领导和团结全体成员，有***有步骤地指导各部开展工作，制定总的方针和活动方案，配合学校贯彻执行校团委等的行政任务。
1、负责主持社团联合会的全面工作，协调安排各副***开展工作，对社联大型活动进行总体安排；
2、对各部门工作进行督促与指导；
3、参与管理并指导社团开展活动，评议考核会长工作绩效；
4、评议考核社团联合会***团成员工作绩效；
5、新注册成立社团的材料审核与批复；
6、完成其他各项上级部门分配的工作。 协助***工作，负责指导和协调社联各部门及各学生社团活动工作的开展。
1、对社联的日常工作进行督促与指导；
2、做好分管的社团的指导与联络工作，评议考核会长工作绩效；
3、评议考核分管部门部长、副部长的工作绩效；
4、新注册成立社团的材料审核与批复；
5、组织策划社联主办的相应活动；
6、完成其他各项上级部门分配的工作。 11个：天域爱心社、心语爱心社、春野环保协会、绿丝带爱心驿站、圣兵爱心社、心理协会、社工协会、华心自强社、心心火义教之家、党团先锋队、国旗护卫队
天域爱心社
天域爱心社是于2010年6月6日即国际爱眼日发起成立的帮助盲人的爱心公益社团，社团以“点亮心光，守护希望”为口号，以“扶困助残，服务社会，成长自我”为宗旨。
心语爱心社
华中师范大学心语爱心社目前下设心理小分队、动物保护小组、义教组，心语人正以自己的方式回馈社会，体现当代大学生的价值。爱心传递，我们在行动；爱在心语，我们在路上。
春野环保协会
春野环保协会成立于2001 年5月19日，始终秉承“亲近自然，热爱生命”的理念，在校内外开展了大量形式多样、贴近校园、贴近生活的环保宣传和实践活动。
绿丝带爱心驿站
2008年11月正式成立为校级社团，社团逐渐发展壮大，组织开展了很多有特色有意义的爱心公益活动。
圣兵爱心社
圣兵爱心社以“济贫助学，服务社会”为宗旨，坚持着“造就他人，实现自我”的社训，通过义卖、发送报纸、收集废品及联合资助等方式资助学生。
心理协会
心理协会以“以人为本，助人自助，不忘初心”为宗旨，秉着“团结、创新、友善、互助”的社团精神和“健康热情，助人为乐”的社团理念。
社工协会
协会始终坚持“助人自助，携手成长”的理念，高喊“交流分享，专业服务”的口号，用行动让更多的人了解和认识社会工作专业，跟大家一起分享助人的技巧。
华心自强社
协会以“帮助弱势群体，服务社会大众”为己任，以“感恩奉献·自强不息”为宗旨，以为老服务为核心活动，引导广大华师学子树立自立、自强、感恩奉献的生活态度。
心心火义教之家
心心火义教之家是一个由国家免费师范生组成的旨在为农民工子女提供义务支教的公益类社团，社团宗旨为“关爱农民工子女，提高师范生技能”。
党团先锋队
协会是一个培养和提高同学们的党团意识、服务意识、责任意识的综合类社团。口号是“奉献他人、党团当先”；宗旨是“服务他们，实现自我价值”。
国旗护卫队
华中师范大学国旗护卫队走过了光辉的二十年历程，被誉为“桂子山上最优秀的集体”，“桂子山上第一班”。 14个：跨文化交流协会、office之家协会、电子商务协会、自明社、大家收藏协会、三农发展与研究协会、侠客行旅游协会、启航创业协会、营销协会、公关协会、文化遗产协会、Idea精英汇、职业规划协会、非物质文化遗产传承协会
跨文化交流协会
中国学生与国外留学生一起，以室内外各种形式精彩纷呈的活动为载体，将中国优秀文化元素与外国风俗礼仪结合，为校园的中外文化交流做出贡献。
office之家协会
旨在提升学生电脑办公软件的实际运用水平，每周进行专业知识培训，并有“office技能讲座”、“PPT制作大赛”等一系列特色活动。
电子商务协会
这是一个信仰技术与创新的协会，致力于聚集对IT技术，创新，创业感兴趣的同学在一起共同学习，分享。
自明社
“欲明人者先自明”。为志在踏上三尺讲台的有志青年提供专业的理论与实践指导，与同道者共同成长，共同进步。
大家收藏协会
以培养会员兴趣为主要导向，以扩展见闻为目的，以收藏和参观古物为主要方式，全面地激起会员对于收藏的喜爱热情。
三农发展与研究协会
以“关注农村，关心农业，关爱农民”为宗旨，在努力进行三农问题的理论研究与探讨的同时，积极投身社会实践。
侠客行旅游协会
拓展会员事业，陶冶会员情操，培养会员吃苦耐劳的精神与和谐大气的心境，锻炼会员实践能力，丰富大学生课余生活。
启航创业协会
为大学生提供勤工俭学、社会实践、创业、就业的机会，设有创业基金，为广大学子提供资金支持，引导大学生创业。
营销协会
营销协会致力于将营销理论付诸于实践，贯彻“增强营销理论知识，提高营销实践能力，培养营销人才”的宗旨。
公关协会
以“丰富校园文化生活，提高大学生艺术欣赏能力，培养和锻炼大学生艺术创造力，提高综合素质”为宗旨，受到了广***生的好评。
文化遗产协会
宣传文化遗产知识，提高保护文化遗产的意识，弘扬中华文化精神。
Idea精英汇
以“塑造高校学子最核心竞争力，培养国家最需要的社会精英”为宗旨，分会遍及全国两百余所高校的共青团直属青年就业创业实践基地。
职业规划协会
以“启蒙职业规划意识，促进职业生涯发展”为宗旨，帮助学生及早的树立职业规划意识，提升就业能力。
非物质文化遗产传承协会
简称“华师非遗协会，2014年9月21日审批正式成立。协会由华中师范大学中国民间文学专业博士点提供学术支持，是挂靠华师文学院唯一的学生社团。2015年5月，社团荣获华中师范大学“十佳社团”荣誉称号。社团口号：弘扬传统文化，守护精神家园。社团宗旨：我社团宗旨是以家乡非遗为基点，培养大学生的非遗素养和传承能力，培养大学生对于家乡和祖国的热爱之情。 9个：南湖书画协会、微**社、手工艺协会、美术协会、摄影协会、COCA华师原创动漫社、意景艺术标本协会、倚丹青结艺社、MiDi电脑音乐协会
南湖书画协会
秉着“弘扬祖国传统文化、丰富校园文艺生活、提高高校学生书写水平和能力，积极配合领导的各项工作，服务师生”的宗旨，挥毫甲金篆隶，泼墨水墨丹青。
微**社
一群梦想拍出心中影片的同学们共同学习共同做影片，我们永不褪色的青春，缤纷多彩地在屏幕上闪动。
手工艺协会
本着“弘扬中华传统文化，保存一方传统文化的净土”的宗旨，和大家一起学习制作中国结、民间传统剪纸、折纸等手工艺品。
美术协会
华中师范大学美术协会本着为每一位爱“美”人士真诚服务的宗旨，引领广大美术爱好者一起步入美术学院的殿堂。
摄影协会
摄影协会由学校的建筑摄影师创办至今已有31年的历史了。我们摄影协会的宗旨是培养大家的摄影兴趣、提高大家的摄影水平。
COCA华师原创动漫社
本着融合专业化于一体的理念，在专业方面高精度严要求，在平民方面深入浅出地传授动漫方面的技能，扩大原创动漫的影响力。
意景艺术标本协会
以“倾听自然的声音，自然创造艺术”为口号，开展景区***风、叶脉书签制作、标本制作课程、优秀标本展览、节日特辑等活动。
倚丹青结艺社
倚丹青结艺社成立于2006年9月，作为一个新成立的社团，在各项活动中都体现了一个新兴社团特色与活力。
Midi电脑音乐协会
MIDI电脑音乐协会致力于推广电脑音乐技术，推广校园文化。社团活动以教授电脑音乐技术以及原创作品交流为主。 16个：绿茵联盟足球社、自行车爱好者协会、排球协会、网球协会、FUNCLUB健身协会、博雅棋社、定向越野协会、呼啦圈协会、EST轮滑协会、篮球协会、乒乓球协会、武术协会、羽毛球协会、桌友协会、瑜伽协会、桥牌协会
绿茵联盟足球社
是代表华中师范大学最高水平的足球社团，也是向华师校足球队输送成员最重要的平台。
自行车爱好者协会
华中师范大学自行车协会以“团结进步 自由 奉献”为宗旨，组织以自行车活动为主的户外活动，强壮会员体魄，扩展会员视野，提升会员素质。
排球协会
贯彻落实体育运动精神，旨在培养学生了解排球、关注排球事业，以加强全校学生的身体素质和健全学生综合素质为目标。
网球协会
作为华师的新兴社团，在几届会长的努力下，迅速发展壮大，会员人数激增，影响力逐渐扩大。
FUNCLUB健身协会
通过开展一系列有氧运动，力量训练，各类舞蹈学习，丰富学生课余生活，提供无限的运动空间，另外通过一系列的锻炼学生可以达到减肥，瘦身，塑造形体，完善体魄的效果。
博雅棋社
现棋类主要有中国象棋、国际象棋、围棋、五子棋和国际跳棋。社训是“棋艺与德艺共进，能力与智力齐飞”。
定向越野协会
它的成立对普及定向活动、增强大学生体质、促进大学生整体素质提高都具有重要的意义。
呼啦圈协会
呼啦圈协会成立于2008年，是由陈哲老师指导，自愿结成的非盈利性的学生社团。
EST轮滑协会
是一个能培养大学生挑战自我、战胜自我的意志、锻炼自己的团体，是集健身、竞技、、趣味、技巧、艺术、休闲于一体的学生社团。
篮球协会
以推动校园篮球文化建设，提高学生课余活动，丰富学校校园文化为宗旨。通过广泛的开展篮球活动丰富学生的业余文化生活，缓解同学学习或生活上的压力。
乒乓球协会
为在校大学生提供一个舒适的乒乓球环境，发现并培养有潜质的会员，促进校内外广泛交流是我们的宗旨。
武术协会
华中师范大学武术协会秉承“野蛮其体魄，文明其精神”的尚武精神。现有传统武术部，咏春拳部，截拳道部，双节棍部，跆拳道部面向全校招新。
羽毛球协会
以发扬体育精神、提高竞技水平、分享运动快乐为宗旨，以“一拍在手，快乐永久”为口号，集中了在校热爱羽毛球运动的学生。
桌友协会
致力于通过桌游让大家认识现实中的朋友并通过游戏交流创造快乐、增长技艺！
瑜伽协会
口号：瑜悦身心，伽倍柔美。我们希望协会的每一位社员都能在协会中找到家的温暖，愿每一位会员都能健康快乐每一天！
桥牌协会
以桥连心，以牌会友，提高品位，传播文化。交流经验，切磋牌技，增进友谊，共同提高。 15个：求真社、电子协会、管理学社、数学建模与数学应用协会、盲文手语协会、***协会、“研之友”学术交流协会、凝曦学社、中国特色社会主义研究会、非物质文化遗产协会、未来教育家协会、星空教育家协会、法学会、桂棹国学社、桂子山国际问题研究会
求真社
聚集一批对思想教育研究感兴趣的大学生，以《求真》杂志为基地，开展思想教育理论研究和实践活动，坚持“做求***，爱校爱社爱真理；做求真事，有依有据有真心”的校训和“一任丹心拖远梦，不求名利只求真”的真理。
电子协会
请问，您是否对电的世界感到好奇?是否对以电器充满兴趣?如果是的话，就请来到电子协会吧！在这里，你将拥有化零散为整合的技艺，感悟化平庸为美丽的神奇。
管理学社
挂牌公共管理学院，它以管理类知识和活动为主，并兼顾社员喜好兴趣开展游戏、活动等。来到这里，我们有自己独有教材，我们有自己独特活动，将管理知识融入活动，活动体现知识，让你们双丰收。
数学建模与数学应用协会
华中师范大学数学建模与数学应用协会是一个积极引导学生用数学思想合理解决实际问题的优秀社团。该社团以名师讲座、培训、性活动、组织比赛等多种形式培养学员能力，同时提供一些数学应用软件的指导，帮助会员了解数学的现代化发展进程，更好满足各行业的发展需求。
盲文手语协会
其宗旨是为同学提供学习盲文、手语以及了解盲生、聋生的平台，向更多人宣传盲文和手语的使用，让更多人对聋生和盲生有一个积极正确的认识。
***协会
在这里，聚集了一群热爱**的人。清新的爱情**、血腥恐怖的重口**等等，都有一大批资深观影人。我们不定期的聚餐讨论，互相推荐和分享**，有一大批找片小能手随时为大家服务，还经常会举行一些多校联谊的**交流活动。
“研之友”学术交流协会
历院研究生专属学术交流平台，以“同观书山伟岸，共览学海浩瀚”为宗旨。为院研究生的学术交流，如论文写作、经典书目推荐等提供方便，为该院与其他院系的跨院学术交流提供更多机会。
凝曦学社
以师范生技能培训和化学学习为主，通过开展多元化的社团活动来满足同学们的兴趣，将理论与实践相结合，达到学以致用的目的。
中国特色社会主义研究会
原则是解放思想，实事求是，开拓创新，更好的学习中国特色社会主义理论体系，积极开展社会主义理论与实践的研究和宣传活动，努力探讨建设有中国特色社会主义的重大课题。
非物质文化遗产协会
口号“弘扬传统文化，守护精神家园”，以家乡非遗为基点，培养大学生的非遗素养和传承能力，培养大学生对于家乡和祖国的热爱之情，同时，对传承的非遗事项进行学习、推广，推进这些项目的传承和发展。
未来教育家协会
未来教育家协会旨在为培养未来教育家而准备，以开展教学特色教学训练活动为主，从事教学训练，演讲普通话培训，读书沙龙和思想交流。
星空教育家协会
本着“提升自我，献身教育”的协会宗旨，致力于构建免费师范生的交流平台，常规活动有粉笔字训练、晨读等。
法学会
坚持“树立法治理念，弘扬法治精神，提高法治水平”的宗旨，不断开阔，不断进取，开展法学研究、法学交流和法治实践，观看法律**、未来律师大赛等活动是我们能享受到的法学盛宴。
桂棹国学社
华中师范大学桂棹国学社以“学术与人文并重”为活动定位，无论经史子集等学术话题，还是传统艺术、服饰等人文内容，都是我们活动重要组成部分，常规活动有：古风晨读、人文徒步等，大型活动有：国学知识竞赛、汉服活动。
桂子山国际问题研究会
以国际时事热点问题研究为导向，使学生深入了解国际政治理论，提高成员知识理论素养，培养学生对国际时政问题分析以及自我思考的的能力，为学生建立了一个充分展现自我与锻炼自我的平台。 18个：桂乐山相声协会、吟风越剧社、华韵京剧社、华大鼓典艺术协会、笛箫协会、二胡协会、知音口琴社、吉他协会、魔术协会、三叶草动漫社、华师交谊舞协会、尚美拉丁舞协会、街舞协会、梦翔艺术协会、勾沉剧社、晨雨剧社、未名剧社、研之乐合唱团
桂乐山相声协会
桂乐山相声协会宗旨是散播欢笑散播爱，让课余生活丰富，让相声传播发扬光大。桂乐山是校团委领导下的艺术表演类学生社团。
吟风越剧社
以“青春越剧，快乐戏曲”为口号，旨在丰富校园生活，弘扬传统文化。越剧名家指导越剧知识，与武汉市其他高校联合举办越剧演出，为零基础但喜爱越剧的同学提供多样的表演与交流机会，一起感受灵秀优美的越剧精髓。且听风吟，越韵流芳！
华韵京剧社
主要培养社员的能力、发展中华戏曲文化，同时也为广大戏曲爱好者提供一个相互学习、展现自我的舞台。华韵京剧社，中华之韵，民族之声！
华大鼓典艺术协会
以“发展民族舞、民族艺术”为宗旨，重在发展、创新、传播民间舞蹈、鼓乐，现也积极接纳一些现代舞蹈，力求各式舞蹈的结合，创造独特的审美视感。
笛箫协会
华中师范大学笛箫协会以“弘扬民族音乐，丰富校园文化，陶冶学子情操，提高音乐素养”为宗旨，已连续多年被评为校级“优秀社团”。
二胡协会
不仅为有乐器基础的同学提供了更广阔的舞台，而且为一些兴趣浓厚但无基础的同学提供了学习的机会。
知音口琴社
高山流水遇知音，有琴有忆。知音口琴社是由一群对口琴和音乐有着执着爱好和不懈追求的同学自发组成，以丰富校园文化和课余生活为宗旨的文化艺术类大学生社团。通过小组教学以及丰富多彩的活动，让每一位社员都能掌握口琴技巧，享受音乐的乐趣！
吉他协会
是一个自由的集体，我们的宗旨是：“ 享受音乐，展现自我；丰富生活，提高自我；经受磨砺，拥抱快乐！”
魔术协会
提供魔术交流平台和兴趣教学，普及学生对魔术表演艺术的认识，提供不同学校间对魔术爱好的交流与探讨，旨在引导兴趣，普及提高对魔术的认识度！
三叶草动漫社
重在对动漫的交流，传播和原创，通过开展多种同动漫相关的活动，丰富社团生活，拓展会员视野，提高社员的***技能和鉴赏水平。
华中师范大学交谊舞协会
成立于2013年4月，挂靠体育学院，是一个以舞蹈兴趣爱好为基础，虽年轻但正在成长的学生社团，有新的活力，新的内涵和新的成功。华师舞协属于兴趣社团，交谊舞对舞蹈基础的要求比较低。协会的奉行的宗旨为：1、丰富校园文化生活，配合学校的各种文体活动；2、普及校园社交舞，锻炼同学们的社交能力；3、发展同学们的兴趣爱好与特长，陶冶情操，锻炼身心，培养气质；4、与国家体育舞蹈事业的发展接轨，提高同学们的体育舞蹈知识水平。本协会属于对外开放型的社团，与武汉各大高校的舞协交流密切，相互鼓励和成长。
尚美拉丁舞协会
由专业的拉丁舞老师和一批风华正茂的华师硕士生于2003年组建而成，取名“尚美”，寓为“崇尚美丽，青春无悔”之意。
街舞协会
是一支非常优秀的街舞团队，参加过各大电视台演出以及各种街舞比赛，取得了优异的成绩。
梦翔艺术协会
在培养同学音乐技能的同时，完善大家的综合素质能力，依托音乐学院良好的音乐素质教育“硬件”条件与“软件”***，有***有步骤地推进音乐素质提升***。
勾沉剧社
勾沉剧社坚持现实主义戏剧；坚持“凡勾沉，必精品”的社训，进行国内外经典名剧名作的改编与演绎，后发展为独立、民间戏剧团体。
晨雨剧社
晨雨剧社以话剧表演的形式，发扬自己的特色，以思想情感的自由表达和追求现实意义为理想，始终坚持“真诚、热情、快乐”的社团宗旨。
未名剧社
未名剧社以其灵活的组织形式，丰富的活动内容，鲜明的活动宗旨，积极向上的精神面貌，吸引了全校各院系的同学。
研之乐合唱团
以“唱响自己，声动大家”为宗旨，以“爱，因为在心中”为团歌的文化艺术类社团。 11个：电脑爱好者协会、电子竞技协会、GIS协会、未来教室协会、科幻协会、军事爱好者协会、天文爱好者协会、投资理财协会、新媒体协会、性科学协会、恽代英协会
电脑爱好者协会
使更多的人参与到电脑硬件的拼装和电脑知识学习中来，提高广大同学的计算机硬件水平。
电子竞技协会
是由全校以及部分知名***人共同组建的一个弘扬中华***事业的团体，主打DOTA、CF、LOL、SOLO、实况足球等大型竞技类游戏。
GIS协会
活动有Arc GIS培训、暑期实践、组织成员参与全国GIS大赛、参观中地公司、参与兄弟院校开展的Arc GIS day。
未来教室协会
以科技创新为主旨，希望让更多的学生了解未来教室，让创新的思想汇聚于此，让创新的思维变成现实。
科幻协会
宗旨是团结华中师范大学科幻爱好者，促进华中师范大学科幻交流与创作，培养会员的创新精神。
军事爱好者协会
军事爱好者协会主要致力于研究军事理论，有军事茶话会、**赏析会等常规活动，另有***CS等特色活动。
天文爱好者协会
主要以普及天文知识、培养天文兴趣为宗旨。拥有各类专业器材可供社员观测使用，每月至少进行一次天文观测。
投资理财协会
以培养会员投资理财意识，帮助会员树立正确的投资理财理念，提高会员理财技能，开阔会员金融眼界为宗旨。
新媒体协会
协会立足于微博微信等新媒体平台，旨在通过新媒体应用，为校园文化贡献力量。承担校内活动微博墙、微信墙等服务活动，提供微博加V认证，并定期举办新媒体类讲座，为同学们提供各类生活信息服务。
性科学协会
以使大学生在性文化方面达到规范、健康为目的；以普及性科学知识、倡导正确性观念、宣传艾滋病防治知识为己任。
恽代英协会
活动丰富多彩，会员意见大会、征文比赛、读书漂流会、踏青、时政点评等活动蓬勃开展。 14个：摇篮文学社、结芦演讲与辩论协会、疯狂英语协会、Beyond英语协会、模拟联合国协会、日语协会、法语协会、韩语协会、南风粤语协会、闽台神韵文化社、文华读书社、博***辩论社、英语辩论与演讲协会、华大自强社
摇篮文学社
摇篮文学社是华中师范大学唯一的校级文学社团，同时也是武汉高校中历史最悠久的文学社团之一。
结芦演讲与辩论协会
是华中师范大学唯一从事辩论及演讲比赛组织、辩论及演讲人才培养的校级社团。
疯狂英语协会
疯狂英语协会是该校最大最具影响力的语言文学类社团，并在2012年获得“全国优秀社团”的称号。
Beyond英语协会
秉承“丰富课余生活，展现英语风***，提高英语水平，锻炼综合能力”的宗旨，努力为会员创造各种形式的学习机会。
模拟联合国协会
传播联合国知识，培养时代领袖，在外交会议上争锋相对，在模联会场外其乐融融。截至2014年已成功举办了五届模拟联合国大会，未来的日子里，更将奋发前进。
日语协会
拥有深厚的文化底蕴，加强中日文化交流及校际日语学科交流。致力于日语的学习和日本文化的传播。
法语协会
作为校级唯一的法语类社团，面向全校师生，致力于法语学习，通过各种形式为广大会员提供良好的学习平台。
韩语协会
通过一系列活动，让对韩语有兴趣、热爱韩国文化的同学互相交流学习，旨在促进韩国文化传播，丰富大学生活。
南风粤语协会
“以语言为纽带，立足弘扬岭南文化”成为同学们了解岭南文化的平台，同时提供一个让同学学习粤语的机会。
闽台神韵文化社
闽台风情，江城水土，上演校园文化一家亲，让每一位热爱闽台文化的人了解原汁原味的闽台文化。
文华读书社
为笃学的文人寻找休憩心灵的净地，给潜藏的知己搭建以文会友的平台。爱读书，爱学习，爱‘大学生活。
博***辩论社
“以文载道，博***众长”博***辩论社正以坚实的脚步前进。2011年在“挑战杯”校辩论赛上摘得桂冠，2012年新生杯辩论赛获得冠军的好成绩。
英语演讲与辩论协会
为广***生提供英语演讲与辩论的平台，通过***取英语辩论赛和英语演讲比赛的形式提高会员的英语能力。
华大自强社
帮助广大学子形成自立自强、自信乐观的品质，同时为其提供知识系统运用、勤工俭学、社会实践的机会。
仁爱版湘版 新目标英语 八年级上 共466词 Wordlist Home
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序号 英语 English Meaning 国际音标 Phonetic 汉语 Chinese Meaning
1 would conj. 将,愿意; will 的过去式
2 cheer n. 愉快,激励,欢呼; v. 加油,鼓舞,快活起来
3 cheer on 为…加油
4 team n. 队,组; v. 协同工作
5 win v. 赢得,胜利,成功
6 prefer v. 较喜欢,宁可,提出
7 bit n. 一点儿,少量; n. 钻头,马嚼子,辅币; n. 位,比特(二进位制信息单位); v. 控制
8 quite a bit 相当多
9 join v. 参加,结合,加入
10 club n. 俱乐部; v. 用棍棒打
12 of prep. …的,表示所属
13 Houston Rockets 休斯顿火箭队
14 NBA 全美篮球协会
15 dream n. 梦; v. 做梦
16 grow v. 种植,生长,变成
17 grow up 成长,长大
18 dancer n. 跳舞者
19 future a. 将来的; n. 将来,未来; n. 期货
20 in the future 将来
21 arrive in 到达；抵达
22 against prep. 反对,靠,倚
23 play against 与…比赛
24 excited a. 兴奋的
25 le***e 离开,告***,遗留,听任
26 le***e for 出发去某地
27 the day after tomorrow 后天
28 take part in 参加
29 World Cup 世界杯足球赛
30 shame n. 羞愧,遗憾的事; v. 使羞愧
31 baseball n. 棒球
32 hour n. 小时
33 pretty a. 漂亮的; ad. 相当地
34 pretty well 几乎，相当
35 high jump 跳高
36 long jump 跳远
37 it pron. 它
38 popular a. 大众的,流行的,有销路的
39 all over the world 全世界
40 run n. 奔跑,路程,趋向; v. 跑,运转,进行,运转,经营,褪色; vbl. 跑,进行,延续
41 be good for 对…有益
42 heart n. 心,中心,要点; v. 鼓起勇气,激励
43 lung n. 肺
44 healthy a. 健康的
45 keep fit 保持健康
46 relax v. 放松,松懈,松弛
47 f***or n. 好意,喜爱; v. 支持,喜欢,证实
48 teammate n. 队友
49 ill a. 坏的,有病的; ad. 坏,不利地; n. 不幸,祸害; v. 生病
50 fall ill 生病
51 be glad to 很高兴(做...)
