球员位置说明
门将
GK Goalkeeper 门将
后卫
CBW Centre Back SWEEPER 清道夫
CBT Centre Back Stopper 中后卫
SB Side Back 边后卫
前卫
DMF Defensive Mid-Fielder 防守型前卫
CMF Centre Mid-Fielder 中前卫
SMF Side Mid-Fielder 边前卫
OMF Offensive Mid-Fielder 进攻型前卫
前锋
CF Centre Forward 中锋
WF Wing Forward 边锋
小学生兴趣爱好有很多种类，如野外科学考察、篮球、羽毛球、兵乓球、足球、练习书法和绘画等等，如下：
1、看书阅读。喜欢看书和阅读，是小学生的爱好中较好的选择。?
2、·经常参加运动。运动可以有助于小学生缓解学习压力，而且可以促进肢体发育。比如：打羽毛
球，打乒乓球，跑步，爬山。?
3、野外科学考察。比如：考察生物的种类及分布，夜晚观察天体星座的位置等。?
4、练习书法和绘画。这些爱好可以培养小学生艺术素养和技能，为将来传承中华优秀的文化打下基
础。?
5、参加棋类运动。棋类运动可以激发小学生兴趣，可以开发智力劳逸结合。?
6、欣赏音乐。经常让小学生听音乐，不但可以让他们的身心放松，而且可以培养他们对音乐的感知
和鉴赏能力。?
7、运动类：篮球、羽毛球、兵乓球、足球、滑板、滑旱冰、跑步、跳绳、举重…
8、类：听音乐、看**、绘画、写、看书…
9、冒险类：做弹弓玩、做木剑玩、做橡皮枪玩…
10、 返老还童类：积木、用搭金字塔…
11、 智力类：拼图、拆装（拆小汽车、闹钟、电风扇之类的）…
12、 收藏类：收藏*牌、小汽车、手表、鞋之类的…
13、 乐器类：弹吉他、钢琴、萨克斯、葫芦丝、大号、小号…
14、文艺类：折纸（可以尝试无限种折纸飞机的办法）、剪纸、品茶、涂鸦…
15、 网游：英雄联盟、QQ堂、CS、CF、地下城勇士…
16、 游戏类：
桌面游戏：飞行棋、国际象棋、真心话大冒险、五子棋…
扩展资料
广泛的兴趣爱好可以使学生们热爱生活，适应环境，并成为他们的一种积极向上的精神支柱。当代学生的兴趣爱好体现了其个人追求，理想与目标所在。但切忌盲目过分的追求兴趣。
广泛的兴趣爱好可以使学生们热爱生活，适应环境，并成为他们的一种积极向上的精神支柱。当代学
生的兴趣爱好体现了其个人追求，理想与目标所在。但切忌盲目过分的追求兴趣爱好，导致学业难以进
步。只有保持清醒头脑，做出理性选择，才能快乐学习，健康成长。
1、常态足球活动
在领衔教师和家长志愿者的指导、参与下，常态化足球活动必不可少，如小班幼儿每周两次户外足球游戏；中大班幼儿每周一次足球技能课、一次足球户外区域游戏和一次小组赛，在掌握了一定的技能后可以开展形式多样的比赛，如三人制足球赛、点球大赛、班级小组对抗赛等；
每周开展一次全园性的足球活动不仅推动校园足球的发展，还为幼儿提供异龄交往的机会，充分运用“儿童教育儿童”的方法，使每个儿童身心同步成长。在“大带小”活动中不仅可以提高幼儿的足球运动技能，更进一步促进混龄幼儿间的足球经验交流、体验足球游戏的乐趣。
2、节日足球活动
每学期开展一次为期两周的足球文化节活动。文化节以足球为载体，开展层次多样、形式多种的活动，让师幼、家长从中了解足球相关知识、感受足球活动的乐趣。
在足球文化节中，教师根据幼儿的年龄特点组织形式多样的足球活动，如小班组“足球涂鸦乐”“亲子运球乐”；中班组“亲子DIY足球造型汇展”“球儿跟我走”；大班组“亲子足球对抗赛”“亲子足球绘画”“亲子足球操”及各年级组的足球专项练习展示、各班精彩纷呈的特色节目表演等。
