南京足球裁判注册_南京足球裁判注册流程

tamoadmin 赛事报道 2024-08-01 0
  1. 中甲联赛最新排名
  2. 举行足球赛的具体实施方案
  3. 足球的职业有哪些?
  4. 中超或将以赛会制形式开打,究竟利弊几何?
  5. 关于青奥会的资料

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笼式足球在中国日渐火热,越来越多的白领接受这种“快乐足球”。大多数的中国人认识笼式足球是冲NIKE的广告开始的,但知道起源的人并不多。笼式足球的起源目前有两个说法,一是起源于南美洲喜欢足球的船员,另一说法是起源于上世纪八十年代荷兰一对一的街头足球。

[编辑本段]起源

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(图片来源网络,侵删)

热情的南美洲,是桑巴的发源地,也是片足球热土。在里约热内卢的街头,随处可见踢球的孩子。一只皮球破破烂烂,偏偏围着一群赤脚、***着上身的少年,还有那一直在身后追骂的母亲,肥胖的身体让她上气不接下气。

几年后,孩子长大了,他们中有人成了罗纳尔多,终日游走在对方禁区内被唤做“外星人”;而其中一些,成了海员,漂泊在大西洋和印度洋之上,终年伴随他们的是一望无际的蔚蓝色和枯燥无味的生活。于是,这些爱好足球的海员们想出了一个好办法,他们在卸了货后的船舱内摆开了阵地,自发玩起了三对三足球赛,船舱成了天然屏蔽,不需要担心皮球飞到海上。

笼式足球一说起源于1980年代的荷兰,创意来自一群年轻的苏里南移民在街头开展的一对一足球游戏。

如今,笼式足球在巴西、英国、法国、荷兰等足球发达国家大为盛行,在中国也逐渐普及,尤其是受上海、北京、广州三大城市的年轻白领喜欢,一些学生和中年人也加入其中的队伍。

[编辑本段]推广

一切向快乐看齐

1.性

“快乐足球”是中国国家足球队前主教练米卢曾经倡导的足球理念,现在,笼式足球同样以这四个字为中心思想。不主张冲撞,毕竟玩笼式足球的人都不是职业运动员,作为大众体育推广的笼式足球,是为了让周边的居民可以有一个健身的地方。

“去年我们对本市青少年做了一个调查,主题是‘我最喜欢的体育项目’,结果列在第一位的是足球,”上海市体育局群体处副处长王家瑾说,“而青少年占据了群众体育很大的比例,学校的操场上,小区里空地上,经常可以看见踢足球、打篮球的少年。”

不过推广笼式足球也要因地制宜,“我们不有地方都放一个,也要看适不适合。”王家瑾说,像新泾镇,常住人口8.4万人,加上流动人口近15万,属于高密度住宅区,周边又没有学校和体育场,笼式足球在这里每年能有100个人左右光顾。

2.观赏性

“那么大个笼子是用来干嘛的啊?踢足球?听上去蛮好玩的,不过这个笼子不怎么好看。”一些第一次看到笼式足球的人都这样表示,光秃秃的一个铁笼,锈迹斑斑,空关着的时候的确不怎么美观,“现在,我们是在想办法对笼子进行改造,或许以后会用其他的材料。”当时用铁丝,丁龙发也只是为了节约成本。

不过,一旦有人在里面踢球,观赏性还是挺大的,一些喜欢足球却不喜欢“野蛮运动”的女孩,也可以坐在笼子外欣赏一场攻防转换极快的足球,最重要的是,不用怕被足球砸到。“所以,我们没有将笼子全封闭,没有罩顶棚,也没有在周围挡防护栏,就是为了保持它的观赏性。”丁龙发说。下个月15日,全国省体育局局长会议在上海召开,到时候大家会具体讨论笼式足球的推广,以后在上海的各个地方,都可以看到笼式足球了,甚至高架下面,过往行驶的驾驶员可要“小心”了,千万别被笼子里的激烈场面吸引忘了开车。

3.商业性

“到目前为止,我们还没考虑过商业方面,本身就是群众体育,是为群众服务的。”王家瑾表示,一旦推广,制作笼子的费用将由上海市体育局承担,不会以盈利为目的。

国家体育总局局长刘鹏来上海时也已经参观过笼式足球,并予以了肯定,表示要在全国推广。

[编辑本段]笼式足球安全隐患

别看笼式足球好玩,也别以为用一个笼子罩起来就能够避免运动伤害,隐患依旧存在。

目前上海拥有的两个笼子,都是由铁丝网构建成的,尽管经营者已经用棉布将铁栏的下半段包了起来,然而不可能将整个铁笼全部包起来,这样就有碍观赏。在使用了一年半后,铁丝经过日晒风吹和雨打,早已生锈。如果铁丝断裂,就会有铁皮外露,锋利无比,在高速运动下冲撞上去的后果不堪设想,这一问题开发商也已经考虑到,他们打算用尼龙来代替铁丝,尼龙的弹性和柔韧度都比铁丝好很多,就算是运动情况下的冲撞,对身体也造不成什么伤害。当然,这一改建过程需要5000——6000元人民币的费用,同时,尼龙的弹性保持也有一定时期,老化在所难免,也可能存在剧烈冲撞下超出尼龙弹性限度导致破裂的情况发生,因此对笼子的保养非常重要。

其次,因为笼子是随意地放在篮球场一角,没有特意开辟场地,所以笼式足球目前的场地条件并不算好。篮球场上铺的塑胶,让很多来踢笼式足球的青少年感觉很滑,他们甚至认为水泥地板都比现在的好。

由于笼式足球还没有形成规模,规则都是由个人自定,不成体系,尽管新泾镇体育协会将自定规则牌放在入口处,但进去踢球的孩子能有多少“规规矩矩”踢球的,不得而知。

[编辑本段]专家点评笼式足球

运动不需约定俗成 ——上海交通大学体育系教授赵文杰

“笼式足球”的出现,折射出社会的变化和人们的心态。人们生活过得好了,更加追求健康与快乐,不满足于观赏球星的表演,跃跃欲试要亲自过把瘾。都市的正规足球场有限,街头巷尾踢球既不安全又不安宁,要在“螺蛳壳里做道场”,具有都市特色的“笼式足球”就应运而生。

如果说20世纪是竞技体育世纪,那么21世纪就是社会体育世纪。一个国家的社会和经济发展到一定阶段,人们对竞技比赛金牌的热情会趋于理性化,会更注重欣赏比赛的过程而不是结果,更追求参与的体验。

