重庆大学足球队教练_重庆大学足球队

tamoadmin 体育头条 2024-05-28 0
  1. 杨芳龄的人物简介
  2. 中国足球史有哪些重大事件
  3. 大学学什么专业比较好?
  4. 西南大学体育学院的学院简介

体育生比较好的专业如下:

1、体育教育专业

一般来说如果学着个专业的话,大多都是去做健身教练,或者理疗师,要么就是进入学校当体育老师之类的,其实做健身教练的话会相对更好一些;

重庆大学足球队教练_重庆大学足球队
(图片来源网络,侵删)

2、运动训练专业

这个专业主要是培养这5个方向:体育新闻、体育英语、体育旅游、体育管理、体育教育方向等;也因此这个专业的就业面还是很广的,关键看自己想要朝着那个方向发展。

3、社会体育指导与管理专业

相对来说,这个专业的就业面其实挺窄的,基本上都是去做健身教练或者理疗师了。当然健身教练会稍微多一些;

4、休闲体育专业

这个专业同样就业前景也不错,可以从事休闲体育的研究、旅游等方面,同样也可以进行策划和设计类工作,当然就业面肯定没有那么宽;

体育生就业前景

1、专业或者职业路线

比如进入某篮球队,足球队,成为专业选手,代表国家或地区参加赛事,拿奖。 或者成为专业教练,为国家培养体育事业的接班人。

2、相关领域

比如进入健身房,成为专职教练,帮助人们科学健身; 进入学校,成为体育老师,为体育教育贡献力量; 还有就是楼上说的,体育杂志,传媒等等。

3、不相关领域

跨界也是完全可能的,体育专业的拥有高颜值的还是概率挺大的,所以时尚业,***圈也时有发生。

杨芳龄的人物简介

悠悠五十载

1957年为了适应当时社会经济需要(新兴工业区)而创建的。1964年学校作为重庆市国办全日制学校试办半工半读的唯一示范(试点)学校。1***8年为区属重点中学,2001年学校成为市级重点中学。目前为重庆市示范高中创建学校。

杨家坪中学的创办于1957年1月,创立之初办学层次为初中,学校占地约33亩,校舍面积3853平方米,教师都是从周边学校选派。1964年10月,市委决定在该校试点半工半读教育制度,与杨家坪机器厂挂勾。校名更改为:四川省重庆杨家坪半工半读中等技术学校,办学层次为中专。学制七年,设热处理、电焊接、铸造、机械加工专业。在校学生达593人,16个班。除首届半工半读的187名学生于1969年全部进行了毕业分配,一半进了杨家坪机器厂,其他年级(即66、67、68级老三届)学生因为“***”被动员到资阳、安岳、兴文、巴县等地上山下乡。1***4、75年落实政策全部安排工作。

1966年起学校先后改名为:重庆共产主义劳动中学、重庆共产主义战校。1968年11月,学校又改名为:重庆市半工半读机械工业学校。1965年,为了适应半工半读的需要,筹建校办厂,利用市属工厂拟报废的设备艰苦创业,于1***0年试制成功了交流控制器,填补了西南空白,产品纳入省市***。1***1年半工半读宣告结束。学校改名为:四川省重庆市第八十中学校,为全日制高完中。

***结束到重庆直辖此阶段学校重要***有:1***8年3月学校被区批为“区属重点中学”; 1982年校办厂更名为:重庆起重电器厂;1985年学校改名为:四川省重庆市杨家坪中学校,获市“初中工作先进学校”;1987年学校被评为省级“民主管理先进学校”;1991年经区委组织部批准,杨家坪中学青年党校正式成立;1995年学校被重庆市教委定为首批25所联招学校之一,面向近郊11区招收初中毕业生。

校办厂和足球一直作为学校的强势项目,并分别在90年代中期达到顶峰。校办厂1994年获市教委教育系统“特级企业”称号,年利润超百万;校足球队获1995年的第三届“晚报杯”足球赛高中组冠军。

19***年底,区委区府提出用三年时间把该校建设成为能代表九龙坡区教育水平的一流窗口示范学校,并争取在1999年创建成为市级重点高中。自此“创重”得到上级***的大力支持。学校教育科研也逐渐走向规范化,1998年10月成立教科处,并得到市教科所和西南师范大学教育学院两位专家刘电芝、张庆林的指导,并在随后几年申请到若干个基础教育教育方面的国家级、市级研究课题或实验课题,如女中学生现代素质的探索与培育、中学生发展性评价研究、三课研究、整体构建学校德育体系、科学精神的培养等。