足球文化节是全体幼儿、教师、家长的盛会，每个人都参与其中，其乐融融。通过活动的开展，亲子、师幼、家园的关系更亲密、更融洽。“足球文化节”更能为家园间搭起一座沟通的桥梁，让家园合作在一次次活动中得到升华。
3、精英足球活动
每所幼儿园都应成立一支精英足球队，走出幼儿园，与其他幼儿园的足球宝贝们切磋球技。幼儿园可以聘请专职足球教练，挑选一部分对足球活动有着浓厚兴趣、具备一定身体素质的幼儿，更多地参与到足球游戏中。
精英球队更多的是开展比赛类游戏，这就需要幼儿相互配合、团结协作，经过一段时间的实践，幼儿的综合运动能力和团队协作精神均能得到显著的提升。
扩展资料
幼儿园应重视足球游戏，并将其作为幼儿一日生活的常规活动来开展。教师可以通过环境熏陶、活动开展、游戏组织、课程实施等一系列方式，遵循幼儿的年龄特点，让幼儿在浓郁的氛围、愉悦的游戏中感受足球活动的魅力，让足球游戏真正融入幼儿的生活。
幼儿园应将开展足球游戏作为幼儿一日生活的重点内容之一，在专职教练、领衔教师和家长志愿者的共同参与下，幼儿对足球游戏的兴趣日益浓厚，在形式多样的足球游戏中，幼儿动作的协调性、灵活性和大胆、自信、勇敢的个性心理品质均能获得显著提升。
总之，幼儿园在开展幼儿足球游戏的过程中，应遵循“兴趣为主”的原则，让幼儿在浓郁的氛围、愉悦的游戏中感受到足球活动的魅力，让足球游戏真正融入幼儿的生活。
爱好有如下：
1、运动类：篮球、羽毛球、兵乓球、足球、滑板、滑旱冰、跑步、跳绳、举重……
2、类：听音乐、看**、绘画、写、看书……
3、冒险类：做弹弓玩、做木剑玩、做橡皮枪玩……
4、返老还童类：积木、用搭金字塔……
5、智力类：拼图、拆装（拆小汽车、闹钟、电风扇之类的）……
6、收藏类：收藏牌、小汽车、手表、鞋之类的……
7、乐器类：弹吉他、钢琴、萨克斯、葫芦丝、大号、小号……
8、文艺类：折纸（可以尝试无限种折纸飞机的办法）、剪纸、品茶、涂鸦……
9、网游：英雄联盟、QQ堂、CS、CF、地下城勇士……
10、游戏类：桌面游戏(飞行棋、国际象棋、真心话大冒险……)
鞋子喷漆有可能不会使鞋子的漆面均匀，导致鞋子漆面脱落掉色。
由于鞋有弹性所以漆没有任何附着力，勉强挂上就更难看啦！即使喷上了，也很快会被磨掉的，尤其是鞋的边缘，没有任何持久性。
如果所有办法都试过了还不行的话，就试试用碳素笔在相应的位置做一些艺术的涂鸦，会很有个性的。
从球员的天赋和球员的基本技术上来看，应该是南美足球更强，当今足坛响当当的人物很多都来自于南美，比如梅西、内马尔、库蒂尼奥、阿圭罗等等，
这些球员都有一个共性，就是个人的基本技术极强，都拥有一个人终结比赛的能力，共同的弱点呢都是防守能力不强，身体相对来说并不强壮。
而从球队整体技战术打法上看，欧洲足球无疑是更强的一方，这个从以前南美欧洲轮流夺得世界杯，来到了现在连续三届都是由欧洲球队夺冠。从职业足球运作的角度来看，欧珠足球无疑是世界足球的中心，欧洲冠军联赛和足球赛的影响力已经越来越大，甚至已经盖过了四年一届的世界杯足球赛。所以，从商业推广的角度上来说，南美足球根本无法与欧洲足球分庭抗礼。前面说到，欧洲足球比较依仗的是成熟的足球制度和完整的技战术打法，在场上时，欧洲球员由于小时候由于流水线生产模式一样，每个位置的队员都各司其职，严格按照既定的战术打法去完成比赛，当然也不是说欧洲球员的基本技术不行，因为往往成熟的技战术打法能流畅的打出来，都是建立在拥有扎实的基本功基础上的。而南美足球虽然个人技术较佳，但是目前南美各队特别是传统巴西阿根廷两强都比较缺少优秀的战术***担任教练员，
所以，近年来，虽然涌现出诸如梅西、内马尔、库蒂尼奥、阿圭罗等重量级的世界巨星，但南美队在与欧洲队的对垒中，仍然占不到任何便宜的原因。
