体育运动是以身体练习为基本手段，以增强人的体质，促进人的全面发展，丰富社会文化生活和促进精神文明为目的一种有意识、有组织的社会活动
室内外体育运动内容丰富，种类繁多，主要项目有田径、球类、游泳、武术、登山、滑冰、举重、摔跤、自行车、摩托车等数十个类别
学生开展室内外体育运动，有助于培养勇敢顽强的性格、超越自我的品质、迎接挑战的意志和承担风险的能力，有助于培养竞争意识、协作精神和公平观念
此外，体育活动和体育赛事对丰富人们的文化生活，弘扬集体主义、爱国主义精神，增强国家和民族的向心力、凝聚力，都有着不可缺少的作用
随着社会经济的发展，人们生活水平的提高，大众对精神方面的需要高于对物质方面的需要
当前，人们对于体育的认识已不只限于强身健体的方面，而是还希望通过对体育活动的参与得到更多的精神享受
例如，人们在观看体育比赛时，那优美的体育动作，扣人心弦的竞赛场面等都能带给人们美的享受；还有在比赛现场，随着比赛的进行，人们可以大声地叫喊，尽情地发泄自己的情感，这样可以使人们在精神上获得一种轻松感
除此之外，体育的价值还体现在参与者的成就感和愉悦心情：一次成功的射门，一个漂亮的投篮，美妙乐曲伴随下的体操、健美操等，都不仅仅只是“健身”一个概念所能诠释的，它体现了体育运动新的普世价值。
一、注意欣赏体育精神。
从整体上说，我们应注意欣赏蕴涵在体育比赛中的那种崇高的“体育精神”，它包括竞争精神、自我超越精神和团结协作精神。体育比赛的最大魅力在于永恒的竞争，在于有规则的、公平的、平等的、和平的竞争。运动场上无论是总统还是平民，无论是明星还是新兵，都要站在同一起跑线上，听同一声号令，没有尊卑贵贱之分。体育比赛的另一个魅力在于不停地追求与超越，它追求人类的健美、完善、聪慧、愉悦；追求人类社会的友谊、和平、公正、进步；它挑战人类的生理极限，通过更快、更高、更强而不断实现人的自我超越。体育比赛的魅力还在于运动场上的团结协作和配合默契。一个眼神、一个手势、一句简单的语言提示，均可以使运动员之间的配合做到天衣无缝，犹如行云流水，从而达到最佳的境界。
二、注意欣赏比赛的形式与过程。
竞技体育比赛大致可分为三种类型，在欣赏不同类型的比赛时，应注意不同的欣赏角度，以此来提高自己的欣赏水平。
1．欣赏直接对抗性竞技项目。包括篮球、排球、足球、手球、网球、曲棍球、羽毛球、乒乓球等球类项目，以及拳击、摔交、柔道、击剑等个人项目。这类项目比赛的特点是：裁判员按规则规定的条件去判断运动员的得分与失分，并以此作为衡量成绩的依据，判断比赛的胜负。欣赏这类比赛项目，应注意欣赏比赛过程中个人技术的运用和整体战术的配合，以及运动员所表现出的那种视野开阔、豁达合群和大智大勇的精神状态。
2．欣赏对比性竞赛项目。包括体操、艺术体操、跳水、花样游泳、花样滑冰等。这类项目比赛的特点是对比，要求运动员按规定条件和动作质量去完成比赛的技术动作，比赛中强调动作难度、美观和富有艺术性。欣赏这类比赛项目，应注意欣赏比赛过程中的那种富于艺术的美感，即运动员能够在一定的空间和时间内，把身体控制到尽善尽美的程度，使健力美得到高度的同意，再加上和谐韵律和鲜明节奏的微妙配合，犹如抒情诗般的艺术造型，给人以强烈的美感。
3．欣赏记录性竞赛项目。包括田径、、游泳、举重、射箭、射击、划船、赛艇等。这类项目比赛的特点是：计算成绩有客观指标，即以时间、距离、重量、命中率等具体指标作为评定运动员名次的依据。欣赏这类比赛项目，应注意欣赏比赛过程中运动员那种你追我赶的拼搏精神及勇敢坚毅、刻苦耐劳的优良品质。
三、注意欣赏比赛的结果。
虽然“重在参与”是人们普遍欣赏的体育信念，但对比赛结果的欣赏，能让人从中获得一种满足感、成功感。当人们在欣赏一场足球比赛时，尽管对比赛过程中运动员的技术、战术表演，对相互的末期配合有着一种良好的情感体验，但人们还是关心最后的结果。正是这一结果的悬念，使更多的人有耐心看完一场也许是零比零的比赛。
1．欣赏比赛的结果，能产生一种强烈的移情作用。如观看跳高比赛，当运动员准备起跑的时候，观众会情不自禁地屏息无声，暗暗地为运动员加油。而当运动员以其娴熟优美的姿态越过两米多的横竿时，观众会从心底里发出一种宽慰的欢呼，获得一种精神上的满足与升华。
