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tamoadmin 赛事报道 2024-08-24 0
  1. 太原有哪些口碑好的少儿兴趣爱好培训班值得推荐?
  2. 青少年校园足球活动工作总结
  3. 中国足球为什么这么弱

山东鲁能泰山足球学校

一、学校简介

山东鲁能泰山足球学校位于著名的世界风筝都—潍坊市,隶属于山东鲁能体育文化发展有限公司。是一所集九年义务教育、中等教育和足球训练于一体的全日制、寄宿制学校。

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(图片来源网络,侵删)

学校创建于1999年7月,现有在校生600余名,来自国内28个省、市、自治区。学校坚持“科学化管理,市场化运营,与国际接轨,培养高素质新型人才”的一流办学宗旨,以“要做球星先做人”为育人理念,致力于建设“世界足球名校”。

学校占地500余亩,拥有24块足球训练场地,有多功能训练中心、医疗保健中心、科教中心、教学楼、实验楼等基础设施;设有微机室、多媒体语音室、先进的电化教学系统和校园网;图书馆藏书9万余册;各类文化课教学设施达到了国家一类标准。具备承办800人足球比赛或教练员培训班的接待能力。

学校聘请了前南斯拉夫知名青少年教练佐兰任总教练,原南斯拉夫青年教练乌基切维奇任体能教练,拥有一批高素质的教练员和文化课教师队伍,并向国家输送了张海涛、张宁、郭侃峰、王海芳四位国字号教练。

一流的训练、教学、后勤设施,高素质的教练员、教师队伍,先进足球理念和技战术,为培养优秀的足球人才创造了优良的条件。建校六年多来,有41人入选了各级别的国家队;在全国性比赛中,获得26项冠军。周海滨、崔鹏、韩鹏、王永珀等35名优秀队员输送到了鲁能泰山一线队。

学校积极开展与国外足球发达国家的交流合作,大力推进“开放式”办学战略。先后安排球队出访了法国、荷兰、智利等10余个国家,与郎斯、阿贾克斯、达迦玛等俱乐部的青年队进行过交流比赛,并和韩国、日本建立了友好合作关系,定期开展互访活动。

还有根宝足校也不错的 资料不太清楚。

还有北京足校,辽宁也有

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 在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是我为大家整理的我们的学校作文,欢迎大家分享。

我们的学校作文1

 我们的学校是个美丽的地方,它位于平顶山市东环路家属院正西面,与四十中是“邻居”,我在这已经生活四年了,校园里的一草一木,角角落落,都使我倍感亲切。

 来到校门口,你会看见学校大门两边写着两行醒目的标语:手拉手,共建和谐温馨校园。学校的大门是红色的,进了校园里,首先看见一个大操场,是正方形的,约占地2500平方米。台旁边是旗杆,每逢星期一,我们全校在这里举行庄重而严肃的升旗仪式。操场的右侧是个菱形的花园,里面有玫瑰花.月季花.万年青......如今,秋天到来,万花凋谢,落叶飘零。一片片的落叶被秋风卷进空中,就像一只只轻盈的蝴蝶,在互相诉说着校园美丽的秋色。

 对了,我要给你们介绍我们的教学楼了,我们的教学楼是“凹”字形的,很特别吧的颜色是白色加蓝色的,够个?教学楼有五层。每层大约有8--9个教室,而且两边都有洗手间,方便吧?我在教学楼3层读书,我们的每一个教室都是那么的宽敞明亮,就连我们的桌椅都是崭新的,黑板是高级材料做成的,字写在上面又清晰又

 漂亮,舒适吧?每班大约容纳60多个学生在一起学习。

 下课***响了,同学们在树荫下读书,游戏,一阵又一阵的欢声笑语给校园带无限的活力。瞧,我们的学校是那么的温馨,多么的美丽!

我们的学校作文2

 我们在一个美丽的校园中学习,多么幸福。

 我每天早上近校门,就看见“南城阳光第一小学”这8个金色的字。

 接着走,我看见了一个大操场,从远处看,就像一个很大很大的盘子,很多同学在操场上打篮球、踢足球、跳绳等等。

 四处走走,我看见了校园内生机勃勃的花花草草,像一只只美丽的蝴蝶,像一张张翠绿的地毯,像一个个新生的竹笋,色彩明丽。

 你只要躺在软绵绵的草地上,仿佛躺在了棉花上似的,有的草已经枯了,有的草探出了头,还有的草成人了。

 我还看见了校园的绿质地,那里有很多学生做的手抄报,春联,灯笼,还有优秀作文展览。

 我看见了我们班的同学写的作文,写得真好啊,还把粘贴上去,我也要向他们一样写的一手好文章

 还有其他同学做的手抄报,那画的可真好啊,像打印机打印出来的一样呢,还有灯笼,做的真精致,有的用红包做,有的用彩纸做,还有的用白纸做等等。

 绿质园门口用竹子做的匾,再一丝不苟地把诗词刻在上面,太精美了。

 这就是我们的校园,一个美丽的校园。

我们的学校作文3

 在涟水河畔,有一座美丽的学校,那就是我们的学校了。走在上学的路上,我从对面的马路上就看见了五个苍劲有力的大字——东方红学校。

 走在人行道上,最吸引人眼球的就是文化石了。文化石是一本展开的大书,你能看到两页,第一页上面写着“好好学习,天天向上”这是的题词,也是我们的校训。文化石第二页是我们学校的校徽,校徽的内容是太阳从东边升起,一只雏鹰展翅高飞的图案,寓意着“旭日东升,雏鹰展翅”。旁边还有一个小花坛,花儿吸引了许多蜜蜂、蝴蝶,它们仿佛在向默默的路人说:“花儿真美,花蜜真甜”。

