荷兰足球甲级联赛 (原名为Holland Casino Eredivisie)，由于联赛有赞助商的关系，所以联赛名字中带有赞助商（荷兰国家机构）的名字。18***年至1950年间的荷兰足球联赛实际为4个地区联赛冠军参加的锦标赛。1950年荷兰足协组织了首个全国性联赛，将4个地区联赛中的六个联赛组别的球队分为五组，每组同样***取主客制两回合联赛形式进行，五个小组冠军再以联赛形式决定冠军队伍。直到1956年荷兰足协正式成立全国联赛，***取主客场制，废除冠军附加联赛，即现在的荷兰足球甲级联赛。 荷兰足球甲级联赛是荷兰最高级别足球联赛。
一份耕耘，一份收获。足球是需要一个团队团结合作的，每个队伍都有自己的口号，接下来我搜集了小学足球队口号集锦，仅供大家参考，希望帮助到大家。
1、汗水与泪水的`融合，***与速度的碰撞。
2、草根足球，越踢越欢。
3、玩转草根，足下精彩。
4、绽放在绿茵场上的草根梦想。
5、留下你的世界波，与琼海共享***。
6、足球大家一起参与，快乐由你们掌握。
7、享受足球的快乐，风***尽在足下。
8、尽一份力量，给中国足球爱好者一丝快乐。
9、竞技绿茵，闪亮人生。
10、超越从足下起航。
11、全城热捧，踢出快乐。
12、赛事映我心，我心尽飞扬。
13、草根秀风***，精彩无极限。
14、***燃烧，飞扬梦想。
15、热情，让足球飞起来。
16、享受快乐，享受足球。
17、平凡世界，梦开始的地方。
18、***四射，始于足下。
19、热爱生活，热爱运动。
20、竞技绿茵，***人生。
21、绿荫风***，尽在琼海。
22、赛场风云，点燃***。
23、草根足球的世界杯。
24、一起踢球，快乐竞技。
25、鼎足球场，追求未来。
26、健康，惬意生活。
27、挥洒汗水，缔造***。
28、踢出友谊，踢出快乐。
29、快意奔跑，足够精彩。
30、同城聚英豪，绿菌显英姿。
31、***竞技，快乐踢球。
32、相约同城，球场竞技。
33、滚动释放能量，瞬间分享快乐。
34、踢出来的专业，玩出来的快乐。
35、脚下的***，脸上的快乐。
36、汗洒绿茵场，草根也疯狂。
37、畅享绿茵场，草根也快乐。
38、快乐足球，飞翔在草根的舞台。
39、无尽的信念，给了足下的梦想。
40、精彩无限，尽在球场。
41、点燃大众***，共握美好未来。
42、足球联赛，快乐共享。
43、给我一个机会，还你一个奇迹。
44、草根同乐，挥汗绿茵。
45、平凡世界，梦开始的地方。
46、***四射，始于足下。
47、汗洒绿茵场，草根也疯狂。
48、畅享绿茵场，草根也快乐。
49、无尽的信念，给了足下的梦想。
50、享受足够快乐，风***尽在足下。
国家体育总局、国家教育部联合推出的以“阳光体育，快乐足球”为主题的校园足球活动及全国青少年校园足球联赛在全国各省市自治区开展。根据两部委的要求，小学组规定北京、天津 、上海 、重庆这4个直辖市全年每个必须有不少于60所小学参加联赛，其他城市必须有不少于30所学校参赛 ；初中组规定4个直辖市全年每个必须有不少于30所学校参赛，其他城市全年不少于16所学校参赛。
在赛事组织上，在保证小学组全年不少于18场比赛，初中组全年不少于14场比赛的条件下，各布局城市可根据实际情况编排赛程和赛制。
所以全国有很多个赛区，比如：北京赛区、太原赛区、宝鸡赛区、盐城赛区、合肥赛区、郑州赛区等
没有明确的报名条件，报名后需参与选拔赛。
1没有明确的报名条件，报名后首先在各个分赛区进行。贡嘎杯”青少年校园足球联赛主要面向四川省中小学（包括职业学校）和高等学校在籍学生，分为中小学组和高校组，其中中小学组分别设置小学、初中、高中男女组共6个组，高校组设置专业组、校园组以及高职高专组共3个组。其中，中小学6个组别分别在成德眉资、川东、川南、川西、川北5个分赛区通过单淘汰赛决出比赛名次，各赛区冠军队汇聚成都、绵阳进行总决赛；高校组将在川南和川北两个分赛区***取单淘汰制决出比赛名次，最终由各赛区冠、亚军队***取主客场制角逐总决赛。
2022年2月10日，由四川省教育厅、四川省体育局、共青团四川省委联合主办的四川省第二届“贡嘎杯”青少年校园篮球联赛高校男子高职高专组分区赛在四川文轩职业学院（遂宁校区）开赛，来自全省的47所高职院校参赛队伍的700多名运动员、教练员在这里逐梦球场。
流媒体***平台发达的年代，关于中国足球，球迷圈流传着一句话：画质越低，水平越高——“低画质”时代，是梅州足球的辉煌时期；而如今中国足球金字塔顶尖人才的缺失，成了梅州足球刻骨铭心的痛。
池明华等是梅州足球的过去，刘彬彬、叶楚贵和曾超是梅州足球的现在，那么校园足球“体教融合”之后，梅州足球的未来又会如何？本报***访组深入梅州各县（市、区），走访各级教育行政部门、幼儿园到高中的十多所学校，为读者披露“足球之乡”梅州的校园足球发展情况——本期，是该系列的第一篇。
五华奥体中心和 体育 场外的李惠堂雕像
1998年，廖可强29岁。那时候，他用手上的一点存款，在梅州江北的老城区开了一家水果店，成了一名个体户。“我也没读过什么书，初中毕业就到处混了，什么活都试试，我们这里产柚子，那我就卖柚子算了。”
