让我放弃足球,让我放弃的英文

tamoadmin 体育头条 2024-06-14 0
  1. 我与足球征文
  2. 我爱足球的作文怎么写
  3. 因为膝盖受伤不能再继续一个自己爱好的运动了,要不要放弃这个爱好呢?
  4. 我的自画像400字四年级作文十篇
  5. 足球的作文
  6. 02年我放弃我支持了五年的球队皇马,开始支持巴萨,现在已经快10年了,拿这麼多冠军,感觉快审美疲劳了

在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是我精心整理的足球是我的光作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

 那年,我正读初一。

 体育课的一次偶然机会,老师看中了我的身体素质,把我选到了校女足队。对足球尚还懵懂的我,只觉得足球还好玩很有意思罢了,踢起来也毫不费力,就以为懒懒散散可蒙混过关。因此,试踢期过后,我脑袋一热,选择了坚守。

让我放弃足球,让我放弃的英文
(图片来源网络,侵删)

 哪知真正进入校队后,迎接我的是***的太阳,艰苦的训练,以及紧张到血液加速的比赛,我这才切身体会到了踢足球的苦,踢足球的累。那种苦与累,来自全身每一根神经每一块肌肉,更来自心里的每一次海啸。

 但,足球带给我的***也是让人欲罢不能的。

 那些球场上挥洒的汗水,***的对抗赛,金光闪耀的奖牌,让我逐渐爱上了足球。我不仅仅是把它作为我的一个兴趣爱好,而且它逐渐变成了我紧张学习之余难得的放松。每次踢球,我觉得全身都舒展到无穷大,世界仿佛只有我,以及我追逐的足球。

 足球,成了我的光。而且,是我生命里熠熠生辉的一道光。

 可是,上了初二后,学业重了起来,像山一夜之间长高长大了,小土丘成了太行王屋二山。父母开始反对,老师的劝诫声也追来了。声声慢却又是碎碎念,在他们的夹击下,我终究,只能放弃了足球……

 到了初三,学业持续加重,无数的作业,无数的考试,无数的比拼,像山一样层层叠叠将我压得几乎无法呼吸。一周六天,一天十个小时的学习,我很累。我很少再抬头看天了,看天上那些飘忽的白云,看天边初升的太阳涨红的脸……

 那一切,都已与我无关。早已习惯伏在课桌上的我,抬头看一眼天,脖子酸痛起来。好像,也很久很久没有踢过足球了,足球的光茫渐渐暗淡。有时候操场上路过,碰见有踢足球赛的,我总是低着头快步走过。听着那些呐喊、欢笑、喝彩声,我虽然羡慕,但不敢看,我怕它会拖慢我前进的步伐。

 我知道,那光刺眼,更刺心。

 生活也渐渐偏离了航道,我找不到坚持下去的`理由了。一次又一次的失利,一次又一次的谈话,一声又一声的叹息,都朝我飞奔而来,将我团团围住。

 夜晚的时候,那道光总是久久浮现在我的脑海里,我开始失眠。梦魇将我包围,再也没有甜甜的棉花糖。无数的化学方程式向我奔来,还有好多抛物线抛过来的绳索……我想,就这样吧,放弃吧,别做无谓的挣扎了!就让这光渐渐暗淡直到消失在我的生活中吧。一切都是命运最好的安排,认命吧!

 又是一个傍晚,吃完饭,我拖着沉重的步伐,从操场上经过。

 一阵进球后的欢呼将我的目光吸引了过去,不知为什么,这一次,我抬起了头,细细地凝望起来——

 我看到绿色的草坪,我看见滚动的足球,我看见一张张剧烈运动后赤红的脸。我看到少年们在球场上挥洒自己的汗水,我看见白方的***是落后着的。我笑笑,想:他们也会像我一样放弃吧。

 可是,我分明看见了:看见他们的从容不迫,看见他们相互鼓舞,看见他们即使离结束只有几分钟,也没有一个人放弃,没有一个人皱眉,他们仍在奋力追赶***。

 突然,我听见比赛结束的哨响,尖利到刺耳。他们虽然输了,但他们脸上绽放着光彩。他们互相击掌鼓励时,白队的队长大声说:“没关系,我们已经尽力了,不管结局如何,大家都不后悔,技不如人,咱们就再练,我相信我们一定有行的那一天!”

 他们相互安慰着,附和着,微笑着。不知为何,或许因为体会过那种感觉吧,我眼睛酸酸的,这种场面怎能让我不联想到自己呢?

 是啊,大家都是这样,不拼一把,怎会知道结果如何?不搏一回,又如何不留遗憾?

 我挺了挺腰,抬头,看了看天。太阳快落下山了,但它从没有停止发光。即使遇到荆棘了,但我也不应该轻言放弃。加油,你可以的……上天不会辜负每一个努力的人!

 很***,随后的中考,我一切顺利。

 后来,我也偶尔会看足球赛,看看让我心潮澎湃的那道光。虽然在足球场上少了我的身影,但足球赋予我的顽强拼搏、永不放弃的精神,会成为我永远的光。它激励我只要热爱,就该不懈奋斗、勇往直前。

 时光荏苒,流年似水,这段尘封往事依旧值得品咂。抬起头,阳光正好。我将追寻着光的方向,大步向前。

我与足球征文

让我真正放弃健身的理由,那就是我不能在短时间内看到效果,这个可能是我自己的原因,也有可能是当时没有请专门的教练,所以说自己训练的没有特别到位,在某些部位可能不会进行专门的训练,所以说效果不明显,我就坚持不下去了。

当初自己选择去健身,也是在朋友的督促下去的,主要是看到别的女生身材特别棒个子还高,在各方面都很不错,所以自己就一时脑热去报了一个健身班,由于当时还在上课,所以说不能做到每天都去健身,可能只是周末去两天,所以说健身不到位,健身又没有针对性,一个月下来,我竟然没有在我身上看到任何变化。

在这种情况下其实我就害怕了,因为我觉得我坚持不下去了,就没有任何动力而言,比方说在臀部还有背部的训练,我只是在看一些网上***,没有一对一的讲解,会让我觉得训练起来特别费劲,有时候动作不标准不规范,也没有人来跟你讲。

所以我觉得去健身的话一定要有一个专业性的朋友,否则的话你去健身可能是瞎做,甚至会对身体造成一定的伤害,我就是一个典型的例子,比方说在做深蹲的时候,我动作就一点都不规范,到现在膝盖上面就会有一些毛病,如果要是你在训练的时候,旁边有一个专门的教练或者是懂得较多的人来告诉你一下,就不会再犯这样的错误。

我爱足球的作文怎么

 在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写征文的经历,对征文都不陌生吧,征文的主要目的是宣传与教育,内容选择主要是颂扬和体会。相信写征文是一个让许多人都头痛的问题,以下是我整理的我与足球征文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我与足球征文1

 在我的印象里,足球就是圆形的球,好几个人抢着踢。

 每每在上学的时候,我总会看见,一些男生追着一个圆花花的东西傻傻地踢。时而让它飞起来,时而让它前进、后退。只要球被射进门,他们就会跳跃起来欢呼一番。

 一次,爸爸在看球赛,伴随着欢呼,我来到客厅,一看电视,立刻反感起来:“我要看《巴拉拉小魔仙》。这有什么好看的,不就踢一个圆滚滚的球嘛?”爸爸不让,把遥控器举得老高,我怎么也抓不到,就抓着爸爸的衣服大叫:“给我!给我!”但他哪里听得进,正目不转睛地盯着屏幕上转动的那个球,还把我当做沙发敲,不住地叫好。我气得大叫:“足球又什么好看的?”

 后来,学校开设了足球课,体育老师给我们讲了足球的来历、比赛规则,我渐渐地喜欢上了足球。老实说,在这之前,我连足球都没有摸过,是光滑的?是粗糙的?真不清楚!接下来的一场球赛,让我真正领略了足球的风***。我们和四二班对赛,比赛一开始,球在每个人的脚下穿梭着,我们多么希望球自己奔进对方的球门啊!可想象总是遥不可及的。二班一个截拦,足球就乖乖地跟着他们走了。紧接着,他们就进了一球。我们也不落后,在班级啦啦队的加油声中,我们班也进了一球。谁知四二班不大一会儿又进了一球,当时我真想飞过去直接射门啊!但比赛已经结束了。

 虽然这次比赛失败了,但足球给我们带来了***和力量,它让一个集体更加团结,让所有人的力量瞬间凝结在一起。我更加喜欢足球!