52 mind n. 思想,主意,心意; v. 介意,照顾,留心
53 practice n. 练习,实行,习惯; v. 练习,实习,开业
54 window n. 窗户
55 get to 去...,到达
56 Capital Stadium 首都体育馆
57 far from 一点都不
58 No. 拉丁语numero的缩写,第几
59 ***oke n. 烟,无常的事物,抽烟; v. 吸烟,以烟熏,冒烟
60 somewhere ad. 在某处; n. (在)某处
61 make one's bed 整理床铺=make the bed
62 right away 马上,立刻
63 loudly ad.大声地
64 careless a. 粗心的,疏忽的; n. 不关心的,粗心的[反]attentive
65 chance n. 机会,意外; v. 偶然发生,试试看
66 goal n. 目标,终点; n.球门;得分
67 fight n. 打架,战斗,斗志; v. 对抗,打架
68 do one's best 尽最大努力；尽力
69 angry a. 生气的
70 serve v. 可作...用,服务,对待
71 quickly ad. 快,迅速
72 turn down (收音机等)关小；调低
73 clearly a. 清楚的; ad. 清楚地
74 in a minute 一会儿；立刻
75 ready a. 准备好的,乐意的,情愿的
76 at once 立即
77 important a. 重要的
78 tr***eling 旅行的(tr***el的现在分词)
79 tiring adj. 令人疲倦的
80 as well 同样
81 competition n. 比赛,竞争
82 Canadian a. 加拿大(人)的; n. 加拿大人
83 invent v. 发明; vt. 发明,创造
84 college n. 学院
85 Springfield College 春田学院
86 indoor a. 户内的,室内的
87 even a. 平坦的,偶数的,相等的; ad. 甚至,恰好,正当
88 score n. 得分,刻痕,二十;背景音乐; v. 刻划,划线,得分
89 well n. 井,源泉; a. 健康的,良好的,适宜的; ad. 很好地,适当地
90 basket n. 篮子
91 throw n. 投,掷,抛; v. 丢,掷,抛
92 court n. ***,庭院,奉承,球场; v. 献殷勤,追求,招致危险
93 follow v. 跟随,沿行,遵循,听得懂
94 over a. 结束的; ad. 结束; prep. 在...的上方; v. 越过
95 century n. 世纪
96 more and more 越来越......
*** however ad. 然而; conj. 然而,可是,不过
98 chips n. (口语)炸土豆条(片); 碎片, 炸马铃薯条, 缺口, 碎裂
99 tired a. 疲劳的,累的
100 easily a. 容易地,不费力地; ad. 容易地
101 active a. 积极的,主动的
102 mile n. 英里
103 fresh a. 新鲜的,无经验的,淡(水)的
104 instead ad. 代替,顶替
105 instead of 代替,而不是...
106 build v. 建立,建筑
107 build up 逐步建立，逐步建设
108 become v. 变成,变得; vbl. 变得
109 *** n. 长途汽车,(火车)客车车厢,教练; v. 训练,指导
110 runner n. 赛跑的人
111 feeling n. 感觉,知觉,感情
112 Ren'ai English Club 仁爱英语俱乐部
113 taxi n. 计程车,出租汽车; v. 乘计程车
114 host n. 主机,主人,主持人,东道主.; v.主持,做东.
115 the Olympics 奥林匹克运动会
116 foreign a. 外国的
117 e-mail n. 电子邮件
118 address n. 住址; n. 致词,讲话; vt. 发表演说，写地址，（图书、文章等）讨论（某主题）
119 form n. 形式,形状,表格; v. 形成,组成,建立
120 fill v. 装满,填充,弥漫; [计算机] 填充
121 fill out 填写
122 reason n. 理由,原因,理智,理性; v. 说服,推论,下判断
123 duck n. 鸭子; v. 没入水中,闪避
124 maybe ad. 大概,也许
125 perhaps ad. 也许,可能
126 coffee n. 咖啡
127 Olympics 奥林匹克运动会
128 shall conj. 将
129 pick n. 精选,鹤嘴锄; v. 摘,挑选,挑惕,剔除;; 挑衅 pick a fight 向人挑战
130 Republic n. 共和国,共和政体
131 the People's Republic of China 中华人民共和国
132 gold a. 含金的,金(制)的; n. 金子
133 medal n. 奖章,勋章,纪念章
134 winner n. 获胜者
135 visitor n. 参观者,访问者
136 improve v. 改良,改善,增进,提高
137 environment n. 环境
138 ourselves pron. 我们自己
139 modern a. 现代的; n. 现代人
140 motto n. 座右铭,箴言
141 fast a. 快速的,耐久的,紧的; ad. 很快地,紧紧地,彻底地; n. vi. 禁食, 绝食, 斋戒
142 ring n. 环,戒指,***; v. 响,鸣,回响
143 ring up 打电话…
144 symbol n. 符号,标志,象征
145 least a. 最少的,最小的; n.&ad. 最少,最小
146 at least 至少
147 fond a. 喜欢的
148 be fond of 喜爱，喜欢
149 toothache n. 牙痛
150 dentist n. 牙科医生
151 cough 咳嗽
152 sore a. 疼痛的,痛心的; n. 痛处,疮口
153 backache n. 背痛
154 fever n. 发烧,发热,热病
155 flu n. 流行***冒
156 stomachache n. 胃痛; vi. 肚子痛
157 headache n. 头痛
158 at night 在晚上，在夜里
159 lots of 许多的...
160 boil v. 沸腾,煮沸; vi. 沸腾; vt. 煮沸
161 boiled water 开水
162 lift n. 举起,帮助,昂扬; n. 电梯; v. 升高,举起,消散
163 pale n. 尖木桩(前哨); a. 苍白的; v. 使苍白; vi. 变得苍白,变得暗淡
164 terrible a. 可怕的,糟糕的
165 had better do 最好做...
166 medicine n. 药,医学
167 day and night 见night and day
168 throat n. 喉咙
169 lie down 躺下
170 brush n. 刷子,画笔; v. 刷,画
171 tooth n. 牙齿
172 Internet n. 因特网
173 look after 照顾；照看
174 x-ray n. X射线(X光机,X光照片); vt 用X射线检查
175 serious a.严肃的,庄重的,严重的,危急的,认真的
176 check over 检查一遍
177 pill n. 药丸
178 not... until 直到...才
179 sick a. 恶心的,有病的,腻烦的; n. 病人; vt. 呕吐
180 worry about 担心；烦恼
181 ice cream n. 冰淇淋
182 plenty a. 充足的,相当多的; n. 充足,大量; pron. 充分,够多
183 plenty of 许多，大量的
184 health n. 健康,卫生,保健
185 tonight n.&ad. 今晚
186 too much 太多
187 fingernail n. 手指甲
188 without ad. 在外面; n. 外面,外部; prep. 无,没有
189 article n. 文章,物品,条款,冠词
190 cause vt.引起; n.原因
191 cancer n. 癌
192 give up 放弃
193 throw about 乱丢；抛散
194 litter n. 垃圾,杂乱; v. 乱丢垃圾,弄乱
195 habit n. 习惯
196 energy n. 活力,精力,能力,能,能量
1*** necessary a. 必需的,必要的; n. [pl.]必需品
198 enough a. 足够的; ad. 足够地; n. 充足,足够; pron. 足够(的)
199 dustbin n. 垃圾箱
200 disease n. 疾病
201 body n. 身体,主体,正文; ad. 亲身地
202 illness n. 病,疾病
203 empty n. 空的东西,空物; a. 空的,空虚的,空腹的; v. 倒空,使...空; [计算机] 空的
204 stomach n. 胃; v. 忍受,容忍; vt. 承受,忍受
205 germ n. 微生物,细菌
206 human a. 人的,人类的; n. 人
207 through ad. 穿越,完全; prep. 经过,穿过,凭借
208 skin n. 皮肤,外皮; v. 剥皮,长皮
209 sour a. 酸的,抑沉的,刻薄的; v. 变酸,变乖戾,变坏
210 tidy n. 椅子的背罩; a. 整齐的,精简的; v. 弄整齐,收拾
211 sweep n. 扫除,席卷,范围; v. 扫除,用手指弹,掠过
212 than conj. 比; prep. 比(用于两者之间的比较)
213 wealth n. 财产,财富,大量,丰富
214 less a. 更少的,更小的; ad. 更少地,更小地
215 choose v. 选择
216 eggplant n. 茄子
217 sandwich n. 三明治; v. 插入,夹入
218 watermelon n. 西瓜
219 sausage n. 香肠,腊肠
220 tomato n. 西红柿
221 beef n. 牛肉; v. 抱怨,诉苦
222 cabbage n. 卷心菜,洋***
223 potato chips 炸马铃薯薄片
224 strawberry n. 草莓
225 hurry n. 匆忙,急忙,急促; v. 催促,匆忙,赶快
226 journalist n. 记者,新闻工作者
227 hurry up 赶快
228 go ahead 继续；进行
229 SARS 禽流感
230 spread n. 传布,伸展; a. 扩延的; v. 传布,推广,伸出
231 among prep. 在...之中
232 do exercise 做运动(美式用法)
233 crowded a. 拥挤的
234 finally ad. 最后,最终
235 agree v. 同意,赞成,承认
236 do some cleaning 做(些)清洁工作
237 all the time 一直
238 h***e to 不得不，必须
239 keep away 戒；避开
240 extension n. 延长,扩充,范围
241 operator n. 操作员,话务员,报务员
242 just a moment 等一会儿
243 examine v. 检查,调查,考试; [计算机] 检测
244 patient a. 有耐心的,能忍耐的; n. 病人
245 get through 通过；拨通(电话)
246 care n. 小心,照料,忧虑; v. 关心,照顾,喜爱,介意; abbr.=Cooperative for American Remittances to Europe 汇款到欧洲合作社
247 take care of 照顾，照看
248 p.m. /pm,P.M./PMn.下午,午后
249 br***e a. 勇敢的; v. 勇敢地面对(危险等); vt. 抵抗
250 battle n. 战争
251 wife n. 妻子
252 care for 照料,照顾
253 talk n. 谈话,会谈,讲话; v. 说话,谈话,讨论
254 talk with 和…交谈
255 duty n. 责任,职责
256 s***e n. 救援,救球,节约; v. 解救,保存,节省; prep. 除...之外
257 myself pron. 我自己
258 hate n. 憎恨,恨,厌恶; v. 憎恨,憎恶
259 enjoy oneself 过得愉快
260 herself pron. 她自己
261 itself pron. 它自己,它本身
262 themselves pron. 他(她,它)们自己
263 yourselves pron. 你们自己
264 Chinese medicine 中医
265 last a. 最后的,末尾的,最近的,晚了，迟到了; ; v. 持续,支持,维持; ad. 最后,后来
266 since ad. 后来; conj. 既然,因为; prep. 自从
267 since then 自那以后
268 honor n. 荣誉,头衔,信用; v. 尊敬,授予荣誉
269 meaning n. 意义,意思,含义
270 dangerous a. 危险的
271 get lost 迷失（道路）
272 on one's way to 在...的途中
273 own a. 自己的; pron. 特有的; v. 有,拥有; vi. 承认; vt. 拥有
274 group n. 团体,组,团; v. 聚合,成群; [计算机] 成组
275 reach n. 延伸,范围,河段; v. 到达,伸出,延伸
276 children n. 孩子们(child的复数形式)
277 mistake n. 错误,误会; v. 犯错,误认
278 by mistake 错误地
279 ask for le***e 请***
280 pleased a. 高兴的
281 collect ad.&a. 对方付费(的); v. 聚集,堆积,收集
282 valuable a. 贵重的,有价值的; n. (pl.)贵重物品
283 hobby n. 业余爱好
284 used to do sth. 曾经做某事
285 painting n. 水彩画,油画
286 interested a. 感兴趣的
287 be interested in 对...感兴趣
288 go fishing 去钓鱼
289 comic n. 连环图画,杂耍滑稽演员; a. 滑稽的,有趣的,喜剧的
290 VCD n.影碟光盘
291 share n. 部份,股份,分担; v. 共享,共有,分配
292 pop n. 取出,砰然声,流行乐曲; a. 流行的,热门的,通俗的; v. 取出,发出爆裂声,突然伸出
293 vacation n. ***期,休***; vi. 度***
294 pond n. 池塘
295 nobody n. 无足轻重的人; prep. 谁也不; pron. 没有人
296 paint n. 油漆,颜料,绘画作品; v. 油漆,绘画
2*** keep n. 生计,维持; v. 保持,保存,维持
298 such a. 如此的,这样的
299 such as 例如
300 friendship n. 友谊,友好
301 knowledge n. 知识
302 daily a. 每日的; ad. 每日,天天; n. 日报
303 whether conj.&ad. 是否
304 unfriendly ad. 不友善地
305 lovely a. 可爱的,令人愉快的
306 ugly a. 丑陋的,难看的
307 stupid a. 愚蠢的,笨的; n. 傻瓜
308 concert n. 音乐会,一致,和谐
309 go on 继续
310 pity n. 遗憾,同情,可惜; v. 同情,怜悯
311 lend v. 借,贷款,增添
312 hip hop 街舞
313 singer n. 歌手
314 violin n. 小提琴
315 drum n. 鼓,鼓声; v. 击鼓,作鼓声
316 musical a. 音乐的; n. 音乐片
317 instrument n. 乐器,工具,仪器,器械
318 artist n. 艺术家,美术家
319 folk a. 民间的; n. 人们
320 pay n. 薪资,付款,报偿; v. 支付,付清,报偿
321 classical a. 古典的
322 jazz n. 爵士乐
323 beatles 〔the Beatles〕披头士摇滚乐队
324 simple a. 简单的,简朴的,单纯的
325 folk song 乡间音乐
326 band n. 带子,队,乐队; v. 联合,结合
327 musician n. 音乐家
328 set up 建立，创立，开办
329 member n. 成员,会员
330 continue v. 继续,连续
331 birth n. 出身,血统,出生,诞生,出现,起源
332 nationality n. 国籍,民族
333 weight n. 重量,体重,重担
334 kg n.公斤,千克
335 height n. 高度,高处
336 banana n. 香蕉
337 drawing n. 绘图,图画
338 shower n. 阵雨,淋浴; v. 淋浴,淋湿,下骤雨
339 radio n. 收音机; v. 用无线电通讯
340 scene n. 场,景,情景
341 so-so a.一般;不怎么样;凑合
342 pleasant a. 令人愉快的,舒适的; vi. 满意,喜欢; vt. 使高兴
343 agree with ***. 同意某人的意见；与某人的意见相同
344 handsome a. 英俊的
345 boring a. 令人厌烦的; n. 钻孔
346 sad a. 悲哀的,伤心的,不能令人满意的
347 laugh n. 笑,笑声; v. 笑
348 church n. 教堂
349 holy a. 神圣的,圣洁的
350 pray v. 祈祷,祈求,请求,恳求
351 solve v. 解答(难题),解决; vt. 解答,解决
352 closed a. 关着的; a.封闭的
353 factory n. 工厂
354 too... to... 太...以至于不能...
355 dish n. 盘子; vt. 上菜; n.一样菜，一道菜
356 h***ily ad. 幸福地,快乐地,幸好
357 sky n. 天空
358 nature n.自然,自然界,自然状态; 本性,天性,性质; 质; 性格; 性; 本质
359 cow n. 母牛,母兽
360 sheep n. 羊,绵羊
361 goose n. 鹅
362 joy n. 欢乐,喜悦,乐趣,乐事; v. 欢乐,高兴,乐趣
363 rose n. 玫瑰,蔷薇; v. (rise的过去式) 起立,上升,升起
364 insect n. 昆虫
365 snake n. 蛇; v. 蜿蜒,弯弯曲曲行进
366 fox n. 狐狸,狡猾的人; v. 奸狡地行动
367 feed n. 饲养,饲料,一餐; v. 喂,饲养,靠...为生
368 feed on 以…为食
369 rainforest n.雨林
370 cover n. 封面,盖子,表面; v. 覆盖,涉及,包含
371 earth n. 地球
372 surface n. 表面,平面; a. 表面的,肤浅的; v. 使...成平面,被露出来,在表面工作
373 meter n. 公尺,韵律,计量器; v. 以计量器计量
374 forest n. 森林
375 control v.&n. 克制,控制
376 wood n. 木材,木头
377 rubber a. 橡胶的; n. 合成橡胶,橡胶
378 protect v. 保护
379 fact n. 实际,事实
380 in fact 实际上，事实上，确切地说
381 make up 组成，构成
382 lake n. 湖
383 ocean n. 海洋
384 living a. 活着的; n. 生活,生计
385 drop n. 滴,微量,落下; v. 放下,掉下
386 hometown n. 家乡
387 wild a. 放荡的,未开发的,野的,野生的,原始的; n. 荒野
388 bear n. 熊; v. 忍受,负荷; v. 结果实,生子女
389 wolf n. 狼
390 robot n. 机器人
391 scientist n. 科学家
392 ***ear v. 出现,显得
393 take the place of 代替；取代
394 situation n. 位置,形势,局面,处境,状况,职位
395 in danger 在危险中
396 repair n. 修理,补救; v. 修理,补救,补偿
3*** machine n. 机器,机械装置,机械般工作的人; v. 以机器制造; [计算机] 机器
398 mend n. 改进,改良,修补处; v. 修改,改进,加快,好转
399 lazy a. 懒惰的
400 UFO n. 不明飞行物
401 toward prep. 对于,关于,接近,将近,向,朝
402 planet n. 行星
403 mistake... for... 将...误认为...
404 man-made a. 人造的, 合成的, 人为的
405 balloon n. 气球; v. 如气球般膨胀
406 seem v. 像是,似乎
407 seem to 似乎...
