足球比赛规则
11人制足球规则
足球比赛场地介绍
（一）球场
1、 球场面积必须符合规则的规定。国际足联曾规定世界杯决赛阶段比赛场地为长105米、宽68米。国内基层比赛的场地可因地制宜，但在任何情况下，边线的长度必须长于球门线的长度，场内各区域的面积不得变更。
2、 球场地面必须平坦，硬度合适，以不伤害运动员和不影响球的正常运行为原则。国际足联世界杯赛组织委员会曾指令世界杯足球赛不得在人造草皮球场上进行。
（二）界线
1、球场各线须与地面平齐，不得做成V型凹槽或高出地面的凸线。线的颜色须清晰。土地球场最好用白灰粉或灰浆画线，天然草皮球场宜用熟石灰粉画线，不要用生石灰粉或灰浆浇画。为了防止雨水冲刷，亦可用白色涂料画线，但不得用木条、砖石或碎瓦等物填平的沟槽作界线。
2、场地各线的宽度不超过12厘米（一般以12厘米为宜）。边线与球门线的宽度应包括在场地面积之内，其他各线宽度亦应包括在该区域面积之内。球门区和罚球区的丈量，都应从球门柱内侧和球门线外沿量起。球门线的宽度必须与球门柱的宽度相等。
（三）边线与球门线
1、边线与球门线划定的足球场是足球比赛时队员的基本活动区域。比赛开始后，未经裁判员许可，队员及其他人员不得擅自进场。
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2、当球的整体从地面或空中越过边线或球门外的球门线时，即为球出界而成死球，分别以掷界外球、踢球门球或角球恢复比赛。
3、球门间的球门线是判断球是否进门的标准线，只有当球的整体从地面或空中越过球门内的这条线时方可算球进门。
4、执行罚球点球时，防守方守门员应站在球门间的球门线上。
5、在对方罚球区内踢间接任意球时，如果球距球门间的球门线不足9.15米，则允许防守方队员站在球门线上。
（四）中线
1、中线把全场划分为两个相等的半场，中线的宽度应包括在每个半场的面积之内。
2、开球时，双方队员必须站在本方半场内（且守方队员不得进入中圈）。当裁判员鸣哨后，球被踢并向前移动时，比赛方为开始，这时双方队员可进入对方半场。
3、 队员在本方半场无越位犯规。
（五）球门区
1、可以在球门区内的任何一点踢球门球及本方的任意球。
2、当球在球门区内时，裁判员令比赛停止，若以坠球恢复比赛时，应在停止比赛时球所在地点最近的、与球门线平行的球门区线上坠球。
3、凡在对方球门区内踢间接任意球时，应在离犯规地点最近的、与球门线平等的球门区线上执行。
（六）罚球区
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1、守门员在本方罚球区内可以用手触球。
2、队员在本方罚球区内违犯规则第十二章可判为直接任意球的十种犯规中的任何一种时，都应判罚球点球。
3、踢球门球或在本方罚球区内踢任意球时：
（1）对方应退出罚球区。
（2）必须把球直接踢出罚球区，比赛才能恢复。
4、罚球点球时，除主罚队员与对方守门员外，其他队员均须在罚球区及罚球弧外的场内、罚球点的后面；当球被踢并向前移动，比赛即为恢复，此时队员方可进入罚球区。
（七）角球弧
踢角球时，球必须放定在角球弧内。
（八）罚球点
罚球点球时，球必须放定在罚球点上。因大雨冲刷，罚球点模糊不清时，由裁判员确定罚球点的位置。
（九）中点
中线的中点俗称开球点。开球时，球必须放定在该点上。
（十）中圈
开球时，守方队员须站在中圈以外的本方半场内。这同踢任意球时，守方队员须站在至少距球9.15米处的意义相同，其作用是保证攻方队员踢球时不受对方阻碍。
（十一）罚球弧
罚球点球时，除主罚队员与对方守门员外，其他队员均须在罚球区及罚球弧外的场内、罚球点的后面；当球被踢并向前移动，比赛即为恢复，此时队员方可进入罚球弧。 字串4
（十二）角旗
1、角旗是场地四周的标志，应垂直竖于边线与球门线外沿的交点处。
2、角旗杆的高度（杆顶至地面）不得低于1.50米，杆的顶端应为平顶，以防刺伤队员。角旗颜色应与助理裁判员用旗和场地颜色有明显区别，晚间比赛使用灯光时，可用白色角旗。角旗可用布或绸料制成，规格一般为30厘米×40厘米。
（十三）中线旗
在中线两端距边线外至少1米处，可各竖立一面与角旗大小相同的中线旗，作为中线的标志。它对判断越位有益。
（十四）球门
比赛场地的球门应是固定的，门柱及横梁的宽度与厚度均应相同。球门颜色必须是白色。
（十五）球门网
1、球门网的作用是帮助裁判员看清球是否进入球门，因此球门网只能挂在球门后面，牢固地附加在球门横梁、立柱上，下端钉在地上，不得使球穿过。挂钩不得钉在门柱侧面或横梁的下沿。
2、球门网应适当撑起，使守门员有充分活动的空间，并在球进网后不致弹出。一般较多用从球门后面用绳将网拉起的方法。
（十六）场地四周
1、按照比赛组织机构的要求，可在球门线的外面（一般距角旗2米、球六区线与球门线的交点3.5米、球门柱6米）画一条摄影人员限制线，摄影人员应在这条线的后面。如有广告牌的后面。 字串4
2、第四官员的席位设在场外靠近中线的延长线处；替补员的席位设在距第四官员席位两侧各10米左右并与之相齐处。各队的教练员、替补员及工作人员应在替补席上。替补席的席位数按照比赛组织机构的要求确定，目前我国确定为14个席位。
3、技术区域。技术区域一词在《足球竞赛规则》第三章中国际足球理事会决议的第二条已经提及，区域内有为球队的技术人员和替补队员提供的座位。
技术区域可以根据场地情况做大小和位置上的调整。以下是对技术区域设置的一般性指导：
（1）技术区域是从替补席两侧向外1米、距边线1米以内的区域。
（2）建议用标记线明确该区域。
（3）技术区域内的人数由竞赛规程规定。
（4）根据竞赛规程，技术区域内的人员应在比赛开始前确认。
（5）每次只允许一人在技术区域内进行战术指挥，指挥结束后应立即退回替补席。
（6）教练员和其他官员必须在限定的技术区域内，除非遇到特殊情况，例如理疗师或队医在得到裁判员的允许进场察看受伤队员时。
（7）技术区域内的教练员和其他人员必须对自己的行为负责。
（十七）检查场地
裁判员应认真检查比赛场地。比赛开始前和中场休息时，对于模糊不清的界线（尤其是球门附近的界线）要令有关人员重新画出。如因雨雪致使场地泥泞、界线不清 时，可在场地四周的规定位置插上10面小旗，小旗距界线均为1米，小旗的规格与角旗相同，以有助于裁判员作出判断。 字串7
国际足协规则小组决议
(1)国际比赛球场最大面积为：长度一一0公尺、宽度公尺。
(2)各国足球协会必须严格遵照规定的面积，布置球场。在举办国际比赛时，必须于赛前，将比赛地点及球场面积，通知客队的国家足球协会。
(3)国际足球协会规则小组，已同意规则中所用的英制与公制对照如下：
一百三十码……….一百二十公尺
一百二十码……….一百一十公尺
一百一十码……….一百公尺
一百码…………….九十公尺
八十码…………….七十五公尺
七十码…………….六十四公尺
五十码…………….四十五公尺
十…………….十六公尺五十公分 字串3
十二码…………….十一公尺
十码……………….九公尺十五公分
……………….七公尺三十二公分
……………….五公尺五十公分
……………….一公尺
八英尺…………….二公尺四十四公分
五英尺…………….一公尺五十公分
二十八英寸……….七十一公分
二十七英寸……….六十八公分
五英寸…………….十二公分
四分之三英寸…….一点九公分
二分之一英寸…….一点二七公分
八分之三英寸…….一公分
(4)端线的宽度，应和球门柱及横木的厚度相同，因此球门柱内外边的 线应是一样宽。
(5)为了划球门区域及罚球区域，在端线上量的及十的距离， 必须从球门柱的内方量起。
(6)球场的面积，包括场内各区域界线的宽度在内。
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(7)所有的比赛，应依照足球规则供给标准设备，特别是国际比赛，尤应注意皮球的圆周及其它设施。若有不合标准的设备，必须向国际足球总会报告。
(8)根据比赛规则进行的球赛，如困横木脱落或折断，应即停止比赛，甚至将这场比赛取销，除非横木已装回原来的位置，或新安装的横木对球员已无危险性。不 能用绳子来代替横木。 在友谊比赛中，经双方同意，可以用没有横木的球门继续比赛，但应将已坏的横木移去，使对球员不致发生危险。在这种情形下，可用绳子来代替横木，如果不用绳 子，皮球从门柱之间全部越过端线，裁判员认为是在横木下面穿过时，他应判为胜一球。 球赛的从新开始，应由裁判员在球赛停止时，皮球所在地坠球继续比赛。
(9)各国足球协会可在规则第一章规定的范围内，对横木及门柱的厚度，阔度的最大量与最小量作适当的规定。
(10)门柱及横木必须用木材，金属或随时经国际足协规则小组认可的物质做成。它的形状可以是正方形、长方形、圆形、半圆形或椭圆形。不可用其它物质将门柱及横木做成其它的形状。
(11)于国际比赛前，加插「序幕赛」，须于比赛当天由两国协会代表，及担任该场国际比赛的裁判员，审察当时场地情形来作决定。
(12)国家足球协会，特别是主办国际比赛的协会，必须限制摄影人数，并在距球门线外不超过十公尺的地方，划一至少两公尺长的线，距角旗竿的距离大致相等，应禁止摄影人员超过这界线，更应禁止使用闪光灯。
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足球的材料及标准
球是圆形的，以皮革或其它合适的材料制成。球体的圆周，不得超过70公分（28吋），不得少于68公分（27吋）。球 的重量，在比赛开始时，不得超过450公克（16盎司），不得少于410公 克（14盎司）。 球的气压，在海平面为0.6至1.1大气压力（每平方公分 600公克至1100公克＝每平方吋8.5磅至15.6磅）。更换不合标准的球 如果在比赛中，球破裂或不合标准：停止比赛。更换标准的球，在球破裂的地点，坠球重新开始比赛。如果当时球是 在球门区内，则坠球的地点是在平行球门线的球门区线上，最接近比赛停止时球的位置的地点。如果不是在比赛中，如中场开球、球门球、角球、自由球、罚球点球 或掷球入场时，球破裂或不合标准：依照规则重新开始比赛。比赛时间内，未经过裁判同意，不可更换比赛用球。
4月1日,是一个阳光明媚、风和日丽的日子.在这天,我们新港小学迎来了首届足球文化节开幕式.这次的活动特别的盛大,学校邀请了广东明星足球队、广州市足协、黄埔区机关足球队、黄埔古广明足球俱乐部等机构,给我们展现了一场精彩的比赛.另外,还有许多媒体记者也来到我们学校进行拍摄与访.
