足球比赛上场的两个队每队队员人数不得超过11人。
这11名人员主要分为：
1、守门员：就是守门的，是球队最后一道屏障。一个好的门将，有时候往往决定比赛的最终结果，关键位置。
2、后卫：一般3-7人，分工上负责防守，一般又根据场上的位置分为中卫和边卫。
3、中场：一般3-6人，攻防的枢纽，在防守时协助防守，进攻时组织进攻，起着串联整合整个队伍进攻力量，或者防守力量的作用。?
4、前锋：一般0-3人，主要任务就是进攻。
足球比赛每队必须有一名守门员，每队在比赛时可有1－2名替补队员。如果是“友谊比赛”，可以有5名以下的替补队员。在经裁判员同意后，在比赛暂停时，替补队员可替换队员。每次比赛，每队主教练可以自由地调整球员上下场，但单场一队只有3次换人机会，且换下球员不可再次上场，只有在被替补队员下场后，替补队员才能上场，未经裁判员同意，任何队员不得上场或下场。
足球五大联赛是哪五个如下：
1.英格兰足球***
英格兰足球***（Premier League，简称“英超”）是英格兰足球总会属下的最高等级职业足球联赛，前身是英格兰甲组联赛。
英超是“欧洲足球五大联赛”之一，由20支球队组成，由超级联盟负责具体运作，赛季结束后积分榜末三位降入英格兰足球冠军联赛。
英超联赛一直以来被认为是世界上最好的联赛之一，节奏快、竞争激烈、强队众多，是全世界商业运作最成功的联赛与收入最高的足球联赛。
2.西班牙足球甲级联赛
西班牙足球甲级联赛（La Liga，简称“西甲”），是西班牙最高等级的足球联赛，也是欧洲及世界最高水平的职业足球联赛之一，现有参赛球队20支。参加过西甲迄今为止所有赛季的球队有3支：***马德里、巴塞罗那和毕尔巴鄂竞技。
西甲同时亦是出产《法国足球》金球奖与世界足球先生最多的联赛。联赛历史上，夺冠次数最多的球队是***马德里，共有35次；其次是巴塞罗那，有27次，马德里竞技11次。
2023年5月15日，西甲联赛第34轮，巴塞罗那客场4-2击败西班牙人，提前4轮夺得西甲冠军。
3.意大利足球甲级联赛
意大利足球甲级联赛（Serie A，简称”意甲“），是意大利最高级别的足球联赛，由意甲职业联盟管理运营。
意甲是世界上水平最高的职业足球联赛之一，其特点为注重防守。20世纪80-90年代，意甲球星云集，实力强劲的球队众多，一度被公认为世界第一足球联赛，被誉为“小世界杯”。
4.德国足球甲级联赛
德国足球甲级联赛（Fu?ball-Bundesliga，简称德甲），是德国足球最高等级的足球联赛，由德国足球协会于1962年7月28日在多特蒙德确立，始于1963-64赛季。
作为欧洲五大联赛之一，德甲已经走过了50多年的风雨历程，长期是全球平均上座率最高的足球联赛之一。
5.法国足球甲级联赛
法国足球甲级联赛（Ligue 1，简称“法甲”），是法国最高级别的足球联赛，由法国职业足球联赛管理运营。
法甲联赛初期没有一支长期雄霸联赛的超级强队，直到2001年后七冠王里昂的出现。2012年后，巴黎圣日耳曼在11年内夺得9个法甲冠军。
内容如下：A组：伊朗、韩国、阿联酋、伊拉克、叙利亚、黎巴嫩。B组：日本、澳大利亚、沙特***、中国、阿曼、越南。中国国家男子足球队始建于1924年，于1931年加入国际足联。中国队1次打入世界杯、1次打入奥运会、12次参加亚洲杯。从1***6年起参加亚洲杯足球赛，于1984年和2004年两度获得亚洲杯亚军；1988年参加奥运会的正赛 、2008年参加本土主办的北京奥运会正赛；2002年首次参加世界杯决赛圈比赛。中国队在国际足联最高排名是1998年12月的世界第37位。2021年7月1日，2022世界杯预选赛亚洲区12强赛分组抽签结果出炉。中国队被分在B组，为第4档，同组对手还有日本、澳大利亚、沙特、阿曼和越南。 这是中国队第12次冲击世界杯、第6次打入世界杯亚洲预选赛最后阶段比赛（4强赛、6强赛、10强赛、12强赛）。中国国家男子足球队代表中国参加世界杯（2002年韩日世界杯第31名）、奥运会（1936、1948和1988年三度进入决赛圈）、远东运动会（获得9次冠军）、亚运会（获得1994年亚军）亚洲杯（获得1984和2004年2次亚军）、东亚杯（获得2005和2010年2次冠军）等国际大赛及其他国际友谊赛。
11人。
标准的足球比赛由两队各派十一名队员参与，包括十名球员及一名守门员，互相在长方形的草地球场上互相对抗、互相进攻。
十一人制，足球比赛参赛双方各有十一名球员，包括一名守门员，三到五名后卫，二到五名中场，一到三名前锋球员组成。而大型比赛参赛双方另外会有几名（五至八名）后备球员负责替补， 一场正式比赛中最多可以换三个人，2016年起如果比赛进入加时赛则再获得一个换人名额。
友谊赛替补次数无限制。替换下场的球员不可以再重新返回球场比赛。
除守门员可在己方禁区内利用手部触球外，其他球员只能运用手部以外的身体部位碰触球（开界外球例外），比赛目的是尽量将球射入对方的球门内，每射入一球就可以得到一分，当比赛完毕后，得分最多的一队则代表胜出。
比赛持续时间为两个等长的半场，每半场为四十五分钟，共九十分钟。比赛规定时间内得分相同，则须看比赛章则而定，可以抽签、加时（三十分钟延长赛）或互射点球罚球等形式比赛分出高下。如果是联赛的话得分相同则计和局。
场上位置
守门员：主要职责是守住球门，观察场上比赛变化情况，组织和指挥全队的攻守。
边后卫：主要负责防守对方的边锋或插人边锋位置的其他队员，并与中卫协同防守，相互补位，封锁直接进攻球门的去路。本队进攻时，也可伺机插上助阵，起边锋的作用。
中后卫：是防守的支柱，主要职责是防守球门前中央最危险的区域，制止对方射门，并与边后卫和另一中卫协同防守，相互补位，还应起到攻守组织和指挥的作用。
前卫：活动在锋线队员和卫线队员的中间地带，主要职责是控制中场，是防守的屏障，又是前沿攻击的纽带。进可以攻，退可以守，并能及时插上或远射，起到全队的核心作用。
中锋：主要职责是突破射门或插上接传中球射门。其次是通过交叉换位，左右策应，扰乱对方防线，为同伴创造插上、切入或射门的机会，是本队的“尖刀”和“射手”。由攻转守时是全队的第-道防线。
边锋：主要职责是从边路突破对方的防线，带球切人射门或底线传中或包抄射门。防守时要紧盯防守自己的边后卫，不让其自由助攻，并协助本方边后卫防守对方边锋。
扩展资料：
比赛人数要求
1、比赛每队场上队员不得多于11人（其中1名守门员），不足7人时不能进行比赛。
2、以按规定数目，进行替换队员，但被替换下场的队员，不得再次参加该场比赛。
3、被判罚令其出场的队员，不能由替补员替补。
参考资料：
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我为大家整理的足球比赛优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
足球比赛优秀作文1今天下午，我和几个小伙伴约好去踢足球。我们玩得正开心，忽然来了几个女孩子，说要和我们比赛，来一场“男女对抗赛”。这可是破天荒第一次，我们觉得挺有趣，就答应了。