丙村人廖可强有两个爱好，一是打***，二是看球。“小时候踢过，没选上体校，就不踢了，看看、笑笑就行了。”他很清楚，踢不上体校，就不是能靠踢球谋生的人，不如尽早找个能养活自己的事干。
同一年，池明华宣布退役。当时，梅州足球乃至广东足球有几种声音，送别、遗憾和期待。送别这位从17岁就入选广东队，经历了“5·19”和职业化的老臣；遗憾梅州没有一支家乡职业球队能够陪伴池明华专业和职业生涯的最后一步；期待的则是下一个池明华的出现。廖可强还记得池明华是在云南红塔退役的，“梅州穷，没有老板搞球队。客家人是认根的，谁不想在家乡退役？”
1998年，梅州市刚刚设立10年，当时大街小巷总能听到《相约一九九八》和《心太软》。只是，梅州人没有想到，从1956年就开始被称为“足球之乡”、一县走出七国脚的梅州（前梅县地区），会经历一段接近20年的国脚空白期，直到刘彬彬入选国家队。
“足球之乡”和李惠堂成了梅州的名片
1994年，中国足球开始了属于自己的职业化。从那以后，梅州曾经引以为傲的业余体校、体校、专业队的青训体系受到新生的职业俱乐部青训的强力冲击。当金钱成为了中国职业足球最大的动力和变量，当职业俱乐部挥舞着人民币疯狂收割着各地的好苗子，梅州足球成为了最先倒在血泊中的受害者。
1999年谢育新在沈阳海狮俱乐部踢球，那个时候的他，和当年从荷兰回来之后的那个谢育新，足球水平已经是判若两个人。从2002世界杯以后，就是梅州足球的低潮时期，也是中国足球低谷的开始。2015年，由于江南新区的发展，梅州的经济重心开始往梅江河南岸转移。于是，廖可强在江南岸找了一个位置，又开了一家水果店。
许多年后，廖可强得到了一次现场观看池明华踢球的机会。“那是一年村里的贺岁杯，池明华来了，还有郭亿军、谢育新。听说还有伍文兵。这么多年了，还是第一次现场看到那么多国脚。”
过年有球看，梅州人绝不会落下，更不要说还有这么多前国脚和省队球员。“球场里全是人，还有好多是从五华和兴宁来的，有四五千吧，过年的时候人是多一点，好多梅州人都从外面回来了。”一边说，廖可强一边掰开一个柚子，“小的时候，有些人买不起足球，就踢这个，这个就是我们的球，这就是我们的生活。”
丙村村民观看贺岁杯（via球乡）
上周日凌晨，中国国家队再次前往阿联酋沙迦。中国队将在这里迎战阿曼和澳大利亚。前四场1胜3负，以及比赛过程中的有心无力，让人们对于国足的出线不抱任何信心。
随国家队出征“十二强赛”的刘彬彬是梅州人。不过，他在12岁的时候就离开了梅江区人民小学，进入鲁能足校。在那里，他最终成长为新的梅州籍国脚。当初的梅江区人民小学，如今是整个梅州市校园足球的佼佼者，近年来参加各级比赛都获得优异成绩，并为多家职业俱乐部输送了一批批优秀的足球苗子。10月中，今年的“***杯”区级选拔赛刚刚打完，人民小学又一次拿到了第一。
在梅江区的校园足球圈，流传着这么一个说法：铁打的人民小学，流水的校长。梅江区人民小学历任校长均高度重视校园足球工作。梅江区对于小学校长的职务***取轮岗制，可不论谁到人民小学当校长，他们的足球成绩都不差。
现任校长饶小雯曾经背着不小的包袱：“来这里，我有很大压力。别人都知道人民小学的足球是特色，万一我搞砸了，怎么办？别说真地退步了，哪怕我们不进步，别人都会认为我们在后退。”
饶校长为新学期校长杯比赛开球
饶小雯是2020年来到人民小学的。虽然是女校长，但她并不是足球的门外汉。1980年代念梅县区松口中学时，她就与众不同。别的女孩都在唱歌跳舞，她却跟着师哥师姐玩起了足球。“纯粹是因为独特的爱好，所以就玩了一下足球，越玩就越喜欢。”
论场地，人民小学不是梅江区最好的学校。梅州虽然经济落后，但在球场建设上，丝毫不吝啬。部分新建的学校，光建球场就投入超过百万人民币。而地处老城区的人民小学，受环境限制，能做的只是将水泥地球场翻修，铺上缓冲层后做成人造草场地。即便如此，场地尺寸仍然达不到常规五人制球场的标准。
饶小雯曾在2013年被评为梅州市劳动模范，不过，在人民小学，她的劳模地位遭受了严重的“威胁”。“威胁”来自负责学校足球教学和训练的钟友声老师。明年就要退休的钟老师，在人民小学干了一辈子。按照饶校长的说法，“我自己是个劳动模范，钟老师比我还要模范。每天他基本上都是天黑了才回家，周末他还坚持带队训练。整个寒、暑***他是最忙的，每天都在校园里训练。正是因为有了这么热爱足球的教练，我们的起点才会比其他学校高。”
梅江区人民小学的足球赛
钟老师也有抱怨，有时候，他会找校长投诉自己没有加班费，其他的什么也都没有。这让饶校长很内疚。她总是安慰钟老师，“你有一颗热爱的心，这比什么都重要。如果我说了算，我就评个劳模给你。”
对于这样的状况，饶校长也颇有些无奈，“做校园足球的基层工作，没什么补助，都是凭热爱和奉献。在不违反规章制度的情况下，我都会尽量帮他们解决问题。”张可光、钟友声等一大批这样任劳任怨的校园足球教练员，为梅州校园足球的发展做出了积极的贡献。
人民小学各年龄段的校队有四支。由于场地只有一块，在开展“校长杯”比赛时，校队和梯队的训练就只能等到晚上进行。那时，家长们也都会在校门口等着，没有一丝怨言。饶校长觉得家长们为了支持孩子踢球，付出了不少心血。
梅州人喜欢足球，但足球训练是一个艰辛的过程，让家长牵绊。不过，在“足球之乡”，他们更希望自己的孩子能够热爱足球，像他们的长辈一样。梅州学校 体育 圈总是这样说，“梅州人对足球的热爱是根深蒂固的。运动会田径比赛要做工作，但是说到踢球，梅州人不用动员。”
