编者按
随着中国足球改革的深入，抓青训、抓基础成为圈内人士的共识，也日益引起 社会 各界的重视。由于本土青少年教练的缺乏，包括 社会 青训、学校足球甚至俱乐部青训，都不得不从国外引进不少“洋教练”来解决这个问题。
但在这个过程中，不少地方出现了“洋教练”等问题。如何规范引进国外优秀青训人才，更好地促进中国足球青训发展，成为当下必须解决的一个现实问题。
“洋教练”风波背后
维克多（化名）是一名外国留学生，来中国半年后他就离开了学校，在河北一家半职业俱乐部踢球谋生。此外，他还做着一份教小孩子踢球的教练工作。尽管没有任何教练证书，维克多这份工作找得并不困难。
当问及是否知道执教需要资质时，维克多说：“我也知道这不对，但很多人都在这么做，看起来也就没有什么风险。教孩子踢球并不是一件坏事。”
“现在市场上外籍教练需求量很大。很多家长觉得中国足球不行，教练更不行。外教还能让小孩子接触外语，家长就愿意找外教。一些青训机构外教的课时费能够达到中方教练收费的两倍。”北京某青训俱乐部总经理坦言，在快速增长的需求下，（像维克多）这样不具备资质的教练并不少见。
“家长和学生很难分辨外教的水平，中间存在信息不对称。在这个过程中，留学生也好，想赚钱的人也好，受利益驱使，就出现这种所谓的洋教练。”该总经理表示。
重庆一名校园足球教练透露，足球市场火爆后，不少英语培训机构的外教也跳槽去做了足球培训。“甚至有一个在重庆卖小面的美国人艾文，平时和我们踢踢野球，也去做了一段时间青训。还有一篇《小面馆洋老板执教重庆首个外资足球学校》的报道发在网上。”该教练表示。
据了解，一名持有欧足联B级或A级教练证、有青训带队经验的外籍足球教练在中国的月薪大约在人民币18000元到40000元之间，加上手续、翻译、食宿等费用，总花费还会更高。
“而那些来自足球发达国家的人或多或少都会踢球，培训机构请一名会踢两脚的外国人来充门面的花费往往不到一万，有些***甚至3、5千元就够了。”一名业内人士表示。
“相比起大城市，中小城市的洋教练现象更加突出。2017年就曾经遇到过经纪人向我推荐，说是只要外国人的脸，证就行。”中部地区某县级市一名青训机构负责人说。
证书的真是否能识别？一名地级市足协负责人表示，世界各国教练员体系各有不同，即使基层地方足协层面也很难分辨，只能通过训练去把关。
一名在中国工作超过3年的英国足球教练表示，有很多人把来中国当教练想得过于简单，也是洋教练出现的原因之一。“英国在内的很多足球发达国家都存在教练员过剩，很多人很难找到教练工作。听说中国足球市场火爆就来碰碰运气，其中有些没有任何执教经验，也不了解中国。”
“我遇到过只会教小孩说英语，没有任何专业背景的外籍教练。小球员们并没有得到与学费相匹配的高质量训练，练错了比不练还可怕。教练更低的薪水还拉低了市场行情，挤压了真教练的生存空间。中国足球最终成了最大的输家。”该教练痛心疾首地说。
“非法工作”的真洋教练
“在中国，有一部分外籍足球教练是在非法工作，这已成为常态。”这是一则2018年12月发布在英国足球教练员招聘网站中的一段话，在圈内广为流传。
马特·沃德介绍，这与中国工作许可的要求和足球行业的特殊性有关。根据中国国家外国专家局等有关部门颁布的《外国人来华工作分类标准（试行）》，外籍青训足球教练属于外国专业人才B类，申请工作许可的申请人必须具有学士及以上学位和两年以上相关工作经历。
“但是考取教练员证书与大学无关，欧洲乃至全世界有许多足球教练员都不具备大学文凭，很多职业球员出身的教练可能都没读过大学，但这并不代表他们不是好教练。”马特·沃德说。
西班牙教练罗德里格·恩里克的情况则有所不同。2016年8月，拥有欧足联A级教练证并且完全符合工作签证申请标准的罗德里格，通过一家西班牙经纪公司来到成都执教。让他奇怪的是，该公司并未为他按规定申请工作签证。
不仅如此，罗德里格表示，他的薪水、都和经纪公司此前承诺不符。俱乐部把各项费用都先打到经纪公司，他只能拿到其中的45%，其余55%全部被经纪公司拿走。
当问及为什么不***该经纪公司时，罗德里格说：“我不懂中文，我不知道（我和经纪公司签的）合同在中国是否合法。我们被缚住了双手，我又必须要赚钱养家。我哭过很多次。”
罗德里格介绍，据他了解，遇到类似情况的西班牙教练并非个例，他有两名同事都因为同样的原因选择离开中国。
中超某俱乐部负责青训的副总经理表示：“足球经纪人很重要，但中国的经纪人制度还不够完善。这种吃完原告吃被告的行为，职业俱乐部也深受其害。”
“我们很早就递交了申请，也符合条件，但一直没通过，希望能够在他的 旅游 签证到期前办好。”该负责人说。
“为了满足各项规定，这个工作签证我们办得很辛苦，人力和时间成本很高。”长沙市腾跃足球俱乐部董事长谭迪说。
“工作签证是法律问题，大家必须要遵守。但是从未来来看，如果中国想要更多的优秀的专业教练，能不能在审核中更多以教练员执照作为标准，而不是大学文凭。”马特·沃德呼吁，“有很多教练来中国很快就走了，因为他们需要承担非法工作的风险。中国如果想要更多高水平、能够长期工作的外教来提升足球水平，这个问题需要得到解决。”
挂牌、擦边球，“洋青训学院”又真几何？
“我承认有国外职业俱乐部是在中国认真做青训，也做得很好。但也有一部分职业俱乐部，只是到中国来挣快钱，收取挂牌费用。”一名曾运营某英超俱乐部在中国授权青训营的负责人表示。
据介绍，国内一些青训机构、 体育 公司会每年付给国外的职业俱乐部一笔10万到40万的挂牌费用，获得授权以俱乐部的名义开办足球学校。但这些青训营和俱乐部的实际关系，也仅仅是名义而已。
