在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我收集整理的美丽的学校四年级作文，希望能够帮助到大家。
美丽的学校四年级作文1当微风轻柔地拂过滨北小学时，当太阳把它金色的光辉悄然披在滨北小学身上时，当美丽的校园苏醒的时候，新的一天开始了，我们天天幸福快乐，有声有笑地度过了开心的校园生活！
一进大门，就可以看见宣传栏，宣传栏上有许许多多的纸贴在墙上，很有美感！犹如一骄傲的人亭亭玉立在地上。
再向前走10米，就来到了操场，鲜红的跑道围绕着大草地。翠绿的草地上有各种各样的图形：有的像巨大的蚂蚁，有的像刚出生的小象，还有的像上下起伏的骆驼。一棵棵芒果树笔直地立在地上，像士兵一样站着，仿佛要守护我们的滨北小学。
我们向左走10米，就看到了教学楼，想起了以前我们在教学楼里欢声笑语声声响，书声琅琅震乾坤。我们走进教学楼里，桌子和椅子愉快地对视，教室里的电风扇和桌子也开心地凝视对方。黑板外框上鲜红的五星红旗被封印在墙上，一辈子也不可以拿下来。明亮的灯光一视同仁地照亮了教室里的每一个角落。教室里顿时白光闪闪，美丽极了！
教学楼的左边有个小操场，小操场里有许许多多的器材，器材是蓝色的。旁边还有风雨操场，一般是用来避雨的操场。还有一个小篮球场，两个篮球架，地上涂满了绿色的颜料，犹如铺上一层鲜绿的地毯。旁边有朱红的红砖，仿佛是老师教我们学习的汗水，汗水染成朱红色，把原本洁白如雪的砖染成了鲜红色。
这就是我们的校园！我爱滨北小学，我爱“家”，我爱老师和同学们。这个校园仿佛是一个慈爱我们大家的母亲，我们不会忘记的！
美丽的学校四年级作文2我有一个美丽、温馨、充满了爱的学校。
我的学校景色秀丽宜人。在学校正中心处，有一个圆心的小花园。春天的时候，小花园就醒来了，看呀，一棵棵小树像巨大的伞半收着；一朵朵小花在春风中频频点头微笑；灌木丛中，蚂蚁们成群结队地出来觅食。夏天来了。呀！是谁打翻了调色盘，为小花园染了件花衣裳！原本半收的巨伞全都撑开了，尽情地舒展着筋骨；小鸟在枝叶间卖弄着清脆的歌喉，唱出婉转的歌曲，与清风流云应和着。秋天，她又换上了金色的铠甲。飘零的落叶在风中翩翩起舞，最后落在地上，铺成了金**的地毯；风中含带着菊花的幽香。
我们学校的卫生环境很不错。虽然偶尔会有一些同学把一些垃圾丢在地面上，但是还是有很多同学们把垃圾收拾起来，丢进垃圾桶里面。而且每天早上，都会有值日生来扫地。
不仅如此，我们学校还充满了爱，非常温馨。
记得一年级的时候，我无意中和一个转校生认识了。有一次，由于上课需要，老师叫我们第二天带纸壳来。我说：“怎么办，我们家里面没有纸壳？”那个转校生就很爽快地对我说：“我们家里面有很多纸壳，要不我明天也把你的那一份给带来吧！”我心里十分感动，跟她说：“谢谢！”可是不巧的是，她那一天晚上发烧了！我是在第二天她的爸爸来帮她请***时才知道的，当时我以为我的纸壳要泡汤了，心里还很忐忑，生怕老师责怪我。谁知，她爸爸把一个盒子给我，说：“这是我女儿答应给你带的纸壳。”我感动得留下了眼泪。虽然这只是一件小事，但是我依然记忆犹新。
看！这就是我美丽、温馨而又充满爱的校园！
美丽的学校四年级作文3学校是让我增长知识和智慧的地方，那里绿树成荫，鸟语花香，充满了欢声笑语。
进入学校大门，首先看到的是升旗台，每周一我们都在这里进行升旗仪式。
往右边走，有一片小竹林，这是我最喜欢的地方，小竹林可漂亮了！春天小竹林的竹子刚刚冒出芽来，嫩嫩的、绿绿的；夏天，小竹林的叶子更密了，夏天天气炎热，在书吧里看书的同学就转移到这里看书；秋天，竹子的叶子变黄了，可它还是不干枯，仿佛在说：“生命只有一次，我要活下去”！冬天来了，一片冰天雪地，竹林里的竹子被冻僵了，像一根根白色的冰柱，挺立在那里。
沿着小竹林再往里走，大老远就能听到阵阵读书声在你耳边回荡，那就是我们上课的地方——教学楼。
我们在课堂上吸收着不同的知识，来充实我们的小脑袋，可最有趣的就数那节课学科了。
记得那一天，王老师刚走进教室，就对我们说：“孩子们，今天我们来上一节实验课，大家自己动手来做好不好？”我们欢呼：“好！”老师把我们六人分成一组，并给我们发了实验用的杠杆尺和钩码。让大家先动手试一下，怎样才能杠杆尺保持平衡！”我们纷纷开始实验，我们把相同数量的钩码分别放在杠杆尺两边，杠杆尺居然倾斜了。为什么呢？我们困惑了，这时，王一豪灵机一动，咱们的杠杆尺都没调好，支点没在横杆中间！我们马上调整好杠杆尺，并把两个5克的钩码分别放在杠杆尺两端，杠杆尺轻轻的晃了2下，慢慢平衡了。“yes，成功啦！”老师告诉我们，这种现象叫做杠杆原理，杠杆原理还分为省力杠杆，费力杠杆，既不省力也不费力杠杆。我们听的都入迷了……这时老师提出了一个问题：“大家知道生活中都有那些是杠杆原理吗？”“剪刀，称，跷跷板，开瓶器……”大家七嘴八舌，争先恐后，在这充满欢乐的教室里，我们一点点涉取知识的养分，一天天成长。
我们的校园风景如画，我们的校园歌声清脆，我们的校园书声朗朗，我们的校园欢声笑语，我爱我那美丽的，带给我们知识与智慧的，充满欢乐的校园！
美丽的学校四年级作文4我在一个美丽校园中学习，生活得十分快乐。校园的一年四季风景优美，令人留恋。
一跨进学校大门，首先看到的是矗立在草坪上的电子公告栏，旁边便是一块倾斜的红色大理石。那上面嵌着八个金色大字“实小少年领先一步”，它代表着我们每个实小孩子的心声。往右走，左边是展现老师们优秀教学的教师风***的宣传栏。宣传栏的背后是一片茂盛的竹林，在那里，每一棵竹子都十分的翠绿，直冲云霄。再往前走就是我们的操场，长长的红色塑胶跑道环绕着草坪足球场。体育课上我最爱踢球了，操场的左边有一大片的草地，春天来临时上面布满了花朵，在秋天我常常会抓到许许多多的大蚂蚱，养起来十分有趣。在足球场的前面有一个大舞台，每当有节日需要大型演出的时候，就会在那儿表演。
再往左拐，让人眼前一亮的就是两栋教学楼了。前楼就像一艘大船在知识的海洋中乘风破浪，勇往直前。后楼就像一本巨大的书，这本书中有我们要找的正确答案。
在我美丽的校园中，最有特色的当然要数在教学楼中间的“蘑菇”亭了。这“蘑菇”亭是一大一小一高一矮的橘色“蘑菇”叠加起来的，玩累了可供休憩，雨天还能避雨。在“蘑菇”叠在一起,交叉的地方下有一个"树桩桌"和四个小树桩凳子,在两边分别有一条白色的长椅。在亭子四周都是一大片一大片的草地,下雨后的草地上就会长出一些白蘑菇,大"蘑菇"和小蘑菇都"长"在草地上,真漂亮。
在美丽的校园中我在成长、学习。这校园是除了家更温暖的地方，我爱我的校园。
美丽的学校四年级作文5郑大附小是我的智慧校园，它位于康复前街49号。
校门朝北，东西的两面墙用红色的大理石砌成，几个鲜红的“郑大一附中”在屏幕上闪闪发光，特别引人注目，它们每天迎接着同学们蹦蹦跳跳地走进校园。
走进校园，迎面而来的是一条宽阔笔直的水泥路，路的尽头是高高的升旗台，那鲜红的五星红旗时刻提醒我们要努力学习，将来报效我们的祖国。
升旗台的东边是我们那宽阔的操场，铁栏杆里面的红色跑道成椭圆形，跑道围绕着里面的篮球场，两个相对，像两个好朋友在说悄悄话。篮球场北边还有几个乒乓球台，每次向乒乓球台那边看去，都会看见一群同学围在那里激烈地比赛，那群同学的叫喊声久久地环绕在操场上。
升旗台的西边是我们高大的教学楼，它成“L”形，它静静地矗立在校园里，一楼是天真的低年级教室，二楼是活泼的中年级教室，三楼是成熟稳重的高年级教室。我们在明亮宽敞的教室内读数、学习，增长知识、吸收成长的营养。让每一间教室里都有朗朗的读书声在回荡，它们吸引来了活蹦乱跳的小鸟，吸引来了明媚的春光，还吸引来了蓝天上的朵朵白云，动听的读书声整齐而又优美，给宽敞的校园增添了无限风光。
教学楼前面是一片宽阔的空地，每当下课铃一响，同学们就如离弦的箭一样冲到空地上，校园里热闹极了！空地边上高大的梧桐树超过了三层楼，需要两个小朋友才能抱得住。树上的小鸟和梧桐树依在一起，小鸟给大树唱歌，大树给小鸟带来阴凉。梧桐树如接受检阅的士兵，站的整整齐齐，又如一排排绿色卫士，守护者校园，陪伴着我们健康、快乐地成长。
我们的校园是知识的海洋，是夜空中闪亮的星星，为我们照亮了成长的道路，我相信，我们那朗朗的读书声和欢笑声会永远在这里回荡.........
