足球怎么踢方法如下:
首先对于足球有个基本的认识,了解足球的基本特征,有利于更好的熟悉球性。首先,足球分为三个部分,上面一圈是球的上部,中间一大圈是球的中部,下面一圈是球的下部。
脚踢球的上部,有利于空中的球落地。所以对于不高的空中球,可以用脚踢其上部,然后空中球就变成地滚球了。
对于传球,通常可以踢地滚球,有利于球准确地传给队友。这时应该踢球的中部或者中部偏上一点点。
要想把球踢飞起来,就要往球的下部(底部)踢。通常在射门的时候,想把球踢得偏一点,也正好要飞起来,给守门员守球增加难度,可以往球的下部踢。或者想把球传得更远,也可以往球的下部踢。通常踢得越往下,飞得越高,球也不高有势,越往球的中部踢,球越有势,飞得也越低。所以要根据不同形式,取不同的踢法。
练习玩基本的踢球方法,就可以跟自己的同伴,一个人踢球,一个人当守门员。有针对性的练习。选准好不易守得住的地方,往那里踢,守门员通常收不住,但是往往自己也不易踢得准,会踢偏。所以要多加练习。
足球踢高球的操作方法如下:
提高球的操作方法:
1、从离球一米到两米的位置开始助跑,大概助跑需要迈开三步,带着一定的速度,朝着球跑去,并同时抬高右腿,退弯曲,脚的足筋绷紧。
2、接着最后一步需要左脚踩在足球的左侧,作为支撑点,左脚面对的方向就是足球射出的方向,最后一步落地,右腿自然吉大收回。
3、射球的时候身体自然倾斜,有助于打出更大力更诡异的弧线球,适用于不那么高的球。
4、击球时注意击球的部位也很重要,击打球的下半部分球才能飞得高,越低球飞的越高,这也是高球的核心要点。
把足球踢飞踢高的练习方法:
1、在球的一面,中心处画个点,中心处上下左右中间各画一个点(类似一个十字了),再把十字画成米字,即十字每个角中间各画一个点。
2、想起高球,就踢下面3个点的任一,不过要注意脚型,右脚脚背外侧踢靠里的点就是外旋高球,脚背内侧踢靠外的点是内旋高球,脚背踢中间点是正高球。
踢足球的基本规则:
1、场地面积,在长150码,宽100码以内。在每条边线上距端线25码处,各树立两根标志杆。
2、球门由两根立竿组成,相距1英尺。
3、用投币选择球门或开球权。
4、上半时比赛时间结束后,交换场地。
5、当队员将球踢出时,同队任何队员站在球的前面较对方队员更接近对方端线时,不得参加比赛接触球,也不得以任何方式阻碍其他队员接触球。
6、当球被踢出边线外则为死球,由对方在出界地点将球用手抛入场内,恢复比赛。
7、当一队将球踢出对方端线时,对方任何队员谁先拿到球便可持球在垂直端线25码处发任意球。
8、当球踢来时,队员在对方端线后面不可触球。
9、如果球落到端线之后和边线标志杆之外时,任意球应该在距端线25码处发。
10、当一队员踢任意球时,同队队员不得处在他与对方端线之间,并且对方队员不可站在距离他10码之内。
11、队员可选择任何方式踢任意球。
12、球从两竿之间或从其间上方无限高度穿过,算胜一球。
13、在比赛进行中,可用身体任何部位接触球,但不得用手、臂、肩部持、击球。
14、所有冲击都是公平合法的,但禁止用手抱、推,用脚绊倒或吵闹。
1. 作文,用明明、乐乐和足球编一个故事100字
故事:
乐乐家住的这层楼对面新搬来了一个邻居,可喜的是他们家也有一个和乐乐同样大小的9岁小男孩,名叫“小明”。这个期,乐乐很快和小明熟悉了起来,并做了一对好朋友。
一天傍晚,乐乐吃过饭后去楼下和小明一起踢他的新足球,开始时,因为他们都没有跑得很快,天很快就黑了下来,骑小车的和玩游戏的小朋友都走了,只剩下小明和乐乐两个小朋友,因为他们还想多玩一会,所以他们就留下来了,他们玩着玩着,小明一脚就把足球踢飞了,足球从乐乐脚下滚过,滚到草丛里。
小明很不好意思,连忙去草丛中寻找,但是因为天已经黑了,根本看不清球的位置,只能拿着竹棍乱拨弄,乐乐有些不高兴了,要知道这个足球是爸爸新给他买的,是他最心爱的球了,后来爸爸们下班回来了,在手机照亮下终于发现了那个球。
回到家后,妈妈告诉乐乐,小朋友之间在一起玩要互相忍耐,团结友爱。
2. 踢足球题目作文,明明、乐乐
今天上午第三节体育课,我们对体育老师说:“这一节课上,是否让我们来一场足球比赛?”老师点头同意了.我们就到体育室里面拿了两个排球和一个足球.上课后,老师安排女生去打排球,叫我们男同学踢足球.我们拿着足球来到足球场上,分配好了两组人员.两个同学分别担任球门.其他的各自分配了任务.我是前锋.比赛一开始,我就走上前去开球.等我把球踢出去以后,同学们就纷纷抢着踢了起来.我们这一边的同学个个都非常勇敢,争着向前去抢球来踢.我们用尽全力去拼去抢.这时足球在我的脚下.我带着足球向前冲.对方一个同学乘我不注意时,从我身子后面跑上来想把足球抢过去.我发觉了,立刻带球往旁边一移.他扑了一个空,还摔倒在地上.我立刻停了下来走过去把他扶了起来.对方一个同学却乘机把球抢了过去,向我们这一方踢.我立刻返身冲上去把足球截了回来.我抢到球以后,立刻把球踢给我们这一边在对方禁区的一个同学.那个同学截住球,立刻飞起一脚,把球向对方球门踢去.“好!”球进了对方的球门,我们得了一分.后来,我接过一只球,对方一个同学对着足球踢了一下.为了保护自己,我用手去把球给抱住了.我犯了规.要对方罚球.对方罚球的同学没有踢准,把球踢到了边上,我们立刻跑过去把球给抢了回来,返身向对方球门踢去.“丁铃铃……”下课的 *** 响了.大家拿起脱下的衣服***室里去了.路上我们还兴致勃勃地谈论着……望纳、谢谢。
3. 小明和乐乐踢足球作文小学三年级关于足球作文
