20万法国球迷签名要求世界杯决赛必须重踢
原来，自从世界杯决赛，阿根廷120分钟与法国3比3战平，最终通过点球大战击败高卢雄鸡之后。法国网站MesOpinions马上开始向法国球迷发起呼吁，要求大家签名响应，“阿根廷同法国的决赛必须重新再踢一场”。因为很多法国人对比赛结果非常不满！
根据统计，截至目前，MesOpinions网站已经征集到超过20万法国球迷的签名，他们准备近期等签名数量再积累多一些，就向国际足联踢出阿根廷和法国必须重赛的要求。
法国球迷为什么要求阿根廷和法国必须重赛，英国媒体分析了三点原因
对于法国同阿根廷关于比赛胜负的争执，英国人作为吃瓜群众显然有点幸灾乐祸，英国媒体对于法国球迷***书上提出重赛的原因总结了三点。
第一点：法国人认为迪马利亚的点球不应该判罚。
英国媒体认为从比赛重放镜头来看，登贝莱确实碰到了迪马利亚，虽然动作幅度不大，但是也足以让阿根廷人倒地了。
第二点：迪马利亚为阿根廷队攻破法国球门的第二个进球，犯规在先
对于迪马利亚为阿根廷队打进的第二粒精彩进球，法国人认为这个球也不应该存在。因为在此之前，阿根廷队的罗梅罗曾经对姆巴佩犯规在先，之后阿根廷才得到球权。从比赛的重放可以看出，阿根廷人确实曾经和姆巴佩发生过身体对抗，但是实在称不上犯规。
第三点：最重要的是，法国人输了！
英国媒体把这点放在了最重要的位置，因为法国人输了，这是真正的关键！哈哈，很搞笑！
法国人此前已经因为输球，发起过重踢的***，看来这是个传统。
请求世界杯决赛重踢，这种事虽然我们听着好笑，但是对于法国球迷来说，这已经不是什么新闻了。
去年夏天，推迟到2021年举行的打响，结果法国队在比赛当中被瑞士人点球淘汰了！比赛输掉之后，大批法国球迷发起***，要求比赛重赛，因为他们认为瑞士队门将扑出姆巴佩的点球时，提前越过门线了。当然了，欧足联没有同意。
一切皆有可能，可能在30年以内是一件不可能，不过我相信国足一定能够夺得世界杯冠军的，那是13亿中国人共同的期待，因此大家一定会众志成城克服一切不可抗力因素，让中国足球冲出亚洲走向世界，我相信国足一定会一雪前耻，13亿人口的大国在足球上已经有几十年的血泪史，期待那一天国足在世界杯赛场上踢着made in China’S 足球夺得世界杯冠军才是国足们的骄傲，如果能夺得世界杯冠军是全国所有体育爱好者最开心的事，一定会大快人心痛快的畅饮，一定会掀起一波足球热潮，也可以夸张的说是一件举国欢庆的大事，踢足球的人在运动项目中不是人数最多的，但是看世界杯的人绝对是全世界所有观看体育比赛中人数最多的，我相信这些都是国人的期待，国足在未来能不能夺得世界杯冠军有很多存在的问题需要解决，我认为最重要的是体制和环境问题需要尽快解决。
要拿世界杯冠军首先要成为足球强国，只有整个国家足球实力提升好几个档次才有希望夺得世界杯冠军，这就要从足球苗子选拔开始重视，需要选拔从小有足球天分又非常热爱足球的重点来培养，选拔与培养时一定要杜绝以往靠关系走后门或靠塞钱进入球队，中国足球协会需要有关部门监督，让国足环境健康发展，杜绝一切和踢球行为，其次全国上下在不同阶段都有一个健康成熟的联赛环境，比如说各学校之间的联赛，各地区之间的足球联赛，各单位之间的足球联赛，不过最近两年足协整顿已经好多了，尤其是今年的比赛已经超乎我们的想象了，毕竟硬实力落后其他国家太多了，足球要是提升一个台阶不是短时间内可以达到的。最后国足也需要一个非常好的教练，因为教练会针对每个人在某个方面有突出才能会针对性的训练，还有就是所有人的配合以及防守都需要教练来指导，足球是比赛人数较多的运动，在竞争实力相差无几或实力悬殊时，想踢赢一场比赛赛场上人员位置定位也是非常重要的。
总之，国足要想在未来赢得世界杯冠军，需要一个良好的体制和健康的环境，这个挑战不是一朝一夕能够实现的，在此我们也只能默默地祈祷，少一些谩骂与指责，多一些鼓励与建议，衷心希望中国足球早日崛起！
国足，不可描述的痛，对于全中国人来说，都是爱之深恨之切。尤其是全中国的男性，更是终有雄心豪云志，不敌次次伤心事。关于国足的未来，有些人认为2026年，国足还不如现在，我有不同意见，分享给大家。
首先，我想说下国足当下，据国际足联2017年1月排名，中国足球排名在第82位分数为427。在亚洲中伊朗排名第一824分，而伊朗世界排名第29。这就是中国足球的现状，在这次排名中，中国足球亚洲中排名第八。中国有十三亿人，关注足球的，保守估计有一亿人。然而国足的现在，还是那么惊人失望。国足的状况，还能更差吗？2026国足顶多是和现在不分上下而已，不可能更差了。俗话说的好，都到底了，还怎么掉？
其次，中国足球近几年一直在改革，虽然成效不大，但也不可否认足球确实在一点点进步。最起码，前些年一提国足，就想到的是踢黑球，某些***收贿控制比赛，自从改革后，一些官员的***，直接干净了足球的发展的道路。近几年很少再有那样的传闻，并且中央也在不断重视发展足球。2015年院足球改革发展部际联席会议办公室，印发关于中国足球协会调整改革方案。相信在党的关注下足球会一点点进步，发展，到2026希望国足不负期望。
最后，从我国亿万的足球爱好者来说，中国足球现在虽然不好，但是爱好足球的人并没有减少，反而越来越多。只要有这些真正热爱足球的人，我相信我们的足球一定会发展起来的，十年二十年也要改变这个现状。到2026还有近十年的时间，只要爱好不减，信心不能因为之前的失败儿丧失，努力拼搏，努力追赶。我们的国足一定会给我们惊喜的。
我想向所有的中国球迷呼吁，不要放弃，不要悲观，给我们的足球队员一些理解，一些支持，他们在足球发展史的低谷，正是需要我们支持的时候。祝福他们，希望他们为我们中国足球的进步，前进一小步，一小步我们都要为他们欢呼。加油，希望2026国足登高峰。
国足大年初一的溃败，让国人对我国的足球现状作出了种种思考和分析。同样的，在亚洲杯女足赛上，女足姑娘们上演了一出逆转好戏，扫除了国民对男足失败的阴霾，尽管这种方式只是一种替代，并不能也无法完全消除国民对中国足球退化的伤感。
于是，种种失败原因的分析就纷涌而至，都想找出我国足球差的原因。其中，最大的原因是我国从事足球的人太少，注册足球的人不到万人。总之，我国足球差的原因是基础薄弱。而基础薄弱的最重要的原因是，在我国足球对于普通家庭而言，很难成为一种能够成功的前途或出路，普通家庭不敢把孩子的前途压在足球上。而在中国，足球成为了精英家庭的特权，在精英家庭才有更多的机会获得成功，无论是参加训练的费用还是获得上场或者加入球队的机会，对于普通家庭而言都非常缺乏。
有足球专业人士分析，说足球在其他国家一般是普通人甚至是贫民阶层的运动，他们需要通过足球实现阶级的跨越。比如拉美国家，比如欧洲国家从事足球职业的人，那些著名的球星都是来自草根阶层，甚至是贫民窟。而我们国家正处于经济快速发展的时期，普通人通过读书从而改变命运的可能性远比足球高得多。所以，从学校、家长到教师、学生，都清楚足球对于普通家庭的孩子是没出路的，甚至对读书是一种妨碍。所以，孩子们不去踢足球，最主要的原因还是家长及学校对孩子们前途的考虑。
