中国多项民生改革加速落地29省份启动“单独二孩”
事业单位养老金并轨破题15省城乡养老保险完成并轨
学会宽容
浅论大学生党员如何加强党性修养 高玉芝
党的三代***关于思想政治教育工作的论述及启示 胡忠浩
社会主义核心价值体系融入高校学生党员教育管理的问题研究 张家铱，付建波
“以人为本”理念下大学生预备党员教育途径的思考 张立
社区环保的社会工作介入 江董玉
加强党建促进供电企业营销服务工作水平的提升 黄超波
群众路线在思政教学实践中的运用 崔可伟
推进机关党建与行政工作的有机结合 沈季
新时期高校党建带团建工作的思考 丁毅，杨鉴福
多元文化背景下大学生党员社会主义核心价值观教育--以淮阴师院城环学院为例 董旭冉
共青团组织发展与社会管理创新 赵颖
流动人口的社会服务管理及其优化 陈云
浅谈创新地勘单位党建工作 邓艳萍
浅谈共青团组织如何更好地服务于青年创业就业工作 刘笑
群众路线：实现中国梦的生命线 马征
群众路线背景下如何做好大学生的思想政治工作 张玥
群众路线是党的生命线和根本工作路线 刘西阁
新形势下高校共青团组织建设探讨 陈晶
在党员干部中开展党的群众路线教育实践活动的路径研究 庞莉
贫困地区农村青年创业问题思考--以沅陵县为例 李功员
在青年群体中开展“中国梦”教育初探 帅永平
中国文化视角下青年中国梦的实现路径研究 王羚又
大学生***中的法律常识研究 林福燕
大学生校外租房的“始作俑者” 杨丰伃
高就业压力视域下大学生社会适应力阐微 鸽
加强和改进高校青年教师思想政治工作研究 戴杰，胡惠兰
浅谈大学生思想政治教育 严芳
浅析上海大学学生的责任感--由上海大学校训谈起 吴明龙
浅析外语专业青年教师在教学中的优势与存在的问题--以***语专业为例 隆娅玲
网络新媒体时代下大学生生命教育的探索 罗赣虹，李建军，王辉
应用科技大学的人才培养体系研究 文华伟
运用自媒体提升大学生思想政治教育实效性的思考 聂东雪
大学生论辩式思想政治教育探析 刘海辉，张林
拓展训练对大学生心理素质产生影响的研究 张志伟，张守忠，杨俊，焉石
浅谈加强对青少年足球运动员的文化教育重要性 刘贵远
诵读国学经典，培养合格大学生 钱书新
浅谈网络环境下大学生思政教育新途径 李颖存
我国大学教育基金会管理存在的问题及对策 杨卓英，陈凯洪，黄琼玲，戴江
大学生女寝室人际交往--男生入女寝案件的处理 金思
大学生社会主义核心价值观培育策略研究 何江，杨志军
儒家修身思想对当代大学生人格塑造的重要价值 程得中
提升成都学院大学生廉洁教育实效性研究 王焕举
大学生信息消费的调查研究 段君瑞
关于大学生暑期“三下乡”社会实践活动的若干思考 张佩
红色校史与校训在大学生思政教育中的运用研究--以特色院校中北大学为例 杨亚君，檀跃宇
基于能力成熟度模型的大学生职业规划教育研究 程文文
健身气功对大学生身心健康影响的研究 王海虎
青年本质的三个逻辑追问 田茂娇
团体辅导对大学生人际交往的影响 赵源，陈瑞，刘珂靓，牟若菲
形式与政策对大学生心理教育的作用 王丽华，杨丹，林昆，宋说讲
以中国梦思想凝聚广大国有企业青年员工 柳鹏
公证赔偿责任过错的认定及赔偿范围的思考--由北京方圆公证处赔偿120万元谈起 姜晓凤
实现担保物权案件的实务问题探讨--以非讼诉讼化为视角 张冠军，梁田
略论我国现行继承制度的不足与完善 陈宏亮
卡特尔案件中的化圆为方问题--以一个从业律师的角度看合规、罚款、宽大处理及其和解制度 德克·施罗德，洪鋆
我国商业银行破产清算的法律思考 王竞，刘琳
我国行政许可后续监管的存在问题 韦鹏
再谈外国军舰在领海的无害通过权 张孝阳
刍议整风活动的法治化演进 张毓富
纯经济损失的现状及立法方向 张群，吴其达，辛苏文
互联网维度下的版权侵权之举证责任 臧晓圆
律师“死磕”现象分析 王文娟
国有企业思想政治工作在企业文化建设中的作用--“以吉林省森工集团为例” 李乔
论赋权视角下的企业社会工作的介入策略 贺静
“职业***”与“诚实信用原则”的博弈 汤丽馨
论经济法基本原则之国家适度干预原则 吕柏婷
论劳动规章制度和重大事项决定的产生形式 王虎华
司法解释（一）实施后《涉外民事关系法律适用法》与“其他法律”的关系分析 谭舒
谈谈夫妻关系的内容与形式 李占杰
用人单位内部劳动规则研究 董文锐，蔡志海
行业企业参与高职教育的激励机制研究 魏玮
辩诉交易制度弊端研究 袁昊宇
当前国有企业工会工作面临的问题及对策分析 庚馨杰
电商时代淘宝中小卖家营销策略分析 张帆，于小燕
读《冲突法的危机》有感 王冠楠
高密度电法物探技术在西北地区勘察中的应用研究 詹俊
构建我国民事强制律师代理制度的思考--以“适用范围”为视角 季路璐
广东省新型农村合作医疗三方参与主体满意度研究 王珍珍，胡婷婷
国有企业思想政治教育激励机制运用的问题及对策 李一骁
论“羁押必要性审查制度”--从监所检察部门角度展开 李智瑞，李铎月
论解决自然人国籍消极冲突的方法 李洪健
论虐待罪 姜雪燕，赵燕燕
论危害国际民用航空安全罪的新发展--以《北京公约》和《北京议定书》为视角 王婷
浅谈知识产权法与竞争法的竞合 杨涛
浅析媒介审判与司法审判的关系 牛妍
强制证人出庭作证制度存在的问题与建议 王崧年，李小杰
突发公共的处置及其基本原则 刘阳
消费者个人信息保护的法律规制研究 陈琦，文龙
新公司法对公司治理结构影响浅述 仝舒男
关于网络反腐的几点思考 徐晓英
大连高校日语借词流行语的使用状况及大学生心态之研究 孙滕
“情境教学”--中学历史教学中情感态度价值观目标实现的有效途径 顾露露
川东北地区家长社会交际能力与中学生心理健康关系的调查研究 陈卫星，李庆曦
培养初中生数学审题能力的研究 靳玉民
医学院校一年级学生心理健康状况调查报告 徐娟
浅析高校图书馆“无书化”的发展趋向 黄海霞
高校教师评价激励机制改革研究 曹荣莉
国外小班化教育发展 张凤娇，浦新
网络时代高校思想政治教育的困境与出路 牛得膘
新疆高校意识形态建设面临的问题及对策 李厚建
高校党员大学生的主体性教育工作 郑业刚，黄俊会
成人高等教育中“自主学习、多维互动”型教学模式的思考 宫丽华，黄涛