在拓展学校办学空间上,1999年9月搬迁重庆起重电器厂(校办厂),扩建运动场。并在2000年7月底将开办1***3年,位于杨家坪梅子榜磨盘山的杨家坪职业中学(1985年前为重庆市112中)并入该校,为“杨家坪中学初中部”。同时创办于19***年4月的“重庆大学外国语学院九龙外国语学校”随杨家坪职业中学合并到该校。并解除与重庆大学方的联办协议,于2000年9月经九龙坡区教委批准改名为“重庆市九龙外语学校”,委托杨家坪中学进行教育教学管理。

2000年6月和12月的学校先后通过市级重点中学验收和复查。2001年10月,市人民***正式授牌学校“重庆市重点中学”。

学校近四年不断加强师资队伍建设,新进或区内调入或公招人员达111人次。至2006年10月有在职教职员工280人,其***级教师3名,专任教师206名,在校学生3600多名.。2005年,高考中考再创新高,上线670人,联招上线128人,上线率44%。

学生文学社于2002年3月19日成立,自办刊物《朝阳月刊》。2002年7月青少年体育俱乐部分部成立;2006年9月麒麟国际象棋、乒乓球高水平人才训练基地在该校挂牌成立。

2003年起学校为首批创建市级示范高中学校,2003年6月和2005年6月,学校先后两次迎接专家组对创建过程的调研。

2005年8月,九龙坡区***将毗邻的杨家坪小学和区教师进修学校用地划拨给该校,两校占地分别为7267平方米和5339平方米,至此学校占地面积达80亩。同月,投资180余万的学校塑胶运动场投入使用。2006年2月,建筑面积9583平方米,总投资近4000万元的体育馆带食堂工程竣工并投入使用。

同年11月,英国11所学校校长交流团到重庆市参观访问。学校与英国格林学校结成国际友好学校并开展长期的互惠互利的教育合作,如教师素质提高合作协议和学生互换培养协议。2006年6月该校派两名教师进行了回访。10月底格林学校副校长一行来该校交流访问。