竞技体育、大众体育和学校体育的相互渗透和交融已经成为一种发展趋势。奥运项目可以“软化”成群体项目,民间体育可以“包装”为竞技项目,甚至有的大学把中国乡村的“舞龙舞狮”都引入了体育课程。运动项目是可以根据需要而改造与变化的,乒乓球就是从网球变化而来,人们从雨天在室内餐桌上打网球开始的。“玲珑网球”(固定住的松紧绳子牵引的网球)和“气排球”(重量介于正规排球和气球之间)等就是正规竞技项目的变异,体现了“因地制宜”和“因人而异”。上海南京东路承兴社区把50年代盛行的“弄堂游戏”(造房子、打弹子、滚轮子等)演化成社区“多子大赛”品牌比赛,甚至吸引了外区市民和不少老外。现下流行的都市“攀岩”,就是从野外爬山移植过来的。

任何运动项目都有长处与缺陷,并不适应所有人群,也不是在任何地方可以开展的。“笼式足球”也是如此,可以适当在青少年中推广,但大可不必弄得学校、社区到处都有踢球的“笼子”,这样也有碍观赏。

[编辑本段]笼式足球比赛规则

一、球员人数

(一) 比赛人数:每队出场队员3人(不设守门员)。场上比赛队员不能少于2名,否则比赛无效。

(二) 队员替换与被罚令出场:

1、队员被罚令出场,不得参加本场余下时间的比赛。

2、1分钟后经裁判员同意要由另一队员替补。

3、如在这1分钟内其中一队有进球,则可引用以下条款执行:

A、如场上是3人对2人,较多人数一队入球时,2人的一队可补足人数比赛。

B、如两队同时2人,入球后,两队都可补足队员。

C、如果队员人数较少一方入球,则比赛继续,两队均不补充队员。

1分钟计算方法是比赛时间的1分钟,队员如替补被罚出场的队员,时间一到即可进场而无须待死球。

二、球员装备

一律穿帆布橡胶底球鞋

三、裁判员

比赛用一位裁判执法

四、比赛时间

5分钟/轮

五、比赛进行过程

比赛开始

1、比赛开始,掷毫选定场地和开球权。裁判员鸣哨开球方的一名队员将球踢回(即踢动放定在比赛场地中央的球)本方半场。球踢出前,双方队员必须在本方半场内,且开球队的对方队员必须离球至少3米。开球的队员在球未被其他队员踢或触及前,不得再次触球。

2、开球不可以直接射门得分。

比赛进行及死球

(一)在下列情况下,比赛成死球:

1、 当球的整体在地面或空中全部越过球门线时。

2、 当裁判员停止比赛时。

(二) 自比赛开始至比赛最终,比赛均应视为进行中,包括下列情形:

1、 球从笼边网或顶网弹回场内。

2、 场上队员犯规或有犯规嫌疑而裁判员并未作出判罚。

六、计胜方法:

1、射门得分有效:球在过半场后从空中或地面越过球门线的射门得分有效。如球在本方半场进入对方半场碰撞到对方队员身体进入对方球门的球,为进球有效。

2、先入球者为胜;如双方均未入球,则比赛进入点球决胜。

七、犯规与不正当行为

(一) 队员故意违反下列7项的任何一项时,应由判罚对方在中场开球点罚点球,同时应犯规球员应被罚令出场:

1、踢或故意踢对方队员。

2、绊摔对方队员。(即在对方身前身后,伸腿或屈体绊摔或企图绊摔对方)

3、跳向对方队员。

4、猛烈地或带有危险性地冲撞对方队员。

5、从背后冲撞对方队员。

6、打或企图打对方队员或向对方队员吐痰。

7、使用污言秽语或进行辱骂,不服从裁判判罚的。

(二) 若队员故意触及下列各项中的任何一项者,应由对方在犯规地点踢间接任意球:

1、裁判员认为其动作危险者。

2、带球强制过人(如带球冲撞等等)

3、队员不去踢球而故意阻挡对方:如在球与对方之间跑动或将身体插在中间阻挡

者。 若犯规地点在球门区内时,则在罚球点执行球点球。

(三)在下列情况下,队员应被警告:

1、进行“机动替补”时,替入队员在被换出队员还未完全离场时就进入场地或未从规定位置进入场地。

2、连续违反规则。 3、用言语或行为对裁判员的判决表示不满。

4、有不正当行为。 5、拉对方队员。 6、推对方队员。

7、故意将球大力踢向对方球员身体。

8、当对方队员正踢球或正欲踢球时,倒地铲球。

9、用手触球,即用手或臂部携带、击或推球。

若队员没有发生更严重的犯规,则违反上述9项中的一项,应予以警告并由对方在犯规地点踢间接任意球。踢任意球时对方球员必须向后退出一米外,间接任意球不得直接射门。若犯规地点是在球门区内,则在罚 球点执行球点球。

(四)一节比赛中如一队犯规达到六次,第六次犯规队员将被罚出场一分钟。一分钟后由此队员或其队友补足比赛人数。六次犯规队员被罚出场后,犯规再从第一次记起。

八、有关以互踢球点球决胜的规定(在淘汰赛中决出胜负)

若比赛成平局,需以互踢球点球的方式决出胜负(取代平局抽签)时,应按下列规定执行:

1、裁判员选定一个球门进行罚球点球。

2、裁判员以掷毫方式决定何队先踢。

3、两队由场上3名队员轮流踢3球。如果场上不足3人可由替补队员补足。

4、如果两队踢完3球后,双方进球数相同,则应按相同顺序继续踢球点球,直至双方踢球次数相等(不一定须再踢3球),而一队比另一队多进一球时为止。

5、在比赛中被罚出场的队员不得参加踢球点球。

6、以互踢球点球决胜负时,所有队员都应集中停留在非踢球点球的半场。计时员负责管理这一半场及在该半场的队员。

7、点球方式:在被犯规方禁区线中点,由被犯规方罚球队员,倒磕向犯规方球门。

注:请队员注意裁判判罚工作中,没有明文规定的犯规行为,一切以裁判判罚为主。

附1笼式足球的成本及经营

笼式足球造价:

3vs3,10米×16米×3米,5万元人民币。

5vs5,26米×40米×3米,10万元人民币。

笼式足球收费:

白天每人收费2元/小时,晚上成年人收费5元/小时,青少年收费4元/小时。

中甲联赛最新排名

排名 球队已赛场次胜平负进球失球净胜球积分 1 广州恒大302451781860772山东鲁能301857553520593北京国安3014543123514贵州人和30111184041-1445大连阿尔滨30118114043-3416上海申鑫30117123142-11407广州富力30117124547-2408上海申花301111836360389上海上港3010713383533710辽宁宏运30811113544-93511天津泰达30117123539-43412杭州绿城30810123442-83413江苏舜天30711123239-73214长春亚泰3088142941-123215青岛中能30710132641-153116武汉卓尔3037202458-3416注:天津泰达及上海申花因2003年甲A联赛作出虚比赛被中国足协处于扣6分的处罚

排名规则:如果两队或两队以上积分相等,依下列顺序排列名次: 积分相等队之间相互比赛积分多者,名次列前; 积分相等队之间相互比赛净胜球多者,名次列前; 积分相等队之间相互比赛进球数多者,名次列前; 积分相等队在当年中超联赛全部比赛中净胜球多者,名次列前; 积分相等队在当年中超联赛全部比赛中进球数多者,名次列前; 全年比赛红黄牌扣分少者(不包括纪律处罚),名次列前; 以抽签的办法决定名次。 冠军:广州恒大(77分)

降级:青岛中能、武汉卓尔

最佳教练:里皮(广州恒大)

最佳球员:孔卡(广州恒大)

最佳射手:埃尔克森(广州恒大)

最佳门将:曾诚(广州恒大)

最佳本土射手:武磊(上海上港)

最佳裁判:李俊(江苏/南京大学

最佳助理裁判:霍伟明(北京)

最佳新人:金敬道(山东鲁能)

国家贡献奖:广州恒大,山东鲁能,大连阿尔滨,北京国安,江苏舜天

最佳运动员阵容:曾诚;张琳芃、徐云龙、金英权、郑铮;郑智、张稀哲、王永珀、孔卡;穆里奇、埃尔克森。

中超联赛公平竞赛奖:北京国安、上海上港、广州恒大

中超预备队联赛公平竞赛奖:杭州绿城、北京国安、武汉卓尔

最佳人气赛区:广州、北京、江苏

举行足球赛的具体实施方案

中甲联赛最新排名如下:

一、排名:

广西升第1,青岛第2,九牛第3,广州队升第11。

四川九牛则在主场2比0轻取因为母公司恒大骗钱多年一度面临***的广州队。

中甲榜首三强同积33分,青岛西海岸暂列第一,广西平果哈嘹让出占据多时的领头羊位置,滑落到积分榜次席,四川九牛升至积分榜第三。

石家庄功夫则在客场0比1不敌升班马济南兴洲,中甲7连胜戛然而止,爆出一个不大不小冷门的同时,也失去了坐收渔利登上中甲榜首的机会,排名下滑两位,积32分位列第四。

南京城市2比1力挫拥有冯潇霆(缺阵)和赵明剑的东莞莞联,积31分排名第五。

主场小胜的济南兴洲积28分继续排名积分榜第六,看到了进入冲击中超集团的机会。

攒足了保级分数的黑龙江冰城主场1比2不敌为保级死拼的江西庐山,积25分继续排名积分榜第七,依然处于无欲无求的状态。

苏州东吴客场1比1与被强行冠以新辽足的辽宁沈阳城市握手言和,积23分排名第八。

中甲东北德比各取一分,延边龙鼎主场0比0闷平丹东腾跃,积22分排名第九。东莞莞联积21分排名第十。

二、中甲联赛:

中国足球协会甲级联赛,是由中国足球协会组织、国内职业足球俱乐部参加的全国第二级别的足球职业联赛,仅次于中国足球协会。

中甲联赛开始于2004年,其前身为中国足球甲B联赛;第一届有17支球队参加,实行升降级制度。2020年,中甲联赛扩军至18支球队。2022年开始实行“升3降3”升降级政策。

足球比赛注意事项:

一、规则和裁判:

比赛规则和裁判的判罚是足球比赛中的重要因素。球员需要了解和遵守比赛规则,以及裁判的判罚决定。在比赛中,球员不应质疑裁判的判罚,而应尊重并配合裁判的工作。

二、健康安全:

比赛中的安全是最重要的。球员应避免使用危险动作和肘击等可能导致伤害的动作。如果球员受伤,应立即停止比赛,并寻求医疗帮助。

三、犯规与处罚:

犯规是足球比赛中的常见现象。对于犯规,裁判会给予警告或罚牌,严重犯规可能会被红牌罚下场。球员需要了解哪些行为属于犯规,避免在比赛中出现这些行为。

四、战术与技巧:

足球比赛中的胜利不仅仅取决于球员的技术水平,还取决于战术和技巧的应用。球员需要了解球队的战术安排,并知道如何在比赛中执行这些战术。同时,球员还需要通过传球、射门、盘带等技巧来创造机会并获得胜利。

足球的职业有哪些?

球进校园是近年来我国大力推行发展足球、提高全民素质的一项重大措施。你想知道怎么写吗?接下来就一起分享我为大家整理的吧!

为了提高我校的足球运动水平,增强学生体质、调动广大学生顽强拼搏、勇攀高峰的积极性,根据瓦房店市教育局、体育局,《瓦房店市中小学校园足球实施意见》档案精神,为我校校园足球工作更好的开展,并结合我校实际,特制定本实施方案。

一、 指导思想

深入贯彻落实瓦房店市育局和体育局档案精神以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善小学足球比赛制度,在青少年学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高青少年的足球兴趣,从而培养全面发展特长突出的青少年足球后备人才。

二、 工作方针

依据瓦房店市教育局、体育局的档案精神;在全校掀起足球热潮,充分发挥各年级的优势,积极投入选拔和推选热爱足球的学生、不论大小和了解足球的程度,共同为校园足球活动的开展提供保障。

三、组织机构

为加强我校校园足球工作,特成立本校足球活动工作领导小组:

1、成立校园足球工作领导小组:

组 长:蔡万田

副组长:张兆军

组员: 王伟

2、成立校园足球训练工作小组:

组长:张兆军

组员:李闻平

3、成立校园足球宣传保障小组:

组长:赵明军

组员:唐成密 宫新颖

四、职责分工

1、由校长负责学校足球工作的全面开展,总务处全面实施校园足球活动的教学与比赛工作。

2、体育老师负责组建班级足球队,班主任协助。

3、工作小组组长全面负责校内竞赛组织安排工作,并保障学生的安全保卫工作,其他成员协助。

4、 张兆军负责组建校园足球队 ,并对运动员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导,负责组建学校足球队参加校外比赛及参赛运动员的学籍和注册管理。