美丽的学校四年级作文6我的校园多姿多彩，我第一次来到校园时，看到校园里有一个大大的操场，几座崭新的楼，还有非常多的快乐的小朋友，还有很多植物和花草。
但是，我发现它跟以前的幼儿园不一样。“妈妈，这里为什么没有滑滑梯呢？”我问道。妈妈说，这里是小学啊，当然没有滑滑梯啦！
从此，我就把这座美丽的校园定义为小学。
接下来，我就介绍一下这所美丽的校园吧！
我的校园坐落在郑州中原区锦艺城这个美丽的社区旁边，我的小学叫互助路锦艺小学，一进门就能看到一个美丽的花坛，花坛里面有许多五颜六色的花朵，那些花开的就像快乐的小脸蛋，在迎接着我们每一个人。
往左边看，是一座高楼，这里是老师的办公室，每次下课都能看见老师在辛苦的改作业。紧挨的右边也是一座楼，但是比左边的楼矮一些，这里是一群快乐的孩子上课的房间，每次下课都能看见他们像一群轻快的小燕子，飞出教室。
校园的最右边是一个大大的操场，这个操场有跑道、有足球场，非常受孩子们的喜爱。这里也是我最喜欢的一个地方，因为操场又大又有趣。我每次上体育课的时候，都可以在跑道上跑步、跳绳等有趣的活动，不仅好玩，还可以锻炼身体！
每天我在学校的时间都比在家里呆的时间多，我对这里充满了热爱之情。因为学校的领导－－校长，管理、教育有方；这里的老师非常关心我们，除了教我们各种学习的知识，还教给我们怎样防火？怎样防止脚踏事故的发生？怎么样在地震中逃生？还有如何去保护环境等等，这些都是我在家里学不到的知识。
转眼间，我已经在这里度过了4年。我从一个调皮捣蛋的小女孩变成了一个有梦想、有理想、还可爱臭美的小学生啦！从一个什么也不懂的小矮个，变成了一个爱学习、爱跳舞的小大人了啦！
所以，它是我心目中最美丽的学校。
美丽的学校四年级作文7我们的校园常年绿树浓阴，有宽阔的操场，高大的教学楼，还有活灵活现的雕塑，真是应有尽有，美不胜收，让我们一起去看看吧。
刚走到学校门口，两条像彩虹一样的拱形桥就映入眼帘，那就是我们学校的著名景物之一——双虹卧波。小桥弯弯，用自己的脊梁托起了每天来上学的孩子们，桥下的小鱼也在池里蹦蹦跳跳，好像在说，欢迎上学，欢迎来到美丽的学校。
走进学校里面，向右手边看，就看到一片苍翠的竹子，这就是江南竹韵。竹叶翠绿，一年四季都不停息，让我们看到了它们的坚强与美丽。不管是刮风、下雨还是***辣的太阳，它都是那么苍翠，真是让人佩服啊。每天午饭后，我们总是会去看看它们迎风舞蹈、看看它们茁壮成长、看看它们四季碧绿，这也让我们为努力学习积累了更多的勇气。
挂在学校教学楼上的一口大钟，是我们学校的著名景点晨钟迎旭。每天早上、中午、晚上，钟声都会敲起来，它告诉我们，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，一定要珍惜时间。
进入教学楼，里面的快乐书吧是我最喜欢的了。里面有很多书，有珍稀的恐龙、千姿百态的植物、大大的鲸鱼，还有无数妙趣横生的故事，让我们可以在知识的海洋里遨游，真是让人愉快的地方。
这就是我们美丽的学校，既有趣，又充满活力，欢迎大家来参观哦。
美丽的`学校四年级作文8早上，我背着书包，哼着小曲，高高兴兴的向学校走去。
来到学校，看到的是一栋栋崭新的教学楼，一进教学楼就能听到同学们朗朗的读书声。教室前面是乌黑的黑板，教室两旁有六个透明的玻璃，后面是一幅幅美丽的画。
来到操场上，最引人注目的是大榕树，据说这两棵大榕树已经有一百多年的历史了。
春天，小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了，春天真美呀！”大榕树长出嫩绿的叶子，抽出新的枝条。小鸟在树上建造着自己的窝。
夏天，大榕树枝叶一簇堆在另一簇上，不留一点儿缝隙。我们上体育课时，阳光炙烤着大地。大榕树长得郁郁葱葱，像一把撑开的绿绒大伞，小伙伴在榕树底下乘凉、玩耍。
秋天，大榕树有的叶子变黄了，树上结了果实，果实跟黄豆般大小，有绿的、紫的、黑的。有的时候，如果你运气不好，就会被果实砸中，要是一不小心踩到了果实，果实就会黏在你的脚底下，或是黏在地上，还给值日生添了麻烦。
冬天，寒风呼呼地吹着，其他的树的叶子都落光了，而大榕树还是依然那么绿，那么茂盛。两棵大榕树站在空旷的操场上为我们遮风挡雨，我们在教室里都能感到温暖。在寒风中，大榕树那茂盛的叶子一片片的掉落下来，好像正在翩翩起舞的蝴蝶。
美丽的学校四年级作文9我们学校是一个美丽又丰富的知识海洋，更是一所快乐而又温馨的大家庭。我就是这个大家庭的一员。
每天来到学校就会听到礼仪队在恭恭敬敬地喊："老师好"，听上去让人很精神。走进学校大门，远远就看见一簇簇鲜花映在我眼前，散发着清香。校门两侧的围墙上爬满了红红的爬山虎，衬出了浓浓的秋意。校园的西面就是迎风飘扬的五星红旗。每到周一升旗时，只见几位高年级的大哥哥踏着有秩序的正步整齐的走来，站在鲜艳的五星红旗下，把国旗升上去。旗杆的两边栽着榆树，一棵棵挺拔的榆树就像一把把花伞，既可以遮雨，又可以遮阳，还美化了我们的校园，真是面面俱到。
再往里走就是我们的教学楼，由于是新盖的，色彩显得格外明亮，红黄相间，让教学楼焕然一新。就像给教学楼换了新装。走进教学楼时，耳朵里远远就灌满了同学们琅琅的读书声，真让人如痴如醉！
参观完教学楼，再往后面走就来到了我们开心快乐的游戏场所--操场。这里宽阔无比，一圈就是四百米。每到六一运会的时候，在这宽阔的大操场上挥洒着多少同学的辛苦和汗水，无论操场多么大，他们都坚持跑下来，为班级争得荣誉。操场中间是足球场，每到课间活动，这儿就是最热闹的地方，同学们有的跳绳，有的跳高，有的在踢毽子，还有的在切切私语，相互谈话。细细想想，这儿既有同学们的欢呼声，也有同学们的叹气声，这些都代表着同学们的生活是多么丰富多彩！
我们的校园不但景色美，而且还有丰富多彩的生活，有舒适安静的学习环境，更有辛勤的园丁培育着我们。我为我生活在这样一个幸福快乐的大家庭而自豪。
我爱我美丽的学校--我的大家庭！
1. 开封县街小学校园一角作文
我的学校是一个美丽的地方 ，那里有热闹的操场，有幽静的竹林，还有枝繁叶茂的树……但是，让我印象最深的是美丽的鹿鸣泉。
走进书香校园，西南角就是鹿鸣泉。鹿鸣泉里的***山、瀑布、水池、小鹿，构成了一幅美丽的画卷。
每到下课同学们都会到池边聊天、玩耍。走近鹿鸣泉，首先映入眼帘的是里面的***山，虽然说它是***山，但做工精致，看上去非常逼真。
***山大约有两三层教学楼那么高。它高低错落、凹凸有致、形态万千。
山间绿的草、红的花都从土里探出头来，开出了色彩各异的花朵。流出的那一帘瀑布，直流到水池里面。
鹿鸣泉里的水真静啊！静得让人感觉不到它在流动。鹿鸣泉的水真清啊！清得可以看见池中游动的小鱼和池底的花纹。
从山间流下的泉水扩散出一道道水纹，才让你感觉到泉水在流动。你们知道它为什么叫鹿鸣泉吗？因为那***山上有三只可爱的鹿，一只鹿爸爸，一只鹿妈妈和一只鹿宝宝，它们是幸福的一家！远远看上去像活灵活现的真鹿呈现在我们面前。
鹿妈妈和宝宝站在一块像小岛似的大石头上，母子俩相互对视着。鹿爸爸站在山顶，仿佛在鼓励着鹿宝宝：“孩子快上来，这里的风景很美，你能行！”在鹿鸣泉旁有一棵美丽的樱花树。
樱花树上一簇簇 *** 的花朵组成了一朵朵淡粉色的云。花朵有粉色的、白色的，还有白里透着红的，一股清新淡雅的花香扑鼻而来，令人心旷神怡。
这就是我学校的一角——鹿鸣泉，它是个景色迷人的地方，不管春夏秋冬鹿鸣泉都是那么惹人喜爱！我爱鹿鸣泉，更爱我的学校！（辅导教师 葛晓岑）。
2. 写开封市县街小学鹿鸣泉的作文我到了那里时，听不到一点声音，也看不到一点向高处喷去的水。于是我就静静的等待。到了七点十五分，正在我有点不耐烦的时候，顿时，我听到了一串串优美的歌声，也看到了一股股五颜六色的清水在喷水池里跳起了欢快的舞蹈。
喷口的样子也是不同的，一股股清水组成的形态就更多，更美了。先说五光十色的“彩虹”吧，它是用粉红和大红组成的，就像一座彩色的拱桥高高挂在开上。还有看起来特别壮观的形态。四面八方的水都朝高处的中心点喷去，就像一座金光闪闪的金字塔。
