小学足球踩球教学***,小学足球踩球

tamoadmin 体育头条 2024-05-25 0
  1. 六年级足球作文
  2. 初学踢足球的基本知识
  3. 停高空球总是丢球,不知道是脚抬得太高,还是方式不对,球总是从脚底弹过。求指导。

在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是我为大家收集的踢足球作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 踢足球作文1 一次期末考的中午,是休息时间。我和我的伙伴们来到足球场踢足球。此时,刚好六年级也在踢足球。于是,我们决定和六年级来一场足球比赛!比赛开始了!伙伴们几乎都没有信心,只有我自信满满。中场发球,我将球传给队友。六年级上前围抢,来势汹汹。我举起手示意让队友传球给我,队友“确认过眼神”,马上将球传了过来。我在边线上带球前进,六年级又上来抢球了,我用脚在球的两侧摆来摆去,让对手眼花缭乱,突然我用脚外侧向外一拨,过了对手,踢出了一脚漂亮的“香蕉球”,我猜球肯定会进的,果然,“嗖”的一声,球进门了!全队都在欢呼!踢到一半时,对面球员守球了,守球位置在中场,他们看起来想报一箭之仇,防守十分严密。队友觉得我肯定进不了,但我就是这么自信,觉得我还进得!我奋力一踢,球飞的很高,好像快高过球门了,队友纷纷感觉不妙。但球突然下坠,就像队友心中的石头终于落地了,球再次破门!对方简直快蒙圈了。现在交换球权,他们在中场发球,我们将球逼到对方角球的位置,对方球员不慎将球踢出去,我们的角球来了!我看到队友在对方球门前等着,我踢了一个快速的地滚球,传到队友脚下,队友一个推射,球应声入网!最终我们以3比0的***,完完全全地战胜了对手。这就是自信和团结的力量。 踢足球作文2 我的名字叫王明威,今年十一岁了,我的个子不算太高,脸上有一双长长的眉毛,高挺的鼻子上架着一副乌黑的眼镜,我还长着一头乌黑的头发,一双黑宝石一样的眼睛和一张贪吃的小嘴。我很喜欢踢足球。有一次爸爸在家看足球比赛,我也在旁边看着,我觉得那么多的人在追一个球,很好玩,于是就要求爸爸第二天教我踢足球,爸爸二话不说就同意了。爸爸把我带到学校球场,他告诉我要把足球踢向球门里,我把球放在离球门外五六米的地方,练习射门,球稳稳的蹲在地上,我用眼睛瞄了一下,然后甩起脚朝着球用劲,猛的一踢,没想到球没踢多远,我的脚球顶得疼的不得了,我抱着脚“哇哇”大叫。爸爸又是来纠正我踢球的姿势,他说:“踢球得用巧劲,不能用蛮力。”我在爸爸的指导下,又试了好几次,一直到第十五次的时候,我才踢进了一球,爸爸又说:“现在要增加难度,我在球门守着,你来踢踢看。”我试了一次又一次,经过无数次的努力,我把球踢的越来越好,后来,爸爸“手下留情”,我才把球踢进门。这就是我,爱踢足球的我! 踢足球作文3 一个星期天的上午,阳光明媚,激动人心的足球比赛即将开始,而参加这次比赛的是经过班级精心挑选的红队和蓝队。两个小队的队员雄赳赳气昂昂地来到足球场,绿茵茵的足球场坐满了同学,他们也已经做好了为各自支持的一方摇旗呐喊的准备。足球小将们开始做热身运动了。他们用不服输的眼光看着对方,好像已经分出了胜负。随着哨声的响起,红队的小刚飞速地向足球跑去,他的队员们也为他打掩护,当他靠近足球后,突然将球用力向对方的球门踢去。蓝队的小白弯着腰,随时准备拦截对方的来球,他好像在自言自语:“我是守门员,一定要守好这个球门!一定要为我们小队争光!加油!”果然,他不甘示弱,成功地把球挡住了!当他正准备和队员们庆祝的时候,红队的小明从斜侧方把球往球门踢去,给小白来了个措手不及!耶,球进了,红队的成员们高兴地跳了起来,支持他们的同学也纷纷站了起来,好像比他们自己进球还激动。这次的比赛在落日余晖中落下帷幕,那激动的场面让人久久不能忘怀,我们期待着下一次的比赛。 踢足球作文4 踢足球昨天是星期六,我做完作业以后,下楼去叫葛亦青和刘义豪一起踢足球,他们也同意了,我们自已定了规则:“哪个队先进12个球就算赢,我们就开始分队了,首先是我和葛亦青一队,踢了很久,还不分胜负,我就说:“我一队,你们俩个一队怎么样,”他们也同意了。首先是他们先发中场球,刘义豪先踢了个大脚,一次性进门,就这样他们俩得了一分,但是我不服输,又一个大脚踢了过去,只见葛亦青用手接住了,传给了刘义豪,当时我没看清楚,结果刘义豪又一次踢进了我的球门,我开始忍受不住了,就使用了我的拿手绝招拉球,他们俩被我弄得团团转,就在这时候,我趁机踢了一脚,结果进门了,他们俩还不知道发生了什么事,看到我这么开心,就清醒了过来,知道我进了一球,终于我领先了一球,就这样,我们踢了很久,当我们踢到11比11的时候,我们很紧张,因为最后一球不知道是谁赢,我就用尽了全部的力量跟他们踢,可是最终我还是输了。就这样,我们又重新分队了,我分到了跟葛亦青一队,我们踢了很久,刘义豪渐渐招架不住了,就拿着球往我们的球门投去,我们说他犯规,可他还是用手抛到我们的球门里面,我就说他红牌下场,他就不高兴地走了,我们队赢了,我和葛亦青也高高兴兴地回家了,今天的踢足球比赛真有趣。 踢足球作文5 教师说这周是我们幼儿园的运动周,爸爸妈妈方案着周末带着我来场户外的家庭运动会。星期天,太阳暖暖的,时不时吹来阵阵和风风,爸爸妈妈带我去操场上踢足球。操场上的草青青的、嫩嫩的,踩上去软软的,很舒适,这真是一个踢球的好中央呀!竞赛开端了,我和爸爸竞赛踢足球妈妈当裁判。先是爸爸带球我来抢。爸爸一会儿把球带右边一会儿带左边,逗得我团团转,足球仿佛长在爸爸脚上一样,我怎样也抢不到,不一会儿就气喘吁吁了。裁判员妈妈想这样下去我一定赢不了,由于爸爸是大人我是小孩,于是妈妈跟爸爸商定:在任何状况下爸爸都不能碰到我的身体,否则就算爸爸输。竞赛持续停止,这次是我带球爸爸来抢。