抚顺新野罕王足球俱乐部成立于2006年，最初是作为业余足球俱乐部存在的，由罕王集团副董事长杨继野与抚顺市第29中学合作在其足球特色班的基础上开办的一所免费的少年足球俱乐部。2008年11月3日抚顺新野罕王足球俱乐部与大连实德足球俱乐部正式签约合作，并成为大连实德足球俱乐部实训基地抚顺基地。2009年开始正式开始参加全国各级别的比赛，并在2010年“鲁能足校杯”全国少儿足球邀请赛男子甲组比赛中抚顺新野队以1比0的击败山东鲁能足校获得冠军。
上海中原FC前身为俱乐部持有人唐世超和他的朋友们在2003年参加新民晚报杯中学生足球联赛组建的球队，其历史共分为三个阶段。
1橙色幽灵队（2003~2004）
该阶段为球队第一次出战新民晚报杯所用的队名，共使用2年。在2004年一路从小组赛打出两位数高杀入杨浦8强。旨在与应届冠军海洋队于区决赛会师的场面在8强战提前上演，最终因整体技战术落差而饮恨。
204泫天子队（2005~2006）
该阶段为球队重组出战新民晚报杯所用的队名，共使用2年。2005年小组赛出线后被淘汰。
3上海立达职业技术学院队（2007~2010）
该阶段为唐世超就读该校时所入选的大学校队。立达校队于2009中国大学生足球联赛杀入上海赛区9强，开创了建校以来的最佳战绩。
有足球队。
福州八中在全国青少年足球春季联赛(福州赛区)高中男子超级组中，在全体队员和老师共同努力下，经过激烈的角逐，我校足球队不负众望，最终荣获超级组一等奖，并成功晋级福州市冠军杯联赛。
福州八中创办于1853年（清咸丰三年），是一所办学时间超过165年的名校。
中学校园足球比赛方案五篇
为了保障事情或工作顺利、圆满进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那要怎么制定科学的方案呢?下面是我收集整理的中学校园足球比赛方案(精选5篇)，欢迎大家分享。
中学校园足球比赛方案1一、活动意义及要求
为了增强学生体质，丰富学生校园生活，营造我校良好的足球文化氛围，推动我校足球活动的开展，促进学生“快乐学习，健康成长”;培养学生拼搏进取、团结协作的精神品质，提高我校初中部学生的足球运动水平。
1.利用体育课和活动课向学生宣传足球活动的意义和简单比赛规则。
2.初中部各班级组建足球队，统一队服并组个性队名。
3.教师在体育课和活动课上进行足球基本技术的教学，组织趣味性的足球游戏和小型足球比赛。
二、活动地点：
学校足球场(半场)
三、活动时间：
1.20__年3月17日至21日(具体比赛看附表)
2.比赛时间为下午第四节课后4：30――5：10(请各班组织学生按时到达比赛场地)
四、参赛办法：
1.用积分制，每班各两场比赛后算总积分，根据积分排名进行决赛。
2.人数：参赛班级上场人数7人，(一名守门员)
五、比赛办法
按积分排名，(胜，三分;平，一分;输，不计分)。两小组第一名决出冠亚军，小组二名决出季军。决赛阶段如两队平局，比赛结束后发点球决胜每场比赛分上、下半场，各15分钟，中场休息5分钟;
六、比赛规则：
1.本次比赛用相关《足球规则》队员必须统一着装。
2.各班同学必须严格遵守团结、和平、进步的原则进行比赛。
七、奖励办法：
除冠亚季军外，还设精神文明奖、最佳团队奖、最具活力奖各一名。
根据20__年济宁孔子国际学校首届科技体育节活动方案奖励要求，团队将积分翻倍计算，冠军：14分亚军：10分季军：6分其他奖项均为4分。
八、报名日期和方法：
即日起至3月13日止，请各班将参赛运动员名单交至体育办公室。
九：特殊要求和注意事项
1.比赛中裁判员鸣哨以后，必须停止一切行动。比赛中的一切异议，请在赛后24小时内向负责人提出。
2.各队要严格按照足球规则安全进行比赛。在比赛过程中各班老师要对本班拉拉队等其他同学进行区域限制，避免意外伤害。
