足球队赞助科目_足球队赞助方案

tamoadmin 赛事报道 2024-07-04 0
  1. 为什么中国足球的群众基础很好,但是成绩却很差?
  2. <<百变小樱>>里出现过的人物的资料,急急急!!!
  3. 活动费用转换科目申请怎么写
  4. 请问高中生的足球队训练课应该训练什么内容啊?
  5. 我想通过足球来考大学,请问有什么方法。
  6. 阳光体育活动方案

我觉着是可以给中国带来进步的,我们不要去小看任何一个队员的力量,他们都是潜力无限大的,而且一定会给中国带来进步,只要他有努力上进的心情以及对国家的热爱,所以我觉着一定可以给国家带来变化的。 如今中国足球可以说处于一个蒸蒸日上的阶段,而李铁信任的中国队主角,所以遭到了很多人的关注,李铁他带领足球队员们进行基本训练之后遇到了很多媒体的冷嘲热讽,有人说你踢的技术不是很好只是体能好,所以李铁也是备受争议的。?但是对于现在中国国际足球的现状来说,中国队员有什么技术体能就更不用说了,所以说在李铁的带领下,中国足球队员们有一点体能也是非常好的。他虽然带领队员们跑了8公里,但是我觉着这也是非常有必要的,因为进行冬训和体能训练也是必须的科目,所以说李铁他是为了带动足球运动员的体能,这也是很有必要的。?而且足球的技术水平也不是一天两天就可以练出来的,如果他真的能把足球运动员的体能带上去的话,这也是锦上添花。而且正如别人对足球的认识所讲的,中国足球我们现在最需要的是***和顽强的拼搏精神,所以说我们或许现在对于李铁所带领的这支中国队期望不是很高,但是我觉着只要他能够带出我们中国足球所应有的精神面貌,在场上敢于拼搏就是一种成功,无论最后是以失败的结果。?所以我觉得他一定会给我们中国足球带来变化的,无论这个是成功上的变化还是失败的变化,但是他一定能够给我们中国足球的队员带来其他的变化,会引导着我们中国足球像一个好的趋势发展。而且我相信在未来的赛场上,都能够使他们得到更好的锻炼,这才能够使通过中国足球一步步进步。?

为什么中国足球的群众基础很好,但是成绩却很差?

 为了确保活动扎实开展,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定***类文书。怎样写活动方案才更能起到其作用呢?下面是我精心整理的校园体育活动方案(精选5篇),欢迎阅读与收藏。

校园体育活动方案1

 一、体育文化节背景简介

足球队赞助科目_足球队赞助方案
(图片来源网络,侵删)

 湖南科技学院体育文化节承载了一系列精品活动味运动会、“3+2”排球赛,以及“四对四”为广大喜好体育运动的同学开辟了一方展示青春活力,展现出自我的空间和舞台。

 湖南科技学院体育文化节在全校范围内产生了广泛积极的影响,得到同学们的热切回应。现在体育文化节已成为湖南科技学院校园文化中不可或缺的一部分,她从不缺少关注,从来就不缺少令人激动和向往的元素,因此,有很多的企业与我们学校合作。今年,究竟花落谁家?让我们共同期待吧!

 二、活动基本情况介绍

 “四对四”足球赛是伴随着武汉大学体育文化节一起诞生的一个项目,同时也是体育文化节的一款精品强档。在汲取了当今风靡世界的五人制足球赛的精彩、趣味、时尚、灵活的优点之外,又融入了自己的特色,改制为四人制。这样就更加方便了同学组队,同时对球队的整体攻防水平要求更高,使比赛更富观赏性。

 谁是绿茵场上的豪门?谁是桑巴裙上的舞者?***燃烧的x月,让我们来共同期待各路英雄豪杰为大家上演20xx年最炫彩夺目的画卷吧!

 三、活动理念

 自由我舞台,青春更精彩!

 四、活动目的

 丰富活跃校园文化生活,倡导时尚健康生活方式,促进武汉大学足球运动水平的提高,为广大同学搭建一个相互交流与学习的平台。

 五、活动时间

 20xx年11月—12月

 六、大赛筹备及宣传

 前期:这是组委会为主的的全面而细致的准备时期,我们将以天为单位进行海报告知性宣传,并接受报名;对各队的实力按照历史记录等资料进行科学而公正的评估,选出***队,再进行抽签分组,安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工,并召开赛前队长会议,赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准备。做到有备无患,防范突然***。

 中期:这是活动进行得如火如荼的时期,每一场,每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真的布置赛场,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作总结。密切配合商家最大限度地为商家做宣传活动。

 后期:活动的收尾阶段,以决赛和颁奖仪式为重头戏,做到最大的宣传力度和影响力,使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势,做好攻坚的宣传工作,并为商家进行商业活动宣传。赛程结束,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。

 宣传方式:

 1.以大海报进行比赛活动的宣传。

 2.在比赛各种用表和奖状上都醒目注明赞助商家名称。

 3.对比赛场地精心布置,悬挂大块横幅和彩旗、广告牌等,渲染活动气氛。在比赛工作桌,工作点贴商家海报,如有需要,可以进行商家产品促销活动。

 4.在校广播台、网站和报纸上进行活动的宣传报道,校学生会网站将放置赞助商广告,并对球赛全场进行跟踪报道。

 5.邀请本地报纸,电视台等媒体进行报道。

 6.每轮赛果,赛况都将伴随商家商业活动一起进行现场宣传。

 七、赛事流程

 本次大赛预计招收支队伍参赛,分小组赛和复赛两个阶段,赛时2天抽签分为16个小组,每组4队,进行小组循环赛,按胜负积分排名,胜一场积3分,平一场积1分,负一场积0分。小组积分前两名进入复赛。若积分相同,净胜球多的队伍进入复赛。复赛***用单场淘汰制。胜出的32支队伍的全面而细致的准备时期,我们将以天为单位进行海报按原来的组别相邻两组进行一、二名交叉赛,负方被淘汰。决出16强后抽签决定比赛队伍,进行淘汰赛,八强也沿用此方法决出四强,然后决出决赛队伍进行决赛。

 比赛时间为上午8:30—11:00、下午14:30—17:00。

 八、赛事规则

 xxx

 九、人员安排(不包括前期接受报名所需人员安排)

 xxx

 十、资金预算

 宣传费用

 1.海报及***:0.5x1000+3x100=800元(商家可以自制)

 2.印制报名表:50元

 场地布置

 1.条幅120x8=960元(商家可以自制)

 比赛过程中的工作用品

 1.哨子:5元xxx个=75元

 2.圆珠笔:2元x20个=40元

 3.记录本:3元x10个=30元

 奖品

 冠军120x6=720元

 亚军100x6=600元

 季军80x6=480元

 奖杯、奖状、证书500元

 其他费用

 复印费(比赛规则、赛程表、成绩单等)200元

 工作人员的工作餐

 盒饭(周六周日两顿午餐):

 10元×40人×2顿=800元(包括水等其他费用)

 共计:5255元

校园体育活动方案2

 为全面推进素质教育,进一步加强学校体育工作,切实增强学生体质,促进和谐校园建设,根据全国、省、市、区各级专题会议要求,在前期开展的基础上,学校将进一步深化创新,突出特色,大力开展学生阳光体育运动。

 一、活动宗旨

 贯彻落实各级学校体育工作会议精神,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,以培养德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人为己任。以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材,在全校掀起体育锻炼热潮,切实增强学生体质,切实减轻学生课业负担,全面推进素质教育,促进学生全面发展。

 二、活动要求

 ***有项目班班有活动学校有评比

 三、组织机构

 组长:陈金宏

 成员:全体班主任以及体育课任老师

 四、实施内容

 第一阶段(20xx年12月—20xx年1月)

 以学生兴趣爱好入手,带领学生全员参与,开展学生喜闻乐见的体育活动,突出特色,培养和激发学生对体育运动的兴趣,养成体育锻炼的良好习惯。

 1.规范作息时间坚持科学规范的学生作息制度。制定科学的作息时间表,保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。

