有以下几组成语：
1、形容足球防守队员。
严丝合缝：意思是指缝隙严密闭合。出处清·文康《儿女英雄传》。
2、形容足球员射门。
百步穿杨：出自《战国策·西周策》，比喻善射者，也形容箭法或枪法十分高明，本领高强。
3、形容球队进攻。
攻其不备：意思是趁敌人还没有防备时进攻，出自《孙子·计篇》。
4、形容射门没有射进。
失之交臂：形容当面错过。出自春秋《庄子·田子方》。
5、形容球员或球员间的配合快速。
风驰电掣：形容非常迅速，像风吹闪电一样。出处《六韬·龙韬·王翼》。
百度百科-严丝合缝
百度百科-百步穿杨
百度百科-攻其不备
百度百科-失之交臂
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是华南虎 不是豹子
队徽整体形状为一个大型盾牌，整体结构沉稳庄重大气。盾牌上方设计为***样式，华丽之余同样彰显霸气，盾牌寓意坚不可摧、牢不可破、无懈可击，也代表荣耀、力量和威严，***象征高贵身份和王者风范，整个设计与俱乐部的发展理念相辅相成，预示着广州恒大队决心打造百年豪门俱乐部，铸就悠久历史品牌，誓为王者霸主的壮志雄心。
盾牌顶端的五珠宝石延，五是中国文化蕴涵深广寓意万象的吉祥数字，有着五行天源、万物天成、九五至尊的含义，也与俱乐部成立之初制定“五年夺亚冠”的宏伟目标默影相应。
盾牌中央，一只咆哮的华南虎毅然屹立在浓浓烈焰中，威武雄壮，气势迫人，栩栩如生，众所周知，华南虎有浓重的地域情结，足以代表俱乐部的所在地文化，是广州拼搏精神的象征，它寓意着百折不挠、奋发拼搏、实力与***的精神。虎跃咆哮的威严更是说明了俱乐部不断争胜的理念和威震八方的决心。广州足球历经过风雨磨难，以华南虎精神浴火重生，为重塑广州足球的辉煌奋进不息。
华南虎下方的烈焰象征风风火火，如火如荼，寓意俱乐部发展蒸蒸日上，球队战绩彪炳，烈焰猛虎与下方的足球组合起来，自然表明了此队徽所代表的现实意义，也传达了俱乐部振兴广州足球乃至中国足球的理想，不仅给广州足球重新烧起艳火，还给中国足球添一把旺火。
盾牌上方写有俱乐部座右铭“BE THE BEST FOREVER”，中文意思是“永做最好”，传达了俱乐部成立之初，掌门人许家印提出的“要么不做，要做就做最好”的豪言壮语，充分显示了要做最让人羡慕的俱乐部、综合实力最强的俱乐部、最受人尊敬的俱乐部的决心。
盾牌下方的绶带代表荣誉，绶带上的“GUANGZHOU”代表广州队，表明俱乐部一脉相承正宗广州“血统”，致力成为广州足球的最杰出代表，寓意为广州足球带来更多的奖杯和殊荣，为广州增光添辉。
队徽主色调为红黄相配，红色代表热情、鼓舞、吉祥，**代表灿烂、辉煌、尊贵，与球队球衣主客场指定颜色统一。白色足球代表文明竞技、洁身自爱，给出一个不***不涉黑承诺。
队徽最大的特点是没有任何企业元素，如此中性的表达，是中国职业俱乐部开创以来不曾有过的，俱乐部又一次扮演了探路者、先行者的角色。淡化商业色彩，细节处突出“广州”的地域概念，十分符合职业足球发展的客观规律，有利于普及和推动地方足球运动，也是进一步接轨国际惯例，向先进足球理念学习的具体实践，凸显了俱乐部和球队要扎根广州、走向世界的凌云壮志；同时球队新队徽更社会化、更公众化、凝聚了所有热爱足球、热爱这支队伍的人的感情，增强了球迷对球队的归属感。明显的去企业化的行为，更多让新队徽反映出本地情节，乃人心所向。在追寻职业化的道路上，恒大可谓迈出了坚实的一步，球队坚持职业化规律进行运营，不断追求良性回报。这样更改后，相信此队徽会长期使用下去，亦不会因为一般的变革而改变！同时，它也符合俱乐部成立之初制定的职业化、市场化、可持续发展的战略目标，有利于俱乐部和球队商业运营，有利于普及和推动地方足球运动，更有利于球队品牌形象深入民心，为俱乐部和球队实现可持续发展夯实基础。
1. 足球比赛作文200字,要有场面描写,比喻,排比,反复
可以***黄健翔的 *** 解说：点球，点球，点球，格罗索立功了，格罗索立功了，不要给澳大利亚人任何的机会。伟大的意大利的左后卫，他继承了意大利的光荣的传统，法切蒂、卡布里迪、马尔蒂尼在这一刻灵魂附体、格罗索一个人，他代表了意大利足球的悠久的历史传统，在这一刻，他不是一个人在战斗，他不是一个人！托蒂，托蒂面对这个点球，他面对的是全世界意大利球迷的目光和期待。
施瓦泽曾经在世界杯决赛的附加赛当中扑出过两个点球，他深知这一点，他还能够微笑着面对他面前的这个人吗？十秒钟以后，他会是怎样的表情？球进了，比赛结束了，意大利队获得了胜利，淘汰了澳大利亚队。他们没有再一次倒在希丁克的球队面前，伟大的意大利，伟大的意大利左后卫，伟大的马尔蒂尼今天生日快乐，伟大的意大利，意大利万岁。他不辜负意大利人的期望，这个点球一个绝对理论上的绝杀，绝对的死角。意大利队进入了八强！胜利属于意大利，属于格罗索，属于卡纳瓦罗，属于赞布罗塔，属于布冯，属于马尔蒂尼，属于所有爱意大利足球的人。让他们滚蛋吧……澳大利亚队也许会后悔的，希丁克在下半场多打一个人的情况，他打得太保守，太沉稳了，他失去了自己的勇气，面对意大利悠久的传统，他没有拿出猛冲猛打的作风，他终于自食其果。他们该回家了，他们不用回遥远的澳大利亚，他们大多数都在欧洲生活，再见！换个人名就行了
2. 写一段话（想象足球赛场上激烈的场面,抓动作写,100字以内）星期天，在学校操场上，我们班与五（1）班之间展开了一场紧张的足球赛。
我早早地随着观看的人群来到观众席上耐心等待着一场好戏上演。比赛开始了，由五（1）班运球。
只见对方主攻队员动作敏捷，轻快地避开我方队员的重重阻拦，不一会儿，便到达球门前。顿时，操场蒙上了一层阴影，笼罩在低气压中。
观众们睁大眼睛，为我方守门员捏了把汗。这时，对方主攻队员向右虚晃一枪，使出***动作引我方守门员上当，随即飞起一脚，向左猛射。
球飞快地冲过去，我们的心顿时悬到嗓子眼，为守门员感到惋惜。就在破门的那一刹那，我方守门员像压紧的弹簧突然松开，一个虎跃，将球抱住，又立刻投给我方主攻队员，我方主攻队员接球后，一个箭步冲向对方球门，以单枪匹马之势过五关斩六将，冲破对方的重重防守，纵身一跳，头攻破门，“好球！”全场一片欢呼，其响声在操场上回荡着。
正所谓“春风得意马蹄疾”，我方乘胜追击，一个猛踢，进球了！我方以2比0结束上半场。 下半场开幕了，对方大兵压境，想方设法来攻门，但面对我方队员的高超技艺，对方的进攻一次又一次地被挫败了。
不仅如此，终场前，我方队员再一次全线出击，像一只离弦的箭直闯对方禁区，猛地一踢，又进了一球。最终，我方以3比0大获全胜。
啊！这场足球赛多么有意思，在比赛中，我方历尽千难万阻，终于取得3比0这个辉煌的成绩。
3. 四年级作文足球场面100字以上“加油！五（5）班！”“哎呀……”操场上传来了阵阵欢呼声和阵阵哀叹声。今天，我们班和四班比赛打篮球。“先由女生打上半场，再由男生打下半场，男女总分定输赢。”体育老师说。
比赛开始了，先由四班的郑小旋发球，她向刘雁婷使个眼色，刘雁婷点了点头。郑小旋做个***动作，把球往刘雁婷那边一抛，刘雁婷就稳稳当当地接住球，边打边盯紧篮球架，到跟前两脚一跳，就把球投进篮框了。“气死人啦！”我们班的同学一跺脚，瞪了四班一眼。女孩子打完上半场，2比1，四班赢了一个球，接着到男孩子比赛了，我们很有信心。为鼓励我们班的男生篮球队，由我带领的精英拉拉队编了一个顺口溜。我们站直了身体，高声喊道：“一二三四五六七，五班五班得第一。”四班的拉拉队也不示弱，编了一个顺口溜，有气无力地喊：“七六五四三二一，四班四班夺底（第）衣（一）。”由于四班的拉拉队普通话不标准，竟然把第一说成了“底衣”（内衣），这可把我们笑坏了，我们班的男生篮球队听到我们的鼓励，个个精神抖擞，更加投入地比赛。只见姚辉华把球传给张伟标，张伟标马上向自己班的球架跑去。姚辉华正去追赶，不料脚下一滑，栽了一大跟头。“哈哈……”我们捧腹大笑。“张伟标，加油！张伟标，加油！”只见张伟标被四班的男队员团团围住，于是他就把球抛给正站起来的姚辉华，姚辉华一接到球，把球往球篮一抛，“耶”我们班的同学手舞足蹈……“比赛结束，五（5）班赢。”体育老师郑重地宣布。“耶！耶耶耶！”我们太高兴了，激动的心情无法形容。