关于足球作文 今天,晴空万里,温暖的阳光洒满了绿油油的草地,小草打了个哈欠,伸了个懒腰;“歌唱家”——小鸟在上欢快地唱着歌。到处都迷漫着沁人心脾的花香,让人陶醉,同时也吸引着蜜蜂奔来蜜? 这天,乐乐做完了作业,觉得很无聊,于是他不停地走来走去,不停地思索着自己可以去干点什么。突然,他触到自己的脚下有一样圆圆的东西,于是低头一看,哦,原来是个足球啊!他心想:我可以找小伙伴们一起踢球嘛!于是他邀来了一群小伙伴,来到郊外展开了激烈的足球比赛。乐乐左一脚右一脚,突然来了个“佛山无影脚”直射球门,防守队员毫不客气地把球拍了下来,却没有留意到身边有一个洞。恰在这个时候,一阵微风吹来,球眼看就要掉进洞里了,乐乐看见了,拼命地想把球赶回来,可是球还是掉进洞里了。 乐乐用手去抓,可是洞里是伸手不见五指,恐怕离球还有十万八千米远呢! 小伙伴们急得像热锅上的蚂蚁——团团转,而乐乐却在思考怎么才能把球取出来。他灵机一动,信心满满地说:“我们借用水的浮力吧。”大家围成一圈,听乐乐说出了自己的想法,于是小伙伴们各自回家拿来水桶,就这样一桶一桶地往洞里灌水,一段时间过去了,却只见水进,不见球出。原来泥土要吸水,直接流走了,看来这办法是行不通啊! 于是他们又想到用树枝去夹,可是树枝夹了一次没有成功,()二次、三次、四次?都还是没有夹起来。眼看有一次终于夹了起来,球近了,更近了?可是乐乐不小心手一抖,球又掉进洞里去了。有了前一次的经验,他决定再来一次,做了满满的一次深呼吸,又来夹,可最后还是没有夹起来。 正当大家都感到束手无策的时候,正好看见不远处有一个叔叔,他手上拿着渔和鱼竿,兴高烈地往河边走去。乐乐突发奇想:如果用渔可不可以上来呢?他决定大胆试一试。于是跑过去,很有礼貌地说:“叔叔,可以把你的渔借我一用吗?”叔叔大方地说:“当然可以。”乐乐迅速回到洞边,连手带头一起伸了进去,小伙伴们担心他掉进洞里,每个人都使着吃奶的力气拉住他的身子。乐乐屏住呼吸,用力一,果然住了球,终于把球“救”出来了。“谢谢叔叔!谢谢叔叔!”乐乐大声地说道。他们欢呼雀跃,休息一会儿后,又开始新的“战斗”! 不管是在生活中,还是在学习上,只要肯动脑筋,再大的困难也能被克服。
4. 作文,用明明、乐乐和足球编一个故事100字故事: 乐乐家住的这层楼对面新搬来了一个邻居,可喜的是他们家也有一个和乐乐同样大小的9岁小男孩,名叫“小明”。
这个期,乐乐很快和小明熟悉了起来,并做了一对好朋友。 一天傍晚,乐乐吃过饭后去楼下和小明一起踢他的新足球,开始时,因为他们都没有跑得很快,天很快就黑了下来,骑小车的和玩游戏的小朋友都走了,只剩下小明和乐乐两个小朋友,因为他们还想多玩一会,所以他们就留下来了,他们玩着玩着,小明一脚就把足球踢飞了,足球从乐乐脚下滚过,滚到草丛里。
小明很不好意思,连忙去草丛中寻找,但是因为天已经黑了,根本看不清球的位置,只能拿着竹棍乱拨弄,乐乐有些不高兴了,要知道这个足球是爸爸新给他买的,是他最心爱的球了,后来爸爸们下班回来了,在手机照亮下终于发现了那个球。 回到家后,妈妈告诉乐乐,小朋友之间在一起玩要互相忍耐,团结友爱。
5. 小明和乐乐踢足球的作文100r如果你想问我最喜欢玩什么,我会毫不犹豫地说:“我最喜欢踢足球。因为踢足球既能锻炼身体,又可以让一天紧张的学习生活得到放松,所以我喜欢踢足球。”
每个星期天,我都约朋友们到楼下的活动场地踢足球。我们一到“足球场”就七嘴八舌地商量如何分组,很快小明就抢先说:“他要和我一组,因为小强球技高,所以他一个人一组。”
球赛开始了。小强宛如一名真正的足球运动员,只见他认真地做了一下准备运动,然后左脚往前迈一步,右脚一抬再用力往前一踢,足球像火箭一样飞了过来。小明想用脚把足球挡回去,可是,足球却从小明脚下穿了过来,这时该我出击了,我学着小强的样子跑向前去用右脚对准足球地一踢,足球快速地向对方飞去,小强又轻松地把足球挡了过来。小明不服气,他跑上前去把足球挡了回去。就这样,足球在我们脚下来来***地跑着。
不知过了多长时间,大家都累了,也该回家了,不过我们约好下次再来玩。踢足球能让我们的课余生活变得丰富多彩。我爱踢足球!
6. 写作文边故事里有小明、乐乐、足球这个星期二,我校举行了五年级的足球比赛。比赛场上高手如林,各个班的比赛球员摩拳擦掌,拉拉队也准备好了百万分贝的高频呐喊来为上场球员助威,真是好不热闹啊!
“嘟~~~”比赛开始了。我们班的球员小明带领大家过五关斩六将,奋勇向前,一路闯到了决赛!
决赛的对手是四班,我们班个个神情严肃,因为四班的球员乐乐是一个足球小天才,英勇善战十分厉害。我班有的人在一旁不断的指挥球员:"左转,铲球,传球,射球!”.有的人在为我们加油鼓劲,我们的球员更是各有分工,有负责限制乐乐的发挥的,有负责传球的,小明负责射门……最终我们依靠团结的力量战胜了强大的对手夺得了冠军!通过这次比赛,我也明白了一个道理,那就是个人的力量再强大也不如集体的力量大,只要大家能够团结一心,就能战胜任何困难!
7. 踢足球题目作文,明明、乐乐今天上午第三节体育课,我们对体育老师说:“这一节课上,是否让我们来一场足球比赛?”老师点头同意了.我们就到体育室里面拿了两个排球和一个足球.上课后,老师安排女生去打排球,叫我们男同学踢足球.
我们拿着足球来到足球场上,分配好了两组人员.两个同学分别担任球门.其他的各自分配了任务.我是前锋.比赛一开始,我就走上前去开球.等我把球踢出去以后,同学们就纷纷抢着踢了起来.我们这一边的同学个个都非常勇敢,争着向前去抢球来踢.我们用尽全力去拼去抢.这时足球在我的脚下.我带着足球向前冲.对方一个同学乘我不注意时,从我身子后面跑上来想把足球抢过去.我发觉了,立刻带球往旁边一移.他扑了一个空,还摔倒在地上.我立刻停了下来走过去把他扶了起来.对方一个同学却乘机把球抢了过去,向我们这一方踢.我立刻返身冲上去把足球截了回来.我抢到球以后,立刻把球踢给我们这一边在对方禁区的一个同学.那个同学截住球,立刻飞起一脚,把球向对方球门踢去.“好!”球进了对方的球门,我们得了一分.
