第二届贡嘎杯在四川开幕，因为贡嘎山是四川最高的山，在藏语中，贡嘎山的意思是白色的冰山，取名贡嘎杯，寓意着学生们努力拼搏，勇敢攀登高峰。因此取名贡嘎杯
我国的体育事业蒸蒸日上，所取得的成绩，已经在国际上受到了瞩目。为了让体育事业后继有人，大力发展体育运动，就要从青少年时代抓起，为此，四川已经走在了前面，征得四川***的同意，四川教育厅，四川体育局等多家单位联合创办了四川贡嘎杯比赛。
第一届贡嘎杯比赛
经过多家单位联合举办的贡嘎杯比赛，是一个青少年校园足球联赛，在第一届比赛中，分为高校组和中小学校组来进行比赛，在多个赛区的冠军再汇总到主赛区进行总决赛，而且将会实时直播赛况，方便学生，老师，家长以及所有的观众观看。设立的贡嘎杯主题为：顽强拼搏，逐梦贡嘎。
四川第二届贡嘎杯开始
四川即将迎来第二届贡嘎杯，第二届贡嘎杯青少年校园体育联赛，在2021年10月28日正式开始。和第一届有所不同的是，第二届贡嘎杯增添了篮球和足球两大项目，各方面也更加完善，据报道，此次参赛的选手数量众多，包括来自四川二十多个市的一百多个学校的选手会参加此次比赛。对于比赛制度，也做了一些合理的调整，让参加比赛的选手保持高度的积极性。
贡嘎杯的名字是怎么来的？
在前面已经为大家简单讲了，贡嘎山是四川最高，也是最有名的一座山，在藏文中，贡嘎山是白色冰山的意思，四川青少年校园体育联赛取名贡嘎杯，意义深远，就是希望青少年们能够以坚韧不拔之志，勇敢地攀上最高峰！
成都市运动会每四年举办一届。
2021年9月23日成都市青少年（学生）运动会足球项目正式在城东体育公园拉开帷幕，这是新学期开学后我市举办的首个大型青少年足球赛事，也是修建完工的城东体育公园首次举办足球赛事活动。本次比赛小学组均在城东体育公园进行，而初中、高中组则安排在成都足协温江基地进行。
本次***会足球比赛由成都市体育局、成都市教育局主办，成都市足球协会承办，比赛共分为8个组别（小学女子乙组、女子甲组、小学男子甲组、小学男子乙组、初中男子甲组、初中女子组、高中女子组、高中男子组）共计117支队伍参与本次***会的争夺。
往年的***会，依次按照小学、初中、高中一年一个组别轮流举办。2021年为更好的满足各区（市）县青少年足球参与需求，扩大青少年足球人口，根据我市足球发展需要，2021年赛事进行了较大改动，将小学、初中、高中三大组别同时举办。
而一年一届的***会，也为更多的青少年足球人口提供了一个良好的参赛平台，大成都范围内的所有23个区（市）县高度重视本次比赛，均派出了代表队参加本次赛事。
故事的原型是四川省绵阳市安州区迎新乡小学，安州区曾是“5·12”汶川特大地震的重灾区。
迎新乡小学设施落后，学生以留守儿童为主，然而这支校队在全国青少年五人足球邀请赛中勇夺亚军，一战成名。**对迎新乡小学足球队的故事进行了艺术改编，融入了汶川地震、灾后重建等***，讲述出一个曲折动人的故事。值得一提的是，**中的老师喜哥，正是由一手建立了这支球队的迎新乡小学副校长马顺洗本色出演，而饰演影片中的孩子的，也是毫无表演经验的当地学生。在影片《破门》中，新明小学新来的老师喜哥给荒废体育课多时的孩子们带来了足球和新的视野。在踢球的过程中，孩子们建立了自信，从胆小内向变得开朗乐观。一场震惊世界的大地震骤然来袭，新明小学夷为平地，孩子们的心灵遭受重创，也是喜哥，带领他们再次参赛，孩子们在赛场上通力合作，依靠不服输的信念完成了一次漂亮的绝地反击，治愈了在地震中受伤的心灵。许波说，《破门》关注的是人的内心。在许波看来，《破门》所包含的信息量很大，不仅有足球，还关注了留守儿童、教育等问题，“至于《破门》的含义，都在故事里，就像一千个人会有一千个哈姆雷特一样，我想让观众自己去定义。”这不仅仅是一场关于篮球的比赛，更是一个向世人展现儿童内心世界的**。
