足球比赛433442,足球比赛4331什么意思

tamoadmin 专栏观点 2024-06-15 0
  1. 足球4号5号有什么区别
  2. 足球是怎样比赛的?
  3. 足球怎么比赛的?

 在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是我为大家整理的激烈的足球赛作文500字,欢迎阅读与收藏。

激烈的足球赛作文500字1

 星期三,我们班和六二班进行了一场激烈的足球比赛。开赛前,我们充满了信心。

 比赛打响了!只见对方的一位球员带着球冲向球框,再踢出去的一刹那,我班的一名球员直接将球截停,并提给另一名球员。这名球员带着球娴熟地过掉对方的一名名球员,到了球框附近将球踢出,没想到被对方守门员发现,守住了那一球。对方的守门员将球奋力地扔到我们这边,被我们的守门员接住,他也将球扔了出去,于是,两个守门员上演了一段“扔球大战”的戏码。插曲结束,我们两班又进入了对战。守门员将球传给了一名球员后,这位球员准备过人,没想到被对方的一位主力球员抢断,只见他迅速过掉我放的每一名球员,将球踢出,射门!对方响起了一阵热烈的掌声。

足球比赛433442,足球比赛4331什么意思
(图片来源网络,侵删)

 “呼!”随着裁判的一声哨响,上半场结束,我们0:1落后于对手。

 下半场打响了!我们换上了一位实力强劲的球员,只见他一路过掉其他球员,直接将球踢出,射门?不,没有,他踢出的那一球不偏不倚地撞上了球框的边上,我们还是一球未进。就在这时,对方的主力球员突然受伤,痛苦地倒在地上,我们本以为胜局已定了,因为对方的主力球员倒下了,但是,对方的守门员却守得死死的,我们的球几次接近球框都被他守了下来。最后,随着裁判的哨声,这场比赛正式结束,我们0:1遗憾的输给了六二班。

 虽然这次比赛输了,但是我们绝不会气馁、颓废,因为只要我们不断的努力,总有一天我们一定会胜利,拿回属于我们的荣誉!

激烈的足球赛作文500字2

 “Yeah!”“咚——”“加油!加油!”大家猜一猜这是什么声音?不知道吧,这是我们在操场举行激动人心的踢足球比赛呢!

 看!生龙活虎的选手们摩拳擦掌,他们有的伸伸腰,有的压压腿,还有的动动脖子。看来要有一场激烈的“好戏”看咯!

 “哔哔哔”随着裁判的几声哨音之后,比赛开始了。

 “砰——”范睿开场来了一个飞球,我方队员与对方队员目不转睛地看着那“飞天足球”,“呼——”我方队员飞快地跑上前,趁其不备使劲一踢。“进了!”我们激动得跟疯了一样,欢呼雀跃!而对方却恰恰相反,他们说:“哼!才进了一球,别得意太早。”

 第二轮我方队员发球,黄尚奋力一踢,对方队员一拥而上,连替补队员也着急起来,想上场大显身手,范睿跑上前准备拦截,黄尚与对方前锋PK,两者恨不得把对方挤下场,而足球像个顽皮的孩子在他们的脚下窜来窜去。“踢到了,又进了!”这时对方选手才知道又输了一球,原来周钰森偷偷一踢,球进门了。

 一场激烈的战斗后,我方***以5:0遥遥领先,接着中场休息,我们还观看了同学们的精彩表演呢!

 下半场,我方换替补队员上场,我们更起劲地为他们加油呐喊:“四(5)四(5),能文能武,顽强拼搏,超越自我!”替补队员们听了犹如神助,阻拦了对方的进攻,进了一球又一球。“哔——”裁判宣布:“四(5)以7:1胜!”

 这时我方的选手才露出了笑脸,我们奔跑、跳跃、拥抱、大叫,别提有多激动了!

激烈的足球赛作文500字3

 足球场上响起了激烈的加油呐喊声,一场男子汉间的较量即将开始。这场比赛分为红队和蓝队,红队为一~五号,蓝队为六~十号。哨声响起,比赛开始了!