各队派上了5名队员，一场男子对女子的足球比赛开始了。一开始我们可放松了，几个女孩子怕什么。所以4个队员都争当“前锋”，没有一个愿意当“后卫”。守门员以为对方是女孩子，是不可能把球踢过来的，也就在一旁玩。我们几个上去和对方抢球，周旋了好一阵子，对方的一名队员忽然重重地往前踢了一下，我方前面有个队员没拦住。糟了，快回防，但是已经来不及了，守门员也玩得忘乎所以，被对方踢进了球。
这时候，我们这些“男子汉”才从梦中清醒过来，全力以赴，积极配合，传球失误也减少了。最后，我方终于攻入两球，反败为胜。
足球比赛优秀作文2星期一的下午，天朗气清，阳光明媚。老师带着同学们到操场参加足球比赛。
激烈的比赛开始了，足球一会在蓝队的脚下，一会在红队的脚下。红队和蓝队的队员各不相让。只见蓝队的8号队员满头大汗，红队的10号选手用脚一踢，蓝队的5号想接住足球，可是足球已经滚进球网了。
场地外边，啦啦队的叫声响彻云霄，震耳欲聋。比赛结束后，同学们鼓起了热烈的掌声。
足球比赛优秀作文3星期五的体育课上，六年级的同学在进行足球比赛。
激烈的足球比赛开始了。你看，红队和蓝队一会儿把球踢到左边，一会儿踢到右边。球也一会儿到左，一会儿到右边了。8号球员在那里跑得满头大汗。10号球员用右脚一踢，7号球员大喊道：“守门员，快点接住球！”守门员伸长手臂，猛地一跳，想接住球，可是球已经飞快地进了球门。9号球员高兴地喊：“球进了！球进了！”
场地外边，啦啦队也高兴地大喊：“赢了！赢了”同学们也热烈地鼓起了掌。
足球比赛优秀作文4我们班踢过好几次球赛，有输有赢，但其中令我印象比较深刻的是那次与三（10）班的比赛。
那天，在老师的带领下，我们去操场看比赛，我们这些小观众们都坐在操场边准备为自己的球队加油助威。随着一声哨响，比赛开始了。只见场上的足球队员如生龙活虎一般，你一脚，我一脚，不一会球就已经传到了三（10）班的球门前，我们的球员抬脚就射，球“嗖”的一声就钻进了球门里。“进了，进了！1:0！”我们欢呼雀跃地为本班喝彩，正当我们沉浸在喜悦和快乐当中时，三（10）班的反击已到门前，只见他们的一名队员迎球就是一脚
在这关键时刻，曹耀文挡住了对方的射门，并用脚踢向对方的球门。“耶！”全部同学再次欢呼起来，最终我们以2:0的成绩赢下了比赛。
虽然我们的水平还很一般，但是踢得是有模有样，也许我们还能成为球星呢！
足球比赛优秀作文5星期一下午，天气很晴朗，老师带着六年级的学生们，来到到操场上，举行了激烈的足球比赛。
比赛开始了！你看，蓝队和红队都各不相让。蓝队的8号球员踢得满头大汗，红队10号右脚一射门，这时蓝队的守门员纵身一跃，很可惜球还是进了。球场外的啦啦队们大喊大叫：“球进了！球进了！”他们为球员们呐喊、鼓掌。
这场足球比赛真精彩呀！
足球比赛优秀作文6操场上正在进行着一场激烈的足球比赛。
现在离比赛结束还有五分钟，***还是零比零。红蓝两队队员都满头大汗，你争我夺，谁也不肯松懈。只见红队的小刚抢到球后，把球踢向空中，球就像只自由的小鸟飞上了蓝天。他纵身一跃，当他落地时，球就在他的.脚下。小刚带着球像离弦的箭一样向前飞奔，躲过蓝队的重重防守，在球门前猛地一踢，只听“嗖”的一声，球向着球门飞去。说时迟，那时快，蓝队的守门员用尽了全身的力气，想要捉住这个不请自来的“不速之客”，可是为时已晚，球飞进了球门，蓝队的守门员气得连头发都竖起来了。
场上的观众一片欢呼，“球进啦！球进啦”小刚和他的队友们相互抱着，高兴极了！
今天的球赛真精彩！
足球比赛优秀作文7星期五的下午，六年级的大哥哥们在操场上进行了一场足球比赛。
激烈的足球比赛开始了！你看，红队和蓝队各不相让，你争我抢。足球一会儿被红队的队员抢去了，一会儿又被蓝队的队员抢走了。没过多久，他们就踢得汗流浃背了。只见10号队员乘机一踢，守门员本想拦住球，可是球直接从他的头上飞了过去。啊！球进了门，9号队员大叫一声：“我们赢了，我们赢了！”
台下的啦啦队们高声喊道：红队赢了，红队赢了！”他们的声音响彻云霄。
足球比赛优秀作文8星期五的下午，阳光明媚，老师带着六年级的大哥哥在操场上进行了激烈的比赛。
比赛开始了。你看，队员们各不相让。球一会到蓝队那去，一会到红队那去，好像是在变魔术。8号队员满头大汗，10号队员抬起右脚猛地一踢，7号队员大喊道：“守门员，快挡住球！”守门员举起双手来挡球，可是没挡住，球进了。9号队员高兴得跳起来！
场地外边，拉拉队在喊加油。他们的声音响彻云霄。比赛结束了，大哥哥们都开心极了！
足球比赛优秀作文9下午的两节课终于结束了，我们都兴致勃勃地来到了操场上，观看我们班与二班的足球比赛。
我们班的足球队员们,穿着像阿根廷国旗的队服来到了这里。我想，他们应该是想要像阿根廷一样威风吧。
比赛终于开始了，可是，我们班的足球队员却好像并没有进入状态。才两分钟，二班就进了一个球。我们焦急的摇了摇头，却又用一种坚定的去鼓励他们。没想到， 他们像打了热血一样，一下子，就进了一个球。太好了！我们终于赶上来了！
快快快，时间有限，我们赶紧拿下第二个球！可是，二班的人好像也有了一种***，我们几次准备射门，他们就几次拦截。好，我们又抢到了球，我们的几个队员跑到了他们的场地，眼看就要进去了，可是，他们的一只脚，把我们的足球硬生生的给踢出去了。
啊，难道，我们一定要跟二班打成平手吗？
终于，我们在最后踢进了一个球！耶~~~我们赢了，我们赢了！顿时间，我们班都欢腾了起来。
这次的足球赛也太惊险了吧。
亚运会足球运动员年龄规定是参赛选手必须年满16岁且在比赛开始前不满23岁，
1.年龄限制的背景
运动员年龄规定的目的是确保比赛的公平性和竞技水平，同时也为年轻运动员提供展示才华的平台。
2.参赛资格的年龄要求
根据亚洲足球协会（AFC）的规定，亚运会足球比赛的参赛选手必须年满16岁。这一要求旨在确保参赛选手已经具备一定的技术和身体素质，能够适应高强度的比赛。
3.上限年龄限制
除了年满16岁的最低年龄要求外，在亚运会足球比赛中，参赛选手的年龄也有一个上限限制，即在比赛开始前不满23岁。这一规定的目的是为了保证比赛的青年化和鼓励年轻球员的发展。
4.年龄核查与证明
为了确保参赛选手的年龄符合规定，组委会会进行年龄核查和证明。通常会要求参赛选手提供有效的***明文件，如护照或***，并对其年龄进行验证。
5.例外情况
尽管亚运会足球比赛有年龄限制，但也存在一些例外情况。例如，如果参赛国家或地区的法律规定了更高或更低的参赛年龄限制，那么亚洲足球协会可能会根据情况作出相应的调整。
6.年龄规定的影响
这一年龄规定对亚运会足球比赛产生了积极的影响。首先，它鼓励年轻球员的发展和成长，为他们提供了参与高水平比赛的机会。其次，年龄限制确保了比赛的公平性，避免了年龄过大的运动员对比赛结果产生过大的影响。
7.对运动员的挑战与机遇
对于符合年龄规定的运动员来说，参加亚运会足球比赛既是一种挑战，又是一种机遇。他们需要在有限的时间内展现出自己的实力和潜力，同时也要面对其他强队和优秀球员的竞争。
