足球教练打队员耳光-足球教练打骂孩子

tamoadmin 专栏观点 2024-08-22 0
  1. 初一下期末试卷(急~~)
  2. 如果你在路上偶然遇到了中国男足的所有球员和教练,你想说些什么?
  3. 曾因挤掉雷东多被阿根廷球迷骂为“爬虫”,又成为克雷斯波的添头
  4. 中国足球为什么这么差
  5. 小学生为什么喜欢足球?
  6. 在国际足球比赛中,都发生过哪些暴力行为?
  7. 足球场上有那些粗鲁的人,经常把球员搞伤的?

在观看完一部作品以后,从中我们可以吸收新的思想,为此就要认真思考观后感如何写了。那么你真的懂得怎么写观后感吗?下面是我帮大家整理的足球观后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

足球观后感1

“好球!”

什么声音?我急忙从教室里走出来,只见操场被一大群同学围了起来。我使劲挤了进去,原来是一场精彩的足球赛正在进行。

足球教练打队员耳光-足球教练打骂孩子
(图片来源网络,侵删)

只见红队的小明把球踢到了对方的球门旁,“嘭”的一声,球“嗖”的一下飞向了球门。蓝队的守门员却不慌不忙,“扑通”一声,球就落在了守门员的双手里。接着,球在空中“嗖”“嗖”乱飞,可队员们依然保持冷静。“嘘——嘘”突然裁判吹响了哨子,原来是一名队员故意把另一名队员推倒了,裁判“唰”地亮出了黄牌,警告那名队员要小心,不许推撞别人。这名队员的脸“唰”的一下就红了。

球又在空中“嗖嗖”地飞来飞去。这时,又一球到了球门边,蓝队的小刚冲上去飞起一脚直接射门,“啪”的一声,红队的守门员趴在了地上,球却“咕噜咕噜”地从他身旁灵巧地滚进了球门。“哦!”蓝队的队员拥抱在一起,在热烈地庆祝自己的成功。

最后,蓝队以高分打败了对手红队。

同学们,你们说这场足球比赛精彩吗?

足球观后感2

今天下午,我要去足球场参加夏令营足球赛。到了那里,教练把所有队员分成两队后,激烈的足球赛便开始了。过了一会儿,双方的还是0比0。这时,我们队的口8号开球,他准备踢一个飞球,把球传给我们队的24号。他飞起健壮的右腿,向球锰地踢去,那球像飞碟一样在空中旋转了几下,才向陆地“俯冲”下来。24号看到了,连忙用脚去接球,其他人也一拥而上,来抢球,不过,24号还是非常敏捷地“逃出”了他们的包围,快速地把球靠近球门,而队方的守门员呢,站在那里像一个木头人似的一动不动,24号便轻松地把足球射进了球门,我们1比0领先!我们队的球员都非常高兴。

又过了一会儿,对方也把足球踢进了我们的球门,这下子是1比1了,足球场上的气氛有点开始紧张了,两个队争先恐后,互不相让。忽然,对方的28号踢着球像球门过来了,我一看,形势不太秒,便赶紧冲上前,跟他抢球,他不小心把球踢到了我的面前,我飞起右脚,,一踢把球踢出了界外,24号高声叫到:“好球!”因为这样子对球门就不会有危险了。

“支——”教练吹哨子了,比赛也结束了。

踢球可真带劲啊!

足球观后感3

在一栋房子的右面,有一块空地。是踢球的好地方。放学后孩子们又去那块空地踢球。

孩子们用书包当门柱,比赛开始了,两方球员踢的难解难分,十分激烈。小弟弟和小妹妹吸引过来了,连过路的大叔也被这场比赛吸引了。

那个金**头发的守门员,手戴手套,半蹲着,身体微微向前倾,双手按在膝盖上,膝盖擦破了也毫不在意,真像一个真正的守门员。全神贯注地望着前方,似乎双方要向这边进球。守门员身后的替补员挺着大肚子站在哪里,心想:赶快让我上场,让我大显身手。

全部人都屏住呼吸朝远处看,由此可见,双方正在激烈的拼抢。一个主人带了一只漂亮的小狗来观看这场激烈的比赛,他挡住了后面戴风帽的小男孩,小男孩干脆站 起来看了,一对兄弟非常注意球场上的变化,哥哥紧紧搂住了弟弟。戴红色帽子的小女孩被别人挡住了,她身体急力向前倾,观看比赛。坐在旁边抱着洋娃娃的小女孩呆若木鸡,仿佛这场比赛与她毫不相关,可爱的小白狗好像不喜欢这场比赛在旁边睡着了,那位大叔仿佛想起了小时候踢球的美好回忆脸上露出微笑。

精彩的比赛继续进行着……

足球观后感4

我和妈妈一起观看了亚残运会中的一场盲人足球比赛。妈妈给我作了全场的解说。

这场足球比赛是中国队对伊朗队。在对决中,中国队迎战的是竞争力最强的伊朗队。上半场,比赛进行至第17分种,中国队率先取得进球,1:0;第18分种,伊朗队返回一球,1:1。下半场,替补上场的中国队员分别在第38分种和49分种各入1球,中国队与伊朗队的为3:1。最后中国盲人足球队取得胜利,进入决赛。

看完比赛后,我才知道盲人也能踢球,我完全被盲人运动员叔叔感动了。妈妈告诉我,相对于身体健全的人,盲人足球运动员叔叔在身体上处于落后,踢球对于他们来说,不仅仅是做人的问题,而是人生的大逆转,所以付出的努力比我们正常人会出的多,但是他们意志顽强,战胜了种种困难,实现了人生的超越。因此,我们要向他们学习,学习叔叔们顽强拼搏的精神,在学习上、生活里,做到不怕困难,要有战胜困难的勇气和信心,克服自己的惰性,认真上好每一堂课,做好每一道题目,为以后的学习和成长奠定好良好的基础,使自己能最终成为一个对社会有贡献的人。

足球观后感5

这个星期,我们学校举行了三、四年级的足球比赛。我们是星期四的第一场比赛,和四一班比赛。

星期四,我们做完操后,观众来到指定地,选手则穿好队服,在场外等候。经过短暂时间的准备,选手们上场了。选手们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,台下则是一片欢呼声。随着裁判一声令下,比赛开始了。双方的前锋都冲在前面抢球,突然,球被对方控制了,朝着我们的球门踢去,就在快要进门的时候,我方守门员一跃而起,抱住了球。对方第一次进门的希望破灭了。过了一会,我们又和对方开始抢球,这次我方抢到了球,向对方的球门踢去。对方后卫拦截到球后,传给了自己的队员,球又被对方控制了。没有多长时间,对手来到我们的球门前,趁守门员不注意,把球踢进了球门里。之后,我们又与对手多次交锋,却始终不分胜负。双方休息了一会儿,再次展开比赛。比赛刚开始我们就失利,对方又连续进了几个球,最终我们失败了。

这次比赛,虽然我们失败了,但队员们顽强拼搏的精神感染了我们,将使我们受益终身。

足球观后感6

今天上午,全校同学怀着喜悦的心情来到红星大剧院,观看影片《足球大侠》。

这部影片主要讲了四名男同学组成了“四喜”足球队,他们到处练习踢球,也到处闯祸。当时,区里正在举行足球比赛,他们被选上了。“四喜”便建议校长请一位男同志做他们的教练。肖老师便推荐她的哥哥孙教练做教练,校长满口答应了。大家都刻苦练习,却在第一次友谊赛中一败涂地。这可让校长雷霆,不仅撤了孙教练的职,还把肖老师骂了一顿。肖老师在“四喜”的再三恳求下,终于说出了一个秘密:孙教练在一次比赛中,后脑勺落在了别人的脚上,从此失去了记忆。第二天,他们分析战术,终于战胜了黎明小学,也使孙教练恢复了记忆。

这部影片告诉我们,不能稍遇困难就心灰意冷。俗话说得好,“世上无难事,只怕有心人”。只要不怕困难,就没有做不成的事。在生活中,一定会有不少困难,我们只有顶着困难前进,而不后退,才能见到希望的曙光,如果半途而废,就永远做不成一件事。

足球观后感7

3月25日,沙市六中八年级二班和三班的足球比赛正式开始。

伴随着裁判员的口令声,二班和三班的'运动员们上场了。他们在绿茵场上奔跑着,争夺着。定睛一看,三班的队伍里还有三名女将,她们穿着球服,全神贯注地传着球,真是巾帼不让须眉。

时间过去了大半,场上竞赛依然很热烈,旗鼓相当,0:0,观众有些坐不住了,守门员也不敢有丝毫的放松。突然三班一个漂亮的传球,球越过半场,直逼二班球门!二班守门员上前迎过去,谁料对方一个动作,虚晃一枪瞒过了守门员,球进了!

三班一阵欢呼,二班相互鼓劲:“我们还有机会,加油!”。

比赛再次激烈展开,最后15分钟,三班再次进了一个球,场上欢呼声已是震耳欲聋,已经达到了0:2,二班难道这次要惨败吗?不,足球运动员们没有放弃,他们拼尽全力踢好每一脚,相互配合,奇迹出现了,二班在最后几分钟内连续进了两个球,追平了对手。

竞赛与友谊结合,失败和成功比邻。足球比赛落下帷幕,比赛的过程中运动员们蓬勃向上的状态,团结合作的精神给人留下深刻印象。

足球观后感8

今天,我们学校组织我们到红星大剧院观看**《足球大侠》。

这部**主要讲了四个与我们一边大的孩子。特别喜欢踢足球。他们自己新了一套球服。反面世四个环,正面是两个白色的组体大字,“四喜”。但是他们没有地方踢球,便在大街上踢球,因此给学校惹出了不少的麻烦来。

这时,学校成立了一只足球队,预备参加足球比赛。“四喜”过关斩将,披荆斩棘……被选入了足球队。他们和学校的女子足球队比赛,作为训练。但是他们没有教练。学校经过努力聘请了一位教练。他们展开了艰苦的训练……第一场友谊赛他们输给了其他学校。但他们丝毫没有退缩,继续练习。这时,他们遇到了一个大难题。就是他们的教练很早就失忆了。他们开始唤醒他们的教练,帮助他找回失去的记忆。在这过程中,他们学会了一些足球绝招。有神行太保、大鹏展翅……最后他们取得了的二场比赛的胜利。教练也找到了十几年失去的记忆。

看完这部**我认为我们小学生也应该向片中的“四喜”一样,热爱足球,热,现在我们小学生都天天在家里读书,写作业。好多好同学体育大多是不及格,小学生应该全面发展,不仅要语、数、英、三门课,还要学好体育、美术等,其他副课。

足球观后感9

作为当代最红最人气的体育类长篇《足球小将》(原名:《队长的翼》)连载20多年至今,可以说此作品影响了整整一代日本青年立志终身投身于足球事业中。同时并波及至周边国家地区----听说现在日本J-League的年青球员大部分都是小学时阅读了这而立志成为足球选手;中田英寿、城彰二、郑兆聪等人均为看了此大作才决定投身职业足球之路------不能不说在《足小》的影响下,日本的足球才于近20年里在棒球、相扑等日本传统人气体育项目中逐渐挤出了属于自己的天空,及至93年成立J职业联赛,并终于翻身成为亚洲的足球劲旅。甚至于当今日本与J联赛有关的各网站及一些相关游戏中,也在各队的现实球员资料中,自然的附上了足小球员的名字及资料,俨然足小球星已经成为了闪耀于现实足坛的一部分!!!

