我对足球的收获,对足球的感受200字

tamoadmin 赛事报道 2024-05-26 0
  1. 足球比赛观后感
  2. 我与足球作文
  3. 学校校园足球活动总结三篇
  4. 我与足球征文
  5. 足球体育项目带来了体育精神,你对它有什么样的感情?
  6. 用我喜欢足球写作文
  7. 足球人生感悟

 无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是我收集整理的六年级足球作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级足球作文 篇1

 我是一个足球迷,一个酷爱足球迷的人。

 在足球世界杯时,德国与阿根廷对有一场比赛,由于阿根廷对有一个主将梅西,胜率比德国队大,但我没有支持阿根廷队,而只持了德国队,因为我坚信,德国队会赢。比赛开始啦,双方你攻我守,各不相让。直到上半场结束时,双方还是0比0,中场休息结束啦,不一会,阿根廷队的队员犯规,被罚球,这是,我的心高兴的跳出心房了,因为这时正是德国队赢的好机会,我坐在沙发上,不再高兴,我紧闭双眼,双手交叉,心里说:‘‘让德国队进球,让德国队进球。"连说数声后,我睁开眼,看到这样一个景象,球的两边各占了德国队员,站在德国左边的队员准备向右将球射出时,他拐了一个弯,站在右边的队员将球向右射出‘‘哦,这就是声东击西法呀。"我点了点头,小声说。“进啦,进啦。‘‘解说员大声地说。我穿着鞋在沙发上蹦来蹦区,突然,我的右脚踩到了左脚的鞋带,“呀”,我从沙发上掉下来,眼冒金星,头上留了一个大包,我笑了笑,说‘‘今天晚上好多星星呀。让我抓几个。”我爸爸哈哈大笑,我也跟着笑啦。广告结束啦,阿根廷队员梅西在离德国队球门三四米时来了一个射门,但还是被守门员挡住啦,我暗暗庆心,如果梅西进球,***将是1比1,胜败难断啦,就在这时,德国队队员向球飞奔而来,来了一个射球,球进啦,那个进球的队员来了一个后空翻,赢得了观众炸雷似的掌声。最终,德国队以4比0战胜了阿根廷队。

我对足球的收获,对足球的感受200字
(图片来源网络,侵删)

 我喜欢德国,因为他是一个名人倍出的国家,我喜欢德国队,是因为他是一个团结,不畏强大的足球队。它还给我带来了"丰厚的利润‘‘,如上次德国队赢,让我爸爸刷了一个月的碗,这次德国队赢我赢了一个冰淇淋,还是哈密瓜味加巧克力味的呢。

 我喜欢德国队,我为德国队喝彩。

六年级足球作文 篇2

 星期五下午放学后,一群小伙伴在学校后面废弃的工地上展开了一场激烈地足球赛。他们把书包放在一起当球门,有许多低年级的同学也被吸引了过来,竟然有位大个子叔叔也在围观之列,他手里还提着公文包,像是刚下班路过。

 他们分好队后就开始比赛,场上的球员个个生龙活虎,看起来精神饱满,准备和对手决一死战。球赛过了半个小时,场上***变成1:0,那个留平头的守门员扑球时撞倒了,对方把球攻进了大门,他的腿也受伤了,可他什么也没说又继续投入到激烈地战斗中。两对球员沉着应战,没有丝毫泄气。站在后场的穿红色衣服的小男孩,挺着肚子仿佛在说:“我们落后了,应该让我上去做守门员,可别再让他们进球了。”上半场结束时***还是0:1,落后的一方球员开始着急了,这时他们的队长说:“你们别着急,要静下心来,慢慢想办法进球,我相信我们一定能胜利的。”下半场刚开始,落后的对伍就来了一脚远射,差点进球了,给对方来了个下马威,顿时,队员们又振作精神。离下半场结束还有五分钟时,落后一方趁对方守门员没注意,来了一个凌空抽射,“球进啦!球进啦!”这声音响彻云霄。1:1追平了。比赛快结束了,大家都认为肯定是平局,这时刚刚进球的一方队长经过多次传球,把球传到对方门前,队长大脚抽射,被对方守门员果断地挡在外面,可是他们的球员一不小心把球顶进了自己的球门里,“自摆乌龙”。这时比赛正好结束,他们以2:1反超对方取得了胜利。

 这是一场多么精彩的足球赛呀!

六年级足球作文 篇3

 比赛开由对方发球,发了一个吊高球。球还没落地,王小刚就一马当先,对准球就是一脚,真是一个足球飞上天—没拦没挡。足球又从他的脚下乖乖地飞了回去。球一落地,双方队员蜂拥而上,对方队员得了球,我方队员立刻追击。正当我方队员夺球时,对方灵机一,把球传给一位离球门不远的队员。这个队员向我方球门发起猛烈的攻击,一个斜射,球就像展翅高飞的凤凰,直冲我方球门。想救球,已经来不及了,我害怕得眯上眼睛。进了吗?没有。就在一瞬间,我方守门员很镇定,他看清球的方向,来一个“饿狼扑食”地把球抱住了。我长长地舒了一口气。

 这时,由我方发球。王小刚把球向前一拨,传到小明脚下,晃过对方的拦阻,看准机会,猛地起脚怒射!唉—天不保我方!那球竟射偏了一米多,飞出界外。我惋惜得跺脚捶胸,说:“臭,臭。”不愧是足球王—小刚,他轻确轻松松地从对方队员里夺来了球。发了一个吊高球,还没等球落地,一个凌空倒勾脚,足球带着风声像一道闪电直射对方“龙门”,守门员还没有看清,球已应声“入网”。我们的队员`拉拉队高声欢呼起来,小鸟飞过来为我们高兴,天气也由阴晴。

六年级足球作文 篇4

 “铃——”,下课了。孩子们个个欢声笑语、蹦蹦跳跳的.走出了校园。瞧,学校旁边的空地又大又美,可真是个踢足球的好地方。

 这次也不例外,不久后,一些可爱的孩子们就聚集在这片宽阔的空地上。这次的足球比赛分成甲、乙两队,他们把书包、帽子堆起来,做成了一个小小的球门,比赛就这样拉开帷幕了。

 杰森是一个守门员,他的技术已经很熟练了,恐怕对方很难入球。就在昨天,杰森的右膝不小心扭伤了,但他全然不顾伤势,照样上场比赛。现在已经是凉爽的秋天了,阵阵寒意不断袭来。可杰森只穿上了一条薄薄的长衬衫和一件短裤。他弯下了腰,身体前倾,戴着一双残旧的皮手套,正双眼紧紧地注视着远方的“敌人”,似乎已严阵以待。

 杰森后面有一位男孩,他是马克。马克是一位候补队员。他身穿红色运动装,挺着肚子,把手藏在后面,也和杰森一样正注视着足球。我想他心里一定很紧张,这位队员们加油。

 在这场足球比赛中,自然也吸引了不少小观众。比纳和他的弟弟,在一旁静静地看着。头上绑着蝴蝶结的女孩是丽莎,她手叉腰,看起来很焦急,还不时的跺着脚。黄头发的小男孩也伸长了脖子,眼睛紧紧地盯着滚动的足球。还有三个戴着帽子的孩子,他们都是一家人,放学路过这里,就情不自禁停下了脚步,观看起来。不知什么时候,贝丝叔叔也来了。他手拿着公文包,正津津有味地看着这场精彩的球赛。不知谁家的狗,似乎也被球赛吸引过来了,正趴在那看呢。

 现在的***数1:1,最后到底胜负如何,还不知道呢……

六年级足球作文 篇5

 今天不上课,在家休息。几个小伙伴们约好在院子里的足球场里踢足球。大家分好队伍,一个叫“太阳队”,一个叫“月亮队”。一场有趣的足球赛就在院子里上演了!

 “噢,往这边踢,往这边!”只见太阳队一个瘦瘦的队员对脚底下踩着足球的队员喊道。

 “好嘞!”说着那个男孩就对着脚底下的足球猛地朝一个瘦瘦的男孩踢去。

 只见这个男孩接过足球熟练地前后左右边跑边踢,月亮队的队员赶紧追上来预备去抢,可是阳光队的男孩非常机灵的左右躲闪着,机会来了,瞅准一个空间只见这个队员把球猛地一下踢进了月亮队的球门里。“耶!”太阳队的队员们大声的欢呼起来。有的做出了胜利的手势,有的抱成了一团兴奋地大叫着。

 “哼,别太得意了,谁笑到最后还不一定呢!我一定不会让你们再进球的啦!”月亮队的守门员叉起腰,不服气地说道,显得一副绝不善罢甘休的架势。

 “走着瞧吧!”太阳队的队员们对月亮队的队员们做着鬼脸,月亮队的球员们也不甘示弱的永鬼脸还击着。

 场***观的人越来越多,他们都是被这“战场上的硝烟味”给吸引来的。大家坐在旁边的凳子上,一副看好戏的样子,围观的观众有男生、女生有和叔叔,他们有的把脖子伸得高高的,眼睛睁得大大的盯着足球一会儿左一会儿右.。。 还有一个穿红色衣服的男孩,他干脆站在守门员的旁边,看他如何拦住足球。

 只见月亮队的队员抢到了足球后往太阳队的球门踢去,“耶!”场外支持月亮队的队员们欢呼起来。球进了!现在的***是1比1,平!下一局是决定胜负的关键了!

 只见队员们个个都大汗淋漓,可见他们的体力都消耗了不少。月亮的守门员弓着背,弯着腿,做好最后的搏斗。

 太阳队轻松躲过月亮队队员,准备把球踢进月亮队的球门里,1米,50厘米,30厘米......全场的人都屏住呼吸,10厘米,9厘米,8厘米,月亮对的守门员以最漂亮的姿势用手接住了这个球!“啊!漂亮!精彩!”全场人欢呼道。

 遗憾的是时间到了,两队最终没能分出胜负。观众们都意犹未尽的散去了。

 这一场比赛真是惊心动魄啊,两队都旗鼓相当,他们期待下一次的比赛。

六年级足球作文 篇6

 从小我就与足球有着一段不解之缘。小时候的我胆小、内向,常常一个人坐在树下听鸟儿唱歌,看蚯蚓松土。五岁时,一个偶尔的机会我从哥哥那里获得了一个有些爆皮的小皮球,被我视若珍宝,从此与它形影不离。每天我用脚踢球,把门当做球门,煞有介事地皱着眉想着怎样把球踢进门,那认真、执着的劲儿仿佛是参加世界杯足球赛似的,经常把门踢得哐当哐当,乐不可支。每次踢完球,我都会把小皮球洗得干干净净。就这样,这个冒充足球的小皮球被我踢了好几年,成了我最亲密的伙伴,陪伴我走过了幼年的天真岁月。

 直到三年级,我拥有了一个真正的足球,它比我的小皮球大得多,也漂亮得多,那相间的黑白色在我眼中是最美的色彩。我常常踢着它在操场上狂奔,有时还抚摸着它与它呢喃细语,诉说我渴望有朝一日能成为校园足球队一员的愿望。于是,我总是缠着哥哥教我踢足球的技巧与方法,并不断加以练习。每天,汗水都会浸透我的衣裳,但我从不叫累,因为进入校园足球队的信念一直在支撑着我。绿茵场上挥洒的每一滴汗水,都记录着我的努力,我的坚持。终于,我踢足球的水平大有长进,在班里鹤立鸡群。五年级时,我如愿以偿地进入了校园足球队。

 在足球队里,我又收获了一份别样的友谊。那是一次激烈的足球赛,我们红队与蓝队厮杀得难解难分,双方班级的呐喊助威声一浪高过一浪,最后我队以1比0险胜蓝队。球赛结束后我们每个人都精疲力竭,躺在草地上憩息。阳光下的我们一起谈论球赛,谈蓝队该如何进球,有时还站起来示范一下;谈世界杯足球赛中的经典场景;谈巴西***球队、里奥·梅西、贝克汉姆等足球明星……从踢球谈到团队合作、拼搏精神的重要性,再谈到足球人生人生就像是踢足球,唯有拼博才能体验成功的快乐;即使失败也不能气馁,再接再厉,在黑暗中打拼,迎来的就是黎明……蓝队早已没了看到我们进球时的沮丧、惊讶,取而代之的是一张张真诚的笑脸。红蓝队的界限没有了,我们共享一片蓝天,一种难以言表的快乐在心中肆意流淌。顿时,阳光由恬静变得飞溅了,树木由安静变得活跃了,世界似乎都在为红、蓝、黑、白而喝彩……

 感谢足球,带给我童年的快乐,坚持的动力,拼搏的力量,情谊绵长的友谊!