8.成为职业足球运动员的跳板
亚运会足球比赛对于一些年轻球员来说，是成为职业足球运动员的跳板。通过在比赛中的出色表现，他们有机会被俱乐部或国家队发现和选拔，并获得更多的发展机会。
总结：
亚运会足球运动员年龄规定是参赛选手必须年满16岁且在比赛开始前不满23岁。这一规定旨在确保比赛的公平性和竞技水平，同时也为年轻运动员提供展示才华的舞台。年龄规定对亚运会足球比赛产生了积极的影响，鼓励年轻球员的发展和成长，同时确保比赛的公平性。
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我整理的一场激烈的足球赛作文，希望能够帮助到大家。 一场激烈的足球赛作文1 门前的空地，当然是最好的纯天然的足球场啦！放学了，男孩子都急冲冲的跑到门前的空地上，好像是什么十万火急的重要事情，又把书包和帽子像是个烫手的山芋一样丢在一边。女孩子和大人们都来观看。他们做了一个简易的小足球门，热水朝天的踢了起来。比赛进行了将近好几个小时，小足球员们的脸色布满了一颗颗如豆大的经营体多的汗珠，看上去早已经气喘吁吁，可他们却还是那么坚强，入高大挺秀的大树一般屹立不倒。那个金发小男孩半蹲着身子，双手撑着膝，上半身稍微向前倾，目不斜视两只宝石般美丽的眼睛直勾勾地盯着对方，好像要把对方身上烧一各洞出来。摆出了十分标准的守门员的样子。尽管他已经受伤了，腿还在流血，他却毫不在意，仿佛受伤的不是他自己一样，还是拼尽全力守门，让对方的球进不了门。“啊呀——”对方的球又攻过来了，就在离球门1厘米的时候，一个身影飞了出来，用他的“佛山无影脚”把球踢回了原位——那就是刚才那位负伤上阵的守门员了。守门员得意地向敌方做了个鬼脸，好像在说：哼，小样儿，想进我的球门，别说是门儿，就连窗户也没有！敌方见了，气得脸一阵青，一阵黑，一阵紫，色彩可丰富了。小观众们把观众席都坐满了呢？“加油，加油！”一阵阵的加油声不断传来，震耳欲聋，那个带红色蝴蝶结的小女孩喊得最起劲，“加油——你们是最棒的——你们是最棒的！”这声音惊天动地。那个穿着黑色西装，头发梳的十分光滑，一看上去就是绅士的先生，脸色绽放着灿烂的笑容，兴许是哪个球员的父亲吧！就连一旁的小狗都紧张地闭着眼睛不敢看，要是那边有个洞的话，它肯定豪不犹豫地把自己毛绒绒的小脑袋塞进去。那个手里抱着洋娃娃的的小女孩，眼睛眨也不眨地盯着现场，生怕她一眨眼错过了什么。就连那整体一本正经，不苟言笑的黑脸大叔，今天也放下自己的事儿，赶来看足球赛，脸上露出了久违的笑容，估计连他自己都没想到自己那么多年都笑，可今天却啸了呢？伴随着激烈的足球赛，秋天的落叶像穿着**连衣裙的小仙女般随风起舞…… 一场激烈的足球赛作文2 在3月14日上午第二节语文课，王老师带领大家举行了一次足球赛，大家没想到语文课变成了体育课，教室里一下子像烧开了水一样沸腾起来了，老师先把男生分成红蓝两队运动员，再把女生也分成红蓝两队啦啦队。接着我们兴奋地奔向操场。一到操场男孩子们一个个生龙活虎，伸胳膊踢腿的。女生们也像小鸟放出了笼子，自由自在地飞翔。一声哨响，比赛开始了，。男生都集中精神在抢球。球像一颗龙珠，红蓝两队就成了两条蛟龙，正在双龙戏珠呢。陶然抢到了球了，他被蓝队队员紧紧包围。这时他来了个声东击西，把球传给了王皓。当蓝队把注意力转移到王皓身上时，王皓又把球传给了陶然。他们来了个调虎离山之计。只见球像粘在陶然脚上一样，他一记怒射，球如离弦之箭，直奔蓝方大门，对方守门员被惊得呆若木鸡。我们一阵欢呼，“红队加油，红队必胜……”红队因进了一个球而信心大增.接着红又进了一个球.我们又是一阵欢呼.此时,只见蓝队队员垂头丧气,在互相埋怨着.红队进了两个球变得骄傲起来.蓝队也在啦啦队的支持和鼓励下重新振作起来.濮阳庆打起精神,来了个猛虎下山,把球一下抢断了下来.使出了吃奶的力气一踢,球终于进了.蓝队啦啦队跳起来喊:” 蓝队加油! 蓝队加油!......”我们红队啦啦队也不甘示弱，和她们比起了声音大赛。有好几次，红队可以进球，可陶然求胜心切，有力过猛，球从球门上飞了过去，就这次与球门擦肩而过。我们都为他感到可惜。红队发现自己对蓝方掉以轻心了，于是马上又认真起来。这时，球又奔向红方大门，这可急坏了守门员傅何君，陶然也急了，竟做起了守门员，所以被罚了球。“快！快！快！”王皓抢到球了。他来了个“倒挂金钩，不费吹灰之力，球又进了。现在是3:1，这时，蓝队抢到了球发起了反攻，虽有红队的顽强堵挡，可还是防不胜防，蓝队进员了。在哨声中，我们结束了比赛，最终，我们红队以3:2的成绩取得了胜利。我们都开心地跳了起来。 一场激烈的足球赛作文3 踢足球？那可是我的强项!今天晚上，肖教练带领我们“足球小子”与“纽休斯”队进行了一场激烈的足球赛。球赛在一个俱乐部里举行。“纽休斯”队与我们这队听说实力旗鼓相当。老师告诉我们，不能掉以轻心！我暗暗下定决心赢他个大满贯。哨子还没吹，我的脚底已经按捺不住了，真想把对方一举拿下！上场了！我们一马当先，一下子抢在了前头！可对方也不逊色。一个大脚，就把球踢得老远。我们没泄气，又一次将球回敬给了他们。突然，球像离弦的箭似的飞了回来。这时，一个身影以迅雷不及掩耳之势闪了出来，给了我们的球门一记猛攻，我们防不胜防。对方进了第一个球！我惊呆了。看来，我们不能小看对方的实力啊！我十分沮丧，都不知道该怎么办才好，眼泪都被气出来了。这时，教练告诉我们要懂得团结配合。于是，我们队也开始摸出些门道来。你一球我一球，可精彩了！赢得了全场家长的喝彩！时间过去将近一小时了，比赛也快要接近尾声了，这时***依然是8：8！接下来的一球，将是最关键的一球！决定胜负的一球！我们谁都不敢乱来，就怕输了这至关重要的一分。首先，是他们队先发球，我一个漂亮的劫持，抢断了他们的传球。我带球飞奔，眼看就到对方球门了，又是一记大脚，将这球踢到了我们的球门前。还好！我方队员接住了这一球，又往我这边扔。我踢给了队友，队友又传给了我。我一下子冲到了网前，正准备给个重量级的射门，可突然对方又一脚踢飞了我这球。又是一次反补！眼看就要进网了！还好我们队的守门员控制住了这一球，并把球扔向了我这边。我心领神会，于是冲到了对方网口。球飞来了！只见我将球用力一勾,球完美地落入了网中。我简直高兴坏了！我沿着绿茵场，英雄凯旋般的飞奔！我全身的血液为之沸腾，欢呼！这场艰难的对阵，我们队赢了！！！我们个个欢呼雀跃。这场激烈的比赛，让我收获了友谊、拼搏和团结协作的精神。 一场激烈的足球赛作文4 本周，我们学校每年的体育周如期开始了。今天的比赛项目就是足球赛。到了下午，参加足球比赛的队员们早早的到了操场准备练习。经过一阵“折腾”，比赛时间临近，足球队员们在操场上等候本场的足球赛。因没有接到可以观看比赛的通知，我们没有项目的同学就在班里，所有的同学坐立不安，个个人在曹营心在汉。终于，轮到我们班上场了，可以下楼观看比赛，班里刚刚还带着失落情绪，静静爬在桌子上的我们，一下子闹的像一只只小麻雀一般“叽叽喳喳”。