2．欣赏比赛的结果，能使人获得一种强烈的振奋作用。由于现代国际比赛规定颁奖时要升国旗、奏国歌，因此，一场比赛的结果总是牵动着亿万人的心。取得胜利会使一个国家举国欢腾、欢呼雀跃。失利了，也会给一个国家带来更大的震撼。
总之，欣赏竞技体育比赛应该注意多层次、多角度地去感受、去体验。要注意增加必要的欣赏知识，比如比赛项目的演变历史和发展现状，一般本地的比赛方法和比赛规则，比赛队员的技术特点和技术风格等等。这样才能不断提高自己的欣赏水平，获得赏心悦目的精神享受。
性质不同，形式不同等。
性质：体育游戏是一种***方式，通常以规则为基础，追求精神世界的需求满足；而体育运动则是在人类发展过程中逐步开展的，旨在有意识地培养身体素质的活动。
形式：体育游戏通常在特定时间、空间范围内遵循特定规则进行，例如智力游戏和活动***戏；体育运动则通常***用各种走、跑、跳、投以及舞蹈等多种形式的身体活动。
体育运动是我们日常生活当中经常进行的锻炼，为了强健体魄，锻炼身体就会进行很多的体育运动。体育运动也分为大众体育运动与竞技体育运动，那么大家知道大众体育和竞技体育的相同点和异同点吗？今天小编就来给大家简单的讲一讲，大众体育与竞技体育的相同点和异同点。
大众体育，也被称为社会体育群众体育，它是一种面向大众，遍及到全社会的体育活动，大众体育是指以健身，健美，休闲，***，医疗作为目的而进行的身体活动。大众体育是为了***身心，增强体质，在社会上广泛开展的体育活动的总称，大众体育的形式有很多，比如体育俱乐部以及自由体育锻炼等。大众体育是近代西方国大众体育兴起提出来的一个新名词，它是与竞技体育相对应的一个词语。而竞技体育是指在全面发展身体最大限度的挖掘和发挥个人在心里，智力等方面的潜力，竞技体育也称为竞技运动是体育的重要组成部分，竞技体育，它的主要特征就是体育竞赛，他是以创造优异的运动成绩夺取比赛为目的的一项体育运动。
而竞技体育与大众体育的相同点都是是一项体育运动，不同点是它们两项运动的目的是不同的，大众体育是全民的运动，他主要是为了帮助我们来强身健体，在大众体育当中没有规则，没有竞争，没有利益，它最主要的目的就是为了帮助我们强身健体，而竞技体育，是使我们的身体得到全面的发展，它是一种制度化，体系化的竞争性体育运动，它是有目的，有利益的。竞技体育运动还有正式的组织，竞技体育它的前提是以获得比赛为目的，而大众体育的前提是健康。
以上内容仅代表我个人观点，如有错误，敬请谅解。
体育运动大体分为竞技运动、***体育、大众体育、医疗体育。
1、竞技运动
也被称为“竞技体育”。指科学和系统的训练和比赛，以克服对手，实现卓越的运动表现，并最大限度地发挥个人和集体在身体，身体，心理和运动能力方面的潜力。
它包括两种形式的运动训练和体育比赛。其特点是：充分调动和发挥运动员体力，智力和心理的潜能;激烈的对抗和竞争;参与者有足够的体力和精湛的技能; 遵循统一规则竞争，具有国际性，成绩具有公认性。
在当今世界进行的竞技体育是社会历史的产物。在公元前700多年的古希腊时代，有种族，投掷和摔跤项目。到目前为止已有数百项发展。
受欢迎的项目包括田径，体操，篮球，排球，足球，乒乓球，羽毛球，举重，游泳和自行车。国家和地区也有自己特殊的民族传统项目，如中国武术，Sepak Takraw和东南亚的卡巴迪。
2、***体育
它指的是一种体育活动，其目的是在其余时间或特定时间***身心。它具有业余，***和***的特点。内容通常包括球类运动，活跃游戏，旅行，国际象棋和传统的国家体育。
根据活动的组织，它可以分为个人，家庭和集体;根据活动条件，可分为室内和室外;根据竞争，它可以分为竞争竞争和非竞争竞争;商业和非商业;根据参加活动的方式可分为观赏活动和体育活动。开展休闲体育活动有利于身心健康，激***操，培养高尚品格。
3、大众体育
亦称“社会体育”、“群众体育”。是为了***身心，增强体质，防治疾病和培养体育后备人才，在社会上广泛开展的体育活动的总称。
4、医疗体育
指使用运动治疗某些疾病和损伤，恢复和改善身体功能的医疗方法。一般不受时间，地点，设备条件的限制。
医疗体操，慢跑，散步，骑自行车，气功，太极拳和特殊运动器材（如张紧器，自动跑台等），以及日光浴，空气浴，水浴等经常被用作治疗。它应该因人而异，坚持不懈，一步一步，并通过药物或手术治疗和心理咨询。?