足球文化节开幕式在下午三点开始举行,我们两点钟就搬凳子到指定位置坐好,足足等了一个小时,终于看见了有几辆车向学校行驶过来——这次的“贵宾”终于到了.当同学们看见足球队的成员时,激动得都快要跳了起来,要知道,这是第一次与足球明星的亲近接触啊!
当时针悄悄地走到三点,足球文化节开幕式正式开始了.首先是温校长向开幕式致辞,然后是广东明星足球队和黄埔区机关足球队的入场仪式.入场仪式完毕之后,两队开始比赛.全场开始热闹起来,同学们兴奋无比,一个个认真地观看着比赛.黄埔区机关足球队的前锋二十号特别厉害,只见他身轻如燕,左躲右闪躲过了几个人,他像火箭一样把球射进对手的球框里,赢得了一分.广东明星足球队也不甘示弱,全力以赴去把球抢过来.“砰!”当机关足球队射的球向球门右侧飞来,那个身穿黑色的球服、身戴黑手套的守门员将身一跃,顺势倒在地上,把球牢牢抱在怀中.然后他把球一滚,那球顺势地滚到他的同伴五号球员的脚下.五号球员像一阵旋风,左右边锋密切配合他,顺利地把球射进了球框,得到了一分.
最后,广东明星足球队以三比二打败了黄埔区机关足球队,获得了胜利.这次的比赛给我留下了难忘的印象,我期待着四月份更多关于足球的活动.
足球比赛的规则由国际足联FIFA进行制定和完善，全世界所有的十一人制足球比赛共同遵守。下面是当前最新的比赛规则。
第一章 比赛场地
1、场地面积
比赛场地必须是长方形，边线的长度必须长于球门线的长度。 长度：90-120米
宽度：45-90米
国际比赛
长度：100-110米
宽度：64-75米
世界杯用的长度是105米，宽度是68米
2、画线
比赛场地是用线来标明的，这些线作为场内各个区域的边界线应包含在各个区域之内。
两条较长的边界线叫边线，两条较短的线叫底线。
所有线的宽度不超过12厘米（5英寸）。
比赛场地被中线划分为两个半场。
在场地中线的中点处做一个中心标记，以距中心标记9.15米（10码）为半径画一个圆圈。
在场地每个角上各竖一根不低于1.5米（5英尺）的平顶旗杆，上系小旗一面。
在中线的两端、边线以外不少于1米（1码）处，也可以放置旗杆。
3、球门区
球门区在场地的两端， 规定如下：
从距每个球门柱内侧5.50米（6码）处，画两条垂直于球门线的线。这些线伸向比赛场地内5.50米（6码），与一条平行于球门线的线相连接。由这些线和球门线组成的区域范围是球门区。
4、罚球区
罚球区在场地的两端，规定如下：
从距每个球门柱内侧16.5米（18码）处，画两条垂直于球门线的线。这些线伸向比赛场地内16.5(18码）米，与一条平行于球门线的线相连接。由这些线和球门线组成的区域范围是罚球区。
在每个罚球区内距球门柱之间等距离的中点11米（1）处设置一个罚球点。在罚球区外，以距每个罚球点9.15米（10码）为半径画一段弧。
5、角球区
在比赛场地内，以距每个角旗杆1米（1码）为半径画一个四分之一圆，弧内地区叫角球区。
6、球门
球门必须放置在每条球门线的中央。
它们由两根距角旗杆等距离的垂直的柱子和连接其顶部的水平的横梁组成。
两根柱子之间的距离是7.32米（8码），从横梁的下沿至地面的距离是2.44米（8英尺）。
两根球门柱和横梁具有不超过12厘米(5英寸）的相同的宽度与厚度。球门线与球门柱和横梁的宽度是相同的。球门网可以系在球门及球门后面的地上，并要适当地撑起以不影响守门员。
球门柱和横梁必须是白色的。
安全性：球门必须是牢固地固定在地上，如果符合这个要求才可使用移动球门。
注：球网允许用、黄麻或尼龙制成。尼龙绳可以用，但不得比或黄麻绳细。
决议
·决议一
如果横梁移位或折断，应停止比赛直至修好复位。如果不可能修复，则中止比赛。不允许用绳子替代横梁。如果横梁可以修复，应在停止比赛时球所在的地点以坠球方式重新开始比赛。
·决议二
球门柱及横梁必须用木材、金属或被批准的其他材料制成。其形状可为正方形、长方形、圆形或椭圆形，并不得对队员构成危害。
·决议三
从球队进入比赛场地至上半场结束离场，下半场重新进入比赛场地至比赛结束，任何商业广告，不管是实物的还是图文的，都不允许出现在比赛场地和场地设备上（包括球门网和球门网内的地面）。特别是在球门、球门网、角旗杆或角旗上不得有广告出现，也不得安装任何附属设备（如摄像机、麦克风等）。
·决议四
在比赛场地外的地面技术区域内和距边线1米范围内，不允许有任何形式的广告出现。
另外，在球门线和球门网之间的区域内也不允许有广告出现。
·决议五
如同决议三所述，在比赛期间，国际足球联合会、洲际联合会、国家协会、联盟、俱乐部或其他团体的代表性标志或图案的***品，不管是实物的还是图文的，都禁止出现在比赛场地和场地设备上（包括球门网和球门网内的地面）。
·决议六
在比赛场地外，距角球弧9.15米（10码）且垂直于球门线处做一个标记，以保证在踢角球时守方队员能遵守规定的距离。
第二章 球
规定
·比赛用球应为圆形，它的外壳应用皮革或其它许可的材料制成，在它的结构中不得使用可能伤害运动员的材料。
·圆周不长于70厘米（28英寸）、不短于68厘米（27英寸）；
·重量在比赛开始时不多于450克（16英两）、不少于410克（14英两）；
·压力在海平面上等于0.6~1.1个大气压力（600~1100克/平方厘米、8.5~15.6磅/平方英寸）。
球的更换：
·如果球在比赛过程中破裂或损坏,那么就停止比赛；
·用更换的球在原球破漏时所在地点以坠球方式重新开始比赛。
·如果球在开球、球门球、角球、任意球、罚球点球或掷界外球等成死球时破裂或损坏就按照相应的规定重新开始比赛。
·在比赛中未经裁判员许可不得更换球。
决议
·决议一
只有符合规则第二章规定的最低技术要求的足球方可在比赛中使用。
在国际足联和洲际联合会主办的比赛中，所使用的球必须带有下列三种标志之一：
第一种，正式的“国际足联批准”标志；
第二种，正式的“国际足联监制”标志；
第三种，经证明的“国际比赛球标准”。
在球上印有这些标志就表明该球已被正式检测，并符合各个级别所规定的特殊技术要求。球的最低技术要求已在规则第二章中说明。这些与各个级别有关的特殊要求必须得到国际足球理事会的同意。相关的检测机构也要得到国际足联的同意。各国足协的比赛可以要求使用符合上述三种标志之一的球。其他比赛用球必须符合规则第二章的要求。
·决议二
在国际足联、洲际联合会和国家协会主办的比赛中，除了比赛及比赛组织者的标志和制造商的商标外，不允许在球上出现任何商业广告。竞赛规程可限制此类标志的尺寸和数量。
第三章 队员人数
规定
一场比赛应有两队参加，每队上场队员不得多于11名，其中必须有一名守门员。如果任何一队少于7人则比赛不能开始。
在由国际足联、洲际联合会或国家协会主办的正式比赛中，每场比赛最多可以使用3名替补队员。
竞赛规程应说明可以有几名替补队员被提名，从3名到最多不超过7名。
在其他比赛中，可依据下列规定使用替补队员：
·有关参赛队在最多替补人数上达成协议；
·在比赛前通知裁判员；
如果比赛开始前未通知裁判员或各参赛队未达成任何协议，则可以使用的替补队员人数不得超过3名。
在所有的比赛中，替补队员名单必须在比赛开始前交给裁判员。未被提名的替补队员不得参加比赛。
替补程序：
替补队员时必须遵守以下规定：
·替补前应先通知裁判员；
·替补队员在被替补队员离场，并得到裁判员信号后方可进入比赛场地；
·替补队员只能在比赛停止时从中线处进场；
·当替补队员进入比赛场地，即完成了替补程序；
·从那时起，替补队员成为场上队员，而被替补队员终止为场上队员；
·被替补下场的队员不得再次参加该场比赛；
·所有替补队员无论上场与否，裁判员均有权对其行使职权。
任何场上队员都可与守门员互换位置，并规定：
·互换位置前通知裁判员；
