足球转身教学,足球转身动作要领

tamoadmin 赛事报道 2024-05-27 0
  1. 足球教学:如何完成长距离传球
  2. 实况足球手游快速转身技巧解析 怎么快速转身
  3. 足球过人技巧60招教学
  4. 踢足球时怎样才可以提高自己的原地转身速度?
  5. 如何提高自己的转身速度(足球后卫)
  6. 足球花式过人都分哪几种,都叫什么名字(中文名英文名都可)

以下为大家介绍一些有关于足球传球的练习方法:

1、A原地用各种脚法传球,B从旗杆向两侧交替移动接球回传。

2、A、B原地或前后左右移动中用脚内侧进行正面传球。

足球转身教学,足球转身动作要领
(图片来源网络,侵删)

3、A、B行进间传接球练习。

4、A、B成圆形跑动做传球练习。

5、A、B绕标志杆后做斜线传球.

6、A、B在跑动中用不同脚法进行长短结合的传球练习。

7、A、B在跑动中传直、斜线空当球。

8、A直线短传,B迎上回传,A接球后运至B位,B跑至A位,换位后继续练习

9、A做直传,B迎上横传给插上接应的A,转身跑回原位,A斜传给B

10、B传高球给A后,迎上接A的地滚球,再低球回传,返身跑回原位接A的长传过顶球。A照此练习

足球教学:如何完成长距离传球

脚背内侧传球是足球教学中的一项基本技术,在足球比赛中使用的频率很高,如能正确的掌握该技术,对足球运动技术水平的提高有很大帮助。

通过多年足球教学和训练的实践及研究发现,学生对掌握该项技术存在着一些普遍性的问题,或者说是误区,以至于成了限制其足球技术水平发展的一个瓶颈,所以我觉得有必要在此一一澄清。

一、 脚背内侧传球的目的和对象

脚背内侧传球的目的是什么呢?是通过传球,拉开对方防守的空当,为队友创造进攻的机会。传球的对象是本队的队员而非对方队员。所以要求传球要到位,让队友拿起来轻松自如,很舒服、很容易。而现实是怎样的呢?一是到位率不高,传球的落点与接球队员间的距离很大,接球队员要拼命奔跑很长的距离才能得到球,使接球队员体力消耗很大,当他拿到球时已无力威胁对方的防线。而是传球的力量很大,速度很快,跟大力射门相差无几,在现有水平的基础上,接球队员根本无法讲球接好。不是拿不到球就是将球停给对方,使接球队员非常难受,无法实现战术目的。三是无论何种情况下传出的球都是弧线球,且并非是传球者有意为之,而是绝大多数的队员根本无法传出直线球。有些弧线传球是可取的,如底线的传中球或45度角的斜传球,此类传球大多可造成直接射门的,为好的弧线传球,而有些弧线球则是危险的。在一般情况下,弧线球的落点不易判断,无形中使接球队员奔跑距离加大、接球的难度提高了。另外,弧线球飞行的距离长、速度慢,使防守队员抢断的几率提高了。而直线传球则可避免这些情况的发生。出现此问题的原因在于脚形的不正确。

二、 脚背内侧传球的特点

1、 脚背内侧传球多用于长传球,传球的距离比较远。

2、 脚背内侧传球多用于传过顶球、身后球,传出的球可越过对方的头顶,传到对方的身后,多用于快速反击战术。

3、 脚背内侧传球即可传出弧线球又可传出直线球。关键在于脚形的控制及摆动推的运动路线。

4、 传出的球向后旋转,飞行路线比较稳定,不前冲,便于同伴接球。

三、 脚背内侧传球的方法

1、 助跑方向,通常是斜向助跑,即助跑方向与出球方向成45度角。可根据个人习惯略加调整。

2、 支撑脚的位置,传球时支撑脚位于球的侧后方20cm左右的位置上,脚尖正对出球方向,支撑腿膝关节弯曲,重心降低。

3、 击球点,根据传球的需要可分别击在球的后中下部(直线球),或后中下部片侧一点(弧线球)。

4、 击球脚的脚形,要求踝关节保持紧张,脚背绷紧,成一个整体,脚外展,脚掌与地面基本平行。击球时大脚趾的掌骨部位擦地,以脚背击球。如要踢弧线球时,脚尖略内屈,其他保持不变,即可完成。