我与足球征文2

 一块块五边形和六边形组成了它那圆滚滚的“脸庞”,黑和白两种颜色把它装饰得更加漂亮可爱。这就是大家熟悉的——足球。在那广阔的足球场上,它尽情地“奔跑”着,使队员们时而高兴,时而忧伤,时而激动,时而自豪。

 我校一年一度的足球嘉年华开始了,今天我们6.3班对战6.4班。我心中无比激动,期待能取得一个好的成绩。我是我们队的守门员,这次是我第一次当守门员,我戴上手套,准备上场。我们两队依次握手,比赛开始了。

 我精神紧绷,时刻注意着滚动的足球,我心扑通扑通的乱跳,生怕对方进了球。这时候,我们的对手用手碰到了球犯规了,小娴开了一个大脚,我们进了一球。我高兴得手舞足蹈、雀跃欢呼。很快上半场结束了,我们以1:0暂时领先。

 小娴气喘吁吁地向我走来说:“只要你下半场不让对方进球,我们就赢了,你一定要努力呀,我们相信你。”

 我对小娴笑了笑:“嗯。”虽然嘴上这么说,但听了小娴的话,我心里五味杂陈,如果我们赢了是为班级争光,但如果因为我没守住球而输了,我一定会被他们责骂的吧?

 下半场开始了,我在心里祈祷:千万要守住啊!球进了我们半场担心的事还是发生了,球滚进我们半场,在距离球门很近的地方出界 了,由于是我方踢出去的,所以就由对方来发边线球。由于紧张,一时疏忽,对方调短,球从我身边滚进球门。我差点儿就哭了,因为是我才让他们去进了球,我很愧疚,心想:接下来我一定要守住每一颗球!加油!加油!我看见我们队将球带入了对方半场,球向对方球门滚去,真遗憾,球撞在球框上弹了回来。很快局势逆转,对方带着球,气势雄雄地向我们这边靠近。球向我的右边飞来,我用手硬生生地挡了下来,手顿时红了一片,对方再次发起了进攻,我连忙把球抱起来,传给了小娴,这时裁判员的结束口令吹响,比赛结束乐。

 由于***是1:1,我们要进行点球比赛。我们队先踢,对方守门,小平随着裁判员的哨声,踢进了一球。该我守门,对方踢球了,对方主力出大招轻而易举就进球了。几局下来我们的***还是打平的,裁判员说,两队守门员点球。我的球被对方守门员挡了出来,我却让对方守门员进了球。我们输了,因为我……我的心情很沮丧,下来时又听见有人说我没用;有人说我一个球都守不住……我……

 但还好,我的好朋友们都安慰我说:“没关系的,努力就行,他们也不一定做得比你好,在我们心中,你已经很棒了,不要伤心了,好吗?”

 “嗯,谢谢你们。”

 虽然这次我们输了,但我拼尽了全力,所以我不后悔,也不在意别人说什么。通过当守门员,我觉得人做事就要做不让自己后悔,一定要全力以赴!这才是除了输赢以外我最大的收获。

我与足球征文3

 我好像天生与足球有缘。听爸爸说,在我一二岁的时候,一看到电视里的足球比赛,就手舞足蹈,特别兴奋。爸爸每次播放足球比赛,我就陪着他一起看比赛。自从家里多了我这个小球迷,一遇到比赛,妈妈会主动把电视让给我和爸爸。

 我喜欢看足球,也希望自己能成为一名足球队员。两年前,我校修建了新操场,中间是非常漂亮的足球场。我一想到今后有地点踢足球了,就特别开心。四年级第二学期,学校的足球场建好了。学校准备成立一个足球队,我第一个报了名。我们的教练是江仁意老师。江老师足球踢得特别棒,我很敬佩他。江老师在第一次集训时,告诉我们,一个月后要对我们进行考核选拔,能吃苦的,技术进步快的才有机会留在队里。为了能最后入选学校足球队,我不仅在集训中刻苦训练,回到家里,在完成作业后,还常常缠着爸爸带我到打谷场上训练传球、过人、射门等技术动作。由于我对足球的热爱和坚持不懈地刻苦训练,我的技术进步特别快。江老师为此经常表扬我,还要求其他队员向我学习,我感到特别自豪。

 在第一次淘汰考核中,我以总分第一名入选学校足球队。为此,爸爸鼓励我,不仅要在学校踢好球,还要多向高水平的足球队学习,争取将来能参加市队、省队、国家队,努力为国家足球发展做点贡献。

 我在足球场上虽然流了很多汗水,但我也收获了很多快乐。记得一次我们班和六(2)班比赛。上半场我班队员多次压到对方前场,组织了多次进攻,结果球都被对方的守门员扑出。由于我方队员重视进攻,忽视了防守。对方一个长传,将球送到中场后,他们的队员迅速压过来,我们有几个队员回防不急,被对方首先破门。江老师在中场休息时对我们进行了指导,并鼓励我们:“输一个球不算什么,你们要齐心协力,就会赢得最后比赛。”在后面的比赛中,我们不仅重视进攻,也注意盯人和及时回防。下半场开始不久,我接队友的一个妙传,轻轻将球将球推入对方大门,对方守门员转身不及,扑了个空。我当时真是太激动啦,队友们也一起欢呼雀跃,互相击掌鼓励。在队员们的共同努力下,接下去的比赛打得非常顺,最后我班足球队以3:1战胜了六(2)班。那次比赛,全班同学为我们鼓劲加油,激发了我们的斗志,最后赢得比赛,真是太开心了!

 我喜欢足球,更享受足球带给我的快乐。

我与足球征文4

 在我家,有个好玩的玩意儿。在它上面,有“足球场”,有“足球运动员”,有“球门”,有“足球”,还有计分器。这个玩意不是别的东西,就是桌式足球。

 在桌式足球被邮寄到我家后,我便对它爱不释手。每天放学回家写完作业,或是有双休日,我都会和弟弟或是小伙伴战上几场。渐渐地,渐渐地,我的爸爸和妈妈也相继被我们“感染”了,也变的对它爱不释手,天天都玩。我们还立了规矩:在做饭前,战上几局,谁输了,谁就去做饭;饭后,再战几局,谁输了谁洗碗。说了这么多,还没介绍它是怎么玩的了吧。首先,有四根杆子,每根杆子上有三名“运动员”,共有十二名“运动员”,其中,分红、黄二队,玩家需要将球踢进对方球门方可获胜,踢进己方球门,无效!当双方“运动员”都无法踢到球时,被视为死球,应当重新发球。

 我至今还记得一场比赛,那时,我的“足球赛”已经拿下了五连胜,然而,我六连胜的道路却被我爸爸终结了。那时,我俩***十分吃紧,几乎可以说是你追我赶啊!我一分,他一分,我一分,他一分……***到了八比八,赛点,正真的赛点来了。最后一分,决定了今晚谁要刷碗,于是,我便十分认真地打,我表面上很淡定,但心里却十分紧张,手心出汗,为了今晚不洗碗,拼了!到我爸爸神态自若,可我知道,他心里也十分紧张。我们的手不停地转着。我的手渐渐酸了,开始走下坡路。爸爸见我有一个“漏洞”,只听“啪”的一声,我败北了,这是我自玩桌式足球第一次输啊。哎,愿赌服输,我只好去洗碗了。

 看,这就是我家的桌式足球,能在玩的同时,促进家人间的交流,绝对是家庭的必备“神器”。

我与足球征文5

 在我们生活的周围,有许多物品都与数学有着丝丝关联: 一盒火 柴、一把筷子、一箱饮料……今天,我来讲一个足球与数学的故事。 ***期中,我经常和好朋友汤瑞泽一起玩。有一次,我与他来到学 校的足球场踢足球。休息的时候,我看着足球,突发奇想地对汤瑞泽 说: “足球上白色的正六边形和黑色的正五边形一共有多少块?我们 一起来数,谁数的快,下次出来踢足球的时间就由谁来决定,好不 好?”汤瑞泽不***思索地说: “好,一言为定! ” 我脑筋一转,从围墙边捡起一块红砖角,先在白色的正六边形上 分别标出数字 1、2、3……一直标到 20;又在黑色的正五边形上分别 标出数字 1~12,32 块,我数出来了,我把我的足球递给汤瑞泽,让 他看看我是如何数的。汤瑞泽认真地核对了一遍,竖起了大拇指。 我们相视一眼都会意地笑了, 汤瑞泽由衷地说着“以后我听你的, 听你的。 ”