·在比赛停止时互换位置。
违规/判罚
如替补队员未经裁判员许可擅自进入比赛场地：
·停止比赛；
·对该替补队员予以警告并出示黄牌令其离开比赛场地；
·在比赛停止时球所在地点以坠球方式重新开始比赛。
如果队员与守门员互换位置前未得到裁判员许可：
·继续比赛；
·有关队员将在比赛成死球时被警告并出示黄牌。
对于任何其他违反此规则的：
·有关队员将被警告并出示黄牌。
如果裁判员停止比赛执行警告：
·由对方队员在比赛停止时球所在地点踢间接任意球重新开始比赛。
队员在开球前被罚令出场，只可从被提名的替补队员中选一人替换。
凡被提名的替补队员被罚令出场，无论是在开球前或在比赛开始后，均不得替换。
决议
·决议一
按照规则第三章所述条件，一个队所剩的上场队员的最少人数由国家协会决定。然而理事会认为，如果任何一队少于7人，将不能继续比赛。
·决议二
一名球队官员可以在比赛时向队员进行战术指导，给予指导后必须回到自己的位置，所有的球队官员必须处于指定的技术区域内，并对自己的行为负责。
第四章 队员装备
规定
队员不得使用或佩戴可能危及自己及其他队员的装备或任何物件（包括各种珠宝饰物）。
队员必需的基本装备是：
·运动上衣；
·短裤——如穿紧身***，必须与短裤的主色同一颜色；
·护袜；
·护腿板；
·足球鞋。
护腿板必须由护袜全部包住；
·由适当的材料制成（橡胶、塑料或其他类似材料）；
·提供适当程度的保护。
每名守门员的服装颜色必须有别于其他队员、裁判员和助理裁判员。
违规/判罚
对于任何违反此规则的：
·比赛不需要停止；
·裁判员指出上场队员的装备有问题后，该队员应离开比赛场地去调整装备；
·除非该队员已经调整好装备，否则应在比赛停止成死球时离开比赛场地；
·离开比赛场地调整装备的队员在未得到裁判员许可前不得重新进场；
·裁判员在允许队员回场前需检查队员装备；
·队员只有在比赛成死球时方可重新进入比赛场地。
·队员因违反以上规则而离开比赛场地，在未得到裁判员同意即进入（或重新进入）比赛场地时，将被警告并出示黄牌。
如果裁判员停止比赛执行警告：
·由对方队员在比赛停止时球所在地点踢间接任意球重新开始比赛。
第五章 裁判员
裁判员的权力
每场比赛由一名裁判员控制，他被任命具有全部权力去执行与比赛有关的竞赛规则。
权限和职责
裁判员：
·执行竞赛规则；
·与助理裁判员及当有第四官员时，和他们一起控制比赛；
·确保任何比赛用球符合规则第二章的要求；
·确保队员装备符合规则第四章的要求；
·记录比赛时间和比赛成绩；
·因违反规则停止、推迟或终止比赛；
·因外界干扰停止、推迟或终止比赛；
·如果他认为队员受伤严重，则停止比赛，并确保将其移出比赛场地；
·如果他认为队员只受轻伤，则允许比赛继续进行直到成死球；
·确保队员因受伤流血时离开比赛场地。该队员经护理流血停止，在得到裁判员信号后方可重回场地；
·当一个队被犯规而根据“有利”条款能获利时，则允许比赛继续进行。如果预期的“有利”在那一时刻没有接着发生，则判罚最初的犯规；
·当队员同时出现一种以上的犯规时，则对较严重的犯规进行处罚；
·裁判员不必立即向可以被警告和罚令出场的队员进行处罚，但当比赛成死球时必须这样做；
·向对自己行为不负责任的球队官员进行处分，并可酌情将其驱逐出比赛场地及其周围地区；
·对于自己未看到的情况，可根据助理裁判员的意见进行判罚；
·确保未经批准的人员不得进入比赛场地；
·比赛停止后重新开始比赛；
·将在赛前、赛中或赛后向队员和球队官员进行的纪律处分，及其他的情况用比赛报告提交有关部门。
裁判员的决定
裁判员根据与比赛相关的事实所作出的决定是最终的。
只有在比赛未重新开始前，裁判员可以根据自己的判断或助理裁判员的意见而改变确实不正确的决定。
决议
·决议一
裁判员（同样适用于助理裁判员或第四官员）对下列情况不承担法律责任：
队员、官员或观众的任何受伤；
任何财产的任何损坏；
由于，或者可能由于他根据竞赛规则所作出的判决，或者按照正常程序要求维持、进行和控制比赛而对任何个人、俱乐部、公司、协会或类似机构所造成的任何损失。
这可以包括：
·裁判员根据比赛场地及其周围情况，或天气的影响决定比赛是否进行；
·决定由于各种原因而取消比赛；
·决定比赛中所用的设备及其固定情况，包括球门立柱、横梁、角旗杆和比赛用球；
·由于观众的影响或观众席中的任何问题，决定是否停止比赛；
·决定是否停止比赛允许受伤队员移出比赛场地接受治疗；
·决定要求或坚持要求将受伤队员移出比赛场地接受治疗；
·决定队员是否可以穿着某种服装或装备；
·决定（在其职责范围内）是否允许任何人（包括球队或体育场官员、安全官员、摄影记者或其他新闻宣传的代表）出现在比赛场地附近；
·裁判员根据竞赛规则或依照国际足联、洲际联合会、国家协会或联盟对该比赛制定的规程或规定而作出的判决。
·决议二
在锦标赛或联赛中被指派的第四官员，其作用和职责必须要与国际足球理事会认可同意的规定相一致。
·决议三
与比赛相关的事实应包括进球是否得分和比赛的结果
第六章 助理裁判
职责
每场比赛应委派两名助理裁判员，他们的职责（由裁判员决定）应为示意：
·当球的整体越出比赛场地时；
·应由哪一队踢角球、球门球或掷界外球；
·可以判罚处于越位位置的队员时；
·当要求替换队员时；
·当发生裁判员视线外的不正当行为或任何其他时；
·无论何时，当犯规发生时助理裁判员比裁判员更接近于犯规地点（特别是这种犯规情况发生在罚球区内）；
·当踢球点球时，在球被踢之前守门员是否向前移动，以及球踢出后是否进门。
协助
助理裁判员还应依据竞赛规则协助裁判员控制比赛。在特殊情况下，助理裁判员可以进入场地协助裁判员控制好9.15米的距离。
助理裁判员如有过分干预或不合适的表现时，裁判员可解除其职责并将报告提交有关部门。
第七章 比赛时间
比赛时间
比赛分为两个半场，每半场45分钟。特殊情况经裁判员和双方同意另定除外。任何改变比赛时间的协议（如因光线不足每半场减少到40分钟）必须在比赛开始之前制定，并要符合竞赛规程。
中场休息
队员有中场休息的权利
中场休息不得超过15分钟。
竞赛规程必须阐明中场休息的时间。
只有经裁判员同意方可改变中场休息时间。
扣除损失时间
在每半场比赛中损失的所有时间应被扣除：
·替换队员；
·对队员伤势的估计；
·将受伤队员移出比赛场地进行治疗；
·拖延时间；
·任何其他原因。
根据裁判员的判断扣除损失的时间。
罚球点球
如果执行罚球点球或重新执行罚球点球，每半场结束时间可延长至罚球点球结束。
决胜期
竞赛规程可以规定再进行两个半场相等时间的比赛。规则第八章的规定也能适用。
中止的比赛
除竞赛规程另有规定外，中止的比赛应重新进行。
第八章 比赛开始
预备
通过掷币，猜中的队决定上半场比赛的进攻方向。
另一队开球开始比赛
猜中的队在下半场开球开始比赛。
下半场比赛两队交换比赛场地。
开球
开球是比赛开始和重新开始的一种方式：
·在比赛开始时；
·在进球得分后；
·在下半场比赛开始时；
·在决胜期两个半场开始时。
开球可以直接射门得分。
程序
·所有队员在本方半场内；
·开球队的对方队员，应距球至少9.15米 (10码)，直到比赛进行；
·球应放定在中心标记上；
·裁判员发出信号；
·当球被踢并向前移动时比赛即为进行；
·开球队员在球未经其他队员触及前不得再次触球。
某队进球得分后，由另一队开球。
违规/判罚
如果开球队员在其他队员触球前再次触球：
·由对方队在犯规发生地点踢间接任意球。
重新开球
坠球
坠球是在比赛进行中因竞赛规则未提到的原因而需要暂停比赛之后，重新开始比赛的一种方法。
程序
裁判员在比赛停止时球所在的地点坠球。
当球触地比赛即为重新开始。
违规/判罚
重新坠球：
·如果球在接触地面前被队员触及；