其实，孩子不踢足球的主要原因的确如上所说，是关系到一个人前途的问题。然而，本人却思考另一个问题，那就是不让孩子踢足球，是因为足球本身对于孩子没前途还是因为足球妨碍孩子的学习（读书）？同样的课外活动，同样的不会得到家长支持的事情，打 游戏 和足球之间，家长会选择哪一项？结果是显而易见的，家长和老师肯定支持踢足球而不支持打 游戏 。再换一个角度，踢足球和弹钢琴，家长会如何选择？家长肯定是选择弹钢琴!钢琴和足球有区别吗？没区别！可是，钢琴高大上，是“高级”家庭孩子的标志！所以，家长逼迫自己的孩子学钢琴，哪怕他不愿意，哪怕他五音不全！
说实在的，我内心觉得很荒唐、也很郁闷！足球，它就哪点差了，怎么就成了“底层”的象征？！它可以锻炼身体，可以增强个人身体的灵敏度，可以培养个人的进取精神和配合意识；可以让人的大脑得到充分的休息和放松，让人的精神焕发，能够使孩子有更饱满的学习精力和热情。然而，很多孩子却拿起书本，坐在足球场边背诵明天要默写的古诗文或者要听写的英语单词，尽管他们已经非常烦闷、已经非常克制，但还是不会放下书本，哪怕是跳一下，踢一下滚到自己脚边的足球。
不错的，国足的失利的确会影响足球的发展，特别是打击孩子们踢足球的兴趣和信心。可是，国足的好与差，那是国家层面的事，和普通人有什么关系。的确，能够依靠踢足球争取一个好的前途，肯定必须具备很强的经济实力以及一定的人脉。但是，踢足球真的是只有出路和前途吗？不要把一个很好的锻炼身体的方式赋予了太多的功利和价值！踢足球就是锻炼身体，踢足球就是一种课外的很好的放松方式，它是一种比较有效地帮助孩子成长的一项 体育 竞技！
所以，本人大声地呼吁整个 社会 、学校、家长及教师和学生，要正确地看到踢足球这件事。作为学校，考上多少名牌大学固然是自己的职责和荣耀，但更大的责任和荣耀是对人的培养，是培养包括考上及没考上大学的人，让他们成为一个 健康 的人、对 社会 和国家有用的人。每个人的情况不同，不能够把人按照预设的标准去培养，而是把“这个”人培养成最好的他（她）“自己”。教育是农业而不是工业，是让桃树长出最好的桃子，而不是价格更高的荔枝！学校和教师不要对学生提过分的成绩要求，家长也不应不切实际地把自己的孩子与“别人家”的孩子作比较。学生要比的不是别人，而是自己，只要不断地超越自己就是进步；也不要老是用自己的短处和别人的优点作比较，尺有所短寸有所长，“天不降无用之人，地不长多余之草”，做好自己才是最重要的。
读书需要强壮的身体，需要安静的内心。“才须学也，学须静也”，有兴趣踢足球的就去踢，既锻炼了身体又放松了精神，能够提高学习的效率。踢足球比打电子 游戏 健康 多了，成就感和好处真的很多。球踢好了，学习不一定会差，甚至会更好；踢不了职业球赛也没关系，该读书的时候就好好安静地读书，累了，换一下脑子也不错。
放下书本，约几个伙伴去球场或空旷的地方，踢几脚球。
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是我精心整理的六年级保护环境的作文10篇，希望对大家有所帮助。
六年级保护环境的作文 篇1地球，一个唯一适应人们生存的家园。一旦被破坏，我们就无法生存。因此，我们要关爱地球，保护环境，做一个环保小天使。
有一次，我走在马路上，买了一块冰糕，便将包装袋随手扔在地上，当准备吃时，忽然听到“大姐姐，请不要随地乱扔垃圾，这会破坏环境的，你看，前面就是垃圾桶，我帮你把它扔在垃圾桶里面吧！”我的脸瞬间变得通红，一个一年级的小女孩就知道保护环境，而我，做为一个五年级的学生，还不如一年级的小朋友，我很内疚，也很惭愧，看着小女孩离去的背影，我暗暗下定决心：一定要爱护环境，不乱扔果皮纸屑，以这个小女孩为榜样。
现在，人们无节制地开发利用自然，造成了许多的严重破坏，不合理的生产和生活方式造成了诸多环境问题，它们严重威胁着人们的身体健康，制约着经济和社会的可持续发展。
人类的生存和发展离不开环境，环境保护没有国界的限制，它是全人类应尽的责任。联合国把每年6月5日定为“世界环境日”，以动员全世界的每一个人，不分民族和国家，都行动起来，关心、保护和改善自己身边的环境，拯救我们唯一的地球。
作为21世纪的主人，我们更应该树立环保意识，增强环保观念，身体力行，积极投身环保行列，让21世纪的地球，天蓝地绿水长清！
六年级保护环境的作文 篇2我是一只可爱又善良的啄木鸟，大树爷爷给我一个很轻松的任务，他说“小叽喳，从今后你的任务就是捉树虫，加油干！”我激动的点点头。
带着这个光荣而艰巨的使命，我飞遍整个森林，虫子见了我都躲，我简直是“打遍天下无敌手”。
有一天早晨，当我还在睡梦世界遨游时，一声巨响好似一只巨大的手把我从睡梦中拉醒，揉着睡眼朦胧的眼睛一看，睡意全无：我居住的大树旁，一棵树倒在地上，怎么回事，我发起呆来，“嘭嘭嘭……。”我居住的这颗大树忽然颤抖起来。我连忙飞下树，看到一个手持斧子，长着一段木头似的人在砍树。心想“讨厌的家伙，看我怎么收拾你！”我立刻飞到他头上，大喊“这段木头中一定有一条有肥又大的坏虫，或许还不止一条，待我把它捉拿归案。”说完，我使出平生的力气，把他的脑袋啄得“咚咚”响，啄到第十五下时，他的后脑勺被我啄了许多大大小小的疱。只见他速度越来越慢，越来越力不从心了，最终扔下手中的斧子，抱着头大叫着逃走了。第二天，《森林日报》上刊登出：森林小英雄小叽喳，勇敢的战胜了愚蠢的人类！从此以后，每天我都会在森林中巡逻，再也没有一个人类敢来到这儿砍树了。
有一句名言说得好：“保护环境，拯救世界，就是拯救自己”，人类，你愚蠢、你可怜，你以为砍了树，盖了好房子，做了新家具，就能过上好日子吗？你有没有想过，不爱护地球、不保护环境，沙尘暴终究会来纠缠你，世界将会变成一片沙漠。人类，醒悟吧！
六年级保护环境的作文 篇3我和爸爸妈妈都要去东湖边玩。那里树木郁郁葱葱，鸟语花香。
记得前几天，我又到东湖边去游玩。一到公园大门，一个白色的物体从天而降，掉在我面前，“蹦”的一下炸开了。我向后退了几步，定睛一看，原来是一个白色的塑料垃圾袋，里面接连滚出易拉罐、鸡蛋壳、纸屑。就在这时，一位盲人走了过来，我赶紧跑过去，扶着他绕过了垃圾袋。我心想，如果都像这样扔垃圾，那大家不都要摔跤吗？
我要建议大家，从现在开始要行动起来，保护河流，不要把废水排进河里。要把垃圾放到指定的位置。千万不要把茶叶水从楼上往下倒，以免发生悲剧。
我们要从现在做起，从小事做起，保护生态环境，保护空气，让山变得更绿，水变得更清，让祖国变得更加美好！
朋友，当你行走在宽阔的道路上，欣赏着绿树红花，突然闻到污水的臭味时，你不觉得恶心吗？当你走在金色的沙滩上，海风吹拂着你，心情无比舒畅时，突然一个塑料袋飞到你的脸上，你不觉得扫兴吗？当你在学习的时候，听得附近建筑工地的噪声，你不觉得心情烦躁吗？我相信每个人都和我一样会有同样的感受。
