不需要的。
安检检查的是有无危险品、刀具、毒品等，手机是没有任何问题的，只是上机后、下机前，必需关机。
乘坐飞机禁止及***携带物品
禁带物品：
***（含各种仿真玩具枪、枪型打火机胶其它各种类型的带有攻击型的武器）***、军械、警械、管制刀具（任何刀具）、爆炸物品、易燃易爆物品、剧毒物品、放射性物品、腐蚀性物品、危险溶液及国家规定的其它禁运物品。
手术刀、屠刀、雕刻刀等专业刀具，文艺单位表演用的刀、矛、剑、戟等，以及斧、凿、锤、锥、加重或有尖钉的手杖、铁头登山杖可作为行李托运。
2001年10月1日起，民航部门允许旅客可以随身携带的生活用刀刃长不超过4厘米，水果刀、剪刀、男士的剃须刀片等生活用刀都必需放在托运行李中，或者交机场安检部门暂存。
***携带：
发胶、衣领净、摩丝、发亮剂、杀虫剂、空气清新剂分别限带1瓶（350毫升），香水限带
500毫升，这几种限带的生活用品累计不得超过1000毫升或1公斤。包装完好的白酒限带2
公斤，气体打火机5个，安全火柴5小盒。高压缩罐装包装之气体禁止携带上机。
手机问题，如今已然是一个极为敏感的话题。缘于现代人对手机的极度依赖与青少年们的暂时不成熟的自律，若是在学校范围内“抓获”学生使用手机，那定是一个对你班主任工作综合考核的实际操作考试。P. S. 这不是模拟考，而是一场正式的大考！这不，班主任Tracy这日中午就碰上了这一场考试，且听听她怎么说：
午检的时间到了，我匆匆忙忙又到了班上“守着”我的宝贝们：查人数啦，查体温啦汇报学生健康情况什么的。猛地发现，中午在校午休的小瑞和小袁竟然没在教室里。顿时，心里便有不详的预感。这不，隔壁班班主任陈老师路过我们班就和我说，管理午休的张老师带着两个学生到办公室找我呢。果然，有情况！正准备回办公室打听情况，只见张老师“拎着”小瑞和小袁就到我跟前了。安抚好班上的其他同学练字后，便一同与他们走到了走廊尽头聊聊情况，这才发现，原来是中午午休“玩”手机被发现了。
一开始，张老师就被这男孩子们带偏了，一直揪着“玩游戏”在争论。一方说小袁在玩游戏，一方在辩解，真得没有。就差是谁比较大声了。在“争辩”中，我大概理清前因后果了：小瑞带了部手机过来，原本手机好好地“躺在”书包里，谁知今天中午就那么巧拿了出来想听歌，谁想到就那么巧地放在了小袁的桌子上，谁料到小袁就那么巧地不小心点到了游戏的按键，谁都没想到的是张老师就那么巧地出现在眼前看见了“玩手机”这一幕。我眼看这“争辩”逐渐成了“争吵”，大家情绪不对了，明白应当立马让双方停下来。于是，大喝了一声：“问题的重点，是有没有玩游戏吗？问题应该是，手机不应该在校园里出现才对吧？”
也许是突然吼了一声，吓了他们一跳，终于，安静下来了。“小瑞小袁，你们俩不要抓错重点好不好，我们有言在先，要管好电子产品的，这次非但没管好，还出现在班级里让所有同学都知道，这是不是应该给我一个合理的解释？张老师，非常感谢你发现了这个问题，接下来交给我处理吧！”等张老师离开后，我开始慢慢地与两位男生聊起来。
“先告诉我，为什么会带手机？”这时小瑞开始说话了，边说还边流着泪。期间，小袁想插话被我严肃而又肯定地拒绝了。小瑞和我说，手机是为了在周三和周五放学的时候打滴滴去大运场馆进行足球训练才带的，这学期因为迟到都失去了首发的机会还经常挨教练的骂差点就要被逐出球队了。中午拿出来也是因为班上吵睡不了觉，所以听音乐睡觉。偶尔管理的老师发现了同学们带手机的情况也是警告批评谁知这次却没收了他手机。（这里插个中间话：就我这一年的了解，小瑞是属于午休因为吵经常被投诉的孩子；非常热爱足球甚至在心愿卡里写的就是为中国足球增光。）基于对他的了解，他的话大概70%在胡扯诡辩，但是我是一个班主任，一个爱学习爱学生的班主任，肯定不会直接就和他吵起来。既然如此，就顺着他把话往深里说：“既然这个手机这么重要，会影响到你的足球命运，你怎么就不好好保管好手机呢？Tracy相信你对于足球的热爱是真的，我还记得你说过要踢进国足，为中国足球增光……”说这话的时候，我是用无比坚定的眼光看着小瑞的眼睛的。他低声应了一句：“老师，那是我在开玩笑的。”我说起劲来了，用更加坚定的语气继续说：“这怎么会是玩笑呢，你能写出这样的话，我内心是无比骄傲的，而且如果内心没有这个想法，又怎能写出这样的玩笑呢？看似玩笑，却是一个少年的梦想！有梦想才有动力有希望呀！没有梦想，人能做什么？”“经常都打不到车而迟到，我都想要退出了！”“那怎么行？我听说这附近是马上要开足球学校的，你知道吗？”“那是忽悠人的，一个班才几十人，太难进了。”“你不努力怎么知道？那么容易实现的话怎么叫梦想呢？”“可惜手机都被没收了，从这里去大运太远了，不可能了！”这时候，旁边的小袁突然激动起来，和我说“老师，我错了，你惩罚我吧，把手机还给他吧！”