今天，我们班赢了，操场上荡漾着我们班同学欢乐的笑声和他们班同学埋怨的哀叹声。
4. 四年级作文足球场面100字以上“加油！五（5）班！”“哎呀……”操场上传来了阵阵欢呼声和阵阵哀叹声。今天，我们班和四班比赛打篮球。“先由女生打上半场，再由男生打下半场，男女总分定输赢。”体育老师说。
比赛开始了，先由四班的郑小旋发球，她向刘雁婷使个眼色，刘雁婷点了点头。郑小旋做个***动作，把球往刘雁婷那边一抛，刘雁婷就稳稳当当地接住球，边打边盯紧篮球架，到跟前两脚一跳，就把球投进篮框了。“气死人啦！”我们班的同学一跺脚，瞪了四班一眼。女孩子打完上半场，2比1，四班赢了一个球，接着到男孩子比赛了，我们很有信心。为鼓励我们班的男生篮球队，由我带领的精英拉拉队编了一个顺口溜。我们站直了身体，高声喊道：“一二三四五六七，五班五班得第一。”四班的拉拉队也不示弱，编了一个顺口溜，有气无力地喊：“七六五四三二一，四班四班夺底（第）衣（一）。”由于四班的拉拉队普通话不标准，竟然把第一说成了“底衣”（内衣），这可把我们笑坏了，我们班的男生篮球队听到我们的鼓励，个个精神抖擞，更加投入地比赛。只见姚辉华把球传给张伟标，张伟标马上向自己班的球架跑去。姚辉华正去追赶，不料脚下一滑，栽了一大跟头。“哈哈……”我们捧腹大笑。“张伟标，加油！张伟标，加油！”只见张伟标被四班的男队员团团围住，于是他就把球抛给正站起来的姚辉华，姚辉华一接到球，把球往球篮一抛，“耶”我们班的同学手舞足蹈……“比赛结束，五（5）班赢。”体育老师郑重地宣布。“耶！耶耶耶！”我们太高兴了，激动的心情无法形容。
今天，我们班赢了，操场上荡漾着我们班同学欢乐的笑声和他们班同学埋怨的哀叹声。
5. 描写足球赛激烈场面的作文（250字左右）一天，晴空万里。
纽约小学的空地上在进行着球赛。 同学们把书包刚两边，当球门，球门里有一个小男孩，他叫杰克。
杰克有着一头金黄的头发，他的眼睛随着足球不停飞而移来移去，满脸都是严肃的神色，他双手撑着膝盖，真像真正的守门员。 在杰克身后有一个穿着衣服 着肚子的小男孩，看样子他是个候补队员，他多么盼望有一个队员被他替换上场啊！也 让其他队员看看他的风***，但是场上的队员非常失望。
在杰克身边坐着一群观众。 有自己的铁哥们，还有杰克的教练艾克斯先生一家人。
艾克斯先生的脸上是不是地出现微笑，都是因为队员们有有了进步，才露出一次笑容。 在这群观众身边又有着一只全身雪白的小狗，这只小狗 像无精打***地看着足球赛， 像在说：“这玩意很 吗？” 在这时候的比赛，几乎陷入僵局，结果是2比2打平。
正在这时，敌方突然向杰克的球门踢出了一个球，也不知是谁给了他无穷的力量，杰克竟然稳稳当当地接住了球， 顿时全场欢呼起来，杰克这一队的队员因为受到鼓舞越站越勇，已经到了势不可挡的地步。只见杰克队连连取胜，最后以16比5的成绩胜了敌对。
这时，欢呼声，呐喊声响震撼全场。
6. 足球比赛作文200字,要有场面描写,比喻,排比,反复可以***黄健翔的 *** 解说：点球，点球，点球，格罗索立功了，格罗索立功了，不要给澳大利亚人任何的机会。伟大的意大利的左后卫，他继承了意大利的光荣的传统，法切蒂、卡布里迪、马尔蒂尼在这一刻灵魂附体、格罗索一个人，他代表了意大利足球的悠久的历史传统，在这一刻，他不是一个人在战斗，他不是一个人！托蒂，托蒂面对这个点球，他面对的是全世界意大利球迷的目光和期待。
施瓦泽曾经在世界杯决赛的附加赛当中扑出过两个点球，他深知这一点，他还能够微笑着面对他面前的这个人吗？十秒钟以后，他会是怎样的表情？球进了，比赛结束了，意大利队获得了胜利，淘汰了澳大利亚队。他们没有再一次倒在希丁克的球队面前，伟大的意大利，伟大的意大利左后卫，伟大的马尔蒂尼今天生日快乐，伟大的意大利，意大利万岁。他不辜负意大利人的期望，这个点球一个绝对理论上的绝杀，绝对的死角。意大利队进入了八强！胜利属于意大利，属于格罗索，属于卡纳瓦罗，属于赞布罗塔，属于布冯，属于马尔蒂尼，属于所有爱意大利足球的人。让他们滚蛋吧……澳大利亚队也许会后悔的，希丁克在下半场多打一个人的情况，他打得太保守，太沉稳了，他失去了自己的勇气，面对意大利悠久的传统，他没有拿出猛冲猛打的作风，他终于自食其果。他们该回家了，他们不用回遥远的澳大利亚，他们大多数都在欧洲生活，再见！换个人名就行了
7. 足球比赛作文200字,要有场面描写,比喻,排比,反复可以***黄健翔的 *** 解说：点球，点球，点球，格罗索立功了，格罗索立功了，不要给澳大利亚人任何的机会。伟大的意大利的左后卫，他继承了意大利的光荣的传统，法切蒂、卡布里迪、马尔蒂尼在这一刻灵魂附体、格罗索一个人，他代表了意大利足球的悠久的历史传统，在这一刻，他不是一个人在战斗，他不是一个人！托蒂，托蒂面对这个点球，他面对的是全世界意大利球迷的目光和期待。
施瓦泽曾经在世界杯决赛的附加赛当中扑出过两个点球，他深知这一点，他还能够微笑着面对他面前的这个人吗？十秒钟以后，他会是怎样的表情？球进了，比赛结束了，意大利队获得了胜利，淘汰了澳大利亚队。他们没有再一次倒在希丁克的球队面前，伟大的意大利，伟大的意大利左后卫，伟大的马尔蒂尼今天生日快乐，伟大的意大利，意大利万岁。他不辜负意大利人的期望，这个点球一个绝对理论上的绝杀，绝对的死角。意大利队进入了八强！胜利属于意大利，属于格罗索，属于卡纳瓦罗，属于赞布罗塔，属于布冯，属于马尔蒂尼，属于所有爱意大利足球的人。让他们滚蛋吧……澳大利亚队也许会后悔的，希丁克在下半场多打一个人的情况，他打得太保守，太沉稳了，他失去了自己的勇气，面对意大利悠久的传统，他没有拿出猛冲猛打的作风，他终于自食其果。他们该回家了，他们不用回遥远的澳大利亚，他们大多数都在欧洲生活，再见！
换个人名就行了
8. 以足球比赛为题写一篇作文要有场面描写要有首尾呼应五百字“射门！快点！”，“加油！”“耶！”，是哪个地方这么热闹？原来是一群八九岁的小孩在这片空地上赛足球赛啊！
只见他们把书包、外衣和棒球帽分别分成两堆堆起来做球门，正热火朝天的拉着阵势赛足球呢。在一旁玩耍的小朋友们也被那热闹的场景吸引过来了，一位悠闲的叔叔也坐在石凳上，正准备好好欣赏一下这场精彩的足球赛。
只见那个守门员一动不动的盯着那个黑白相间的足球，他戴着一双皮手套，连膝盖受伤了也毫不在意。守门员后面的那个球员好像是替补的守门员，他一心想让自己早点上场，好扑入几个险球。
这时，石凳上已经坐满了观看球赛的人。一个头上扎着蝴蝶结的小女孩由于个子太矮，就站在石凳上看的津津有味，目不转睛。一只可爱的小白狗也跟着他的主人来到了现场，只要看见一个球进了，就围着主人又蹦又跳，好像也在为球员们加油喝彩。有个小男孩看得最认真，而且还时不时地拍手喊“好球” 、“好球”！
赛场上，球赛正进行到了 *** ，球员们你来我往，互不相让。这时，一个红队球员想把球传给他的另一个球友，就在球飞速滚动的时候，一个蓝队队员眼疾手快，中途把球截住了，趁守门员不注意，使出吃奶的劲儿把球踢进球门，“耶！中了！”队员们顿时欢呼雀跃。
再看坐在石凳上的那个大个子叔叔突然低下头沉思起来，不知道他是不是想起了自己童年时赛足球的趣事。
哈喽~大家好吖!他来嘞!他来嘞!传说中号称 “登州派老大”、“栾廷玉的好师弟”、“水浒最后生还者之一”的病尉迟·孙立，他提着钢鞭上阵嘞!