到了楼下，我们争先恐后的跑到足球场旁，唯恐占不到有利地形。我们班的同学们高喊着“三一班必胜，三一班加油！”随着我班的呐喊声，一场激烈的足球赛便拉开了帷幕。我班来了个开门红，刚开始比赛，裴迪就踢进了对方的禁球区，牛正堃也不甘示弱，他向左虚晃一脚，接着，灵巧地躲过后卫的重重封堵，举脚猛然射门，只听“呼＿＿”球带着风声飞出，如同离弦之箭直冲对方球门。“好球”！我班又一阵喝***，声音如雷灌耳，正在我们轻敌的时候，对手的中锋带着球飞速挺进，一瞬间，就到了我班门前，我班守门员张益嘉“舒展猿臂”来了个饿虎扑食，把攻来的球紧紧接住，真是险象环生，我们都为他捏了一把汗，虚惊一场。比赛如火如荼的进行着。中场休息时，我班以2比0的分数暂时领先了五班。下半场比赛开始，有了上半场的成绩，队员们个个气势如虹，势如破竹，我们也希望他们再接再厉，一鼓作气，取得好成绩，我班球员动作敏捷，越战越勇，果然，最后5班以0比4的***败在了我班球员的脚下。胜利后我班的啦啦队的呼声如同海潮，此起彼伏，无休无止……我班与五班的足球比赛在裁判的一声哨响中结束。事后，我从比赛中明白原来处处可能有“团结”二字，做事一定要齐心协力，才能到达高峰。 一场激烈的足球赛作文5 这是个阳光明媚的春天，太阳暖洋洋地照耀着大地。一场期盼已久的校园足球赛就要进行了，是一场我们三四班和三五班的较量！这是一场五人制足球赛。下午三点，随着体育老师的一声哨响，激烈的足球赛正式开始了。上半场，我班开球。前峰查一诺带着球，一路猛冲，灵活地左躲右闪，凭着敏捷的速度，把对方包抄的球员远远甩在后面。他势不可挡，抬起右脚奋力射门，足球划着优美的弧线向对方球门飞去。场外，同学们都张大了嘴巴，等待着完美的一击。对方守门员卯足了劲，一个矫健的“飞虎扑食”，噢！糟糕！球被拦截了！全场发出一阵惋惜的惊叹。场外，我班啦啦队“加油”的声音更加洪亮了，不断在鼓励球员不要气馁，很快士气被重新点燃。田晟瑞把球传给中场孟德浩，孟德浩又把球传给了前锋陈卓君。陈卓君想从右侧射门，却被几名对手团团围住。敌众我寡，陈卓君抵挡不住，球被抢走。不一会儿，球就到了我方禁区。只见对方球员奋力一脚，虽然守门员田晟瑞腾空跃起，飞身扑球，但球还是像被施了魔法一样稳稳地滑入球门。对方球员在进球的鼓舞下更加勇猛了。我方曹俊杰在后场几经周折才抢到了球。他一路躲闪，突出重围，终于找到了射门的最佳角度。说是迟，那是快，球飞出去了！只听“咣当”一声，球***的砸在了门柱上！哎呀，我班的'运气实在太差了！紧接着，对方趁胜追击，一个射门，守门员田晟瑞防守不成，让对方再得一分。上半场我方以0：2落后。大家都心急如焚，不断为队员们鼓劲，但队员们却都累得气喘吁吁，瘫倒在地上。下半场的比赛中，由于体力不支，我方又丢一分。球赛就这样结束了。虽然我班以零比三失败，但老师安慰我们说：“输赢不是最重要的，重在参与。”的确，如果输了，能体会到拼搏的过程，那也是一种胜利；如果赢了，但体会不到过程，只顾输赢，那也算是一种失败。 一场激烈的足球赛作文6 “叮铃铃——”放学铃一响，几个男孩子便像小鸟一样飞出了校园，聚集在一片草地上。他们迅速地把肩上的书包和头上的帽子取下来，垒成一个简易的球门。一场激烈的足球赛，马上就要开始了。男孩们在简单的商议后，快速分为了“A队”和“B队”。“嘀！——”裁判员吹响口哨，足球赛正式开始！首先由A队发球，只见A队的艾利如同离弦的箭一般运着球，一路畅通无阻。突然，B队的迈克冲到他的前面，想要抢走他脚下的球。艾利灵机一动，见队员汤姆的位置很好，于是喊道：“汤姆，接球！”说着便将球踢向汤姆。汤姆稳稳接住球，向B队球门奔去。这下，B队着了急，都赶上前去阻挠汤姆，汤姆都一一避过。B队的守门员将双腿分开，弯着腰，正专心致志地盯着球，生怕一不留神让球进了门。瞧，他都紧张地出汗了呢！忽然，汤姆右腿后退一步，来了一个“大力射球”，只听“嗖”的一声，球如同流星般飞向了B队球门。说时迟，那时快，守门员在球临近球门时，轻轻跃起，双手伸高，只听“啪”的一声，他重重地倒在草地上，手中稳稳拿住球……这场激烈的球赛吸引来了许多人，连小狗也被吸引了过来。你看，那个身穿黑衣红领的大男孩搂着稚气未脱的小弟弟正专注地观看球赛，那个带着蝴蝶结的小姑娘生怕错过精彩瞬间而踮起了脚尖、伸长了脖子，那位怀抱婴儿的阿姨兴致勃勃地喊着“加油”，还有那位中年叔叔，情不自禁地放下了手中的文件夹，主动地当起临时教练……时间偷偷溜走，比赛进入白热化阶段。A、B两队难分高下，***竟然踢到了5：5平！比赛进入倒计时一分钟。就在大家认为他们即将“握手言和”的时候，艾利忽然一个飞旋转身，以迅雷不及掩耳之势，直接将球射向B队球门的死角。还没等守门员反应过来，球进了！***被一下子改写为6：5。对于这个***，B队再也没有时间和机会追赶。比赛的“哨音”（口哨声）响了。A队队员顿时欢呼起来，场边的观众不约而同地站起来，报以热烈的掌声。这真是一场激烈的球赛啊！ 一场激烈的足球赛作文7 刚一放学，同学们三五成群地聚在一起，他们这是要干什么呢？原来他们要去一片空地上举行一场足球赛，刚一到那片空地他们就分成两大队，开始了暗中较量，足球场旁边有一排石椅，正好可以坐在上面观看这场激烈的足球赛。双方人员把外套一脱，仿佛要好好地赛一场。比赛开始了，他们互相传球，球一会儿在这儿，一会儿在那儿，那个穿黑色衣服的守门员双手托在膝盖上，双眼直直地望着足球，一刻也不停留，好像不让球从自己身边飞过。他微微地喘着气，仿佛有一股力量***着他，他身后的替补队员更是雄赳赳、气昂昂，那个穿红色衣服的就是他！这个替补队员双手背后，双腿叉开，像是随时准备作战，“加油，加油！”这声音是从观众群中传来的，他们张大嘴巴为双方队员呐喊着，喊得嘴起劲的是那个穿黑夹克的叔叔，他敞开嗓门儿，激动得坐立不安，他旁边有一个戴帽子的小孩，这个小孩抓紧裤腿，显得特别兴奋。小孩的斜后面坐着一个中年妇女，她握紧拳头，急得直跺脚，后面的两个男孩一个弯腰盯着球，一个伸长脖子，看得眉头紧皱。这时一个女孩拍着手，连声叫好！她头顶上的两朵大红花，好像专门给这场比赛绽开着。她旁边的两个兄弟也目不转睛地看这场球赛，在石椅底下躺着一只白色的小狗，它好像是刚从梦中惊醒，也为这场它搞不懂的比赛欢叫着！这时，一颗球从守门员身边“刷”地一下飞过，顿时守门员一下子呆了，观众也有的沸腾，有的沮丧。替补队员可以上场了，这个穿红运动衫的小男孩乐得喜气洋洋，一蹦一跳地跑到了赛场，又一常惊心动魄的球赛开始了！时间一分一秒地过去了，太阳渐渐地从地平线上滑落，这几个球油又勾肩又搭背说说笑笑地向家地方向走去。观众们一边谈论刚才那激烈的球赛，一边欣赏着美丽的晚霞！噢，这真时一场令人难忘的球赛，这些孩子可真棒啊！ 一场激烈的足球赛作文8 星期五，我们班去上足球课。来到体育馆，我们分成男生和女生两队。比赛已经开始，大家都争先恐后地追着球跑。文天一先开球，他一脚把球踢给了李子博。哎呀，糟糕，陈知远一脚把球带走了。李子博和文天一立马上去抢球，可陈知远趁机一踢，差一点就进球了！幸好高润昕眼明手快，用自己的大腿把球反弹了回去。