2020年年初，藏族姑娘卓玛吉和爸爸妈妈决定回一趟老家。自从6年前全家搬至都江堰后，“家乡”几乎只存在于她儿时的记忆里。
卓玛吉是四川女足的主力队员，去年10月，她随队夺得2020赛季女甲联赛冠军，四川女足也在沉寂多年后重回全国女子足球***的行列。夺冠后的第二天，正好是卓玛吉20岁的生日。
四川女足队员卓玛吉
其实时光倒退10年，生活在阿坝州小金县大山里的卓玛吉连足球的模样都没有见过。而正是从那年开始，她的人生被脚下的皮球划分成了两条轨迹。一条通往记忆里蓝天绿水，雪山草地的家乡；一条迈向充满未知与挑战，实现梦想的远方。
大山里瘦瘦的小女孩
选择足球是为了去到“远方”
从都江堰驱车一路往西北方向，卓玛吉一家的目的地是阿坝州小金县抚边乡云门村。抚边乡平均海拔2400米，峰高谷深，交通不畅，是边远落后的贫困乡镇。车行深处，窗外的景色开始变换，故乡的味道也扑面而来。在卓玛吉的记忆中，家乡四季分明，拥有外面看不到的景色：春夏有漫山遍野的格桑花和羊角花，秋天里人们忙着收割庄稼，冬天则是一望无尽的白雪皑皑。
10年前第一次离开这里时，卓玛吉还是个瘦瘦小小的女孩，有些顽皮，“梦想”是长大后当一名警察，因为那样“很酷”。最喜欢去的地方是家后面一片开满鲜花的山坡，在那里，她和小伙伴可以待上一整天。
村子里的时间流淌得很慢，雪山将外面的世界和卓玛吉隔离开来。直到2000年。
那一年，阿坝州女足队来云门村挑选苗子。在跑步、跳远等体测中，因为“速度快”，读三年级的卓玛吉被教练张金文选中。
卓玛吉和队友们正在遂宁训练
“足球是什么”？当时的卓玛吉没有见过这项运动的样子。卓玛吉只听说，被女足选中的孩子要去到九寨沟训练基地，那是一个离小金约10小时车程的地方。对于最远只去过县城周边的她来说，“九寨沟”不过是一个生涩的地理名词，却满足了一切关于远方的想象。
起初因为担心，卓玛吉的父母不愿意让女儿离家，但 只有10岁的卓玛吉却很执拗，“听说那里很美，想去看看” 。一周后，懵懵懂懂的卓玛吉就收拾好了行囊，爸爸开车，花了差不多一天的时间将她送到了离家600公里外的“远方”。
冬夜里抱着足球睡觉
踢球时有从未有过的快乐
当年，和卓玛吉同时期来来到九寨沟训练基地的还有沙健玲、王露遥，宛丽，庞嘉等一批后来入选四川女足的队员，她们都来自阿坝州，年龄相仿，也都是第一次离家。
初到时，卓玛吉最初那些关于“远方”的美好想象被九寨沟寒冷而漫长的冬季打了个措手不及。一群只有10岁出头的女孩住在8人间里，热水变成了”奢侈品”。“有时候洗澡，洗衣服都只能用冷水，教练心疼我们，就把大家的衣服都收集起来，拿回他家洗”，卓玛吉回忆道。
穿11号球衣的卓玛吉是四川女足的主力队员
比起这些，更大的考验来自于训练。每天天还没亮，卓玛吉和队友就要起床在零下的天气里出操，一圈一圈地跑，感觉“腿已经不是自己的了”，手上也长满冻疮。她还记得，那时踢球用的场地是塑胶铺的，没有草皮，铲球时腿上容易留下一大片伤。
好在，脚下“初次见面”的皮球给予了卓玛吉坚持的动力，“ 第一次碰球我就特别喜欢，踢球的时候，有一种从未感觉过的快乐。 ”有一段时间，为了找“球感”，卓玛吉每晚把皮球放在被窝里，硌得难受也要抱着睡觉。或许是天赋，从未踢过球的她一开始颠球就能颠10几个，是20几个队员里的佼佼者。
通过接近3年的训练和比赛，付出的努力有了收获，卓玛吉和几名队员通过了四川女足青年队的选拔。她们离开了九寨沟训练基地，来到了都江堰的奥林匹克运动学校，并在2018年升入四川女足一队。因为表现优异，卓玛吉从2016年开始，曾连续入选国字号集训队。去年，她还以主力身份参加了U19亚青赛。
20岁生日前一天随队夺冠
2021女超联赛要全力以赴