六年级足球作文 篇7

 我爸爸是个足球迷,受爸爸的影响,我经常看中超、欧洲五大联赛,世界杯等足球电视节目,看到小罗、齐达内、郑智等中外足球明星精湛的球艺和一个个精妙绝伦的进球及他们拚搏奋进的精神,我心动了,决心开始学习踢足球。

 我首先是学习足球的基本常识,比如说前锋、中场、后卫、守门员的分工及如何排兵布阵,还有越位、犯规、角球、任意球,内容可多了,我主要看电视听足球评论员讲解,不明白的再请教爸爸,知道了足球的一些最基本的东西,我还知道了淄博的临淄是世界足球的发源地呢。

 第二步我便转入了实战演练,由哥哥做我的陪练,刚开始用透明胶带把纸团扎起来做成“足球”,随后爸爸给我买了真正的足球。我先从学习最基本的带球开始,有直线带球、曲线带球,还有带球急停、带球突然加速等,我练习熟练了之后,用左右脚轮换控球,身体左晃右晃,把哥哥晃得东倒西歪,连滚带爬,我轻松地把他“过”了,我心里高兴极了。

 过了一段时间,又开始练习射门,射门包括推射、抽射、垫射、吊射等好多种技巧,我学着明星的样子反复练习,用两块砖头做成“球门”,由哥哥当守门员,哥哥伸开双臂,左右跳动,给我施加压力,但我不以为然,快速助跑,哥哥以为我要大力轰门,可我以四两拨千斤,来了个勺子点球,球直挂球门右上角,球进了,我心里别提多高兴了……随后又进一步学习了如何发任意球、角球等,我的球技一天天提高了。

 足球是一门体育,又是一门艺术,既可以锻炼身体,又可陶冶情操。有一天晚上我做了一个美梦,我长大了,我成了一名国家足球队的明星,正驰骋在绿茵场上,为中国足球而拼搏着。

足球比赛观后感

我的课余生活丰富多彩,有跳绳、踢毯子、打 羽毛球 -------但我最喜欢的还是踢 足球 。下面一起随我来欣赏关于?我最喜欢足球?的 作文 吧。

我最喜欢足球作文1:

 我喜欢的 体育运动 有很多,但足球最受我的青睐,这是为什么呢?待我细细道来。

 一天,爸爸对我和姐姐说:?我们去新龙中踢足球吧!?好呀!?姐姐高兴的说。可是我却不可高兴了,因为我根本不会踢足球。我经过反复的思考,终于决定了去踢。

 到了新龙中,我们开始踢了,我和姐姐一组,爸爸和妈妈一组。姐姐先来了个?凌空射门?,不料被爸爸拦住了。接着爸爸把球传给妈妈,妈妈巧妙地避开了我的进攻,只见她猛地一踢,球进了!!爸爸十分得意,突然姐姐一个?飞天球?踢进了爸爸的球门,我们扳回一筹。上半场比赛结束了,我们都累的气喘吁吁,不一会儿下半场比赛开始了,我们拖着笨重的身体又踢了起来。爸爸先来了个?旋转球?,经过上半场比赛,我的球技大增,巧妙地接下了爸爸的球,把球传给了姐姐,不料被妈妈拦下了,然后我迅速站在球门前,将妈妈的球拦下,然后向对方球门飞奔而去,一个?凌空飞射?,球进了!!!这时时间刚刚到,我们赢了!我们赢了!!我们成为了冠军!!!

 我最喜欢踢足球了!

我最喜欢足球作文2:

 足球是世界第一球,它的发源地在古时候的中国。以前,只有皇上过生日时才举行,那时的足球是用竹子做的,而现在却是用皮做的,如今的足球风靡全球,足球明星更是数不胜数,比如∶球王贝利、罗纳尔多、贝克汉姆?他们能走到这一步全靠他们的坚持。比如∶球王贝利他小时候,家境贫寒,买不起足球,就把袜子包起来当足球踢。

 我喜欢足球不是因为它好玩,而是因为它可以给我们锻炼的机会,踢足球必须需要耐力,一次跑几千米都没事,如果你不行,可以先从几百米开始慢慢往上翻,这样过几天就可一跑几千米啦。

 记得有一次,我们队跟泰兴襟江小学打比赛,第一球,我突破进门,给泰兴襟江小学使了压力,就在这一瞬间,我跟喜欢足球啦,从此我变下定决心,一定要练好球,锻炼好身体。

 记得还有一次,由于我把成绩下降啦,老师以为我是踢足球才把成绩下降的,所以不让我踢足球,正好那天放***,星期天下午,我没听老师的话依然去踢足球,踢完后,我没有上教室,直接回家了。

 星期一下午,我还是去踢足球,不知是老天在跟我做对,正巧这节课被老师给?霸占?了,结果被老师骂了个狗血淋头,后来老师看我这么喜欢踢足球,就取消了不让我踢足球的念头了。

 我喜欢足球,更喜欢踢足球,虽然你能阻止不让我踢足球,但是不能阻止我的心不喜欢踢足球。

我最喜欢足球作文3:

 我有很多 爱好 ,我喜欢跑步,我喜欢 游泳 ,也喜欢打 篮球 ,但我最喜欢的还数踢足球。

 我有一个非常漂亮的足球,它的颜色是黑白相间的,我非常喜欢它。

 有一次,我和我的好朋友一休、刘吉平一起踢足球比赛。我们一会儿玩抢球,一会儿玩射门。玩抢球的时候,大家你追我赶,争来抢去。我有时把球用力一踢,球踢得又高又远,我们就去抢球,我跑得比他们快,所以最先抢到球,我又把球用力一踢?玩射门时,一休当守门员,我来踢,每次我都把球踢进门了;刘吉平当守门员,我也一样把球踢进门了。轮到我当守门员了,我每次都把球挡在门外,他们只有摇头。不管玩什么,我都赢他们。

 你说我是不是一个足球运动员呢?

我最喜欢足球作文4:

 前不久,爷爷给我买了一个?红双喜?牌的足球,我非常高兴!

 我太喜欢这个足球了!***期里,我每天下午都抱着足球下楼跟小同学踢足球。我们队是霹雳队,另一队是闪电队。我们还举行了积分榜和射手榜的比赛。积分榜上,我们霹雳队以20胜1平积61分的成绩领先于闪电队。射手榜上,我以进30个球的成绩独占鳌头。

 现在,我来向大家介绍一场最精彩的比赛吧!这场比赛也就是第三场。比赛开始了,对方开始进攻,他们把球带到中线的时候,我的队友把球抢断,传给我,这球传得恰到好处。我左脚一射,没想到,球竟然进了。上半场结束时,我们队以1:0领先。下半场开始后,我的队友一脚远射,球被对方的守门员的手碰到了底线外。我开出角球,队友头球破门,场上***2:0。最后1分钟时,我的队友把球传到我头上,我一个倒挂金钩把球射入网内,从而锁定了胜局。终场的哨声响了,我们霹雳队以3:0的***战胜了闪电队。我们队的队员们个个都笑得合不拢嘴!

我最喜欢足球作文5:

 我国的足球队在近几年的国际比赛上,总是在关键时刻掉链子,并输得很糗。但我还是很喜欢足球这项运动,在这个暑***就参加了为期半个月的足球培训班

 足球是以脚为主支配球的一项 球类运动 。运动员在比赛中***用合乎规则的各种动作,包括奔跑、急停、转身、倒地、跳跃、冲撞等,同对手进行激烈的争夺。教练还教了我们要怎样带球,传球,射门。怎样正确防守,当对方队员控球时,进行紧逼防守,阻止他朝球门转身,以及适当的铲球。这些我都很快地掌握了。

 但是我们所有队员分成两队实战对抗时,我还是不够 经验 。在实战中,我是前锋,我一拿到球就往前冲,教练一看就说我:?得到球后,应该马上进入状态,找空位传球给别的队员,再找机会射门。?足球运动的技术、战术还真复杂。

 经过这半个月的培训,我收获不少,身体强壮了,肌肉结实了,速度也提高了,就是灵敏度还是差点。

我最喜欢足球作文6:

 我的课余生活丰富多彩,有跳绳、踢毯子、打羽毛球-------但我最喜欢的还是踢足球。

 那天下午,我和小伙伴们一起去踢足球。我们刚要踢,突然,范范提出?没守门员和裁判怎么踢?于是,我们让范范做裁判,又让泽泽和天天做两边的守门员。只听?裁判?一声令下:?开始!?,足球赛就这样拉开了帷幕。我来了个一马当先,一脚踢了过去。?扑通!?天天跌倒在地,吃了个嘴啃泥,还一边说:?这球怎么这么厉害,居然把我给打倒了!?可是球后来到了东东脚下,他来了个?旋风腿?,把球踢得老高老高,我心里暗暗想:泽泽,顶住,把球弹回去!泽泽果然不负重望,用头一顶,将球弹回去了。我眼疾手快,将球抢到自己脚下,再来一脚补射,想把球打到天天的网里。没想到,东东竞然跑过去,将球用脚接住,又向泽泽网里飞来一脚。说时快,那时快,球已经到了泽泽脚下,啊,泽泽分神了,那球已经落进了泽泽的网里。最终,我们已1:1告终。

我与足球作文

 在看完一部作品以后,你有什么总结呢?让我们好好写份观后感,把你的收获感想写下来吧。你想知道观后感怎么写吗?以下是我收集整理的足球比赛观后感范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

足球比赛观后感范文1

 十月二十四日下午,我门雅河小学顺利地召开了[校长杯]足球比赛,接下来我就来讲一讲足球比赛激烈的过程吧!

 下午,我们都整齐地坐在操场上,急切地等待着足球比赛的开始,四年级共三场比赛。比赛还没开始,有些同学就沉不住气了,兴奋不已。运动员们摩拳擦掌,观众们欣喜若狂,大家都信心百倍,我也不例外。时间不等人,不一会儿比赛开始了!

 第一场是我们四年二班红队对四年一班黑队,双方队员互不相让,在关键时刻,我班王家顺一脚把球踢进了球门!全场沸腾!接下来的赛况更是精彩不断。同学们都欢呼雀跃。最终我们以2:1领先的优势取得了胜利。

 第二场是四年一班对阵四年三班的比赛,比赛开始了,双方球员都是竭尽全力,最终四年三班战胜了四年一班夺得了第二场的胜利。

 第三场是四年二班和四年三班争夺冠军赛。同学们的加油声、欢呼声更加响亮了,两班的加油声此起彼伏。当四年三班要进球时,王家顺用身体把球挡了下来,球打中了肚子,疼痛难忍,但是他坚持了下来,他没有辜负同学们的期望,紧跟一脚把球踢进了球门。四年三班的队员们也不服气,奋力拼搏,踢呀、跑呀、抢呀……时间一分一秒的过去了,最终我们班取得了胜利,王家顺的脸上洋溢着笑容,那是胜利的自豪,骄傲的笑容。我班同学高兴极了,高兴地手舞足蹈。

 我喜欢学校,我喜欢[校长杯]足球赛,我喜欢同学们之间的合作精神,我喜欢大家共有的集体荣誉感,我更珍惜我们的友谊!