“俱乐部并不在意这些在中国授权挂牌的青训营，因为他们不需要付出任何投资，都是中国公司在运营。他们也不在意青训营的质量，教练和俱乐部也没有关系。即使有教练确实是从英国过来的，很多都是没有任何经验的，只是因为中国需要就派过来了，这种情况很普遍。挂牌的青训俱乐部往往收费更高，但是并不意味这能为小球员提供更高质量的培训。”该负责人表示。
“他们甚至连俱乐部的正品球衣都不愿意提供，我们都得去淘宝上买。”该负责人笑称。
据了解，巴萨俱乐部目前在中国开设了数所足球学校，分布在青岛、成都、海口和云南昆明等地，其中并没有重庆。
社会 青训体系中的发展与未来
据中国足协官方统计，截至2019年5月，全国各类 社会 足球青训机构从2015年的1983家增加到6951家，四年间增长了4968家。2015年足改方案的颁布，极大地***了足球培训市场的增长。
社会 足球青训机构的崛起，成为校园足球与专业足球和职业足球的重要纽带，是中国足球“五系一体”青训的重要组成部分。有多家职业俱乐部青训部门负责人表示，近年来踢球的小孩越来越多了，俱乐部选材也变得更加容易，这其中 社会 青训机构的作用功不可没。
“坦白讲，作为市场化的青训机构，教育部门、 体育 部门（对我们）的约束力都很小，真正有约束力的还是市场监管部门，但市场监管部门又没有能力去审核教练员资质这些专业的东西。”一名 社会 青训机构负责人表示。
至于如何解决问题，有不止一家青训机构从行业发展层面表达了自己的忧虑。“如果大力整顿，很担心拉低好不容易发展起来的行情，然后一管就死。与其纠结于教练等等问题，不如更多向家长和学生宣传什么是好的训练和教练。 社会 形成共识，自然就没有教练的生存空间。”
中国足协和许多地方足协也在积极引导 社会 青训机构发展，旨在通过足协品牌青训机构认证和搭建官方竞赛平台等方式，来推动行业规范的树立。截至2019年5月，在中国足协申报系统注册的 社会 足球青训机构2019年达到816家，比2018年增长183家。
除管理体制机制外，也有业内人士表示，洋教练更多反映出的是国内教练员，尤其是青训市场教练员供不应求的问题。问题的核心在于，中国缺乏自己本土的优秀青训教练。
“如果中国教练水平无法得到质的提高，家长自然会倾向于选择外教。”一名资深从业人员表示。
“现在情况很矛盾。退下来的职业选手或梯队选手，文化水平不行。有一次永川办C级教练员培训班，有两个职业球员，死活就写不出来教案。另一方面，教小孩子踢球必须身体力行地演示动作，没有专业培训过的教练也不行。教练缺口太大了。”重庆永川足协副田静表示。
同时，教练员的分布还存在地区不平衡的现象。“大学的 体育 学院、 体育 类院校基本集中在大城市，他们的毕业生是从事青训行业的主力军。我们同学毕业后基本都留在城市里了，愿意回区县的稀缺，其中足球专业的更少。区县里面也想要发展足球，问题就大了。”一名 体育 院校毕业并在一线城市工作的青训教练表示。
根据中国足协统计，2015年来以青少年为主要服务对象的B、C、D级教练员培训开班期数和培训人数都有较大幅度增长，合计4年间（2015-2018年）教练员培训人数增长近38000人，但依然无法满足中国足球市场的需求。
“由于发展基础过于薄弱， 历史 欠账太多，目前的发展依然满足不了快速增长的教练员需求。旺盛的需求还催生了各种良莠不齐的教练员培训班和大量的教练员‘多国部队’。 社会 足球青训机构的教练员水平普遍较弱，缺乏行业的规范和标准，都有待进一步治理完善。”中国足协相关负责人表示。
“中国足协近年来已经实施一系列举措，以完善国内教练员和在华外籍教练员的相关制度和管理规范。同时经过一系列严格的检查，中国足协成为日本之后，第二个获颁《亚足联教练员公约》职业级资格证书的国家协会。教练员培养体系和注册管理体系都在逐步完善中。各地方会员协会也按要求已经开展了对在华外籍教练员的资质认定工作。”中国足协技术部负责人说。
日前，教育部、国家发改委、财政部、新闻出版广电总局、体育总局、共青团中央联合印发了《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》。《实施意见》的总体要求、重点任务、保障措施是什么，全国青少年校园足球工作领导小组办公室负责人就有关问题回答记者提问。
问：今后一个时期青少年校园足球发展的总体目标是什么？
答：到2020年，基本建成符合人才成长规律、青少年广泛参与、运动水平持续提升、体制机制充满活力、基础条件保障有力、文化氛围蓬勃向上的中国特色青少年校园足球发展体系。青少年校园足球普及程度大幅提升，教学改革更加深入，竞赛体系更加完善，条件保障更加有力。通过努力，让更多的学校开展足球活动，让更多地学生参加足球运动。
问：今后几年推进青少年校园足球工作的重点任务是什么？
答：一是提高校园足球普及水平。统筹各类，创新普及工作机制，不断改善推进校园足球发展的基本条件。遴选和重点扶持“全国青少年校园足球试点区（县）”、试验区和校园足球特色学校。
二是深化足球教学训练改革。要求各级各类学校要把足球列入体育课必学内容，颁布校园足球教学指南、学生足球运动技能等级标准。
三是加强足球课外锻炼训练。教育部门会同体育等部门指导学校制定科学的校园足球训练，合理组织校园足球课余训练，为喜欢足球和有足球潜能的学生提供足球学习和训练机会。
四是完善校园足球竞赛体系。主要内容包括开展丰富多样的赛事、形成稳定规范的赛制、维护公正严明的赛纪。
五是畅通优秀足球苗子的成长通道。完善优秀足球苗子的培养渠道，实施学生足球运动员注册制度。建立教育、体育和社会相互衔接的人才输送渠道。拓宽校园足球运动员进入国家足球后备人才梯队、有关足球职业俱乐部或选派到国外著名足球职业俱乐部的通道。
问：《实施意见》有哪些改革举措亮点？
答：《实施意见》突出改革精神，改革举措突出了保障措施、激励机制、安全保险、社会参与等亮点。