在进入游戏前，请各位小伙伴先听俺们给大家唠一唠这位“最强”地煞呐~
孙立·地勇星·病尉迟·金华将军
孙立，海南人，年轻时曾和“祝家庄的武术教练”栾廷玉是同门师兄弟。因为孙立他擅用长枪和竹节钢鞭，坐骑又是乌骓马，人长得还比较黑，这些特征让孙立的形象非常像唐朝著名武将尉迟恭，因此人送绰号“病尉迟”。
孙立作为原著蓝本《大宋宣和遗事》中出现的人物，却没有进天罡星的名次，这个话题一直都就备受原著读者们的争议。除了对名次的争议，战斗力也是读者们一直争论的话题，仅从孙立的在原著中战平呼延灼、生擒石秀的战绩来看，孙立是完全符合天罡星的战斗实力要求的好汉。
在原著中，孙立因参与拯救解珍、解宝的劫狱***而上了梁山，在宋公明多次攻打祝家庄未果后，孙立主动献策，通过栾廷玉的师兄弟关系而成功卧底祝家庄。最终在孙立和宋公明里应外合的合谋下，梁山集团最终取得“祝家庄之战”的胜利。
后来孙立又跟随宋公明南征北战，因征方腊时候取得的功勋，孙立受封武奕郎。在方腊战役过后，孙立和小尉迟·孙新、母大虫·顾大嫂一起回到了登州，这也让孙立成为整个水浒故事中，为数不多最终幸存的好汉。
病尉迟·孙立 技能预告
作为游戏中少有的双持武器英雄，孙立的在战斗中，会根据战场变化灵活使用钢鞭和长枪对敌人造成致命伤害。
当孙立释放云龙风虎技能，他将挥鞭上挑击飞最近的敌人，如果成功击飞敌人，孙立则持枪下劈，对身前直线范围内的所有敌人造成大量伤害。
虎跃劈风技能触发时，孙立则可以挥鞭抽击最近的敌人，如果成功击倒敌人，则释放刺击，对身前范围内的所有敌人造成大量伤害。
龙精虎魄则将会提升孙立的基础生命值和承疗效果，同时当技能提升至一定等级，每当孙立释放技能时，将会大幅提升友方英雄的攻击频率。
虎尾旋是孙立的专属技能，该技能会让孙立进入战斗后得到猛虎的加持，当孙立受到物理伤害时，会发动反击，并对身边所有敌人造成基于孙立自身攻击力的物理伤害。
当孙立释放怒气技龙影突击时候，孙立会在蓄力后持枪进行冲刺，穿过身前直线范围内的所有敌人，每命中一个敌人，不仅会对敌人造成大量伤害，同时会使孙立基础生命值大幅增加。
地勇星·孙立 星官命盘预告
地勇星的星官命盘，将进一步提升孙立的输出能力：
蓄势猛虎
每次释放怒气技能将大幅增加自身最大生命值,且该效果无法驱散。
盘龙刺
普通攻击将一直保持持枪直刺，并造成范围攻击，刺击附着的枪气会二次爆发，造成基于孙立自身最大血量计算的直实伤害。
孙立-人物传记开启!
作为水浒传中知名角色，孙立的人物传记也将在本周五，正式收入浣熊镇图书馆中哦~!
欢迎各位小伙伴前往游戏中，点击查阅呐!
释义：
龙腾虎跃[ lóng téng hǔ yuè ]
像龙在飞腾，虎在跳跃。 形容跑跳时动作矫健有力。也比喻奋起行动，有所作为。
造句：
1、运动场上,散坐着龙腾虎跃的健将。
2、如今，这片热土早已是天翻地覆，龙腾虎跃。
3、 运动会上,同学们精神焕发,龙腾虎跃,创造出了不少好成绩。
4、足球场上,运动员个个龙腾虎跃。
5、篮球场上,双方队员龙腾虎跃,打得难解难分。
出 处：
唐·严从《拟三国名臣赞序》：“圣人受命、贤人受任、龙腾虎跃、风流云蒸、求之精微、其道莫不咸系乎天者也。”
近义词：龙跳虎卧、 朝气蓬勃 、生龙活虎 。
反义词：一潭死水、 死气沉沉 、万马齐喑。
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我收集整理的难忘的足球赛作文，希望能够帮助到大家。
难忘的足球赛作文1两年一度的球类运动会五人制足球小学组决***上开始，由我新建小学对阵敌方中心小学，我们训练几年，流尽了无数的汗水，只为等待获得冠军的那一刻，因为这关乎着球队的荣誉。赛前热身时，大家双手紧握，肌肉紧绷，早已做好了准备，转头望望还在说笑的对方，我们迫不及待，一定要让他们见识到我们的能力。
裁判一声哨响，比赛正式开始。中场发球，我传给队长柴麒丰，他快速突破，不慎被抢断，对方便进行了强有力的反击，我方更是不甘示弱，开始激烈地防守，球正在逼近球门，我也在干扰对手。突然，对方一个***动作晃过了我，直奔球门。“一定要守住！”我一下子紧张了起来。还好，我队守门员苗煜康判断准确，毫不犹豫地将球抱在了怀里，我们艰难地完成了防守，大家虚惊一场。“哔——”上半场结束。
“一定要把我们的斗志拿出来！”队长在大声呼喊着，这句话好像给我们灌注了一股勇气，我们手搭在一起，高喊着加油，准备迎接下半场比赛。
难忘的足球赛作文2今天下午体育课，我们班的所有男生和五年级的一个班的所有男生进行足球比赛，这场比赛令我非常难忘。
开始比赛了。我们队的守门员李老师用手高高地抛起球来，对方立刻把球踢到了我们的球门旁，可惜出界了。又轮到我们发球了。这回，我们不想跟他们玩了，李老师一脚踢了个高球，直接踢到了对方的球门旁，可惜也出界了。就这样，我们和对方左一脚右一脚地抢着足球。我们女生坐在旁边，有的为我们班加油，有的为五年级那个班加油。
突然，守门员李老师飞起一脚，足球进对方的球门里面了！为我们班加油的女生非常开心，为五年级那个班加油的女生则垂头丧气。
但是，我们班的男生和李老师太得意忘形了。对方的守门员王老师乘着我们班的男生和李老师不注意，居然向我们发了一个点球！李老师一不注意，球跌进了我们班的球门里，分数变成了1比1。为五年级那个班加油的女生显得很兴奋，为我们班加油的女生有些失去了信心。就这样，我们到了下课也没有一方进了对方的球门一球。
我们班的男生能够踢出这么棒的足球，在我看来已经很好了。这真是一场让我难忘的足球赛啊！
难忘的足球赛作文3时间飞逝，转眼间我们已经升入四年级，在上周星期一，我校举行了四年级“骑士杯”足球比赛。
比赛场上高手如云，足球小子们摩拳擦掌，个个神气十足。我和啦啦操队员们也摆动着手中的花球，为我们班加油打气，真是天旋地转，好热闹啊！
“嘟——”的一声比赛开始了，我们班的足球小子开始神情紧张，上半场四（18）班的足球小子“过五关，斩六将，八仙过海，各显神通”，奋勇向前，一路上“杀了”我们个措手不及，一下子就败了三个球。接着小张同学突然看到球，他像一只轻巧的羚羊左腾右闪，身体一转，把球拨晃过一名红色队员，他急中生智轻盈把球转到球门前，接着往球门里一踢，可是这顽皮的足球却跑到了球场外，真是丢失了一个好球啊！
到了下半场，我们班更是神情严肃，可是因为四（18）班各个英勇善战十分厉害，我们班拼命阻拦球，然而因为我们班的速度不一，时快时慢，所以我们失去了一个又一个球，接着他们发起了猛烈的进攻，红色的浪潮胜过一浪，最后我们这场比赛大败了四（18）班。
虽然我们输了，但是我相信，就像我们口中所说的“战神战神，战无不胜，战神战神，越战越神”。
难忘的足球赛作文4上个星期，我们学校举办了一场盛大的足球比赛，而我有幸代表我们班作为主力队员登上了光荣的足球场，参与了三场对抗赛。
第一场比赛是和本部的一八二班展开激烈的对抗。这场比赛是我第一次踢后卫，非常紧张，眼睛时刻盯着球和对方球员，一旦对手进攻我方球门，我就会立刻冲到球前将球解围，把球踢到安全地带。在我的努力下，对手的进攻都没有威胁到我方球门。我真的是一分钟都不敢放松。
随着我们班啦啦队的呐喊，比赛进入了***，我们的两名队员分别单刀带球，速度犹如火箭发射，根本不给对手机会，打进了两粒进球。第一场我们以二比零的***击败了对手，我激动得和队友放声欢呼！