我与足球征文6

 花儿爱阳光,因为它是慈善的;妈妈爱阳光,因为它是可爱的;我也爱阳光,因为它是温暖的。“还有两分钟午休结束。”胡老师说。所有同学对那充满阳光的操场已经蠢蠢欲动,因为下节课是体育,王老师说要踢足球。“钉铃铃”下课了。全班都沸腾了起来,一溜烟儿往外蹿。一转眼就到了操场上。

 开始踢足球了,杨蔷“噌”地一声夺过了球,对方也像发了疯的蜂子,一拥而上了。我们也不甘示弱,上去就抢了起来,那场面可谓是“群英争球”奋勇向前。突然间,周宇航“噌”着球就过去了,结果我一通乱踢就给勾了过来。我传给石子杰,石子杰一头猛虎一般冲向了球门前,结果被挡住了,这一球告落了。

 这一次,杨蔷和我门队配合得很好,石子杰再一次发了威,他的主动气势让对方提心吊胆,但漆临宇并没有因为这样惧场,他把球一勾传给了蔡一麟,蔡一麟冲了上来,大家一起把他围了起来,蔡一麟一不做,二不休冲了上去,但还是被我们的团结打败了。在大家踢得正尽兴时“钉铃铃”体育课结束了,大家只好依依不舍地离开了球场。

 这踢足球让我感受到了快乐,和一种解放自己的行为。我也知道了,我们在球场上要挥汗如雨,但我们也应该在课堂上认真学习,天天向上。我觉得参加踢足球运动能培养我们成长中必须的勤奋刻苦、持之以恒、善于合作、机智果断、顽强拼搏、积极进取的品质,从而让校园在紧张的学习之余呈现出灵动的生机与活力。

 同学们,让我们走出教室,走向大自然,走进足球的天地,走到阳光下,头顶蓝天,脚踏碧草,自由呼吸,尽情的笑,尽情的乐,展现自己的生机与活力!

我与足球征文7

 胜利街小学 六年四班 仲文元 指导教师:马国红 足球,我的最爱。爱你那绿荫场上的沸腾,最爱你那天地之间的灵动,最爱你那绝世的惊艳,但足球让人最爱的却是他那团结的精神和力量。长105米、宽68米,四方天地,圆圆世界,没有硝烟的战场,没有幻影的刀锋。但是,每一个成功却都是集体的力量,无论有多少璀璨的球星,没有人说自己获得胜利,而是说我们。

 足球,作为世界第一球类运动,让我为之倾倒。从这里,我可以体会到巴西桑巴的热情、阿根廷探戈的灵动、意大利的老气横秋、德国战车的坚韧不拔、荷兰全攻全守的灵活...... 足球,那纷繁莫测的战术、那热血沸腾的场面、那精彩绝伦的进球,每一处都能产生无以复加的魅力吸引着我。

 足球作为我的最爱,只要我一有时间,我便奉献出我的时间观赏那能给予人***澎湃的艺术表演。无论五大联赛还是国家队赛事,只要条件允许,我很少落下比赛。今天我沉醉于西班牙优雅、不急不缓的风格,明天我可能就会随着英超激烈的拼抢而心跳加速。不同的国家,不同的地区有着不同的.风格。而正是因为这些不同的风格,使得足球出现了一种精彩纷呈的格局,这种可观性、多元性是其它球类运动所相形见绌的。同时,足球中的不确定因素、突发场面也是我最爱足球的原因,绝杀、点球、红牌、加时。甚至是令人窒息的点球大战。无论何种场合,它们都能让人血脉贲张、呼吸急促。足球不光给我以视觉的盛宴,更是给我以精神上起伏的独特感受。

 尽管临近毕业,但是我不会放弃我的最爱。我会早起三十分钟,换上梅西战靴,颠起黑白圆球,在楼下的花坛边尽兴。春天的细雨,夏天的暖风,秋天的晨会,冬日的梅香,都伴随我与球共舞。渐渐的,我的体育成绩显著提高,我的身体素质越来越好。不知道是我对足球付出的爱收到了回报,还是足球那么眷顾我,让我能够飞快的奔跑。

 足球,你无声,但是告诉我世界是圆的,一切皆有可能;足球,你圆润,但是你告诉我做任何事情都会有规则和底线。足球虽小,但牵动世界。战争可以为世界杯而停止,经济可以为***而繁荣,国家的强盛,足球可以体现,个人的魅力,足球可以表达。我想我会一如既往的将足球视为我的最爱,也许有一天,世界杯为在我的祖国举行;也许有一天,会出现一只中国的“巴萨”,中国的“拜仁”,中国的“曼联”,还有————属于中国的世界杯!

我与足球征文8

 这两天,我很无奈!我要暂时告别我心爱的足球!

 我的腿只要一走路就会疼,我的家人很担心,就决定到医院里看一看。

 昨天,我和爷爷、奶奶一起来到了郑州市第一人民医院。进了医院大门以后,一看,真是人山人海,就快没有下脚的地方了,好不容易挤到了检查骨科的房间,还要等半小时,“唉!”真是没有办法。

 “终于轮到我啦”我大声说道。我一进门,就有一个大夫让我坐在一个凳子上,便说道:“你的这个脚我也检查不出什么问题,你去做一个磁共振,拍拍片看一看。”爷爷就急急忙忙地过去交了钱。

 到了拍片室以后,大夫说:“中午十二点的时候过来拍片子,下午三点半的时候来取。”我们听了大夫的话以后,就回去了。

 中午刚刚十一点半,我和爷爷就急忙赶到了医院,开始做磁共振。

 很快就做完了,到了下午三点半,我和爷爷过来取,一问大夫,大夫说:“你的右膝盖少量积液,必须休息三个礼拜。”我一听,吓坏了,我说道:“啊!一级谋杀啊!三个礼拜不让我踢球,还不如杀了我算了!”但是大夫的话也不能不听,我只好熬过这三个星期了。

 我只好去学校向马教练请***,可是,马教练不在那里,正好,我的数学老师在那里,请她帮我请了***。

 今天,我仍然放不下我心爱的足球,我又跑到我们的足球场去看一看。郭教练正领着队员们在那里训练着,我就和爸爸过去向他说明情况,希望能让我早日踢上我心爱的足球。可是,郭教练说:“这不能马虎,必须静养,要不然的话,长大了以后就好不了了。”我听了郭教练的话,只好无奈的离开足球场,回家去了。

 我不想离开足球!我离不开足球!我想踢足球!我希望我的伤快点好,可以再回到球场上踢比赛,可以再回到球场上奔跑!我爱足球!我决不放弃足球!

我与足球征文9

 经过数周的努力与拼搏,这一次的足球预选赛终于拉下了帷幕。 在绿色的赛场上,比赛的队员们生龙活虎,高个子冲锋、中等的控 球、 身体结实的则顽强地防守着……每个人都在用自己的行动展现自 己的风***。传球、运球、冲锋、射门,行云流水,一气呵成。 这一次的预选赛中,队员们表现出的是一种极高的拼搏精神。在赛 场上,队员们个个饱含着对足球的热情,运用熟练的脚法,越过了一 重又一重的阻碍,虽然还有些不足之处,但他们饱满的精神令人忍不 住为他们高声呐喊,使劲为他们加油。

 在球场上,友谊第一,比赛第二,这一点在场的双方球员表现的淋 漓尽致。他们虽然勇猛,但却不会伤人;虽然激烈,但却不会触犯比 赛规则,他们给我们看到的是一种积极向上的风***与自信的力量。 整场球赛下来,我感受到一种双方球员的足球精神,中国精神!那 是一种积极的、 勇往直前、 坚持不懈的精神, 那是拼搏的信心与自豪。 我想,我们都应该学习他们的这种态度来面对未来的学生之路,用他 们的这种精神来面对自己的人生之路!