 人行道的左侧是文化长廊。文化长廊上有疾病的预防知识、班级评分栏等内容。文化长廊之间还有几条椅子,还栽培了一些植物。坐在椅子上,微风拂过,令人心旷神怡。

 人行道右边,文化石后面就是操场了。下课了,同学们都在操场上玩,有的在跳绳,有的在跑步,嬉戏……顿时,操场上人山人海,成了欢乐的海洋!在这里,留下了啦啦队员嘹亮的声音;留下了运动员努力拼搏的汗水;留下了……

 我爱我们的学校!

我们的学校作文4

 我的学校是玉沙小学,座落在监利县容城镇茶庵大道40号。学校始建于1999年,20xx年9月1日正式开学。教学楼气势宏伟,绍兴楼新颖别致,五星广场格调高雅,足球场绿草如茵,主体雕塑别具一格,山长廊耀眼显目,非常美丽、状观。

 春天,校园里小草发芽、遍地绿草茵茵,鸟儿在枝头高兴地唱歌、桃花、樱花、迎春花、玉兰、叫不出名字的各种小花竞相开放,把学校打扮得像花园一样。同学们课间时候来到操场上快活地游戏,上课的时候又认真地听老师讲课。

 夏天,校园里草木长得茂盛,知了在高大茂盛的树枝上叫开了,仿佛在:说:“我好热啊!我好热啊!”可同学们、老师们不怕热!看,早早的我们来到宽敞明亮的教室晨读、老师在讲台上领读,我们学得既轻松又愉快!

 秋天,秋风来当信使了,秋风一吹树叶纷纷落下,依依不舍地离开树妈妈的怀抱。看银杏树叶像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞;红红的枫树叶像一枚枚邮票落在大地上,令人心旷神怡!

 冬天,会有雪花飘落的时候,校园白雪皑皑,把校园打扮得粉妆玉砌。这可是同学们最高兴的时候,伸出手来接几朵雪花在掌心,一会儿就不见了,来到操场上打雪仗、堆雪人、你追我赶,不亦乐乎!

 在这里我结识了许多好朋友,同学之间互相帮助、团结友爱。在这里有许多的老师耐心地教我们知识、关心我们的生活。能在这样的校园里学习,非常快乐。我爱9班!我爱美丽的玉沙小学!

我们的学校作文5

 我们的绍兴有闻名遐迩的鲁迅小学,风光秀丽的塔山小学。可我喜欢的是别具一格的北海小学。这历史悠久、人才辈出,是绍兴城最璀璨,最耀眼的一颗明珠。

 我迎着早晨的阳兴来到校门口。映入眼帘的是枣红色的花岗岩,上面刻着“北海小学”四个金光闪闪的大字,在阳光的照射下显得格外 精神。校门口还有一排不锈钢自动的栏门,像一排忠实的战士一样尽心尽力地守卫着学校。啊!多么气派的校门口。

 我怀着兴奋的心情走进北海小学的大门,伫立在学校广场上。学校广场真大呀!可以容得下四百或五百人开会,一定不会觉得拥挤。更妙的是,广场两边各有一个美丽的大花坛。春天百花盛开、香气十分迷人;夏天绿树成荫,凉爽极了;秋天树叶飞舞,鲜果飘香;科天雪花纷飞,白雪茫茫。这就是我们嬉戏玩耍的地方。广场为学校增添了无限生机。

 广场的正前方,蓝色的尖顶、白色的墙壁,构成一座座童话城堡,这是我们学习知识的海洋。前后共有三幢大楼,它们就像我们的心一样连在一起。在第二幢大楼的三楼第一间,就是我们的教室。教室的前方是一块磁性的黑板,后面是我们 精心布置的黑板报。早晨,从我们教室里发出一阵阵琅琅的读书声,时而高,时而低,时而缓,时而急,声音时而高昂,时而低沉,形成了一首美妙的曲子;中午,我们在看书,尽情地在知识的海洋里遨游;傍晚,我们在这里做值日,构成了一首交响曲。

 在教学楼的西面是操场。上体育课时有的同学有热血沸腾地打篮球;有的在兴致高昂的跳健美操------构成了一首首默契的交响曲。

 这时,我的耳畔响起了北海小学的校训:“德为先,勤为本。”是啊!我们要做一个有德的少年,勤劳的少年。今天我以北海为荣,明天北海以我为荣。

我们的学校作文6

 我们的学校位于垭口振兴街,属于南北朝向,校门外是我们的绿色通道,为了学生的安全,学校严格规定上学时间不允许任何车辆通过。

 来到学校门口,只见威严的大门上挂着很多牌子,全是学校在社会上争得的各种荣誉证,让人不由生起一股敬仰赞叹和信任之情。走进校门,首先映入眼帘的是东西两边的两块黑板,东边是老师们每天练字的地方,西边是少先大队统计各班纪律和卫生情况的。往前走几步,是学校出示的很多橱窗,上面记录着学校的先进个人、工作标兵、学科带头人、最具亲和力的教师名单。迎面是一块棱角分明的墙壁,全部由大理石砌成,上面镶嵌着一块钟表,墙下摆放着很多花盆,各种各样颜色的花聚在一起争相媲美,为我们美丽的学校增添了很多景致。