足球比赛观后感范文2

 这次的足球比赛可以说让我很激动,因为这是毕业前最后的足球比赛了,前两次比赛,班里并不是团结一心的`踢比赛,而是互相抱怨,这次比赛,让我看到了一个焕然一新的六一班。

 在足球比赛快要来临的时候,男生们和姚雪菲已经做好了充分的准备,每天下午放学都要集体在操场上训练,功夫不负有心人,我们当着全校师生的面,三比零战胜了二班,而二班的“啦啦队”都成了“骂人队”,一边骂人还一边哭,他们不但没有为赛场上的队友们雪中送炭,而是火上浇油。

 这里暂时就借用一下郭雅函博客里说的一句话:一种游戏,一种规则。玩得起,继续;玩不起,出局。

学校校园足球活动总结三篇

 在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是我为大家收集的我与足球作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我与足球作文1

 在我的印象里,足球就是圆形的球,好几个人抢着踢。

 每每在上学的时候,我总会看见,一些男生追着一个圆花花的东西傻傻地踢。时而让它飞起来,时而让它前进、后退。只要球被射进门,他们就会跳跃起来欢呼一番。

 一次,爸爸在看球赛,伴随着欢呼,我来到客厅,一看电视,立刻反感起来:“我要看《巴拉拉小魔仙》。这有什么好看的,不就踢一个圆滚滚的球嘛?”爸爸不让,把遥控器举得老高,我怎么也抓不到,就抓着爸爸的衣服大叫:“给我!给我!”但他哪里听得进,正目不转睛地盯着屏幕上转动的那个球,还把我当做沙发敲,不住地叫好。我气得大叫:“足球又什么好看的?”

 后来,学校开设了足球课,体育老师给我们讲了足球的来历、比赛规则,我渐渐地喜欢上了足球。老实说,在这之前,我连足球都没有摸过,是光滑的?是粗糙的?真不清楚!接下来的一场球赛,让我真正领略了足球的风***。我们和四二班对赛,比赛一开始,球在每个人的脚下穿梭着,我们多么希望球自己奔进对方的球门啊!可想象总是遥不可及的。二班一个截拦,足球就乖乖地跟着他们走了。紧接着,他们就进了一球。我们也不落后,在班级啦啦队的加油声中,我们班也进了一球。谁知四二班不大一会儿又进了一球,当时我真想飞过去直接射门啊!但比赛已经结束了。

 虽然这次比赛失败了,但足球给我们带来了***和力量,它让一个集体更加团结,让所有人的力量瞬间凝结在一起。我更加喜欢足球!

我与足球作文2

 我喜欢《足球小将》,每天最大的乐趣就是在五点十五分准时收看《足球小将》。

 第一次接触这部动画片时,我立马就对足球产生了极大的热情。足球可以在足球小将们的演绎下如此美丽、迷人。

 五点十五分,早已打开的电视机响起了《足球小将》的主题歌,我会感到体内每一个细胞顿时活跃起来。一只圆圆的足球,凝结着足球小将们深深的喜爱、热情,和因喜爱、热情所产生的坚定不移的决心和执着,它承载着无数热爱和执着,在绿荫场上尽情滚动。为什么足球是圆的,因为梦是圆的,每一次滚动都因一颗炽热的心,每一次射门都为无数坚定的梦想。

 种种困难都压不倒足球小将们,因为他们的梦正在充满希望的绿荫场上无所畏惧地向前冲。他们不会叫它停下来,所以他们努力地追赶,只是因为真的喜欢,只是因为足球诠释着他们年轻的生命、跳动的心。他们活得出彩,因为有梦指引,所以不会迷茫。不管前路布满荆棘,只要有梦在的地方,就一定要到达,要让梦延续,带着生命延续。因为喜爱,所以注入全部心血,不顾一切地为它奋斗、拼搏,为它燃烧青春岁月。看似容易却令人敬畏。年轻的足球小将们,坚定不移的信念牵引着执着的为足球而生的热情的心,在绿荫场上追赶着属于自己的美好的梦。勇者无惧,他们奔向梦想的球门,什么也不能阻挡,只因对足球的执着。大空翼在争夺三连霸的比赛中,严重受伤、不堪一击的身体在与日向小次郎的多次撞击下一次次地倒地。但他仍忍着伤痛,一次次射门得分。这个为足球而生的少年,只要还能看到球,就一定会不顾一切地冲上去,带着它朝对方球门的方向迅跑。甚至,在他疼痛地几乎丧失意志的情况下,还是一次又一次地挣扎着,不懈地奔向足球,直到比赛的最后一秒钟。三杉淳患有心脏病,可他在比赛中不顾及生命危险,直到握着心房倒地。他玻璃般脆弱的心脏却如金刚石般的坚硬。当松山光在南国的球场上体力不支、大汗淋漓时,在北国培养出的毅力使他决不却步。当若林源三从日本初到德国时,被挑衅的足球踢得遍体鳞伤,但他深知他的足球梦就在这里,于是,他一次次地站起来。岬太郎为了护球,头部撞上了球框,流了血。立花兄弟为进球撞伤了脊椎,被担架抬下……

 足球小将们为了喜欢的一件事,不懈地努力、奋斗,为喜欢的一件事,甘愿献出整个青春,耗尽全部精力,这就是追寻梦想的人啊!最初,他们是我所崇拜的偶像,现在,就像我的朋友们,我从他们身上感受到对梦想的执着,并唤醒了我的热情:只要是自己真正喜欢的事情,就放开去干吧,不要顾及其它的因素,不要考虑什么后果,只要认定是喜欢的事就一定要勇敢地去做,不为别的,就因为这是自己所喜爱的!

我与足球作文3

 “嘟……”随着裁判一声哨响,我们班最后一场比赛结束了,我们最终的成绩是第四名

 虽然比赛已经结束几天,但是回忆起参赛的点滴,依旧让我热血沸腾、激动不已。

 首场比赛,天空阴沉沉的,即使我们在心中无数次祈祷,雨还是来了,气温也降了下来,我们并没有退缩,仍在雨中奋力跑动,一个个被雨浇得湿淋淋的,遗憾的是我们输了,我们在雨中流下了眼泪,抱成一团互相鼓励。

 随着比赛的推进,我们的队员越来越默契,齐心协力合作破门,每一次进球的喜悦都让我们欢乐不已,我们在球场上奔跑着,欢呼着,啦啦队的花团一次又一次地抛向空中。

 最精彩的一场比赛就是和一班对战,赛前我们的爸爸教练精心布阵,小傅是前锋,小胡是左锋,李富康是右锋,我们球队里唯一的女生是后卫,小李是守门员。在哨声响过之后,我们先发制人,小胡一个漂亮的直线球,把球传给了小傅,小傅带着球“过五关、斩六将”,向前飞奔起来,直杀对方“大营”,我在后场负责阻拦对方的球员,李富康负责掩护。小傅带球跃起,轻松躲过了对方球员从侧面的突然袭击。眼看离对方球门越来越近,我们的心都提到了嗓子眼,场外观众都安静了下来,目不转睛地盯着小傅。只见小傅飞起一脚,球进了!掌声骤然响起,真精彩!我们得了个开门红。我们乘胜追击又进一球。一班急了,拼命把我方队员脚下的球抢了过去,越过我方队员的围剿,逼近我方球门,我方守门员双手扶在膝盖上,双腿弯曲,像一只老鹰一样死死地盯着越来越近的足球,眼看就要进门了,这时守门员猛地一扑,将球紧紧地抱在怀里,拦在了门外。对方连连失利,兵败如山倒,最终以0比5输给了我们。我们欢呼雀跃,别提多高兴了。

 在一次又一次的比赛中,我学到了很多东西,足球是一种团队协作的运动,想要取得胜利,靠的不是一个人的努力,而是团队每一个人的团结互助、齐心协力。另外,比赛总有输赢,输了不能气馁,要及时总结经验和教训,平时还要多练多想。赢了,不能骄傲,胜利只能代表过去,还要继续努力。

我与足球作文4

 足球不但能让我们锻炼出健康身体,而且还能让我们洗去悲伤。

 记得我在一年级时,别看我个子不高,可我从小就喜欢体育,尤其是踢足球,我经常看高年级踢足球那么好玩,我渐渐对踢足球越来越有兴趣,我叫妈妈给我买了一只很小的足球开始踢了,那时,一放学就踢,常能得一身泥,但我也是玩玩而已,对自己开心罢了。

 到了四年级我对足球兴趣越来越浓厚了,也成为足球队 的一员,那时,课外活动就是我们足球训练时间,需然我很累,但我很有乐趣,有一次在训练中受了点小伤,受伤的痛苦也很难过,我曾放弃练足球的念头,但最后还是挺了过来,到了五年级,和其他学校举行了一场又一场的比赛,我们会经常取胜,很吸引人。

 虽然我们得来了胜利,也忘不了求知所有的领导 老师给我们的智慧和力量,特别是我们的体育金老师教导和鼓励,得来了今天的胜利和信心,谢谢!我会加油!

我与足球作文5

 踢足球是一项让人热血沸腾的运动项目,每当我的脚接触的足球是就会有一种说不出的开心,自由,畅快,仿佛找回了我自己一般。我与足球的初次邂逅是在某个初一的下午,那一天,我深深地爱上了足球。

 在初一的时候,我性格有一些内敛,不善于交流,但是班上同学很照顾我,每当有什么都会叫我一起玩。一次踢足球的时候他们叫上了我,这是我第一次踢足球,我对这个陌生而又充满技巧的运动感到新奇,当球被踢到我脚下时,所有人都注视着我,我第一次感到那么有存在感,我到现在都记得球在脚上飞奔的感觉,很奇妙,圆圆的足球在我的掌控下不断向前滚去,虽然我那青涩的技巧让人掩面叹息,但是我感到我拥有了一个舞台,一个展现自己的舞台,我感到内心充满了渴望——一个男孩对足球的`渴望,从此我便与足球结下不不解之缘。

 世界杯开赛时大家都在讨论世界杯,有的在讨论球,有的在讨论那个国家能举起大力神杯,看到他们那狂热的样子我不禁想“男孩就是应该在赛场挥洒汗水,就是应该拼搏向上,他们那热爱的模样我霎时感到无比情切。说心里话,我不是一个专业的球迷,不能叫出那些人们耳熟能详的球员,不能看到国旗准确叫出国家,不能想到那精妙过人技巧的名称。但是当我站在电视机前我能看到在弥漫着汗水味赛场上空飘荡的那股拼搏、不屈的精神和那在每一位队员身上传递的团结精神,是的,我看到了,这深深地感染到了每一位观众的精神,我想这也是人们为足球疯狂的原因吧。足球在我心中的魅力一下变得不可撼动了。

 是足球教会了我团结力量大,是足球教会了我拼搏才有希望,是足球教会了我坚持才是胜利。感谢足球让我人生如此充实。

我与足球作文6

 只见那男孩飞起一脚,足球自转着,挨着我的头划出一道优美的弧线。可是我的表情打破了美,因为我正气呼呼地瞪着他,样子似乎带着一丝丝狰狞。而他却正在远处呆呆地对我笑呢!

 “哼,以为会踢球就了不起啊。”但对他那种表情,我也不能说什么,只能生气地一脚把球踢飞,害他追了许久。“叫你显摆。”我在心里暗暗地想着。现在再回忆那件事,已经过去一年多了。我虽然还是很不喜欢足球,却发现了小小的足球会带给许多同学快乐。我也试着和足球做一些快乐的事情,和它一起做一些小游戏,发现很好玩也很有趣。

 虽然我与足球现在还存在着许多矛盾,但总是很快会化解,我无时不刻地在认识这位朋友,它不仅带给我们强壮的体魄,还带给我们快乐的心情。这就是我与足球之间的一个小故事

我与足球作文7

 我很喜欢踢足球,每次学校有什么足球比赛,我都积极踊跃的的参加。那一个个黑白相间的足球,犹如一个吸铁石,让我深深地爱上了它,那一场场惊心动魄的足球赛,犹如没有硝烟的战场,深深地牵动着我的心。

 记得上次的足球比赛,我和班里的爱踢足球的同学一起报名了年级的足球赛,我们每天利用课余时间,在烈日炎炎的太阳下努力的训练,虽然非常的累,但是却十分的快乐!