2020赛季，四川女足夺得女甲冠军，冲超成功
赛季第5轮对阵陕西，对于前四轮全胜的四川女足尤其重要，在两度落后的情况下，最终为球队打进扳平***一球的正是年轻的卓玛吉。球进以后，队友都冲过来抱住了她，“大家都哭了”。10月3日，最后一轮对阵广州恒大，当晚，南京江宁足球基地的赛场下起了不小的雨。雨夜里，卓玛吉首开纪录，随后队友周萍再下一城，四川女足2:0轻取对手。
那个在小金县村子里长大的，曾经瘦瘦小小的女孩，用10年的努力，终于随队触摸到了金灿灿的冠军奖杯。夺冠的第二天，卓玛吉正好20岁。本以为要在动车上过生日的她意外的收到了球队早已准备好的蛋糕，全队聚在一起给她过了生日，她说，“这个冠军，是最好的生日礼物。”
卓玛吉想起了年初回到家乡的情景。她发现，这些年过去，村子变化很大，交通更加便利，邻里乡亲的生活条件也更好了。 这些年，她踢着足球，足球也带着她不断走向每一个远方 ，越过雪山溪流，飞过城市的地平线，甚至跨越国界。
关于未来，年轻的卓玛吉还没来得及构想太多。在球队为她举行的生日宴上，卓玛吉只许了一个愿望：2021新赛季女超联赛，全力以赴，希望球队保级成功。
一、比赛时间、地点：
比赛分海选赛、大区赛、总决赛三个阶段进行，具体安排如下：
（一）海选赛：2014年8月8日至10月下旬在全国31个省、自治区、直辖市的60个指定城市和港、澳、台地区举行。
（二）大区赛：2014年11月-2015年1月在以下8个赛区举行，具体时间、地点待定。
东北赛区：辽宁（沈阳、大连、鞍山），吉林（长春、延边），黑龙江（哈尔滨、牡丹江）
华北赛区：北京，天津，河北（石家庄、秦皇岛），山西（太原），内蒙古（呼和浩特）
西北赛区：新疆（***，含建设兵团），宁夏（石嘴山、银川），甘肃（兰州、张掖），青海（西宁）
华中赛区：河南（郑州、洛阳、临颍），湖北（武汉、黄石），湖南（长沙、衡阳），陕西（西安、宝鸡、志丹县）
华东赛区：山东（济南、青岛、淄博），安徽（合肥、蚌埠），江西（南昌、九江），江苏（南京、苏州、泰州）
西南赛区：重庆，四川（成都、自贡、绵阳），***（***），贵州（贵阳、都匀）
东南赛区：上海、浙江（杭州、宁波、温州），福建（福州、厦门），港澳台地区
华南赛区：广东（广州、深圳、梅州），广西（南宁、柳州），海南（海口），云南（昆明、楚雄）
（三）总决赛：2015年1-2月举行，具体时间、地点待定。
二、参赛组别：
（一）娃娃组（2002年9月1日以后出生）
（二）青少年组（1999年9月1日以后出生）
（三）社会组（1964年1月1日以后出生）
三、竞赛办法：
（一）娃娃组、青少年组、社会组均为室外五人制足球赛。各阶段竞赛办法如下：
1、海选赛：
海选赛竞赛办法由各省（自治区、直辖市）赛区组委会制定。每个省（自治区）设立的比赛赛区城市不少于上述指定的城市，也可以根据实际情况增加赛区城市。省内每个城市赛区的要求如下：
（1）队伍数量至少要求100支，每个组别不少于8支，
（2）每个组别队伍数量仅有8支，则实行分组循环交叉赛为主的赛制。
（3）每个组别队伍数量超过32支，则实行以淘汰赛为主的赛制。
（4）每个组别队伍数量在8-32支之间,则实行以分组循环赛和淘汰赛结合的赛制。
各省、自治区、直辖市通过海选赛，娃娃组、青少年组和社会组每个组别各决出一支冠军队伍，晋级大区赛。如本省超过两个以上城市赛区的，需通过省内决赛决出冠军队伍。
港澳台地区通过海选赛从娃娃组、青少年组和社会组每个组别各决出一支冠军队伍参加大区赛，参赛办法另行通知。
2、八个大区赛和总决赛的竞赛办法及相关事宜将另行通知。
（二）为配合电视报道和考虑海选赛和大区赛各地气候条件，原则上东北、华北、西北省份海选赛在8月举办，华中、华东省份海选赛在9月举办，东南、西南、华南省份海选赛在10月举办。