 学校有大小两个操场,每到下课,孩子们在操场上开开心心地追逐打闹、嬉戏玩乐,热闹的声音响彻整个校园。校园里有乒乓球台、篮球架,课余时间同学们根据自己的喜好干自己喜欢的活动。厕所旁边还有各种适合孩子们玩耍的健身器材,为了防止意外,学校还专门在健身器材下面铺上了一层厚厚的人工草坪。

 校园的周围还种了很多树,有柳树、杨树、桂花树、桑树、芭蕉树等等。每到春天,校园里绿树成荫、花香四溢,在这优美的环境里,我们尽情地享受着童年的快乐,徜徉在知识的海洋里,学到了很多知识,同时也懂得了很多做人的道理,我爱我的学校。

我们的学校作文7

 我们的学校叫鲁迅小学,是用鲁迅先生的名字命名的,它坐落在绍兴市人民路上。

 站在大门口一看,电动门的铁栅栏像一个个铁将军,保护着我们。旁边有一块光滑的牌子,上面写着的四个大字“鲁迅小学”在阳光的照耀下闪闪发光。

 走进校门首先映入我眼帘的是两个半圆形的花坛和一幢雄伟的教学楼。花坛里有各种各样的花儿,春、夏、秋、冬,一年四季的花儿有顺序地开放着。有红的、黄的、蓝的、紫的,五彩缤纷,美丽极了。

 教学楼里有校长室、信息技术教室,还有许多高年级的教室。穿过这幢教学楼是个美丽的小操场,操场前边儿那幢楼就是我们低年级的教室了。

 我们的教室后面是一个宽广的大操场。操场的右边是食堂和住校生宿舍。一下课,同学们就奔向操场。有的在跳绳,有的在跳远,有的在跑步,有的在丢沙包,还有的在做游戏呢!在操场右边还有一个升旗台,每星期一早上,旗台前老师和同学们唱着国歌,国旗在国歌声中徐徐升起。

 这就是我们美丽的校园。我们在那里玩耍,在那里学习许多知识,在那里尽情地交流。上课时书声琅琅,下课时充满了欢笑,我们在那里多姿多彩地生活,非常快乐。如果你到我们鲁迅小学里来做客,可千万别忘了找我做导游哟!

我们的学校作文8

 每个人的校园都会有很大的变化,比如房子、家具、饮食……下面就由我来介绍我校园的变化吧:

 记得我刚上小学的时候,又哭又喊的,根本不想去上学,只是想玩。可是渐渐地,情况发生了变化。在教室,那时候是很小的平面房,可是我们不在乎。我在乎的是我交到了许多好朋友,我们很开心。那时候学校面积虽然大,可教室却很少,学生也很少,桌子是凹凸不平的木桌子,椅子也是木椅子,相当于就是配套的。

 可是,到我上三年级时,已经不再是小平面房了,我们学校已经有了两栋大楼了,小房子也因此没有了。我们不仅房子有变化,教室也有很大的变化,有先进的两人桌椅,有超大的黑板,还有宽敞明亮的教室、有六盏大日光灯……这让我的学习生活更加美好。

 我上五年级了,一切又发生了巨大的变化。我们学校富裕了,学生也多了。有大大的操场,有橡胶跑道,还有篮球场,还有乒乓球场,食堂也有变化,变得可大了。变化这也太大了吧,我们刚上学对这些更新奇,下课时,会忍不住碰一下讲台前面的电脑……

 这学校莫大的变化,发展的是那么快。饮食也是很注意营养搭配的。

 我爱我的学校!

我们的学校作文9

 我们玉海中心小学的`风景美如画。让我当回小导游,带你游览吧!

 现在我们来到了新校区的大门口,大门是自动的铁拉门,和没拆过的旧学校的铁门差不多。

 往前走,就可以看见左边的排排大树,犹如一位位昂首挺胸的士兵,日日夜夜地守护着我们的学校,保护着我们,不让我们受到一丁点的伤害。一阵风拂过,一片片树叶随风而落,这些树叶上好像写着:你们没事吧,你们还好吧!……

 向右转,映入眼帘的是琳琅满目的五彩斑斓的手抄报,大家可以在上面学到不少的知识呢!

 往前看,一棵高大而又粗壮的大榕树出现在我们的视线中。这棵大榕树最少也有五十年的历史了,远眺大榕树像一个巨大的蘑菇,又像一把翠绿的大伞。大榕树的叶子一年四季都是绿油油的,叶子多得像天上的星星,数也数不清,茂密的枝叶遮住了炎热的阳光。树下成了我们的乐园,我们在“乐园”里玩耍、背书、写作业、上体育课--------看着此景,让我脑海中浮现出一句诗:密密星点挡阳光,树下则成我乐园。

 从后门出来,再穿过曲径幽深的小巷,就来到浦后校区。

 浦后校区的教室是用钢板做的,地面都已经铺上了木制地板,所以我们扫地就方便多了。

 我们的校园风景美如画。如果我是画家,我要用最美的色彩画下她;如果我是诗人,我要用最美妙的语言赞美她;如果我是音乐家,我要用最动听的音符演奏她!!!