 到了比赛时,我们的班主任带领我们班的同学们一起来为我们大气、加油,我们个个都是十分兴奋的,有这么多同学来观看,真有点世界杯的气氛。

 比赛开始,我方发球,由队长李昕醍发球,一次完美的配合后,我们找了个空位,把球传给了射手陈默,但防守队员十分敏捷,直接拦住了他,球被断了。我们赶紧回防。谁知对手一个大脚,传给了敌方前锋,四周都没有人,这是一次很好的进攻机会,所有的焦点都聚集在他的身上,他酝酿了一下,一个猛射,但守门员张庭耀果断的找好了时机,直接将球抱在了怀里,全场一片欢呼,我们都为张庭耀而感到骄傲,真的十分佩服他。又是我们的进攻,后卫直接一个大脚传到了张明远的脚下,他做了一次十分漂亮的晃人后,成功把防守对员晃倒在地,一次很好的单刀机会,他一个冲刺,把球运到了门前,面对守门员的来势汹汹时,他毫不犹豫的出脚,球进了!我们兴奋不已,把张明远给围了起来,一起围着他转圈,这个场景,我十分难忘,虽然这不是我的进球,但这是我们每一个人的骄傲,这让我们平时努力的训练得到了回报。但是比赛仍在继续,敌方开球,当面临着领先的优势时,我们都不敢松懈,生怕给反超。但是,怕什么就来什么,我们在禁区里时,犯规了,让对手得到了点球的好机会,我们都在祈求,别进。但是人算不如天算,正在守门员张庭耀极度紧张时,对手来了一脚猛射,球进了,真是大喜又大悲,一比一,双方战平了,正在我们心灰意冷时,我看见了班主任邱老师那充满坚定的眼神,我想到了,如果我们灰心时,对方再进球,怎么办,我瞬间充满了斗志,我坚定的说道:“来,我们能赢,加油!”我们互相拥抱,斗志又恢复了,但是比赛快结束了,只能速战速决了。我方开球,我传给了张明远,又回传给了我,我先吸引他们的注意,以便传出去,但是却只有一个人防我,好奇怪,难道他们看穿了我的战术?我管不了那么多了,先往前带了一点,又让他们打配合,我一个漂亮的传球,给了李昕醍,他一脚射门,球没进,但比赛结束的哨声想起来了,我们一比一战平,随后,老师来了,对我们笑着说:“踢得不错!有待提高!”我们听了后,也十分的开心!

 这场比赛结束了,但我热爱足球的心却迟迟不能自拔!

我与足球作文8

 “赢了”在一阵欢呼声中,我们拥抱在了一起,“咔咔”的照相声令人眩晕,原来,获得鲜花和掌声的感觉是如此美妙!

 可是他们都不知道,我们在取得成功的背后,确是数不清的辛酸和汗水。

 刚开始,凭借自己对足球略知一二,就想在球队中“称霸”,可谁知我却受到了队友的一致否定和冷落。俗话说‘近朱者赤,近墨者黑’,他们一个比一个刻苦,每一节课都用心听教练讲的每一句话,认真的模仿教练的每一个动作,连懒散的我都被这个优秀的团队带动了,我和队友们相处的非常融洽,我们同呼吸,共命运。

 可好景不长,教练开始对我们进行了魔鬼训练。以前跑四百米,现在改为跑一千米;以前的三节热身运动,再加上五节,这使我有一种想退出这个队伍的冲动,可就在这时,我被选为了守门员,这样我就不能退队了。训练一天比一天艰苦,天天五分钟高抬腿,两百个仰卧起坐,一百个高跳谁受得了呀!我泄气了,向教练发出了退队申请,可教练用轻蔑的眼神告诉了我“不行”,我只能继续了。

 这都还不算完,教练把我当做他手中的一个玩偶,让我站在球门前任凭他”踢,射,抽。”“快射门”“快扑球”,凶狠的教练从不让我消停一会儿,每天都是汗流浃背,全身都快散架了。

 有付出才会有收获,现在我学会了扑球,发球,如何判断球门球等一系列动作。后来我进入了校队,凭借自己的实力赢得了队友的信任,当上了队长,在比赛上一展风***,获得了大家的称赞。

 挥洒汗水,灌溉梦想的***;尽情奔跑,追逐的明天;突破球门,抓住胜利的果实。这只充满魔力的足球让我无法割舍。

我与足球作文9

 足球,在许多国家和地区都可以见到它的身影,许多人一听到这个词语就感到热血沸腾、全身来劲,由此可见,它是多么受欢迎。

 我第一次接触足球是在初一的一节体育课上。在此之前,我虽没有踢过足球,但也在电视上看过足球比赛。那时,我认为踢足球是一件并不十分困难的事情。因此,听到体育老师让我们练习踢足球时,我只是漫不经心地站在其他同学身边,以为我能踢好它。

 可当体育老师正式开始教我们踢足球的动作以及让我们两人一组互相踢足球时,我才体会到踢足球的困难。我每次踢足球时,要么因为用力太小没踢到对方面前,要么把球踢歪,十次中最多只有一次能勉强“过关”。

 有时,当我看到高年级的同学在练习踢足球,他们能把足球踢得又快又准时,我十分羡慕他们,希望自己有一天也能踢得那么好于是,我开始珍惜足球课的每一分每一秒,让它过得有意义。因此,我的球足球技能比开始好了许多。

 后来,我们开始分组练习足球绕杆,我随着站在我前面的同学的减少而越来越紧张,害怕自己不能在很短的时间内到达终点。终于,到我了,我的左右脚提着足球,但每次绕过杆子时总会因为用力过猛,将足球踢得老远,然后再踢回来继续向终点前进。为此,体育老师说了我好几次,我也在心里暗暗提示自己:用力小一点,再小一点。经过多次的练习,我到达终点的时间不断缩短,最后,勉强能达到了优秀。

 回到家,有时我会观看一些足球比赛,看着足球在足球运动员的脚下来回穿梭。虽然我看不懂那一个个足球技巧,但这并不妨碍我对足球的兴趣。

 我爱足球,虽然我并不能很好地掌控它,但我依然对它有着浓厚的兴趣。

我与足球作文10

 贝肯鲍尔这个名字相信很多人一定都听过,他是上世纪七十年代率领拜仁及联邦德国队获得过几乎所有重大比赛的冠军,是现代全能型球员的典范。记得我很小的时候,看见电视上正在播放他踢球的录像,让我深深地入了迷,全身随着贝肯鲍尔摇摆不定,左突右冲。就因为贝肯鲍尔的每次胜利,使我对足球的喜爱一发不可收拾。

 因为喜爱足球,家里现在还留着小时候买的各种大小的足球,每一个足球我都爱不释手,这是我成长的见证,也是对足球深爱的见证。也许因为我是女孩子,我的球技并不是很好,但至少比我身边的女生踢得都好,只要足球一滚到脚边,我就激动万分,就会忘了自我,什么都忘了,眼中只有足球,向前冲,再向前冲……朋友们都说我“走火入魔”了,这我可没办法,谁要我这么喜欢足球呢?

 在学校里我最期待的就是足球课,能和队友们并肩作战、奋勇向前。球场上火药味十足,你拼我跑,你冲我防,互不相让。队友潘邦政和我最有默契,常常因为我俩的配合,比赛能掀起小***。但是天空爷爷千万不要生气,足球课要是赶上天空爷爷生气下起雨来,我的心情就会一落千丈,一天都不高兴,做什么事情都没有***。怪就怪天空爷爷动不动就会生气,一点都不大度。

 随着对足球的了解一步步加深,足球也慢慢教会了我很多的知识,磨炼了我的意志,锻炼了我的体魄,更让队友们团结一致,为了胜利拼搏到最后一刻,所有的这些和老师们日常教导我们的不是一样吗?在学校里要努力刻苦学习,同学们要团结友爱,争做一名合格的接班人!

 足球,谢谢你,你让我真正长大了!

我与足球征文

学校校园足球活动总结三篇

 校园足球培训,要强化立德树人宗旨,要突出问题导向,解决发展难题。学校校园足球活动总结怎么写?下面是我为大家整理的关于学校校园足球活动总结,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

 学校校园足球活动总结1

 一年来,在学校领导的高度重视下,在市教育局局和##镇镇***的支持下,在全校师生的努力和积极参与下,以校园足球新理念 ?以学生为本,以快乐为核心?为指导,积极组织学生参加校园班级的足球联赛、足球课、业余足球训练以及课外自发的足球活动等校园足球活动。开展得如火如荼,已见成效。阳光体育、快乐足球已成为师生喜爱的活动!

 一、落实校内足球活动,参与校园足球联赛

 校园足球活动在实践中前行,在不断探索中展开:一方面,在校内体育教育教学活动中,体育课以足球活动为主。推出校园足球活动征文比赛、足球单项技能竞技等活动,积极引导广大学生走进足球场,体念快乐足球。另一方面,二至六年级各班组队参加校园足球联赛,联赛中学生即赛出了风格,又赛出一定的水平,表现出了良好的精神风貌。大大的激发了学生们参与足球活动的兴趣,锻炼了学生的身体和团队配合、协作精神。如今,快乐足球活动已走进孩子们的校园生活,学校因此展现出欣欣向荣的校园阳光体育新局面。学校将逐步完善校园足球机构,为校园足球活动的开展加以规范化、制度化,以保障校园足球活动的开展。

 二、以网络为宣传平台,吸引更多学生关注参与校园足球活动

 学校开通了足球QQ空间,对所有人开放,主动邀请学生加为空间QQ好友。在实践过程中,及时更新空间相册、丰富日记内容,图文并茂,展示校园足球联赛、校园足球业余训练、体育课堂快乐足球等,种种举措既得到了上级领导的肯定,又吸引了越来越多的师生、家长和社会各界人士关注我校的小足球活动并提出自己的见解。

 三、通过学校红领巾广播站、板报等宣传校园足球,取得了一定的效果

 学校广播站专设校园足球活动栏目,广播学生的足球作品,报道校园小足球联赛开展的情况。学校出了一个五人制足球的专刊,介绍了五人制足球的竞赛规则等各方面的知识,丰富了师生们对五人制足球的理解。

 四、校园足球与学校工作相互促进,共同进步。

 通过校园足球活动的开展,让学生的足球技能更加娴熟,球场上的配合日趋默契,学生也初步具备了一些技战术水平。经过班级间的小足球竞赛,增强了学生们的集体荣誉感,在这个特色活动的带动下,同学们都以饱满的精神状态投入到了学习中去。更为主要的是孩子们都享受到了足球的快乐。期末考试中,学生们的学习成绩都有了很大的进步,学校的教学质量在全镇的名次上稳步上升,学校的纪律、卫生等各方面有了进一步的好转。小足球活动促进了学校教学质量的提高,促进了学校各方面工作的良性发展。

 总而言之,活动的成效是明显的,但也还有一些细节没有做到位,下学期我们将争取小足球实验课题,把这个工作做实、做细,做得更好。我们相信,有了上级领导支持,有了社会各界的关注,学校上下一心,一定能把校园足球活动开展得越来越好!

 学校校园足球活动总结2

 2021已经逝去,回顾这一年来的我校校园足球的风风雨雨,百感交集。下面就我校校园足球工作做如下总结:

 一、学校重视,责任到位

 接到校园足球活动相关文件以来,学校高度重视,为确保我校校园足球活动有序的开展,学校迅速成立活动领导小组,郝朝庄校长担任组长,何顺彪副校长担任副组长,体育教师和各班主任为组员,形成了强有力的领导机构,保证活动的顺利进行。几年来,学校一直把推动校园足球活动作为重要的议事日程;同时,根据学校特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作确保活动有***、有组织、有序秩的开展。

 二、做好宣传,营造氛围

 在2021年里,学校进一步加大了活动宣传的力度,学校充分利用宣传栏、校园之声广播等宣传手段,在校园内悬挂宣传标语,广泛地传播?快乐足球?这一的主题;同时,通过学生办活动专题班级黑板、写 心得体会 营造体育运动的氛围,唤起师生的关注,扩大了校园足球在学生中的影响力和感召力。

 三、落实活动,认真组织

 2021年10月,学校开展了学校的足球节,并在10月、11月举行了学校的校内联赛,三、四、五年级的学生参加了比赛。为了确保比赛的顺利进行,我们将各年级的比赛落实到个人,实行个人负责制,制定好赛程,准备比赛服装器材等。同时,按照上级要求,认真参加县、市级联赛。

 四、抓好训练、成绩斐然

 开学伊始,我们就制定了详尽的学年训练***、月***、周***,并按照***认真做好训练工作;我们坚持每天下午放学训练,风雨无阻。一分耕耘,一分收获,在2021年参加的各项比赛中,均获得了优异的成绩:

 2021年4月,参加的达州市?***杯?校园足球联赛,获得十岁组第三名;

 2021年11月,参加开江县校园足球联赛,获得第二名。

 岁月如歌。在风雨中,在烈日下,我校的校园足球将一如既往的在风雨中继续远行,足球健儿们将在足球的世界里,放飞梦想!