这样的球赛不只是“小球员们”的节日
作为单数年，2021年能够成为 体育 大年，实在特殊。由于***疫情在全球爆发，2020东京奥运会、2020***都延期至今年举办，加上美洲杯和在陕西举行的第十四届全运会，短短几个月内，足球赛事应接不暇。本次全运会，还特别设置了包括了五人制足球在内的群众项目组赛事。在五人制足球甲乙组比赛中，广东队都进入了决赛。甲组决赛中，广东队点球不敌内蒙古，获得亚军，而在乙组决赛中，广东队2比1逆转江苏队拿下金牌。这枚金牌，是广东队在本届全运会上的第二枚金牌。
为广东队连夺金银牌的群众足球队来自梅州市五华县。虽然是群众项目，但这些项目的奖牌同样会被计算在全运会总奖牌榜中，所以广东省 体育 局非常重视五人制足球队的选拔。最终，经过层层竞争，五华县代表队获得了代表广东队出战全运会的资格。
魏远平是一家文化公司的经理，也是广东队参加乙组决赛的队长，身穿10号球衣，是球队里的大哥。“省里面很重视这次全运会，特意为我们安排了专业的教练团队。足协***叶细权不仅来看了我们的训练，还参加了我们的出征仪式。”
魏远平获得金牌
虽然只是群众项目，但这块金牌的含金量一点不低。在专业教练团队的指导下，魏远平他们经历了接近半年的严格训练。五人制足球和11人制足球不同，需要除门将外的四名球员不断跑动，所有的战术都建立在不停跑动的基础上。这对体能是个极大的要求，对已经四十多岁的魏远平更是一种折磨。“职业球队的训练强度太高了，练体能时，每天回家腿都发抖，手上也没力，茶杯都举不起来。”魏远平对那段经历印象深刻。
并非每个参加全运会球队训练选拔的人都能留下来，随着训练的深入和细化，逐渐有队员离开，基于各种原因。有人因未达标准，有人因坚持不下去，有人因为工作太忙了。五华县教育局的廖海锋就是他们中的一个。
廖海锋是拼命三郎，每次训练、比赛都是拼得最凶的队员之一。他想去参加全运会，不想错过这个千载难逢的机会，因为他已经错过一次冠军。有一次去北京比赛，他连机票都买好了，最后因工作太忙，没去成，结果球队在北京夺冠，此前是主力的他最终成为了庆功宴上的看客。没有人能预先知道球队会夺冠，不过廖海锋对球队有坚定的信心：“五华的足球，在梅州都是顶尖的。”所以，他一直把冠军当做自己的目标。
梅州球员代表广东对阵江苏队（via球乡）
谋事在人，成事在天。这一次，他还是没能成行。体卫艺的工作很多，别看“体卫艺”只有三个字，实际上包含了学校 体育 、校园足球、卫生教育、艺术教育、国防教育等工作。作为五华县校园足球办公室，每年要组织举办五华县“县长杯”校园足球联赛600多场赛事，还有***杯和***杯的出队任务以及县足球夏令营选拔赛，还要承办省、市校园足球赛事及活动。工作让廖海锋很难兼顾球队的训练。无奈之下，他只能选择放弃。
“他们欠了我两个冠军了，”廖海锋有些不甘，“拿了金牌的队员还有奖金。我要是去了，回来就要请客吃饭，从五华请到梅县，主客场都是我的。”
让老廖有些遗憾的是，自己的儿子更喜欢打篮球。“我也希望他能跟我一样踢足球，可是没办法，我要尊重他的选择。”梅州人虽然把足球当成自己的生活，但他们很理智。能够包容，更能体现“足球之乡”的魅力。
梅州代表广东在全运会五人制比赛摘下一金一银
没有国脚，不代表梅州人没有足球。梅州在足球的普及上还是做得最好的，可能在最顶尖的人才上，确实有缺失，但在基础这一块，在用心、用力狠抓。对外界认为梅州足球出现滑坡的观点，梅州业内人士不是很认同。早在2009年，梅州就出台了振兴足球之乡的十年规划。如今，第二个十年规划也处在征求意见稿的阶段中。
梅州人对自己的足球很了解，知道自己的优势和短板，同时也对重振梅州足球、南派足球充满了信心。说白了，梅州人不服输。原梅州区光远小学的女校长肖俊珊，曾因光远小学在大课间 体育 活动的评选中只获得三等奖叫屈：“受疫情影响，去年的评选都***用了***录制的方式。这太不公平了！光远小学场地小，录***在气势上就先输了。其实现场看，效果比***好很多！要是以后再得三等奖，我就不参加了！”肖俊珊说的是气话，但话里透着那股子不服输的倔强。
今年，她被调到新建的梅江区元城小学当校长。元城小学是2021建成投入使用，硬件条件非常出色，肖俊珊知道，在这里，她的目标只有一个，就是让全体学生爱上足球运动，参与足球活动。
肖俊珊校长
梅州人不服输的底气，来自他们少说多做的实干能力。五华县第一小学是全国校园足球特色学校、梅州市足球示范学校。校长李钧是个狠人，他本身也是一个足球爱好者，穿着皮鞋也能颠二三十下。早在五华县南山小学担任校长时，由于没有专业的足球教师，李钧亲自担任足球队教练。
到县一小以后，他把原来的泥土球场升级改造为配备塑胶跑道的人造草场，有了基础建设，就有发展的资本。
五华县是梅州的足球强县，足球强校比比皆是。还在南山学校时，有一年，李钧带队外出比赛，他儿子则代表另一所学校参赛。一日，两所学校聚餐时，李钧被别人“鄙视”了——那是一支五华的传统强队，尽管只是玩笑，但对方言语间还是表达了对南山校队的轻视。“三年内，我们一定会战胜你们的球队！”最后，李钧丢下这么一句话。一年后，两队再相遇，李钧的球队完胜，提前两年兑现诺言。