我们的学校作文10

 我们的学校----横峰一小,座落在县城的北面,学校四周青山环抱,校门前有一条小河,河水潺潺地流过。这儿景色优美,是学习的好地方。

 走进学校大门,首先展现在我眼前的是一个八角形的大花坛,里面的花争奇斗艳,异常美丽。花坛中间有一棵大铁树,就像一个威武的战士日夜守卫在那儿。

 走上台阶是一个大操场,这操场可大了,可以容纳几千人呢!每个星期一早上,全校师生在这里举行隆重的升旗仪式,接受爱国主义教育。下课时,操场成了我们进行各项有趣活动的乐园。

 操场东边是一排长长的宣传窗,里面贴着我们的优秀作品。有作文、图画、书法......家长们看到了都赞叹不已。操场西边是山,那里最醒目的就是用小树拼成的“文明勤奋”四个绿色大字,它时时提醒着我们要做一个文明勤奋的人。每当看到这绿色的大字,我就充满了无穷的力量。

 操场南面、北面分别是两座教学大楼,它们就像两个大巨人遥遥相望。

 我校的学习条件优越,有电脑室、图书室、语音室等教学设施一应俱全。自从杨校长调入我校后新添了许多课桌椅,每个教室装上了电扇、日光灯,墙壁粉刷得漂漂亮亮,有的教室还装上了新窗帘,我们在明亮的教室里学习,感到十分舒适。

 我校老师认真教学,学生刻苦学习,学校为国家和上一级学校输送了许许多多有用的人才。在这个充满诗意的学校上学,我感到十分快乐幸福。

我们的学校作文11

 我的学校位于天津市河北区永乐桥旁。

 走进校园,高大的教学楼呈现在我们眼前,呈棕色,是仿欧式建筑。走廊的墙上挂着许多名胜古迹和四明的介绍。

 再往里走不远,就来到了我们可爱的教室,教师宽敞、明亮。教室前方是黑板和多媒体教学设备,左边是宽大的窗户,右边是存放我们东西的小柜。

 学校里还有许多专用教室,例如:自然教室、音乐教室、舞蹈教室、美术教室等,其中,我最喜欢的是电钢琴教室,教室里有许多台电钢琴,前面同样是多媒体教学设施,两侧则是有关电钢琴的知识和一些音乐名人的介绍。后面是一名精心设计的彩色墙。

 走出教学楼,一眼望到的就是操场,操场是红色的塑胶跑道,里面是绿色的球场,往左走是高大的体育馆。体育馆二楼可以打羽毛球和乒乓球,有九个羽毛球台和四个乒乓球台,最吸引人的是上边的LED显示屏和那套音质优秀的音箱,每当我到那里观赏**时,都会有一种身临其境的感觉。

 啊!多么美丽的学校啊,我爱我的学校。

我们的学校作文12

 我们的学校坐落在东街二朗巷深处,这是一所全国闻名而且历史悠久的学校,已有近百年的沧桑历史了。

 当你走到我们,首先映入你眼帘的是一个精致美观的校门,校门的左右两侧各有一头威风飒飒的石狮子,像两位永不疲惫的武士守着我们的学校。

 穿过网形大门,一眼便瞧见一个大操场操场上立着4架崭新的篮球架,每当下课时,那里总传来阵阵欢声笑语和喝彩声。

 操场的四周环绕着一圈大红色的跑道。跑道上总活跃着运动员矫健的身资。

 操场的左右两边各有一块绿茵茵的草地一边的草地上有一座雕像,刻着两只梅花鹿,那只小鹿偎依在妈妈身旁妈妈则回首看着自己的小宝宝,欣慰地笑了。而另一边的草地正中央,有着我们的校雕——“托起明天的太阳”,校雕是用不锈钢制成的。校雕在太阳的照射下,金光闪闪,熠熠发光。

 操场东边有一座科技楼,楼上有语音室,有电脑室还有生物室及乒乓球馆......

 操场西边是综合楼综合楼里不但有多功能教室和电脑室,那里还是老师办公的地方。

 操场的南边有一个领操台,每天早晨,领操员们总会站在台上给大家领操;如果有什么节日,演员们也会在台上载歌载舞的。

 操场的北边是两栋折扇形的教学楼。每当早读课时,教学楼里总是书声琅琅,上课时,传来的总是老师的教导和同学们沙沙的写字声......

 这就是我的学校,它给我带来了许多温暖,许多快乐。我真为我能在这所学校学习而感到骄傲,所以我们一定要好好学习,就如爷爷说的那句话:“为中华之崛起而读书。”

我们的学校作文13

 我的校园像一个大公园,那么美丽,那么可爱。我们在这里吸取着知识的营养,我们在这里茁壮地快乐成长。

 我的校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,枫红菊香的秋天,花繁叶茂的夏天,松青雪白的冬天。

 现在的校园正春意盎然。春天使大地焕然一新,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

 站在学校里素有“孩子们的天堂,树木的天堂”之称的怡苑外面往里看,一条长长的小树组成的绿化带,像一条青龙围绕着怡苑。洁白的长廊,弯弯曲曲的像一条小白龙。中间的小红叶树丛,从远处看,就像一块大大的玛瑙。小红叶树丛旁有好几丛小绿树丛,就像一粒粒无暇的翡翠。把这两景合起来,就组成了一颗大大的五颜六色的“玉珠”。这也就形成了古典的“双龙戏珠”。