408 call for 需求，要求
409 alien n. 外侨;外星人; a. 外国的,相异的
410 wake... up v.叫醒
411 real a. 实际的,现实的,真的,真实的
412 download v. 下载
413 list n. 目录,名单,明细表; v. 列出,列于表上,记入名单内
414 order n.订单,命令; n. 顺序,整齐,勋章,阶级,决议; vt.命令,调整,定购
415 in alphabetical order 按字母顺序排列
416 pay attention to 对...注意，留心
417 begin with 从…开始；先做某事
418 and so on 等等
419 press n. 新闻界,压力; v. 按,压
420 button n. 钮扣,按钮; v. 扣住
421 plug n. 塞子,消防拴,电插头; v. 插入,塞住,接插头
422 plug in 插上插头
423 useless a. 无用的
424 remain v. 保持,依然,剩余,留下，逗留; n.遗迹，剩余物，残骸
425 pull n. 拉,拖,拉绳; vi. 拔,拉,拖; vt. 拉
426 pull down 拆除
427 be worn out 穿了,被穿破
428 n. ***
429 rebuild v. 再建,改建,重建
430 emperor n. 皇帝
431 Emperor Qin's Terra Gotta Warrios 秦始皇兵马俑
432 tomb n. 坟墓
433 wonder n. 奇迹,惊奇,惊谔; v. 惊奇,想知道,怀疑; adj.奇妙的,非凡的
434 builder n. 建立者
435 live a. 活的,生动的,精力充沛的,直播的; v. 活,居住,过著
436 treasure n. 宝物,财富; v. 珍爱,重视,储藏
437 underground n. 地下,地铁,地道,秘密活动; a. 地下的,秘密的; ad. 在地下,秘密地
438 palace n. 宫殿
439 the Summer Palace 颐和园
440 west a. 西方的; ad. 向(在)西方; n. 西,西方
441 king n. 国王
442 exhibition n. 展览,展览会
443 French a. 法国(人)的,法语的; n. 法语
444 Peking University 北京大学
445 Forbidden City 故宫
446 Grand Buddha 大佛，乐山大佛
447 pyramid n. 金字塔
448 ancient a. 古代的,古老的; n. 古人
449 B.C. (缩)公元前
450 be made up of 由…组成
451 million n. 百万; a. 百万
452 stone a. 石制的; n. 石头; vt. 向...扔石头
453 weigh v. 秤重量,衡量,重压
454 ton n. 吨
455 Egyptian a. 埃及的; n. 埃及人
456 from then on 从那时起
457 regard n. 关心,注意,尊敬; v. 视为,注意,和...有关
458 regard... as... 把...当作...；当作
459 nation n. 国家,民族
460 recently ad. 最近
461 true a. 真的,真实的,正确的
462 beach n. 海滩; v. 拖(船)上岸; vt. 使船冲上滩
463 butterfly n. 蝴蝶
464 humorous a. 幽默的,诙谐的
465 cloud n. 云,忧色,云状的烟; v. 以云遮敝,笼罩
466 at the same time 同时
1.描写爱好的句子有哪些
这些兴趣和爱好充实了我的课余生活，有不少人曾为我竖起大拇指，说我是老师和家长的骄傲，我当之无愧！退休后无拘无束，我把过去那些种花养草的爱好又拾了起来，生活还蛮实在的。
这几天，兔年小全张邮票开始发行，集邮爱好者把邮局售票处围得水泄不通。他爱好现代文学，尤其喜爱鲁迅杂文别树一帜的风格。
小红和王刚有共同的爱好和情趣，一直情投意合。他和她接触了几次，兴趣爱好总觉得格格不入，看来彼此很难产生感情了。
他仍不厌其详地讲他的业余爱好。爷爷爱好书法，尤其擅长草书。
他成名前生活拮据，因爱好写作而放弃了原有的工作，使得妻子跟着他过着入不敷出的生活。他仍不厌其详地讲他的业余爱好。
那年11月初的天空实在不平静，接二连三的天文现象让天文爱好者大饱眼福。读书能培养我们的业余爱好，也能提高知识的涉猎范围。
父母要让孩子们在各种环境中得到充分的锻炼，根据不同年龄让孩子做自我服务性的劳动和各种力所能及的事情，从动手中发展他们的爱好和特长。在日复一日的晨练中，共同的爱好，使我和王大爷成为忘年之交的好朋友，后来又相继跟他学了“峨眉玉女剑、女子甲组剑、盘龙剑、小花剑、吕祖剑、四十式太极拳、四十八式太极拳等等。
他的这些评论，大多出于自己的爱好，还有就是出自朋友的情谊，他在文艺作品这个天地里，看到了绚丽多彩与雄浑壮美，他把自己的感受形诸笔端，给我们以很好的精神享受。
2.关于爱好的词有什么有关爱好的词：爱好——喜爱；具有浓厚兴趣并积极参加，时间长了可能成为生活的习惯。
嗜好——读shì hào。指特别爱好（多用于贬义）。
喜好——喜欢；爱好。癖好——读pǐ hào。
1.喜好，特殊的爱好。2.今多以指不良的爱好。
喜爱——对人或事物产生好感或兴趣。喜欢——1.愉快；高兴。
2.喜爱；爱好。偏爱——指所侧重爱好的人或物。
偏好——偏爱。偏食——指对某一类（或者某一层）食物表现喜厌的不良习惯。
阿其所好——指为取得某人的好感而迎合他的爱好。投其所好——迎合别人的喜好。
爱素好古——指爱好朴质，不趋时尚。笃实好学——认真踏实，爱好学问。
各有所好——各人有各人的爱好。指人的爱好出自人的本性，只应听其自然。
乐山乐水——有人喜爱山，有人喜爱水。比喻各人的爱好不同。
销魂夺魄——神魂颠倒，失去常态。形容因羡慕或爱好某种事物而着迷。
叶公好龙——比喻口头上说爱好某事物，实际上并不真爱好。好恶不同——爱好和憎恶各不相同。
形容人的志趣、志向和思想感情各异。
3.描写人物爱好或特长的词句有哪些兴奋和激动如同决了堤的洪水，浩浩荡荡，哗哗啦啦地从他的心理倾泻了 出来，他再也无法隐藏他的那份斯文了. 奔跑，奔跑，奔跑！他的心激动着，他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述，似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅 描写人物动作，最重要的是注意观察。
在日常生活中要格外留心，观察周围各种人形形 *** 的行为动作，特别要注意不同的人的动作特征，抓住特征仔细地反复地进行观察。 如下面例段： 小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。
靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。
他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。
捉蝴蝶、打篮球，都是我们常见的活动，有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。
上述两段描写，由于作者观察仔细，把捉蝴蝶，打篮球的动作、神态写得栩栩如生。 二、是要抓住最能突出人物特点的动作描写。
请看下列例段： 他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。
他战战兢兢取下眼镜，用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话，忽然想起了什么，手忙脚乱地在盘子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，这才放心地又“嗯嗯”两声，站直身子，用特别响亮的声音说：“现在开始看老师做实验！” 教室里打得乌烟瘴气。
毛老师气咻咻地站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着。看见我们，他惊愕地眨了眨眼睛，脸上的肌肉一下子僵住了，纹丝不动，就像**中的“定格”。
我们几个也都像木头一样，钉在那里了。 老人的双手很灵巧。
一个泥人在他手里诞生，只要几分钟。看他又拿起一团泥，先捏成圆形，再用手轻轻揉搓，使它变得柔软起来，光滑起来。
接着，又在上面揉搓，渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人，右手在头上面摆弄着，不一会儿，泥人戴上了一顶偏偏的帽子。
上述三段都抓住了最能突出人物特点的动作。 例一写的是一位高度近视的老教师。
通过“用衣服的下摆擦镜片”、“手忙脚乱地在盘子里找”、“匆匆地往口袋里掏”等动作的描写，写出了一个高度近视、动作不利索且有点“糊涂”的老教师的特点；例二，主要抓住性格暴躁的人生气时，面部表情动作的特点来描写的。如：“气咻咻地站在门口”、“头上冒着热气”、“眉毛怒气冲冲向上挑”、“嘴向下咧着”、“肌肉纹丝不动”等，把生气时的面部表情写得生动而逼真。
例三则是抓住捏泥人的动作特点，写出了一位心灵手巧的老艺人形象。 三、是要准确而恰当地运用动词。
读读下列例段，看看各段中带点的词的作用。 说时迟，那时快。
那个摔倒在地上的运动员，手一撑，脚一踮，猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线，膝盖一弯，稳稳地蹲着。
两手就像两根木柱插在地上，整个身体微微前倾，那架势，就像一只起飞的雄鹰。 这短短的几句话中，用了“摔、撑、踮、爬、顶、弯、蹲、插、倾、飞等”10个动词，把赛场上运动员起跑的预备姿式描写得准确而逼真。
她挤进大门，把担子撂下地；走上前去，将地上的草揽好，用膝头压着，俯下身，双手使劲勒紧草腰子，提起来，扔到院墙角落。 段中带点的这些动词用得非常贴切。
写出了一个能干、利索、有力气，干活熟练的农村姑娘的形象。 她看见奶奶站起来，双手抓着锅盖向上揭。
吃力地揭了几次，才稍稍揭开一条缝。一股浓烟从灶口冲出来，差点熏着奶奶的脸。
奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸，又摇摇头，自言自语地说：“老了，不中用啰！” 这段话描写的是一位老奶奶干家务活的动作。用“揭、冲、熏、拂、摇”等动词，准确而恰当地写出了老人干活动作的特点。
上述各例说明，描写人物的动作必须选用准确、恰当的动词，才能具体形象地写出人物的动态形象。 手舞足蹈 描写学习的好词佳句 （1）描写学习态度的词语 勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学 发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟 （2）专心学习的词语 聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志 津津有味 掩卷沉思 神情专注 （3）描写学习的佳句 小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。
晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。 每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。”
她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。 她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动。
4.写人兴趣爱好的句子有哪些1、本人第一大爱好是玩玩具，玩具可是孩子们的天使，本人喜爱各种小玩意，只要是玩具，本人概不拒绝。啊，玩具们，快投入到本人怀抱中来吧！
2、为了得到真正的快乐，避免和脑力的过度紧张，我们都应该有一些嗜好。
3、爱玩是每个小学生的特点，我也一样。只是我喜欢欣赏景色和旅游，并不是玩游戏。同学说我不积极参加游戏，但我觉得萝卜***各有所爱，所以，我坚持自己的真理。
4、每个人有自己的浓厚的兴趣，有的人喜欢绘画，他们把一张张单调乏味的白纸渲染成一件件五彩缤纷的艺术品；有的人热爱足球，他们奔跑在绿茵场上，汗水、 *** 、欢乐在这里荡漾；有的人喜爱阅读，他们啃食着“精神的粮食”，久久陶醉在心灵的盛宴里。
5、我最看游泳比赛，梦想着自己也能像小鱼一般在水中自由自在地遨游。机会终于来了，听说学校要举行游泳兴趣班，我毫不犹豫地报名参加了。我那快乐而又轻松的游泳生涯开始了。
6、捉蝴蝶、打篮球，都是我们常见的活动，有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写，由于作者观察仔细，把捉蝴蝶，打篮球的动作、神态写得栩栩如生。
7、哥哥的爱好与众不同，既不是踢足球、打篮球，也不是看书写作文，而是喜欢研究那枯燥的数奥题。
8、每个人都有许多爱好，我也不例外。我的爱好像落叶一样多，今天，我给大家献上最珍贵的两片落叶，那就是舞蹈和读书。
9、小时候，我就爱画画，什么大飞机、大轮船、小房子呀，我都能画出来。开始，我用薄纸蒙在书上描；之后，我就开始学习。渐渐地自己设计，画出各种可爱的小动物。直到现在，我都能够画出比较难的了。像书啊、人啊、老虎啊。
10、我也是个打乒乓的爱好者。有一次，我和朋友去打乒乓，但没有乒乓桌，我绞尽脑汁就是想不出来哪里有乒乓桌，突然一个电话打过来了是“小刘”叫我到环保局打乒乓的，我高兴得一蹦三尺高。
绝对***的！！！！下面是加分的具体事项
[编辑本段]高考加分政策-加分条件
根据规定，应届高中毕业考生获得省级优秀学生称号者；高中阶段思想政治品德方面有突出事迹者；高中阶段获 得全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区一等奖或全国决赛一、二、三等奖者；高中阶段获得全国青少年科技创新大赛（含全国青少年生物和环境科学实践活动）或“明天小小科学家”奖励活动或全国中小学电脑制作活动一、二等奖者；高中阶段在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖者；高中阶段参加重大国际体育比赛或全国性体育比赛取得前6名者（须出具参加比赛的原始成绩）；高中阶段获国家二级运动员（含）以上称号，且在报考当年通过省级招生委员会会同体育行政部门统一组织的测试并被认定的考生。上述七类考生由省级招生委员会决定，可在统考成绩总分的基础上适当增加分数投档，由学校审查决定是否录取。同一考生如符合多项增加分数投档条件的，只能取其中最高一项分值，增加的分值不得超过20分。
有三类考生，由省级招生委员会决定，可在高等学校调档分数线下适当降低分数要求投档，由学校审查决定是否录取。三类考生分别是：边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区的少数民族考生；归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生；烈士子女。
此外，还有其他可加分和优先录取的相关规定，如散居在汉族地区的少数民族考生，在与汉族考生同等条件下，优先录取。
[编辑本段]高考加分政策-加分档次
教育部出台的2009年高考加分政策，有“增加20分投档”、“增加10分投档”和“优先录取”3种加分形式。
增加20分投档
应届高级中等教育学校毕业考生有下面几类：
高级中等教育阶段思想品德方面有突出事迹受到省级及以上党委、***表彰者；
高级中等教育阶段获得全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区一等奖或全国决赛一、二、三等奖的考生；
高级中等教育阶段获得全国青少年科技创新大赛（含全国青少年生物和环境科学实践活动）、“明天小小科学家”奖励活动及全国中小学电脑制作活动一、二等奖者；
高级中等教育阶段在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖者；
高级中等教育阶段获得国家一级运动员称号的考生和参加重大国际体育比赛、全国运动会、全国中***会、世界中学生体育比赛选拔赛获前六名以及参加上述比赛获得国家二级运动员称号的考生均须经由省教育考试院组织的全省统一认定。
增加10分投档
考生包括少数民族考生、归侨及归侨子女、华侨子女、台湾籍考生以及烈士子女。
优先录取
退出部队现役的考生，残疾军人、因公牺牲军人的子女、一级至四级残疾军人的子女，驻边疆国境的县（市）、沙漠区、国家确定的边远地区中的三类地区和军队确定的特、一、二类岛屿部队现役军人的子女以及残疾人民警察、因公牺牲人民警察的子女、一级至四级残疾人民警察的子女报考高校，在与其他考生同等条件下享受优先录取。
加分政策还对退役军人的加分投档作了明确规定：自谋职业的退役军人，可以在其统考成绩总分的基础上加10分投档；在服役期间荣立二等功（含）以上或被大军区（含）以上单位授予荣誉称号的退役军人，可以在其统考成绩总分的基础上加20分投档。
[编辑本段]高考加分政策-奥赛加分讨论
某省19名高考生被保送名校，其中绝大多数人曾获得奥赛奖项，让众多考生和家长很是羡慕。
奥赛成为保送名校的“敲门砖”，已是众所周知的事实。然而，奥赛近年来屡遭专家炮轰。2009年普通高校招收保送生办法规定，高中阶段在全国中学生学科奥林匹克竞赛全国决赛（包括：中国数学奥林匹克、全国中学生物理竞赛决赛、全国高中学生化学竞赛、全国青少年信息学奥林匹克竞赛、全国中学生生物学竞赛）中获一、二、三等奖的应届高中毕业生；高中阶段在全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区竞赛（包括：全国高中数学联赛省级赛区、全国中学生物理竞赛省级赛区、全国高中学生化学竞赛省级赛区、全国青少年信息学奥林匹克联赛、全国中学生生物学联赛）中获得一等奖的应届高中毕业生均被列入选拔保送生的条件。
著名数学家杨乐说，现在的数学奥赛更多的***用应试的方式，十分不利于孩子数学素养的培养。他指出，很多参加奥赛的学生是通过层层考试选***的，这些被选***的孩子再用削减其他课程的方式进行集中训练，这种集中辅导并不是启发式的，而更多的是对解题技巧的训练，应试的色彩十分明显。
福建省人大代表不久前也提出了“关于‘奥赛’、‘创新大赛’、‘省优秀学生’与高校招生加分脱钩的建议”，认为应取消高考奥赛加分。但由于遭到部分奥赛获奖学生家长的***，取消和降低奥赛加分的政策最终没能得到执行。
[编辑本段]高考加分政策-部分省份政策
随着舆论监督力度的加大，以及广大考生对高考公平的呼唤，全国不少省份对高考加分政策有了调整。
首先是对一些比赛不规范、证书有水分的加分项目进行了调整。
例如，北京市规定，今后本市认定的高考持有国家二级运动员（含）以上证书的测试项目，将被限定为15项。它们分别为：足球、篮球、排球、棒球、垒球、手球、乒乓球、羽毛球、网球、田径、游泳、武术、跆拳道、健美操、定向越野。此政策的最大变化在于，航海模型、航空航天模型、汽车模型、无线电测向、业余电台（简称“三模两电”）和类项目的体育特长生认定资格将被逐步取消。
上海市则规定文艺特长生加分分值减少，一些竞赛项目加分分值也由20分减为10分。
在2008年的上海市普通高等学校招生录取加分表“文艺特长生”一栏中，获得全国及上海市文艺竞赛个人一等奖或前三名（需赛前经市教委认定加分项目）和获得上海市学生艺术团（重点团）优秀团员称号的应届高中毕业生原来可以加20分；今年降到了10分。上海市学生艺术团（一般团）优秀团员的加分也从2008年的10分降到了今年的5分。
其次，对以“权”换“分”的“重灾区”项目进行了调整。
例如，重庆市2009年的高考加分政策就明确规定，继续保留获市级优秀学生称号和高中阶段思想品德方面有突出事迹并获得市人民***及以上表彰奖励者加20分的政策，取消市级三好学生、优秀学生干部加分规定。
而奥赛等加分“重要武器”的力量将逐渐被削弱，例如重庆方面就规定从2009年起，高中五学科奥林匹克竞赛全国决赛一、二、三等奖获得者加分政策不变，但省赛区一等奖获得者调整为报考在渝高校加20分。从2011年起,省赛区一等奖获得者不再享受加分政策。
[编辑本段]高考加分政策-***通道
由于加分制度设计本身不够严密，由于对权力的制约监督形同虚设，由于运作过程的不透明不公开，致使高考加分政策在一些地方严重异化，成了一部分人***的工具。长期以来，中国二级运动员审批都是由地市级体育行政部门执行，一些人千方百计拉关系、走后门，弄虚作***，蒙混过关。湖南省体育局在清理督查中发现，个别“国家二级运动员”百米跑的成绩，竟然比国家规定多了七八秒，甚至不如一个普通小学生，令人啼笑皆非。
一些获取运动员技术等级的高考生，家里或多或少都有“关系”和“背景”，其父母不是党政机关干部，就是财大气粗的“大款”。这些体育竞赛的“优胜者”们，靠的并不是体育实力而是家长们的关系和金钱，这种明目张胆的公开***说明，如果不能全面堵住政策漏洞，不把权钱交易从高考领域中完全驱除，高考公平就难以保证。
为了人才的公平选拔和培养，我们应该重新审视现行的高考加分制度。要通过规范程序、强化监督、公开透明、严惩违规等途径，完善高考加分制度，不给者以可乘之机，使这一制度带给考生真正的公平和公正。
[编辑本段]高考加分政策-热议
观点之一：加分政策本身就体现不公平
1.加分政策是在又一次强化起点的不公。
2.加分政策不看家庭背景不表示就公平。
3.不要在考试之外制造不公平的加分。
观点之二：加分过程就埋下特权的***
高考是“一分定生死”，在这种近乎残酷的竞争中，能穿上一件“加分”的马甲，意味着什么乃是不言而喻。而对于每一分都要靠自已去搏的“裸考”学生而言，则如同在枪林弹雨中光着膀子与穿着铠甲的对手角逐，要想胜出又有多么艰难。虽然加分的理由冠冕堂皇，但是却无法改变最基本的事实：加分就其本质而言，就是赋予一些人“特权”，人为制造个人命运的巨大落差。而事实也一次次证明，有些高考加分，在一些地方已完全异化为权势家庭的“寻租”。
观点之三：取消高考加分政策应当缓行
任何政策都是有一定惯性的，过去的政策影响的是现在，而现在的政策影响的是将来，所以取消高考奥赛加分，最好不要骤然行事，而必须顾及政策的惯性。 这也是家长们反对取消奥赛加分政策的关键所在，所以，取消奥赛加分，请给学生和家长们预留一定的缓冲时间。
观点之四：调整加分政策应该从长计议
高考分数就是一根坚不可摧的硬杠杠。对于绝大多数人来说是公平的，是有说服力的，是让人口服心服的。作为高考加分政策制定者的教育管理部门，既然高考加分政策在执行中出现了这么多的不正常现象，就要与时俱进，深入调查，汇总各省的做法，看看能不能从完善政策上下功夫解决问题。
所以肯定是***的！！你们老师肯定是骗学生钱！！！
北京奥运会吉祥物由五个拟人化的娃娃形象组成，统称“福娃”，分别叫“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”。五个名字的读音组成谐音“北京欢迎您”。