点点灯光照射在水上，五光十色的小水珠在喷水池里跳来跳去的。**和红色的灯光这的时候，就像清晨已经来临了。绿色的灯闪闪发光的时候，好像来到了一片绿色的海洋。
我最喜欢听优美、动听的歌声了。还有些人随着音乐跳着舞。我和七八个同学吹着大大小小的泡泡，有的掉进了水里，有的飞向了天空，还有的落在了地上。大家一面看美丽的景像，一面做着欢快的游戏。我都被美丽的景色吸引住了，到了九点半，我太疲倦了，也只好离开了同学们回家了。
3. 保护开封环境的作文自然环境是人类生存、繁衍的物质基础；保护和改善环境，是人类维护自身生存和发展的前提。这是人类与自然环境关系的两个方面，缺少一个就会给人类带来灾难。那么人类又是怎样做的呢？
人类的生活条件正在不断提高，购物的需求量也越来越高，于是一次性塑料袋被发明了出来。这样一来虽然是方便了不少，但也令人们不得不面对一个更大的难题——“白色污染”。
“白色污染”指的是一次性塑料袋对环境的污染。记得我小时候在家门前挖土玩，挖着挖着突然挖出一把塑料袋。呵！下面还有好多呢……是谁把它们埋在这里的？看样子已经埋了很长时间了。它们为什么这么长时间还在这里呢？原来它们是不降解材料，至少需要200年才能分解掉，如果烧掉就会散发出一股有毒的味道。并且一次性塑料袋的处置成本高，再利用价值底。可是在我们周围还是有人因为图方便而用一次性塑料袋，并且用完就一丢，不管了。他们万万没想到这些一次性塑料袋会带来多大的麻烦：难处理、乱堆积。对人们来说，难道不用一次性塑料袋就这么难吗？进商场购物时自己带个大布袋子不行吗？一个大布袋装的东西也多，又能再次利用，一举两得多好啊！据统计用一次性塑料袋的人数占80%以上。难道你希望到时候在地球上随便挖土就是塑料袋吗？你当然不希望。不用塑料袋是为别人着想也为自己着想。
4. 小学三年级描写开封的作文大全我的家乡是七朝古都开封，开封风景优美，物产丰富，是一座文化名城，当然也有许多著名的公园比如；龙庭，铁塔，大相国寺等，龙庭在开封城西北偶。
一走进龙庭的大门，首先映入眼帘的是潘杨二湖，潘杨湖平静的像一面明镜，阳光一照，湖面闪烁着无数耀眼的光斑。这湖水，犹如一潭诱人的陈酒，静静的，轻盈盈，宛如一面在翡翠帷幕中的宝镜亮亮的，蓝蓝的。
在潘杨湖边满是婀娜多姿的柳树，柳树的颜色是褐色的，树皮很粗糙，但柳条顺下垂，翠绿的叶子像伏的扁舟在荡漾。
沿着通道前行，不久就来到玉带桥前，玉带桥长40米，东西宽18米，高7米，下砌拱形含五个孔，又叫五孔桥。从远处看玉带桥像一个长长的白色的丝带。
跨过玉带桥，穿过嵩呼门，便来到龙亭大殿的脚下，抬头一看数不清的阶梯顶上有一个用担紶曹咳丨纠查穴肠膜巨大青砖建造的一个金碧辉煌的宫殿。站在龙亭大殿门前极目遥望，整个开封尽收眼底。
我爱龙亭，更爱我的家乡开封。
5. 关于细节、环境描写的作文在放学回家的路上，我已经连续走了七、八年了。从幼儿园、小
学直至初中，我一直背着沉甸甸的书包回家。但自进了中学以后，我
才发现了以前和现在放学路上的差异。
记得在上幼儿园时，每天一放学，我便连奔带跑地来到幼儿园门
口，睁大眼睛，寻找来接我回家的爷爷。那时候，爷爷只要一见我，
就会像变魔术似的从口袋里摸出一个小盒子，盒子内装着许多好吃的
东西：有巧克力，佳佳奶糖，“麻辣锅巴”……在放学回家的路上，
只要一见到我喜爱的玩具，便缠着爷爷买下，爷爷拗不过我，加上对
我的宠爱，总是毫不犹豫地掏钱买给我。那时，我把放学回家的路上，
当作一天中最开心的一刻。
上小学后，随着我渐渐地长大，我开始独自回家。尽管少了爷爷
的小盒子，但我的四周围满了我的“哥儿们”. 大家谈笑风生，嘻嘻
哈哈，大声嚷嚷，有时还追逐打闹，沉浸在轻松、愉快的气氛中。那
时，我觉得放学后的路上是一天的学习生活中，最轻松的一刻。
上初中了，我和我的好友分手了，独自到离家很远的复旦二附中
上学。在放学回家的路上，只剩下我孤零零的一个人。
那时，天色已晚，周围已是万家灯火，我的肚子空空的，我心中
更是空空的，好像失去了什么。每当用尽力气挤上公交车时，一不小
心挤着别人或踩着别人时，马上会惹来一阵谩骂，我只得向别人不住
的道歉。每当我独自背着沉甸甸的书包，一个人默默地走在大街小巷
之中。走在回家的路上，我感到很孤单，脑海中不断地浮现出幼儿园
和小学放学路上的情景，幻想着能重现，我真的好想念啊！
在放学回家的路上，一个瘦小的身影在大街上默默地走着。……
好像一个落队的孤雁，飞翔在茫茫的天际之中……
但我深深的知道，孩提时代的亲情和童趣随着我年龄的增长，已
离我而去，我在慢慢长大，去迎接新的挑战
6. 学校的环境描写作文600字我的学校
我的学校座落在南城的中心，这里环境优美、整洁，我在这里学习非常快乐、非常幸福。
我们的学校是一个环境优美、整洁的地方。一走进学校大门，一个宽阔的操场就呈现在我们的眼前，操场上有两种跑道，一种是直跑道，另一种是随圆形的跑道。我们的操场上还是乒乓球台、篮球场、足球场三合一的呢！
操场边有一个四季如春的花园，这里盛开着五颜六色、形态各异的花，有红如火的玫瑰花，有粉如霞的杜鹃花，有白如雪的月季花，有黄如金的蝴蝶兰……有的花像一个个小太阳开得灿烂夺目，有的花像许多的小星星，一眨一眨的，有的花像一盏盏小灯照亮了我们的校园……
操场的东边有两幢7楼的教学楼，这是我们读书、学习的地方，每层有10间教室，教室里桌椅板凳摆放得整整齐齐，阳光透过窗户照在教室里，暖暖的，把教室照得十分明亮。操场的西边有一幢艺术楼，我们在这里学唱歌、学画画、学书法……它让我们的课余生活变得更加丰富多彩。
我们的学校是一个充满欢乐的地方。清晨同学们迎着初升的朝阳，从四面八方来到学校，校门口老师微笑着迎接我们，花园里，花儿在微风中摆动着婀娜多姿的身姿，国旗在风中飘扬着，好像都在说：“加油吧！同学们！”
“叮零零”上课了，同学们全神贯注地听老师讲课，老师总是想尽办法给我们上课，我们学得特别轻松、特别愉快。下课了，大家在操场上跳绳、踢毽子、赛跑……操场上顿时变成了一片欢乐的海洋，叫喊声、欢呼声、欢笑声……此起彼伏，不绝于耳，汇成了一首欢乐的歌。
我们的学校还是一个充满幸福的地方。当我们学习上遇到困难时，老师总是耐心地教导我们；当我们遇到挫折时，老师总是给予我们鼓励；当我们沾沾自喜时，老师总是不断地提醒我们不要骄傲；当我们生病时，老师总是像关爱自己的孩子一样关心我们……同学们也像兄弟姐妹一样，互相帮助，互相激励，生活在这个大家庭里，我们感到无比幸福！
我爱我们的学校，更爱像爸爸妈妈一样的老师，像亲人一样的同学！
7. 父母是孩子最好的朋友作文父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子成长的沃土。
我经常与女儿一起读书、写文章、做手工、谈理想，成为女儿的知心朋友。作为家长我善于发现女儿成长的不足和进步，并给以指导和激励，使孩子有一个快乐多彩的童年世界。
从小学一年级到现在的三年级，我的女儿芦悦煊每学期都被评为开封市县街小学的“三好学生”、“寒***小明星”、“暑***小明星”。她组建的“阳光社团”两次被评为校“优秀社团”，而且她还获得《汴梁晚报》二星级校园记者和第五届校讯通“书香班级”活动的“阅读天使”等称号。
作为老师和同学们心目中的“多面手”，除了有她自身的优秀潜质外，还与家长的精心栽培密不可分。先将平时的点滴教育心得拿来与众人分享：一、让孩子养成良好的学习习惯良好的学习习惯的建立不是一蹴而就的，需要家长一点一滴的细心培养。
我们作家长的要以身作则，在孩子学习的时候不看电视，不大声说笑，给孩子一个安静的学习环境。在辅导孩子学习时，教给他正确的学习方法，比如：上课专心听讲，课下及时完成作业，并把当天所学功课全部复习一遍。
每单元学完要做一次小结，及时发现出现的问题，使学过的知识能有个完整的梳理。所以我女儿每天回家第一件事情就是先去完成作业，然后再玩。
只有掌握高效的学习方法，才能学得酣畅，玩得尽兴。二、让孩子做他喜欢的有益的事情孩子总是对他感兴趣的事情非常执着，所以作家长的要对他的行为做出正确的判断。