这下可让我们松了口气，还朝男生们哈哈大笑了起来。男生们不服气，左一个，右一个，对我们发起了暴风骤雨似的进攻。面对敌人疯狂的进攻，我们的守门员高润昕毫不畏惧，奋不顾身，扑出了一个又一个像***一样射向球门的足球。0比0，面对我们坚强地防守，男生队毫无办法，气急败坏。突然，男生队踢了好几个高球，差点砸到我们女生和其他男生的头，顾晓乐和张家仪觉得很不安全，指责起来：“你们男生这么爱踢高球，万一砸到哪个人的头，谁负责呀？”说完，不由自主地哭了起来。看见顾晓乐和张家仪都哭了，我们女生就去安慰她们，守门员也脱岗了。这是，狡猾的男生队趁我们没人守门，“啪”的一声，大力一脚，真糟糕，我们被进了一球。我看男生队已经进了一球，而且球门没有守门员，就急忙跑过去，充当起守门员来。这时，陈知远来进攻了，我连忙上去阻挡。可陈知远带球技术实在太高，一下子把球从左带到了右，害得我都没有时间转过身去就又被进了一球，2比0，我们女生又落后了。我看形势不对，立马换上常天秋水当守门员，希望她能够守住我们的大门。谁知她守门守的心不在焉，边守门边和我讲话，结果又让男生队进了一球。3比0，我们女生队输了。比赛后，我们几个女生商量了一个对付男生队的好办法。下次比赛的时候，安排一个女生到男生队当“卧底”，“卧底”***装帮男生踢球，趁球离男生球门近的时候，突然反攻，把球踢向男生的球门，这样我们女生队就可以立于不败之地了。季老师，你认为这个办法怎么样呢？ 一场激烈的足球赛作文9 期待了一年的足球班级联赛终于拉开了序幕。班上几位足球大将—柳亚辰、王帅然、贺宣壹早就跃跃欲试，他们摩拳擦掌的样子，让我坚信本次比赛一定十分精彩、空前震撼。我们班的第一个对手是三班。哨声一响，只见柳亚辰机智地把球一推，杨益彰大力跟上一脚，球犹如离弦的箭一般，飞向三班的球门。只见三班的守门员飞身拦截，一脚把这球踢了回来，开局太激动人心了，这时啦啦队里爆发出第一轮加油声。扣人心弦的开局，激发了双方队员的斗志，只见球员们一会儿聚集在这儿，一会儿又跑到那儿，不遗余力的拼抢，足球犹如一颗圆形***，滚到哪里，哪里就“烽烟四起”。随着这颗“圆形***”一次次地靠近球门，欢呼声一浪高过一浪。好，我们班的大将王帅然已经把球带到了对方的禁区内，我们正期待着他拔腿来个“直捣龙门”或是纵身一跳，来个“倒挂金钩”，但不容我们想完，这一脚已经不可能进门了，三班的守门员就在球要飞进球门时，老虎扑食般朝球飞来的方向猛扑过来，眨眼间，双手紧紧抱住了球，一个守门员就给了我们班一个下马威。尽管有些遗憾，但我们的士气仍然很高昂，越战越勇，不断地在三班球门前造成威胁。不一会儿，三班的人马像是一阵风绕过了我班后卫，逼近我班球门，不知是哪位“旋风腿”抬脚就射，哎呀，纵身扑救的尹可为与球擦身而过，球直闯进我班球门，“嘟——1：0”！我们班的大将们呆立片刻，猛然惊醒后竟有些恼火，进攻的势头如山洪暴发。而先得了分的三班也如泰山压顶，死死的守着后防线，这种局势使我班大将们无奈，不，绝不放弃！王帅然迅速冷静下来，在比赛最后一分钟，上演了最后的辉煌，他把球传给贺宣壹，接连晃过几个“围追堵截”的对手，又把球巧妙地传给了王照博，刹那间，王照博一脚远射，球进了，***被更新为1：1！比赛结束了，虽然我们和三班打平了，但是场上那激烈的拼抢、矫健的身影、不屈的斗志、沉着的智慧、美妙的合作……犹如一曲精彩的足球交响乐，演绎光荣、希望和永不言败的乐章。 一场激烈的足球赛作文10 星期二中午十二点，我们班和四（1）班进行了一场激烈的足球赛。我当了前锋，哈哈，这可令我太骄傲了！开始比赛了！我们先发球，我和朱凯来了相互传球，就猛冲上去，其它的中锋也跟了上去，在我快要到达小禁区的时候，我飞起一脚，把球传到了朱凯那边，紧接着，朱凯来了个顶球，“哎呀，竟然没进！”在场外的“啦啦队”叹了口气，并接着喊起了“四（8），四（8），永争第一”的口号。我们也不泄气，在守门员把球踢过来的时候，再冲上去，寻找射门的好机会……在我正要射门的时候，“敌方”的后位冲了上来，把球踢向了我的肚子，顿时，我的肚子疼了起来，葛老师为了不浪费时间，马上把我换了下来，接着褚坚辉也被换下来。就在这时，双方打成了平手，在中场踢来踢去，一点都没有进攻的机会。霎时，裁判吹起了哨子，上半场结束了。葛教师把我们都叫了过来，让我们改变进攻方式，并让我等也重新上场。下半场开始了，开球的是“敌方”，在他们开球的时候，我冲上去把他们的球拦了下来，我带着球冲了上去，在没等他们追上来的时候，开了一个大脚，哎呀，我的球射偏了，“敌方”的“门将”硬要去接，好，那我们得了一个脚球，发球的朱凯来了个“平地球”，传给了正在门前的褚坚辉，“敌方”的门将还没有意识到，褚坚辉就轻轻松松地射进了一球。顿时，我们班的欢呼声“淹没”了整个球场。四（1）班开球了，我们有了优势，可是敌方的后位像发怒似的把我的球踢了回去，可是我不放弃，接二连三地带球过去，想要越过那个后位，可那后位一次又一次地把我的球踢开。朱凯在一旁看着有些发火，他带着球把敌方的中锋和前锋一个又一个地耍了一通，到了小禁区，朱凯把球传给我，在我正要射门的时候，又是那个可恶的后位挡住了我，但我跟他进行了“搏斗”，终于把球射了出去，可是这球射偏了，但朱凯不肯放弃，他在球临近出界的时候，射出了一个“香蕉球”，啊！球进啦！裁判正好吹起哨子，全场结束了！我们班每个同学的脸上都洋溢着喜悦的笑容，但我们的笑容随即凝重起来，因为还有两场更激烈的比赛在等待着我们。
中国前十名的球队依次是山东泰山足球俱乐部、北京国安足球俱乐部、上海海港足球俱乐部、上海申花足球俱乐部、梅州客家足球俱乐部、河南嵩山龙门足球俱乐部、长春亚泰足球俱乐部、武汉长江足球俱乐部、武汉三镇足球俱乐部、浙江队足球俱乐部。
1、山东泰山足球俱乐部：
山东泰山足球俱乐部成立于1993年，现在主要参加中国足球协会***。
曾经获得过5次中国足球顶级联赛的冠军，7次中国足协杯的冠军，1次中超联赛杯的冠军，1次中国超级杯的冠军，整个俱乐部的足球水平在中国都排在前列，队员的身体素质和技术战术水平都有着非常不错的表现。
2、北京国安足球俱乐部：
北京国安足球俱乐部是中国大陆成立时间最早的职业足球俱乐部，成立于1992年，角逐的赛事有中国足球协会***，曾经在2009年夺得过中国足球协会***的冠军，并且夺得2次中国足球超霸杯的冠军。
还有4次中国足球协会杯赛的冠军，身穿深绿色球衣的球员们，在赛场上一直都是非常耀眼的存在，也吸引了国内很多球迷的关注。
3、上海海港足球俱乐部：
上海海港足球俱乐部成立的时间比较短，但是发展得非常迅速，从2005年成立至今，在亚洲冠军联赛中获得四强，1次中国足球协会***的冠军，1次亚军，还有2次中国足球协会***的季军，2次中国足球协会杯赛的亚军。
属于国内发展突飞猛进的新兴俱乐部，也让上海海港在国内的影响力和地位逐渐提升，自身的价值也水涨船高，吸引了很多球迷的喜爱和关注。
4、上海申花足球俱乐部：