从范畴化角度解读英语习语 丁媛媛
校企合作形势下高职院校学生教育管理工作浅析 余生
高校女辅导员思想政治工作优势及充分发挥优势探析 胡红婷，林威
探析高校辅导员如何改善大学生学风建设的对策 李杨
从学术制度角度谈谈教育改革的必要性 段雨欣
从语言经济学角度看商务英语教学 白兰
高等数学教育改革的实践与探讨 田仁碧
高职院校青春健康教育同伴教育模式的效果分析 李清
能力本位与高职英语听说课堂的行动研究 王明琪
民办高职院校党员服务平台构建初探--以广东创新科技职业学院创建“创新党员服务中心”为例 蓝瑞荣，麦韬芙
浅论高师声乐教学的民族性建设 张天慧，李巧伟
浅谈高校大学生入学教育研究的问题与对策 吴迪，周艳华，邓铭，田立
职业院校学生礼仪素质培养研究 杨雯
浅析激励理论在高校辅导员工作中的运用 王广华
在科技人才培养中加强思想政治教育 刘敬
案例教学法在Office宏教学中的运用 杨满
谈如何把思想政治课与学生日常行为结合起来 罗杰祥
“国奖”何以助力地方高校发展 张凌，杨丽
“学教一体，自主合作”模式下的如何上好数学复习课 陆英华
《开明国语课本》对当前小学语文教育的启示 王喆
创新教育背景下英语专业学生创新能力培养 许多文，林碧成
辅导员应对高校学生突发的能力研究 徐晓宁
高校辅导员谈心艺术探究 王琦
高校日语口译教学现状、发展和改革方向 王岩，李福贵
高校涉外工作者素质专业化的研究 徐汇飞
高校校园媒体的德育功用初探 周亮，付静秋
高校校园媒体责任与发展问题初探 杨静
高校院（系）级学生会发展的问题与对策 李晓，袁泰喆
高职学生心理健康问题研究 姚又丹
关于《西方经济学》在西部少数民族地区教学改革的研究 辛超丽，张景春
关于装饰艺术设计教学的若干思考 王利君，杨英
基于反思性英语教学的实践思考 倪博
基于以就业为导向的高职全程化就业工作体系构建 黄海燕
精品课程网站系统的构建初探 李素明，顾冬娟
课程社会学视域下学生评价活动的差异性分析 齐丽娟
略论高校辅导员的谈心教育 赵李梅
普通高校跆拳道课程教学效果的问题分析--以山东科技大学为例 崔长松
浅论高校辅导员的职业认同 罗庆
浅谈多媒体教学在解剖学教学中的利弊 陈海瑞
浅谈高校实验室维护与安全管理 李宪雄
浅谈高职行业英语教学 王婷
浅谈绘画在中职生教学中的能动--素描课中的教与学 赵皖平
浅谈课程及课程改革 朱蕾
浅谈小学德育课程的生活化发展方向 邹运秀
浅谈英语翻译的基本方法和技巧 陈思悦
浅探技工院校学生的学业评价 夏卉荣，贾利军
浅析高校思想政治教育机制创新 林松
浅析高职学校兵乓球教学的内容和方法 刘永平
让学生快乐有效地学习字母--以PEP1 Unit2 Letters and Sounds教学片断为例思考新教材下的字母语音教学 吴晓慧
任务型教学模式在大学英语听说课教学中的应用 赵曼丽
社会语言学视角下的英语语言性别差异 李乔娜
试论高校教师与学生之间的信任关系 苏芳
试析做好高校国家助学金评选发放工作的意义 李铁
斯坦福实验对儿童教育环境的启示 叶薇
谈强化警体技能教学训练的必要性 韩太日
探究新媒体在英语ESP教学中的优势 王瑞
探讨中学高级英语教学中的语境问题及处理对策 常蓉芳
拓宽高校毕业生就业门路的对策研究 林浩贵
新媒体环境下高职思想政治教育途径创新 黄南学
新媒体时代高校思想政治教育研究 徐彦，李钦
英汉谚语的翻译方法 郑辉
语文教学中辛弃疾婉约词意象分析 童隽姝
中外公共图书馆弱势群体服务的对比研究 方秋香
贵州民族人口科学文化素质的历史演进及其影响--以贵州17个世居民族为分析对象 肖倩
现代慈善观培育途径浅析 韩文华，程渝
办好周末文化广场促进和谐校园建设--以河南农业大学周末文化广场为例 马菲
残疾人无障碍环境建设的探析 尉家旗
成本效益视角下我国社保基金信托投资保障房建设的可行性分析 张会阳
重拾传统道德，引领社会风尚 余士忠
东西部初中教师绩效工资实施及满意度的差异分析--以东部A省、西部B省为例 陈利达
浅论泰语动宾结构合成词的构成 韦玉
对WTO争端解决机制现存问题及中国之对策的研究--基于该机制及中国所处之现状引发的讨论 王嘉华
公开招聘中小学教师笔试概述 吕程琳
对区县公共图书馆志愿者管理的浅析 陈雪珍
公平、效率--美国宪法第十六条修正案及其影响 梁诚悦
关于理工科大学朋辈辅导的理论思考与实践探索--以上海应用技术学院的调查样本为例 骆玉丽
国内外“博物馆化”表征简述 谢开
互累症研究述评 王小悦
加强领导干部“八小时外”监督的路径探索 张莎莎
立德树人的实践路径分析 李东生
浅析我国“三公”消费遏制机制 黄旭彬
书法大众化与精英化的分野流变及责任担当 栾建利
现代性与现代化 管堃洁
情境德育：拓宽大学生社会主义核心价值观培育的实现途径 徐娴
中国智力回流的原因：基于宏观和微观层面的实证分析 母泽洪，袁家菊
人性设观下的网络嵌入性及其对社会工作的启示 马雪杨，张洁
当下我国传媒化发展的特征分析 靳悦
非营利组织的管理--以苏州市社会工作者协会为例 刘孜若
简析功能派翻译理论及其翻译规则的应用--以马克·吐温“男孩的梦想”的翻译为例 刘晓晨
社会分层视域下的择校现象 徐兰
古今汉语称谓语的礼貌表达及社会文化内涵 姜丽丽
旅途中麦当劳化的分析和思考 曹亚彬
互联网广告在移动终端应用浅述 钱俊廷，张永宁
社会工作介入听障儿童家庭教育探析 沈莲
设计文化与动画艺术浅述 王金婷，张永宁
新形势下单位思想政治工作的几点思考 江建军
社会工作者的职业认同影响因素分析--以深圳市为例 张冰
设计文化研究--中国传统文化在现代环境艺术设计中的回归 娄阁，朱华
对于合唱比赛中唱红色歌曲的几点思考 赵人辉
公共图书馆的古籍保护与修复工作初探 陈彦婷
管乐器在日常使用中应注意的基本保养 邱紫鹃
国家治理体系与治理能力现代化的建构路径 石林
加强军队信息化建设的思考 向荣
军队情商的构成与培养初探 翟贝贝
跨文化翻译中的归化与异化 刘冬梅
跨文化视角下景德镇陶瓷文化软实力的研究 韦璐，陆璇
承德市中小学公共关系评估初探 贾轶群，初向鑫，王洋
量变到质变：社会工作人才队伍非盲目扩张 麦伟杰