 首先是红队发球,队长一号如雄狮,威风凛凛,“通”的一声,将球踢出老远。蓝队的队长六号如猎豹,死守猎物,往前纵身一跃,用自己的身子拦住了球。全场掌声雷鸣,为这一记截球叫好。三号快速上前奋力猛扑,球又回到了蓝队的场地,红队队员们配合得真是天衣无缝。要进球了!眼看着球直逼蓝队球框,观众们不禁紧张起来,屏息凝视。

 果然,二号抓住了机会,猛地绕过蓝队球员,飞快地向前狂奔,在对方守门员的左侧,用力一踢,球就如离弦的箭一般飞快地射向蓝队球门。守门员十号如同一匹饿了多日的狼,正虎视眈眈地盯着足球飞来的方向。只见他上身前倾,膝盖微屈,双手微微上下摆动,左右小踏步,判断球会在哪儿着陆。观众们都捂住了自己的小心脏。十号在球快到自己的头顶时,腾空一跃,***地拦下了球并迅速捞起,用尽全身力气掷向远处!

 又几个来回的对弈,两队都没进球。比赛进入了白热化阶段,双方充满了“火药味”。

 到了下半场,一开始,一号带球被七号拦截,只见后者猛地一回旋将球传给了九号,九号一脚射门,却被守门员奋力扑出。眼看进球无望,六号却没有放弃,趁着对方松懈之机,猛地一脚,跟上补射,打入死角,守门员无力回天,球进了。全场欢呼!

 最终,蓝队秉持着这股***与信心,获得了胜利。

激烈的足球赛作文500字4

 今天,我们正在做操时,体育老师跑过来告诉我们第三节课和一班踢比赛,听到了这个消息,我们全都欢呼雀跃,个个摩拳擦掌准备参赛。班长选好了六个足球队员,但是没有我……呜呜

 第三节课到了,两班人马出场了,伴随着阵阵欢呼声,比赛开始了,两班的啦啦队互不相让的开始为各自的队伍欢呼加油……场内场外一样的热闹。

 我班一同学首当其冲,带着球冲向一班的球门,但却被一班的一位同学一铲铲开了,另一个同学呼的一脚,球从众多同学的头顶飞了出去,众人被吓了一大跳,一班的守门员手急眼快的给接到,一脚踢了回去,赛场上你来我往,你争我夺的互不想让,一直未分输赢,始终还是零比零。

 场内的局势突然发生了变化,原来是我们的班长快速从一班同学脚下抢过球,带着球冲向球门,一班见势群起而围之,我们班的其他球员见状都跟过去做保护,在其他球员的配合拦截下,他绕过了一班同学的阻挡,这时离比赛结束还有15秒了,我们都为班长捏了一把汗,这时他带着球直杀向一班的球门,一个大力飞脚,球直直的飞向对方的球门,但是偏了,正砸在栏杆上,反弹了回来,正在守门员自鸣得意时,球又飞了回来,直砸进球门里,球进了,这时终场结束的哨声响起,比赛结束了,我们取得了本场的最终胜利。原来球飞回来的同时,我们的体育委员及时补上一脚,在一班球员和守门员还没有反应过来的时候,球已经进了……

激烈的足球赛作文500字5

 运动场上彩旗飘扬,锣鼓喧天。原来是东莞市南城区正在举行校际足球比赛,今天是校际足球赛的总决赛,参赛的双方都是经过多次的淘汰赛最后被留下来的实力队伍,分别是阳光第六小学和阳光中心小学。

 这是一场规模盛大的足球比赛,场上热闹极了,比赛的运动场空旷辽阔,像一个碧绿、宽阔的原野,从天上看,运动场上的人就像一个个小蚂蚁似的。巨大的看台,还有先进的塑料跑道,巨大的电子屏幕,声音嘹亮的音响……

 比赛就要开始了,运动员们也陆续上场了,他们满怀信心,心里都想着一定要赢,为自己的学校争光。场边的啦啦队们更是牟足了劲给他们喊加油!