 走进怡苑,我看见了一块又高又大的巨石,上面写有两个苍劲有力的大字:“怡苑”。在巨石的后面,有一丛高高的竹子,春天一到,竹子又长出了青青的嫩叶,苍翠欲滴,十分惹人喜爱,就像孔雀开屏时的美丽羽毛。

 怡苑的旁边有几棵高大的樟树,就像几个强壮的卫士,日夜守护着怡苑,守护着这块我们的乐土。

 山也是我们学校很有特点的景观。山旁边有很多黄蓝相间的运动器材。山上面有几簇青青的小草,还有几个小小的凉亭,看上去像上的宝石。周围的绿树倒映在水中,水中的景致更是美丽极了。

 夕阳西下时,我们的学校也别有一番景观。当太阳剩下半边红脸时,它好像在微笑着对我说:“小朋友,明天再见!”

 的确,每天下午放学时,我总是依依不舍地离开我的校园。

我们的学校作文14

 大家好,欢迎来到拥有悠久历史的育才小学。今天就让我当一名小导游。

 走进校园,可以看到两栋数学楼,数学楼外观是红白色交叉组成的,上面写着金**的三个大字“教学楼①”。我的教室在三楼的第五个教室,走进教室就可以看到前面的黑板和后面的黑板报。我们在教室里快乐地学习,开心地玩耍。

 我的第二个观察地点是操场。操场中间那绿茵茵的草坪,是同学们玩耍、嬉戏的好去处。要是不小心摔倒了,你不用拍灰尘,而且一点也不会觉得疼,因为它是完美的人工草坪。下课了,同学们有的跳绳,有的跑步,有的跳远,真是太有趣了。

 第三个观察地点是我们的食堂。当你还在教室里学习时,你就可以闻到美味的饭菜香,美味可口的食物是一群白色衣服工作人员的成果。吃下这些可口的美食,你的身体就变得壮壮的了。

 现在你闻到一种花香了吗?不用我说你们就明白吧,哦,这是我们学校最美的地方花坛了。树下那些不出名的小花可香了,黄的赛金,红的似火,白的似雪。还未走近,一阵清香迎风而来,令人陶醉。

 我爱我的学校,这座美丽的小学就像我的家一样,那么温馨,那么可爱!

我们的学校作文15

 我在海口市实验小学上学,位于海口市人民路上。

 首先一进大门,两边各有一排橱窗里面展览着同学们的作品。再往前面走是一个台阶,沿着台阶下去是一个广场,后面是一幢教学楼,广场是同学们下课活动的地方。穿过这幢教学楼下的大厅,便来到第二幢教学楼,它的西面是我们的主教学楼,也就是我上课的地方。那栋教学楼非常雄伟。这栋教学楼有着我成长的足迹,从一年级到现在。

 第二幢教学楼的后面是我们的大操场,如果我们要举行活动的话都会到那里去。所以我认为那里留着我们学校在运动会上拿冠军的脚步,里面还有健身的地方。和的地方。每次只要老师一说散开。大部分都会去的地方,去摇篮那把同学摇的一塌糊涂。当然也有小部分人去健身的地方玩,大部分都玩双杠,真是让我佩服的五体投地。

 操场的北面是我们的食堂,我们的学校有两个食堂一个是一二年级用的,一个是三年级以上用的。每次吃完饭都要去宿舍,我们宿舍阿姨厉害如雷,温柔如花。前操场的东侧是市青少年活动中心,在课余时间或双休日时我们都在那里参加各种有益的活动,丰富了我们的课外生活。尤其是那里的乒乓球馆为我们学校培养出了很多冠军。那可是我们学校的乒乓球选手经过艰苦训练赢来的哦!

 青少年活动中心后面就是图书馆,图书馆里藏着许多世界奥秘,在书里我们学到了许多书本之外的知识开阔了我们的眼界。所以我们要多去图书馆多知道一些世界的奥秘吧。

 我的学校是不是很美丽啊!

青少年校园足球活动工作总结

太原作为山西省的省会城市,拥有众多的少儿兴趣爱好培训班供家长选择。以下是一些口碑好的少儿兴趣爱好培训班值得推荐:

1.太原市少年宫:作为太原市最大的青少年活动中心,少年宫提供了丰富多样的课程,包括舞蹈、音乐、美术、体育等。师资力量雄厚,教学环境优良,受到了广大家长和孩子的好评。

2.太原市艺术学校:该学校是太原市唯一一所以艺术教育为主的全日制普通中学,开设了音乐、舞蹈、戏剧、美术等多个专业。学校注重培养学生的艺术素养和综合素质,培养了许多优秀的艺术人才。

3.太原市体育学校:该学校是太原市唯一一所以体育教育为主的全日制普通中学,开设了田径、篮球、足球、乒乓球等多个专业。学校注重培养学生的体育技能和竞技精神,培养了许多优秀的体育人才。

4.太原市音乐学院:该学院是太原市唯一一所以音乐教育为主的高等院校,开设了声乐、器乐、作曲等多个专业。学院拥有一支高水平的教师队伍和完善的教学设施,培养了许多优秀的音乐人才。