正视短板，才能发挥优势。相比过去一县七国脚的辉煌，梅州人承认自己的滑落，但他们不服输。只要有了良好的土壤，梅州足球的希望就还在，南派足球的希望就还在，中国足球的希望就还在！
李钧（后排戴眼镜）与队友们
梅州市教育局副局长罗涤权的身上，有两块校园足球的“荣誉招牌”。他在梅江区任副区长的时候，梅江区被评为全国校园足球优秀试点县区，他个人也被评为全国足球优秀试点县区长。这在校园足球里很罕见，也证明了罗局的工作得到的高度认可。”他反而对这两个奖项看得并不重，在他眼里，这是水到渠成的事情。除了是教育局副局长，他还有个重要的身份——足球爱好者。“我一周坚持踢两次球，一次是跟着我们教育局的球队踢，还有一次是跟兴趣相投的球友一起踢。”
罗涤权的老家是兴宁，这个背靠大山的县级市，经济不发达与教育质量高齐名。尽管在2017年颁布的广东省贫困县名单里就没有了兴宁，但那里的经济发展一直不尽如人意。出生于1***0年代末期的他，小时候就在老家的禾坪或者稻田里踢球，光着脚，因为怕把鞋子踢坏了。大山里没有球，就挑软一点的土柚子踢。那时候，山里面的孩子，周末的活动就是踢球。
作为梅州市校园足球工作的分管局领导，他需要考虑得更多。小时候见证过梅州足球的辉煌，也在求学成才时期经历过梅州足球的低迷，这让他对梅州如何发展校园足球有了更清醒、更全面的认识。“足球还是要有土壤。除了学校的普及推广外，还需要更多家长来带动孩子的足球兴趣，像我自己喜欢踢足球，我小孩很小就喜欢跟着我踢。可是有的家长不喜欢足球，孩子受到的影响就小一点。”
2021年梅州市***杯
近年来，“体教融合”成为了学校 体育 发展的主流趋势。这个变化让罗涤权很兴奋。对梅州足球的发展目标，他有自己的想法。“不知道是不是巧合，梅州足球的下滑和中国足球的下滑是同步的。我们梅州人是南派，重视技术。像谢育新，技术好、速度快，但是和北方球员相比，身高不占优势。本来中国足球就有南派和北派之说。后来，国家队的教练大部分都是北派的，选的球员、定的战术也渐趋北派。我们南派就弱了。其实，我认为中国足球要坚持走南派和北派相融合的路子，足球技术一定要从小抓起。日本就是一个值得我们学习的例子。”
2010年，梅州市就制定并出台了《梅州市振兴“足球之乡”十年规划》，提出了以重振“足球之乡”的足球雄风为目标，重新擦亮“足球之乡”的品牌。
罗涤权认为：“梅州虽然经济欠发达，但是穷人也要跑步。最基本的要求，我们的体质要做到比珠三角地区的人好，我们要当‘走地鸡’，坚决不能当饲料鸡。客家人能吃苦，也不怕吃苦。梅州要狠抓校园足球的普及和基础技术环节，再通过体质的改善，结合南派足球和客家文化的特点，把属于我们的足球发展起来。希望有一天，我们能够重振梅州足球，重振南派足球。”
日本国家男子足球队的世界排名是第24位。
历史沿革：
日本足球的起源可以追溯到19世纪末，但直到20世纪中期，它才真正开始发展起来。1950年代，日本足球协会（JFA）成立，该协会为日本足球的发展奠定了基础。1990年代是日本足球的转折点，日本职业联赛（J.League）的成立以及日本国家队的崛起，使得日本足球走向了国际舞台。
J.League和日本国家队：
J.League是日本职业足球联赛的简称，是日本最高级别的联赛。该联赛于1993年成立，目前由18支球队参加。自成立以来，J.League已经吸引了众多国际球星的加盟，如巴西的里瓦尔多、意大利的安布罗西尼等。同时，J.League也培养了自己的球星，如本田圭佑、香川真司等。
日本国家队也是日本足球的重要一环。日本队在世界杯和亚洲杯等国际比赛中表现出色，曾多次获得亚洲杯冠军，并四次打进世界杯八强。日本队中的一些球员如长友佑都、大迫勇也等也成为了国际级的球星。
技术风格：
日本足球的技术风格通常被描述为细腻、精准和高效。他们注重技术训练和球员的个人能力，强调通过控球来控制比赛的节奏。同时，日本球员在传球和跑位方面非常出色，他们通常能够快速准确地传球和跑位，创造出机会并打破对手的防线。
青训体系和教练：
日本足球的青训体系被认为是其成功的重要因素之一。日本足球协会（JFA）高度重视青训工作，并建立了完善的青训体系。这个体系从小学到高中都有完整的培训***和比赛体系，为年轻球员提供了大量的机会和***。
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我帮大家整理的精彩的足球赛优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
精彩的足球赛优秀作文1在一个阳光明媚的早晨，有几个小同学挑好了一块空地，书包堆成两堆当成球柱，书包中间就是球门，他们通过抓阄分好了队。
足球比赛开始了，由红队先发球，红对先锋接到了球，向蓝队球门冲去，不料在半路上被蓝队先锋抢走了，蓝队先锋带球来到了红队球门就射门了……
比赛进入了白热化状态，红队守门员戴着黑手套，弯着膝盖，手放在膝盖上，全神贯注地看着比赛，膝盖磕破了也毫不在意。守门员身后站着一位小弟弟，挺着胸，腆着肚子，脸上露着不服的表情，心里想：昨天大哥哥腿受伤了，还不是我接住了那一球，要不然红队怎么会踢胜的呢？
比赛进行得非常激烈，吸引了许多人前来观赛。抱着小妹妹的一位小男孩，嘴里不停的喊着：“红队加油，红队必胜。”可他的狗可对足球比赛没有兴趣，只是自己趴在地上睡自个儿的觉。被抱着的那一位小妹妹，两只手插在衣袋里，眉头紧锁，也许在想这一场比赛是红队会胜？还是蓝队会胜？