 2.坚持大课间活动积极开展大课间体育活动,确保学生每天1小时体育活动时间。上午9:50-10:20下午3:20-3:50开展体育大课间活动,切实做到“五定”,即定***、定内容、定时间、定场地、定指导教师。

 3.开足开齐体育课坚定不移的执行小学1-2年级每周4节体育课、3-9年级每周3节体育课的课程设置***,同时要积极推进体育教学改革,不断提高体育课堂教学质量。

 4.突出特色建设学校着重加强体育特色项目的建设,充分发挥学校体育教师的特长,进一步完善校园舞蹈操,在原有基础上,创编新动作,加入个性化的`动作有一定难度的动作,激发学生兴趣,做好全面普及工作。

 5.开展月竞赛活动每月学校将按照阳光体育运动竞赛活动具体安排开展丰富多彩的活动。

 第二阶段(20xx年1月—20xx年4月)

 以“健康快乐”为主题,***取多种形式,使学生切实掌握一定的体育技能,达到增强学生体质的目标。

 1.继续深入开展第一阶段活动。

 2.开展月竞赛活动按照阳光体育运动竞赛活动具体安排开展。

 3.做好《学生体质健康标准》测试深入做好《学生体质健康标准》测试工作,认真执行体质健康测试报告制度,做到规范化、制度化,以此全面落实《学生体质健康标准》。

 4.做好体育科目测试坚持和完善体育科目测试工作。学校要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分,进一步完善学生评价机制。

 5.举行成果展示学校将定期组织阳光体育运动成果展示活动。积极开展“游戏大比拼”及“校园舞蹈大竞赛”等专题活动,鼓励学生积极参与体育活动,充分利用现有体育设施,逐步提升学生的体育运动技能和运动水平,促进学校体育工作再上新台阶。

校园体育活动方案3

 为全面贯彻《***中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》等文件精神,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,确保学生在校每天1小时体育锻炼,增强学生体质,结合我校实际情况,全面推进素质教育,不断深化体育教学改革,加强体育活动和艺术活动的组织开展,切实提高学生的身体素质和艺术修养,进一步树立学校教育健康第一的指导思想,确保学生每天1小时体育活动落到实处,特制定本方案。

 一、 指导思想

 认真贯彻落实《***中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》;全面贯彻教育方针,落实健康第一的指导思想;把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面,深入开展阳光体育运动,确保学生每天一小时体育锻炼,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使广大青少年学生在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,促进青少年学生身心健康发展,努力使我校少年学生普遍达到国家体质健康的基本要求。

 二、 活动主题

 阳光运动、愉悦身心、快乐学习、健康成长。

 三、 实施对象

 xx小学全体学生。

 四、 活动时间安排

 每天1小时阳光体育运动时间由大课间操、体育课、课外体育活动等活动时间组成。每天1小时阳光体育运动的时间构成为:每天上午、下午大课间活动、每天的体育课和课外体育活动(当天没有体育课的班级必须组织1课时的课外体育活动);具体安排如下:

 1、大课间:学校在每天上午第二课与第三节课之间安排30分钟的大课间活动。

 2、体育课:1—2年级每周为4节体育课,3—6年级每周为三节体育课。

 3、课外体育活动:组织当天没有体育课的班级,在下午的课外活动时间,组织开展40分钟的体育活动。

 五、 活动内容安排

 每天1小时阳光体育运动的目的是组织广大青少年学生到阳光下、到操场上、到大自然中去,锻炼身体、陶冶情操、强健体魄。其活动内容应结合青少年学生的身心特点和学校实际进行;做到既有规定项目,又有特色项目;同时,所开展的各种运动项目应达到一定的运动密度和强度,真正起到运动效果。具体的内容如下:

 1、大课间活动内容:上午大课间学校统一安排做广播体操、韵律操,下午大课间学生在老师的做广播体操、校本操。如遇阴雨天气,学生在教室内做课上操。

 2、体育课内容:按照小学《体育与健康课程标准》的要求组织开展教学活动;

 3、课外体育活动内容:围绕《国家学生体质健康标准》,开展“锻炼身体、达标争优”活动。可以班级为单位开展篮球、乒乓球、踢毽子、跳绳、仰卧起坐、投沙包、立定跳远、短跑等各种达标活动。

 六、 活动区域安排

 根据操场的具体情况,以校园内树木为依据,自东往西划分为六个区域,分别是六、五、四、三、二、一年级的活动范围,如有合作互动性活动,需要拓宽活动场地的,各班主任和体育教师可协商解决。

 七、 活动的组织实施

 (一)建立健全组织机构,切实加强对每天1小时阳光体育运动的领导。学校是每天1小时阳光体育运动组织开展的关键,学校成立校长为组长,副校长为副组长、领导班子其他成员及村小校长为成员的阳光体育运动领导小组,切实加强对学校每天1小时阳光体育运动的领导、协调、组织、监督和检查。

 (二)明确工作责任制,确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。学校是落实学生每天1小时阳光体育运动的具体实施者,要按照本《方案》的要求作出具体、细致、周密的部署和安排,明确落实责任人,建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作责任制和保障机制,确保活动时间上课表、组织人员明确、活动内容有安排、场地器材有保障、安全监督有保证,确保每天l小时阳光体育运动不折不扣地施行。

 学校校长是落实每天1小时阳光体育运动的第一责任人。负责活动的统一领导、协调、保障,政务处是落实每天1小时阳光体育运动的具体责任人,各班班主任、体育教师是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人。大课间、课外体育活动由班主任负责组织实施,体育教师负责指导;体育课教学由体育教师按照有关要求负责组织落实。

 八、 有关要求

 1、加强督导和检查。学校把落实每天l小时阳光体育运动纳入各班评估指标体系,加强督导检查。

 2、切实加强体育活动的安全管理。学校在组织开展体育活动时,要切实加强体育活动的安全教育和管理,确保学生健康安全。

校园体育活动方案4

 一、指导思想

 为全面贯彻落实《***中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,广泛开展全国亿万学生阳光体育运动,通过开展冬季长跑活动,磨练学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新***。同时把活动与加强学校体育课程建设、提高德育工作实效,促进和谐校园等紧密结合,培养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,推进校园体育文化建设。

 二、活动主题

 校园阳光体育

 三、参加对象

 全校师生

 四 活动时间

 20xx年11月至20xx年4月

 五、组织机构:

 组长:xx

 副组长:xx

 组员:xx

 六、活动内容

 20xx年11月1日课间操时间,在教学楼前举行阳光体育冬季长跑活动起跑仪式。

 学校在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程,班级要做好每日长跑活动情况记录,节***日由学生自己记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。

 各班级要重视学生的安全教育与安全工作,制定科学合理、循序渐进的长跑***,加强长跑活动的技术指导,严禁学生在校园外道路上长跑,对经证明患有心血管疾病和肢残及不适合参加长跑活动的学生实行免跑,防止意外伤害事故。

 七、具体办法

 1、结合我校场地实际情况,我校学生每天的长跑基数将根据不同年级、不同阶段进行调整。其中,低年级的基数约为400—600米,中年级的基数约为600—800米,高年级的基数约为800—1000米。

 2、实施路线

 根据我校校园现有场地及其他实际情况,将我校学生分为三部分开展活动。一年级绕教学楼进行,二年级绕科技楼进行,三、四、五、六年级在学校操场进行。

 3、各年级分三个阶段来实施,第一阶段:(20xx年11月—12月下旬)确保长跑距离不少于本年级段的基数下限;第二阶段:(20xx年12月底—20xx年1月底)确保长跑距离达到本年级段的基数上限;第三阶段:(20xx年2月—4月)在确保长跑距离达到本年级段基数上限的基础上,根据自身情况考虑适当增加。在第一阶段练习中,中低年级(尤其是低年级)学生可***用走走跑跑或跑走交替相结合的方式进行活动。

 4、为保障学生跑步的安全,班主任老师应认真做好安全指导工作,随班跑步,确保活动时各班级队形前、后各有一位老师。体育组教师负责各年级的路线引导和保障,政务处人员负责协调蹲点年级的日常活动。

