小学足球校队方案设计_小学足球校队方案

tamoadmin 专栏观点 2024-05-27 0
  1. 一年级足球队员选拔标准
  2. 足球比赛策划方案5篇
  3. 足球年度计划1000字精选7篇
  4. 足球比赛活动设计方案

足球比赛策划方案(通用6篇)

 为了保障事情或工作顺利、圆满进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是有很强可操作性的书面***。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是我为大家收集的足球比赛策划方案(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

小学足球校队方案设计_小学足球校队方案
(图片来源网络,侵删)
足球比赛策划方案1

  一、目的意义

 在学院迎来新生之际,为增进我院新生与教职工、同学们的友谊,丰富大学生活同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,打造一个有xx特色的足球活动品牌,满足足球爱好者对足球的欲望和***,为教职工、同学们提供一个相互交流,相互学习的平台,同时也为未来xx校队选拔人才,我协会决定与xx红十字会联合举办第三xx届“足协杯”四人足球赛。

  二、具体规程

 主办单位:xx足球协会

 协办单位:红十字会

 活动时间:10月12日——10月30日

 参加对象:全院教职工、学生

 比赛地点:学院篮球场

 报名方式:

 1、现场报名:9月14日—9月18日,可在咨询点(本部饭堂空地处)进行现场报名(会员报名时须提供足协的会员卡)

 2、网上报名:9月14日—9月25日,可在足协博客上下载报名表格,填写资料后通过邮件发给报名负责人即可

 3、教职工既可与自己同事同队,亦可与学生同队

 报名人数:4—6人/队

 报名时间:9月14日—9月25日

 报名注意事项:1、教职工参加本赛事免费,如该队有3名或以上的球员为教职工,则该队免报名费

 2、足协会员参加本赛事免费,若该队有3名或以上球员为会员,则该队免报名费

 3、每支球队须交纳20元押金,押金在该次比赛结束后退还

 4、参加该次比赛的队伍,如会员、教职工数不达三名或以上的,则非会员球员须交纳(每人五元)报名费

 5、球队须有球队名并统一队服,球服上须有固定的号码

 6、每位队员限报一队

 报名负责人:

 比赛规程:

 1、确定报名队伍后,于10月9日晚上进行小组抽签分组

 2、比赛***用小组积分制,小组一或一、二名出线(视报名队数而定),进入下一轮的淘汰赛

 3、比赛规则以足球协会公布的四人足球赛规则为准

  三、宣传方式

 1、在校本部拉横幅和贴海报宣传

 2、在羊城校区贴通知进行宣传

 3、在花都校区派发通知

 4、通过足协博客进行网上宣传

 5、委派干事散发宣***进行宣传

 6、通过广播站进行宣传

  四、前期准备

 1、竞赛部负责报名、赛程安排

 2、裁判部负责裁判安排

 3、外联部负责场地申请、灯光申请、桌子申请等

 4、外联部负责球赛通知发到各个系的办公室

 5、宣传部负责球赛的海报、横幅、通知等

 6、物力***:足球2个、秒表2个、音响1个、电线1根、排插一个、桌子两张、裁判哨4个、篮球记分牌2个

  五、奖励设置

 第一名:奖牌加奖状

 第二名:奖牌加奖状

 第三名:奖牌加奖状

 金靴奖:球鞋一双

  六、经费预算

  七、本次活动解释权、修改权归属xx足球协会。

足球比赛策划方案2

 为了加强实验班各同学之间的联系,加强同学们对班生活文化的了解,活跃彼此之间的同学关系,提高同学们的综合素质,以及培养大家积极向上的乐观精神,提供一个文理班同学相互加强了解的平台,因此我们行知班理科班举办了此次足球联谊赛。

  一、活动目的

 响应学校实验班系列活动之加强同学们向上精神,促进健康,生动活泼的班级文化及良好的班风建设。

  二、活动宗旨

 1加强同学们之间的联系。

 2切实推动“全班健身***”提高我班学生的综合素质。

 3增进同学们之间的交流,培养我班学生对足球运动的兴趣和庆祝我班开班一个月。

  三、活动时间 :20xx年10月13号

  四、活动地点: 校足球场

  五、承办单位 :湖北XX学院理科班

  六、参加对象 :文理科班全体学生

  七、参赛单位 :文科班、理科班代表队(男、女混编各一队)

  八、活动流程

 1、行知班将于最短的时间内召集全班所有的学生并选拔能够参加足球比赛的队员,并于每天早晨集中训练,以备战足球比赛。

 2、活动中期集结两个队进行正式比赛,各班级活动委员组织好本班足球队参加比赛,保证比赛的顺利进行。

 3、活动后期对获胜队进行表彰,请文艺委员做出展板进行二周的展示,并组织大家对此次活动开展交流会并总结,相关文件材料汇总存档。

  九、比赛方法

 比赛时间60分钟,有上半程和下半程两个赛段,双方队员***取轮换制可以无限制换人。

  十、比赛纪律

 1、尊重裁判,服从裁判判决。

 2、比赛中不得有非正规动作出现。

 3、不得有过激言语和行为。

  十一、比赛规则:

 1、遵照国际最新足球规则,比赛***取两队同时开展。

 2、其他班委会干部协同体育组织人员维持现场的比赛秩序,出现违规***现象应立即处理,严重者上交班级管理办处理。同时应协调文理科班组织人员组织好非参赛同学的“啦啦队”等其他后勤工作。

 3、本次比赛需要主裁判一名,副裁判一名,水、记分牌、秒表等。

 4、本次活动解释权、修改权归湖北第二师范学院行知班理科班所有。

 5、为尽事宜另行通知,如对本次活动有任何意见或建议,请与承办单位联系。

 经费预算

 为备战湖北XX学范足球联赛,响应赛事主办方要求,以全新的精神面貌和高昂的斗志参加比赛,具体预算如下:

 名称、单价、数量、足球队服(各班班委自定)

 矿泉水20x4(箱)

 奖品10x20

 总计:二百八十元整(¥280.00元)

足球比赛策划方案3

 为加强我校少年儿童足球后备人才的培养,使全校的小队员有更多的比赛机会,为小队员提高技战术水平、实践能力、丰富比赛经验,创造良好条件和环境,经学校研究决定举办小学生足球比赛,望各班抓紧训练,争取优异成绩,现将竞赛规程制订如下:

  一、比赛时间: 20xx年9月至10月(以竞赛日程为准)

  二、比赛地点: 学校足球场

  三、报名资格及注意事项:

 1.本次比赛要求四、五年级各班参加。

 2.具有本校学籍的本班运动员方可报名参赛。

 3.每队限报运动员10人,一经报名不得更换。

 4、报名表于20xx年9月26日上交。

  四、竞赛办法:

 1、比赛按年级***用单循环。

 2、自比赛之日起,除学校集体活动或特殊因素,比赛均正常进行。

 3、如有延期的比赛,则其他比赛顺延。

  五、计分及决定名次的办法:

 1、四、五年级每个年级取第一名、第二名各一个。

 2、队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,积分多者名次列前。

 3、如遇两队或两队以上积分相等时,则按下列顺序决定名次:

 (1)积分相等队相互间比赛积分多者,名次列前;

 (2)积分相等队相互间比赛净胜球多者,名次列前;

 (3)积分相等队相互间比赛进球总和多者,名次列前;

 (4)小组或单循环赛比赛中净胜球多者,名次列前;

 (5)小组或单循环赛比赛中进球总和多者,名次列前;

 (6)最后,抽签优胜者,名次列前。

  六、比赛规则及相关规定:

 1、执行国际足联最新审定的《足球竞赛规则》。

 2、比赛时间为上下二节,每节20分钟,中场休息不超过10分钟。

 3、每场比赛换人不限,队员一经替出,该场比赛不得复入。

 4、除不可抗拒原因外,凡比赛迟到15分钟的队,该场比赛作弃权,判对方3:0获胜。

 5、若出现冒名顶替的,取消该队比赛资格,已赛成绩全部无效。

 6、为保证比赛公平进行,大会设立仲裁委员会受理各种书面申诉,行使相关规定。严禁弄虚作***等非体育道德行为。

  七、注意环境卫生和行为规范,不破坏绿化、公物,乱丢垃圾。

  八、未尽事宜,另行通知。

足球比赛策划方案4

 为了进一步丰富学生的课余生活,强健学生的体魄,推进我校基础体育工作的进一步发展,让校园足球的发展有更好的延续性。学校高度重视、精心准备,将举办黄石十七中首届“七人制”学生足球联赛,学校体育组具体负责,具体方案如下:

  一、指导思想与总体目标

 全面实施素质教育,贯彻“健康第一”的指导思想。根据校园足球联赛赛程规定和具体精神,组织引导全体学生做实两个“一”:即帮助学生树立“健康第一”的生活观念和坚持每天锻炼一小时的生活习惯。以丰富多彩的体育活动、竞赛为杠杆,创建校园体育活动的长效机制。在校内开展足球运动项目,让广大学生在足球活动中,通过趣味性活动和竞赛等多种形式,增强合作互助的团队观念,养成良好的生活习惯,提高自身的体质健康水平。形成生动活泼的校园体育氛围,促进学生全面和谐地发展。

  二、活动主题

 阳光·快乐·幸福·成长

  三、领导小组

 组长:刘恒中

 副组长:陈大军

 主任:卢六新欧阳文杰

 成员:体育老师和全体班主任。

  四、项目、组别

 1、项目:男子七人制足球赛

 2、组别:七年级组、八年级组

  五、报名时间和具体事项

 1、报名时间:截止时间5月底

 2、比赛时间:6月份

 3、运动员要求:每班报领队1人,教练1人,可报运动员12人,注明队长和运动员号码。

  六、分组方法和队员人数

 1、将现有的8支球队进行年级循环赛,抽签决定。

 2、一场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于7人,其中必须有1人为守门员。如果比赛前任何一队队员少于5人或在比赛中队员被罚出场致使场内队员少于5人时,该场比赛队员少的队为弃权,对方3:0胜。每场比赛替换人数不限。

 3、队员装备各球队队员必须统一的服装参赛,队长需佩戴袖标;不可佩带其它有危险的金属饰物,不可佩带玻璃镜片的眼镜;上场队员必须穿布面胶钉球鞋,不允许穿带护腿板;违者不得上场比赛。

  七、比赛时间和积分方法

 1、某队迟到15分钟以上按自动弃权处理,本场裁判有权判该队本场比赛0:2失败。

 2、比赛时间分为两个20分钟相等的半场。在每半场比赛因各种原因损失的所有时间应被扣除。

 3、上下半场之间的休息时间不得超过10分钟。

 4、进入淘汰赛后,若在比赛时间内不能决出胜负,立即进行点球决战。决赛若在比赛时间内不能决出胜负,进行5分钟加时赛,仍不能分出胜负的进行点球决战。

 5、小组赛每队胜一场得3分,平一场为1分,负一场为0分,积分多者名次列前。如两队或两队以上积分相等,则依次按积分相等队相互之间比赛的胜负关系、净胜球、进球数的顺序决定名次,多者名次列前;如再相等,则用抽签办法决定名次。

  八、犯规与不正当行为裁判员认为

 如果队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲抢,被视为严重犯规,判给对方直接任意球,可根据犯规严重情况给予黄牌警告或罚出场。这条规则是和十一人制规则最大的`区别,说明七人制足球对于不论从各方向进行的铲球只要动作过大、力量过分都进行判罚。原则上不允许铲抢。

  九、任意球、点球、角球、球门球、界外球、越位

 (一)任意球任意球有直接任意球和间接任意球两种,直接任意球直接入门得分,间接任意球直接入门不算得分,除非球入门前碰对方或本方队员进门可算得分。

 1、将球放定在犯规地点。

 2、对方队员距球到少8米。

 3、球被触动后即算比赛开始。

 罚则:

 1、球在踢出前对方进入距球8米以内,裁判员应该罚球延至符合规则规定后再开出,对进入8米内的对方球员给予警告。

 2、球踢出后没有碰到本方队员或对方队员、踢任意球者再次触球示为重踢,判给对方在原地点踢间接任意球。

 3、裁判员认为,罚球队员有意拖延比赛时间,可出黄牌,并判对方在原地点踢间接任意球。

 4、在本方禁区内踢任意球,球要出罚球区比赛才算开始。在对方罚球区内踢任意球,球应放在距犯规地点最近的罚球区线上进行。

 (二)点球罚球点球规则同十一人制比赛规则。

 (三)界外球当球的整体从地面或空中越过边线后,应由球出界前最后触球的对方在球出界处踢界外球恢复比赛。掷界外球规则同十一人制比赛规则。掷界外球直接进门不算得分。

 (四)球门球罚球门球规则同十一人制比赛规则。

 (五)角球罚角球规则同十一人制比赛规则。

 (六)越位越位规则同十一人制比赛规则。

  十、纪律及处罚条例

 1、在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队,按情节严重给予处罚,严重者取消本次赛会比赛资格。球员个别打架,立即被出示红牌。双方球员打群架,比赛立即结束,本场比赛无成绩,各记零分。

 2、在比赛中,如对裁判执法不满可于赛后及时照会仲裁委员会,切不可作出不理智之行动。

 3、领红牌或同场两张黄牌者须自动停赛一场。

 4、球队要在比赛前15分钟到场,球队负责人在比赛前5分钟要将参赛队员名单交由工作人员核对。名单所列必须是班级球队备档资料中的正式球员。

 5、赛会有权保留修订赛例之权利,不另行通知。

 6、参加之球队及领队负责人对以上之规定必需在赛前承诺一切责任。

  十一、互踢球点球决胜的规定(淘汰制点球决胜办法)互踢球点球程序:

 1、由比赛结束时场上的各5员全部轮流踢。在踢满5次前,有一方已明显超过另一方时,比赛结束,进球多的队胜。

 2、踢完第一轮尚未决出胜负的,继续,由场上队员轮流踢,在踢球次数相同的情况下,谁进球多谁胜(不用踢满5次)。

足球比赛策划方案5

 为进一步推动广元校园足球发展,提高我市中小学校园足球竞技水平,同时为20xx年省运会积累经验,储备***,做好20xx年校园足球比赛各项工作,特制定本方案。

  一、主协办单位

 (一)主办单位:广元市教育局广元市体育局

 (二)承办单位:广元市学校体育艺术学会、广元市足球协会

 (三)协办单位:广元市澳源体育中心、广元中学、821中学、广元外国语学校、利州中学、成都天瞾体育文化有限公司。

  二、组织机构:

 成立20xx年青少年球类运动会组委会,名单如下:

 主任:杨松林市教育局局长

 刘素英市体育局局长

 副主任:赖永红市教育局副局长

 张思科市体育局副局长

 委员:马鉴市教育局体卫艺科科

 赵锦市体育局青训科科长

 王天阵市学校体育艺术协会秘书长

 闫朝晴市教育局体卫艺科干部

 苟志强市校园足球项目主管

 (其他人员待完善)

  三、各单位职责及责任人

 (一)市教育局:负责比赛经费保障。负责起草运动会相关文稿,协调媒体宣传报道运动会情况。(责任人:马鉴)

 (二)市体育局:配合市教育局做好比赛各项工作,负责协助澳源体育中心比赛场地准备、管理。(责任人:赵锦)

 (三)市学校体育艺术协会:负责比赛组织工作,做好报名登记和资格审查工作,制作参赛证、会标和购置奖牌、荣誉证和奖品,负责裁判员、赛场工作人员的选聘,做好比赛成绩的审核、记载和发布,负责比赛场地、设备器材添置及完善维修,做好指导赛场氛围营造及比赛安全监管,负责处理和协调竞赛期间突发***,确保比赛顺利进行。

 (四)成都天曌体育文化传播公司:编制运动会秩序册,负责比赛组织工作和裁判员培训、安排,负责比赛场馆布置,协助做好运动员、裁判员报到工作,负责比赛宣传、广告招商以及赛场的各类、音像等宣传稿件、资料,做好运动员报到和食宿安排,完成组委会交办的其它工作。

 (五)其他协办单位:根据主办单位的要求和各工作机构的规范布置比赛场地;做好运动员报到和有关比赛协调工作;负责有关运动员、教练员、裁判员及工作人员的在该赛区就餐的食品安全和该赛区场地安保卫生工作;

  四、赛前工作

 (一)比赛场地安排

 高中男子甲组:广元中学

 高中男子乙组:821中学

 高中女子组:澳源体育中心外场

 初中男女组:川北幼专

 小学女子组:广元外国语学校

 小学男子组:利州中学

 (二)运动员报到及住宿安排

 高中男子甲组:广元中学

 高中男子乙组:八二一中学

 高中女子组:川北幼专

 初中男女组:川北幼专

 小学女子组:广元外国语学校

 小学男子组:利州中学

 (食宿待定,天曌公司可以提前协调就近食宿)

 (三)工作备忘

 1.主办单位于3月25日前完成有关机构建立。

 2.协办单位3月20日前拟定有关工作实施细则,22日前完成有关呈报审定工作。

 3.4月2日前体艺协会根据校园足球比赛规程,抽调裁判和相关技术官员。

 4.成都天曌体育文化传播公司(以下简称成都天曌)4月10日前完成有关广告招商(附各企业文字简介图文资料)和《开幕式细节执行方案》送呈体艺协会审定。

 5.体艺协会负责有关报名系统维护,按照规程4月7日前完成所有运动员网上报名,4月10日前完成纸质报名手续。

 6.体艺协会根据报名情况于4月12日前完成竞赛日程。

 7.成都天曌公司按照体艺协会提供的有关文件(竞赛规程、评奖办法、组委会名单、工作机构名单、裁判员名单、代表队名单、竞赛日程、比赛成绩表、参赛人数表、纪律规定、赛场分布以及有关招商广告等)制定秩序册,初稿于4月13日送呈体艺协会审定,4月14日完成制作。