话还没说完，就哭起来，哽咽，说不出话。（再插话，小袁是一个酷爱打球和看书的男孩子，网课回来后有点闷，情绪比较低落。问过他为什么总呆在角度是不是有什么事在思考，答曰是的但还没想通。我也提出过援助，但他是拒绝的并表明他还需要一点时间想想。所以我也是十分担心他的内心情绪的。）小袁这一哭，倒是让我吃了一惊，反问了一句，“你怎么哭啦？发生什么事？没关系，等你哭一哭缓一缓，我们再聊！”转向小瑞，继续刚才的话题。“手机不是不能还给你，只是既然这个东西这么重要，你怎么可以随便拿出来听歌呢？如今又是到了同学手上，那么到下次，还会出现哪种情况呢？一起玩游戏吗？张老师现在就发现了，不就对你们很好嘛？难道非得要犯了更大的错到时再来记过处分吗？再说了，你不也是抱着侥幸的心理中午用你的手机吗？你把你的梦想压在别人的手中，别人怜悯你就继续拥有手机，别人管起来，你就怪别人夺走你梦想？你觉得这样可不可笑？”此时的小瑞已经是被我“怼”得无话可说了。眼看一旁的小袁平静下来了，我问他到底怎么了。谁知他很激动地说“这怎么行？不能放弃，难道你平时和我们聊的足球、梦想，都是骗人的吗？”然后又是一阵哽咽。大中午的，突然两位男生哭着在聊梦想，这是我始料不及的，但也正正感动了我。我眼睛看向小袁的眼睛，真诚地说：“我就知道你们有很深的兄弟情！也明白你十分重视兄弟。但这次，就是做得欠妥了。现在是不是十分后悔没有帮他把手机收起来？后悔开了手机来看一看？”小袁点了点头，依然帮着求饶“老师，你怎么罚我都行，把手机还给小瑞可以吗？我们保证不会再玩手机了。”面对如此真诚地请求，我还是十分认真地回应：“我也知道了这部手机的重要性，我也十分想还给他，但是我们有言在先的，你让我怎么和其他同学解释呢？”这时，小瑞开声了：“Tracy，要不这样，我把手机放你这，我有需要用的时候再向你拿，用完了第二天再放回你这里！”“那你什么时候用？”“就是周三周五去训练的时候。”“这样啊？容我再考虑考虑。这样吧，你们俩去洗把脸先去上课，想想等会要和我说的话。等会我的课我会提前上来，你们到时候再把心里想到的话告诉我，我再决定。”就这样，两位男生去洗手间洗了把脸***室了，而我就带着手机回了办公室。
课后，两位男生也找我说了自己后来的想法，稳定下来后，情绪也不激动了，也能接受我的各项要求。咱们也达成一致的协议：手机放我这，有需要才拿回，而且用完必送回原位。至于小袁，我也没有再纠结他是否在玩游戏了，因为他的那番话，让我觉得他铁定是后悔死当时没提醒自己的兄弟把手机收起来了吧。所以后来，我的抽屉里多了一个信封，里面就是我与两位男生关于手机的约定。
回想起来，其实这次的解决手机问题的大考，也是受了《双向养育》第七章关于正向影响孩子的启发。“如果你确信孩子有能力自己找到解决方法，不妨后退一步（不干涉）。如果孩子面对的选项众多，可以让孩子选择其一或者给出建议（共同决策）。但是，当孩子有可能受到伤害时，就要毫不犹豫地介入（管控）。”一开始就是不干涉，让学生和老师把事情的经过理清楚。但当我发现他们陷入一个胡同没办法解决的时候就果断介入。后来的一切谈话还是基于杰恩梅杰的第一种领导风格：理解行为。理解行为需要大人的同理心，努力做到从对方的角度出发理解其行为背后的真正原因。把话说到心坎上，他才愿意选择接受你的影响。最后邀请学生一起想办法提意见商量如何解决问题，才让这一次难题较为圆满的解决。后续仍需鼓励小瑞为了梦想继续努力（真正的努力），鼓励小袁有想不通的问题可以找兄弟商量（当然也欢迎找Tracy）。这当中，少一点爱心、耐心和同理心，都很难如此心平气和地破这个手机的难关。继续加油吧！
核磁共振检查时会产生强大的磁场，如果随身有金属物会发生一些强磁场对金属物品有巨大的吸引力，如果有手机情况下，手机肯定会坏掉，严重情况下还会对机器设备造成损坏（这种情况一般见于医生告知情况下不配合的患者）。
但是只要没有放在被检查者的身上就不影响检查结果，不必过于担心。如果有影响的话，金属干扰检查仪器的正常功能，工作人员当时就能发现的。
扩展资料
在进入核磁共振检查室之前，应去除身上带的手机、呼机、磁卡、手表、硬币、钥匙、打火机、金属皮带、金属项链、金属耳环、金属钮扣及其他金属饰品或金属物品。否则，检查时可能影响磁场的均匀性，造成图像的干扰，形成伪影，不利于病灶的显示。
而且由于强磁场的作用，金属物品可能被吸进核磁共振机，从而对非常昂贵的核磁共振机造成破坏；另外，手机、呼机、磁卡、手表等物品也可能会遭到强磁场的破坏，而造成个人财物不必要的损失。
金属类的东西对核磁共振的结果是有一定影响的，所以在做核磁共振时最好不要佩戴这些物品。
尊敬的____________(公司领导)：
您好!首先非常感谢您在百忙之中抽出空看我写的这份千字检讨书!