高桥阳一在谈《足球小将》中说道:" 翼的梦是足球。而我的梦想则是。一无所知的我,心醉神迷地画出了第一部连载故事《足球小将》,就这样成了连环,梦想成真,我感到又高兴又害怕。

不论是我还是翼,今后的路都还很长很长,我和翼将向着更大的梦奔跑。恳请大家今后继续为我们助威。"

足球观后感10

轰动全世界的第30届世界杯足球赛于7月12日凌晨,在南非拉下围幕,并让西班牙人笑到了最后,他们登上了最高获奖台,拿到了“大力神杯”。

回故这次世界杯的整场比赛让人惊讶和遗憾,惊讶的是不出名的球队,竟然杀进了八强,如韩国队、日本队等,而本以为稳打稳胜的阿根廷、英格兰……实力强壮球队竟连四强都没进。他们只好含着眼泪,早早回家,真是让人遗憾。一些大牌球星,表现不佳,像梅西,他发挥不了应有的水平,所以整场球赛没有出现让有惊讶的瞬间,精彩的倒勾球,一个也没出现,反而出现像阿根廷队的那场比赛中的有争议的球门球,这个球全世界的观众都看到,而两个乌拉圭人却没看到(裁判员)。

总结这场比赛,说明世界足坛发生了根本性的变化。再也不能原地踏步了,吃老本是不行的,新人在层出不穷。像我们学习一样,有了成绩不能骄傲。这场比赛的结果就是“虚心使人进步,骄傲使人落后”的一个最真实的写照

足球观后感11

小朋友,你踢过足球吗?足球,带给我阳光,让我感受到快乐!最近,我们学校举行了足球文化艺术节,我可开心了!可是,我不会踢足球,所以,我没能为班级出一份力,心中很惭愧。但是,当我看到班级同学在赛场上表现优秀时,心中甭提有多自豪了!我记得在我们班跟三(1)班比赛时,我们班足球队员表现得特别棒!王子涵同学做守门员,那是尽职尽责,奋力堵截对方的进攻球,赢得了大家的掌声。特别是胡陈宇,只见他在赛场上风一般地奔跑,面对对手的抵挡,他丝毫不犹豫,而是“嗖”地一个大脚球射入对方的球门,为我们班得到了一分。最后我们班虽然失败了,但是我们班足球队员努力配合,为班级争光的精神值得我学习!

为了更清楚地了解足球,我上网查了足球知识:足球又叫蹴鞠,有“世界第一运动”的美誉。足球的颜色有红白相间的,可是绝大部分是黑白相间的。足球的外形是圆圆的,如西瓜般大小。我非常喜欢足球,但由于我的力气不够大,所以没有通过足球队员的选举。不过,以后我会多锻炼身体的,争取有一天能加入足球队!

小朋友,听了我的介绍,你了解足球了吗?

足球观后感12

观看了教育电视台足球先锋关于沙湾路小学的报道后,使再次认识到踢足球是一项很有意义的运动,要坚持,要坚强,要勇敢,要拼搏,要踢就坚持踢下去,要踢出点明堂出来,不能半途而废。只要每天坚持训练,少请就一定能踢好的。校园足球赛观后感

踢足球的同时,学习也不能松懈。每学期的半期考试和期末考试会进行一次考评,如果考评不及格,就会被开除足球。所以我们足球要训练,学习也不能放松。我们比其他小朋友付出的更多,每天下午三点半开始训练,可能会比没有踢足球的小朋友晚回家2个小时左右,其他小朋友作业都做完了,我却还没有开始。我就利用课余时间做作业,大部分时间都是在学校已经把作业做完了, 回家就检查、签字,这样就快多了。我上学的每一天都是这样。

虽然每一天回到家都很累,但是我是快乐的,因为我热爱足球。我要更高、更快、更强。

初一下期末试卷(急~~)

?“足球是圆的,一切皆有可能。”这是江苏省丹阳市云阳学校女子足球队教练殷俊常挂嘴边的一句话。

看到这个足球这个话题,心情有点沉重。社会在发展,中国足球也在进步。只是因为世界上许多国家的足球发展比中国快,甚至过去打不过中国的国家,在都能够在重要的国际比赛中赢中国,感到中国足球一代不如一代。

下面我粗浅地分享一下自己的看法,不喷为喜……

一、校园足球活动开展存在的主要问题

1、校园足球管理体制缺失,经费投入不足。

校园足球的开展和普及离不开县教育局和文体局的支持、学校的重视、家长的支持、体育教师和学生的积极参与、社会各方面的关注。足球运动的发展在很大程度上离不开社会、教育、文体、学校等各界的关注。目前,由于考评制度不完善,场地、器材和经费等无法充分落实,足球运动处于滞后状态。由于没有充足的训练经费,训练的硬件设施与后勤保障等都无法得到改善,阻碍本校足球爱好者与外界的交流与学习。体育教师的待遇得不到保障,积极性调动不起来,进而也影响他们参与、组织“校园足球”活动的积极性。“开展校园足球是否影响学习、影响教育”一直是不少校长、家长的疑虑。在小学开展校园足球活动是“发现苗子培养足球人才”还是“让足球运动成为学生终身受益的活动方式培养身心健康、全面发展的学生”,也存在争议。我校足球运动要顺利开展就必须得到大家的支持,使学校、家长、教师、学生正确认识开展校园足球运动对于学生德智体美劳的全面发展的重要作用,积极投入校园足球活动中。同时,教育部门应从管理和考评制度上改革,从根本上调动基层学校领导和广大教师开展“校园足球”运动的积极性,并争取经费保障活动的顺利开展。

3、校园足球运作机制不顺,缺乏政策保障。

校园足球活动由国家体育总局和教育部联合发文进行推广,但校园足球活动的推广需要县文体局和教育局联手进行,教育部门管学校,体育部门管竞技,二者如果不能联合下文,那么会导致学生所取得赛成绩和学生训练的时间得不到学校的保障,从而影响足球在校园发展的积极性。一是校园足球对中小学的升学率没有好处,对教育部门的政绩、学校的业绩和校长、教师的利益没帮助,这样就失去利益激励机制。二是不在教育理念上突破,真正以素质教育促进学生的德智体美全面成长,校园足球就难发展壮大。对于搞好校园足球来说,属于不同系统的两个行政部门如何搞好分工合作,整合,使出合力,还需要有一套切实可行的联动机制。

4、校园足球师资力量不足,裁判员队伍专业性不强。

足球教师在学校开展足球活动中起到言传身教的作用,是活动过程的设计者和组织者,是学生的教育者和指导者。他们的主要任务之一是在青少年中推广足球运动,让更多青少年对足球有兴趣,并从中培养足球苗子。小学校园足球缺乏专业的足球教师,导致小学生不能正确地掌握足够的足球运动技能,足球运动水平得不到应有提升,最终会严重影响我区足球运动的进一步发展。同时缺乏经过专业培训的基层管理者、指导员和教练员,校际竞赛缺乏专业的裁判员,影响校园足球开展高水平的竞赛。因此,体育教师只有不断更新现有知识结构,加强足球业务水平的学习,才能更好地把握青少年足球发展的规律,从而不断提高教学、训练的质量和效率。

二、完善政策保障体系,找好体教结合的点

1、目前校园足球活动管理体制与机制上面临的最大问题就是“体教结合”的问题,在促进小学校园足球开展的过程中,要建立起一个完善的制度保障体系。这个制度保障体系要以教育工作为中心,体教结合。在制度保障体系中,要包含两方面内容:一是人力、财力、物力及技术支持等保障,二是相关的制度与法规的制定与落实等保障。很多城市的文体部门、教育部门也有不错的沟通和合作,找好体教结合点,如共同举办符合小学学生身心特点的赛事,从中发现体育人才;培养人才上的结合,强化体育的教育功能,体育服务于素质教育的目标;加强运动员文化素质的培养,以学生的全面发展为参与足球活动的前提,将传播足球文化和培养终身技能和爱好作为宗旨,缩小社会对校园足球活动的认知差距,增加社会各界的关注度和支持。只有这样,所建立起来的保障制度才是完善的,才能真正促进小学校园足球的顺利正常开展。

2、加大对小学校园足球的投入力度,设置专项发展资金。

小学校园足球的发展还需足够的经费作保障。一方面,要打破以往主要依靠财政拨款获取资金支持的局面,在通过各种方式获得增加对其的财政支持的同时,要积极吸引社会人士与团体、企业积极主动地与校方合作,为校园足球的开展提供资金支柱。另一方面,要设置校园足球专项发展资金,专款专用,专人负责,为校园足球有充足的训练场地、人员活动经费奠定雄厚的资金基础,以确保校园足球的顺利开展。

3、建设高水平的教练员和管理人员队伍。

建设一支高水平的足球教师队伍,对小学校园足球的顺利开展与普及具有十分重要的作用。一个优秀的足球教练必须具备敏锐的洞察力,要善于发现有天分的年轻球员;善于最大限度地挖掘球员的潜能;善于处理与球员之间的关系;善于整合球员,达到1+1>2的效果;善于在球队处于被动时能够通过换人调整扭转比赛局面;善于学习并吸收最先进的足球理念,为自己的球队找到最合适的足球战术。

