一、 道德品质
教练员不仅是讲授操技能的老师，更应当是造就学员灵魂的工程师。教练员的一言一行、一举一动都会给学员以潜移默化的作用，一个品行不端的教练员，其所培养的学员会在工作中使这种不良品行进一步扩散。总之，教练员应有较高的思想境界和道德情操，身先士卒，要求别人做到，自己应首先做到。
二、 专业知识
所谓专业知识，即教练员应当精通与专业相关的理论与知识。如：操作规格、操作方法、质量标准、安全操作知识等。总之，作为一名称职的教练员要有宽深适度的专业知识，方能使学员在有限的训练时间内获得尽可能多的专业知识，为进一步拓宽工作能力奠定知识储备基础。
三、 操作技能
具备较高的操作技能，是做一名教练员的基本要求之一。“打铁尚需自身硬”，自己没有“一杯水”，肯定灌不满“一杯水”，这是最基本的道理。
四、 教学能力
1、语言表达能力
实践表明，教学的效果在很大程度上取决于教练员的语言表达能力。教练员的讲解应当简单明了、内容具体、生动活泼有感染力，善于联系学员的思想实际，说明应当讲解的问题，切中他们的理解水平。
教练员的讲解一般有三种倾向：一种是教练员专业水平较高，讲解中较多运用专业术语，使学员难以理解；另一种就是教练员的文化水平较低，不能准确的利用汉语说明要讲解的内容；再一种就是方言不通。
2、观察学员个性和训练情况的能力
教练员应当根据学员的外部表现，了解学员的个性和他们的心理状态。既能找出学员共同具有的特点，又能发现每个学员的个性特点，从而***取有效地培训措施。
3、善于全面掌握、理解、运用教学文件的能力
教练员应当首先钻研教学文件及相关教材，认真备课。理清哪是主要内容哪是次要内容，主次要内容要掌握到什么程度，应当***取哪些训练方法和措施来完成这一切工作。要求教练员具有相应的分析、概括能力，化繁为简、深入浅出，善于用标准的动作、精辟的语言让学员接受整套操作技能。只有这样，才能使学员按照教学规律掌握操作技能。
五、 组织能力
教练员是整个技能训练的直接组织者和指导者，组织能力的好坏，直接影响训练***、训练进度的执行情况以及训练效果的优劣。教练员的组织能力主要表现在以下几方面：
1、要善于发现团体中威信高、责任心强、操作技能较好并能组织全组学员共同学习、参与其
他活动的学员担任组长，以便成为自己的训练助手，使各项工作做得更好。
2、要根据训练***、目的、要求组织学
足球是一项很受欢迎的运动，并且现在的足球比赛是非常多的，而同时我们都知道每个球队都是有自己的教练的，那么足球教练的重要性？足球教练要具备哪些需求？对于这个问题，很多小伙伴都很想知道答案，下面赶快来了解下吧。
足球教练的重要性
足球教练一支球队就像CEO管理一家公司团队。足球是一个团队项目，需要团结一心，相互配合。而足球主教练是起到一个将各个球员的特性和特长捏合到一块的作用。在日常的训练中，教练会提供科学的训练方法，约束球员的个人行为，因材施教充分发挥不同球员不同的潜力，传授经验，鼓舞士气等。球员们更多类似于一个公司团队的策略执行者，基本的专业素养让他们知道大致训练内容该怎么这般，而教练作为CEO才是真正专业于团队策略的制定与调整，教练还要安排并监督球员的每日训练，防止球员自制力不强而缺席训练，凝聚团队球员的人心，即使球队的水平不高，也不至于消极比赛。
足球教练要具备哪些需求
1、激励球员激励队员的最好方法是提供适合不同年龄球员的有吸引力的训练，只依靠个人天分的训练是不够的。作为一个尽职的教练必须要花费时间提前制定训练***。
2、辅导球员教练的职责随着队员年龄的不同而有所差异。对于年龄最小的组，只是要在比赛前、比赛中，用容易被他们理解的语言来指点有困惑的儿童。教练员必须要有耐心，时刻准备回答他们的很多问题并提供帮助。辅导时切记“黄金定律”：表扬，表扬，再表扬！
3、观察球员球员们需要自由空间，因此，教练员决不能在任何时候都要管束每个人，充当首席监工的角色；也不应过于强调细节，面面俱到的给与指导；教练员要有敏锐的洞察力，能够感觉到球员在完成任务中是否真的有问题，是否需要额外的特殊帮助。
足球教练要考什么证书