 随着开场的哨声,比赛正式开始了,队员们动了起来,有战略地去抢对面的球。突然,对面的守球员开了一个大脚,我们队的队员纵身一跃跳了起来用脚把这个球给了球员。

 我们队那个队员跳下来的时候,不小心把脚给崴了,他慢慢地站了起来,只见他紧皱眉头,脸涨得通红,低下了头,眼泪在眼圈里打转可是始终没有落下,可他依然还坚持着,我们看着他痛苦奔跑的样子,真心疼,我们都被他的信念所感动了,我们把目光都投向了他。

 这里曾经是国家足球队比赛过的地方,流着很多人的汗水和坚持,这是曾经写过几个字:坚持就是胜利。正是这几个字,才让我们国家队的队员胜利,为国争光,今天,我们学校的运动员,也要因为这几个字,胜利,我们在场的所有观众和啦啦队喊着:坚持就是胜利,一定要坚持下去。

 运动员们在努力拼搏,我们在努力呐喊,突然,我们队的队员踢进了一个球,我们所有人都站了起来,为运动员们欢呼,运动员们把衣服扔在天上,把队长举了起来。

 我们的心里不管遇到了什么困难,都要坚持下去,俗话说:坚持就是胜利。

激烈的足球赛作文500字6

 在校园后面,一片绿草如茵的草地,那里***辣的阳光照射着草地,瞧那里正举行着一场激烈而又充满欢乐的足球比赛。

 “往右去,快!”一阵阵焦急的喊声钻进人们的耳里,在空地上,守门员将自己的书包落成一堆,搭成一道球门。在场地旁放着一排观众席,大家的思绪都被挂在球员的一举一动上,好像自己就是球队的队员。站在球门前方的守门员身穿一件黑色的上衣,穿戴着白色的护膝,双手紧紧地撑着自己的膝盖。可他还是毫不松懈,抬起头,豆大的汗珠顺着他黝黑的脸落在地上,他的眉头像是被烫过似的,紧紧皱着。似乎在想着一会儿一定要反应迅速点,不然以前的努力全都白费了。如果球太靠边怎么办,一定要尽力够到,加油!

 在他的后面,还站了一位身穿红色衣服的小男孩儿。他将两手插于腰后。看这架势,他应该是一名裁判。在一旁的观众席里,有一名抱着小女孩儿的小男孩儿,一个金发的小男孩儿把脖子伸的很长,手搭在一位叔叔的身上,生怕别人挡着他。不知是谁家的白色狗狗,它听见了喧闹的欢呼也闻声而来。看得最津津有味的就属那个高个子的叔叔了,这场充满童真的比赛,好像也勾起了他内心无限的童真。

 “看,球飞起来了!”一旁的女孩儿大声喊道。目光一转,只见一位球员把手臂使劲往后一甩,将身体往左一斜,一条修长的脚对准足球向前一踢,霎时间,球飞向了守门员的身旁。守门员的目光展转移到了那颗足球上,他的眼皮收了一下,瞪大眼睛,以惊人的速度移到球边,双手用极大的'力气往前一拍,啪的一声,就飞了出去,赢了。

 大家都欢呼着,脸上也充满。灿烂的笑容,太阳下山了几个小伙伴约定明天还要再比一次。

激烈的足球赛作文500字7

 这段时间,我们学校举行了一年一度的校园足球赛。比赛快开始了,我赶紧写完《课堂作业本》,飞也似地冲向学校里新建的人工足球场。

 过了一会儿,比赛开始了,裁判郑重地把一个足球放到了场地中间的点上。我们班的队员都显得跃跃欲试,王铭还在摩拳擦掌,他身体向前倾,眼睛目不转睛地盯着球,好像马上要冲过去把球踢飞。万栩烁还在张牙舞爪,做出猛虎扑食的动作,满脸怒气,好像被人招惹了似的。而陶昱翔却显出一副悠然自得的样子,悠闲地在球门前走来走去,好像这场比赛与他无关。突然,球被踢了起来,像飞机从飞机场起飞一样飞了起来,又像流星一样朝对方的球门飞去,球在天空中划过一条极其优美的弧线。我转头一看,原来是王铭踢的。“Yeah”我被我们班同学的尖叫声吓了一跳,原来球进了!一个我们的对手也不甘示弱,只见他抬起脚,猛地一射。球像平一样笔直射去,又像着了魔一样精确无比的向我们的球门射去。我一看,完了!我们的守门员陶昱翔还没回过神来,球就进了,我紧张地心咚咚跳,“Ohno”我们班的同学又大叫起来。“哎,你个陶昱翔,怎么这么没精神,难道午饭没吃饱?待会儿看我我怎么教训你!”

