有三条路可走。没得选，一般足球特长生目前在部分学校只能选择人文类、管理类和金融类专业，不能随便选专业也不能转专业。
第一：没有二级及以上证书的情况下，可以走普体，考试内容为专项（足球）、短跑、跳远、铅球（不同地区可能存在差异），除此之外高考分数需要达到每年划分的最低分。体育分和高考分最后换算成综合分，综合分越高可选择的学校越好，通过普体考入学校可以选择学校规定的几个专业，但基本都是与体育有关的专业（例如体育教育、社会体育、休闲体育、体育经济等）。
第二：有二级及以上证书的情况下，可以走单招（适合足球能力较强，但是文化课不行的人），每年二月份左右报名（注意：单招在部分地区是可以提前考的，也就是说你可以高二的寒左右直接报考你想报考的学校），考试内容以足球为主，此外需要参加所报考学校安排的文化课考试，内容较为简单。
第三：有二级及以上证书的情况下，可以走高水平（适合足球水平高，文化课还算可以的人），高水平与单招最大的不同在于单招考入大学只能选择体育专业，而通过高水平进入大学的可以选择除体育专业之外的部分专业，可选择性高于单招。
考试内容为参加所报考学校安排的体育考试，考试通过后学校会为你规定你高考需要考到的分数（比如高考达到二本线，或者二本线的百分之六十五）。
答：出路很宽广，前景也光明，关键看专业方向。
体育专业培养及就业方向
1.运动训练
专业特点与就业范围：本专业设有田径、足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、游泳、赛艇、皮划艇、体操、艺术体操、举重、柔道、跆拳道、拳击、摔跤等主修方向。学生毕业后宜从事专业队运动员、教练员；高等院校和各类体育学校、体育中心、体育俱乐部教练员、体育教师；公安干警；军队特殊人才；体育官员及大型厂矿企业体育行政管理人员。
2.民族传统体育
专业特点与就业范围：本专业设有武术套路、散打、健身气功、中国式摔跤、舞龙舞狮等专业主修方向。学生毕业后适宜于从事运动队、学校、俱乐部的教学、训练与科研；公安司法及相关部门教官、保安及体育行政管理等工作。
3.体育教育
专业特点与就业范围：本专业设有田径、足球、篮球、排球、网球、羽毛球、游泳、乒乓球等专业主修方向。学生毕业后适宜从事中等以上学校体育教学、课外体育活动、课余体育训练和运动竞赛，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理和社会体育指导等工作的实际知识和能力。
4.社会体育
专业特点与就业范围：本专业学生毕业时可掌握指导大众体育、养生健身、休闲及特殊人群体育的运动技术，适宜于各职能部门、企事业单位、以及社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导和教学、科研等方面的工作。
5.公共事业管理（体育管理方向）
专业特点与就业范围：本专业主要为各级体育部门、体育运动协会、体育场馆、体育俱乐部及企事业单位、城市社区、各类体育中心等部门培养产业经营开发及健康管理、专业教学与理论研究的专门人才。
6.体育产业管理
专业特点与就业范围：培养在体育以及体育相关领域从事体育产业管理的应用型专门人才。毕业后在各类体育企业、职业体育俱乐部，健身俱乐部、体育中介公司、运动项目管理中心、体育事业单位、高等院校等就业。
7. 新闻学（体育新闻方向）
培养目标：培养体育记者、编辑、主持人、解说员、评论员、媒介公关或信息主管、体育节目策划、体育设计、体育赛事与体育组织营销等方面的人才。 就业方向：体育新闻、出版、宣传等单位及相关部门。
8.英语（国际体育方向）
培养目标：培养能在体育领域、体育外事部门、体育媒体、国际体育组织和竞技体育项目赛事组织等从事教学、研究、翻译、组织和管理工作，掌握国际体育交流工作原则和方法的复合型高级国际体育人才。 就业方向：国际体育组织、各项目运动管理中心、体育媒体、体育院校。
9.运动人体科学
培养目标：运动人体科学学科为国家级重点学科，培养从事体育科技教练、运动营养与运动伤害防护师、体育科学研究人员，全民健身指导及研究人员、运动人体科学专业的师资以及其他相关专业技术工作的专门人才。 就业方向：各级各类教学单位、训练基地、体育科研机构、医药卫生、保健康复部门。
10. 运动康复与健康
培养目标：培养适应现代发展需要，在初步掌握运动人体科学、基础医学、临床医学基础知识的基础上，系统掌握运动康复与健康专业的基本理论、基本技能、基本方法和相关知识，成为具有一定发展潜力及创新精神、具有较强实践能力的高级康复治疗师。就业方向：运动训练基地、医药卫生系统、社区康复治疗师；体育科研机构研究人员；各级各类教学单位师资。