有益的，加以支持；有害的，坚决制止，这是父母对孩子的一种责任，也是一种尊重。芦悦煊在三年级上期主动要求当《汴梁晚报》校园记者，我就大力支持。
她积极参加报社组织的各项活动，并踊跃投稿。在半年时间里就在《汴梁晚报》上发表了《堆雪人》等文章六篇，网上刊登两篇。
这无形中对她的写作产生了巨大的影响。通过参加校园记者活动，如：参观报纸印刷过程、了解自来水的生产过程、走进市妇幼保健院感受母爱伟大、亲临与爱同行庆“六一”关爱孤残儿童募捐晚会现场等，不仅开阔了她的视野，而且让她更多地去接触社会、了解社会、回报社会、奉献爱心。
三、让孩子参与到家务劳动中去我经常让我女儿参与家庭决策，而不是让她当一个可有可无的冷漠的旁观者。孩子在参与家庭决策的过程中能建立自信心和责任感，使她成为一个独立思考、有主见的人。
不要以为孩子不懂事，其实他们有很独到的见解。经过多次尝试，我发现在她的参谋下，我买的许多家庭生活用品都非常美观实用，以至于现在一上街购物，我都要带上她这个小“高参”。
除了让她参与家庭决策，我还鼓励她参与家务劳动，让她在家务劳动中珍惜父母的劳动成果，比如：扫地、擦桌子、擦鞋子、整理衣物等。记得过年打扫卫生，她主动负责家里的一面大镜子，那活干得干净漂亮，连我都自愧不如。
我一了解才知道原来是班主任韩洁老师亲自传授秘笈。女儿经常是那个把班里玻璃擦得最亮的女孩儿。
芦悦煊还学会了包馄饨、包饺子、炸红薯丸等多项生活技能。我有了这么好的一个家庭小帮手，用芦悦煊常用的一句话来形容，那就是“心里比吃了蜜还甜”。
在孩子的教育过程中，我们作家长的应放下长者的身份，平等地来与孩子交流。只有捕捉到孩子的闪光点，并给予适当的鼓励和赞赏，才能让他成为一个积极正面、健康向上的好少年。
让我们作父母的一起来分享自己孩子的成长快乐吧。
8. 以父母是孩子最重要的朋友的作文在这世上，父母永远是那波澜壮阔的大海，孩子永远是那小小的经不起一点风浪的小舟，没有父母的载托，孩子怎么能远航？父母永远是那峰峦雄伟的高山，孩子永远是那奔腾不息的泉水，没有父母的孕育，孩子怎么能够涓涓流淌？父母永远是那绿得发亮的绿叶，孩子永远是那美丽而柔嫩的花朵，没有父母的衬托，孩子怎么能够楚楚动人？
温暖的地方需要要有充足的阳光；正在成长的小鸟需要父母的喂的父养；我们成长中的小事也同样需要父母。父母是我们的依靠吗？不，他们是我们最好的朋友。
虽然，父母和我们是朋友但是他们也是我们的“烦恼”。或许从我开始懂事的时候我就已经有一点怕爸爸，因为爸爸总是用险恶的口气威胁我做我不可能做到也不想做的事情。
记得有一次，我在练习打字，但正确率和速度并没有超越爸爸规定的速度和正确率。我便一直在练习这一个课程，但是，我一次又一次失败了。突然爸爸来了，我并没有注意到，爸爸看了看我这门课程的成绩，非常不满意，他便生气的朝我怒吼：“你要是打不好，就打一年。我一会还要“收拾”你！”我怕极了，打字时有气无力的敲着键盘，强忍那在眼眶里打转的眼泪……
我怕，因为我挨过很多次爸爸的爆打，我知道，他一向说话算数，特别是关于学习的方面，在这方面他打起人来，并不轻
我希望和爸爸交朋友这样就会减少我对爸爸的恐惧。
“朋友”，这个撞击着我心灵的词。当我清晰地看到它向我飞来，我却发现：是我的父母驾着它而来的！
和别人一样，我对母亲不肯敞开胸怀。 因为，每当我快乐的玩耍时，妈妈就会促使我学习或去睡觉。每当我刚从那堆的象山一样的作业中回过头来，正想玩，妈妈便让 *** 活。妈妈似乎是阻挡我快乐的一道坚硬而不容易穿破的高墙。
我希望和妈妈交朋友，这样妈妈就不会是那坚硬而不易穿破的墙，而是我最好的一个朋友。
其实，与父母做朋友，不光减少了对父母的恐惧，还增加了亲情之间的信任。
我希望和父母交朋友！
9. 父母是孩子最好的朋友作文父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子成长的沃土。我经常与女儿一起读书、写文章、做手工、谈理想，成为女儿的知心朋友。作为家长我善于发现女儿成长的不足和进步，并给以指导和激励，使孩子有一个快乐多彩的童年世界。
从小学一年级到现在的三年级，我的女儿芦悦煊每学期都被评为开封市县街小学的“三好学生”、“寒***小明星”、“暑***小明星”。她组建的“阳光社团”两次被评为校“优秀社团”，而且她还获得《汴梁晚报》二星级校园记者和第五届校讯通“书香班级”活动的“阅读天使”等称号。作为老师和同学们心目中的“多面手”，除了有她自身的优秀潜质外，还与家长的精心栽培密不可分。先将平时的点滴教育心得拿来与众人分享：
一、让孩子养成良好的学习习惯
良好的学习习惯的建立不是一蹴而就的，需要家长一点一滴的细心培养。我们作家长的要以身作则，在孩子学习的时候不看电视，不大声说笑，给孩子一个安静的学习环境。在辅导孩子学习时，教给他正确的学习方法，比如：上课专心听讲，课下及时完成作业，并把当天所学功课全部复习一遍。每单元学完要做一次小结，及时发现出现的问题，使学过的知识能有个完整的梳理。所以我女儿每天回家第一件事情就是先去完成作业，然后再玩。只有掌握高效的学习方法，才能学得酣畅，玩得尽兴。
二、让孩子做他喜欢的有益的事情
孩子总是对他感兴趣的事情非常执着，所以作家长的要对他的行为做出正确的判断。有益的，加以支持；有害的，坚决制止，这是父母对孩子的一种责任，也是一种尊重。
芦悦煊在三年级上期主动要求当《汴梁晚报》校园记者，我就大力支持。她积极参加报社组织的各项活动，并踊跃投稿。在半年时间里就在《汴梁晚报》上发表了《堆雪人》等文章六篇，网上刊登两篇。这无形中对她的写作产生了巨大的影响。通过参加校园记者活动，如：参观报纸印刷过程、了解自来水的生产过程、走进市妇幼保健院感受母爱伟大、亲临与爱同行庆“六一”关爱孤残儿童募捐晚会现场等，不仅开阔了她的视野，而且让她更多地去接触社会、了解社会、回报社会、奉献爱心。
三、让孩子参与到家务劳动中去
我经常让我女儿参与家庭决策，而不是让她当一个可有可无的冷漠的旁观者。孩子在参与家庭决策的过程中能建立自信心和责任感，使她成为一个独立思考、有主见的人。不要以为孩子不懂事，其实他们有很独到的见解。经过多次尝试，我发现在她的参谋下，我买的许多家庭生活用品都非常美观实用，以至于现在一上街购物，我都要带上她这个小“高参”。
除了让她参与家庭决策，我还鼓励她参与家务劳动，让她在家务劳动中珍惜父母的劳动成果，比如：扫地、擦桌子、擦鞋子、整理衣物等。记得过年打扫卫生，她主动负责家里的一面大镜子，那活干得干净漂亮，连我都自愧不如。我一了解才知道原来是班主任韩洁老师亲自传授秘笈。女儿经常是那个把班里玻璃擦得最亮的女孩儿。芦悦煊还学会了包馄饨、包饺子、炸红薯丸等多项生活技能。我有了这么好的一个家庭小帮手，用芦悦煊常用的一句话来形容，那就是“心里比吃了蜜还甜”。
在孩子的教育过程中，我们作家长的应放下长者的身份，平等地来与孩子交流。只有捕捉到孩子的闪光点，并给予适当的鼓励和赞赏，才能让他成为一个积极正面、健康向上的好少年。
让我们作父母的一起来分享自己孩子的成长快乐吧！
据潍坊市城市总体规划和《潍坊市潍城区中小学幼儿园布局专项规划（2018-2035年）》，按照《山东省普通中小学校办学条件标准》（鲁教基发〔2017〕1号），结合潍城经济开发区现状，兴建诸多小区，居民大量入住，人口不断增加，迎接“二孩化”入学高峰的实际情况，结合经济开发区片区改造及综合开发项目，规划新建潍城区彩虹小学，项目位于彩虹路以东、卧龙西街以南、创业路以西、工业二街以北地块。
潍城区彩虹小学没有取消建设规划的***，二环路以西的学校建设项目，在“十四五”期间陆续开工建设，完全能够满足片区内教育需求。
潍城区委区***对教育高度重视，优先发展教育，推动教育高质量发展、打造现代化教育强区，助力生态、开放、活力、精致的现代化高品质城市建设。