3.各班班干部要做好带头工作，保持场地的清洁卫生。在赛后会对各班的区域卫生进行检查。
4.班级须准备护腿板7双。班主任督促各班运动员修剪指甲，不要佩戴金属及硬质饰品。
5.拉拉队加油打气使用文明用语，静止辱骂喝倒彩等现象。
6.观看者请离球场边线两米，否则视为破坏比赛纪律，一次扣本班总积分一分。
十：裁判员安排：
总领队：郭德运
仲裁委员会：李琳、钟正义、邵长营
安全巡视：颜景润、杨艳
保卫组：赵彬、张时元
摄影：赵士田
场上执行裁判：赵彬、张时元、侯延凯、徐晶李琳、钟正义
活动报道：李博文
中学校园足球比赛方案2一、目的
丰富同学们的兴趣业余生活，提高学生的综合素质，增强团体合作意识、学生的凝聚力，提升学校文明形象、影响力。
二、选拔队员的条件和要求：
1、队员必须有良好的道德品质、心理素质和身体素质。无不适宜参加体育锻炼的任何疾病。
2.队员必须遵守学校的各项规章制度，服从体育教师的分配和安排，严格按照训练时间参加训练。
三、报名地址、时间：
体育组，从即日起到下周一晚饭止。各班报名人数不得分别超过男 6人，女4人。
四、选拔考核时间：
各班在报名选拔的基础上，学校于下周二下午三、四节统一公开、公正、公平选拔，根据成绩和位置需要最后确定人选。
选拔赛项目：男——100米、1500米、射门三项。
女——100米、对抗赛。
五、训练活动时间：
组队训练大约至4月底，每日训练时间早5:30——6:30，上午大课间，下午课外活动。
六、考核、奖励
1、选拔赛根据班级被选拔队员数纳入班级活动考核。
2、入选队员每人颁发荣誉证书一张。
3、根据班级入选队员人数，期末考核总分每人加0.5分。
不尽事宜，由体育组教师负责解释。
中学校园足球比赛方案3根据国家体育总局和教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》(体群字[2009]54号)文件精神以及芒市青少年校园足球活动实施方案要求， 为了推动我校青少年校园足球活动的开展， 经五岔路中学学校行政办公会研究 ，特制定本实施方案。
一、指导思想
以增强学生体质 ，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨、 通过广泛开展校园足球活动， 建立和完善校内足球联赛 ，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。
二、工作方针
按《芒市青少年校园足球活动实施方案》要求， 学校将充分利用现有条件， 为校园足球活动的开展提供保障。逐步形成和不断完善各项工作及联赛制度， 为全市校园足球活动开展予以有力配合。
三、组织机构
为了加强校园足球工作的领导 ，经校行政办公会研究决定， 成立学校校园足球工作领导小组：
组长：孔成明(校长)
副组长：刘永兴(副校长)
领导小组下设办公室：
办公室主任：黄兴邦
成员：代德林 番加连 刘永堂 章正楼 体育组全体教师
四、职责分工
(一)课程处负责利用课外活动时间和节日 ，组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责参赛运动员的学籍及注册管理;负责足球教学落实到体育课堂教学中。
(二)教科处负责师资培训工作。
(三)体育组负责组队参加全校足球联赛。
(四)总务处负责经费筹措和经费管理;负责器材和装备购置。
(五)领导小组下设办公室负责校园足球活动的组织、协调和落实。
五、校内足球联赛组织方案
(一)每学年度第一学期赛季 ，以初二年级为主举办班级间联赛 ，赛制取5人制 ，分组循环以增加比赛场次 此赛分上、下半时 各20分钟， 要求以两组不同学生上场比赛， 以利更多学生参与活动， 联赛于10月开始启动至12月结束。
(二)每学年度第二学期赛季， 以初一年级为主举办
班级联赛，其它办法同。联赛于3月开始启动 至5月结束.