 最后,我们虽然输了,但我觉得这场比赛很精彩。

激烈的足球赛作文500字8

 “七班加油,七班加油!”是谁在为七班加油助威呢?哦!原来是五年级七班的同学在为参加这次足球赛的选手加油。

 一开始,小吴就猛地抢过球,向对方球门攻去,对方7号球员挡住了小吴同学,可是小吴一个脚下***动作就绕过了他,小吴带球来到对方球门前,猛地一个右脚抽射,足球在空中画过一条漂亮的弧线,直直冲进了对方球门。顿时,场上爆发出一阵阵欢呼声,小吴激动地跳了起来,其他队友一拥而上,把他紧紧抱住!

 比赛继续紧张地进行着,可是好景不长,我方队员一时疏忽,对方13号突破了我们的一道道防线,一眨眼的功夫就冲到我们球门前。我大显身手的时候到了!我是最后一道防线——守门员。我立即进入一级戒备,半蹲着,目不转睛地盯着足球。13号抬脚的一瞬间,后卫小王轻轻地用脚一个反拨,抢过了球,立即将球传给了小刘,小刘一触到球就向对方球门攻去,可惜力量不够,球被反踢了回来。这时,小吴抢到了球,他丝毫没有犹豫,猛地一个铲脚,哈哈哈,亲爱的小吴又进了一球。

 这次的欢呼声比上次大了10倍,那声音真是惊天动地呀。

 对方的球员都急红了眼,像一头头凶猛的狮子。比赛仍在进行。对方4号和7号打起了配合,他们相互转球,躲过我们班一个个队员,眼看球要进门啦。我眼疾手快,一个箭步冲上去,谢天谢地,我抱住了球。可是,可怜我的小手手了,对方球员进球时没有刹住车,一脚踩在我左手大拇指上,顿时鲜血流了出来。为了比赛,我忽略了疼痛,心想一定要坚持到底!

 之后,勇猛的小吴又连进两球。

 最终,我们以4:0完胜十二班。这次足球赛给我们带来了喜悦和荣誉,我们班的球员们将再接再厉,勇往直前,再创佳绩!

激烈的足球赛作文500字9

 已是深秋,草地枯黄,树已光秃秃的只剩下了枝干,偶尔有几片树叶随风飘落下来,但寂静的田野却不少欢乐与生机,随着一阵阵“加油!加油!”的呐喊声,目光锁定在一群孩子身上。

 只见一个头发金**的少年正站在用书包堆成的简易球门前,严阵以待,身后站着一个穿着红色上衣、裤子的小男孩儿,活力四射,但年龄小了一点,他是替补守门员,双方此时正在进行足球赛。

 双方征战十分激烈,但守门员却受了伤,这场球赛引来了许多观众,原本空荡荡的长椅上坐满了人,特别热闹!

 在长椅上,一位小男孩儿正用目光锁定足球,一直用目光跟随着球而移动。一位小女孩头上戴着大红蝴蝶结,竟站在了椅子上,这下,可以看出这场球赛有多激烈了吧?这样可以吸引一位文文雅雅的小姑娘。她不想让前排的人来挡住她,错过每一个最细微、最精彩的瞬间,因为小狗竟然在冲着守门员“汪!汪!汪!”的叫,好像是在呐喊,助威。一位小男孩儿,带着自己的小弟弟也来了,他和小弟弟都看得十分入迷。

 一位长腿叔叔坐在长椅的最左边,手放在长长的腿上,正一本正经,直视着足球场,他或许正在想自己童年时踢球的场景吧。看看,他正嘴角上扬,开心的笑呢!是他小时候干过一些傻事吗?或许吧!每人都有属于自己的童年。

 这场球赛,是那样快乐,那样激烈,让人回味无穷,这是多么天真,多么美好的童年啊!这样的童年,比不上城市中孩子那样宽裕,但却有自己的快乐,这样的童年,是自由的,这样的童年是美好的,这样的童年更是快乐的,激烈的足球赛,怎能不衬托出这样一个童年,这样一个多彩的梦呢?