第二场与我们比赛的是总部的一八三班。我们的对手和我们不分上下。上半场快结束的时候，我为了追一个边线球不小心扭到了脚。当时疼得眼泪在眼眶里直打转儿。下场休息了一下又继续带伤上阵，最终我们双方以零比零的***握手言和。
最后一场是跟总部的`一八二班打。这一场我们没有把握机会，被对手进了两粒球。虽然这场我们以零比贰的***输掉了比赛，但是我们这场是踢的最好最拼的，只能说虽败犹荣。等到四年级我们一定会卷土重来！
难忘的足球赛作文5一个初冬的星期天下午，一场小雪刚停，小明约了几个小伙伴，在村子的晒场踢起足球来。消息纷纷传了下去，村上的人们纷纷前来观看。
比赛没开始前，小明和伙伴们分成了两队，站在各自的岗位上，小明是守门员。“嘟”的一声，比赛开始了。只见守门员分腿弯腰.前倾，做好准备后，目不转睛地看着球，而候补人员则典着肚子，静静的站在那里。
坐在一旁的观众，目不转睛地看着：戴红帽的小女孩俯下身子，盯着看；小女孩旁边的小男孩则伸直了脖子看；带着小弟弟的男孩因为来迟了，坐在最旁边全神贯注的看着；带着绿色帽子的小男孩则紧张的看着；刚经过的大个子叔叔看见了，也坐在一旁津津有味的看着；不知谁家的狗蹲在一旁，因为不喜欢看球赛，正在闭目养神呢！
突然，对方发了个球，守门员连忙挡了回去，这时，场上想起了一阵排山倒海的掌声，并说：“真棒！加油啊！”随着一声声的加油声，时间过得飞快，最后，他们满头大汗，手牵着手高兴的回家了。
难忘的足球赛作文6周三，我们班参加班级足球比赛，把二班踢得心服口服。
只听一声哨响，比赛开始了。我们班的女子足球队员先抢到足球，奋力向前一踢，我在心里想：“这一球百分之白进了。”谁知竟然被对方给拦了下来，哎！真是天不遂人愿啊！这时我好像听见我们班的明星-李晨，正在指引我方的李雨芯：“后排的位置在那，在那。”她一看，嗖的一声一个足球快速飞了过来，前排的女生飞快地跑了过去，终于把球给补进了。“厉害、厉害，终于踢进了。”我们欢呼着跳跃着，高兴的快要把地给蹦塌了。
可就在我们高兴的时候，我方队员一时大意，让对方也进了一球。不过对方有一个球员竟然把鞋都踢飞了，热的观众一阵大笑。原本是5：1，而现在是4：1，因为2班有一个队员犯规被扣了一分。
和3班的对决，我们班队员洪荒之力爆发，仿佛要把对手给踢飞似的，最后毫无悬念赢得了胜利。
这次的足球比赛，真是难忘。我真想给全班同学说句话那就是：“虚心万事成，自满十事九空。”
难忘的足球赛作文7我喜欢踢足球。为什么呢？因我我在电视中看到运动场上的足球健儿们，一个个龙腾虎跃，努力拼搏，为祖国争夺了荣誉。我一见到足球，就像小孩见到糖似的“流口水”。
下课***一响，我就跑到操场上开始分队。因为五年级就我、樊华、胡洪瑞，所以我们三个一队，其余1——4年级的一队，他们大概就有个40人左右。
比赛开始了，先由对方发球，陈文斌发了一个高吊球，球还没有落地，刘子轩一马当先，对准球就是一脚，球猛烈地正往我方球门飞奔。我方队员胡洪瑞一拥而上，得到了球后灵活的一转，传给了樊华。樊华带球猛冲到对方近区，不料，对方人太多，无法射门。这时，我迅速跑到前线，接应樊华。当我跑到开球点附近时聪明的樊华灵机一传，球跑到了我的脚下。我一看，靠！我附近全是人，传也传不出去。于是，我就把老师批评我的怨气全发泄在了这个球上，把球往对方球门猛踢了一脚。刚踢出去，还没进，旁边的教练就拍手说：“爆射啊！看，没白练吧？”我想：只要努力了，就有所收获。就在这时，就在这时，球直奔对方球门，对方守门员慌了手脚，球滚进了球门。
之后，我们队又连续进了3个，锁定***3：0。
难忘的足球赛作文8我的童年看过许许多多的比赛，不外，最令我难忘的是那次的足球比赛。
那全国午，我们全班同学跑出来傍观比赛，此次是我们班和四一班比赛，我们班的同学不知哪来的一股劲，有的咬紧牙，有的绷紧脸，有的紧握拳。比赛开端了，我们女生拿着彩旗为我们班男生加油。同学们在操场上猛踢。“加油，加油，四三班，加油！”我们班女生用力呼吁。啊，快看，我们班男生给他们来了个标致的倒勾，他们挥着拳头，球又进了，只见他们脸上显露了激动的神***，还镇静地跳了起来。这下四一班焦急了，他们急得满头大汗，个个酡颜彤彤的，仿佛熟透的苹果。在最初关头时辰，我们班李天乐不负众望，脚一踢，腾空一射，又进了一个，足球资讯网。停！教员一声令下，比赛竣事了，我们班取得了比赛的成功，取得了四年级第一的好成就。
我很高兴，这场足球比赛真使人难忘！
难忘的足球赛作文9星期五大课间，秋高气爽，我们班和二十四班进行一场惊心动魄的七人制足球总决赛。
我们班的足球队员早早就在操场上做热身运动。热身运动有：小步跑、高抬腿、甩臂等动作。我们的啦啦队也不甘示弱，他们喊着：“二十三班加油！二十三班必胜！”声音此起彼伏。
“嗖”随着一声清脆的哨声，一场激烈的足球赛开始了。此刻，球在林阳脚下，灵活的张宇浩接到球后就风驰电掣向对方球门前跑去。二十四班的中后卫刘思成猛冲过来，抢断了我们的球，并带球来大我们球门前，射门！我们的守门员戴加骞可不是吃素的，他一扑就接住了球。戴加骞传球给林阳，林阳飞快地跑向对方球门，传球给谭书哲，射门！球进了。一比零，我们领先。
后来，对方的右前卫周易安——别看他个子小，其实很厉害。他飞快地跑向我们球门前，射门。幸亏我们的张云杨挡住了。然后，他将球传给林阳，林阳带球来到对方球门前，凌空抽射，球又进了。他们又展开了反功——“嗖”的一声长哨，比赛结束了，我们以二比零获得了胜利。这真是一场难忘的足球赛。
难忘的足球赛作文10体育课上，我们跑完步就开始自由活动了。我和几个同学踢起了足球。
比赛开始了，我把球传给了鲁灵坤，鲁灵坤一接到球，就开始发威了。带球过人，***动作，一分钟不到就冲出了重重包围，冲出了半场，起脚，发力，射门。一连贯的动作在鲁灵坤的脚下展现出来，耶！球进了！不愧为我们球队的队长，不到5分钟就进了一球，对方门将开始发球。好，太好了。球又被鲁灵坤给抢到了，过人，不好，李伦勋和鲁灵坤遇上了，鲁灵坤用一个***动作，轻轻松松的把李伦勋给过了。不好，球被人给抢过去了。我要怎么办。这时，我又看见了鲁灵坤用铲球，把球给铲开了，到球门面前，起脚，射门。耶！球进了！
不好，对方又开始努力抢球了,一次又一次把鲁灵坤脚下的球给抢了过来。不好对方要射门，鲁灵坤又用了铲球，一脚把球给踢走了。鲁灵坤跳起来，带球过人，对球门已行成单刀之势。耶！球进了！
这场足球赛，以我们的胜利而结束。
难忘的足球赛作文11这个暑***，因为亚青奥在南京举行，所以我们学校组织我们去看了一场即难忘又有趣的足球赛。
那天，我早早的就进了赛场，迫不及待地坐在观看席上等待比赛开始。参赛的队伍是韩国队和新加坡队。只听，“嘘···嘘”的口哨声，比赛开始了。往球场一望，韩国队先拿到了球，新加坡队拼了命地想把球夺回来，只见，韩国队的一名球员身子往后一仰，脚往前一踢，球就传给了自己的队员，得到球的队员，飞快地赶着球往新加坡的球门而去，新加坡队的球员冲到他的前面，用身子挡着他，伸出脚去钩他的球，而他很敏捷地绕开对方，再次冲向对方的球门。观众席上突然安静下来，人们紧盯着球，生怕错过了精彩片段，韩国队队员突然猛地踢了一下球，球像风火轮一样直射球门，对方的守门员确认了方向，身体一斜，朝球的位置猛扑过去，可惜没有扑到，韩国队进球了。观众台上沸腾了起来，“韩国队进球了···好”我激动地从座位上跳了起来，一边高兴地跺着脚，一边挥舞着手。
比赛结束了，韩国队赢了，4比0，新加坡队输了，这真是一场有趣又难忘的足球赛呀！
难忘的足球赛作文12昨天，我和爸爸妈妈要去看**，在路上来到了省体育中心，看到了一场精彩的足球赛。