三、不破不立,如何破,大家都在思考,在探索……

1、就是国家现在搞的双减,要让学生有空余时间且不允许用来补课

只有这样有天赋的学生才可以和普通学生有一样的学习时间。从而不会出现普通学生靠刷题靠多学习干掉有天赋的学生。有这个先决条件之后,有天赋的学生就可以实现又踢球又弹琴又打游戏的情况下继续名列前茅。从而不给家长搞这些影响学习的借口把体育剥离。要知道在我们这代人里面,学习可是第一要务,我有一个上海同学音乐天赋超强。小学五年级开始停止学琴。另一个小学地级市羽毛球冠军,初中停止打球。太平常了。我们这批人随便问问都会有一堆类似故事。

2、开展校园足球,校园足球就是万能良药

一个是可以大批的摸底孩子的足球天赋,二是如果有天赋的孩子因为跟学校老师不对付出现故意不培养情况,则可以转学。目前职业梯队基本一个省不到一个球队,得罪教练基本就是凉凉。

3、校际比赛会让某些天赋球员闪光

某些注重学校足球成绩的学校,一定汇聚更好的教练,这些学校会去挖天赋孩子创作更好的球队成绩,从而让好的小球员能够有更好的教练,从而从小得到更好培养。一旦孩子到高中到大学可以脱颖而出,则家长多半不会继续干涉,试想如果高中就踢出名气,可以确定踢职业,和动辄百万年薪过不去的家长应该不多。如果没踢出来,高考继续,则也不会有太多家长会以影响学习为理由干涉孩子。

所以第一步其实是重中之重,如果国家这次双减成功,然后再配合第二步。我大胆预测一下,达到历史最高水平肯定也就是一代人的时间。

路在何方?用一个教练的话开头,还是用另一个教练的话结尾。

“一切皆有可能,足球是圆的,只要你敢拼。”主教练王文是黔东南州凯里一中初中部地理老师,谈起备战历程,他最想感谢的是孩子们的坚持。你认为对吗?

如果你在路上偶然遇到了中国男足的所有球员和教练,你想说些什么?

七年级下学期语文期末考试题

班级 姓名 成绩

一、语文知识及运用(共24分)

1.给加点的汉字注上拼音。(3分)

擎 天撼地 虐 杀 玷 污

枯涸 瞬间 迸溅

2.根据拼音写出汉字。(3分)

清lie zhù 蓄 点zhuì

蹂lìn gū 负 lín 峋

3.改正下面书写的错误(2分)

A、小心翼翼 庞然大物 花枝招展 问心无槐 ( )

B、再接再励 勇往直前 昂首挺立 一叶孤舟 ( )

C、马到攻成 暗然飘渺 海市蜃楼 风定天清 ( )

D、随生附和 骇人听闻 女娲造人 神通广大 ( )

4..默写填空(8分)

①子曰:“岁寒, 。”

②树木丛生, 。秋风萧瑟, 。

③ ,浅草才能没马蹄。

④潮平两岸阔, 。

⑤旧时茅店社林边, 。

⑥ ,志在千里。烈士暮年, 。

⑦ ,小桥流水人家。

⑧我寄愁心与明月, 。

5.模仿例句写出相同的句式(2分)

例句:选择了高山,你也就选择了坎坷。选择了宁静, 你也就选择了孤单。

仿句:

6.名言警句积累,在下面选择你喜欢的两个内容,各写一句名言警句;你可以全做,以正确的两句计入成绩(2分)。

珍惜时间:

勤奋学习:

勤劳俭朴:

诊视友谊:

7.下面六则广告都是广告语中的精品,仔细品位,你最喜欢哪一则?请谈谈你的理由。(2分)

雀巢咖啡:味道好极了

人头马XO:人头马一开,好事自然来

菲利浦电器:让我们做的更好

蓝天六必治牙膏:牙好,胃口就好,吃嘛嘛香

铁达时手表:不在乎天长地久只要曾经拥有

联想电脑:人类失去联想世界将会怎样

答:

8.探究:阅读下面材料,从中你有什么发现?写出你探究的结果。(2分)

材料一:普氏野马,又称蒙古野马,原产于我国新疆准噶尔盆地的荒漠地带,因此又称准噶尔野马。普氏野马素有“马中活化石”之称。

野马在我国历史上有过不少记载。据载,周穆王西游东归时,西五母十分热情,临行惜别,奉送不少礼品其中有“野马、野牛四十”另据文献载,成吉思汗的军师耶律楚材军旅诗里也有对野马的描绘“千群野马杂山羊,壮士弯弓殒奇兽”。新疆、贺兰山、阴山、甘肃,乌兰察布等地的岩画中,见有大量野马的足印。郦道元在《水经注》里就多处提岩画里的马及野马的形象。

14、1981、1982年,中国科学院,新疆大学等单位先后组织考察队,深入到准噶尔荒漠、乌伦古河、克拉麦里山、北塔山等野马产地考察,寻找最后的野马,后又进行过航空调查,但无果而终。

材料二:中国野马被偷猎至欧洲各国圈养的,不断繁殖后代。但圈养普氏野马比野生普氏野马腿变粗2—3公分,体重平均增加50—70公斤,奔跑速度下降一半,性情变得温顺起来,没有了百年前野生普氏野马的那种警觉、躁动和野性的强健。甚至在2000年春天,新疆野马繁殖中心引进的一匹最好的盛年母马“准葛尔1号”因肥胖死于难产。

国际野马组织提出“野马还乡保种”,并积极实行。1986年我国引进第一批野马共18匹。2001年8月28日新疆野马繁殖研究中心进行了第一次实验性放野。由“准葛尔11号”头马带领,放出27匹到卡拉麦里山自然保护区的野外荒漠。放野过程中死掉3匹,五个多月后收回剩下的24匹。这是一次积极的尝试。相信在国内外科学界的共同努力下,普氏野马保种、扩群和恢复原始野生种性等工作将大有希望。

————摘自《自然与人》

结论:

二、文言文阅读理解(10分)

陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊吾在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

9.解释下列加点的字(2分)

①期日中 ( ) ②相委而去 ( )

③太丘舍去,去后乃至 ( ) ④元方入门不顾( )

10.下列加点字古今意思不同的一项是( )(2分)

A、待君久不至 B、相委而去

C、日中不至,则是无信 D、陈太丘与友期行

11.请翻译下列句子(2分)

①友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”

②友人惭,下车引之,元方入门不顾。

12.你认为元方这个孩子怎么样?他有哪些特点?你受到什么启发?(4分)

答:

三、现代文阅读理解(共26分)

(一)如我变了一朵“金色花”,只为了好玩,长在那树的高枝上,笑哈哈地在风中摇摆,又在新生的树叶上跳舞,母亲,你会认识我吗?

你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。

我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。

当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过“金色花”的林阴,走到你做祷告的小庭院时,你会嗅到这花的香气,却不知道这香气是从我身上来的。

当你吃过中饭,坐在窗前读《罗摩衍那》,那棵树的阴影落在你的头发与膝上时,我便要投我的小小的影子在你的书页上,正投在你所读的地方。

但是你会猜得出这就是你孩子的小影子吗?

当你黄昏时拿了灯到牛棚里去,我便要突然地再落到地上来,又成了你的孩子,求你讲故事给我听。

“你到哪里去了,你这坏孩子?”

“我不告诉你,妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。

13.这首诗中叙述的事情都是诗人用儿童的心理想像出来的,诗中表明内容是想像出来的词和句子有哪些?请抄写在下面。(4分)

答:词:

句子:

14.《金色花》诗中的“我”为什么想变成一朵金色花?为了好玩吗?为了跟妈妈捉迷藏吗?(3分)

答:

15. 请同学们讨论:《金色花》诗中的妈妈为什么见了面反而责怪孩子?还骂“你这坏孩子”?这一句是如何体现母爱的?(3分)

答:

16.诗中想像了哪些事?这些事又表现了“孩子”怎样的特点?(3分)

答:

(二)一个礼物换回另一个礼物

在里约热内卢的一个贫民窟里,一个男孩非常喜欢足球,可是又买不起,于是就踢塑料盒,踢汽水瓶,踢从垃圾箱拣来的椰子壳。他在巷口里踢,在能找到的任何一片空地上踢。

有一天,当他在一个干涸的水塘里猛踢一只猪膀胱时,被一位足球教练看见了,他发现这孩子踢得很是那么回事,就送给他一个足球。小男孩得到足球后踢得更卖劲了,不久,他就能准确地把球踢进远处随意摆放的一只水桶里。

圣诞节到了,男孩的妈妈说:“我们没有钱买圣诞礼物送给我们的恩人,就为我们的恩人祈祷吧。”

小男孩跟妈妈祷告完毕,向妈妈要了一只铲子跑了出去,他来到一处别墅前的花圃里,开始挖坑。就在他快挖好的时候,从别墅里走出一个人来,问小孩在干什么,小男孩抬起满是汗珠的脸蛋,说:“教练,圣诞节到了,我没有礼物送给您,我愿给您的圣诞树挖一个树坑。”教练把小男孩从树坑里拉上来,说:我今天得到了世界上最好的礼物,明天你到我的训练场去吧。

三年后,这位17岁的男孩在第六届足球世界杯上独进21球,为巴西第一次捧回。一个原来不为世人所知的名字--贝利,随之传遍世界。

天才之路都是用爱心铺成的,并且在铺成这条路的爱心中有天才自己的一颗。

17、文中哪句话能看出小贝利很有足球天分?(2分)

18、本文最后一段说的“爱心”,在文中具体体现哪三种?(3分)

19、题目中“一个礼物”指 “另一个礼物”指 (2分)

20、本文最后才交代男孩的名字,这样安排有什么好处?(2分)

21、怎样理解文中最后一句话?怎样才能成为天才?请写出一句有关成才的名言警句。 (2分)

22、当一位记者问贝利:在你所进的球中最满意的进球是哪一个时,贝利答到“下一个”。你从中读出了什么?(2分)

四、作文(40分)

23.同学们跨入中学的大门已经一百多天了,和小学相比,你们也许会觉得很累,学习负担重多了。但是,在繁重的学习生活中,你一定会忙里偷闲,寻找自己生活的乐趣。现在,就请你以“我的中学生活乐趣”为题,写一篇文章

要求:1.写自己想说的话,表达真情实感;2.体裁不限;3.不少于600字。

题目:

南宁市七年级上学期语文期末考试题答案

一、1.(qíng)(nüè)(diàn)(hé)(shùn)(bèng)2.冽、蓄、缀、躏、辜、嶙、 3.A、(愧)B、(厉)C、(功 )D、( 声 )4..①然后知松柏之后凋也。②百草丰茂。洪波涌起。③乱花渐欲迷人眼;④风正一帆悬。⑤路转溪头见。⑥老骥伏枥,壮心不已。⑦枯藤老树昏鸦⑧随君直到夜郎西。5.略6.略7.略8.历史上我国有大量的普氏野马,由于人类没有积极保护,造成野马濒临灭绝。如今人们意识到并取了保护措施,进行积极的尝试,但圈养繁殖的普氏野马比野生的普氏野马适应环境的能力差。

二、9.①约定 ②丢下 ③才 ④回头看 10.B 11.①那人发起脾气来骂道:“真不是东西!跟别人约好一块儿走,却把别人丢下,自个儿走了。” ②那人感到惭愧,便从车里下来,想跟元方握手,元方头也不回地走进了自家大门。12.开放性题目,肯定否定都可以。

三、(一)13.词:如 句子:这就是你同我那时所要说的话了。14.孩子总想为妈妈做点事,变成一朵金色花,可以看着妈妈工作,可以让妈妈嗅到花香,可以投影在妈妈读书到的地方。也就是为了实现自己小小的心愿,给妈妈带来一些幸福。15.不见了孩子,妈妈非常着急,一旦见了,又惊又喜自然嗔怪孩子。这嗔怪中恰恰表现的是母亲的担心和对孩子的疼爱。16.在“新生的树叶上跳舞”、变成“金色花”,让树阴陪伴着妈妈读书,又变成孩子求妈妈讲故事。这些事表现了孩子那种调皮、淘气又惹人喜爱的特点。

(二)17.不久,他就能准确地把球踢进远处随意摆放的一只水桶里。18.小贝利喜爱足球,教练关爱小贝利 小贝利挖树坑回报教练19.足球 圣诞树坑或足球天才贝利20.引起悬念吸引读者21.成才者要富有爱心。哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。 —— 鲁迅 天才的作品是用眼泪灌溉的。 —— 巴尔扎克 22.一种进取精神,不知满足,不自满,永远追求更高的目标

四、作文(略)

曾因挤掉雷东多被阿根廷球迷骂为“爬虫”,又成为克雷斯波的添头

如果我真的在路上偶遇到了中国男足的所有球员和教练,那么在这个时候我或许真的是没有什么话要对他们说。毕竟对于我个人而言,对足球可是不感冒的,对于很多足球上面的事情,也只不过是凭别人交谈才知道的。然而我听到最多的那就是中国足球,被大家称之为臭脚。虽然这只是几年前的事情了,但是对于现如今的中国男足来说,改变也并不是特别的大。

可能很多人知道,以前我们中国男足的教练是里皮,但是亚洲杯结束之后里皮就走了,然而没过多久又回来,回来之后却又离开了,走的时候可能他对中国足球也是因为绝望了吧。毕竟我们要知道中国足协请里皮来可是花了重金的,然而里皮之所以能够放下重金却选择离开,看来对中国足球也并没有抱太大的希望。

然而对于后来为什么又回来离去呢?其实在很多人看来,可能也正是因为里皮不舍得这份工资吧,尽管我们都知道里皮并不缺钱,但是对于我们中国这种土豪国家来说,一般所给的工资也并不低,对于这样一个赚钱的好机会摆在面前又有谁会轻易错过呢?

其实对于中国足球,这十几年来大家都抱有着一种等待和期望,然而这么多年过去了,国足带给我们的希望也是一次又一次的破灭,甚至有的时候是止步不前,只是瞎折腾而已。比如在近十年亚洲范围内,国足输了很多不该输的球,而那些赢不了的球,国足也从来没有发明过奇迹。

再加上我个人对国足本身就是不感冒的,还有就是国足带给我们的希望如此渺小,说一句即便是我个人真正的碰到了,或许也并不会给他们说些什么,而且我们也会把他们当做路人甲乙丙丁一样一走而过。但是对于我们中国的足球迷来说,或许对他们是要说的话语有很多,但无非也就是说让他们更加努力一些之类的吧。当然也不缺乏那些情绪比较激动的球迷,甚至还会破口大骂,这些也都只是存在于想象当中,毕竟能够真正偶遇到他面的几率也几乎是很渺茫的。?

中国足球为什么这么差

13年,马蒂亚斯·阿尔梅达出生于阿根廷首都布宜诺斯艾利斯附近的小镇。小时候的他就展现出了极高的足球天赋,而他的足球启蒙老师,正是他的父亲。

父亲与其他阿根廷人一样热爱足球,但是他的水平一般,所以没有能够踢上职业足球,只能作为一名业余球员来实现自己的足球梦想。在阿尔梅达的童年,父亲一直给他灌输足球知识,这也让阿尔梅达对足球有着自己的理解。

小阿尔梅达热衷于足球,但他并不想在学校进行枯燥的学习,也不想跟父亲一样在沉重的工作中受苦受累。 他只想有朝一日成为职业足球运动员,并且为梦想的球队效力。这时候,阿尔梅达仿佛认清了自己,他认为足球就是他一辈子的工作和运动。他将为之努力和拼搏。

仿佛冥冥之中自有天意,天赋异禀的阿尔梅达被阿根廷豪门河床相中,15岁的他单枪匹马,乘着 汽车 来到了陌生的布宜诺斯艾利斯,为自己的足球梦而打拼。 他在简陋的旅馆中自己洗衣做饭,还帮助球队分发邮件来赚取零花钱 。这一段艰苦的经历磨练了阿尔梅达的意志,也锻炼了他的能力。

来到河床的阿尔梅达,遇到了改变自己一生的恩师——帕萨雷拉。帕萨雷拉是当时的河床主教练,也是著名的铁血教头。他曾经要求雷东多等人剪去长发,否则剥夺进入国家队的机会。这也让雷东多等人愤然退出国家队。

但是他对阿尔梅达是偏爱的, 他将阿尔梅达顶替到雷东多的位置上,并且给了他参加1996年亚特兰大奥运会的机会, 这也让阿尔梅达对恩师充满了感激之情。

阿根廷人对于帕萨雷拉大多是仇恨的,因为他是河床主教练,因为他让雷东多无缘世界杯,因为他与马拉多纳关系不和。所以他对阿尔梅达的偏爱,也让许多阿根廷球迷对后者十分厌恶。

他们怨恨阿根廷的中场是阿尔梅达而不是雷东多,尽管阿尔梅达极力表现自我,可人们并不买帐,认为他是依靠裙带关系上位的“足坛爬虫” 。阿根廷的每一次失败,阿尔梅达都要享受唾沫星子的洗礼,背负着种种罪名,他知道自己愤怒的倾泄,换来的只能是更多的攻击和谩骂。

阿尔梅达就是在这种压力之下完成爆发,他逆着强光,发出了雄狮般的吼叫。在1998年的法兰西世界杯上,阿尔梅达在后腰位置上奉献了精彩表演。 虽然阿根廷在与荷兰的强强对话中,被“冰王子”博格坎普最后时刻绝杀,但是阿尔梅达总算不用在吐沫星子下生活了

阿尔梅达的俱乐部生涯也是一波三折,他在河床队打出了名堂,并且获得了阿甲联赛和南美解放者杯冠军,但在河床以1200万美元将他卖到塞维利亚的时候,阿尔梅达就心生不满。在塞维利亚,阿尔梅达也是郁郁不得志。来到拉齐奥后,他不被瑞典老帅埃里克森信任。主力中场文图林被马竞买走后,埃里克森才愿意给他机会。

好不容易坐上主力的阿尔梅达,立马在后腰位置绽放光芒,成为了意甲最强的后腰之一。在队友都上前进攻时,他从不轻易越过中场,而是干好后腰的本职工作,以自己积极的跑动衔接着三条线的攻防,很多时候他都能一个人防住对方两名进攻球员。 如果没有阿尔梅达,拉齐奥的中场或许早已失控,变成一盘散沙。

在拉齐奥的三年间,阿尔梅达随队获得了1次欧洲优胜者杯、1次欧洲超级杯、3次意大利杯和1次意甲冠军。 好不容易证明了自己的实力,却又在自己毫不知情的情况下被卖给帕尔马,作为添头换来了国家队队友克雷斯波

这让阿尔梅达对足球事业心生厌倦,但他没有屈服,继续在职业足球的舞台上努力着。在帕尔马的两年间,阿尔梅达不再是绝对主力,他的状态自然也有所下降,与世界顶级后腰渐行渐远……

2002年,刚刚获得意大利杯冠军的帕尔马,因为阿尔梅达的薪水过高,将他转让给国际米兰,让他觉得自己又成了交易筹码。来到“蓝黑军团”的阿尔梅达,迅速成为了球队的中场核心。飘逸的长发、斗犬般的精神,让他迅速成为了梅阿查的宠儿。

但是天有不测风云,在意甲第19轮国际米兰对恩波利的比赛,进行到第19分钟时,一向作风硬朗的阿尔梅在拼抢时不慎将右膝撞伤。 赛后诊断表明,阿尔梅达右膝骨折,这让本就伤兵满营的国米雪上加霜

国米主教练库珀表示:“尽管国际米兰现在受到人员短缺的困扰,但在中场这一位置上,我们仍有许多的优秀球员。因此,虽然阿尔梅达因伤近期内将不能参赛,但我现在还不需要俱乐部考虑引进其他的中场球员。” 这也成为了阿尔梅达的职业生涯转折点

2003-04赛季,阿尔梅达伤愈复出,却在赛季初和库珀发生了争吵。 尽管在新帅扎切罗尼手下再次成为主力,但这位倔强的阿根廷人已经对足球世界彻底失去了兴趣 。在转会布雷西亚之后,踢了五场球的阿尔梅达就宣布退役。虽然之后短暂复出,但是早已没了当年的竞技状态,阿尔梅达从此消失在人们的视线中。

2011年夏天,阿尔梅达重回足坛,担任母队河床的主教练,顺利获得乙级联赛冠军,时隔一年重返甲级。随后他还在班菲尔德和瓜达拉哈拉有过执教经历。 2018年至今,阿尔梅达一直在美职联球队圣何塞地震担任主帅。 期间,他多次与阿根廷国家队帅位传出绯闻,但最后都不了了之。

阿尔梅达依然留着球员时代的长发,只是少了条黑色发带,47岁的他依旧拥有球员时代的,依然是条铁汉,颇有同胞迭戈·西蒙尼的风范。也许过不了多久,我们就会在欧洲赛场再次看到阿尔梅达的身影,看到他在场边的呼喊。

阿尔梅达虽然在球员时代历经坎坷,但是他把他的冠军运延续到了教练生涯。 阿尔梅达在瓜达拉哈拉的3年间,获得了5个冠军奖杯,其中还有一个中北美冠军联赛冠军, 当年阿根廷队的铁腰正在走向名帅之路。

一种风格,一种人生,一种性格,一种享受,又一位铁血派足球教练将要崛起。“任何命运,无论如何漫长复杂,实际上只反映于一个瞬间,人们大彻大悟自己究竟是谁的瞬间”阿尔梅达在历经千帆之后,终于找到了属于自己的归宿。

小学生为什么喜欢足球?