11.应用心理学（运动心理方向）
培养目标：培养具备比较扎实的马克思主义哲学理论基础、熟悉当代心理学理论和体育理论，比较熟练地掌握当代运动心理学的知识与技能，能够从事运动心理训练、运动心理咨询以及运动人力管理工作的高级专门人才。 就业方向：运动队、运动俱乐部的心理咨询师、心理教练；体育科学研究所科研人员、体育企事业单位的人力管理者；体育院校心理学教师。
12.表演 (体育表演艺术方向)
培养目标：培养具有一定的马克思主义理论素养，掌握表演专业的基本理论和基本技能，并具备较强的实践能力，能够在各级各类专业表演团体、表演性组织、学校、健身俱乐部等单位从事表演、教学、编导工作的一专多能型的优秀体育艺术人才。 就业方向：国际国内体育表演性组织、高等院校、艺术类专业学校、专业表演团体、健身俱乐部等部门。
等等。
建议多考些证书，比如健康管理师、健康教练等，对未来职业发展有帮助的。很多时候就业并不是跟专业相关，更多的在于自己的职业发展。体育生的出路有健身教练、体育老师、律师、公务员、健康管理培训等。
体育生有什么出路
体育生如果考一些小打小闹的学校，就算了，现在国内最顶尖的两所学府上体北体还是路很宽的。一下内容只有考上研究生后才容易实现：高校体育教师、省体育局、高校政务、奥美、阳狮、国内知名运动品牌储备干部，报社，电视台，阿迪，耐克，医院，食品公司质检员、外贸公司。
我是上体体育人文社会学体育赛事运作专业研究生，我的同学大部分在高校任教，有的在上海做公务员，体育经济类可以考经纪人，运科可以做营养师，我那一届有一个山大的，有一个川大的，有一个浙大的，有一个安师大的，现在有些人管着青少年运动员等级审批，上体有全国唯一的博士后流动站，英语好的话，像武术，可以去国外代课，网球私教一个月也有四五万吧。
体育生应该如何改变出路一个体育生想要更好地，寻找自己的未来发展方向，可以充分的发挥自己的素质和特长，在相关的方面和行业，进行专业化的学习和发展。
这样可以更好地发挥自己的优势，让未来能够达到理想的程度。
例如：可以当体育教师，自己开创体育，炼健身的店，在相关体育科技竞技行业，发挥自己的特长做教练指导等等，都是非常不错的选择。
体育锻炼是指人们根据身体需要进行自我选择，运用各种体育手段，并结合自然力和卫生措施，以发展身体、增进健康、增强体质、调节精神、丰富文化生活和支配余暇时间为目的的体育活动。
体育锻炼是运用各种体育手段，结合自然力(日光、空气、水)和卫生措施，以发展身体，增进健康，增强体质，身心为目的的身体活动过程。
它是群众性体育活动的主要形式。对促进人体生长发育，培养健美体态，提高机体工作能力，消除疲劳，调节情感，益寿延年乃至提高，和改善整个体质，都有重要作用。
其特点是群众面广，各种年龄、性别、不同职业和健康状况的人，都可根据个人情况进行适宜的锻炼。
形式与内容灵活多样，可独自锻炼，也可集体进行。
锻炼的内容极其丰富，可分为:健身运动、健美运动、性体育、格斗性体育、医疗与矫正体育等5类。
锻炼方法多种多样，除教学和训练中常用的练习法(包括重复法、变换法、综合法、循环法和竞赛法)外，人们还在长期锻炼实践中，形成不拘一格的各种健身法(包括早操、工间操、生产操、库珀12分钟测验等)。
锻炼内容和方法的确定及整个锻炼过程，都应遵循身体锻炼的原则，即有针对性，因人制宜，循序渐进，持之以恒，适宜的负荷和注意锻炼价值等。
锻炼项目
跳绳、鞍马、前滚翻、跑步、乒乓球、篮球、足球、羽毛球、体操、排球、武术、乒乓球等
身边有几个朋友很喜欢踢足球，视足球为生命的，但是他们没有参加任何比赛，实际参加比赛的人呢。。一个个身材越来越不适合踢球了吧，说难听点，都是混吃混喝的。
还有更严重的。前两年陆俊被抓进去那会儿，查足球球、的时候，高洪波做主教练，那几场踢来热身的西欧球队，踢的怎么样？中超的*** 一个俱乐部只要有钱有外援就好，例如去年江苏队 花重金员拉米雷斯特谢拉等等。
再看一下，中国比较强的体育项目，几乎全是国家包办的吧，乒乓球啊，羽毛球啊，排球等等，这些是对抗性比较低的运动，没有像足球那样身体的对抗，比较适合我们中国人，因为足球和篮球我们从对抗的体质上面就不如白人了。这也算是比较公众认可的原因了。
中国学足球的话，应该很贵的，一个县级市的足球训练营50000一年，只有有钱人才能踢得起球吧。喜欢踢球的孩子只能在学校随便踢踢，当个乐了。足球、篮球、棒球这些运动都是商业开发程度很高的运动了，几乎没有国家包办的现象，中国明显在这些项目上玩不转。
所以依我拙见，不论体育总局会不会出台各界都拍手叫好奉为神作的政策，只要中国足球还是依附于政治服务于政治需要，只要中超各个俱乐部还是国企的俱乐部，那中国的足球与其联赛就不会多好。