一条原本清澈见底。鱼虾成群的河流，如果我们往河里仍垃圾，工厂往里面排放污水，不久就会变成一条肮脏的河流。我们看到的将是：乌黑的河水冒着油腻腻的`泡沫，水面上漂浮着叫不出名的脏物，散发着一股股刺鼻的怪味，河里不再有鱼虾，河边的柳树只剩下光秃秃的树干。
人们对地球索取多，保护少。河流在哭泣，森林在呐喊，地球在呼唤。亲爱的朋友们，你们听到了吗？作为地球的居民，我们不仅要为地球抱怨，还要行动起来，用有效的方式治理地球。
朋友们，我们在生活中要注意自己的行为，不乱扔果皮，不随地吐痰。让我们行动起来吧！伸出你的双手，和我们紧紧握在一起，每一天守住一片绿，让这片绿时刻？含着生机，时刻让我们感受到绿就在我们身边。
六年级保护环境的作文 篇4人类有一个共的母亲--地球，她是我们赖以生存的地方，她的青山绿水，一草一木都和我们的生活息息相关，离不开我们的爱护。
近些年来随着经济的飞速发展，一棵棵树木被乱砍滥伐，一幢幢高楼拔地而起，城市上空到处飘荡着各种有害气体，让我们这个赖以生存的母亲满目疮痍，乌烟瘴气。
就拿我生长的地方来说吧，一个享有“春城”美称的地方--昆明。它四季如春，气候宜人，但从我出生起，我就从未感受过它四季如春。春天，风婆婆肆意的吹着，吹得尘土飞扬，眼睛都睁不开。夏天，太阳公公仿佛要拿我们炼油。秋天，瑟瑟的秋风已经让我感受到了冬天脚步的临近。冬天，我们依然需要穿上厚厚的棉衣。但，听老人说，昔日的昆明确实一年四季，风和日丽，气候宜人。这样的反差是什么造成的呢？究其原因，还是我们自己。昆明的温度是靠滇池来调节的，而人们为了经济利益，让这个美丽的湖变成了它原来的三分之一，而且上面还经常飘着各种垃圾。虽然每年投入大量鱼苗，用于净化滇池的水质，但也被贪婪的人们悄悄捕杀。正因为生态环境的破坏，才造成了我们今天气候的改变。人类乱砍乱伐，使得鸟儿原来安稳的家园不再葱郁。富有生机的树木不再吸收二氧化碳，释放人类所需要的氧气，蝴蝶美丽的乐园不再花香四溢，鱼儿舒适的家园越来越小，甚至小得让它们窒息。
生活中，路上汽车尾气弥漫在空气中，大街小巷到处飘着各种小吃烧烤的气味，随处可见的各种垃圾。水的浪费，使得人类这一宝贵的越来越稀缺，这种环境的破坏，使得我们的“母亲”默默流泪，虽然她通过地震等各种警示来告诫自己的儿女，但依然有人类破坏着我们的家园。
为了我们共同的家园，让我们都来爱护自然，保护环境从点滴小事做起，使我们越来越差的环境一点点净化。别让眼泪成为地球的最后一滴水。让哭泣的鸟儿回到它郁郁葱葱的森林里大闹、唱歌，让忧伤的蝴蝶回到它四野飘香的花丛中跳舞、欢笑，让找不到妈妈的鱼儿重新回到妈妈的怀抱酣睡、美梦，让恶劣环境下生活的人们，重新感受到清新的空气。还地球一片干净的绿色，给自然一个美丽的风景。
六年级保护环境的作文 篇5哎！你会问我为什么叹气吗？明确地告诉你，我是在为我们生活的环境而担忧。地球上的各种，因为人类的肆意破坏或砍伐，变得越来越少。
以前的小溪清澈见底，一眼可见溪底的沙石。各种小鱼、小虾在溪水里自由自在地游着，这些小鱼、小虾中，有的在嬉戏；有的在跳舞；有的在唱歌。那溪水如清泉，清凉可口，又香又甜。这溪水是从山上流下来的，即使是干旱的时候，溪水还是源源不断。
以前的山上，全是大树的天下。树木密密麻麻，郁郁苍苍，犹如一个个站岗的哨兵。小鸟儿住在大树上，唱着动听的歌曲；小兔子在树下的草丛里，尽情地顽皮；像山羊、梅花鹿等其它动物，它们在树林里开田径运动会。
现在呢？小溪的面貌，或者是山林的面貌，早就发生了翻天覆地的变化，不是变好了，而是糟的让人无法忍受了。
小溪又脏又臭，溪水早就发黑了。由于农药、废弃物等的影响，小鱼、小虾大量地死去。即使是活着的，早已逃之夭夭。河面上到处都是翻着白肚皮的小鱼，时间一长，河上便有一股恶臭。
山上到处都是光秃秃的，树木、小草等屈指可数。大量的土地沙漠化，水土流失特别严重。大批的鸟类濒临灭绝，老鼠等害虫日益猖獗，庄稼一年比一年减产。
所以，我们应该同心协力地保护自己的家园，让地球的明天变得更加灿烂。
六年级保护环境的作文 篇6在蓝蓝的天上来两只燕子,又黑又亮的羽毛像是抹了油,白肚皮就像是穿着一件白衬衣.飞着飞着,就来到了城市工业区,化工厂的烟囱冒着烟,像从里面飞出的一条乌龙,呛得燕子直咳漱。
小燕子心想：原来天空像汪蓝的海水,几朵飘悠悠的白云,洋洋洒洒点缀在天空,像一个美妙的梦,天空是那么可爱.,可现在天空被烟挡住了变得一种模糊不清的灰黑色,若隐若现地浮动着奇怪的花纹. 它们避开烟雾继续向前飞，低头一看，小溪又黑又臭,两岸的树木很早就落叶了,就像生病了的老人,又干枯又没劲儿,它们垂头丧气,没精打地望着散发一阵阵臭气的溪水的小溪,水里的鱼虾大半都死光了,只有一些生命力强的虾在水里挥扎着，有气无力,溪水死一般的宁静. 这是人们不注意保护生态平衡,致使多数森林遭到毁坏,小鸟没有家了,再也不会欢歌笑语,大地没有漂亮的绿衣裳了,不再生机勃勃,这一切都是人类自已惹的祸!
但是,有些人们还设意识到我们的家园正在慢慢被毁坏着.我们要呼吁大家,呼吁身边的人,保护环境己经到了刻不容缓的地步!我们责无旁贷!谁希望看到自古以来辛勤哺育我们人类的地球母亲变成了一个遍身鳞伤,欲哭无沮,痛苦难言的黑色地球。
让我们手牵着手,心连着心,从现在做起,从点点滴滴做起,共同共关注环境保护,共同保护我们绿色的家园!让地球变成一个洁净、清新、永远年轻的蓝色星球.
六年级保护环境的作文 篇7今天中午，我吃完午饭，就和同学一起到操场上散散步。
到了操场上，看见了热闹的景象，听见了孩子们欢声笑语的声音，有的同学在追逐打闹，有的同学在踢足球，还有的同学在收集虫子的标本。过了一会儿，我们去打篮球，突然一个同学大力传球，球偏高了，我飞快地跳起来接住球的一刹那，我发现鞋子湿了，就觉得非常奇怪，我回头一看，球场外面的消防栓在喷水，旁边还有个小女孩在用力拧龙头，企图关住，我们让小女孩去叫人帮忙，我们留住拧，结果在体育馆打篮球的人都来帮忙，大家花了九牛二虎之力才把龙头给拧牢啦！
大家不要把消房栓当做玩具玩哦，要珍惜水，爱护水环境！
六年级保护环境的作文 篇8一个春天的下午，我正在看书。突然，手背上一阵刺痛，我下意识地摸了摸，“呀，出血了！”我惊慌地叫道，而“罪魁祸首”——蚊子则悠闲地站在沙窗上闭目养神。我悄悄地走了过去，猛的一拍，只听“啪”的一声，蚊子被我打死了，圆滚滚的肚子里流了好多鲜红的血，那可是本**的血啊！真是鸡蛋碰石头——自不量力。哼！
几个月过后，我正和好伙伴冷缤纷、鲁卡、冷无情、一起看电视，吃爆米花呢，一大群蚊子黑压压地飞过来，把我们三层里三层外地包围住了。我们心照不宣地围成了一个圈，背靠背地防御着，突然冷无情压低了声音对我们说：“你们有没有发现这群蚊子很不正常？”“有啊，它们的数量很多啊，不对吗？”鲁卡认真地说道。“不对，你只说对了一点，你们发现没有，这群影子的眼睛血红血红的，身体黑的发亮，个头也比普通的蚊子大一圈，看出来了没？”“嗯，警犬黄泉也闻出这群蚊子有问题。”我说。“那我们去你的秘密资料库里看看吧！既可以躲掉这群烦人的东西，还可以查一下这群蚊子的资料。”“好的，可怎么才能出去呢？”“看我的，水枪攻击！”鲁卡为我们开出了一道小路。我们一路狂奔，来到了我家秘密资料库的门前，“滴滴”声过后，门“咔嚓”一声开了，一行人进去以后，又用指纹把门反锁上了，这才长舒了一口气。