 八、实施原则

 1、安全第一原则。要加强安全教育,避免和防止意外伤害事故的发生。

 2、科学性原则。遵循循序渐进的方法,逐步增加每天跑步的距离。

 3、全面性原则。能够满足不同层次学生的发展需要,促进小学生的身体素质、心理素质全面提高,形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

 4、教育性原则。坚持育人的宗旨,遵循教育发展和体育运动规律,符合学生身心发展特点。

 九、活动考核

 学校将各班开展阳光体育冬季长跑活动情况纳入班级考核,对冬季长跑活动中表现突出的班级、学生和教师进行表彰。

 十、活动措施

 1、加强学习,转变观念。本着“以生为本,全面育人”的办学宗旨,组织全体教职工认真学习《***中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生的积极作用。

 2、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,唤起社会、家长、老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。

 3、建立学校体育活动的长效机制,加强精细化管理。做到“阳光体育运动”有人抓,有安排,有落实,有检查,有评价,有成效。学校成立阳光体育运动领导工作小组,负责活动全面安排检查评价。

 4、与课外体育活动相结合,利用好文体活动时间。保证学生每天能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育***。

 5、加强领导,保证时间,形成制度,注重检查评价。鼓励师生开展阳光体育锻炼的积极性。

校园体育活动方案5

 为推动全民健身***的实施,配合学校多彩校园活动的展开,丰富学生的课余生活,增进班级之间的交换与团结,增强学生体质。现制定比赛方案以下。

 一、比赛项目

 (一)五年级班级男女子足球比赛。

 (二)四年级班级男女子篮球比赛。

 (三)三年级班级踢毽比赛。

 (四)一、二年级班级跳绳比赛。

 (五)二、三年级班级兵兵球赛。

 二、具体安排

 (一)五年级班级男女子足球比赛。

 1、比赛日期和地点:第5-8周在学校足球场开始。(具体时间另行安排)

 2、参赛队员必须是所在班级学生,每班男女各一支足球队。

 3、比赛规则

 (1)分组:男女子分别12支参赛队,分成A、B、C、D四个组别,(AB、C、D每组3支队)。

 (2)抽签:各班主任抽签决定落组和对阵队伍。

 (3)分两阶段进行,第一阶段进行小组循环赛,小组前两名出线。第二阶段进行交叉淘汰赛。

 (4)每场比赛上下半场比赛时间均为20分钟,中间休息5分钟。不设加时赛,40分钟比赛结束直接进入点球赛。如进入点球赛,每队首先各安排3名上场队员互射点球。***如还是打平,则每队再派出1名上场队员射点球,直到分出胜败为止。每位上场队员在一个轮次中只能罚一次点球。

 (5)每队首发上场职员为7人,其中一人必须是守门员。比赛期间换人次数不限(一经换出不得复入),在换人时,由各领队向在场工作职员提出换人申请。只有在裁判同意,并在死球状态下方可换人。未经裁判答应,任何替补队员,工作职员和观众都不得上场。

 (6)积分排名赛内胜败者的成绩按优先进入1/4决赛基于以下原则:

 积分/净胜球/进球/负球/,***如以上条件都相同,按学校抽签序号(先1后2…后10)顺序进入淘汰赛。

 (7)比赛用鞋一概穿布面胶鞋(平底,胶粒都可)。运动员一概不得佩戴项链,腕表,眼镜等饰物上场比赛。

 (8)比赛***用国家体育总局最新审定的《足球比赛规则》,并执行《全国足球比赛违规***处罚规定》。

 4、赛程安排:

 ***如碰到天气或其他不可抗拒因素比赛需要延期进行的,由体育科组确定比赛日期。

 5、嘉奖办法

 前六名按5、4、3.5、3、2.5、2分,没有拿到名次1分,计算进文明班评比。进入决赛一、二名班级各嘉奖足球服12套。

 (二)四年级男女子篮球比赛。

 1、比赛时间及地点:第5-8周在学校篮球场举行。(具体时间另行安排)

 2、参赛队员必须是所在班级学生,每班男女各一支篮球队。

 3、比赛办法

 (1)分组:男女子分别10支参赛队,分成A、B、C三个组别,(A组4支队,B、C每组3支队)。

 (2)抽签:各班主任抽签决定落组和对阵队伍。

 (3)比赛分两个阶段进行,第一轮小组循环(赢一场得2分,负者得1分,最后按积分高低顺序决出小组名次,若各队积分相等按净胜得分关系排定名次。)决出前四名。第二轮抽签决定对阵队伍(即A组取前2名,B、C组取前1名抽签进行比赛,胜方决一二名,负方决三四名)。

 (4)比赛***用中国篮球协会最近审定的篮球比赛规则。比赛***用上下半场比赛,半场时间为xx分钟,中场休息5分钟。

 (5)各场比赛在法定时间内未决出胜败,各队分别选三名队员,以罚球情势决出胜败。

 4、嘉奖办法:

 第1名至第4名分获5、4、3、2分,没有拿到名次1分,计算进文明班评比。

 (三)三年级班级集体踢毽比赛。

 1、比赛时间:第七周星期四、五下午第二、三节。

 2、比赛地点:学校篮球场。

 3、参加单位:以班为单位组队。

 4、比赛项目:集体踢毽。

 5、参赛办法:每班出46人,(毽可以自带)

 6、比赛办法:单人单踢毽30秒,每轮各班2人参赛,共进行23轮。比赛开始,裁判员鸣哨后,开始计数,再次鸣哨后,比赛停止,计数终了,结束瞬间的那一次计为有效。

 7、比赛各项职员安排:总负责;体育科组,三年级下级行政、级长。

 裁判:由家长志愿者协助(每班提供2名)数数,级长负责统计。

 场地器材:体育科组。音响:林根仔。摄影:陆承林。

 8:嘉奖办法:按5、4.5、4、3.5、2.5分,没有拿到名次2分计算进文明班评比。

 (四)一、二年级集体跳绳比赛。

 1、比赛时间:第八周星期四、五下午第二、三节。

 2、比赛地点:学校篮球场。

 3、参加单位:以班为单位组队

 4、比赛项目:集体跳绳

 5、参赛办法:每班出46人,(跳绳可以自带)。

 6、比赛办法:单人单绳跳30秒,每轮各班2人参赛,共进行23轮。绳每绕过头及脚计1次。在规定时间内将该班所跳的次数总和为该班总成绩。次数多者列前,如此类推。

 7、比赛顺序安排:第一场:二年级星期四下午进行比赛,第二场;星期五下午进行比赛。

 8、比赛各项职员安排:

 总负责;体育科组,一、二年级下级行政、级长。

 裁判:由家长志愿者协助(每班提供2名)数数,级长负责统计。

 场地器材:体育科组。音响:林根仔。摄影:陆承林。

 9:嘉奖办法:按5、4.5、4、3.5、2.5分,没有拿到名次2分计算进文明班评比。

 (五)二、三年级班级兵兵球赛。

 1、比赛时间:20xx年4月7日~4月24日(每逢周一、三、五)下午2:30-4:00。

 2、比赛地点:西南中心小学乒乓球室。

 3、比赛项目:男子单打、女子单打。

 4、参赛办法:参赛的学生均为二年级、三年级的本校学生,每班需报名男、女运动员各两名。

 5、比赛办法:每场***用3局2胜(11分制)

 6、报名:各参赛班级需于20xx年4月3日(星期五)前把学生名单交到体育科室(每个名单后需填上学生的出生年月日)

 7、报到:各参赛运动员必须按赛会编排的比赛时间提早5分钟到赛场报到,超过10分钟作弃权处理

 8、联系电话:xxx

 未尽事宜,另行通知。

 本规程解释权属学校体育组

<<百变小樱&gt;>里出现过的人物的资料,急急急!!!