我带球冲向爸爸的球门,爸爸马下去拦我,于是我用身体护住球,每当爸爸转到靠球的一边时我就马上转过来再次护住球,这次轮到爸爸团团转了,哈!哈!趁爸爸不留意的时分,我忽然一脚把球踢进球门。耶!进球了!进球了!好开心呀,爸爸妈妈容许我当前周末有工夫一定会带着我出来做运动,我要成为一个酷爱运动的安康宝贝,加油! 踢足球作文6 一天,小明做完作业就拿着足球向院子跑去。小明跑进院子里,踢起了足球。踢着踢着,球就踢到晒衣服的地方了。小明赶快跑过去,“呼”差一点就要踢上去了。小明心想:一定要小心,不然妈妈要骂我了。可就在小明踢得正起劲的时候,足球踢到了衣服上了。小明害怕极了,心想:我就撒个谎吧,说是小猫弄的。他刚想跟妈妈说的时候,心里感到很惭愧,“不,我要知错就改,我去洗衣服吧!”小明从阳台端来了一盆水,把衣服放进盆里泡了一分钟。小明拿起肥皂在衣服上搓啊,搓啊。“泡泡,泡泡。”小明用手碰了碰,消失了,“呵呵,真好玩。”小明突然想起自己是洗衣服的,不是来玩的。赶紧用水把衣服冲干净,把衣服拿出来拧干。接着,他又洗第二件、第三件……“终于洗完了。”小明擦了擦汗。衣服的香味把妈妈引了过来,妈妈问小明是怎么回事?小明低下头,羞红了脸,一五一十地跟妈妈讲了这些事。妈妈摸了摸小明的头,说:“知错就改就是好孩子。”这个故事告诉我们:知错就改,会让大家愿意和你交朋友。 踢足球作文7 体育运动,我就最喜爱了,其中我喜欢的体育运动有打羽毛球,打篮球,打篮球……其中我最喜欢的体育运动就是足球了。外国人都说中国足球很差,中国人不是踢球的料,而我却不这么认为,我认为中国足球一定会提高水平的。因此,我长大想当个国脚,为中国争口气,所以我小的时候就很爱踢足球。所谓足球,必须讲团队精神,不要踢“个人主意”。上次,我和我的哥们踢球,守门员踢了个“大脚”,传到我这儿,我很想耍酷,便自个儿带球直插对方禁区,这时我发现“敌方”身经百战的老将全在敌方的地盘。我突破过的敌方的一名大将又从后面“夹击”我,我左右突围几次都不成功。这时,我眼睛中闪过一道光,想踢球要有团队精神。我回头看见一个队员站在那儿,我便大吼一声,后面的“敌军”被我这一声吼搞糊涂了,愣在那里,我便乘机往后传球,后面的队员一见,接球往站在对方禁区右门的队员那儿传,只见站在右门的队员轻轻一脚,球进了,1比0!那次我们赢得了这次比赛。这就是团队精神。踢足球不但可以增强团队精神,还可以锻炼身体,我原来是个弱不禁风的人,经常生病,自从我踢足球后,体质渐渐提高,身体变得强壮了,一年也难得病两回。这就是足球的`魅力,所以我喜欢我喜欢踢足球。 踢足球作文8 光阴似箭,春天就来到了我们身旁。小河打起了鼓,三五成群的大雁向遥远的南方飞来。它们优雅的身姿,衬托着这如宝石般光洁的蓝天,那黑白相间的羽毛映照着东方的晨曦,闪闪发光,美丽极了!一年度的清明节悄悄的来到我们身旁。今天就是清明节,我刚做完作业,就想约上那些足球少年们去踢足球。结果,有些人回老家去了,只有我和足球粱有空,干是,我们就起去草坪踢足球。我是我们班生龙活虎队的金牌守门员,于是,我带上足球手套,站在球门前左右移动。足球粱抱着足球放在了球门对面,后退了几步,然后跑到足球旁大脚射门,只听“唆”地一声,足球飞向了球门。我赶快往球扑去,出其不意的是我扑了个空,足球进入了球门。足球梁把球捡了回来,放好位置,再一次大脚射门。哇噻!威力还挺大的嘛!足球打到了我的肚子,反弹到离球门不远处,他起来补射我马上抱住球,这下球没有进门。小小的足球竟给了我们这么多的快乐,这件事让我终身难忘。我爱踢足球。 踢足球作文9 今天风和日丽、万里无云,我就有一个想法,那就是找小伙伴踢足球。等到小伙伴都叫到我家门口的时候,我就威风凛凛地分派着队伍,旁边还引来了不少观众呢!小鸟们这时也唱起歌来,好像在对我们说:你们要加油。我们都先做好了热身运动,各个都满面春光,准备开展一场激烈的足球赛了。比赛开始了,队员们个个精神抖擞,毫不示弱,你踢我挡,我挡他踢,经过几次激烈的回合,双方队员都不分上下。我队的小丽是传球高手,他把手举起来,给我使了个颜色,快速追上球,一个大脚把球传给了我,我看准球的落点,用右脚把球停下,然后带球冲向对方球门,防守员过来阻拦,我看了他一眼,心想:硬冲不行,要骗过他。于是,我右脚向右边轻轻地晃了一晃,他立刻冲到右边,我却快速地把球推向左边,闪过了守门员,接着,我右脚将球向前一捅,猛跑几步,追上足球,向后摆开右腿,大力抽射,足球在空中划了一道漂亮的弧线后,落进了球门。我高兴地跑了起来,双手高举过头,大喊到:耶,球进了!我们队的队员欢呼雀跃,大声喊道:我们胜利了!一场激烈的足球赛结束了,我和我的小伙伴玩的都很开心。 踢足球作文10 我是一个爱玩爱闹的男孩,我特别喜欢运动。记得我第一次接触到足球,是在一次体育课上。老师带来了许多的球,其中有足球,篮球,排球,羽毛球,乒乓球等。我第一眼见看见了足球,对足球充满了兴趣。这是一项用脚的运动,奔跑起来感觉非常的爽,我喜欢奔跑的感觉。当我拿到足球时,什么也不懂,就知道踢下球,然后追着他跑。直到有一天,我们班一个会足球的同学找到了我。有一天,他对我说,我看你对足球挺感兴趣的,想学踢足球吗?我可以教你,我满心欢喜的答应了他。我们一起来到了足球场,首先,他给我讲了一些足球的基本知识,告诉我足球不仅仅是一个人的运动,足球是一个团队运动,需要的是11个人的配合,这样才会在比赛中取得胜利。听他讲了很久的理论知识后,我对足球似乎更加了解了。然后,他开始从最基本的足球技巧教我,教我怎么传球,怎么踢球等等。一开始,我按照他的方式去做,可是总是做不好,因为脚太笨了,或者是自己不够灵活。他见了之后,安慰我说到,没关系的,慢慢来,这个不是一朝一夕的事情。于是,以后每天放学或者体育课,我都会按照他教给我的方法去练习。慢慢的,一个学期下来,我的足球技术取得了很大的进步。我们学校举行了一个足球比赛。在比赛中,凭借我的发挥,我们班取得了第三的好成绩。