 学校校园足球活动总结3

 20__年9月17日?23日,我参加了郑州市校园足球初级足球教练员培训活动,在这次培训中,我有幸接触到马老师、季老师。他们风趣、幽默的教学形式,让我感受到新的教学风格。这一周的培训及训练,让我收获很多。

 在这一周里,我们分成四个小组,上午我们进行的是先进的足球理念学习,下午是我们技术技能运用的教学课,并给自己的学员上课,每组30分钟时间实践,第二天上午进行总结,检验我们的学习、实践成果,使我们学员更好的掌握了足球知识、技能。

 在这次培训中,马老师独特的教学风格让我耳目一新。马老师先讲问题,让学员解答,然后让学员们以小组的形式做各种练习。在练习中,学员会通过亲身体验提出各种各样的问题,马老师则在回答问题中,告诉你他为什么要这样做和这样做的教学效果。他的这种教学模式很像我们学校的?先试后导,先练后讲?的教学策略。马老师还特别强调游戏的运用,在技术教学、实践训练中,几乎都是让我们在游戏中度过的,大家玩的既开心又学到很多的技术。马老师告诉我们,一定要?保护?好孩子们的学习兴趣,让他们对我们每次课的学习都充满想象和期待。不要让孩子做过多的机械式的练习,那样会影响他们学习的积极性和创造性的。

 在参加校园足球的足球教练员培训班之前,我只是认为,这是一次单纯的足球教练员培训,但是,在上完第三天的理论课后,彻底的改变了我的想法,原来足球也可以做这样的事情。

 在培训的第三天上午,正赶天气寒冷,季老师在室内给我们讲了草根足球理论课,季老师准备好了教学内容,利用提问式给我们上了一堂印象深刻的?理论课?。在这节课上,季老师让我们说一说你对草根足球的理解并说出你的理由,这个的活动非常有创意,它让我们在活动中,根据每个学校的特点来解读,又大大的激发了我们的学习热情,我很喜欢这样的活动。这项活动结束后,季老师给我们放课件,讲解了草根足球的理念。大大地提高了我对草根足球的认识。

 在我的印象中,体育的作用就是锻炼学生的身体,提高他们的身体、心理等素质,从来没有想过运用足球等体育活动运用到社区中去帮助其他孩子远离毒品、网吧、人身伤害等社会一些社会不良因素。非常感谢学校给我这次参加?校园足球培训?的学习机会,我真的有很大的收获,这些收获对我来说是受益终身。

 这次培训让我深深感觉到学习是永无止境的,珍惜每一次学习,为了学校的足球发展,我会更加努力。

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足球体育项目带来了体育精神,你对它有什么样的感情?

 在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写征文的经历,对征文都不陌生吧,征文的主要目的是宣传与教育,内容选择主要是颂扬和体会。相信写征文是一个让许多人都头痛的问题,以下是我整理的我与足球征文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我与足球征文1

 在我的印象里,足球就是圆形的球,好几个人抢着踢。

 每每在上学的时候,我总会看见,一些男生追着一个圆花花的东西傻傻地踢。时而让它飞起来,时而让它前进、后退。只要球被射进门,他们就会跳跃起来欢呼一番。

 一次,爸爸在看球赛,伴随着欢呼,我来到客厅,一看电视,立刻反感起来:“我要看《巴拉拉小魔仙》。这有什么好看的,不就踢一个圆滚滚的球嘛?”爸爸不让,把遥控器举得老高,我怎么也抓不到,就抓着爸爸的衣服大叫:“给我!给我!”但他哪里听得进,正目不转睛地盯着屏幕上转动的那个球,还把我当做沙发敲,不住地叫好。我气得大叫:“足球又什么好看的?”

 后来,学校开设了足球课,体育老师给我们讲了足球的来历、比赛规则,我渐渐地喜欢上了足球。老实说,在这之前,我连足球都没有摸过,是光滑的?是粗糙的?真不清楚!接下来的一场球赛,让我真正领略了足球的风***。我们和四二班对赛,比赛一开始,球在每个人的脚下穿梭着,我们多么希望球自己奔进对方的球门啊!可想象总是遥不可及的。二班一个截拦,足球就乖乖地跟着他们走了。紧接着,他们就进了一球。我们也不落后,在班级啦啦队的加油声中,我们班也进了一球。谁知四二班不大一会儿又进了一球,当时我真想飞过去直接射门啊!但比赛已经结束了。

 虽然这次比赛失败了,但足球给我们带来了***和力量,它让一个集体更加团结,让所有人的力量瞬间凝结在一起。我更加喜欢足球!

我与足球征文2

 一块块五边形和六边形组成了它那圆滚滚的“脸庞”,黑和白两种颜色把它装饰得更加漂亮可爱。这就是大家熟悉的——足球。在那广阔的足球场上,它尽情地“奔跑”着,使队员们时而高兴,时而忧伤,时而激动,时而自豪。

 我校一年一度的足球嘉年华开始了,今天我们6.3班对战6.4班。我心中无比激动,期待能取得一个好的成绩。我是我们队的守门员,这次是我第一次当守门员,我戴上手套,准备上场。我们两队依次握手,比赛开始了。

 我精神紧绷,时刻注意着滚动的足球,我心扑通扑通的乱跳,生怕对方进了球。这时候,我们的对手用手碰到了球犯规了,小娴开了一个大脚,我们进了一球。我高兴得手舞足蹈、雀跃欢呼。很快上半场结束了,我们以1:0暂时领先。

 小娴气喘吁吁地向我走来说:“只要你下半场不让对方进球,我们就赢了,你一定要努力呀,我们相信你。”

 我对小娴笑了笑:“嗯。”虽然嘴上这么说,但听了小娴的话,我心里五味杂陈,如果我们赢了是为班级争光,但如果因为我没守住球而输了,我一定会被他们责骂的吧?

 下半场开始了,我在心里祈祷:千万要守住啊!球进了我们半场担心的事还是发生了,球滚进我们半场,在距离球门很近的地方出界 了,由于是我方踢出去的,所以就由对方来发边线球。由于紧张,一时疏忽,对方调短,球从我身边滚进球门。我差点儿就哭了,因为是我才让他们去进了球,我很愧疚,心想:接下来我一定要守住每一颗球!加油!加油!我看见我们队将球带入了对方半场,球向对方球门滚去,真遗憾,球撞在球框上弹了回来。很快局势逆转,对方带着球,气势雄雄地向我们这边靠近。球向我的右边飞来,我用手硬生生地挡了下来,手顿时红了一片,对方再次发起了进攻,我连忙把球抱起来,传给了小娴,这时裁判员的结束口令吹响,比赛结束乐。

 由于***是1:1,我们要进行点球比赛。我们队先踢,对方守门,小平随着裁判员的哨声,踢进了一球。该我守门,对方踢球了,对方主力出大招轻而易举就进球了。几局下来我们的***还是打平的,裁判员说,两队守门员点球。我的球被对方守门员挡了出来,我却让对方守门员进了球。我们输了,因为我……我的心情很沮丧,下来时又听见有人说我没用;有人说我一个球都守不住……我……

 但还好,我的好朋友们都安慰我说:“没关系的,努力就行,他们也不一定做得比你好,在我们心中,你已经很棒了,不要伤心了,好吗?”

 “嗯,谢谢你们。”

 虽然这次我们输了,但我拼尽了全力,所以我不后悔,也不在意别人说什么。通过当守门员,我觉得人做事就要做不让自己后悔,一定要全力以赴!这才是除了输赢以外我最大的收获。

我与足球征文3

 我好像天生与足球有缘。听爸爸说,在我一二岁的时候,一看到电视里的足球比赛,就手舞足蹈,特别兴奋。爸爸每次播放足球比赛,我就陪着他一起看比赛。自从家里多了我这个小球迷,一遇到比赛,妈妈就会主动把电视让给我和爸爸。

 我喜欢看足球,也希望自己能成为一名足球队员。两年前,我校修建了新操场,中间是非常漂亮的足球场。我一想到今后有地点踢足球了,就特别开心。四年级第二学期,学校的足球场建好了。学校准备成立一个足球队,我第一个报了名。我们的教练是江仁意老师。江老师足球踢得特别棒,我很敬佩他。江老师在第一次集训时,告诉我们,一个月后要对我们进行考核选拔,能吃苦的,技术进步快的才有机会留在队里。为了能最后入选学校足球队,我不仅在集训中刻苦训练,回到家里,在完成作业后,还常常缠着爸爸带我到打谷场上训练传球、过人、射门等技术动作。由于我对足球的热爱和坚持不懈地刻苦训练,我的技术进步特别快。江老师为此经常表扬我,还要求其他队员向我学习,我感到特别自豪。

 在第一次淘汰考核中,我以总分第一名入选学校足球队。为此,爸爸鼓励我,不仅要在学校踢好球,还要多向高水平的足球队学习,争取将来能参加市队、省队、国家队,努力为国家足球发展做点贡献。

 我在足球场上虽然流了很多汗水,但我也收获了很多快乐。记得一次我们班和六(2)班比赛。上半场我班队员多次压到对方前场,组织了多次进攻,结果球都被对方的守门员扑出。由于我方队员重视进攻,忽视了防守。对方一个长传,将球送到中场后,他们的队员迅速压过来,我们有几个队员回防不急,被对方首先破门。江老师在中场休息时对我们进行了指导,并鼓励我们:“输一个球不算什么,你们要齐心协力,就会赢得最后比赛。”在后面的比赛中,我们不仅重视进攻,也注意盯人和及时回防。下半场开始不久,我接队友的一个妙传,轻轻将球将球推入对方大门,对方守门员转身不及,扑了个空。我当时真是太激动啦,队友们也一起欢呼雀跃,互相击掌鼓励。在队员们的共同努力下,接下去的比赛打得非常顺,最后我班足球队以3:1战胜了六(2)班。那次比赛,全班同学为我们鼓劲加油,激发了我们的斗志,最后赢得比赛,真是太开心了!

 我喜欢足球,更享受足球带给我的快乐。

我与足球征文4

 在我家,有个好玩的玩意儿。在它上面,有“足球场”,有“足球运动员”,有“球门”,有“足球”,还有计分器。这个玩意不是别的东西,就是桌式足球。

 在桌式足球被邮寄到我家后,我便对它爱不释手。每天放学回家写完作业,或是有双休日,我都会和弟弟或是小伙伴战上几场。渐渐地,渐渐地,我的爸爸和妈妈也相继被我们“感染”了,也变的对它爱不释手,天天都玩。我们还立了规矩:在做饭前,战上几局,谁输了,谁就去做饭;饭后,再战几局,谁输了谁洗碗。说了这么多,还没介绍它是怎么玩的了吧。首先,有四根杆子,每根杆子上有三名“运动员”,共有十二名“运动员”,其中,分红、黄二队,玩家需要将球踢进对方球门方可获胜,踢进己方球门,无效!当双方“运动员”都无法踢到球时,被视为死球,应当重新发球。

 我至今还记得一场比赛,那时,我的“足球赛”已经拿下了五连胜,然而,我六连胜的道路却被我爸爸终结了。那时,我俩***十分吃紧,几乎可以说是你追我赶啊!我一分,他一分,我一分,他一分……***到了八比八,赛点,正真的赛点来了。最后一分,决定了今晚谁要刷碗,于是,我便十分认真地打,我表面上很淡定,但心里却十分紧张,手心出汗,为了今晚不洗碗,拼了!到我爸爸神态自若,可我知道,他心里也十分紧张。我们的手不停地转着。我的手渐渐酸了,开始走下坡路。爸爸见我有一个“漏洞”,只听“啪”的一声,我败北了,这是我自玩桌式足球第一次输啊。哎,愿赌服输,我只好去洗碗了。

