足球起源于中国，最早被称为蹴鞠，距今近5000年。
蹴鞠起源于古代。它是10万年前在一个不知名的村庄丁村发现的，形状是石头球。为了生存，人们把菊作为***工具来获取生存所需的食物。打猎休息之后，人们觉得生活很无聊。后来他们用石头球作为蹴鞠活动的***工具，人们发现蹴鞠也可以用陶球玩，于是古人开始用镂空的陶球开始***活动。当时，这种活动深受古人的喜爱。
经过漫长的历史洗礼，我国古人进入了皇帝时代，同时，蹴鞠的***性也发生了变化。我国古人在《别录》一书中有记载：?蹴鞠者，据说是黄帝所为，自己的军力，或在战国时期云起，古人以蹴鞠为戏?。这些资料表明，蹴鞠在皇帝时代的使用范围扩大了。蹴鞠已不再是一种简单的民间***活动，而是作为一种军事训练手段进入当时的军营。由此可见，蹴鞠在皇帝时代发生了很大的质的变化。
战国时期，蹴鞠被古人迷恋着玩。在它的指导下，有许多***活动，如弹琴、打击乐、弹钢琴、斗鸡、遛狗、柳波等。由此可见，在战国时期，蹴鞠已经成为一种流行的民间***活动。
随着时代的变迁，蹴鞠活动在汉代和三国时期都演变成了表演性的活动，人们在音乐中用脚、肩和头等身体部位做控球动作，在汉代留下的一些石画作品中，不难看出那时的蹴鞠表演是多种多样的。这种形式的蹴鞠活动被古人称为蹴鞠舞蹈，为了增加人们对蹴鞠活动的兴趣，他们发展了竞技蹴鞠，后来被军队用于训练。
宋代蹴鞠文化迎来了第二次***。了解唐宋发展史的人都知道唐宋时期有贸易往来。当然，当时古人的视野也开阔了。从最初的头发或米糠填充皮革到充气皮革，Ju的生产越来越精细。皮球运动是在这一时期发展起来的，在这一时期，人们的竞技意识得到了增强，赛场上设立了目标，对蹴鞠运动提出了更高的要求。
蹴鞠经常出现在宋朝的街头，成为人们每天不可缺少的体育活动。蹴鞠的各种表现形式造就了许多宋代艺术家。这些人共同组成了齐云会的蹴鞠团，负责日常的蹴鞠比赛和宣传，并创建了一个现代人熟知的足球俱乐部。
辽、金、元时期，契丹族、女真族、蒙古族相继占领该地区。当时，蹴鞠被列为宫廷节日的首选。同时，还有艺妓在踢足球。在明代，蹴鞠仍然是我们古人喜欢玩的活动。然而，艺妓伴奏的性质发生了变化。当时的人们已经把蹴鞠带上了放荡音乐的色彩，朱元璋急忙下令，在军队里不能进行蹴鞠活动。然而，由于当时蹴鞠的影响很大，所以他的练习是暂时的，而不是永久的。尽管当时蹴鞠活动受到了一定的限制，但它对明代手工业和商品经济都产生了一定的贡献。民间逐渐出现了一些手工作坊，带动了整个明代历史的进步。
明朝以后清朝建立以后，清朝皇帝对蹴鞠活动根本不感兴趣。在朝廷和民间禁止蹴鞠活动，限制了蹴鞠的发展。其次，随着清朝与西方国家的商业交流，中国传统的蹴鞠文化被西方足球所取代。随着历史的不断变迁，古人推动的蹴鞠活动也由此沉淀在历史的长河中。在当时的封建社会，蹴鞠活动被许多文人视为一种***活动。在这些环境的影响下，蹴鞠逐渐衰落是不可避免的。中国古代的***活动经过五千年的发展，也经历了时代风雨的侵蚀和变化，逐渐被现代人以崭新的面貌认识和使用。蹴鞠就是一个典型的例子。它从繁荣到衰落经历了许多起伏。令人欣慰的是，它在近代以足球的名义重生，这让全世界的现代人为之欢呼。因此，一个国家的进步需要在老领域进行创新和发展。我认为对每个人来说，历史是一种很好的传统美德，我呼吁所有中国人把它付诸实践我们的传统文化将继续发扬，让世界上更多的人了解我们悠久的历史。
蒙古获得的奥运金牌、世锦赛金牌总数很少，主要原因是该国人口少（不到三百万），如果按人口比例算，蒙古绝对是体育强国。
同时，蒙古主要在传统体育项目强，比如摔跤、柔道、射击、马术等，由于经济落后等原因，像篮球、足球这样的运动发展滞后，有时候国家篮球队员直接是由摔跤运动员***的。但最近蒙古经济的发展，开始带动这些项目的进步。
杭州亚运会男足分组：中国、孟加拉国、缅甸、印度同组。
2023年7月27日，杭州第19届亚运会集体项目抽签仪式在杭州举行。会上，杭州亚运会男足分组确定，中国作为东道主，自动落位A1，与孟加拉国、缅甸、印度同组。
具体分组结果为：
A组：中国、孟加拉国、缅甸、印度。
B组：越南、沙特***、伊朗、蒙古国。
C组：乌兹别克斯坦、叙利亚、中国香港、阿富汗。
D组：日本、巴勒斯坦、卡塔尔。
E组：韩国、巴林、泰国、科威特。
F组：朝鲜、印度尼西亚、吉尔吉斯斯坦、中国台北。
当日还进行了女足小组赛分组抽签，A组为中国、乌兹别克斯坦、蒙古国，B组为中国台北、泰国、印度，C组为朝鲜、新加坡、柬埔寨，D组为日本、越南、尼泊尔、孟加拉国，E组为韩国、中国香港、菲律宾、缅甸。
中国男足国家队的优势
1、庞大的人口基数：中国拥有世界上最大的人口，这为足球人才的挖掘提供了巨大的潜力。在这个庞大的人口基础上，中国有机会培养更多的足球天才，提高国家队的竞技水平。