5. 赵明军负责将开展校园足球活动有关的、资讯报道。

五、工作

一开展活动班级的选取

根据学校的基本情况,2015年我校开展活动的班级选在中高年级 四、五、六年级,共选取11人,组建足球队,进行训练和比赛。

二 具体要求:

1、各部门统一协调,保证具备足球教学、训练、比赛所场地及器材等条件;

2、学校专职体育教师根据情况对其他体育教师进行培训指导;

3、在校学生每周应不少于2小时足球活动时间,全校保证不少于90%的学生参加足球活动。

4、将足球教学内容纳入日常教学,保证每周一节的体育课为足球教学。

5、利用大课间和阳光体育活动时间,组织三至六年级学生开展校园足球比赛,三至四年级为中段足球比赛,五至六年级为高段足球比赛,各段比赛每年保证不少于2场比赛。

6、各班班主任负责学生和家长的沟通工作。

7、体育活动课教师将足球教学作为首选内容。

六、经费管理

一经费来源

我校开展校园足球的所有经费全部来自财政全额拨款。

二经费管理

1、建立独立的账目,确保专款专用;

2、严格执行财务管理制度和审计规定。

三经费用途

1.足球运动员训练时饮用水、餐点、训练服、训练器材等费用。

2.足球运动员竞赛时服装、交通、食宿、营养补助等费用。

3.足球教练员带队训练加班费和带队竞赛时服装、交通、食宿费用等。

4.校园足球开展活动组织、宣传等活动费用。

5.校园足球设施的添置与维护费用。

6.表彰和奖励优秀足球教练员、运动员、校园足球管理人员

依据全国及乌兰察布市青少年校园足球活动实施方案要求,为了大力推动我校校园足球活动的开展,进一步提升学校特色文化,建立校园足球特色学校,全面提高广大学生的体质和体能,培养拼博意识团队精神、创新精神,促进学生全面发展。经学校领导班子研究,特制定本实施方案。

一、指导思想:

以贯彻落实党的教育方针,办好人民满意的教育为宗旨。以科学发展观为指导,以《全国青少年校园足球活动实施方案》为依据,以增强学生体质,丰富学校体育活动,营造校园足球氛围,提升学校特色文化,培养青少年拼博进取、团结协作的精神为出发点和落脚点。通过校园足球活动开展,大力普及足球知识和技能,使足球运动成为青少年终身受益的活动方式,从而呈现“以体强身,提高健康水平;以体辅德,提高道德素养;以体增智,提高文化素质;以体益美,提高审美能力;以体促教,提高教学品味”的特色办学模式,以一育促诸育,全面推进素质教育工作的发展,培养全面发展,特长突出的青少年足球后备人才。

二、工作方针:

坚持学校领导班子成员全员参与指导监督,各部门及各年级组等通力合作。学校每位领导及教师都要高度重视,积极参与,充分发挥学校现有的优势,为开展校园足球特色实验活动创选必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。

三、成立机构,明确职责

一成立校园足球活动工作领导监督小组

组 长: 白 亮

副组长: 王建忠 曹 飞

成 员: 张晓军

二职责分工:学校各分管年级领导、教导处、总务处、政教处、少先队

大队部、工会、各年级组等要密切配合,互相协调,共同做好校园足球工作的组织和活动开展。

1.校园足球活动开展总体工作规划和组织立项及“校园足球特色课题”研究工作。负责人:曹飞

2.与各级学生校园足球活动领导小组对接协调,负责组织校内各年级足球活动及竞赛。对各年级开展校园足球活动工作进行年度考核和评估,负责校际每学期校园比赛。负责人:张晓军

3.开展校园足球活动宣传动员,召开动员大会,发动报名参与,编印宣传资料,出版校园足球活动宣传栏、指导、收集校园足球文化相关资料、宣传报道。负责督促各年级利用体育课、课外活动时间和节日组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;参赛运动员的学籍及注册管理;制定校园足球教学大纲和教材。负责人:张晓军

4.学校校园足球普及活动的配套经费,编制好每学期校园足球活动经费预算,列入每学期学校教育经费预算,编制开展校园足球活动工作绩效考核奖励机制及奖励经费标准,配备完善开展活动的相关器材。

四、实施步聚

一2016年9月,红格尔图小学校园足球活动工作领导监督小组,召开小组成员会议,制订并通过校园足球活动实施方案。

二10月上旬,召开全校校园足球活动动员布置会,组织学校领导、学校足球教练学习青少年校园足球相关档案,组建成立班级校园足球工作领导小组和足球队。

三 10月中旬,全面启动校园足球训练活动。

五、校园足球活动的具体内容

一营造浓厚的校园足球文化氛围。

将足球的基本动作和技能分解成具有性和趣味性的足球游戏专案,渗透体育教学内容,让学生在中健身,在健身中掌握足球基本技能和技巧。开展校园足球艺术展演,足球知识竞赛,足球绘画作品展,校园足球活动板报评比等营造浓厚的校园文化氛围。以足球运动为主题,充分发挥学生的想象力和调动学生的创造性,开展丰富多彩的足球趣味活动和足球交流活动,营造浓厚的校园足球活动氛围。

二 校园足球活动具体内容

1.学校校内足球活动课时由教导处统筹安排落实。

2.学校成立三至六年级班级足球队男女各一队,学校组织班级,年级开展校园足球活动,以交流、磋商技术、鼓励推动学生广泛参与校园足球活动为主,不注重名次和比赛成绩。

3.组建校足球队参加旗级和市级校园足球各年龄梯队联赛。

六、校园足球比赛

1. 校园足球活动比赛分为小学三年级组7人制,四年级组7人制,五年级组7人制,六年级组7人制。各班级足球队员由该班主任、科任教师动员选拔组成。学校三至六年级代表队由负责校园足球队的领导及教练从各年级足球队员筛选组成。

2.校园足球活动时间安排:从2015年3月开始至2020年,利用5年时间,坚持每年进行两次班级际比赛,每月举行以班为单位的校园足球联赛,充分利用体育课和大课间时间引导学生广泛参与,逐步形成校园足球传统活动。