上海申花足球俱乐部（Shanghai Shenhua F.C.简称“上海申花”）成立于1993年12月10日，由专业体制的上海足球队（成立于1953年）改组而来，是中国足球甲A联赛的创始球队之一，现征战中国足球协会***。
球队曾获得1995年中国足球甲A联赛冠军、1998年/2017年/2019年中国足球协会杯赛冠军、1995年/1999年/2002年中国足球超霸杯冠军、2007年东亚A3联赛冠军等荣誉。此外，球队还获得过8次国内顶级联赛亚军并11次参加亚洲俱乐部赛事。
5、梅州客家足球俱乐部：
梅州客家足球俱乐部（Meizhou Hakka Football Club）成立于2013年1月，现征战于中国足球协会***，是中国唯一一支县级中超球。
梅州客家足球俱乐部于2013年1月在梅州市各界的支持下成立，球队以成熟中甲球员为班底，辅以部分梅州籍球员。球队于2013、2014两个赛季均获得中乙联赛南区第一名，但在最后淘汰赛阶段被遗憾淘汰，无缘冲甲。
6、河南嵩山龙门足球俱乐部：
河南嵩山龙门足球俱乐部的前身是成立于1958年的河南省足球队，是中国足坛一支老牌劲旅，河南建业房地产开发有限公司接手河南足球队后斥资于1994年8月28日成立了河南建业足球俱乐部，成为河南省第一个职业足球俱乐部。
2021年2月20日，球队正式更名为“河南嵩山龙门足球俱乐部”。球队曾获得1次中超联赛季军、3次中甲联赛冠军和1次中乙联赛冠军。
7、长春亚泰足球俱乐部：
长春亚泰足球俱乐部于1996年6月6日正式挂牌成立，由吉林亚泰股份有限公司注资创建。长春亚泰自参加中国足球职业联赛以来，共获得中国足球***冠军1次，亚军1次。球队共两次参加亚洲足球冠军联赛。
2020年11月8日，在2020中国足球协会甲级联赛（成都赛区）第二阶段第五轮比赛中，长春亚泰以3：0战胜成都兴城人居，夺得本赛季中甲联赛冠军，也因此获得了重返中超的席位。
8、武汉长江足球俱乐部：
武汉长江足球俱乐部是一家位于中国湖北省武汉市的足球俱乐部，球队主场位于武汉五环体育中心，现参加中国足球协会***。
2009年2月，湖北绿茵在中国足协注册成功。2011年1月10日，武汉中博置业集团联合湖北东方国际旅行社与鲁巷广场共同出资收购湖北绿茵，俱乐部正式更名为湖北武汉中博职业足球俱乐部。
2011年12月，武汉中博置业集团与卓尔控股有限公司签订转让协议，俱乐部更名为武汉卓尔职业足球俱乐部。2021年2月15日，名称变更为“武汉足球俱乐部”，简称为“武汉队”。
2022年4月25日，中国足协公布2022赛季各级职业联赛参赛俱乐部名单，确定正式名称为武汉长江足球俱乐部。
9、武汉三镇足球俱乐部：
武汉三镇足球俱乐部是一家位于中国湖北省武汉市的足球俱乐部，现征战中国足球协会***，球队主场位于武汉体育中心体育场。武汉三镇足球俱乐部原名武汉尚文足球俱乐部，于2016年组建。2018年11月29日更名为武汉三镇足球俱乐部。
2019年，以2018年中国足球协会会员协会冠军联赛总决赛第11名递补升入中乙联赛。2020年中乙决赛中夺得冠军。2021赛季中甲联赛第32轮，2-0昆山队，提前两轮冲超；12月18日，中甲联赛第33轮，武汉三镇1比0小胜梅州客家提前一轮获得2021赛季中甲冠军。
10、浙江职业足球俱乐部：
浙江职业足球俱乐部（Zhejiang Professional Football Club）成立于1998年1月14日，由浙江能源集团、绿城中国各占股50%，现征战中国足球协会***。
2021年9月18日，俱乐部下属的浙江U20获得第十四届全运会U20男足冠军；10月23日，俱乐部首次被浙江省人民***授予集体二等功。
由国际足球协会理事会（IFAB）制定并修改，是正规足球比赛所必须遵守的规则。以下是我精心整理的足球比赛的规则，仅供参考，欢迎大家阅读。 足球比赛的规则 1 一、球门球 1、队员将球的整体从空中或地面踢出对方球门线(不属于进球得分)时,由对方在球门区内任何一点踢球门球。踢球门球时,对方队员应退出罚球区。 2、当球直接踢出罚球区进入场内时比赛方为恢复,在出区前被任何人触及,均应重踢。球门球可以直接射入对方球门得分。 3、球被发出区后,踢球队员在其他队员触球前不得再次触球,否则为连踢,若手触球则应判为。 二、角球 1、比赛中,队员将球的整体由地面或空中踢出本方球门线(不属于进球得分)时,由对方在出界一边的角球弧内踢角球。角球可以直接射入对方球门得分。 2、踢角球时,不得移动角旗杆,对方队员至少距球9。15m。当球被踢并移动时,比赛即为进行。 3、踢角球的队员在球踢出后,未经其他队员触及,不得连踢。如手触球则为手球犯规。 4、角球踢出时,攻方队员不得站在守门员身前阻挡他,否则为犯规。 三、掷界外球 1、比赛进行中,当球的整体从地面或空中越过边线时即为球出界。此后,应由出界前最后触球队员的对方队员在球出界处边线外1m范围内,站立将球掷向场内任何方向。球一进场,比赛即为进行。 2、掷界外球不能直接进球得分,若直接掷入对方球门为球门球,直接掷入本方球门为角球。 3、掷球前,可以附加助跑。掷球时,允许脚在地上滑动,脚可以踩线。 4、掷界外球时,常见的犯规有: (1)未在球出界处掷球 (2)单脚或双脚越过边线,踏在场内 (3)未***用站立姿势掷球 (4)单脚或双脚在球掷出前离开地面 (5)球未从头后经头上掷入场 (6)掷球时,有明显的停顿 (7)掷球时,中途使球离手或中途突然变向 (8)掷球时,双手用力不均,一手扶球,另一手发力单手掷球 凡未按规定的方法将球掷入场内,均应由对方队员在原出界处重新掷界外球。 5、掷球时,队员以合理动作故意掷击处于场内的队员,应判由对方在犯规接触点罚直接任意球。 6、掷界外球时,队员不慎致使球脱落于场外,可以重掷。 7、队员掷球入场,比赛恢复后,未经其他队员触及再次触球,为连踢犯规。若手触球则为直接任意球。如守门员掷球后,在本方罚球区内又手触球,应为间接任意球。 8、对于干扰掷球队员的人,应视为非体育道德行为,犯规队员应被警告。 四、踢球点球决胜负 程序: 1、裁判员选定用于踢球点球的球门。 2、***用投币方式，猜中的一方决定本队是否先踢。 3、裁判员对踢球点球做记录。 4、按照下列解释，两队应各踢5次。 5、双方轮流踢。 6、如果两队在踢满5次前，一队的进球数已多于另一队踢满5次时可能射中的球数，则不需再踢。 7、如果两队均已踢满5次，双方进球数相同或均未进球，则按同样轮流的顺序踢球点球，直至双方踢球次数相同(无需踢5个球)，而一队较另一队多进一球时为止。 8、在踢球点球过程中，场上守门员受伤不能继续比赛时，可由竞赛规程规定的最大限额内被提名而尚未使用过的替补队员进行替换。 9、除上一条所述的情况，只有比赛结束时，包括在规定的延长期比赛结束时在场上的队员方可参加踢球点球。 10、每次应由不同的队员踢球点球，直至双方符合资格的队员均踢过一次后，方可踢第二次。 11、在踢球点球的过程中，符合资格的队员可以与守门员互换位置。 12、在踢球点球的过程中，只允许符合资格的队员和执法裁判员在场内。 