这是咱们山东队和河南建业队正在进行热身赛。我虽然不认识那些球员，但我能通过他们的技术来慢慢了解他们，在比赛中山东队确实没有河南队踢的好，不过我发现山东队的球员踢开了花式足球。咱们山东队的球员踢球的动作都各个潇洒漂亮。LOOK！那位球员只见他双手摆成斜向飞行的动作，他左脚站立，右脚弯曲，摆出了要远传的动作。瞧！山东队进攻半场！越来越接近对方球门了！这时只见一位球员接到飞球来了个倒挂金钩，球向远角应声入网，观看的人们都各个欢呼起来，拍手称赞，有的人说：“看那小伙子踢得真棒！”有的人说：“这小伙子技术真好！”还有的人说：“这次山东队怎么也必须拿个奖回来！”说着说着九十分钟过去了，我和爸爸妈妈也没看**，大家都聚精会神的看着足球赛，球飞到哪，观众们的目光就跟到哪。
真是精彩的足球赛，虽然我们山东队在热身赛上输了，不过，咱们山东队是到重要时刻绝不掉链子！
难忘的足球赛作文13今天我们和一班踢球，原本心潮激昂的我们，最后却心灰意冷，泪洒球场…
一上场，我们便卖力的呐喊着。手中的花儿像熊熊的烈火一样舞动，像激昂的鼓点一般宏伟。可是，一班以迅雷不及掩耳之势率先进了一球。“哦。”我们班发出了情绪低落的那种恨恨的声音。这与一班的欢呼声形成了鲜明的对比。但很快，我们又重新鼓起了劲儿，卖力的呐喊助威。这一次，我们喊得更卖力了。但***之神还是不眷顾我们，一班又进了一球。“Yes！”一班发出的欢呼声一拨儿高于一拨儿。说实话，我非常羡慕他们，我们什么时候才能欢呼呢？这种感觉，好像很快乐…这一球都使我们心灰意冷，连呐喊助威的劲儿都没有了。只有几个班级干部在苦苦支撑。比赛结束！这句话如同睛天霹雳，重重的打在我们的心上。
回到教室，我们看到一班的人带着如阳光般灿烂的笑容回到了教室，这使原本伤心的我们又多了一丝愤怒。这时，我才深深地感受到了老师在4年级说的一句话深奥的含义：不要在你的对手面前庆祝，输了本来就不开心，你再庆祝，他们就更伤心了吗？亲身经历的，当然很清楚……
难忘的足球赛作文14“叮、叮、叮。”下课了，同学们飞也似地奔向了足球场。今天，他们可是有备而来，还带了一个足球，因为体育课上只有那么一点时间供他们踢足球，总是有点令人失望;今天，终于可以踢一场完整的足球赛了。同学们马上分成红蓝两队，每队都有一名干将，红队是杰克，蓝队是汤姆。
球赛开始了，蓝队的球员排成了进攻阵形，向球门袭击，球在他们的脚下运转自如、随心所欲。红队哪里会屈服，他们立马去截球。杰克看准时机，将球夺回红队脚下;又是一个大脚，足球像是装上了磁铁，笔直地射向蓝队的球门，就在即将进门的一刹那，蓝队的守门员一个鱼跃将球扑了出去，实在是太惊险了……
人们都被这异常激烈球赛吸引过来了，球场边围了许许多多观战的人，有热爱足球的小男生，有喜爱孩子的老人……他们都在为两队呐喊、加油。
蓝队球员雄心勃勃，守门员先把球传给了主力球员汤姆，他一个倒射把球踢了出去，球在所有人的眼前一闪而过，守门员来不及反应，已经进球了，观众情不自禁地拍起了手，红队球员也啧啧称赞。蓝队最终成为了胜者，不停地欢呼：“赢了、赢了……”
虽然这场球赛比完了，可是精彩的画面仍久久回荡在所有参赛队员和观众们心中。
难忘的足球赛作文15在马銮小学时，农村条件很简陋。上体育课时，我们经常踢球。
有一次，班上的一群男孩子在举行一场激烈的足球赛。他们个个神情严肃。这场足球赛是他们自己组织的，有很多同学在旁助威。
足球赛开始了，他们把球扔向空中。黄队就冲上来了。白队的一个队员正在守门，观众们为他们加油，他们个个在抢球。足球赛越来越激烈，队员们也在加油，尽自己的力量去争球。
观众们也紧张，像自己在比赛一样。队员在踢球很激烈，守门员见一个足球飞来。他就立即把脚一蹬把足球紧紧的抱住。黄队很紧张几乎把汗也给急出来了，观众们站起来大声喊：“加油！加油！”白队的队员们把球踢成飞球。黄队的守门很快的接住球。摔在地上，队长把哨子拿起，使劲一吹，全场就去休息。过了大约15分钟，足球赛又开始了，他们又进入紧张里。足球又扔向空中，口号又吹响了，又开始踢了。观众们也紧张，他们又开始喊：“加油！加油！”……
这真是一场精彩的足球赛。
解释：像龙那样飞腾；像虎那样跳跃。形容非常活跃的姿态。
出处：唐 严从《拟三国名臣赞序》：“圣人受命，贤人受任；龙腾虎跃，风流云蒸，求之精微，其道莫不咸系天者也。”
语法：龙腾虎跃联合式；作谓语、定语；含褒义。
示例：但是他的心情十分敞朗，坚信只要度过这段困难日子，局势就会好转，任自己龙腾虎跃。
近义词：英姿勃勃、生龙活虎、朝气蓬勃、龙马精神、生气勃勃、活龙活现、龙跳虎卧
反义词：温文尔雅、暮色沉沉、死气沉沉、一潭死水、万马齐喑
成语造句：
1、运动会上，同学们精神焕发，龙腾虎跃，创造出了不少好成绩。
2、广场上，欢乐的人群龙腾虎跃，载歌载舞。
3、篮球场上，双方队员龙腾虎跃，打得难解难分。
4、拔河比赛要开始了运动员们个个龙腾虎跃跃跃欲试。
5、如今，这片热土早已是天翻地覆，龙腾虎跃。
6、西方人梦到了龙腾虎跃。
7、足球场上，运动员个个龙腾虎跃。
8、运动场上，散坐着龙腾虎跃的健将。
9、力争上游，龙腾虎跃朝气蓬勃；壮志凌云，你追我赶誓夺第一。
10、其冲闯自如、龙腾虎跃的气概，充分显示出中国新一代农民已成为大地主人的自信与豪迈。
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我为大家收集的小学作文踢足球，仅供参考，大家一起来看看吧。 小学作文踢足球1 去年夏天的一个下午，我和几个小伙伴进行了一场空前绝后的足球比赛。比赛开始了，力大无穷的王魏上前夺过球飞快地向我奔来。我还没弄明白怎么回事，已经兵临城下了。我方后卫李辰昊费尽周折地去挡王魏。王魏也不甘示弱直接将球猛的一踢，我心惊胆战，时间不等人，球瞬间到达了球门。我没守住，让他们得了一分。下一个球被着急上火的徐浩淼抢去了，他可是威震八方，一路横冲直撞。我方人员勇往直前，肥头大哥的李世龙寡不敌众，只好落荒而逃，我们乘胜追击拉回了***。还剩下一个决胜球，我们***提心吊胆，都打起十二分的精神。徐浩淼踢了一个高飞球。哇，有六层楼那么高，我接力，一个回传球传给了李辰昊。王魏也不想输，奋不顾身地抢球，张牙舞爪地像一个要打仗的大猩猩。王魏腹背受敌，让出了那一个珍贵的球。李世龙急忙往回赶，但已经迟了，球已经进了球门。“我们胜利了！”我高兴地大声呼喊！“不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”这句话说得太对了，难道不是吗？ 小学作文踢足球2 我是一个平凡的男孩儿，但是身上也有着不平凡，值得自己骄傲的闪光点。在绿茵场上，我是个矫健帅气的前锋，和队友为学校赢得了许多的荣誉。可是谁会想到，小时候我因为体弱多病，妈妈为了增强我的体质，才让我学了踢足球。这一练就是三年，许多和我一起练的同学们都陆续离开了，而我却坚持了下来，其中的苦与乐，只有自己知道。记得有一次比赛，我们遇到强大的对手扬中队。比赛开始了，求胜心切的双方踢得不分上下，怎么也攻不破对方的大门。这时，队友给我创造了个绝佳的机会，因为我发力不够猛，球被守门员扑出，接着中场冷晗的补射也被扑出。扬中队队员趁我们后卫不注意，带球单刀直入，就在他准备大力射门时，我一个健步冲上去，飞快地铲球，将球铲出界外，但那个队员因用力过猛，一下子踢到了我的大腿，当时，就感觉一股钻心的痛，皮被蹭破了一大块，血都流了出来。