近日，有关王霜转会的传闻不断传出，引起了广泛关注。对此，王霜在接受访时表示：“我目前专注于国家队备战。”
操作步骤
作为中国足球界的当红明星，王霜的每一个动向都备受关注。近年来，她在国内外的表现备受瞩目，成为了中国足球的代表人物之一。而在这个备战期间，王霜的转会传闻却不断传出，让球迷们十分关注。
那么，王霜到底会不会转会呢？对此，我们可以从以下几个方面来进行分析：
1.王霜的现状
目前，王霜效力于法国女子足球甲级联赛球队巴黎圣日耳曼女足，是球队的主力球员之一。在上赛季的比赛中，她为球队打入了13个进球，成为了球队的得分王。而在今年的欧洲女足锦标赛中，王霜也是中国女足的绝对核心，贡献了两个进球和两次助攻。
可以看出，王霜在球场上的表现非常出色，是球队的重要一员。因此，如果要转会，必须考虑到她在球队中的地位和作用。
2.巴黎圣日耳曼女足的态度
作为王霜所在的球队，巴黎圣日耳曼女足的态度也非常关键。如果球队不愿意放人，那么王霜转会的可能性就会大大降低。
目前，巴黎圣日耳曼女足的态度还没有明确表态，但是从球队的近况来看，他们对于王霜的重视程度还是比较高的。因此，如果要转会，必须要考虑到球队的意见。
3.王霜的个人意愿
最后，还要考虑到王霜的个人意愿。如果她不想转会，那么任何传闻都是无意义的。
据了解，王霜一直非常喜欢法国的生活和氛围，因此如果要转会，可能会选择留在法国的球队。当然，这也要看具体的情况。
读书，一个拯救中国足球的法宝！
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Dream 发表于2008年10月04日 22:07 阅读(10) 评论(1)
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一提及中国足球，难免会使国人产生一种黯然神伤的感觉。尽管中国足球已经走过了几十年
的风雨历程，然而，一种灰暗的阴影却始终难以从人们的记忆中消失。那么，中国足球的症结究竟出在哪里呢？是管理体制问题，还是技术战术水平问题，或者是青少年后备人材培养问题？在笔者看来，导致中国足球多年以来发展状况止步不前的原因，它应该是多方面的，除了上述几种病因之外，还有一种原因也是至关重要的，那就是球员自身所具备的文化素养问题。
也许有人会问，足球是一种体育项目，它怎么会与文化素养扯到一起去了？不错！足球的确是一种体育项目，然而它更是一种具有“头脑性”的团体竞技项目。在绿茵场上，只懂得用脚去踢球的人，他所为我们展现的顶多是一种匹夫之勇；而唯有懂得用心去踢球的人，他才能为我们展现出一种智者之谋。
在此方面，作为我们近邻的韩国、日本，为我们很好地诠释了一种文化足球理念的内涵。据
相关资料统计，在韩、日联赛效力的本土球员中，9 0%以上均为大学生，另有极少数球员为高中生。而在我国职业联赛效力的本地球员中，拥有初中以上文凭者居然仅占5%，大多数球员都是初中未毕业，更有甚者，连小学都没有读完。
由于文化知识的贫乏，将会使球员理解能力和分析能力的低下程度淋漓凸显，而以此种思维，也将会很难在赛场上拥有一种对形势准确的分析判断能力以及对教练员技战术安排部署的领悟能力。曾有一位在中国短暂执教的世界级教练，下课之后扔下这样一句话：“我在很多国家都取得了成功，但我不得不承认，我在中国失败了。我的思想、我的战术，根本就得不到理解、得不到执行，我真的很困惑！”而同样的话，俄罗斯的涅波说过，韩国的金正男说过，巴西的拉扎罗尼说过，前南斯拉夫的米卢也说过。由于文化素养的低下，将会很难使球员在赛场上拥有一种为国争光的拼搏精神。拿中、韩两国男足相比较，也许有很多人不
理解，韩国球员的身体条件要远逊于中国球员，个人能力也不见得比我们高出多少，那么在这种情况下，为何身强体壮的中国队却屡屡俯首于韩国队呢？在绿茵场上，中国球员也许并
不缺乏个人技术和体能，而唯一缺乏的却是韩国人的那种无私的爱国情怀以及忘我的拼搏精神，也正是由于这种豪情的释放，才会激发起韩国球员凝聚成一支具有献身精神的战斗团
队，并向着自己的奋斗目标英勇前进！
在中国这方足球土壤上，至今我们所看到的仍然是一种贫瘠，而这种贫瘠确是必然的，因为首先在土壤成分中就太缺乏知识的成分。也许，我们不能说文化素养将决定足球的一切，但套用这样一句话：“文化不是万能的，但没有文化是万万不能的！”而作为提高文化素养的渠道，唯有读书，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。只有提高了文化素养，才能使中国球员在绿茵赛场上，拥有一种智慧的果敢，一种爱国的豪情和一种拼搏的精神，从而激发起一种强烈的团队作战欲望，像男人一样去战斗！