后来,我接过一只球,对方一个同学对着足球踢了一下.为了保护自己,我用手去把球给抱住了.我犯了规.要对方罚球.对方罚球的同学没有踢准,把球踢到了边上,我们立刻跑过去把球给抢了回来,返身向对方球门踢去.
“丁铃铃……”下课的 *** 响了.大家拿起脱下的衣服***室里去了.路上我们还兴致勃勃地谈论着……
望纳、谢谢
8. 以小明,乐乐,还有足球写一片260字的作文足球比赛 1 星期五,风和日丽,阳光露出美丽的笑脸,快乐小学举行了一场足球比赛,小明和乐乐分到一组。
比赛开始了,小明把球传给乐乐,乐乐踢着球跑来跑去,快到球门的时候,他猛一踢,可蓝队守门员向上一跳一拍,球又飞了回来。乐乐伤心地走到了小明面前,小明拍了拍乐乐的肩膀说:“没关系,乐乐,只要这次树立信心一定会赢的。”
乐乐不再伤心了,他抬起头准备比赛。 下半场比赛开始了,小明再次一个长传把球传给乐乐,乐乐这次很小心,只见球在他的脚下旋转,像一个听话的孩子跑来跑去。
他向对方的球门靠近,快到球门的时候,他猛地一踢,还没等守门员跑过来,球就已经进了球门。小明和乐乐欢呼着,胜利了,我们胜利了!乐乐跑过来说:“我们胜利了”。
小明说:“你看吧,只要联合起来一定会赢。 欢乐的笑声传遍整个校园。
知错就改就是好孩子 2 在一个炎热的中午,小明和乐乐约好了在小区里踢足 球。
一开始,两个人你踢一下,我踢一下。可是,小明觉得这样玩很没意思,于是小明把自己的想法告诉了乐乐,乐乐觉得也对,于是他们比了一场“足球赛”。
开始,小明一连进了三个球,乐乐也不甘示弱,只见他向后退了几步,让后又喊了三个数,一脚把足球踢向球门,足球像似的飞了出去,可是由于乐乐用力过猛,一不小心,球歪了,球一下冲去了王奶奶家的玻璃上,“碰”的一声,玻璃碎了,吓得乐乐目瞪口呆,马上抱着球和小明跑到了小区的一个角落里,这时,王奶奶回来了,看见玻璃碎了,她生气的说:“是哪个家伙把我的玻璃打碎了,要是让我给抓住了,我一定要把他的处置”。小明对乐乐轻声说:“我觉得这样是不对的,咱们还是把真相告诉王奶奶吧!”乐乐答应了,他们跑去王奶奶家,把事情的来龙去脉说了一遍,王奶奶说:“知错就改就是好孩子。”
小明和乐乐的脸一下子就红了。 夕阳西下,在阳光的照耀下,他们显得更可爱了! 诚实无价 3 小明和乐乐周四是值日生,但课间,没有在教室里值日。
小明和乐乐向往常一样,拿着足球向操场中央跑去,到了地方,乐乐刚要发球,班长跑过来喊道:“快去值日,你们两个是值日生,快去值日!”乐乐和小明马上跑回班级,干起活来。 这节是大课间,时间比较长。
“唉!终于干完了”乐乐自言自语的说。“我们在教室里踢足球吧!”小明说道。
乐乐说:“好呀。”小明一脚把足球踢了出去,结果“嘭”的一声巨响,球被踢到了教室的玻璃门上,门玻璃碎了。
这时上课 *** 响了,老师走了进来,说:“这是谁干的好事呀?”“不是我”乐乐说道。小明低着头小声说:“老师,对不起,是我。”
老师摸着他的头,不但没生气,还笑着说:“下次要注意,改了还是好孩子。” 大家要知道,诚实乃无价之宝,我们也要向小明学习呀。
踢足球的故事 4 在一个风和日丽的星期天的下午,小明在家把家庭作业做好后,他就约他的好朋友乐乐到绿茸茸的草坪上踢足球。 他们正踢得高兴时,一位年迈的老爷爷正在那里散步,乐乐一不小心把球踢到老爷爷的身上,当时就摔倒在地,并唉声叹气地说:“是谁这么不小心啊?”乐乐捡起球后,对老爷爷怒气冲天地说:“干什么往我的球上撞啊,没长眼睛啊?” 小明看到了,心里很不是滋味,便跑过来心平气和地对乐乐说:“乐乐,你怎么能这样对待老爷爷呢?再怎么说,他也是我们的长辈呀!”“真是狗拿耗子——多管闲事。
早知道这样我就不约你了。”乐乐说完,就捡起球转身又玩去了。
小明心里想:乐乐怎么这么没礼貌,应该好好跟他谈谈。小明转身就去找乐乐,便斩钉截铁地说:“乐乐,你是少先队员,应该尊敬长辈,如果没有长辈的话,就没有我们今天的幸福生活!” 乐乐听后,就慢慢吞吞地来到老爷爷的面前,面红耳赤地低下头,惭愧地说:“老爷爷,您千万别把那些话放在心里,都是我无知和任性造成的结果,别见外,我应该好好向小明学习。”
老爷爷抚摸着乐乐的头,满脸笑容地说:“知错就改还是好孩子啊.” “ 踢”出来的朋友 5 今天,天气晴朗,万里无云。小明、乐乐和另外几个好朋友一起在操场上兴致勃勃地踢足球。
操场四周都是房子。 正当他们踢得兴高烈的时候,小明和乐乐“齐心合力”同时向球踢去一脚,把球踢歪了。
结果,球不偏不倚地踢到了王大爷的屋子里,把王大爷的窗户打碎了。几个孩子站在那里不知所措。
正好,当时王大爷不在家,几个孩子当时担心被人发现,纷纷跑回了自己家中。 回家后,小明和乐乐觉得是自己踢足球时不小心打碎了王大爷家的玻璃,总得负责任。
于是,他俩又约在一起讨论怎样负责。在讨论后,两人一致决定,凑钱买一块合适的玻璃,为王大爷安装好。
再说王大爷这方,当王大爷回家看到玻璃被打碎了,火冒三丈、雷霆,决心要找到肇事的小孩。他询问了左邻右舍,大家都不清楚是谁打破了玻璃。
然而,小明和乐乐东拼西凑,在家人面前连哄带骗,费了九牛二虎之力,终于凑足了来之不易的25元。之后,他们迫不及待的奔向玻璃店。
结果,王大爷那种大小的玻璃需要30元。不管他们怎样砍价,店家无论如何也不愿意以25元卖给他们。
最后,乐乐灵机。
9. 作文小明乐乐足球130字乐乐家住的这层楼对面新搬来了一个邻居,可喜的是他们家也有一个和乐乐同样大小的9岁小男孩,名叫“小明”。