贝贝化身为鱼儿在无边的大海中游弋，晶晶扮作憨态可亲的熊猫在茂密的森林中玩耍，迎迎犹如藏羚羊在广阔的草原上奔跑，妮妮似轻盈的京燕欢快地在天空中低唱。他们簇拥在象征着古奥林匹亚赫拉神庙的奥林匹克圣火――欢欢身旁，用他们各自的名字组成了谐音“北京欢迎您”的铿锵话语，向全世界小朋友、他们的兄弟姐妹和他们的家长发出了邀请。
吉祥物是奥运会大家庭的“新贵”。作为东方文明代表的中国，能够为这曲永不休止的奥林匹克乐章增添怎样的音符？
与奥运会百年历史相比，吉祥物只是奥运会大家庭的新成员。1***2年慕尼黑奥运会上，一只叫做瓦尔迪的小狗作为吉祥物首次出现在奥运会上。此后，吉祥物成为多届奥运会的核心形象之一，是传达奥林匹克精神和该届奥运会理念的重要载体。作为一届奥运会的形象大使，广泛出现在奥运会各个领域，加之形象可爱、性格鲜明，深受人们尤其是青少年儿童的喜爱，成为历届奥运会最深入人心的形象。
从最近几届奥运会等世界大型赛事对吉祥物的选择来看，呈现出从直接选择动物形象到以此为原型进行再创作的设计趋势，还有完全进行全新演绎创造新形象的。2000年悉尼奥运会选择了他们所特有的三种奇异动物--针鼹鼠、笑翠鸟、鸭嘴兽的变形形象为吉祥物，分别代表了大地、水与空气。2004年雅典奥运会上，雅典娜和费沃斯两个依据古希腊神话创造出的吉祥物，以其浓郁的希腊文化特色和可爱的造型，赢得了满堂喝彩，成为雅典奥运会上最“热销”的特殊商品。每一届奥运会都会根据举办国家的历史、文化，选择恰当的吉祥物。每个吉祥物都是独一无二的，它们都有富有活力的性格，体现了友谊和公平竞赛的奥林匹克理想。吉祥物将奥运会价值拟人化了，为其赋予实际的形体，这是当今奥运会标识系统中其他形象所无法比拟的。
全世界再一次关注中国，期待北京！为创作一个同样让全世界喜爱的吉祥物，2004年8月5日，北京奥组委正式向全球的专业设计机构和专业设计人员发出邀请，公开征集2008年奥运会和残奥会吉祥物设计。
征集活动得到了海内外的热烈响应。奥运会吉祥物能否从有效征集作品中产生？成为长时间萦绕在有关工作人员脑际中的问题。
2004年12月1日17时5时30分为最后截稿时刻。在此期间的近4个月时间内，负责征集工作的北京奥组委文化活动部成了最繁忙的地方，咨询电话、邮寄信件、电子邮件不断从北京、从全中国直至世界各个地方涌向这里。3000多件来信和业余设计稿，不计其数的咨询电话，让征集办公室的工作人员忙得不亦乐乎。按照相关规定进行资格认证后，确认有效参赛作品662件。其中，中国大陆作品611件，港澳台作品12件，国外作品39件。
征集活动吸引了中国设计师的极大创作热情。中国大陆除两个省区外均有设计机构和人员参与。旅居海外的华人华侨和中国留学人员也寄来了他们的倾情之作。许多国外设计师也对本次活动给予了高度关注。英国、美国、加拿大等国以及亚洲的韩国、日本、新加坡、印度等国设计师也送来了作品。在他们的作品中，既有公众十分熟悉的大熊猫、美猴王、藏羚羊和麋鹿等形象，也有许多表现力鲜明、风格独特的新造型。绝大多数作品既表现了中国特色，又吸收了奥运会吉祥物创作理念。
2004年12月15日，根据北京2008年奥运会吉祥物设计评选规则，奥组委邀请国内外在艺术、文化领域具有杰出成就的24位专家学者，依据吉祥物设计要求，对全部有效参赛作品进行了艺术评选。当天，在北京奥组委16层会议厅里，662件作品平放在桌面上――评委要从中选出10件自己认为满意的作品。
中国东方文化研究会连环画***分会常务副会长、画家庞邦本回忆说，他们当时的选择挺难的，很多自已钟情、喜爱的形象，也许会有成千上万相雷同的东西从而在未来的知识产权查重时遇到麻烦。由于吉祥物的特殊性，设计时还不得不为今后制作的材质、吉祥物动画片拍摄和广泛的市场开发工作预留空间。因此，初评时的要考虑的因素非常之多。
2004年12月17日，北京奥组委召开吉祥物推荐评选委员会工作会议。著名美术家靳尚谊、常沙娜等10名推荐评选委员会对进入推荐评选阶段的56件作品进行了审阅和评议。其中，50件作品由艺术评选委员会评选产生，6件作品由推荐评选委员会复议提名产生。在对入选作品进行充分的分析后，推荐评选委员会建议将熊猫、老虎、龙、孙悟空、拨浪鼓以及阿福6件作品作为北京奥运会吉祥物的修改方向。
令修改小组举步维艰的是，每件都很难达到奥运会吉祥物的要求。山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。中国福娃浮出了水面。
尽管确定了修改方向，但能不能从这6件当中最终产生吉祥物？谁心里都没底。今年3月11日，由著名艺术家韩美林为组长的9人修改小组，集中到怀柔雁栖湖。他们的任务是拿出6件作品的修改方案。
修改小组马上进入了紧张工作。围绕着6件作品，翻来覆去地出了很多图形。500张一包的A4复印纸，一个上午就用光了。他们还翻阅了大量的参考资料，从不同角度对6件作品进行修改。但是，好玩的不好用，好用的又与以往雷同，怎么都觉得不合适。
当初，推荐评委会非常看好拨浪鼓。大家觉得它很能够起到营造气氛的作用，也很好玩。可是，拨浪鼓没有脚，缺乏运动的元素，在应用上有很大障碍。经过查重，还发现中国消费者协会在一次重大活动上，选用的吉祥物就是拨浪鼓。
老虎的形象不错，但作为单个吉祥物，1988年汉城奥运会上已经用过；熊猫是中外赞誉的一个形象，但由于用得太多，再创作的余地十分有限；孙悟空是中国家喻户晓的形象，却也很难在造型上获得突破；中国龙的概念非常硬朗，但它有王权、皇族的特征，亲和力较差，在一些西方人眼中的形象也不是很好。阿福大头娃由一堆圆乎乎的小泥人组成，也是没有脚，且表现的地域性概念很强。修改组还将6件作品做了组合，比如把熊猫、孙悟空和老虎放在一起，但形态和颜色搭配都不十分好看。
修改过程很重要的一个问题是，专家们都感觉到，单独的一件作品不足以满足设计上要求吉祥物具有综合含义的需要。修改工作陷入了困境。国内各地方由***支持的“申吉”活动更让修改小组成员感到身上肩负的责任重大。
北京奥组委的领导在此情况下，一边安慰、鼓励大家，一边提出了可以突破6件作品的框框，大胆尝试重新设计。
这一思路启发了修改组成员，他们重新看了一遍入围作品，发现一件由5个动物组成的作品，在概念上有可取之处。于是，围绕着“五”，大家展开了畅想。奥运有五环，中国有五行，世界有五洲，方位有五位，“五福临门”、“五子登科”等等，一口气说了十几个与“五”相关的讲究。
也就是在这天――2005年3月22日，五个一组的吉祥物创作思路初定下来。中国福娃有了雏形。
韩美林的画室中，几乎全是吉祥物的图形。数个吉祥物造型展开了角逐，最后，京燕超过了龙。
在短暂的欢喜过后，大家移师到位于通州区的中国美术家协会韩美林工作室。
什么形象能够入选到“五”中呢？这真是众口难调，有的要羚羊，有的要猴子，有的要四川熊猫，还有想把麋鹿、白鳍豚、龙等加入其中的。奥运会吉祥物历史上没有五个的，即使有五个也容不下人们这么多的希望。选谁更好成了一道难解的题。
韩美林回忆说：“我想，中国的大头娃娃不是挺好的么，帽子不也是挺好的？就把帽子和吉祥物联系在一起吧，这样，既可以戴老虎帽，也可以熊猫帽。后来，我们就在这方面做文章，勾了一个初稿。五个娃娃就出来了。它代表金、木、水、火、土五行，融入中国彩陶的水纹、青铜文化等，火是用了敦煌壁画的图形”。韩美林对此记忆非常深刻。他说，那天早晨他洗了个凉水澡，一天内吃了两次救心丸，就是要大干一场，拿出创意来。
那些日子，大家一会儿激烈讨论，甚至争吵；一会儿陷入沉默，伏案工作。图形的每一个部位，都翻阅了大量的资料，尽可能多地加入中国文化元素。清华大学美术学院平面设计系副主任吴冠英说，当时四处找的资料，用普通书包装了70多包，足足塞满了一辆面包车。为找资料，十来天中他从海淀到通州就跑了50多趟。
经历三个月，画了上万张，修改了六七十次，2005年4月5日，五个造型基本定型。奥组委领导看到这个作品时说，我们见到了曙光。随着这句话，修改组成员长期悬着的心像一颗石头落了地。这是大家的功劳，这是集思广益的结果，这是集体智慧的结晶。韩美林说，修改就是一个再创造的过程。如果没有662件入围作品，没有6件作品的修改经历，福娃就也很难出世。
4月29日，北京奥组委第53次执委会对吉祥物修改方案进行了审定，认为，“中国娃”(圣火、熊猫、鱼、藏羚羊、龙)的理念具有中国特色，选用一组具有中国文化代表性的形象作为北京奥运会吉祥物，可以满足各界对吉祥物的期待。“五.一”期间，韩美林根据执委会精神和各界提出的修改意见，对“中国娃”方案进行了进一步修改完善。考虑到龙的形象在西方存在分歧这一情况，提出了以北京传统风筝“京燕”造型代替“龙”造型的修改方案。在表现手法上，将申奥会徽毛笔的笔触和奥运会会徽中国印的风格相结合，大胆地***用中国传统水墨画的手绘技法，重新勾画了五个娃娃的形象，突出了吉祥物生动活泼的性格特质，在整体形象的艺术表现方面又有了重大突破。至此，北京奥运会吉祥物基本形象定位基本完成。
北京奥组委的老朋友、国际奥委会协调委员会***维尔布鲁根选择了8月18日。他深知，这是中国人认为吉祥的日子，他赶在这一天向北京奥组委发出了吉祥物确认函。
6月9日，北京奥组委第54次执委会审议通过了修改后的吉祥物方案，给这一组吉祥物确定了一个总的名称：中国福娃。
8月17日，国际奥委会协调委员会工作组听取北京奥组委关于北京奥运会吉祥物设计工作的汇报。8月18日，协调委员会***维尔布鲁根先生来函确认，国际奥委会同意北京奥运会吉祥物设计方案。至此，吉祥物设计方案有了正式“户口”。
因为吉祥物是奥运会的核心形象，也是一届奥运会形象景观元素当中的核心元素，还是具有巨大商业开发价值的形象。所以必须进行法律上的保护工作。这种保护除了在国内完成，还要在国际奥委会的协助下，在海外尤其是几个主要国家一一进行注册登记和实施法律保护措施。在前期的审定过程当中，北京奥组委进行了大量的工商登记和法律查询工作。这项工作在10月底顺利完成了。
北京奥运会吉祥物有创新，它得到了社会各界的广泛赞誉，并成为孩子们的好朋友。
在吉祥物整个创作修改过程中，北京奥组委并不是闭门造车。为了解少年儿童对北京奥运会吉祥物候选方案的认知度和喜爱程度，4月22日，北京奥组委以问卷调查的方式对北京育才小学49名小学三年级学生和北京幸福时光幼儿园22名幼儿园中大班小朋友进行了访问和测试。结果显示，98%的儿童认为5个娃娃非常可爱，认为它们是好朋友或一家人。不少儿童甚至给他们起了名字，有的当即询问“哪里可以买到他们？”
几天后，北京奥组委又组织召开吉祥物评议工作会议，邀请全国人大、全国政协、市人大、市政协、民主党派人士、奥运研究专家以及运动员代表、设计界代表等各界人士，对吉祥物候选作品进行评议。评议代表对吉祥物设计征集的组织工作给予高度评价，认为组织严密，操作合理，保密的同时注重听取各方意见。
绝大多数与会代表对吉祥物候选方案予以肯定，认为该组作品创意新颖、构思巧妙、造型生动、与众不同，选择一组形象而非单一形象作为北京奥运会吉祥物的思路，满足了各界人士对北京奥运会的期待；候选方案有浓厚的中国文化韵味；在创意和造型上比较完整，体现了中国风、民族情、现代感，体现了人与自然的和谐；较往届奥运会有一定突破。
第29届奥运会吉祥物实现了奥运会吉祥物设计的突破，也获得了中外专家的一致好评。
北京奥组委一位负责人认为，与历届奥运会吉祥物相比，中国福娃有几点创新和突破。首先，在设计思路上，第一次把动物和人完美地结合起来。中国福娃第一次把人本身和动物结合起来，强调人文奥运的理念，突出以人为本。
其次，在设计理念上第一次把奥运的元素直接融入吉祥物身上。因为每届奥运吉祥物都要展现奥林匹克精神，而我们直接把奥运元素引用了，比如火娃，来源于奥运圣火。
第三个突破是在吉祥物设计应用上，突出了延展使用上的个性化。吉祥物由两部分组成，头饰和身体，是一个完整的形象，但是头饰部分完全可以拿下来，单独开发生产。每一个大人、每一个小孩都可以把自己喜欢的“帽子”戴在头上，把自己装扮成吉祥物。这种应用是过去没有的，人与吉祥物的互动性增强了。
最后，北京是奥运历史上第一次将吉祥物变成五个，是最多的一次。这因为中国文化博大精深，要表达的东西太多。
北京**学院动画学院院长孙立军说，北京奥运会吉祥物有几个特点，一是它的造型来自生活，来自百姓。它必须可爱，小到学龄前的孩子，大到成年人甚至是老年人都要喜欢。第二是要有中国特色。三是要适合做各种各样的衍生出的东西，能做动画片，能做玩具，可以造型，可以活动，在大型场面可以运用。另外，每一个中国人都爱吉祥，吉祥物更应该代表中国人的心气，不同层面的老百姓都喜欢。
662件有效作品，每一件都是一根细线，而五个一组的中国福娃产生，是千百条细线拧成的一股绳。北京奥运会吉祥物，是集体智慧的结晶。
韩美林说，尽管评委们定下了6个作品的修改方向，但修改小组一直很留意入围作品乃至全部662件有效作品的创作思路，从中吸取精华。他们虽认为单个熊猫、老虎、猴子的创意恐怕很难有好的结果，但作为修改方向的内容，仍是反复地研究修改。在这个过程中，作品图案的线条，颜色，本身蕴涵的中国文化的元素。最终为他们创作中国福娃提供了有益的帮助。
在对拨浪鼓做修改创作时，韩美林把想法告诉了几个好友。不几天，韩美林一下子收集到了200多个拨浪鼓，差不多集中国民间各种拨浪鼓大全。
靳尚宜、常沙娜等美术艺术界专家，不仅尽到了作为推荐评选委员会委员所应尽到的责任，而且，不顾年龄大和身体健康状况不好等因素，只要北京奥组委有求，他们必应。奥组委召开评委会，他们都是早早赶到会场。在吉祥物修改过程中，很多老艺术家都亲自参与作品的修改，提出很有新意的思路和意见。
一位有效作品的作者，在送交了自己的作品后，多次写信给有关方面表明，他并不在乎自己的作品能否被选中，不过，因为创作吉祥物，在对这一领域一直进行着研究、探讨，他希望能够与有关方面分享研究成果，为北京奥运会吉祥物的诞生作贡献。
从奥运五环到应用五环的色彩，从中国福娃的雏形到最终定稿，不仅经过几十位专家反反复复的论证，社会各界包括少年儿童也参与其中。吉祥物融入了方方面面很多专家学者的意见、心血和智慧，各有关部门也为吉祥物的征集、评选、发布、生产、宣传作了大量工作。北京2008年奥运会吉祥物产生的过程表明，它是集体智慧的结晶。
……
五个奥运小精灵，承载着中国丰富的文化底蕴和中国人民对奥林匹克精神的追求诞生于世。他们组成了一个欢快幸福的小团队，把***与欢乐、健康与智慧、好运与繁荣带往世界各地。中国福娃的理念与北京奥运会“同一个世界，同一个梦想”的主题口号密切相连，他们是和平的信使，代表亿万中国人民向全世界人民发出了热情邀请――北京欢迎您。
一、艺术创意类社团部
1.南湖书画协会
华中师范大学南湖书画协会成立于2006年3月24日，立足于桂子山与南湖校区，以发展中国书法绘画艺术、弘扬传统文化为宗旨，以提高师范生书画技能为目标，一直以来，协会不断开展各种学习与交流活动，给会员做各种定期和不定期的指导，为会员们提供了一个良好的练习书法的环境。南湖书画协会在大学生服务中心有专门的练习的房间，为对书画有兴趣的同学提供了良好的环境，还不错的一个社团吧！
2.原创DV协会
大多数DV人是一群有思想的人，他们对现实生活有着很多的思考和想法，用热情和真诚创作着生活，创作着独有的DV文化。华中师大DV社团，拥有良好的创作器材和专业的技术支持，并准备和校内外各个剧社、社团联手打造精品DV作品。本协会有专业的指导老师，在没有大型拍摄活动的时候定期组织各种学术研究，文化，艺术，等活动。通过有经验的老社员带动刚入社的新社员，挖掘每个会员的潜力，充分做到对每个会员取长补短的效果。协会在成立的过去几年里，凭着上下团结一心的精神和坚持不懈的毅力，不仅创作出本协会的处女作——《平行线》，也拍摄了校内外多个著名社团的记录片，书写了精彩的大学生活。
3.手工艺协会
古色古香的中国结，娇俏可爱的毛线绒球，体现民族风情的编织手链，以***乱真的丝网花，各色各样的花饰围巾等，都可以在手工艺协会里学到。 华师手工艺协会成立于2001年，成立至今有12的历史。多年来，手工艺协会以其独特的文化内涵，丰富的活动内容，灵活的组织形式，鲜明的活动宗旨，受到了全校广***生的一致好评。而且手工艺协会都是零基础教学哦~~
4.倚丹青结艺社
成立时间为2006年，是对中国传统手工艺品感兴趣的同学的聚集地。
5．摄影协会
社团宗旨：以会员为中心，处处为会员利益着想。培养广大会员对摄影的兴趣，提高大家的摄影水平。通过组织各种的活动给会员灌输摄影知识，为广大摄影爱好者提供一个学习和交流摄影的平台，让会员们能够真正地学到东西；尽力为会员们争取***，让会员们无论是在晒相片还是买相机方面都能得到更多的优惠。
6．美术协会
美术协会挂靠美术学院，协会教员绝大多数都是美术学院学生，提供专业的指导，我们教学活动都在美术学院教学楼的画室进行，时刻感受艺术气息，接受美术熏陶。 手绘pop是华中师范大学美术协会的一个重要分支，制作宣传海报、手绘t恤、手绘鞋、手绘纸袋制作、个性签名等。招收零基础成员，只要对美术感兴趣的童鞋都可以试试哦！
二、专业学习类社团部
1.法学会
法学会本着“务实、创新、理论和实践相结合”的原则，认真开展科研研究，积极开展法学活动，彰显法学特色，注重培养和张扬理性思维、学术思想和科研精神，注重将法学理论和实践紧密结合，精心打造了法学专业学生成长的平台。
2.***协会
集体观影讨论的小剧场氛围中，百年的**历史画卷展开，咨询如洪水袭来。网络下载、淘碟买碟，各种技巧各种知识交流学习，让你看**看到忘情，爱**，来这里。协会宗旨：提高***鉴赏能力，拓展饮食知识空间，丰富***文化生活。
3.求真社
求真社是一个以科研为主题，以《求真》杂志为平台的社团，历经几年的发展，逐渐发展成一个综合性的社团。求真社的发展方向为：集理论研究、社会实践、社刊编辑出版为一体的发展方式。求真社主要立足于政法学院，面向全校，力争做一个有影响力的社团。
4.性科学协会
性科学协会是于2000年10月由华中师范大学生自发组织成立的全国高校首个涉及性科学领域的学生社团。协会挂靠生命科学学院，指导老师为著名性科学专家彭晓辉教授和心理学专家汪海燕教授。协会以“科学 健康 平等 和谐”为宗旨；以培养大学生对性的鉴赏力，对性思潮的研究，是大学生在对待性文化方面达到坦然、规范、科学、健康为目的；以普及性科学知识、倡导正确性观念、维持学生性心理健康、宣传艾滋病的防治知识，关爱相关领域边缘人群为己任，为大学生历史使命感和社会责任感的培养做出贡献；是一个集学术性和公益性为一体的社团，在校外形成了良好的声誉形象。
5.电子协会
华中师范大学电子协会成立于1983年，前身是物理系电子协会，1992年更名为无线电协会，2002年又更名为电子协会，至今已有21历史。协会本着“学习知识，掌握技术，服务校园”的宗旨，开展了丰富多样的活动。会员主要由物理学院学生组成。每年新会员入会，都会有老会员组织学习电子知识，培养技能，正是这样的培训活动使电子协会长盛不衰。每年有会员因毕业离去，更有大量新同学加入，总人数维持在180人左右。经过这么多年的努力，协会的影响力不断增大，服务水平不断提高，会员的个人素质也在不断提高。
6.盲文手语协会
协会会教授盲文和手语，然后，盲文和手语是特殊教育专业必须学的东西......有些晚会会邀请手语协会的人去表演，用手语表演一首歌。
7.天文爱好者协会
成立背景：2009年为国际天文年。400年前，伽利略首先将望远镜指向了浩瀚的宇宙，进行了天文观测。2009年7月22日，罕见的遍及长江流域的日全食天象更是掀起了一阵天文观测旋风。从夸父逐日到今天的跟踪日食，一个人穷其一生追逐日食，所能观测到的“全食时光”，也很难超过几个小时。而当日冕之光横穿数亿人的心灵，它所带来的震撼，将引领同学们迈出庸常的生活，在穿越星空的追问中唤起探索的勇气和科学的力量。 社团宗旨：“力图使同学们成为一名知天文的高素质现代大学生”。 社团口号：“探索、发现”。 社团任务：普及天文及天文观测基本知识，培养天文观测基本技能。 活动方式：定期开展平均每周不少于一次的日常活动，不定期开展户外观测等大中型活动。
8.文华读书社
成立时间：2006年。社团活动包括阅读交流、演讲讲座、美文朗诵、**放映等。 世界读书日宣传活动：宣传“世界读书日”为同学们创造读书氛围，活跃校园文化； 室外参观，到省博物馆、省艺术馆等地方进行参观活动；图书推荐，组织社员推荐自己喜欢的、认为优秀的图书，使图书***得到充分利用，并由编辑部整理制作成《文华书评》期刊，将其在图书馆等地方向全校同学展示。
9.南风粤语社
南风粤语社是由一群来自广东、热爱岭南这一片热土的华师学生于2010年6月份创立的，以“五岭之南，粤韵之风”作为社团口号，宗旨是“语言为纽带，立足弘扬岭南文化”。南风粤语社是武汉高校中第二个粤语社团，是华师第一个以教学方言为主要内容成立的社团。社团下设会长一名、副会长两名、秘书处、培训部、宣传部。创办华师南风粤语社，旨在将岭南文化发扬光大，提供一个让同学们深切了解岭南文化的平台，消除彼此的隔阂，促进与它省的文化交流，让大家更真切地了解广东。同时提供一个让同学学习粤语的机会，方便广大有意到广东地区发展的同学。粤语社以每周一次的粤语培训班作为常规活动，语言教学为主，配以岭南文化的介绍，吸引学员兴趣，扩大视野；不定期进行特色活动，如嘉年华、粤语***比赛、定期成果展、粤菜大比拼、兄弟社团联谊、粤式游园会等。课堂分为老师授课和小组讨论部分，让大家可以加深对教学内容的理解和记忆。
10.Beyond英语协会
华中师范大学Beyond英语协会是挂靠于外国语学院的跨院系的大型学术社团。一直以来,Beyond英协把 “ 以梦想为动力，化兴趣为能力 ” 作为宗旨，以激励和提高同学们学习英语的积极性为根本出发点，以 “ 丰富课余生活，展示英语风***，提高英语水平，锻炼综合能力 ” 为建设理念，通过开展晨读、英语角、经验交流会、节日大party等丰富多彩的英语活动，以培养同学们听、说、读、写、译五项技能。协会招新口号：“凡外院，必精品！Nothing is beyond us！”
11.英语辩论与演讲协会
英语演讲与辩论协会成立于2007年,是一个年轻,富有朝气的协会,协会本着踏实肯干的良好作风,丰富了广大同学的业余生活,营造了良好的英语学习氛围,同时为爱好演讲和辩论的同学提供实践的平台,受到广大同学的欢迎。协会自成立以来受到外国语学院的支持，同时积极发展自身优势。 协会以提高会员的英语演讲与辩论能力以及提高会员的学习英语的热情为宗旨，通过讲座、培训、交流等方式使会员得到更加专业的演讲与辩论知识。同时邀请经验丰富的指导老师为会员进行讲解，使会员从中得以自我水平的提升。
三、专业实践类社团部
1.For you菁英社
成立于2009年10月16日，挂靠化学学院。社团的发展与企业挂钩，并自发组织营销赛等活动，主要为大学生提供勤工助学、社会实践、锻炼自我、创业与就业的机会。作为新生，她的潜能是巨大的。时间是最好的证明，让它来见证这个奇迹。
2.大家收藏协会
融知识性、趣味性为一体，以历史学为依托，是桂子山头一道亮丽的风景线。大家收藏协会成立于2006年。社团现设有会长、副会长、秘书处、外联部、宣传部、财务部、收藏部等部门，其中收藏部分有邮票、古钱币、瓷器、玉器、字画、火花及其他趣味收藏等小组。各部门负责人积极认真为每一位会员服务，创造属于大家的温馨之家。现常规活动主要有学术讲座、学术研讨、实地实物考察、藏品展览等方面。在专业型与趣味性的指导下，贯彻理论联系实践的方针，大家收藏协会将开展更多丰富多彩的活动，期待您的参与！