从那以后,我对足球更加感兴趣了。谢谢他,让我学会了足球,一个让我受益终生的运动。 踢足球作文11 空气清新,草儿散发出清香的味道。这样的好天气,适合踢足球。于是,我和爸爸一起到旁边的空地上踢足球。比赛开始了,首先由我控球。我站在线外慢慢带球奔向球门,来到爸爸身边的时候,我把球轻轻往左一带,爸爸急忙向左拦截。我立即把球往右一],往前一带,绕过了爸爸身侧。接着带球迅速往前疾奔,在爸爸转身赶上之前停住球,奋力往球门一踢,球直奔空门而进。1:0,我取得了首分。接着是爸爸发球。爸爸从边线上慢慢带球前行,我跑上前去拦截,不时耍赖式的拉住爸爸的衣服,球终于被我踢出了底线。我依然领先。比赛继续进行,我又在爸爸半拦半放中进了一球。2:0。又轮到爸爸发球了,我仍然站在罚球线附近等待拦截。没想到爸爸远远地就一脚起球,球从我头顶越过飞向球门。球进了,2:1。我惊呆了。缓过神来马上跑向爸爸,耍赖着说这个不算。爸爸拉着我坐到草坪上,告诉我说:“儿子,这叫住弧线球。足球队员罚球大多都是***用这种方法来踢球的。”我羡慕地缠着爸爸告诉我踢球的诀窍。爸爸说:“这种球力度很大,***用踢搓结合的技术起脚,是难度很大的一种踢球技术。”我暗暗地下定决心一定要把这种技术学会!比赛继续在激励地进行着。暖暖的阳光洒在我们热力飞扬的身姿上,我们意气风发,挥汗如雨……在这个绿茵场上,洒下了我们的汗水,也洒下了我们的欢乐,生命的旋律在这里激荡……无论输赢。 踢足球作文12 每个人都有自己喜爱的运动项目,而且每个人都知道,除非他是“大笨蛋”,你们也可能知道我最喜欢的运动是打羽毛球,这次就不一样了,这次是踢足球,因为今天我和同学们踢足球了,不过我觉得踢足球也是一项很棒的运动,但是,踢足球还是不能动摇羽毛球在我心目中的地位,不说了,赶快进入我们的正文环节。上午的大休息三十分钟的时间,我班和二班干起了一场精彩的足球比赛,虽然不是正式比赛,至少有两只队伍在一起PK。我班由我和王铮领队,二班的“***”是孙毅。开球了,这球“飞”的好高,落到了半场线,我飞快地抢过球,有人紧跟我,还想跟我玩抢球,过人,球滚到了后面,果然不出我所料,他又向前跑了几步,我赶紧传球,真丢人,那么好的直射传球居然被二班抢走了,他们要射门了,我们的守门员就是厉害,差一点射进去了。快抢球,还是被二班抢到了,看来只能使用插球,起效果了,果真被我抢到了,二班也来插球,没那么容易,我停住球,脚用力向下踩,把球轻轻踢到空中,让他扑了空。最后的结果令人感到有趣,0:0平。只有运动才能健康,希望你也开展这样有益的活动。 踢足球作文13 今天,天气晴朗,阳光明媚。一个难得的好天气。中午吃过饭,我和往常一样,蹦蹦跳跳的来到学校:咦?教室里怎么不见一个男生的影子?他们都去了哪里?突然,一个地方出现在我的脑海中:操场!他们会不会在操场呢?我立即向操场飞奔过去。果然,我们班的好几个男生正在操场上踢足球呢!我赶紧加入了以许超为首的队伍,一场紧张有序的足球赛开始了。第一场,我们组先发球。许超一个“高炮”球先传给了我。我一个大射,眼看球马上要进门了,对方主将王希却一个半路拦截,球一下子飞到了对方队员王洋脚下,王洋以迅雷不及掩耳之势踢进了球门。看着他们得意的样子,我们组队员真是丧气。第二场,形势发生了翻天覆地的变化仍然是许超先发球,许超一个大传,先传给了我,这次我可不能在失人心了,我一会向左,一会向右,行云流水般的穿过几名后卫,眼看王希要过来了,飞起一,传给了离球门最近的我们主力队员肖家。他轻轻一踢,就就乖乖的进了球门。大家都高兴的跳了起来。“叮铃铃”,上课***响了。我和同学们只好依依不舍的离开的快乐的操场,开始了下午的学习。 踢足球作文14 每天中午饭后,我都和我们班的几个同学一起去操场上踢足球,这是我觉得在学校最有趣的事了。上周的一天,我和朱峻涛、曹上、范逸卓、任逸宣一起到操场踢球,因为我不太会踢,所以我和朱峻涛一起当守门员。比赛刚开始,就在破门的一刹那,我跳起来,将球抱住,立刻投给曹上,他没有冲破范逸卓的防守,范逸卓马上进攻,飞起一脚,这回我和朱峻涛都没有接住球,球重重的打在了我的脸上,大家都纷纷跑过来问我:“怎么样,疼不疼?”我说:“有点疼”。范逸卓说:“对不起,我不应该这么使劲踢的。”我说:“这是比赛,没关系的。”朱峻涛拍拍我说:“走吧,咱们一起去医务室让老师看看。”我说:“好吧。”我们几个人一起去了医务室让老师看了看,不疼了我们就出来了。其实我每天都挺期待中午和大家一起踢球的,我觉得我们一起玩,一起笑,特别的有意思,所以我提醒我自己,以后要想玩的更高兴,就要注意安全,保护好自己。周一又要来了,明天我们又可以踢足球了! 踢足球作文15 今天风和日丽。我们来到操场上,开始上体育课。老师大声地说:“今天,我们来踢足球!分两次踢。女生一次,男生一次。男生先踢……。”老师把我分进蓝队,我们队有许多踢足球的高手。他们能踢出很多花样球,比如飞天球、直线球、回旋球......红队里面有我的两个死对头,朱逸航和金玺。“正好,可以和他们两个一决高下!”我心里这么想着,可是脸上没有表现出来,隐藏得深深的。比赛开始了。我率先抢到球,往对方球门里射。可是,被体形高大的守门员给挡住了。金玺脚下带球,一脚把球踢向我们队的球门。幸好我们队的庄润浩动作敏捷,迅速拦下了球,并猛的一脚把球踢飞了。比赛进行得非常顺利,畅通无阻。我们两个队都没进球,0比0打平。该轮到女生上场了。我们男生退场,在一旁讨论下一场的战术。可对方实在是太狡猾了,还派间谍来偷听我们的战术。幸好我机灵,发现及时,便把错误的战术谈论得头头是道。等对方间谍回去后,我才把正确的战术描述了一遍。比赛又开始了。我们蓝队按正确的战术来踢。红队因为得到了错误的战术信息,乱了阵脚。他们急得像热锅上的蚂蚁团团转。我趁机一脚把球踢进了对方球门。“耶!进球了!”我们的队员高兴得心花怒放,手舞足蹈!