作为有才华的体育大国,中国队有能力在许多赛事中争夺金牌, 它在乒乓球,跳水,羽毛球,射击,举重,体操和其他活动中具有惊人的统治地位。 可在足球赛事中,中国男足再次无缘奥运会, 作为体育大国,为什么国家足球的水平如此差? 主要原因是这些。

首先,国家足球队没有战斗精神,在昆明国家足球队参加了世界杯预选赛,其中一支在西安,一支在昆明,当时我飞到了西安,作为忠实的粉丝,去观看比赛时,我特别希望国家橄榄球队能够赢得比赛,而且这场比赛仍在他们的主场上。 不幸的是,事情只会适得其反,最终结果并不令人满意,特别是在实地的战斗精神球员。 顺便说一句,我经常看欧洲人踢足球。 老实说,国家足球运动员的获胜欲望,荣誉感和耻辱感与欧洲球员完全不同。?

其次,在家的中国孩子不是小皇帝,也不是小公主, 家长愿意将孩子送到少年足球小组, 当父母希望为孩子申请科学,工程或文科考试时,他认为只有当他的学业成绩不佳时,他别无选择。 申请体育考试,我认为该科目是挽救生命的救命稻草,可以提高申请考试的分数, 父母们尚未意识到这一概念,可以希望培训优秀的足球运动员。?

最后,我们都说东南亚足球取得了飞速的进步, 实际上,他们并没有花费很多钱来聘请世界著名的教练和像中国这样的大牌球员足球,他们所做的很简单,他们尊重客观法律。 从青年训练开始。 到目前为止,他们每个人都有自己的精英青年学院,因此现在他们开始收获胜利的果实, 越南,马来西亚,泰国和其他国家正在不断涌现球员,这是最好的证明。

在当今的中国,业余爱好者球员并不占少数, 在像大连和广州这样的足球城市中,每天都能看到成千上万的足球球迷在球场上比赛,但与中国数亿足球球迷相比,中国可以提供 限制,更不用说打开自由足球字段了。 在这方面,我们甚至无法与东南亚国家越南和缅甸相提并论。 今天的中国足球面临着这样的困境,怎么能不落伍呢? 请留言以比较您的意见。

活动费用转换科目申请怎么写

木之本樱

生日:4月1日

血型:A型

喜欢的科目:体育、音乐

讨厌的科目:数学

所属社团:拉拉队

喜欢的颜色:粉红色、白色

喜欢的花:樱花

喜欢的事物:旦包饭、面食

讨厌的事物:魔芋

得意的料理:松饼

想要的东西:新书包

木之本桃矢

生日:2月29日

血型:O型

喜欢的科目:化学

讨厌的科目:无

所属社团:足球队

喜欢的颜色:绿色

喜欢的花:桃花

喜欢的食物:烤肉

讨厌的食物:油炸豆腐

得意的料理:米饭、烧荞麦

想要的东西:新音响

小樱的哥哥,目前就读於星条高中二年级,就在友枝小学的隔壁而已...虽然经常欺负小樱,但其实他对自己的妹妹是十分温柔的...桃矢拥有全友枝镇最强大的力,虽然和樱不同,但却是非常强大的力,因此他可以看到一般人看不到的东西...

大道寺知世

生日:9月3日

血型:A型

喜欢的科目:音乐 语文

讨厌的科目:无

所属社团:合唱部

喜欢的颜色:白色

喜欢的花:木莲 樱花

喜欢的食物:荞麦 寿司

讨厌的食物:柿子椒

得意的料理:意大利料理

想要的东西:新的V8

小樱最要好的朋友,也是第一个知道樱是库洛魔法使的人...而小樱去寻找库洛牌所穿的衣服,全都是知世帮她作的ㄛ,由此可见知世的手艺有多好...知世在小樱收伏库洛卡的期间都用V8将小樱的英姿拍下来,感觉到知世有一点爱作怪...知世的头脑很好,人长的又漂亮,是大道寺企业的千金大**,家里十分有钱,她是一个心地十分善良的女孩子...

木之本藤隆

生日:1月3日

职业:大学讲师

喜欢的食物:甜食 面食

讨厌的食物:没有

喜欢的活动:电子游戏

喜欢的颜色:白色 象牙色 茶色

喜欢的花:瞿麦花 桃花 樱花

得意的料理:点心类

特殊技能:记住人的长相和名字

兴趣:做菜

现在想要的东西:没有

  小樱的好爸爸,长的又帅,个性温柔,又很会煮饭,运动神经好,什麼都会,几乎没有任何缺点,是个完美的男人,怪不得深深地吸引住抚子...在他还是个高中新进的老师时就与抚子结婚,过著非常幸福的生活...目前是大学考古系的教授...

主人 木之本樱

生日 秘密(和雪兔的生日不同)

象征 月

属性 阴(闇)

眼睛 带紫的银色

头发 银色

魔法系统 东洋魔法

喜欢的颜色 红、菊

喜欢的花 向日葵

喜欢的食物 什么都不吃

喜欢的事 睡觉

讨厌的事 麻烦的事

伪装的姿态 月城雪兔

库洛牌的另一个守护者,雪兔的真实身份。 月能记得雪兔做过的事(但雪兔却不记得),他与雪兔的个性截然不同。 虽然长相与个性都与雪兔不同,但小樱仍发自内心喜欢月,他似乎也感觉到了。虽然对付不了艾力欧强大的法力,但却能竭尽所能保护小樱,已超越了主仆的关系。虽然在最后审判后对小樱实在很不放心,但其实他非常的喜欢小樱;那种感觉就如同对库洛里德是一样的

小可

生日:秘密

喜欢的食物:甜的

讨厌的食物:辣的

喜欢的颜色:红色 橙色 白色

喜欢的电视节目:智力***

喜欢的花:向日葵

现在想要的东西:新的游戏软件

住处:现住在小樱的房间

真的样子:还没还原,尚不清楚

小可是从封印之书的封面跑出来的,是守护库洛牌的封印之兽...动画版中小樱在它睡觉时解开了库洛牌的封印,因而命小樱成为新一任的库洛牌魔法使...

李小狼

生日:7月13日

血型:O型

喜欢的科目:体育 数学

不喜欢的科目:语文

所属社团:没有

喜欢的颜色:绿色

喜欢的花:牡丹

喜欢的食物:点心 巧克力

讨厌的事物:魔芋

擅长的料理:没有

现在想要的东西:库洛写的魔法书

小狼是创造库洛牌库洛·里多的远房亲戚,为了壁免灾难的降临而从香港来到友枝镇,和樱是竞争库洛牌的对手...由於来学校的第一天就和樱的哥哥桃矢打架,因此和桃矢处的不好...喜欢雪兔,但在月的指点下才发现自己真正喜欢的人是樱...由於他容易害羞,始终不敢表白,然最後还是表白了,但并不算很成功...

李莓玲

生 日 : 3 月 2 5 日

血 型 : B 型

喜 欢 的 科 目 : 音 乐 , 体 育

讨 厌 的 科 目 : 国 语

所 属 社 团 : 没 有

喜 欢 的 颜 色 : 红 色

喜 欢 的 花 : 莲 花

喜 欢 的 食 物 : 桃 子 豆 沙 馒 头 . 胡 麻 团 子 . 杏 仁 豆 腐

讨 厌 的 食 物 : 木 耳

得 意 的 料 理 : 中 华 料 理

现 在 想 要 的 东 西 : 新 的 衣 服

在***版中并没有这号人物出现,只有在动画版出现而已。远从香港来到友枝镇,为的只是追寻自认为是自己未来的白马王子小狼,对小狼表现出十分热情的一面,这使的小狼感到非常地困扰。由于她没有任何的魔力,因此自幼小就学习拳法,是个近战格斗技非常强地女孩。在四年级下学期回到香港,而在五上再来到日本,得知小狼已经有真正喜欢的人痛哭一场后反而真心祝福+凑合这一对新人,是个好女孩...

斯比奈鲁?6?1太阳

和秋月同是艾力欧创造出来的,长的和小可差不多,看起来像一只猫。性格相当冷静,在一般时段都待在艾力欧的家中读书。跟小可似乎天生下来就是死对头,或者应该说是一对活宝才对讨厌吃甜食这点倒是和小可大不相同,其实不是不能吃,是吃了会像喝醉一样....