学校现任校长为李勇,党委书记郭华。

中国足球史有哪些重大***

杨芳龄,男,生于清光绪二十年(1894)。祖籍江西吉安县,幼年随母亲到重庆。他自幼聪颖好学,由私塾考入广益书院,随书院的演变,毕业于南岸广益中学(该校最初成立于1892年,由英国伦敦***教公谊会创办)。由教会推荐,赴上海就读于圣约翰大学。 民国8年(1919)至11年(1922),杨芳龄在英国伯明翰大学专攻教育学,未及毕业,即归国在广益中学任教,并担任教务主任。  民国14年(1925),五四运动波及全国,反对帝国主义侵略形成***。广益中学学生激于爱国主义愤群起响应,形成***。***教四川公谊会被迫改换校方领导,英人校长陶维新解职离去,由杨芳龄接任校长。  杨芳龄博学多才,尤长英文,酷***,善处社会,且担任几年教务主任,已有办学经验,立志要把广益中学办成四川重庆第一流的学校。  杨芳龄任校长后,逐步将一所教会学校转变成私立中学。民国19年(1930),邀请军政,教育、财经、实业各界有威望的人土为校董,成立丁第一届校董会,办学经费依靠收高额学费和校董会筹集。在此基础上,逐步扩大规模,办起了高中。尽管经费有限,杨芳龄始终重视学校建设。他修缮房舍,新建校舍;置机发电,安装电灯;购置仪器,充实实验;成立图书馆,添买图书;劈山平坝,扩大运动场;修蹩道路,培载花木。一进校门一条林荫大道如人洞天,校内依自然环境建花园、花圃,整个校园林木参天,环境清幽。至抗日战争中期,广益中学学生达800人左右,多为住读,一应实验设备,体育设备齐全,藏书达数万册,已成为当时重庆设备和环境最优越的学校之一。  杨芳龄深谙“师高***强”之理,注重严格挑选教师,即重教师学历、学位,更重实学,应聘而来的教师,他都亲自与其交谈,以鉴其学识,安排试讲、试用,以认定其教学能力,最后决定是否聘用。他不惜重金聘用高水平教师以提高教学质量。数学家何鲁(曾任重庆大学校长),作家黄朝阳(碧野)、著名教授赖以庄、英语名教师文幼章等,都先后在广益中学任过教。另一方面,对已聘用的教师,实践证明不能胜任教学的就立即解聘。即使是广益中学毕业出去读了大学回校任教的,不能胜任教学者也一样解聘。  杨芳龄对学生学籍、生活及学习,管理十分严格,严格执行规章制度,对成绩优秀的学生给予优厚的奖励。学校管理制度甚严,学生不请***不准外出、不准进出餐厅旅馆、抽烟酗酒、节***日回家必须按时返校。即使达官贵人子女,也不例外。学习制度严,每天7—8节课从不让少上一节,星期天也要自习半天。早操必到,课后学生必须到运动场锻炼,不得逗留室内。杨芳龄除安排教务主任等人检查外,经常亲自巡回检查,凡有违规者,必受指责和惩罚。  杨芳龄经常早晚巡视学生宿舍,夜间还不时为学生盖被子,学生生病,问寒问暖,并嘱其夫人送药送饭。每周星期六,他同学生一起做大扫除。学生对其畏、敬、亲三情并生。  杨芳龄本人英语功底深厚,加之广益前期为英国教会学校的渊源,师资又强,尤重英语教学。一贯***用直接教学法,偏重多读多记多运用。学校购置多种英文报刊、字典、词典,供师生阅读参考。每逢教师因事因病出现空堂,他即亲自上英语课。学生初中毕业一般可用英语作文,高中毕业即可通读《莎士比亚全集》,能流利的用英语会说。  杨芳龄酷***,也大力保持和发展广益中学重视体育运动的传统。校内有足球、篮球、网球、棒球场,还有游泳池和健身房,且明确规定,凡体育不及格者,一要留级、二不能拿毕业证书。加之校长身体力行,学生都积极参加体育运动,并形成学校的传统风气。即为社会培养了大批体育人才,也让学生具备了强健的身体,尤以足球运动成绩卓越。学生踢足球成风,班有班队,校有校队。其校队不仅是当时重庆中学界的冠军队,而且战胜了重庆市的冠军队——民生公司足球队,主力队员还被选人市队、省队参加国家级比赛。广益中学足球队还经常与侵驻重庆的英、法等国的海军足球队赛球,常常战而胜之。杨芳龄亦常以此***。  广益办学成绩卓著重庆历届竞考、会考,广益中学均名列前茅。其历届高中毕业生,升入大学的多在80%以上。早在民国17年(1928),第二十一军军长刘湘,即曾嘉誉其为“江巴学校之冠”。民国军政要员及社会知名人士,多赞赏杨芳龄治校有方,纷纷把子孙送到广益求学,抗日战争时期尤以为甚。  民国18年至22年(1929—1933)间杨芳龄还参与了重庆大学的创办,担任首届招生主考委员、校董委员、事务长。在后两三年里,他奔波于黄桷垭、菜园坝及沙坪坝之间,为重大新校建设操劳。新校起用后,他辞去重大之职,一心管理广益中学。  杨芳龄系虔诚的***徒,校内常有宗教仪式、宗教活动,但他却不要求学生信教;他同***高级官员有一定联系和来往,却又******、三青团的组织进校,谢绝当局委其担任教育厅、司、局长的邀请。他亲自出面奔走,保释在“四·二一”运动中被***军警抓捕的一名学生和一名教师。重庆解放前夕,他通过上层特殊关系,制止***部队在校内砍树、修战壕,也率先挂红旗迎接***。  杨芳龄在广益中学办学20余年,培养学生数千人,遍及国内和海外,他本人在国内也有一定影响。  1951年,杨芳龄被以反革命罪判处***(因出身教会学校,留学英国而蒙冤受屈),1960年含恨辞世。1985年经重庆市中级人民***复审,撤销原判决,并宣告其无罪。

大学学什么专业比较好?

[编辑本段]足球队简介

中国国家男子足球队始创于1924年,在1931年加入国际足球联合会,1958年退出,并在1***9年重新加入。 从1***6年起,中国队连续9次参加亚洲杯足球赛,并于1984年和2004年两度打进决赛,不过都饮恨而归。他们在世界杯上的第一次亮相是2002年韩日世界杯,但是输掉了全部三场比赛且失九球不入球,仅因沙特***国家足球队于另一小组输掉了全部三场比赛且失12球不入球,从而免于在32强中垫底。