突然，一道红光闪过，我们穿越了时空，来到了一个陌生的地方。不远处，一个高大的男人坐在宝座上，浑身散发着一种天下唯我独尊的气势，让人不寒而栗。过了好一会儿，这个人用低沉的声音开口了：“是你们打死了我的——邱笛娜！”“......”大家面面相觑，只有我心虚地想：“难道我打死的蚊子是他们的？”“没错，就是她。”那个人指了指我，而我的伙伴们则惊讶地望着我。好像在问我是不是真的。“在该不该消灭地球人时我很难做决定，所以派它来观察你们，可第4天就被你给打死了。”我们很奇怪，问道：“您为什么要消灭地球人呢？”“地球本该是最美的一颗星，可现在，昏暗地没有一丝光彩。污水任意排放，绿州沙漠化，大气层破坏。所以，30天以后，地球人将完全灭亡，除非......”他话风一转，“你们在五年内把地球恢复原样。”我们心情复杂地点了点头。
一回到地球，我们立刻找到了联和国际，讲述了所发生的一切事情，并请他发令，让全地球人开始植树造林，清理污水，保护动物等一系列工作。人们认识到了问题的严重性，纷纷响应。
五年后，山翠了，树绿了，花香了，水清了，空气好了，地球上生机勃勃，美丽无比，在宇宙中散发出淡蓝色光芒。又是一道红光闪过，那个人依然端坐在宝座上，只是有了笑容：“不错，你们是有救的，是知错能改的人。我们决定暂时不会消灭地球人。”红光闪过，我们又回到了地球上。
人类啊！什么时候才能觉醒，难道真要等到世界末日吗？
六年级保护环境的作文 篇9水对大家来说是非常非常重要的，可是如今临立的工厂和频频的垃圾，破坏着水的环境。星期六的下午，爸爸带着我去看柯桥最有名的几个湖，看看那儿的水质情况。
首先我们来到北岸公园，观察瓜渚湖的水质情况。那里的水有点脏，水上漂浮着细小微生物，远远望去，微生物正在慢慢地飘荡，水草扩散到瓜渚湖的每个角落，时尔还能看见死烂的鱼儿。这可是我们的母亲河啊！
看完了瓜渚湖我们又去了大。小板湖，那里我看见了有人在垂钓，心想这里的水质应该不错吧！可是走近一看，河面上漂浮着一条死狗，还散发出阵阵恶臭味。远眺板湖，湖水不是非常清澈，对岸的建筑垃圾堆如小山。只有湖面上的几只鸭子在嬉水，也只有它们对水质的要求不高。前面正在建造中的高楼大厦。试想，如果建成后又有更多的居民搬进去，那对板湖将是更大的考验。无数的垃圾和生活污水会不断地流入湖中。可喜的是我们在大楼的对面看到了治理板湖的项目正在建造中，希望他能还给板湖一个更好的明天。
最后一站，是我爷爷奶奶的家————安昌古镇。古镇的水系非常发达，但古镇的水质让人担忧。河面上有几条乌篷船在清理河道上漂浮的垃圾，但河水以成绿色，听古镇的老伯伯讲：“以前这水清澈见底，鱼虾成堆，而现在印染厂的污水排放和不讲卫生的乱丢垃圾，这水就成这样了。”我低头仔细一看，啊，那水不仅浑浊而且非常臭。爸爸说：“如果长年居住在这种环境下就会得非常多病。”
想想去年到过的千岛湖，那清澈而带有甘味的湖水让我难以忘怀，看看我的家乡，到处是浑浊而带有臭味的水质，使我感到责任重大，保护水环境从我做起，大家一起努力，还大地一个清洁的环境。让水变得灵气十足！
六年级保护环境的作文 篇10当你的四周到处绿树成荫、鸟语花香时，你是否会有一种无比欢畅和幸福的感觉？没错，生活在昆明的你一定会有这样的感受。可是当我们赖以生存的家园在我们种种细节的影响和破坏下，它却受到了意想不到的变化时，我们又该如何去挽救呢？
或许情况不会有预想的那么糟糕。但也可能会随时发生，因为环境的未来正由踩在大地上的人们来决定。
在如今这个正在逐渐步入科技信息化的先进时代里，我们更应该醒悟过来，我们所生存的环境正在不断被人们破坏，随之而恶化。就比如说影响最大的单位企业化工厂排污、滥伐树木和随手乱扔垃圾等等。在人们享受到自身的利益，是否有考虑过自己的行为不当而造成的严重性后果？
设想一下，若是美好的环境遭到了巨大的破坏，那人们岂不是也会感受到灾难所带来的痛苦？最常见的如沙尘暴、臭氧层空洞、全球气温升高、粮食和短缺、耕地面积减少、水污染、噪音、大气污染、生态平衡破坏等等的严重性的灾难来临。你是否会相信破坏地球环境而造成的后果竟那么不堪设想。没错，我们正一步步向着这不可想象的灾难迈进。
那么，该如何防止这些可怕的灾难再次重演呢？这就必须让我们每个公民自觉遵守各种爱护环境的规章制度，树立起文明、环保的良好传统观念，用实际行动去回报这个让我们赖以繁衍生息、安居乐业的幸福家庭。具体该做的行动如下：1、不随地乱扔垃圾；2、不随地吐痰；3、不乱砍伐树木；4、尽量节省文具用品，可双面利用纸张，减少铺张浪费；5、尽量避免使用一次性物品，废物可再次利用；6、不随意捕杀野生动物；7、节约水及节约用电，尽可能用节能灯代替普通灯泡；8、尽量做到低碳出行，减少大气污染。我相信只要大家齐心协力，从现在做起，从小事做起，爱护大自然，保护环境卫生，各部门及各级监管部门加大力度，对破坏环境的单位及个人进行严管及惩处，我们的环境就会得以真正的保护，人们的生活会变得更加美好和幸福。
1. 写关于校园环境作文四百字4OO
l例文：我有一个美丽的校园，校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影。
春天来了！各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳，就连小草也不甘示弱，使劲的往上长。“轰轰轰”，一场春雨突然下起来，让小花怕极了。
雨停了，这是，下课铃也同时响起了。老师还没来得及说下课，有些同学就想宽大的操场上去玩了。
老师说下课的那一会儿，同学们不管三七二十一，都飞快的冲出了教室。特别是我们班上那几个调皮的，比如xxx啊，xxx啊…… 夏天来了！小花长得更艳丽了，小草长得更茂盛了，就连同学也长高了。
蝴蝶在花丛中翩翩起舞，而蜜蜂确在花丛中忙碌着，从来不偷懒。虽然炎热的夏天来临了，但是，同学们的热情确没有减轻，反而高涨了许多。
原因有两点：一是男同学可以穿上帅气的衬衫；女同学也可以穿上漂亮的裙子了。二是因为我们喜欢的暑也要到了，这样的话，可以想去哪儿就去哪儿。
秋天来了！树上的叶子一片一片往下掉，我们可以用落叶做艺术课上的手工。小草、小花也枯了，变成土**的了。
同学们的衣服都加厚了，生怕感冒。但是也有让人高兴的试，那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。
这样我们就可以长得更强壮了！ 冬天来了！操场上再也看不见花、草的影子了，只有大树伯伯才挺住了，同学们都冷的直打哆嗦。可男同学们下课时依然那么活跃，我真不知道他们是怎么想的。
当然，冬天也有好处，那跟夏天一样，就是要放寒了。我们班上的同学都兴奋得不得了呢。
2. 新的校园新的环境作文四百字当我进入中学这个大门的时候，我就感觉到了，我已经不再是小学生了，而是一个为自己的理想而奋斗的中学生了.