足球年度 篇1
以全面提高青少年足球运动水平为着眼点，营造良好的“校园足球”氛围，有助于夯实青少年校园足球坚实的基础，推进青少年足球活动蓬勃发展。下面是带来关于校园足球工作，希望能让大家有所收获!校园足球工作(一)
一、指导思想
xx年新学期到来之际，为开展丰富的学生课余文化生活，活跃校园文化气氛，积极开展素质教育，树立“健康第一”的生活理念，更好地贯彻学校的教育方针、培养学生对体育运动的兴趣，促进学生身心健康，增强学生体质，发展学生体育特长，调节紧张的学习气氛，丰富学校文化生活，推动我校足球运动的开展，特组织成立足球兴趣小组，制定20学校足球运动训练工作。
二、教学目标
1、通过对足球技能的学习，培养学生对足球运动的兴趣。
2、在运动实践中体会足球的配合意识。
3、充分利用足球运动的竞争性强的特点有效地锻炼身体，促进身心健康，培养集体主义精神。
4、进一步提高足球队员的技战术的水平，为足球运动早日成为我校的特色之一做准备
足球年度 篇2达拉特旗第一中学校园足球工作
“足球”已经成为我国当前发展体育运动中的重中之重，相关部委已多次下达重要指示，地方各级也制定了各类相关法规政策，同时也加大了对“足球”运动的投资力度。某领导明确指出，“足球要从娃娃抓起”。可见校园足球已被提到了学校体育的重要位置，该项目也成为了在学校的必修课程。
早在几年前，我校已成为“自治区传统体育项目示范校”，足球运动成为我校传统体育项目，而且还获得了”全国优秀特色学校”等荣誉，主要是以足球运动为龙头，带动其他体育项目发展。今年，在上级各领导部门的部署下，我校的校园足球将进一步的开展。
一、特色教学
作为学生的必修课，首先要有足够的师资力量，从专业的角度来讲，对体育教师的授课水准要求较高。这样，就要完善组织教师进行业务学习，争取达到“轻松教学”的效果，让学生有所学、有所获，从基础开始，踏实上好每一节足球课。另外，要让学生多看资料，以获得更好的效果，每节课教师要认真备课，潜心研究教学内容，利用集体备课的方式，集体学习，共同进步。教学内容由体育组统一布置。
二、课外活动
本学期的课外活动要以“足球竞赛”为主要内容，利用课外
活动时间和周末组织比赛。争取把首届“校长杯”足球赛举办成功，已达到带动校园足球氛围，提高整体足球水平。
同时，要从比赛中发掘足球人才，建立健全年级足球队和校足球队。
三、教师培训
对上级部门组织的足球相关培训，我校要做到体育教师全员参加，同时，利用教研组活动和备课组活动时间，由足球教练带领大家共同学习足球的相关知识，尤其是裁判规则和基础教学等。建议领导组织体育教师“走出去，请进来”，把足球水平提高当一件大事来抓。
四、做好相关工作的档案记录工作，主要包括教案、会议记录、影像资料、比赛记录等等。
最后，我校一定视此为机遇，下大力度狠抓体育教学，以“足球”为龙头，带动其他项目共同发展，争取在各方面取得优异成绩。
足球年度 篇3一、指导思想
以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才，提高我校足球运动水平。
二、工作方针
依据体育局、教育局要从全局的高度通力合作精神;全校掀起足球热潮，充分发挥各自年级的优势，积极投入选拔和推选热爱足球的学生、不论大小和了解足球的程度，共同为校园足球活动的开展提供保障。
三、职责分工
(一)成立校园足球领导小组
组员：全体体育教师
训练时间：上午大课间10：40————11：30
训练地点：田径场
(二)学校体育组负责竞赛组织、专业技术训练与指导。
(三)体育组利用体育课，课外活动时间，组织学生开展各种形式的校园足球活动、训练和比赛;负责参赛运动员的训练出勤管理;负责制定校园足球活动方案与教学。
四、校园足球比赛组织方案
学校通过开展足球活动进行各项足球技术的训练和比赛，并通过足球技术比赛来***队员训练的积极性，主要分为：运球过杆计时比赛，传球精准度比赛，颠球比赛和5对5对抗赛等一系列比赛。
校园足球队：3—4年级
活动规程：参照《全国青少年校园足球联赛规程》
五、对开展校园足球活动的要求
(一)由校长亲自负责校园足球活动;
(二)提供完善充足的“校园足球活动”场地条件;
(三)组织足球训练的教师(教练)参加相关培训;
(四)学校在教学中加大体育足球教学的比例;
(五)按时组织相应的训练;
六、对实施校园足球活动工作的要求