戴着红帽子的一个小男孩，身子向前倾，脖子伸的长长的，正想着，红队先锋踢得那一球会不会进蓝队球直接得分？抱着洋娃娃的小女孩，也全神贯注地看着比赛，眼睛一眨不眨，生怕错过精彩的瞬间。那个大个子叔叔看的更认真，他面带笑容，也许他想起了自己的童年，也许那个时候，他是学校足球队的先锋……
精彩的足球赛优秀作文2今天下午，老师带我们去操场看足球赛。当我们激动地来到操场上的时候，场外已经围了好些人了。我定睛一瞧，原来是实验小学和镇中心小学正在进行冠军争夺赛。
随着裁判一声哨响，比赛开始了！一开始，两方足球队员们就迅速进入了状态，个个像小猛牛。一个个小身影在赛场上跑来跑去，球到哪儿，人就到哪儿！运球、传球、射门……队员们拼命地抢着球，配合得天衣无缝。不愧是专业的，我想着，又把身子向里挤了挤。
场外的“加油”声此起彼伏，一声高过一声，震耳欲聋。那些拉拉队员更是卯足了劲，又蹦又跳，一张张小脸涨得通红。
突然，镇中心小学的队员抢到了球，一个远传，另一名队员一个头球，把球顶到了我方球网前，我方守门员迅速反映，一个飞跃，用身体挡住了球。好惊险！我直捂心脏，害怕它下一秒就跳出去。守门员立刻发球，队员们把球传来传去，可传到我方一个队员的时候，镇中心小学的一名队员飞奔过来，跟我方队员缠在了一起，不一会儿，就看见镇中心小学的队员倒了下来。随后，一阵哨声响起，所有球员都站成了一排。好像是罚球！怎么回事啊？我立刻在脑海中回放了一下刚才的片段，噢，对了，一定是我方球员绊人犯规了！裁判判镇中心小学队员发球。
比赛继续着，我们也越来越激动，越来越兴奋。
就在比赛快要结束的时候，我方队员来到了对方禁区内，一个***动作，使对方迷失了方向。抬腿、踢……“球进了！”我们大声欢呼起来！这时候，裁判吹响了全场比赛结束的哨音。实验小学终于以1：0战胜了镇中心小学！
这场足球赛，既给我们带来了美妙的视觉享受，又让我们感受到了运动员的精神，增强了我们的团队荣誉感，真的可以说是“精彩绝伦”了。
精彩的足球赛优秀作文3这一天，风和日丽，阳光明媚，真是踢球的好天气。随着裁判一声哨响，比赛正式开始了，队员们个个精神抖擞。
“四（1）班加油！四（1）班必胜！”一阵阵如雷霆般的加油和呐喊声在大操场上荡漾。我班的足球健儿们与五班的足球健儿们展开了一场精彩绝伦的校园足球对抗赛。
刚一开战，双方就展开了激烈的拼抢。五班率先抢到了球，他急着想要射门，可中途被杨元鑫劫走了，随后杨元鑫又传给李辰浩，李辰浩飞快地向前跑，这时全班人的眼睛都目不转睛地盯着李辰浩脚下的球，随着一声尖叫，“球进了！”我们全班都欢呼雀跃起来！于此同时另一队的球员叹了一口气，心想：我们一定要超过他们。随后裁判又发了一球，这次仍是五班先抢到球，五班这次可没有掉以轻心，他们小心翼翼地相互传着球，眼看就要射门了，不料球却跑到我方守门员—袁浩宇的怀抱中。然后袁浩宇将球抛给我方队员，可谁知，球却进入了五班队员的魔脚之下。对方再次尝试射门，这次袁浩宇像癞蛤蟆一样趴着，当我在思索他葫芦里卖的什么药时，忽然，球砸中了袁浩宇的手。不一会儿，对方再次射门，巧合的是对方的球不偏不离地射中了袁浩宇的脑门中。球反弹了出去，我在心里想：看来五班的球是与球门无缘了。
下半场，我们班率先抢到了球，高浚皓将球传给了杨元鑫，杨元鑫又将球传给了李辰浩，李辰浩在准备射门的同时，五班的守门员也早已做好了准备，可惜的是球与球门擦肩而过。我方球员并没有气馁，不放过任何一个可以得分的机会。终于，机会来了，只见我方球员杨元鑫眼疾手快，一眨眼的功夫就将球踢进了对方的球门，我们再次欢呼起来。五班队员依然不死心，有不怀好意的人故意分散我班守门员注意力：“袁浩宇傻子。”有人说：“袁浩宇笨蛋。”还有人说：“袁浩宇你过来呀！”袁浩宇把他们的话权当耳旁风，全神贯注坚守在自己的岗位上，伴随着裁判的一声哨响，比赛结束！
我班最终以2：1的成绩赢得了比赛！这是我们共同的荣耀！
精彩的足球赛优秀作文4今天，阳光明媚，我们天华学校三年级组的足球决赛拉开了序幕。
下午，我们来到操场，准备和三一班比赛，队员们个个摩拳擦掌，精神抖擞，我班选手梁启韬、齐浩霖、唐植南、付业佳、何星展等更是斗志昂扬。开战了，梁启韬飞脚一踢，三一班的马上抢球，球在对方脚下飞快地滚动，啊，马上射进我们的球门了，梁启韬、唐植南速去拦动，唐植南用背巧妙地把球拱在地上，然后一个漂亮的鸳鸯腿，球踢入了对方球门。看台上，我们高兴地叫：“我们进了，我们进了。”该他们发球了，只见一个高大个把球重重地往我们的球门一踢，哈，打中了门框，***地弹了回来，梁启韬又腾空一脚，球在空中翻滚，划了一道漂亮的弧线，进了。看台上掌声雷动，震得大地都在摇动。随之，上半场比赛结束了，我班以二比O领先。下半场开始了，我队发球，球飞到天上，又落了下来，三一班的马上抢走，敏捷地将球踢向我们的门，我们捏了一把汗，整个气氛凝固了，只见何宇卓飞去一扑，把球紧紧地抱住了，可是他摔倒了。顿时，我们中间迸发出一阵欢呼声。齐浩霖发球，为了先抢到球，我队飞也似地扑过去，他们也一样，大家你踢我，我挤你，付业佳从中杀出一条血路，把球踢向他们的`门，不料，他们中途挡住，我队又去拼抢，挤成一团，见状，我们大喊：“三六，加油。”可杀出来的是他们的队员，他队用力一踢，可惜付业佳、何宇卓都没守住，让他们得了一分。可我们还是暂时以二比一领先，我们***仍然大喊大叫：“三六加油！” 接下来的拼抢中，他们用脚一铲，球又进了，***改写为二平。这下我们担心了：哎呀，不能轻敌，一定要加油。似乎我们的心声飞到了我队队员耳中，这下他们全神贯注，用力发球，我们目不转睛地看着，只见球飞入了对方的门，我们又领先了。