我与足球征文10

 我非常热爱足球。可是,我很瘦小,一看就不是踢球的料。但是,我并没有放弃。

 这一学期的开学典礼上,校长说:“一年一度的五人制足球赛就要开始了,请每班选出若干同学参加比赛。”我听后,非常激动。典礼结束后,我跑去对足球队长说:“队长,我能不能成为替补队员?”队长听了,犹豫了一下,还是答应了我。

 从此,我开始了魔鬼式训练,每天早上到操场上带球一圈一圈地跑,练习射门和带球过人……汗水湿透了我的衣服。

 就在比赛前两天,别班同学走过来对我说:“就你这个小不点儿,这么瘦小,还想踢球?省省吧!”这句话像一瓢凉水向我泼来。可是,我知道自己不能放弃。我抬抬头,努努嘴,继续练球。

 比赛的日子终于到了,我恨不得马上上场踢球。巧的是,上场没多久,队长不幸被对手的“飞铲”铲中,右脚受伤,动弹不得。他扭头看了看我,示意我上场。我的上场引来了不少同学的嘘声,可我努力让自己冷静,在场上奋力奔跑。终于,我得到了队友的传球,我用尽全身的力气,瞄准球门,使劲把球踢向球门方向。球破门而入!顿时,全场响起了雷鸣般的掌声。对方也不甘示弱,紧接着进了一球。结果,双方打平,不分胜负,只能用点球决胜。他们前面几个队员都非常厉害,各自进了一球。但在最后一个队员踢的时候,我们的守门员判断正确,冲上来接住了球,球没进。没想到,最后一球由我来发。我非常紧张,心扑通扑通地跳个不停。我深深地吸了口气,调整好状态,看准守门员的空当,用尽全力把球射向球门的右下角。球进了!同学们用不可思议的眼光看着我。呼吸声、心跳声、欢呼声,交织成一片。

 那一瞬间,我才深切地明白:瘦小并不是问题,只要自己肯付出,一样能成长为令人刮目相看的“巨人”。

我与足球征文11

 阳春四月、桃红柳绿、春意盎然,在这个美丽的季节里学校举行了一年一度的足球嘉年华。我们班成立了一个小小的俱乐部,俱乐部共有20个人,是班主任冯老师亲点的,男生10名,女生10名。虽然我是替补队员,但是很荣幸我也是其中的一员。当我被老师选上时,心情无比激动,虽然我不怎么会踢足球,但是十分热爱运动,想尝试一下。刚开始,我们俱乐部的成员每节体育课都会主动要求体育老师让我们在操场上练习足球。小娴是我们足球队的主力队员和小教练,她是学校足球队的成员,球技很棒,教会了我们许多足球的规则和技巧,每次训练下课到我们都还舍不得离去,想多踢一会儿,这样在比赛时就能表现地更出色

 足球比赛正式拉开帷幕,是年级之间的比赛。我们要和六(1)班、六(2)班、六(4)PK,第一场是和六(2)班比赛,是由小平、小菲、小芸、小娴和小媛上场,我没有上场,和同学们一起做啦啦队。一场别开生面的比赛随着裁判的一声哨响正式开始,先由我队小娴发球,反应机灵的小平接过球后,带球跑向对方球门,对方球员也不甘示弱,三五个围上来,堵住了小平。球被对方球员球员抢去,我们啦啦队和所有观看地人都屏住呼吸,没想到来了个意外,球又被我们班的小菲趁机劫走,就这样在大家的配合中,我们踢进了第一个球,全场欢呼,我当时非常激动。大约持续了半个小时左右,场上的队员都全力以赴,但是,最终我们班还是输了。

 虽然我没有上场,但我却不伤心。班主任冯老师并没有批评我们,说我们已经努力了,我们虽败犹荣,她也满意了。

 我觉得这次校园足球嘉年华举行得很有意义,不仅能强身健体,还能加强我们的荣誉感和团体意识

因为膝盖受伤不能再继续一个自己爱好的运动了,要不要放弃这个爱好呢?

我爱足球的作文写作如下:

“足球”这个词对我来说特别敏感,妈妈说我小时候一看见球就爱不释手,所以成为一名足球运动员是我的理想之一。

第一次接触足球是因为我的表哥,他有空的时候就会带着我到广场踢球。刚开始玩的时候,我掌握不了踢球的技巧,经常崴到脚,但这并不能让我放弃,跌倒了再爬起来。随着我不断地锻炼,渐渐地懂得了一些踢球技巧,周末一有空我就约着朋友们一起踢球。

这个学期,我很荣幸被选入校园足球队,我真的开心极了!可是足球训练不能耽误学习,所以我们只能早晚训练。可是在这寒冷的冬天,每天清晨要六点起床真的是不好受呀!妈妈对我说:“蕙嶲呀,要不你不要踢球算了?”我很果断地回答:“不,我爱踢足球。我要踢足球。”所以,每天清晨闹钟一响,我就立马起床,生怕妈妈再说不让我踢球。

经过这段时间的足球训练,让我知道了,踢足球不但可以锻炼身体,还可以磨练意志,增强团队精神,让我真正理解到团结就是力量。我爱足球,更爱足球精神。

我的自画像400字四年级作文十篇

因为膝盖受伤不能再继续一个自己爱好的体育运动了,要不要放弃这个爱好呢?对于这个问题,我的回答是:应该放弃这个体育爱好,并且这段期间,一定要对自己的膝盖进行严格的养护,对自己的健康负责,今后只要有任何可能伤及膝盖的运动,不管多么吸引自己,都要禁止参与。我答案的理由如下所述。

第一,我很喜欢踢足球,但是由于年轻时,一直对这项运动喜爱有加,身体超负荷的运动,造成膝盖滑膜炎和半月板软骨损伤,已经很严重了,根本没办法继续踢足球了。但是足球对我的吸引力是巨大的,每次走到大学校园的球场上,看到年轻的学生们在球场上挥洒自如的矫健身形,我就按捺不住,上场去跟他们痛快地踢一场球。结果每次运动结束,膝伤就加剧,两个膝盖出现严重的病变,非常痛苦。但是足球对我的吸引力又是那么强大,让我难以放弃。

? 第二,我们做任何事情都要有自律节制,有一个好的业余运动的爱好,这是一件值得推崇的好事,但是任何运动的基础都得是自己有一个健康的身体,身体健康与运动爱好两者是呈现因果关系,健康是因,爱好是果,如果没有了身体健康这个因,那么任何爱好这个果也将不能存在,这就要求我们,一定要在保护身体健康的前提下,去发展体育爱好,不可本末倒置。要做到自律节制。

? 第三,只有身体健康恢得了,才能更好的发展自己的运动爱好。如果只一味地去发展爱好,忽视健康,那么,结果到头来,损伤了身体的健康,即使爱好再擅长,没有了健康的体魄,也无法施展自己的爱好,这是得不偿失的。

? 第四,身体健康与体育爱好两者又是相辅相成互相成就的。有了好的身体健康,就一定能发展更强的体育爱好,有了更强体育爱好,又能反过来促进身体健康的提升,两者相互转化相互促进。但前提是,一定先要保证好健康这个基础。

?综上所述,我决定先把膝盖的伤养好,任何体育运动爱好,都要先暂停一段时间,养护好膝伤后,再继续拿起喜爱的运动,发展下去。严格杜绝一味的发展体育爱好,而不顾自己膝盖的伤病,那样的话,其结果只会造成恶性循环,对膝盖伤造成更大的伤害。

足球的作文

在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到 作文 的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。下面是我为大家整理的我的自画像400字 四年级作文 ,以供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

我的自画像400字四年级作文一

那个胖胖的男生是谁?那个长着一对杏仁眼的男生是谁?那个长着柳叶眉的男生是谁?还在猜吗?哈哈,那就是英俊又帅气的大帅哥,我呀!

我是一个搞笑的小男孩,每次我都会把别人逗笑。比如我会跳“什么是快乐星球”的舞。有时我会把学校当成一个奶油 蛋糕 ;有时我会把天空中的小鸟当成一只烤全鸡;有时我会把太阳当成草莓味馅饼。这常常会使别人哈哈大笑,当然,我有时也会逗逗英语老师,会说英语老师是冰淇淋、红玫瑰、虞美人。有时我要走到黑漆漆的地方去开灯,就会十分害怕,这时我就会用搞笑的歌声赶走害怕。

我的 爱好 有很多,其中我最喜欢看书了。无论是在宽阔的操场,窄小的角落,寒冷的台阶上都能看到我读书的身影,这就是我语文成绩那么好的原因。

当然,人也没有那么十全十美的啦!我也有粗心的时候,有一次英语考试,因为没有写一个“S”扣一分,哎!眼看就到100分了,就因为这个,我不知挨了多少批评,我要改正错误,取得好成绩。

这就是我一个帅气、幽默的小男孩,您喜欢我吗?

我的自画像400字四年级作文二

我叫__,我有着一头乌黑的长发,小小的脸蛋上嵌着两只乌黑的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副小眼镜,还有一个红红的小嘴巴。

我是一个文静又温顺的女孩。下课时,我可不喜欢和同学们打闹,我喜欢和好朋友聊聊天,或是在阅读平台的沙发上坐着发发呆。我一个人在家时,可以安静地看半天书,在书的海洋里寻找自己的快乐。

我也是一位有爱心的人。记得有一次,我和妈妈去外面吃晚餐,看见一只流浪猫在垃圾桶旁找食物,非常可怜。我就和妈妈去小店里买了一根火腿肠给了这只流浪猫。流浪猫“喵喵”地叫着,好像在说:“谢谢你!”