·如果球在接触地面前未经队员触及而离开比赛场地。
特殊情况
判给守方在其球门区内的任意球，可从球门区内的任何地点踢出。
判给攻方在其对方球门区内的间接任意球，从距犯规发生地点最近的、与球门线平行的球门区线上踢出。
比赛暂停之后，在距比赛停止时球所在的球门区内的地点最近的、与球门线平行的球门区线上坠球，重新开始比赛。
第九章 比赛进行及死球
比赛成死球
下列情况比赛成死球：
·当球不论从地面或空中全部越过球门线或边线时；
·当比赛已被裁判员停止时。
比赛进行
其他所有时间均为比赛进行中，包括：
·球从球门柱、横梁或角旗杆弹回场内；
·球从比赛场地上的裁判员或助理裁判员身上弹回场内
第十章 计胜方法
进球得分
当球的整体从球门柱间及横梁下越过球门线，而此前未违反竞赛规则，即为进球得分。
获胜的队
在比赛中进球数较多的队为胜者。如两队进球数相等或均未进球，则比赛为平局。
竞赛规程
竞赛规程应说明，若比赛结束为平局，是否用决胜期或国际足球理事会同意的其他步骤以决定比赛的胜者。
第十一章 越位
越位位置
队员处于越位位置本身并不是犯规。
队员处于越位位置：
·队员较球和对方第二名队员更接近于对方球门线。
队员不处于越位位置：
·他在本方半场内；
·他齐平于倒数第二名对方队员；
·他齐平于最后两名对方队员。
犯规
处于越位位置的队员，在同队队员踢或触及球的一瞬间，裁判员认为其就下列情况而言“卷入”了现实比赛中时才被判为越位犯规；
·干扰比赛；
·干扰对方队员；
·利用越位位置获得利益。
没有犯规
如果队员直接从下列情况下接到球，则没有越位犯规：
·球门球；
·掷界外球；
·角球。
违规/判罚
对于任何越位犯规，裁判员应判给对方在犯规发生地点踢间接任意球。
第十二章 犯规及不正当行为
下列情况将被判罚犯规或不正当行为：
直接任意球
裁判员认为，如果队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量违反下列六种犯规中的任何一种，将判给对方踢直接任意球：
·踢或企图踢对方队员；
·绊摔或企图绊摔对方队员；
·跳向对方队员；
·冲撞对方队员；
·打或企图打对方队员；
·推对方队员；
如果队员违反下列四种犯规中的任何一种，也判给对方踢直接任意球：
·为了得到对球的控制而抢截对方队员时，于触球前触及对方队员；
·拉扯对方队员；
·向对方队员吐唾沫；
·故意手球（不包括守门员在本方罚球区内）。
在犯规发生地点踢直接任意球。
罚球点球
在比赛进行中无论球在什么位置，如果队员在本方罚球区内违反了上述十种犯规中的任何一种，应被判罚球点球。
可警告的犯规
如果队员违反下列七种犯规中的任何一种，将被警告并出示黄牌：
1. 犯有非体育道德行为；
2. 以语言或行动表示异议；
3. 持续违反规则；
4. 延误比赛重新开始；
5. 当以角球或任意球重新开始比赛时，不退出规定的距离；
6. 未得到裁判员许可进入或重新进入比赛场地；
7. 未得到裁判员许可故意离开比赛场地。
罚出场的犯规
如果队员违反下列七种犯规中的任何一种，将被罚令出场并出示红牌：
1. 严重犯规；
2. 暴力行为；
3. 向对方或其他任何人吐唾沫；
4. 用故意手球破坏对方的进球或明显的进球得分机会（不包括守门员在本方罚球区内）；
5. 用可判为任意球或点球的犯规破坏对方向本方球门移动着的明显的进球得分机会；
6. 使用无礼的、侮辱的或辱骂性的语言及动作；
7. 在同一场比赛中得到第二次警告。
被罚令出场的队员必须立即离开比赛场地附近和技术区域内。
决议
·决议一
队员无论是在比赛场内或场外，无论是直接对对方队员、同队队员、裁判员、助理裁判员或其他人犯有应被警告或罚令出场的行为，都将根据犯规性质进行处罚。
·决议二
当守门员利用手臂的任何部位接触球后，便可认为是已经控制球。此控制球包括守门员故意地用手臂挡球，但不包括裁判员认为该球是意外地从守门员手臂弹回，例如守门员扑救球后。
·决议三
根据规则第十二章的条款，队员可以用头部、胸部和膝盖等传球给守门员。然而，如果裁判员认为，在比赛进行中，该队员是利用规则而故意设置，则是犯有非体育道德行为，他将被警告，并由对方在犯规发生地点踢间接任意球。
当踢任意球时，队员利用规则而故意设置，则将因非体育道德行为而被警告并出示黄牌，该任意球重踢。
此种情况下，与守门员随后是否用手触球无关，主要是因该队员企图利用规则第十二章的条文和精神而造成的犯规。
·决议四
从后面抢截而又危及对方安全的动作应被视为严重犯规。
·决议五
在场地的任何地点试图欺骗裁判员的佯装行为，必须作为非体育道德行为而进行制裁。
不正当行为
在比赛进行中无论球在什么位置，如果队员在本方罚球区内违反了上述十种犯规中的任何一种，应被判罚球点球。
间接任意球
如果守门员在本方罚球区内违反下列四种犯规中的任何一种，将判给对方踢间接任意球：
·用手控制球后在发出球之前持球超过6秒；
·在发出球之后未经其他队员触及，再次用手触球；
·用手触及同队队员故意踢给他的球；
·用手触及同队队员直接掷入的界外球。
裁判员认为，队员在出现下列情况时，也将判给对方踢间接任意球：
·动作具有危险性；
·阻挡对方队员；
·阻挡对方守门员从其手中发球；
·违反规则第十二章以前未提及的任何其他犯规，而停止比赛被警告或罚令出场。
在犯规发生地点踢间接任意球。
纪律制裁
只有对场上人员、替补队员或是被替换下场的队员，才能出示红黄牌。
第十三章 任意球
任意球的种类
任意球分为直接任意球和间接任意球两种。
无论是直接任意球还是间接任意球，踢球时必须将球放定，踢球队员在球未经其他队员触及前，不得再次触球。
直接任意球·如果直接任意球直接踢入对方球门，判为得分。
·如果直接任意球直接踢入本方球门，判给对方踢角球。
间接任意球
信号
当裁判员判间接任意球时，应单臂上举过头，并保持这种姿势直到球踢出后被其他队员触及或成死球为止。
球进门
只有当球进门前触及到另一名队员才可得分。
·如果间接任意球直接踢入对方球门，判为球门球；
·如果间接任意球直接踢入本方球门，判给对方踢角球。
任意球的位置
在罚球区内的任意球
属于守方的直接或间接任意球：
·所有对方队员距球至少9.15米（10码）；
·所有对方队员应站在罚球区外直到比赛进行；
·当球被直接踢出罚球区比赛即为进行；
·可以在球门区内任何一点踢任意球。
属于攻方的间接任意球
·所有对方队员距球至少9.15米（10码）直到比赛进行，除非他们已站在本方球门柱之间的球门线上；
·当球被踢并移动时比赛即为进行；
·在对方球门区内踢间接任意球时，应在距犯规发生地点最近的、与球门线平行的球门区线上执行。
在罚球区外的任意球
·所有对方队员距球至少9.15米（10码）直到比赛进行；
·当球被踢并移动时比赛即为进行；
·在犯规发生地点踢任意球。
违规/判罚
当踢任意球时，对方队员比规定距离更接近于球：
·应重踢。
当守方在本方罚球区内踢任意球时，球未被直接踢出罚球区：
·应重踢。
由除守门员外的队员踢任意球
如果比赛进行后，踢球队员在其他队员触球前再次触球（用手除外）：
·由对方在犯规发生地点踢间接任意球。
如果比赛进行后，踢球队员在其他队员触球前故意用手触球：
·由对方在犯规发生地点踢直接任意球；
·如果犯规发生地点在踢球队员本方罚球区内，将判罚球点球。
由守门员踢任意球
如果比赛进行后，守门员在其他队员触球前再次触球（用手除外）：
·由对方在犯规发生地点踢间接任意球。
如果比赛进行后，守门员在其他队员触球前故意用手触球：
·如果犯规发生地点在守门员本方罚球区外，由对方在犯规发生地点踢直接任意球；
·如果犯规发生地点在守门员本方罚球区内，由对方在犯规发生地点踢间接任意球.