《实施意见》对加强校园足球师资队伍建设、改善场地设施条件、当加大对青少年校园足球的投入等条件保障方面提出了明确要求，要求各地取多种方式，配足补齐足球教师，加强师资培训，加大场地设施建设力度，加大对青少年校园足球的投入。为建立健全激励机制。
《实施意见》明确把青少年足球学习情况作为学生综合素质评价的参考，允许足球特长生在升学录取时合理流动，适度扩大高校高水平足球运动队招生规模，为青少年足球爱好者拓展出国机会，参加国际校园足球赛事和交流活动。
《实施意见》提出要加强校园足球运动伤害风险管理，制定安全防范规章制度，加强运动安全教育、检查和管理，增强学生的运动安全和自我保护意识。
《实施意见》多渠道调动社会力量来支持校园足球发展。发挥职业足球俱乐部、足球学校、体育运动学校在人才培养方面的积极作用，多渠道吸收社会资金，引导社会资本进入校园足球领域。
问：如何推进青少年校园足球普及？
答：一是加强统筹推进普及。统筹城乡区域布局，统筹各级各类学校，统筹各类社会，鼓励有基础的地方和学校探索实践，加大对农村学校帮扶力度，着力扩大校园足球覆盖面。鼓励支持各年龄段学生广泛参与，积极开展青少年女子足球运动，让更多青少年体验足球生活、热爱足球运动、享受足球快乐。以普及校园足球示范带动校园田径、篮球、排球等其它体育运动项目发展。
二是扶持特色引领普及。遴选一批全国青少年校园足球特色学校，重点建设一批普通高等学校高水平足球运动队，支持其加强建设、深化改革、提高水平和办出特色，发挥其在发展青少年校园足球中的骨干、示范和带动作用。鼓励有条件的地方创建全国青少年校园足球试点县和足球综合改革试验区，先行先试，积累经验，整体推进青少年校园足球健康发展。
三是培育文化巩固普及。把开展竞赛、游戏等形式多样的足球活动作为校园文化建设的重要内容，让足球运动融入学生生活、扎根校园。大力发展学生足球社团。鼓励学校充分利用互联网和新媒体搭建信息平台，报道足球活动、交流工作经验、展示特色成果，营造有利于青少年校园足球发展的良好文化氛围。
问：全国青少年校园足球特色学校的基本要求是什么？有哪些支持措施？
答：为加强学校体育工作，实现提高学生体质健康、运动技能和人格素养的总目标和总要求，提高校园足球普及水平，奠定中国足球发展的人才基础，到2017年，在全国遴选建设2万所左右校园足球特色学校及30个左右试点县（区）。通过特色学校及试点县（区）遴选，树立一批校园足球教育教学工作先进典型，推动广大中小学全面普及校园足球。
特色学校在条件保障、教育教学、训练与竞赛等方面应达到的基本标准，一是配齐配强体育师资。学校至少有一名足球专项体育教师。每年能提供一次体育师资参加培训机会。二是落实体育教师待遇。保证体育教师在评优评比、工资待遇、职务评聘等方面享受同等待遇。三是场地设施建设完备。场地设施、器械配备基本达到国家标准，并建设有适合学校条件的足球场地，足球及基本训练竞赛器材数量充足。四是体育经费保障充足。学校体育工作专项经费原则上不低于年生均体育教育经费的10%。五是教学理念先进。把足球作为立德树人的载体，积极推进素质教育，促进学生全面发展，健康成长。六是保证体育时间。义务教育阶段学校把足球作为体育课的必修内容，每周用一节体育课进行足球教学；高中阶段学校开设足球选修课。七是开发足球课程。根据国家校园足球教学指南，因地制宜，开发和编制足球校本教材。八是营造校园足球文化。九是成立足球组织。学校有足球俱乐部或兴趣小组，吸纳有兴趣的学生参与足球活动。十是开展科学训练。有系统、科学的训练，常年开展课余足球训练。十一是建立竞赛制度。每年组织校内足球班级联赛、年级挑战赛，每个班级参与比赛场次不少于10场；积极参加校园足球联赛；主动承办本地足球比赛。十二是支持学生发展。鼓励有天赋、有潜力学生参与校外足球训练、培训和比赛，为学生提高足球竞技水平和运动能力创造条件。
为支持特色学校建设发展，一是教育部对经综合认定的学校教育部命名为“全国青少年校园足球特色学校”授牌。二是明确特色学校和试点县（区）享有本地有关部门给予的有关校园足球教学、训练和竞赛、招生、经费和条件保障等方面的政策支持。三是国家对特色学校和试点县（区）在校园足球教学、训练和竞赛、师资培训、选送学生培训等方面给予一定的支持；并将特色学校和试点县（区）情况纳入对地方教育工作考核内容，纳入各级教育行政部门年度目标考核的重要内容。四是鼓励各地依据全国校园足球特色学校基本标准，开展本地校园足球特色学校建设工作，形成建设梯队。
问：深化青少年校园足球教学改革的措施有哪些？
答：把足球列入各级各类学校体育课教学内容，积极推进足球教学模式的多样化。鼓励有条件的学校开展以足球为特色的“一校一品”体育教学改革。足球特色学校可适当加大学时比重，每周至少安排一节足球课，不断提高教学质量。科学统筹足球教学与其他学科教学，在课时分配、教师配备、教学管理、绩效评价等方面为足球教学改革创造良好条件。颁布青少年校园足球教学指南、学生足球运动技能等级标准，规范指导校园足球教学。建设全国青少年校园足球教学库，鼓励各地各校因地制宜取多种方式开发共享高质量的校园足球教学，逐步实现优质足球教学全覆盖。依托有条件的高校建立校园足球运动研究基地，加强校园足球运动发展理论研究，提升校园足球运动发展的科学化水平。
问：今后青少年校园足球的竞赛体系是什么样的？
答：今后几年，各地各校广泛开展多样化的校园足球竞赛活动，形成“校校参与、层层选拔、全国联赛”的足球竞赛格局。组织小学低年级学生参加趣味性足球活动。从小学3年级及以上到初、高中学校，要组织班级、年级联赛，开展校际邀请赛、对抗赛等竞赛交流活动。高等学校组织开展院系学生足球联赛和校际交流活动等。构建包括校内竞赛、校际联赛、区域选拔在内的青少年校园足球竞赛体系。建成纵向贯通、横向衔接和规范有序的大学、高中、初中、小学四级青少年校园足球联赛机制。实行赛事分级管理，建立县级、地市级、省级和国家级青少年校园足球竞赛制度。小学阶段联赛范围原则上不超出地市，初中阶段联赛范围原则上不超出省（区、市）。高校足球竞赛成绩要纳入高校体育工作考核评价体系。