这个期,乐乐很快和小明熟悉了起来,并做了一对好朋友。一天傍晚,乐乐吃过饭后去楼下和小明一起踢他的新足球,开始时,因为他们都没有跑得很快,天很快就黑了下来,骑小车的和玩游戏的小朋友都走了,只剩下小明和乐乐两个小朋友,因为他们还想多玩一会,所以他们就留下来了,他们玩着玩着,小明一脚就把足球踢飞了,足球从乐乐脚下滚过,滚到草丛里。
小明很不好意思,连忙去草丛中寻找,但是因为天已经黑了,根本看不清球的位置,只能拿着竹棍乱拨弄,乐乐有些不高兴了,要知道这个足球是爸爸新给他买的,是他最心爱的球了,后来爸爸们下班回来了,在手机照亮下终于发现了那个球。回到家后,妈妈告诉乐乐,小朋友之间在一起玩要互相忍耐,团结友爱。
姆巴佩奔袭60米连过2人最后空门踢飞让阿根廷多次惊出冷汗,被称为风之子,可以媲美博尔特,达到最具统治力的短跑运动员水平。
在法国杯中,大巴黎客场对阵瓦纳,结果姆巴佩在短短18分钟之内就上演了帽子戏法,下半场第59分钟,大巴黎后场送出过顶长传,结果姆巴佩立马加速,一开始他还落后对手几个身位,没几下就已经完成了超车,随后单刀面对门将起脚,最终射门得分。
差不多6秒的时间,姆巴佩差不多奔袭了60米,这一个进球,姆巴佩没有任何花哨的动作,他完全就是靠速度的本能,把对手生生甩到身后,随后把皮球送进对手大门。
在这次进攻的过程中,瓦纳的后卫无疑遭受了暴击,由于平时没机会遇到大巴黎,他们可能还不知道姆巴佩的速度,快到这个程度,等到对手球员反应过来想犯规,都来不及了。
比赛第12分钟,姆巴佩自己半场中圈附近拿球,只见告诉带球直接冲进了阿根廷的禁区,罗霍在没有办法的情况下在禁区内放倒了姆巴佩。
裁判毫不犹豫地判罚点球,格列兹曼一蹴而就,法国1比0领先。在这次长途奔袭当中,有4位阿根廷球员围追堵截都没能组织姆巴佩,他们完全跟不上“风之子”的速度!
姆巴佩在这次奔袭中跑过了12块草皮,估计得有60米左右的距离,而整个过程仅仅用时6秒!姆巴佩这样的长途奔袭以及速度不得不让人想起了罗纳尔多以及贝尔。
个人经历
姆巴佩的足球生涯开始于法国克莱枫丹青训营。2013年,姆巴佩加盟摩纳哥足球俱乐部青年队。2016年,姆巴佩进入摩纳哥一线队。2017年8月,姆巴佩加盟巴黎圣日耳曼足球俱乐部。
国家队方面,姆巴佩于2018年随法国国家队出征2018年俄罗斯世界杯并夺冠,个人荣膺世界杯最佳新秀奖并入选国际足联年度最佳阵容。
2021年10月,姆巴佩帮助法国队夺得2021年欧国联冠军。2022年,姆巴佩随法国队征战2022年卡塔尔世界杯并获得亚军,个人荣膺世界杯金靴奖、银球奖。2023年3月,姆巴佩成为法国队队长。
生命在于运动,我的快乐也来自运动,足球运动更让我收获着无限的生机与乐趣。
我爱踢足球,是个不折不扣的“足球迷”。别看我瘦瘦小小的,可只要和足球在一起,我准会大展神威,让你感受到我的“牛气冲天”和“虎虎生威”。
星期三晚上,我穿好运动鞋,带上足球便和好朋友们进军足球场了。我们一到足球场便如同鱼儿跃进了大海中一般自由舒畅。我们奔啊、跳啊,和足球亲密接触,驰骋往来。我们时而带球过人,时而定点射球,时而来个角球,时而还会出乎意料的来个远距离射球,快乐的欢呼声一浪高过一浪!绿茵赛场上,我们仿佛是一个个跳跃出的音符,正在演奏着一曲 *** 洋溢的运动赞歌。
一阵疯狂“远射”后,我提了个建议:“要不咱们来打一场比赛吧”!伙伴们很快就答应了。不一会儿,我们便兵分两路开战了。一声令下,我们的门将就一个大脚把球踢得老远,那球兴奋地滚向远方,任我以百米冲刺的速度也追不上。啊,不好,球被对方的“西瓜”抢去了。“西瓜”一身肥肉,只会原地打转。我的机灵派上用场了,赶紧从他身后包抄,冷不丁地把球抢了过来。机会就在我脚下,我带球猛冲向对方营地,接近营地15米左右时,用尽全身力气把球射了出去,那球如同炮弹似的冲向了对方的球门。随着一声“耶”,球稳稳当当地落在了球门,我简直不敢相信,我竟然进了一球。我兴奋至极,跳向空中,摆出一个优美的旋转姿势。
正当我们高兴时,对方却展开了猛烈的反击战。他们的前锋“黑马”一马当先,带着球连续突破了我们的好几道防线。很快地,“黑马”就只身闯入了我们的球门前,只见他像一只凶猛的狮子,眼睛里充满了对进球的渴望。“黑马”一旦发力,我们只能“望球兴叹”了。果然,他发力了,侧转身子,抬起右脚,一脚“凌空飞射”,球如流星般穿越凝固的空气。我们的守门员被这阵势吓倒,忘了阻拦,对方欢呼雀跃。“西瓜”扭着 *** ,做着鬼脸;“黑马”抱着球如明星般挥舞拳头。
双方都没有因被对方进球而泄气,继续进行着激烈的比赛。每一个人都汗流浃背,每一个都开心无比。我们完全可以用“ *** 飞扬,快乐无限”这八个字来形容我们的足球运动。
作文、、、、我爱足球、500字
我爱足球外国人都说中国足球很差,中国人不是踢足球的料,而我却不这么认为,我认为中国足球一定会提高水平的。
因此,我长大想当个国脚,为中国争口气,所以我小的时候就很爱踢足球。
上次,我和院子里的人踢球,守门员踢了个“大脚”,传到我这儿,我很想耍威风,便自个儿带球直插对方禁区,这时我发现“敌方”身经百战的老手全在禁区,而被我突破过的人又从后面“夹击”我,我左右突围几次都不成功。
这时,我脑袋中闪过一道电,想踢球要有团队精神,我见对方守门员在左边,右门空了,可右门有个“敌军”,“敌军”旁又有个“友军”。
我回头看见一个队员站在那儿,我便大吼一声,后面的“敌军”被我这一声吼搞糊涂了,愣在那里,我便乘机往后传,后面的队员一见,接球往站在对方禁区右门的队员那儿传,只见站在右门的队员轻轻一脚,球进了。
这难道不是团队合作的杰作吗?这是我爱踢球的一个原因。