六、活动的目标要求
(一)组织足球训练的教师参加相关培训 ，强化专业素质。
( 二)足球教学在教学内容中的比例逐渐加大。
(三)保证学生每周有不少于2小时足球活动时间， 并且全校50%以上的学生参加足球活动。
(四)定期组织班级间的足球比赛。
( 五)组队参加市级足球联赛，力争队伍取得好成绩，同时培养出一批有特质的球员。
中学校园足球比赛方案4为贯彻国家体育总局和教育部《关于开展全国青少年校园足球_啦啦操试点活动的通知》和重庆市渝教体卫艺《关于大力开展校园足球_啦啦操试点活动的通知》精神，推动我校足球_啦啦操活动的开展，结合我校的实际情况，经学校研究，特制定本实施方案。
一、指导思想
以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球_啦啦操活动，在青少年学生中普及足球_啦啦操知识和技能，形成校园足球_啦啦操文化，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球_啦啦操后备人才，提高我校足球_啦啦操的运动水平。
二、工作方针
根据县教委《转发重庆市关于大力开展校园足球_啦啦操试点活动的通知》要求我校作为全县青少年校园足球_啦啦操活动的布局试点中学将先期试点启动校园足球_啦啦操活动.学校将充分利用现有条件为校园足球_啦啦操活动的开展提供保障.逐步形成和不断完善各项工作及比赛制度为全县校园足球_啦啦操活动开展予以有力配合。
三、活动主题：
校园足球_啦啦操，我们一起来参与。
四、组织机构
为了加强校园足球_啦啦操实施方案工作的领导经校行政办公会研究决定成立学校校园足球_啦啦操工作小组：
组长：姚润平(校长)
副组长：潘大程、彭东海、赵发军、向代培
小组下设办公室：
办公室主任：靳州礼
成员：彭健、陈文集、宋杰、刘富建、王小远、张能刚，全体班主任和其他任艺体课教师
五、职责分工
(一)教务处负责参赛运动员的学籍及注册管理;负责校园足球_啦啦操教学活动落实到艺体课堂教学中，开足开满每班每周保证有1节校园足球_啦啦操课.
(二)教科室负责校园足球_啦啦操校本教材的编写和印制，加强我校校园足球_啦啦操师资培训工作，尽可能配置专业教练员，每期开展1-2节校园足球_啦啦操公开示范课.
(三)体艺组负责利用体育课、大课间活动和课外活动时间，组织学生开展各种形式的校园足球_啦啦操活动和比赛;建立常态化的训练机制，定期举办趣味赛、对抗赛等，另外组队参加县上组织的中学生校园足球_啦啦操比赛.
(四)各班要成立校园足球_啦啦操队伍，选出本班校园足球_啦啦操队伍的队长和训练带头人，做到有组织有纪律地实施训练。
(五)领导小组下设办公室负责校园足球_啦啦操活动的组织、协调和落实.后勤处负责校园足球_啦啦操活动实施的经费筹措和经费管理;负责器材和装备购置。
六、校园足球啦啦操组织方案
足球比赛以每学年度第二学期以各年级为主举办班级间小组比赛赛制取7人制分组循环以增加比赛场次此赛分上、下半时各20分钟要求以两组不同学生上场比赛以利更多学生参与活动，比赛时间于3月开始启动至5月结束. 啦啦操比赛在此期间推进，以激起校园足球_啦啦操运动的***。
七、活动的目标要求
(一)组织校园足球_啦啦操训练的教师参加相关培训强化专业素质.
(二)校园足球_啦啦操教学在教学内容中的比例逐渐加大.
(三)保证学生每周有不少于2小时校园足球_啦啦操活动时间并且全校50%以上的学生参加校园足球_啦啦操活动.
(四)定期组织班级间的足球比赛.
(五)学校组织一支能参赛的校园足球_啦啦操队伍，注重训练基本素养，同时培养出一批有特质的足球_啦啦操运动员.
八、鼓励和奖励政策
对于在校园校园足球_啦啦操活动中贡献突出的教师、学生、班主任及其它相关人员给予奖励.
中学校园足球比赛方案5为全面提高我校学生的体质和体能，培养学生拼搏意识和团队精神，根据国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》，参照《全国青少年校园足球实施方案》，结合我校实际情况，制订本实施方案。
一、指导思想
以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过积极组织参加市校园足球活动，在我校学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高青少年的足球兴趣，培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才，发展体育教育和特长教育。