中国队长期以来一直在争取在亚洲地区获得锦标,虽然在亚洲杯、亚运会等亚洲级别的赛事中取得过不错的成绩,但是在世界杯亚洲区预选赛中仅出线过一次。最近一次中国队参加的大赛是2010年世界杯亚洲区20强***赛,结果未能小组出线。

足球运动在中国较受欢迎,球迷对国足的胜负看得很重要,在球队表现出色球迷会很高兴,而当球队表现出不尽如人意时,会被认为是“国耻”[1][2]。2002年世界杯足球赛,大约有累计3亿观众收看了中国参加的三场比赛。在2004年亚洲杯国足同日本队的决赛,有超过2.5亿的观众收看了这场赛事,是国际大型体育赛事单场比赛在中国的收视记录。

2005年,中国赢得了2005年东亚足球锦标赛的男子组冠军和澳门东亚运动会的男子足球项目金牌(东亚运动会男子足球项目非FIFA之A级赛)。

中国的球衣赞助商是adidas。

[编辑本段]历届世界杯成绩

1930年 — 1954年 - 未参加

1958年 - ***赛出局

1962年 — 1***8年 - 未参加

1982年 — 1998年 - ***赛均出局

2002年 - 决赛32强(第一圈)

2006年 - ***赛出局

2010年 -***赛出局

[编辑本段]历届亚洲杯成绩

1956年 — 1***2年 - 未参加

1***6年 - 第三名

1980年 - 小组未出线

1984年 - 第二名

1988年 - 第四名

1992年 - 第三名

1996年 - 止步1/4决赛

2000年 - 第四名

2004年 - 第二名

2008年 - 小组未出线

[编辑本段]历届奥运会成绩

1900年-1932年:未参加

1936年:第一轮,排第12名

1948年:第一轮,排第14名

1952年:1956年:弃权(因中国未参加当年的奥运会)

1960年:1***6年:未参加

1980年:1984年:***赛出局

1988年:第一圈,排第14名

2008年:以东道主身份直接进入决赛圈。小组赛未出线,且三战全败,进1球失6球

注:从1992年起奥运会足球比赛参赛条件限制为23岁以下,即所谓的奥运足球队,而非正式的国家队。

[编辑本段]历届亚运会成绩

1951年 无参赛

1954年 无参赛

1958年 无参赛

1962年 无参赛

1966年 无参赛

1***0年 无参赛

1***4年 小组赛 第10名

1***8年 季军(铜牌) 第3名

1982年 四分之一决赛 第7名

1986年 四分之一决赛 第7名

1990年 四分之一决赛 第5名

1994年 亚军(银牌) 第2名

1998年 季军(铜牌) 第3名

2002年* 四分之一决赛 第5名

2006年* 四分之一决赛 第5名

*从2002年起亚运会足球比赛的参赛条件限制在23岁以下,也即是所谓的奥运足球队(23岁以下足球队)

[编辑本段]历届主教练介绍

第1任:李凤楼(北京) 新中国成立后第一届国家队主帅

第2任:约瑟夫(匈牙利)

第3任:戴麟经(上海)

第4任:陈成达(上海)

第5任:年维泗(河北扶宁)

第6任:方纫秋(上海)

第7任:年维泗(河北扶宁)

第8任:张宏根(上海)

第9任:年维泗(河北扶宁)

第10任:张宏根(上海)

第11任:年维泗(河北扶宁)

第12任:苏永舜(广东)

第13任:张宏根(上海)

第14任:曾雪麟(广东梅县)

第15任:年维泗(河北扶宁)

第16任:高丰文(辽宁开原)

第17任:徐根宝(上海)

第18任:施拉普纳(德国)

第19任:戚务生(山东威海)

第20任:霍顿(英国)

第21任:米卢蒂诺维奇(前南斯拉夫)

第22任:阿里·汉(荷兰)

第23任:朱广沪(上海)

第24任:福拉多(塞尔维亚,执行教练)

杜伊科维奇(塞尔维亚,主教练)

第25任:殷铁生(山东济南)(临时教练)

[编辑本段]中国国家男子足球队比赛纪录

第一场正式国际比赛:菲律宾 2 - 1 中国 (菲律宾,1913年2月1日,第一届远东运动会足球比赛)

新中国成立后第一场国际A级比赛: 芬兰 4 - 0 中国 (芬兰赫尔辛基,1952年8月4日,访问比赛)

最大***胜利的国际A级比赛: 中国 19 - 0 关岛 (越南胡志明市,2000年1月26日,2000年亚洲杯预选赛)