 看,这就是我家的桌式足球,能在玩的同时,促进家人间的交流,绝对是家庭的必备“神器”。

我与足球征文5

 在我们生活的周围,有许多物品都与数学有着丝丝关联: 一盒火 柴、一把筷子、一箱饮料……今天,我来讲一个足球与数学的故事。 ***期中,我经常和好朋友汤瑞泽一起玩。有一次,我与他来到学 校的足球场踢足球。休息的时候,我看着足球,突发奇想地对汤瑞泽 说: “足球上白色的正六边形和黑色的正五边形一共有多少块?我们 一起来数,谁数的快,下次出来踢足球的时间就由谁来决定,好不 好?”汤瑞泽不***思索地说: “好,一言为定! ” 我脑筋一转,从围墙边捡起一块红砖角,先在白色的正六边形上 分别标出数字 1、2、3……一直标到 20;又在黑色的正五边形上分别 标出数字 1~12,32 块,我数出来了,我把我的足球递给汤瑞泽,让 他看看我是如何数的。汤瑞泽认真地核对了一遍,竖起了大拇指。 我们相视一眼都会意地笑了, 汤瑞泽由衷地说着“以后我听你的, 听你的。 ”

我与足球征文6

 花儿爱阳光,因为它是慈善的;妈妈爱阳光,因为它是可爱的;我也爱阳光,因为它是温暖的。“还有两分钟午休结束。”胡老师说。所有同学对那充满阳光的操场已经蠢蠢欲动,因为下节课是体育,王老师说要踢足球。“钉铃铃”下课了。全班都沸腾了起来,一溜烟儿往外蹿。一转眼就到了操场上。

 开始踢足球了,杨蔷“噌”地一声夺过了球,对方也像发了疯的蜂子,一拥而上了。我们也不甘示弱,上去就抢了起来,那场面可谓是“群英争球”奋勇向前。突然间,周宇航“噌”着球就过去了,结果我一通乱踢就给勾了过来。我传给石子杰,石子杰一头猛虎一般冲向了球门前,结果被挡住了,这一球告落了。

 这一次,杨蔷和我门队配合得很好,石子杰再一次发了威,他的主动气势让对方提心吊胆,但漆临宇并没有因为这样惧场,他把球一勾传给了蔡一麟,蔡一麟冲了上来,大家一起把他围了起来,蔡一麟一不做,二不休冲了上去,但还是被我们的团结打败了。在大家踢得正尽兴时“钉铃铃”体育课结束了,大家只好依依不舍地离开了球场。

 这踢足球让我感受到了快乐,和一种解放自己的***行为。我也知道了,我们在球场上要挥汗如雨,但我们也应该在课堂上认真学习,天天向上。我觉得参加踢足球运动能培养我们成长中必须的勤奋刻苦、持之以恒、善于合作、机智果断、顽强拼搏、积极进取的品质,从而让校园在紧张的学习之余呈现出灵动的生机与活力。

 同学们,让我们走出教室,走向大自然,走进足球的天地,走到阳光下,头顶蓝天,脚踏碧草,自由呼吸,尽情的笑,尽情的乐,展现自己的生机与活力!

我与足球征文7

 胜利街小学 六年四班 仲文元 指导教师:马国红 足球,我的最爱。爱你那绿荫场上的沸腾,最爱你那天地之间的灵动,最爱你那绝世的惊艳,但足球让人最爱的却是他那团结的精神和力量。长105米、宽68米,四方天地,圆圆世界,没有硝烟的战场,没有幻影的刀锋。但是,每一个成功却都是集体的力量,无论有多少璀璨的球星,没有人说自己获得胜利,而是说我们。

 足球,作为世界第一球类运动,让我为之倾倒。从这里,我可以体会到巴西桑巴的热情、阿根廷探戈的灵动、意大利的老气横秋、德国战车的坚韧不拔、荷兰全攻全守的灵活...... 足球,那纷繁莫测的战术、那热血沸腾的场面、那精彩绝伦的进球,每一处都能产生无以复加的魅力吸引着我。

 足球作为我的最爱,只要我一有时间,我便奉献出我的时间观赏那能给予人***澎湃的艺术表演。无论五大联赛还是国家队赛事,只要条件允许,我很少落下比赛。今天我沉醉于西班牙优雅、不急不缓的风格,明天我可能就会随着英超激烈的拼抢而心跳加速。不同的国家,不同的地区有着不同的.风格。而正是因为这些不同的风格,使得足球出现了一种精彩纷呈的格局,这种可观性、多元性是其它球类运动所相形见绌的。同时,足球中的不确定因素、突发场面也是我最爱足球的原因,绝杀、点球、红牌、加时。甚至是令人窒息的点球大战。无论何种场合,它们都能让人血脉贲张、呼吸急促。足球不光给我以视觉的盛宴,更是给我以精神上起伏的独特感受。

 尽管临近毕业,但是我不会放弃我的最爱。我会早起三十分钟,换上梅西战靴,颠起黑白圆球,在楼下的花坛边尽兴。春天的细雨,夏天的暖风,秋天的晨会,冬日的梅香,都伴随我与球共舞。渐渐的,我的体育成绩显著提高,我的身体素质越来越好。不知道是我对足球付出的爱收到了回报,还是足球那么眷顾我,让我能够飞快的奔跑。

 足球,你无声,但是告诉我世界是圆的,一切皆有可能;足球,你圆润,但是你告诉我做任何事情都会有规则和底线。足球虽小,但牵动世界。战争可以为世界杯而停止,经济可以为***而繁荣,国家的强盛,足球可以体现,个人的魅力,足球可以表达。我想我会一如既往的将足球视为我的最爱,也许有一天,世界杯为在我的祖国举行;也许有一天,会出现一只中国的“巴萨”,中国的“拜仁”,中国的“曼联”,还有————属于中国的世界杯!

我与足球征文8

 这两天,我很无奈!我要暂时告别我心爱的足球!

 我的腿只要一走路就会疼,我的家人很担心,就决定到医院里看一看。

 昨天,我和爷爷、奶奶一起来到了郑州市第一人民医院。进了医院大门以后,一看,真是人山人海,就快没有下脚的地方了,好不容易挤到了检查骨科的房间,还要等半小时,“唉!”真是没有办法。

 “终于轮到我啦”我大声说道。我一进门,就有一个大夫让我坐在一个凳子上,便说道:“你的这个脚我也检查不出什么问题,你去做一个磁共振,拍拍片看一看。”爷爷就急急忙忙地过去交了钱。

 到了拍片室以后,大夫说:“中午十二点的时候过来拍片子,下午三点半的时候来取。”我们听了大夫的话以后,就回去了。

 中午刚刚十一点半,我和爷爷就急忙赶到了医院,开始做磁共振。

 很快就做完了,到了下午三点半,我和爷爷过来取,一问大夫,大夫说:“你的右膝盖少量积液,必须休息三个礼拜。”我一听,吓坏了,我说道:“啊!一级谋杀啊!三个礼拜不让我踢球,还不如杀了我算了!”但是大夫的话也不能不听,我只好熬过这三个星期了。

 我只好去学校向马教练请***,可是,马教练不在那里,正好,我的数学老师在那里,请她帮我请了***。

 今天,我仍然放不下我心爱的足球,我又跑到我们的足球场去看一看。郭教练正领着队员们在那里训练着,我就和爸爸过去向他说明情况,希望能让我早日踢上我心爱的足球。可是,郭教练说:“这不能马虎,必须静养,要不然的话,长大了以后就好不了了。”我听了郭教练的话,只好无奈的离开足球场,回家去了。

 我不想离开足球!我离不开足球!我想踢足球!我希望我的伤快点好,可以再回到球场上踢比赛,可以再回到球场上奔跑!我爱足球!我决不放弃足球!

我与足球征文9

 经过数周的努力与拼搏,这一次的足球预选赛终于拉下了帷幕。 在绿色的赛场上,比赛的队员们生龙活虎,高个子冲锋、中等的控 球、 身体结实的则顽强地防守着……每个人都在用自己的行动展现自 己的风***。传球、运球、冲锋、射门,行云流水,一气呵成。 这一次的预选赛中,队员们表现出的是一种极高的拼搏精神。在赛 场上,队员们个个饱含着对足球的热情,运用熟练的脚法,越过了一 重又一重的阻碍,虽然还有些不足之处,但他们饱满的精神令人忍不 住为他们高声呐喊,使劲为他们加油。

 在球场上,友谊第一,比赛第二,这一点在场的双方球员表现的淋 漓尽致。他们虽然勇猛,但却不会伤人;虽然激烈,但却不会触犯比 赛规则,他们给我们看到的是一种积极向上的风***与自信的力量。 整场球赛下来,我感受到一种双方球员的足球精神,中国精神!那 是一种积极的、 勇往直前、 坚持不懈的精神, 那是拼搏的信心与自豪。 我想,我们都应该学习他们的这种态度来面对未来的学生之路,用他 们的这种精神来面对自己的人生之路!

我与足球征文10

 我非常热爱足球。可是,我很瘦小,一看就不是踢球的料。但是,我并没有放弃。

 这一学期的开学典礼上,校长说:“一年一度的五人制足球赛就要开始了,请每班选出若干同学参加比赛。”我听后,非常激动。典礼结束后,我跑去对足球队长说:“队长,我能不能成为替补队员?”队长听了,犹豫了一下,还是答应了我。

 从此,我开始了魔鬼式训练,每天早上到操场上带球一圈一圈地跑,练习射门和带球过人……汗水湿透了我的衣服。

 就在比赛前两天,别班同学走过来对我说:“就你这个小不点儿,这么瘦小,还想踢球?省省吧!”这句话像一瓢凉水向我泼来。可是,我知道自己不能放弃。我抬抬头,努努嘴,继续练球。

 比赛的日子终于到了,我恨不得马上上场踢球。巧的是,上场没多久,队长不幸被对手的“飞铲”铲中,右脚受伤,动弹不得。他扭头看了看我,示意我上场。我的上场引来了不少同学的嘘声,可我努力让自己冷静,在场上奋力奔跑。终于,我得到了队友的传球,我用尽全身的力气,瞄准球门,使劲把球踢向球门方向。球破门而入!顿时,全场响起了雷鸣般的掌声。对方也不甘示弱,紧接着进了一球。结果,双方打平,不分胜负,只能用点球决胜。他们前面几个队员都非常厉害,各自进了一球。但在最后一个队员踢的时候,我们的守门员判断正确,冲上来接住了球,球没进。没想到,最后一球由我来发。我非常紧张,心扑通扑通地跳个不停。我深深地吸了口气,调整好状态,看准守门员的空当,用尽全力把球射向球门的右下角。球进了!同学们用不可思议的眼光看着我。呼吸声、心跳声、欢呼声,交织成一片。

 那一瞬间,我才深切地明白:瘦小并不是问题,只要自己肯付出,一样能成长为令人刮目相看的“巨人”。

我与足球征文11

 阳春四月、桃红柳绿、春意盎然,在这个美丽的季节里学校举行了一年一度的足球嘉年华。我们班成立了一个小小的俱乐部,俱乐部共有20个人,是班主任冯老师亲点的,男生10名,女生10名。虽然我是替补队员,但是很荣幸我也是其中的一员。当我被老师选上时,心情无比激动,虽然我不怎么会踢足球,但是十分热爱运动,想尝试一下。刚开始,我们俱乐部的成员每节体育课都会主动要求体育老师让我们在操场上练习足球。小娴是我们足球队的主力队员和小教练,她是学校足球队的成员,球技很棒,教会了我们许多足球的规则和技巧,每次训练下课到我们都还舍不得离去,想多踢一会儿,这样在比赛时就能表现地更出色。

 足球比赛正式拉开帷幕,是年级之间的比赛。我们要和六(1)班、六(2)班、六(4)PK,第一场是和六(2)班比赛,是由小平、小菲、小芸、小娴和小媛上场,我没有上场,和同学们一起做啦啦队。一场别开生面的比赛随着裁判的一声哨响正式开始,先由我队小娴发球,反应机灵的小平接过球后,带球跑向对方球门,对方球员也不甘示弱,三五个围上来,堵住了小平。球被对方球员球员抢去,我们啦啦队和所有观看地人都屏住呼吸,没想到来了个意外,球又被我们班的小菲趁机劫走,就这样在大家的配合中,我们踢进了第一个球,全场欢呼,我当时非常激动。大约持续了半个小时左右,场上的队员都全力以赴,但是,最终我们班还是输了。