1、提高对“校园足球活动”重要性的认识。要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活，培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，把活动落到实处。
2、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度，做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩，形成活动的制度化和规范化。
3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中，要高度重视安全保护工作，从活动的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全。
足球年度 篇4一、前言
创建足球特色学校工作势在必行，且已成为目前学校的重要工作。为了能踏踏实实地做好这一工作，现制订出严谨有效的学校创特工作三年发展规划，望全体教师认真学习，加强实践，团结协作，严格按照规划之内容要求开展工作，积极创造良好的创特条件，力争使我校通过努力完成创特工作总体目标，成为社会公认的足球特色学校，努力实现学校的目标。
二、立项背景
1、时代需要：国家教育部对体育尤其是中小学体育工作非常重视，提出了每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子导语，体育素质已不可或缺地成为国民培养的主要素质之一。目前，校园足球的春天已经来到，各级领导高度重视校园足球工作，加快了学校特色和学校文化的快速结合。
2、学校需要：西苑实小在发展的道路上迎来了关键点，学校知名度在不断提高，如果想实现可持续发展，必须认真选择一个符合校情的特色项目作为努力方向。
3、立项条件：(1)学校有着良好的基础设施;场地一流，设施齐全足球场面积为2920平方米(标准7人制足球场);(2)学校足球成绩突出：从19年至今，在全国、省市级比赛获得冠军36次，向国字号球队输送人才3人，其中王皓进入国家奥林匹克足球队，张力入选国家5人制足球队，买盼入选国家青年女子足球队。我校还向职业足球俱乐部一线球队输送18人，高等院校(一本、二本)63人;学校女足荣获河南省全运会少儿组冠军，学校甲、乙组连续两年荣获洛阳市杯足球赛冠军;(3)学校是河南省足球传统项目学校，河南省足球单项基地学校，全国青少年体育足球俱乐部;(4)学校足球师资力量雄厚：目前，学校共有8名具备足球等专业的体育教师，个人素质高和敬业创新精神强。其中，王竹仁教练入选过国家队，孟令伟、乐敬谋更是前河南省队主力队员，总教练张辉更是全国优秀教练员;(5)各级领导尤其是市体育局、足协领导对此项目表示支持。(6)校长桂晓兵是洛阳师范学院体育系足球专业毕业的学生，他对体育尤其是足球的理解和认识颇深，且是一位澎湃、热爱教育、充满朝气、敢于创新、勤于实践的校长，是全国学校管理创新示范校长、涧西区优秀专家、洛阳市校园足球工作优秀校长。
三、实施步骤及阶段目标
⑴第一阶段(2014、9---2017、8)
万事开头难。此阶段是创特规划实施的开始阶段，也是至关重要的阶段。所以，学校把该阶段定位为建制、宣传、奠基阶段，要求全体教师稳扎稳打，按与分工做好份内工作，具体步骤是：a、成立创特工作管理小组，明确分工，责任到人;b、制定出切合实际的创特方案;c、组织好体育达标工作;d、积极参加有关部门组织的所有足球比赛;e、全体师生学习足球操，成立学校足球队;f、组织老师每周进行一次足球知识培训;g、布置学校足球文化墙，并利用校广播站、黑板报、橱窗及报刊做好通讯宣传报道。本阶段的目标是：40%的教师能够掌握一种基本的足球技能、足球知识和精神，20%的教师能够达到较高的水平，并能指导学生实践，10%的学生参加学校足球队，其中5%的学生能够参加各级足球比赛并获奖。
⑵第二阶段(2017、9---2018、8)
此阶段学校定为深入、巩固、激励阶段。作为规划实施的第二个年头，应该认真总结不足，虚心求教，坚定信念，更加深入细致地把创特工作持久地开展下去。具体步骤是：a、召开专题总结工作会议，认真总结第一阶段工作中的不足之处，积极改进工作方法，表彰先进典型;b、组织第一届校长杯学校小学生班级足球对抗赛、第一届西苑之星杯教师足球比赛以及首届家校杯学生、家长、教师明星友谊赛;c、组织全体学生参观新区体育场馆;d、组织学生参加各个级别的小学生足球比赛;e、考核教师及各班学生目标管理及达标情况。本阶段的培养目标是：60%的教师能够掌握一种基本的足球技能、足球知识和精神，40%的教师能够达到较高的水平，并能指导学生实践，20%的学生参加学校运动队，其中10%的学生能够参加各级足球比赛并获奖。