进球最多的国际A级比赛(19个):中国 19 - 0 关岛 (越南胡志明市,2000年1月26日,2000年亚洲杯预选赛)

(7个)中国 7 - 0 缅甸 (2007年10月21日,广东佛山,2010年南非世界杯亚洲区预选赛资格赛)

(7个)中国 7 - 0 中国香港 (2004年11月17日,广东广州,2006年德国世界杯亚洲区预选赛)

新中国成立前第一场大***胜利的比赛:(5个)中国队5-0日本队 (1917年5月7日,日本东京,第三届远东运动会足球比赛)

最大***失利的国际A级比赛:美国 5 - 0 中国 (美国帕罗奥多, 1992年4月4日,访问比赛)

失球最多的国际A级比赛(5个,共三场):

中国 6 - 5 民主也门 (中国北京,1***4年7月10日,访问比赛)

加拿大 5 - 2 中国 (加拿大维多利亚, 1992年4月2日,访问比赛)

美国 5 - 0 中国 (美国帕罗奥多, 1992年4月4日,访问比赛)

最大***失利的比赛(共两场):

波兰克拉维夫队 7 - 1 中国 (波兰克拉维夫,1952年8月19日,访问比赛,不在国际A级比赛统计之内)

西班牙巴塞罗那队 6 - 0 中国 (西班牙巴塞罗那,2004年4月21日,访问比赛,不在国际A级比赛统计之内)

失球最多的比赛(7个): 波兰克拉维夫队 7 - 1 中国 (波兰克拉维夫,1952年8月19日,访问比赛,不在国际A级比赛统计之内)

奥运会比赛:中国 0-2 英国 (1936年08月06日,柏林,第一轮被淘汰)

中国 0-4 土耳其(1948年08月02日,伦敦,第一轮被淘汰)

中国 0-3 联邦德国(1988年09月17日,釜山,小组赛被淘汰)

中国 0-2 瑞典(1988年09月19日,釜山,小组赛被淘汰)

中国 0-0 突尼斯(1988年09月21日,釜山,小组赛被淘汰)

注:2008年北京奥运会是以国奥队形式比赛,所以不在此行列。

[编辑本段]其他相关资料

中国男足历史最好世界排名:

1998年,中国男足以混合编队的新形式,在曼谷亚运会上,夺得了铜牌,因此在国际足联的年终排名上,一下子飙升到世界第37位,取得了中国足球史上最高的世界排名。

中国男足历史最差世界排名:北京时间2009年1月14日,国际足联公布了最新的国家队排名,中国跌破历史最差纪录,排名世界第104位。

中国男足历史上最低的门将:区楚良178cm

中国男足现世界排名:100

西南大学体育学院的学院简介

就目前来说普遍的热门专业是 计算机、软件工程、电子信息工程等,因为这个毕业后非常容易找工作;但是一般好点的学校很多不错的专业,具体要看你上的什么学校,以及你的目标和未来规划,专业千千万,五花八门的,选择一定要喜欢,也要和自身配比,另外如果你喜欢偏向研究的话,可以更注重在生命科学、自然科学等方向选专业,很适合深入探究以及发文章

1世纪10年代海外求学、人工智能成新贵

教育部最新数据显示,2017年我国出国留学人数首次突破60万大关,同比增长11.74%,持续保持世界最大留学生生源国地位。申请国外大学,成为越来越多考生家长除高考之外的另一种选择。

与此同时,高考录取率继续保持高位,山东2017年高考录取率为84.95%,较上年上升2.8个百分点;江苏2017年累计录取各类大学新生30.34万人,总录取率91.91%,均创下历史新高;与以往相比,高考不再高不可攀,“怎么上好大学”才是多数人关注的重点。

这一时期的专业设置与过去相比也明显不同。人工智能、物联网、大数据、网络安全等一批新兴专业开始进入人们视野。人工智能相关专业用人需求暴增,薪资待遇也是水涨船高。激增的市场需求也促使越来越多高校对接企业,进而开始合作探索培养适应企业和社会发展的人才培养模式。

以人工智能专业为例,今年3月南京大学发文正式成立人工智能学院一度引起各界广泛关注。有数据统计中国开设人工智能相关专业高校已有30余所,不过高校布局人工智能相关专业时间均是从近两年才开始,属于新兴专业。