踢足球不但可以增强团队精神,还可以锻炼身体,我原来是个弱不禁风的人,经常生病,自从我踢足球后,体质渐渐提高,身体变得强壮了,一年也难得病两回,这难道不会让我爱踢球吗?你爱踢球吗?如果爱,是不是和我有同感?还有~如果说一个能奔善跑的同学爱踢足球,你一定不会意外;如果说一个身高腿长、动作灵活的同学爱踢足球,我是一名中学生,但我对足球的热爱一定会令你感到不解吧。
我爱足球,不在乎我踢的怎样,因为在场上我找到了许多别处找不到的东西。
每当我头顶烈日,汗流浃背,不知疲倦地在足球场上自由奔纵时,那份无拘无束、酣畅淋漓的感觉真是人生一大快味,没有了课堂上的拘谨,告别了考场上的紧张,更忘记了家中的谨小慎微,此时的我才真正感觉到一个男孩子应有的豪放不羁,这里,我找回了男孩子应有的大气。
每当我长驱狂奔、突然摔倒在球场上时,皮破血流的小伤已不能让我愁眉苦脸。
因为此时众多的队友都会围拢过来,贴心地问你的伤情,主动地帮你医治,或将他的一大串医创偏方传授给你,此时你的心头早已被那颗颗火热的心灵所感动、融化,此刻的你感受着世间最真的友情、最温暖的关爱。
于是,我找回了同学间那份被紧张学业冲淡了的诚挚情谊。
我爱足球,也不只是我自己踢球。
我爱中国足球,也爱全世界的足球。
从足球运动中,我学到了许多别处学不来的东西。
每当我看到中国女足姑娘忍受着寂寞、埋头苦练,最终却在国际赛场上以她们坚强而优异的表现为国人赢得荣誉时,我懂得了什么是对事业的执着与拼搏。
每当甲A赛场上那头缠绷带、轻伤不下火线的一幕映入我眼帘的时候,我懂得了什么是勇敢与顽强。
不仅如此,每当中国男足冲击世界未果,场下球迷潸然泪下时,我懂得了什么是专注,什么是纯粹的爱国情。
但每当世界杯之际,各国球迷共聚欢庆的场景也更令我羡慕……于是,我为中国的足球祝福,祝他早日冲出襁褓,走向成熟。
而同时,随着足球的滚动,我的青春也被那黑白世界打造得更加成熟。
我爱足球。
爱运动的我作文600字
爱运动的我1,我是一个爱运动的少年,我喜欢打羽毛球,因为羽毛球是全身运动的。
不但可以锻练身体的灵活性,也可使身心得到健康发展。
羽毛球需要两人一起才能进行,既可培养群体的精神,也可增进友谊。
如果体弱多病的人,也可以尝试以羽毛球这运动增强自己的体魄。
「多做运动身体好」这句说话说得真的不错。
我觉得做运动不一定是要做大量的,只要配合自己的体质、符合自己的性格便可。
我个人就对羽毛球这种运动最感兴趣了。
羽毛球令我著迷,因为每次打羽毛球我都会全情投入,就算跌到流血或受伤,我都不加理会。
每逢有空的时候,我一定去楼下的公园不断练习,务求能得到进步。
回想过去自己初学羽毛球的时候,真的甚麽也不了解、不明白。
那时候旁徨的感觉,曾使我放弃,有幸的是有一群知己鼓励我,使我能对羽毛球这项运动加深了认识。
「一分艰难,一分收获。
」我很明白这个道理,只要肯努力,相信自己一定做得到。
打羽毛球也是同样的道理,一定要多些训练,千万不要等「」二字的来临。
只要自己定下目标,必能做到。
出处://zhidao.baidu/question/117040876?loc_ans=3708120772,我最喜欢的运动篮球是在我们班最吃香的一项运动。
因为男生女生都爱这项运动?我们的体育课简直成了NBA的赛场?各路女生?各路男生?都八仙过海——各显神通。
青春的活力与动感?我已经先在篮球场上体会了?我从小就喜欢篮球?对篮球有很深的迷恋之情?节奏活泼而欢快?紧张却又 *** ?让你很快就能全情投入?初中的青春生涯?谁与争锋?这就是我最喜欢的一项体育运动——篮球。
在我日常生活中?篮球起了及其重要的作用?也有多种打法?一般而言?我们将之分为三种?五打五?三对三?单挑。
五打五?意味着有两支队伍?每支队伍均有五人?中锋、大前锋、小前锋、得分后卫、控球后卫。
中锋的职责是抢板、传球?前锋负责外线、上篮?得分后卫则主控投篮?控球后卫是左右变相?起组织功能。
NBA正式的比赛都是用这种打法。
其余两种是五打五的简化版?三对三?则两队须有中锋、前锋、后卫?打球原则与五打五相同。
而单挑?即一对一?你守我攻?你攻我守?两人最直接正面的交锋。
而街头篮球则是一种性的打法。
它的打法很简单诸如此类的翻腕、二运等?就已取消了。
还有好多虚的动作比如晃?先往右?实则往左进攻有种作秀的感觉?耍酷?越帅越好。
我个人一打一的打法?为什么呢?因为我目前能力有限?球打得不是很好?其他的打法我不是很在行。
我的身高在班上排行第一?在球队里也是三甲之一。
因此我平日靠身体打球我喜欢的球星之一是詹姆斯?因为他很壮也是靠天赋和身体打球?我希望以后像他一样?当个出色的球员。
当然我还喜欢科比?他的球打的太好了?命中率极高?简直就是球场上一“怪”。
我还喜欢韦德、乔丹等等?这些都是我的偶像?也是我的学习对象。
我希望望自己好好练球争取进入CUBA?然后参加NBA选秀?进入NBA球队?成为最棒的球星。
我酷爱篮球?因为它注入了我的心血?它让我有了一种把篮球玩好的责任心?我也有这个信心出处://zhidao.baidu/question/499825143作文 我是个爱运动的孩子 庄志成]我是个爱运动的孩子 我是一个爱运动的孩子,喜欢跳远、扔沙包、踢足球、打篮球,但是我最喜欢的就是跑步了,作文 我是个爱运动的孩子 庄志成。
每当上体育课的时候,我都兴奋不已,特别是老师让跑步的时候,我便大显身手,小学三年级作文《作文 我是个爱运动的孩子 庄志成》。
记得有一次,老师让我们分开跑步。
我听了,一蹦三尺高,老师给我们分好了小组,轮到我们这一小组了,哨声一响,我以风的速度跑了出去,等我跑到终点的时候,发现后面的人还在与我相差100米的距离呢!我在心里想:嗬,这次又跑了第一名。
怎么样,大家喜欢跟我做朋友吗?