六年级足球作文

足球简单实用的过人技巧如下:

1、勺子过人。眼睛看着前半部动作运球的方向,给后卫造成要往该方向突破的***象。用脚内侧轻推皮球,然后在适当的时候迅速将球拨向另一个方向。勺子变向成功的关键在于出其不意,因此前半部的诱惑性动作是否逼真决定着后半部的变向能否真正的成功。

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(图片来源网络,侵删)

2、跨步。在带球向对手逼近到一定的距离后。先有用右脚做一个由内向外的跨步动作。然后再用左脚内侧把球拨向右脚内侧完成一个“油炸丸子”从右侧完成突破向前。

3、变向。在带球向对手逼近到一定的距离后。先把左脚抬起从球的正上方把球踩住,然后向后拉向自己的右脚。然后用右脚内侧把球向前拨去,同时左脚不落地,再次用左脚内侧把球向右侧拨去。

初学踢足球的基本知识

 在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是我收集整理的六年级足球作文10篇,希望能够帮助到大家。

六年级足球作文 篇1

 6月9日星期日晴

 连续上了七天课,大家都要放轻松,度长***了,我却不同,还要备战“***杯”足球赛,必须早睡。这不睡还没事,一睡就不得了了。唉,一想到要参加“***杯”,一晚上都激动得翻来覆去。就是睡着了,都在做着踢球梦,睡梦中拳打脚踢,喃喃自语,在胜利后欢呼着……吵得父母一晚上没安宁,我第二天醒来也无精打***。

 6月10日星期一晴转暴雨

 上午,我早早来到鸿都小学,却没见到作新小学足球队球员的人影,以为自己走错了,便急忙跑回作新小学,确定是在鸿都比赛,又匆匆跑回鸿都小学。唉,只怪我当初不认真听啊!