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是我整理的校园一角四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园一角四年级作文1我的学校是阳江市实验学校，它位于东门路。
我的学校鸟语花香，像一个美丽的花园。我爱我的学校，不过我更爱校园里的芬芳亭。
首先走进校园的大门，再绕开小操场，就到了芬芳亭山脚下，只要再攀登上小小的山坡就到了童话般的芬芳亭。
芬芳亭的顶是由坚硬的方砖砌成的，顶上还有一个圆圆的球，上面刻着三个苍功有力的大字———芬芳亭。芬芳亭的椅子是由木头建成的，十分坚硬。芬芳亭晚上的时候，很多初中的哥哥姐姐们在那里散步，一阵风轻轻地吹过来，使人神清气爽。
芬芳亭很美，周围的景色更美，接下来让我给你介绍一下吧！芬芳亭的东边有一颗高大挺拔大榕树，大榕树的根须很长，像年迈的老爷爷的胡子。大榕树的树干也很粗壮，差不多要五、六个人才可以抱起来。从远处看，大榕树像一把大火的雨伞，为我们遮风挡雨。
芬芳亭的西边有一块像铺上了绿地毯的草地，草地上栽满了五颜六色的鲜花，一阵风吹过，鲜花好像在舞台上跳舞呢！风停了，它们也渐渐停下了舞蹈，在那笔直地站着。
芬芳亭的北边有一条小路，沿着小路往前走，就来到了初中部。小路的两旁都有一排松树。这些松树高大挺拔，像一个个战士保卫着芬芳亭。松树下面有一排石子路，只要脱了鞋子在上面走，就会感到很舒服。
我爱你，我的学校，我更爱学校的芬芳亭，是你为学校增添了无限的生机。
校园一角四年级作文2我学校的东边有一个生机勃勃的休闲区，那里春天春意逢勃生机，夏天绿树成荫，秋天桂香四溢，冬天白雪一片。
来到休闲区，前面一排桂花树马上就把你吸引住了。桂花树枝繁叶茂，刚长出来的嫩芽，翠绿翠绿，让你感觉一碰就要断掉似的，娇嫩欲滴。四季桂已经开出了一朵朵小小的桂花，金黄金黄的。桂花一簇一簇的，很不少。它们好像在一起玩游戏，又好像聚在一起说悄悄话。
桂花树后面是高耸入云的雪松。雪松真高啊，足足有五层楼那么高，雪松真直啊，好像是一座宝塔。雪松的叶子也很特别，像一根根尖尖的针一样。到了冬天，其它树木的叶子都掉光了，可雪松仍挺着腰，站得直直的保卫着校园。
广玉兰在休闲区的边上。它很朴实，有着椭圆形的、深绿色的叶子，那叶子光滑又发亮，好像涂了蜡一样。每当夏天的时候，广玉兰就开出一朵朵大大的、奶白色的花。那浓郁的花香荡漾在整个校园，那芳香都能把人灌醉。
在休闲区的角落里有一棵腊梅树，它和别的树比起来矮小的多，但它非常的顽强。只要冬天一到，纷纷扬扬的雪花落下来，就是腊梅最美的时候——腊梅开花了。光秃秃的树枝上开着淡**的小花，凑近一闻，哇！一股淡雅的清香迎面扑来，让你闻了还想闻。真是“墙角数枝梅，凌寒独自开。”
这就是我的校园休闲区，美吧？
校园一角四年级作文3我的校园非常美，可是我最喜欢校园里竹林的一角。如果想进竹林里，就要先进亭子。远远望去，竹林一片郁郁葱葱，一阵风微风吹过，竹叶发出“沙沙”的声音，那声音真好听。竹子摇摇晃晃的，好像在交头接耳议论着什么。
往前走，最显眼的就是石板小路，小路两旁栽满了铁树，可是没有一颗铁树是开花的。俗话都说“铁树开花，马长角”，可是谁见过长角的马？由此可见，铁树是很难开花的，阳光透射到叶子的空隙上，露出斑斑点点的日影，美丽极了！
小路不远处是一个喷泉，喷泉露出的水是绿色的，仿佛那是一块无瑕的翡翠。喷泉是宝塔形的，头上尖尖的，仿佛那是一把利剑。有的像一条彩带，有的像一把宝剑，还有的弯弯的，像一条小船，还有的像一个少女在水面上跳着美丽的舞蹈。
再往前走就是大花坛，中间有一棵高大的雪松，上面有许多美丽的花朵。每天早上，都有许多只鸟儿围着雪松站成一圈，真像百鸟朝凤，真是一个壮观的景象。
虽然我的学校没有那么多珍贵树木，但是我爱我的校园。
校园一角四年级作文4我在我的校园里快乐地度过了四年时光，美丽的校园里有高大的教学楼、又高又壮的扁桃树、漂亮的花坛……可我最喜欢的是校园的***山。
***山位于校门的左边，很神秘，它的前方有几棵小树，像一个士兵守在***山前，守护着校园的安全。
***山下面是一池清澈的水，水里有几条可爱的小金鱼，仔细一看，其他金鱼都在追逐、打闹，而一条黑色的小金鱼，却显得很文静，似乎在考虑着什么……
***山上有一个水轮，从***山上流水下来，滴到水轮上，水轮就“咕咕***”地转，给校园增添了动听的音乐。水轮溅出一道道水纹，画出一个个小圆圈，可好看了。
***山的左右两旁有成片的、不知名的水生植物，这些植物给沉寂的***山添上一抹活泼的色彩，它们有时还会开出一朵朵小花儿，美极了。
我爱可爱的***山，更爱美丽的校园，欢迎你到我学校参观。
校园一角四年级作文5踏入学校大门，绕过雕像，就能看见操场。操场是我们的乐园，大家都喜爱它。
春天，春姑娘给大地披上绿色的衣裳。榕树发芽了，围绕着整个操场，使操场春意盎然。小草也发芽了，给操场有增添了一份生机。咦？那是什么？走进一看，哦！原来是五颜六色的花儿。一阵风拂过，亭亭玉立的花姑娘们跳起舞来，她们时而上下点头，时而左右摇摆，好看极了！一股淡淡的清香传来，令人心旷神怡。花香引来了许多美丽的蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞。我们奔跑嬉戏，偶尔也有人去追追蝴蝶。
夏天，阳光照射大地，茂密的榕树远看像一把把撑开的大伞，投下一片阴凉。操场上，榕树笔直地站直，像守卫家园的战士。下课了，同学们三五成群地来到树阴下乘凉，他们一边聊天，一边喝水，不时传来欢乐的笑声。
秋天，同学们来到操场，踩着落叶，“咔嚓、咔嚓”的脆响传入大家的耳朵里。有的同学跳绳，有的同学踢毽子。
冬天，寒风凛冽，尽管同学们的手和脸蛋被冻得通红，但却扫不走同学们对运动的热情。操场上还是一片生机。
操场，我爱你！你是我们的乐园，你见证着我们春夏秋冬的快乐！
校园一角四年级作文6在我可爱的校园里，有一处是我最喜欢的地方，那就是校园后院的柳叶亭。
首先映入眼帘的是两颗粗壮而又挺拔的柳树。他们像哨兵一样挺立在自己的岗位上，日复一日，年复一年。
春天柳树长出了嫩绿的小芽；夏天两颗高大的柳树为我们遮挡风雨，从不叫苦叫累；秋天柳树树叶树叶变黄，风儿一吹，有些调皮的树叶就像蝴蝶一样，在空中翩翩起舞；冬天白雪皑皑，漫天的雪花为柳树披上了一件漂亮的银装。
柳树旁有一把默默无闻的木头长椅，它像一个憨厚的老人一样，为我们付出着爱。经常到中午的时候会有一大群的人来到这里嬉戏。有的在长椅上打闹，又上又下。有的还抱着树干打低溜。可柳树和长椅依然不叫苦，他们用自己的付出，来换来孩子们的欢声笑语，高兴的脸庞。默默无闻的他们在自己的岗位上，付出着，奉献着。
每当那清脆悦耳的音乐响起，安静的教学楼、操场，立刻沸腾起来，那只有朗朗读书声的学校，随着***的响起也变成了孩子的乐园！
我爱这校园一角，更爱这个美丽的校园！
校园一角四年级作文7美丽的校园中，有些人喜欢围墙上那翠绿的爬山虎，有些人喜欢围墙旁的杨树，可我却最喜欢校园的一角——花坛。
在花坛里，一年四季都有美丽的'不知名的花朵儿。这可不是普通的花坛，它是花儿们的栖息地，同时也是花儿们的乐园。花儿在太阳公公的怀抱和雨水姑娘的滋润下成长，在风婆婆的演奏下，在它们的舞台上快乐的舞蹈。
春天，有的花儿还是花骨朵儿，好像一个调皮的小孩，特意把肚子鼓的圆滚滚的；有的才开了几片花瓣，像一位位正沉睡在美梦中的秀女；已经全部开了的，好像在炫耀着自己。
夏天，花儿们争奇斗艳，颜色不一，有蓝的，有黄的，有绿的，有紫的，白的如雪，粉的如霞，红色如火。
秋天，有些花凋谢了，可那些没有凋谢的花，似乎在炫耀自己有多么坚强的生命力。
冬天，也是我最想看的。每当下雪时，花坛白了，房子白了，全世界都白了。告诉你件事：梅花只有下雪时才会盛开，所以每下一次雪才会开出一朵花儿。梅花我们学校也有，花的瓣可白了，白的跟雪一样。
花坛旁的大树像一位绿衣守卫者，时时刻刻保护这花儿们，大树同时也像花儿们的仆人为它们遮风挡雨。大树和花儿们融在了一起，形成了一道美丽的风景线。