疼得我都要哭了出来，但我还是强忍着把泪水往肚子里咽，我要证明，我不是一个脆弱的孩子，而是一个勇敢，坚强的男子汉。我爬起来继续比赛，抖擞精神，大步流星地过了一个又一个防守队员，说时迟，那时快，我以迅雷不及掩耳的速度，一个闪电般地射门“嗖”的一声，球进了，我们赢了！教练向我竖起了大拇指！足球磨练了我的意志，增强了我的自信，经过刻苦地训练，我现在已经是学校足球队的出色运动员了！ 小学作文踢足球3 我喜欢踢足球，因为踢球给了我很多收获。踢足球可以强身健体。以前，我瘦得像火柴棍一样，五十斤都称了好多年，食欲也不怎么好，常常是肚子饿了却吃不下东西。自从踢了球，加强了锻炼以后，我的饭量有了明显的变化。现在每餐至少能吃上一碗米饭，有时还能吃个两、三碗。如今不仅个子也长高了，身体也变结实了！帮助家里搬大米、提脐橙，搬个二十斤都没有问题呢！踢足球很有挑战性。它不像篮球呀、排球什么的，都是用手来控制的，而是用人体身上最为笨拙的脚来控制的——踢足球是对人协调能力的一种考验。踢的时候脚不仅要跑，同时还要控制住球，不但不能让它从自己脚底溜走，更不能让别人横插一腿，把球给抢走。要是被“敌人”给抢了，自己再抢回来就更难了。一开始，我老是接不准队友传过来的球，不是溜了，就是被对方抢走了，这让我很郁闷。见我那样苦恼，喻教练告诉我，要用脚内侧去挡球，但又不能用劲太猛，这样球就不会“飞”了；同时也不能去踩球，那样就不至于逼得自己往后转，被对方抢了球。通过老师的指导，再加上自己的刻苦训练，现在我不但可以迅速接住球，而且还学会了传球给队友，偶尔还会来个“降龙摆尾”、“接飞球”，耍耍酷、迷惑对方呢！踢球不但能强身健体，锻炼人的协调能力，而且还能广交朋友。这不，通过它，我交了不少新朋友。刘景、潘杰龙就是我踢球时结识的新伙伴。原来，我不是缠着爸妈，就是宅在家里，不知道跟谁玩才好；现在，每个星期双休日，小区的球场总能看见我们跳跃的身影。“生命因运动而精彩，体育让梦想成真。”是这句话一直让我坚持下来踢足球的，它一直鼓励着我，给了我如此丰厚的收获。现在，我觉得我生命里已经不可缺少足球了。 小学作文踢足球4 我小的时候，特别喜欢运动，也做过很多运动比如说：跳绳、跑步、游泳、踢足球。其中，我印象最深的就是小时候的一次踢足球。有一天,我们几个小伙伴聚在一起，商量玩什么，这时，一个小伙伴突然大声地说“我家买了新足球！我们来玩吧！”小伙伴们都说好，我们在楼低下静静的等着他拿球，啊，把他等下来了，比***上开始，我心里暗暗说：“加油！”比赛开始了，我带着球，忽然对方中锋把球劫走，我见势不好，我赶紧追了上去，我嗖的一下，“快如闪电”般的跑到他前面，把球带走了，我刚要转身向龙门踢时，对方前锋从我的胯下把球传给中锋，对方中锋接到球，十分得意，可是我们的'中锋把球又带走了，他叫我向前跑，我跟着他跑到龙门前，这时，对方中锋和前锋赶了上来，来个二人夹击，中锋把球传给了我，现在关键就在我的脚上，要射门了，我用力一踢，谁知道，球没进，我的鞋倒进了。原来用力过猛，把鞋踢飞了，我眼睁睁地看着球被带走……比赛快结束了，休息的时候，中锋先发言：“要加油了！现在是四比四，我我们团结一致，加油！”现任前锋说“恩，周锐标，你要把门守好，加油！”发球了！双方都抢得激烈，这时，对方前锋把球抢到了，直奔我方龙门，他也不知道哪来的狠劲，我方两人都追不上，关键又是我了，我掌握着是输还是平，平总比输好吧。我准备好了，他出脚了！可是，球却又从我我的胯下溜走了……我们输了，可是并没有埋怨，也没有伤心，只有笑声洋溢在夕阳下的小区里…… 小学作文踢足球5 星期五的早晨，在学校的体育课上，我们一班和二班的部分同学比赛踢足球，规则：一个班七个人上场，场面上不能推人。严格遵遵踢足球的规则。我带着六个男生上场了，看看对方，人强马壮的，我们全都瘦小的，我心里顿时产生了一丝恐惧。但转念一想，我们也不会差的。因为我们跑得速度快。随后选出了守门员，中锋是我，后锋是跑步最快的和一个比较壮的一个人，前方是马哥，而其他人跟在马哥后边。但看对方的阵容，好像把我们的计谋全看透了，口哨刚一吹，激烈的比赛就开始了。这时场面上小溅正与对方争球，只见小溅右腿弯曲，左腿来了一个旋转。将球传给了我方的老赵，只见老赵一个快步向前，一个飞腿将球弄在自己的脚边。顿时对方把他包围了，他只好又把球传给我了。正当我准备将球传给我们队最厉害的球员时，球却被对方的李洋抢了过去，气得我直跺脚。对方把球传过来传过去，让我们队员不知该怎么办，“咚”的一声，球被踢到了一米多高，他们队个子高的同学一跳，把球又给顶了回去，对方接到球后，离我们球门十几米远的时候使劲一踢，快要进球了！我紧紧的捏了一把汗，此时我们的守门员来了个开门红，只见他张开手臂向有吸引力一样，将球紧紧的扑倒在怀里，全场的人呆呆地望着，这位守门员就是我们班的飞球高手。场上顿时想起了激烈的掌声和呐喊声。紧接着我们乘胜追击连进三球，把对方气的都快爆炸了。***响了，比赛也结束了。我们胜利了！同学们更加疯狂的呐喊着，周围的人也响起了雷鸣般的掌声。我觉得把学习和运动加在一起，我们会变的更棒。 小学作文踢足球6 每个星期六，李老师总会带我们去黄龙体育中心，看那些职业联赛队足球比赛，让我们去学习他们脚法和射门，甚至那些巧妙的过人，配合动作。可这次不一样，这次我们还可以在他们中场休息时，去现场踢球比赛，听到这个消息，大伙们都高兴地一蹦三尺高。“嘟——”只听裁判的哨声，一场激励的“战争”开打了。先是辽宁队发球，对方如猛虎般过了我们杭州队的前锋和中场，来到后卫了，我们队的后卫如一面坚韧的墙，不仅死守住了他们的进攻，还把他们的球给断了。现在该轮到我们杭州队反击了，中场和左前锋用了“二过一”把后卫都过掉了，再来个大脚传中，右前锋真接来了一个“凌空抽射，真是配合的天衣无缝阿!终于，我们盼到了中场休息，该我们小队员登场了，来到足球场中间我一眼望过去，11人制的场地真大啊!都看不到场边了，再看看足球，有我脚的两倍那么大呢!比赛开始了，但我拿到了球，就找不着北了，不知道往哪里攻，只好急急忙忙把球一脚给了其他队友。后来天下起了大雨，可这雨没有给我们带来好运，因为我们一下子就被反攻了两球，输了比赛。短暂的十五分钟一下子就过去了，第一次踢11人制足球我们还没有爽够呢!真希望这样的机会能再多一点!职业联赛的下半场又开始了，我们更加专心地看，学习着他们的球技，学习他们吃苦耐劳的精神，学习他们在雨中奋力拼搏的劲儿。最后他们在顽强的拼搏中赢得了比赛，也赢得了阵阵掌声。 小学作文踢足球7 昨天，我同张钧凯去高斐家做作业。下午，我们三个进行了一场“足球大赛”。早晨9点，我到达了高斐家，还没等歇歇脚，就听到高斐说：“我们先去借书吧！”张钧凯也同意了，我只好听他们的。大约到了十一点，我们回家了，接下来就是一顿美味的大餐了，鸡、鸭、肉样样都有。饱餐一顿后，我们先玩捉迷藏，然后到高斐房间去做作业了。在捉迷藏的过程中，我发现了有个足球，于是，我提议写完作业我们就到楼下去踢足球，他们俩都爽快地答应了。下午三点半，我们拿着足球下楼去了，一场“大战”即将拉开帷幕。第一局，由我当守门员，由高斐对战张钧凯。踢着踢着，张钧凯觉得这地方小了一点就说：“我们去外面踢吧，那里的场地大一点儿，我们都同意了。可惜没踢几次，张钧凯就要回家了。那么接下来就是我和高斐对战了。一不小心，我把球踢到车子底下面了，这可如何是好呢？我突然发现旁边有一把扫把，于是，我就拿着它，把足球从车底下拨了出来。