论公共管理人才的职业素养与职业能力培养 蒋周凌，李静，王华武
论社会因素对翻译的影响 马晓伟
论提高中职院校档案管理的对策 朱有法
论图书馆管理思想与模式的变革 魏家琴
浅谈Flas画面的视觉特征与情感研究 田梓林
浅谈全球化国际环境下中国的大国意识 李萍
浅谈城市相对的发展--以大连为例 王苏
浅谈如何开展工会女工思想政治工作 阮锦芳
浅谈校园文化景观的研究与发展 杜双作
浅谈行政单位资产的核算 王灏涵
浅谈中国书法字体在包装设计中的运用 赖姝
浅析传统武术的现代社会价值 李波
浅析电视新闻的编技巧 胡婧
浅析人口与生育统计方法与数据的误用 项则徐
浅析与城市建设 刘铮
浅议新媒体时代的外交新现象--以微博外交为例 荣梓汀
羌舞健身广播操对北川中学学生心理焦虑影响研究 孙爱华，孙君紫
让批评与自我批评“落地生根” 葛欣
声乐表演心理素质问题分析 朱杰
试论权力***与责任的不对称关系及表现 杨俏
谈谈调查研究 王远尘
四川省现阶段农业雇工的成因与影响简析 殷丽梅
探析变译理论在公司名称英译中的运用 李蒙蒙
图书资料破损的原因与对策探讨 周航宇
土家语的变化和濒危成因 邱晓东
拓展深化军队改革的视野 段正发
网络时代下对室内设计的再认识 闫丽 平，朱华
文化价值在军队思想政治教育中的体现 温金龙
性别角色历史变迁视角下的汉英语言性别歧视探微 邹强珍
医患关系视角下正确处理人民内部矛盾的现实意义 温磊
英语在我国的发展问题探究 陈修磊
员工综合素质及能量提升研究 严寒雪
中外政治制度比较 高柏枝
中美思想政治教育比较研究 谢瑞
中药说明书翻译的几点探讨 马伦
马克思主义群众观的理论及其中国化 贺撒文
早期政治思想的发展阶段及特点论析 李冬梅
“未知生，焉知死”再探--孔子鬼神观中的人文取向 葛怡爽
从传统孝德观看当代中国孝文化的构建 王警弘，李囝
浅谈马克思的社会分工理论 闫文璐
新时期大学生马克思主义信仰的现状与对策 邹影，刘晓霞
《***宣言》中的民族剥削思想研究 田宇
论《反对自由主义》的当代意义 石乔
中亚地区组织的历史渊源及其新发展 郎正文，雷琳
浅谈隋唐时期思想政治教育的特点 许盼盼
加里斯·爱德华科幻**中的“隐喻”与“生态观”--从《怪兽》到《哥斯拉》的解读 唐源
以茶为缘，构建和谐世界 李媛媛，周玲
城市消费主义的兴起及其对农村建设的影响 代欣杰
马克思主义哲学的维度 王小絮
初探唐代奴婢的地位及数量变化 盖清霞
调他人之琴瑟，代薄命之裳衣--《聊斋志异·宦娘》之宦娘个性特征分析 周姮
简述格兰诺维特镶嵌理论与批判性解读 吴绍敏，谢艾迪
费兰德·布罗代尔“长时段”理论与我国农业集体化运动 徐庆
解读莫奈与印象派 李凤齐
景东花山乡春节习俗的地域文化特征与现代变迁 李如海
辽宁抗日义勇军在局部抗战中的作用研究 刘雪
的政治价值观 刘景
矛盾思想对马克思主义矛盾学说的贡献研究 王进辉
浅谈马克思主义中国化 连方圆
浅谈马克思主义中国化语境下“马克思主义”的内涵 王星亮
浅谈亚里士多德的正义思想及其启示 庞博，葛馨阳
浅析芝诺悖论的结构及其辩证要义 张淑慧
也谈“风马牛不相及”之“风” 马跃
评杨奎松《新探-张学良与关系之研究》 朱冲
推广快乐阅读理念打造“图书馆里的学校”
我晕这也抄这么多。你这个问题有两个点一、其实学者目前对中国封建社会的起始是有争议的有“西周封建说”、“战国封建说”、“秦汉封建说”，甚至有说魏晋的但大多数学者还是同意战国封建说的，即战国时期为我国封建社会开始好像这两年历史教科书上也写的是战国，即初岁亩等新土地法实行为依据。二、你所说朝代是指所有建立过的，还是中原正统王朝？如果是所有建立过的话那太多了，我也记不清。综上所述，我给你列举一下从战国到民国前的封建王朝：秦、汉（西汉，东汉）、三国（魏蜀吴）晋（西晋，东晋）五代十国（N个国家，我就不举了）南北朝宋（北宋，南宋）元明清 累死我选了吧
4月13日消息，2018年全国游泳冠军赛暨亚运会选拔赛在山西太原拉开战幕，女子200米仰泳预赛中，名将傅园慧获得第15名无缘决赛，赛后22岁的她扬言如果无缘亚运会获将退役。没想到竟然遭到了一名中乙球员的猛烈炮轰：成绩不突出别炒作了，不知羞耻！
傅园慧在200米仰泳预赛争夺中，以2分15秒19位列预赛第15提前出局，爆出本次赛事一大冷门。赛后，她语出惊人，直言自己左肩没办法发力，可能要退役了。
对此，中乙球员张天晗在相关新闻的评论中评论道：“像这样的运动员没必要炒作了，成绩不突出，总是在搞怪，真是不知羞耻，转型吧。”
张天晗来自中国足球乙级联赛合肥桂冠俱乐部，本赛季帮助球队打进足协杯第四轮。
张天晗对于傅园慧的评论引起众多网友不满，有网友表示：“一个中乙的足球运动员怼一个世界冠军的游泳运动员。。。脸那么大吗？”“31岁了还在踢中乙，你有啥资格评论？”“像这样的运动员国家队踢不上，赶紧退役算了”“你一个中乙球员就别来嘲讽人家一个奥运铜牌了吧。”
可以发表评论，但是不能嘲讽，张天晗这是在炒作自己吗。
1、梦见张学兰的预兆
境遇安全，长辈惠泽，承受父祖之余德，前辈之提拔，而可获得意外之成功发达。但数理若凶，或许陷于病弱。大吉昌
吉凶指数：93（内容仅供参考，不代表本站立场）
2、梦见张学兰的宜忌「宜」宜爽约，宜看星星，宜舍近求远。
「忌」忌野炊，忌相信未来，忌摄影。
3、梦见张学兰是什么意思上学的人梦见张学兰，意味着顺利完成愿望，可能录取。
梦见张学兰，好的外观是展现内在美的通行证！这两天的运气来源也在于你能否在相识的第一眼就抓住对方的眼球呢！看场面穿衣，你的随意这两天要稍微收敛一下了。
做生意的人梦见张学兰，代表进展慢，在房地产方面赚钱。
恋爱中的人梦见张学兰，说明经三年的考验，终有所得，婚成圆满。
梦见张学兰，按周易五行分析，吉祥色彩是白色，数字是0，财位在正南方向，桃花位在东南方向，开运食物是大蒜。
怀孕的人梦见张学兰，预示生女，水火小心。
本命年的人梦见张学兰，意味着保持童心，愉快的心情来转运，不去自找烦恼。
怀孕的人梦见学，预示生女，秋占生男，慎防跌伤。
梦见兰，按周易五行分析，吉祥色彩是蓝色，数字是3，桃花位在正南方向，财位在正北方向，开运食物是鸡蛋。