问：发展青少年校园足球应着力加强的保障措施是什么？
答：当前发展青少年校园足球，着力在以下几个方面加强保障措施：
（一）加强师资队伍建设。取多种方式，配足补齐足球教师。鼓励专业能力强、思想作风好的足球教练员、裁判员，有足球特长的其他学科教师和志愿人员担任***足球教师。建立教师长期从事足球教学的激励机制。加强体育教育专业建设，鼓励学生主修、辅修足球专项，培养更多的合格足球教师。制定校园足球教师培训，组织开展足球教师教学竞赛、经验交流和教研活动，着力提升足球教师教学实践能力和综合职业素养。2015年起，组织开展国家级青少年校园足球骨干师资专项培训。各地结合实际开展多种方式的教师培训。联合行业组织，聘请国内外高水平足球专家培训校园足球教师、教练员、裁判员。选派部分优秀青少年校园足球工作管理人员、教师、教练员、裁判员到国外参加专业培训和交流活动。
（二）改善场地设施条件。各地把校园足球活动的场地建设纳入本行政区域足球场地建设规划，纳入城镇化和新农村建设总体规划，加大场地设施建设力度，创造条件满足校园足球活动要求。鼓励建设小型多样化足球场地设施，鼓励依托学区建立青少年足球活动中心，同步推进学校足球场地向社会开放和社会体育场地设施向学校开放，形成教育与体育、学校与社会、学区与社区共建共享场地设施的有效机制。
（三）健全学生参与足球激励机制。把青少年足球学习情况纳入学生档案，作为学生综合素质评价的参考。加强足球特长生文化课教学管理，完善考试招生政策，激励学生长期积极参加足球学习和训练。允许足球特长生在升学录取时合理流动，获得良好的特长发展环境。研究完善高校高水平足球队管理办法和招生政策，增加高校高水平足球运动队数量，适度扩大招生规模。拓展青少年出国交流机会，经过选拔推荐可以参加国际校园足球赛事和交流活动。
（四）当加大对青少年校园足球的投入。统筹相关经费渠道对校园足球改革发展给予倾斜。探索建立支持、市场参与、多方筹措支持校园足球发展的经费投入机制。优化教育投入结构，积极创造条件，因地制宜逐步提高校园足球特色学校经费保障水平，支持学校开展足球教学、训练和比赛。
（五）完善安全保险制度。加强校园足球运动伤害风险管理，制定安全防范规章制度，加强运动安全教育、检查和管理，增强学生的运动安全和自我保护意识。完善保险机制，推进购买服务，提升校园足球安全保障水平，解除学生、家长和学校的后顾之忧。
（六）鼓励社会力量参与。加大规划、政策、标准引导力度，多渠道调动社会力量支持校园足球发展的积极性。充分发挥职业足球俱乐部、足球学校、体育运动学校在人才培养方面的积极作用，鼓励有条件的体育俱乐部、企业及其他社会组织联合开展有利于校园足球发展的公益活动。完善相关政策，引导社会资本进入校园足球领域。在中国教育发展基金会设立青少年校园足球发展基金，多渠道吸收社会资金。创新校园足球利用外资方式，有效利用境外直接投资、国际组织、外国以及其他组织的支持。
问：青少年学生持续参与校园足球运动的激励机制有哪些？足球特长生成长路径是什么？
答：通过五个渠道鼓励青少年学生持续参与校园足球运动，一是把青少年足球学习校园足球情况纳入学生档案，作为学生综合素质评价的参考。二是加强足球特长生文化课教学管理，完善考试招生政策，激励学生长期积极参加足球学习和训练。三是允许足球特长生在升学录取时合理流动，获得良好的特长发展环境。四是研究完善高校高水平足球队管理办法和招生政策，增加高校高水平足球运动队数量，适度扩大招生规模。五是拓展青少年出国交流机会，经过选拔推荐可以参加国际校园足球赛事和交流活动。
摘要：足球经纪人是干什么的？足球经纪人的标准叫法应为“球员经纪人”。是指一名自然人，以获取佣金为目的，在规程允许的范围内向俱乐部介绍球员进行签约或续约，或者介绍两家俱乐部签订转会合同。世界十大足球经纪人有哪些？足球经纪人足球经纪人是干什么的？世界十大足球经纪人
博格巴的天价转会完成之后，他的经纪人拉伊奥拉将获得一笔不菲的佣金，这让人们对经纪人这份在一定程度上影响了当今足坛发展的职业羡慕不已，然而足球经纪人真的那么好当吗？近日，一名从业多年的经纪人匿名接受了《法国足球》的访，讲述了这份职业不为人知的背后。
1、没日没夜的辛苦工作
夏季转会市场只开放两个半月，然而几乎全年你都会想着转会运作的事。当你成为了经纪人，你就全年无休，坐车、搭飞机、开车去看各种比赛。你没办法***做这份工作，你必须全身心投入其中。
2、不是都能当经纪人
都想当经纪人，但是并不是都做得了这份工作。我们可以看到很多教练成为了经纪人，这很合理，因为他们了解这项运动，是这个领域的专家。弗朗索瓦-吉尔(Fran?oisGil)就是这样一个例子，他曾经是巴黎圣日耳曼的训练顾问，现在则是拜仁球员科曼、大巴黎后防新星吉姆佩贝和图卢兹前锋爱德华的经纪人。
足球记者也很容易成为经纪人，而那些有名气的比赛解说员，球员往往也愿意听他们的建议，他们甚至直接参与到转会操作中。想成为经纪人，你需要具备关系网。一些球员的父母、家人也会亲力亲为来当经纪人，比如斯托克城的因布拉的爸爸就是一个例子，但他不只是儿子的经纪人，他还帮巴黎圣日耳曼招募新球员。
转会市场的火爆使都想来分一块蛋糕，但事实上只有少数人才能成为顶级经纪人从中受益。最近我与一个年轻人聊过天，他刚刚将一些球员介绍给与图卢兹有关系的经纪人，他们去年为一名法国国脚做了一笔大交易。对于一些知名经纪人来说，现在不是竞争那些出名的球员，而是竞争那些年轻球员。