（三）因电视或网络转播及统一的商务活动要求，组委会有权调整所涉及场次的比赛日期、开球时间、比赛场地等信息，但原则上应在原定比赛日期前两周做出更改决定并通知承办单位。
（四）竞赛日程由各赛区组委会制定，各参赛球队必须严格遵守执行。
（五）因天气及不确定因素影响，组委会有权对既定赛程做出调整或更改。
四、参赛资格：
（一）参赛运动员必须是中国内地公民或港澳台地区居民。
（二）社会组不允许下列运动员参赛，包括在中国、中国香港、中国澳门、中华台北足协2010-2014年度曾经注册的运动员（包括中超、中甲、中乙、女足俱乐部、五甲联赛俱乐部、省市专业队、足球学校等）。
（三）娃娃组、青少年组不允许学籍在足球学校的学生参赛。
（五）娃娃组和青少年组，同一学校可以有多支队伍参赛，但是每名运动员只能代表一支队伍参赛，并且不允许在非本学校报名。
（六）自分区赛起，娃娃组和青少年组参赛的中国内地运动员须在中国足协校园足球竞赛系统注册，且有参赛学校（不包括足球学校）学籍。
（七）所有参赛人员必须是身体健康者，并出具县级以上正规医院健康证明，如参赛人员不愿意出具健康证明，须与承办单位签订免责协议书。
（八）比赛期间，如发现有不符合规定的，组委会有权取消该队员或该队资格。队伍资格取消后，由下一名次的队伍递补。
五、大区赛冠军：
（一）华东赛区冠军 娃娃组江苏雨花实小队 青少组浙江杭州小子队 社会组浙江宁波柏人艾队 （二）东北赛区冠军 娃娃组河北保定前卫队 青少组吉林延吉五中队 社会组河北保定***队 （三）西北赛区冠军 娃娃组新疆喀什儿子娃娃队 青少组新疆乌市三中队 社会组新疆人队 （四）华北赛区冠军 娃娃组山东淄博恒利同舟新建路队 青少组山东蓝色海洋足球队 社会组山东青岛黄海足球队 （五）华中赛区 娃娃组河南郑上路小学 青少组湖北十二初中梦想队 社会组山西晋能足球队（六）西南赛区 娃娃组重庆辅仁阳光俱乐部队 青少组四川棠外雄鹰足球队 社会组四川自贡诺诚足球队（七）东南赛区 娃娃组湖南德馨园小学队 青少组香港15队 社会组台北青年队 （八）华南赛区： 娃娃组广州市天河区渔沙坦小学队 青少组广东深圳市实验队 社会组广州怡丰队
六、总决赛冠军：
娃娃组：新疆喀什儿子娃娃队
青少组：香港15足球队
社会组：广州怡丰足球队
当学生进入高中后，相信体育教师一定都会做好本职工作的，那么在工作结束后是不是都有不少的总结呢！下面是我为大家整理的2022年高中体育教师教学 工作总结 ，仅供参考，欢迎大家的参阅。
? 2022年高中体育教师教学工作总结1
?本学期体育教研组积极开展教学教研及各项课外训练活动，教师们按***完成教学任务，认真落实并完成学校、教科室、体卫处各部门布置的任务，现将各项工作的完成情况总结如下：
?一、积极开展教科研改革
?体育课的教学力求体现健康第一的指导思想，体现高中体育特色，坚持基础性，突出学生的个性发展和学生自我锻炼能力的培养，帮助学生掌握体育的基础知识和基本技能，养成良好的锻炼习惯，培养学生爱国主义精神、团队意识的培养。教研组组织教师认真学习相关文件和资料，深入调查和研究学生的学习情况，制定相应的***和措施，在教学模式、教学内容、教学手段等方面进行改革。
?二、坚持严抓常规管理
?1、集体备课。各年级坚持每学期集体备课，教师们在课前个人备课的基础上，就教学基本要求和教育教学中的重点、难点、疑点问题，充分发表自己看法，展开深入的交流，并结合各年级的学生实际，重点突出，区别对待。每次课应有明确的教学内容，不同教师可以有不同的组织教法。
?2、教学巡查。教研组要求每位教师按照教学程序，认真备课、认真组织教学，按时上下课。教科室、学校领导和教研组长经常到各教学场地巡查，检查教学文件是否齐备。