1.足球知识广播稿400字
足球赛广播稿
在这金秋送爽、硕果累累的大好时节，我校的足球体育健儿们将带着老师的期望，同伴们的呐喊和球队的梦想，众志成城，满腔 *** ，洋溢着青春的健美和蓬勃的气息，接受这庄严神圣的检阅，让我们团结进取，努力拼搏！
我们美丽的梅州素有“足球之乡”的美誉，首先我们来了梅州足球的基本概况：足球之乡的美誉是来自于1956年，当年，国家体委根据梅县（今梅县区）足球运动的悠久历史和发展现状，授予梅县（今梅县区）“足球之乡”称号。上世纪50年代末，周恩来总理在一次对外工作会议上说：“梅州市梅县区是‘足球之乡’，请外国友人去那里参观。”1964年，国家体委确定梅县区为全国开展足球运动的10个重点市县区之一。19年，院批准在全国设立16个足球重点地区，梅州地区榜上有名。
接着让我们走入梅州足球名人之李惠堂
李惠堂，梅州市五华县人，中国第一代球王，“看戏要看梅兰芳，踢球要看李惠堂”是上世纪30年代在上海流传的一句话。1926年在上海举办的万国足球锦标赛上，以李惠堂任队长的中华足球队战胜了葡萄牙、苏格兰两支强队，创造了华人足球队连续击败外国足球队的纪录。
李惠堂在其职业生涯 *** 打进2000多个进球，并4次代表国家队参加远东运动会获足球冠军。在16年联邦德国一家权威性足球杂志组织的评选活动中，李惠堂同贝利（巴西）、马修斯（英格兰）、斯蒂法诺（西班牙）、普斯卡什（匈牙利）一起被评为“世界五大球王”。
同学们，从1951年至2003年53年间，梅县区足球队（包括女子足球队）参加国内各种比赛239次，其中获得冠军123次、亚军62次、季军32全市有足球传统项目学校11家，大小足球场170多个，全市先后输送到省级以上的运动员200多名，其中国家队30多名。
广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，将为你永远喝彩！泰戈尔在诗中说，天空翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力迎接那一刹那间，所有的拼搏在一声令下！
多少个日日夜夜的拼搏和苦练，我们相信付出总有回报，无论胜败，我们相信这是对我们最好的历练！为我们加油，鼓掌吧！本次的播音到此结束，谢谢您的收听，再见！ 再见！
2.关于足球小知识50字
足球，有“世界第一运动”的美誉，是全球体育界最具影响力的单项体育运动。标准的足球比赛由两队各派10名球员与1名守门员，共11人，在长方形的草地球场上对抗、进攻。比赛目的是尽量将足球射入对方的球门内，每射入一球就可以得到一分，当比赛完毕后，得分最多的一队则胜出。如果在比赛规定时间内得分相同，则须看比赛章则而定，可以抽签、加时再赛或互射点球（十二步）等形式比赛分高下。足球比赛中除了守门员可以在己方禁区内利用手部接触足球外，球场上每名球员只可以利用手以外的身体其他部分控制足球（开界外球例外）。
详见百度百科
3.关于足球的小知识.100字左右的一小段就可以谢谢
古代足球起源于中国，现代足球起源于英国。
古代足球：在中国诞生的古代足球称为蹴鞠。蹴就是用脚踢的意思，鞠就是用皮革包着米糠的球。在中国原始社会时期，原始人把石头打磨成球状，石球只是作为一种工具，并没有形成一项运动。
*** 人把足球从中国引入到西方。足球运动现在几乎是世界第一运动。
扩展资料：
比赛用球应为圆形，它的外壳应用皮革或其它许可的材料制成，在它的结构中不得使用可能伤害运动员的材料。
球的圆周不得多于71厘米或少于68厘米。球的重量，在比赛开始时不得多于453克或少于396克。充气后其压力应相等于0.6一1.1 个大气压力（海平面上），即相等于600-1100克/厘米'。在比赛进行中，未经裁判员许可，不得更换比赛用球。
参考资料：
搜狗百科-足球
4.足球小知识
1980年4月，现任国际足联（时任秘书长）布拉特在亚洲足联会员国秘书长学习班上作《国际足球发展史》的报告时明确指出：“足球发源于中国，由于战争而传入西方。”
1985年7月，时任国际足联阿维兰热在北京举行的首届柯达杯16岁以下的世界少年足球锦标赛开幕式上的讲话中也说：“足球起源于中国。” 早在战国时代（公元前475年至公元前221年），就有一种被称为“蹴鞠”或“蹋鞠”的游戏开始在民间、军队中流传，当时它还属于方式和练兵的工具。
到了汉朝时期，随着社会经济的发展，“蹴鞠”这种游戏发展成熟，逐渐形成了一定的体制，例如：专门的场地、规则和裁判以及专门论述“蹴鞠”的书籍。“蹴鞠”曾经被当作军事项目，作为训练土兵的手段之一。
唐代是我国“蹴鞠”最盛行的时期，“蹴鞠”作为文化交流工具传到日本。当时在场地、器材方面有两大创造，有了“充气的球”和“球门”的设立，游戏方法多种多样，如：双球门的“蹴鞠”，单球门的“蹴鞠”，无球门的“蹴鞠”。
宋朝沿用了唐代的单球门“蹴鞠”，抛弃了双球门“蹴鞠”，从而降低蹴鞠游戏的对抗性。当时有了《蹴鞠谱》和《蹴鞠图谱》等足球理论书籍。
从书中描述可知，那时人们已经认识到“蹴鞠”具有健身、和教育的作用。宋代民间的球会称为“齐云社”，一直沿袭到元朝和明朝。
清朝的统治者喜爱冰上运动，逐渐将“蹴鞠”活动改为冰上游戏，到了清朝末年，“蹴鞠”游戏逐渐衰落乃至失传。 世界上许多民族都有用脚支配球的游戏，均属于足球游戏的范畴。
古希腊人和罗马人在中世纪以前玩一种“哈巴斯托姆”的足球游戏，双方的目的就是把球带过对方的底线。中世纪的欧洲，在骑士体育中流行一种叫“苏里”的足球游戏。
到了1066年，“哈巴斯托姆”这种足球游戏传入英国，开始盛行并最终在英国站住了脚，1490年正式被定名为足球。 二、现代足球运动 现代足球运动起源于英国，最先在英伦四岛流行，然后向世界各地传播。
1857年，英国成立了第一个足球俱乐部——谢菲尔德足球俱乐部。1863年10月26日，英格兰11个足球俱乐部的代表在伦敦举行会议，成立了第一个足球运动组织——英格兰足球协会。
它的成立标志着世界足球运动进入了新阶段，人们把这一天称为现代足球的诞生日。会上修改并制定了统一的足球竞赛规则。
尽管规则只有14条，但它是现代足球比赛规则的基础，推动了现代足球运动的发展。 1863年，英国人将足球传入非洲，1870年足球进入大洋洲的澳大利亚。
1872年，英格兰足球协会开始举办优胜者杯赛，现代足球运动开始在英国广泛流行。1885年，英格兰建立了世界上第一个职业足球俱乐部。
在其影响下，奥地利、西班牙、意大利、匈牙利、捷克和斯洛伐克等国也纷纷效仿。1888年，世界上第一个足球联赛在苏格兰举行。
1893年，南美洲首次开展足球联赛。1894年，足球进入巴西。
由于各球队相互间比赛、交流不断增加，迫切需要有一个国际性的足球机构来协调并组织活动。在这种形势下，由法国、瑞士、瑞典、比利时、西班牙、丹麦、荷兰等国家发起，于1904年5月21日在巴黎成立了“国际足球联合会”，简称国际足联（FIFA）。
它是国际奥林匹克委员会的一个单项体育组织。从此世界各国足球协会不断成立，会员国由原来的7个发展到2002年的204个。
1896年，首届奥林匹克运动会就有了足球比赛项目。当时只有英、法两国派队参加。
到了1908年奥运会时，参赛球队增至8支队伍，但都是欧洲国家的球队；直到1924年，南美洲国家才开始参加奥运会足球比赛。当时奥委会规定参赛队员必须是业余选手。
1928年，国际足联决定从 1930年起每四年举行一届世界足球锦标赛（即世界杯赛），并如期在乌拉圭举办了第1届世界足球锦标赛。因第二次世界大战，锦标赛中断了12年，直到1950年才恢复并举行第4届比赛。
1925年6月13日，国际足联修改了“越位”规则。把原来规定的无球进攻队员与对方端线之间少于3人对方队员为越位，改为少于两人对方队员为越位。
规则的改变对足球技、战术的发展起了极为重要的推动作用。1930年，英国人埃尔贝·契甫曼根据这一精神，创造了“WM”阵型。
这个阵型攻守平衡，分工明确，在世界足坛流行了20多年。直到20世纪50年代初，匈牙利人的“四前锋”踢法才取代了“WM”阵型，被认为是足球运动的第一次变革。
1958年，巴西人创造了“四二四”阵型，被称为足球运动的第二次改革。14年，荷兰人取了全攻全守整体型打法，堪称足球运动的第三次变革。