恋爱中的人梦见张学有和我踢足球，说明互相信任，有人想破坏亦无济于事，可成。
梦见张小兰，按周易五行分析，数字是0，桃花位在正北方向，财位在西南方向，吉祥色彩是**，开运食物是鸭蛋。
本命年的人梦见张学仁，意味着诸事有波折，心情不稳定，慎防小人设计。
梦见马，主事业，马背上的鞍子就象征着由事业撑起来的生活。
梦见张学仁，恋爱强运的一天！有情人的你，只羡鸳鸯不羡仙，闪光程度自然不在话下。有暧昧对象的你，成功配对指数极高，但是要沈得住气，把发球权交给对方。有心仪对象的你，巧妙制造场合，不动声色接近对方，能开启美好机会的大门。
梦见张天兰，随波逐流对你更有利！人气越旺，运气也越旺的日子里，与人同醉，与人同乐的做法能帮你赢得更多的支持，也能帮助你获得更多有用的信息。试着和大家打成一片吧！
梦见踢足球，或进行一场激烈的足球赛，表示你的身体健康，会有一帮好朋友相处的很好。而如果你本身就是一个热爱足球的人，也是暗示你的球技只是业余，不会有杰出的表现，不要因此而荒废了正事。
上学的人梦见兰苓，意味着文科较着、录取成绩未能达到。
怀孕的人梦见张学有和我踢足球，预示生女，忌动土房流产。
做生意的人梦见张天兰，平顺如意，慎防意外损失。
怀孕的人梦见张天兰，生男。
暑里我读了《芝麻开门》，这本书是江苏作家祁智写的。
主人公张天是大钟亭小学的转学新生，来到四（1）班结识了很多新朋友，有想当元帅的迟速、小小服装设计师孙新悦、胖女孩姜姗、爱踢足球的孟可文……
这本书主要讲了四（1）班发生的各种有趣的故事：有学习上的烦恼，有同学之间的不愉快，有闹出的大笑话，还有班集体的'团结友爱。这群活泼可爱的孩子们一起快乐地成长着。
《芝麻开门》不仅适合孩子阅读，也适合家长阅读，确实是一本非常好看的书。 对我教育意义最大的是第八章：妈妈生气了。讲的是有一天张天要去上“奥林匹克学校数学班”，妈妈想要他一个人打车去，可张天胆子太小所以没有答应。妈妈很生气，叫停一辆出租车后把张天和出租车留在原地，自己却转身走了。这一章让我明白了不能做什么事都依靠家长，要学着自己处理碰到的各种问题和麻烦。父母早晚有一天会离我们而去，到时候能靠的就只有自己了。
看完之后，我知道了许多道理，也知道了同学之间要团结起来，互帮互助。四（1）班这个集体就是我们的榜样，我们要向他们学习。
1249年——日本***龟山***。（1305年去世）
1701年——让-弗雷德里克·菲利波，法国路易十五，路易十六时代的政治人物。（1781年去世）
1791年——弗里德里希·阿道夫·艾伯特诞生，德国图书馆学家。
1843年——戈尔季诞生，神经组织学家和病理学家。
1847年——黄飞鸿，中国武术家。（1924年逝世） 1858年——法兰兹·鲍亚士诞生，美国人类学家。
1888年——王云五（1888—19），现代出版家、商务印书馆总经理。
1894年——彼得·卡皮查，苏联物理学家。
1911年——约翰·阿奇博尔德·惠勒（1911—2008），美国著名的物理学家、物理学思想家和物理学教育家。
1916年——英国前首相爱德华·希思出生。
1933年——奥利佛·萨克斯，英国伦敦脑神经学家。
1950年——维克多·费奥多罗维奇·亚努科维奇，乌克兰总统。
1956年——美国影星汤姆·汉克斯出生。 1958年——郭华强，1980年代香港自由搏击的拳手。
1960年——程广生，香港魔术师。
1965年——高河弓，日本家。
1968年——保罗·迪卡尼奥，前意大利足球运动员。
1969年——雷颂德，香港作曲家。
10年——津田雅美，日本家。
14年——草彅刚，日本顶级偶像团体***ap成员
16年——何晟铭，内地男演员。
18年——赵鸿飞，内地男演员
19年——官恩娜，香港女歌手、儿。
19年——曹格，马来西亚华人歌手。
1980年——李威，台湾演员。 1981年——帕莉亚，泰国运动员，儿和演员。
1981年——李天秀，韩国足球运动员。
1982年——张天其，内地男演员。
1982年——陆琳，内地女演员。
1983年——钟欣愉，台湾女演员、曾爱媚，香港艺人。
年——国立幸，日本声优、演员。
年——滴草由实，日本歌手，名柯南片尾曲时常选用。
1985年——梁雨恩，香港女歌手、主持。
1986年——肖雨雨，内地女演员；持月玲依，日本声优。
1987年——古川雄大，日本男演员和歌手
1988年——白客，内地男演员、配音员。
1990年——拉斐尔·达·席尔瓦和法比奥·达·席尔瓦兄弟，巴西足球运动员。
1992年——李锦裕，企业家。
莲花县有哪些好玩的地方
莲花县有很多好的景点。1、良坊王氏大祠：位于莲花县莲花村，占地约5000亩，是全国连片种植面积最大、品种最丰富的荷花主题景区。2、神泉湖：横卧在曲江上，湖面狭长、水域辽阔、湖叉繁多、状如蛟龙。
2、神泉湖：横卧在曲江上，湖面狭长、水域辽阔、湖叉繁多、状如蛟龙，《莲花厅志》载：楼梯岭牛角冲下、_允磴层叠、望若登楼梯，故名神泉湖
红色景点
有保留着革命纪念地达30余处，如莲花一枝枪纪念馆、莲花革命烈士纪念馆、列宁学校（花塘官厅）、甘祖昌将军墓地、莲花县荷花博览园、高滩红军行军旧址，棋盘山游击基地等。
莲花县一支枪纪念馆始建于1968年，原名为“领导莲花人民斗争陈列室”，“宣传思想办公室”及“莲花县革命历史纪念馆”，1983年定名“莲花县一支枪纪念馆”。 馆址在县城南门，房屋为清道光年间建的“宾兴馆”。其为二进式祠堂建筑，长34米、宽21米、高为12米，整个建筑面积为713平方米，占地面积为3600平方米。先后被命名为省、市、县爱国主义教育基地；深圳市、萍乡市中小学生革命传统教育基地，革命传统教育的作用日渐扩大。
绿色生态文化景点
有省级风景名胜区玉壶山风景区、高洲水云山风景区、荷塘白竹瀑布群、河江水库、楼梯蹬水库等；分布于县内各地的石灰岩溶洞幽深壮观。有徐霞客称赞过的石城洞，有唐朝名相姚崇为布衣时曾寓居的元阳洞，有明末文学家贺子翼赞赏过的蕊珠洞，有留着革命烈士张子铭笔迹的张天洞等。古色文化方面，有正气浩然的勤王台，名传遐迩的复礼书院，古色古香的琴亭桥，气势磅礴的吴楚雄关，高耸入云的仰山文塔，雕梁画栋的路口古民群等，这些堪称莲花的旅游胜地。