⑶第三阶段(2018、9--2019、8)
本阶段为总结、自查、持久阶段。按照创特总体规划的目标要求，此阶段实为检验三年来活动效果、工作成绩，以及确定创特工作第二个三年规划阶段。具体步骤是：a、进行师生足球技能比赛;b、组织第二届校长杯学校小学生班级足球对抗赛、第二届西苑之星杯教师足球比赛以及第二届家校杯学生、家长、教师明星友谊赛;c、召开总结大会，全面总结创特工作;d、确立每年11月为学校足球节。该阶段的目标是： 100%以上的师生参与创特活动，其中，80%的教师能掌握体育技能技巧、体育知识和精神，具备优良的理论与实践素质，60%的教师在此基础上能指导学生进行实践;30%的学生参加学校各种运动队训练，其中20%的学生能够参加各级足球比赛并获奖。 40%的学生、30%的教师能达到较高的足球运动水平。
四、寄语：
培养学生足球特长，夯实体育校园文化，发展足球特色，以体寓德，健康成长，以体育智，全面发展，是树立学校品牌，创建全国名校，推进素质教育的必由之路。路漫漫其修远夕，吾将上下而求索在教育教学工作中，我们将不辱使命，不负众望，用微笑、真诚、责任拥抱更加灿烂的明天!
足球年度 篇5王英希望小学园足球活动开展以来，在全国校足办的正确领导下，在省、市校足办的共同努力下扎实深入开展，成效显著为推广校园足球活动提供了榜样和经验。
一、主要做法
(一)真抓实干，使开展校园足球工作落到实处
我校在开展活动中狠抓三个环节：一是抓活动前的联系、动员、布点环节。二是抓活动前的培训工作，开展青少年校园足球活动校长、指导员、裁判员培训班，由全校校足办委派讲师对开展校园足球活动的目的意义进行了详细介绍，使校长和指导员、裁判员统一了思想，提高了认识;三是抓活动前的报名、注册、保险工作，按照全国校足办的要求，组织专人负责，边学边干圆满规范地完成了学校的注册、报名、保险工作，举办校长、指导员、裁判员培训班两期。
(二)建立完善的青少年校园足球联赛组织机构
1、成立联赛组委会
由分管体育的副校长担任联赛的名誉主任，建立健全了高效的工作机构，严格按照全国校足办对联赛的统一要作xx校园足球活动工作总结xx校园足球活动工作总结。
2、不断提高办赛水平
根据参加校园足球联赛学校的分布情况，按照活动方案就近参赛的原则要求，合理安排各布点学校赴赛区参赛。
3、全力以赴做好联赛服务工作
二、主要工作体会
我们对在校园中开展足球活动充满了信心，因为它已成为孩子们生活的一部分，成为他们茶余饭后谈论的话题，甚至会对孩子们的健康成长产生重大影响，我们在工作中主要有以下几点体会：
(一)争取领导对校园足球的重视
如何开展校园足球?开展校园足球有没有必要?是这次会议着重和相关领导及其他同行们深刻探讨的关键话题，我们在实际工作中体会很深!。足球对孩子们性格的塑造起着重要作用，足球使孩子们变得有感情、有灵性、充满朝气、提高了他们的团队协作和荣誉感
足球年度 篇6一、xx我校足球大事回顾
三月组建新一届校园足球队两支u-10，u-13，上报参赛名单。
四月参加达州市校园足球联赛u--10排名第十，u-13排名第十三，与足球明星马明宇合影留恋。
五月补交我校申请达州市校园足球布点学校申请。
六月为配合校园广播操比赛，足球队解散。
九月校园足球队再次集训，备战县级联赛。
十一月参加达州市足球领队，指导员培训，
学校领导与市教育局、体育局衔接，完善我校申报的相关手续
参加达州市校园足球联赛罗文赛区比赛
硬化足球场地
参加达州市校园足球联赛太平一小、二小赛区比赛
十二月完善我校五人制足球场地，
筹备达州市校园足球联赛茶垭赛区比赛
茶垭赛区开赛，圆满完成比赛接待任务
足球年度 篇7红桂中学在申报后，继续加大对校园足球活动和课程的重视与投入，强化推广和普及足球运动的主要途径，以足球课、足球社团和学生教工足球队为主打产品，在足球文化、足球技能、团队配合、协作精神等领域都有新的开拓和发展，不断提高全校学生对足球的挚爱之情，努力营造校园足球氛围，掀起红桂中学校园足球的热潮。在校园足球领导小组的'领导下，学校将进一步细化校园足球工作，借申报深圳市校园足球特色学校之机，在全面铺开和重点做亮两个方面积极而有效地做好工作。
(一)第一阶段(2016.9--2017.9.)