激烈的足球赛作文500字10

 晚饭后,我们一家人坐在电视机前收看广东体育频道直播的亚冠足球队1/8决赛,广州恒大队对阵日本FC东京队。

 球赛开始了,广州恒大队***地获得了开球权。一开始,双方球员打得好投入,你追我赶,谁也不甘示弱。制造了一次又一次的门前险情。看!FC东京队控球,左冲右突,就快进门了!在这千钧一发的时刻,广州恒大队后卫队员一个“倒挂金钩”把球踢出了界外。球赛进展到26分钟左右的时候,恒大队后卫5号张琳芃一脚长传,球稳稳地落在恒大队11号穆里奇的脚下,还没等身边对方球员反应过来,球已传到右插上禁区的恒大队16号赵源熙,由于球离球门太近,对方守门员反应特快,一个飞身扑过来,就在这千钧一发的时刻,16号赵源熙的脚更快,把球在空中传给从禁区点球位置直播上来的恒大球员9号克莱奥,只见克莱奥以迅雷不及掩耳般的速度,用右脚轻轻一推,“嘭”的一声,皮球应声入网,1:0!1:0!!广州恒大一球领先日本FC东京队!顿时全场球迷一片欢腾,球迷们唱着国歌、摆着人浪、庆祝广州恒大队精彩的进球。

 下半场双方打得非常激烈,进入你来我往的拉锯战,但谁也没进球。最后90分钟的比赛结束,广州恒大队1:O击败作客的日本FC东京队顺利晋级八强。

 今晚的亚冠足球比赛真是一场精彩而又让我兴奋的比赛!

激烈的足球赛作文500字11

 “叮铃铃!”下课铃响了,只见一群男孩像风一样冲向绿茵茵的草地。他们把书包摆在草地上,一个男孩从他书包里拿出了一个足球,把书包摆成“球门”。这时许多人过来围观这场草地足球赛。

 比赛快结束了,双方踢成了平局。一位球员全神贯注地盯着球门,就要射门了,如果他进了,他们队就会赢,否则就输了。

 不远处的守门员一头金发,脸涨得通红,弯着腿,双手放在膝盖上。他的右腿上缠着白色的绷带,那是昨天踢球时划破的口子,今天踢球时,也把身上弄了一个口子,还流了一点血。但是他坚持参加比赛,因为他是主力。此时,他生怕自己一不留神球就踢了过来。他的小狗趴在不远的地方,也在担心地看着他。

 大家的目光都投向了那名踢球的队员,投向小小的足球。这时突然一个清脆的声音高声喊道:”麦格里芬加油!”大家把头看向了这个声音发出者,是麦格里芬的妹妹,麦格里芬是这个小守门员的名字。他听到了这句话,顿时感到自信百倍。

 球员一个抽射,皮球飞出,大家的心随着皮球被揪起。“呯!”守门员向右扑去,稳稳接住了这个球。观众们发出了雷鸣般的掌声。小守门员感到非常自豪,队员们跑过来把他高高地举了起来,向空中抛去,观众席上热烈的掌声经久不息......

 这真是一场激烈的足球赛啊!

激烈的足球赛作文500字12

 星期三上午,我们四(5)班和四(4)班的足球大PK在操场上拉开了序幕。

 开始了,由我们先发球。我们班的足球明星郑子航先传给林亿,林亿又传给了郑子航。林亿和吴迦南像郑子航的左膀右臂,始终守护着郑子航带着球。郑子航一路冲锋,像一名游击队员,帮我们队杀出了一条血路。一旁的拉拉队大声喊道:四(5)班加油,四(5)班加油!对方也不甘示弱,冲过来抢球。可我们班的郑子航好像把球贴在了身上,拿也拿不下来。他速度过人,到达敌方禁区了。郑子航使出了独门绝技大力射球,砰一声,球进了!我们欢呼起来,对方输得很不服气,用饿狼般的眼神看着我们。

 该他们发球了。他们一个大脚往前传,向翻滚的大浪一样,从操场的一边到操场的另一边,挡都挡不住。终于,林亿也使出了自己的独门绝技战车铲球,轻松地把球给断下来了。林亿又迅速带球到门口,以迅雷不及掩耳之势射球。又进球了,耶!上半场结束了,打成了2:0。