5、 击球腿的摆动路线:要求是大腿带小腿,小腿加速摆动击球。踢直线球时,小腿的摆动路线为直线,击完球后的随前动作正对着出球方向。踢弧线球时,小腿的摆腿路线略微带弧线,随前动作的方向偏内即可。

四、提高脚内侧传球质量的手段:

1、加强球性练习,只有多触球、多玩球、多踢球,对球性、球感有了更多的了解,提高传球质量才有了保证。可经常做一些如颠球、拉球、拨球、运球、传接球等练习。

2、牢固地掌握脚背内侧传球的基本概念及动作要领。是提高脚内侧传球质量的基础,只有真正领会并明白了动作要领,才能不犯或少犯错误。在练习中尤其要注意的是脚形是否正确、击球点是否准确。

3、加强踝关节及小腿的力量练习,以提高踝关节的紧张度及小腿的摆动速度。可多做一些如提踵跳、单足跳台阶、跳绳及摆腿练习等。

实况足球手游快速转身技巧解析 怎么快速转身

在足球技术中,传球与跑位是最重要也是最基本的足球技术。在练习传球的时候,应由慢速移动练习到中速移动练习、再到快速移动练习;由短距离传地滚球练习到中距离传低球练习、再到中、长距离传手球与过顶球练习;由脚内侧传球练习到脚背内侧传球练习,再到脚背外侧、脚背正面传球练习;由两人无对抗练习到多人练习、再到各种组合的对抗练习。而练习跑位的时候,应由各种跑位方法练习到按教师的信号与手势练习,再到与传球相结合和盯人相结合的练习。1、在进行跑位练习的时候,要分别练习突然起动跑、急停变向跑、变速跑和跑位***动作等。2、按教师信号要求和手势做各种跑位练习。3、摆脱接球练习。两人一组,一人传球,另一人做各种***设有防守的摆脱跑位接球练习。4、在对手盯抢下摆脱接球练习。 足球教学摆脱跑位 图1 如上图中,⑨用各种方法摆脱△3的防守并去接⑧的传球,△3则尽力不让⑨接球,若接到球后回传给⑧,再做第二次摆脱接球,这样反复进行。5、前后移动传球练习。两人一组,面对面站立,相距7~10m,一人向前移动传球,另一人后退回传球,由一侧端线做到另一侧端线,然后再做回来,反复练习。要求:传地滚球,传脚下球,传球后立即移动。6、两人向前跑动传球练习。 足球教学向前跑位 图2如上图所示,①与②相距10m左右,向前跑动连续传球直至射门。要求:传球后快速跑动;要向跑动者前面传地滚球。7、两人交叉换位跑动传球练习,①慢速运球、②突然加速交叉向①前面跑动并接①的直传球,①传球后,快速交叉跑位,依次进行直至射门。 交叉跑位 图38、两人一组接运传球练习。①向斜前方运球、②从①身后交叉换位跑、①传给②、依次进行直至射门。 足球教学横向交叉跑位 图4传给①,①横传给③,③直传后与①交叉跑动,①横传给③,③横传给②,依次进行直至射门。 横传跑位 图59、四人一组三角跑动传球练习。①传给②并跑到②的位置上,②传给③并跑到③的位置上,③传给④并跑到④的位置上,依次反复练习。要求:传球后立即跑动;传地滚球,力争直接传球。 足球教学三角跑位 图6 10、三人一组,转身跑动传球练习。①和③各持一球,①传给②,②回传给①后转身再将③的传球回传给③。一定次数后,②与①或③互换位置,依次反复练习。 足球教学传球换位 图7要求:①和③要在②转身向前接应时传球;②传球后迅速转身跑动接应并直接出球;①和③要传地滚球,传脚下球。11、左右跑动传球练习。两人一组,面对面站立,相距10m左右,A向B侧前方3-5m处传球,B跑动回传给A,A再向B另一侧传球,B反身跑动再回传给A,做一定次数后A与B互换。 左右跑位 图812、中、长距离传球练习。三人一组,①与②相距25m左右,③在①与②之间,①传给③后反切,③传给①,①长传给②,③接应②,②传给①,依次反复练习。 足球教学转移 图9 13、长短传球结合练习。三人一组,①与③相距25m左右,③长传给①,②接应①做短传配合,①长传给③,②快速与③做短传配合,依次反复练习。 足球教学长短传结合 图10 要求:①与③长传过顶球;②传①与③地滚球,传球后要快速接应。14、对抗中摆脱传球练习。四人一组,两名控球队员相距20m左右,面对面站立,两名中间队员,一人防守。进攻队员用各种方法摆脱对手接球回传后,再反身接传另一侧的球。 控球 图11 要求:控球队员要在进攻队员摆脱防守后传球,并传脚下球;防守队员矿由消极防守到积极防守。