中国足球为什么这么弱

青少年校园足球活动工作总结范文

  篇一青少年校园足球活动工作总结

 xx市青少年校园足球活动于今年四月一日启动以来,在全国校足办的领导下,在xx市校足办和布局学校的共同努力下扎实深入的开展工作,取得了良好的效果,足球运动深受孩子们的喜爱,得到家长和社会的支持,我们的校园足球活动呈现出良好的上升势头,现将活动开展情况总结汇报如下:

  一、为贯彻《中央院关于加强青少年体质的意见》和《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的精神》,以增强青少年体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立完善校园足球联赛制度,在广大青少年学生中普及足球知识和技能,形成良好的校园足球文化,提高青少年对足球的兴趣,从而培养全面发展,特长突出的青少年足球人才。

  二、主要工作:

  (一)认真落实精神,成立组织机构

 我们认真学习并贯彻了国家体育总局、国家教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》〔体群字XX(54)号〕精神,并根据文件精神制定了《xx市校园足球活动实施方案》,成立了xx市校园足球工作领导小组,下设办公室,办公地址设在xx市体育局,由体育局、教育局具体负责开展和落实校园足球活动各项工作。

  (二)确定布局学校

 xx市校足办根据全国校足办要求,由体育局、教育局联合对市、县、区的近百所中、小学进行了实地调研,根据学校的具体情况和地理位置,确定小学30所、中学16所,为校园足球活动的开展奠定了良好的基础。

  (三)注册和保险工作

 按照全国校足办的要求,派专人负责在联赛开始前为46所布局学校的学生共计1171人办理了注册和保险,使联赛工作有了保障,让学生、家长和学校能够安心、开心的参加校园足球活动。

  (四)制定了工作和评估细则

 xx市校园足球活动开展的比较晚,为能够缩短和其他地市的差距,结合具体情况,制定了xx市校园足球活动工作。同时为了让布局学校在开展活动中有所遵循,管理上更加规范,制定了《xx市校园足球活动学校评估细则(试行)》,建立动态管理机制,促进布局学校对工作的重视,推动校园足球活动的开展。

  三、活动的开展

  (一)举办了各类培人员训班

 按照国家培训举办了校长、指导员、裁判员培训班,为了让指导员的教学能力和足球技术水平进一步提高,我们结合本地实际情况,抽调xx足协和xx师范学院的足球教练任教,举办了第二期培训班,通过再次培训校长和指导员,使其对开展校园足球活动有了更深刻的认识,增强了开展好校园足球活动的信心和决心。

  (二)深入课堂指导

 为了进一步推动足球活动开展,使校园足球能够全面、快速普及,xx市校足办聘请了韩国教练和市足球协会的资深老师,深入布局学校走进课堂,与老师同学们共同上足球课,激发了学生们上足球课的兴趣,提高了体育老师对足球教学的能力。

  (三)开展校园足球联赛

 我市开展了区级和市级两级校园足球联赛,并举办了首届校园足球联赛开幕式,比赛分男子甲、乙组、女子组、中学男子组、女子组,此次联赛共有46所学校的1120名学生参加,进行了区级168场、市级252场的比赛,比赛设立了优秀组织奖、体育道德风尚奖、优秀裁判员、优秀指导员、优秀门将、最佳射手等奖项,此次比赛增强了学生们对足球运动的兴趣,推进了xx市校园足球活动的开展和技术水平的提高。

 在此期间各布局学校按照市校足办的要求开展了班级与班级、年级与年级之间的比赛,通过比赛增强了学生们的身体素质,培养了拼搏进取、团结协作的精神,使校园足球活动得到普及。

  (四)开展了公平竞赛日活动

 我市于九月十一日开展了校园足球国际足联公平竞赛日活动,布局学校的指导员、裁判员、参加比赛学校的学生们参与了这次活动,体育局、教育局和校足办的领导出席了此次活动。让孩子们从小得到公平竞赛的教育,对他们将来的发展会带来积极的影响。我们要营造一个良好的校园足球环境,为我市青少年校园足球的发展打下扎实的基础。

  四、存在的问题

  (一)师资力量不足

 体育教师结构不均衡,缺少有足球专业技术的老师。有的学校只有2名体育老师,而且还承担着学校其他工作任务,无法保障足球课的开展。,联赛中暴露出球员们水平参差不齐的情况,反映出指导员足球教学能力的差距。一部分老师有较强的敬业精神,多年在坚持足球教学、训练,且积累了较好的教学方法和技术,而大多数体育老师不具备足球教学能力,制约了校园足球的普及与提高。

  (二)场地设施简陋

 布局学校中,能进行正式比赛的塑胶场地极少,有一部分是沙土场地,还有一部分是水泥场地不能进行比赛,由于条件比较落后,无法满足布局学校班际和校际联赛的需求,对今后规范化经常化校园足球活动造成诸多困难。