3.对参加足球活动或竞赛的学生进行旗一级以上医院的体检,有健康证明报告。

七、开展校园足球活动具体要求

一设立由主管体育工作副校长牵头的足球活动管理机构,制订具体工作。

二完善和改进开展足球活动的场地条件,建立健全相应配套设施。

三经常组织担任足球训练的教师及教练员参加各级培训。

四调整体育课,加大足球教学在教学内容中的比例,保证在校学生每周有2小时以上足球活动时间,确保全校不小于50%的学生参加校园足球活动。

五组织开展校内班级间和年级间足球比赛和活动。由分管领导与教导处安排落实。

九、活动经费

一经费来源

学校按国家下拨人均公用经费总数5%,比例资金配套开展校园足球活动。 争取各级体育部门及当地 *** 拨出资金支援。争取企业和社会团体的资助。

二经费管理

建立校园足球活动经费使用独立帐目,确保专款专用。严格执行财务管理制度,公开透明经费收支行为,接受群众监督。

三经费用途

用于赛事组织,器材和装备购置、教师及教练员和裁判员的培训,场地建设、宣传推广、考核和奖励以及相关工作。

十、鼓励措施

一鼓励、奖励办法

为鼓励开展建立校园足球特色活动积极性、针对校园足球活动开展状况进行年度鼓励,建立奖励办法,取挂牌、表彰及适当的物质奖励等多种方式,对于贡献突出的班主任、体育教师和相关人员给予奖励。

对坚持参与校园足球训练的优秀学生在升入初一级学校时,本校将积极向旗级优质学校推荐录取就读。

二监督制度

学校组织的校园足球活动和比赛,由学校校园足球活动领导小组办公室监督,主要以照片、秩序册、运动员名册、成绩册等实物为依据,取定期检查与不定期抽查的形式监督校园足球活动开展情况。

全国青少年校园足球活动的实施方案 为了推动校园足球活动的开展,经国家体育总局和教育部相关部门研究,特制定本实施方案。

一、指导思想

以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善小学、初中、高中和大学四级足球联赛,在青少年学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。

二、工作方针

各级体育、教育行政部门和相关机构要从全域性的高度通力合作,充分发挥各自的优势,积极投入人力、物力、财力,创造必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。

三、组织机构

一成立全国青少年校园足球工作领导小组

为了加强校园足球工作的领导,国家体育总局与教育部联合成立全国青少年校园足球工作领导小组:

领导小组组长:冯建中国家体育总局副局长

陈小娅教育部副部长

副组长: 盛志国国家体育总局群体司司长

杨贵仁教育部体卫艺司司长

郭建军国家体育总局竞体司副司长

南 勇国家体育总局足球运动管理中心主任

杨立国教育部学生体育协会联合秘书处秘书长

领导小组下设办公室:

办公室主任: 薛 立国家体育总局足球运动管理中心副主任 办公室副主任:黄 金国家体育总局群体司青少年体育处 王龙龙教育部体卫艺司

刘 巨集 教育部学生体育协会联合秘书处竞赛部

冯剑明国家体育总局足球运动管理中心

朱和元国家体育总局足球运动管理中心

陆 煜国家体育总局足球运动管理中心

全国青少年校园足球工作领导小组办公室设在中国足球协会。 地址:北京市崇文区夕照寺街东玖大厦A座701室

邮编:100061

电话:010-59291026 传真:010-59291027

联络人:冯剑明 陆煜

二各省、区、市体育、教育行政部门要成立相应的青少年校园足球工作领导小组,设立办事机构,制定工作,并于4月28日前报全国青少年校园足球工作领导小组办公室。

四、职责分工

一各地体育部门负责竞赛组织,专业技术训练与指导。

二各地方教育部门负责师资培训,利用体育课、课外活动时间和节日,组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责组队参加小学、初中、高中和大学四级足球联赛;负责参赛运动员的学籍及注册管理;负责制定校园足球教学大纲和教材。体育部门要给予密切配合。

三足球运动管理中心和教育部学生体育联合秘书处负责全国青少年校园足球活动的组织、协调和落实。

五、校园足球四级联赛组织方案

一小学和初中:北京、上海、天津、重庆各选择不少于60所小学和30所初中;13个中国足球协会市级会员协会城市武汉、成都、沈阳、大连、长春、青岛、深圳、西安、南京、延边、广州、厦门、昆明和淄博市足球发源地各选择不少于30所小学和16所初中;22省和5个自治区河北、山东、山西、河南、辽宁、湖

北、吉林、湖南、黑龙江、广东、江苏、海南、浙江、四川、安徽、贵州、福建、云南、江西、陕西、甘肃、青海,新疆、宁夏、广西、内蒙古、 *** 各推荐一个城市选择不少于30所小学和16所初中;新疆生产建设兵团选择30所小学和16所初中。

二高中和大学:在现有教育部学生体育协会联合秘书处组织的全国高中联赛和全国大学联赛基础上,补充完善。

六、小学和初中选择开展学校的基本条件

一优先考虑足球传统学校;

二具备足球教学、训练、比赛场地条件的学校;

三有多年开展学校足球活动基础的学校。

七、对开展学校的要求

一必须由主管校长负责学校足球工作,并设立专门机构;

二必须完善专门开展足球活动的场地条件;

三要求组织足球训练的教师教练参加相关培训;

四学校体育课应加大足球教学在教学内容中的比例,在校学生每周应有不少于2小时足球活动时间,保证全校不少于50%的学生参加足球活动。

五学校必须组织校内班级间和年级间比赛。

八、经费管理

一经费来源

1、国家体育总局从体育**公益金中拨出专款;

2、各地原则上按不少于1:1的比例匹配相应的资金;

3、通过多渠道开发的市场;

4、企业和社会团体的资助。

二经费管理

1、建立独立的账目,确保专款专用。

2、严格执行财务管理制度和审计规定。

三经费用途

用于赛事组织、器材和装备购置、教练教师和裁判员的培训、扶持基层单位场地建设、宣传推广、办事机构工作执行、评估和奖励等。

九、协作和鼓励措施

一积极与有条件的企事业单位和社团协作,共同推动校园足球活动开展,丰富活动内容和组织形式。

二鼓励在指定开展学校数量的基础上,酌情扩大规模。

三对非布局的城市开展校园足球活动成绩突出的,同样给予相应奖励和表彰。

四鼓励政策

1、凡参加校园足球活动教师培训班的体育教师,经培训考核合格后颁发培训证书,并按相应学时计入教师继续教育学时。

2、获得亚足联和中国足协颁发的A、B、C、D级足球教练员证书的教师,在评定职称时可作为重要条件之一。

3、各级体育部门要将“全国青少年校园足球四级联赛”纳入体育竞赛等级运动员评定。

五奖励政策

为了鼓励开展校园足球活动的积极性,针对足球活动开展的状况进行年度评估,建立奖励办法。取挂牌、命名、表彰及物质奖励等多种方式,对于贡献突出的体育、教育部门和相关人员给予奖励。

十、本实施方案配套档案由全国青少年校园足球活动办公室适时下发。

中超或将以赛会制形式开打,究竟利弊几何?