 8.成都天曌公司从4月10日开始对各场地相关比赛器材设备设施进行检查统计完善,确保比赛顺利进行。

 9.成都天曌公司于4月15日前按照审定的有关广告投放到各赛场场地周边合理位置,版面大小统一,画面美观大方。内容积极健康。

  五、报到及赛前安排

 (一)天曌公司负责有关官员、技术代表、裁判员报到工作,4月14日中午开始专人负责安排有关食宿。

 (二)运动员按照有关通知4月15日12点前到各学校(点)报到,并按照手续进行资格审查,体艺协会,成都天曌、学校各委派一名工作人员负责相关事宜,并发放秩序册。

 (三)所有裁判员于4月14日16点前到xxx报到(城区外裁判安排住宿)。

 (四)4月15日晚上19点在利州中学会议室举行教练员、领队联席会议(领队,教练、队长、全体裁判员),体艺协会落实有关到会领导以及相关坐席。

 (五)天曌公司负责有关会议室的布置、包括会前欢迎词(LED、PPT)、签到簿、坐席名帖、灯光音响调试、分组抽签用具、课件调试等准备工作。

 (六)天曌公司4月15日12点前建立校园足球工作机构微信群、教练员联系群、裁判员工作群。

 (七)所有裁判员于上午4月15日上午8:30分在利州中学参加赛前培训,并安排4月15日下午有关测试事宜(标准讲评,人员分工)。

 (八)天曌体育做好10人交通工具临时使用预案。

 (九)4月15日下午13:30在各比赛场地组织测试,测试工作由裁判组负责,天曌公司在各赛点专人负责资料准备和收集。

 (十)天曌公司根据体艺协会对有关资格审查不合格运动员进行整理,4月15日晚19点前通报各队。

  六、开幕式工作

 (制作详细方案)

  七、广告投放及宣传

 (一)秩序册封面。封一、封二、扉页

 (二)酒店LED显示屏、公众场合显示屏两块

 (三)赛前会议欢迎词、坐席底板、联席会议MD发放

 (四)有关证件、获奖证书

 (五)各赛场周边

 (六)广元电视台、利州电视台开设专栏报道

 (七)各赛场可以为商家设立专门产品展区。

 (八)将有关赛场花絮和比赛精彩片段制作成***在运动员就餐地点播放并分享到教练员群。

  八、日常工作

 (一)各赛场都有天曌公司工作人员负责协调、沟通、服务,并提供赛场摄影

 (二)每天赛场成绩统计并及时公告。

 (三)每天19点例会解决工作中出现的所有问题。

  九、未尽事宜待有关会议研究后完善。

足球比赛策划方案6

 为提高我校的学生的身体素质,丰富学生的课余生活,决定举办五人制足球比赛,指定方案如下,学校五人制足球比赛活动方案。

  一、主办单位: 学校

  二、承办: 学校大队部,综合体育组

  三、活动时间: 11月(周1到周五)中午午休时间,和下午第四节课(雨天延期)。

  四、活动地点 :学校足球场

  五、参赛队员及分组:

 1、比赛有3-4年级段为一组为A组,5-6年级段为一组为B组,初中123年级段为一组为C组.,3组各决出一个冠军和亚军。

 2、每班各选5名队员上场(比赛中可换人)

 3、3-4年级段6个班级班级通过抽签分为3组对战如(A1—A2、A3---A4、A5—A6)。

 5-6年级段5个班级通过抽签分为两组,其中一个班级首轮轮空,对战形式如(B1—B2、B3---B4、B5首轮轮空)。

  六、队员着装要求:

 1、统一运动服装

 2、足球鞋

 3、护腿板

 4、不准佩戴任何首饰

  七、比赛办法及计分办法:

 1、比赛规则:***用5人制赛制,执行中国足球最新(足球竞赛规则)

 2、比赛过程及计分方法:

 所有年级段首轮进行淘汰赛,次轮有每个年级段的每组产生的胜利者再进行循环赛,胜一场为3分,平一场为1分,负一场得0分,规划方案《学校五人制足球比赛活动方案》。得分多著名次列前(等分相同依相互间净胜球和互相间进球总是数决定名次)。

  八、注意事项:

 1、班级需要在比赛前5分钟到达场地,比赛期间观众只允许在两个球场中间席地而坐为班级加油助威。比赛开始未到球队为弃权。

 2、各班级必须有班主任亲自带队,指挥比赛和维持班级纪律,如有急事及时安排其他老师代替。

 3、比赛期间各班级凭“友谊第一,比赛第二”的精神为运动员呐喊助威,不得辱骂,侮辱对手,否则将取消班级比赛资格。

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一年级足球队员选拔标准

专业训练、比赛机会、体育健身、精神培养等。

1、学生将有机会接受系统、专业的足球训练,这有助于提高他们的足球技能和团队合作能力。

2、学生将有机会参加更多的足球比赛,这不仅可以提高他们的竞技水平,还可以锻炼他们在压力下的应变能力。

3、经常参与足球训练和比赛,可以帮助学生增强体质,提高身体健康。

4、通过足球训练和比赛,学生可以培养团队合作精神、竞技精神和顽强拼搏的意志品质。

足球比赛策划方案5篇

一年级足球队员选拔标准有:

1、速度

可以通过50米快速跑进行测试。

2、腿部爆发力

可以通过立定跳远进行测试。两脚自然开立在起跳先后,原地两脚同时起跳,不得助跳、助跑跳,单脚跳。动作完成后向跳跃方向任意侧走出测试场地,每人试跳三次,记录最好一次为有效成绩。

3、耐力

可以通过50*8往返跑进行测试。50米跑道,往返8次,总用时为该生该项总成绩。

4、协调性及接受能力测试

可以通过后“撤步、交叉步、侧身移动”动作进行测试。最多三次示范,最先完成者优先通过。

5、家长是否同意

能否进行足球训练,家长的意见极为重要。

足球开球方法:

1、比赛开始前,应用投币方式选定开球或场地,先挑的一方应有开球或场地的选择权。比赛应在裁判员发出信号后,由开球队的一名队员将球踢出(即踢动放置在比赛场地中央的球)对方半场开始。在球被踢出前,(除开球队员外)其余每个队员都应在本方半场内,开球队的对方队员还应当保持距球不少于9.15米;球被踢出后有明显移位,应认为比赛开始,开球队员在球经其他队员触或踢及前不得再次触球。

2、在进一球后,应由负方一名队员以同样方式,重新开球继续比赛。

3、下半场开始时,两队应互换场地,并由上半场开球队的对方开球。

足球年度***1000字精选7篇

足球 比赛虽然不像 篮球 一般激烈,但是也很激动人心呀。那么足球比赛 策划方案 应该有哪些呢?下面是我整理的足球比赛策划方案5篇,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。

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足球比赛策划方案1

一、活动主题:

挥洒阳光,***足球

火红的四月,火热的足球,让我们随着运动的旋律,一起走进这块人类的绿色圣地,感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧,诉说我们无法表达的愿望。这个四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。

二、活动目标:

1、为了增强本校学生的凝聚力,加强各院间的交流,促进全校新生以及全校足球 爱好 者的团结、友爱、交流、竞争。促进各院间的友谊。

2、培养和选拔一批优秀足球队员,展示我校的人文风***,特举办本次足球比赛,希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争,赛出风格,赛出水平。

3、希望可以把活动办的一年比一年好,希望可以把活动办成我校的一项传统,体育部将和各球队一起成长……

三、活动组织:

(一)参加队伍

由各院各出一个足球队,一个啦啦队~~~~~~

(二)比赛时间

本次比赛的时间暂定在4月1日——5月10日,具体时间将视比赛的进程而定,遇有意外情况(如:天气恶劣等)时,赛事可向后延迟。

(三)比赛地点

南通大学新校区西足球场

(四)参赛资格

1、参赛队员必须是南通大学在校生,各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事开始前,根据通知交到活动组织方。(每队总人数6-11人)

2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛,否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。

(五)啦啦队

各院参赛队自行组织自己的啦啦队,啦啦队自行组织喝彩鼓舞节目(包括各院 口号 ),为绿茵场上的健儿们呐喊助威,以活跃比赛的现场气氛,观众们进行投票评比,最终将各啦啦队的***核算为比赛得分加入各院的足球队***中;并对比赛实况和裁判的判罚起到一定的监督作用,使比赛能在一个更公开、公正的环境下进行。