足球场上，除了活跃在球场上的球员外，还有一群人也相当重要和吸引人眼球，他们就是帮助球员们实现东家互换的经纪人们。他们像足球场上的一股神秘力量，将这个球员从这支球队带到那支球队，从美洲带到欧洲，从东欧带到西欧，让球员实现自己的理想，让球队步步高升。今天我们盘点一下足坛的十大超级经纪人，看看他们都曾做过怎样惊天动地的交易。
佩雷·瓜迪奥拉
当他大名鼎鼎的兄弟佩普·瓜迪奥拉成功登上曼城的帅位时，佩雷·瓜迪奥拉也就在足坛经纪人界树立了自己的招牌，你造么？巴萨前锋苏亚雷斯现在正是他的头牌客户。此前在巴萨效力的“葫芦娃”比利亚以及“小白”伊涅斯塔也都是他旗下的球员。
保罗·斯特雷特福德
作为足坛大名鼎鼎的经纪人，斯特雷特福德旗下现在最著名的球员就是鲁尼。当年斯特雷特福德作为经纪人出道的时候，他旗下只有一名球员，而且他的办公地点在一间公寓中。而后来，他成为了足坛最出色的经纪人，弗格森曾将他形容为足坛“最难对付的人”。英超的诸多球员例如门将克鲁尔、小舒梅切尔、雅斯科莱宁、索伦森都是他旗下的球员。他还曾是安迪·科尔以及斯坦科利莫尔德经纪人。
沃克尔·斯特鲁特
作为德国经纪人，斯特鲁特的实力几乎无人能比，他旗下拥有大量的德国球星，而德国足球也在近年成为足坛一股强大的势力。罗伊斯、格策、克罗斯、赫韦德斯等都是斯特鲁特的客户。手下掌握多名球星的命运，斯特鲁特也非常强势，他曾因为格策与瓜迪奥拉公开爆发冲突。
何塞·奥丁
这名来自西班牙的超级经纪人几乎囊括了“斗牛士”众多出色的球星，他旗下的代表球员像佩德罗、托雷斯、哈维·马丁内斯以及蒙雷亚尔个个都是一流球员。每一次当有西班牙球星登陆英格兰的时候，你都会听到奥丁的名字。
凯西·沃瑟曼
凯西·沃瑟曼是沃瑟曼媒体集团（WMG）的总裁，WMG集团现在是全球最大的体育经纪公司，他们的旗下有众多英超大牌球员。像杰拉德、卡拉格、迈克尔·欧文以及基恩等等都曾是他们的客户，除了足球外，他们还为篮球、高尔夫以及自行车等多个领域的运动员提供经纪服务。他们毫无疑问是足坛经纪人群体中的大佬。
皮尼·扎哈维
扎哈维是足坛最著名的超级经纪人之一，他从上世纪九十年代开始从事经纪人工作，曾号称可以在一小时内把所有豪门的和教练拉到谈判桌上。在英超历史上的众多重磅转会交易，都能听到扎哈维的名字。他和切尔西有着很密切的关系，是阿布拉西莫维奇买下切尔西的主要推手之一。他曾经作为里奥·费迪南德的经纪人帮助他完成了3000万英镑加盟曼联的转会，这笔转会创造了当时后卫的转会费纪录。
霍拉布钦
提起这个名字有如雷贯耳的感觉，是不是觉得在很多交易中都看到他神一般的存在，没错，他曾经多次参与过特维斯的转会交易，并将巴西球员若何拉米雷斯带到中超江苏苏宁。他还是库蒂尼奥、大卫·路易斯以及奥斯卡的经纪人。10年前，他将阿根廷的野兽特维斯带到了西汉姆联，2009年又将他带到了曼城，是特维斯多次转会的争议人物。他还和中超联赛做起了生意，他的转会触角遍布南美和欧洲，毫无疑问是足坛最大的经纪人之一。
乔纳森·巴内特
英国经纪人巴内特创建的StellarGroup现在已经是足坛最大的经纪公司之一，巴内特更是足坛经纪人中的超级明星。他曾一手完成了贝尔以8600玩英镑天价加盟的转会。他旗下还有众多大名鼎鼎的球星，例如乔哈特、卢克肖、拉拉纳等。据称现在的StellarGroup有大约500名客户，而且不仅限于足球领域。现在已经66岁的巴内特还在足坛转会市场上起着举足轻重的作用。由于他经常言语犀利，所以也被各大俱乐部视为最难缠的谈判对手。他曾因为阿什利·科尔从阿森纳加盟切尔西的转会而被英足总暂时吊销执照，并被罚款10万英镑。
拉伊奥拉
作为博格巴和伊布的经纪人，拉伊奥拉现在是经纪人界的红人，今年夏天他可谓是赚的盆满钵满。他曾对足坛很多一流球员的职业生涯产生过影响，当然也曾影响了多家顶级俱乐部的命运。据称在博格巴今夏转会曼联的交易中，巴内特可以获得了2400万英镑的佣金。另外曼联还对埃弗顿的卢卡库也兴趣十足，当然这也要看拉伊奥拉的脸色，另外大巴黎的马图伊迪如果想离队的话，也要拉伊奥拉为他找个好下家。所以当俱乐部需要出色的球员时，拉伊奥拉总是能成为他们关注的经纪人。
门德斯
排名第一位的门德斯就不需要多费口舌了，作为足坛神一般存在的人物，门德斯的职业进阶之路还很有励志精神。他手下最重要的王牌当属穆里尼奥，不管穆帅走到哪里，门德斯都可以和这支球队做成生意。他手下的球员有C罗、J罗、迪马利亚、迭戈·科斯塔以及法尔考等。仅在2014年那个夏天，他就通过迪马利亚、J罗、曼加拉、法尔克以及迭戈·科斯塔的转会赚到了超过3000万英镑的佣金。
关于裁判方面，报名是在你们区的体育局，如果你是在校生的话，直接找体育老师就行了
一般在每年的10～11月份会有培训，先从国家开始，一年后可以考国家二级，再过两年考一级，再过三年考国家级，最后再过五年就能考国际级了，当然，你得够资质……
我是国家一级裁判，有问题直接问我就行了
楼主，既然已经付出了那么多就不要放弃了。知道小魔力鸟今年波尔图主帅博阿斯吗，他从来没有成为一个职业球员，今年才33岁，成为欧联杯史上最年轻的冠军教练。我看好他超越穆里尼奥。他本来就是一个普通的大学生，他和足球之路源于和英超哪个名教练住的较近，偶尔碰到他会很勇敢主动表达自己对他的比赛的看法，引起他的注意。最后成为他的球探。后来魔力鸟成名后到了切尔西给穆里尼奥当球探，再跟着到了国米的时候他已经不满意仅仅是一个球探了，他想站到场边成为最起码助教，穆里尼奥赶走他后他就到了波尔图。大有沿着恩师直到超越魔力鸟的可能。所以你想想，45岁之前成为欧洲五大联赛的教练的话，你就还有28年。没什么不敢想的。