足球过人技巧60招教学

快速转身技巧

快速转身推荐指数:★★★★★

演变玩法推荐指数:★★★☆☆

轻松朝反方向滑动。这个动作非常非常的实用,实用到必须替换掉球员正常转身的动作,相比两者的速度而言高下立判。虽然它很简单,但是也需要加以训练,滑动的速度过快/过慢都实现不了快速转身,我也是适应了很久。在练习中也掌握了快速转身+其它花式的玩法,举例第一次反方向滑动随后再往反方向45°滑动一次则是快速转身+过人。如果连续三次快速反方向滑动则是快速转身+拖拽加速。它的演变非常的多,但运用到实战中就需要快速做出选择。

踢足球时怎样才可以提高自己的原地转身速度?

1、扣球变向,在遇到对方防守的时候,要先注意对方的步点和自己的重心,在动作做出时候要快速变向,无需***动作。

2、人球分过,在使用这个技巧的时候自己身体的重心要调整到要冲刺的一侧。

3、急停变向过人,观察对方球员的重心和状态,接着反方向迅速移动。

4、马赛回旋,对于球员的脚法和身体的协调性比较高,特别是在两个人夹击的情况下,利用两人的空挡完成动作会直接摆脱防守。

5、利用身体的掩护强行过人:当持球者接近对手时减慢速度,侧身靠住对手以另一侧脚将球拨出,同时转身将对手倚在身后。

如何提高自己的转身速度(足球后卫)

转身要快,本质还是要腰腹力量强。?如果不能提高腰腹力量,就尽量提高自己的足球意识,做到先人一步,或者多无球跑动,少有球跑动,合理的分配体能,把体能花在最需要的时候,都可以尽量减少转身慢带来的劣势。

练习腰部力量方法:

1 双腿叉开多一些 右手摸左脚 左手摸右脚

2? 双手交叉 压地

3? 找一个人 互相扶着对方肩膀 下压

4 跳起做狮子甩头动作

根据自己的身体素质自己确定时间和次数

练习深蹲、往返跑、冲刺跑等等也助于提高转身速度。

足球花式过人都分哪几种,都叫什么名字(中文名英文名都可)

分类: 体育/运动 >> 足球

问题描述:

我是踢后位的

解析:

我感觉在身体机能相同的情况下,技巧是压低重心,有时候甚至牺牲重心,当然这要建立在对对方队员准确判断的基础上,我是踢边后卫的,我的爆发力并不好,但是我在边路不很怕速度型的突破,体会是要提前紧逼,在他冲起来起速之前身体靠上去,尽量压缩他的活动空间,逼他在紧贴你的情况下强行启动,然后转身时尽量压低重心,有一种上身使劲往下趴的感觉,感觉类似被人在背后推了一下,向前踉跄,这样转身就会很快,加上我身高腿长有点优势,一般都能把进攻在边路化解调。

在边路进攻时我专心练了一个动作,就是左边路时向前突破中突然急停,用左脚将球从右脚后扣回来,同时转身变成右脚拿球,也可以顺势突破,主要是因为我踢左后卫但是右脚踢球的原因。感觉转身速度倒不是非常快,关键是带有***动作,偏过对方。后来左脚受了点伤,改踢右后卫去了,就没大用这个动作。

马赛回旋、蝎子摆尾、挑球过人、人球分过、踩单车、横向拉球过人、V-Feint,V字***动作 、马休斯***动作、横向拉球摆脱过人、急停变向过人、蚌埠回旋、布兰克跳跃、克鲁伊夫转身、马拉多那转身、钟摆式过人、鱼跃冲顶等。