 下半场开始了。对方迅速攻来到我方禁区,一个大脚射门,我目不转睛地看着飞来的球,说时迟,那时快,使出我的大绝技猛虎扑救,为我队挽回了一球。我迅速开大脚把球传给郑子航。我们队员迅速组织进攻,乙方因犯规罚点球,可又没进。我方又犯规点球,就这样一直下去,成了点球大作战。哨声吹响了,我们最后以2:0的成绩战胜了。

 这场激烈的足球大赛在我们的欢呼声中结束了!

激烈的足球赛作文500字13

 “丁零零,丁零零。”放学了。一群孩子背上书包,你拥我挤的冲出了教室。他们飞快的到了一片绿茵茵的草坪上,换上了球衣,戴上了护膝和护肘,就要进行一场激烈而紧张的足球赛!

 来了许多观众,有小孩子牵着狗狗来看,还有大人来看这场小足球赛。

 随着一声哨响,激烈的足球赛开始了!1号队员和2号队员站在中间,哨声一响,1号队员率先发球,他一边跑着,一边踢着球,精神高度集中。4好队员,赶紧用脚一劫球,向相对的方向跑去,只差最后一脚,他用脚使劲一踢,球马上就要进门了!在这紧张而激动地一刻,守门员一扑,把球挡了回去。场外的观众看到了激动人心的一刻,欢呼起来。4号队员和他的队不免有些失落。

 一个金头发,穿蓝裤子,黑背心的小男孩,他下定决心一定要赢!于是他踢着球,向球门跑去,中间有许多队员想要劫住他的球,不让他进球门,可是球像粘在他脚上一样,一直没有被别的队员劫去。就差最后一脚了,这次会不会还像上次一样,守门员又把球挡了回去呢?只听一阵欢呼声“球进了,球进了!”队员们激动着,心情澎湃,情绪一下子高涨。金头发的那个队员,激动地满场跑!他进了一球,非常的累,大口大口的喘着粗气……

 小足球赛在欢呼声中结束了!

激烈的足球赛作文500字14

 太阳公公正准备回家了,天空金灿灿的,一群小同学来到了操场。

 看!几位男孩把书包放在两旁,堆成了一个球门。一位留金发的小男孩,站在球门前,他应该是以为守门员。他警惕地注视着前方,他也许想抓住球,给对方一个下马威。仔细一看,这位守门员膝盖上绑着一块纱布,应该是踢足球时不小心磕破的。但是,小男孩脸上却没有显出一点疼痛的表情

 瞧!守门员身后是一位穿红衣服的男孩,他双手放在背后,严肃的表情让人认为他是一位候补的选手。他双眼紧盯着球场,仿佛是希望能快点上场,显显自己敏捷的身手。

 看着这场景,连观众也紧张起来。两个坐在一起的男孩似乎是两兄弟。哥哥用手挽着弟弟,双手紧握着,显露出紧张的神情,比赛应该到了最激动人心的时刻。一只小狗躺在地上,或许是偷偷溜出来的。看他的样子似乎对足球不太感兴趣。

 坐在后面的五个小孩,也看得津津有味。一个戴红花头饰的女孩和一个男孩,似乎害怕一不留神看漏了一些精彩的情节,就干脆站了起来。一个戴红帽的男孩伏着身子似乎一点也不紧张,也许他早就看定谁会胜出。对足球最感兴趣的可就要数高个子大叔了,他看的不亦乐乎,大叔的脸上还不时露出微笑。好像回忆起小时侯踢球的快乐。

 这真是一场激烈的足球赛啊!