一、目标：
1、初步探索构建适应红桂中学校园足球发展的管理运作机制，明确发展目标。
2、加强教练员队伍的建设，扩大教练员队伍。
3、提高学生讲规则、有、比坚强、尚合作的思想意识，养成良好的行为习惯和学习习惯。
4、全区校园足球比赛中，力争进入前三名。
5、开展足球普及活动，保证足球课每周不低于一节。
6、建立并完善校园足球班级联赛实施方案。
二、措施：
1、总结几年来学校足球工作经验，成立校园足球管理领导小组，并成立校园足球俱乐部。
2、完善各项管理制度，制定校园足球三年发展规划。
3、引进一名有足球专业资质的教师，扩充足球教师队伍。
4、利用班会、墙报、网站、专题教育等手段，宣传讲规则、有、比坚强、尚合作 的思想，把足球素养纳入对学生的综合素质评价。
5、利用阳光体育活动时间，开展足球普及活动。实行足球教练负责制，确保各梯队每天不少于1小时的足球训练时间。
6、每学期开展一届校园足球联赛，积极营造足球氛围。
7、召开专题研讨，积极开发各年级校园足球课程。
(二)第二阶段目标：(2017.9--2018.9.)
一、目标：
1、完善校园足球管理机制，探索校园足球的教育教学模式。
2、提升足球教练的业务能力，提升校园足球活动开展的质量。
3、探索建立班级足球俱乐部，促进班级足球运动的开展。
4、全区校园足球比赛中，力争进入前二名，确保前三名。校园足球在全区起到带头示范作用。
5、加强校园足球的课题研究，根据学校实际，力争在科研上有所突破。
6、着手编写以便形成各年级校园足球课程纲要。
二、措施：
1、总结校园足球开展过程中经验教训，细化完善各项管理制度。
2、提供足球教师外出培养的机会，提高其教育教学能力。发挥体育组团队合作精神，共同投入校园足球活动。
3、建立足球运动员档案，跟踪和促进优秀苗子的成才与发展。
4、班班成立足球队，每学期开展校园足球联赛。
5、以初中学校校园足球文化建构课题为引领，不断创新校园足球工作，积极营造校园足球特色文化。
6、在研发校园足球课程纲要基础上，初步形成三年一体化足球教材。
(三)第三阶段目标：(2018.92019.9.)