(六)比赛 方法 与名次

1、本次比赛分三轮进行。

第一轮***用小组循环赛制,共四个小组,A组5只队伍,B组5只队伍,C组5只队伍,D组5只队伍,小组前2名晋级8强。

第二轮为八强赛,第二轮共二个小组,A组4只队伍,B组4只队伍,小组前2名晋级4强。

第三轮为四强赛,第三轮为四强赛,由A组第一对B组第二,A组第二对B组第一。胜者间进行冠亚军争霸赛,负者则进行季军名争夺赛。

2、每队胜一场得3分、平一场得1分、负一场得0分。小组赛结束后若多只球队积分相同,则比较各队的净胜球,净胜球多的队名次靠前;若净胜球依然相同,则参照总进球,进球多者名次靠前;若总进球依然相同,参照总失球,失球少的队名次靠前。在全部小组赛中积分(比赛分+啦啦队***核算分)多的队名次列前。

(七)比赛具体细则和相关规定

1、所有比赛一律***用专业足球赛的竞赛规则及相关规定。

2、比赛用球标准的5号球,每场比赛应至少备有2个足球,比赛用球由各参赛队自备。

3、参赛队员须身穿自己归属球队的球衣(球衣各队自备)进行比赛(各参赛队员不得穿钉鞋,一经发现取消个人比赛资格),开赛前10分钟各队员要到主裁处报到。

4、比赛开始半小时后,若参赛一方无故缺席,则判处该方弃权(由主裁判及活动组织方负责人签字生效),且该场比赛按0:3记分。

5、比赛结束后,主裁判及双方领队要在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。如对比赛有异议,应当当场提出,并由活动组织方做出最后裁定。

6、本次比赛的裁判将由专业老师担任。

(八)比赛前,中宣传

为了更好的宣传本次比赛,使更多的同学知道这个活动,加入这个活动,我们会在赛事开始前(10天)做好比赛的校内和院内宣传。包括海报的粘贴工作。

每轮比赛结束,联合广播,即时播报比赛成绩,以及下场比赛时间。并以海报形式进行提醒。

(九)奖励

1、本次比赛将设冠、亚、季军各一名,并给予一定的奖励。暂时定为:冠军350元,亚军250元,季军200元,第四名100元(根据实情而定);同时,前四名各队均颁发奖杯和证书,进行合影。

2、评选一支啦啦队获得“优秀团体奖”,为其颁发奖状并留影纪念

3、分别评出一名“射手”和“球员”,颁发奖杯和证书,拍照留影。

4、对参赛球队中途无故不参加比赛的扣其所在班级自律分2分。扣其球队成员个人自律分5分;

四、活动说明:

1、组队:新生的组队主要由各院体育部负责。

2、训练:各球队的训练在组队之后方可开展,新生球队由院队和体育部负责安排训练,并同一协调各队的训练时间。

3、备用球:比赛中应配有备用球,由体育部负责购买;比赛之后,备用球归院足球队,用于系队平时的训练。

4、后勤:每场比赛前,各参赛队需分别安排二名同学参加当场赛事的后勤工作(如:记分数,看时间,边裁等),管理部每场比赛也都应有人在场跟踪现场赛事的发展,自律会 其它 部门也相应安排人员到场,共同做好比赛的后勤工作。办公室负责安排人员拍照。

5、赛事若有更动,到时请以具体通知为准。

足球比赛策划方案2

一、活动目的

响应学校实验班系列活动之加强同学们向上精神,促进健康,生动活泼的班级 文化 及良好的班风建设。

二、活动宗旨

1加强同学们之间的联系。

2切实推动“全班健身***”提高我班学生的综合素质。3增进同学们之间的交流,培养我班学生对足球运动的兴趣和庆祝我班开班一个月。

三、活动时间:_年10月13号

四、活动地点:校足球场

五、承办单位:湖北__学院理科班

六、参加对象:文理科班全体学生

七、参赛单位:文科班、理科班代表队(男、女混编各一队)

八、活动流程

1、行知班将于最短的时间内召集全班所有的学生并选拔能够参加足球比赛的队员,并于每天早晨集中训练,以备战足球比赛。

2、活动中期集结两个队进行正式比赛,各班级活动委员组织好本班足球队参加比赛,保证比赛的顺利进行。

3、活动后期对获胜队进行表彰,请文艺委员做出展板进行二周的展示,并组织大家对此次活动开展交流会并 总结 ,相关文件材料汇总存档。

九、比赛方法

比赛时间60分钟,有上半程和下半程两个赛段,双方队员***取轮换制可以无限制换人。

十、比赛纪律

1.尊重裁判,服从裁判判决。

2.比赛中不得有非正规动作出现。

3.不得有过激言语和行为。

十一、比赛规则:

1、遵照国际最新足球规则,比赛***取两队同时开展。

2、其他班委会干部协同体育组织人员维持现场的比赛秩序,出现违规***现象应立即处理,严重者上交班级管理办处理。同时应协调文理科班组织人员组织好非参赛同学的“啦啦队”等其他后勤工作。

3、本次比赛需要主裁判一名,副裁判一名,水、记分牌、秒表等。

4、本次活动解释权、修改权归湖北第二师范学院行知班理科班所有。

5、为尽事宜另行通知,如对本次活动有任何意见或建议,请与承办单位联系。

为备战湖北__学范足球联赛,响应赛事主办方要求,以全新的精神面貌和高昂的斗志参加比赛,具体预算如下:

名称、单价、数量、足球队服(各班班委自定)

矿泉水20_4(箱)

奖品10_20

总计:二百八十元整(¥280.00元)

足球比赛策划方案3

一、指导思想

以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨、通过广泛开展校园足球活动,建立和完善校内足球联赛,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。

二、工作方针

按《芒市青少年校园足球活动 实施方案 》要求,学校将充分利用现有条件,为校园足球活动的开展提供保障。逐步形成和不断完善各项工作及联赛制度,为全市校园足球活动开展予以有力配合。

三、组织机构

为了加强校园足球工作的领导,经校行政办公会研究决定,成立学校校园足球工作领导小组:

组长:孔x(校长)

副组长:刘x(副校长)

领导小组下设办公室:

办公室主任:黄x

成员:x、体育组全体教师

四、职责分工

(一)课程处负责利用课外活动时间和节***日,组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责参赛运动员的学籍及注册管理;负责足球教学落实到体育课堂教学中。

(二)教科处负责师资培训工作。

(三)体育组负责组队参加全校足球联赛。

(四)总务处负责经费筹措和经费管理;负责器材和装备购置。

(五)领导小组下设办公室负责校园足球活动的组织、协调和落实。

五、校内足球联赛组织方案

(一)每学年度第一学期赛季,以初二年级为主举办班级间联赛,赛制***取5人制,分组循环以增加比赛场次此赛分上、下半时各20分钟,要求以两组不同学生上场比赛,以利更多学生参与活动,联赛于10月开始启动至12月结束。

(二)每学年度第二学期赛季,以初一年级为主举办班级联赛,其它办法同。联赛于3月开始启动至5月结束。

六、活动的目标要求

(一)组织足球训练的教师参加相关培训,强化专业素质。

(二)足球教学在教学内容中的比例逐渐加大。

(三)保证学生每周有不少于2小时足球活动时间,并且全校50%以上的学生参加足球活动。

(四)定期组织班级间的足球比赛。

(五)组队参加市级足球联赛,力争队伍取得好成绩,同时培养出一批有特质的球员。

足球比赛策划方案4

活动背景:

随着欧洲各大足球联赛进入冲刺阶段,校内掀起了一阵足球热潮。在这燃情的岁月里,我们要走出宿舍,走向操场,共同唱响这曲青春的协奏。社联足球协会特举办本次足球赛为即将到来的文化巡礼月献礼,以迎接社联盛宴。

一、活动目的

(一)为了提高我院学生的身体素质,同时在运动中增进同学们的友谊;

(二)提高同学们的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌;

(三)为了丰富同学们的课余生活,让足球爱好者驰骋赛场,一展英姿。

二、活动主题

驰骋绿茵无悔青春

三、策划主办单位

学生社团联合会足球协会

四、协办单位

学生社团联合会篮球部落

五、活动时间及地点

时间:20__年3月28号

地点:学院足球场(康美校区)

六、活动对象

全院学生

七、参赛要求

(一)报名人数:每队领队1人,教练1人,运动员12人(至少五人),男生可以跨专业组合,女生以专业队伍报名;

(二)报名时间:3月17号至3月21号,逾期报名无效;

(三)要求:运动员必须经医院体检合格方可参加比赛。

八、报名方式

(一)现场咨询及现场报名

1。时间:20__年3月17日下午

2。地点:康美校区旧社区门口

(二)短信及电话报名方式

1、电话报名:

2、短信报名:

编辑短信(队伍名称、队员人数、队员姓名、队员所属年级专业、****)到:___。

九、活动内容

(一)活动前期

1、推广宣传活动,鼓励本院校学生积极参与;

2、组织干事们召开会议,讨论活动的相关事项;

3、召集各个专业的体委开会,通知具体事项及报名。

(二)活动中期

1.第一阶段分成2个小组进行单循环赛,小组前两名出线进入第二阶段,***用交叉淘汰制决出前4名;

2.比赛执行国际足联最新判定的五人制足球竞赛规则;

3.全场比赛30分钟(上下半场各15分钟),中场休息时间不超过10分钟,30分钟比赛平局须决出胜负时,不进行加时赛,直接以罚点球决出胜负,比赛使用5号球;

4.每场比赛允许填报7至12名运动员,其中5名首发运动员,比赛中换人次数不限,替换下场的队员可以重新上场替补其他队员;

5.比赛进行中运动员被裁判员出示红、黄牌规定如下:一张红牌或累积两张黄牌需被罚出场2分钟才可以换其他队员上场,且下一场比赛自动停赛,如在两分钟内被对方攻入一球,无须等到两分钟即可替补;

6.在比赛中,如果某一个队在场上队员不足3人时,则本场比赛自然中止,视该队为弃权,判对方3:0胜,如比赛中止时场上***超过3:0,则以当场***为准;

7.界外球须把球放定在边线上用脚踢恢复比赛,防守队员需退出5米以外,比赛中不能铲球,比赛不设越位;

8.如因特殊情况的干扰,造成比赛中断,经赛事组委会另选时间补足30分钟(包括罚球点球);

9.每队必须备有深浅两套颜色不同的比赛服装和护袜,服装颜色必须认真填写在正式报名表内,比赛队员的姓名、号码(0—99号)必须与报名单相符,否则不得上场比赛,守门员的比赛服装颜色要与其他队员服装颜色有明显区别,比赛队员紧身裤的颜色与比赛短裤的颜色一致,场上队长必须自备6厘米宽于上衣颜色有明显区别的领袖,上场队员必须统一穿布面胶钉足球鞋,比赛服装和护袜的颜色必须全队一致,违者不得上场比赛;

10.参赛运动员必须准时到达比赛场地,迟到10分钟按弃权处理;

11.参赛运动员必须在比赛 承诺书 上签字,严格遵守比赛纪律;

12.比赛中,运动员要发扬顽强拼搏精神、自觉规范言行、尊重对手、服从裁判,争当文明大学生楷模;

13.对比赛有疑问可书面向仲裁上述,三天内给予答复;

14.本次比赛如有未尽事宜,则另行通知。

本竞赛规则解释权归学院社联足协所有。

十、活动规则

(一)每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分;

(二)如遇两队或两队以上积分相等时,则依次按相等队之间比赛的胜负、净胜球、总进球数决定名次,多者名次列前;

(三)如上述各项仍相等,则依次按他们在小组全部比赛中的净胜球、总球数决定名次,多者名次列前;

(四)若数目再相等,则以抽签的办法决定名次;

(五)如果某队弃权,则罚该队所有比赛(包括已赛和未赛的场次)均以0:3负于对手,并按有关规定进行处罚。

十一、奖项设置

根据***男女生组各取前三名,分别获一、二、三等奖,并颁发荣誉证书。

足球比赛策划方案5

一、活动时间:

***12月19日下午1点至4点在西区足球场进行,若出现天气问题,活动顺延。

二、活动方式:

1、分组问题:班级33人,分为3组,每组11人(每组男女平均分配)

2、每场比赛30分钟,分为上、下半场,中间休息10分钟。

3、具体时间安排:

第一场:13点至14点,一组对二组

第二场:14点至15点,二组对三组

第三场:15点至16点,三组对一组

4、奖励安排:按胜一场积3分,平一场积1分,输一场不积分的原则选出冠军,若出现***相同情况,两场比赛进球数多者获胜。获胜队将会获得小礼品作为奖励。

5、具体分组安排:

一组:x

二组:x

三组:x

6、后勤:每两组比赛时,剩下一组负责衣物看护、打热水、计时、计分等后勤问题,男生负责带四个水瓶去球场。

三、相关负责人安排:

1、x负责各问题善后处理工作。

2、x负责比赛内相关问题的解处理,如计时、规则制定等。

3、x负责本组无比赛时的后勤工作。

4、x负责比赛时出现人身意外情况的紧急处理。

5、x负责赛前宣传与组织,鼓动大家积极参与并宣传比赛时安全问题。

五、活动目的:

缓解同学们因为前期考试考试带来的压力,加强同学间交流,增强大家的积极性与活跃度,并且可以通过比赛向大家普及足球相关知识,增强大家对体育的热爱。

六、活动注意事项:

1、财产安全问题:必须由每个组长负责到位,若出现情况,追究组长责任。

2、安全问题:赛前必须通知到位安全问题,比赛时,必须有人在场边负责解决比赛时出现的紧急情况,防止万一时间的发生。

3、后勤问题:所有同学自带水杯。天气转凉,给比赛同学送水时注意水温,不可太凉或太烫,班费负责出钱买一些纯净水以便解决水温问题。

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足球比赛活动设计方案

足球年度*** 篇1

 以全面提高青少年足球运动水平为着眼点,营造良好的“校园足球”氛围,有助于夯实青少年校园足球坚实的基础,推进青少年足球活动蓬勃发展。下面是带来关于校园足球工作***,希望能让大家有所收获!校园足球工作***(一)

  一、指导思想

 xx年新学期到来之际,为开展丰富的学生课余文化生活,活跃校园文化气氛,积极开展素质教育,树立“健康第一”的生活理念,更好地贯彻学校的教育方针、培养学生对体育运动的兴趣,促进学生身心健康,增强学生体质,发展学生体育特长,调节紧张的学习气氛,丰富学校文化生活,推动我校足球运动的开展,特组织成立足球兴趣小组,制定20学校足球运动训练工作***。

  二、教学目标

 1、通过对足球技能的学习,培养学生对足球运动的兴趣。

 2、在运动实践中体会足球的配合意识。

 3、充分利用足球运动的竞争性强的特点有效地锻炼身体,促进身心健康,培养集体主义精神。

 4、进一步提高足球队员的技战术的水平,为足球运动早日成为我校的特色之一做准备

足球年度*** 篇2

 达拉特旗第一中学校园足球工作***

 “足球”已经成为我国当前发展体育运动中的重中之重,相关部委已多次下达重要指示,地方各级***也制定了各类相关法规政策,同时也加大了对“足球”运动的投资力度。某领导明确指出,“足球要从娃娃抓起”。可见校园足球已被提到了学校体育的重要位置,该项目也成为了在学校的必修课程。

 早在几年前,我校已成为“自治区传统体育项目示范校”,足球运动成为我校传统体育项目,而且还获得了”全国优秀特色学校”等荣誉,主要是以足球运动为龙头,带动其他体育项目发展。今年,在上级各领导部门的部署下,我校的校园足球将进一步的开展。

 一、特色教学

 作为学生的必修课,首先要有足够的师资力量,从专业的角度来讲,对体育教师的授课水准要求较高。这样,就要完善组织教师进行业务学习,争取达到“轻松教学”的效果,让学生有所学、有所获,从基础开始,踏实上好每一节足球课。另外,要让学生多看***资料,以获得更好的效果,每节课教师要认真备课,潜心研究教学内容,利用集体备课的方式,集体学习,共同进步。教学内容由体育组统一布置。

 二、课外活动

 本学期的课外活动要以“足球竞赛”为主要内容,利用课外

 活动时间和周末组织比赛。争取把首届“校长杯”足球赛举办成功,已达到带动校园足球氛围,提高整体足球水平。

 同时,要从比赛中发掘足球人才,建立健全年级足球队和校足球队。

 三、教师培训

 对上级部门组织的足球相关培训,我校要做到体育教师全员参加,同时,利用教研组活动和备课组活动时间,由足球教练带领大家共同学习足球的相关知识,尤其是裁判规则和基础教学等。建议领导组织体育教师“走出去,请进来”,把足球水平提高当一件大事来抓。

 四、做好相关工作的档案记录工作,主要包括教案、会议记录、影像资料、比赛记录等等。

 最后,我校一定视此为机遇,下大力度狠抓体育教学,以“足球”为龙头,带动其他项目共同发展,争取在各方面取得优异成绩。

足球年度*** 篇3

  一、指导思想

 以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才,提高我校足球运动水平。

  二、工作方针

 依据体育局、教育局要从全局的高度通力合作精神;全校掀起足球热潮,充分发挥各自年级的***优势,积极投入选拔和推选热爱足球的学生、不论大小和了解足球的程度,共同为校园足球活动的开展提供保障。