关于我爱足球50字的作文
外国人都说中国足球很差,中国人不是踢足球的料,而我却不这么认为,我认为中国足球一定会提高水平的。
因此,我长大想当个国脚,为中国争口气,所以我小的时候就很爱踢足球。
所谓足球,必须讲团队精神,不要踢“个人主意”。
上次,我和院子里的人踢球,守门员踢了个“大脚”,传到我这儿,我很想耍威风,便自个儿带球直插对方禁区,这时我发现“敌方”身经百战的老手全在禁区,而被我突破过的人又从后面“夹击”我,我左右突围几次都不成功。
这时,我脑袋中闪过一道电,想踢球要有团队精神,我见对方守门员在左边,右门空了,可右门有个“敌军”,“敌军”旁又有个“友军”。
我回头看见一个队员站在那儿,我便大吼一声,后面的“敌军”被我这一声吼搞糊涂了,愣在那里,我便乘机往后传,后面的队员一见,接球往站在对方禁区右门的队员那儿传,只见站在右门的队员轻轻一脚,球进了。
这难道不是团队合作的杰作吗?这是我爱踢球的一个原因。
踢足球不但可以增强团队精神,还可以锻炼身体,我原来是个弱不禁风的人,经常生病,自从我踢足球后,体质渐渐提高,身体变得强壮了,一年也难得病两回,这难道不会让我爱踢球吗?你爱踢球吗?如果爱,是不是和我有同感?
我爱足球的作文怎么写
在绿草如茵的操场中央,你放眼一望,就会有一个顽皮的小家伙出现在你的眼前。
那就是足球!足球的形状是一个球,和篮球差不多大小,但它不是篮球哦!它的颜色是黑白相间的。
足球已成为同学们心中一种缺一不可的“玩具”了,也成为世界最流行的一种体育项目。
虽能我对足球的知识不太了解,但我有一颗热爱足球的心。
之前,我看到别的同学与足球在宽广的操场上自由自在的奔跑,自己也想尝试。
但这种想法很快就被打破了,因为我没有勇气,害怕被足球砸伤。
当我第一次真正认知足球,是在一个神清气爽的秋天的一堂足球课上。
当老师说我们要去踢足球的时候,我心中是无比的欢跃与兴奋,但有一丝担忧在心头。
当我第一次捧起足球,我才真正看清了它的“庐山真面目”,原来它的表面有许多六边形组成。
在我和足球的亲密接触过程中,我与它在空旷的操场上随心所欲的奔跑,它圆溜溜的身体滚动在草地上,而我紧随其后,心中感到无比的快乐,留下了一段美好的印象。
操场上,我与它并肩作战。
当我第一次射门的时候,足球刹那间从我的脚下飞到球门,我非常的激动。
此时心中的激动盖过了我的一丝顾虑。
就在这时,下课 *** 缓缓的响起,美好时光总是那么的短暂,我多么憧憬与它再次并肩作战啊!足球,我爱你!希望你能把这种爱传播到全世界每一个人的心底,让我们与足球一起奔跑吧!
我的爱好作文400字(踢足球),完美开头
我课余啊爱干的事就是踢足球。
刚上一年级的时候我就喜欢是了足球,虽然当时我对这个圆球根本不了解。
但是觉得那么多人跟着一个球跑过来跑过去的很好玩,于是我加入了足球班。
没想到刚开始五个基本动作我就被第三个动作难住了,因为第三个动作是要求左右两只 *** 递把球摇来摇去……而我不是动作不协调就是球老从两脚间蹦出。
但我是一个不服输的孩子,我反复志练习这个动作,终于把第三个动作练好了。
踢球是很好趣的,有一次教练让我们踢比赛,我是前锋,中锋把球传给我,我独自一人面对对方的守门员和一个后卫。
我是射门还是过人?我迅速地进行分析,射门有两个人防守,进球率只有30%,如果过人后射门进球率可以增加两倍,我按过人射门的方法过了后卫,猛的一提脚,足球带着风声向对方的球门冲去,过球了,我们兴奋的呼喊着,心中别提有多高兴。
直到现在,我仍然在踢足球,我学会了传球,停球……。
足球让我的课余生活更精彩!
作文《我爱足球》
我爱足球足球是我一生中最爱的运动,我现在每天刻苦地练球,是为了五年级那场足球对抗赛。
今天,我仍然像平时一样和小伙伴们一起踢足球,我们正准备踢的时候来了两个高中生,说要和我们来一场足球对抗赛,我们兴奋地发抖,这场比赛也许能提高我们的技术。
我和明明、伟伟、毛毛一组,两个高中生一组。
比赛开始了,由我们发球,我们带球前进,一直带到半场,对方也不来抢球。
我们真不知道他们的意图是什么,到了对方球门边,他们突然发起了猛攻,把我脚底下的球抢了过去。
糟糕!我们的后卫只有伟伟一个人,怎么办呢?对方在半场发起了远射。
幸好打到了门柱上,我们才躲过了这一劫。
轮到我们发球了,我一个大脚传到了前锋明明的脚下,明明来了个高空射门,球进了!不知不觉,天色暗了下来。
我们都回家了。
在回家的路上我还在回味着今天这场有趣的足球赛。
...
我的特长踢足球作文300字左右
我叫闫文宇,今年9岁了,爱踢球.我有一双大大的眼睛,耳朵比我妈妈的都大,一双爱“欺负”球的脚。
我的爱好、兴趣、特长都是踢足球,因此爸爸妈妈都叫我“小球迷”,小学三年级作文《爱踢球的我作文250字》。
有一次,我和陈劲阳踢足球,我发了一个“飞球”,球踢得过猛了,陈劲阳不敢接住,往旁边一闪,球打中了球门的正中心。
该陈劲阳发球了,他来了个“斜角球”,我向右一跳,头向上一顶,球再一次进了他的球门。
最终,我以八比一赢了陈劲阳。
你们愿意和我这个“小球迷”做朋友吗?