我爱校园的一角，更爱这美丽的校园。
校园一角四年级作文8春姑娘悄悄地来到学校的花坛里，那景色简直美不胜收。
今天，我终于一饱眼福，山茶花像含羞带怯的小姑娘，银杏树的枝头上也冒出了零星的嫩芽；玉兰树上长满了花苞，我仿佛看见花儿竞相绽放的热闹场景，惹人喜欢的金桔树上还挂着些许“小桔灯”。
沿着西大道一路走来，映入眼帘的是开得正艳的山茶花。满树沉甸甸的花骨朵儿，把树枝都压弯了腰；有的含苞欲放，饱胀得像是要裂开一条缝隙；有的已张开了几片花瓣，恰似姑娘们“红唇欲起”，绽开美丽的笑容，露出许多深**的小花蕊，招来了许多蝴蝶和蜜蜂来***蜜。
远远望去，那五彩缤纷的景色，像高空的彩虹那么绚烂，像天上的云彩那么美丽。那只有一点小芽的垂柳长成了浓密的叶子！另我不禁想起了《咏柳》中的一句诗“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。
夏天，银杏树上长出了几片小扇子，扑闪着翅膀迫不及待地告诉我们：“春天离开，夏天来临！”
夏日，绿树成荫，翠竹的叶子由翠绿色变成深绿色，纤细的腰杆逐渐变得挺拔、粗壮。
秋天，树叶都像蝴蝶一样从树上飘落，真是“无边落木萧萧下”。银杏叶随风飘落。它像扇子一样扇走了夏天的炎热，扇来了秋天的凉爽，扇来了丰收的景象；它又像一枚邮票，告诉燕子往南飞。
冬天，上帝的小精灵，一齐从天空降临，它们调皮地跳落在枝头、草坪、花坛上，给它们都穿上了新衣。
啊！美丽的花坛，是我最爱的校园一角。
校园一角四年级作文9我们弋江北路小学是一所花园式的学校。当你伴着春风走进宽敞、整洁的校园时，给你印象最深的，就是校园里的绿树了。它们为这所学校增添了勃勃生机，把南边围墙装扮得郁郁葱葱的。
有叶子绿得新鲜，看着非常舒服的爬山虎，旁边是枝叶覆盖，充满活力的梧桐，有四季常绿，不引人注意的万年青，可我们更喜爱的是树干笔直的青松，它的树皮是灰褐色的，上面有一圈圈不明显的皱纹，还有零星的斑纹呢。树冠多像一座青灰色的宝塔，树枝多像一条狐狸尾巴毛茸茸的，又尖又细的叶子多像妈妈手里的缝衣针。
春天，松树枝上的小芽，多像一颗颗绿宝石。夏天，它斗酷暑，那密密麻麻地叶子，把阳光遮得严严的，像撑开的一把大伞。秋天，那青青的叶子，像永不脱下的长袍。冬天，那冰霜雪冻也征服不了它，像不屈不挠的哨兵，依然在寒风中挺立，像一位忠于职守的哨兵，守卫在校园里。
我爱校园，也爱校园里的青松。
校园一角四年级作文10一走进我们的校园，在东北角有一个美丽的大花坛。
花坛是由三个扇形的小花坛组成，上面贴着雪白的瓷片，瓷片在阳光的照耀下闪闪发光，真是美极了！
花坛中间立着一个石碑，上面刻着我校的建校史，石碑上面立着一个少先队员，她身穿白色连衣裙，手上举着科技光环。真像一个仙女在翩翩起舞。她的眼睛注视着远方，好像看到我校的未来，看到了21世纪的明天。
花坛一年四季都开着美丽的鲜花，而且个有千秋。
春天，柳树发出了嫩嫩的绿芽，小草也伸伸懒腰，探出了小脑袋，好像在迎接春天的到来。这时，桃花，杏花，飘出一阵阵迷人的芳香。
夏天，花坛里是一片火红，有似火的美人蕉。还有那颜色各异的月季，这时的花坛成了彩色的了。
秋天，花坛就是那菊花的海洋。菊花的颜色各种各样，有如火的红色，娇嫩的**和洁白的白色。菊花不光颜色各异，而且形状也各种各样。有的像狮子头，有的像婴儿的小手，还有的像一个个绒球，美丽极了！
冬天，花坛里的花草都凋谢了，只有那松柏还昂首挺胸，像一个个不畏艰辛的士卫，保护着我们的校园。它的这种品质难道不值得我们学习吗？
这就是我们学校的花坛，它给我们学校增添了不美色。啊，我们学校一角的景色真美啊！
校园一角四年级作文11初来这所学校，就已被它朴素而不乏典雅的装束折服了，红色的教学大楼，宽广的绿茵场，绿色的小树林，久而久之，我发现学校的一个小角，都是生机勃勃的。
繁忙的学习生活，给人以紧张的感觉，有的时候因忙于学习，就常会忽略了校园的生气。我也是这样，其实在校园里走上一会儿。必须会发现一个好地方--小树林。
小树林，学校中的每个人都不会陌生。走上那儿的石子路，小石头在脚下，没有痛的感觉，很舒服。树的叶子已经垂到了我的头上，感觉就像是个姐姐在慈爱地抚摸了我的头，很幸福。看到了用树做的凳子和桌子，凳子上的年轮能清楚地看到，做下来，抚摸一下桌子，有种到了原始森林的感觉，一股微风吹来，带着一股香气，风吹过我的头发，悄悄地“走”了，香气还留着，使劲一吸，香溢满全身，好舒服。开心的时候，来那里，树叶也沙沙地表示欢迎，风也和自我一同“欢笑”；失意时，来那里，走上几步，就像是排挤烦恼，即使不能完全忘记烦恼，至少能够让自我的烦恼少一些，因为树，风，鸟，凳子，椅子，都在为自我分担。
校园一角四年级作文12在我们那既大，又美丽的校园中有个生机勃勃的操场；有朗朗书声、红白相间的教学楼；有充满着美好记忆的文化墙；有铺满鹅卵石的小道；还有满是饭香的食堂……。但其中，令我最喜欢的就一定要算那生机勃勃的操场了。
我们的操场有像翡翠似的绿色草地，它绿得沉郁，好似一片浓浓的湖水映在土地上。围绕在草坪外面的是红白相间的跑道，就像一条美丽的围巾。小鸟、小狗，也来操场上欢乐的玩耍。坐在一棵高大、精神饱满的大树下的凳子上，你会觉得无比凉爽。当你低头一看会惊奇地发现，地上有一朵花的图案。在旁边，有一条幽静的小路，虽然很短，也不像什么，但很值得欣赏。旁边的大树下有块石头，在夏天这可是个乘凉胜地。走过草坪，抬头一看，会看见一面雄伟的五星红旗，好像是用鲜血染红的，边上还有一棵高大挺拔的松树，像是手拉手，迎接着上体育课的同学。在操场边的橡胶地上还有一排健身器材，真是让人觉得美不胜收啊！
我爱我的校园，在我的心目中，无论是漓江的水之美，还是黄山的石之奇，都比不过我那美丽无比的校园！
校园一角四年级作文13我最喜欢校园里的一角是操场东边的那个小花坛了。那里面有各种各样的花草树木，它们在四季姑娘的装扮下，呈现出一幅幅迷人的画面，让人心旷神怡。
春姑娘来了，唤醒了小花坛里的花草树木。小草探出了自己的小脑袋，小树醒了，伸了个大大的懒腰，换上了春姑娘送来的绿衣服，花儿也优雅地向小树和小草挥挥手。它们的绽放，把花坛打扮得姹紫嫣红。小朋友们纷纷跑向花坛，挑了几朵五颜六色的花朵，把自己打扮成花仙子，开心地玩耍。
夏姑娘带着它的大火球来了，小树长出了绿色的翅膀，葱葱笼笼、密密层层。小草茁壮地成长，远远看去就像给小花坛披上了一层绿绿的地毯，小朋友们坐在地毯上安静的看书，享受那夏日里难得的一丝清凉
秋姑娘来了，小树换上了金黄的衣裳，树叶纷纷飘落，像一只只美丽的黄蝴蝶在空中飞舞，小朋友们拾起一片片自己喜爱的叶子，做成了一个个漂亮的书签。
冬姑娘来了，大雪纷飞，雪精灵们在空中不停地飞舞，小树穿上了厚厚的白棉袄，花坛边没有了往日同学们热闹的身影，只有几只麻雀在雪地里叽叽喳喳叫个不停，打破了校园里的宁静。
我爱校园的小花坛，无论春夏秋冬，只要我一来到这里，就会忘记一切烦恼，心情顿时舒畅起来。
校园一角四年级作文14我在晋江实验小学读书，进入我们学校教学楼最西边可以看到一个又宽大又平整的操场
来到操场，首先映入眼帘的是直直的人造草跑道。人造草碧绿碧绿的，踩上去软软的，就像踩在草坪上一样，舒服极了！它的跑道是深红色，是我们活动的好去处。跑道的左边有两个小沙坑，是专用来跳远、跳高的，沙坑里的沙非常细腻，摸起来松软极了！跑道的右边是四个篮球架，高高的篮球架屹立在操场的两边，篮板表面是用玻璃板造的，栏杆是用油漆涂的，这样看起来真像四个哨兵在操场上站岗。操场上有一个升旗台，同学们就是在这参加升旗仪式，看着大家尊严的望着鲜红的五星红旗，大家不时又回忆到了那些为了抗战胜利而英勇牺牲的烈士。
放学后，同学们陆续来到操场上，有的在操场上打篮球，有的在操场上跑步，有的在操场上踢足球，还有的在操场上跳远、跳高。星期三，施培威约我去打篮球，说什么要和我较量。我们便来到操场上，只见每一个篮球场都有人在打球。没有办法，也只能和别人一同用这个篮球架。转眼间，一个篮球从篮框里滑落。是谁那么厉害？原来是施培威投的。篮球刚落地就有人迅速把球抢走，扑通，中了！我也试着抢抢看，可就是抢不到，我有些不耐烦。晚上同学们都回家了，校园就变的寂静起来，和人们一起进入甜蜜的梦乡。