生 日 : 密 秘

象 征 : 太 阳

魔 法 系 统 : 东 洋 魔 法

喜 欢 的 食 物 : 辣 的 食 物

讨 厌 的 食 物 : 甜 的 食 物

喜 欢 的 颜 色 : 黑 色 , 绿 色

喜 欢 作 的 事 : 读 书

喜 欢 的 书 : 有 关 魔 法 的 书

喜 欢 的 花 : 介 子 花

现 在 想 要 的 东 西 : 安 静 的 场 所

报告完毕!

请问高中生的足球队训练课应该训练什么内容啊?

活动费用申请书范文大全最新版活动费用申请书范文1公司领导:为丰富职工业余生活、强健职工体魄,推进公司企业文化建设,促进与外单位之间沟通与交流,我们拟组织员工参加__年广州冬季足球(成人组)联赛,本次活动历时约70天,共有来自全市各企事业单位36支队伍角逐,预计花费6910元(其中:场地费用5600元)。公司批准参赛后,我们将一如既往发扬公司吃苦耐劳的精神,为荣誉而战,赛出水平,赛出团结奋进的火花,提升公司品牌。届时,我们期待集团领导前往观摩指导比赛,我们热诚欢迎集团内部更多的兄弟单位成员凝聚进来,为集团事业的一路凯歌而奋发图强。特此报告,望批准!附1:__年广州市冬季足球(成年组)竞赛规程附2:广州市冬季足球(成年组)比赛报名表附3:广州市冬季足球(成年组)比赛费用明细预算表申 请 人: 企业文化建设小组申请日期: 20__年_月_日活动费用申请书范文2公司领导:为活跃本小区的文化氛围,与业主(使用人)架起相互沟通、交流的桥梁,我处拟在__(节日名称节期间举办“相聚__(节日名称),共筑美好家园”活动(活动时间_年_月_日8:30--22:00;活动方式以社区促销为主,下午3:30表演节目)。经我处对活动经费的预算(预算附后),共需费用___元。因我处无活动经费,所以此活动及__节(商场、住宅)布置***用赞助及公司支持。故特向公司领导申请___元活动经费,望公司领导能给予支持批准为盼。特此报告活动费用申请书范文3尊敬的公司领导:为增强公司团队凝聚力、激发工作积极性、加强同公司部门员工之间的沟通和协调,全力以赴达成2022年的总销售目标;总经办提议2022年将举办一系列活动来促进公司管理层和各部门员工之间的沟通和交流,希望得到公司领导的支持和帮助。

1、 公司全年全体人员的参与聚餐活动:①年底春节放***前的公司大聚餐;②端午节聚餐;③中秋节聚餐(另加每人一盒月饼发放);按预定10人每桌,总计60人计算,费用800(含酒水)每桌,全年预计需开支__0元。2、 公司各部门主管级以上的管理人员每月一次聚餐活动,现有10人,预提6人,共计16人,每月每次1600元,全年预计需开支__0元。3、 公司各部门按一个季度申请一次,由各部门自己组织一次聚餐活动,按公司预定总人数60人计算,每次5000元,全年4次共需开支__0元。以上合计年度内部活动总需开支预定__元,需公司纳入财务预算;另每年是否组织一次旅游,根据公司经营状况及节***日期长短再另行安排(暂不纳入预算);为此,还望公司领导给予综合考虑,根据实际需要给予审核批示,谢谢!报告部门:报告日期:活动费用申请书范文4相城区文教局:黄桥文体活动中心已于20__年6月正式投入使用,中心建筑面积4800平方米,总投资800万元人民币。中心集职业技能培训、瑜伽健身、桌球房、乒乓室、电子图书阅览、工业品展示厅、民间艺术展示厅、电脑培训等功能为一体,是加快融入中心城区的重要载体,也是居民进行业余文体活动的重要场所,提高了黄桥百姓精神生活和文明程度。由于前期总投资额较大,为保证文体中心的有效运作,把中心打造成街道一流的活动场馆,更好的发挥功能,特向区文教局申请经费50万元。以上请示当否,盼复。相城区人民***黄桥街道办事处二○__年七月八日活动费用申请书范文5为加强我系学生的综合素质,由我系学生会组织策划的2022年春季学期篮球赛于2022年3月中旬开赛。分别组织了班级男子篮球赛和班级女子篮球赛。历时一个月时间,我系各班级赛出了友谊、赛出了风格。特向系领导申请本次活动经费:

本次比赛我系参赛班级数13个班,其中男子比赛有12支参赛队伍,女子比赛有12支参赛队伍。在本次比赛活动中,共支出口哨费用20元,用于购买裁判员口哨4个。本次比赛取得圆满成功,分别赛出男、女参赛队前1、2、3名及体育道德风尚奖团队。分别给于获奖班级颁发锦旗,按统计,共需颁发锦旗8面,每一面锦旗50元,共需活动经费400元整。按照此方案,本次活动,颁发锦旗费用400元,口哨费用20元,共计420元整。望系领导批准!计算机系学生会体育部_年4月13日活动费用申请书范文6大塘镇党委、***:正值“六〃一”儿童节即将到来之际,为了欢度庆祝节日,给学校的少年儿童度过一个健康快乐的节日,增长学生知识、激发学生积极向上。经中心学校校委会研究决定,各小学开展民族民间文化进校园展演等系列庆祝活动。学校“六〃一”活动的顺利开展离不开镇党委、***一如既往的大力支持。因此,在学校经费紧缺的情况下,向党委***提出援助申请报告,敬望镇党委***给予一定的活动经费补助为谢!经费补助为:新塘小学1000元,水沟小学800元,公峨小学800元,同时敬请镇党委***届时莅临指导。特此报告,敬请审查批准。活动费用申请书范文7__机关党委:按照《__实施意见的通知》,__局于5月20日召开创建学习型党支部动员会,并制定了《__局党支部创建学习型党支部工作方案》。为确保创建学习型党支部活动的顺利进行,特申请经费5300元,恳请批准。经费主要用途:1、购买书籍、光盘等学习资料1000元2、购买书柜费用500元3、“读书角”和“宣传栏”喷绘、报架等费用800元4、开展党支部活动经费3000元__局党支部20__年5月30日活动费用申请书范文8尊敬的厂领导:

爆竹厂于__年3月份成立工会以来工会办公场地及前期必需开支都是由公司列入管理成本给予开支,因工会经费是工会工展活动所必需的物质基础,缺乏经费将无保障工会职能的正常发挥,目前阶段,本企业未设有专项工会经费及税收代征,工会开展活动所需经费时向单位申请报告拔付。现根椐《中华人民共和国工会法》第四十二条规定,“建立工会组织的全民所有制和集体所有制企事业单位、机关按每月全部职工工资总额的2%每月向工会拨交的经费”,企业是作为管理费用摊入成本的。”请给予解决2022年度工会经费按月支付的问题。专此报告,请批示申请人:申请日期:

公司领导:

为丰富职工业余生活、强健职工体魄,推进公司企业文化建设,促进与外单位之间沟通与交流,我们拟组织员工参加__年广州冬季足球(成人组)联赛,本次活动历时约70天,共有来自全市各企事业单位36支队伍角逐,预计花费6910元(其中:场地费用5600元)。公司批准参赛后,我们将一如既往发扬公司吃苦耐劳的精神,为荣誉而战,赛出水平,赛出团结奋进的火花,提升公司品牌。届时,我们期待集团领导前往观摩指导比赛,我们热诚欢迎集团内部更多的兄弟单位成员凝聚进来,为集团事业的一路凯歌而奋发图强。

特此报告,望批准!