5.足球精神的作文四百字
足球，这黑白相间的精灵，使多少人痴狂痴迷。球星说：“足球就是我的生命。”球迷说： “足球是我心中的太阳！”对于我来说，足球已成了人生的精神支柱。它博大精深的主题，更具有深刻的意蕴：那不屈不挠的拼搏气概，一往无前的奋斗精神，敢于挑战的信心勇气，永不言败的高昂斗志，无不使我从中汲取奋起抗争的力量和树立起人生进取的信心。
中国的足球，屡屡功亏一篑，饮恨沙场，甚为悲壮。这曲曲折折、悲悲欢欢的绿茵话剧，不正象征着我一次次的考试失败么？
在我最失意的岁月里，足球不仅带给了我欢乐和满足，而且增强了我与命运抗争的决心和斗志。
考试的失败，再一次把我推向了深渊。此时的我，犹似五雷轰顶。哦！为什么受伤的人总是我？“我不祈求痛苦和灾难有所止境，我只希望有一颗征服它的心。”我决心西出阳关，背水一战，奋力拼搏。“风雨中，?这点痛算什么？”我始终坚信：一个生活的强者，最终定会迎来成功与欢乐。
学如逆水行舟，不进则退。沉沦必然导致毁灭，所以，我一分钟也不能耽搁。否则，我就会被命运之神所绞杀。虽然失意是我的伴侣，寂寞是我的朋友，但足球却给了我力量。足球运动员遇挫不惧、拼搏奋击的精神，时时感染着我。我会以他们为榜样，更加努力，自强自立、去拼去搏。我要用不息的奋斗，去回答“钢铁是怎样炼成的”这个严峻的人生课题。
我要感谢足球。因为足球，才使我树立自信，不断追求，奋斗不止，永远歌唱；因为足球，才使我从孤独和痛苦的深渊中爬出来，成为一个坚强自信的人。我要为中国足球的崛起乃至辉煌呐喊助
威。虽然走过了沼泽，走过了荆棘，走过了坎坷，但前面的道路还是风雨兼备，还需我们不断攀登。
“只要不停地走，就有数不尽的风光。”我将会同中国的足球事业一样，执著地攀登学业上的高峰，就这样永远走下去，永远，永远……
6.足球征文400字4年级十八小
踢足球
一个风和日丽的午间活动，我和樊艺强、杨翱宇、王嘉琪、王帅刚……更不用说还有我们的班主 任郭 老师，你猜我们在干什么？我们在踢足球呢。
天空特别湛蓝，空气特别清新，开始分队了，我很想当 郭 老师的踢球员，但是 郭 老师只选了三个人，我和另外几个人一班。尽管我们班的人多，但是他们班的也很厉害。我当踢球员， 郭 老师往我这儿一踢，我看准球的方向，对准球猛地一踢，球被我返踢回去， 郭 老师没有接准，我高兴地跳了起来。偶尔我们防守不及 郭 老师射门成功，我一下子高兴的心情落下来。
我们就这样一攻一守，踢了一段时间。樊艺强像一名真正的足球运动员，只见他认真地做了一下准备运动，然后左脚往前迈一步，右脚一抬再用力往前一踢，足球像火箭一样飞了过来。王帅刚想用脚把足球挡回去，可是，足球却从王帅刚脚下穿了过来，这时该我出击了，我学着樊艺强样子跑向前去用右脚对准足球地一踢，足球快速地向对方飞去，樊艺强又轻松地把足球挡了过来。王帅刚不服气，他跑上前去把足球挡了回去。就这样，足球在我们脚下来来 *** 地跑着。不知过了多长时间，大家都累了，也该 *** 室了，不过我们说好明天再玩。
踢足球能让我们的课余生活变得丰富多彩。我爱踢足球！
踢足球
在一个风和日丽的下午，几个孩子聚到一起，准备回家。一路上有说有笑。一个孩子看天上阳光灿烂，就提议去踢足球。
他们找到了一块草地，那里周围的墙上长满了苔藓，地上是一大片一大片的小草，但地很平。他们拿书包和帽子当球门，就拉开阵势准备比赛了。附近的大人小孩都被吸引过来了。
看，那个黄头发的守门员，他全神贯注地注视着前方，膝盖磕碰了也不在意。他戴好手套，双腿弯曲，像一只饿虎准备接住飞过来的肉。他旁边站着一个一身红色衣服的小孩，好像是个候补，一心想快点上场，接住几个球。
最右边的是个大叔叔，带着一个黑帽子，他全神贯注地看着激烈的比赛，嘴里还不停着念着“加油，红队，加油！”他的旁边有一个小男孩，小男孩也入迷的看，他看的太入迷了，还以为自己是里面的一员。最醒目的是一个带着红花的女孩，她生怕会错过一个精彩的射球，所以就一直站着。只有那只不会看球赛的大白狗在那里呼呼大睡。
红队的队员攻了上来，他们的队员3号和15号配合得天衣无缝，一下子过了蓝队6个人，不过蓝队使用人盯人战术，把球抢了过来。他们5个一路过关斩将，英勇向前冲，一下子冲到守门员面前。他们一个转身，把球传给5号，5号一起脚，一个抽射，球进了！
这真是一场有意思的足球比赛啊！
7.足球小常识简介
足球小常识：
1. 足球的起源：
足球，是世界上最具影响力的单项体育运动，被誉为“世界第一运动”。足球运动是一项古老的体育活动，源远流长。它最早起源于中国古代的一种球类游戏“蹴鞠”，后来经过 *** 人传到欧洲，发展成现代足球。不少国家将足球定为“国球”。
2. 足球的发展：
从17世纪中后期开始，足球运动逐步从欧美传入世界各国，尤其是在一些文化发达的国家更为盛行。越来越多的人走向球场，投身到这一富有 *** 性和畅 *** 的运动中去。1863年10月26日，英国人在伦敦皇后大街弗里马森旅馆成立了世界第一个足球协会—— 英格兰足球协会。英格兰足球协会的诞生，标志着足球运动的发展进入了一个崭新的阶段。
3. 世界杯的由来：
世界杯作为单一的体育项目，是世界上最大规模的体育项目。世界杯渊源始于20世纪初的奥林匹克运动会。世界杯举办时间： 每4年举办一次。世界杯奖杯总共有2个，一个是现在的大力神杯，另一个是雷米特杯。
4. 足球的运动特点：
足球运动有如此大的魅力，不仅在于足球运动孕育着丰富的内涵，而且也与足球运动的特点有关。
5. 足球，有“世界第一运动”的美誉，是全球体育界最具影响力的单项体育运动。标准的足球比赛由两队各派10名球员与1名守门员，共11人，在长方形的草地球场上对抗、进攻。
6. 比赛目的是尽量将足球射入对方的球门内，每射入一球就可以得到一分，当比赛完毕后，得分多的一队则胜出。如果在比赛规定时间内得分相同，则须看比赛章则而定，可以抽签、加时再赛或互射点球（十二码）等形式比赛分高下。
7. 足球比赛中除了守门员可以在己方禁区内利用手部接触足球外，球场上每名球员只可以利用手以外的身体其他部分控制足球（开界外球例外）。
8.足球征文400字4年级十八小
踢足球 一个风和日丽的午间活动，我和樊艺强、杨翱宇、王嘉琪、王帅刚……更不用说还有我们的班主 任郭 老师，你猜我们在干什么？我们在踢足球呢。
天空特别湛蓝，空气特别清新，开始分队了，我很想当 郭 老师的踢球员，但是 郭 老师只选了三个人，我和另外几个人一班。尽管我们班的人多，但是他们班的也很厉害。
我当踢球员， 郭 老师往我这儿一踢，我看准球的方向，对准球猛地一踢，球被我返踢回去， 郭 老师没有接准，我高兴地跳了起来。偶尔我们防守不及 郭 老师射门成功，我一下子高兴的心情落下来。
我们就这样一攻一守，踢了一段时间。樊艺强像一名真正的足球运动员，只见他认真地做了一下准备运动，然后左脚往前迈一步，右脚一抬再用力往前一踢，足球像火箭一样飞了过来。
王帅刚想用脚把足球挡回去，可是，足球却从王帅刚脚下穿了过来，这时该我出击了，我学着樊艺强样子跑向前去用右脚对准足球地一踢，足球快速地向对方飞去，樊艺强又轻松地把足球挡了过来。王帅刚不服气，他跑上前去把足球挡了回去。
就这样，足球在我们脚下来来 *** 地跑着。不知过了多长时间，大家都累了，也该 *** 室了，不过我们说好明天再玩。
踢足球能让我们的课余生活变得丰富多彩。我爱踢足球！踢足球 在一个风和日丽的下午，几个孩子聚到一起，准备回家。
一路上有说有笑。一个孩子看天上阳光灿烂，就提议去踢足球。
他们找到了一块草地，那里周围的墙上长满了苔藓，地上是一大片一大片的小草，但地很平。他们拿书包和帽子当球门，就拉开阵势准备比赛了。
附近的大人小孩都被吸引过来了。 看，那个黄头发的守门员，他全神贯注地注视着前方，膝盖磕碰了也不在意。
他戴好手套，双腿弯曲，像一只饿虎准备接住飞过来的肉。他旁边站着一个一身红色衣服的小孩，好像是个候补，一心想快点上场，接住几个球。
最右边的是个大叔叔，带着一个黑帽子，他全神贯注地看着激烈的比赛，嘴里还不停着念着“加油，红队，加油！”他的旁边有一个小男孩，小男孩也入迷的看，他看的太入迷了，还以为自己是里面的一员。最醒目的是一个带着红花的女孩，她生怕会错过一个精彩的射球，所以就一直站着。