激烈的足球赛作文500字15

 今天,我们新区三小来到了新湖小学,举行了一场激烈的足球比赛。

 第一场,与弇山小学队展开了对决。弇山小学被我们轻松完胜,我心中涌起了得意洋洋之情。

 第二场,我们和南郊小学打了一场硬仗。因为我的疏忽大意,开场就输掉了两球。我迅速进入状态,使出了有生以来最好的水平,一人能敌三人之力。在即将射门之时,父母、同学、教练的加油声阵阵传来,我又浑身充满了力气。忽然,对方一位球员冲上前来夺取球权,我立刻发现,队员已经来到了守门员身后,我一横传,球被队员接住,正准备抬脚射门,却发现已有四人来抢,我立刻跑到空挡,队员一传,我险些丢球,便立刻从一个死角打入门内,“嗖”的一脚,球进了!欢呼声不绝于耳。现在轮到对方发球,我直接上去便抢。对手因为一失手,把球权交给了我。我正准备突破,心里却大叫不妙——前方有三人来抢。我立刻回传,顺便跑到前场。我的队友一记长传,球越过四名对手头顶,来到我的脚下,我直接向门处进发,可又有一人追了上来,这时,我调整战术,立刻停下,对手被挡在前头,我猛地一传,队友顺势一射。“嘟!”球又进了!

 下半场,我们乘胜追击,以迅雷不及掩耳之势进了一球,然后就在我方半场互相传球,以浪费时间。就在一次角球时,我没有立刻发出,而是缓慢的发出,还没有踢出去,就以“嘟、嘟——嘟”的声音结束了。

 我们赢了!太棒了!我太开心了,我们得的可是冠军啊!

 足球踢的不仅是实力,更是战术,是心里素质。足球比赛,不但让我锻炼了身体,还让我学会了合作,学会了做人!

足球4号5号有什么区别

足球的4x4是4号球,4x5是5号球。具体区别如下:

1、直径不同:4号球直径19厘米,5号球直径21.5厘米。

2、适用人群不同:4号球适合小学生和幼儿园小朋友,5号球适合初中生或者成人使用。

3、适用的比赛场合不同:4号球适合5人或7人场比赛用球,5号球适用正规11人场比赛用球。

扩展资料:

足球场比赛常规阵形

4-4-2,由4名后卫4名中场2名前锋组成.由于使用了4名后卫这种阵形在中场的配置上很多变,包括:2边前卫+2后腰、2边前卫+2中前卫、2边前卫+1前腰+1后腰(即4-3-1-2阵形)、4中前卫等。

4-5-1,由4名后卫5名中场1名前锋组成。

4-3-3,是一种倾向于进攻的阵形。由4名后卫3名中场3前锋组成。3名前锋使得球队进攻力大幅提升,但是中场的控制相对较弱。其中,3名前锋与3名中场配置决定了球队的进攻倾向。常见的1中锋2边锋+2后腰1前腰的阵形较倾向于从边路进攻(前腰往往也可向边路运动)。

4-2-3-1,这个阵型其实就是由4-5-1阵型演变而来,这阵型最大的变革在于祭出双后腰,这能增强球队的防守。此外,在进攻上,这套阵型存在很大的变化。如三名负责进攻的前卫,可以平行站位,也能够与前锋形成菱形。

百度百科-足球

足球是怎样比赛的?

足球4号5号的区别是大小及尺寸不同、使用场所不同、适用比赛不同等。

1、大小及尺寸不同

4号球直径一般在19厘米左右,大部分位于19.8~20.4厘米之间。5号球直径一般是21.5厘米左右,周长在68.5~69.5厘米之间,直径在20.8~21.4厘米之间。?

2、使用场所不同

通常情况下,5号球多为草地比赛使用,4号球通常是室内球赛时使用。

3、适用比赛不同

4号足球主要适用于5人及7人制赛事,部分9人制赛也用该球。4号球也作为初高中青少年的训练及小型比赛用球。5号足球,多用于成人赛事和训练,即11人制和9人制。

足球比赛规则:

1、场地面积

比赛场地应为长方形,其长度不得多于120米或少于90米,宽度不得多于90米或少于45米。在任何情况下,长度必须超过宽度。

2、画线

比赛场地应按照平面图画出清晰的线条,线宽不得超过12厘米,不得做成“V”形凹槽。较长的两条线叫边线,较短的叫端线。

3、球门区

在比赛场地两端距球门柱内侧5.50米处的球门线上,向场内各画一条长5.50米与球门线垂直的线,一端与球门线相接,另一端画一条连接线与球门线平行,这三条线与球门线范围内的地区叫球门区。

4、罚球区

在比赛场地两端距球门柱内侧16.50米处的球门线上,这三条线与球门线范围内的地区叫罚球区,在两球门线中点垂直向场内量11米处各做一个清晰的标记,叫罚球点。以罚球点为圆心,以9.15米为半径,在罚球区外画一段弧线,叫罚球弧。

足球怎么比赛的?