这时，一声响亮的哨声宣布了比赛圆满结束了，我们得了第一名。我们冲下看台，跑向赛场，拥抱我们的英雄们，又把他们抛向空中。啊，这场比赛真精彩！
精彩的足球赛优秀作文5一个阳光明媚的下午，一群男孩子们高愉快兴地走到这片空地，把书包和帽子一丢，堆成两堆，便成了简易的球门。激烈的球赛开始了。
那位头发金黄的守门员，脸因紧张和愉快涨成了红色，虽然昨天膝盖被擦破了，但他毫不在意。只见他把双手放在膝盖上，半蹲着身子，聚精会神地盯着足球，跃跃欲试。
站在他身后的小男孩，穿着红色的运动服，挺着肚子，有些不服气，昨天大哥哥的腿摔破时，还是他踢进了一球，取得胜利呢。他想到这，有些洋洋得意。
过往的行人都被这场紧张的球赛吸引了。纷纷停下脚，坐在长凳上，也不知是谁家的小狗，它可对足球不感兴趣，它只对主人供它玩的小皮球感兴趣呢。现在正无所事事地在草地上打呼噜。
你瞧，那个带着弟弟的小男孩，目光紧紧的琐在黄队，坐着一动不动，生怕黄队输了。
和守门员一样有着金**头发的小男孩，伸长了脖子，口中轻声喃喃自语：“加油！踢！好！”站在他身后的，头上系着深红色蝴蝶节的小女孩儿，索性站起来，只见她双手叉腰，眉头紧皱，似乎有什么不顺心。
戴红色帽子的小女孩，弯着腰，伸头向右望去，她涨红了脸，虽说她没有上“战场”但她的心跳自己清清楚楚能听见。
一位抱着洋娃娃的女孩，一直笑容着，眼睛却繁忙了，一直盯着球，看球究竟在哪队里。那个穿着绿衣服的小男孩，也许是第一次看见这种场面吧。他的小手在计算胜负，一边轻轻摇手，一边说：“真出色，太不可思议了。”
看得最认真的算是那位大个子叔叔了，他看得津津有味。他想起了童年，他是足球的先锋，那是多么难忘的岁月啊，他又想到了将来足球事业的发展，和即将到来的世界杯。
精彩的足球赛优秀作文6一天，我们上体育课，老师说要进行一场踢足球比赛，我们都十分兴奋。
开始比赛了，首先由我们队发球，我们队的“元帅”开了个大脚，冲破了对方的防守，直接射进了对方的大门。我们高兴得欢呼起来，不停地喊着：“元帅，你太棒了。”我心想：这才刚刚开始我们就进了一个球，我们赢定了。比赛继续进行，这次由对方先发球，只见对方的一员大将也开出了一大脚，但不小心被我接住了，我迅速带球向对方的“阵地”冲去。不好，局势发生了转变，球突然向我们的地盘盘旋飞来，幸好对方的前锋急于求成，用头一顶，球飞快地向界外飞去。我心里暗喜，一抬头看见我队的唐茂峰想拦球，我焦急地喊：“别管那个球，让它出界，咱们队可以罚球。”可是他还是不听，继续用手拦球。我急得直跺脚，队友们也都高声喊着：“别拦﹑别拦。”可为时已晚，球被拦住了，他也犯了规，我们一个个垂头丧气的。于是我们把他从中锋降到了后卫，让张雨代替他。这次由对方发球，他们慢慢地传球，想趁我们去铲球的时候，疏忽防守，伺机射门。我想：不能中计，要提前暗示队员。于是，我用暗号告诉队友们那是计谋，他们立刻明白了，我们才没有受到重大的损失。就这样双方相持了好几十分钟也没有收获。随着裁判的一声哨响，比赛结束了，我们以一分的微弱优势取得了胜利。
真是一场激烈的比赛啊！期待下一次还能再举行这样的比赛。
精彩的足球赛优秀作文7“叮铃铃，叮铃铃”一阵清脆的***传遍了整个学校，又是一阵惊天动地的欢呼声:“放学啰！放学啰”！只见红色的跑道上出现了几个人影，正快速地奔向那翠绿色的草坪上，准备进行一场激烈的足球赛。
只见同学们把书包和书本分成两堆用来做球门，手拿黑白相间的足球把他放到门前。随着一声令下比赛正式开始了。一位身穿黑色衬衫的守门员正全神贯注地盯着在场上不断变化的足球。他的双眉紧皱，膝盖上包着一块纱布，一看就知道是一位久经沙场的老将。后面一位穿红上衣红裤子的小男孩也目不转睛地盯着场上的球，他是一位替补守门员，随时做好上场的准备。
这场球赛吸引来了许多观众，高年级还有低年级的同学，还有老师也来到场边为球员们助威加油！这时后卫的队友出现了一个失误，让对方的球员带球并轻松绕过了他，前锋队员得意洋洋正准备一个大脚射门！瞬间只见小守门员紧锁双眉，双手越握越紧如同一只凶猛的老虎将要扑上去撕咬一般。“啪”足球从对方前锋的脚下飞出，在碧蓝的天空上划过一道优美的弧线，带着风声朝球门直飞而来。球紧擦着球网飞了出去，好险……守门员长长的吁了口气，脸上的肌肉也松弛下来。
比赛进入了***，球员们一个个奋力的在场上奔跑着，争抢着，每个人的脸上都流着汗水。场边观众们也紧张万分，加油声，呐喊声此起彼伏。只见我方守门员一个跳跃，双手直插云霄，扑向那个球。“成功了”队员们互相击掌，情绪高涨。守门员完美地将球接在手中，双脚落到地上。接着又把球朝对方的球门踢出，不好！球被对方球员拦下了。我方的球员快速向前冲去截住了球，射门！气氛越来越紧张，空气仿佛被冻结了，所有的人都屏住了呼吸。只有足球掠过的声音在耳边，而足球好像长着一双眼睛似的不偏不斜直勾勾奔向球门。“球进了”“太好了”我方球员高声欢呼起来，他们相互拥抱着，呐喊着，观众席上也响起了热烈的掌声。