 上午,以2:3结束了一场“恶战”。回到家,我便一身酸痛,加上昨晚没睡好,简简单单吃完午饭后,趴在床上倒头就睡,唉,真困啊!

 下午,当我到达鸿都小学的时候,比赛都即将开始了,我才跑过去做准备运动。因为迟到,被教练***批评了一顿。

 “哗啦哗啦”,天空不作美——突然,晴朗的天空下起了瓢泼大雨,比赛延迟到4点9才开始,却仍是淅淅沥沥的雨,我们只好冒雨开战,由于不习惯雨战,且我们技不如人,又以3:4败北。结束了下午的比赛,回到家,本以为可以休息一晚了,可是突然想起了还要去书法班……啊!这一天太累了。

 6月11日星期二晴转雨

 上午,我们开始了第三场,与鸿都小学的较量。我们技术、力量、速度都远远差于对方,结果以0:9惨败。

 下午2:30,我们作新小学足球队,重整士气,奔赴江北人民小学,开始了争夺“***杯”第七名。我们队与城北小学队“开战”。这场,凭着我“梅开二度”,以及其他队员的出色发挥,我们以2:0奠定了胜局。

 结束了两天的“***杯”,再回首,“***杯”让我激动不已,让我懂得了足球场上不仅是技术、力量的发挥,还需队员们的密切配合、沉着应战的精神。

六年级足球作文 篇2

 在一个烈日暴晒的星期五下午,学校里每个学生都高兴而又急切着放学回家。放学***一响,顿时全校沸腾起来。这时,五三中队的男同学“全副武装”来到足球场准备一场“阵地战”。女孩子就在旁边观看这场大战。我和龙英杰,梁沛森等六个同学为一队。敌队由周俊豪,伦浩权,何梓文等六个同学组成。裁判则由区文伟担任。

 分好队后,我们就拉开了这次“阵地战”的序幕。

 比赛开―始,“嘟―”哨声刚落,敌方先开球,只见机灵的周俊豪带着球,以纯熟的技巧晃过了我们队员的防守。他左冲右突,一会儿上,一会儿下,真叫人眼花缭乱,眼看就要进禁区了,只见我方的梁沛森和龙英杰来一个前后夹攻,把周俊豪挡在罚球区外了。正在这个时候,周俊豪做出一连串的***动作,还是骗不了我方的防守队员。周俊豪神色有点慌张了,脚步有点乱,开场连球都没有碰过的我,看见这是个好机会,冲上前去一个飞铲,但已经太迟了,周俊豪早已把球踢走了,而他却被我铲倒了。只听见“嘟”的一声,裁判喊道:“点球。”我耷拉着脑袋,心里暗暗地想:糟透了,你这小子,怎么会这么鲁莽的。看到我精神低落,同伴都走过来安慰我。

 点球终于开始了。射球的当然是被我铲倒的周俊豪。而守笼门的则是我,因为只有这样做我才能将功补过。我扎着马步,点球开出来了,我竟然扑错了方向,但是对方的球打在门处上,真是险啊!

 就是这样一场激烈的足球赛结束了。

六年级足球作文 篇3

 今天,是我们班与四班的对决赛了。

 下午,我们一起去操场看球赛。只见,我们班的队员穿着白色运动装,套着护膝,还穿着鲜艳的球鞋。在几天的训练中,他们已经脱胎换骨了。

 比赛开始了,我们班的白队先摆成三角阵。然后,绷紧神经,好像在裁判员发声的那一刻就要决一死战。

 “预备,开始!”“五七班,加油!五七班,必胜!”这声音震耳欲聋,响彻云霄。足球队员们有时像一群轻盈的飞鸟,有时像一群脱缰的野马,有时像一只山间的猛虎一样,在场上来回穿梭。四班队友也不甘示弱。“快,快,走你,进球,耶!”场上一片欢腾,我们也个个热血沸腾,心情难以平静。只见裁判员在黑板上加了我们班的分,我们1:0的成绩打胜了第一场比赛。

 第二场已经开始,瞧!他们以闪电般地速度在我眼前跑过,让我目不暇接。“哎,高永吉接球。”任增慧大声喊到,高永吉连忙回头一脚踩住球。“哎,刘洋,刘洋,快接球!”“小菜一碟!”“耶!”我们又进了一球,场上又想起了雷鸣般的掌声。我们又赢了一局。我心想:哈哈,这次四班必死无疑。

 比赛还在继续,任增慧卯足了劲,他先将右脚抬起来,然后使劲踢了个飞球。“耶,我们又胜利了。”

 比赛已经结束了,我们以三分的成绩赢了四班,这次比赛足球队员们立下了汗马功劳。

 这真是一次难忘的球赛!