3.侠客行旅游协会
2005年成立，挂靠于历史文化学院。宗旨：拓宽会员事业，陶冶会员情操，培养会员吃苦耐劳的精神与和谐大气的心境，锻炼会员实践能力，丰富大学生课余生活。
4. 电子商务协会
成立于2005年，旨在通过社团的特色活动，为所有对电子商务感兴趣的会员提供一个学习，交流，研究，实践的平台，达到以电子商务改善生活，实践提高电子商务技能的目的。
5.跨文化交流协会
成立于2006年，社团搭建华师甚至是武汉地区与外国留学生的互动交流平台，将中国传统文化元素和国外风俗礼仪共同呈现，以丰富社员的课余生活。
6.文化遗产协会
文化遗产爱好者的自愿组织团体。协会的宗旨是宣传文化遗产知识，提高保护文化遗产的意识，弘扬中华文化精神。
7.Office之家
OFFICE之家（协会）成立于2010年5月，由08级对于电脑OFFICE软件知识具有浓厚兴趣的管理学院学生发起，挂靠于管理学院，以“进步，源于追求”为宗旨，以“快乐学习，共同进步”为口号，旨在提升学生们的电脑办公软件的实际运用水平。协会将主要活动放在对电脑Microsoft office里面的power point、word、excel这几个常用办公软件的学习方面。协会的活动形式主要为每两周一次上课学习，以及每周的资料发放学习。同时还有“简历制作大赛”“PPT制作大赛”等一些列特色活动。
8.千寻协会
千寻旅行协会，以“倡导华夏人文旅行、弘扬中华传统文化”为宗旨，以协会实体和网络中心两大交流平台为基点，现设会长、会长助理、秘书部、文化部、宣传部、实践部、外联部、信息部等多个社内组织，机构精简，力求发挥每一位成员的特长和优势。但由于刚刚成立，现在正处于举贤纳士之阶段，随时欢迎各位文人雅士、英雄豪杰加入并担任要职，有了您的参与，我们共同奋斗，千寻协会必将以如鱼得水之态，排山倒海之势，领航武汉高校人文旅行，打造“千寻”金牌品质。
9.华师启航创业协会
成立时间：2005年9月，创业协会会开展了各类丰富多彩的活动，旨在为广大学生提供一个广阔的实践平台提高学生的创业意识和创业能力，给同学们带来更为丰富和充实的大学生活。素质拓展活动：在新会员刚刚进入协会后，组织丰富多彩的素质拓展活动，培养会员挑战自我的精神和综合素质，让会员感受协会社团氛围，增加协会内部凝聚力，铸就和谐的创业团队。并激发同学们的创业金点子。快乐体验创业：大型超市卖场实践与大型超市商场联系合作，在周末或其他节***日，组织会员到中百等大型超市进行社会实践。为会员提供一个快乐的与社会接触的环境，让会员感受创业路途的快乐与收获，锻炼会员口才、组织能力等多种社会实践能力，丰富会员大学课余生活。创业讲座：请知名企业或公司的创业成功人士来学校进行讲座，让会员在听创业成功人士畅谈创业经历的同时感受创业***。使同学们的创业想法更具有可操作性。商业项目策划书写作实训：请专门的导师进行商业项目策划书写作实训。
四、理论研究类社团部
1.军事爱好者协会
2.星空教育协会
协会会举办各种活动来提高教师技能。
3.恽代英协会
恽代英研究会的宗旨是促进青年全面发展，提高社员理论修养，弘扬恽代英精神，研究恽代英思想。其目标是培养站起来能说，坐下来能写，心系国家，关心社会的优秀人才。在过去的一年里，恽协人为了达成这一目标而做出了大量的努力，开展了丰富多彩的社团活动。常规活动有常规读书会、理论讲座、纪念活动、户外实践活动、演讲比赛和校史研究。
4.校马列研究会
5.反邪教协会
6.未来教育家协会
协会通过常规活动和特色活动，为所有对教育感兴趣、有志于从教的会员提供一个学习、交流、研究和实践的平台。
7.国学社
五、爱心公益类社团部
1.心理协会
华中师范大学心理协会成立于1992年，是在校团委指导和教育科学学院老师直接领导下的学生社团。经历了多年的风风雨雨，华师心理协会也正在成长壮大起来。心理协会本着“宣传心理卫生知识，提高心理健康水平；不断完善自我，形成健康人格”的社团宗旨和“团结、改革、创新、竞争”的社团精神竭尽全力去满足广大同学在心理方面的要求。口号是“健康，快乐，奉献”。
2.圣兵爱心社
华中师范大学圣兵爱心社是在学校各级领导和社会爱心人士的关心和支持下，由校友冯圣兵于1998年12月13日创建的，是一个主要为品学兼优，但家庭经济条件困难的高中学生提供物质资助和精神支持的学生社团组织。自成立以来，圣兵爱心社本着“济困助学，服务社会”的宗旨，坚持着“造就他人，实现自我”的社训，延续和发展着冯圣兵老师难中济贫、博爱无私的爱心行动。
圣兵爱心社成立多年来，社员们通过义卖商品、发送报纸、收集废品的勤工俭学活动及联合资助等方式，共资助学生近300名，其中90%的孩子考上了大学，资助范围由湖北省扩大至河南、甘肃、黑龙江等地区。 同时，爱心社每年举办的爱心之旅下乡活动，足迹遍布湖北罗田、英山、通山、武穴、阳新、郧西、蕲春、大悟、红安、贵州雷山及广西桂林等地，行程数万公里。
3.心心火义教之家
协会每周五下午都要去农民工子弟学校为孩子们上课。每周都会开办为农民工子弟设立的完全免费的周末辅导班，包括初一初二两个年级。可以提高师范生技能。
4.天域爱心社
主要是帮助盲童。
5.华心自强社
在校贫困及受资助学生组成的爱心公益组织。
6. 春野环保协会
协会自成立以来秉承“培育大众对所有生命的尊重与关爱；鼓励每一个人***取行动，为动物、环境以及彼此创造一个更美好的世界”的宗旨，积极开展各项环保宣传活动。
7.二度空间
该协会是一个以锻炼社团成员策划，销售，宣传能力，使社员更好的适应社会，自力更生，锻炼证明自我，初步创业，强化和培养大学生环保意识、可持续发展观和艰苦奋斗精神，是以爱心为宗旨的学生群体组织。社团从事学生书籍二手交易，同时也从事定期的爱心活动关注弱势群体。
8.急救ABC协会
协会旨在让更多人加入到救护知识传播事业中来，通过对在校大学生进行急救知识的宣传和一系列技能培训，提高大学生的急救意识。
9.社工协会协会
协会目的是促进专业内学生之间的交流和***共享，培养协会成员对社会工作专业的认同感、实践能力以及归属感，让更多的人了解和认可社会工作专业。
10.绿丝带爱心驿站
主要是以义教为主的爱心公益社团。
六、科技创新类社团部
1.科幻协会
这是一个狂热的科幻爱好者所组成的社团。
2.ACM协会
ACM，即国际大学生程序设计大赛。协会于2010年申请成立，隶属于科技创新类社团，挂靠于计科系。协会的宗旨是让更多同学接触、热爱ACM程序设计，带动全校同学参与程序设计的热情，为我校ACM代表队培养和发展后备人才。
3.电子竞技协会
4.机器人协会
协会的主要活动包括上课和动手操作，现在的主要上课就是对C51实验板及单片机程序的设计这一方面的内容，协会每周一课。使会员切实学到东西，发展他们的兴趣。
5.电脑爱好者协会
电脑爱好者协会是2009年10月份成立的科技创新型协会，是华师的四星级社团。成立初衷就是一群爱电脑懂电脑的学生为了解决广***生在电脑使用过程中的疑难问题。主旨就是：“提高动手能力，感受科技生活”。社团致力于使更多的人参与到电脑硬件的拼装和电脑知识学习中来，让更多的学生学到更多的电脑硬件知识和使用技巧，方便同学们使用电脑，提高广大同学的计算机硬件水平，让大家成为科技时代的主宰者。
6.GIS协会
协会活动性质：
必要性：GIS是地理的第三语言，是地理专业和资环专业学生学习中必须掌握的工具。
学习性：协会与武汉大学，地质大学等高校GIS协会有着紧密的合作，在协会开展的各种活动中，可以扩大自己的交际圈，拥有跨校学习的机会。
挑战性：协会每年都会组织会员参加各大软件开发公司举行的竞赛，在这里你将挑战自己的潜能，培养团队精神。
7.丛灵计算机协会
协会的主要活动形式是理论课程和计算机图形处理软件的学习。目前上课学习内容主要为Fhotoshop，iebook（电子杂志），Flash等软件。协会每星期上一次理论课，并安排一定的上机课。协会会员在学习软件应用技能上得到了很大的提高。另外协会还会有一些特色活动：照片处理比拼，电子杂志制作大赛，素质拓展，校外出游等。
七、文艺表演类社团部
1.华韵京剧社
2.吉他协会
3.尚美拉丁舞协会
4.吟风越剧社
5.二胡协会
6.笛箫协会
该社团以“弘扬民族音乐，丰富校园文化，陶冶学子情操，提高音乐素养”为宗旨。
7.晨雨剧社
华中师范大学晨雨剧社最初成立于一九九七年，当时隶属政法学院。原名“晨雨沙龙”，它是华中师范大学成立最早的一个剧社。经过几代“晨雨”人的不断努力。创新组阁，如今的“晨雨”已在华中高校话剧圈有所名气。“晨雨”以话剧表演的形式，发扬自己的特色，以思想情感的自由表达和追求现实意义为理想，始终坚持“真诚、热情、快乐”的社团宗旨，将踏着世纪的足音，在桂子山这方神圣的领土上不断的奋力耕耘、收获。以“真诚，快乐，热情 ！Yeah！”为宗旨。
8.勾沉剧社
勾沉剧社成立于2000年10月18（21）日，成立之初隶属华中师大文学院，是由华中师大话剧爱好者自发组成的校园戏剧团体，组织进行校园原创戏剧、话剧的编创与演出，也进行国内外经典名剧名作的改编与演绎；后发展为独立、民间戏剧团体。勾沉剧社自组建以来坚持现实主义戏剧；坚持“凡勾沉，必精品”的社训。从05年起陆续推出了短剧（小品）、音乐剧、露天演出等不同舞台实验剧种（目）、演出形式，向戏剧、剧场的多元性进行探索。
9.街舞协会
10.桂乐声相声爱好者协会
华中师范大学桂乐山相声协会正式成立于2009年10月24日，是校团委领导下的艺术表演类学生社团。同时发起武汉高校相声联盟，并进行大型高校巡回演出活动，仅2009~2010年度就举办相声联盟系列演出15次，上演节目百余段，获得广泛好评和报道。
11.知音口琴社
12.梦翔艺术协会
13.三叶草动漫社
14.魔术协会
八、体育竞技类社团部
1.武术协会
华中师范大学武术协会成立于20世纪80年代，秉承“野蛮其体魄，文明其精神”的尚武精神，锻炼会员健康的体魄，培养会员坚忍不拔的意志及克己礼让，宽厚待人的高尚品格。协会追求功夫多元化、科学化、国际化，现今的武术协会在老武协的基础上重建于2002年9月，新武协以“弘扬武术精神、健身防身、培养情操、提高素质”为宗旨，内部组织严密、管理严格、体制健全，学员遍及各个院系，累计人数达五千余人。经过多年的艰苦努力，取得骄人的成绩，创造了辉煌的历史，在华师掀起一股武术热。协会坚持传授传统武学与现代武学相结合，素以严格著称，主要教授传统武术，散打，截拳道，跆拳道，双节棍等，并灌以思想文化熏陶。
2.篮球协会
3.绿茵联盟足球社
成立于2006年8月，是代表华中师范大学最高水平的足球社团，也是向华师校足球队输送成员的最主要平台。
4.呼啦圈协会
成立时间：2007年5月3日该协会旨在为大家提供一个健身与交流的平台，扩大篮球文化的影响力和推广程度，将这一在欧美国家广泛流行的运动健身器材推广运用到我们的日常健身中来，将健身理念深入到每一个爱好运动喜好健身的人心中；将我们的人性化历年传播到每一个会员，为大家营造一个温暖的家。
5.羽毛球协会
6.FUNCULB健身协会
社团成员是因为对健身操的热爱而走到了一起。
7.博雅棋社
博雅棋社是华师最早成立的社团之一，至今已经有16年的历史。博雅乃广博儒雅之意，融棋境与人生大境界于一体。经过十几年的风风雨雨博雅棋社已初具规模，有中国象棋部、国际象棋部、围棋部、军棋部、跳棋组、五子棋组，设秘书部、组织部、外联部，宣传部、策划部，以及由社长、副社长、各部部长组成的棋社委员会。棋社的重要活动有：一年一度的“博雅杯”中国象棋大赛、围棋大赛，以及经常的与武汉各高校的校际棋艺交流，半年一次的棋社内部的棋艺大比拼，周末的东区小树林的日常活动，邀请专家做讲座以及会员联谊活动等。
8.网球协会
9.自行车爱好者协会
10.奇技台球协会
11.乒乓球协会
华中师范大学乒乓球协会成立于1998年，为在校大学生提供一个舒适的乒乓球环境，发现并培养有潜质的会员，促进校内外的广泛交流是我们不变的宗旨。乒乓球协会是一个全新的运动天地。佑铭体育馆里我们进行着丰富的活动：技术讲解、针对训练、自由练习、相互切磋……还有每学期一次的特色乒乓球比赛。无论你是初学者，还是驰骋乒坛的高手，乒乓球协会都有你的位置！
12.定向越野协会
13.极限协会
极限协会就是轮滑协会，一般就在佑铭体育馆前训练。
14.排球裁判协会
培养裁判，为各项排球赛提供服务，扩大排球在校园的影响。 柔力球协会柔力球爱好者的聚集地。
15.柔力球协会
九、综合类社团部
1.国旗护卫队
成立于1995年，是学校爱国主义教育团体之一。
2.党团先锋队
成立于2007年，是一个培养和提高学生们的党团意识、培养和提高同学们的责任意识、增强同学们的爱国之情和名族自豪感的综合类社团。社团以“奉献他人、党团当先”为口号，以“服务他们，实现自我价值”为宗旨。
3.华大自强社
该社是一个为广大学子提供知识系统运用、勤工俭学、社会实践、就业与创业指导平台。事先学生、学校、企业、社会之间沟通的综合性社团。
4.公关协会
协会以丰富校园文化生活，提高大学生艺术欣赏能力，培养和锻炼大学生艺术创造力，提高综合素质为宗旨。
5.桌友协会
该协会是由志趣相投，或友谊广交朋友的学生自发组织起来的以学生为主体的集、教育、竞技为一体，非盈利性综合类学生社团。协会本着提升会员情商和搅基能力以及推广桌面游戏文化的宗旨，接着桌面游戏的趣味性和益智性，帮助会员摆脱网络虚幻游戏的困扰，主动地与人合作和沟通，提升其综合素质。
6.推理协会
诗歌散文毕业了篇一：散文诗
散文诗四题：《曾经沧海难为水》
文/郝珍昌
路过时间的驿站越多
对行走的人，只看到模样而没有铭记于心
躺过河流的次数越多
对游泳的水手，无需在意他们的技艺有多高
花儿再多再清香，也只是闻一闻，嗅一嗅，可不能带走
风景再好再美丽，也只能欣赏，记忆感悟存于心悸
人潮再挤再涌动，也不能随流，只好另辟捷径，抄小路七弯八拐
广场再闹再宽阔，也不能入伙，合并同类项，那是闲暇人的天地
城市再多再繁华，也只能暂时小憩，属于匆匆的过客，住过之后还得离开千头万绪，复杂多变的都市生活，于我荡涤不起半点涟漪
就像一张宾馆的床，可以接受无数的睡客，却无需知道他们是谁
游览过名川大山，攀登上峰峦叠嶂的珠穆朗玛，知晓一览众山小
阅读过名家经典，知识才如此丰富，描摹灵魂的至高点
接触过***，视野才如此开阔，写作兴致进步神速
欣赏过山机顶上之云，懂得泪如雨下，才能被称之为真正的云
看到过波澜壮阔的大海，无边无际，别处的水简直小菜一碟，再也不能称之为水了
追逐诗意的生活，哪怕左手是孤独，右手是寂寞，前方是欲望
头顶是绝望，勇气鼓不起，被世俗观念不断的挤压
情绪一再低落，思维跑到九霄云外
也无怨无悔，只因曾经沧海难为水
《思念，总是在雨季》
时间在变，季节在变，温度在变，心态不变
相同的命运，相同的机遇与挑战，不同的感受，不同的经历
一样的人生，异样的感觉，不一样的轨迹
朋友一堆，围着炉子，吃着香喷喷的狗肉火锅
谈笑无鸿儒，往来有白丁
俗里俗气的，话不投机半句多
默默之中，念想到远方
幽默风趣，文质彬彬的他却不在
一瞬间，令人如此心伤
火热的***荡然无存
给他去的消息
有时回，有时不回
等到花儿都谢了
早上起来，推开窗户
天空下起了小雨
窗台上都被雨淋湿
恰好场天走在街道上
菜农卷缩着身子，手冻得通红，脚冻得僵硬
可还是喜笑颜开地面对顾客
泥泞的山路肯定很滑
考察旅游的***落空
打消预计他回家的念头
走着走着
不仅心头一暂
思念，总是在雨季
《把最后的甘甜酿入浓酒》
生活这杯美酒，一直在我们心间酿着
包谷烧，散发着淡淡的清香
亲，那时我们初中一毕业就遥遥无期
这么多年来，一直没谋面，甚是遗憾和愧疚
没有通信，也不知晓彼此是何许人也
那时喜欢你，却不敢表露，单相思
样子傻乎乎的，有点呆头呆脑，只埋头苦读
事不关己高高挂起，冲锋有人陷阵
单纯得只关心一日三餐能填饱肚皮
为最大***
就这样朦朦胧胧，白白地让岁月流逝了整整二十个春秋
天长日久，终有好兆头
我们的情谊僵持了将近一个世纪
是那严格的义务教育限制了
我们的交往
那时荒废了多少甜言蜜语
青春美貌时尚好时光
而是无私地献给了
山区教育事业，守在父母身边，不曾走远
以孤独寂寞为伍
倍受痛苦的煎熬
还好，向故乡这部线装古书献上一份厚重的礼物
把最后的甘甜酿入浓酒
《中国，我的道德没底线了》
中国，我的道德没底线了
生活犹如行尸走肉，铜墙铁壁
急功近利，思想空虚，无聊死了
中国，我的道德没底线了
物欲横流，金钱至上，不学无术
鼓动吹嘘，是非颠倒，穷途末路
中国，我的道德没底线了
努力却付诸东流，文字再好也无用
得道寡助，失道多助，孤独寂寞
中国，我的道德没底线了
巧媳妇难为无米之炊
白手起家，精打细算，日理万机
中国，我的道德没底线了
不懂得知恩图报，如何把孝敬父母做得
天衣无缝，供奉在香火上
中国，我的道德没底线了
生不如死，看破红尘，坦然面对
严打老虎苍蝇，来势凶猛，害怕死了
个人简历：
郝珍昌，女，笔名：清不染尘，贵州思南人，生于上世纪七十年代末，小学语文高级教师。业余时间写诗，2009年开始发表诗文，有诗歌入选《千人诗歌
精华卷》、《关雎爱情诗》、《屈原风》、《精典短诗当代方正》，《爱情宣言情诗经典》，有诗歌登载《中国诗人》、《贵州诗人》、《贵州都市报》、《梵净山》，《佛顶山》，散文登载《铜仁日报》等刊物，有故乡系列诗文登载《乌江文学》。有诗评入选《诗歌周刊》2014第126期，有多篇诗文登载《中国文学网》、《西部作家网》、《贵州文学网》。有散文获纪念《我与贵州故事》600年优秀奖，现任《江淮诗人》编辑，《龙底涛声》主编。诗观：在时间深处描摹生活的本色，扶持欣赏那些卑微的事物。博客：
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诗歌散文毕业了篇二：中国现代诗歌散文欣赏
中国现代诗歌散文欣赏（诗歌部分）第一单元
单元说明：
本单元都是展示“生命的律动”的诗篇。这些诗篇所显现的生命形态，或如“”般充满豪放的气势，或像“井”一样保持着“静默，清澈”的姿态，或如“春天”一般显示蓬勃的生机；或者表现为战士直面死亡的勇气，或者表现为船夫搏斗急流的坚韧。在教学中，应引导学生领悟并品味这些诗歌所包蕴的生命内涵，进一步了解现代诗歌创作与诗***格之间的关系，以及现代诗歌奇特的思维方式。
学习目标：
1、理解现代诗歌“生命的律动”的内涵。
2、了解各篇课文所包含的人格魅力。
3、结合课文，领悟现代诗歌的奇特的思维方式。
4、体会诗的韵律和节奏，学习现代诗的朗诵。
《》
教学过程：
1、预习质疑及感悟：
我的质疑：
我的感悟：
我的收获：
2、含英咀华一言品评（这首诗我喜爱的诗句摘录及品评）：
我喜爱的诗句摘录：我的品评：
3、问题探究：
1、这首诗的中心意象及其特点？
明确：中心意象：
特点：有气吞日月星辰的恣肆、凌厉、张扬自我、狂放不羁、气势磅礴
2、请探讨本诗中心意象的深层意蕴。
明确：“”形象具有双重含义（象征意蕴），它既是一个五四时代追求精神自由与个性解
放的大写的“我”（民族与时代新人）的象征，显示了个性解放的时代精神。
又是一个热忱、坦荡和叛逆的“小我”，是“大时代中诗人自我灵魂”的真实写照。
3、简析这首诗在表现手法上的特点。
明确：①完全自由体诗形式（诗句是长短不一的，每一节的行数也不固定，且没有统一的韵
脚）与诗歌展示的“”形象和表现的思想主题相得益彰。
②修辞：拟人手法：使“”形象的塑造能够生动地展现充满豪气的自我精神，也便于诗人进行富于想象力的夸张。
浪漫主义的夸张：更好地展现张扬自我、狂放不羁的个性。
4、语言品味：
?品四类词：
?①动词：“吞”“飞奔”“狂叫”“飞跑”等一系列富有动感、活力的动词，将“”无所畏惧、狂放不羁、恣情宣泄的特点活脱脱地展现出来。一个勇往直前、尽情挥洒生命活力、书写全新生命篇章的崭新形象跃然纸上。
?②“大”词：气势宏大，视野开阔
?③反复词语：强调气势
?④第一人称代词“我”《》就是由具有强烈自我意识的“我”带动而完成的，整个诗篇的所有字句都听从“我”的召唤和推动，向前奔涌不止，这充分体现了五四时代的动的精神和诗人奔放的人格。
闻一多将写诗比作戴着镣铐跳舞。鲁迅说，“诗须有形式，要易记，易懂，易唱，动听”。郭沫若不这么看，他说：“诗的精神在其内在的韵律”，即“情绪的自然消涨”，至于诗的外在形式，诸如语言之类则象衣服，“诗无论新旧，只要是真正的美人穿件什么衣裳都好，***衣裳更好!”《》就是郭沫若这一诗学观念的极端化创作，全然不讲诗歌的“形式”，丝毫不考虑诗句的“勇唱动听”，一任感情的渲泻，急不择言，信口开河。全诗二十九行，每行都以“我”起首，长短不拘，既单调又散乱，全然不理会中国读者低吟浅唱、一唱三叹的诗歌审美预期，通篇为高腔大嗓的狂呼呐喊，随兴陡然而起，兴尽嘎然而止!这种自始至终的单调句式反而增强了全诗一气呵成的整体连锁性，信口开河、不加打磨的粗厉语言反而强化、凸现了诗的力度，拒绝包装、径直袒陈的情感反而更易于与读者交流共鸣。这样，全诗浑然一体，如灼热的岩浆冲破地壳，火山爆发般喷涌不已;又如天山之巅暴发泥石流，汹涌澎湃、呼啸奔突，一泻如注?，具有极大的冲击力和震撼力！
5、助读贴士：
走近作者
郭沫若（1892－1***8），原名开贞，号尚武，后以家乡大渡河及雅河的别称“沫水”和“若水”取笔名“沫若”。四川乐山人。幼年入家塾读书，1906年入嘉定高等学堂学习，开始接受民主思想。1914年春赴日本留学，这个时期接触了泰戈尔、歌德、莎士比亚、惠特曼等外国作家的作品。1918年春写的《牧羊哀话》是他的第一篇***，1918年初夏写的《死的诱惑》是他最早的新诗。1919年五四运动爆发，他在日本福冈发起组织救国团体“夏社”，投身于，写出了《凤凰涅磐》《地球，我的母亲》《炉中煤》等诗篇。1921年6月，他和成仿吾、郁达夫等人组织“创造社”，编辑《创造季刊》。1923年，他在日本帝国大学毕业，回国后继续编辑《创造周报》和《创造日》。1924年到1927年间，他创作了历史剧《王昭君》《卓文君》等。1928年流亡日本，1930年加入中国左翼作家联盟，参加“左联”东京支部活动。1938年，任中华全国文艺界抗敌协会理事，这一时期创作了以《屈原》
为代表的六个历史剧。他还写了《十批判书》《青铜时代》等著作和大量杂文、随笔、诗歌等。新中国成立后，任中央人民***委员，政务院副总理兼文化教育委员会主任、中国科学院院长，全国文联一、二、三届***，并任中国***第九、十、十一届中央委员、第一至第五届全国人大常务委员会副委员长，全国政协委员、常务委员、副***等职。作品有《新华颂》《东风集》《蔡文姬》《武则天》《李白与杜甫》等。有《郭沫若文集》（17卷）和《郭沫若全集》（其中文学20卷）行世。
郭沫若是一位开风气之先的诗人，他的诗集《女神》应和着五四时期的狂飙突进精神，以饱满的***书写了时代的青春和民族的新生。在诗歌观念上，他主张诗是诗人的自我表现，认为“诗的本职专在抒情”；他相信诗的灵感和直觉，提出“诗不是‘做’出来的，只是‘写’出来的”；他还强调诗的非功利性，但他承认诗所产生的客观社会效应。郭沫若开创了现代新诗的自由诗，他的不拘一格的诗歌体式对后世影响很大。
背景解读
1919年，五四运动给中国社会带来了崭新的气象、勃勃的生机。旧道德、旧礼教、专制政治与一切封建偶像受到猛烈抨击和批判，新事物、新思想、新文化与一切进步要求则得到热烈的崇尚与赞扬。倡导科学与民主，争取独立与自由，张扬个性意识，追求个性解放，要求改造旧的社会、建设新社会，成为时代的强音。
6、荐诗交流：