前锋是一点点演化的,以前是没有中锋的。前锋,如托雷斯。中场有攻击型(也有的可打前腰)如杰拉德、巴拉克。有组织型的,如齐达内,哈维。有防守型的(也称后腰)如弗林斯,加图索。边后卫,如拉姆、拉莫斯。中后卫,如特里,马特拉齐。还有就是门将啦!

关于青奥会的资料

压缩赛程,有利于疫情防控

赛会制比赛,即将球队集中到一座或几座城市进行比赛,比如大家熟知的世界杯和奥运会,都属于赛会制比赛。在疫情防控仍然不能松懈的情况下,赛会制有利于压缩赛程和疫情防控。根据目前透露出的消息,中国足协比较青睐的城市是上海和广州,两座城市将分别承担两个组的比赛,即每组8支球队。据称,除上海和广州外,南京和深圳也在足协考察范围之列,赛会制比赛也有可能在四座城市举行。

以两座城市为例,赛程方面,即便每个赛区的8支球队进行双循环,每支球队也只需进行14场比赛,再加上4轮淘汰赛,每组也只需进行18场比赛。如果第一阶段是单循环,每支球队则只需要进行11轮比赛。这与以往每赛季30轮比赛相比,都大幅减少。在中超最早只能在7月份开赛的情况下,如此压缩赛程无疑有利于比赛全部在2020年内打完。

此外,赛会制比赛也非常方便于疫情防控。首先,两座城市两个 体育 场的防控措施布控,显然比中超16支球队16个 体育 场的防疫要简单且有效。其次,球员、裁判员、中超工作人员等全部集中到两座 体育 场,有利于中国足协对所有人进行管理。球队也能避免主客场赛制的旅程,降低感染风险

当然,赛会制还有利于对球迷进行管理。目前,中国足协还没有放出消息称赛会制比赛是否允许球迷进场。但即便允许部分球迷入场观赛,也有利于中超对于球迷入场的检测和管理。

△以往的中超以主客场形式进行 资料图

球队收益锐减,球迷看球难

赛会制的弊端也不小。从俱乐部的层面来看,中超每支球队每赛季都是“大手笔”投入,球员薪水、俱乐部日常开支、比赛奖金等全部在内,很多球队平均每年的开支都在几亿甚至十几亿人民币,赛程大幅压缩,让俱乐部的大投入仅换回十余轮比赛,显然不值。赞助商方面,也不希望赞助给球队的胸前广告、球场广告等要素,仅在几座城市的十几场比赛里出现。

此外,赛会制比赛意味着球队将缺少球票收入。以南京奥体中心为例,自2016年苏宁集团接过江苏足球的衣钵以来,南京奥体连续四年的年均上座人数都在3万余人,有些年份甚至达到4万多,每年门票收入是俱乐部的一项重要经济来源,赛会制将让球队少了这项收入。比赛减少,各支球队的联赛分红和转播分红也有可能相应减少。

△赛会制将剥夺球迷现场观赛的乐趣 资料图

对于球迷来说,赛会制将直接让绝大多数球迷失去现场观赛的乐趣。以往,中超30轮比赛中的90%都在周末进行,周末走进 体育 场观看球赛,已经成为很多市民的生活方式,很多“死忠”球迷甚至会追随球队前往客场“南征北战”。如今改为赛会制,几支球队集中在一座 体育 场里,长达两三个月进行比赛,显然把绝大多数球迷都隔在了球场大门之外。

链接

亚冠也将取赛会制

新加坡青奥会

青奥会简介

青少年奥林匹克运动会(The youth Olympic Games,YOG),简称为青少年奥运会、青年奥运会、青奥会。

青少年奥运会是一项专为年轻人设立的体育赛事,糅合了体育、教育和文化等领域的内容,并将为推进这些领域与奥运会的共同发展而扮演着一个催化剂的作用。

青奥会与奥运会一样,每四年一届。夏季青奥会最长12天,将于仲夏举办。

2001年,国际奥林匹克委员会雅克?罗格提出了举办青奥会的设想。

国际奥委会在2007年7月5日于危地马拉城举行的第一百一十九次国际奥委会全会上一致同意创办青少年奥运会。

青奥会的目标包括:

1.将全世界的青年运动员们都***起来,并为他们而欢庆。

2.用一种独特而有力的方式来推广奥林匹克精神。

3.以一种创新的形式激发关于奥林匹克精神和社会挑战的教育和讨论。

4.在节日般融洽欢快的气氛中分享世界各地的文化。

5.向世界各地的不同青年团体推广奥林匹克精神。

6.在年轻人之间提升体育运动意识和参与感。

7.在奥林匹克发展运动中成为一个创新的平台。

8.成为能代表国际最高运动水平的赛事之一。

青奥会原则:

青奥会旨在聚集世界范围内所有的具有天赋的青年运动员——参赛选手的年龄应在14岁到18岁之间——以组织一项具有高度竞技水平的赛事;此外,还应该在奥林匹克精神方面成为一项具有教育意义的项目,让青年们从运动中收获健康的生活方式。

青奥会项目

青奥会项目设定已经原则确定,它包括游泳(跳水、游泳)、射箭、田径、羽毛球、篮球(奥运项目篮球或街头篮球)、拳击、划艇、自行车(小轮车、山地自行车)、马术(障碍)、击剑、足球、体操、手球、曲棍球、柔道、现代五项、划船、帆板、射击、乒乓球、跆拳道、网球、铁人三项、排球(室内或沙滩排球)、举重、摔跤(女子自由式摔跤、男子古典式摔跤)等26个大项。

青奥会除了体育竞赛,更加注重在运动会举办期间的教育与文化活动。这包括关于奥运价值观的教育互动和论坛,讨论如何通过健康的生活方式和反对使用毒品,使青年人成为真正的具有体育精神的人。互动活动将由著名冠军和来自教育、体育、文化界的国际专家,以自己丰富的经验直接指导年轻运动员们如何处理相关的社会问题等。这些活动还将通过网聊和博客与外界互动。