中国足球的水平和体制你不能在中国吧，有点志向也不能啊。其实你大可以为这种一生的梦想认真规划。欧洲和中国文化不一样，我认为28年的时间实现那个梦想大有可能。首先楼主的英语还可以吧，然后想办法到欧洲去，既然去过新西兰从新西兰英联邦国家体制可以到英国的。然后要自己生存下来，不过看楼主叙述的应该都可以。要一直给自己充电，不断学习，经济有限可以到球迷俱乐部的酒吧看球。这样想五年之内我想你可以在英国或者西班牙扎下脚吧，然后通过球迷协会之类的不停的接触教练或者球队管理层。只要你有真才实学，10年之内一定可以在这个行业得下来，从***变成职业。这个过程是漫长和痛苦的，但是你要坚持没什么事不可能的。逐步接触到教练或者球队管理层，本身他们也需要职业球迷，球探，助教，录像师，记录员之类的。欧洲文化体制很好，接触到名教大腕很正常，无论在哪里都要有自己的想法和梦想。但是你一定会从助教和球探之类做起的，不断成熟自己的战术体系。考到教练执教资格证书。这样就过去了18年左右。35岁。设你是某个比如西乙联赛的球队的球探，你就有机会真正看能力，工作态度了，像博阿斯做到穆里尼奥都震惊的细致工作，一定可以成为助教，5年完全正常，40岁可以到土耳其之类的联赛当教练。你看穆里尼奥，博阿斯都可以把波尔图这样的球队带到欧洲之巅，把下游带到上游，起点别嫌低才能显示能力。45基本成名，可以到五大联赛哪怕保级区球队担任教练的话，之后没啥不可能的对吧？我相信你的梦想一定能够实现。
楼主加油，相信自己。就像星爷说的，人活着没梦想和咸鱼有什么区别呢。是用来缔造的。
1， 斯科拉里，赋闲，1250万
1982：Centro Sportivo Alagoano（是巴西Maceió市的一个球队）
1982～1983：青年人（尤文图德），是一间位于南里奥格兰德州南卡希亚斯的巴西球会
1983：Brasil de Pelotas（是巴西Pelotas市的一个球队）
～1985：Al-Shabab（沙特***首都利雅德的一个球队）
1986：Brasil de Pelotas（是巴西Pelotas市的一个球队）
1986～1987：青年人（尤文图德），是一间位于南里奥格兰德州南卡希亚斯的巴西球会
1987：格雷米奥，是一间位于南里奥格兰德州阿雷格里港的巴西球会 1988： Goiás Esporte Clube（巴西Goi?nia市的一个球队）
1988～1990：Al Qadisiya Kuwait（科威特的一个球队）
1990：科威特国家足球队
1991：Criciúma Esporte Clube（巴西Criciúma市的一个球队）
1991：Al-Ahli (Jeddah)，沙特***的一个球队
1992：Al Qadisiya Kuwait（科威特的一个球队）
1993～1996：格雷米奥，是一间位于南里奥格兰德州阿雷格里港的巴西球会 19：磐田雅马哈（日本的一个球队）
19～2000：帕尔梅拉斯（来自巴西的圣保罗省的球会）
2000～2001：克鲁塞罗（是一间位于米纳斯吉拉斯州贝洛奥里藏特的巴西足球球会）
2001～2002：巴西国家队
2003～2008：葡萄牙国家队
2008～2009：英超切尔西俱乐部
2009～？ ：本尤德科
现执教球队：乌兹别克斯坦捍卫者队
2， 穆里尼奥，国际米兰，1100万
1990--1991赛季：在阿马多拉（Amadora）队担任助理教练
1991--1992赛季：在奥华伦斯（Ovarense）队担任助理教练Camp Nou , i am back !
1993--1994赛季：在波尔图队担任助理教练
1995--2000赛季：在巴塞罗那队担任助理教练
2000年9月-12月：担任本菲卡队的主教练
2001年7月--2002年1月：担任莱里亚（Leiria，有时也译作：莱利亚、雷里亚或雷利亚）队的主教练
2002年1月--2004年6月：担任波尔图队的主教练
2004年6月--2007年9月：担任切尔西[1]队的主教练
2007年9月--2008年6月：度、陪家人、“充电”
2008年6月--2010年5月：担任国际米兰队的主教练
2011年-：担任马德里队教练
3， 希丁克，切尔西/俄罗斯，900万
1983年—1987年，任PSV埃因霍温队助理教练；
1987年—1990年，任PSV埃因霍温队主教练；
1990年—1991年，任费内巴切队主教练；
1991年—1994年，任巴伦西亚队主教练；
1995年—1998年，任荷兰国家队主教练；
1998年—1999年，任马德里队主教练；
2000年—2002年，任韩国国家队主教练；
2002年—2006年，任PSV埃因霍温队主教练； 荷甲冠军（2002-2003、2004-2005） 荷兰杯赛冠军（2004-2005）
2005年—2006年,任澳大利亚队主教练
2006年—至今,任俄罗斯队主教练
2008年带领俄罗斯进入四强
2009年 ***英超蓝军切尔西 15个周短工合同，底薪将达到150万英镑，率领切尔西夺得足总杯冠军
2009年，希丁克执教的俄罗斯队出局2010年南非世界杯
2010年，希丁克回归土耳其，接手土耳其国家足球队希丁克
4， 卡佩罗，英格兰，850万
截止到2000-2001赛季，共带队参加联赛318场胜172场平102场负44场(其中参加甲级联赛276场胜145场平91场负40场)
5， 弗格森，曼联，760万
弗格森甚至可以说是英国最成功的教练。不计执教阿伯丁的成绩，但是执教曼联23年来，弗爵爷就得到11次英超冠军，5座足总杯，3座联赛杯，2次欧洲冠军杯，1次欧洲优胜者杯，1次欧洲超级杯，1次丰田杯，1次世俱杯。 英超最佳教练 1993/94, 1995/96, 1996/, 1998/99, 1999/2000, 2002/03 ,2006/07 ,2007/08.