  三、职责分工

 (一)成立校园足球领导小组

 组员:全体体育教师

 训练时间:上午大课间10:40————11:30

 训练地点:田径场

 (二)学校体育组负责竞赛组织、专业技术训练与指导。

 (三)体育组利用体育课,课外活动时间,组织学生开展各种形式的校园足球活动、训练和比赛;负责参赛运动员的训练出勤管理;负责制定校园足球活动方案与教学***。

  四、校园足球比赛组织方案

 学校通过开展足球活动进行各项足球技术的训练和比赛,并通过足球技术比赛来***队员训练的积极性,主要分为:运球过杆计时比赛,传球精准度比赛,颠球比赛和5对5对抗赛等一系列比赛。

 校园足球队:3—4年级

 活动规程:参照《全国青少年校园足球联赛规程》

  五、对开展校园足球活动的要求

 (一)由校长亲自负责校园足球活动;

 (二)提供完善充足的“校园足球活动”场地条件;

 (三)组织足球训练的教师(教练)参加相关培训;

 (四)学校在教学中加大体育足球教学的比例;

 (五)按时组织相应的训练;

  六、对实施校园足球活动工作的要求

 1、提高对“校园足球活动”重要性的认识。要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活,培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,把活动落到实处。

 2、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度,做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩,形成活动的制度化和规范化。

 3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中,要高度重视安全保护工作,从活动***的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关,以确保学生的身心健康和安全。

足球年度*** 篇4

 一、前言

 创建足球特色学校工作势在必行,且已成为目前学校的重要工作。为了能踏踏实实地做好这一工作,现制订出严谨有效的学校创特工作三年发展规划,望全体教师认真学习,加强实践,团结协作,严格按照规划之内容要求开展工作,积极创造良好的创特条件,力争使我校通过努力完成创特工作总体目标,成为社会公认的足球特色学校,努力实现学校的目标。

  二、立项背景

 1、时代需要:国家教育部对体育尤其是中小学体育工作非常重视,提出了每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子导语,体育素质已不可或缺地成为国民培养的主要素质之一。目前,校园足球的春天已经来到,各级领导高度重视校园足球工作,加快了学校特色和学校文化的快速结合。

 2、学校需要:西苑实小在发展的道路上迎来了关键点,学校知名度在不断提高,如果想实现可持续发展,必须认真选择一个符合校情的特色项目作为努力方向。

 3、立项条件:(1)学校有着良好的基础设施;场地一流,设施齐全足球场面积为2920平方米(标准7人制足球场);(2)学校足球成绩突出:从19***年至今,在全国、省市级比赛***获得冠军36次,向国字号球队输送人才3人,其中王皓进入国家奥林匹克足球队,张力入选国家5人制足球队,买盼入选国家青年女子足球队。我校还向职业足球俱乐部一线球队输送18人,高等院校(一本、二本)63人;学校女足荣获河南省全运会少儿组冠军,学校甲、乙组连续两年荣获洛阳市***杯足球赛冠军;(3)学校是河南省足球传统项目学校,河南省足球单项基地学校,全国青少年体育足球俱乐部;(4)学校足球师资力量雄厚:目前,学校共有8名具备足球等专业的体育教师,个人素质高和敬业创新精神强。其中,王竹仁教练入选过国家队,孟令伟、乐敬谋更是前河南省队主力队员,总教练张辉更是全国优秀教练员;(5)各级领导尤其是市体育局、足协领导对此项目表示支持。(6)校长桂晓兵是洛阳师范学院体育系足球专业毕业的学生,他对体育尤其是足球的理解和认识颇深,且是一位***澎湃、热爱教育、充满朝气、敢于创新、勤于实践的校长,是全国学校管理创新示范校长、涧西区优秀专家、洛阳市校园足球工作优秀校长。

  三、实施步骤及阶段目标

 ⑴第一阶段(2014、9---2017、8)

 万事开头难。此阶段是创特规划实施的开始阶段,也是至关重要的阶段。所以,学校把该阶段定位为建制、宣传、奠基阶段,要求全体教师稳扎稳打,按***与分工做好份内工作,具体步骤是:a、成立创特工作管理小组,明确分工,责任到人;b、制定出切合实际的创特方案;c、组织好体育达标工作;d、积极参加有关部门组织的所有足球比赛;e、全体师生学习足球操,成立学校足球队;f、组织老师每周进行一次足球知识培训;g、布置学校足球文化墙,并利用校广播站、黑板报、橱窗及报刊做好通讯宣传报道。本阶段的目标是:40%的教师能够掌握一种基本的足球技能、足球知识和精神,20%的教师能够达到较高的水平,并能指导学生实践,10%的学生参加学校足球队,其中5%的学生能够参加各级足球比赛并获奖。

 ⑵第二阶段(2017、9---2018、8)

 此阶段学校定为深入、巩固、激励阶段。作为规划实施的第二个年头,应该认真总结不足,虚心求教,坚定信念,更加深入细致地把创特工作持久地开展下去。具体步骤是:a、召开专题总结工作会议,认真总结第一阶段工作中的不足之处,积极改进工作方法,表彰先进典型;b、组织第一届校长杯学校小学生班级足球对抗赛、第一届西苑之星杯教师足球比赛以及首届家校杯学生、家长、教师明星友谊赛;c、组织全体学生参观新区体育场馆;d、组织学生参加各个级别的小学生足球比赛;e、考核教师及各班学生目标管理及达标情况。本阶段的培养目标是:60%的教师能够掌握一种基本的足球技能、足球知识和精神,40%的教师能够达到较高的水平,并能指导学生实践,20%的学生参加学校运动队,其中10%的学生能够参加各级足球比赛并获奖。

 ⑶第三阶段(2018、9--2019、8)

 本阶段为总结、自查、持久阶段。按照创特总体规划的目标要求,此阶段实为检验三年来活动效果、工作成绩,以及确定创特工作第二个三年规划阶段。具体步骤是:a、进行师生足球技能比赛;b、组织第二届校长杯学校小学生班级足球对抗赛、第二届西苑之星杯教师足球比赛以及第二届家校杯学生、家长、教师明星友谊赛;c、召开总结大会,全面总结创特工作;d、确立每年11月为学校足球节。该阶段的目标是: 100%以上的师生参与创特活动,其中,80%的教师能掌握体育技能技巧、体育知识和精神,具备优良的理论与实践素质,60%的教师在此基础上能指导学生进行实践;30%的学生参加学校各种运动队训练,其中20%的学生能够参加各级足球比赛并获奖。 40%的学生、30%的教师能达到较高的足球运动水平。

  四、寄语:

 培养学生足球特长,夯实体育校园文化,发展足球特色,以体寓德,健康成长,以体育智,全面发展,是树立学校品牌,创建全国名校,推进素质教育的必由之路。路漫漫其修远夕,吾将上下而求索在教育教学工作中,我们将不辱使命,不负众望,用微笑、真诚、责任拥抱更加灿烂的明天!

足球年度*** 篇5

 王英希望小学园足球活动开展以来,在全国校足办的正确领导下,在省、市校足办的共同努力下扎实深入开展,成效显著为推广校园足球活动提供了榜样和经验。

  一、主要做法

 (一)真抓实干,使开展校园足球工作落到实处

 我校在开展活动中狠抓三个环节:一是抓活动前的联系、动员、布点环节。二是抓活动前的培训工作,开展青少年校园足球活动校长、指导员、裁判员培训班,由全校校足办委派讲师对开展校园足球活动的目的意义进行了详细介绍,使校长和指导员、裁判员统一了思想,提高了认识;三是抓活动前的报名、注册、保险工作,按照全国校足办的要求,组织专人负责,边学边干圆满规范地完成了学校的注册、报名、保险工作,举办校长、指导员、裁判员培训班两期。

 (二)建立完善的青少年校园足球联赛组织机构

 1、成立联赛组委会

 由分管体育的副校长担任联赛的名誉主任,建立健全了高效的工作机构,严格按照全国校足办对联赛的统一要求操作xx校园足球活动工作总结xx校园足球活动工作总结。

 2、不断提高办赛水平

 根据参加校园足球联赛学校的分布情况,按照活动方案就近参赛的原则要求,合理安排各布点学校赴赛区参赛。

 3、全力以赴做好联赛服务工作

  二、主要工作体会

 我们对在校园中开展足球活动充满了信心,因为它已成为孩子们生活的一部分,成为他们茶余饭后谈论的话题,甚至会对孩子们的健康成长产生重大影响,我们在工作中主要有以下几点体会:

 (一)争取领导对校园足球的重视

 如何开展校园足球?开展校园足球有没有必要?是这次会议着重和相关领导及其他同行们深刻探讨的关键话题,我们在实际工作中体会很深!。足球对孩子们性格的塑造起着重要作用,足球使孩子们变得有感情、有灵性、充满朝气、提高了他们的团队协作和荣誉感