文化活动将结合奥运象征仪式(火炬接力、奏国歌、升国旗等)传播奥运精神和强调奥运价值观。此外,还将通过多文化的城市艺术、街道音乐庆祝活动和放映**等形式,为青奥会锦上添花。

国际奥委会还将通过电子数字平台等最新的传播媒介,在青奥会召开前后,开展全世界青年人之间的交流与沟通,把他们的注意力吸引到青奥会上。

新加坡青奥会

简介

首届青年夏奥会定于2010年8月在新加坡举行,届时将有约3200名运动员、800名裁判员及教练员参加此次盛会。比赛为期12天,比赛项目已经原则上确定为26个大项。同时,所有国家和地区奥委会还将在青少年夏奥会的教育和文化中派出代表。青少年奥运会的参赛运动员年龄在14至18岁之间,具体由各国际单项体育组织确定。国际奥委会只是规定了一个原则,即各项目只能选择一个年龄组的比赛,如:14至15、15至16或17至18年龄组。

会徽:青春之星

1月10日,2010年首届青奥会会徽在新加坡公布,该会徽的名字叫做“青春之星”(spirit of youth)。

“青春之星”会徽主要由三大部分组成。

处在最上头的是“热情之火焰”,强烈燃烧的红色火焰代表了求知的热情,以及积极正面思考的力量。此外,红色也是代表新加坡的颜色

中间部分是紫色的星星,称为“冠军之紫星”,它象征着卓越和代表自己国家的荣誉感。

在紫星之下是“明日之新月”,新月代表着朝气蓬勃的青春,充满无限的可能。新月由绿色和蓝色构成,绿色代表着新加坡这个岛国城市的绿色环境,而蓝色说明了岛国的平静。

最后,“新加坡2010”则由独特的字母和号码组合而成,显示来自不同国家和地区的参赛者能够和睦共处。

吉祥物

利奥(Lyo)是“青奥之狮”(Lion of the Youth Olympics)的缩写。他是一位体育爱好者,十分风趣,希望鼓励青年人积极锻炼,保持健康,享受体育给生活带来的乐趣。利奥象征着青年人的无限活力,以及青年人希望生活丰富多彩,充满热情,不断追求卓越的决心。

梅利(Merly)的名字取自“mer”(表示海)和 “ly”, 代表着青春与活力。作为一

利奥和梅利

位环保主义者,梅利认为每个人都应贡献出自己的力量,共同为营造可持续发展的未来而努力。同时她还倡导青年人积极参与社区活动,彼此间相互尊重。

2009年8月14日至9月6日,市民受邀参与了吉祥物的命名活动。活动期间共收到来自20个国家约375条建议。为利奥取名的是Sean Pang Yi Wei,而为梅利取名的则是Tung Chi Jun。Sean和Chi Jun均为新加坡人,他们也因此有幸成为发布仪式上最先目睹利奥和梅利风的人。

利奥和梅利将在未来几个月现身众多新加坡2010年青奥会活动,为青奥会造势

体育图标

新加坡青年奥运会组织委员会20日公布了2010年青年奥运会26个比赛项目的运动标志图案。

这一组26个运动项目标志图案是在本届青奥会标志“青春之星”的基础上演变形成的。图案中运动员头部为火焰造型,身体演化为紫色星星,代表着、奉献和运动精神。

新加坡青奥会总裁吴启元介绍说:“这组图案能让大家立即辨认出各项青奥会运动项目。动感的图案风格激发人们对青春、冒险、开放、趣味的向往。”

南京申办青奥会胜算几何?

国际奥委会日前正式宣布,中国、印度尼西亚、摩洛哥、墨西哥、波兰和土耳其的国家奥委会已经向国际奥委会递交了申办2014年第二届青年夏季奥运会的申请,其中中国确定为南京市。

在北京成功举办2008年奥运会、广州紧张筹备2010年亚运会的背景下,中国另一个重要的大城市自信地朝着青奥会这项全新的国际大型综合性运动会迈开步伐。

青奥会是在现任国际奥委会罗格倡导下诞生的,其初衷是推动奥林匹克运动在年轻人中的影响,参赛运动员的年龄限制在14岁至18岁。与奥运会一样,青奥会也有夏季和冬季之分。2010年,首届夏季青奥会将在新加坡举行。

作为六朝古都的南京为什么会对这项年轻的赛事感兴趣?申办成功的可能性又有多大呢?

从南京近几年对体育赛事的热情,不难看出这个在经济上充满活力的古都希望通过体育进一步塑造城市品牌形象、带动经济发展的雄心壮志。

江苏省是2005年第十届全运会的东道主,南京在2006年和2008年还承办了斯坦科维奇杯和钻石杯等高水平篮球赛事,新近出炉的国际象棋超级赛也是相当大的手笔。由此来看,申办青奥会应该是一脉相承之作,这些高水平赛事的背后或许是南京迈向国际化都市的宏伟蓝图。

那么,南京有能力举办夏季青奥会吗?著名体育社会学家卢元镇教授认为,青奥会至今为止还没有办过,赛事的规模和各种情况还不十分清楚。不过,青奥会的设项比奥运会少得多,而全运会设项基本上是参照奥运会而来,举办青奥会的难度应该不会大于全运会。南京在4年前刚刚举办过全运会,又依托着上海这样的国际大都市,从各方面看应该有能力举办青奥会。

众所周知,奥运会的申办非常激烈。相比之下,青奥会目前还处在初期发展阶段,申办的难度要小得多。目前,同样提出申办的还有印度尼西亚、摩洛哥、墨西哥、波兰和土耳其,其中并没有发达国家的身影。在卢教授看来,南京还是有一定机会的。

长期关注中国体育发展的卢元镇认为,青奥会接近于大运会,参赛运动员基本上是业余性质的。与奥运会相比,青奥会更接近文化教育的范畴。卢教授表示,举办青奥会对于中国体育的发展是有益的,因为它提倡青少年体育和业余比赛,这项赛事对于中国体育的体制转变或许会有些好处。

卢元镇强调,面对青奥会这项赛事,千万不要把金牌看得太重,如果那样就违背了举办青奥会的初衷和理念,更不要说用一些超常手段追逐金牌了。另外,中国运动员隐瞒年龄的问题比较严重,而青奥会对运动员的年龄要求更加严格。举办青奥会本来就是图个热闹,如果南京申办成功应该把它办成青少年体育、业余体育的盛会。