国内38所高校以人工智能专业开始招生

从浙大、中科大、上海交大、杭州电子科技大学等几位高校老师口中得知,今年,很多重点大学要开设人工智能专业。

浙大人工智能研究所所长吴飞教授说,人工智能这两年很火,但之前,国内没有高校在本科阶段设人工智能专业(美国目前也只有卡内基梅隆大学在2018年9月设置了人工智能专业)。

而今年,国内有38所985、211高校,开始以人工智能专业招生了。这38所院校,分别是北京航空航天大学、电子科技大学、上海交通大学、四川大学、重庆大学、武汉大学、西安交大、南京大学、同济大学、山东大学等。

另外,人工智能与信息学、计算机科学与技术、控制学、软件工程及统计数学专业结合紧密,学这些专业的人,以后转去人工智能方面的研究或学习也比较方便。

浙大将在2019年开始招收人工智能专业本科学生,设置在计算机学院。计算机学院是浙大的拳头学院,录取分数不会低。

年薪50万,人工智能研究员究竟有多赚钱?

在国内很多招聘网站上,“人工智能研究员”这个职位,月薪是4万元,真让人羡慕嫉妒恨啊。

杭州一家互联网企业的首席技术官陆先生说,年薪50万还是很正常的。“人工智能研究员,很多是知名企业自己培养的很牛的人才,这点年薪很正常。也许过几年,这类人才会多一些。”

国内80多所高校开设了机器人工程专业

浙大机器人足球队的指导老师熊蓉教授介绍:“机器人工程是一个多维交叉学科,与各种专业都有关联。机器人的结构部分需要机械专业来完成,内部电路涉及电气等专业,运动系统控制和感知规划又与控制专业有关,人工智能方面需要计算机专业的学生,而类似材料科学、力学等专业也与机器人工程息息相关。所以学这些专业,可为学生进一步开展机器人研究奠定基础。”

西南大学体育学院前身是成立于1940年的国立女子师范学院体育专修科。

1950年经教育部批准,由国立女子师范学院与四川教育学院合并成立西南师范学院,设体育专修科。

1951年重庆大学体育专修科并入西南师范学院,设立体育科。

1959年西南师范学院体育科调整并入重庆体育学院。

1***8年经四川省教委批准,西南师范学院正式设立体育系。

1985年更名为西南师范大学体育系。

1993年成立西南师范大学体育学院。

2005年7月,原西南师范大学体育学院与原西南农业大学体育部合并组建西南大学体育学院。  师资力量雄厚,科研成果丰硕。学院现有教职工107人,其中教授9人,副教授50人;博士生导师2人,硕士生导师17人,国际级、国家级裁判23人。学院共获得科研项目50余项,其中,国家社科基金4项,重庆市社科基金9项;在核心刊物上发表科研论文240余篇;出版专著、教材及科普读物120余部;获重庆市优秀教学成果奖7项,国家级、省市级精品课程10余项。  教学成果显著,竞赛成绩突出。学院现有体育教育和运动训练两个本科专业,全日制本科学生869人,其中,体育教育专业为重庆市特色专业,该专业学生均为国家免费师范生;现有体育学一级学科硕士点,其中,体育教育训练学为重庆市重点建设专业,全日制硕士研究生140人,教育硕士175人。学院公共体育教学部承担了全校公共体育课教学、训练、竞赛和群体活动开展等任务。作为教育部高水平运动队布点学校,学院承担了足球、游泳、网球等项目高水平运动员选拔培养工作。  强化社会服务,推进全民健身。学院专门成立社会体育教育服务中心,高度重视国家级社会体育指导员培训基地和重庆市少数民族传统体育项目培训基地建设,认真抓好国家级社会体育指导员培训和少数民族传统体育项目运动员选拔培养工作,圆满完成多项国培、省培项目。加强体育俱乐部建设,积极组织开展群众体育活动,丰富师生校园文化生活。学校荣获“全国群众体育工作先进集体”。  加强对外联系,推进合作交流。学院坚持“走出去,请进来”的发展战略,一方面积极邀请国内外知名专家、学者来院讲学,提高师生学术素养,浓厚学院学术氛围;另方面大力支持师生开展国际学术交流,推进学院国际化进程。学院已与美国、加拿大、丹麦、澳大利亚、以色列、俄罗斯、荷兰、韩国、泰国等国家多所高校建立了长期友好合作关系,有50余名师生出国参加学术会议和交流学习。  回首过去,学院在人才培养、科学研究、社会服务等方面取得了突出成绩。展望未来,学院将不断深化教育改革,提高人才培养质量,加强学科建设,提升社会服务水平,推进学院事业健康发展。