我喜欢踢足球一百八十字作文
我喜欢踢足球我喜欢踢足球,只要我一有空,就会高高兴兴地去大院的空地上踢足球。
有一次我和伙伴们一起踢足球,大家你追我赶,你抢我夺,你攻我守,玩得兴高烈。
当我带着球去射门的时候,对手跑过来挡住我的去路,我连忙把球传给队友,队友接过球射进了球门,我高兴地跳了起来……这样我玩得忘了吃饭的时间,直到妈妈在阳台上大叫:“莫子恒,快回家吃饭。
”才依依不舍地离开。
踢足球给我带来无穷的乐趣。
爱踢足球的班长作文300字左右
我叫冯劲刚,今年九岁,是一个爱踢足球的人。
我长着一张圆脸,有一双亮晶晶的大眼睛,我的嗅觉很灵敏,一张嘴巴特别能说会道。
我最爱的运动就是踢足球。
每当电视节目转播或直播足球比赛时,我可以把任何事都放下,一个人坐在电视机前静静地看足球,当我看到运动场上的运动健儿们在足球场上的那股冲劲,个个精神抖擞,潇洒自如,我羡慕极了。
于是,对踢足球产生了足够的兴趣,每当和同学们踢足球时,我情绪高昂,奋力拼搏,在一次足球比赛中,我们中的一个队员一个射门,把球踢到门口,眼看就要进了,这时对方的后卫飞快速地扑来,使劲一踢,将球踢了回来,我经过一番曲折地传递,到了对方的射门口,我们向对方发起猛烈追击,一路过关斩将,过了三名防卫,一脚抽射球,球进了,顿时,操场成欢乐的海洋。
我爱踢足球,不仅锻炼了身体,更重要的是在踢球时特别享受了那种只有自己才能体验的去穷尽的快乐!...
我的爱好足球,作文怎么写?
我是一个小男孩,非常喜欢踢足球。
足球,是我最大的爱好,每当我看见足球,心里的忧愁就烟消云散了。
我从小就是足球队队员,已经在足球队训练了三年。
每当我在足球场上飞驰,为我们队踢进一球时,我就感到非常高兴:这三年的汗水没有白费。
瞧,足球的移动轨迹是多么变化莫测!你朝足球的方向踢一脚,有时球会被你踢飞,有时球会贴着地慢悠悠地向前滚去,还有时你干脆没踢到它!人生也是如此,你去做一件事,有时能够得到许多奖品,有时你只能得到一点奖品,有时什么也得不到,得不偿失。
但你只要参与了,就会有所收获,内心就会感到满足。
足球,你带给我了一个启示:人有喜怒哀乐四种表情,不可能永远都开开心心,总有悲哀和生气的时候,啊!足球,我真爱你,你就像我的左膀右臂,缺一不可!...
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不会怎么样,这都是规则允许的,一般足球比赛中,即将胜利的一方会利用把球多次踢出界外的方式来拖延时间,但这都是规则所允许的,不涉及犯规或是违例。
另外,当一方有球员受伤倒地时,正在持球方一般都会立即把球踢出界外(规则并没有强制球员这么做),这是出于比赛的友好和人道主义。
1. 踢足球的作文怎么写
我的课余生活丰富多彩。
利用课余时间我学画画、英语和足球。我尤其喜欢踢足球,因为它给我的童年生活带来了无尽的快乐。
为了练好足球,爸爸为我准备了足球和运动鞋。我全副武装后兴冲冲地和爸爸来到家附近的足球场,爸爸先教我带着球跑,又教我用脚的两侧踢足球,还教我“凌空飞射”……真没想到,小小足球踢起来还有这样多的学问,我算是大开眼界了。
有一回,踢足球时,我把脚脖子给扭了,我一瘸一拐地走回了家,经过爸爸一个多小时的细心 *** 才有所好转,虽然因为踢足甫籂颠饺郯祭奠熄订陇球受了伤,但我无怨无悔,因为,我喜欢踢足球。 我喜欢踢足球,因为它既锻炼了我的身体又磨练了我的意志。
2. l朋友教会我踢足球 作文怎么写我最喜欢踢足球,这既好玩又好笑,。就从上体育课时说起吧!每次上体育课时体育老师都要说一大堆话,那个时候,我们都恨死体育老师了,生怕这些废话会让我们少踢几分钟或几秒钟球。真是烦人啊!听完这些废话还要跑步一圈,如果穿凉鞋的就更惨了,那就要跑两圈,我一直都很担心自己要跑两圈。啊!总算跑完了,我们累得筋疲力尽,没想到跑步一圈就消耗了我们这么多体力。总算开始踢球了。我们迫不及待的从体育馆里把足球那出来,但还要先分队,李队队长和陈队队长石头剪刀布,赢了的先选人,然后输的后选人,然后再次石头剪刀布,就这样一直下去,直到人都选完为止,我多次被分到李队,然后再来一次石头剪刀布,赢的一队发球,还有规则:如果这个发球的人把球踢出界了我们踢球的范围有限制的,踢到跑步地区就算出界,那么就要把球给另一个队发球。而且,还搞清楚是角球还是手投球,还有手球的话,用手碰球。要黄牌一张,一张红牌直接罚下场,一张红牌等于两张黄牌,李队队长安排我守门,然后安排前锋、后卫,王诺城的球技非常的好,他以前是足球班的。球刚刚踢出就被陈队拦截了,他往我们队的球门踢,每次王诺城或李振文都会大喊:张靖宇!张靖宇!守门,别让他们队进球啦!我都会很不服气的回答:我知道啦!你们真是多嘴!我冲向陈队,他们一踢,我跳起来,用手一挡!虽然球是挡住了,可是我的手就遭殃喽!我会大喊:哎哟哟!我的手!这时,我们队的人都会笑破肚子!还有一次,陈队把球踢向我们队的球门!我站在中央,双手一张!他们这次不管了,把球踢向我肚子,我大声说道:这是我的肚子,不是球门!可是晚了他们把球砰的一声踢向我的肚子,我人是没有被踢飞,可我的肚子就惨了。我大叫一声:啊!我的肚子!这次我们队员包括队长把门牙都笑掉了。还有几次李振文和王诺城吵架!李振文对王诺城大喊:你不是我们队的了!王诺城也对李振文大喊:不是就不是!我还不稀罕呢!你算老几呀?我算老二,你算老三,老三该听老二的。你说话嘴干净点,也不怕闪了舌头?王诺城说完,怒气冲冲的来到陈队,说:我现在是你们队的了,这时陈队就乐了,大喊:耶!太好了!王诺城是我们队的了,李队遭殃了。这个时候,我就恨死李振文了,以后,我决定把李振文当成我一生中最讨厌的死对头,后来我和李振文有和好了,啊!踢足球真是有趣呀!