诗海拾贝（我喜爱的诗或诗句摘录）：
推荐理由：
7、老师推荐的诗及一句荐评
炉中煤——眷念祖国的情绪
郭沫若
啊，我年青的女郎！
我不辜负你的殷勤，
你也不要辜负了我的思量。
我为我心爱的人儿
燃到了这般模样！
啊，我年青的女郎！
你该知道了我的前身？
你该不嫌我黑奴卤莽？
要我这黑奴的胸中，
才有火一样的心肠。
啊，我年青的女郎！
我想我的前身
原本是有用的栋梁，
我活埋在地底多年，
到今朝总得重见天光。
啊，我年青的女郎！
我自从重见天光，
我常常思念我的故乡，
我为我心爱的人儿
燃到了这般模样！
1920年1、2月间作
（本篇最初发表于1920年2月3日上海《时事新报?学灯》）
一句荐评：
这是一首饱含眷念祖国情绪的抒情诗。用诗人自己的话说：“五四以后的中国，在我心目中就像一位聪俊的有进取心的姑娘，她简直就和我的爱人一样。”这首诗***取拟人的手法，用“炉中煤”的口吻向“心爱的人儿”祖国倾诉衷肠，抒发了对祖国的强烈热爱之情，表达了甘愿为祖国献身的愿望。
《井》
1、预习质疑及感悟（仔细品读诗歌，并将你的疑惑和感悟写在下面）：
2、含英咀华，一言品评（请摘录出此诗中你最喜爱的诗句并说明理由）：
3、问题探究：
（1）请结合全诗，谈谈你对“有孤独才能保持澄澈的丰满”的理解。
参考答案：井被屏弃于温暖之外，孤独却满足于荒凉的寂寞，来自黑暗的地层却与无边的宇宙相联，被遗弃却默默承受，坚持自我，保持着静默、清澈、简单而虔诚的本性，井澄澈的丰满正源于对自己生命状态的坚守。
（2）诗人赋予了“井”怎样的象征意义？
参考答案：“井”象征着一种自我牺牲精神，井被温暖摒弃，却“保持永远澄澈的丰满”，也象征着崇尚个性的精神，一种坚韧、高洁的品格，它默默地“承受一切”，洗涤它们，“我将永远还是我自己”，它是旧时代一部分正直善良、洁身自好的知识分子的写照。
4、语言品味：
请你找出本诗的韵脚，想想本诗在押韵方面有什么特点。
参考答案：这是一首形式比较自由的诗，但严格地押了韵。如第一节“叶”“界”押韵，第二节“候”“忧”押韵，第三节“暖”“满”押韵，第四节“面”“烂”押韵，第五节“面”“联”押韵，均属于抱韵；第一至四节的韵脚不同，第六节“弃”“涤”“己”押韵，第七节“诚”“奋”“声”押韵，是为换韵；而第三节“独”与第四节“处”押韵，与各节内的押韵构成了交叉押韵的关系。
5、助读贴士：
九叶诗派:是抗战后期和时期的一个具有现代主义倾向的诗歌流派。主要成员有曹辛之(杭约赫)、辛笛(王馨迪)、陈敬容、郑敏、唐祈、唐湜、杜运燮、穆旦和袁可嘉九人。主要刊物有《诗创造》《中国新诗》。它们强调反映现实与挖掘内心的统一，诗作视野开阔，具有强烈的时代感、历史感和现实精神。在艺术上，他们自觉追求现实主义与现代派的结合，注重在诗歌里营造新颖奇特的意象和境界。他们承接了中国新诗现代主义的传统，为新诗的发展做出了贡献。
6、荐诗交流：
诗海拾贝（课外诗歌摘录）：
推荐理由：
7、老师推荐的诗及一句荐评
燧石
高伐林
我棱角分明
我没有金刚石和祖母绿雍容华贵
也不如汉白玉或者翡翠典雅
我不曾雕成印玺由诸侯拼命地争夺
也不配戴在摩登女郎的纤纤手指
或者在她们奶油般的脖子上悬挂
我更比不上漂移的冰川砾石
诗歌散文毕业了篇三：毕业了
《毕业了》电视散文评论
我们从迈进学校的那一刻起就意味这将要分别，我们将要毕业。我们期待着毕业同时我们又感伤着毕业。“毕业是一个沉重的动词，毕业是一个让人一生难忘的名词，毕业是一个感动时流泪的形容词，毕业是一个当我们孤独时带着微笑和遗憾去回想的副词。”毕业是我们在学校里的终点，同时毕业也是我们将要迈进社会的一个起点，电视诗歌散文《毕业了》导演用其浓厚的情感和一幅幅难忘的回忆画面定格了在大学校园里的美好回忆。
导演用一男一女的画外音，分别诠释了男生和女生在大学里的回忆与经历。让我们更加贴切明了的看清楚了大学里男女生的经历，从大一到大四他们的所思所感所悟。导演在片中设置了4个片段来讲述大学的4年生活。流金岁月、梦开始的地方、朋友别哭、别了大学四，这四个片段加入片中让我们更加清晰有条理的感悟到了大学里丰富浓厚的感彩。从刚开始的走入校园憧憬大学生活，到与老师一起探讨课题，再到背着沉重的行李走出四年的青春校园，这样的结构设置让观众感受到了大学生活的自由、感受到了大学生活的压力、也感受到了大学毕业时的离愁别绪，更加丰富了观众的情感色彩。
这部影评用舒缓的节奏和优雅深情的音乐诠释着大学的美好，青春的魅力。影片中导演运用大量抒情优美的音乐来表达感情。开头时，一首优美纯净的《栀子花开》把我们带入憧憬已久的大学校园中。期间运用了《爱的'代价》、《我的未来不是梦》等来表达大学生在大学时光时的追求和奋斗，期间又以《朋友》来表现大学生活期间师生之间以及与学校的情谊。最后以一首《祝你一路顺风》来表达同学之间的祝福以及老师对同学们的期待，让观众从音乐感受到离别时悸动的情绪。“真的、真的毕业了”这凝重的旁白配之于沉重而又催人奋进的音乐让观众心灵感受到巨大的情感冲击。正是有如此的音乐才让我们对片子回味无穷。
在这部影片中的特写镜头的运用有很多，对大学校园里的各种花、风扇、风车、篮球的特写以及对自行车的特写表现出了大学生们的意气风发和***活力。对众多的鞋的特写表现出了大学生们几年历程的艰辛。对火车的特写表现出毕业时的离愁别绪。另外，其中的倒镜头表现同学们对过去时光的怀念，希望时光可以倒流。回忆时慢镜头的运用加之于明亮的光线表现出了对学校时光的美好回忆。最后以一个在人群中的拉镜头变为全景，暗示毕业生今后的生活将会在人群中穿梭。这变换的镜头给观众的心里留下了深刻的记忆，使观众心里留下了优质的花感。
深情而优美的画外音也是表现这部电视诗歌散文片的一个有力的表达情感的方式，在这部影片深情的旁白配优美的音乐让观众深入其境的感受到了大学生们面临毕业时的伤感，影片中同期声的运用让我们感受到了大学生们在真正面临毕业时的伤感情绪。
花开花落两无言
——浅析电视诗歌散文《毕业了》
《毕业了》这部电视诗歌散文成功地将散文与电视艺术相结合，达到了诗歌的意境与电视作品的美学特征的完美结合，给人一种舒缓、淡雅、优美的感觉，使人自然而然地融入电视画面所反映的文学意境中，从画面到心灵的感知使人们能切身体会作品的制作意图之所在。
电视散文是把电视与文学的微妙处表现的交响化而使人兴趣盎然，声画汇聚强化了情感的韵味。文学构思始终主宰着情感的流动，透过画面散放开来，赋予声画以灵魂。《毕业了》所带给大家的真是一种唯美的享受。
一、多角度立体展现
导演的镜头，在不同的角度对那些能够勾起观众回忆的事物进行了细致的描述，比如窗外的那只足球，用了俯拍，仰拍，平拍的角度，极尽可能地将其描述的完整，每一个角度的变化都如一滴甘露，它一点点地在观众心里最柔弱的地方滋生出一朵如青春般灿烂的花朵，花瓣一片一片地打开，随着镜头的推进及拉远，它开到了最盛，转而又一片一片地凋零。自习室里的场景，先是以主观的角度，让观众感觉自己融入了曾经那些记忆里，仿佛回到了自己坐在那里苦读奋战的日子，镜头拉远，一个全景，如即将离开时的回顾，镜头再拉远，便是出门之后无比留恋的一瞥，象征着真正告别了那段生活，然后走向未知的未来。一系列的摇镜头把要表现的全景一步一步地推向近景，在一些人物描写上给予了一些局部的特写。每个镜头的描写都是十分细致的，但是却不给人一种乏味，枯燥的感觉。从一些身边的点滴，对自己大学生活的流连忘返。曾经的校园，食堂，甚至是一条条自己曾经走过的小路都进行了拍摄。虽然没有故事情节在里面，但是却可以让人有种赏心悦目的意境。画面始终围绕着大学生活的一草一木，利用蒙太奇的手法不断变换场景，让我们在观看时更多的是一种美的享受。在拍摄的间隙可以让我们
回想起来的也许是停放的自行车、放在窗台上的鞋子、校园里的公用电话、在照毕业的时每个人都带着喜悦的笑脸给我们留下的全是一些很美好的景象。十足可以看出拍摄者的心思是多么细腻。
二、文字生动优美
《毕业了》这部作品之所以会感动观众，在很大程度上是因为它散文内容强大的感染力，简单的画面配合上感人至深的文字才能最能令人从平淡中得到启示。文章按照时间顺序，大量运用排比的修辞方法，将大学生活清晰而完整地展现在观众面前，一言一语仿佛一个个画面，将原来沉积在记忆深处的平凡而又不可或缺的生活细节挖掘出来，非但不让人觉得繁琐，反而更令人怀念，勾起回忆。所以，《毕业了》的成功之处首先就起源于散文的优美，才为拍摄提供了一个很有高度的平台，从而进行创作就更加游刃有余了。
三、音乐运用恰切
电视是声画的结合，所以电视散文作为电视节目的一种，也需要音乐作为画面的解说和搭配。《毕业了》这部作品的音乐部分主要由画外音和音乐两种形式对画面进行完善。轻轻的音乐伴着富有情调的朗诵，使散文的意境透进电视作品中，让观众感同身受。每段文字过后又有一首反映文字感情的歌曲，使得每一小段都能完整地呈现大学中每一阶段的生活，以及这段年华在毕业生的心中留下了不可磨灭的印记。《栀子花开》、《爱的代价》、《那些花儿》，歌曲的旋律和歌词的内容与画
面和画外音的散文都堪称完美的搭配。画面里的花开花谢，就真的让观众觉得那些花儿，那些记忆，那些走过我们生命的人，都在世界上的某个角落静静地为我们开着，不知道他们在哪里，不知道他们还好不好。画面里记录着熟悉的，有代表性的事物，仿佛每一样上面都涂抹着那段难忘的青春。“那是年少时的梦吗？”或许吧，时光就在手掌里面悄悄地溜走了，曾经还怨它缓慢，当终点突兀地出现在眼前，才发现四年的光阴，快速到令人以为那是年少时的梦境。淡淡的忧伤，深深的不舍。音乐极强的感染力，便在这里体现的淋漓尽致，但凡经历过毕业的人，都会在眼里蓄满了泪水，仿佛听到了这段青春的脚步声一般。一个优秀的电视散文，就是要运用电视所具备的声画结合的方式，让观众沉醉并感动，《毕业了》恰切的音画结合，真正做到了这一点。
大学生素质自我评价800字（通用6篇）
在学习、工作乃至生活中，我们都有过写自我评价的经历吧，自我评价是进行自我教育、自我完善的重要途径之一。相信许多人会觉得自我评价很难写吧，下面是我收集整理的大学生素质自我评价800字（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大学生素质自我评价1
大一的逝去迎来的是大二的到来，在新的这个学期里，我用心端正思想态度，改变学习方法，调整生活规律，较快较好的适应了新的学习生活氛围和环境，使自己的大二生活充实而有好处。
作为祖国的未来和期望，我应当从我做起，从此刻做起。在思想上用心追求上进，明辨是非；在学习上刻苦努力，精益求精；在生活上勤俭节约，节约水电，不攀比；在工作岗位上热心为同学服务，大胆创新；在行动上讲礼貌，守纪律，遵守社会公德和校规校纪。让我们用心行动起来，努力学习科学文化知识，树立正确的世界观、人生观和价值观。弘扬社会主义荣辱观，共建社会主义思想道德新风尚，为构建社会主义和谐社会贡献力量。
这学年在xx班担任班长的工作，在工作期间，我用心履行自己的职责，尽自己所能当好班长，为班上的同学服务，有务必的奉献精神。所做的工作包括，成功组织同学们春游秋游，成功申请优秀班群众，尽潜力搞好每一次的团日活动。我还用心与辅导员沟通，起到了连接辅导员和同学的作用。另外，尽力的帮忙其他干部的工作，让整个班群众的工作井井有条。
学习方面：功课学习，比去年有了务必的进步，学到了务必的专业知识，专业素养增强！另外，还坚持练习吉他和篮球，两项均有明显的进步。
其他方面：社团活动，加入了音乐协会，并担任协会的外联部长，主持协会的外联工作。社会实践方面，暑期和高中同学一齐回家乡搞补习班，自己从中学到了很多丰富的社会知识，更清楚的了解自己的潜力，也提升了自己的潜力！
丰富多彩的校园活动是一个展示自己的舞台。在这一学年中，我不仅仅仅用心参与的广播操、太极拳等全校群众活动，还参加了院迎新晚会、校园歌手大赛、元旦晚会、xx多所高校联合举行的环保义演……众多文艺活动。在“xx杯”xx大学辩论赛上，更有突出表现，获得了“决赛最佳辩手”的证书和奖金。在女排比赛中，我作为最年轻的教练带领院女排取得了全校第三的优异成绩，在男排比赛中，我又作为场上队长带领球队顽强拼搏，展现了学院的风***。
“大学之道，在民明德，在新民，在止于至善。”我不能满足于精彩的大一，更要在今后的学习、生活、工作中提高自己，充实自己，完善自己，展示自己！
大学生素质自我评价2我热爱祖国，衷心拥护党的领导，关心时事政治，思想健康进步。具有较强的集体荣誉感，热爱劳动，先后担任过班级的体育委员和宣传委员，能以一名团员和班干部的标准要求自己，团结同学，配合老师工作，任职期间获得了老师和同学的一致好评。
我勤学好问，在学习生活中取得了较大进步，并做到了各科的均衡发展。我具有一定的组织才能，曾成功地主持了一次主题班会，在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法，具有一定的基础，曾在学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖，我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。
想想光荣的加入中国共产主义青年团已经7年多了，在这期间团部对我的成长起了不可估量的作用.通过马列主义基本原理和党的路线、方针、政策正确理解和掌握党的路线、方针、政策的基本内容，明确了前的形势和任务，认清自己肩负的历史责任，在本职工作中发挥模范作用.学习团的基本知识和团的光荣传统，了解团的性质、任务，团员的权利、义务和团内各项规章制度，增强做一个共青团员的光荣感和责任感，在实践中按照团章的规定严格要求自己，做一名真正合格的共青团员。在团组织生活中，团员应发扬当家作主的精神,研究和讨论团的各项工作，从分发表自己的意见和建议，使团的工作在集中集体智慧的基础上不断得到改进。同时，团的`组织还要检查和总结每个团员执行团的决议，完成团组织交给的工作任务的情况，鼓励先进，督促后进。
开展批评和自我批评。团的组织生活要针对团内存在的问题展开讨论，通过思想交锋分清是非，帮助团员自觉***不健康的思想的侵蚀和影响。对于犯了错误的团员，要坚持惩前毖后、治病救人的方针，对其所犯错误进行实事求是的分析，有针对性地进行批评帮助，并根据团章规定进行必要的组织处理，以保持团组织在思想上、组织上的纯洁性。学习党的基础知识。广大团员要通过学习***、党内有关文件、党的光辉历史，使自己比较全面的理解党的性质、人、奋斗纲领和最终目标，牢固树立共产主义远大理想，评价为党的事业奋斗终身的崇高信念，使共青团无愧于党的后备军的称号。
大学生素质自我评价3大一是我进入一个新环境的开始，我对新的学习生活充满渴望，充满好奇，很想利用好每一秒的时间学习。紧张的学习总是转眼飞去，大一就要结束了，以下是我的大一学年自我评价的资料：
大学学年自我评价：珍贵的大一生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学第一年的得失，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
在刚刚进入大学时，我就怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书。在班里，我还是一名党的宣传员，我不光自己递交了入党申请，还鼓励大家积极向党组织靠拢。大一下学期，我有幸参加了中南大学第十四期党校培训，我积极的投入到党校的学习之中并顺利结业。虽然我尚未加入中国***，但我要时刻以一名***员的行为严格要求自己。在20xx—20xx年度“五四”评优中我获得了“优秀团员”的光荣称号。
大一上学期在军训期间我担任了班临时负责人，军训结束后在老师和同学们的信任和支持下我当选为班里的副班长。在为班级同学服务工作期间，我尽职尽责，努力为同学办事，办好事，组织班级工作，努力为同学服务；当然在工作中我有很多不足和错误，我尽力改正了，不能够及时改正的我也从中吸取了经验教训。在20_年10月我加入了共青团中南大学委员会下属的升华网站并工作至今。这是一个有着光辉成就的集体，在这个平台中我结识了很多在行政或技术上非常有能力的同学，从他们身上我学到了很多很多书本上学不到的知识，得到了极大的锻炼与提升。
虽然大一学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度，认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。其次是极大程度的提高了自己的自学能力，接受了大学的启发式教育模式。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。我与身边许多同学建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。经过努力我在上学期获得了“三等奖学金”。我并没有骄傲，而是继续学习，使自己做的更好。我认识到自己的学习成绩需进一步提高，今后我一定发扬成绩，克服不足，争取更大进步。
大学生素质自我评价4时间过得真快，大一穿戴的绿军装在太阳下的情景还历历在目，转眼就到了大四。
在学习上：我耐劳努力，孜孜不倦，争取着大学那夸姣的时光去学习。大学四年，不光使我学到了很多知识，也使我懂得了学习的方法。恰是利用这种方法，在除学校开设的课程外，我还自学了日语、网络数据库、网页制作、平面设计等知识，很好地充实了自己的业余生活，并为自己的将来打下良好的基础。到目前为止，我已把握了本专业的基础知识和有关网络的基本知识。除此之外，对计算机的兴趣让我对计算机有一定的了解，对photoshop、coreldraw、frontpage、flash等软件能够纯熟应用，并具有一定的编程能力。
工作方面：我介入了校学生社区的建设与维护工作，使它成为同学们喜爱的校内站点之一。目前正在介入校远程教育的建设。除此之外，曾介入《印刷科技词典》电子版以及07052班班刊、毕业光盘的制作。实践的经验让我在巩固已有知识的同时，更激起我强烈的学习欲望，让我不断进取，不断进步。
在思想上：我要求长进，一直以乐于助人为已任，多次参加青年志愿者流动。尊敬师长，团结同学，为自己的学习和生活创造了良好的环境。
在日常生活中：我生活俭朴，有着广泛的爱好兴趣。我兴趣体育，尤其是足球和乒乓球，曾参加院足球队并获得校联赛第三名，参加班足球队并获院足球联赛冠军。也多次代表班级出战院乒乓球赛。我还喜欢上网，利用网络获取更新更多的知识，不断丰硕和完善自己。
大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起，互帮互助，辑穆的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。碰到事情要冷静地思索，不要暴躁。不等闲的承诺，承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾勒，不一样的方式就有不一样的人生。
大学生素质自我评价5光阴似箭，一晃一年的大学生活过去了。本人从20XX年年进入乐山师范学院计科系就读以来，一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。
在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，于上期向党递交入党申请书，并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。
在学习上，严格要求自己，凭着对考研目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力，在上期荣获院设一等奖学金，并被院列为了冒尖生培养对象。
在工作上，认真负责，有较好的组织能力，在担任分团委宣传部委员期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长，积极为系增光，曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力，成绩突出，被评为院“优秀共青团员”，得到老师和同学们的一致好评。
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，曾在寒***社会实践中被评为“先进个人”的称号，并在各项文娱体育活动中多次获奖。
不足之处就是人际交往能力较差，我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己，争取作一名优秀的大学生。
大学生素质自我评价6四年的大学生活充实而紧张，我努力把自己培养成为一名社***需要的人才。四年里，我始终坚持”天道酬勤”的原则，一日三省，自信品格的日趋完善；勇于行事，务实求新，自信工作有所成绩；三更灯火，寒窗苦读，相信学有所成。
在校期间
我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观。在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，在校学习结业时被评为“优秀学员”；有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。
社会实践方面
本着学以致用，实践结合理论的思想，在20xx年暑***，我在xxx大酒店实习，通过做服务生的工作使我更加深刻认识到，一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大：对世事的人情冷暖不再一味愤愤，而是多了一份接受与面对，用感恩的心来面对周围的世界，其实生活很美好！回顾过去，自己仍然有不少缺点，如创新能力还不够强，有时候不懂得坚持，但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力，争取做到各方面都具有新素质的人才。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。
在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。
我的生活准则是：认认真真做人，踏踏实实工作。我的最大特点是：勇于拚搏，吃苦耐劳，不怕困难。在实际工作中，更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘，图春华秋实；十年寒窗，求学有所用。
;微文题：进入人生的新阶段——初中，你肯定期待能结识新朋友。与朋友交往的第一步就是要展示自己，让朋友认识你。请以“我是……”为题，写写自己，不超过150字。
? 1. 我是何雪晨
大家好，我姓何，名雪晨，出生于农历戊子年----2008，名字中的“雪”一字，宋代诗人卢梅坡在诗中写到：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，象征着雪的洁白；王安石在诗中写到“墙角数枝梅，凌寒独自开”象征着雪的坚强。“晨”一字在“一日之计在于晨”有所体现，象征着朝气与阳光。另一方面我出生于1月12日的清晨，当时中国大江南北正经历一场大范围的降雪，经过不断推敲，确定了以“雪晨”为名。
我平日里喜欢看书和写作，我相信“读万卷书，行万里路”的哲理，我还喜欢主持，因为我觉得语言是拉近人与人之间距离最好的方式。
我希望在接下来的时间，可以和大家共同学习，共同进步！?