主要旅游景点有： 琴亭桥浯塘俺石门山莲花一枝枪纪念馆（宾兴馆）仰山文塔棋盘山游击基地水云山风景区玉壶山风景区勤王台花塘官厅复礼书院元阳洞吴楚雄关石城洞莲花革命烈士纪念馆
离萍乡近的旅游景点
1、荷花博览园：座落在莲花县莲花村，占地约5000亩，是全国连片种植面积最大、品种最丰富的荷花主题景区。景区分8个功能区，种植的品种分别为花莲、子莲和藕莲三个系统。整个园区绝大部分呈开放式观赏，其中度区部分为有偿观赏和度。观赏格局为立体式，分为水上、水中、水下三个层次，荷花博览园目前已成功创建成国家4A级景区。
2、杨岐山风景名胜区：位于萍乡市上栗县境内，距城区25公里，是一个以优美的自然景观为外延，以丰厚的人文景观为内涵，构成融自然风光和宗教文化为一体的重点风景区。杨岐山层峦叠翠，山势嵯峨，四时秀色，气候宜人，素有“二十四景”之称。
3、武功山：历史上与庐山、衡山并称为江南三大名山，是江西省著名的风景名胜区，其主峰白鹤峰海拔1918.3米，为江西境内第一高峰，高于泰山、黄山、庐山、衡山等名山川，武功山山体雄伟，奇峰罗列，瑰崎幽谷、悬崖峭壁、涌泉飞瀑，形成了“峰、洞、水、石、云、松、寺”齐备的山色风光，连绵十万亩的高山草甸更是堪称一绝。
更多关于离萍乡近的旅游景点，进入：查看更多内容
江西省萍乡市莲花县的旅游胜地有哪些？
莲花江山村
暖冬的阳光沐浴着千山万壑一弯河水，显得是那么柔和与安宁；春天的绿色蕴藏在雪白的芦花似火的枫林之中，让人憧憬着梨花带雨桃花灿烂的季节；潺潺的流水闪耀着粼粼波光天上彩云，仿佛在传唱着一曲美丽的歌谣一幢幢农家别墅与小楼就伫立在这暖冬的阳光中，伫立在这似画的山林里。呵，萍乡最美乡村——江山。
玉壶山风景区
玉壶山风景名胜区，属山岳型自然风景区，是萍乡重点文物保护单位和爱国主义教育基地。位于萍乡市莲花县县城东面1公里处，沿县城新建街或外资路转环山公路可直达。总面积4平方公里，山峰绵延数十里，主峰玉壶山海拔380米。山势雄奇峻拔，峰峦叠翠，是以峰、石、瀑、洞、云、林兼胜，且以雄、奇、险、秀、幽著称的一座名山。玉壶山古称壶山，相传为齐天大圣孙悟空大闹蟠桃宴醉酒后抛下的一只仙家玉壶幻化而成，因整座山远看似酒壶而得名。
莲花一枝枪纪念馆
莲花一枝枪纪念馆国家2A级景区、省级重点文物保护单位。位于江西省县城南门广场右侧，沿解放街南路或外资路可直达。是展示我国赣西古代建筑艺术及国内第二次革命战争时期光荣历史的专题型纪念馆。纪念馆中堂陈列着部分珍贵文物和照片，靠中堂右厢房为和方志敏同志旧居。大厅右侧陈列着一枝枪等90余件珍贵文物，并着重介绍了一枝枪的光荣历史。
莲花革命烈士纪念馆
莲花革命烈士纪念馆是红色旅游景区，爱国主义教育基地，位于江西省县城南门广场左侧。沿县城解放街南路或外资路可直达。是展示人民自第二次国内革命战争以来涌现的革命英烈生平事迹、资料和珍贵文物的专题型纪念馆。该馆系江西省民政厅于1956年拨款始建，原名为“革命烈士纪念堂”，1967年县人民按旧貌进行修建。1983年重修且改题为“县革命烈士纪念馆”。
水云山风景区
水云山风景区县级自然保护区，乡村游和农家乐示范点。位于江西省县西北部高洲乡境内，距县城30公里，沿319国道转环山公路可直达景区。是集自然保护区与自然景观为一体的山岳型风景旅游区。水云山主要分为四个区域：水云洞、擂鼓谷、黄沙生态村和高天崖景区，总面积为35平方公里。水云洞是喀斯特地溶洞，洞长1500余米，洞内田园石室、人物器具栩栩如生，溪流潺潺，晶莹透明；擂鼓谷紧靠水云洞，谷中悬潭飞瀑，奇险壮观，最长的达4000余米。
棋盘山游击基地
棋盘山游击基地是原湘赣苏区革0据地之一，县级重点文物保护单位和爱国主义教育基地。位于江西省县神泉乡西北4.5公里处，距县城15公里，沿319国道转入乡村公路可直达。山峰海拔886米，植被保存完好，杉、竹木约达660.7公顷，是一块天然的绿色屏障。1935年6月12日，原湘赣陈洪时在萍乡叛变投敌，引导敌人“清剿”搜山，使党组织严重遭到破坏，大批革命同志惨遭。
仰山文塔
仰山文塔是明朝古建筑遗址，县级重点文物保护单位。位于江西省县路口镇路口村附近，距县城20公里，沿省道吉（安）莲（花）公路可直达。为明万历十五年（1585）所建，清康熙四十四（1705）重建，塔高22.4米，底围16.8米，厚1.4米，七层八面，砖木结构，油灰砖砌制的密檐楼亭。底层有门西南向，上嵌石碑，镌刻“仰山文塔”四字，二层同向嵌有文塔赞词之碑刻。顶覆一合金圆锥形盖，虽经数百余年的风雨剥蚀，犹有光泽。
萍乡最值得一去的旅游景点介绍
萍乡市作为湘赣核心区域和龙头城市，有“湘赣通衢”、“吴楚咽喉”之称。下面我为大家整理了萍乡最热门的旅游景点大全，希望能够为大家的萍乡旅行锦上添花。
萍乡旅游好去处
芦溪县玉皇山景区
随着山势的起伏，千亩梯田错落有致显示出与众不同;春天牧耕吆喝，田叠如镜;秋天荷锄夕阳，挂壁金黄。高山民居土墙黛瓦，独具特色。村前龙潭清泉滚涌，四季不歇，好一幅乡村美景图。
地址：江西省萍乡市芦溪县张佳坊乡杂溪村
交通攻略：公交：萍乡南站(坐萍乡至张佳坊班车)—张佳坊乡(租车)—玉皇山;
自驾：1.萍乡——芦溪——山口岩——张佳坊——杂溪玉皇山
2.萍乡——南坑坪村——张佳坊——杂溪玉皇山。
上栗龙溪生态景区
龙溪生态景区山清水秀，重峦叠嶂，乡村旅游圣地，景区脚下是刘凤诰亲笔提名的千年龙溪溶洞，原始生态环境，环境优美，是人们宜居、徒步、攀岩、旅游、观光的盛地。
地址：江西省萍乡市上栗县赤山镇新店村
交通攻略：公交：萍乡市金三角汽车站乘坐35路萍乡-观泉公交到新店村下，进村有指示牌引导;自驾：萍乡出发沿萍乡至赤山公路至新店村，进村有指示牌引导。
莲花县玉壶山省级森林公园
玉壶山背面连绵不绝、古木参天的森林，怪石林立、凝乳堆雪的石峰和垂花岩碧波荡漾、湖光山色的鸬鹚湖。而且玉壶山森林公园以石、洞、峰、云、林、瀑、兼胜，且以雄、奇、险、秀、幽著称。内有元阳观、文峰塔、法藏寺、焕文阁等道、佛、儒文化遗址。
地址：江西省萍乡市莲花县琴亭镇暑光村
交通攻略：公交：萍乡长途汽车站坐至莲花的客车——莲花长途汽车站下车，往莲花县方向走3.5公里到了;自驾：萍乡出发往莲花方向79公里到莲花县城，然后往莲花县方向3.5公里到玉壶山省级森林公园。