中国足球如今的地步,足协责任最大,没有系统和合理的备战,中超又不能经营好,这样的足协,我认为上世界上最无能的足协.所以中国足球制度的变革势在必行,希望这次失利是变革开始的导线,引爆中国足球的变革之路。其他如杜伊也有责任,临场指挥出现失误,球员也有责任,学艺不精.但追根赳底还是我们中国13亿人民的责任,因为中国人踢球的人太少了,现在足球在中国已经被篮球取代,篮球成为了中国的第一运动了,没办法,中国足球没有象姚明一样的球星.但我们要放眼未来,中国已经落后世界足球很大了,中国足球要发展,要走适合自己的道路,日本人找到了巴西的技术型打法,因为日本球员身体条件没有优势,但脚下灵活.那么中国,我认为应该学德国,虽然德国的足球有衰退的迹象,但德国足球讲究的整体和意志是中国足球最缺少的,且德国足球的技术含量并不是很高,不过身体很好,所以比较适合中国的球员.中国足球遭遇过无数次黑色3分钟,这充分暴露了中国球员意志力不强的特点,中国的足球打的显得毫无章法,说明中国的整体配合能力的低下,学德国足球,可发挥出中国的优势.虽然其他足球强国的足球很豪华,很好看,很有观赏性,但有点华而不实,注重效率的德国人的足球更适合中国,找到正确的出路,中国足球才会发展!以下是问题!

1、足协的“赌”

中国足协自2000年后就酷爱豪赌,先是豪赌世界杯,结果世界杯倒是参与了一回,但中国足球却至少倒退了十年。2000年以前,好歹中国队还算是亚洲准强队,常年的亚洲老五。经此一赌,现在中国队充其量算亚洲2流,而且还是2流下游。连8强赛都混不进去了。现在又开始豪赌08了。不知南非世界杯时中国能不能赢香港。

2、鲁能的“嘴”

山东足球扰乱市场秩序,逆市而上,本无可厚非,谁叫人家是国企,不计成本呢。但鲁能从总经理到球迷都是能吹的了。动不动就中国最强队,中国之类的言谈。今年四大皆空咱且不说,单说人的荣誉是几十个联赛冠军,9个欧洲冠军拼出来的。虽然今年战绩不佳,但人家有那个资本,有那个资历。山东足球这些年仅拿过一个联赛冠军,有什么骄傲的。不要成绩不好,就说成绩也不好的鬼话自欺欺人了。中国足球之所以不好,就是山东这样好大喜功,不愿自我反省的人太多了。

3、体育总局的“令”

中国足球区别于其他国家最大的特点,就是足协并不能领导中国足球,足协上面还有体育总局这位大爷,没事就发一个莫名其妙的大令,足协的下官们,就德不管对错的执行下去。

4、联赛的“系”

世界大牌球队都有自己的二线队在踢联赛,比如拜仁青年队 勒沃库森青年队 AC米兰青年队等都在各自国家的联赛踢球,但他们都不能与一队在同一级别联赛踢球。一旦升入顶级联赛就要将壳卖掉。中国的四川队问题其实很好解决,参照西方做法,足协令卖掉壳,如其不卖,足协就可以将其降到下一级联赛。足协的不作为,也怪不得。

5、青少年比赛高于成人比赛

世界各国公认的最高水平的比赛是世界杯,一个国家足球的最高任务是成年队。而中国确有自己的特色。奥运足球竟然高于世界杯且不说,连20岁以下青年比赛都成了举国关注的比赛了。真是天下奇闻。青少年足球运动是应重视,但那主要是提高青少年的技术水平,扩大参与规模,搞好基础设施建设。而不是要在世青赛上取得什么辉煌的成绩,在青少年就让队员打发成型。以损害未来的代价,在青少年比赛中取得好成绩。众所周知,成人队成绩才代表世界各国足球水平。并不是青少年成绩上去了,国家的足球水平就提高了。喀麦隆、尼日利亚都拿过奥运冠军,可以这些球员组成的国家队,现在连世界杯决赛圈都没进去。日本拿过世青赛亚军,可能说日本足球就是世界强队吗?德国、英格兰、法国、荷兰、捷克、意大利、西班牙等球队在奥运会和世青赛上的成绩甚至远不如中国,难道他们的足球水平就不如中国了。所以中国队在08奥运上成绩越好,我敢断定,再2010世界杯赛上摔的越惨。

6、政策的早令夕改

中国联赛的升降级改来改去就是明证。不知明年会不会再次宣布取消降级,可能性很大悠。以前联赛都快踢完了都敢改,何况明年联赛还没踢呢?

7、球迷的利益永远是无关紧要的

每年足协的政策都是先维护自己的利益,然后是俱乐部的利益。每次到最后都是损害球迷的利益。难道足协就怕球迷太多。

8、好大喜功

一个东亚运冠军 一个东亚四强赛冠军和一次世青赛小组出现,三次鸡毛比赛(某记者说联欢会杯是鸡肋,那这三次比赛只能是鸡毛)就让我们的龙王乐的。

9、漠视现实,自以为是

中超联赛各队,除了某只不计成本的国企球队,实际都在亏损。中国足协却出台什么中超准入标准。什么盈利3000万等等。我敢断言,中国球队没一只达到这些标准的。足协明知不可为,各队都是弄虚作,偏偏定这么高的门槛。欧洲五大联赛的准入标准也没这么高,基本只有两条:1、成绩合格 2、债务不超标

10、联赛永远是次要的

虽然我们年年喊联赛为本。但鬼都不信。!

中国足球正如逆水行舟、不进则退,关键在于虽败尤荣的精神理念。

长期以来..中国职业联赛的技战术水平和足球界的整体素质没有什么提高,可以说是原地踏步甚至还不如体制下的“赛会制”,于是为了***市场,投资人不择手段打球,贿赂裁判,用“激素法”强心,用以维持逐渐没落的足球市场,在功利主义的摸爬滚打下忽略了青少年足球的建设,“足球要从娃娃抓起”很多时候只是一句空谈,他们的功利思想,不会,也不可能为足球这个拖累企业的产业作长期的投资,青少年足球教练素质低下,任人唯亲,就更不要说他们更为孩子们灌输什么先进的足球意识和教导知识性极强的技战术理念了。一代又一代,不同的人重复走着前辈技术粗糙、能力底下、非合理身体接触对抗的老路,不论甲A还是中超,其联赛的含金量和欣赏性何从谈起?频繁的失误,缓慢的进攻,摔跤式的身体对抗,无聊的拖延比赛时间..这样的联赛水平,难道不是明日黄花蝶也愁?观众的忍耐是有限度的,对于这种乏善可陈的联赛,没有必要耗费时间精力和金钱在上面不失为明智的选择。斫择欣赏价值更高的国外联赛更能让真正的球迷赏心悦目,何乐而不为?失去了球迷,等于失去了足球的市场,没有优惠政策的民营企业俱乐部,急于脱手这块烫手的山芋,足球明显成了“不良资产”,被更多不愿意再烧钱的老板们所遗弃。总而言之,造成不良的恶性循环的一切根源在于没有一个好的制度来限制资本利益下所衍生的、恶、丑现象,既然没法根除而流之于皮毛的应付,对中国足协来说,他们的生存条件不已市场为基础,因为他们的体制是“应试”性质的,对于更多的足球领导,他们的任务是上级指派下来的诸如“08奥运”的任务,于是,在任务业绩与足球发展两相权衡下,他们更倾向于前者以此升官发财。但是他们不知道,没有良好的联赛作保证,中国足球就是“断了线的风筝”,会越行越远。他们不能做到真正已球迷利益为本,因为他们不是真正的投资人,专业体制下的主管部门怎么能够出来职业体系下的东西呢?所以,不可能,08奥运、10世界杯不是为中国足球的年轻人作出的牺牲,真正牺牲的,是中国足球的未来。制度,像一支无形的手支配着一切,甚至违背客观规律!!

中国足球迟早会崛起,首先因为到2022年世界杯重回亚洲,中国是唯一的选择。而且经过中国20年的高速发展,其受益人一定会有足球。中国已

经是个体育大国,相信那时候的中国足球会像其他项目一样为中国睁光。

说是这样说,中国足球届现在的情形确实不容乐关,许多丑闻层出不穷,球黑哨是应有尽有。球员不说,说说对于中国足球和联赛的管理简直是任意妄为,需要不合理的条例都可以实行。让外行人来管内行人是最恐怖的行为,我经常关注中国足球,所以对一些不合理的事知道一点。比如说有时候一星期要打3场比赛的都有,有时候半个多月没比赛可打,前几年取消升降级不说,球队是单数,所以没轮都有球队轮空,在哪也不会这样。还有一些关于转会等等条例要是说给别国足球人士听,简直是莫名其妙。

尽管现在中国足球出现了前所未有的困难,但我相信这件事一定会得以解决,也许是几年后,也许是10年20年谁又能肯定呢毕竟在中国什么事都可能发生(外国人也经常这样说)。

在此我们也只能默默地祈祷,少一些谩骂,多一些鼓励。少一些指责,多一些建议。祝福中国足球,支持中国足球,因为我们都是中国人!衷心希望中国足球早日崛起!!

在国际足球比赛中,都发生过哪些暴力行为?