二、工作方针
在上级主管部门的关怀支持下，在兄弟学校的协作配合下，充分利用学校，积极投入人力、物力、财力，创造必要的条件和良好的环境，提供好后勤保障，确保校园足球活动顺利、有效开展。
三、组织机构
(一)成立校园足球工作领导小组
组 长：廖其华
副组长：杨跃、查兰林、黄发泽
组 员: 李万云、王洪成、陈远亚、吴振翔、邵选兵、
(二) 体艺组全面实施校园足球活动的教学、训练与联赛工作。
四、职责分工
1.由分管副校长负责学校足球工作的全面开展;
2.体育老师负责组建各班级足球队，班主任协助;
3.黄发泽负责组建学校男子足球队，并对运动员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导，负责组织校内竞赛，负责带领学校足球队参加校外比赛。
4、查兰林负责组建学校女子足球队，并对运动员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导，负责组织校内竞赛，负责带领学校足球队参加校外比赛。
5.查兰林负责参赛运动员的学籍和注册管理;黄发泽负责将每周开展校园足球活动有关的、信息上传至校园足球QQ空间，其他教师也应积极参与。
五、具体要求
1、各部门统一协调，保证具备足球教学、训练、比赛所需场地及器材等条件;
2、学校足球队教练查兰林、黄发泽根据情况对其他体育教师进行培训指导;
3、在校学生每周应有不少于2小时足球活动时间，全校保证不少于50%的学生参加足球活动;
4、利用体育课、大课间、课外活动时间和节日，组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛，学校必须组织校内班级、年级间比赛，各级比赛每年保证不少于5场比赛。
六、经费管理
1、建立独立的账目，确保专款专用;
2、经费用于赛事组织、器材和装备购置、教练(教师)和裁判员的培训、场地建设、宣传推广、工作运行、奖励等。
七、鼓励措施
1、所有体育教师均有机会参加校园足球活动教师培训班，所发培训证书计入继续教育学时;
2、校园足球联赛纳入体育竞赛等级运动员评定。足球运动水平较好的学生依靠足球特长进入高校继续深造;足球运动水平一般的学生依靠文化课或其他特长进入高校，并走向社会。
3.训练教师、带队参赛教师给予相应的课时补贴，每训练一次训练教练计3课时，主教练和参与教师每人计2课时;外出参赛按加班计算。
八、其它
1、校园足球的各项工作从实施方案公布之日开始有序开展;
2、未尽事宜另行通知。
重庆市第六十七中学、重庆市第七中学、重庆二十九中学、重庆大坪中学是重庆比较有名气的女子足球队中学，值得一提的是重庆大坪中学女子足球队曾在2009年远赴土耳其安塔利亚参加世界中学生足球锦标赛夺得世界冠军，但后来被爆是国少女足班底，一度被炒得沸沸扬扬。
有问题可以追问，希望能帮上你
如果算上非职业的足球队的话，级别就有很多了，比如中学级别足球队，大学级别最球队等等，很难具体分类。但是职业联赛共分为三个级别，第一级联赛为中超，共16支球队；第二级联赛为中甲，共16支球队；第联赛为中乙，分为南北两个区，每个区各有8支球队。每季联赛都实行升降级制度。以前有中丙，但是现在叫做中国足球协会业余联赛。
青岛最早足球队是中华足球队，夺得1929-1930年度青岛国际足球锦标赛冠军。
1913年时，几位前清官员来青岛森林公园（今中山公园）参加春日游园会，看到公园旁有几个德国兵在进行足球比赛。遗老们对这种新奇的运动好奇不已。谁知，其中一位遗老却哈哈大笑，说道“我当洋人有什么新鲜玩意呢，这不就是咱们以前的蹴鞠嘛。”
这段故事出自一本叫做《桃源梦》的纪实,作者在书中描写一批辛亥革命后避居青岛的逊清遗老。其实，虽然国际足联也承认足球起源于中国古代蹴鞠，但今日留行的足球赛式还是由西方传入我国的。而从18年起，青岛便成为德国的殖民地，这段特殊的经历给这座城市体育文化留下了深刻的烙印。
《桃源梦》里的这段故事应该并非虚构，但有档可查的青岛足球运动则是在中国收回青岛***后的1924年。这一年，美籍犹太商人滋美满包下了今日的汇泉广场进行，但由于这是一种活动，当局并不支持，于是滋美满成立了一个“万国体育总会”，下设足球俱乐部、网球俱乐部、高尔夫球俱乐部等体育协会，称自己是希望利用汇泉广场在青岛发展体育活动。
当然，日后万国体育总会的主要活动还是业，但滋美满还是把场中间的椭圆形空地开辟成两个足球场，同时从1927年开始，万国体育会组织起每年一度的“青岛国际足球锦标赛”，邀请在青岛的外国侨民球队及本土球队参加。