?3、交流学习。教研组组织了听课活动，观摩教师们不同项目不同内容的体育实践课。听课后进行交流会，会议备课组长主持，先由授课教师讲述设计这堂课的教学理念、目的，根据教学内容使用的教学方法与手段，达到怎样的教学效果。接着大家各抒己见，针对 教学设计 是否新意、方法手段是否得当、学生的参与程度如何等各个焦点问题展开热烈的讨论。教师们从教研教改的方向出发，以新的教育思想和观念，明确当前的教学目标不仅要指向体育知识、技术、能力，还要指向过程和方法、情感态度和价值观。交流结束，教师们会把先进、科学且实用的教学法运用到自己后续的教学中，以提高教学效果。
?4、教案检查。每学期教务处组织检查教师教案三到四次，通过检查进一步了解学生的学习情况和教师的备课情况，有针对性地对教师的教学工作进行督促与管理。
?三、积极开展第二课堂
?1、校队训练。本学期，学校男女子篮球队、足球队、田径队、羽毛球队坚持课外训练，教研组对各运动队的要求是，在不影响学习的前提下，加强基本功和体能训练，对运动队的学生进行良好行为习惯的培养。
?2、校内外体育竞赛。
?按***组织开展以班为单位的年级篮球、羽毛球、足球比赛。比赛组织有序，不仅丰富了学生们的业余生活，更是加强了学生们锻炼身体和团结合作的意识，让学生们在紧张的学习之余放松身心，感受到了集体的力量和温暖，增强了班集体凝聚力和各班级间的相互沟通和了解。
?组队参加了四川省中学生篮球赛，李宁杯篮球赛（四川赛区），乐山市中学生篮球赛，乐山市中学生田径赛。
?3、学生阳光体育活动
?实施阳光体育活动是让学生们通过利用课余时间参加阳光体育活动，使他们形成良好的体育锻炼习惯，了解并掌握科学的体育锻炼方法和运动技能，全面提高我校学生的国家体质测试达标率。同时，充分利用学院现有的体育场地、设施、器材，让学生自主选择练习项目，尽量避免了学校学生多场地少无法展开丰富多彩体育活动的矛盾。今后我们将阳光体育活动与体育成绩挂钩。
?四、悉心培养青年教师
?教研组经常鼓励青年教师参加各种进修学习，多搞科研，撰写教学论文等，还以教师结对互帮的形式，配合校教科室，安排一些教学经验丰富、责任强的老教师，对青年教师进行教学方法的指导，帮助他们熟悉业务，形成自己的教学特色，工作上能够独当一面。
?在以后的工作中，我们要进一步加强常规业务管理，加强教学质量监控，加强师风师德建设，发挥党员的带头作用，全体教师争先创优，不断地提高教师的综合素质和业务水平。
?五、教研组工作成绩
?经过全组教师的努力，与学校各部门的配合通过了省教育厅组织的四川省阳光体育示范校的检查工作
?校男子篮球队获四川省中学生篮球赛中超组第二名
?校男子篮球队获李宁杯四川赛区第四名
?校足球队获四川省中学生足球赛联赛乙组第四名，指导教师邓葵、李林昊
?校男子篮球队获乐山市中学生篮球赛高中组第一名，指导教师冯松、廖红波
?校女子篮球队获乐山市中学生篮球赛高中组第二名，指导教师刘建
?校田径队在乐山市中学生田径比赛中获得了长足的进步，指导老师吕玺澜
?李林昊老师获校级公开课评比一等奖
?所有成绩的取得与学校领导的关心，各部门的配合，所有教师的支持与努力是分不开的，在今天后的工作中我们会更加的努力，为学校的发展做出贡献。
? 2022年高中体育教师教学工作总结2?xx上半年的一个学期即将过去，又到了本学期教学总结的时间，反思在这一学期里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上;一个学期的工作已经圆满结束，收获不少，下面我对本学期的工作做一下总结，并为新学期的工作确立新的目标。
?一、思想认识