六年级足球作文 篇4

 清晨,太阳从东方冉冉升起.晨曦透过树梢照射在三毛家的小院里.这时候,三毛正和弟弟四毛踢足球呢.瞧,三毛飞起一脚,“彭”的一声,把球射向四毛。四毛也不甘示弱,猛一转身,来了个“海底捞月。”谁知那足球却像断了线的风筝似的,竟然直向墙外飞出去……

 三毛三步并作两步冲到墙角下,纵身一跃,趴在墙头。他放眼望去,只见球飞到了路旁大树的一张石凳旁。嘿,正好有位老爷爷在那儿练太极拳呢!三毛见了,大声喊道:“老头儿,快吧你身边的球给我扔过来。”

 老爷爷听了,脸上露出不愉快的神色。他刚想弯腰捡球时,忽然又回转身来,继续连起自己的太极拳来。三毛见老爷爷不理不睬,顿时火冒三丈,他把手拢到嘴边,高声喊道:“喂,老头,听见没有,快把球扔过来!”老爷爷仍然若无其事地练着太极拳。“这老头,肯定是个聋哑人,哎,真拿他没办法!”三毛自言自语道。“怎么拉?”墙下的'四毛说,“让我来试试吧!”说着,四毛爬到墙头,见老爷爷还未把球送来,便用亲切地口吻说:“老爷爷,对不起,麻烦您把身旁的球送来好吗?”话音刚落,老爷爷脸上的皱纹舒展开了,他停止了练拳,俯下身子,弯下腰,捡起足球就朝四毛这儿扔来。四毛接过球,激动地说:“谢谢,老爷爷!”老爷爷笑容满面地点点头。

 三毛见四毛拿到了球,顿时丈二和尚摸不着头脑,他疑惑不解地问四毛:“你是用什么方法来说服老头的?”四毛神秘地说:“你想想,刚才你对老爷爷怎样?”三毛先是愣了一下,后来一下子恍然大悟,他拍了拍自己的脑袋,自责道:“我真混!”说着,他大步流星地朝院外跑去……

六年级足球作文 篇5

 “叮铃铃……”放学了,同学们一天的课程结束了,有的同学说:“让我们轻松一下,踢一场足球赛吧!”大家连声称好。于是同学们来到了一片大草坪上。大家立刻分成两队,把双方球员和门将安排好后,比赛开始了。

 只见一方守门员身穿黑色衬衫、手戴一副黑色皮手套,穿着天蓝色的短裤,脚着一双咖啡色的运动鞋,虽然守门员膝盖负伤,但仍然坚持守球。他躬着腿,弯着腰,脸上无丝毫表情,随时准备着扑出一个个险球。

 再看看小守门员后面的小男孩,他身着红色运动服,挺直着腰板,嘴里正在喃喃自语,仿佛就想:怎么还不到我出场,好为我们队争得荣誉

 比赛进行时,吸引了许多观众:那个戴红帽子的小女孩,不停向前探着身子,生怕别人挡住了她的视线。坐在她旁边的是一位金发男孩,他昂着头,向球望去,好像对足球颇感兴趣。他后面的小女孩索性站了起来,可能是个子太矮的缘故吧!还有一位“红领巾”抱着他的小弟弟可能来迟了,坐在了最边上,可仍兴致勃勃地看着球。那戴雪帽的小男孩,一丝不动,似乎已融入足球的世界里。对球赛最感兴趣的是一位穿西服的大个子叔叔,他不时叫着:“好球,好球!”仿佛想起了童年时和小伙伴们踢球的情形。

 比赛只剩五分钟了,目前场上***1比1平局。对方的后卫带球向小守门员奔过来,谁知被我方前锋断下了球。双方的竞争十分激烈,足球一下传到我方队员脚下,一下踢到他方队员脚上,球像精灵似的飞来飞去。

 随着一声哨响,比赛结束了,还是1比1平。大家很长时间都不愿离开球场,同学们激动的心情还沉浸在这场比赛中。

六年级足球作文 篇6

 我的理想就是当一名足球运动员,我从小就喜欢足球这项运动,他场面开阔,对抗性强,特别强调整体配合,最能体现男子汉的阳刚之气,成为一名运动员是我梦寐以求的愿望。

 今天早上,我读报纸的时候,看见了一条新闻:在昨天进行的广州亚运会足球比赛中,中国国奥队在小组赛上0:3输给了日本队。惨败呀!痛心,失望之余,我开始了自己的思考,我感觉咱们中国队跟别人还是有很大的差距,无论是功还是守,都没有别人水平高。这就说明咱们现在落后了呀。其实咱们原来和日本队水平是差不多的,但这些年别人有了很大的进步;而我们却没有多少变化,甚至出现了下滑。所以让别人远远甩在了后边。

 我觉得落后不可怕,失败也并不可怕。只要我们能跌倒了再爬起来,不怕吃苦,加倍努力,迎头赶上。尤其是从我们小孩开始就要好好踢,把基础打好,等我们长大了一定能战胜日本队,冲出亚洲,冲进世界杯,和西班牙、巴西等欧美强队较量。

 让我们中国人的身影出现在世界杯的绿茵场上,让五星红旗高高飘扬在世界杯的颁奖台旁。让嘹亮的国歌响彻在世界杯的赛场上空。

六年级足球作文 篇7

 两队打成了平手,已是黄昏之后了。夏日,放学之后Mike和Sun以及Tom去一块草坪上踢足球。拿出足球,丢下书包,穿戴好防护用品,一场激烈、紧张的足球赛开始了!