我喜欢轮滑,特别会快速滑行和单脚滑行。每次放学回到家,我总喜欢穿上心爱的轮滑鞋到小区滑上几圈,直到被妈妈喊回去吃饭,我才恋恋不舍地回到家里去,真想再滑20分钟啊!

我也有些缺点。你们看我非常瘦,那是因为我爱挑食。每次妈妈做的菜,我这个不吃,那个不吃,全家人都快被我逼疯了,他们真拿我没办法。结果就是我瘦得跟个小竹竿似的,似乎风一吹就会倒下。

这就是我,一个文静的,爱挑食的小女孩。

我的自画像400字四年级作文三

我是一个性格开朗、乐观向上的男孩。我个子很高,有些偏胖。浓眉大眼,鼻梁高高的,洁白的牙齿,整整齐齐,像城墙一样坚固。我笑起来很可爱,眼睛眯成一条缝。要是生气了,嘴巴会翘到天上去了。

我个性很强,做事情很执着。记得有一次暑***,我到上海迪士尼旅游,刚到门口便看到了一条“巨龙”。妈妈说:“照这样,我们至少要排上两个小时才能进去,你能坚持吗?”我毫不犹豫地回答:“能,一定能!”我头顶着烈日,汗流满面,皮肤通红,我一步步向前走,同时也看到一些人坚持不了而退出。我不停地喝水降温,就这样,整整排了两个小时队才进去。妈妈夸我真坚强,还希望我把这种执着的精神放到学习上去。

我热爱 足球 ,目前是校队成员。妈妈总说,足球运动容易受伤,让我放弃。我坚定地说:“足球也是中国的 传统 文化 ,我们应该传承下去,发扬光大。”从此,妈妈也不反对我踢足球。在球场上,我们奋力拼搏,一次次摔倒再站起来。老师常对我们说:“人生只要努力,总会创造辉煌。”所以,我会一直坚持练下去。

这就是我,一个很有个性的男孩。

我的自画像400字四年级作文四

我叫陈佳欣,是四年级(4)班的一个女生,今年十岁了。我的名字代表着欣欣向荣的意思,因为有挑食的毛病,所以我个子不高;从四岁开始学习跳舞,身材很好;我有一张瓜子脸,脸蛋上有两颗豆子大小的痣,伴随着我慢慢的长大,还有一双炯炯有神的眼睛,小巧玲珑的嘴巴和一对柳叶式的眉毛。

我性格开朗,喜欢跳舞,画画……到了体育课上,我像一匹脱了僵的野马在操场上奔跑;到了音乐课上,我像变了一个人似的,就好似一只百灵鸟,跟着老师唱起了欢快的音符。

我喜欢看书,尤其爱看童话书中的奇妙 故事 。在上体育课时,同学们解散了做着各种各样的活动,而我坐在树荫下看书;有一次放学回家刚进门,妈妈就要出去买菜,锅里蒸着玉米,妈妈告诉我让我过会儿把火关了,结果我看书忘了时间,差点把锅烧了。妈妈回来后告诉我,爱看书是一个好习惯,但也要合理安排自己的时间,一个人在家安全第一。听了妈妈的话,我连忙点了点头。

爱奔跑,爱阅读,热情似火,这就是我的自画像。你们满意吗?希望你们都喜欢这个独一无二的我。

我的自画像400字四年级作文五

那个头发乌黑,眼睛小小的,留着一个西瓜头的就是我。最引人注目的就是我那张圆圆的小脸蛋,任谁见了,都忍不住想要摸一下。

我很爱玩,平时我喜欢和同学们玩“三个字”这个游戏,名字听起来有点奇怪,但是很好玩。游戏的规则就是所有人石头剪刀布,输的人来抓人,其他的人要逃跑,不能被输的人抓到。我跑的很快,一下子就跑在了最前面,我和小伙伴们躲到了图书室***装在看书,输得人没找到我们,于是我们就偷偷的走出了图书室。

我和小伙伴们溜了出来,小艾带头,我在中间,其他同学在后面。我们小心翼翼的往前走,不知怎么的输了的那个同学突然跑了出来,于是我们赶紧往前跑,生怕被他抓住。逃跑的过程中我发现前方有楼梯,在楼梯上奔跑的过程中我被抓住了,只能等着同伴来救我,过了很久,还是没看到来救我的同伴,我只能耐心的等待。

隐隐约约听到远处有声音,是同伴来救我了,一个同伴来拍了一下我的肩膀,就这样我得救了,等我们跑到楼下时发现其他的同伴都没有被抓住……

时间过得很快,上课了,我们只能灰溜溜的跑***室上课了。

这就是独一无二的我!

我的自画像400字四年级作文六

我有大眼睛,像天空一闪一闪的星星,看到别人在快乐玩耍,我的眼睛会不由自主的加入他们和他们一起玩耍,我还有又长又浓的眉毛。

我喜欢安静,因为跑起来跑不动才安静,上课前,我会拿一本书安静地看,下课后,我坐在座位上剪纸或画画。

可我一上体育课比谁都活泼,其中我爱踢足球,有一次我和别人踢球,我飞快地向对方球员跑去,对手挡住我的去路,我把球踢给队友,摆脱对手,然后队友马上又把球踢给我,我用九牛二虎之力踢进球门过去,可被对方手接住了,又扔给对方,我方队友说:“快回防。”又对队友说:”守住球门。”心里又想:怎么办,我能做什么。又想:算了,没多想没试过,怎么知道放手一搏吧。我像箭一样往前跑,脸上一直流汗,对友接下了球,马上扔给我,我用胸口挡住了球,反方向一路狂奔,我把球传给了我方队友,队友又传给我,我在互相传球,让对方眼花缭乱,抢不走的球,也守不住了球,最后,我脚向后抬,用力一踢,球就像***一样,向对方球门飞去,最后我们胜利了。

你现在认识我了吗?既安静又活泼的男孩。

我的自画像400字四年级作文七

瞧,那个帅气十足的小男孩长着一双乌黑发亮的头发,是小品演员潘长江的发型,淡淡的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛,笑的时候眯成了豆芽缝,翘翘的鼻梁下长着一张能说会道的小嘴巴。我的耳朵会动,难道是 传说 中的动耳神功。我的脸红扑扑的,经常是微笑着走进来教师。

我喜欢看书,现在我的书摆满了一个书架,床头、床上都是我的书,爸爸妈妈都喜欢我的书,他们每天陪着我伴着书香。我最喜欢看《冒险小虎队》,有一次妈妈叫我洗澡,但是我还在津津有味地看书,等过了好长时间我才过去。

我是一个善良胆小的孩子,有一次在平顶山吃饭,在饭店门口我看到一个老爷爷,他四肢都没有了,身体下边撑着一个拐杖,前边放着一个小盆子,他穿得衣服很破旧,头发也很蓬乱,很可怜,爸爸看出来我的心思,给了我一元钱,我放到他的盆子里边,他说了一句:“小朋友,万事如意,开开心心。我还很胆小,有一次看**,里边演的有许多僵尸,一到恐怖的时候,我就吓得闭上眼睛,或者让妈妈陪着我看。

我有很多优点,我爱读书,还会为妈妈做力所能及的事,妈妈生病了,我还会照顾妈妈。缺点是粗心大意,跟爸爸妈妈犟嘴。

听了我的介绍,你是不是很喜欢我呢?

我的自画像400字四年级作文八

快瞧!那个大清早睡醒的人走过来了!你别太惊讶,这是我!我叫陈于铄。“陈”是我的姓,“于铄”是给予别人赞美的意思。我的脸尖尖的,两旁圆溜溜的,十分光滑,就像在滑滑梯一样。远远望去,就像一颗美味的瓜子在你眼前晃过。这时候的你,是不是要急着过来看一下?如果我是一颗真的瓜子,你岂不是要咬我一口?我的眼睛小小的,如果你不仔细看,可能就会以为我还没睡醒呢!

别看我长得高大,其实我可爱哭。你时常能听到我像河水样,“哗啦哗啦”作响的哭声。下课时,如果遇上有人说我坏话时,我便会眼睛一酸,觉得有什么东西堵着,十分难受。于是我把眼睛眯成一条缝,嘴一咧,那温热般的眼泪就毫不留情的流了下来,就如同泉水一般;当考试考坏了的时候,我更是痛哭流涕。光是哭还不够,我还要在趴在桌子上、胳膊上放“大哭”呢!