?在一学期里，作为一名年轻老师，我在思想上严格律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。新的学期即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志。
?二、教学工作
?在教学过程中，教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求，学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对八年级的学生课堂教学行为规范的教学，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
?通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面发展。
?整个体育教学，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增强了学生的自信心，使他了解到自己在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了成功的滋味，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。
?三、学校工作
?我严格要求自己，工作实干，认真组织每天的课间操和课余训练工作，精心***、筹备每次的课外活动和比赛，尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想，及时维护有隐患得体育设施和场地。作为体育组的一员，通过其他教师和我的共同努力和配合，我们出色地完成了xx年“太保寿险杯”赣榆县中小学生田径运动会径运组织工作，成功的组织了学校“迎奥运。庆元旦”系列体育活动，增加了全校师生的运动参与热情培养了他们对体育运动的爱好，强化了师生们的团结拼搏意识。在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加积极地配合学校领导完成各项任务，为学校的美好明天更加努力。
?四、考勤方面
?我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项 规章制度 。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学期里我克服了自己单身居住等许多困难，在考勤、例会以及值班等情况没有无故缺席过一次，在值班时，能够一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中，我应更加勤恳，为学校作的事，自己更加努力学习专业知识，使自己的工作知识水平更上一层楼。
?五、主要成绩
?在这一学年里，在全组老师的通力合作下顺利完成给国家数据库上报《学生体质健康信息》的工作。通过的加班加点、日夜奋战终于把数据上报成功。除此之外，在这一年中，我认真对待、积极参与上级部门组织的各项活动，并在连云港市体育优质课评比中都取得市级二等奖的好成绩，同时上交的体育教案在县教育局的论文 教案评比中获得二等奖，个人通过不断努力和其他同事的帮助和指点使我的专业水平得到了极大的提高。在以后的教学和学习中我会更加努力学习。
? 2022年高中体育教师教学工作总结3?一学期来，体育教研组坚持“健康第一”的指导思想，在全体老师的共同努力下，开展形式多样的体育活动，丰富学生的校园生活，促进学生健康成长，高效圆满地完成了学校体育工作的各项任务。现就以下几个方面做简单的总结：
?一、教育教学方面
?1、学期初，多次组织全组成员学习，将新的教学理念运用于教学实践中。