青奥会能给南京带来什么

再过50多天,国际奥委会将在温哥华投票选出2014年夏季青奥会举办城市。作为分别来自亚、欧、美洲的三个申办城市之一,南京机遇难得。毕竟,此次竞办青奥会的城市不是太多。不过,南京面对的压力也可想而知——北京刚刚举行过一届“无与伦比”的夏季奥运会,2010年首届夏季青年奥运会又将在新加坡举行,这些都近在眼前。

但是,压力面前,南京依然充满热情地全力以赴申办第二届青奥会。“申办青奥会、以及如果最终能够胜出举办第二届青奥会,将从各个方面提升南京这座城市。比如进一步提高城市文明程度、改善城市环境、扩大城市国际影响力等,最终受益的将是700多万南京市民。”南京体育学院副院长王正伦说,“而且,由于现有场馆能基本满足青奥会比赛需要等因素,南京申办、举办青奥会本身的成本并不高。”

奥运理念提升城市文明

根据国际奥委会罗格的设想,青奥会的主题不仅仅是比赛,它看重的是运动员之间的交流以及和全世界青年朋友的互动,并以此让奥林匹克的核心价值——卓越、尊重和友谊能更广泛地被青年群体接受。

和奥林匹克运动打了30多年交道的原北京奥组委对外联络部部长张清对此有着自己的解读。“近年来,世界青少年营养失调、肥胖症居多、沉迷网络等社会问题已引起国际奥委会的关注。”他说,“这种背景下,和奥运会侧重于竞赛不同,青奥会更注重对青年人身心健康的教育,国际奥委会希望青年人积极参与奥林匹克运动。”

南京申办青奥会的诉求正契合着国际奥委会的这一理念。“南京有700多万市民,其中有230万人是青少年。”南京市社科院的周庆刚博士说,“他们是南京未来的主人,让他们接受奥林匹克精神和价值的洗礼,有助于他们养成良好的健康生活方式,形成积极的人生价值取向,这些无疑会提升市民素质和城市文明水平。”

行动早已开始。11月,南京市百万青少年支持申办青奥会活动在南京奥体中心举行。现在,走在南京的大街小巷,越来越多的青少年正参与到申办青奥会志愿者的行动中……这些行动不仅仅是支持南京申办青奥会,更是让奥林匹克精神和价值在南京青少年和整座城市中传播和普及。

城市将因青奥更美丽

南京外国语学校高三年级学生周璟豪是南京青奥会申办形象大使,去年奥运会期间,他在北京参加了奥林匹克青年营,除了领略到奥运带给城市的和荣耀,他最直接的感受便是北京“天很蓝,水很清,很美丽”。他认为,如果能承办青奥会,那南京的城市面貌一定也会有很大变化,这座古老的城市将因青奥会更加美丽,也更加宜居,每一个市民未来都将从中受益和感到快乐。

在南京提供给国际奥委会的青奥申办文本中可以看到,南京交通网络及基础设施到2014年完全能够满足青奥会的办赛要求,不需专门新建其他交通设施。据了解,一旦成为青奥会举办城市,一些既有的城市规划虽可能会提前拉开建设序幕,但城市整体的现代化建设仍将有序地进行,不会出现到处是工地的情况。

南京在城市环境保护方面也会因青奥会有“跨越式发展”。“2003年至2008年,南京环境保护直接投入达到累计近70亿美元,年均增幅达到20%左右。”市环保局有关人士接受访时说,“可以预计的是,若申办青奥会成功,南京在继续完善城乡环境基础设施建设、不断提高人居环境质量、加快推动节能减排和促进工业生态化升级转型等方面都会有‘跨越式发展’。”

“能代表国家申办青奥会,这对南京而言是一次宝贵的重大的历史机遇。2005年在南京举行的第十届全国运动会,就给城市的面貌和形象带来了诸多积极的变化。”周庆刚博士认为,“若能最终申办青奥会成功,必将极大促进南京经济社会又好又快发展,加快城市现代化建设,推动南京更早实现建设现代化国际性人都的宏伟目标。”

申办青奥无需新建场馆

事实上,在去年北京奥运会后,国内很多城市都在积极举办大型体育赛事,去年哈尔滨举行了世界大学生冬季运动会,广州将举行2010年亚运会,深圳将举行世界大学生夏季运动会,天津将举办2013年东亚运动会……作为一个承办过第十届全国运动会的城市,南京拥有良好的体育比赛设施,不需要多大成本便可承接青奥会这样的世界高级别赛事。

和现代奥运会略有不同的是,青年奥运会明确提倡节俭办赛,不鼓励新建体育场馆。市青奥办有关负责人在接受访时说,南京不会为青奥会比赛新建任何新的体育场馆,“南京现有的奥体中心等体育场馆已完全可以承接绝大多数赛事。”这位负责人说,“国际奥委会对我们现有的体育设施也比较认可。”据了解,南京在现有体育设施方面比竞争对手波兰的波兹南和墨西哥的瓜达拉哈拉更有竞争力。

国际奥委会希望青奥会举办城市能有专门的地方供参赛运动员在比赛之外进行交流,南京将建设青奥村供运动员居住。值得一提的是,青奥村也并非专门为青奥会建设,而是利用市场手段和商品房开发结合在一起。在我市提交给国际奥委会的青奥会申办报告中,青奥村是距河西奥体中心往南10分钟车程的一城市商品住宅开发项目的一部分,有关人士告诉记者:“青奥会结束后,这些住宅将作为商品房向市民出售。”

一次积极的“城市营销”

南京申办青奥会正引起世界的关注。上周,有德国哥廷根市签名参与的“支持南京申办青奥会”横幅从万里之外的德国寄到南京,里面落满了德国人的签名。

“这就是申办青奥会带来的,申办让世界认知、了解和支持南京。对南京而言,申办青奥会也是一次面向世界的积极营销。”周庆刚博士说,“我们倘若申青奥成功,将会进一步提升南京在国际国内的影响力和美誉度,增进南京与世界各国人民的交往合作与友谊,我们这座城市也将因此获得更多的发展机会。”

和奥林匹克运动打了一辈子交道的张清对南京申办青奥会还有着更高的期待。“青奥会是国际奥委会的‘创新产品’,包括国际奥委会内部都有对它认识不清楚的地方,2014年才是第二届青奥会。”张清说,“若能获得举办权,南京或许不只是办一届‘无与伦比’的青奥会,更会设定出一个‘南京模式’,在青奥会的发展中树立一个标杆,‘南京模式’或许能引领青奥会的发展,那将是南京留给奥林匹克运动和世界的一笔财富,世界也将因此更加注目南京,我期待着那一天的到来。”