目前足球教练员培训制度分为职业级(PRO)、A级、B级、C级四个等级，D级和E级是中国特有的级别，D级是中国足协和亚足联根据中国国情而设定的一个级别。E级是足协为了让更多人参与到民间足球，6个级别的课程，必须从最低的E级开始，不得越级报考。并且在A级之后，还会有专业方向，如守门员教练、体能教练培训。持E级证书者，可以从事草根足球队教练员；持D级证书者，可从事青少年足球培训；持C级证书者，可执教业余足球队；持B级证书者，可执教职业俱乐部二线以下球队；持A级证书者，可执教职业俱乐部。
一个运动员水平的高低，进步的快慢，作风的优劣，都与教练员有着密切的关系，教练员既是运动员的教育者，运动员训练的组织者，运动竞赛的指挥者，同时也是运动员的知心朋友。通过训练、比赛和日常生活，教练员要用爱国主义思想去武装运动员的头脑，用科学的训练方法指导运动员进行训练与比赛，从而培养运动员锐意进取、勇于拼搏的精神，一个优秀运动员的成长过程，教练员担负着重大责任。要培养出一流的运动员，教练员就要在训练中不断总结、思索，拓宽训练方法，提高自身素质。一、教练员应具有事业心古往今来，一切在事业上有所成就的人，都有他自己的远大抱负和为之奋斗的目标。斯大林曾说过：“伟大的毅力，只为伟大的目标而产生。”那么，我们教练员的目标是什么呢？我们的教练员就是为国际输送或直接培养出有理想、有道德、有文化、守纪律，具有高级运动技术水平，能在世界比赛中为国家争光的运动员和运动队。要想达到这个目标，绝不是那么容易的。只有那些勇于献身、坚强不屈、踏踏实实、谦虚好学、不断探索，愿为体育事业做出巨大牺牲的人才能达到。二、教练员的职责（1）在运动员成长的过程中，教练员不仅在比赛场上、训练场上，教育运动员，注重培养他们的作风，锻炼他们的意志，提高他们的技术、战术水平，而且也要在生活中敢于管理，善于教育，真诚关心，耐心帮助，做运动员的知心朋友。实践证明，在运动员的成长中，教练员的理想、性格、素养、言行、举止，都对他们起着潜移默化的影响。大家知道，榜样的力量是无穷的，教练员严于律己，虚心好学，不断探索，以身作则，才能更好地引导运动员正确地理解生活，热爱祖国，热爱事业，珍惜自己的青春年华去创业为国争光。世界链球纪录保持者谢迪赫的教练员，著名的前苏联功勋教练员邦达尔丘克指出：“青年人的运动才干不加培育也能够明亮闪光，但是熄灭也是很快，很早。”又指出：“运动员的品德愈差，他夸耀自己的成就就愈早，恰好，他丢掉自己的成就也就愈快！”因此，对运动员不仅要训练他们的身体，而且要疏导他们的思想。（2）在训练中，教练员要能指导，善于指导，在比赛中做军师，做指挥员。一个优秀的教练员，必须是懂业务的内行，要熟练地掌握训练原理、方法手段、技术理论、心理训练、训练、裁判法等等。在训练中严要求，高标准，贯彻因材施教等原则。俗话说：“严师出高徒”，只有严格要求才能育出英才。教练员要敢于要求，令出必行，一丝不苟，雷厉风行，身体力行，正如朱建华的教练员胡鸿飞指出的：“先有思想上的高度，才会有横杆上的高度”。不严格要求，运动员思想上松松散散，不会有所作为。对运动员严，对自己就得更严，要求运动员勤学苦练，自己就必须更加勤快，著名的美国心理学家康西尔曼指出：“称职的教练员应是什么样的呢？现在几经有了一个新的概念，应该是心理学家，是生理学家，又是物理学家；”只有全面发展的教练员，才能培养出色的运动员。（3）在比赛中，要做好调查研究，掌握信息，知己知彼，掌握主动，夺取胜利，孙子兵法云：“知己知彼，百战不殆。”“三国”中诸葛亮，“水浒”中的吴用，是众所周知的智多星，他们除了博学多闻外，主要是依靠“调查研究”夺得了一个个战斗的胜利，是后人学习的楷模各项比赛在某种意义上讲也是一场战争，要取得战斗的胜利，也必须做好调查研究工作，掌握信息，知己知彼，合理运用技术，分配好力量，教练员在比赛中要头脑冷静，富于洞察，进行逻辑思维，不受外来干扰，当机立断做出决策，才能夺取胜利，优柔寡断，缩手缩脚，只能说明教练员的素质欠佳。