一、目标：
1、各项制度运转正常，三年规划目标达成度高。
2、建立一支专业性强、合作意识高的教练员队伍。
3、校园足球在市内辐射作用明显呈现。
4、全区校园足球比赛中，力争夺冠，起码是保二争冠。
5、形成较为完备的三年一体化足球课程体系。
6、形成校园足球学生评价体系。
7、举办足球文化节，各项活动蓬勃开展，足球文化氛围浓郁。
二、措施：
1、总结班级足球队管理经验，形成有效的校园足球管理机制。
2、对照三年发展规划总目标和分阶段目标的达成情况，调整相应工作重点，确保规划的达成。
3、总结校园足球活动经验，按照素质教育的要求，形成校园足球学生评价体系。
4、举办足球文化节，确保有活动，班班有特色。
非常的刻苦
武磊作为我们国家非常优秀的足球运动员，他平时的训练是非常刻苦的，因为他每天会花费大量的时间在球场上磨练自己的球技，并且为了更好地能够提升自己的对抗能力，他每天都会花费自己空余的时间去健身房锻炼，并以此来提升自己的身体素质。经过多年来的训练武磊现在拥有的足球技巧是非常全面的，而且他现在拥有的身体对抗能力也非常得好，在比赛中他经常能够利用自己全面的足球技巧完成一些高难度的进球任务。
武磊现效力于西班牙足球甲级联赛的西班牙人足球俱乐部。武磊深知在西班牙甲级联赛中，要想获得自己的一席之地，那么他自己是必须付出更多的努力的。也正是因为武磊有着这样的思想觉悟，他每天都会要求自己的训练师给他安排大量的训练课程，经过多年来他的努力训练，武磊现在拥有的足球技巧是非常全面的，也正是因为如此他才能胜任西班牙足球俱乐部的前锋。以下是我对武磊的一些个人看法。
一：训练非常刻苦
武磊作为亚洲球员，他知道自己的身体运动天赋其实并不是特别的优秀。相较于其他运动员来说，武磊拥有的身体运动天赋其实还是比较弱的。也正是因为如此武磊每天都会通过大量的体能锻炼来提升自己的身体对抗能力，经过多年的努力之后，他现在拥有的身体素质是比较好的。
二：足球技巧非常的全面
要想拥有更加全面的足球技巧，那么足球运动员是需要完成更加多的足球技巧训练课程的。武磊也非常明白这一点，他每天都会要求球队的训练师是给他安排更多的训练课程，经过他多年来的努力，武磊现在拥有了非常全面的足球技巧。
足球比赛发言稿范文（通用5篇）
现如今，发言稿与我们的生活息息相关，发言稿在写作上具有一定的格式要求。写发言稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我整理的足球比赛发言稿范文（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
足球比赛发言稿1
尊敬的老师、同学们：
你们好！
在此次学校的春季足球赛中，我们班肩负着夺得年级第一的重任。我是一个酷爱足球的学生，所以这次足球赛必参无疑。因为如果加入了比赛，不仅能过一过瘾，而且还说不定能为班级争得年级第一的荣誉。
我这次竞选的队员是守门员，守门员不仅要会踢球，还要会抱球、发球和扑挡等技术。我虽然身材矮小，可却是个当守门员的料。各种技术我都会，所以理所当然的守门员。在跟同学的几次练习，我多次担当守门员左扑右挡都挺有效，可仍然有球从我脚下溜过。我也当过其他球员，可我脚下的球不经常破门而入。自己的练习过程中，我经常练习发球、顶球和带球。为了我能成为班里的足球队员，为了我们班能获得全年级第一名，我将不断地练习，好好地表现。
如果我竞选成功，我将会和队长一起去场上拼搏，不会让咱班得个倒数。我们会进了小组赛进决赛，一浪更比一浪强，把别的班拍在沙滩上。我是门将，当然要起门将的作用，不会让一个球渣子进入门内。要用自己精彩的表现，换来观众们热烈的掌声，要用难得的奖状换来别的班对我们的尊重，更要用场上的对战和场下的安慰换来彼此两个班分不开的友谊。
谢谢大家！
足球比赛发言稿2尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！非常荣幸我能代表足球队员站在这发言，感谢亲爱的教练和可爱的队友们的对我的信任和鼓励。（敬礼）
我是一个小小足球爱好者，我对足球运动的喜爱源于我那痴迷足球的老爸，因此从三年级起就跟随张教练练习足球，接触足球运动，三年来，不论严寒酷暑，我都坚持训练，只因为在我的心中，足球有着无穷的魅力。