只有那只不会看球赛的大白狗在那里呼呼大睡。 红队的队员攻了上来，他们的队员3号和15号配合得天衣无缝，一下子过了蓝队6个人，不过蓝队使用人盯人战术，把球抢了过来。
他们5个一路过关斩将，英勇向前冲，一下子冲到守门员面前。他们一个转身，把球传给5号，5号一起脚，一个抽射，球进了！ 这真是一场有意思的足球比赛啊。
9.关于足球的知识50字
原发布者：mengweijiemeng
关于足球的小知识足球的起源足球，是世界上最具影响力的单项体育运动，被誉为“世界第一运动”。足球运动是一项古老的体育活动，源远流长。它最早起源于中国古代的一种球类游戏“蹴鞠”，后来经过 *** 人传到欧洲，发展成现代足球。不少国家将足球定为“国球”。 足球运动是以脚支配球为主，但也可以使用头、胸部等部位触球。两个队在同一场地内进行攻守的体育运动项目。一场精彩的足球比赛，吸引着成千上万的观众，它已成为电视节目中的重要内容，有关足球消息的报道，占据着世界上各种报刊的篇幅，当今足球运动已成为人们生活中不可缺少的组成部分。足球的发展从17世纪中后期开始，足球运动逐步从欧美传入世界各国，尤其是在一些文化发达的国家更为盛行。越来越多的人走向球场，投身到这一富有 *** 性和畅 *** 的运动中去。1863年10月26日，英国人在伦敦皇后大街弗里马森旅馆成立了世界第一个足球协会——英格兰足球协会。英格兰足球协会的诞生，标志着足球运动的发展进入了一个崭新的阶段。世界杯的由来 世界杯作为单一的体育项目，是世界上最大规模的体育项目。世界杯渊源始于20世纪初的奥林匹克运动会。世界杯举办时间：每4年举办一次。世界杯奖杯总共有2个，一个是现在的大力神杯，另一个是雷米特杯。足球的运动特点 足球运动有如此大的魅力，不仅在于足球运动孕育着丰富的内涵，而且也与足球运动的特点有关。 一、整体性。足球比赛每队由11人上场参赛。场上的11人思想统
10.踢足球真有趣作文四百字左右
踢足球真有趣
足球是我和我的好朋友李积淳的最爱。我们经常在一起踢足球。
下午放学后我们约好在一起踢球，我和李积淳纷纷下楼，到地下室里拿上足球。可是玩什么呢？还没想好。李积淳
站起来说：“我们还是玩足球跳龙门和足球瞬间移动吧！”我说：“对啊，我怎么没想到呢！”我的话音刚落，李积淳就已经做好了准备。他说：“我要当足球跳龙门的将军喽！”我也说：“我要当足球瞬间移动的主帅啦！”不一会，激烈的比赛开始了，随着李积淳的叫喊声，我的球已经朝李积淳的球门踢去，眼看就要进球了。可是被他用“飞毛腿”踢了回来。他哈哈大笑地说：“张世杰，你输定了！哈哈！”我不服气地说：“有本事咱们再比第二场啊！”我拿起粉笔在地上画了一个非常大的圆圈。李积淳把足球向我的球门射来，我马上用“利炫腿”挡了回去。这一场李积淳输了。
他不服气的还要比赛，我们的妈妈却喊我们吃饭了，比赛被迫停止了。但是我们两个心中仍念念不忘接下来的比赛结果。
1. 关于三个小朋友踢足球的作文应该要怎么写才是最完美的呢
你邮箱多少？人生的旅途 在人生的道路上，有的人事业成功，有的人则一再错失良机，让时光从身边白白地溜走。
在人生的旅途中，我们一定要认真体会许多有启示的文章，比如说《最大的麦穗》、《山谷中的谜底》等文章，它们告诉我们在人生的道路上，不要一再地错失良机，应该抓住眼前的机遇，不让时机从身边白白地失去。在人生的道路上，面对困难要尽力地去克服，但当困难大到你不能解决时，不要盲目地去硬拼硬撞，要学会退让一步，要有承受挫折、失败的能力，这退让一步并不意味着后退、胆怯，而是为了积聚力量，寻找时机、战胜困难、战胜挫折，这样才能更好的生存。
对于困难，可以通过正面抗争去战胜它，但有时也需要作出适当的让步，以求反弹的机会。确实，有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好的发展。
在我们的工作、生活或学习道路上，有的人面对机遇就会不失时机地抓住它，有的则东张西望，一再地错失良机。当然，追求应该是最大的，但把眼前的机遇抓在手中，这才是实实在在的。
在人生的旅途中有的人是有勇无谋，有的人是有谋无勇，而有的人则是有勇有谋，但在人生的道路上，我们应该要向有勇有谋而又学会忍让的人学习。 在爆竹声中，我们迎来了中国人最盛大的节曰——春节，家家喜气洋洋，挂上红红的灯笼，贴上红红的春联，忙忙碌碌…… 正月初一，又是一个快乐的曰子。
以往我都是起得最晚的人，可今天我争了个第一，因为极想闻闻那香气扑鼻的爆竹烟味儿。一串串鞭炮在人们手中点燃，声音真大，四处飞溅，仿佛要把每一个祝福送到千家万户，一阵阵爆竹声接连不断，噼里啪啦的，热闹非凡。
在鞭炮声过后，就没有什么好玩的了。还是吃早餐吧，待会儿出去玩一玩！ 吃过饭后，我邀几个朋友一起去玩，在街上点燃的爆竹在地上开出了美丽的花，漂亮极了，袋里装着父母给的零花钱，甭提多高兴了。
今天的小鸟也出来凑热闹，大概它们心里也很高兴吧。 街上不愧是街上，玩的吃的样样俱全。
看到的大多数是一些小孩，我瞧了瞧，就数麻辣摊的生意最好： “我要一串年糕！”一个胖孩子叫道。 再去别的地方瞧瞧如何在一家文具店摊前，我又停下了脚步。
那里有各种玩的东西：飞机模型、望远镜、电动汽车……尽是一些玩的东西。我发现最受欢迎的是那些玩的东西。
在其它地方，我还看见有的在卖气球、、跳绳，有的在卖小吃、点心、水果，穿的用的吃的样样俱全，真是无奇不有。 玩了一上午，下午我又要去走亲访友拜新年了，这无疑也是一件高兴的事。
今天真是玩得太痛快了！算是一饱眼福二饱口福三饱手福了。最为的是那些卖主了，今天可是生意兴隆啰！ 真心希望今天全国的小朋友在新的一年里快快乐乐，没有烦恼，但千万不要“玩物丧志”哟！ 人生就像一首诗一样浪漫，人生也像一副画一样多彩。
待人生，你的生活就是快乐的，尤其表现在周末。 现在的我和许多同学一样，被禁锢在了这高高的铁门之外。
与数字为伴，以文字为友，还有那么多的大考、小考。我就像一只被关在笼子里的小鸟一样，多么想穿梭于花草之间，翱翔于天云之间。
于是周末的那两天，便成了我们唯一可以寄托希望的时间。 周末，我可以从晚上七点一直酣睡到第二天早上九点。
不用担心 *** 的的打响，和值班老师的催促声。起床后又可以不用叠被子，不用排队打饭，就可以吃到热气腾腾的早餐。
可以做一天名副其实的“小懒猫”。什么事都可以慢慢来。
周末，我可以没有写不完，做不完的功课。只要把老师布置的作业做完，再把该讲的课文预习一遍，就可以了。
接下来的时间，就是我自己的了。因为我的父母是很明智的家长。
他们从来不会逼迫我学习或者说干自己不愿意做的事情。我做完功课以后，可以砚墨挥笔写下壮诗一首。
字体可以龙飞凤舞，充满自由、潇洒的含意。 周末，我还可以做孩子头，和邻居的小伙伴风风火火地玩上一个上午。
一我虽然是女孩子，但是我可以和那些男孩子踢足球，打羽毛球、蹦跳……那些男孩子玩的游戏。并且每次都会胜出。
只要我一喊“***！”他们更马上来我这里，听我“调兵遣将”。当然我这个“孩子王”可不是欺压百姓的那种昏庸无道的君主，而是“治国有方”、“管理有道”的好国王。
我们在一起常以学习为主。谈论各自的学习情况，他们不会的题都会找我来解决，跟他们在一起真是“爽”！每年每月每日，成千上万件事向人们扑来。
在忙碌的生活中，人们手忙脚乱，疲惫不堪。虽然如此艰辛，却始终持之以恒。
因为有一个沉重的锁链无情的套在我们的身上--责任。在学校里，我们努力学习，这是责任。
在家里，我们帮父母做点家务活，这是责任。出门在外，为社会做点事，这是责任。
大千世界，草有责任，花有责任，大树有责任。无论什么生命，都有自己不可推却的责任。
对自己付责，也要对别人付责。在全国每年都有上千起交通事故，发生的原因种种，可说来说去，这不是没有责任心吗？如果汽车司机有着对自己对别人付责的心态，按规张制度办事，那还会有这么多人白白丧生吗？责任，是重如泰山的承诺。
它推动着一代又一代的人勤勤恳恳的在各自的。
2. 图上三个小朋友正准备去踢球,看见水龙头开着,看图写话图一
公园里，有三个小朋友在草坪上踢足球，被大姐姐看见了，姐姐提醒他们说：“请不要在草坪上踢足球，我们要爱护草坪。”“哦，知道了，谢谢！”小朋友们走出草坪。