小学生爱好足球简介怎么写

也许是受爸爸的影响,小时候的我爱坐在爸爸的腿上看足球比赛:世界杯啦,冠军杯啦……所以,我也认识了不少足球明星:罗纳尔多、罗伯特·巴乔、达沃尔苏克、劳尔·冈萨雷斯……如果你要问我世界上的足球明星,那可真是正中下怀了。现在,我看足球可不像以前那样大叫大嚷,而是静静地端坐在电视机前,这样独个儿享受足球的魅力,真是一大快乐也!

踢球能锻炼我的毅力,培养我的意志。每当我体力透支想坐下来时,“坚持到底,就是胜利”总是响在我的耳边。现在,无论什么困难总能被我克服,这都是踢球磨炼出来的。足球,它是我生活的一部分,是我最好的伙伴。

谈谈自己为什么喜欢足球?什么时候开始的?

我喜欢足球是小学时候!由于小学草场缘故基本男孩子都爱下课放学体育课上踢球很少干别的!从那时起我就对足球很是喜欢爸爸也是球迷所以从小给我买足球那是一双钢锭足球鞋很贵但爸爸还是给买了!要说崇拜足球和明星那就在98年世界杯上我才更热爱足球更喜欢崇拜球星!虽然从小没进体校等专业训练过但天性好基础也不赖总是班里主力前锋呵呵!我现在偶像小贝,亨利,小罗,梅西,挺多的!你看这么以来3个巴萨球员你就知道我喜欢哪个俱乐部了吧!

你好,我是一个非常非常非常喜欢足球的人,小学二年级的时候开始练足

不要剖析自己的性格,想怎么做就怎么做。胖不是缺点,做人要真实才会真正的可爱。你越是分析自己就会越混乱,我在你那个年龄也会做这类的事,分析自己的脾气性格,其实这都是在此年龄段会比较容易出现的心理状态。所以你不要太在意自己这些想法。

为什么中国小学生喜欢踢球的人不多

因为都去学奥数去了,谁还去踢球。如果以后升学考试要靠足球盯术,足球理论。那相信喜欢踢球的人就会多的。

一位爱踢足球的小学生文化课差怎么办?

告诉他踢球也是个高科技的运动,足球不是能踢一辈子的,退役了还是要用一定的知识武装自己的。

小学生踢足球对上好高中有什么帮助

体育提倡培养学生体育兴趣、养成体育锻炼的习惯、形成终身体育的观念。随着社会的发展,人们对体育的需要,对健康的追求更为迫切。中学体育教学不应只是重视学生在校期间的体育活动,忽视学生毕业后与社会的联系,而应该把体育运动作为生活必需的内容之一来理解,强调把学校体育与社会体育紧密地衔接起来,使学生毕业后,不管是进入大学还是社会都仍然能自觉地坚持体育活动。

足球是一项深受人们喜爱的球类运动。据我国2000年对全国50万7-22岁中学生学生的调查显示,喜欢球类运动的人数占68.50%。足球、篮球为首选项目。世人往往以足球运动的普及和运动水平的提高,作为衡量一个国家体育水平高低、民族体质强弱的一种标志,并视之为国家的荣誉、民族的振兴。因此,足球运动被誉为“世界第一运动”。正是因为足球的独特魅力,才使广大中学生为之倾倒,把从事足球运动作为自己梦寐以求的事业,不断在运动中实现自我需要,创造自我价值。

目前我国的足球水平不高与基层的足球运动普及有关,要想提高我国的足球运动的水平还要通过社会各界的关注与共同努力让足球运动在中学里得到普及。

如何提高小学足球教学中的趣味性

现在很多学校以及学生家长都不希望孩子受到任何意外的伤害,都希望学生能够认真做好学习工作,提升文化课的成绩。所以,就容易忽视体育教学,认识不到体育教学对学生的重要性,特别是对小学生的重要性。小学生是处于一个身心全面发展的起步阶段,从小就具备良好的身体素质是完成学习任务的前提。近几年,我国开始重视体育教学的重要性,但是,现代体育教学过于枯燥乏味,学生也有一定的抵触心理,所以提高小学体育教学中的趣味性是非常重要的,而足球是一项竞技水平非常强的也是有助于学生从小养成团结协作能力的运动。

一、小学体育足球教学的趣味性作用分析

(一)增强小学生的身体素质

“玩”是孩子的天性,特别是那些从小就被学习任务繁重压力下的小学生,玩对他们太重要了。以往的体育教学中,学生对体育活动的参与都没有兴趣,主要还是因为足球教学方式过于枯燥。我们都知道,足球是一项竞技水平非常高的运动,趣味性的足球教学就可以激发小学生的参与兴趣,可以更好地增强体质。

(二)能够提高学生的学习效率

趣味教学中的小学体育足球运动,可以有效地缓解在学习过程中的心理和学习压力,能够及时地调整小学生的学习状态。同时,经过这种趣味性的足球体育运动,不仅可以使学生有个良好的心情,而且还可以让学生从疲惫的文化课学习中得到放松,从而更好地促进和提升学习效率。

二、小学体育足球教学中存在的问题

(一)学生体育活动和足球运动的意识薄弱

在小学的足球教学中,学生是学习的主体,学习是学生的任务。加上学生家长对孩子的期待以及学校过于看重学生文化课成绩,总是以文化课成绩来衡量一个学生综合素质的优劣。所以,就造成了这样的一个局面:学生对体育、对足球没兴趣,足球意识非常薄弱,在一些足球教学课程中学生经常懒散的应付一下。

(二)基础设施不完善

我国是一个人口大国,之所以足球水平那么落后,究其根本原因就是基础设施不够完善,配套设施严重不足。把我国的足球环境缩小到小学校园,就是真实的写照。小学生为什么对足球运动没兴趣?绝对不是不喜欢。我们在中小学校园经常会看到,不少学生在玩羽毛球、乒乓球、篮球等,而很少有人在玩足球。仔细深究一下,还是基础设施不完善这种长期的背景环境造成的。每个校园到处都是羽毛球网、乒乓球台、篮球架,而足球场地却很少,有的小学甚至根本就没有一块草皮、一块绿地,让学生在水泥地上面踢足球。

(三)足球教师人才缺失

体育教学在我国比较不受重视,由于体育这类学科不同于那些文化学科,所以在体育教师选择上就比较随意。同时,同一个体育老师教多种运动项目,既教排球又教篮球,在这种情况下,教学水平自然会下降不少。

三、提高小学体育足球教学趣味性的有效策略

既然是趣味性,那就注重“趣”这一方面。本人根据个人的工作经验和探索,总结了以下几个方面:

(一)改变体育教师的传统教学观念

学生是学习的主体,教师是教育的主体,教师的职业教学观念直接影响到体育教学的质量水平。所以,学校在教师教学管理方面不能只注重文化学科教师的教学水平和教师的综合素质,应该加强和提升体育足球教师的教学质量和教学水平。教师也只有改变自己的传统教学观念,才能更好地适应新课标改革后的教育要求,因为教学的目的不是解道,更是传授

(二)营造良好的教学环境

体育学科不同于文化学科,它大多数都是在户外进行的。所以,小学校园内的环境就是体育课程教学过程中的教学环境,创造一个和谐、干净、整洁的校园环境,有助于增强体育足球教学的趣味性。在不少校园内会经常看到,不少......

小学生足球如何去参加

众所周知,“足球要从娃娃抓起”这句中国球迷耳熟能详的话,是由喜爱足球的 *** 同志最早提出的。中国足球在中小学的全面开展,为中国足球的人才培养奠定最坚实的基础。任何一项运动项目的开展,都必须具有吸引力,这样才能让参与者感兴趣,校园足球活动的开展也同样如此。1、用集中招收队员的方式,促进训练的开展。在球员招收的初期,从各班招收训练员较为困难,加之小学生还存在做家长的工作问题,从不同班级招来的学员,相互不认识,不同年级的更存在差距,从而一定程度上影响学生的训练兴趣.而取集中招收的方式,将解决这些问题.比如在三年级的四个班中,集中在二个班做重点宣传动员工作,这样参加的队员之间相互认识,有一定的感情基础与友谊,相互为伙伴关系,和自己认识的伙伴一起踢球十分感兴趣.这也将大大减少训练初期的磨合。2、加强沟通桥梁,关注学生学习。学生的成长,需要多方面的努力,同样,一个训练队员的全面发展,教练、家长、班主任都负有责任。训练影响学习,这是家长一直的想法。为此,在足球训练的初期,与家长、班主任建立沟通桥梁,一出现学员学习松懈的情况,教师可用足球纪律加以控制。比如,对家长或班主任反应三次以上作业不完成,不专心听讲的现象,以停训三日做处罚,并做好学生思想工作。这样训练也将得到家长与班主任的大力支持,他们会更加支持学生的训练工作,从而增进学生的训练兴趣。3、严把考勤制度,控制出勤率,运用红黄牌,处理学生***。在训练开始的初期,学生会出现不按时训练和学生训练时打、骂等,这样都会影响学生的训练兴趣,为此,教师应该严把考勤制度,例如,三次无故不参加训练则以自动退出处理,同时在训练的第一个月,以点名的方式,来让学生养成按时出勤的良好习惯。而对于学生之间的打骂或者是开小差,则可以引用足球的红黄牌制度,教师制作红黄牌放在口袋中,对轻微的***以警告处理,不改者将给予黄警告,再违犯则给予红警告,并给予停训三天做为处罚.这样,训练的人多了,训练的氛围也和谐,学生的训练兴趣也会得到提高.4、从培养学生干部上激发学生训练兴趣,带动训练的开展。球队中学生骨干结构柜架的建立,将有利于带动学生的训练,更有利于激发学生的训练兴趣,而在训练培养骨干的初期,可以用试用制,让学生广泛参加干部的竞选,并取可逆性方式,副队长表现不好的退回当组长,组长表现不好则退回当队员,其中队长在初期为空缺,在下学期中从表现好的副队长中选出。这样将全面提高学生训练的积极性。5、设计好教学训练的内容,保持好学生训练的兴趣。在训练前期,学生对足球的兴趣保持十分重要,教师在设计训练内容时要根据中小学生爱玩的特点,让学生边玩边学,可以将足球游戏,简单技术,小型比赛三者结合起来。让学生一玩,一练,一比赛,在快乐中不断热爱足球,从而保持学生训练的兴趣。6、注入音乐、服装、创作、互联网络、绘画等因素于足球训练,促进训练的健康发展,从而激发学生训练兴趣。足球不仅是单一踢球,足球文化包含了各各方面,而校园足球的目的之一就是将足球的文化注入到校园之中。足球的音乐在学生训练、比赛时能激发学生训练的 *** ;训练比赛统一的服装,让学生感到自己与众不同,每次训练穿上都十分开心;教师不定期可组织学生结合足球进行作文与绘画的创作,让学生在开发创造力的同时激发热爱足球的兴趣;而如今时代的互联网络,是青少年不缺少的一部分,教师可建立QQ空间网站,将学生创作的作品,学生训练的相片与比赛,以及足球技术知识等等放在网站上,这样学生在课后通过互联网络也能与足球紧密相联,更加能从侧面激发学生今后训练的兴趣。7、加入足球测评制度,在提高......