扩展资料
体育运动的功能
1、体育运动具有强身健体、***，另外还有教育、政治、经济等功能。
体育是一种复杂的社会文化现象，以身体活动为基本手段，增强体质、增进健康及其培养人的各种心理品质为目的。
2、体育也有助于培养人们勇敢顽强的性格、超越自我的品质、迎接挑战的意志和承担风险的能力，有助于培养人们的竞争意识、协作精神和公平观念。
一些体育活动和体育赛事对丰富人们的文化生活，弘扬集体主义、爱国主义精神，增强国家和民族的向心力、凝聚力，都有着不可缺少的作用。
3、健身长跑可提高呼吸系统和心血管系统机能 科学实践证实，较长时间有节奏的深长呼吸，能使人体呼吸大量的氧气，吸收氧气量若超过平时的7—8倍，就可以抑制人体癌细胞的生长和繁殖。
其次长跑锻炼还改善了心肌供氧状态，加快了心肌代谢，同时还使心肌肌纤维变粗，心收缩力增强，从而提高了心脏工作能力。
百度百科—体育运动
锻炼侧重、活动形式等区别。
1、锻炼侧重：体育游戏更注重个体的发展和自由度。鼓励幼儿通过自由发挥和创造性的方式参与游戏，锻炼他们的小肌肉群、身体局部技能和关节精细动作等。体育活动则更注重集体的统一性和纪律性。以集体活动的形式进行，注重幼儿之间的合作、协调和团队精神。
2、活动形式：体育游戏的形式更为灵活，注重幼儿的自由发挥和创造性。可以***用各种游戏规则、道具和环境，让幼儿在游戏中自由探索和发展。体育活动则以组织性和指导性较强的集体活动形式进行。包括集体操、团队竞技、集体游戏等，需要有组织的指导和安排。
1、含义不同：体育是以身体与智力活动为基本手段，根据人体生长发育等规律，达到促进全面发育、提高身体素质与全面教育水平，提高生活质量的一种有意识、有目的、有组织的社会活动。而运动是一种涉及体力和技巧且由一套规则或习惯所约束的行为活动，通常具有竞争性。
2、性质不同：运动具守恒性，即运动既不能被创造又不能被消灭，其具体形式则是多样的并且能互相转化，在转化中运动总量不变。而体育是有竞技性。
3、包含类别不同：体育有竞技体育、大众体育、***体育、医疗体育，而运动中有为求达到某种目的而奔走、运行的含义外还包含着体育。
扩展资料：
竞技运动（体育）：
竞技运动是为了战胜对手，取得优异运动成绩，最大限度地发挥和提高个人、集体在体格、体能、心理及运动能力等方面的潜力所进行的科学的、系统的训练和竞赛，但必须在公平竞争的情况下完成，如果没有公平竞争，就不是真正的竞技运动。含运动训练和运动竞赛两种形式。
远在公元前700多年的古希腊时代，就出现了赛跑、投掷、角力等项目，各国、各地区还有自己特殊的民族传统项目，如中华武术，东南亚地区的藤球、卡巴迪等。其发展与国家、地区的政治、经济、文化教育、科学技术密切相关。
百度百科——体育
百度百科——运动
性质不同，形式不同。
1、性质：体育活动是一种通过运动锻炼来提高身体素质、促进身体健康的活动，具有一定的目的性和***性，而体育游戏则是一种***方式，通过在特定规则下进行游戏，追求精神世界的满足。
2、形式：体育活动在特定时间、空间范围内遵循特定规则进行，包括田径、球类、游泳等运动项目，而体育游戏则在轻松、愉悦的氛围中进行，追求***性和趣味性。