2.我是杨鎏旭
大家好！我叫杨鎏旭，鎏，喻意有很大的成就，像鎏金一样珍贵。旭日东升的旭，希望我像初升的太阳，辉煌而灿烂。“鎏旭”又谐音“柳絮”，因为我在三月出生，正是柳絮纷飞的时候，父母又希望我像柳絮一样自由，所以，讲我取名为杨鎏旭。阅读和放风筝是我的兴趣爱好，我在课余会做这些事。愿初中三年，能与同学和老师和睦相处。谢谢大家！? 3.我是夏云昊
夏是夏天的夏。“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘”。夏天是烈日炎炎，绿树成荫，蝉鸣鸟叫的季节，而我的性格也像我的姓氏一样有着热情似火的一面。
云是白云的云。“天高云淡，望断南飞雁”。云，千姿百态，变化万千。我希望我的人生也能如白云般丰富多彩，自由自在。
昊是上下结构的日天昊。“昊出华月，茂林延疏光”。昊多用来形容天空的广阔无垠，愿我的前途也能如此。
这就是我——夏云昊，一个充满阳光，积极向上，乐于交友的快乐男孩，希望能和大家成为好朋友。 ?
4.我是冯天扬
大家好。我叫冯天扬。二马冯，天空的天，扬是飞扬的扬。我父母给我起这个名字寓意我将来能够神***飞扬、一鸣惊人。
我的兴趣爱好广泛：关于吹拉弹唱，琴棋书画一类的。我都很喜欢。其中我最喜欢弹琴和下围棋，我曾在围棋升段组比赛上荣获两次并列冠军。
? 至于性格，有些偏内向，外冷内热，也容易打交道，但也有自己做人的基本原则与底线。在原班成绩优异，希望能在新班级里遇到一个全新的自己，成绩“更上一层楼”。最后祝大家学业有成，身体健康！谢谢大家！
5.我是牛怡佳
我叫牛怡佳，从我的名字看，每个字都非常简单。这也说明了，我是一个简单又快乐的人。
我有一头秀发，但一到热的时候，就会把头发盘起来，所以当你在校园千篇一律的马尾辫里看到一个“盘头小妹”那一定就是我了。
? 我的爱好有很多：弹钢琴、画画、唱歌，并且在去年的考级比赛中拿到了优秀证书。希望能在未来三年中获得比之前更加、优秀更加辉煌的成绩！
6.我是江昊宸
老师、同学们大家好，我叫江昊宸，毕业于紫金山街小学，我的江是长江的江，昊字代表坚毅刚强，昊宸代表心胸如同天空一般浩大无际，父母希望我能有远见，遇事有自己的主张。
我喜欢读书，在书海中遨游使我受益匪浅。我喜欢写毛笔字，写毛笔字能陶冶我的情操。我喜欢弹钢琴，美妙的音乐使我的心情放松，学习如逆水行舟，让我们在未来的日子里共同努力，共同进步！实现自己的人生目标！
7.我是范迅搏
大家好！我叫范迅搏，迅速的迅，拼搏的搏。虽然我的名字里有一个“迅”，但在现实中我正好相反，做事情时有一些拖，所以妈妈希望我做任何事情都能迅速不拖拉，要有迅雷不及掩耳之势，努力拼搏像鹰一样搏击长空。
我是一个性格沉稳不善于讲话的男生，喜好看书，喜欢沉迷于知识的海洋。初中三年希望能与大家共同学习、共同进步、共同成长！
? 8.我是赵启泽，元代书法家赵孟頫的赵，清朝变法领袖之一的启，伟大领袖***的泽，父母希望我能像赵孟頫一样写一手好字，希望我能像一样勇于创新，希望我能像***一样有远大抱负和润泽天下的伟大志向。
现在的我就是一个热情、开朗、活泼、幽默风趣的大男孩，喜欢朋友成群，谈天说地！热爱围棋，我最大的希望是能在不远的一天顺利升入五段。希望328的我们在这三年里共同努力，只争朝夕，不负韶华！
9. 我是高嘉信，哈哈……父母为我取的名可是别有用心啊！取名“嘉信”是因为“嘉”有美好之意，“信”自然就更不用说，自古有“人无信不立”，“人而无信,不知其可。”是想让我为人重信义。所以，我正如名字所说，就是这样一个美好而又有诚信的人。
我为人和善，喜欢看书,酷爱交友。希望在以后三年相处中，能够更“嘉”值得你们“信任”！这就是独一无二的我。?
10.我是翟子皓。翟是羽佳翟，子是孔子的子，皓是皓月当空的皓。
我的兴趣爱好很广泛，我妈说我动如脱兔，静如处子。我喜欢运动，也喜欢围棋魔方。特别是围棋和魔方，就这么说吧，凡是你看到的，听到的，只要是魔方，我基本上都会玩儿。围棋呢，我可以一整天泡在棋社里下围棋，可以几个小时的摆棋谱，享受棋中的乐趣。希望可以和同学拿出"不破楼兰终不还"的气势，去迎接三年后的转折。
11.我是郭姝妤
大家好，我叫郭姝妤，毕业于建工路小学，在那里我完成了六年的学习生涯，紧接着三年更为紧张的中学生活向我敞开。
我们无法预估未来，但可以明确过去，把握现在。
这个不完美的我无法做到琴棋书画样样精通，琴一窍不通，棋略知一二，书画可是我的拿手好戏，优秀作品不计其数。
我的性格时而内向而又时而开朗，美中不足的是粗心这个家伙时常出来淘气，以至于我考卷上的红叉约一半都是他闯的祸。
希望我能在未来三年里取长补短，更上一层楼。与大家共同学习，共同进步
12.我是郭沐阳，沐浴的沐，阳光的阳。我毕业于紫金山街小学，我的性格开朗，活泼，善良，我的爱好是打架子鼓，读书，唱歌，画画和书法，其中我最喜欢打架子鼓和唱歌。但是，我有一个缺点，就是不用心，希望在这个三年来我能改掉。希望我能尽早融入到这个新的大家庭里，和大家一起学习，互帮互助，谢谢大家。
13.? 大家好，我是王雯瑶，“雯”字本意是指花纹状的云彩，用在名字里有锦绣繁华的意思，“瑶”是美玉、美好的意思，爸爸妈妈给我取这个名字，是希望我美好快乐的度过一生。我是个开朗活泼的孩子，特长是拉小提琴，它让我的业余时间变得丰富多彩，希望在未来的初中三年里可以和大家成为好朋友，我们共同学习，共同进步。
14.我是魏祎，魏祎谐音“唯一”，从谐音上可以看出，在那个没有放开二胎的年代，父母对我的疼爱和期望。
我为人热情性格开朗，希望可以成为一名出色的段子手，给大家带来欢笑。我热爱音乐，通过了钢琴八级考试；我喜欢读书，尤其是科幻悬疑类的图书，我还看过许多经典的***作品，可以推荐给大家一起分享。
希望我能尽快融入328班这个大家庭，与大家共同成长！
15.我是陈炤锟
大家好，我叫陈炤锟，火字旁的炤，金字旁的锟，为什么要叫这个名字呢，一是因为我五行缺火和金，二是因为炤同照耀的照，父母希望我开朗活泼，像照耀大地的太阳一样，至于锟嘛，自然是希望我"锟楷书书题金榜"喽。
? 我喜欢画画，听音乐，是一个自信的小男孩，我体格稍胖，眼睛周围是淡淡的黑晕，虽然不大，但亮的出奇。今后在二中三年时光里，我和大家一起在同一个屋檐下学习，共同进步，不负青春，不负韶华，好好学习，奋勇向前!
16.我是王思雨。我叫这个名字是因为我妈希望我能多多思考，所以我的第二个字是思；而生我的时候又恰巧下起了雨，所以我的第三个字是雨。我姓王，是王羲之的王。王羲之被称之为“书圣”，是因为他能写出一手好字。我要学习王羲之，努力练字，争取早日也像他一样，能写出一手漂亮的字。我的爱好是听音乐、看书。我比较内向，不太敢和不熟悉的人说话，所以我熟悉新同学可能会比较慢一些。这就是我，希望能在初中三年里和大家和谐相处、互相关照。
? 17.我是班瑞姣
大家好，我叫班瑞姣。瑞是瑞雪的瑞，我的姣经常会被人写成这个“娇”，这令我很苦恼。我有许多爱好，其中最喜欢弹古筝。可以陶冶情操，提高气质，让我在学习之余缓解压力。我希望可以与同学成为朋友，一起愉快的度过初中的三年。
18.我是齐奕菲
大家好，我叫齐奕菲。“奕”——神***奕奕，父母希望我能够生机勃勃，阳光向上；而“菲”，就是那个“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的“菲”。我的名字不仅包含了家人对我浓浓的爱，还充满了他们对我未来的无限祝愿与期待。? 我十分喜欢学习和看书，对古典也有些兴趣，在闲暇之余我会弹些古筝曲子来放松我得心情。在未来的三年里，我会和老师同学们一起拼搏努力“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。”为迎战三年后人生中的又一个转折点时刻准备着！
? 每一个人，都是不一样的烟火。让我们从现在起，携手同行，拼搏向上，一起相约在成功的路上！
19.我是桑恒宇
大家好，我叫桑恒宇，我的名字是爷爷取的，“恒”是持之以恒的“恒”，爷爷希望我做什么事都能坚持到底，“宇”是宇宙的“宇”他希望我的心如宇宙之宽广。我性格开朗，善良，我有一个毛病，就是写字很慢，我在这三年一定会改掉这个毛病，我的兴趣爱好是读书、听歌、唱歌，希望在未来的三年里，我能和大家一起努力。谢谢大家!
20.大家好，我是李卓阳，卓是卓越的，阳是太阳的阳。我的家长希望我当一个卓越向上，阳光灿烂的男孩。我平时喜欢阅读一些***，也偶尔和朋友一起骑着赛车出去玩，在闲暇时间我还喜欢写毛笔，因为写毛笔可以陶冶人的情操，使人静心。我喜欢读书，玩游戏，骑车和练字。我最喜欢的诗人有诗仙李白和诗圣杜甫。我最大的愿望就是当一名科学家，将来为国家做贡献，这就是我，不一样的我。
21.大家好，我是郭子赟，毕业于紫金山街小学，为什么给我起名“子赟”呢？因为子既有儿子的意思，还因为我出生的那年，是子鼠年，所以起名子。而赟呢，寓意着一切美好的意思。我喜欢在课余时间下象棋和读书。从小学一年级开始每天晚上的9点至9点半就是我的读书时间，希望在未来的三年生活中，与老师同学们共同进步，共同学习，和谐相处。
22.我是仪振涛 各位老师和同学， 大家好！我叫仪振涛，为什么是这个名字呢？因为我的父亲希望我振兴中华，而我的母亲希望我有海一样的知识。我的兴趣爱好是弹钢琴，阅读。在未来的三年里，我希望尽快认识各位同学和老师。和你们一起努力学习，并创建良好的师生同学关系。谢谢大家！23. 我是马瑜晨
大家好，我叫马瑜晨。毕业于紫金山街小学，在我的名字中“瑜”有美玉的意思，“玉，石之美者”属玉中精品，也代表着高贵纯洁。而我是在早晨出生的，所以叫马瑜晨。我性格开朗，平时喜欢画画打篮球。希望能在三年中与大家做朋友，共同进步！谢谢大家！
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? 24.? 我是马瑞璟
大家好，我叫马瑞璟。瑞有祥瑞的意思，而璟字的字义玉的光彩。我父母给我起这个名字是希望吉祥如意能伴我一生，又想让我像玉一样绽放光彩。我喜欢播音主持，是因为我在播音主持的舞台上才能更好的绽放光彩。我的性格跳脱，用一句话来形容就是“静如处子，动如脱兔”希望各位能喜欢我的这种性格，并在以后的学习生活中互帮互助，谢谢大家！
25.? 我是卫雨轩
大家好！我叫卫雨轩，因为父母希望我长大后可以像春雨一样滋润万物，“轩”则是想让我有气宇轩昂的风度，成为不平凡。我这个人比较内向，什么时候能把被动地交朋友改成主动，就最好了。我爱球类运动，篮球我却一窍不通。我爱山水，俗话说：“仁者乐山，智者乐水”，水性也好。我希望咱们在这个大家庭里的每个成员都能互相成为好朋友，共同进步，一起再创中考辉煌！
? 26.? 我是王珂珂
? 我的名字叫王珂珂，是从建工路小学毕业的。
? 我的名字是从奶奶的姓中取的，奶奶姓柯，我又是个女孩，所以妈妈在长辈的姓氏之中，选了一个读音相同、字不同的珂。珂在名字中指智慧和美貌出众的人，珂本身又指像玉的石头，是希望我像石头一样坚强不屈，像玉一样经过打磨，变得好看。
? 我性格开朗、爱笑，喜欢看书、跳舞、听音乐。希望今后三年时间，能与大家和睦相处。谢谢大家！
27.? 我姓祁，名梓书。祁是祁连山的祁；梓为木辛梓，具有生机勃勃、自强不息的含义；书就是书本的书，因为父母想让我好读书，读好书，读书好，想让我自强不息多读书。我的特长是短跑，打游戏，数学比较好点；缺点就是一张碎嘴，话多。希望在三年初中生活里一起努力，一起进步，请大家以后多多包容和关照。谢谢大家！
28.我是高瑜蔓
我叫高瑜蔓，瑜指天生聪明，多才巧智的意思，蔓指蔓草，是一种细长的不断生长的草 ，寓意温柔，柔软的意思 ，爸爸妈妈希望我做一个聪明机灵，性格温和的人 ，不过我可不是一个淑女。我喜欢跳舞，听歌。希望能早日融入这个大家庭，与大家共同成长，共同进步！
? 29.大家好，我叫王冠宇，王是大王的王；冠是冠军的冠，因为我是2008年出生的，同年，奥运会在北京举行，我的爸爸希望我能像奥运的选手一样，为自己的国家勇夺桂冠，勇争冠军；与宇宙的宇，妈妈希望我拥有浩瀚如海的知识。 我的爱好是弹钢琴，希望在未来的三年当中和大家成为知心朋友，在三年里的学习时间里，共同努力，共同进步，为班级争光，为学校争光。
30.大家好，我叫卫欣哲，今年12岁了，我在侯马二中上初一，现在我为大家介绍一下自己吧。我个子一般，圆圆的脸蛋，大大的眼睛，我最喜欢笑了，一笑脸上就会露出一对漂亮的小酒窝。我喜欢玩儿游戏，打篮球，欢迎大家来和我做朋友。
31.大家好，我叫赵文彬，文雅的文，彬彬有礼的彬，因为我五行缺木，所以彬不为“斌”而为“彬”，历史上有不少著名人物都姓赵，有赵高、赵构、赵孟頫、赵充国等，人们却大都知道祸国殃民，害杀忠臣的人，这令我很头疼，但我很为我的姓自豪，因为它还是
《百家姓》的第一位呢！ 把“斌”取作“彬”，正好也凑成“文质彬彬”这个成语。可我的性格“截然不同”，有点过于“活泼开朗”，“健康向上”。希望大家与我交朋友，我们一定会和睦相处，共同进步，创造辉煌。
32. 大家好，我叫刘怡彤，我平日里比较喜欢看书，因为我认为看书将我带进作者描绘的世界，忘却一切情绪:烦恼的，难过的，高兴的……可以让我全身心的投入去想象，去畅游。这就是我——一个喜欢看书的人。
33.? 我是马杨杰
大家好，我叫马杨杰，我呢，是一个性格开朗、乐于助人、爱交朋友的男孩。平时我喜欢下棋，在小学我的数学非常好，希望能在初中继续保持。我的语文还有些不足，不过我会尽量完善它。希望各位同学多多包涵。34.我是闫晶莹：
我姓闫，门三闫，名叫晶莹，晶莹剔透的晶莹。我的名字来源于2008年奥运会福娃的名字，我恰巧就是在那年降临这个美丽的世界的。因此我的家人在思索过后便取用了“晶莹”。希望我不管是在以后的学习亦或这是生活中都具有奥运精神。“夜晚聚成星，剔透闪晶莹。”希望在以后寒窗苦读的日子里，我们可能共同努力，共同进步。能与你们相遇在328班这个大家庭里，我倍感荣幸。谢谢大家。
35.我是杨艺欣
大家好，我叫杨艺欣，一个毕业于紫金山街小学，一个阳光活泼的女孩子，我很喜欢唱歌，我的梦想，就是希望自己可以考上北京师范大学，当一名老师，教书育人。
希望在今后的三年初中学习生活中，可以和老师还有同学们成为好朋友，我们互帮互助，共同进步。
36.我是李雨宸
大家好， 我叫李雨宸，是紫金山街小学毕业的学生。这是我的爷爷为我起的名字。爷爷说，我命中缺水，爸爸妈妈又希望我是一个高雅大气的女孩儿，所以我的名字是“李雨宸。”我是一个活泼开朗，积极向上的小女孩，平常特别爱笑。兴趣爱好也有许多：练字，画画，弹钢琴，弹吉他……在以后的初中生活，我希望能够和每一位同学成为好朋友，共同学习一起进步！37.我是王亚宁
我是王亚宁，因为我在家中排名第二，所以名字里有一个“亚”，宁则是父母想让我能静下来学习，未来有一番成就，但我却并不安静，很好动，过于活泼开朗。我爱好运动、看书，。我的藏书不计其数，各种名著、杂志一应俱全。我特长吹萨克斯，已获八级证书。希望在未来的三年里，我们能在学习生活中互帮互助，和大家成为最好的朋友!