三、教练员应是一个勇敢的探索者康西尔曼指出：“教练员用不能自满，止步不前；”“真正的教练员是一个无止境的探索者，探索新方法，最大限度地提高他的成就；”当今，我国已进入了信息社会、高科技、多学科训练正在改变传统训练。为了适应时代的要求，教练员必须肯于学习，善于学习。现代科学训练，不仅要求教练员要有基础理论知识，还要努力学习运动训练学、运动医学、运动生理学、运动解剖学、运动心理学、运动生物力学、体育统计学、人体遗传学、人体测量学、微电子学、教育学、哲学、逻辑学、营养学和外语，同时还要具备专项理论知识，技术战术里理论，专项训练的原理、方法、裁判法等……。教练员应具有高级的问题，解决问题的能力，在训练中要大胆开拓，在选材中要注意运用科学方法选材，就我国运动员的成长历史看，我们也吃了不少缺乏科学选材的苦头，使大批有才干的运动员由于发现的晚，而推迟了为国争光的时机，甚至有些优秀的运动险些被淘汰。邹振光、朱建华，他们起初都不从事最后成功的项目，而是后来教练员发现而被定向的代表人物。例如：邹振光先是跨栏的运动员，曾险些被淘汰，后转练***跳远，最后获得了成功，成为世界天坛的一颗明星。选材尽量减少淘汰率，“人无完人，金无足赤”，运动员也是一个人，而且是一个经验尚缺的青年人，因此在选材上要看主流，看本质，决不要被他们的技术不足所蒙蔽，更不能以个人的恩怨取舍，从而扼杀他们，埋没他们。
我认为阿莱格里是顶级的教练，他的能力非常突出，有自己的执教风格，战术也研究得很透彻，接下来我们进行详细分析。
阿莱格里执教以来战绩非常不错，更有着丰富的内容，这些内容不仅体现在他带队枪挑***、血战拜仁、完胜巴萨上，更重要的是，他能够根据球员制定合适的战术，他的战术能力绝对是顶级的，这也是意大利教练一直以来的传统风格。在他刚上任时，他最擅长的阵型是4312，但是尤文擅长的是352的踢法，阿莱格里并没有急功近利上来就改变球队的体系，而是继续坚持尤文的352，让球队在很长一段时间内战绩保持平稳，赛季中后期才开始逐步转型，同时让球队最强的球员都可以上场，在防守和进攻强度上都有的质的提升，带领球队拿到了很好的成绩。
阿莱格里还有很强的临场能力，能够根据对手的战术找出应对策略，临场指挥能力十分出色，阿莱格里的精明、眼光以及意大利传统的保守都在一场场的比赛中展现出来。在更衣室管理方面阿莱格里也做得非常出色，能够很好地维护队内气氛。在培养球员方面，阿莱格里也有很高的水准，当年他能够带领米兰拿下联赛冠军，一方面是因为他战速做得非常合理，另一方面也和他能够充分发掘球员潜力有关，在年轻球员加入球队后能够先让球员稳住状态，等球员充分稳定之后再好好使用，这种稳健的风格在实际应用中效果非常不错。
综上所述，阿莱格里是一名职业素养非常优秀的教练，战术方面制定合理，在球员的培养上也有很高的水准，在历年的执教生涯中带领球队打出了非常不错的成绩。
国内最初级的教练员是C级教练员，也就是青少年足球教练。首先你要看看你所属的地区省级足球管理中心是否具备举办教练员培训班的条件。你可以从那里打听一下培训的时间。
至于要具备的条件就是：你要具备一定的足球功底，简单点说，作为教练员，早晚要给你所执教的青少年做示范动作，所以足球的基本技术你必须要具备。其次，要对足球规则及比赛有所了解。教练员如果对比赛没有自己的理解和观察能力，如何告诉球员怎么去踢比赛？
如果很多条件都不具备，建议你首先还是把足球的基本技术掌握一下，因为C级教练员的课程里其他方面的东西你都可以慢慢学。
顺便祝你能顺利的报考足球教练员培训班，并通过考试。
朋友,我也是报考足球教练员的人!
找你们本地的体育总局,然后根据你们体育局的提示,到指定的几个点进行教练员
培训,不要听楼上的要经过体校,只要是身体健康,热爱足球的,都可以参加培训,
朋友,你现在只能考教练员C级证书,也就是考到了以后只能指导业余球队,懂吗?
在你C级证书满1年后,可以参加你们省上的教练员B级培训班,必须要问清楚再去.
B级可以指导乙级联赛 甲级联赛的球队,
B级证书满2年后,可以参加中国足协举办的A级教练员培训.
A级就可以指导中超了!
还有比A级更高的,那是国际足联举办的,可以指导国外球队
首先你要考取C级证书! 去本地的体育总局询问!