2、***支持和投资：中国***一直在大力支持足球的发展，投资于足球基础设施建设、青训体系和足球学校。这种***支持有望促进足球的长期发展。
3、国内职业联赛：中国足球***（中超）已经引进了一些国际级球员和教练，提高了国内职业联赛的水平。这有助于提高国内球员的竞技水平，为国家队输送更多有潜力的球员。
4、国际合作和交流：中国国家队积极参与国际比赛和交流，这有助于球队积累国际经验、提高竞技水平，并了解其他国家的足球战术和技巧。
一、 基本情况
当前，国家大力发展校园足球，我校抓住机遇，大力开展校园足球运动，挖掘蒙古族学生自身体能优势，组织开展足球训练，打造蒙古族学校足球训练基地。2013年6月，我校正式组建了学校足球队，其中包括小学男、女足球队和中学男、女足球队。目前小学男队有33人，小学女队有18人，初中男队有23人，初中女队有18人。学校有标准400米塑胶操场、11人制标准足球场地1个。
二、师资及足球课程开展情况
1、师资情况。我校现有体育教师6名，其中专业足球教练1人，临时聘请专业教师2人。其中乌兰巴特尔，是达茂旗足球裁判长、国家二级足球裁判员；宝音老师是自治区级教练员、国家二级裁判员。同时我校与包头体校合作，定期邀请体校足球专业教练来我校进行技术指导，努力提升师资水平。
2、体育课程及足球课程开展情况。目前，我校一二年级每周四节体育课，其余年级每周三节体育课。学校在全校
开设足球课程，每个班级每周一节。
3、校园足球活动开展情况。我校每天组织四支足球队和兴趣班开展训练，兴趣班周一至周五每天下午开展训练。足球队训练时间为周一至周五每天早上6:30―7:30，下午5:20-18：20，周日下午16:00-17:30。
三、经费投入情况
学校重视校园足球工作，加大足球资金投入，每年投入约10万元用于购置足球队器材、装备，组织外出参加比赛及开展校内足球联赛。
四、足球队取得成绩
我校足球队组建以来，先后5次参加各级各类比赛获得了优异成绩，校园足球运动初显成效。其中，2014年9月我校小学男子足球队参加了包头市第二届小学生足球联赛（乙级），取得了第三名的成绩。2015年5月参加了“***杯”全市中小学生足球联赛，我校中、小学女队分别取得了全市第四名，中学男队取得了第八名的`成绩。7月参加中国游牧文化节蒙古记忆五人制邀请赛小学男子一队获得第一名，小学男子二队获得第三名。今年，我校被命名为“全国足球特色学校”。
五、存在的问题
1、我校现有专业足球教练1人，临时聘任教练2人，需聘用长期正式编制足球教练。
2、我校校园足球工作日常开支较大，因没有专项资金，足球队日常开支都是花费学校公用经费，因学校经费紧缺，需上级部门拨付校园足球发展专项资金。
在三月三十日举行的二零二二年世界杯亚洲区预选赛的一场比赛中，日本队以14：0的***战胜了来访的蒙古队，***的悬殊反应了双方实力的鸿沟，而日本足球是不是当今的***呢，其实国际足联早就给出了答案，FIFA最新公布的世界足球排名中，日本男子足球队世界排名第二十七位，在亚洲排名第一位，成为了官方层面上的亚洲NO.1。
虽然在多年以前中国足球还与日本足球处于同一水平线上，但是多年以后我们再回过头来看就发现了日本足球一直处于进步之中，而中国足球却在逐年的倒退之中，这不得不说是两国的足球发展理念导致了完全的不同的结果，虽然中国足球一度在亚洲排在一流强队的行列，但是随着这些年来底蕴被逐渐的挥霍一空， 以前还可以凭着身体优势在亚洲扛出一片天来，但随着现代足球对意识和技术的推崇有加，导致了中国足球逐渐的沉沦。
日本足球近些年来涌现出了大量的天才球员，他们在很小的年纪就前往了欧洲发展，逐步的从欧洲二流联赛中走上了欧洲一流联赛的舞台，而日本足球也在他们的带领下实力不断提升，目前日本足球队的实力已经可以在和世界强队们掰掰手腕了。
由于日本人以前在身体素质方面在亚洲不占优势，所以他们在发展之初就走上了技术路线，灵活的运用身体，极高的技战术素养导致他们到了任何的球队都可以快速的融入，这也是目前日本球员在欧洲顶级联赛能够站稳脚跟的主要原因，而随着近此年来日本足球运动员在身体素质上的明显提升，他们在发挥自已技战术水平的优势上还弥补了身体上的短板，所以日本队的强势崛起也就是水到渠成了。
外蒙古是有国家足球队的。没有进入东亚足球锦标赛，是因为外蒙古足球队预选赛三战全输的缘故。感谢***纳。
蒙古国家男子足球队是代表蒙古国足球水平的官方最高级别足球代表队。最初成立于1959年，不过在1960年至1998年间，没有参与过任何国际比赛。所以蒙古国家男子足球队只踢过数量很少国际比赛，是国际足坛和亚洲足坛中的弱旅，其中只赢过3场球，而且巧合的是，3场皆是赢的关岛国家足球队。