 Sun闲着没事,准备坐下当观众。Tom皱起了眉头,闭上了眼睛,像集齐了所有力量,把脚使劲一踢,足球就像装了马达似的,一下子冲向Mike。Mike见此情况一下子集中精力,眼睛死死盯住足球,像只饥饿的狮子紧紧盯着猎物。快了,球快到了。Mike的眼睛继续死死盯着猎物不放,这到口的美味佳肴怎能不吃呢?mike挺身而出,扑向球,却一下子与大地亲密接触了。看似弱不禁风的小草,又有了土的帮助,当mike膝盖落地时,接住mike的是大地与小草,使mike的膝盖破了皮,流了血。球滚出了两个书包的界限,tom取得了胜利,正在一旁欢呼,却没发现受伤的mike。Sun见此状,立即来到mike身边:mike!你没事吧?我帮你包扎!说完,立即用书包里的绷带为mike包好了伤口。路过这里的人,都纷纷来看了。

 最开始是一个男孩带着弟弟准备回家,哥哥看见了很高兴,抱起弟弟就找个位置专心致志地盯着mike和tom的表现。后来又来了一个头发上扎蝴蝶结穿长裙的短发女孩。接着,又来了许多人。所有人都是很期盼的。Mike重新站了起来,凝视着tom脚下的球。这时,空气仿佛凝固了一般,空气中隐约有人的呼吸声,其他声音听不见。Mike半蹲着,手压在膝盖上,一副跃跃欲试的样子。旁边的小狗好像昏昏欲睡的样子,眼神里写满了不情愿:什么嘛,主人每次都不在乎我的感受!人家想睡觉啦!说好了回去睡觉,却又在回家路上碰到这三个小男孩踢足球!真让我叫苦不迭呀!我还是先闭目养神吧!其他的人都一个个睁大了眼睛,特别是那个大人,嘴上还挂着笑容:加油!tom!哥哥为你加油!努力啊!赢了哥请你吃冰激凌!还有个人把背弯曲,弯腰看,也许是被前面的人挡住了视线。Tom听见了哥哥的鼓舞,心里一阵喜悦,使劲一踢,足球不停地翻滚着,冲到了mike面前,mike一扑,这次,他扑到了,支持mike的人们欢呼雀跃。

 现在,已是黄昏之后了,三个小男孩回家,tom很不开心,自己吃不到冰激凌了。这时,哥哥上前拍他的肩膀:tom,别灰心,哥哥这次请你吃冰激凌。不过,你要答应我下次要得第一哟!嗯!就这样,两人消失在偏黑的小路上

六年级足球作文 篇8

 “田炜楠,过来填你的出生日期。”朱纪昱朝我招了招手。“哦,来了!”我回答道。我急忙地跑过去看,只见一张纸上写着“六年级一班足球赛人员表”而下面则是填表格。我将我的出生日期工工整整地填在表格上然后急急忙忙地跑回座位上。这时我感到非常紧张。“足球赛?万一踢输岂不是给班级丢脸”我想到。“4:20就开始踢足球赛!”郭苗大声吼道。郭苗的这句话又为我增添了几丝紧张。

 到了操场,我们将外套脱掉,刚脱掉外套,我就像来到北极,几阵寒风吹着,我不禁打了个冷颤。老师将场地分好,然后大吼一声“好!开始!”这个声音刚飞入我们的耳朵,前锋潘思辰,张永康,朱纪昱迫不及待地向前冲,“好,潘思辰冲,哎呀朱纪昱你也冲呀!别在那玩,张永康踢得好!”我像一名指挥员在指挥他们战斗。这时只见潘思辰向前一冲,不顾“敌人”的阻拦,用尽全身力气使劲一踢,它以时速800公里飞过众“敌人”前头,冲破了球门。“耶,进球了!”我大声呼喊道。接下来进球比走路还容易。“一个”“两个”“三个”“耶进了球!”我躺在绿色的操场上,仰望天空,啊!灰蒙蒙的天空像“敌人”哭丧的脸。

 可惜,没过多久我被换下来了。在被换下来时我感觉有点失落。“上半场完,下半场开始!”随着老师的哨声,我又很***的被换上来了。这时离比赛还有几分钟,我用尽全力一踢,进了!

 最后我们以7:0赢了。现在我知道我们为什么很顺利了吧。

六年级足球作文 篇9

 我十分喜爱足球,有人是喜欢踢球,却什么也未想过什么,而我却想了很多很多。足球是有黑与白两色,我认为足球的黑色代表失败,而白色则代表成功。踢足球,就是看你能否成功,成功与失败全都掌握在自己的脚下,只要奋力一脚,就一定成功。

 踢足球与我们的人生一样,命运都掌握在自己的脚下,努力学习,翻过阻挡在成功面前所有的障碍,取得我们用汗水浇灌出来的硕果!

 在这六年中,我们一直在作准备,储存一把猛劲儿,奋力冲向前,将我们的希望传出去,那一定会成真。只要不断的努力,不断地充实自己,让自己的知识面变得广阔,才能用实力打败对方,要用技巧,使我们的人生活起来,变得精彩,有趣,有意义!在这“射门”的一刹那间,就是考验你六年的准备如何。只有不断地学,才能活得精彩,才能打败对方!

 在一次足球比赛中,队友将球传给了我,我飞起一脚将球射向球门。进了,进了!我激动不已,因为我知道,我这六年的足球课没有白学。

 人生就如一场足球比赛,只有学而不厌,学富五车,才能打败一切对手,成为王者!