学校被装扮的五颜六色的，一进校门便可以看到教室门前有好多面彩旗迎风飘扬，进了校园，你可以看到你的左边，有许多用栏杆围起来的土地，里面种了一些花花草草。在草地的前面，有一排柳树，柳树的下面是石桌和石凳，在炎热的夏天时，我们可以坐在石凳上一边乘凉一边聊天。再往右边去，可以看见一个大食堂，在食堂里面有许多凳子，可以容纳下好几百个学生。再往右拐就是女生宿舍。
在校园的左边有好几张乒乓球桌，可以让我们下课时，休闲休闲，打乒乓球。再往前去，是升国旗的地方，五星红旗高高升起，它在空中迎风飘扬。每当国旗升起时，我们都感到无比骄傲。在国旗的周围，有好几个大花坛，里面都种了些花花草草。再往前去右拐，就可以看到美术教室，体育器材室。在国旗的前面是操场，在操场里，有好几个篮球架，可以让我们在上体育课时打篮球。在操场的后面是一些单杠和双杠。这样一来，学校里的环境更清新了！
3. 新的校园新的环境作文四百字当我进入中学这个大门的时候，我就感觉到了，我已经不再是小学生了，而是一个为自己的理想而奋斗的中学生了.学校被装扮的五颜六色的，一进校门便可以看到教室门前有好多面彩旗迎风飘扬，进了校园，你可以看到你的左边，有许多用栏杆围起来的土地，里面种了一些花花草草。
在草地的前面，有一排柳树，柳树的下面是石桌和石凳，在炎热的夏天时，我们可以坐在石凳上一边乘凉一边聊天。再往右边去，可以看见一个大食堂，在食堂里面有许多凳子，可以容纳下好几百个学生。
再往右拐就是女生宿舍。在校园的左边有好几张乒乓球桌，可以让我们下课时，休闲休闲，打乒乓球。
再往前去，是升国旗的地方，五星红旗高高升起，它在空中迎风飘扬。每当国旗升起时，我们都感到无比骄傲。
在国旗的周围，有好几个大花坛，里面都种了些花花草草。再往前去右拐，就可以看到美术教室，体育器材室。
在国旗的前面是操场，在操场里，有好几个篮球架，可以让我们在上体育课时打篮球。在操场的后面是一些单杠和双杠。
这样一来，学校里的环境更清新了。
4. 小学环保作文400字世界环境日”倡议书 人类只有一个可生息的村庄一地球。
可是这个村庄正在被人类制造出来的各种环境灾难所威胁：水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城、土地荒漠化、臭氧层空洞…… 作为居住在地球上的村民，我们不能仅仅担忧和抱怨，而必须行动。意识到那种无节制消耗和污染环境的生活方式是造成环境恶化的根源，我们愿意选择有利于环境的生活方式来善待地球：节约，减少污染；绿色消费，环保选购；重复使用，多次利用；分类回收，循环再生；保护自然，万物共存。
心动不如行动，让我们把为之心动的环保主张付诸行动。环保就在我们的生活中。
部分推荐环保行为 1选择公共交通，少开私车上街。 2拒绝过度包装，少用一次性制品，节约地球。
3生活垃圾分类，节省可再生。 4举报违法排污行为。
5使用布袋，尽量少使用塑料袋 6家中养花种草抗污染。 7选用无磷洗衣粉，保护江河湖泊。
8自备餐盒，减少白色污染。 2008年世界环境日主题--“转变传统观念，推行低碳经济” 2008年世界环境日中国主题--“绿色奥运与环境友好型社会” XXX 2008年11月17日 作文 曾几何时，“明月松间照，清泉石上流”的诗句常在耳边回响。
曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕。 曾几何时，伟大诗人乔治·铂金·斯莫里斯掷地有声的一句话：“樵夫，别砍那棵树。”
指引着几代人参与环保，美化环境。曾几何时，人们乱砍乱伐，使大自然的生态平衡遭到了破坏。
沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲毁了可爱的家园，大自然的报复让人类尴尬哑然。梅水溪曾经说过，没有自然，便没有人类，这是世界一大朴素的真理。
一味地掠夺自然，征服自然，只会破坏生态系统，咎由自取，使人类濒于困境。这句话说得一点也不错，人不给自然留面子，自然当然也不会给人留后路，98洪水、2000年的沙尘暴，其实，这就是大自然向人类发出的警示。
曾几何时，人们乱捕乱杀，使人类的朋友惨遭涂炭。"千山鸟飞绝，万径人踪灭"，这就是对捕杀动物后果的最真实的写照。
从大学生的伤熊到愚人们的疯狂捕猎，人类是否也将要把枪口对准自己？切记，保护动物就等于保护我们自己。 曾几何时，战争的爆发，使我们赖以生存的星球满目疮痍。
炮火对植被的破坏，核辐射对生命的摧残，尽管广岛、长崎上空的蘑菇云已经散去了半个多世纪，可那里依然还是不毛之地。由此可见，和平是全人类绿色环保的重要前提。
“我环保我参与”这个严峻而又紧迫的命题，如今重又被赋予新的历史使命和战略意义。就在我们享受着现代科技给我们带来的方便与满足时，洪水泛滥，山体滑坡，水土流失，大气污染，水缺乏等消息的报告，这犹如一个晴天霹雳，给了我们当头一击。
这是怎样的一种打击啊？我们正经历严峻的考验，保护环境，保护环境，每个人都在思考这个问题。有人问：“我能做什么？”答案很简单：从我做起，从小事做起，从自身岗位做起。
就这么简单吗？对，就这么简单！请记住：你与我，是浪花里的一滴水，无数滴水汇聚起来，会是澎湃汹涌的浪涛，才有波澜壮阔的大海！一个人的力量有限，但无数个有限组合起来，便是无限，便会有无坚不摧的力量！ 回顾一下从身边流走的每一滴水：在你我洗盘刷碗、洗脸刷牙、洗发洗澡、冲洗厕所的时候，你我可曾想过，节约每一滴水？在你我使用电灯、电话、电脑、空调、饮水机、复印纸、公文纸的时候，我们做到环保了吗？历史和现实告诉我们：一个没有保护生态，参与环保精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的；一个没有保护生态，参与环保精神作支撑的社会是难以长治久安的；一个没有保护生态，参与环保精神作支撑的民族是难以自立自强的；同样，一个没有保护生态，参与环保精神作支撑的校园是难以持续发展的。参与环保不是一时的、而是永恒的话题。
参与环保，从我做起，就要从思想上崇尚环保，以参与环保为荣、破坏生态为耻，抛弃“家大业大，破坏点儿没啥”的思想。“千里之堤，溃于蚁穴，”有些看似点滴的破坏，就像“蚁穴”一样，侵蚀着坚固的根基。
参与环保，从我做起，就是要在日常中体现。在残酷竞争的市场中，我们是创业者，奋斗者，而不是享乐者，逍遥者，我们要舍得吃大苦、耐大劳，把保护环境当成战胜困难的助推器，把保护环境当成战胜困难的传家宝。
参与环保，从我做起，就是要在思路上开拓进取。创新是发展的动力，发展才是硬道理。
每个人都来献计献策，围绕生产和管理的薄弱环节，进行技术革新和技术创造。参与环保，从我做起，就是要在管理上精益求精。
蒲松龄说得好：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”作为一个有责任感、荣誉感和使命感的城中人，都应抓住点滴时间，只要付出辛勤的劳动，就一定会找到参与环保的途径。
现在，我惊喜地发现，长明灯熄灭了；电脑几天不关消失了；没有人随地吐痰了；复印纸的背面又在废物利用了，污水横流越来越少了，树木砍伐越来越少了……现在我也终于明白：参与环保，我的责任。一切。
5. 我是怎样爱护校园环境作文400字尊敬的各位老师们、亲爱的同学们：
早上好！很高兴能站在这里讲话，今天，我讲话的题目是：《爱护校园环境》！
还记得，当我第一天走入我们的校园，我就发现校园到处可见“爱护环境、有责”各类标语，看到这些标语，我感到很高兴，因为我知道，我所在的校园一定是环境优美，适合我们成长的地方。然而，现实却是很残忍的，在我们的校园里，总是能看到一些不和谐的白色垃圾，总是能看到地上的果皮纸屑，我为之伤感。今天，是谁在破坏我们的校园环境，是谁夺去了校园的美丽？答案大家应当都知道，破坏校园环境的是我们自己啊！有很多的同学会把纸屑随地一扔，在干净的墙上“作画”等。这些不良的行为，引起了很多同学的不满，但是，我们总是在心底发发牢骚，却很难有人能弯下腰去，捡起地上的果皮纸屑；很少有人能主动擦去墙上的脚印等。就是因为这样，早晨打扫完卫生之后，到了下午，校园就已经不再美丽，所以今天，我借此机会在这里呼吁大家：文明和谐的环境靠大家，让我们每个人都自觉去维护环境，不要在墙上乱涂，不乱扔垃圾，随手拾起废纸。我相信，只要我们都参与到保护环境当中来，我们校园的蓝天就会明亮，我们校园的墙壁就更加雪白，我们的校园就会美丽清洁，我的讲话完毕，谢谢大家！