我们拿着足球进了小区，虽说地方小，可也容得下我们踢足球。接下来由我发球，只听“嘣“一声，球飞了出去，眼看着就要射进“球门”了，可谁知高斐突然冒出来，把球拦了下来，把球踢到我这，我又把球踢回去，就这样，我们大战了几十回合，我和他的***分别是4：6。到了四点一刻，我得回家了，我和高斐说了声“拜拜”后，就回家了。踢足球真是有趣啊！以后我要多锻炼锻炼身体。 小学作文踢足球8 今天下午，吃完晚饭，我看见几个小朋友踢足球.他们分成两拨儿，开始踢了，一个守门员把球一下子踢出去，双方见了，直奔向球，一个高个男孩一马当先，一脚把球踢到了半空，球落到了一个胖男孩那里，胖男孩把球踢给了同伙，同伙一脚射门，守门员双手扶住膝盖，直盯着球，球象离了弦的箭，飞了过来，守门员猛的一跳，抱住了球，同伙看球没进，握起拳头打了一下腿，守门员把球踢才出去，落到了穿红衣服的男孩那里，他抬起腿，用力把球踢出去，"进了""进了"!他们一阵欢呼。我们大家分好了队，一场激烈的战争就开始了。我神气十足地站在前面，他们把球用力地踢了过来，我轻易的接住了球，得意洋洋的说：“哼，不堪一击!”我用劲全身力气把球踢得又高又远，球像一颗巨大的流星从天而降，他们惊慌失措，到处乱跑。球落到了他们的球门里，我和我的小伙伴活蹦乱跳，高兴的说：“进球喽!”他们说：“再来一场。”就这样又一场激烈的战争开始了。这回他们认真地踢起了球。：“不好!”我扯破了嗓子叫道。黄明明看见球像火焰一样射向我们的球门，也惊慌失措，球进了我们的球门，他们现在高兴得不得了。吃午饭的时间到了，大家依依不舍地回到了家。 小学作文踢足球9 我喜欢踢足球，就象小孩看见别人吃糖似的那样“眼馋”。每天我做作业做完，有一点空闲，我就第一个抱着球把伙伴们通通叫来一起去体育场踢足球。我跑步快，在第一个。伙伴们也一窝蜂的尾随在后。踢足球需分两边，伙伴们大多数都和我一队，我在张璐那边。张璐那边就像增添了几分勇气一样。球还没落地我就一马当先，对准球就是一脚，球一落地，双方队员一拥而上。对方的一个队员得到了一个球，我方队员立刻追上去，可是对方灵巧的一传，把球传在了我方球门附近的一个队员，这个队员象我方球门发起猛攻，一个斜射，球象离弦的箭一样直冲我方球门。想救，已经来不及了。我的心一下子仿佛提到了嗓子眼。一瞬间，球已经到了球门口，我方守门员很沉着，他看准球来的方向，一个“猛虎扑食”把球抱住了。我长长地舒了口气，心上悬着地石头总算落了地。这时，由我方发球，我发了一个吊高球，我方地一个队员瞅准机会，上前接住了球。对方正要追上去，我方地那个队员立即把球传给了张璐，张璐又迅速地用吊高球踢给了我，球还没落地，我一个凌空微波脚，球带着风声犹如一条金色闪电快龙直射对方球门，守门员还没看清，球已经应声落网。我们的队员一片欢呼。随后，我们又势如破竹，一连攻进两个球，以3：0大获全胜，我和小伙伴带着胜利的喜悦回到家里。这真是一场令人紧张的比赛！ 小学作文踢足球10 我是一个足球迷，过生日这天爷爷给我买了一个足球作为生日礼物。我拿过礼物打开了盒子，看到里面是一个足球，高兴得一跳三尺高。星期六这天，天气晴朗，碧空如洗。我就给小乐打了一个电话，说：“小乐，我们去公园踢足球吧！”小乐一接到电话，兴奋地说：“好，我们公园见。”我来到公园，看到了小乐早已等在那了。小乐看到我，向我走了过来，他见我抱着一个新足球，抢过去，说：“这个球，真不错。”听他这么说，我才细细打量这个足球。我发现这个足球是用32块皮组成的，其中12块皮是黑色，其他20块皮是白色的。黑皮是五边形，白色的皮是六边形的。说到小乐，我得 给大家介绍一下他，小乐和我一样是个足球迷，我俩不仅是球友，还是同学呢。我和小乐边走边聊最近球赛情况，最后我们在公园里找了一块空地作为踢球场地。我拿起足球向空中一扔，就在足球快落地时，我用力一踢，足球被踢飞了出去。小乐跳了起来，用手挡住了足球。小乐抱起足球放在一处，然后带着球快速向球门跑去，他使出九牛二虎之力把球向球门踢了出去……就这样几个回合下去以后，我和小乐浑身的衣服都湿了。 最后我俩都大汗淋漓的，一个个小脸红扑扑的，玩累了，我和小乐就这样抱着球回家了。我心想：尽管踢足球很累，但是踢足球可以让我身 心得到释放。所有的烦恼在踢球的时候都没有了，这是一项多么有益的健身活动呀！ 小学作文踢足球11 体育课上，老师和我们一起踢足球。我们队的吴少方等不及了，老师吹了口哨后，吴少方用力一踢，球到了半空中，像艘飞船一样，但是没听到落地声。原来是被敌队守门的伍晓莉接到了，伍晓莉把球给了他们队的吴少令，吴少令边踢球，边逃离我的"追捕"。我一下子跑累了，吴少令用力一踢，球到了半空中，但是没想到球到了我们队的队友——机智聪明又身手敏捷的伍金照脚上。伍金照一跳，用脚一踢，球到了半空中，顿时我们眼里出现了幻觉：球好像着了火。我心里想：这家伙还真聪明。球像火一样，飞速而过，吓得敌队守门员躲开了。就这样，我们队得了一分，笑开了花。敌队呢，只是埋怨守门员胆小。敌队守门员则暗自庆幸没有被击中。一小时后，我们满头大汗。但是我们以36分的成绩打败了只有18分的敌队，敌队现在还抱怨守门员呢！这是使我最快乐的体育课。上星期五的下午,我睡过午觉,起来写了一会儿作业,听见外面有人叫我,原来是我的好朋友：王灿、高圣、陈杰、王圣、刘梅来叫我一起去踢足球。我和王灿、刘梅一队。我是队长,王灿是副队长。王圣和高圣、陈杰一队。王圣是队长,高圣是副队长。比赛开始了,王圣队先发球,我眼疾手快把足球拦住了,所有的人都过来抢球。场面混乱极了,都不管自己是哪个队的了,抢到球就踢.这时王圣爸爸来了说:“怎么这么乱啊,我来做裁判吧”。我们大家都同意.就这样热热闹闹地玩了起来,大家都非常开心.让我也明白了足球是一项团队运动,队员之间要互相配合才能把球踢好。 小学作文踢足球12 今天中午的时候，我到上面去找五楼的哥哥，他们正在吃饭，他们说吃完饭还要去买东西，结果他们吃完饭也没有去买东西，我觉得很奇怪！我们约好晚上一起去踢球。我和哥哥一起下去踢球，五楼的哥哥踢球踢得蛮厉害，他一会儿踢到左边，一会儿踢到右边，一会儿踢偏了，一会没进洞，一会儿进洞的时候被我接住了，一会儿踢的太轻了，呵呵。。。我大吃一惊，原来我守门也会发生这种事情的，哈哈哈。。。我踢的时候也是一会儿踢不着，一会踢歪了，呵呵。。。这是我和哥哥的弱点，哥哥的弱点是踢球踢得不准，我的弱点是看别人犯错误，不小心自己也犯同样的错误。嘿嘿嘿。。。过了一会儿，朱玉成哥哥也来了。朱玉成哥哥是我认识的，他要和我一起踢球。后来，又加入了一个哥哥，叫什么呢？他们告诉我了，可是，我忘记了，就给他起个绰号吧，就叫白牙。我们一起踢球，五楼的哥哥总是踢错，还踢到旁边去了，可不是前面踢的那种哦，可不是谁攻谁的哦，是开大脚，就是看谁踢得高，看谁能踢到三楼，谁就获胜，结果，有人踢到二楼，有人踢到一楼，我呢，我连一楼都没踢到哇！五楼的哥哥一下踢到二楼，我们旁边有一个很高很高的，和二楼一样高的躲太阳的地方，哥哥踢到顶端了，然后滚下来。哇，我大吃一惊，怎么踢得这么高呀？ 小学作文踢足球13 今天风和日丽，万里无云，一看就是个踢足球的好日子。正好下午有一节足球课，看来老天爷是看懂了我的意思。上足球课之前，我和几位同学早早地来到操场。过了一会儿，教练来了，可是还有很多同学还没有到场。等了一会儿，他们终于来了，耽误了大家好几分钟。教练带着同学们绕标志盘热身，但每一趟都会碰到盘子。练了一会儿，就开始踢比赛了。