六年级足球作文 篇10

 四月份是我们学校的足球月,大家期盼已久的六年级足球比赛再次拉开了帷幕。在昨天中午,余老师才收到紧急通知:今天中午六年级足球比赛就正式开始了。

 昨 天中午我们对抗的是六(2)班,对手实力并不强,我们轻轻松松的拿下了。但是今天的比赛就不会那么轻松了,今天和我们比赛的是六(6)班,他们班不仅实力 雄厚,而且还有好几个人是校足球队里的,大家的心里都有些忐忑不安。为了这场比赛能顺利获胜,我们花了好几节课的时间来练习,加强球员们各方面的能力。

 终 于熬到了放学,一场惊心动魄的足球比赛就要开始了!我们踢得是五人制比赛,参赛的五个人分别是吴皓(门将)、包盛(前锋)、我(中锋)、施楚峰(中锋)、 张永昕(后卫)。裁判员周老师把两方的队长叫到一起,投硬币,结果是由我们先发球。裁判又叫我们两方对于站在一起,互相握手。

 比赛开始!经过了几次传球之后,前锋包盛带球冲锋,一连晃过几个人,起脚大门,只可惜被门将扑了下来。这下子大大鼓舞了我们的士气,大家怦怦直跳的心也稍微平静了一点儿。我是中锋,职责是找准机会协助前锋进攻,并且帮助后卫防守。

 对方得球了,“刀锋”直指我们的球门,作为中锋,我理所当然的上去拦球。对方的前锋一晃,从我身旁跑过,但这样不要紧,我紧贴着他,不让他有机会射门。看见这样的情景,后卫张永昕立马冲了上来,我们“前后夹击”,成功的抢断球,传给了施楚峰。

 比 赛激烈进行着,打了五六分钟,前锋包盛瞅准机会,一记劲射,球像长了眼睛一样往球网里钻,球进了!1:0!我们互相击掌庆祝,拉拉队们也是大声地呐喊,顿 时士气大增。我们进了球,由六班发球,他们的进攻还配合的挺好,我和张永昕三番五次的上去拦截,但还不是卓有成效。他们带进了禁区,抬脚射门,被守门员吴 皓接住了。

 “神奇”的一幕发生了,门将吴皓接到球,习惯性的一个大脚开出去,由于我们踢的是小场地,所以两个球门之间的距离也不远。吴皓一脚踢去,球竟然“一蹦一跳”地向球门弹去,越过了对方的守门员,掉进了球网。全场都傻掉了,奇迹啊!这样都能进!

 上半场结束了,虽然说是出师告捷,但后半场的比赛结果却不合人意。从开始后一连被六班进了两个球,打成了3:2,幸好包盛在关键时刻有挺进了一球。在终场时,两队的***是3:3。残酷地“点球大战”就要开始了。

 前面吴皓毫无悬念的进球,六班也紧追其后,轮到我时, 不知是不是我太紧张的缘故,罚球时我竟然一脚踢偏,球从门旁飞了出去。一旁拉拉队员的呐喊声不停,五个主力队员踢完,6:6,还是平手。接下来就由替补队员点球。

 施楚峰胆战心惊的走上场地,准备罚点球。这可是决定我们六(5)班胜负攸关的一脚啊,球场四周人声鼎沸,呐喊助威声此起彼伏。施楚峰助跑几步,起脚射门,打向了一个死角,却被灵活的守门员接住了。

 六班的人个个都是欢天喜地,我们却是垂头丧气。虽然我们6:7败给了六班,但还是闯进了决赛,还有可能夺冠,加油!加油!

停高空球总是丢球,不知道是脚抬得太高,还是方式不对,球总是从脚底弹过。求指导。

初学踢足球的基本知识如下:

第一,练习颠球,开始很难,坚持一周就好了,就会有感觉。第二,练习踩球,尽量不看球,分向前踩和向后踩。达到拉球自如而且快。

踢球是足球运动基本技术的一种。指按一定的动作方法,用脚的某一部位将球踢向预定目标。如果想踢好足球,主要还是靠刻苦练习,只有坚持才能更专业的踢球,但是在踢足球之前是需要先运动的,包括跑步,快走等等,然后学习足球要领。

坐下来练习踢球。为了得到好的球感,你可以试试在简单的情境中进行练习。首先从坐下开始。

脱下鞋袜,坐在地上,让膝盖朝天。

将球抱在手中放在双脚上空,双臂就环绕着膝盖上方。

脚背将球踢出双手。固定脚踝。当脚接触球的时候,球应该接触到的是你脚上的“鞋带”部分,或者如果你正穿着钉鞋那么就是鞋带所在的部分。

轻轻地踢球。球应该只被踢起六十厘米左右,没有旋转或者只带一点儿旋转。

试着先用你的优势足触球,然后换成你的非优势足。娴熟的足球运动员能够用非优势足踢球踢得和优势足一样好。

首先应该对球路、球速、落点作出正确的判断。当接直上直下的高空球时,若球感较好,可以用正脚背去接(脚触球一瞬间收脚卸力),用脚弓也可以;如果是接对方球员大脚开出来的高空球,最好选择用脚弓停球,同时从球飞行的路线及快慢判断力道的大小,以便掌控接球收脚卸力时收脚的幅度。总之,用脚底踩球的方式是最不可取的,不仅容易漏球,自己也容易受伤。以前小学校队训练时教练就是这么教的。

不管用什么方式是停球,要想很好地把球停稳、停好,基本功最关键!