足球运动有着世界上第一运动的美称，是全球体育界最具影响力体育运动，奔驰在绿荫场上，驰骋在赛场，充满和完美的团队配合让人痴迷。原以为，这项运动的赛事离我很遥远，真的没有想到，今天我们百花小学的校园却迎来小学生的足球联赛，我们足球爱好者能够在自己的学校，在朝夕相处的同学和老师面前进行一场足球比赛，来展示我们几年来足球训练的成果，共同感受足球带给我们的快乐，真的是兴奋至极，我们都很珍惜这次难得的机会！
此时此刻，我代表全体足球队员郑重承诺：本次比赛中，我们将本着“友谊第一，比赛第二”的原则，用最饱满的精神面貌和最积极的态度迎接一切挑战。在赛场上，我们严格遵守比赛规则，坚决服从裁判的判决，遵守比赛纪律，文明参赛。我们足球队员们将团结一心，全力以赴，用脑智慧地踢球，为班级争得荣誉，为学校增添光彩！我的演讲完毕，谢谢大家！（敬礼）
足球比赛发言稿3尊敬的各位领导，各位来宾，全体运动员、教练员、裁判员同志们：
历时一个月的x县首届“杯”职工足球联赛在各级领导的亲切关怀下，在各单位的大力支持下，在所有参赛队员们的.共同努力下，今天胜利闭幕了！我代表x县总工会向所有的参赛单位和运动员表示热烈的祝贺！向为大会提供优质服务的裁判员和工作人员表示衷心的感谢！
回顾一个月来的比赛，有许许多多精彩的瞬间将永远定格在我们的记忆中，成为x体育事业发展中浓墨重彩的一笔。本届足球赛各参赛单位和工作人员，对球赛的重视程度都是空前的，各单位认真组队、训练、比赛，争相展示职工们健康的体魄和积极向上的精神风貌。参赛的16支代表队，本着友谊、健康、参与的宗旨，充分发扬了敢于拼搏、勇于进取的竞技精神，赛出了风格和水平，展示了自我形象，赢得了对手尊重。在此，向取得优异成绩的代表队和运动员表示诚挚的祝贺！
足球是媒介，体育是桥梁。通过这次足球赛，达到了以球会友、增进友谊的目的，达到了展示形象、检验素质的目的，达到了凝聚人心、共谋发展的目的。再一次展示了x职工的精神风貌，鼓舞了士气，沟通了情感，丰富了生活。应该说，这是一次团结的赛会，是一次胜利的赛会，是一次和谐的赛会，对于进一步提高广大职工的凝聚力和向心力，团结协作，奋发进取，共同打造和谐队伍，推动我县政治、经济、生活又好又快发展必将产生深远的影响。
此时此刻，本届比赛即将胜利闭幕。大家相聚的时间虽然短暂，但我们的团结和友谊是永恒的，让我们带着美好的记忆和良好的祝愿，期待着下一次相逢。我们热忱地希望同志们一如既往地支持足球事业，让我们共同携手，为推动x足球事业的发展和改革而努力奋斗！
足球比赛发言稿4老师们、同学们：
大家好！
为推动校园足球的发展，搭建校园足球学习交流和自我展示的平台，在各相关单位领导的大力支持下，我们迎来了“校长杯”、“旗县长杯”校园足球联赛。
值此“校长杯”、“旗县长杯”校园足球联赛即将开幕之际，我谨向刻苦训练、积极备战的所有参赛运动表示亲切的问候！在此，我希望全体参赛运动员牢牢把握这次体育竞技、切磋技艺的机会，发扬“更快、更高、更强”和“团结、友谊、进步”的奥林匹克精神，奋勇拼搏，赛出竞技水平，赛出道德风尚，赛出个性风，赛出团结友谊。
绿茵场是我们抛开压力，放飞心灵，展示自我的舞台！在拼搏的呐喊声中，尽情地展现自己。期待这次足球联赛中每位队员都能认真比赛，发挥自己的最佳水平和技能，努力以最好的成绩给自己留下美好的回忆。鼓起勇气吧，再向前迈出一步吧，超越梦的界限，超越自己的极限，打破成功的极限！向梦的方向走你！
老师们，同学们实施素质教育就要坚持德、智、体全面发展，今天的足球赛联赛就是对我校体育工作的一次大检阅、大练兵，望大家齐心协力，努力拼搏，勇创佳绩。
谢谢大家！
足球比赛发言稿5老师们、同学们：
大家上午好！
青少年是祖国的未来，增强青少年体质、促进青少年健康成长，是关系国家和民族未来的大事。多年来，我校始终坚持“为学生的终身发展与幸福生活奠基。”教育理念，坚持“各美其美、美人之美、美美与共、天下大同”的“尚美”办学特色，面向全体学生，全面提高学生各方面的素质，使每位学生都能走向成功，让每位教师都能体现自身价值。