这就是我们的操场。它见证了我们的快乐，也见证了我们的成长。
校园一角四年级作文15我的学校有一个学习公园，它是学校最美的地方。
春天，春姑娘用她那沙沙的声音叫醒了沉睡在泥土里的小草。然后把温柔的春雨和温暖的春风变成一枝画笔，把绿色涂在草坪上，先涂成**带点绿，然后涂成浅浅的绿，最后涂成很浓的绿。这时，远方会飞来许多黑衣客人----------小燕子。夏天，草坪变得更绿了。我们就在草坪里聊天，玩游戏，脚下就像垫着软绵绵的绿毯，舒服极了。秋天，草坪的绿色渐渐变**，绿色的草坪穿上了金装。天上的白鹤成群结队唱着歌儿向北方飞去。我们把垃圾和落叶拣出草坪，保持草坪的洁净。冬天，北风呼呼地刮着。小草在风中摇来摇去，好像在说：大风，我不会怕你的，我要在冬天躲进土里孕育发芽，到了春天，我又可以穿新衣服了，我要坚持住。
看到这里，我忽然想起了一句诗：野火烧不尽，春风吹又生。它真坚强！我们都要向小草学习。听老师说：草坪可以给我们提供绿的色彩和美的环境，我们要保持草坪清洁，让美永存。我的学校的草坪是最美丽的，我爱我的学校！
1. 踢足球失败的作文
踢足球在上个星期五，妈妈说要和我踢足球，我高兴的一蹦三尺高。
我拿着球，连跑带跳的来到了广场。上半场开始了，妈妈先发了一个和平球，我本想把球踢出去的，可是我没踢中，就让那一球穿我的裤裆了。
我不气馁，我带着球冲进了妈妈的“阵地”，可惜因为我把球踢得太远，一下子就被妈妈守住了。妈妈又带球冲进了我的“阵地”里，哈哈，他把球射偏了。
我一边喊着“冲啊”，一边“杀”入妈妈的“阵地”当中。这时，我使用了一个独门秘籍—无影旋风脚，呵，这招还真灵，球进了，我高兴的欢呼着。
妈妈说：“我们休息一下再踢吧。”我同意了。
下半场开始了，我先发球，我不管三七二十一，直接带球冲进了妈妈的“阵地”你可以试下。
2. 足球作文400字（第一次失败）踢球的感觉真好！既不用伏案思考一道早已在两千多年前就被古希腊人得出规律的难题，也不必抱着本写满单词的训练册号叫英语。是贝克汉姆让我认识了足球，让我拥抱了自由，让我找回了自我！
独自在门口玩球，别有一番滋味。当我抛开心爱的足球，便热血沸腾，兴奋之极。耍几招独门技法，弄几下声东击西，享受过路人投来的羡慕目光，心中便有捧得世界杯冠军的感觉。那份喜悦如脱茧而出的蝴蝶，张开翅膀，飞向蓝天。傍晚，一个人运球于大道边，看夕阳无限好，晚风掀动我的衣角，轻抚我的脸庞，那清爽湿润的风儿涌入我的心脾，让我忘却了奔跑的疲劳，带着球，奔向那一轮冉冉升起的明月。
不必听着摇滚扭断脖子，也不必装酷昂首街上，怎样展现自己的豪放与风度？当然是来一场足球赛。虽然不懂得什么是越位，但凭着一身拼劲，也能充满热情，踢出未来；虽然不懂什么是潇洒，只要在足球场上出色发挥，也同样能博得掌声；虽然不懂什么是执着，就只想着夺球射门，也可以得到赞许。有什么绝招快快拿出来，足球场任你抛洒，只要有一颗炽热的心，总能出人头地。
足球裹挟着酸甜苦辣各种滋味。有时我会为踢歪一脚球而无限沮丧，有时又会为射进一粒球而兴奋雀跃。没踢好，不要紧，沉默片刻，一甩头再战沙场；得了分，再接再厉，再射一粒。我们的球场，是河边一块野草地，听河水哗哗流淌，看黄牛悠闲漫步，踏着软绵绵的青草，运球自如，总有一种说不出的舒畅和洒脱！什么痛苦失落，早已抛到了九霄，什么忧愁烦恼，早淡忘无影。过去的就让它过去，何苦来哉？只要有足球，还需要什么？
不靠天，不靠地，就靠一身拼劲；不怨天不怨地，就怨自己射门水平低。足球给了我坦然，给了我信心，给了我欢乐！啊，踢足球的感觉真好！
3. 小学五年级作文 一场失败的足球赛 800字滴水可穿石，永不言弃。
――题记
二零零六年德国世界杯由于精彩的比赛而当之无愧地被赞誉为“豪门盛宴”，给我印象最深的是在北京时间7月5日凌晨三点（德国当地时间7月4日下午五点），在德国东北部城市多特蒙德举行的东道主德国对阵意大利的比赛。
由于是半决赛，重要性可想而知，而两支队伍也都是夺冠大热门。特别是德国队，在前一场比赛中以点球优势淘汰了潘帕斯、雄鹰、阿根廷，且占有东道主的优势，据传――体育场也是德国队的风水宝地。面对如此强大的对手，来自亚平宁的意大利球队会示弱吗？不禁为他们捏一把汗。
比赛开始后，双方拼抢得很积极，也很激烈，特别是德国队右路、意大利左路中场的抢断，更是令人眼花缭乱。然而令人遗憾的是，双方禁区都没有受到绝杀的威胁，上半场两队互交白卷，***0:0。下半场开场后，双方的进攻明显加强，尽管有几次绝好的“绝杀”机会，双方队员都没有把握好，即使双方主帅的换人也没有起色，***仍凝固为0:0。
30分钟的加时赛开始，意大利队换上七号前位皮耶罗，德国队换上“跑步机”――奥东科尔，令我大吃一惊的是：虽然双方队员脸上都写满了疲惫，但明显进攻次数增多，频率也加快了。由于意大利队不想把决定胜负的机会拖到点球，所以承受着极大的压力――从历史数据来看，德国队的点球优势很明显，这30分钟成了意大利奠定胜局的最后时机，可是两次能对德国队形成绝杀的射门都打在门框上！绝好的进攻机会丧失后，甚至连解说员都放弃了对意大利的希望：“看来――球场真是能让德国逃过一劫的风水宝地啊！”伴随这样的叹吁，加时赛上半场结束了，球虽被挡在了球门之外，但这并没有使意大利队员脸上增加失落，他们反而更加努力地调整状态，准备在最后一刻钟内做一拼博。下半场开场哨吹响了，意大利人象蓝色的闪电将球紧紧控制，好机会来了，托帝一脚大力射门――却被德国守门员莱曼扑住，十几次射门，每次都失败，观众都认为意大利气数将尽了，意大利的球迷们有了失落、忧郁。离点球大战还有2分钟，场上德国呐喊助威已达到了极盛。突然，一个矫健的蓝色影子进入对方禁区，然后是后卫格罗奈一脚攻门―球，进了！ 沉默的意大利人沸腾了，高傲的德国人愣了，甚至认为胜局以定的守门员莱曼还没有反应过来，相信那一刹那，整个亚平宁都在震动，整个地中海都在摇曳！ 更富有戏剧性的还在后头――离比赛结束只有半分钟时，意大利队员皮耶罗又进了锦上添花的一球，为意大利锁定了胜局，伟大的意大利，伟大的意大利在前卫！意大利人坚定的意志，顽强的毅力将他们送进了总决赛。
谁都不会想到区区2分钟会使意大利人扭转乾坤！谁都不会想到意大利人一次次失败的进球会是滴水穿石的前兆。这场戏剧性的体现意志力的比赛注定将会被入世界杯的史册。
在激动之余，我豁然开朗：即使只剩下最后一分一秒，意志也不能动摇，努力拼博，永不言弃，下一个扭转乾坤的就是你！
4. 我收获了成功（足球）成功可以给人带来喜悦和快乐，也可以增强人的自信心和自豪感，在我的生活中，我成功过无数次，但给我带来最多自豪感的还是那次我成功的学会了滑旱冰.
那是一个星期六，妈妈给姐姐买了一双滑冰鞋，我羡慕极了，便嚷嚷着妈妈也给我买一双（注；这里不知道咋写，我直接写学习滑冰的过程，一会别忘了把这里告诉我怎么写）
拿到旱冰鞋，我高兴的跳起来围着妈妈转圈，然后和妈妈一起憨长封短莩的凤痊脯花来到了广场，我激动极了，迫不及待地穿上旱冰鞋，冲进旱冰场.我还不知道如何滑，所以重心不稳，刚迈出一步，就听见“扑通”一声，我摔了个四脚朝天.妈妈心疼的走过来，旁边的大哥哥姐姐们忍俊不禁，说我像一个“土人”，其他的休息着的大人也面含笑意看着我.我看见这样一副情景后，气得想叫又叫不出来.
妈妈扶起我，说：“你这个家伙，跑的那么快，我还没有说完，你就不见了.刚学旱冰的时候一定不能着急，首先要掌握平衡，一步一步走‘八’字.
这样，慢慢练习，才能学会.哪里有像你这样的？刚穿上鞋就跑，心急吃不了热豆腐啊.”我听了之后，按照妈妈说的话一步步去做，果然能够站稳了.我很高兴，慢慢向前滑去，渐渐的能滑出一段距离了.虽然我心里像开了花，可是我还是不敢快.日子一天天过去，我天天都在练习.我的旱滑水平也在不断提高.当我很多天后来到广场上，我已经能和其他的小朋友们一起飞速滑行了.