13、除踢球点球的队员和两名守门员外，其他所有队员必须在中圈内。 14、踢球点球队员一方的守门员必须在罚球区以外的球门线与罚球区线交汇处的比赛场地上。 15、除非另有所述，有关足球竞赛规则和国际足球理事会的决议应在踢球点球决胜时实施。 16、比赛结束时，如果双方人数不等，人数多的一方应减去多出的人数以与对方人数一致，并通知裁判员出场队员的名字和号码。球队队长负责此事。 17、在开始踢球点球决胜之前，裁判员应确定留在中圈里的双方队员人数一致后再执行踢球点球。 足球比赛的规则 2 比赛场地必须是长方形，边线的长度必须长于球门线的长度。 长度：90-120米 宽度：45-90米 国际比赛 长度：100-110米 宽度：64-75米 ***用的长度是105米，宽度是68米 画线 比赛场地是用线来标明的，这些线作为场内各个区域的边界线应包含在各个区域之内。 两条较长的边界线叫边线，两条较短的线叫端线。 所有线的宽度不超过12厘米(5英寸)。 比赛场地被中线划分为两个半场。 在场地中线的中点处做一个中心标记，以距中心标记9.15米(10码)为半径画一个圆圈。 在场地每个角上各竖一根不低于1.5米(5英尺)的平顶旗杆，上系小旗一面。 在中线的两端、边线以外不少于1米(1码)处，也可以放置旗杆。 球门区 球门区在场地的两端， 规定如下： 从距球门柱内侧5.50米(6码)处，画两条垂直于球门线的线。这些线伸向比赛场地内5.50米(6码)，与一条平行于球门线的线相连接。由这些线和球门线组成的区域范围是球门区。 罚球区 罚球区在场地的两端，规定如下： 从距每个球门柱内侧16.5米(18码)处，画两条垂直于球门线的线。这些线伸向比赛场地内16.5(18码)米，与一条平行于球门线的线相连接。由这些线和球门线组成的区域范围是罚球区。 在每个罚球区内距球门柱之间等距离的中点11米(1***)处设置一个罚球点。在罚球区外，以距每个罚球点9.15米(10码)为半径画一段弧。 角球区 在比赛场地内，以距每个角旗杆1米(1码)为半径画一个四分之一圆，弧内地区叫角球区。 球门 球门必须放置在每条球门线的中央。 它们由两根距角旗杆等距离的垂直的柱子和连接其顶部的水平的横梁组成。 两根柱子之间的距离是7.32米(8码)，从横梁的下沿至地面的距离是2.44米(8英尺)。 两根球门柱和横梁具有不超过12厘米(5英寸)的相同的宽度与厚度。球门线与球门柱和横梁的宽度是相同的。球门网可以系在球门及球门后面的地上，并要适当地撑起以不影响守门员。 球门柱和横梁必须是白色的。 安全性：球门必须是牢固地固定在地上，如果符合这个要求才可使用移动球门。 注：球网允许用麻、或尼龙制成。尼龙绳可以用，但不得比麻或黄麻绳细。 通过以上介绍，对足球比赛规则也是有着一些了解，因此在比赛的时候，都是要注意这些，而且足球比赛的时间也是比较长，它分为上半场和下半场，所以对这样比赛在选择的时候，也是要注意这点，使得做的时候，知道如何做。 足球比赛的规则 3 1、越位就是进攻球员在传球时那一刻，在进攻半场（我方防守半场的另一半场）有我进攻方球员且有参与进攻意识，看看他们点构成的平行于底线的线是否比倒数第二个防守球员更靠近底线（倒数第二个防守人员平行于底线的线为越位线，越位线到底线甚至出了底线为越位区，越位线最多到中线）或者进攻方传球者在越位区域若传球只能传给不比自己更靠近底线的我方球员，否则均视为!越位，顾名思义就是越过球的位置的意思。 2、用的术语来说就是：队员比球更接近于对方球门线者，即处于越位位置。换句话说，当队员踢或顶球时，同队接球队员在对方半场内所站的位置是在球的前面，并且他与对方球门线之间，对方队员不足两名（只有一名对方球员或没有）时，就是越位了。 3、具体说明 1.如果同队队员回传球或平行传球时（即球与接球人平行，距对方球门线相等），接球人不算越位，因为他并未在球前面，仅与球平行。 2.判罚越位的关键，不是在队员接球时而是在同队队员传球时即同队队员踢球或顶球的一刹那。当传球时，接球队员如果不处在越位位置，而是在踢出的球在空中或在接球时跑到越位位置，不得判罚越位。相反，虽然队员在同队队员传球时处于越位位置，然后又跑回非越位位置接球，则应判罚越位。在对方队员踢球时，同队队员停球或带球时，无论哪方的队员，无论在何位置，均无越位犯规可言。因为判定越位是指同队队员传球时的一刹那，这是判定越位的主旨和关键所在。 3.如果守方队员故意退出场外造成攻方队员越位属非体育的行为，裁判员不但不判攻队队员越位，反而应在成死球时给守方队员予以警告。 4.国际足联最新规则规定：队员所站的位置与对方倒数第二名防守队员平行（包括守门员），不算越位。 5.队员如处于越位的位置，如果裁判员认为该队员没有影响比赛，没有阻碍对方的活动，或没有从所处的越位位置获得有利条件，不应判罚。 6.最后触球或踢球为对方队员者，不算越位。这一规定系指队员虽然处越位地位，但触球或踢球给他的不是同队队员而是对方队员。但如果是对方队员没有控球权时的触球将球交到队员脚下，则有越位犯规，此时判断越位的依据仍为最后触球的同队队员出球的一刹那。拥有控球权与否由裁判掌握。 7.队员进攻时，由于前冲使身体越过了球门线，裁判员应看该队员是否影响了守门员来决定是否判罚越位。 8.如果进攻时有两名或多名进攻球员直接面对门将，所有防守球员皆被甩在身后，此时如果进攻球员传球，判断越位与否应以传球一瞬间，接球队员与球的`位置对比为依据：如果球与接球队员平行或在接球队员前面，则不越位；如果球在接球队员身后，则越位。 9.越位规则，即队员较球和最后第二名对方队员更接近于对方球门线。可以依据第8条理解：守方少于两名球员时，在攻方传球的一瞬间，如果球与攻方接球队员平行或在接球队员前面，则不越位；如果球在攻防接球队员身后，则越位。 4、《足球竞赛规则》原文： 越位位置：队员处于越位位置本身并不是犯规。 队员处于越位位置：队员较球和最后第二名对方队员更接近于对方球门线。 队员不处于越位位置：他在本方半场内；他齐平于最后第二名对方队员；他齐平于最后两名对方队员。 犯规：处于越位位置的队员，在同队队员踢或触及球的一瞬间，裁判员认为其就下列情况“卷入”了现实比赛是进攻方获利时，才被判为越位犯规：干扰比赛；干扰对方队员；利用越位位置获得利益。 没有犯规：如果队员直接从下列情况接到球，则没有越位犯规：球门球；掷界外球；角球。 违规/判罚：对于任何越位犯规，裁判员应判给对方在犯规发生地点踢间接任意球。 5、国际足球理事会的有关决议 决议1 在越位的定义中，“接近对方球门线”的意思是指头、躯干和脚的任何部分比球和对方最后第二名队员更接近球门线。手臂不包含在内。 原因：足球比赛是用头、躯干和脚来完成的，如果它们更接近对方球门线，就很可能获得利益。而如果仅手臂在前是不能获利的。 决议2 “卷入”现实比赛解释如下： 1、干扰比赛是指参与传递或触到队友传来或触到的球。 2、干扰对方是指通过明显的阻挡对方视线或移动或做出裁判员认为有可能欺骗或干扰对方队员的姿势或移动，以达到阻止对方争抢球或可能争抢球。 