太阳已经偏西，最终***以2:1结束。霞光照着孩子们的身影越拉越长……
精彩的足球赛优秀作文8最近，我们学校举行了一场足球赛，每一个班都派出了一支强大的队伍来比赛。我们班也不例外，并且还勇猛地闯进了决赛，我们决赛的对手是强大的初一(1)班足球队。面对如此强大的对手，我们班的同学不免有些紧张，并且做好了充分的准备。
比赛在上星期五拉开战幕，我们班的队员做好热身运动后，开始进行比赛。首先是对方发球，对方一上场便来了个下马威：只见对方球员一个大力抽射射向我们班的球门，还好我们班的后卫及时挡住，不然后果不堪设想。轮到我们班发球了。我方球员带着球，往对方球门跑，突然，从对方中窜出一个黑影，“嗖”地一声把球抢走了，接着像一只敏捷的猛虎突破我方防线，并以迅雷不及掩耳之势奔向我方球门，我们这些观众都非常紧张。还好，球只是打中门柱，没有进，我们都惊出了一身冷汗。吸取了这两次教训后，我方球员变得小心翼翼，不敢马虎，并且加强了防守。就这样，上半场我们0比0战平。在下半场女生踢的时候，对方的攻势越来越猛烈，有一次最为危险，当我方球员不小心断球时，对方球员立即抢断，并且顺利绕过我方球员的防线。接着一脚猛射，“啪”的一声，球打中了门柱。虽然这球没有进，但是球门的门柱都给打偏了，可见这一射的威力。最终我们0比0握手言和。
接下来就是万众瞩目的点球大战了，第一轮和第二轮点球我们两队都没有进球。正当我们认为分不出胜负的时候，我方球员发挥神威，轻轻一脚挑射，球不偏不倚地进了球门，我们一片欢呼。对方阵里显得有些手忙脚乱，连续几球点射都没有进球。当一班最后一名球员射的点球打中门柱时，我们欢呼了起来：“胜利啦!胜利啦!”大家的欢呼声，欢笑声，交织成了一首欢快的交响曲。大家的脸上洋溢着笑容。而一班的球员则是垂头丧气，灰溜溜地走了。
这真是一场精彩而激烈的足球赛!虽然我们班取得了胜利，但我们仍然要继续努力，不能骄傲，更上一层楼!
精彩的足球赛优秀作文9下课了，同学们飞快地冲出教室，来到一块不太大的草地上。他们是要干什么呢?原来是要进行一场足球赛。
因为没有球门，所以他们把书包放在两旁充当球门。同学们摆好队形，开始了紧张、激烈的足球赛。
一开始双方就快速抢球，一会儿球到这一队脚下，一会儿又到那一队脚下。队员们互相传球，一点点地向球门接近，眼看就要进球了，又被对方抢了回去。球员们都很紧张，不漏掉任何一个抢球和射门的机会。突然，一名球员把球传给了一个在球门旁的队友，那个人迅速反映过来，立即把球向球门踢。“进球了!”那队人欢呼起来。与此同时另一队人叹了一口气，心想：我们一定要超过他们。
再看看观众席上，观众们有时高兴，有时紧张。每个人都在为自己支持的队加油助威。看到这一幕有人欢呼，有人叹气。不过比赛还没有结束，胜负还未决出。
让我们再把视线转到赛场上，落后的一队正想方设法地追回***，所以更有干劲了。另一队想乘胜追击领先另一队更多的分数。经过第一分的带动，场上的气氛“燃”了起来，比赛变得更激烈了。两队队员在不停地传球、抢球、运球、射门。***在不断地拉大、减小，最后的结局竟然是平局。大家都不甘心，都想接着再比一场。
这真是场激烈的比赛，下次我也要参加比赛，体验一下比赛中的感受。
精彩的足球赛优秀作文10夕阳的余晖洒在一块空地上。放学后，一群孩子来到这儿，他们分成两队，把书包和帽子堆起来当做球门，就拉开阵势，展开了一场激烈的足球比赛。
双方队员一直僵持不下，你拼我抢。最特别的要数那个穿黑色衣服的小男孩了。他的手上戴着守门员专用手套，弓着腰，半弯着腿，双手搭在膝盖上，眼睛死死地盯着滚动的足球。突然，一个小男孩以一过二突破防线，进入禁区。守门员立刻张开手臂，左右移动着。这时，场外的观众的心都提到了嗓子眼。只见那个小男孩抬起腿，把球用力踢了出去。守门员马上朝足球飞来的方向扑去，用手用力一挡，球飞出了场外，球没进。观众席上爆发出欢呼声。可是，他的膝盖却受伤了。
第二场比赛开始了，比赛更加激烈了，好几次都有人带球射门，幸亏守门员挡住了。可能是因为失败太多次，另一队的进攻更加猛烈了，使对方有点招架不住了。又有一个人射门了，守门员奋力一扑，突然，足球变了个方向，守门员有点慌了，连忙伸出一只手挡住球，球差一点就进门了。场外的观众松了一口气。看那个穿着西装的叔叔，他正向激动地旁边的小孩子说着他以前的“精彩事迹”呢！
现在，离比赛结束只剩五分钟的时间了，一个孩子带球连过两名防守队员，场外的观众与守门员都站了起来，只见那人以一记漂亮的抛射将球稳稳地送进了对方的球门。
夕阳隐没在天边，只留下几丝红晕，就像孩子们兴奋的脸蛋。
精彩的足球赛优秀作文11蓝天白云下，我们欢聚一堂，共同相约足球盛典。在工作人员的辛勤忙碌下，实验小学第一届“新华杯”足球联赛终于拉开了帷幕。
老师们为此可真是煞费苦心，一起商讨对策，紧锣密鼓地排兵布阵。足球赛的枪声即将打响，空中弥漫着战争的气息。“五六年级的全体师生到操场***，足球联赛的开幕式即将开始。”足球赛如期而至，同学们兴奋不已，欢呼雀跃。再看看我们六（10）班的第一场对手——六（4）班，他们的队员一个个生龙活虎，人高马大，五个主力中就有三个校队主力队员，一看就知道不好对付。果不其然，第一场由于双方实力悬殊较大，加上我方队员训练时间仓促，配合不默契，败下阵来。看着对方那一个个神***奕奕的样子，我的心里真不是滋味儿，但我班的队员们在老师的鼓励下，并没有悲观丧气，而是抱着乐观的态度准备迎接下一场的比赛。