比赛时尽量将足球射入对方的球门内,每射入一球就可以得到一分,当比赛完毕后,得分多的一队则胜出。如果在比赛规定时间内得分相同,则须看比赛章则而定,可以抽签、加时再赛或互射点球(十二码)等形式比赛分高下。

足球比赛中除了守门员可以在己方禁区内利用手部接触足球外,球场上每名球员只可以利用手以外的身体其他部分控制足球(开界外球例外)。

标准的11人制足球比赛由两队各派10名球员与1名守门员,总共22人,在长方形的草地球场上对抗、防守、进攻。

扩展资料:

比赛时间

比赛时间应分为两个相等的半场,每半场45分钟,一场球90分钟。特殊情况双方同意另定除外,并按下列规定执行:

1、在每半场中由于替补、处理伤员、延误时间及其它原因损失的时间均应补足,这段时间的多少由裁判员决定。

2、在每半场时间终了时或全场比赛结束后,如执行罚球点球、角球、前场任意球或带球进入对方禁区且暂未完成进球,则应延长时间至进攻结束为止。 除经裁判员同意外,上下半场之间的休息时间不得超过15分钟。

开球方法

1、比赛开始前,应用投币方式选定开球或场地,先挑的一方应有开球或场地的选择权。比赛应在裁判员发出信号后,由开球队的一名队员将球踢出(即踢动放置在比赛场地中央的球)对方半场开始。

在球被踢出前,(除开球队员外)其余每个队员都应在本方半场内,开球队的对方队员还应当保持距球不少于9.15 米;球被踢出后有明显移位,应认为比赛开始,开球队员在球经其他队员触或踢及前不得再次触球。

2、在进一球后,应由负方一名队员以同样方式,重新开球继续比赛。

3、下半场开始时,两队应互换场地,并由上半场开球队的对方开球。

罚则:

1、任何违反本章规则的开球都应重开。如开球队员在球经其他队员触或踢及前再次触球,则应由对方队员在犯规地点。

2、踢间接任意球。

3、开球可以直接向对方射门得分。踢入本方球门则判对方角球

4、比赛如因本规则未规定的原因暂停时,球并未越出边线或球门线,则恢复比赛时,裁判员应在暂停时球所在的位置坠球,球着地即恢复比赛,如果比赛暂停时球在球 门区内;

则应在比赛暂停时球所在位置最近的、与球门线平行的球门区线上坠球,坠球时在球落地之前,队员不得触球,否则应由裁判员重新坠球。

百度百科-足球

足球比赛常见规则:

1、比赛时间应分为两个相等的半场,每半场45分钟。在每半场中由于替补、处理伤员、延误时间及其它原因损失的时间均应补足,这段时间的多少由裁判员决定。

在每半场时间终了时或全场比赛结束后,如执行罚球点球,则应延长时间至罚完为止。除经裁判员同意外,上下半场之间的休息时间不得超过5分钟。

2、比赛开始前,应用投市方式选定开球或场地,先挑的一方应有开球或场地的选择权。比赛应在裁判员发出信号后,由开球队的一名队员将球踢入(即踢动放走在比赛场地中央的球)对方半场开始。在球被踢出前,每个队员都应在本方半场内,开球队的对方队员还应当保持距球不少于9.15米。

球被踢出后,须滚动到它自己的圆周距离时,才应认为比赛开始,开球队员在球经其他队员触或踢及前不得再次触球。

3、在进一球后,应由负方一名队员以同样方式,重新开球继续比赛。

4、下半场开始时,两队应互换场地,并由上半场开球队的对方开球。

5、任何违反本章规则的开球都应重开。如开球队员在球经其他队员触或踢及前再次触球,则应由对方队员在犯规地点。

6、踢间接任意球。如队员在对方球门区内犯规,则这个任意球可以在球门区内的任何地点执行。