虽然我爱哭,但我也有许多特长。其中我的最大特长是画画。

还记得我在画科技画的时候,我正在粉刷背景。突然老师不知道从哪里走了,说:“你画错了,这不应该刷这里……”我不禁瞪起眼,我的睫毛都开始飞起来了,连嘴都张得和河马一样。老师拍拍我的肩,拿起画笔,横一下,竖一下,再来一个急转弯……我站在那里,眼睛眨一下也不眨,直盯盯的看着老师如何画。看了老师的示范,我的心不再那么失落了。我重新拿去画笔,画了一个圆,再画了一双触角……就这样画了几个小时,一张色彩斑斓的画就活灵活现的出现了在了你的眼前。蝴蝶张开美丽的翅膀,抖了抖触身上的水珠,“飞”出了这幅美丽的画。它飞到了人间,寻找人间中的真情……我把画交给老师,老师啧啧啧不停的夸赞着,还连连竖起大拇指。我兴奋极了,一蹦就蹦三尺。

看!我就是这样一个活泼可爱、全面发展的小才女。

我的自画像400字四年级作文九

初次见面,可能会觉得我可爱又文静。一个瘦瘦的身子,一头乌黑亮丽的短发。我的脸颊很白但是有许许多多的斑点,不过摸起来却软软的,像可爱的绒球,上面挂着浓浓的眉毛,像弯弯的小船,一双蓝宝石般明亮的眼睛,搭上一对可爱迷人的小酒窝——这就是我。

我有很多爱好但是最喜欢的还是看书,我最爱看的是《装在口袋里爸爸》。我每天都把书带着去学校。“叮铃铃-叮铃铃”已经下课了,同学像离弦的弓箭般飞快地冲出去玩,而我却悄悄拿起了书,看着看着不自觉的咧开嘴笑起来,同学们看了都十分疑惑,可是只有我畅游在书的世界里自由自在。下课的时间非常短暂,很快***又响了,我的书只看了一半,只好恋恋不舍的将书放回抽屉里。

放学回到家,我高高兴兴的又跑去看书,妈妈说“请你马上开始写作业,课外书迟点再看。”我只好把书还给妈妈,走进自已房间写作业。为了能快点看到它,我奋笔疾书,头都没抬过。过了一个小时,作业已经写好了,我小心翼翼拿起书看,妈妈其实也发现了,但是并没有打扰我,大概也想让我放松一下吧。于是我又如痴如醉的沉浸在书的海洋里。

这就是我—一个有着水汪汪的蓝眼睛,爱看书的小女孩。

我的自画像400字四年级作文十

今天我来介绍一下我自己!让大家了解一下我吧!

我长得黑黑的,头发密密麻麻的,很刺。别人说我像刺猬头。别看我耳朵小,但是特别灵敏。我戴着一副黑蓝相加的眼镜,眼睛很大像黑珍珠,不时有人夸我帅气。

我的性格很内向,很安静。早上我来到学校,总是拿起作业写,一心一意的写,不一会儿作业就完成了。中午吃完饭,休息的时候,又拿出作业一丝不苟默默的写着。晚上,回到家又拿起笔“刷刷刷”地写完了,我不管爸爸妈妈有多吵,还是安静地写着,爸爸夸我是写作业能手。

我喜欢运动,最喜欢的是打 篮球 ,几乎投球都能百发百中,记得有一次,同学把球传给了我,我马上伸出双手,眼睛紧盯着球,球像大石头飞了过来,我纵身一跃接住了球,然后拍着球,转了个身,抱着球,直接三步上篮赢得了2分,我高兴地一蹦三尺。我还喜欢跳绳,一分钟能跳150多个,每天能跳一千个左右。

我也有很多缺点。每次考试都心不在焉,总是东张西望,有一次考试我拿起笔用手指夹着,转着笔,跺着脚,唱着歌,摆着头,结果被老师发现了,被批评了一次。

这就是我,我的性格,爱好,缺点。大家看一看,来认识我的“自画像”吧!

我的自画像400字四年级作文十篇相关 文章 :

★ 我的自画像作文400字最新汇总10篇

★ 四年级我的自画像命题作文400字(精选10篇)

★ 四年级我的自画像满分作文15篇

★ 小学生关于我的自画像作文400字精选10篇

★ 我的自画像四年级作文400字

★ 我的“自画像”四年级作文最新大全10篇

★ 四年级优秀作文我的自画像10篇

★ 我的自画像四年级优秀作文最新15篇

★ 我的自画像小学四年级作文精选10篇

★ 小学四年级我的自画像作文500字10篇

02年我放弃我支持了五年的球队***,开始支持巴萨,现在已经快10年了,拿这麼多冠军,感觉快审美疲劳了

 足球是全球体育界最具影响力的单项体育运动。下面,我为大家分享关于足球的作文,希望对大家有所帮助!

关于足球的作文一:

 想起上周二下午我们在体育课上尽情地玩耍,把烦恼全部抛在脑后,玩得真高兴!

 我们班的男生踢起了足球比赛。我和小汤、小陈、小范一组,对阵其他几位男生。我方先开球,开球后,第3分钟,我从后场截到球,快速带到对方禁区外,一脚吊射,轻而易举地轰开对方的大门。但很快对方靠小季扳平***。比赛继续激励地进行,双方都想取得领先,但都没有进展。

 眼看比赛只剩下最后2分钟,双方仍然保持僵局。这时,轮到我方进攻,小陈开出大脚,传给在中场的小汤,防守队员迅速向他扑去,小汤不但反应快,而且脚下灵活,几个快速变向,就把防守球员晃得像喝醉酒了一样,找不到东南西北。突出重围后,小汤将球传到了我的脚下。

 我刚接到球,便要面对我们班“扫遍天下无敌腿”的“***级”人物--“扫堂腿”小朱。眼看他又做出“扫堂腿”绝招时,我用脚尖快速一个挑球,球从他身上飞过,我极速冲到前面,接住球,面对守门员小韩,在失去重心的一瞬间,一脚平射,可惜被小韩倒地扑出。

 这时,跟进的小范捡了个漏,接到被扑出的球,一脚抽射,球应声入网,帮我们取得了胜利。此时,刚好下课铃也响了。

 我们的欢笑声和讨论声还在操场上回荡,那天的体育课玩得真高兴!

关于足球的作文二:

 今天,晴空万里,温暖的阳光洒满了绿油油的草地,小草打了个哈欠,伸了个懒腰;“歌唱家”——小鸟在上欢快地唱着歌。到处都迷漫着沁人心脾的花香,让人陶醉,同时也吸引着蜜蜂奔来***蜜……

 这天,茂茂做完了作业,觉得很无聊,于是他不停地走来走去,不停地思索着自己可以去干点什么。突然,他触到自己的脚下有一样圆圆的东西,于是低头一看,哦,原来是个足球啊!他心想:我可以找小伙伴们一起踢球嘛!于是他邀来了一群小伙伴,来到郊外展开了激烈的足球比赛。

 茂茂左一脚右一脚,突然来了个“佛山无影脚”直射球门,防守队员毫不客气地把球拍了下来,却没有留意到身边有一个洞。恰在这个时候,一阵微风吹来,球眼看就要掉进洞里了,茂茂看见了,拼命地想把球赶回来,可是球还是掉进洞里了。

 茂茂用手去抓,可是洞里是伸手不见五指,恐怕离球还有十万八千米远呢!

 小伙伴们急得像热锅上的蚂蚁——团团转,而茂茂却在思考怎么才能把球取出来。他灵机一动,信心满满地说:“我们借用水的浮力吧。”大家围成一圈,听茂茂说出了自己的想法,于是小伙伴们各自回家拿来水桶,就这样一桶一桶地往洞里灌水,一段时间过去了,却只见水进,不见球出。原来泥土要吸水,直接流走了,看来这办法是行不通啊!