?2、本学期，改变了传统 教学*** 、单元***、课时***的模式，严格按照市局要求进行落实。
?3、积极参与各类继续教育活动，不断提高专业业务水平。学期初，全组成员完成了市局组织的体育教师暑期培训任务，及时完成规定内容、学时，及时上交作业；10月份，全组成员积极注册省教研室“教学新时空”平台，参与讨论交流；学期末，全组成员又参与并完成了专业技术人员公修课的培训考核任务。
?4、集体备课制度，每周四上午定为主备课时间，全组人员认真研究教材、教法，对于教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议，能一起探讨交流。
?5、积极开展组内听课、评课活动，坚持***每学期上一堂展示课要求，学期初，对各人上课的时间，内容进行安排，活动的开展有效地促进了常规教学的质量提高。
?6、加强体育课堂教学常规的管理，对体育课堂教学和活动开展中的安全管理、运动伤害事故的处理进行了具体的明确规定。
?7、积极参与上级组织的教学竞赛活动，在县局组织的体育校本课程“同材异构”活动中，我组按照规定要求及时上报，参评材料。
?8、完成初一年级学生追溯评价测试任务，规范组织，成绩上报及时。
?9、组织了全校性的学生体质健康测试，测试程序规范，措施得当，及时统计上报，对测试成绩进行公示，学生达标率高。
?二、活动开展方面
?1、加强学生跑操训练与常规管理，坚持做到天天检查、周周公布，流动红旗。学校跑操领导重视，年级部主抓，班主任参与，定期组织各年级跑操比赛，有效促进了学校跑操质量的提高。
?2、9月底成功举办了我校第八届阳光体能运动会，这次运动会是历届项目设置最多，参赛人最数的一次。10月份举办了学校教职工运动会。
?3、加强课外体育业余训练，合理选材，积极组队，积极参加各级各类比赛，均获得优异成绩：8月份组队参加省中学生第十届乒乓球锦标赛，获团体总分第七名；11分组队参加县中学生女子排球赛获县初中组二等奖；参加县中学生男子三人制篮球赛比赛获初中组比赛一等奖。
?4、配合学校，积极开展各项文体活动，丰富学生课余文化生活。体育组多次协助工会举行了国庆，元旦教职工趣味活动；协助安保处参加了县消防运动会；多次与兄弟学校城南、海安高级中学进行了篮球交流赛。
?5、本学期，我组成员，通力协作，协助县体育局完成了国家高水平运动基地的创建工作；协助完成了体育局承办国家自由式花样滑轮比赛的裁判工作；协助完成了体育局组织县中小学乒乓球比赛的裁判工作。
?三、存在不足与改进措施
?1、各类运动竞赛的成绩不够突出
?整改措施：
?（1）合理选材，明确分工，落实责任。
?（2）强化训练，改进训练的方法、手段。
?（3）做好体育特长生思想工作，处理好学习与体育的关系，处理好家长、班主任的关系，以得到对训练工作的支持。
?2、教科研工作的成果不显著
?整改措施：
?（1）利用时间业余认真研读组内订阅的专业杂志，及时了解学校体育发展的新动向，新理念。
?（2）撰写教学心得，养成积极动手、动笔的好习惯。
?3、课外体育内容欠丰富
?整改措施：
?（1）充分挖掘地方特色体育传统项目，如手足球、健身花鼓等。
?（2）与时俱进，开发富有特色的体育项目如健身操、搏击操、武术操、校园集体舞等。
?（3）组织外出学习、观摩等，拓宽教师视野，提高教师的专业业务水准。
它是地方级别的足球协会。
四川省足球协会成立于1984年，位于四川省成都市，主要负责四川省内的足球事务管理。
在中国足球协会的指导下，四川省足球协会负责组织和管理四川省内的足球比赛，以及选拔和培训青少年足球人才，同时，四川省足球协会还与其他地方足球协会以及国际足球组织保持密切交流，促进足球技术交流和合作。