  (三)领导重视不够

 部分学校领导不够重视,不能够正确认识开展校园足球活动的意义,怕孩子受伤学校担责任,怕影响学生的学习成绩、怕学校搭钱,至使本校的校园足球活动开展质量不高。

 总之,xx市的校园足球活动刚刚起步,稳步前行,可以说有了一个良好的开端,通过一年来的努力拼搏,克服了重重阻力,注重了提高效率,基本上走上了正轨,今后可能会遇到更大的困难和挫折,但是,我们有决心、有耐心、有恒心、有信心,把校园足球活动搞好,在青少年中普及与提高。积极争取社会力量参与到我们的校园足球活动中来,扩大社会对校园足球的认可度。我们要严格按照国家校足办的要求,固本强基,抓好普及并想方设法克服困难,抓好校园足球活动的各项工作,有我们大家对足球的热爱和不懈的努力,我们的足球事业就一定会有腾飞的那一天。

 xx市青少年校园足球工作领导小组办公

  篇二青少年校园足球活动工作总结

 20xx年,在全国校足办的正确领导下,**校足办认真工作、追求卓越、创新思维,在全体工作人员的努力下和校园足球布局学校的领导、指导员和小运动员的共同参与下,**市青少年校园足球工作取得了较展,在积极开展校园足球联赛的基础上,在校园足球文化建设、校园足球指导员素质提高等方面取得较大成绩,现将本年度各项工作情况作以下总结:

  一、提高认识,加大力度,科学制定工作目标

 作为**校足办的组成单位,**市教育局、体育局高度重视校园足球工作,在20xx年年初就根据我市实际情况,制定了科学的目标,并在今后的工作中落到实处。按照全国校足办的要求,我市除了开展校际间联赛以外,还科学规划了我市今后校园足球发展的方向。根据我市《“三大球”振兴规划》,从20xx年开始,我市将加大对校园足球的政策支持,其中包括扩大布局学校范围,建设九年一贯制的训练体系等,同时通过开展丰富多彩的校园足球活动,形成(2016保险业务员年终工作总结)了一套相对完整的运行模式,为了更好地开展好地开展好校园足球活动,我市上到主管领导,下到基层学校的指导员,都通过校园足球联赛的开展,体会到这项活动的重大意义。**校足办通过组织各项活动,加强对各布局学校领导和指导员的引导和提升,提高了他们的认识,并制定了科学的工作目标2016年乡镇项目建设工作总结2016年乡镇项目建设工作总结。

  二、明确责任,各负其责,完善组织机构建设

 **校足办在过去的一年工作中,更加明确了在实际工作中的职责和任务,在两个组成部门领导调整的情况下,重新完善了组织机构,使机构中的人员进一步明确自身的工作任务,同时,每个月第一个星期三作为**校足办的“会议日”,市教育局和市体育局在当天召开例会,协商当前我市校园足球工作开展的相关事宜,通报近期工作情况,查找存在问题,并予以解决。

  三、认真组织,积极参与,高标准组织各项活动

 1、高质量开展校园足球联赛。

 校园足球联赛是校园足球活动的基础,**校足办在过去的一年里,对各布局学校提出了明确要求:任何校园足球活动和荣誉都与校园足球联赛的开展挂钩,对于不认真开展联赛的学校实行“一票否决”,取消其参与全市和全国校园足球各项活动的资格,取消评优资格。

 2、认真开展校园足球指导员培训班活动。

 在过去的一年里,**校足办按照全国校足办的要求共举办指导员培训班两期,校长和管理人员培训班一期,D级教练员培训班一期,全体指导员都得到了一次轮训,又有25名指导员拿到了中级指导员证书。此外,在开展其他校园足球活动的同时,我们利用活动间歇时间,积极开展指导员和运动员交流活动,指导员自身素质得到显著提高,工作热情被充分调动。

 3、积极承办和参加全国校园足球夏令营活动。

 全国校足办对**充分信任,使得全国青少年校园足球夏令营第二次来到**这个中国足球的“福地”,为了迎接本次夏令营的到来,**校足办克服了很多困难,最大限度地调动了各方面力量,保证了本次夏令营的圆满成功。同时,针对去年全国夏令营出现的问题,**校足办积极与全国校足办沟通,并在今年的工作中加以改进,受到全国校足办和来参加夏令营活动的各城市代表的赞许。

 4、认真组织第二届青少年校园足球节和精英赛

 在第十二届全运会倒计时100天之际,我市举办了第二届青少年校园足球节,本次足球节在去年的基础上扩大了参与范围和人数,创新了活动内容和方式。共有200余名小运动员参与其中,活动还特意邀请了浑南一校的小记者进行现场访,前**海狮队队长陈波同**市体校的足球运动员做了足球技术的现场展示

 10月19日,“派森体育杯”**市青少年校园足球精英赛在**市浑南新区朝鲜族学校拉开帷幕,参加本次精英赛的小运动员有二百余名,竞赛水平和参赛人数均比去年的精英赛有了提高,辽宁足球队队长肇俊哲亲临现场指导。本次活动还邀请了来自长春宽城朝小代表队来沈参加比赛。

 5、支持法库县足球之乡建设,**校园足球走基层。

 20xx年,我市下属的法库县提出建设足球之乡的目标,为了支持法库县工作,**校足办派出讲师为法库县全县体育教师进行足球专题培训,并承诺今后定期送教下乡,为法库县足球之乡建设提供支持。培训当天,**校足办还协助法库县开展了法库县首届校园足球节。