1、马赛回旋

在转身的时候左右***替踩球改变球的运动方向,躲过对方的铲抢或者利用身体将对方挡开,使对方够不到球,正向带球过程中用一只脚踩球后,紧接着360度顺势转身用另一只脚拉球,摆脱防守者,再或传或射,一气呵成。 就是左右***替踩球刚开始向后拉;

再慢慢转弯弯转大 了就可以靠惯性拉到前面了就是左右***替踩球刚开始向后拉,再慢慢转弯弯转大了就可以靠惯性拉到前面了,一般主控脚以一个扣球的动作踩向皮球,身体随着重心改变就势转身,另一只脚在转身的瞬间把球拉过来 一条腿小迈在皮球的前面,在转身用另一条腿的后更(也可以踩球)想后方推。最后在转回身体带球。

2、踩单车

踩单车是用双腿来回的在球上绕过,是大罗,小小罗(c罗)和罗比尼奥等人的招牌动作,马赛回旋是齐达内的标志性动作,有一只脚把球横向拉,转身后用令一只脚向前拉球,牛尾巴过人则是小罗常用的,右脚从球底部把球向右带,然后在球在空中时再把球向左带。

这是一个华美而又实用的摆脱技巧,是指正向带球过程中踩球后紧接着360度旋转顺势转身摆脱防守者,再或传或射,一气呵成。齐达内的“马赛回旋”屡屡在实战中绽放光芒,尤其在双方看似均等得球机会的情况下,能出其不意地占据主动。

3、蚌埠回旋

蚌埠回旋就是“大帝李毅的独门绝技,以“马赛回旋山寨版”胜“马赛回旋”的号称得到了亨利、菲戈的称赞。在转身的时候左右***替踩球改变球的运动方向,躲过对方的铲抢或者利用身体将对方挡开,使对方够不到球。

正向带球过程中用一只脚踩球后,紧接着361度顺势转身用另一只脚拉球,另一只脚碰球后 向后一拉,基本摆脱防守者,紧接着,左脚护住足球,右脚为轴,顺势再以一个361°转身彻底摆脱防守者,此时选择继续护球或是传球。

4、钟摆式过人

带球形成单刀后面对出击的守门员,先将左脚向左前方跨一步,同时重心略微左移(球还在自己前方滚着,不要碰它),然后右脚也向右前方跨出一步,每一步都不要超过球,保持在球的后方,使球在自己的控制之下,然后左脚再做一次,最后,门将的重心也差不多失去了,用右脚轻轻把球往右前方拨,晃过门将后射门。

5、马修斯***动作

马修斯***动作的过程是:以右脚内侧把球向左侧推拨,身体同时向左倾斜,作出攻击对方右侧的***象,在对手被欺骗重心向右移动时,右脚迅速移至球的左后方,用右脚外侧迅速将球向对方左侧推拨,然后向前运球突破对手。小罗的牛尾巴就是在这个动作基础上进行改进而来。

这个动作和小罗的牛尾巴刚好相反,小罗的“神龙摆尾”是虚右实左,先往右拨骗取对手重心后再往左侧扣,而马修斯技术则是先用右脚内侧往左扣再突然用外侧往右拨球突破,也就是说WE10中两个边路都能有适应的内切技术动作了。

6、克鲁伊夫转身

克鲁伊夫转身,意思是当你带球想突破防守队员,***如你是右脚选手,你右脚正在带球,防守队员被压制在你左侧,你故意让右脚向前的动作很明显,对手以为你要向前用速度摆脱,你突然用右脚将球从你身后勾回来,注意动作要迅速敏捷,不是扣球;

是从远离对手的一侧也就是你右侧勾回,对手如果铲球或者抢断,由于隔着你的左腿,很容易犯规让你获得任意球;当你勾回一定步幅后,由于对手以为你要向前所以对手向后的重心失去了,球在安全的地方了,你迅速用左脚接球进行下一个动作;克鲁伊夫动作试用于突破贴身逼抢的对手。凡是贴身的防守都容易吃***动作,只要你动作敏捷,上半身配合协调,克鲁伊夫动作很有效的。