萍乡最热门的旅游景点
安源区仙峰岩省级森林公园
仙峰岩森林公园的森林覆盖率高达85%以上，树木成群，堪称为天然氧吧，山中并蕴藏古寺，展现在游客面前的是满眼田园风光，乡村徒步旅游圣地。
地址：江西省萍乡市安源区城郊管委会略下管理处
交通攻略：公交：萍乡市公交公司---略下上张家---略下富裕坳---略下管理处---略下崇福寺---仙峰岩水库
自驾：略下上张家---略下富裕坳---略下管理处---略下崇福寺---仙峰岩水库---阳光花海观赏基地---仙峰岩。
安源区横龙公园
横龙公园，徒步旅游爱好者的精品路线，依托长约1.5公里的自然山脉而建，森林树木茂盛，翠竹成林，风景秀丽，空气清新。人们把这里当作游玩休闲的最佳去处。
地址：江西省萍乡安源区城郊长兴馆管理处
交通攻略：公交：市内公交8路、26路、37路至终点站(塞纳名城)下车;
自驾：城区出发——塞纳名称——城郊长兴馆管理处。
湘东区青草湖景区
青草湖虽称为湖，实则为“山”是一条高山徒步路线，景区内森林茂密，有千年红豆杉、万亩竹海，万亩杜鹃。以山花称奇、树海叫绝，春可赏花，夏可避暑，秋可摘果，冬可观雪，也是湘东区最优质精品徒步旅游线路之一，深受户外旅游者的喜爱，特别是映山红盛开时蔚为壮观，景区基础设施完善，每日可接待游客上千人。
地址：江西省萍乡市湘东区白竺乡黄岗村(中村)
交通攻略：公交：萍乡城南汽车站乘坐 萍乡—白竺 客车到白竺街，下车沿指示牌坐车到黄岗村(中村)
自驾：萍乡出发沿319国道往莲花方向，经过源并、白竺街沿指示牌直达黄岗村(中村)进入景区。
湘东区黄忠寨景区
黄忠寨景区有有数百亩杜鹃花和千亩国内非常罕见的金缕梅，两边的高山树木葱郁;谷内奇石秀水，林泉飞瀑，清澈的河水中各色怪石。
地址：江西省萍乡市湘东区广寒寨乡江山村
交通攻略：公交：萍乡西门汽车站乘坐萍乡—官陂;自驾：萍乡市出发，经麻山、腊市、排上、东桥、广寒寨江山村，最后到达黄忠寨，行程约65公里。
萍乡旅游必去景点
莲花县江山景点
江山景区不仅是以前红军行军之路，更有直流而下的旋峰岩瀑布群、千年古树造就的天然氧吧、将军水库、游客徒步三曲九弯栈道体验不一样的乡村旅游。
地址：江西省萍乡市莲花县坊楼镇江山村
交通攻略：公交：萍乡长途汽车站坐至莲花的客车——坊楼镇下车——沿路坊公路1.5公里后左转，2.5公里进入江山村;自驾：自莲花县城沿319国道(20公里)至坊楼镇，坊楼镇沿路坊公路1.5公里后左转，2.5公里进入江山村。
萍乡经济技术开发区聚龙公园
聚龙体育公园总占地1000亩，公园交通便利、植被自然丰富、空气清新、环境优美，是萍乡市近十年来打造的优质民生工程之一。公园以运动、休闲为主题，建有足球场、篮球场、网球场、乒羽中心、室内恒温游泳馆、自行车专用道、有氧漫步区、儿童游乐区、中老年人健身区、垂钓区等，各类体育运动设施十分齐备。
地址：江西省萍乡市迎宾大道东侧(雍华庭红绿灯路口往北300米)
交通攻略：公交：萍柳公交经过雍华庭下车沿高速挂线直行300米左右到达;自驾：市区游客经雍华庭红绿灯路口往北300米，即到;湘东、芦溪方向游客经320国道至雍华庭红绿灯路口往北300米即到;上栗、莲花方向游客经319国道至高速出口红绿灯路口往南1.5公里即到。
武功山风景名胜区龙浩景区
这里有一万余亩山木，树如戟立，诸峰环绕，黄茅界、木马坳、杨角尖、杉木岗，海拔都在千米以上，这里有山荔枝、毛桃、榛栗子等十几种野果;这里有沙参、黄连、苍耳子等几十种中草药材;这里有锦雉、白鹇、画眉鸟等各种各样的飞禽。山腰下，竹海茫茫，凤尾摇曳。山窝里，梯田片片，屋舍俨然。
地址：江西省萍乡市武功山风景名胜区万龙山乡龙山村
交通攻略：公交：坐萍乡至武功山快巴到万龙山乡茅店村下车，经茅店村委会沿769乡道直走至尽头。自驾：芦溪县沿芦万武公路至华云中桥十字路口左转经过茅店村委会沿769乡道直达景区。
猜你喜欢：
1. 江西有什么好玩的景点
2. 2017江西省旅游政策有哪些
3. 江西最值得一去的旅游景点介绍
4. 2017五一江西免费景点大全
5. 江西最值得一去的旅游景点推荐
6. 上海到九华山旅游攻略
活跃派代表：曹龙飞现实派代表：白丁纯文学派代表：李唐乐观派代表：吴子尤浪漫派代表：许仕龙印象派代表：原筱菲悲伤派代表：莫名、李军洋、程文德 新派代表：王立衡、周丽晶萌芽派代表：魏天一批评派代表：小一叛逆派代表：许豪杰深邃派代表：后博寒坚强派代表：张悉妮炒作派代表：青春弘治 杨七诗幻想派代表：阳阳流浪派代表：窦蔻诗歌派代表：高璨 张牧笛 李唐怀旧派代表：易东坡太白实验派代表：上官封中国90后作家排行榜
第一名：张悉妮，代表作《如我是海伦》，90后这个词语显示出的是命运多桀，在张悉妮身上我们看到的是更多的不幸。而她那温暖的文字和坚强一定会打动你，90后多一个她，让我们看到了90后是温暖的一代，也可以算做90后唯一一位温暖作家。
第二名：吴子尤，代表作《谁的青春比我狂》，北京出生的吴子尤更多的是不幸，最终成了90后第一个离开的作家。这更让我们记住了他的那句话：“20世纪里，天才作家有两个，女的是张爱玲，男的就是我。 ”多少有些狂妄，连一向胡说八道的李敖和80后老大哥韩寒都支持他，可见他身上的魅力。也是90后的悲哀作家之一。
第三名：青夏，著有《繁花泣露》，因早熟的心志和飞扬的文，被冠以“女版韩寒”之名。应该是中国第一位出道的90后女作家。她在北京一带大受中学女生追捧。 成为京派90后作家的代表。
第四名：唐朝，13岁凭借一篇文章加入四川作家协会，除了是四川作家协会的炒作之外，更多的应该是他的文笔，能够让一个省作协做出这样的决定。
第五名：李军洋，代表作长篇《一路向北》，中国90后最不阳光的少年作家。但他扎实的文字功底，独特诗歌视角和偶尔在各大媒体露露面，便有了上百万的读者追捧，其人气可算之高。但终究却败在商业文化上，没走上传统作家的道路，就此夭折。却成为青春写手，被媒体称之为“90后文字第一精灵。”