小学生踢足球的人数比例

非常低

小学足球队怎么训练

我就是小学体育老师珐带包括足球篮球之类的队伍 看你什么目标了,我反正都是练练基础的东西 你多带点游戏 多哄著表扬就可以了

有关体育的小故事

没有,就没有足球”。足球是一项对抗性很强,强度很大的运动,所以在这种精神紧张的状态下,很容易撞上就打架。平时打野球的时候经常莫名其妙的打架。有时候会很纠结。双方互致亲友问候,有时发展成战争。各种业余游戏一起上阵。你能来来去去真是太好了。但对于职业选手来说,一方面是强而有力,打不过人;另一方面,玩家暴露在公众视野中,这可能会引起公众或教育坏孩子。

现在,我们来回顾几场足球史上特别糟糕的比赛。土耳其vs瑞士这个游戏本身就是一个跌宕起伏的游戏。在2006年世界杯预选赛附加赛中,土耳其在上届世界杯中以第三名的身份对阵瑞士。第一轮土耳其打得不好,客场0-2输了,回到主场,一开始被判点球。被一个闷棍打了,3-0落后。由此可见,土耳其人这个战斗民族,怎么可能放弃,连进3球,又看到了另一个进球可以神奇逆转,却在84分钟内被瑞士斯特雷勒干掉。虽然土耳其人最终顽强地扳回了另一球,但他已经无法重返天堂,最终因客场进球较少而被4-4淘汰。我不知道瑞士队赢了球还得意忘形。

在球员频道,瑞士队球员胡格尔无缘无故踢了土耳其助理教练一脚。这激怒了阿尔佩,一个曾经在伦敦骂大卫·贝克汉姆的土耳其人。阿尔佩开始了他的溅射攻击,当他看到瑞士人时,他被打败了。结果他被胡格尔用大背制服了。然后双方的混战开始蔓延,从通道到更衣室。最后是土耳其人更擅长打仗。此外,许多瑞士球员受伤,斯蒂芬·格里廷被当场送往医院。赛后欧足联判罚,土耳其6场国际比赛不得不在中立球场(封闭)举行,土耳其足协被罚20万瑞士法郎。如火如荼,球场外的球迷矛盾不断。第二天,俄罗斯球迷和英国球迷在法国马赛发生冲突,造成至少31人受伤,一名英国人受重伤。

法国表示,开赛以来,已有323名球迷被捕,其中8人被判监禁,24人被驱逐出境。在克罗地亚对捷克的比赛中,克罗地亚球迷向球场投掷烟花,导致比赛中断。足球流氓一直是世界足球的一个主要问题。据《北京青年报》报道,1988年德国共有823名足球流氓被捕;2000年,人数超过1000。足球流氓造成了重大损失。回顾历史上9大足球场惨案,这些触目惊心的死亡数字或许会给今天的体育比赛带来一些警醒。

足球场上有那些粗鲁的人,经常把球员搞伤的?

1、林丹小时候,妈妈总喜欢把他当成女孩子来打扮。那时候的林丹胖乎乎的,头发留得长长的,都快盖住耳朵了,有时候,两个小脸蛋上还被妈妈抹得红红的,再穿上妈妈买的红色衣服,活脱脱一个小女孩。上世纪八十年代初,全国各地风靡学电子琴。

当时,林丹正在上学前班,班里的同学都被家长带着去学电子琴,林丹也不例外。妈妈给他买了一台“卡西欧”的电子琴,价值一两百块,这个价格在当时已经是很高的了。

可是,这么昂贵的电子琴却没能吸引住小林丹的注意力,天天坐在电子琴前,只动动手指头,这可把爱动的小林丹憋坏了,刚弹上一会儿,他就想从椅子上下来东逛逛西走走,结果只练了一个星期,他就再也不肯练了。

林丹的爸爸和妈妈都是体育爱好者,爸爸喜欢打乒乓球和排球,妈妈游泳,还打篮球,经常代表上杭县去龙岩参加比赛。妈妈想,儿子不愿练电子琴,可总得练点别的吧。于是,她打篮球的时候就带上林丹,让他自己在场上跑着玩。

当时,上杭县体育馆有少儿业余羽毛球的培训,林丹周围有很多小朋友都去那儿练球了。有一次,林丹跟着他们一起去体育馆玩儿,他第一次看到了羽毛球。看见小朋友们跑来跑去,挥拍、接球,林丹一下子被吸引住了,好像是找到了一种对味的感觉。

那一年,林丹5岁。很快,林丹就进了培训班。但因为是业余班,其实更多时候是在玩儿。小朋友们在一起练习握拍、挥拍、跳绳基本功,趁教练不注意,林丹就跟小朋友偷偷玩游戏,那段时光是快乐和无忧无虑的。那个时候,小小年纪的林丹就显示出了不肯服输、自尊心强的劲头。

当时的训练项目中,唯一让林丹害怕的就是压腿。刚开始的时候,小孩子的韧带没拉开,腿压不下去,教练就帮他压,小林丹疼得直哭,边哭边压,回家后,妈妈还要帮他继续压。可是,不管再怎么疼,妈妈也从来没有听他说过不想去练了。

周末的时候,训练队要长跑,绕着上杭县城跑两圈,至少也有几千米,林丹是队里年纪最小的,他跑不到前面去,就死死跟着大一点的队员跑,一定要跑完全程,绝不肯中途停下。另外,在队里打比赛,如果输了球,教练还没说什么,林丹自己就开始掉眼泪了。

在业余班,林丹是唯一用左手打球的孩子,教练因此对他特别关注。虽然因为年龄太小,林丹的技术水平在班里并不是最好的,但他的身体素质很突出,当时班里进行技术评定,他的基本动作、步法,前后摸球线等项都名列前茅。

2、5岁时梅西开始为当地的格兰多里俱乐部踢球,教练就是他的父亲。7岁的时候这个小家伙就在纽维尔老男孩队倍受称赞。但梅西在11岁时被诊断出发育荷尔蒙缺乏,而这会阻碍他的骨骼生长。

家里的经济条件难以承受小梅西的治疗费用,由于他的天赋被巴萨的雷克萨奇看中,在2000年将他带到诺坎普,梅西举家搬迁到欧洲。在2000年9月,年仅13岁身高只有140cm的梅西去了巴塞罗那试训。

在试训期间,梅西的表现征服了巴萨青年队教练,他们迫不及待的与梅西签订了一份2012年才会到期的工作合同,却忘记国际足联相关规定,未满20岁的球员不得和俱乐部签定5年以上的工作合同。

巴塞罗那俱乐部在帮助西成长方面作出了巨大的努力,在俱乐部所安排的治疗下,梅西在2003年身高已经达到1米7。加泰罗尼亚人毫不犹豫的就给他在俱乐部注册并安排他去医疗部接受治疗。2008年这名来自罗萨里奥的21岁小伙子已经长到了170cm。

“梅西是吃着土豆和胡萝卜长大的,是喝着那些没有油沫的汤后去踢球的,但他比谁都懂事!” “我记得,而且永远都不会忘记拿到诊断结果的那一天。当时天特别冷,当时我们在街上,梅西没有任何表情,非同一般的冷静,我知道他比任何人都清楚,家里没有任何能力让他治疗。”

站在梅西的身边,父亲豪尔赫眼眸中总是透着快乐抑或得意,但他内心的酸楚又有多少人能读懂? “作为父亲,我最清楚梅西的病源于营养不良。阿根廷盛产世界上最好的牛肉,拥有世界上最好的奶酪,但那不属于我们。

梅西是吃着土豆和胡萝卜长大的,是喝着那些没有油沫的汤后去踢球的。”梅西的父亲豪尔赫回忆当年只有11岁的梅西患上生长激素缺乏性侏儒症时,不禁仍有些伤感,甚至当梅西已经成为这个星球上最好的足球运动员之后,“他从不抱怨,他年纪轻轻就比谁都懂事,这一点没有人比我更清楚。”

3、刘翔少年时,上海市普陀区体校的教练顾宝刚发现他的身体素质非常出众,便将他招入名下练习跳高。刘翔从小就十分好强,练习非常刻苦,成绩提高很快。但横杆在快速提高一段时间后,再提高却变得困难起来。

刘翔很着急,以为是自己用心不够,就给自己加练,他想用更加刻苦的训练提升自己的成绩。可一段时间后,横杆的提升高度微乎其微。

顾宝刚找到刘翔,无奈地表示:“你的腿如果再长五厘米就好了。以你现在的身高最多也就是个亚洲冠军,你好好考虑一下是否放弃跳高刘翔因自身的不足而非常痛苦,但他又不得不接受这个现实。在顾宝刚的建议下,他开始改练跨栏。

日复一日,春秋交替,那个不足留下的遗憾沉沉地压在刘翔的心头。2004年雅典奥运会110米栏赛场,刘翔羚羊般跨越一个个横栏,风驰电掣地第一个冲过终点,震惊世界。电视机前的顾宝刚感慨道:他幸亏矮了五厘米。

4、伊辛芭耶娃从小就非常喜欢体操,在世界冠军梦的招引下,母亲将她送去练习体操。她挥汗如雨地练习着,严冬酷暑,舍不得荒废丝毫时间。然而,没练习几年,一片阴云开始浮上她的心头:她的个子越长越高。

在体操队里,人长高,意味着土豆发芽,是要被“扔掉”的。想一想,本来你可以在空中翻四个跟头,长得太高,只剩两个半了,怎么去和他人竞争?