在英国名帅中，1946至11年间执教曼联的巴斯比爵士，在他64岁时拥有5个联赛冠军，一座欧洲冠军杯和两座足总杯；利物浦教父比尔·香克利在1959到14年间得到3次联赛冠军，2座足总杯和一次联盟杯冠军；苏格兰名帅斯坦1965至18年执教凯尔特人，拥有10次联赛冠军，9次苏格兰杯和6次联赛杯。接替香克利执教利物浦的派斯利在14到1983年得到6次联赛冠军，3次冠军杯冠军，一次联盟杯冠军，一次欧洲超级杯和3次联赛杯。布莱恩·克劳夫则在13到1993年间带领德比郡和森林得到2次联赛冠军，2次冠军杯冠军，3次联赛杯。弗格森比起他们，一点都不逊色。
6， 艾德沃卡特，泽尼特，750万
7， 拉莫斯，马德里，700万
8， 温格，阿森纳，620万
9， 曼奇尼，赋闲，600万
10， 克林斯曼，拜仁慕尼黑，570万
游泳比较好，怎么比较好 ，你知道，比基尼的世界···
另外除足球外的球类运动也其实也女生也不少的 ，特别是羽毛球 、排球、乒乓球等。
大学的 体育 课多种多样，可以选择的项目实在是太多了，难免会让人有些眼花缭乱。但是，我们可以从以下几个方面进行选择。
第一，选自己喜欢的，或者是感兴趣的 体育 项目。这样可以免费而且系统地学习到了自己想学的 体育 运动，可以说是一举多得了。而且，大学的 体育 老师，大多数教学经验丰富，科班出身，能够给学生带来更好的学习体验。
第二，选实用性强的 体育 项目。比如，可以选关键时刻能够救命的项目——游泳。另外，女生还可以接触一下自卫防身术、散打、拳击等项目。至少在遇到危险是不至于完全束手无策无法反抗。
第三，也是最现实的一种选择——选择老师给分高的项目。一般经过一学期的学习之后，会进行一个考核，这是老师给分是关键了。所以你可以通过咨询往届的学生得到一些信息，了解那些 体育 项目的老师给分会比较高。
但是，其实有这个机会进行系统的学习这些运动项目，还是建议选择自己感兴趣的运动项目或是实用性较强的运动项目。
我 体育 课一直都是网球，没挂过，我蛮喜欢网球的，以前看《爱情公寓》胡一菲和诺澜网球对决，觉得打网球的妹子都好酷~我学了一年多，可以和别人对打，但是姿势真心不咋地，所以下学期我依旧选了网球，铁了心的要把网球学好。
不喜欢运动的不爱网球的还是不要选了，因为刚学的人打网球基本上不是在练球而是在捡球，你随随便便在网球场看下百分之八十的人都在捡球，我大一学的时候经常为了捡球而满场子跑，虽然球有很多个，但是捡球很磨人，很容易放弃。当然对于喜欢打网球的人来说，就算是捡球也心甘情愿，更何况越到后面可以和别人对打的时候，很爽的，满满成就感。
说真的，如果是为了不挂科，那你就多问问学长学姐，多渠道获取信息了解什么课好过，一般 体育 课是不会挂的。如果挂了，先想想为什么挂吧，老师太严还是自己态度不认真？平时不上课，考试也就随便应付的，很可能会挂。我们学校平时上课都到了，考试随便考考，只要成绩不是太差都是会过的。
大学 体育 在我们是分俱乐部的形式，如果你大一下学期进了俱乐部成为会员的话，就不用自己选课了。如果你没有成为会员，就得自己选课。我选的是健身跑，当时我选的时候其他的项目已经满人了，只有选择健身跑。我觉得自己也是的，选到了自己喜欢的跑步，还成为了会员 ，成为俱乐部大家庭的一员。我觉得俱乐部也像一个大家子，里面的我们相处得很好，老师也对我们很重视。
我觉得选 体育 课的时候可以根据以下方面选择。
一，个人兴趣爱好和自己比较擅长的。如果你选择了喜欢的运动，想必你也会比较开心。如果能选择和你一样有兴趣爱好的同学，又可以加强交流，至于考试这些自然就不是问题了。比如我喜欢跑步，选的是健身跑，虽然健身跑没有什么技术，但是我们都很喜欢，自然也就更开心了。而且我跑步也比较快，毕竟是我擅长的，所以上 体育 课的时候就没有任何的压力。
二，看你的目的，目标，期望值。有些同学很想学一些有用的技巧，期待着自己想要学会，你就可以选择技术含量比较高的，比如如果你想学打球的，可以选网球，篮球，排球等球类。如果你想要健身的，可以选择啦啦操，健美操等，如果你想 养生 调息的，可以选择太极。总之，你希望自己学到什么都可以选择。
三，也可以看任课老师和课程设计的情况。在其他同等的条件下，我比较倾向于选性格比较好，平时成绩给分高，爱学生的老师。很大程度上， 体育 的考试也不仅仅是期末考试的成绩，还有平时的上课表现。比如，我们一直想待在健身跑俱乐部有一部分原因是老师真的很好，所以我们俱乐部很热闹，老师很受欢迎。有些课程很简单的，也比较轻松。我们健身跑虽然没有什么技术性，但是很简单，考试也容易得很高分。
大学，无论你选什么 体育 课，都要选择认真对待。虽然不一定每位老师都会在平时给很高分，但你认真了，老师也会看到你的表现，总会比原来更好。老师会更喜欢爱运动的人。
喜欢什么就选什么，毕竟自己喜欢的事才会把它做好。首先你要想想武术是你最初最想选择的吗？如果是，那么你该想想平常自己有没有好好训练，还有与老师关系如何。因为大学里不仅是能力的挑战，人际关系也很重要。
从小我的强项就是 体育 ，每次都是 体育 最高分，但是大学的第一个学期，我这科面临挂科，有两次补考机会，但是我已经补考了一次还是不过。我也很是无语，明明感觉自己表现得很好，但是老师却总可以指出错误，但是我从未放弃，继续练习，因为大学挂科并不光荣。
我我大学 体育 选择的是足球，对于一个女生来说，足球真的很难学。有人可能说不就是踢踢而已吗有那么难吗，但是对于一个协调性不好，球感不好的我来说，真的很难。而且每次开大脚踢，我所放在的重心也不对。但是我苦练球技，终于不负苦心，我大三的时候，去做了足球教练(***)。
C罗是我训练足球的动力，我也喜欢梅西。
身边也有很多人是选择篮球，羽毛球，网球的等等，我现在有个朋友是篮球家教。当然各有所爱，选择自己喜欢的，并且坚持，相信会好起来的。