足球是世界上最受人们喜爱的体育运动项目之一。校园足球运动可以提高我们的体育运动技能，可以强健我们的体魄，更加重要的是在足球运动中形成的积极向上、机智果敢、顽强拼搏、团结合作、互助友爱的足球精神正是人生中最需要的团队和个人品质。
足球梦也是中国梦，国家非常重视足球运动，提出了足球要从娃娃抓起，要从校园抓起的口号。今天我们在这里举行中学“尚美健体，同圆中国梦”足球进校园活动启动仪式，吹响我们向足球进军的号角，拉开校园班级足球联赛帷幕，希望各班级根据学校安排积极动员学生参加足球训练，开展趣味赛和对抗赛，营造浓厚的校园足球文化。同时以此为契机，学校号召同学积极参加学校的社团活动，利用好课余时间尤其是要利用好周四是社团活动时间，提高自己的艺术体育科技等修养，促进自己的全面发展。
青少年只要不断播下希望的，只要精心去浇灌、去栽培，将来就一定能结出丰硕的果实。足球进校园活动，必将让每一位学子“健康、快乐、阳光”地成长。
下面我宣布：“尚美健体，同圆中国梦”足球进校园活动正式开始！
;12月29号法甲足球比赛4点开始。根据查询相关资料信息显示：12月19日讯，世界杯已经落幕，梅西率领的阿根廷击败姆巴佩的法国夺得大力神杯，梅西和姆巴佩还有内马尔等人将回归俱乐部备战联赛，北京时间12月29日4点法甲，巴黎主场对阵斯特拉斯堡。
中国足协陈徐媛接受了新华社的独家访。在访中，陈徐媛回应了外界关注的四个问题，包括国家足球、联赛、青年训练和职业联赛。在谈到即将到来的全国40强比赛时，陈徐媛表达了他的信心。但是国足提前五天进入备战阶段，让外界认为国足过于谨慎。毕竟对手不强。因此，陈徐媛还说:“为什么要提前五天集中精力呢？不是因为害怕关岛和马尔代夫。这是因为从李铁手中接过国家队后，没有哪个国家队(人员)是经过六七次训练才整齐的。”而且因为联赛是封闭的，如果继续封闭的话，球员的心理和生理肯定会受到影响，会提前集中精力，让国际球员得到几天的休息时间。
说起女足，陈冠远一度“胆战心惊”。上半场主场0-2落后时，陈冠远直言“我心有点凉。”陈冠远回忆说，中场休息的时候，他来到更衣室告诉队员们，他忘记了上半场，最终中国女足化败为胜，进入了奥运会。为此，陈徐媛还感谢女足教练团队、队员以及关注女足方方面面的人们。在谈到风雨飘摇的中国足球联赛时，陈徐媛明确指出，苏宁今年不会发生，明年可能会发生。因此，“建立健康可持续发展机制”至关重要。陈徐媛说，通过股权多元化，可以促进俱乐部改善公司治理结构，建立现代企业制度。
中立国改名字是对中国足球联赛的打击吗？陈玉源坚信，尽管争议仍在继续，“这是为中国足球建立一个百年俱乐部必须经历的痛苦。”陈玉源强调:“我们一直在说一个百年老店，一定是非企业，一个城市的象征，一个足球的象征。不然怎么叫百年老店？”对于“中性名字是压垮骆驼的最后一根稻草”的说法，陈徐媛否认他不这么认为。
青训是中国足球的重中之重，也是陈徐媛不可回避的问题。在访中，陈徐媛表示，中国足协将从五个方面加强青少年训练。第一，中国足协今年推出全国少年团，建立全国统一的少年团制度。第二，中国足协应以正常的方式为年轻人设立精英训练营。第三，中国足协将加大对年轻教练的培养力度。第四，中国足协要坚持走出去，邀请进来，加强青少年的国际交流。第五，中国足协应与相关部门共同推进足球领域的体育与教育一体化。
其中，重点在于留学问题。陈玉源说:“我的目标是，未来两年，要有一支青年队出去，希望几十个人能出去。”陈徐媛也给出了一个数字，就是日本青少年在国外踢球的有几万，而现在国内很少。职业联赛是什么时候建立的？虽然陈徐媛多次回答了这个问题，但该联盟已经很久没有上市了。这一次，陈玉源在接受访时说:“职业联赛应该是期待已久的了。”然而，陈徐媛仍未透露具体时间。你为什么拖延？陈徐媛承认这是因为联盟已经走过了一些弯路。“这项工作到目前为止遇到了一些困难。如果没有困难，应该是去年组建的。当然，这些困难正在得到解决，我希望越快越好。”
职业联赛建立后，中国足协如何定位？陈徐媛说:“我们必须吸收外国俱乐部和足球协会的经验，并考虑中国的国情来解决这个问题。应该说整个权力关系，现在我们更清楚了。”陈徐媛明确表示，今后将公布职业联赛和足协之间的权责关系，以避免“约束”。