 于是他们又想到用树枝去夹,可是树枝夹了一次没有成功,二次、三次、四次……都还是没有夹起来。眼看有一次终于夹了起来,球近了,更近了……可是茂茂不小心手一抖,球又掉进洞里去了。有了前一次的经验,他决定再来一次,做了满满的一次深呼吸,又来夹,可最后还是没有夹起来。

 正当大家都感到束手无策的时候,正好看见不远处有一个叔叔,他手上拿着渔网和鱼竿,兴高***烈地往河边走去。茂茂突发奇想:如果用渔网可不可以网上来呢?他决定大胆试一试。于是跑过去,很有礼貌地说:“叔叔,可以把你的渔网借我一用吗?”叔叔大方地说:“当然可以。”茂茂迅速回到洞边,连手带头一起伸了进去,小伙伴们担心他掉进洞里,每个人都使着吃奶的力气拉住他的身子。

 茂茂屏住呼吸,用力一网,果然网住了球,终于把球“救”出来了。“谢谢叔叔!谢谢叔叔!”茂茂大声地说道。他们欢呼雀跃,休息一会儿后,又开始新的“战斗”!

 不管是在生活中,还是在学习上,只要肯动脑筋,再大的困难也能被克服。

关于足球的作文三:

 我是一个可怜的足球,又脏又破。我的家非常特别,就是在垃圾桶旁边。我每天只能吃垃圾。“砰!”又有人往垃圾桶里扔东西了。

 我滚过去,好奇的叹了探头。一看,原来是一块四分五裂的香蕉皮。我喜出望外,眉毛高高氧气,咧开大嘴笑了笑,嘴边露出两个小酒窝,眼睛里闪烁着喜悦的光芒,“太好了!这下我可有个新帽子了!”我顺手把“帽子”戴在头上。

 你们别看我这么猥琐,想当年,我可是住在水晶宫的柜橱里的。我家的“屋顶”上挂满了许许多多的亮晶晶的水晶球,中间是一个很大的水晶灯。在阳光的照射下,水晶球显得更加漂亮哩,发出五颜六色的光芒。我的邻居都是很有身份的“人物”。比如说最好的钢笔——派克,他经常陪我聊天。

 周围的邻居都很喜欢我,经常陪我玩。到了晚上,来了一个客人,我探了探头,哇!是我的超级偶像——贝克汉姆。他那是差不多7岁,很小吧!他说:“我是来买足球的,那里有足球?”店主指了指我住的橱柜,我挺了挺身子,想让贝克汉姆看上我,果然,贝克汉姆拍了拍我,又踢了一下,笑嘻嘻的说:“老板,我要这个,钱给你!”我进入了新居!

 小贝对我可好了!每次提完球,就将我洗个澡,我有裂缝了,他就帮我补上,丝毫没有怨言。他长大了,是个小伙子了。

 记得一次比赛,我在贝克汉姆的脚下越过一个个美国队员,我喊道:“小杯加油!小贝加油!”贝克汉姆似乎听见了,将我用力一提,yes!进球了!忽然,蓝队的一名队员的儿子趁贝克汉姆不注意是,把我偷走了。

 他把我建了很多伤痕,我十分疼痛,可是我忍着,只见他神秘的奸笑着:“嘻嘻!爸爸叫我把你丢掉,这样,贝克汉姆叔叔就不会赢了,滚吧!”于是我被男孩踢了出去,我就到了垃圾桶旁边,我忍不住疼痛,晕了过去……

关于足球的作文四:

 在一个风和日丽的下午,几个孩子相约在一片空地上踢足球,连许多小朋友也吸引来了,连一位大哥哥也吸引来了,还有一个小朋友带着她可爱的妹妹和小狗也来了,空地上立马来了许多人。大家都坐在一个长三米的长椅子上准备看球赛。

 随着一声响亮的哨声,足球赛开始了,球员们在你追我赶,互不相让的抢着足球,足球像个小孩子一样,一会儿跑带那儿,一会儿跑到这儿,一会儿跑到这个球员的脚边,一会儿又滚到那个球员的脚下,十分调皮,下面观看的人也一个劲的喊加油。

 有个小女孩太矮看不见,就站到椅子上看,一个身穿红衣服的小男孩因为没有位坐,就站在守门员的后面观看,再看看守门员,他身穿一件黑色的上衣和一件蓝色的裤子,两腿分开,上身向前倾,双手放在膝盖上,做好接球的动作,只见他满头大汗,膝盖上已经受了伤,但他毫不在意,仍坚守在球场上。

 他双眼直视着前方,紧盯着对方脚下的足球,一点儿也不敢放松,他时前时后,时左时右不停地变换着自己的位置,这时,球飞了过来,守门员像狮子一样把球扑了下来,另一方也不示弱,他们吸取了上次的教训,继续踢球,忽然,球进了!在场的观众都欢呼起来,叫喊着!

 球赛过后,还有人问他们,什么时候再举行一场足球赛,他们一定还来看。

关于足球的作文五:

 一天放学后,一群孩子在公园绿油油的草地上踢足球,这场足球赛很激烈,也很紧张。你看:观众席上坐着几个小观众,他们都目不转睛地盯着那个顽皮的足球,他们把两个书包分别放在两边当球门,当一切准备停当后,伴着黄昏和裁判员的一声令下,比赛开始了!

 原来那宽敞的长椅上变得越来越狭窄了!其中有一个才两三岁的孩子听到了比赛的哨声,连忙拉着哥哥来凑热闹,可等他们来到比赛现场时,哥哥被这场足球赛吸引住了,聚精会神地观注着,原本怀着一颗看热闹的心来看球赛的弟弟,也不闹了,注意力集中起来,连他们哭着闹着,好容易才向妈妈求来的去动物园玩的事也忘了。

 有个小女孩也来参加这场比赛,最特殊的是,一位大人也来看这场足球赛,他身体前倾着,好象都被球吸引住了,跟孩子一样欢呼!

 再看看赛场的守门员,他身穿蓝色短裤,膝盖上包扎着很厚的白纱布,肯定是扑球时擦伤了,但他不怕疼,不怕累,手扶膝盖,两腿岔开,身体向前倾着,嘴里不断地喘着粗气,肯定是累坏了。他注视着前方,盯着那个在球员之间传来传去的球,生怕错过每一个球。

 在他后面的裁判员,挺直着身子,神情严肃,好一个铁面无私的裁判!

 球在运动员的脚底下飞快地运转着,谁也不肯让对方赢得每一个球。

 这场足球赛虽然是孩子们自己组织的,但是非常精彩!

关于足球的作文六:

 今天,我们班和三年级四班进行了一场激烈的足球比赛。

 比赛开始了,场上洋溢着紧张的气氛,只见于睿洋来了个“开门红”,先进了一个球,这时啦啦队的队员喊得更加响亮了,他们举着自己做的美丽的`条幅,大喊着:“三五加油,三五必胜!”的口号

 正当我们欢呼的时候,三年级四班的一位队员把球射进我们班的球门。场上***1比1平了。这时裁判员“嘟”的一声哨声,上半场比赛结束了。

 下半场开始了,三年级四班发球,但由于争抢,球落入我班脚下。这时,王清华迅速地传给了主力队员王江山,王江山以一个“超级飞脚”进了一球!

 渐渐的,比赛到了白热化,三年级四班几次想进球都没成功。郭子健看准机会一脚踢进对方球门,为我班再争一分。

 不知不觉中,比赛结束了,我们班以3:1获胜,同学们高兴地跳了起来。今天,我经历了一场最激烈的比赛。

 这次比赛让我明白了一个道理:“团结就是力量!”

关于足球的作文七:

 在一个空地上,一场紧张、激烈的足球赛开始了!足球赛刚开始就引起了许多路人的注意,路人们都陆陆续续飞快地跑来,生怕错过了这场激烈的足球赛。

 “快!足球赛开始了,赶快坐好。”随着一声令下,裁判把球仍进了场中央。所有的观众都全神贯注都凝视着场中央,啦啦队们高呼着,为自己的队伍加油,红队的前峰迅速地跑过来抢球,以迅雷不及掩耳之势把球踢进了黑队的球门,黑队被红队的气势吓的得虚汗直流,第二球开始了,虽然是黑队发球,但仍然挡不住红队的气势,黑队又输了,第三球、第四球、第五球,黑队被打得士气大挫,“黑队不要放弃。”一个观众大声喊道,在第六球时,黑队抓住了红队的弱点,连续扳回了五分,红队已经和黑队打平了。

 “只有一分钟了!”裁判喊道。两队都非常紧张,“红队发球”裁判说着就把球扔给了红队前锋,黑队的守门员开始紧张起来了,眼睛直直地瞪着球,所有观众的目光都不约而同地投向了红队前锋,“射门!”红队前锋大声喊道。球像火箭一样飞过去,黑队的守门员虽然拼命阻挡,但球还是进了。“红队赢了!”一个观众喊道,全场沸腾起来。

 小狗也在观众席汪汪地叫起来,好像在说:“红队好样的,真是一场精彩的足球赛。”

 赛后,观众都说还香看一遍这场足球赛。虽然是红队赢了,但红队还是高呼着:“友谊第一,比赛第二!”