我想通过足球来考大学,请问有什么方法。

(1)利用技术练习热身,如颠球练习热身(可以2人、3人、4人的不同组合练习)

要求1:

--- 热身要根据训练课的主要内容,并提出要求。热身的目的是为了训练做准备,但是要求队员在各个时间段(练习和休息)要清楚。例如,每一项练习运用3min练习+2min休息为一组,则可做4组。

要求2:

--- 热身时直接牵拉是错误的,牵拉应在充分的热身之后。只有体温充分上升后才可以充分牵拉,否则易损伤肌肉。在热身中的牵拉是对身体柔韧度的练习,不是真正意义上的牵拉,真正的牵拉练习是不能够在动态中进行。

要求3:

--- 牵拉要持续静态20秒以上,在整个热身的20分钟内,前10分钟不要进行牵拉练习,后10分钟可进行适度的牵拉。在整个热身活动结束之前,有进行3-5分钟彻底一点的牵拉。在欧洲,职业球队在热身后均要拿出10~15分钟进行牵拉,大部分是由自己来完成。

--- 牵拉的幅度要根据天气情况,如果环境温度较高,则热身时间可缩短,牵拉时间可以长一些。

--- 具体安排要根据具体情况掌握。热身过程是一个循序渐进的过程,开始较轻,之后逐渐要求队员全力以付。热身的内容和强度要根据训练目的而定,热身过程中对训练目的要有一定的体现。例如:训练目的是1v1争顶对抗,则热身中也要体现一定的内容,即热身内容与训练内容要有一定的联系。热身的方式无关紧要,但必须达到目的,并与内容、目的有一定的相关,使运动员做好充分的准备进行主要内容训练。

(2) 动作反应速度

现代足球对动作反应速度有很高的要求,现代足球动作完成的时间和空间越来越小,从而对队员的动作反应速度要求也越来越高。进行身体协调练习要求球员身体处于较兴奋状态,因此将这一项练习放于刚刚热身之后进行。如果目的是训练队员的速度,则必须在热身之后立刻进行。如果将此项练习安排在整个训练的最后,则队员的身体已经不能承受训练了。

(3)比赛和实战性练习(在这个年龄段必须有这方面的练习)

例如:控球练习。现代足球中,一支球队如果不能尽可能多的控球,就不可能打好比赛。长传冲吊的打法早已经过去了,球队中的每一个人,都必须清楚如何来控制球。这个结合实战的控球练习会使队员明白何为真正意义上的控球。

(4)射两个球门的比赛

利用这项练习可以检验球员的足球知识和能力。教练应该利用这项练习来教会队员如何打好比赛,并纠正他们在比赛中的失误。在每一次的对抗练习中均要提出一定的要求,如,限制触球的次数、压缩场区等,也可以安排人数不同的对抗,或是把整个场区分成几块进行。

例如:在本方半场要求队员一接一传或一脚出球,进入对方半场后不做要求。所有这一切就要看教练员对足球的认识,如果球员没有按要求去做,则应立即停下来纠正。但一定不要用命令的口吻。教练提出的是解决问题的方法,在场上解决问题的是球员自己。球员应学会在场上如何处理问题。教练员的任务是利用比赛的形式来提出解决方法,而让球员自己去完成。

--- 在比赛中,是队员首先要洞察比赛形式,而后作出反应,而不是教练员。队员的个性不能被抹杀。

(5)牵拉放松

4.根据训练结构来组织一堂训练课

训练课的主要内容和目的:利用训练课提高头球能力(全部训练90-100min)

(1)热身 20min

内容:利用颠球形式:进行3min做+2min休息的形式

要求1:.做连续颠球两次,第三次将球接停在头顶,连续做3min,然后2min牵拉。

要求2: 2人/3人一组颠球,如果是3人练习,则要求中间队员来回移动,做两短一长头球传球。每人做中间球员1min,然后2min牵拉

要求3:进行头球的3v1传抢,中间队员每1min轮换一次,然后2min牵拉

要求4:小区域3v3对抗,,用头部或手进行传接。这种小型对抗就接近比赛形式了。可以3min做+2min休息。

(2)反应速度练习:要求短时间内全力练习 14-18min

内容1:高抬腿跑—守门员给球---队员头球回敲,每名队员做5-7次/组

--- 这种练习解决两个问题:

--- 高抬腿跑(要求全力练习,练习距离不超过10米)、头球技术

--- 反映速度

内容2: 蛇形跑动—跳过障碍物—头球回敲(直线距离不超过5米)

要求1:队员两次练习之间的间歇时间,使脉搏次数下降到100次以内

要求2:队员每一次练习,连做带休息控制在1min以内,建议动作时间要在7秒以内,之后休息。

(脉搏控制在100次以下,可达到此项训练的目的。如果脉搏超过100次/分,则成为了提高耐力的练习)例如,如果一名队员第一组练习之后30秒就开始第二次练习,那么他的脉搏就会在120次/分,如果连续做5次,则脉搏会达到140次以上了。同一个练习,却得到了不同的结果。

时间段的控制:可以进行5-7min做+2min休息*2组,休息使脉搏恢复到80次以内。

练习方式:内容1、内容2可以分组轮换做,或者选择一项练习,但必须要求全力以付。

(3)比赛或实战练习 20-30min

内容:局部场区内4v4,带守门员。每一方安排4个接应队员,边线、底线各两人,用头或是手进行传接,但必须用头球攻门。(如图)

时间:3~5min做,1min后场内、场外队员轮换。此项练习不需要休息,20—30min连续进行。因为在场外队员实际上是一种休息。

(4)两个球门的比赛 20min

方式:可压缩场区,如9v9、边线有固定接应队员

要求:控球方进行5-7次控球后,分边,边线队员下底传中,队员只能用头球攻门或解围

(5)牵拉放松 10-16min

主要训练内容结束后,在牵拉之前,首先让队员放松慢跑,可以光脚或松开鞋带或换上跑步鞋,使血液循环恢复。然后进行牵拉,尤其是本次课主要用力肌群。整个牵拉放松结束后,队员脉搏要恢复控制在80次以下,离开训练场。

5.训练***的协调安排 — 课***、周***、月***、年度***

建议1:在一次训练课中,不会有什么明显的效果,必须与前后的训练相联系,才可能达到更好效果。所有的训练,包括课***、周***、月***、年度***都必须是完整的、相互联系的。

建议2:把课时训练与年度训练联系起来,这是一个非常重要的方面。

甲级俱乐部球队的年度组织和我们业余足球是两个思路。职业联赛全年都有比赛,而业余足球是约场制。职业联赛的球队,如下一赛季在3月中旬开始之前,要在2个半月左右的时间内在技术、战术、体能上做一些基础性的准备。这是整个赛季的准备期。联赛开始后将没有时间进行充分的准备。如果在联赛期间进行体能训练,则队员会非常疲劳。所以体能的储备必须在联赛开始之前。联赛开始之前的体能储备不足,是不可能取得好成绩的。

联赛结束之后,应有2周左右的适宜调整,使技战术和体能不要很快下降,然后再开始放***。这个过程为7-15天。到下一赛季开始之前,应有2-3周的放***休息时间,使队员的身体、心理得到调整。在漫长的赛季后,队员需要得到休息和放松。

--- 但业余足球就有所不同

业余足球的主要任务:由于本次是第一次冬训,所以打下基础,进行冬训是本次的主要任务。从下一次冬训营开始将进入对抗比赛和先进的训练和恢复

--- 训练营的重点是发展和提高以下6点:

--- 身体敏捷、协调和柔韧;

--- 适合于环境条件的足球技术;

--- 局部足球战术;

--- 有氧和无氧的生理潜能;

--- 足球肌肉组织的基本力量;

--- 通过艰苦环境下的训练锻炼意志品质;

训练热身

手腕脚踝 侧拉腿 侧跑 腰部绕环 膝部绕环 踝部绕环 小腿后拉 头顶 高压腿 低压腿 蹲跳 压肩 跑跳步

※跑: 短线冲刺;渐速跑;折返跑;绕筒跑;绕筒侧并步跑;绕线跑

训练科目

业余足球理念 位置职责 体能训练 足球基本功 基本配合 基本足球阵型

防护知识 团队精神 初级训练科目考核

阳光体育活动方案

重庆那边我不怎么清楚,我把辽宁这边的情况说一下。我就是通过足球考的大学。每年在国家统一高考以前,在沈阳统一参加体育考试,除了你要考专项足球之外,还要考100米,800米,铅球,跳远,篮球跑篮等。专项里面还有小项,包括颠球,掉准,过杆射门,小组对抗赛。这些项目考完得到一个分数,然后参加全国统一文化课考试得到一个分数。然后相加,相加的方式可以通过地区教育网址上查找。 上面的情况给你做参考吧 不全