足球年度*** 篇6

 一、xx我校足球大事回顾

 三月组建新一届校园足球队两支u-10,u-13,上报参赛名单。

 四月参加达州市校园足球联赛u--10排名第十,u-13排名第十三,与足球明星马明宇合影留恋。

 五月补交我校申请达州市校园足球布点学校申请。

 六月为配合校园广播操比赛,足球队解散。

 九月校园足球队再次集训,备战县级联赛。

 十一月参加达州市足球领队,指导员培训,

 学校领导与市教育局、体育局衔接,完善我校申报的相关手续

 参加达州市校园足球联赛罗文赛区比赛

 硬化足球场地

 参加达州市校园足球联赛太平一小、二小赛区比赛

 十二月完善我校五人制足球场地,

 筹备达州市校园足球联赛茶垭赛区比赛

 茶垭赛区开赛,圆满完成比赛接待任务

足球年度*** 篇7

 红桂中学***在申报后,继续加大对校园足球活动和课程的重视与投入,强化推广和普及足球运动的主要途径,以足球课、足球社团和学生教工足球队为主打产品,在足球文化、足球技能、团队配合、协作精神等领域都有新的开拓和发展,不断提高全校学生对足球的挚爱之情,努力营造校园足球氛围,掀起红桂中学校园足球的热潮。在校园足球领导小组的'领导下,学校将进一步细化校园足球工作,借申报深圳市校园足球特色学校之机,在全面铺开和重点做亮两个方面积极而有效地做好工作。

 (一)第一阶段(2016.9--2017.9.)

  一、目标:

 1、初步探索构建适应红桂中学校园足球发展的管理运作机制,明确发展目标。

 2、加强教练员队伍的建设,扩大教练员队伍。

 3、提高学生讲规则、有***、比坚强、尚合作的思想意识,养成良好的行为习惯和学习习惯。

 4、全区校园足球比赛中,力争进入前三名。

 5、开展足球普及活动,保证足球课每周不低于一节。

 6、建立并完善校园足球班级联赛实施方案。

  二、措施:

 1、总结几年来学校足球工作经验,成立校园足球管理领导小组,并成立校园足球俱乐部。

 2、完善各项管理制度,制定校园足球三年发展规划。

 3、引进一名有足球专业资质的教师,扩充足球教师队伍。

 4、利用班会、墙报、网站、专题教育等手段,宣传讲规则、有***、比坚强、尚合作 的思想,把足球素养纳入对学生的综合素质评价。

 5、利用阳光体育活动时间,开展足球普及活动。实行足球教练负责制,确保各梯队每天不少于1小时的足球训练时间。

 6、每学期开展一届校园足球联赛,积极营造足球氛围。

 7、召开专题研讨,积极开发各年级校园足球课程。

 (二)第二阶段目标:(2017.9--2018.9.)

  一、目标:

 1、完善校园足球管理机制,探索校园足球的教育教学模式。

 2、提升足球教练的业务能力,提升校园足球活动开展的质量。

 3、探索建立班级足球俱乐部,促进班级足球运动的开展。

 4、全区校园足球比赛中,力争进入前二名,确保前三名。校园足球在全区起到带头示范作用。

 5、加强校园足球的课题研究,根据学校实际,力争在科研上有所突破

 6、着手编写以便形成各年级校园足球课程纲要。

  二、措施:

 1、总结校园足球开展过程中经验教训,细化完善各项管理制度。

 2、提供足球教师外出培养的机会,提高其教育教学能力。发挥体育组团队合作精神,共同投入校园足球活动。

 3、建立足球运动员档案,跟踪和促进优秀苗子的成才与发展。

 4、班班成立足球队,每学期开展校园足球联赛。

 5、以初中学校校园足球文化建构课题为引领,不断创新校园足球工作,积极营造校园足球特色文化。

 6、在研发校园足球课程纲要基础上,初步形成三年一体化足球教材。

 (三)第三阶段目标:(2018.92019.9.)

  一、目标:

 1、各项制度运转正常,三年规划目标达成度高。

 2、建立一支专业性强、合作意识高的教练员队伍。

 3、校园足球在市内辐射作用明显呈现。

 4、全区校园足球比赛中,力争夺冠,起码是保二争冠。

 5、形成较为完备的三年一体化足球课程体系。

 6、形成校园足球学生评价体系。

 7、举办足球文化节,各项活动蓬勃开展,足球文化氛围浓郁。

  二、措施:

 1、总结班级足球队管理经验,形成有效的校园足球管理机制。

 2、对照三年发展规划总目标和分阶段目标的达成情况,调整相应工作重点,确保规划的达成。

 3、总结校园足球活动经验,按照素质教育的要求,形成校园足球学生评价体系。

 4、举办足球文化节,确保***有活动,班班有特色。

 为了确保事情或工作得以顺利进行,往往需要预先制定好方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么我们该怎么去写方案呢?下面是我为大家整理的足球比赛活动设计方案例文,希望能够帮助到大家。

足球比赛活动设计方案例文1

 活动背景:

 随着欧洲各大足球联赛进入冲刺阶段,校内掀起了一阵足球热潮。在这燃情的岁月里,我们要走出宿舍,走向操场,共同唱响这曲青春的协奏。社联足球协会特举办本次足球赛为即将到来的文化巡礼月献礼,以迎接社联盛宴。

 一、活动目的

 (一)为了提高我院学生的身体素质,同时在运动中增进同学们的友谊;

 (二)提高同学们的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌;

 (三)为了丰富同学们的课余生活,让足球爱好者驰骋赛场,一展英姿。

 二、活动主题

 驰骋绿茵无悔青春

 三、策划主办单位

 学生社团联合会足球协会

 四、协办单位

 学生社团联合会篮球部落

 五、活动时间及地点

 时间:20xx年3月28号

 地点:学院足球场(康美校区)

 六、活动对象

 全院学生

 七、参赛要求

 (一)报名人数:每队领队1人,教练1人,运动员12人(至少五人),男生可以跨专业组合,女生以专业队伍报名;

 (二)报名时间:3月17号至3月21号,逾期报名无效;

 (三)要求:运动员必须经医院体检合格方可参加比赛。

 八、报名方式

 (一)现场咨询及现场报名

 1、时间:20xx年3月17日下午

 2、地点:康美校区旧社区门口

 (二)短信及电话报名方式

 1、电话报名:

 2、短信报名:

 编辑短信(队伍名称、队员人数、队员姓名、队员所属年级专业、****)到:___。

 九、活动内容

 (一)活动前期

 1、推广宣传活动,鼓励本院校学生积极参与;

 2、组织干事们召开会议,讨论活动的相关事项;

 3、召集各个专业的体委开会,通知具体事项及报名。

 (二)活动中期

 1、第一阶段分成2个小组进行单循环赛,小组前两名出线进入第二阶段,***用交叉淘汰制决出前4名;

 2、比赛执行国际足联最新判定的五人制足球竞赛规则;

 3、全场比赛30分钟(上下半场各15分钟),中场休息时间不超过10分钟,30分钟比赛平局须决出胜负时,不进行加时赛,直接以罚点球决出胜负,比赛使用5号球;

 4、每场比赛允许填报7至12名运动员,其中5名首发运动员,比赛中换人次数不限,替换下场的队员可以重新上场替补其他队员;

 5、比赛进行中运动员被裁判员出示红、黄牌规定如下:一张红牌或累积两张黄牌需被罚出场2分钟才可以换其他队员上场,且下一场比赛自动停赛,如在两分钟内被对方攻入一球,无须等到两分钟即可替补;

 6、在比赛中,如果某一个队在场上队员不足3人时,则本场比赛自然中止,视该队为弃权,判对方3:0胜,如比赛中止时场上***超过3:0,则以当场***为准;

 7、界外球须把球放定在边线上用脚踢恢复比赛,防守队员需退出5米以外,比赛中不能铲球,比赛不设越位;

 8、如因特殊情况的干扰,造成比赛中断,经赛事组委会另选时间补足30分钟(包括罚球点球);

 9、每队必须备有深浅两套颜色不同的比赛服装和护袜,服装颜色必须认真填写在正式报名表内,比赛队员的姓名、号码(0—99号)必须与报名单相符,否则不得上场比赛,守门员的比赛服装颜色要与其他队员服装颜色有明显区别,比赛队员紧身裤的颜色与比赛短裤的颜色一致,场上队长必须自备6厘米宽于上衣颜色有明显区别的领袖,上场队员必须统一穿布面胶钉足球鞋,比赛服装和护袜的颜色必须全队一致,违者不得上场比赛;

 10、参赛运动员必须准时到达比赛场地,迟到10分钟按弃权处理;

 11、参赛运动员必须在比赛承诺书上签字,严格遵守比赛纪律;

 12、比赛中,运动员要发扬顽强拼搏精神、自觉规范言行、尊重对手、服从裁判,争当文明大学生楷模;