第六名：莫名，原名黄朝林。代表作《天使没有翅膀》。十一岁就发表《一步》，其展现的深厚语言文学功底和犀利的笔锋，被已逝的柏杨先生称做“90后批评文学的开山之作”。2006年8月因于北文出版社的合同***被封杀。今年4月，低调签约华文出版社，随即开始创作“青春疼痛文字”，将出版《青春那么伤》。曾被中国网络作家选为“90后作家掌门人”，获得过冰心儿童文学奖，更有超过吴子尤的势头。被媒体称做“90后最具潜质的黑马”。
第七名：魏天一，90年生人，水瓶座。2008年《萌芽》之星《镜子风暴》在《萌芽》连载并出版。代表作《镜子风暴》、《》。
第八名：陈励子，代表作《月亮船》。曾经获得冰心儿童文学奖，无疑这个奖项奠定了她写作之路，同时如同散文的，让她有了些冰心似的美感，成为90后作家中的唯美一面。
第九名：欧英澍，生于1991年1月17日，著名青年作家，最初对文字极其敏感，随后受到其舅舅（钟岩，著名作家，著有《中国足球》，中国作协会员，北京市崇文区作协副。）的影响，初次接触写作便得到了很好的评价，“他对写作的天赋，在我认为他高于常人，但仍然需要不断的创作。”自此开始了漫长的创作之路。2000年6月其散文作品《学校的体验》在《儿童文学》发表，2003年7月出版的《中国校园文学》开设了他的“初试牛刀”专栏连续三期刊登了其作品《我们的历史》《90“E”代人》《梦想与新青年》。2004年中国校园文学出版了北京市第十一中学的校友文集《竹影随风》（作家出版社），收录了他的五篇文章，并因此受到了该书编委肖复兴和陈建功的注意。由于对相声的热爱，2004年在北京华升天桥“他的乐园”，跟随在那里的相声艺人学习，由于学习原因，最终中断了响声的学习，后来在他的《中国相声》（《北京晚报》刊登）中回忆说：“也许我这一辈子，唯一后悔的就是没有跟随北京相声大会继续学习，当初的坚持，可能会让我脱离厌恶的素质教育。”2006年，朋友吴子尤的英年早逝，他决定完成正在编写的书后，为子尤的离去哀悼3年，“纪念我的挚友”。2007年学习金融管理的他于河北作家周利出版了与其年龄极为不符的《浅谈亚欧政治经济》（北京档案出版社）一书，并因此陷入抄袭的职责。2008年北京作协的支持下，他创建了90后文学写作社。
第十名：杨七诗，代表作《我们的，他们的爱》，此书许多明星作序和推荐，引来众多非议，更是闹得与国际巨星龟梨和也诽闻不断，严格的说，他算不上90后作家，但他的才气和最早进入演艺圈，也多少为90后添了些气氛。
第十一名：高璨，代表作《阳光的脚步很轻》。陕西作家协会会员，受到***实等一大批老作家的赞许，其诗歌的天赋也得以表现，十一岁就能上《星星》诗刊表现自己，是难得的天才。
第十二名：顾文艳，中国少年作家协会会员。曾经获得获第四届、第五届、第六届“中国少年作家杯”全国征文大赛一等奖，作品收录于各种文集，出版了散文集。其文字比较柔美，但缺乏刚劲，但难免一个女孩子能写出这类作品，并能入选张天芒选的美少女家作家从书。
第十三名：白丁：原名杨郭君，网名有90后皇帝、杨小刀等，90后代表作家，四川省西充县人，生于1990年3月，四川省散文学会最年轻的会员。他的散文,见于《杂文选刊》《岁月》《原创文学》《青年文学家》《西部》《华夏散文》《都市》等多家杂志，曾获华语网络文学大赛散文组金奖,首届百驿杯、新思维写作、紫香槐下全国网络征文等文学奖项，文章入各种选本。现就读于四川大学中国语言文学基地班。事迹受《深圳晚报》《晶报》加拿大《大华商报》《南方都市报》《南充晚报》《深圳特区报》等报纸访报道。白丁是90后少年作家当中少有的以现实主义为主的写作者，多以农村和校园为题材，加之他是中文系科班出身，使他的作品显得张力十足，意蕴深刻。
第十四名：阳阳，代表作长篇《时光魔琴》，因此获得120万元的稿费而奠定了他在90后不可动摇的地位。中国作家能凭借一本书获得百万元的稿费屈指可数，而后生可畏，连一个10岁的小子也赶上了。
第十五名：许仕龙：号朗朗的清风，雅称白龙，昵称清风。浪漫主义诗人、90后新秀作者、优秀朗诵者、演讲者、摄影师、优秀网络写手、80后90后联合发展促进会、中国小作家协会会员、炎黄文化促进会会员、中国当代优秀网络诗歌集荟《梦里寻诗牵百度》最年轻入选作者。创作有诗歌作品300余首，摄影作品4000余张。
第十六名：原筱菲，原名郑迪菲，1993年生，艺术高中学生。少年画家、作家、诗人。黑龙江省作家协会会员，大庆市作家协会会员。她的文学作品深受西方美学影响，呈现出印象派绘画和印象派文学的风格，文字中充满了诗情与画意。代表作：《花季菲花》、《燃烧在寂寞里的小火柴》、诗集《花季单车》等。
第十七名：月弧遐，十二岁出版长篇，在接受国内大牌报社新京报，也能对生活和写作区分开来，可见其心理素质和文学素质非同一般。
第十八名：后博寒，男，九零后深邃文学第一人。九零后文学深邃王子后博寒诞生于搜狐，因其长篇作品《寂寞钢琴》在网络上的连载发布，阅读次数逾越百万，并在持续增长中。曾成为校园第一网站“chinaren”唯一一位排名前十的90后作家。其2009新作《寂寞钢琴》《蔓延》《蓝城》即将全面出版。他也是搜狐90后的代表人物，其独一无二的姓氏和名字也为其增添许多光彩，业内人士称其有望成为90后新一代全能偶像。
第十九名：损欲寒：本名郭墨龙，1991年生。从事诗歌创作多年。先后有大量优秀的作品问世。现任“彧涵文学社”社长，著有诗集《晓晓》，其中《给晓晓姐姐》获2007年度最佳抒情诗“一等奖”，被诗歌界誉为：“当代精神诗歌对爱的殇歌”
第二十名：王立衡，女，1992生。中国少年作家学会副。小学三至四年级曾到英国伦敦学习。荣获第六届“中国少年作家杯”全国征文大赛一等奖，第七、八届“中国少年作家杯”全国征文大赛特等奖、首届“冰心作文奖”一等奖等国家级及以上奖项。代表作《天空笑颜如歌》。
第二十一名：周丽晶，90后写手。网名：影沫（有时也兼作笔名）。其他笔名有：冰若/若冰若水。1992年生于上海。中国少年作家学会上海分会副，兼创研部部长，总会常委理事。中国少年作家班学员，高级班成员
第二十二名：程文德， 1991年出生。90后古诗写作的代表人物。程文德大部分作品都带有忧郁、伤心的特点，属于典型的悲伤派。90后古诗词的代表,失落文学社团的组织创建人之一,有现代诗集《那些年那些事儿》.