我在付出辛勤劳动后，终于获得了丰收的果实，我感到心里甜滋滋的.同时我也总结出了一个经验：做什么事，不可能一下子就成功，所以你不要怕失败，有些事它需要你试了又试.在试的过程中，要不断总结经验，不断完善提高，这样做事，才能成功！
5. 以运动会为提写成功与失败的作文在微风习习的早晨，一年一度的运动会开幕了。
首先是学校组织的鼓号队、花束队等队伍亮相。鼓号队的同学身着蓝白相间的海军服，很是威武；滑鼠队的同学每人手里拿着两束花，鲜艳的花朵衬出她们甜甜的微笑；彩旗队的同学手举着各种颜色的彩旗，旗子在空中飘扬；各班的代表队身穿整齐的校服，嘴里喊着各班的口号，显得认真、严肃。这些同学都伴着整齐的鼓点，一起迈向前。有着甜美声音的播音员在***台上耐心的替我们讲解：鼓号队……一个个靓丽的身影，一声声有力的口号，在指挥的协助下，办成了开幕式的前奏曲。
开幕式完成后，开始紧张的比赛。我一回到队伍里，紧张的气氛顿时渲染了班里的每个人（因为这意味着比赛快要开始了）。老师对60m运动员说：“梁xx、王x，你们到外面报名去吧。”运动员立马就去了。不一会儿，场地准备好了，比赛就快开始了。“嘭！”一声枪响，使场内顿时鸦雀无声。但顷刻间，场内立刻又热闹起来，都为自己班里的选手加油。几分钟后，胜负出来了：我们班的梁xx得了第二名。第二轮开始了，王x得了第四。虽然这两个同学没得第一，但我们仍用掌声欢迎他们凯旋归来。
最令人不能不拍手叫好的，是我们班候xx。她参加了60m、100m赛跑，均得第一。其中100m的第一得的最***。枪响后，她没反应过来，愣了一下。但她马上明白了，像离弦的箭一样冲了出去。在起跑落后的条件下，她一路猛冲，取得了第一名的好成绩。全班人知道后，无不拍手叫好的。
最有看头的，是4*100m接力。选手们一帮接一棒的传递，最后产生了第一名。观众们不仅为取得第一名的那组的默契度而暗自惊叹。枪响后，我们班的选手就处于落后状态。但最后一棒是候xx，她像脱缰的野马，驰聘在赛场上。本来是第四名，冲到了第二名的位置上，并且还落后第三名一大截的距离，得了女子4*100米第二名的成绩，我们全班都欢呼起来。
虽然我们这次的运动会只得了第四名，但我们并不失望，因为我们努力了，奋斗了，付出了。运动会重在参与，成绩并不重要。以后，我们不会因为比赛而伤了与其他班的和气。团结就是力量，因为这种力量，我们才比去年提高了一个名次，谁能说不是呢？我们在今后的校园生活中，也要团结，也能使班级变成一派欣欣向荣的景象。
6. 踢足球失败的作文踢足球在上个星期五，妈妈说要和我踢足球，我高兴的一蹦三尺高。
我拿着球，连跑带跳的来到了广场。上半场开始了，妈妈先发了一个和平球，我本想把球踢出去的，可是我没踢中，就让那一球穿我的裤裆了。
我不气馁，我带着球冲进了妈妈的“阵地”，可惜因为我把球踢得太远，一下子就被妈妈守住了。妈妈又带球冲进了我的“阵地”里，哈哈，他把球射偏了。
我一边喊着“冲啊”，一边“杀”入妈妈的“阵地”当中。这时，我使用了一个独门秘籍—无影旋风脚，呵，这招还真灵，球进了，我高兴的欢呼着。
妈妈说：“我们休息一下再踢吧。”我同意了。
下半场开始了，我先发球，我不管三七二十一，直接带球冲进了妈妈的“阵地”你可以试下。
7. 以失败与成功写一篇议论文在人生的道路上，谁都会成功，谁总会失败。但是，有些人失败后就灰心了，不努力，必将走向堕落；有些人失败后不失信心，经过不懈努力，取得了成功。
成功和失败不是由时间决定的，而是由细节决定的，俗话说：“一着不慎，满盘皆输。”做对事情有利的事，成功就多一份保证；做对事情不利的事，成功就多一分危机。成功与失败都是从基础发展而来的，没有“功”的基础——付出的辛劳，哪会有所成就；没有“失”的基础——失去信心，哪会败给别人。
有时成功与失败只是分毫的差距，但是只要你静下心来，把握好分毫的差距，你就成功了。
失败是什么？失败只是成功路上一块小小的绊脚石，失败只是成功路上一片小小的荆棘。失败有什么可畏惧的，大不了就是换个角度思考问题，选择一个新的出发点，重新鼓起勇气，向前进。但是，却不能忽略失败，一块小小的绊脚石足以让你摔倒，一片小小的荆棘足以让你遍体鳞伤。这时，就需要你找到它的弱点，突破它，获得继续前进的资格。
当然一个人如果没有经历过挫折与失败，他就不会获得成功。失败可以磨练人的意志，所以一般成功的人意志就很坚强；失败可以让人吸取经验教训，所以一般成功的人经验丰富。
成功与失败让我们感受到了生活的酸甜苦辣，没有成功与失败，我们的生命就不精彩。
8. 以“成功与失败”为话题的作文（600）字以上成功与失败的关系
成功与失败，它们有着奇妙的关系。成功可能是人一生中寻求的东西，也可能是人一生中最高兴的时候；但是成功也是失败另一面。而失败也是人生不可缺少的一种过程。虽然失败是痛苦的，但是失败可以给人带来宝贵的经验，锻炼出钢铁般的意志。是达到成功的基础.
成功能使人激动，使人振奋，使人的到满足。可是有些人，只为得到但前的成功感动到骄傲，只为过去的成功感到自豪。他却忽略略了大部分的时间——将来。这些人只要他成功了一次，他就会沾沾自喜，无视他人的成果，自以为整个世界只有自己才是最能干，最了不起的人。他们正在失败的万丈深渊徘徊着。 而失败使人消沉，使人痛苦，使人迷茫。但失败不是最可怕的，最可怕的是，遇到失败就放弃，遇到失败就逃避。我们一定要正视失败，要抱着积极的态度迎接所带来的经验和教训，这样才会成功。我觉得没有失败的成功，这一种成功是不会长远的。而从失败的痛苦中，经过自己的尝试、努力所得到的成功是不平凡的。例如：居里夫人，他经过无数失败，依然永不放弃尝试去寻找化学元素镭，最终他的努力和不放弃，使他得到了成功，这种成功是伟大的。
成功还会带来自信，自信又会带来成功。这不是很矛盾吗？其实，这一点也不矛盾。在做每件事前，我们要对做好这件事有自信，而要有自信就要抱着成功的态度。这样胜利的女神才会跟着你。成功是在态度上表现出来的。但也不要忽略失败。我们要在潜意识中认识失败。失败并不等于永远，因为失败是人生的转折点。如果你懂得失败后，能在爬起身来，能找到失败的原因，这样成功回向你招手。
所以说失败与成功是一对兄弟，他们是不会分开的。有成功就会有失败，而人一生不会一帆风顺。因为人会求 *** ，人是不会平平淡淡的虚度一生的。所以失败是人生路上必需经过的道路。他不但会使人成长，而且还会使人得到乐趣。在失败的痛苦中，人不断在这痛苦中寻找为什么会失败，然后冲出黑暗得到光明的照耀。在这一过程和结果中都能体会到人生的美妙。
使我更加了解到“不经历风雨怎见彩虹。”的真理。
9. 一场失败的足球赛作文二零零六年德国世界杯由于精彩的比赛而当之无愧地被赞誉为“豪门盛宴”，给我印象最深的是在北京时间7月5日凌晨三点（德国当地时间7月4日下午五点），在德国东北部城市多特蒙德举行的东道主德国对阵意大利的比赛。
由于是半决赛，重要性可想而知，而两支队伍也都是夺冠大热门。特别是德国队，在前一场比赛中以点球优势淘汰了潘帕斯、雄鹰、阿根廷，且占有东道主的优势，据传――体育场也是德国队的风水宝地。
面对如此强大的对手，来自亚平宁的意大利球队会示弱吗？不禁为他们捏一把汗。 比赛开始后，双方拼抢得很积极，也很激烈，特别是德国队右路、意大利左路中场的抢断，更是令人眼花缭乱。
然而令人遗憾的是，双方禁区都没有受到绝杀的威胁，上半场两队互交白卷，***0:0。下半场开场后，双方的进攻明显加强，尽管有几次绝好的“绝杀”机会，双方队员都没有把握好，即使双方主帅的换人也没有起色，***仍凝固为0:0。
30分钟的加时赛开始，意大利队换上七号前位皮耶罗，德国队换上“跑步机”――奥东科尔，令我大吃一惊的是：虽然双方队员脸上都写满了疲惫，但明显进攻次数增多，频率也加快了。由于意大利队不想把决定胜负的机会拖到点球，所以承受着极大的压力――从历史数据来看，德国队的点球优势很明显，这30分钟成了意大利奠定胜局的最后时机，可是两次能对德国队形成绝杀的射门都打在门框上！绝好的进攻机会丧失后，甚至连解说员都放弃了对意大利的希望：“看来――球场真是能让德国逃过一劫的风水宝地啊！”伴随这样的叹吁，加时赛上半场结束了，球虽被挡在了球门之外，但这并没有使意大利队员脸上增加失落，他们反而更加努力地调整状态，准备在最后一刻钟内做一拼博。
下半场开场哨吹响了，意大利人象蓝色的闪电将球紧紧控制，好机会来了，托帝一脚大力射门――却被德国守门员莱曼扑住，十几次射门，每次都失败，观众都认为意大利气数将尽了，意大利的球迷们有了失落、忧郁。离点球大战还有2分钟，场上德国呐喊助威已达到了极盛。
突然，一个矫健的蓝色影子进入对方禁区，然后是后卫格罗奈一脚攻门―球，进了！ 沉默的意大利人沸腾了，高傲的德国人愣了，甚至认为胜局以定的守门员莱曼还没有反应过来，相信那一刹那，整个亚平宁都在震动，整个地中海都在摇曳！ 更富有戏剧性的还在后头――离比赛结束只有半分钟时，意大利队员皮耶罗又进了锦上添花的一球，为意大利锁定了胜局，伟大的意大利，伟大的意大利在前卫！意大利人坚定的意志，顽强的毅力将他们送进了总决赛。 谁都不会想到区区2分钟会使意大利人扭转乾坤！谁都不会想到意大利人一次次失败的进球会是滴水穿石的前兆。
这场戏剧性的体现意志力的比赛注定将会被入世界杯的史册。 在激动之余，我豁然开朗：即使只剩下最后一分一秒，意志也不能动摇，努力拼博，永不言弃，下一个扭转乾坤的就是你。