 为了确保活动有效开展,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。那要怎么制定科学的活动方案呢?以下是我帮大家整理的关于阳光体育活动方案(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

 阳光体育活动方案1

 一、指导思想:

 贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把迎奥运活动与加强学校体育课程建设、提高德育工作实效,促进和谐校园等紧密结合,培养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,推进校园体育文化建设,以实际行动迎接第十一届全国运动会的召开。

 二、组委会和工作机构:

 主 任:曲侠

 副主任:邢镭

 成 员:赵立斌 夏文良 郑宝忠 体育组全体 及全体班主任

 三、活动主题:

 我阳光 我运动 我健康 我快乐

 四、活动要求:

 ***有项目 班班有团队 学校有比赛

 五、活动保障:

 1、认真学习,转变观念,达成共识

 以贯彻新课程理念为主旨,组织老师认真学习《***中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、认真理解“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,深刻反思自己,了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化课程改革,全面提高质量的工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育观。

 2、加强领导,保证时间,形成制度

 以将快乐体艺、趣味体艺引入体育活动为主旨,强化活动的领导与管理,并建立各项管理制度,在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理,充分挖掘校内外各种体艺课程***,不断丰富和发展活动的内涵,不断提升活动水平。

 3、全员参与,注重评价,强化激励

 坚持学生全员参与,学校领导紧密配合,教职工全员协作,突出活动的评价作用,对先进班级和个人予以适时激励,并将各种评价资料存档,作为学期考核评价的一项重要内容,纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中,以保证学校阳光体育活动的有效开展。

 六、阳光体育运动后续活动方案:

 我们设立每一个阶段日期为90天,确定每一个阶段的主体项目,分段进行阳光体育运动的普及,培养更多的小学生对体育运动的兴趣和养成体育锻炼的习惯,促进学生体质健康。

 第一阶段:

 1、 从学生兴趣爱好入手,让学生为自己设立一个或多个运动项目和运动时间安排,朝运动目标进发。

 2、每班集体任意构建几个运动团队。如:田径队、足球队、篮球队、毽球队、羽毛球队、乒乓球队、象棋队、……以体现***有项目的决心。

 第二阶段:

 1、认真组织好每天大课间的活动:,延长间操活动时间,体育活动由体育组统一协调安排。

 2、安排和组织好课间操的体育活动内容,每周实行不同的活动内容:第一部分:广播操《青春的活力》

 第二部分:韵律操活动

 第三部分:第八套广播体操

 第四部分: 队列练习

 3、各段开展班际之间的体育比赛。

 4、活动时间:

 保证学生每天室外活动1小时(体育大课间20分钟、体育课40分钟、活动课40分钟)

 5、活动地点: 学校前后操场

 6、各月份工作安排

 20xx 年 3月 --- 5月以班为单位。自行自选建立起:田径队、软式排球队、篮球队、羽毛球队、足球队 并组织和开展各种表演和比赛、学校在4月初举办春季越野赛。

 20xx年 6 月至8 月组织开展软式排球、篮球、毽球、羽毛球、乒乓球、拔河比赛、跳绳比赛等全校性体育活动。学校以班级为单位,组织篮球比赛。

 20xx年9月—11月,组织校毽球、跳绳、棋类比赛活动。召开学校秋季运动会。开展跳绳比赛。

 20xx年12月---2月 开展 雪地橄榄球 雪地篮球 雪地足球活动。

 举办学校雪地足球比赛。

 第三阶段

 20xx年 8 月总结创建工作经验并评比表彰奖励。表彰在活动其间学生课外文体活动工作的班级。同时,积极参评校“阳光少年”等活动,进一步营造“阳光、奥运、运动、健康、快乐”的浓厚氛围。

 七、实施要求:

 1、营造舆论氛围。利用学校的各种媒体广泛宣传开展体育活动的意义和价值,确保阳光体育活动得以顺畅开展。

 2、切实加强领导。学校对开展阳光体育活动高度重视,全体教师特别是体育教师要加强责任心,发挥群体作用,使阳光体育活动落到实处。

 3、注重工作落实。各年级结合每阶段活动主题,***取切实可行措施,狠抓落实,保证活动有序开展,取得成效

 4、与体育课教学相结合,通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。

 5、与课外体育活动相结合,保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育***。

 6、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号班喻户晓,深入人心。7、建立学校体育活动的长效机制,营造***参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。建立评比表彰制度,表彰在阳光体育活动中涌现出的“阳光班级”和“阳光少年”,把阳光体育活动真正的搞下去。

 阳光体育活动方案2

 为全面推进素质教育,进一步加强学校体育工作,切实增强学生体质,促进和谐校园建设,根据全国、省、市、区各级专题会议要求,在前期开展的基础上,学校将进一步深化创新,突出特色,大力开展学生阳光体育运动。

 一、 活动宗旨

 贯彻落实各级学校体育工作会议精神,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,以培养德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人为己任。以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材,在全校掀起体育锻炼热潮,切实增强学生体质,切实减轻学生课业负担,全面推进素质教育,促进学生全面发展。

 二、活动主题

 我运动 我健康 我快乐

 三、活动要求

 ***有项目 班班有活动 学校有评比

 四、组织机构

 组 长:

 副组长:

 成 员:

 五、实施内容

 第一阶段(第一学期)

 从学生兴趣爱好入手,带领学生全员参与,开展学生喜闻乐见的体育活动,突出特色,培养和激发学生对体育运动的兴趣,养成体育锻炼的良好习惯。

 1. 规范作息时间

 坚持科学规范的学生作息制度。制定科学的作息时间表,保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。

 2.坚持大课间活动

 积极开展大课间体育活动,确保学生每天1小时体育活动时间。上午9:30-9:55 开展体育大课间活动,下午1:40-1:55开展阳光活动。切实做到“五定”,即定***、定内容、定时间、定场地、定指导教师。

 3.开足开齐体育课

 坚定不移的执行小学1-2年级每周4节体育课、3-6年级每周3节体育课的课程设置***,同时要积极推进体育教学改革,不断提高体育课堂教学质量。

 4.突出特色建设

 学校着重加强体育特色项目的建设,充分发挥学校体育教师的特长,激发学生兴趣,做好全面普及工作。

 5.开展月竞赛活动

 每月学校将按照阳光体育运动竞赛活动具体安排开展丰富多彩的活动。

 第二阶段(第二学期)

 以“健康快乐”为主题,***取多种形式,使学生切实掌握一定的体育技能,达到增强学生体质的目标。

 1.继续深入开展第一阶段活动。

 2.开展月竞赛活动

 按照阳光体育运动竞赛活动具体安排开展。

 3.做好《学生体质健康标准》测试

 深入做好《学生体质健康标准》测试工作,认真执行体质健康测试报告制度,做到规范化、制度化,以此全面落实《学生体质健康标准》。

 4.做好体育科目测试

 坚持和完善体育科目测试工作。学校要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分,进一步完善学生评价机制。

 5.举行成果展示

 学校将定期组织阳光体育运动成果展示活动。积极开展“游戏大比拼”等专题活动,鼓励学生积极参与体育活动,充分利用现有体育设施,逐步提升学生的体育运动技能和运动水平,促进学校体育工作再上新台阶。

 阳光体育活动方案3

 一、指导思想

 全面贯彻教育方针,落实《***中央国务院关于加强青少年体质的意见》和《学校体育工作条例》为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央提出的“健康第一”的指导思想,全面增强中、小学生的综合素质。

 二、目的要求

 注重对每一个学生的健康教育,使学生在思想上正确认识到健康的重要性,培养他们自觉参加体育锻炼的意识。是在学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气,提高学生的体质健康水平。共同实现“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的目标,大家一起动起来吧!