 虽然我没有上场,但我却不伤心。班主任冯老师并没有批评我们,说我们已经努力了,我们虽败犹荣,她也满意了。

 我觉得这次校园足球嘉年华举行得很有意义,不仅能强身健体,还能加强我们的荣誉感和团体意识。

用我喜欢足球写作文

足球是世界第一运动。足球是所有球类运动门槛最低的。其他的球类运动都对场地,器材有所要求,比如篮球要有篮架,排球需要场地和球网。而足球不同,只要有个球,随便一块开阔地,摆上两块砖头,充当球门,没有人数限制,就可以打上一场比赛。同时,足球的规则也相对简单,人们易于理解和掌握。所有这些足球的特点,都便于人们参加和投入到足球运动。从非洲的贫瘠土地上,赤脚奔跑追逐足球的儿童,到高等学府漂亮的场球上,挥汗如雨的莘莘学子,到处都可以看到人们踢足球的身影。足球没有高低贵贱,贫穷富裕,种族不同的差别。一同投入到足球运动中,体会足球运动的乐趣。

足球兼具满足了人们游戏的天性和社交性。游戏是人类的天性,足球对于大众,就是一种游戏,参与其中能体会到不同的乐趣,可以满足人们的胜负感,团队协作,参与意识。同时,足球也有社交属性,通过足球运动培养和扩大人们之间的交流,球友间加深了解,增进友谊,扩大交往。足球的的低门槛,人类的游戏天性,和社交性,造就了足球基础雄厚,参与人员多,成为世界第一运动也就不足为奇了。

大众体育和竞技体育有些是相通的,虽然大众体育以健身为主,但人们站到球场那一刻,就有了竞争意识,胜负感,荣誉感。足球的魅力是积极向上的竞争精神,人们为胜利者欢呼,也为不屈不挠的,为了目标坚韧不屈,努力拼搏的失败者鼓掌。足球是圆的,没有天生的王者。足球又是公平的,只有那些坚毅,勇敢,团结拼搏的球队才能笑到最后,站上巅峰。足球比赛没有脚本,结果常常出人意料外,却又在情理之中。

足球人生感悟

1. 求一篇《我喜欢足球》的作文

足球的意义魅力所在,参考

一、运动的精华 足球的本身***了人类各运动的特点,运动员之间的突然起动,竞跑争球,就像是短跑;守门员上纵下跳,横扑侧扑,就像跳的项目;那些柔韧性好的运动员一个倒挂金钩,鱼跃冲顶,像体操;两个运动员之间的合理冲撞,又有点像橄榄球的展现力与美……

二、大众化 足球运动本身对参与者的要求不高是个重要原因。踢足球的运动员,高矮肥瘦问题都不大,不像其他运动。比如说橄榄球,块头小的肯定吃大亏;篮球运动更是“长人”们的天下。而足球则不同,这样就给全世界的所有孩子提供了做“巨星梦”的机会。

三、不可预知性 足球运动比赛结果的偶然性是造成全世界球迷狂热的重要原因。因为在足球世界里,没有绝对的强队。曼联有可能被一支名不见经传的乙级队甚至是业余队“扳倒”。球星堆起来的巴西队曾经在奥运会足球比赛里就被那时还稚嫩的日本队击败。一九九六年,足球“第三世界”的朝鲜队曾经击败过意大利队闯进世界杯八强。所以,在足球比赛里,不到最后一刻,你永远不知道事情的结果。

四争议性 “足球最大的魅力在于它具有争议性。”一位有远见的老人说了一句有远见的话。这个老人是前国际足联***阿维兰热。没错,如果足球比赛都是判罚得很“死”,很机械的话,那足球就失去了它巨大的魅力。正因为裁判是人,可能错判,可能受贿操纵比赛等等,才有了声势浩大的争议和更多人的关注。

2. 求一篇《我喜欢足球》的作文

今年,我报了足球兴趣班。

从学习中我知道了足球里包括很多技巧,如扣球、头球、地滚球、高球。

第一节课的时候,来教我们的是王老师。上课开始了,首来是地滚球,地滚球要有步骤,一是助跑,二是从慢到快跑,三是射出去。

射球也要讲究方法,是脚侧传球。对方要将球踩住停球 。

最后,我们开始足球比赛了,分为两队,我和骆俊、马方哲等一队,对方是王瑞、刘宁、张杉等一队,老师和我们一队。比赛开始了,他们队先开球,不小心传到我队,我们冲向他方球门。

不料,他们来了个反扑,不过我来了一个吊高球传给骆俊,他顶球进门了。上半场结束了。

下半场开始了,由我队发球,我把球传给向宣维,他又传给我,我用相交球踢给金小阳,他来了个猛虎下山冲向他方球门,之后,我用调虎离山之计把球踢进球门,最后,我方以2比0锁定胜局。 我喜欢足球,我爱足球。

从中我体会到了要做好一件事不能骄傲得意,这样是没有好的结果,就像踢足球一样,如果你进了一球而感到得意,那就不会是最终的胜利者。

3. 我喜欢踢足球作文

我最喜欢玩的当属足球运动了,因为我觉得足球才是一个男孩子该玩的体育运动。

我第一次接触足球是因为我的哥哥,他每次放***回家的时候都会和我在楼下踢足球。刚开始玩的时候,我掌握不了踢球的技术经常会崴到脚,会非常疼,但是我觉得这并不算什么,因为踢足球磕磕碰碰是难免的事。

随着我不断的锻炼,球踢得更好了,随后我又经常和朋友们踢球赛。使我最深刻的一场是有一次由于我的同学张钊德用力太大把球和鞋都踢出去了,有人把这称为“秋水共长天一色,足球与鞋子齐飞”笑的我们人仰马翻。

渐渐的,我对足球的起源感兴趣了,随后我上网搜了一下,据说,古代足球源于中国唐朝,当时人们把足球叫“蹴鞠”而现代足球源于英国,而且是因为当时英国丹麦两国打仗,英国士兵看见地上有丹麦士兵的人头,英国士兵便踢起人头来,所以才有了足球。我最喜欢的球队是阿根廷国家队,最喜欢阿根廷队的队长里奥内尔?安德雷斯?梅西。

我最喜欢足球,因为它不但锻炼身体,还带给我快乐。

4. 我喜欢足球作文

外国人都说中国足球很差,中国人不是踢足球的料,而我却不这么认为,我认为中国足球一定会提高水平的。

因此,我长大想当个国脚,为中国争口气,所以我小的时候就很爱踢足球。所谓足球,必须讲团队精神,不要踢“个人主意”。

上次,我和院子里的人踢球,守门员踢了个“大脚”,传到我这儿,我很想耍威风,便自个儿带球直插对方禁区,这时我发现“敌方”身经百战的老手全在禁区,而被我突破过的人又从后面“夹击”我,我左右突围几次都不成功。这时,我脑袋中闪过一道电,想踢球要有团队精神,我见对方守门员在左边,右门空了,可右门有个“敌军”,“敌军”旁又有个“友军”。

我回头看见一个队员站在那儿,我便大吼一声,后面的“敌军”被我这一声吼搞糊涂了,愣在那里,我便乘机往后传,后面的队员一见,接球往站在对方禁区右门的队员那儿传,只见站在右门的队员轻轻一脚,球进了。这难道不是团队合作的杰作吗?这是我爱踢球的一个原因。

踢足球不但可以增强团队精神,还可以锻炼身体,我原来是个弱不禁风的人,经常生病,自从我踢足球后,体质渐渐提高,身体变得强壮了,一年也难得病两回,这难道不会让我爱踢球吗?你爱踢球吗?如果爱,是不是和我有同感?。

5. 写一篇我喜欢踢足球的作文300字以下

我最爱的运动是踢足球,每当从电视里看到运动员们在足球场上是那么带劲,各个精神抖擞,潇洒自如,我羡慕极了,渐渐地喜爱上踢足球运动。

上小学后,我成了班里最有实力的足球队员。一次,我们和四班打场比赛,比赛开始不长时间,我们的一个队员一个射门,球踢到球门口,眼看就要进了。这时,对方的后卫快速地扑过来,使劲一脚将球踢了回来,可惜啊!一次极好的机会白白地失去了。

球经过一番曲折的传递,又到了对方大门前,我们向对方的大门发起猛烈地攻击。我过关斩将冲过了三名防卫,一脚抽射球踢进了门,我们欢呼起来。

进球了,我们的士气大振,信心倍增,猛冲猛打,不大一会儿,又进了一球,别提我们有多高兴了。最后我们以2:0赢了这次比赛。

从这以后,对足球我更有兴趣了,一看到有人在玩就急忙加入到里面,玩起来非常高兴。现在我最大的梦想就是将来进入足球队,成为一名职业的足球运动员

6. 写一篇我喜欢踢足球的作文300字以下

在我9岁过生日的那一天,妈妈送了我一个足球,我特别的喜欢。

足球很漂亮,外形是白色的很美又很软,很好踢。踢12天才换一次气,很耐用。

有一百次,我和小朋友在外面踢球,突然爸爸叫我回去。我说:“干嘛呀爸爸。”

他说:“你回来就是了。”我就跟着回去了。

结果爸度爸在看篮球,我说:“你看你篮球就是了,叫我回来干嘛?”爸爸说:“你等会儿就是了呗!”我等了10分钟就说:“怎么呀!不还是在放篮球吗?没知什么变化嘛。”一分钟过后,电视的画面出现了踢足球的,一个个队员是来踢世界杯的。

看着一个个哥哥踢的那么带劲,那么光荣的拿奖,我羡慕极了!所以我一下子就迷上了足球,心里暗自决定,长大道了一定也要跟他们一样。所以我叫爸爸去报名让我学踢足球,版学校的时候很辛苦,还要学快速射门,但我不怕。

学习了两三个月,学校的足球比赛就要开始了,这次我们比了三场,得了D组第二名,这个成绩我还不太满足,我决心下次的比赛我一定要进步,要拿第一名。我希望自己能得第一名,能站在奖台上领奖杯

权这是我的目标……。

7. 我爱足球作文怎么写

我爱足球 以前看足球.我只知道球场上,一群人在疯狂地追一个皮球,追到后再把它射向一个大网里.球如果进了,就得分,相反就要扣分.我觉得他们真傻,为什么去追一个皮球?弄得自己疲惫不堪.妈妈告诉我:“因为他们如果赢了,他们会迎来荣誉.”我小声嘀咕道:“谁稀罕誉荣?它能换吃的我才稀罕.”妈妈还是听见了说:“你看,每场比赛中,他们要在球场上飞奔90分种,真累呀!不信你去试一试!行不?” “当然行!”我毫不犹豫地答应了.第二天一早.我雄心勃勃地准备出去跑90分钟,结果不到20分钟我便气喘吁吁了.从那天起,我认识到足球运动员这个职业很艰苦,同时也需要坚强的毅力和吃苦耐劳的精神.足球场上那激烈地对决、飞速地奔跑在我眼里构成一副协同作战最美的图画.渐渐地,我开始迷恋上足球.如饥似渴地了解关于足球的一切:规则、技巧、球星、赛事、趣闻…… 不知不觉中,我俨然成了一个小球迷.为了看今年的世界杯,我让妈妈准时叫我起来,把自己的眼睛硬是弄成了一对“熊猫眼”.在这四年一次的盛事里,我见到了最喜欢的球星——齐达内.他是法国球队的队长,也是名球坛老将.今年是他最后一次参加世界杯,他不负众望,带领法国队杀入决赛.从他的身上我看见了不屈不挠的斗志,看到了那顶天立地的男子汉的气质.每当有一个精彩的进球,都会使我兴奋得手舞足蹈,又喊又叫.如果看到自己喜欢的球星有所失误,我又情不自禁地哀声叹气.整个比赛期间,我晚上看足球,白天一见人就聊足球,梦里还踢足球……足球,已经令我如痴如醉.足球,我最喜爱的运动.我长大以后也要当足球运动员,为国争光。