 13、对比赛有疑问可书面向仲裁上述,三天内给予答复;

 14、本次比赛如有未尽事宜,则另行通知。

 本竞赛规则解释权归学院社联足协所有。

 十、活动规则

 (一)每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分;

 (二)如遇两队或两队以上积分相等时,则依次按相等队之间比赛的胜负、净胜球、总进球数决定名次,多者名次列前;

 (三)如上述各项仍相等,则依次按他们在小组全部比赛中的净胜球、总球数决定名次,多者名次列前;

 (四)若数目再相等,则以抽签的办法决定名次;

 (五)如果某队弃权,则罚该队所有比赛(包括已赛和未赛的场次)均以0:3负于对手,并按有关规定进行处罚。

 十一、奖项设置

 根据***男女生组各取前三名,分别获一、二、三等奖,并颁发荣誉证书。

足球比赛活动设计方案例文2

 一、目的意义

 在学院迎来新生之际,为增进我院新生与教职工、同学们的友谊,丰富大学生活同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,打造一个有XX特色的足球活动品牌,满足足球爱好者对足球的欲望和***,为教职工、同学们提供一个相互交流,相互学习的平台,同时也为未来XX校队选拔人才,我协会决定与XX红十字会联合举办第三届“足协杯”四人足球赛。

 二、具体规程

 主办单位:XX足球协会

 协办单位:红十字会

 活动时间:10月12日——10月30日

 参加对象:全院教职工、学生

 比赛地点:学院篮球场

 报名方式:1、现场报名:9月14日—9月18日,可在咨询点(本部饭堂空地处)进行现场报名(会员报名时须提供足协的会员卡)

 2、网上报名:9月14日—9月25日,可在足协博客上下载报名表格,填写资料后通过邮件发给报名负责人即可

 3、教职工既可与自己同事同队,亦可与学生同队

 报名人数:4—6人/队

 报名时间:9月14日—9月25日

 报名注意事项:1、教职工参加本赛事免费,如该队有3名或以上的球员为教职工,则该队免报名费

 2、足协会员参加本赛事免费,若该队有3名或以上球员为会员,则该队免报名费

 3、每支球队须交纳20元押金,押金在该次比赛结束后退还

 4、参加该次比赛的队伍,如会员、教职工数不达三名或以上的,则非会员球员须交纳(每人五元)报名费

 5、球队须有球队名并统一队服,球服上须有固定的号码

 6、每位队员限报一队

 报名负责人:XX宿舍:4—303联系电话:XX

 X宿舍:8—801联系电话:XX

 比赛规程:

 1、确定报名队伍后,于10月9日晚上进行小组抽签分组

 2、比赛***用小组积分制,小组一或一、二名出线(视报名队数而定),进入下一轮的淘汰赛

 3、比赛规则以足球协会公布的四人足球赛规则为准

 三、宣传方式

 1、在校本部拉横幅和贴海报宣传

 2、在羊城校区贴通知进行宣传

 3、在花都校区派发通知

 3、通过足协博客进行网上宣传

 4、委派干事散发宣***进行宣传

 5、通过广播站进行宣传

 四、前期准备

 1、竞赛部负责报名、赛程安排

 2、裁判部负责裁判安排

 3、外联部负责场地申请、灯光申请、桌子申请等

 4、外联部负责球赛通知发到各个系的办公室

 4、宣传部负责球赛的`海报、横幅、通知等

 5、物力***:足球2个、秒表2个、音响1个、电线1根、排插一个、桌子两张、裁判哨4个、篮球记分牌2个

 五、奖励设置

 第一名:奖牌加奖状第二名:奖牌加奖状第三名:奖牌加奖状金靴奖:球鞋一双

 六、经费预算

  、本次活动解释权、修改权归属XX足球协会。

足球比赛活动设计方案例文3

 一、活动主题:挥洒阳光,***足球

 火红的四月,火热的足球,让我们随着运动的旋律,一起走进这块人类的绿色圣地,感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧,诉说我们无法表达的愿望。这个四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。

 二、活动目标:

 1、为了增强本校学生的凝聚力,加强各院间的交流,促进全校新生以及全校足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争。促进各院间的友谊

 2、培养和选拔一批优秀足球队员,展示我校的人文风***,特举办本次足球比赛,希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争,赛出风格,赛出水平

 3、希望可以把活动办的一年比一年好,希望可以把活动办成我校的一项传统,体育部将和各球队一起成长

 三、活动组织:

 (一)参加队伍

 由各院各出一个足球队,一个啦啦队。

 (二)比赛时间

 本次比赛的时间暂定在4月1日——5月10日,具体时间将视比赛的进程而定,遇有意外情况(如:天气恶劣等)时,赛事可向后延迟。

 (三)比赛地点

 XX大学新校区西足球场

 (四)参赛资格

 1、参赛队员必须是XX大学在校生,各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事开始前,根据通知交到活动组织方。(每队总人数6—11人)

 2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛,否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。

 (五)啦啦队

 各院参赛队自行组织自己的啦啦队,啦啦队自行组织喝彩鼓舞节目(包括各院口号),为绿茵场上的健儿们呐喊助威,以活跃比赛的现场气氛,观众们进行投票评比,最终将各啦啦队的***核算为比赛得分加入各院的足球队***中;并对比赛实况和裁判的判罚起到一定的监督作用,使比赛能在一个更公开、公正的环境下进行。

 (六)比赛方法与名次

 1、本次比赛分三轮进行。

 第一轮***用小组循环赛制,共四个小组,A组5只队伍,B组5只队伍,C组5只队伍,D组5只队伍,小组前2名晋级8强。

 第二轮为八强赛,第二轮共二个小组,A组4只队伍,B组4只队伍,小组前2名晋级4强。

 第三轮为四强赛,第三轮为四强赛,由A组第一对B组第二,A组第二对B组第一。胜者间进行冠亚军争霸赛,负者则进行季军名争夺赛。

 2、每队胜一场得3分、平一场得1分、负一场得0分。小组赛结束后若多只球队积分相同,则比较各队的净胜球,净胜球多的队名次靠前;若净胜球依然相同,则参照总进球,进球多者名次靠前;若总进球依然相同,参照总失球,失球少的队名次靠前。在全部小组赛中积分(比赛分+啦啦队***核算分)多的队名次列前。

 (七)比赛具体细则和相关规定

 1、所有比赛一律***用专业足球赛的竞赛规则及相关规定;

 2、比赛用球标准的5号球,每场比赛应至少备有2个足球,比赛用球由各参赛队自备;

 3、参赛队员须身穿自己归属球队的球衣(球衣各队自备)进行比赛(各参赛队员不得穿钉鞋,一经发现取消个人比赛资格),开赛前10分钟各队员要到主裁处报到;

 4、比赛开始半小时后,若参赛一方无故缺席,则判处该方弃权(由主裁判及活动组织方负责人签字生效),且该场比赛按0:3记分;

 5、比赛结束后,主裁判及双方领队要在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。如对比赛有异议,应当当场提出,并由活动组织方做出最后裁定;

 6、本次比赛的裁判将由专业老师担任;

 (八)比赛前,中宣传

 为了更好的宣传本次比赛,使更多的同学知道这个活动,加入这个活动,我们会在赛事开始前(10天)做好比赛的校内和院内宣传。包括海报的粘贴工作。

 每轮比赛结束,联合广播,即时播报比赛成绩,以及下场比赛时间。并以海报形式进行提醒。

 (九)奖励

 1、本次比赛将设冠、亚、季军各一名,并给予一定的奖励。暂时定为:冠军350元,亚军250元,季军200元,第四名100元(根据实情而定);同时,前四名各队均颁发奖杯和证书,进行合影。

 2、评选一支啦啦队获得“优秀团体奖”,为其颁发奖状并留影纪念。

 3、分别评出一名“射手”和“球员”,颁发奖杯和证书,拍照留影。

 4、对参赛球队中途无故不参加比赛的扣其所在班级自律分2分。扣其球队成员个人自律分5分;

 四、活动说明:

 1、组队:新生的组队主要由各院体育部负责;

 2、训练:各球队的训练在组队之后方可开展,新生球队由院队和体育部负责安排训练,并同一协调各队的训练时间。

 3、备用球:比赛中应配有备用球,由体育部负责购买;比赛之后,备用球归院足球队,用于系队平时的训练。

 4、后勤:每场比赛前,各参赛队需分别安排二名同学参加当场赛事的后勤工作(如:记分数,看时间,边裁等),管理部每场比赛也都应有人在场跟踪现场赛事的发展,自律会其它部门也相应安排人员到场,共同做好比赛的后勤工作。办公室负责安排人员拍照。

 5、赛事若有更动,到时请以具体通知为准。

 6、本次活动最终解释权归校体育部。