在滋美满成立“足球俱乐部”的同一年，也就是1924年1月，青岛观象台的天文观测员宋国模邀集一批本土体育爱好者组织成立了青岛市第一支华人足球队——中华队。两个月后，在青岛的外国侨民也组成了“西联”足球队联盟，以“十月革命”后避居青岛的俄国人卜洛夫为首。
此后，青岛的足球队迅速增加，胶济铁路局、海关、***教青年会等机构也开始成立自己的足球队，1925年私立青岛大学（已不存，校址在今中国海洋大学校园内）、日本商业学校（已不存，校址在今青岛一中校园内）也组建了学生队。
到了1929年，第一支中学足球队由体育教师谷源易在礼贤中学（今青岛九中）成立。而作为一座港口，几乎每周都有外国商船靠岸青岛，这些长期在海上漂泊的船员也经常组成球队和青岛的球队进行友谊赛。
到了上世纪30年代时，青岛已经有大大小小的业余足球队百余支，并经常进行了各种足球联赛。当时的足球比赛的场地主要有三处：一处是青岛市市立体育场（今天泰体育场），第二处则是足球俱乐部体育场（今汇泉广场），另一处是第三公园体育场（今工人文化宫）。
那时在外国侨民的球队联盟“西联”和本土球队联盟的“青联”还会在每年的正月初二组织一场“贺岁比赛”。
在早期众多的足球队之中，尤其值得介绍的是最早成立的中华足球队，其发起人宋国模本是青岛观象台一名天文观测员，业余时间爱好足球运动。他发起成立中华足球队后，受到很大关注。当时青岛地区的球队中，本土球队的实力整体弱于欧洲侨民，而中华队则是少有的国人强队。
1925年，中华队在青岛国际足球赛中击败西联队荣获冠军，极大激励了民众的爱国精神。1927年，中华队为主的“青联”在与日本海军“陆奥”足球队的比赛中4：0获胜。
从1929年时，当时国内足球强队华东队以1：0战胜了中华队，这支球队开始走下坡路。以致1933年和1935年的两届全国体育运动会中，青岛球队因为实力太差都未派人参战。
1948年5月，第七届全运会在上海江湾体育场举行，青岛派出了62人的代表队参加了这次运动会，并组织了足球队参赛，不过首场就碰上此次比赛的最终的冠军“陆军队”，并以0：1败北，虽然后来战胜了贵州等队，但依然被淘汰。
中学足球联赛的美篇内容如下：
1、比赛背景：在春意盎然的季节，我们迎来了期待已久的中学足球联赛。在这个充满与活力的年纪，我们用足球诠释了青春的力量与热情。比赛盛况：比赛现场气氛热烈，观众们为各自的队伍加油鼓劲。球员们身穿各色队服，奔跑在绿茵场上，汗水与笑声交织在一起。
2、比赛亮点：比赛中最令人难忘的莫过于那些精彩的瞬间。有一次，一名球员在禁区内接队友传球，面对防守队员的紧逼，他巧妙地突破防线，晃过门将，将球踢入空门。比赛意义：中学足球联赛不仅提高了同学们的足球水平，更锻炼了他们的团队协作能力和意志力。
3、结语：中学足球联赛是一段难忘的回忆，它让我们在绿茵场上体验了成功的喜悦和失败的苦涩。让我们期待下一届中学足球联赛的到来，期待着更多精彩时刻的诞生。致谢：感谢所有参与比赛的球员、教练和工作人员，是你们的辛勤付出让这场比赛得以顺利进行。
踢足球的规则
1、场地：足球比赛在一个长方形的草地上进行，长为90-120米，宽为45-90米。两个长边是边线，两个短边是球门线。球：足球是一个圆形球体，由皮革或人造材料制成，比赛用球的气压也有一定的规定。
2、球员：每队有11名球员，其中1名是守门员。球员必须使用球，并试图通过各种方式将球踢进对方球门。开球：比赛开始时，通过抛硬币决定哪支球队先开球。开球时，球员必须将球放在中圈内，然后踢出。
3、犯规与惩罚：如果球员违反了比赛规则，裁判将会给予黄牌或红牌警告。严重犯规或暴力行为可能会导致球员被罚出场。越位：球员在传球时不能超过队友的位置，否则算越位。越位规则确保了比赛的流畅性和战术性。
4、手球：球员不能用手触球，除非他们在争抢球权或试图阻止对方进球。手球犯规可能会导致点球或黄牌。点球与任意球：当球员在禁区内犯规时，裁判会判罚点球。任意球是在球场其他地方犯规时的惩罚。
5、角球与界外球：当球完全越过球门线或边线时，裁判会判罚角球或界外球。角球是当球在角旗附近出界时判罚的，而界外球是在其他地方出界时判罚的。结束：比赛在上下两个半场各45分钟结束，如果此时相等，可能会进行加时赛或点球大战。
深圳高中是翠园中学足球队最强。在2022年深圳市大中小学生校园足球比赛中，翠园中学足球队以5:0成绩战胜深圳中学足球队，夺得该项比赛高中男子组冠军，这是翠园中学自2019年以来，连续四年夺得该项赛事冠军。所以深圳高中是翠园中学足球队最强。