8. 二年级作文《我喜欢足球》怎么写

我喜欢踢足球范文我最喜欢玩的当属足球运动了,因为我觉得足球才是一个男孩子该玩的体育运动。

我第一次接触足球是因为我的哥哥,他每次放***回家的时候都会和我在楼下踢足球。刚开始玩的时候,我掌握不了踢球的技术经常会崴到脚,会非常疼,但是我觉得这并不算什么,因为踢足球磕磕碰碰是难免的事。

随着我不断的锻炼,球踢得更好了,随后我又经常和朋友们踢球赛。使我最深刻的一场是有一次由于我的同学张钊德用力太大把球和鞋都踢出去了,有人把这称为“秋水共长天一色,足球与鞋子齐飞”笑的我们人仰马翻。

渐渐的,我对足球的起源感兴趣了,随后我上网搜了一下,据说,古代足球源于中国唐朝,当时人们把足球叫“蹴鞠”而现代足球源于英国,而且是因为当时英国丹麦两国打仗,英国士兵看见地上有丹麦士兵的人头,英国士兵便踢起人头来,所以才有了足球。我最喜欢的球队是阿根廷国家队,最喜欢阿根廷队的队长里奥内尔?安德雷斯?梅西。

我最喜欢足球,因为它不但锻炼身体,还带给我快乐。

9. 我喜欢踢足球作文

踢足球 如果你想问我最喜欢玩什么,我会毫不犹豫地说:“我最喜欢踢足球。

因为踢足球既能锻炼身体,又可以让一天紧张的学习生活得到放松,所以我喜欢踢足球。” 每个星期天,我都约朋友们到楼下的活动场地踢足球。

我们一到“足球场”就七嘴八舌地商量如何分组,很快小明就抢先说:“他要和我一组,因为小强球技高,所以他一个人一组。” 球赛开始了。

小强宛如一名真正的足球运动员,只见他认真地做了一下准备运动,然后左脚往前迈一步,右脚一抬再用力往前一踢,足球像火箭一样飞了过来。小明想用脚把足球挡回去,可是,足球却从小明脚下穿了过来,这时该我出击了,我学着小强的样子跑向前去用右脚对准足球***地一踢,足球快速地向对方飞去,小强又轻松地把足球挡了过来。

小明不服气,他跑上前去把足球挡了回去。就这样,足球在我们脚下来来***地跑着。

不知过了多长时间,大家都累了,也该回家了,不过我们约好下次再来玩。踢足球能让我们的课余生活变得丰富多彩。

我爱踢足球! 踢足球 一块块五边形和六边形组成了它那圆滚滚的“脸庞”,黑和白两种颜色把它装饰得更加漂亮可爱。这就是大家熟悉的——足球。

在那广阔的足球场上,它尽情地“奔跑”着,使队员们时而高兴,时而忧伤,时而激动,时而自豪。 今天是星期五,因为放学早,我和潘卫栋、倪力、梁凌峰、陈励、夏炉琪、金文博,我们7个人一起来到了少年宫前面的空地踢足球。

我们一组3人,他们一组4人。分配好后,开始了比赛两个同学分别担任球门。

比赛一开始,我就走上前去开球。等我把球踢出去以后,同学们就纷纷抢着踢了起来。

我们这一边的同学个个都非常勇敢,争着向前去抢球来踢。我们用尽全力去拼去抢。

这时足球在我的脚下。我带着足球向前冲。

潘卫栋乘我不注意时,从我身子后面跑上来孩功粉嘉莠黄疯萎弗联想把足球抢过去。我发觉了,立刻带球往旁边一移。

他扑了一个空,还摔倒在地上。倪力却乘机把球铲飞了,并向我方飞去。

我立刻返身冲上去把足球截了回来。我抢到球以后,立刻把球踢给我们这一边在对方禁区的陈励。

陈励截住球,立刻飞起一脚,把球向对方球门踢去。“好!”球飞似的进了球门,我们一开始就得了一分,这真是开门红啊! 这次进球靠的是运气,后来因为他们比我们多一个人,他们连连得分。

踢了一会,余佳展和陈建新来了,他们加入我们队,这样我们就比他们多了一个人,我们后来连连得分。 后来我们又踢了一个多小时,可还是不相上下,我回到家已经大汗淋漓,今天真高兴。

踢足球 星期天下午,我约了几个同学去学校操场踢足球。 来到球场,我们先把人员分了两组,六个人一组,我们这一组有鲍晨、周彬彬和我等六个人,对方有詹永健他们六个人。

比赛开始,首先由我方开球。我接过别人传来的足球,用脚带着往前跑。

很快,我就把足球带到了对方的球门区域。我正要摆好姿势踢球射门,可是没有料到竟然有一个可恨的家伙从后面趁我没有防备的时候,把足球给勾走了。

我方人员马上追上去拦截。可是那个人竟然像猴子一样灵活,躲过了我方人员的拦截带着足球直冲我方的球门。

“啊,不好!”我急得大叫。可是,已经没有什么用处了。

因为,他已经来到我方的球门区域,而且躲过守门员提起脚来用力一踢。足球直向球门里面射。

完了,我方失了一球,对方赢了一球!他们队高兴得又是蹦来又是跳。我们一方立刻聚在一起商量了一会对付对方的办法。

然后,我们立刻***用新的战术和对方比赛。 第二个回合开始了。

我带着足球来到左边,对方一个人冲过来拦截。我趁他还没有近前,就把足球踢给了鲍晨。

鲍晨马上把足球踢给了周彬彬。周彬彬在球门附近,接住传过去的足球迅速冲到球门旁边,扭动了一下身子,躲过了球门的拦截,乘机一脚把足球踢向球门。

“好球!”我大声喊了起来,同时,继续向前冲。这时,那足球,竟然撞上球架,给挡了出来。

我一看,赶快猛冲一步,补了一脚,把足球踢进了球门。啊,终于让我们也踢进了一球!现在双方一比一成了平局。

接着,我们继续踢足球。一直踢到了三点。

我方以九比一赢了对方。回去的路上,我方一直都在笑啊,说呀!然而对方却一言不发。

我说:“胜败乃兵家常事,这回输了下回争取赢回来嘛!”他们听了才改变了态度,一起说说笑笑地回家去了。

10. 为《足球,我的最爱》这篇作文写一个结尾

如果说一个能奔善跑的同学爱踢足球,你一定不会意外;如果说一个身高腿长、动作灵活的同学爱踢足球,我是一名中学生,但我对足球的热爱一定会令你感到不解吧. 我爱足球,不在乎我踢的怎样,因为在场上我找到了许多别处找不到的东西. 每当我头顶烈日,汗流浃背,不知疲倦地在足球场上自由奔纵时,那份无拘无束、酣畅淋漓的感觉真是人生一大快味,没有了课堂上的拘谨,告别了考场上的紧张,更忘记了家中的谨小慎微,此时的我才真正感觉到一个男孩子应有的豪放不羁,这里,我找回了男孩子应有的大气. 每当我长驱狂奔、突然摔倒在球场上时,皮破血流的小伤已不能让我愁眉苦脸.因为此时众多的队友都会围拢过来,贴心地问你的伤情,主动地帮你医治,或将他的一大串医创偏方传授给你,此时你的心头早已被那颗颗火热的心灵所感动、融化,此刻的你感受着世间最真的友情、最温暖的关爱.于是,我找回了同学间那份被紧张学业冲淡了的诚挚情谊. 我爱足球,也不只是我自己踢球.我爱中国足球,也爱全世界的足球.从足球运动中,我学到了许多别处学不来的东西. 每当我看到中国女足姑娘忍受着寂寞、埋头苦练,最终却在国际赛场上以她们坚强而优异的表现为国人赢得荣誉时,我懂得了什么是对事业的执着与拼搏.每当甲A赛场上那头缠绷带、轻伤不下火线的一幕映入我眼帘的时候,我懂得了什么是勇敢与顽强.不仅如此,每当中国男足冲击世界未果,场下球迷潸然泪下时,我懂得了什么是专注,什么是纯粹的爱国情.但每当世界杯之际,各国球迷共聚欢庆的场景也更令我羡慕…… 于是,我为中国的足球祝福,祝他早日冲出襁褓,走向成熟. 而同时,随着足球的滚动,我的青春也被那黑白世界打造得更加成熟. 我爱足球.。

 大多数人对足球的第一印象都仅仅只是比赛而已,但是球迷和行家都知道,足球背后绝不是简单的22个球员争夺一个球。它恰恰也是现实生活的映射。开心,失落,合作,奋斗,胜利,失败这些在足球比赛中常有的经历,也会出现在我们的生活中。下面我给大家带来足球人生感悟,欢迎大家阅读。

 足球人生感悟

 人们永远不知道,今天会发生什么

 曾任德国队教练的赛普·赫尔贝格说过:“人们热爱足球,因为谁也不知道下一秒场上会发生什么。”球场和生活一样,存在着太多不确定性:球队的状态,对手的战术,天气,观众,裁判的决定,伤病,甚至风向等等。生活中我们也会提前制定***,但是我们并不能确定,最终会完全按照***实行。因为我们无从得知,今天究竟什么样,生活永远都是被未知的变化影响着。***,不幸都有可能出现。我们能保证的只有一件事:太阳总会如期升起,下一场比赛也一定会到来。

 事后诸葛最好当

 事前,没人知道比赛会怎样进展;但是事后不管是外行还是专家都能解释,为什么比赛会如此发展,球队和教练又该对此做出怎样的调整。***都知道:事后诸葛最好当。

 阳光总在风雨后

 每个人都渴望胜利和成功,然而我们常常会忘记,不经历风雨,也很难看见彩虹。胜利值得被庆祝,但即使失败也应该受到尊重。无论是足球比赛还是生活中,都不存在永远的“常胜将军”。

 祸兮福所倚

 球从内测擦边进网还是不幸弹出?射门成功还是被截下?和生活一样,球场上也是福祸相依,如果现在觉得生活不如意,那么很有可能***之神马上就要来临。

 没有真正的机会平等

 每个新赛季都是从零开始,但是在赛季末球队又会产生从上到下的排名。我们的社会也是如此。德国社会不同阶层的流动性很低,升级比降级还容易些。尽管如此,人们还是会竭尽全力做到最好。努力工作当然有机会得到升迁,然而没人能保证,这种情况一定会实现。

 这个世界就是不公平的

 在足球比赛中,赢得比赛的不一定是最有实力的球队,也不一定是表现最好,机会最优,付出最多的球队。因为生活本身也不是绝对公平的。最勤奋的人也许没能得到最好的分数或者最高的薪水。每天都过着健康的生活也不意味着就会比酗酒或抽烟的人少得疾病。

 条条大路通罗马

 就像在球场上球员会制定多条战术来赢得比赛的胜利,生活中同样有很多方法和途径,去实现我们的目标。很多时候最直接的道路不一定总是最好的选择,通过一些小小的弯路也能绕过大障碍。所谓条条大路通罗马,找到适合自己的路径才是最重要的。

 人是社会的一份子

 和别人分享难过,那么就只剩下一半的难过;和别人分享喜悦,就会收获双倍的快乐。人们需要互相沟通,并且都是这个社会的一份子,互相合作或竞争都是衡量一个人价值标准。在球队里,球员会感觉到一个人并不是万能的',再优秀的球员没有了队友的配合,也无法赢得一场比赛。这个道理同样适用于现代社会。只有每个成员分工协作,找到最合适自己的位置,发挥出自己的才能,整个团体才可以取得最大的优势。让销售人员去实验室工作或者要公交司机去理发店剪头发的情况都是极其少见的,因此,有能力的守门员属于球门,而不是中场。

 熟能生巧

 世界上从来没有从天而降的***。也许有些天赋是天生的,但是想要取得成就则必须有后天的不断努力。球王马拉多纳,法国球星兹旦的成功有一定程度是受益于他们的天分,但如果没有他们从小在球场上挥汗如雨的练习,也不会取得如此高的成就。

 不要得意的太早

 处于领先地位或占据有利优势时就开始松懈是一种很不明智的举动。这有可能带来严重的意想不到后果。在结束哨声响起时,才算真正取得了胜利。另一方面,在比赛结束前决不放弃也非常重要。人们无法改变过去,却可以决定未来。不到最后一刻没绝不能放弃希望。