教练一吹哨，“小黑”毫不犹豫把球传给我，对方跑过来好几个人抢我的球，而“小黑”在向左前方跑位，我将球传给了他。边上的对方球员还没有站稳就忙着又往“小黑”那里跑，眼看“小黑”招架不住了，我立马上前，他顺势把球传向我。我拿球后，对方的吴浩宇像风一样的冲上来。这时我内脚背向左一扣，他还没刹住车就被我甩掉了。对方又来四人围抢我的球，我一个“踩单车”，甩掉了他们。可他们穷追不舍，又将我围住。我还没有站稳，只好把球踢出包围圈。接着又以最快的速度冲上去，一脚射门，球迅速飞向球门，守门员腾空而起扑向足球，但球还是进了！我们暂时领先一球，队员们开始有点骄傲了。中场一道防守漏洞被柯俊伟那双比鹰眼还尖的眼睛给发现了，他一人带球到底，一脚抽射，可是射歪了。打到“小黑”脚上，“小黑”感觉幸福来的太突然，还没反应过来。可球等不急“小黑”幸福了，球弹向门内。我们都沉浸在欢声笑语中……这时，下课铃响了。最后，我们以5：1的成绩胜过了他们，啊！真有趣啊！ 小学作文踢足球14 一个阳光明媚的下午，放学后，七八位足球踢得好的同学留了下来，为了凑热闹，我便见缝插针地混了进去，一打听，才知明天是要与别的班踢球比赛，他们留下来的原因便是训练踢足球，踢足球作文。反正星期五下午闲着没事干，不如来踢一场足球，想到这里，我便混水摸鱼地参加进去。一路上同学们浩浩荡荡地向体育场走去。 来到体育场，看见有不少别的班同学在练球，就在我们放下书包准备踢球时，忽然发现了一个严峻的问题：“没带球!”，此时此刻，大家就像热锅上的蚂蚁，急的直跳，天无绝人之路，在我们干跳了几分钟后，二班四个人拿着足球向草坪走来，我们乐得拍手叫绝，急忙派人过去商谈，他们点头同意一起踢球。于是我们拿书包当做球门，给他们拨两人过去，球赛就这样开始了。 我是位中锋，但技术上属于三脚猫，根本不懂得怎样踢球，只能像无头苍蝇似的瞎转悠，这时球飞速赶来，只见是一名高个子男生踢得球，我也没多想，直接冲过去用脚铲，没到，竟瞎猫碰死耗子似的铲到了脚，脑海一闪，想到自己不用踢球，便急迫将球传给身旁的队员，队员们为我喝彩，我心中也暗自得意起来，那位被我铲了的同学，一字一句地说：“他可真猛!这时，董文煜跑过来，说：“你只负责铲球就好了，其他的事就不用管了”，我好像接受了重大任务似的，恨不得现在就铲一个，但事实不让我这么做，没办法，我只得再一次冲锋陷阵与他们抢球与铲球。 比赛持续了一个小时，但比赛结果仍是0:0，没办法，大家只好分手而别，红彤彤的太阳在云霞中穿梭，对我微笑。 小学作文踢足球15 我从小就非常喜欢踢足球，七岁那年，第一次真正的和足球来了一次亲密接触。记得那一回，我和同学徐恒毅一起去小公园玩，遇上了几个大哥哥。他们看我带了个足球，就和我们来了一场激烈的足球比赛。我和我的同学分在同一个队伍里，我开心极了。一开始，虽然被另一队抢到了发球权，但我等对方传球的时候迅速来了个铲球，轻松地弄到了球。接着，我***装把球往前踢，对方赶紧把球门死死地防住，谁知我把球向后一传，我的大哥哥队友就得到了球。对方又赶紧跑过来抢球，可是人跑能超过球飞吗？大哥哥队友“啪”的一声把球踢了出去，直接就进了球门。耶，进球啦！我开心地又蹦又跳。从这一次足球比赛中，我感受到了足球带给我的快乐。后来，我在学校里报了足球兴趣班。经过一个学期的训练，我们一个个都从“菜鸟”变成了足球高手。时间过得飞快，学校的足球比赛就要开始了，我们一班跟二班对决，我激动万分。我班先发球，我一脚传给了在前面等待的队友，队友一脚就把球踢进了球门。1:0，我们高兴极了，更加努力拼搏。后来，对方发球门球，被我瞄准了一脚踢了回去，直接进球。耶！2:0。最后一局开始了，对方一发球，我就飞快地跑过去，还没等对方反应过来，我就一个扫堂腿，球进了。耶，最后我们以3:0赢得了胜利，我们欢呼。我想，我们竟然就这样轻轻松松地赢了二班。我就是这样一个足球小将。足球不仅带给我运动的机会，还带给我快乐。大家一起来踢足球吧！
龙腾虎跃是什么意思
龙腾虎跃是什么意思。在我们的商会当中，最常用到的就是形容词，不管是什么场合，形容词都可以派上用场。龙腾虎跃也是属于形容词的一种，那么你们知道龙腾虎跃是什么意思吗？
龙腾虎跃是什么意思1龙腾虎跃的意思是：象龙在飞腾，虎在跳跃。形容跑跳时动作矫健有力。也比喻奋起行动，有所作为。
出处唐·严从《拟三国名臣赞序》：“圣人受命，贤人受任，龙腾虎跃，风流云蒸，求之精微，其道莫不咸系乎天者也。”
圣明的人承受上天之命为王，贤者接受治国重任，龙虎的飞腾跳跃，风云的流动变化，这些情况仔细探究分析一下，它们的`规律没有哪个不是联系着天意
例子拔河比赛要开始了，运动员们个个龙腾虎跃跃跃欲试。
语法联合式；作谓语、定语；含褒义
近义词龙跳虎卧、朝气蓬勃、生龙活虎、英姿勃勃、活龙活现、龙马精神、生气勃勃、龙翔虎跃
反义词死气沉沉、万马齐喑、温文尔雅、暮色沉沉
扩展资料
1、龙腾虎跃的近义词
生龙活虎
解释形容活泼矫健，富有生气。
出处清·吴趼人《痛史》第五回：“城外元兵虽多，却被张世杰一马在前，宗仁、宗义在后，如生龙活虎一般，杀入阵去。”
城外元兵虽然多，却被张杰一匹马在前面，宗仁宗义在后，如生龙活老虎一样，杀入阵去。
例子中饭时间到了，各个生龙活虎，争先恐后地奔向食堂。
语法联合式；作定语、状语、补语；含褒义
2、龙腾虎跃的反义词
死气沉沉
解释形容气氛不活泼。也形容人精神消沉，不振作。
出处鲁迅《书信集·致吴渤》：“上海有官立的书报审查处，凡较好的作品，一定不准出版，所以出版界都是死气沉沉。”
例子寒风凛冽的冬季死气沉沉的，一点生机也没有。
语法偏正式；作谓语；含贬义
龙腾虎跃是什么意思2释义：
龙腾虎跃[ lóng téng hǔ yuè ]
像龙在飞腾，虎在跳跃。 形容跑跳时动作矫健有力。也比喻奋起行动，有所作为。
造句：
1、运动场上,散坐着龙腾虎跃的健将。
2、如今，这片热土早已是天翻地覆，龙腾虎跃。
3、 运动会上,同学们精神焕发,龙腾虎跃,创造出了不少好成绩。
4、足球场上,运动员个个龙腾虎跃。
5、篮球场上,双方队员龙腾虎跃,打得难解难分。
出 处：
唐·严从《拟三国名臣赞序》：“圣人受命、贤人受任、龙腾虎跃、风流云蒸、求之精微、其道莫不咸系乎天者也。”
近义词：龙跳虎卧、 朝气蓬勃 、生龙活虎 。
反义词：一潭死水、 死气沉沉 、万马齐喑。
龙腾虎跃是什么意思3龙腾虎跃
[成语解释]
象龙在飞腾，虎在跳跃。形容跑跳时动作矫健有力。也比喻奋起行动，有所作为。
[典故出处]
唐·严从《拟三国名臣赞序》：“圣人受命，贤人受任，龙腾虎跃，风流云蒸，求之精微，其道莫不咸系乎天者也。”
[ 近义词 ]
英姿勃勃、生龙活虎
[ 反义词 ]
温文尔雅、暮色沉沉、死气沉沉
[成语举例]
但是他的心情十分敞朗，坚信只要度过这段困难日子，局势就会好转，任自己龙腾虎跃。（姚雪垠第二卷第二十七章）
[常用程度]
常用
[感***彩]
褒义词
[语法用法]
作谓语、定语；含褒义
[成语结构]
联合式
[产生年代]
古代
[成语正音]
跃，不能读作“yào”。
[成语辨形]
腾，不能写作“滕”。
[成语辨析]
龙腾虎跃和“生龙活虎”都可形容矫健活泼。但龙腾虎跃偏重于形容人的动态；指动作灵活；身手矫健；翻腾跳跃；也常用来形容场面的活跃；或自然景象；“生龙活虎”偏重于形容人的体态；表示人的充满活力和精神抖擞；也常形容队伍。
do sth. with vigorous enthusia***
[成语谜面]
大风起兮云飞扬