我不想再一次为自己的错误找任何借口，那只能让我更加羞愧与惭愧。这份检讨书，主要是向您表示我对这种错误行为的深痛恶绝，我下定决心，不再犯类似错误。其时，领导反复教导一直在耳边回响，严肃认真的表情也犹在眼前，我深为震撼，同时也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负领导和同事对我的一片苦心。 自己并没有好好的去考虑我现在的责任，造成了工作的失误。
通过这件事，我感到虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松了要求，工作做风涣散的必然结果，也是与我们时代要求-----树新风，讲文明，背道而行。经过几天的反思，我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候，我对自己的要求还是比较高的，时时处处也都能遵守相关规章制度，从而努力完成各项工作。但近年来，由于工作逐渐走上了轨道，而自己对公司的一切也比较熟悉了，尤其是领导对我的关怀和帮助使我感到温暖的同时，也慢慢开始放松了对自己的要求，反而认为自己已经做得很好了。因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心。
如今，大错既成，我深深懊悔不已，深刻检讨。本人思想中的致命错误有以下几点：
思想觉悟不高，对重要事项认识严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人不尊重。对待工作的思想观念不够深刻、不够负责，没有认识到现在找一份合适的工作是多么的难得。
我决定做出如下整改：
1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找，并认清其可能造成的严重后果。
2、认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将工作做好，以优秀的表现来弥补我的过错。
3、经常和同事加强沟通，保证不再出现类似错误。
此外，我也看到了这件事的恶劣影响，如果在工作中，大家都像我一样自由散漫，漫不经心，那怎么能及时把工作落实好、做好呢?同时，如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念，不良风气、不文明表现，我们工作的提高将无从谈起，服务也只是纸上谈兵。因此，这件事的后果是严重的，影响是恶劣的。
短短几百字，不能表述我对自己的谴责;更多的责骂，深藏在我的心里。盼望领导能给我改过自新的机会。如果公司能给我改过的机会，我会化悔恨为力量，我绝不在同一地方摔倒，以后我要努力工作，认真负责，争取为公司的发展做出更大的贡献。所以，我要感谢领导让我写了这份检查，是领导让我认识到自己的错误，给了我改过的机会。说真心话，在公司上班认识很多同事，真的很开心很愉悦!
在这件事中，我还感到，自己在工作责任心上仍就非常欠缺。这充分说明，我从思想上没有把工作的方式方法重视起来，这也说明，我对自己的工作没有足够的责任心，也没有把自己的工作做得更好，也没给自己注入走上新台阶的思想动力。在自己的思想中，仍就存在得过且过，混日子的应付思想。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其不好的苗头，如果不是领导及时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了***，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。在此，我向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。
发生这件事后，我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此，无论领导怎样从严从重处分我，我都不会有任何意见。同时，我请求领导再给我一次机会，使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为公司做出积极的贡献，请领导相信我。
检讨人：
时间：____年____月____日
不带手机。裁判的休息室内没有电视，手机也被禁止使用，所以业余足球裁判员都不带手机，足球裁判员是足球比赛场上规则的执行者，足球比赛过程的操作者。首先裁判员在比赛中所有的权利以及所做出的决定都必须按照《足球竞赛规则》执行，并要与其他比赛官员完成协作管理比赛。
当然可以带， 还有可以带照相机，望远镜
至于摄象机能不能我还不知道
另外最好吃好进去，食品一律不能带，饮料不管是小的大的都不能带
最好包里的东西少点，因为这样你自己的麻烦也就少点
PS： 8／7号，我也会去现场的，不过我的身份是志愿者，哈哈
部队检查手机需要多长时间，取决于检查的严格程度和具体情况。一般来说，检查的目的是为了确保部队的安全和纪律，防止手机等电子设备被用于非法活动。
在检查过程中，通常会要求士兵出示手机并检查其内容，以确认是否有非法信息或违反纪律的信息。如果发现任何问题，可能会进一步进行调查，以确保是否需要***取适当的行动。
具体检查时间取决于部队的程序和规定，以及检查的严格程度和具体情况。一般来说，检查可能需要几分钟到几个小时不等。