我在踢足球中找到了我一生中最大的快乐。
3. 下册第二单元(习作)看图踢足球 作文一天,天气晴朗。
小明和一群小伙伴们到一片绿油油的草坪上踢足球。他们分为两队,一队是红队,一队是黄队。
小明在黄队是队里的飞毛腿。在一声哨声下,足球从各个人身旁冲过,红队里的小刚一下一个飞毛腿,把足球踢得高高的,远远的。
“呀,踢进黄队的网里了!”红队的队员们激动地拼命为他喝彩,有些激动得太厉害的将小刚高高抛起。这使黄队队员们愤怒极了,飞毛腿小明可生气呢!他一脚就把足球踢得远远的,足球在地上骨碌骨碌地滚动着,小明气鼓鼓的,脸颊边流下了透明的汗珠,噘着小嘴,紧追不放。
直追到一个阿姨家的窗前,窗台上放着那个阿姨最心爱的一盆红艳艳的月季花。小明实在太生气了,一脚把足球踢到半空中,足球顺时间从半空中直掉下来,把窗台上的那盆月季花打翻了。
小明见情况不妙,立即抱上足球到那位阿姨的家门口。“咚咚咚”,小明轻轻地敲了几下门。
吱-----的一声,门开了,他面前站着一位阿姨,阿姨亲切地说:“请进”,小明让阿姨坐到沙发上,小明说:“阿姨,对不起,我把你的花盆打碎了。”阿姨说:“没关系,你真是个诚实的孩子!”小明心里甜滋滋的,高高兴兴地回家了。
4. 一年级看图写话,是在马路上踢足球,怎么写1、早上,小明和小红在马路上路踢足球;
2、不小心,小红把球踢到了马路中央了,小明想去捡;
3、小红说:“不能去,太危险了。”小明不听话,就冲向马路中间去拿足球;
4、小红生气地说:“我下次不跟你玩了。”突然,一辆汽车冲过来,来了个紧急刹车。驾驶员下车说;“小朋友,你们在马路上踢球是不对的,因为会撞到车,还会摔倒的。”
5、听了叔叔的话,小红和小明连声说:“对不起,对不起,我们以后不会了。”
6、这个故事讲了一个道理:在马路上要注意安全,不能玩球。
5. 踢足球比赛作文按照一个人来写踢足球
享受踢足球的乐趣
在生活中,到处都充满着乐趣:溜冰能带给我享受速度的乐趣;阅读能带给我获得知识的乐趣;画画能带给我享受美的乐趣……但我最喜欢的还是在绿荫场上一边踢足球,一边挥洒自己的汗水。这个学期学校开设了综合实践课,我可以报名参加足球训练。听到这个消息,我欢呼雀跃,平时羡慕球场上的那些大排球星,像罗纳尔多,小罗,卡卡等。这回自已终于可以在足球场上大显身手了。
到了星期五下午我们班几个参加足球训练的同学们一边欢呼着,一边奔跑着冲向操场,一边以旋风般的速度列好了进攻队形。随着刘老师一声令下:开始!我们一、二两组男生展开了殊死拼搏。我们第二组率先发球,我接球后,不敢怠慢,带着球“单刀赴会”杀气冲冲地冲进了敌方阵地。只见我有如神助,连过对方三员猛将,杀到了球门前,我正准备抬脚怒射,不料天有不测风云,王辉迅速拦到球门前,使用看家功夫:铲球。硬是将球经断了下来。以后双方的几次进攻,也都是有惊无险,这样的情况一直持续到了终场前十秒钟,我再接队友传球,又一次“单刀赴会”,我的心里只有一个信念:进球!王辉又来铲球,哪知我早有防备,轻松躲过,又是一脚,球进了!我仰天长啸!
胜利的喜悦,这就是足球带给我的乐趣。其实在你身边,有无数的乐趣在等你发现,你应该有一双慧眼,从小事中,发现大乐趣!
6. 踢足球看图写话二年级“叮铃铃”,清脆的放学 *** 一敲响,一群孩子飞快地来到了一片空旷的草地。两个书包一边放一个,就是球门了,孩子们分成两队,拉开了阵势,他们将要在这里举行一场激烈的小足球赛。
瞧那个守门员,一头金发,又高又瘦的个儿,全神贯注地注视着场上龙争虎斗的拼抢。他半蹲着,分腿弯腰,把手搭在膝盖上,又紧张又激动,随时准备扑对方的攻球。他后面的替补队员穿着一身红色的运动服,双腿分开,挺着肚子,把手背在身后,一副气鼓鼓的模样,仿佛在想:哼,这个守门员怎么还不下场,让我也上场露几手呀。比赛越来越激烈,也是摇摆不定,一会儿你略胜,一会儿我又上升,到了白热化的程度。金发的守门员在球赛中右膝盖不小心磕破了,还是坚持参赛,没有让候补上场。
一个高个子叔叔恰好路过,他的目光也被球赛吸引住了,情不自禁地坐在旁边的石墩上,一会儿大声叫着:“好球!”一会儿又气愤地说:“就差一点点啦,哎。”不用说,就知道是一个典型的大球迷。他旁边的小男孩也是一个小球迷,他头戴风雪帽,把双手放在腿上,专注地看着场上激烈的球赛。而那个抱着洋娃娃,金发的小姑娘则显得并不是那么专心,好像谁胜谁负都跟她没有关系似地.
另一个戴红帽子的小男孩侧着身子,专心致志地看着场上激烈的场面,生怕遗漏某个细节。他旁边有一个小男孩,向右边使劲探着身子,把脖子伸长。那个扎红蝴蝶结的女孩觉得前面的男孩挡住了她的视线,于是索性站起身来观看。一对哥弟则因为来迟了,只有坐在最边上,但尽管这样,仍然不会影响他们观看球赛的兴致,一起聚精会神地看着场上精彩的球赛。不知道是谁还带来了一只漂亮的大白狗,可惜它对球赛一点兴致都没有,趴在草地上闭目养神了。
夕阳映红了天空,精彩的小足球赛不得不结束了,孩子们这时已经累得筋疲力尽,一路的欢笑渐渐远去。草地犹如湖水般安静下来。