关于足球的作文八:

 足球有“世界第一运动”之称,哪个男孩不爱踢足球呢?

 这个操场真是赛足球的好地方。星期五体育课,我们做完操,兴冲冲地往操场上跑去。

 我方是由前锋李昕、何晔,中锋卫来、廖升,后卫夏智勇、胡浩蓁组成。我担任守门员。所有队员都异常兴奋。

 比赛开始了!只听一声哨响,李昕迅速把球传给了卫来,不料球被何山抢走了然后猛地一踢。我见不妙,还没等球落地就直接来了个凌空飞射。李昕来了个跨步捅射,把球踢进了对方球门。

 双方争夺激烈。何晔冲上去把球夺回,传给了对方霍华。你别以为他疯了。原来李昕早已心领意会,从霍华身后抢过球,轻轻一拨,就进球了,你说妙不妙?

 我警惕地注视前方,突然一个旋转球飞过来,我连忙一跳,举手抱住球,迅速往前一投。李昕踩住球,带球越过中心线,晃过了对方的一名前锋。

 李昕继续冲锋,突然来了个弧线球。球像长了眼睛似的,飞快地绕起来。就要在进球的瞬间,球却被拦住了。真可惜!

 最后我们以12:0战胜队方。激烈的球赛使大家津津乐道、久久难忘。

顶你,一个纯粹的球迷,因为你懂得思考,而不是像现在时下很多的跟风球迷一样到处谩骂叫嚣,图一时之快到处为他口中所谓的铁杆球队树敌,可悲可耻,可笑可恨!

即使以后你不是巴萨球迷了,我相信你一样可以在足球世界里找到快乐,因为你是真心热爱足球这项运动,比那些成天比划他人指点江山的伪球迷来的有内涵的多!

审美疲劳嘛?我也时常在观看巴萨比赛时有此感,究其原因,我想应该是如下的表现所让人产生的感觉吧:

场面1:梅西边路带球突然内切,比利亚斜刺里插入,梅西心领神会,脚腕一抖,送出一个身后球,比利亚顺势领球后漂亮破门得分!

场面2:巴萨左路突破受阻,球给到哈维脚下,小白和梅西适时回撤到位形成三角站位,开始无敌催眠模式短传!

场面3:巴萨断球后,球交到中场指挥官哈维脚下,哈维分球给到向上插上的小白,队手上前封堵,小白一个标准的360度原地护球转身后发现远端阿尔维斯高速插上,一个搓球分到远端底线阿尔维斯走廊处!

场面4:梅西突破被逼近底线,突然一个脚腕扣球摆脱,补防队员上来封堵,一个反三角传肋部,人群中佩德罗拍马赶到,推射远角得分!

为什么会如此,我怎么又会记住,因为这些个画面看巴萨的比赛,出现的频率实在是太多了,教课书般的传切 无球跑动配合,在我看来,巴萨已经全然成为了一架高速运转的进攻机器,每一个球员就是其中的零配件,发挥着自己的功效,其中最核心的发动机组件叫做梅西,身兼得分+串联+策应的三重作用,这种比赛已经失去了足球所包含的对抗的成分,也许竞争也只是停留在节奏争抢方面,因为巴萨的控制力太强了,每一个攻防回合都是布局,但大多数时候这个局又时常就是训练中那最稀疏平常的套路,这被我定义为“制式足球”--------提线木偶球队,所有球员只依循于诸如指导手册一样的战术套路打比赛,缺乏变化和突如其来的那一瞥灵光乍现,失去了自我,成就了高高在上的所谓“巴萨体系”,巴萨的足球在时间的推移中走入了暮年,变得死气沉沉,毫无变通,睿智的巴萨用控制力主导了比赛,但再无继续向前的后劲,成为了“一滩死水”,等待着后来人的超越,没有革新没有改造,每个赛季踢着风格累加的控制高位压迫的巴萨式足球戏虐对手,满足电视机前数以亿计的球迷,此等懈怠王朝更替被颠覆的未来不远矣!

作为巴萨球迷,我是从里杰卡尔德上任时开始关注巴萨的,那时的比赛确实是魔幻般的巨作,三叉戟各自发挥所长,小罗的创造力,埃托奥的冲击力,梅西的牵制力,三人都能以一己之力改变比赛,但好景不长,随后巴西帮的私生活糜烂训练态度散漫,让俱乐部动了清洗更衣室毒瘤的想法,随后瓜帅上任,继续进一步肃清残余,驱逐埃托奥,瓜迪奥拉部署嫡系部队完毕后就开始尝试烙印自己的战术痕迹,他的战术构想中曾经致力于插入一个类似于当年克鲁伊维特一样的策应型中锋,伊布的转会就是这样的初衷目的,尝试后失败了,不得已,为了保有战绩,只能回归老路,弄出个不伦不类的虚拟中锋的梅西作为轴来推动进攻,这样的推进因为缺乏身体,所以只能寻求在空间上做文章,缺乏速度,显得繁琐层次型较强,不停的倒脚其实也是为了部署开始跑位形成一个接应和包围反抢圈,巴萨的传球也好,无球跑动也好,并不像英超和德甲中大多数球队而言是围绕球门为最终目的,而是围绕下一个接应球员而部署调度传切的,这样的足球需要控制,需要出类拔萃的足球智慧和苛刻到极致的位置空间感,为了加强控制能力和强化自身风格,所以今年蒂亚戈.阿尔特坎拉和法布雷加斯的提拔和回归才成为了刻不容缓,巴萨在没有找到一种新的办法来完成战术革新,突破只能慢速层次繁琐推进的战术瓶颈之前,会一直孜孜不倦不厌其烦的控制 控制 再控制,倒脚 倒脚 再倒脚,因为没有那个 " ACE Killer ”,不能玩直捣黄龙,只能在足球的不停的滚动中思考如何一步步撕开对手防守空间,完成致命一击,这就是现在的巴萨,一个没有所谓中锋的巴萨时代!

最近看到我一位喜欢意甲尤文的兄弟在论坛聊起过巴萨的前世今生,感觉有些道理,不妨拿来品鉴一样:

范加尔时期的巴萨433,荷兰帮加菲戈、里瓦尔多,大开大合荡气回肠;那个时期的巴萨***足球,犹如巴塞罗那大教堂,古典恢弘;那个时候身披10号球衣的里瓦尔多又好比教堂内领唱的唱诗班吟游诗人,瓦刀般的脸庞,诡异的远射,还有那绝世的金钩一挂!

里杰卡尔德时期的巴萨433,才华横溢,替补席上梅西渐露锋芒,多斯桑托斯,博扬才华初现,主力三叉戟威震欧罗巴;这时候的巴萨***足球犹如加泰罗尼亚国家艺术博物馆,汇聚了太多的灵感与艺术之美;那时候的10号主人罗纳尔迪尔奥的十八般武艺更是惊为天人,几近封神!

瓜迪奥拉时期的巴萨433,朴实却充满杀机,西班牙班底加上当今世界第一人的主力阵容踢着最纯粹的团队足球,但是却将团队足球与个人表现完美的柔和到了一起,并发挥到了极致;这时候巴萨的***足球就是那高迪公园,现代城市角落中那一丝舒怡,忴入心脾;这时候的10号虽然已贵为世界足球先生并且已打破了罗纳尔多单赛季西甲进球记录,但这个习惯踩着小碎步突破的马拉多纳接班人年方23,当世人只能通过瞻仰几个世纪前伟大艺术家高迪留下的未完成的神作来缅怀这位城市瑰宝之时,这个叫梅西的小个子正在不断的开创属于自己的神迹!

如果以人的一生来对比的话,

范加尔时代的巴萨是少年,场面大开大合,但缺乏控制力;

黑天鹅时代的巴萨是青年,***澎湃天马行空,但一切看情绪;

瓜帅的巴萨是成年,一丝不苟严丝合缝,但常令人遗憾冲劲不足。

个人最爱黑天鹅时代,但最敬畏的则是当今这只巴萨。

至于lZ所提及的足球文化,本人无意揣测深究,说实在的,中国当今完全可以说是一片文化荒漠,在一切以经济建设为中心的方针指导下,国人除了整天和铜臭味打交道之外,再无其它价值认同,一切向钱看,文化?笑话吧,急功近利,浮躁充斥着社会,毫无感悟 思考 沉淀的人生,这样的民族何谈文化!