? 38.我是董福媛
大家好，我叫董福媛，董就不用我多说了吧。福是幸福的福大概是让我每天过得都幸福吧，妈妈告诉我，福用于人名当中寄托的是父母对子女未来幸福生活的向往，也是对他们美好未来的祝愿，媛是女字旁的媛，他有美好之意和美女的意思，正如诗中所说，二秋叶神媛，七夕望仙妃，你们现在记住我的名字了吧，我平时喜欢在空闲时间弹吉他听音乐。希望可以在初中三年与大家和谐相处，在学习上相互帮助，共同进步。
39.大家好，我是李焱皓。李是木子李我想做一名像李白一样文学多才的人，同时也可以浪迹天涯的人；焱是三个火的焱，取三个火的原因是我五行缺火，如果取“燚又”不好听；皓是白告皓，爸爸妈妈希望我的心胸可以像大海般的“皓”大。我的性格有些内向，但只要有聊的，我的嘴也是不停。我的爱好是踢足球，我喜欢在宽广的足球场上奔跑。我的字可能有些差，但是我相信只要我练，就一定有练好的那一天，希望我们可以在以后的初中生活里互相帮助，一起加油，共同进步！
40. 我是郝晶
我是郝晶 ，是郝梦龄的郝，晶莹剔透的晶 。我以后要向郝梦龄一样为国奉献，父母为我取名为晶，是因为我出生那天下了一场大雨 ，所以以三个日取名，日的意思解释为太阳。
平时我喜欢读书，经常读一些经典名著。希望在初中三年里，可以与同学们共同进步，共同发展。
41.我叫邓皓升，我要做一个像***一样的人，为国家为人民做出自己的奉献；我的母亲希望我的我像皓月一样纯洁，所以为我取名为皓；我父亲希望我像东方的太阳一样不断上升，事业有所成就，所以为我取名升。我十分喜爱语文中的古代诗词文章，他是我们祖先为我们留下的一颗光彩夺目，散发着智慧的气息的大钻。我十分喜爱李贺的《李凭箜篌引》和李商隐的《锦瑟》和《无题》，我一定要努力学习，发扬我们伟大的绚丽多彩的中华文化，让他一代一代传承下去！
42.我是尹梓如大家好，我叫尹梓如，要提起这个名字还有很深的寓意呢。梓是木辛梓，在《诗经-小雅-小弁》中有记载，“维桑与梓，必恭敬止。”其中桑梓是“故乡”的意思。所以我的名字中用这个字是寓意着“根本”，也就是“不忘初心”。而梓如的谐音，又是“自如”，爸爸希望我所有的事情都能应对自如。另外也是希望我可以迎着阳光，茁壮成长。当然我也会像我名字寓意的那样，阳光开朗，积极向上。也会更加努力，把最好的自己展现出来。最后，希望在未来三年里可以和大家共同进步，不断战胜自我，谢谢大家！
43.? 我是郎晨然
大家好，我是郎晨然。我姓“郎”，因为“郎”的读音与狼相同，我们都知道狼善于合作，团结有锲而不舍的耐心，有拼搏精神，我想那时的人取这个信的时候，也希望有这样的精神吧！陈这一次一听就有朝气蓬勃的精神，“一日之计在于晨”这句话就是说明这样的道理。“然”也通冉，那么晨然的大概寓意就是，早晨的太阳，冉冉升起吧。我的爱好很广泛，但我最爱的就是读书了。因为它可以陶冶情操，发展智力。我性格特点比较内向，希望在以后的日子里可以多多包涵，与同学们成为朋友，共同学习，共同进步！
为了确保我们的努力取得实效，往往需要预先制定好方案，方案指的是为某一次行动所制定的***类文书。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是我帮大家整理的社区活动方案9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
社区活动方案 篇1活动主题：
关爱环卫工，酷暑送清凉。希望通过我们送去的点滴清凉，带动所有人来关爱、尊重我们的环卫工人，给他们以最大的支持和理解。
活动时间：
8月16日。参与活动的义工于当日上午8：30在女人街西门报到集中，预计9：00到12：00为“送清凉”活动时间。
执行流程：确定赞助单位-》联络环卫处-》联络相关媒体-》搭建舞台-》制作宣传物料-》招集义工参加活动
赞助回报：1、在驻马店人气最旺的驻马店论坛上发贴公示宣传，永久。 2、活动现场 舞台喷绘加上赞助名称、赞助单位负责人登台亮相 3、所有赞助单位，名称和简介汇总到一张A4纸中放到清凉包中 4、清凉包发放过程中，跟随的爱心车辆，张贴宣传大幅宣传海报，带上所有赞助单位介绍。
另外：对每位爱心单位进行***和照片特写、上台授予爱心荣誉牌
活动内容：
1、准备阶段：7月21日至8月15日。21、22两天调查分析活动可行性，初步确定活动思路;24日确定活动方案，并发布以开始招募活动义工;29、30日准备物品(矿泉水、大容量水杯、解暑药、帽子、毛巾、几斤绿豆等汇成一个清凉包)各100份左右、车辆和相关宣传用品。
2、活动阶段：活动行程中遇到的所有环卫工、执法队员和交敬都送上一份“清凉”。具体行程路线初定为解放路-文明路--雪松路--乐山路--练江路--风光路--交通路--世纪广场。
义工招募：
现发帖正式招募如下：
拍照宣传者一至两名、“送清凉”义工人数不限(车辆会慢行)、爱心司机一名(带车) (能有提供脚踏三轮的最好)。请点‘我要参加’按钮报名，留言注明报名内容，例如 报名爱心司机，报名捐款
几点要求：
1、参与活动成员8：30准时到达***地点;
2、报名者请确定有时间再报，一旦报名不好随意请***。
社区活动方案 篇2一、活动原则
1.坚持隆重、热烈、节俭、实效、延续的原则。
2.注重宣传教育的原则。要广泛宣传党的光辉奋斗历程，回忆石油人艰苦奋斗的创业历程，进一步增强党员干部的责任感和使命感。
二、活动安排
1. 5月底前高三支部召开发展学生党员大会。
2.继续开展***员“暖阳爱心行动”。第二次爱心活动的整体安排是：6月下旬邀请兴隆台、渤海、**学区的结对困难学生与我校全体党员共同参观******展馆，进行第二次一对一帮扶资助。同时发展为预备党员的同志在创业展馆进行入党宣誓，全体党员重温入党誓词。因路途原因，***、**学区第二次一对一帮扶资助将提前分头进行。
3.评选先进基层党组织和优秀***员活动(根据中心党委意见而定)。
4.广泛宣传。利用板报、宣传栏、网络等形式大力宣传党的十八大精神，宣传先进基层党组织及优秀党员先进事迹。
5.各支部其他特色活动。
三、几点要求
1.加强领导，提高认识。各支部要正确认识纪念建党庆祝活动的重大意义，及时召开支部会，组织党员干部认真学习有关文件精神，提高认识。
2.实事求是，合理部署。各支部在听取党员意见建议的基础上，结合各部门目前的中心工作和实际情况，安排活动内容。
3.加强监督，及时总结。在纪念活动中要自觉克服***，严格按照学校党总支要求进行，保证活动内容积极、健康、向上。
社区活动方案 篇3一、活动主题：
20xx年6月5号，以“改善环境质量，推动绿色发展”为主题的世界环境日活动。
二、活动目的：
面对日益恶化的环境问题，提高全民环保意识。围绕20xx年中国环保主题“共建生态文明，共享绿色未来”，世界环保主题“森林：大自然为您效劳”开展一系列活动，引导大家关注环境问题，了解环保知识，努力创建绿色和谐的`文明社区。
三、活动时间：
20xx年5月---6月
四、组织单位：
彭山社区 彭山社区助理 杨家山社区助理
五、活动对象：
彭山社区全体成员以及所有志愿者
六、活动内容：
彭山社区助理和杨家山社区助理联合，将在广场处与小朋友一起，依照具体的环境，举办一系列与环保主题相关的活动，让参与活动的小朋友和志愿者们一起体验参与活动的乐趣，也希望这一理念渗透到每个人的生活中。
七、具体安排：
1、组织小朋友在草坪上，由志愿者像小朋友们讲解一系列环境问题，以及介绍世界各地的现实环境情况，让小朋友了解环境问题的严峻性。
2、理论来于实践，所以，在理论结束之后，要让小朋友和志愿者们一起参与实践，分享保护环境的喜悦。给小朋友分组，分派不同的地方，让小朋友们为环境献一份力，更要重视参与保护环境的心情
3、然后由志愿者带领小朋友们游园活动，认识园中的花花草草以及小生物。
4、最后和小朋友们一起游戏，结束今天的环境保护活动。
社区活动方案 篇4一、指导思想
留守儿童问题已经受到社会越来越多的关注，父母在外地打工、干劳务，放学后无人看管的孩子也确实存在。他们的人身安全、身心健康理应受到社会的重视。青少年是祖国的未来、民族的希望，他们的健康成长事关广大人民群众的切身利益。为此，学校将四点半学校当做学校教学工作的重中之重来抓好、抓实，抓出成效。
二、领导机构 组 长：
副 组 长：
成 员：
三、教师志愿者
***取自愿、就近、便利原则，按照功能需求组建一支稳定的、热心青少年教育事业、有较强辅导能力、具有高度责任心、事业心和奉献精神的辅导员队伍。趣味运动辅导员何佳怡，美术绘画和手工辅导员余刚，书法辅导员吴贵清，课外阅读和写作辅导员付沁琪。
四、参学人员 本校留守儿童 五、活动场所
“四点半课堂”的活动场所利用学校现有的各功能房。 六、课程设置
“四点半课堂”的教学目的和形式将有别于学校的正常课程教育和社会培训班，重在普及知识，激发兴趣，陶冶性情。主要进行课业辅导、绘画、书法、手工制作、各项体育运动等培训班，丰富少年儿童的课余生活，拓宽视野，发掘潜能。
开放时间为每周一下午少先队活动课时间。
“四点半学校”日常课程表：
七、学校制度、纪律
建立严密的管理制度，明确责任分工，确保“四点半学校”正常开放、有序开放，发挥社会效益。
九、监护措施
1.学校实行封闭式管理，全体学生，无特殊
情况一律不准外出。真有事需要外出，必须经值班老师批准。
2.上课期间，学校实行点名制度。学校要求，值班教师在上课前，必须先点名，发现有学生缺课，必须查明原因。对于请***的学生，要求必须认真核查，值班老师进行登记。
3.在课下，为了保障同学们的安全，学校专门安排安保人员值勤，及时制止学生追逐打闹等不安全行为。
4.学校领导轮流值班，学校保安值班务必认真负责防止外来人员进入，杜绝一切安全隐患。
“四点半课堂”按照贴近学生、贴近实际、贴近生活原则开展教育活动，在组织孩子完成家庭作业的同时，开展思想教育、兴趣小组等各项丰富多彩的教育活动，重在普及知识、激发兴趣、陶冶情操，促进学生健康快乐成长，让四点半课堂成为“让孩子开心、让家长放心”的场所。
社区活动方案 篇5为进一步培育和践行社会主义核心价值观，传承优秀中华文化，弘扬中华传统家庭美德，动员社区居民广泛参与家庭文明建设，推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚，阳光社区决定开展“传家训、立家规、讲最美家庭故事”活动，活动方案如下：
一、活动主题
传承好家风，弘扬新风尚
二、活动时间
20xx年8月27日-9月7日。
三、活动内容
1. 组织一次家庭故事分享会。每个家庭整理一条好家训好家规。
2. 开展作品征集评选活动。征集的作品可以是家训格言、幸福家庭照、书画作品、十字绣、家庭故事***短片、体现良好家风微***、文明家风先进事迹等。评选出的优秀作品在社区宣传栏进行宣传展示，并对优秀作品进行表彰。
四、活动意义
通过开展活动，宣传好经验好做法，引领广大居民群众注重家庭、注重家教、注重家风，积极参与社区精神文明建设，以好家风规范家庭成员的言行，从良好的家风中汲取精神力量，不断提升居民文明素质。
社区活动方案 篇6为充分发挥社区在建设科技，构建和谐社会中的重要作用，现就进一步加强社区基础建设工作制定本实施方案。
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观，按照国务院《关于加强和改进社区服务工作的意见》以及天津市的相关实施细则，围绕“科技”发展战略，在夯实和谐社区建设成果的基础上，进一步理顺管理机制，创新工作模式，强化社区服务，满足群众需求，努力把社区建设成为管理有序、服务完善、文明祥和的社会生活共同体，进一步推进我区社区基础建设再上新水平。
二、工作目标
坚持以人为本、突出特色、统筹联动、***共享的原则，把社区基础建设推向持续发展的新阶段。力争到今年，全区90%以上社区达到全国和谐社区示范标准，为我区在“十二五”期间社区基础建设工作继续走在全市乃至全国前列奠定坚实基矗
三、主要任务
按照我市有关要求，经过全区上下的共同努力，目前全区个社区居委会在社区组织工作用房、居民公益***设施建设和管理工作等方面全部达标，国家民政部授予“全国和谐社区建设示范区”荣誉称号。为适应“科技”的发展形势，达到民政部和我市新时期有关社区建设的更高标准，进一步满足社区居民全方位多层次的物质、文化需求，我区将按照“一个模式、两个阶段、三个机制、四支队伍、五项保障”的工作思路，做好以下几方面工作：
（一）建立一个社区管理工作模式
为进一步理顺关系、明确职能，确保社区和谐稳定，建立健全社区党组织、居委会、社区工作站、业主委员会、物业公司、社会组织、居民代表组成的社区管理委员会，形成在社区党组织领导下，居民代表大会和社区管理委员会决策监督、居委会议事、社工站干事的全新社区管理工作模式。
（二）完成两个阶段社区基础建设任务
按照规范一个、夯实一个、提升一个、巩固一个、充实一个的工作要求，分两个阶段推进。今年为重点实施阶段，完成20个“五个一”文明小区创建工作；完成嘉陵道街整街建制创建任务，着力改造向阳路街、王顶堤街、长虹街等西区重点社区基础设施，着力提街、街、街、街、中心街重点社区建设水平；着力建设街市民社会事务服务中心。今年为全面提升阶段，文明社区“五个一”创建工作全区达到80%。强化全区街道社区的社会保障和公共服务能力，提高管理数字化、办公信息化、服务网络化水平，推进全区社区基础建设达到更高层次。
（三）通过三个机制推动工作
一是联动机制，建立健全区委领导，***统筹，社区办、民政局牵头，有关部门配合，社会广泛参与的社区基础建设工作联动机制。二是运行机制，按照“权随责走、费随事转”的原则，由社区办对科技、教育、文化、、卫生、环保、法律等需要进社区的工作项目，实施审核备案制度，规范工作内容、明确人员配备、保障资金使用，统一标准、统一制度、统一考核，确保特色和各项工作的正常运行。三是管理机制，健全社区居委会岗位职责、考核培训、基础档案等管理制度；建立居委会、社工站办公设施、外观标识标准化配备制度；规范社区成员代表大会、社区议事协商和社区事务民主听证制度，提高社区管理效能。
（四）打造四支专业社区管理服务队伍
打造社区党务工作者、居委会成员（含义务制委员）、社工干事、社区志愿者四支专业管理服务队伍，推动社区建设骨干力量不断发展壮大。力争到今年底，专职党务工作者实现社区全覆盖，对居委会成员进行专业培训不低于60课时，取得全国社工专业职称资质的人才超过全市总量的四分之一，创出经验，在全市起到示范引领的作用，注册志愿者人数达到常住人口20%以上。
（五）实施五项保障措施
一是加强组织领导。在区社区建设领导小组的领导下，社区办、民政局牵头对社区基础建设进行统筹规划、统一组织、考核验收；各职能部门将社区建设工作纳入重要工作日程；各街道发挥社区基础建设工作主司作用，确保工作落实，认真对基础建设项目的前期选址、设计、招标、施工、质量监控及相关协调工作负责。
二是加强资金保障。按照***投入一点、向上级争取一点、街道自筹一点、社会支持一点的方式，加大社区基础建设资金投入。将社区基础建设资金纳入年度财政预算，在今年投入500万元专项资金的基础上，力争实现社区建设资金随着经济增长而增加；用足用好市属职能部门资金配套政策，积极争取市级专项资金的投入；区属职能部门根据进社区的工作任务，为社区提供相关工作经费。从街道系统“选商引资和协税目标两个责任制”奖励资金中统筹5%，用于支持和奖励社区重点项目建设、基础性工作和解决遗留问题等。加大社区基础建设项目的影响力，积极争取社会力量支持，整合***，共建共享。
三是加强沟通协调。建立区、街、社区***信息通报制度，畅通街道社区和职能部门的沟通渠道；通过“六网合一”工程建设，加强社会保障部门和街道的信息共享，实现***整合和工作联动；围绕社区基础建设重点工作和重大事项，及时召开联席会议，分析情况、研究对策、解决难题，深化便民服务，推动社会管理能力上水平。
四是加强监督考核。按照谁管理谁负责和责权利相一致的原则，确定社区基础建设工作考核评价指标，列入全区党政工作目标考核体系中，作为各街道和各职能部门年度考评的重要依据，推动社区管理上水平。
五是加强舆论宣传。通过组织互看互学互促观摩活动、印发《街道工作专刊》等形式，及时交流工作成果，推广先进典型；利用《时讯》、有线台和政务网加强舆论宣传，营造广大群众积极参与的社会氛围，促进全区社区基础建设的健康有序发展。
社区活动方案 篇7一、 活动目的及意义：
在全国掀起学习贯彻十八大重要会议精神新***之际，xx市xx街小学与xx社区联合开展庆祝八一建军节消夏之夜主题活动，充分发扬社区和党外知识分子教师的团队精神，树党外知识分子的良好形象。
xx市xx街小学与xx路社区通过活动努力把双竞双争工作搞好，弘扬民族精神、传播先进文化、树立文明新风，建立学习型社区建设模范。
通过学校与社区联合主办庆祝八一建军节消夏之夜活动让社区与xx街小学接对子，创建名牌学校、文明社区，在活动中感谢战非典、战洪水的战士们，感谢保卫和平的老红军战士们。
二、 活动主题：庆祝八一建军节消夏之夜
三、 活动时间：20xx年7月30日晚7：00-9：30
四、 活动地点：xx路英语角
五、组织领导：xxx
组长：xxx
副组长：xxx
六、参加人员：市团委领导、xx社区xx艺术团、社区暑***活动站的小朋友、xx街小学党外知识分子、团员、省***、省人大驻军
七、特邀人员：老红军、老八路
八、活动内容与形式：
xx街小学：踢踏舞、民乐表演、团员合唱、独唱《东西南北兵》等;
xx路社区爱民艺术团：舞蹈《渔家女》、《欢聚一堂》，女生独唱，男生独唱，现代京剧《智斗》，时装表演，华尔兹，大学生表演等。
社区活动方案 篇8一年一度的全民健身日已经到了，让我们大家一起运动起来吧。
一、主办单位：
xx市人民***。
二、承办单位：
xx市体育局、济川街道办、体育总会。
三、活动主题、理念、宣传口号
以“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”为主题，倡导“每天锻炼一小时、天天都是健身日”理念，营造“全民健身，共享全运”的舆论氛围。宣传口号为“我健身，我快乐”、“天天健身，天天快乐”、“好体魄，好生活”、“全民健身，你我同行”等。
四、活动时间：
20xx年8月8日上午8:00
五、活动地点：
xx市体育中心
六、活动内容：
举办“体育彩-票助学、助贫、助残”、“全民健身大舞台”、“体质监测”、“科学健身指导”、“全民健身志愿服务”、“体育场馆开放”等六大板块的活动。
七、具体活动安排：
(一)在体育馆举办“全民健身日健身展示暨体育彩-票助学、助贫、助残”活动。
1、承办单位：办公室、体彩中心、群体科、济川街道办、体育舞蹈协会;
2、参加人员：助学、助贫、助残对象30人、城区各社区健身点13个节目及体育舞蹈协会5个健身节目约300人参加全民健身展示活动。
3、活动程序：
(1)各表演队及引导员于8月7日15:30前到体育馆，按座位区域图就坐，先进行引导员的训练，各表演队再按节目单顺序进行走场，每个节目走场时间7分钟;
(2)礼仪**4人8月8日上午7:00前到体育馆训练，各表演队伍上午7:30前到体育馆***台前引导牌后整队，
8：00举行助学、助贫、助残活动仪式，仪式后举行全民健身展示活动;
(3)体育彩-票助学、助贫、助残仪式、健身展示程序
音乐起(万宝路)，节目主持人(一男一女)上场
请各位领导上台参加活动仪式;
有请xx市体育局局长恽志华先生主持捐助仪式;
xx市委常委、宣传部长张xx宣布：20xx年xx市全民健身日活动开幕;(放奥林匹克进行曲音乐)
音乐起(万宝路)节目主持人再次上场主持全民健身展示活动;
节目主持人宣布活动结束。(放运动员进行曲)
4、场地布置：
(二)在田径场举办足球、木球、射箭、抖空竹技能展示活动。
1、承办单位：群众体育中心、足球协会、木球协会、射箭协会、老年人体育协会;
2、参加人数：足球、木球、射箭、抖空竹项目爱好者约200人左右。
3、场地布置：
(1)宣传形式：田径场跑道两侧插宣传全民健身的彩旗150面;
(2)足球、木球、射箭、抖空竹项目健身展示活动区域划分。
(三)在全民健身中心进行体能测试及健康咨询、动感单车和瑜伽健身展示、有氧器材固定器械的器械体验、健身舞蹈、游泳、羽毛球培训服务及编排指导等。
1、承办单位：
2、参加人数：参加体质测试、健身培训的人数约800人左右;
3、场地布置：宣传形式由金世堡健身***承办，群众体育中心督办。
(四)在体操馆举办乒乓球技能展示。
1、承办单位：少儿业余体校、乒乓球协会;
2、参加人数：乒乓球协会会员约100人;
3、场地布置：
(1)宣传横幅：20xx年xx市全民健身日活动乒乓球技能展示;
(2)乒乓球桌6张、桌网6副;
(3)乒乓球挡板
(五)在体育中心环中心大道举办自行车竞骑活动。
1、承办单位：自行车协会;
2、参加人数：自行车爱好者约100人;
3、场地布置：在体育中心北大门设置跨度18米彩虹门1只(双面横幅：20xx年xx市全民健身日活动)。
(六)在体育中心广场举办体育彩-票宣传、体育健身宣传活动。
1、承办单位：体育彩-票管理中心、鹏翔体育产业公司
2、活动形式：健身日当天组织全民健身志愿者为活动服务，免费进行健身指导和健身咨询、发放健身读物和体育彩-票宣传读物约各1000册;
3、场地布置：
(1)体育中心环中心大道侧插宣传全民健身的彩旗150面;
(2)体育彩-票宣传、销售用桌椅等。
社区活动方案 篇9新春将至，为弘扬社区传统文化，丰富居民的社区生活，活跃社区的新春氛围，现开展社区“迎新春，送福到”社区春节活动，具体方案如下：
一、 活动主题：迎新春，送福到
二、 活动组织：
主办方：城北社区居委会、中奥物业
协办方：广东岭南机构社会工作发展服务中心、业主服务中心
三、活动时间：20xx.2.2 9:30-11:00
四、活动地点：中心广场
五、活动形式：居民现场参与
六、活动对象：小区居民(业主)
七、活动内容：
现场摆设3个摊位，一个为书法摊位，现场写挥春以及福字送予居民(提前准备部分春联以及福字);一个为美食摊位，现场制作春节美食送予居民(提前准备部分美食)一个为宣传摊位，宣传社区营造项目服务。
八、活动安排：
书法摊位 ：联系2名书法家;准备2张桌子以及纸墨笔砚;
美 食摊位 ：联系4名居民制作春节美食;准备3张桌子以及材料制作美食;
宣传摊位： 2名志愿者;准备1张桌子以及宣***张;
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