6. 描写学校环境的作文忘不了那槐花飘香的五月，更忘不了槐香满园，百鸟欢唱，百花斗艳的校园。这里有我的梦想，这里是孩子们的乐园！这就是我们的校园——**中心小学。
我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，在这里我每天面对一群群天真活泼的孩子，给他们讲故事、引导他们探究知识，带领他们步入知识的殿堂，培养他们养成良好的行为习惯，积累人生的点点滴滴……孩子们欢乐我就欢乐，他们悲伤我忧虑，看到他们收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。看着 “十年树木，百年树人”的标语我感自豪。我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭，不论领导、老师和全体同学，都能统一认识，团结合作，这就更增加了我们对学校的了解，对学校的热爱。
我们的学校是农村小学，近几年，先后被市区评为先进示范学校、文明学校，与此同时，我们学校今年在扩大办学规模的同时，又向名牌学校稳步前进，满怀信心地争取更高的学校称号，这对每一个**小学的人来说更是一件值得骄傲的事。 我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱如蜜蜂般辛勤的老师和如旭日的孩子们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们奋斗的脚印。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把**小学建设的更加美丽诱人。
7. 作文这事已件经过去两年多了，但我仍不能将它从心底忘记。
我清楚的记得，那是二年级上期第十周星期一早晨第一节课发生的事。“丁零零！”上课了，老师抱着一大摞新的作业本走进教室。只见她站正后，笑眯眯地说：“同学们，我们请陈萧萧为大家发新作业本，好不好？”听了老师的话，我感到十分惊讶：“老师怎么让陈萧萧这个自私鬼来发本子呢？”可着毕竟是老师的话，没办法，只好很不情愿的跟着其他同学说：“好1”此时的我像一只落水的鸭子。
这时，陈萧萧害羞的走上讲台。他抱着本子，一本一本地发了起来。“怎么还没轮到我？”心理甭提有多着急。
大约过了五分钟，陈萧萧走道我桌前。他正准备把本子发给我时，忽然手不动了，眼睛盯着发给我的本子，然后把那本本应属于我的本子塞进了他的抽屉里，又另外发了一本给我。
这一连串动作虽然很快，却被我看的一请二楚。我感到十分诧异：“同样是新本子，有什么好换的？”
下课了，我翻开作业本的第一页，刚要做作业。忽然看见上面有个洞。望着这个小洞，
我恍然大悟：“怪不得呢！原来是——”我顿时火冒三丈，拿起本子跑到他桌前，拍了一下他的桌子，怒气冲冲的说：“好你个自私鬼，今天竟惹到我的头上来了！”
“你怎么了，发那么大的火？”陈萧萧不高兴的说。“你别猪鼻子插葱——装象了！我早就发现你做了手脚！”陈萧萧吞吞吐土的说：“我——我——没——没——和——你——换本子。”
听了我的话，同学们都纷纷指责他。陈萧萧只好把本子递给了我。我惊呆了，封面上竟有一个大洞。我感到十分内疚，心理就如挨打一样。“多么好的同学啊。我错怪了他，他并不是个自私鬼，我才是个自私鬼！”
现在，每当我打开新窗去回忆时，我就抬不起头来。
8. 描写某一处环境的作文400字如校园的一角.我爱清新的春天，火热的夏天，冰洁的冬天，更爱那凉爽的秋天.秋天是我们校园最美的季节.每年秋天，我们校园的花坛里，都会开满鲜花.你看，南边的月季：有的含苞欲放，有的亭亭玉立……有玫瑰红的、淡黄的、粉红的……色彩斑斓，绚丽无比.最吸引人的是北边的那些秋菊，千姿百态，珍奇斗艳，就像是节日的焰火.五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，给花坛增添了不少生机.校园道路两侧的丁香树，经过园艺工人的精心栽培，犹如一个个士兵整齐的站立着.经过雨水的滋润，墨绿色的叶子显得更加郁郁葱葱.多美的景色啊！校园里那两棵高大的梧桐树，在秋风的吹拂下，已开始落叶了.只见金色的叶子在空中飘飘悠悠，在阳光的照耀下，宛如千万只金色的蝴蝶在空中飞舞，又像是仙女在撒着金花，煞是好看.走在树下，我随手接过一片落叶，出神的望着这片金色的叶子，忽然觉得这叶子似乎变得好大好大，像是成了一艘船，装着我的梦想，驶向远方…… 啊！秋天，多么美好的季节啊！你用五彩的画笔，将校园变得这样美丽，我要高声赞美你——美丽的校园秋色！秋天的清晨，我背着书包，迎着轻轻的秋风，踏着片片落叶，迈着轻盈的步伐走到学校.我们的学校坐落在四七一厂家属区的中心.走进我们的校园，能用一个字形容，那就是“绿”.首先，映入我们眼帘的是三个花坛，它们都是用铁栏杆围成的.中间的一个大约5平方米，里面开满了五颜六色的鲜花：红的、黄的、白的.红的似火，黄的像金，白的如雪.两边的花坛是长方形的，里面长着高大挺拔的松树，满树的松叶绿得可爱，活像一把张开的绿绒大伞，风一吹，轻轻摇曳着.在学校门口向左放眼望去，有一块长约90米、宽约80米、总面积7000多平方米的草坪，这么大的草坪在一般的城市学校几乎没有.所以，它是我们学校的骄傲.草坪上的小草像是心灵手巧的纺织能手，它们用自己星星点点的绿色，依靠集体的力量，织成了一块绿茵茵的地毯.草坪可真美，远远望去，平展展的.早晨，朝阳抚摸着校园，抚摸着绿色的草坪，每一棵小草的叶尖上，缀着一颗颗晶莹剔透的露珠，仿佛一颗颗闪亮的珍珠，在太阳的映照下，熠熠生辉，整个草坪像碧绿的湖水，绿得鲜亮.偶尔有几只不知名的小鸟落在其间，调皮地啄着露珠，啄着叶儿，不时地发出愉快的歌唱，给草坪带来了无限生机，更添一份宁静的美.中午，秋阳高照，露珠没了踪影，草儿似乎变得柔软了，摸上去像婴儿的头发.有一顺儿小草，伏着身子，仿佛在酣睡.这会儿躺在草坪上，暖暖的，软软的，比躺在沙发上还舒服呢！每天下课，同学们都争先恐后地跑出教室，到“地毯”上去放松一下心情.那是我们的乐园.高年级的同学躺在上面，望着蓝天白云，回忆着在校园里的美好生活.低年级的同学在上面追逐打闹，在上面踢足球.瞧！那两个小胖子在上面摔跤，他俩摔得难解难分.课间十分钟，同学们在草坪上尽情地玩耍.这片草坪给同学们带来了许多欢乐.在草坪上环视一下，你会有一个“惊奇”的发现———一片小枣树林长得郁郁葱葱.那些枣树都有上百年的历史了，大多都比碗口粗.百年的沧桑，百年的风雨磨砺，它的皮粗糙，龟裂，仿佛刀刻一般.铁杆似的枝杈，横七竖八地伸展着，叶儿又浓又密，太阳一照，油亮油亮的.常言道：“涝梨旱枣”，今年雨水不多，枣儿结得格外稠密.一嘟噜，一串串，大的如乒乓球一般，小的如指肚大小.现在的枣树上结满了一串串沉甸甸的枣子：有全红的、半红的、深红的、淡红的、裂开缝的、不裂开缝的，真是惹人喜爱.你看，那里有一串紫红紫红的枣子，笑得那么灿烂，好像在对人们说：“快来呀！欢迎你们品尝！”等枣全部收完，树叶也慢慢黄了，全部飘落下来，枣树像一位慈祥的老人，沉沉地入睡了！等待着春的来临.我爱母校，更爱校园的秋天.我们校园的秋色就像画家笔下绝妙的工笔画.这个生机勃勃的校园，给我们带来了欢乐和希望，催促我们奋发向上。
9. 描写校园美景的作文400百个字'左右校园里的风景
“校园”是一个多么富有书香气息的词语，可就在这书香的包围下，它里面的景色一点也不比山水景色差。
清晨，漫步校园。一股股清新的气息围绕着校园，让人身心轻悦。太阳从东边缓缓升起，一缕缕早阳的光打破了清晨的校园。阳光笼罩了整个校园，校园里的事物都像镀上了一层，这时校园渐渐热闹起来了！
早晨悄悄降临，走在宽敞的走廊上，聆听着教室里传出的朗朗书声，这声音是多么青春，空气里回荡着一股股年轻的气息。这声音忆起无数人童年时那美好的场景，这些记忆随着书声与淡淡油墨味化作人们心中那最美的校园风景，最美的童年回忆。