 在过去的一年里,我们虽然取得了一定的工作成绩,但是仍然能发现这样和那样的问题,我们进行了自查,以便在明年的工作当中得到改进。首先是联赛监督机制还有待完善,由于我市地域面积很大,布局学校分布比较广,校足办工作人员有限,未能形成较好的'监督机制。其次,校园足球活动开展四年多以来,我们还没有建立一套完整的评价标准。在今后的工作中,我们将继续探索适合我市发展的模式和新思路

  篇三青少年校园足球活动工作总结

 为贯彻国家体育总局、教育部联合下发的体群字[20xx]54号文件精神,使青少年校园足球活动在我市得以更好的开展,在全国青少年校园足球办公室的指导下,**市青少年校园足球活动各类人员培训班于20xx年10月20日至10月25日在**市第二小学举办。较为系统的对我市参加此次校园足球活动的共46所中小学各类人员进行了为期6天的培训。在各方的共同努力下,圆满完成了既定的教学任务,达到了预期效果。现将此次培训班的学习情况总结如下:

  一、基本情况

 本次培训班于10月20日至10月22进行了校长、管理干部和指导员的培训;10月23日至10月25进行了裁判员的培训。参加校长、管理干部培训班共46人;指导员培训班共48人,其中女指导员5人;裁判员培训共46人,其中女裁判员4人。开班仪式上,全国青少年校园足球工作领导小组办公室副主任陆煜作了校园足球发展的专题讲座。**市市委常委、市蒙力女士对此次活动培训班提出了建议及要求,**市体育局副局长袁军、市教育局副局长王国驰作了开班动员讲话,**二中和**二小分别做了校园足球活动经验交流发言。指导员、裁判员培训班分别安排了理论及实践学习和足球节活动的组织学习,并组织裁判员进行了实战演练培训。

 全国青少年校园足球工作领导小组办公室副主任陆煜、贵州省足管中心主任、贵州省青少年校园足球工作领导小组办公室主任张金龙、贵州省足球协会顾问李贵生、黔南州足球协会潘建仁、秘书长吕光强等领导亲临培训班指导。**市青少年校园足球工作领导小组办公室专门委派**市体育局、教育局相关同志全程进行监督及管理。

  二、主要做法

 1、坚持从严管理。首先培训内容丰富。本次培训班教学用了全国校足办进行了经过认真审订、筛选的相关教材,使教学内容更加贴近实际,并有针对性地强化实践内容。指导员培训班主要授课内容有国际足联草根足球、青少年足球运动发展特点、比赛及训练的组织、足球节;裁判员培训班主要授课内容有竞赛规则分析、助理裁判员及裁判员的基本职责、裁判员与助理裁判员的配合、裁判员与第四官员配合、决胜期与踢点球决胜的组织方法、5人制足球竞赛规则与裁判法分析等方面;其次师资力量雄厚。本次培训班中国足协特别委任理论水平高、实践经验丰富的专家上课,邀请了中国足协高级讲师高富林、贵州省体校王晓康、云南省足协薛永林、成都体育学院李江幸几位资深老师前来授课。新颖的授课方式和扎实的基本功底,使学员们耳目一新、受益匪浅;再次管理严格。培训班为了加强对学员的管理,认真抓好学员的出勤,对培训班作出了严格的上、下课前对学员进行签名的考勤制度,端正了学员的学习态度,保证了学员有充分的学习时间。

 2、理论与实践结合。本期培训班不仅重视理论上的学习与提高,而且重视具体实践,在学习考核方面将理论学习与实践有机结合起来。培训班根据每位学员的考勤情况、理论学习和实践学习情况,得出学员的考核结果2016年乡镇项目建设工作总结工作总结。其中任何一项不合格,都不准予结业;切实做到理论教学与实践训练相结合、教师讲授与学员提问相结合、展示多媒体讲稿与观看裁判技术录像相结合,形成了师生互动、理论与实践水平同步提高的积极效果。

 本次培训班虽然时间短、任务重,但效率高、针对性与实用性强,学员们都得到了很大的收获。**市体育局、教育局及**二小等单位密切配合,积极协调,精心的组织,周到的服务,也为此次培训取得圆满成功奠定了良好的基础。

 经过大家的共同努力,本次培训班收到了较好的效果。学员们在理论上和实践上都有了明显的提高。

  三、存在不足

 本次培训班总体情况良好,虽然中小学校长和教师教学任务繁重,但他们尽量克服困难,积极参加学习。学习期间尊重师长,认真听、记、问、练,取得了明显的学习效果但也存在着一些不足。如学习效果还需进一步提高;个别学员对培训重视不够,主要表现有:有的学员有迟到现象;个别学员有缺旷现象;在讨论、互动及实践过程中,有的学员发言和参与都不够积极;有的学员培训学习与其他工作、学习的关系处理不当,等等。

 通过本次培训,为**市中小学校长及教师搭建了一个相互交流的平台。通过集中培训,使大家互相认识、互相交流,增进了友谊,加深了感情。很多学员反映,通过与专家及同仁的交流,开阔了思路,借鉴到了经验,为今后回到自身岗位更好的从事校园足球的开展工作,打下了良好的基础。

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国足弱的原因:

1、群众基础薄弱,教练员指导训练水平较差,大环境不适合足球发展是国足实力不行的首要原因。

2、群众基础薄弱虽然中国看球的人和喜欢足球的人很多,但是对于足球的认知普遍较差。

3、教练员指导训练水平较差中国的足球教练带队的能力在国际上处于较为低下的水平。