伊辛芭耶娃不得不落寞地离开了体操队,但那个世界冠军梦却依然在内心燃烧着。她开始将自己的梦想寄托到撑竿跳高——这是一个身材越高优势越大的运动项目。

今天的伊辛芭耶娃不仅获得了奥运会、世界田径锦标赛等各种大赛的冠军,而且不断刷新着女子撑竿跳高的世界纪录。

5、罗纳尔迪尼奥在很小的时候就显得出类拔萃了。 就像很多巴西国脚的成长历程一样,罗纳尔迪尼奥每天最开心的生活就是去足球场踢球,而从贫民区的陋屋到球场则是罗纳尔迪尼奥最常往的路线。19年在埃及举行的世少赛成了小罗大放异彩的舞台,罗纳尔迪尼奥的名字登上了报纸头条,他在那届杯赛上初显身手,

决赛中他们以2比1击败了加纳队。这次杯赛打进7个球的小罗被评为最佳球员,成为了冠军队的最佳射手,这是他足球生涯中的第一个最佳,一时间他的名字为世人熟知,这次成功拉开了罗纳尔迪尼奥职业生涯的新篇章。 继大罗纳尔多后,小罗被誉为又一颗脱颖而出的巴西新星。小罗回忆说:“这个荣誉让我更有自信,也打开了我通往世界顶级足球俱乐部的大门。”

但真正让世界球迷印象深刻的还是小罗在2002年世界杯上的表现,在1/4决赛与英格兰的比赛中,小罗一战成名,他先是一次长途奔袭让英格兰防线土崩瓦解,助攻里瓦尔多打进扳平一球。随后他又罚出了一脚弧线怪异的任意球,戏耍了对方门将希曼,之后的小罗成了欧洲顶级豪门最炙手可热的引援目标。

卡萨诺 刁钻古怪

足球场上脾气火爆的球员数不胜数,但是像卡萨诺这样刁钻古怪的为数不多。这名意大利天才早在少年时期就时有惊人之举,单亲家庭的背景使得卡萨诺异常敏感,经常会莫名其妙地爆发。

与卡佩罗的斗争几乎贯穿了卡萨诺在罗马的四个赛季,直到去年这位铁血教头离开。训练场上对教练破口大骂甚至险些动手、被换下场后为表示不满而将外套甩向教练席,这些事情发生在卡萨诺身上简直再正常不过了。

千万别以为卡萨诺的坏脾气只用在了和教练作对上,比赛中这名来自意大利南方的坏孩子同样可怕。卡萨诺不会气势汹汹的飞铲,但是他的小动作却让对手吃尽了苦头,这种比赛中的阴招还时常躲过了裁判的眼睛。

脾气古怪的卡萨诺还经常在比赛中与裁判开玩笑,嘲笑裁判的错误,讽刺裁判的判罚,因此常常吃到不必要的黄牌。意大利媒体为卡萨诺创造了一个新词,“卡萨诺式的行为”。

维埃拉 红牌大王

无论从哪个角度看,一名创造了英超开赛以来累计得红牌纪录的球员,都不能算是一名脾气温和的人,维埃拉自然是这样的火爆性格。

虽然今年夏天离开了英格兰足坛,但是维埃拉的火气不减,在代表尤文图斯踢的第一场冠军联赛中就领到红牌,可谓取得了“开门红”。

平心而论,作为一名防守型前卫,维埃拉在比赛中的动作并不大,也很少主动侵犯对手挑起争端,但是法国人有一个致命的弱点:面对对手的挑衅难以控制自己的情绪。

当年效力阿森纳期间,在与曼联的比赛中维埃拉经常中对手的圈套,做出报复动作之后自然逃不过主裁判的红牌。

对于自己的性格,维埃拉并不觉得有问题,相反,这位即将年满30岁的球员认为自己的个性是成功的关键。他说:“如果我变得彬彬有礼,那我就不应该踢足球了。”

鲁尼 英超恶少

英格兰足坛的新金童,2006年世界杯夺冠的希望,同时也是一名脾气火爆的问题球员,把这些身份加在一起,就得出了答案:鲁尼。

自从在2004年上一鸣惊人、以2400万英镑价格加盟曼联之后,鲁尼就不再是当年那个埃弗顿的青涩少年。巨额薪水和少年成名催生了他身上的人类劣根性,比赛中鲁尼的带球过人、抢点射门更加犀利,同时他的脾气也越来越大,逐渐成为主裁判重点照顾的对象。在曼联本赛季的第一场冠军联赛小组赛中,鲁尼向对他出示黄牌的主裁判鼓掌挑衅,结果当即领受第二张黄牌被罚出场

鲁尼当年在埃弗顿的恩师莫耶斯曾经告诫他控制自己的情绪,然而弗格森却鼓励鲁尼按自己的想法去做,“这恰恰证明他充满。”也许正是在老爵爷的影响下,鲁尼已经变成了今天这样一个对裁判咆哮、对对手下黑脚的问题球员。

范尼 阴招不断

作为鲁尼在曼联的锋线搭档,范尼的脾气也没有好到哪里去。只不过出道更早的荷兰人更加狡猾,在绝大多数情况下,范尼只是用自己的小动作挑衅,令对手作出不理智行为,然后通过精湛的演技将此放大,从而让对手吃到黄牌甚至是红牌。当年曼联与阿森纳的群殴丑闻,正是范尼一手制造的,而维埃拉冤枉的红牌,也源于范尼“好莱坞式的表演”。

不过范尼并非只会“阴招”,在面对比自己名气小得多的球员时,荷兰人就懒得再使出惯用的手段,而是直接动手。今年夏天在跟随曼联进行亚洲商业比赛时,鲁尼在北京和东京都与对手发生了激烈冲突,在工体挥舞拳头追逐张帅的镜头想必中国球迷还记忆犹新。看来范尼并非总是“受气包”,只不过他的火爆脾气只用在名气不如他大的球员身上罢了。

伊布拉西莫维奇 绿茵“拳王”

高大的身材,英俊的外表,迷人的微笑,伊布拉西莫维奇如果当年不选择成为一名足球运动员,也许会成为一名职业,至少在T型台上,他不会为了一次犯规而与对手怒目相向,挥舞老拳。

早在效力阿贾克斯期间,伊布的脾气就臭名远扬,治军严厉的科曼为此还将他放在替补席上“冷藏”了一段时间。不过这种强制手段只能是治标不治本,科曼下课之后,伊布故态重萌,又成为了球场上那个一点就着的火药桶。转会尤文图斯之后瑞典人的脾气很少爆发,不过上赛季关键时刻他对科尔多巴的那次恶意肘击险些断送了“斑马军团”的联赛冠军。

性格暴躁已经是伊布成为国际巨星的最大障碍,最近与队友特雷泽盖在球场上的争吵显示他对队友同样没有耐心,长此以往,伊布的天赋将会被他的火爆脾气燃烧殆尽。

莱曼 拳口并施

莱曼是伊基塔之后的又一个守门员“疯子”,区别在于,伊基塔用疯子的方式守门,莱曼用疯子的方式比赛。

有谁会在扑单刀球时顺便挥拳伺候前锋?莱曼会。有谁会因为队友防守不利而冲到中场指责他?莱曼会。有谁会指着裁判破口大骂“瞎子”?莱曼会。足球比赛中守门员得到红牌的几率并不大,而在莱曼的职业生涯中,已经五次被罚出场,这足已证明他的脾气有多大。

不仅在球场上,场下的莱曼同样不好惹。与卡恩争夺德国队主力门将的斗争一直在继续,莱曼与卡恩的口水仗也从未停止过,看来莱曼信奉的是“君子动口也动手”。

鲍耶 狂野暴烈

提起鲍耶的恶名,在英格兰可谓无人不知无人不晓。此君性格暴烈,在效力利兹联队和纽卡斯尔期间都曾惹下大祸。

2002年12月,鲍耶在代表利兹联队参加欧洲联盟杯比赛时,故意脚踩对手西甲球队马拉加队球员杰拉多的脸部,赛后被欧洲足联处以禁赛4场的重罚。这当然不会是鲍耶在球场上惟一一次犯浑,事实上如果不是屡次犯下纪律错误,鲍耶应该是英格兰国家队的常客。除了攻击对手之外,近几年来状态下滑的鲍耶还学会了殴打队友,在2005年4月2日纽卡斯尔同阿斯顿维拉比赛中,鲍耶同自己的队友戴尔扭打在一起,结果双双被罚下场,鲍耶还被俱乐部罚款20万英镑。

球场之外鲍耶同样是非不断,2000年1月鲍耶在伦敦酒后攻击亚裔学生,被***判处了200小时的社区服务。2003年10月3日,引起社会震惊的英超球星少女案中,鲍耶也曾是被怀疑对象,由此可见他的公众形象。

萨尔加多 野人蛮汉

阵中大牌球星众多,这些人在比赛中不仅很少作出凶狠的防守动作,也很少与裁判激烈理论。想要保持“战舰”的攻守平衡,脏活累活自然要有人完成,这个重任就落在了萨尔加多身上。

萨尔加多成名于塞尔塔,1998年世界杯前,萨尔加多飞腿铲伤了当时如日中天的巴西球星儒尼尼奥,使得后者无缘法国世界杯,这一战也使他名声大噪,让其成为令攻击手们胆寒的“野蛮人”。不过从此以后萨尔加多有了“改邪归正”的迹象,近几年来在西甲赛场上动作收敛了许多。

不过江山易改秉性难移,萨尔加多的火爆性格并没有彻底改变,在得知俱乐部将在今年冬天引进与自己位置重叠的巴西右边后卫西西尼奥之后,萨尔加多大骂了俱乐部弗洛伦蒂诺,并且表示自己有可能出于报复而转会巴塞罗那。

基恩 点火就着

提到火爆脾气,不得不提基恩,尽管爱尔兰人由于年龄的增长,近几年来有所收敛,但是即便如此,他仍然是球场上最容易冒火的那一个。

恶意犯规如今对基恩而言已经是小菜一碟,凭借经验,他可以将对对手的侵犯做到神不知鬼不觉,从而躲过裁判的判罚,当然,这也是用无数张红黄牌的代价换来的。而当自己的队友遭到对手的报复时,基恩就会装出一幅异常愤怒的样子,以此来感染主裁判的情绪,更加频繁地出示红黄牌。

如今的基恩将更多的火气撒在了场外,前不久公开指责爱尔兰足协对发展青少年足球工作不力,导致爱尔兰足球水平下降。也许即将退役的基恩已经开始为自己未来的执教工作打基础,不知道脾气火爆的他,会带出一支怎样的球队。