很快正午走进了校园，原本平静的篮球场出现了运动员们的身影，他们在球场上挥洒着汗水、释放着 *** ，球场上还不时传来阵阵呼声，真叫人热血沸腾、 *** 澎湃。喧闹的球场后是一条绿意盎然的林荫道，此刻环境变得宁静安详，还有鹅卵石铺成的小路，更增添了一份惬意。小路两旁是两排郁郁葱葱的树木，阳光从叶子的隙缝中穿过，一道道光柱给人一种梦幻的感觉。树下的草丛中开满了不知名的野花十分可爱，微风吹过树影婆娑、枝叶摇曳，小花摇摆这美丽的花冠，一切都是那么生机勃勃。
随着时间的流逝傍晚渐渐来临，仙女们将天空染成了红橙色。霞光抱着整个校园，教学楼在霞光下拉长了影子，白色的墙壁也变成了红橙色。植物们在霞光的沐浴下好似有了感情，树木变成了一朵朵幸福的红云，草地变成了一张看起来十分暖和的大地毯，花朵们在这温暖的霞光中幸福的羞红了脸。此刻的世界都沉浸在了霞光中，这霞光温暖了整世界。
饱览这不同时光的校园风景，是多么惬意、有韵味的一件事呀！我爱校园里的风景，因为它给我带来了无限的快乐！我真想用画笔画下这一道道美丽的校园风景，将它永远的珍藏下去。
写景色作文的方法
一、写好写景文首先要做到：敞开心灵感受美的细微不同
1、敞开心灵感受美。有人说：“小学生们常常缺乏发现美的眼睛。”老师也发现在每次学校组织的春、秋游活动中，多数学生对玩不玩游乐场、几点到草坪上野餐，比能否看到美丽的景色要有兴趣得多。而阅读课外书籍多的孩子对美景、花草的盛衰则更为敏感。那是因为书籍能将学生对美景的欣赏能力提升起来，相对分散他们对游戏、对吃的注意。因此，借助书籍将心灵敞开就能让你长出一双能发现美的眼睛。
2、感受美景的细微不同。来自于阅读、生活、写自己真实感受的作文，与背诵摘抄好句子而“凑”出来的作文的不同之处正在于前者能感知并描写出景物的不同之处。
二、写好写景文其次要做到：抓住那吸引住你眼球的景色细细地把景写动起来
1、抓住那吸引住你眼球的景色细细写。看到美丽的溶洞景色，漂亮无比的“钟乳石”会吸引住你。来到大海边翻滚的海浪会吸引住你。走到池塘边，美丽的荷花会吸引住你。游览玄武湖清凉的湖风会将你的心引向碧波荡漾的湖面。你来到一处景物之中，必然有一样景色会首先吸引住你的眼球。就请你抓住这个景色细细描写，写出它的美、写出它的与众不同、写出它吸引你的地方。
2、将景色写动起来。例如：湖水清澈见底，犹如一面硕大的银镜将远处连绵不断的山峰的倒影映照得更加苍翠。这时，一阵微风吹来，刚才水平如镜的湖面，立刻泛起了鱼鳞般的波纹，在阳光的照耀下闪着点点银光，湖上像撒满了碎银子一样，微风一过，湖面又恢复了平
三、最后，写好写景文你或许可以做到：写出自己的心境
10. 小学六年级作文我身边的环境四百字环境的好坏决定一个人的健康状况，工作效率及生活的许多方面。概括来说，环境好与坏对我们很重要，它决定着我们赖以生存的条件。
有些环境能让我们快乐，但有的环境让人感到焦急、担心。
举个例子说我们的学校。这里整齐而美观的教学楼、教师居所等布置都让人觉得赏心悦目。这里环境安静，空气清新，特别是在花草正茂。树木葱龙时，让人感到就像个世外桃源。这样让我们的学习变得轻松愉快，劲头倍增。
出了校门，就来到大街上。人与人不同，环境也不例外。
放眼望去，街道上一片狼藉，都是那些无知的人们制造的白色污染。垃圾满地，恶臭难闻。每当经过此处，不禁闭目捂鼻，快速奔跑过去。微风吹来，刺鼻的无臭味也能“香飘万里”，真是影响人的视觉卫生和食欲！在人类的“杰作”处，却有许多虫子，真是让人不堪入目。
春天，是万复苏时期，小草探出了头，柳树抽出了新枝，鸟儿快乐地在枝头歌唱，大地一片生机勃勃。但是原本清澈透明的池塘水，现在已变得浑浊，与这幅完美的春景图太不匹配了。这都是人类的杰作，直接影响了自己的生活，身体健康也不能得到保障。
我身边的环境也不是独恶不善的。这里汽车排放的尾气总值不高，也没有大工厂的大量污染物的排放，跟城市比起来还是略胜一筹的，至少我们这里的空气还比较新鲜。
谁也不知道人类未来的发展将会怎样，可现在的情况我们很清楚。们应该保护环境，应该从生活中的一点一滴做起，保护大自然。
一切皆有可能，可能在30年以内是一件不可能，不过我相信国足一定能够夺得世界杯冠军的，那是13亿中国人共同的期待，因此大家一定会众志成城克服一切不可抗力因素，让中国足球冲出亚洲走向世界，我相信国足一定会一雪前耻，13亿人口的大国在足球上已经有几十年的血泪史，期待那一天国足在世界杯赛场上踢着made in China’S 足球夺得世界杯冠军才是国足们的骄傲，如果能夺得世界杯冠军是全国所有体育爱好者最开心的事，一定会大快人心痛快的畅饮，一定会掀起一波足球热潮，也可以夸张的说是一件举国欢庆的大事，踢足球的人在运动项目中不是人数最多的，但是看世界杯的人绝对是全世界所有观看体育比赛中人数最多的，我相信这些都是国人的期待，国足在未来能不能夺得世界杯冠军有很多存在的问题需要解决，我认为最重要的是体制和环境问题需要尽快解决。
要拿世界杯冠军首先要成为足球强国，只有整个国家足球实力提升好几个档次才有希望夺得世界杯冠军，这就要从足球苗子选拔开始重视，需要选拔从小有足球天分又非常热爱足球的重点来培养，选拔与培养时一定要杜绝以往靠关系走后门或靠塞钱进入球队，中国足球协会需要有关部门监督，让国足环境健康发展，杜绝一切和踢球行为，其次全国上下在不同阶段都有一个健康成熟的联赛环境，比如说各学校之间的联赛，各地区之间的足球联赛，各单位之间的足球联赛，不过最近两年足协整顿已经好多了，尤其是今年的比赛已经超乎我们的想象了，毕竟硬实力落后其他国家太多了，足球要是提升一个台阶不是短时间内可以达到的。最后国足也需要一个非常好的教练，因为教练会针对每个人在某个方面有突出才能会针对性的训练，还有就是所有人的配合以及防守都需要教练来指导，足球是比赛人数较多的运动，在竞争实力相差无几或实力悬殊时，想踢赢一场比赛赛场上人员位置定位也是非常重要的。
总之，国足要想在未来赢得世界杯冠军，需要一个良好的体制和健康的环境，这个挑战不是一朝一夕能够实现的，在此我们也只能默默地祈祷，少一些谩骂与指责，多一些鼓励与建议，衷心希望中国足球早日崛起！
中国足球改革应重回“举国体制”
2004年，中国足球陷入了困境，在这一年里，不久各个国家队的战绩很糟糕，联赛也是混乱不堪。直到现在，中国足球仍旧没有摆脱困境，面临着许多重大问题难以解决，且形象特别不好，足球的发展仍是举步维艰，还完全看不到希望。
关于中国足球应怎样才能摆脱困境，走向光明这一问题，相信大多数人都会想到根本途径是体制改革，我也是这么想的。但具体说来应如何改革体制，却有几种不同的看法，许多人认为中国足球当然应继续推进职业化，但我不这么认为，我认为应实行彻底的举国体制，取消职业联赛，即回到94年职业化以前那样。至于原因，我想主要是以下几方面：
首先，“举国体制”是我国竞技体育的法宝，正是凭借它，我国体育水平有了飞速发展，从“东亚病夫”一跃成为奥运金牌第二大国，许多原本体育弱项（如女子网球），由于用了举国体制，现在也成了强项，这和中国足球形成了巨大的反差。而在足球方面，朝鲜也是通过走举国体制之路，现在发展地很不错，比中国发展地好，有些媒体甚至认为已超过中国足球了。如果他们国家的经济好一点，再开放一些的话，足球水平必定是很强的。而中国足球实行职业化后，在多数球迷眼里是还不如职业化前的（至少是没有进步），凭此就有理由走举国体制之路（而欧洲和日本通过职业化提升足球水平的道路在我国是走不通的）。也许有人会说，举国体制本身是不科学的，它只是让少数运动员获利，而人口身体素质却没有因此提高。这是事实，但是，它能使我国竞技体育不断取得好成绩，能让国人为之振奋、高兴，从这点上看，谁还会在意它的不科学之处呢？谁还会认为这是历史倒退呢？