第二天，我班和六（11）班作了殊死拼搏。“嘟”的一声，足球大战开始了，作为啦啦队的成员，我们也不甘示弱，丝毫不差于场上每一位运动员的情绪，甚至比他们更为激动。我们一个个像参加大喇叭比赛似的，大声喊着口号。场上的运动员，有了我们的鼓励，好像就有了源源不断的力量，一上场就表现的异常凶猛，在赛场上的亮点要数原绍桓了，足球一到他脚下，就好像被胶水粘住似的，别人休想从他脚下夺过球。他机智敏捷，将一次次阻碍化险为夷。瞧，他又一次把球带到了对方的后场，我们的心也悬在半空，原绍桓已经成为全场的焦点，只见他蓄足了力量，两只眼睛瞪得如铜铃一般，他的脚用力一踢，球在空中飞速地旋转着，最终球不偏不倚地滑入了对方的球门。“球进了！”全班同学沸腾起来，兴奋地呐喊着。在运动员的齐心协力下，我班最终以5：1完胜六（11）班。
经过三天的角逐，六（8）班获得了六年级第一名。这次比赛虽然我们班没有进入前四名，但我们班的运动员依旧是赛场上的英雄。
精彩的足球赛优秀作文12放学后，一块绿茵茵的草坪上跑来了几个小男孩，他们几乎每天都来这儿。一个金发男孩，从他那胀鼓鼓的书包里拿出了一个破旧的足球，他们将书包围成了两圈做球门，就摆开阵势踢起来。
“吁”随着口哨声的吹响，惊心动魄的比赛开始了。红队的7号，奋力用头将球一顶，球旋转着飞到了赛场的上空，两队前锋拼命的向前奔跑，用尽了全身力气去抢球。“接到了”“接到了”红队前锋欢呼着，用身体先将球停住，球乖乖地落到他的脚边，他顺势将球往前踢去。可是不巧的是被黄队的五号，一个“海底捞月”给抢到了，黄队五号迅速地带球向球门冲去，快到球门前，一脚抽射，眼看球快进门洞了。红队五号急的只好大喊一声：“球要进了，守门员——快准备！”那个金色头发的男孩，往上一跳，用头球把球顶出了边线，这才让红队队员都松了一口气。
场外，最激动的就数那位高个子叔叔，他会为场上的每个球员的出色发挥而喝彩，也会为他们的失误而遗憾捶胸顿足……
“第二场由红队发球。”胖胖的裁判员一声令下，球如同离弦的箭，直接从守门员的脚下，被射向了对方的球门，红队5号蹦起一米高，用头拦住了球，五号可是红队的五星级球员，球踢得一级棒，他将球用力一踢，对方守门员正举高了双手，想用手接住球，可是球好像跟他开玩笑似，从他的手指尖上“嗖”的一声，潇洒地掠了过去……“球……进喽！”红队欢呼起来，队员们激动的抱在了一起……
童年渐渐离我们而去，可是快乐却没有离开过。
精彩的足球赛优秀作文13“加油！好！加油！ ……”随着一声声呐喊加油声，让我们的视线转移到了赛场，赛场上比赛十分激烈，比赛双方不分上下。
这是一场放学后的自发比赛，只要有时间，高年级的这些同学都会在操场上PK一下足球的，他们用书包排成球门，在草地上临时划一个足球场，就会热后朝天的踢起来，这样的比赛每天都会吸引观众，有时老师也会加入到热情的观众队伍中。
你看今天的比赛，你来我往，球不停地在两队之间往返，在争抢中不时有队员倒地，但又快速站起，比赛异常激烈，守门员是最紧张的，他眼睛死盯着足球，看着它在球场上滚来滚去，弯着腰，伸开双臂，张大双手，随时准备对方队员射门。观众们目不转睛地看着比赛，有个小球迷甚至跑到了守门员的后面，像个教练一样，叉着腰，神气十足地指挥起守门员来。
“向左！向右！”本来守门员就紧张的要命，被他那么一指挥，更加冒起汉来。这时守门员这对先进球了，守门员高兴地一下跳起来，比那个进球的队员还兴奋，激动得紧握拳头在那个简易的球门前转了好几圈。“注意别太高兴了，守好你的门！”身后那个“教练”又发话了。这时对方一轮又一轮的向守门员一方狂攻起来，不停向守门员射出有力的足球，但都被他机智勇敢地一一化解了，虽然弄了一身的泥土，但门始终未被攻破，大家都拥抱守门员以示祝贺。最终胜利的他们兴奋地拥在一起振臂高呼，他们胜利了！
这样的比赛几乎天天有，谁知道这些小球员明天会不会变成一个大球星呢？也许一定会有吧！
经过二十多天的激烈角逐，福泰小学举办的2014年“华夏银行杯”足球联赛已经全部结束了。11月26日，在学校音乐厅举行了颁奖仪式。
出席颁奖典礼的领导和嘉宾有济南市足球运动管理中心主任康卫、副主任隋建明、竞训科科长郑国栋、章丘市教育体育局主任科员刘文、高永新副局长、李咸法主任、齐鲁师范学院足球教练张立国以及本次比赛的赞助商代表和家长代表，大会热烈而隆重。
仪式上，首先由济南市足管中心康卫主任为我校授予“济南市足球后备人才训练基地”牌，这是继我校获得“校园足球网点学校”的又一殊荣，这对我们的校园足球工作又提出了更高的目标。随后由王耐东校长公布了本次联赛的成绩。五年级毕研鑫、郭润歆，六年级刘璐铭、王子涵分获最佳射手奖，五年级一班、六年级四班获团体冠军、并有28名同学入选五年级、六年级最佳阵容。捧着金灿灿的奖杯，孩子们脸上洋溢着胜利的喜悦。颁奖仪式结束后，又举行了由五年级明星队对阵六年级明星队的全明星比赛。赛场上，孩子们又为我们呈现了一场精彩绝伦的足球盛宴。
足球联赛虽然已经结束，但校园足球的路却还很长，中国足球的青训之路也刚刚开始。这一切让我们对中国足球充满了期待和希望。