我的分享就这些了
首先，还是从自己喜欢的项目中选择，这样比较有把握。
记得我上学那个时候太极是必修，选修课程有足球、篮球、武术（还有什么我记不得了，可能是乒乓），第一学期时选的足球，第二学期选的篮球，选择武术的同学比较遭罪，听说选武术比较难，喜欢足球、篮球、乒乓球的学生比较多（我大概是少数对乒乓球没兴趣的中国人），考试的内容也不是很难，足球课的考试内容是颠球、带球过桩后的急停射门，篮球是罚球、三步上篮，乒乓球因为没选，不是很清楚，武术是套路，对于没有武术基础的学生来说，还是有难度的，大一时的太极拳就有不少同学挂科，补考后才通过，动作要领比较难掌握，相对来说足球和篮球课的课程没有那么枯燥，缺点是女生选择的比较少，特别是足球课，我记得我们班几乎没有女生选择足球，选择篮球的女生也不如选择武术和乒乓球的多，可能对于男生来说，足球篮球更容易一些。
大学 体育 向来都是学生党们热烈讨论的问题，大学 体育 的教学比中学 体育 更注重于个性化的发展需求，于是该选什么 体育 项目成了许多学生心烦的事。
1. 选课要注重实用性。所谓实用性很简单，也就是以后能经常使用到的锻炼方式。例如你是一个都市年轻人，握剑打太极不会是你以后离开学校首选项目。如篮球、排球、足球这样的项目更能激起大学生们锻炼的兴趣。
2. 选课要注重自我不足。如果你精通篮球，身强体壮，但在柔韧性上有所欠缺，这时候，健美操或者舞蹈课既能很好的补充你的短处，更能帮助你在优势项目取得长足的进步。
3. 选课要注重自我保护。 体育 课的目的是为了强身健体，当我们所选的部分项目对身体的某些机能要求较高时，碰巧你的身体有受过伤不适于这项运动那就要避开它，以免二次受伤。
大学 体育 专选课的选择应该结合以下几个方面的个人实际情况来选择，切不可盲目跟风，否则不但达不到良好锻炼身体的效果，甚至学分修满或达标也难以完成。
第一、对选修的 体育 项目要有一定的自信心。即通过课堂的学习和教师的科学指导和训练后能够熟练驾驭该项目的运动方法和技巧，万事开头难，自信是成功的一半。
第二、对项目有一定的运动基础或理论学习，这样在你选修该运动项目时候更容易学有所成。
第三、结合自己的身体条件，后天的努力虽然很重要，但是先天身体素质因素对后天的运动项目的选择一定是一个非常重要的条件。
第四、结合自己的兴趣爱好来选修 体育 课，对运动项目的爱好和兴趣能够更好的促进你的学习，可以达到事半功倍的作用。
第五、挑战不可能。自己不熟悉或陌生的运动项目不是不能选修，只是要多付出和努力锻炼也一定能够掌握运动的方法和技巧，同时通过对陌生运动项目由不认识到熟练掌握的过程一定会更好的提升你的运动***，并且激发你的运动活力和自信。
第六、树立终身运动的目标。大学的 体育 选修很重要，一般大学毕业后都要奔赴自己的工作岗位，反而锻炼身体和系统学习运动知识和技巧的时间不多，那么，在大学选修运动项目时间就要充分结合自己的家庭条件和未来可能处于工作的环境，来综合考虑选修的 体育 运动项目所对场地、器材的使用要求等等及利于开展的情况。大学的 体育 课的选修一定是你个人将来工作和生活中利于开展和持续锻炼的运动项目，这样你在大学所选修的 体育 项目就能够为你的终身运动打下一个坚实的基础，才能够让你个人受益一辈子。
总之，不管你在大学选修什么样的 体育 课，在掌握了运动方法和技巧后，还要努力长期实践到个人生活过程中坚持锻炼才能快乐幸福一辈子。
大学 体育 ，是一个很好的 体育 学习平台，对以后的身体 健康 很有好处，下面我给大家推荐几种 体育 项目。
1、游泳
游泳是一项特别好的项目，目前很多大学都开设了游泳课程，游泳对身体 健康 和心肺功能的好处是巨大的。
2、羽毛球
羽毛球是一项很好的运动，特别是工作之后，一些领导都喜欢打羽毛球，如果你会的话，领导就喜欢你陪打，这个项目也适合和朋友空闲时间打，很好的一项运动。
3、网球
网球是一个新潮的运动，如果有机会学的话一定要抓住，网球是一项很 时尚 的运动，穿上网球的衣服，拿一个拍子，是很帅的，女生的话，也特有魅力！
4、健身
健身也是个不错的运动，与其以后在健身房花几千块钱买健身课，还不如在大学期间学好，这样既省钱又能早接触。男生女生都可以玩。
希望大家在大学期间，找到一个喜爱的运动项目并且学好，这样以后工作了，平时也会有种好的锻炼方式。
谢谢！
大学 体育 挑选你最喜欢的未来可能有用的。
大学 体育 一般有；篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、艺术体操（女）、健美操、 体育 舞蹈、武术、散打、跆拳道、游泳、健身健美、太极拳保健 养生 等。
首先你喜欢就是最好的老师，只要你喜欢就有动力去学习，就能从苦中感知乐趣。
从运动心理学来分析，一般大概有以下说法；
选择足球、棒球、垒球、篮球、排球以及接力跑、拔河等集体项目可以帮助孤独、怪僻、不合群、不习惯与同伴交往的人逐步适应与同伴的交往，并热爱集体。也适合未来你可能分配到大公司，通常有这类集体活动，他能加速你与同事之间的感情交流，粘连性。
参加游泳、滑板、溜冰、滑雪、跆拳道、柔道、拳击、散打、单双杠、平衡木等项目，对于性格内向、腼腆、害羞、胆怯的人来讲可以帮助克服恐惧。畏惧摔倒，害怕跌痛等各种胆怯心理，以勇敢、无畏的精神去战胜困难。这些练习适合以后在室外，野外、工程的单位。
参加乒乓球、网球、羽毛球、拳击、散打、跳高，击剑等 体育 活动，可以帮助优柔寡断、犹豫不决的人变得更加敏锐果敢。
参加下棋、太极拳、慢跑、长距离步行及游泳和骑自行车、射击等缓慢、持久的项目。能帮助遇事易急躁、感情易冲动的人调节神经活动。实现自我约束能力的增强。如是是事业单位，有老干部，可以进行相应的助教。