第二，中国足球职业化之后，形象一直很糟糕。在实行职业联赛后，联赛中一直少不了丑剧，像球、黑哨、等，现在已经非常严重了，这些使得竞技比赛的本质——公平性根本无从谈起，这样球员水平的提高就更无从谈起了。另外，球员、教练等的道德素质总体偏低，有些人有抽烟、酗酒、泡吧、打架等恶习，甚至有像刘建生这样极端堕落的人物。还有，球员收入过高也是一大问题，总被认为于水平严重不符，媒体和球迷也没少拿这来诟病，高收入也助长了球员的恶习。还有，中国球员经常被人说训练太少，训练不刻苦，比赛中也缺少拼搏精神。正是上述种种问题，使得中国足球不仅水平很低而且形象很恶劣，被大部分人看不起，说到中国体育时，他们（包括其它体育项目官员）经常会拿中国足球特别是中国男足做反面教材，而其它实行举国体制的项目即使水平低一些，也不会有这么多问题，形象也好些。对于这些问题并不能全怪球员，毕竟他们也是人，他们是有不少缺点错误，但那些大都是常人也会有的（至少在那种环境、氛围下）。如果换成你，即便你原来品德很高尚，到最后也难以不沾染。所以造成这一切的根源还是在于职业化。要想解决这些目前也只能用重回举国体制的方式。的确，在职业化之前，中国足球比赛不会有球、黑哨、，比赛还算纯净。球员、教练等的道德素质也不会像现在这么低，由于管的严了，出轨的事想做都做不成。更不会有“刘建生”之流了（他本来也完全不像现在这么堕落）。球员的收入肯定也直线下降，降到和普通人差不多的水平，这不仅能减少丑闻，还不会因收入过高总被人骂。在训练上，训练量也不会少，比赛的精神也会好些。这些难道不好吗？换句话说，中国足球如果不实行职业化，至少整体形象会明显变好，不会再有这么多问题。
第三，中国足球普遍有青少年时水平、成绩不错，但到了成年队后就不行了的问题。这样的例子不胜枚举，造成这一切的根本原因也是职业联赛的问题，由于我国联赛水平低，又有相当多的丑闻。使得本来挺有希望的球员（他们早先就是通过举国体制培养产生的）在这种情况下只有最终被埋没的结果。而如果实行举国体制，就能使他们少受恶劣环境影响，并多通过国外集训或国外联赛提高水平。
最后一点，现阶段中国足球必须用举国体制争取到一定的群众基础，这样才有得踢。近几年，由于中国足球成绩太差，联赛又那么肮脏，因而现在家长已不愿再让自己的孩子踢球，足球人口就不断减少，现在我国青少年一个年龄段的足球人口只有一两百人，这是个低的可怜的数字！而且，目前越往后的年龄段踢球的人也越少，再这样下去后果真的不堪设想！在这种局面下，显然不能再通过职业化来提升足球人口了，因为足球人口不断减少正是因为职业化，而继续职业化在短时间内是无法提高联赛水平和减少联赛中丑恶现象的，况且现在的俱乐部大都很急功近利，不会多培养新人。所以要想让足球人口重新增加，应通过举国体制的做法，让职业联赛带来的那些糟粕都消失掉，同时尽可能先取得一些成绩，改善整体形象。这样，踢球的人自然会多起来，进而促进中国足球整体水平提升，实现良性循环。
或许有的人还是不赞成，理由是中国篮球走的就是职业化道路，却发展地不错。但是，中国篮球和中国足球的内在情况毕竟是有所不同的。首先，在我国，篮球人口远远多于足球人口，这是毫无疑问的，加上有姚明这样的球星做****，这就相对适合职业化了。其次，篮球由于世界影响力不如足球，也比较不易沾上球、黑哨这类丑恶现象。最后，其实我国篮球职业化程度并不高，还不如足球，仍是以举国体制为主的。比如姚明，他其实是通过举国体制培养出来的。而且我国篮球总体水平也并不很高。
综上所述，我觉得至少在现在，中国足球必须实行举国体制，才能逐渐摆脱困境，看见光明。因为目前职业化被证实是不适合中国足球发展的。
国足弱的原因：
1、群众基础薄弱，教练员指导训练水平较差，大环境不适合足球发展是国足实力不行的首要原因。
2、群众基础薄弱虽然中国看球的人和喜欢足球的人很多，但是对于足球的认知普遍较差。
3、教练员指导训练水平较差中国的足球教练带队的能力在国际上处于较为低下的水平。
每次高中同学聚会，同学们总是喜欢拿我与班长说事。
仔细一想，我与班长之间还真有那么点“事”。
记得高三时我与班长发生过冲突。那时我担任班里的宣传委员，负责出黑板报。班主任林老师建议黑板报的内容自己写，我就针对班里一部分男生热衷于踢足球的事写了一篇文章，意在呼吁大家把更多精力放在学习上。班主任在班会课上就此事进行了教育，平时加强了监督。
这引起了部分男生对我的不满，有一位顾同学，某天夜自修前将浆糊涂在我的凳子上。我那时走读不参加夜自修，那天晚上值班的是教数学的袁老师，袁老师坐到我的座位上，结果可想而知。于是开展了一系列的调查，班主任在掌握了事情的来拢去脉后给当事同学进行调解。调解会上，班长说我“卫生口罩，嘴上一套”，我认为作为班长他立场有问题，由此对他心存疙瘩。
高考时，我与班长等几位同学考取了同一所大学。新生报到时学校派了车到固定地点迎接，但回家的路线我不认识。上世纪八十年代通讯落后，交通线路也是靠打听有经验的人才可得知，不象现在百度一下或开个导航就可解决。高中毕业第一次出远门，父母不放心，让我回家时跟着班长。于是最初几次回家，我都跟着班长。
那时还没执行双休日制度，星期六上午还要上课，吃好中饭才动身回家，须换乘七辆公交车。班长的家在镇上，我还要走半个小时的泥路才能到家。那次中途班长还要拐到一所学校去见同学，就是之前涂浆糊的顾同学，我是十万分地不情愿也只能跟着去，谁叫我自己不认识路呢。这样一耽搁，我到家时天已漆黑了。
第二天吃好中饭，我按照约定的时间去班长家，我们一起往车站走。走到半路，他说他还要去见见陈同学马上就来，让我一个人先去车站等。郊区的车班次很稀，放过了几辆车后班长才来，我心里已有一丝不快。一起乘车到了县城汽车站，我们从县城到市区，又从市区到另一个县城，从北往南把整个市穿越了一遍。为了省时间，长途车都是排站队，但有一次中途却被汹涌的人流挤到了坐队里，这样排队时间延长了许多。几经耽搁，就没赶上回学校的末班车。
这可怎么办呢？那个年代还没出现出租车。只有两种选择，要么住旅馆要么步行。商量了一下后我们决定步行。
从县城到学校的车票是三毛，乘公交车差不多一小时，我们也不知道要走多久才能走到学校。
我们沿着公路向学校方向走去，不时有军车从身边呼啸而过。我们就读的大学在杭州湾畔，从学校门口经过的马路，往海滩边延伸，就可到达一个叫“靶场”的部队驻地，平时学校旁边的马路上经常有军车开过。从我们身边经过的军车，大多是开回驻地的。
于是我建议班长拦车，让军车带我们一程。可班长说他不拦要我拦，我说这种情况总是男人冲在前面的，可班长说女人更容易博取同情心。两人都不肯拦车那就只好继续往前走。过了一会班长屏不住了拦了一辆拖拉机，我与他坐在驾驶员后面，搭了两三站路。拖拉机很高，下车时我都下不了，班长很不情愿地扶了一把。
继续赶路，小腿越来越酸肚子越来越饿。我从包里掏出两个苹果来想充充饥，递了一个给班长，问他有没有手帕擦一下，他说：你自己不擦干吗叫？我说：给你吃的干吗要我来擦？他说我不要吃。好吧，好心当作驴肝肺了，不吃就不吃，我自己吃。
一边走一边想，今天跟着你班长真是倒了霉了，还不是因为你耽误了时间造成这样的后果。我越想越气就开始责怪他，两个人针尖对麦芒吵了几句。班长赌气跑到了马路的左边走，我仍沿马路的右边走。
这时马路上时不时地有自行车经过，估计是下了夜班回家的。有个小青年见我一个人在马路旁行走，经过时故意把自行车弯进来在离我很近处驶过，一边吹着口哨扬长而去。这突发的一幕让我害怕极了，忍不住叫出了声，班长发现了就默默地走回马路的右边。
接下来俩人继续赶路，生着闷气谁也不想开口。终于走近了校区，已是夜里十点半了，总共用了大约四小时的时间。班长的宿舍在东区，女生宿舍在西区，从东区大门到西区大门还要往前走一百多米路。
到了东区大门，只见大门紧闭。我心里胆心着那黑漆漆的一百米路自己一个人怎么对付，又不愿开口求班长送一下。班长说话了：我先送你过去吧！我松了口气。他把我送到西区校门，叫醒了值班门卫开了门放我进去，估计他回到东区则要**进去了。
感觉从校门口到宿舍的那段路很长很长。我的整个脚底都麻木了，踩下去就如无数蚂蚁在脚底爬，小腿肚子又胀又酸，回到宿舍就瘫倒在床上了。第二天上午翘了课，睡了一个上午。整整一个星期，身上的酸疼才慢慢消失。
三年大学生活一晃就过去了。毕业分配我与班长都分在母校，一年后，班长离开了教师队伍去了部门。我结婚时班长来喝了喜酒，班长结婚时我刚动了手术没去成。
我们这段故事常常成为同学们的谈资。每次聚会，我与班长总会怼上几次，他讽我“胖”我则贬他“黑”。他还给我起个绰号“郭姥姥”，为了写此文，我特意问他“郭姥姥”什么意思，他说：有时你到什么新地方，一直问这问那，象大观园刘姥姥，你又是老师，所以叫你“郭姥姥”。原来如此，可把我叫那么老我可不愿意。
每次我们互怼时，同学们在旁边就幸灾乐祸地起哄。哪次我们不怼了，他们就觉得没劲。有同学好奇地问：你们那么有故事，怎么就没走到一起呢。我就说：我哪怕嫁不掉也不嫁他，他就说：我哪怕娶不到也不娶她。有一次，我被他怼急了就说“还好没跟你成一对，否则至少离十次婚了”。同学们就笑得前仰后合地。
我与班长，就这么点“事”。