 三、活动成员和内容

 活动成员:全体师生

 活动内容:

 1、每天利用早操20分钟时间坚持做好:广播操《七彩阳光》、《二十四式太极拳》

 2、每天利用下午大课间20分钟和课间10分钟在本班级活动区内活动(跳绳、转呼啦圈、拍球、踢毽子)

 3、每天做好可见10分钟的两次眼保健操;

 4、给自己定一个运动目标:跳绳、转呼啦圈、拍球、踢毽子

 四、活动***

 1、加强宣传营造阳光体育运动的良好舆论氛围。充分利用板报、宣传栏等各种宣传手段,开设专题栏目,开展各种体育比赛等活动来大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的'理念深入人心,唤起师生对健康的关注。

 2、以体育课教学为基本平台,与课外活动有机结合。从本学期开始,学校将严格执行国家关于体育课时的规定,开足开齐体育课。更加注重对学生进行健康知识教育和科学健身理念的培养,把课外活动纳入学校教育教学***,不得挪用或挤占课外活动时间,安排看护教师进行课外活动辅导、训练,对参与课外活动辅导的教师按相应时间计算其工作量,确保师生的合法权益。

 3、坚持教育与趣味性相结合,提高学生的兴趣,符合中、小学学生的身心特点,寓学于乐,寓练于乐。

 4、坚持大课间和课外活动相结合,积极开展快乐体育活动,不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。加强安全教育和安全管理,防止意外体育安全事故。

 开展阳光体育活动,就是希望同学们能够积极参加体育锻炼,逐渐养成终身体育的习惯,希望在这股力量的推动下,在大家的共同努力下,共同实现“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的目标,大家一起动起来吧!相信通过这些阳光体育活动,同学们能大大提高体质健康水平!!

 阳光体育活动方案4

 为了全面贯彻落实《***中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,推动由教育部、国家体育总局和共青团中央联合制定的《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》的广泛开展,吸引广大青少年学生走向操场、走向大自然、走在阳光下,积极参加体育锻炼,切实提高学生体质健康。特制定本活动方案。

 一.活动目的

 在学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气,有效的促进广大青少年学生积极参加体育锻炼,切实提高学生体质健康水平。培养青少年学生良好的锻炼习惯和健康的生活方式,使校园形成热***、崇尚运动、健康向上的良好风气。

 二.活动时间

 20XX年2月—7月

 三、活动主体

 我运动。我健康。我快乐

 四、具体实施

 系列活动一:校田径运动会

 我校决定在4月中旬举行田径运动会和九年级体育中考模拟运动会。参与人数涉及全校师生,参赛项目分田赛、径赛两大类。包括100m、200m、400m、800m、1500、4*100接力、立定跳远、跳高等项目。

 此次校运会为全面迎接“中华人民共和国建国60周年”造势。为我校师生创造一个良好的体育运动锻炼氛围。

 系列活动二:冬季长跑

 活动时间:2月6日---4月30日

 我们继续坚持上学期的长跑方案,学生每天长跑距离基数为1200米,在规定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程,节***日期间要求学生自觉坚持长跑,并做好记录。各班要做好每日长跑活动情况记录。在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。

 系列活动三:眼保健操比赛

 5月份,我校将举行以班级为单位的眼保健操比赛,做为“全国亿万学生阳光体育活动”在我校的延续(),旨在倡导学生养成良好的用眼卫生和用眼习惯,减少近视人数和比例,使学生各方面体质标准达标。

 系列活动四:跳绳比赛

 本学期将举行的跳绳比赛又是一次全校师生广泛参与的学校体育单项比赛,比赛分单人绳和集体绳两大项。通过跳绳比赛继续督促学生多多参加体育运动和锻炼,加强我校良好的校园体育锻炼氛围和风气。

 系列活动五:每天锻炼1小时

 此活动已经被列为我校每个学生每天必须完成的作业,每个班级应进行扎实的布置和落实,全体学生必须自觉、保质保量的完成。从而使学生养成自觉长期参加体育锻炼的终身体育意识以及健康向上的生活方式。

 本活动方案从即日起实施。

 阳光体育活动方案5

 一、指导思想

 根据教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》和南通市教育局、体育局、团市委《关于开展第二届南通市学生阳光体育冬季长跑活动的通知》要求,开展南通市第二中学学生阳光体育冬季长跑活动,用强身健体的实际行动迎接中华人民共和国建国60周年。通过开展冬季长跑活动,磨练我校学生的意志品质,培养学生良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新***。

 二、活动主题

 阳光体育与祖国同行

 三、参加对象

 全校初中、高中学生

 四、活动时间

 10月27日至4月30日

 五、活动内容

 20XX年10月27日课间操时间,在学校操场举行南通市第二中学学生阳光体育冬季长跑活动起跑仪式。每天长跑距离(参考)基数为:初中生1500米,高中生2000米。学校在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程,班级要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。

 各班级要重视学生的安全教育与安全工作,体育学科要制定科学合理、循序渐进(可分时段地完成每天长跑任务)的长跑***,加强长跑活动的技术指导,严禁学生在校园外有机动车行驶的公路上长跑,对经证明患有心血管疾病和肢残及不适合参加长跑活动的学生实行免跑,防止意外伤害事故。政教处、团委要做好审核工作。

 六、活动考核

 南通市第二中学学生阳光体育冬季长跑活动将各班开展情况纳入班级管理考核,具体由政教处、团委、体育学科负责实施。学校要对在冬季长跑活动中表现突出的班级、学生和班主任、教师进行表彰,对学生的参与情况和受到的表彰要记入学生的成长记录、素质报告书或档案。

 七、领导小组

 省略

 阳光体育活动方案6

 一、活动宗旨

 贯彻落实各级学校体育工作会议精神,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,以培养德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人为己任。以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材,在全校掀起体育锻炼热潮,切实增强学生体质,切实减轻学生课业负担,全面推进素质教育,促进学生全面发展。

 二、活动主题

 我运动我健康我快乐

 三、活动要求

 ***有项目班班有活动学校有评比

 四、组织机构

 组长:袁新华

 副组长:陆春新陆俊

 成员:陈金香、姚红霞、葛琴、张怡红、王霞、葛云芳、张国祥、李凤英、周圆圆、吴晓东、花海霞。

 五、实施内容

 以学生兴趣爱好入手,带领学生全员参与,开展学生喜闻乐见的体育活动,突出特色,培养和激发学生对体育运动的兴趣,养成体育锻炼的良好习惯。

 1、规范作息时间,坚持大课间活动。坚持科学规范的学生作息制度,制定科学的作息时间表,保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。积极开展大课间体育活动,确保学生每天1小时体育活动时间,切实做到“五定”,即定***、定内容、定时间、定场地、定指导教师。

 2、开齐、开足、上好体育课。坚定不移地执行小学1-2年级每周4节体育课、3-6年级每周3节体育课的课程设置***,同时要积极推进体育教学改革,不断提高体育课堂教学质量。

 3、开展常规竞赛活动。每学期,学校体育组联合少先队大队部,组织开展广播操、眼保健操评比,用比赛促规范,用比赛促发展。

 4、做好《学生体质健康标准》测试。深入做好《学生体质健康标准》测试工作,认真执行体质健康测试报告制度,做到规范化、制度化,以此全面落实《学生体质健康标准》。

 5、做好体育科目测试。坚持和完善体育科目测试工作。学校要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分,进一步完善学生评价机制。

 6、着力打造校园体育文化特色。将学校体育工作跟行知校园文化建设有机结合,为孩子们拓展最大的生活空间,让校园体育文化也能展现生活教育的魅力,让阳光体育成为孩子们生活的一部分,让每个孩子从中得到快乐。

 办好校园体育节,将“小小全运会”打造成学校文化名片之一。20XX年5月,我校首届体育节成功举办,趣味运动会中,所有运动员以省为单位编组,开展各项竞赛,“小小全运会”取得良好效果。20XX年秋季,我们将在此基础上精心策划,合理组织,文明比赛,让“小小全运会”再结硕果。