3、在越位位置获得利益是指在越位位置接到从球门横梁或立柱反弹回来的球或在越位位置接到从对方队员身上反弹回来的球。 原因 这些解释在2003年9月国际足球理事会年会修改后已经试用了两个多赛季，国际足球理事会的这个决议是对《足球竞赛规则》更进一步的解释。 裁判判罚 判罚 对越位违例的判罚是给对方球队一个间接任意球，罚球点在违例发生的地方。如果防守方已经从中获益或者得到了球，许多裁判员运用其自由裁量权允许比赛继续，以免比赛的节奏由于太多任意球而放慢，同时也能达到防守方同样的获益。 执行 为了执行这条规则，裁判员很大程度上必须依靠边裁判，他们一般一直保持在各方第二名后卫的同一条线上（具体的走位技术比较复杂）。 边裁判判定越位的任务可以非常困难。因为他们需要同时追踪攻方和守方，当球被拿到的时候（常常会在球场的另一端）决定哪个球员处于越位位置，然后决定处于越位位置的队员是否实际参与比赛。当攻方球员及守方队员与边裁判的距离有很大差异，边裁判又不是正好站在防守队员的同一条线上的时候，由于***收缩效应，错误判决的机会大大增加。观众常常会低估判决越位的难度。要决定一名球员是不是在球踢出的那一刻跟对手处在同一条线上是不容易的：如果攻守双方向相反的方向奔跑，他们可以在十分之一秒内跑两米的距离。 足球比赛的规则 4 场地尺寸： 长为37米，宽为28米。(可据实情为长35—40米，宽25—30米，其原则是长度大于宽度的长方形沙滩场地)。 场地标记： 两条较长的边界线叫边线，两条较短(有球门所在)的线叫球门线。四周均以标线(宽度不少于5厘米)标明。 罚球区： 平行于球门线8米交界于两侧边线的平行线为转罚球线(***设线，两端以场外标志标明)，此罚球线与球门线之间的区域叫罚球区。 球门： 从球门柱和横梁的内沿计其宽度5.5米，高度2.2米。颜色为白色。 罚球点： 在罚球线的中点为罚球点。 角旗： 在场地的四个角上竖立，高度不低于1.5米的小旗。 角球区： 以角旗计半径为0.5米的区域内。 中线： 平行于球门线的，将球场分为相等的两个半场的横线(***设线，以场外标志标明)。 中点： 在中线的中央点为中点(***设)。 ***用国家标准5号球(即国际比赛用球) 气压：0.6—0.8个大气压力。 由裁判员决定比赛用球，未经裁判员允许不得换球。 1、比赛队员人数： 每队5人，其中必须有一名守门员。每队在场上比赛队员不得少于3人，否则比赛无效(其对方作3：0胜)。 2、替补队员人数： 3人。换人次数不限，被换出的队员可以重新换入参加比赛。被罚出场的队员不得替补，该队员也不能参加该场余下时间的比赛。 3、 换人程序： 替补队员先通知裁判员，经裁判员同意，在比赛暂停时，在边线的中央处先出场后进场。 罚则： 如替补队员未经裁判员许可擅自进入比赛场。将被警告由对方在中点罚间接任意球。 足球比赛的规则 5 一、比赛进行及“死球” 1、自比赛开始至比赛终了，比赛均属在进行中，包括以下情况 （1）球从门柱或横梁弹回场内。 （2）球从当时在场内的裁判员身上弹落于场内 （3）场上队员犯规而裁判未判罚 2、“死球” （1）当球不论在空中或地面全部越过球门线或边线时。 （2）当裁判员停止比赛时。 二、球门区： 球门区为一个半径为4M的圆弧。 比赛成死球前,双方队员均不得进入球门区接触球。 1、进攻方球员进入对方球门区接触球，判防守方在本方球门区发球门球。 2、防守方球员进入本方球门区接触球，判进攻方在前场罚球点罚球点球。 3、关于球进入球门区后，球的整体完全越过球门线或底线之前，球停止滚动后的两点说明： （1）若足球在进入球门区前最后一位触球队员为进攻队员，则判有由防守队员在本方球门区内任意一点发球门球。 （2）若足球在进入球门区前最后一位触球队员为防守队员，则判有由进攻队员在离球最近的底线和边线的交点上踢角球。 三、界外球 1、球出边线即判由对方踢界外球。踢界外球的队员应先用手将球放定在出界地点的边线再用脚将球踢出。 2、界外球直接射进球门，进球判罚无效，则由对方在球门区内任意一点发球门球。 3、界外球踢出后，球在飞行过程中触碰场上其他球员的合理身体部位进入球门，判为进球有效。 四、角球，球门球及球点球 1、角球可以直接射门胜一球。角球应将球放定在底线和边线的交点上踢出。踢角球时，在球未踢出前，防守方不得进入距球5M以内。 （1）踢角球队员在球被其他队员触及前再次触及，判由对方队员在犯规点踢间接任意球。 （2）踢角球的队员控制球后4秒内未将球踢出时，判由对方队员在角球点上踢间接任意球。 2、球门球应将球放定在球门区内任意一点踢出。踢球门球时，只允许一名踢球队员进入球门区。若有违反此规则的情况，第一次口头警告，第二次出示黄牌，第三次红牌罚出。 3、球点球：罚球点球时，罚球队员应站在罚球点后并面对球门，听裁判鸣哨后，将球踢出且球的第一落点必须落在球门区内（包括球门区线），进球方有效。若踢出的球第一落点在球门区线外，进球判罚无效，且由对方队员在罚球点踢间接任意球。 五、关于射门 比赛进行中，进攻队员必须运球越过中线进入对方半场后才能射门，否则射门进球无效，并判由防守方在犯规地点踢间接任意球。 六、直接任意球和间接任意球 1、直接任意球：可以直接射入犯规队球门得分（包括球点球）。下列情况判直接任意球： （1）踢或企图踢对方球员。 （2）绊摔对方球员,即在对方身前或身后,伸腿或屈体绊摔或企图绊摔对方。 （3）跳向读放队员,推或拉扯对方队员。 （4）猛烈的或带有危险性地冲撞对方队员。 （5）打或企图打对方求援或向他吐唾沫。 （6）铲球,无论触及对方与否。 （7）手球，即用手或臂部携带、击或推球。 （8）不尊重裁判员。 2、间接任意球：不能直接射入犯规队球门得分，除非在球进入球门之前曾被其他队员踢或触及。下列情况判间接任意球： （1）裁判认为其动作有危险者。 （2）队员不去踢球而故意阻挡对方。例如：在球与对方之间跑动或将身体插在中间阻挡。 （3）射门、踢球点球及踢角球犯规。 七、文明踢球 1、比赛中要求双方队员文明踢球，不得使用铲球、故意推人、撞人、踢人、***、肘击等危险动作；严禁出现向对方队员吐唾沫、辱骂队员和裁判、做带有侮辱性质手势等不道德不文明的行为。 2、以上规则违反任意一条即判为严重犯规，裁判员应对犯规队员出示红牌并勒令出场，判由对方在罚球点罚球点球。 八、罚球点球决胜 1、比赛双方在规定时间内战成平局，则直接进行罚球点球决胜。 2、罚球点球决胜时，每队场上的5位队员依次进行罚球。若5轮罚球后，双方***仍相同，则进行一对一罚球，由各队场上队员依次一对一进行罚球，直至决出胜负。 3、被罚出场的队员不得参加罚球点球。 九、球员替换 1、球员替换必须在比赛成“死球”时进行。 2、双方进行替换球员时，上场队员和离场队员都必须经场上裁判员同意，方可从边线上的换人区按照先下后上的顺序进行替换队员。 3、每队每场比赛可以替换5名队员，但已替换下场的队员不得再次上场，否则以***处理，判为0：3负。，