星期天，三个足球队员在草坪上踢足球，他们玩得好高兴。一位大姐姐站在他们的面前，对他们说：“请不要踩草坪，小草也会疼，它也有生命。”三个足球队员不好意思地走出了草坪。
星期天，万里无云，是个好天气。小明和伙伴们去公园踢球。公园里的草坪，绿油油的，可美啦。他们刚拿出球来踢，这时一位少先队员走过来，她说：“小朋友，小草也是有生命的，你们会把它踩疼的。”小明他们听了，羞愧地低下了头，说：“对不起，我们错了，我们到球场去踢。谢谢大姐姐。”
星期天的早晨，天气真好，远处树林的上空一群小鸟飞过，一座亭子隐约可见，一条小路从树林的深处一直延伸到公园的草坪上，绿油油的草地真漂亮啊！小明、丁丁、小军踢足球，他们踩到了草地上了。玲玲看见了，赶紧跑过来说：“你们这样做不对，小草会受伤的，我们要爱护小草。”然后，她指着《爱护草坪》的牌子给他们看。小明、小军和丁丁听了玲玲的话后，非常后悔，对玲玲说：“我们以后不会在草地上玩耍了，会好好爱护小草。”
一天，三个小朋友在草坪上踢足球。一个红领巾姐姐走过来，微笑着说：“小朋友，爱护草坪，请不要在草地上玩。”小朋友听了都说：“谢谢姐姐，我们以后再也不踩草了。”说完，大家高高兴兴地回家了。
一个星期天的早晨，小明、小刚和小鑫三个人在草坪上踢足球，踢得正高兴。这时，来了一个带红领巾的**姐，她立刻喊住他们，笑眯眯地说：“你们不能在草坪上踢球，这样小草会受伤的，我们应该爱护草坪。”听了**姐的话，他们点点头说：“知道了，以后我们不会了。”
图二
妈妈在洗菜，水龙头的水一直哗哗地流着。小刚对妈妈说：“这样做不好，干旱地区缺水哪！我们要节约用水。”妈妈赞同地点点头，关上了水龙头。
我家的四合院搬来了一家人。一天中午，这家的女主人来洗菜。只见她打开水龙头，开始洗起菜来。可是水龙头一打开就没有停过，水一直哗哗地流着。我看见了走过去对阿姨说：“阿姨，请不要浪费水。水是很珍贵的。”阿姨听了脸都红了。
放学了，小强回家看到妈妈正在洗菜。只见水龙头开得非常大，水哗哗的都从洗菜盆溢出来。小强忙对妈妈说：“妈妈，开着水龙头太浪费水了，书上说我们要节约用水。”妈妈说：“就一点点水，没关系。”小强着急地说：“不对，书上告诉我们中国是一个水紧缺的国家，我们可不能浪费水呀。”听了小强的话，妈妈的脸红了，不好意思地说：“小孩，你说的对。”紧接着，妈妈关掉了水龙头。
一天早上，天气晴朗，天空飘过朵朵白云，小明正要出去玩，抬头看见妈妈开了好大的水在洗菜，赶紧走过去对妈妈说：“妈妈，你知道吗？偏远山区里有的人整天都喝不到干净的水，我们要节约用水，不然的话，有一天我们也会没水喝。”妈妈听了小明的话，不好意思地说：“我怎么忘了呢？你说的对，节约用水从我做起。妈妈改！”
一天，小明从幼儿园回到家，听到哗哗的流水声，立刻跑出来。一看，原来妈妈在洗菜时，水龙头一直开着，盆里的水正往外溢。小明跑到妈妈跟前，对妈妈说：“老师说过，我们要节约用水。”说完，他叫妈妈立刻关掉水龙头。妈妈听了高兴地笑了，还说：“我的宝宝长大了，真乖！”小明心里乐开了花。
有一天早上，小明看到妈妈在洗菜，水龙头开得好大，水哗哗的从盆往外流。小明走到妈妈面前说：“妈妈，不要浪费水，要节约用水。”听了小明的话，妈妈惭愧地说：“你说的对，我以后一定会节约用水的。”
3. 看图写话两个小孩踢球今天，天气晴朗，是外出玩耍的好日子。
小刚拿着妈妈买的足球，高兴地喊了小红过来踢足球。小刚叫小红上汉堡包店的一旁踢球，小红说：“那里有危险，还是不要去了。”小刚不听，一下子就跑了过去。小红不放心，心想：万一他有危险怎么办？就跟着跑过去。
小刚玩足球时，不小心把球踢到马路上，他刚想去捡，一辆汽车疾驰而来。小红看见小刚有危险，就加快了脚步，一把拉住了小刚的衣服。那边的小轿车也停了下来，司机走下车来给小红说：“以后不能在马路上玩，这样很危险的。”小刚听了，惭愧地低下了头。司机原谅了小刚，小红和小刚一起到安全的地方玩球了。
4. 语文五年级下册第二单元的看图作文（踢足球）急需范文一个阳光明媚的下午，一群男孩子们高高兴兴地走到这片空地，把书包和帽子一丢，堆成两堆，便成了简易的球门。
激烈的球赛开始了。 那位头发金黄的守门员，脸因紧张和高兴涨成了红色，虽然昨天膝盖被擦破了，但他毫不在意。
只见他把双手放在膝盖上，半蹲着身子，聚精会神地盯着足球，跃跃欲试。 站在他身后的小男孩，穿着红色的运动服，挺着肚子，有些不服气，昨天大哥哥的腿摔破时，还是他踢走了一球，取得胜利呢。
他想到这，有些洋洋得意。 过往的行人都被这场紧张的球赛吸引了。
纷纷停下脚，坐在长凳上，也不知是谁家的小狗，它可对足球不感兴趣，它只对主人供它玩的小皮球感兴趣呢。现在正无所事事地在草地上打呼噜。
你瞧，那个带着弟弟的小男孩，目光紧紧的琐在黄队，坐这一动不动，生怕黄队输了。 和守门员一样有着金**头发的小男孩，伸长了脖子，口中轻声喃喃自语：“加油！踢！好！”站在他身后的，头上系着深红色蝴蝶节的小女孩儿，索性站起来，只见她双手叉腰，眉头紧皱，好像有什么不顺心。
戴红色帽子的小女孩，弯着腰，伸头向右望去，她涨红了脸，虽说她没有上“战场”但她的心跳自己清清楚楚能听见。 一位抱着洋娃娃的女孩，一直微笑着，眼睛却繁忙了，一直盯着球，看球究竟在哪队里。
那个穿着绿衣服的小男孩，也许是第一次看见这种场面吧。他的小手在计算胜负，一边轻轻摇手，一边说：“真精彩，太不可思议了。”
看得最认真的算是那位大个子叔叔了，他看得津津有味。他想起了童年，。
5. 看图写话小男孩踢足球暑里的一天，小贝去公园里 踢足球 。
他来到了公园，踢起心爱的足球。他左一脚，右一脚，一下来个飞球，一下来个快速旋转球。
他玩的可高兴了，累的满头大汗。突然，他飞起一脚，只见球远远飞去砸中了一位行人，小贝大吃一惊，连忙跑去。
小丁 *** 中“弹”，这真是飞来横“球”啊！小丁疼得 呲牙咧嘴 ， 开口大 骂道：“是谁把球踢到了我的 *** 啊！疼死我了。”转身一看，超级校“脚”--小贝抱着足球气喘吁吁地跑来，超级足球迷小丁两眼冒光看着小贝。
小贝连声道歉“对不起。”小丁连连摆手说：“没关系。”
小丁抬脚要走，“等一下”小贝说。小丁大吃一惊心想：“他想干什么，是不是想打我？”小丁转身就跑，小贝连忙追上去说：“我把你身上的土拍干净，你喜不喜欢足球。”
小丁说：“我很喜欢足球，我也想参加你们的足球队。”小贝说：“好啊！欢迎你加入我们的足球队，我们一起去 踢足球 吧！” 通过小贝的指导和小丁的学习，小丁成了一名优秀的足球队员，还参加了学校的 足球赛 呢！在球场上，他们成了一对“ 黄金搭挡 ”，他们真是不打不相识啊。
6. 3年级踢足球作文53字今天早上吃过饭，我读了一会课外书《小王子》，就和邻居家的小朋友一块去踢足球了。
我第一次踢足球，用脚尖踢球，球就跑远了。我们在一起玩得很开心。后来妈妈教我应该用脚的内侧踢，这样不容易伤到脚并且省劲。下次我打算按妈妈说的方法试一试。
篇二：我踢足球
昨天下午阳光明媚，妈妈、爷爷、姥姥带着我去体院踢足球。
我们到了操场以后我和爷爷练习踢足球，妈妈和姥姥找了两把椅子坐在不远处给我们当拉拉队，当我进球的时候他们就会为我欢呼为我加油，在我开心的同时也锻炼身体。
篇三：踢足球
晚上我在院子玩，开始没意思，后来有好多大孩在玩踢足球，我也过去参加踢球。
我是守门员，我们队有4个人，有3个人是守门员、1个人踢球；另外一队有3个人，2个守门员、1个踢球的。他们给我这踢球，有的球踢过来我能防住，厉害的球我防不住就射门了。玩的正高兴呢妈妈叫我回家了。
篇四：我和爷爷踢足球
今天放学我不想回家，我和爷爷在院子里踢球，家辉是我的朋友，他当裁判，规矩是：踢球时对方要用脚接球，如果用手接就输了，接不住就扣一分，接住了就加一分。
第一局我赢了10分，爷爷赢了7分；第二局我赢了25分，爷爷赢了19分；第三局我赢了10分，爷爷赢了7分；最后是53:49，我胜了，我非常高兴。
篇五：踢足球
今天早上我和爸爸妈妈一起去西市玩，我和爸爸妈妈找了一个空地踢足球，开始跟妈妈踢，踢了一会，突然妈妈摔了一跤，后来我又和爸爸踢，踢了不大一会，爸爸就气喘气喘吁吁的输给了我。
我忽然悟出了一个道理，是以为爸爸太胖了，爸爸不参加体育锻炼，我一定要努力锻炼身体，多参加体育锻炼，把身体锻炼的棒棒的