第二十三名：易东坡太白，原名王洪兴，1992年生。代表作品《月夜杂感》。其诗穿梭古今，滔滔不绝有李白之势，语言风格效仿白居易力求直白易懂，其人恰如苏轼，不以物喜不已己悲。
第二十四名：郦佩宇，一个十三岁少年用自己活泼细致的笔触记录生活的点滴，讲述快乐的校园生活，丰富多彩的题材和独特的视角吸引了中国文联出版社的眼光，去年5月，她的个人专著《快乐校园》正式出版发行。. q6 ~- Y% h4 A: p& J" J现在是中国少年作家学会会员。
第二十五名：李拓，90后落寞写手，1991年生于黑龙江双鸭山，混匿于各大文学网站，发表作品数十万字，被数十家网络媒体转载链，接现为黑龙江省双鸭山市作家协会会员、黑龙江省双鸭山市集贤县文学学会会员。2007，拟出版第一部长篇《安静》。
第二十六名：李东明，笔名寒冰，1992年出生，2008年10月发表处女作短诗集《白云》，曾获第八届中国少年作家杯全国征文大赛文学类一等奖。作品曾入选《当代新诗100家精选》《第八届手拉手中国少年作家记者杯获奖作品集》《新诗365》等诗、文集。中国少年作家记者协会会员，代表作诗集《大声呼喊爱回来》，个人作品集《傲雪在寒风中飘摆》。
作文杂谈 多读多写
前面谈了有关作文的概括知识，到这里才算言归正传，谈谈怎么样才能够学会写。很多有志的年轻人以及不年轻的人，比如教师和学生家长，对这个问题特别感兴趣，希望有谁能传授个秘诀，使学生不费力而言下顿悟。有没有这样的秘诀呢？有，只是不是不费力的秘诀，而是费力的秘诀，说来平常，是“多读多写”。 这自然是老生常谈，不过，如果常谈切合实际，即使听来不新奇，我们也只好承认它。这正如说不吃饭活不了一样，听来简直像废话，我们却不能不承认它。当然，承认秘诀只是多读多写并不是什么称心的事。不久前，连续两次，有年轻人来问准备高考的事，说旁的几门课温习得差不多了，只是不知道语文怎么样才能考好。我说，我不知道出题的同志怎样出题，比如说，一类是偏于考记忆的，内容出于课本，你就要温习课本；另一类不出于课本，甚至有意躲开课本，而考语文能力，如作文、正误等，温习课本自然用处不大。可惜此外也没什么好办法，因为语文能力的提高要靠多读多写，长期积累，不能速战速决。我这样答，等于说没办法，很抱歉，但这是实情，也只好这样说。 其实，学语言的经验应该是任何人都知道。小孩子出生几个月，不上课堂，不查词典，不念语法修辞书，只是听，跟着大人说，一词半句，慢慢就会说了，而且绝不会把“坐车”说成“车坐”。何以能这样？只是因为“熟”。学作文也是学语言，虽然这语言是与口语不完全相等的书面语言。书面语言也是语言，因而学习语言的办法，对于学习作文都适用。比如一种意思要用什么样的词句来表达，意思复杂些，句与句要怎样联系，这说是有规律可循自然也不错，但是拿起笔，实际去写，你就不能先去请教规律，而要听从你熟悉的常用的表达习惯。这习惯是由多次重复的“熟”养成的，而熟则来自多读多写。 俗传一句玩笑话，“千古文章一大抄”，就读他人文章以学习表达方法说，这句话却有相当的道理。一种意思，可用的表达方式（词语及其组织）不只一种，但不管其中的哪一种，都是由前人习用的框架描画或脱化而来。你不读，或读而不熟，有了意思，可用的表达框架茫茫然，拿起笔就难于得心应手。反之，多读，熟了，笔未着纸，可用的多种表达方式早已蜂拥而至，你自然可以随手拈来，不费思索而顺理成章。这是多读作用的初步，因而笔能达意。 进一步，多读，熟悉各种表达方式，领会不同笔调的短长轻重，融会贯通，还可以推陈出新，把意思表达得更圆通，更生动。 多读，所学又不只是表达方面，还有内容方面。这包括两种情况。一种是吸收“思想”（包括各种知识）。学作文，由不会而变为会，由不好而变为好，既要能写，即顺利达意，又要有所写，即有值得写的内容。这内容，说是思想也好，知识也好，至少就初期说，面壁自然悟不出，自己观察研究也所得有限。要有，就不能不吸收别人的，吸收的方法，主要当然是“读”。还有一种是学“思路”。思想，知识，其出现，其存在，都是有条理的，作文的内容必须合乎这个条理。这条理，成文之前就要有，那就是思路的条理，也就是想得头头是道，才能写得头头是道。这思路的条理也是渐渐培养成的，而培养之道，我个人的经验，就一般人说，主要是来自“学”，即读他人的，其次才是“思”，因为思，至少就早期说，绝大部分是顺着他人（所读之文）的路子走的。 多读，熟了，积蓄在两方面增多，既有内容可写，又熟悉如何表达，作文的困难自然就没有了。这样，专靠多读，不多写是不是可以呢？据我所知，有的人，读的方面修养很高，却不轻易动笔，间或动笔，像是功夫还是相当纯熟。这或许就是俗语说的，“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”，或者引杜甫的诗句，“读书破万卷，下笔如有神”吧？我想这意思并不完全对，或者说，话说得过于简略，以致我们理解得不全面。事实是，就是不轻易动笔的人，以及“读书破万卷”的杜甫，至少在学习的时期，也是既勤读又勤写的。读而不写，读多了，自然会写的事是没有的。多写的作用也包括两个方面。一方面，由读来的熟悉，必须通过自己的笔才能明朗、巩固，成为熟练。另一方面，写不只随着思路走，还是整理思路的过程，必须常写，内容才可以精粹，更有条理。 多读，要费时间；多写，也要费时间。所以前面称之为费力的秘诀。费力包括两种情况：一是不管上学还是工作，现在都事情多，任务重，多拿出时间有困难；二是多读多写，天天如此，有始难终，难免烦腻。时间少，所以古人有三余三上之说，意思就是挤时间。可能烦腻而不得不做，也只好硬着头皮，锲而不舍。 其实，也还有办法可以不硬着头皮。生而好之者也许没有，培养而成为书*、诗癖的却所在多有。我还记得老师行辈中的一些人，他们亲口说，“多年了，工作之暇，如果眼前没有书，手里没有笔，总觉得没着没落。”就这样，他们有的未及上寿，一生却读了古今中外无数著作，写了上百万字。他们没觉得烦腻，反以为乐，原因就是多年如此，成了难于改变的习惯。准此理，多读多写并非难事，办法是养成习惯，使之成为乐趣。这在最初或者要努一把力，譬如说，无论如何忙，每天总要挤出一定的时间，比如三五十分钟吧，读，写。日久天长，少则1年2年，多则3年5年，读多了，所得之中会逐渐生出需要，生出乐趣；写多了，难化为易，也会感到有所得，因而也就有了需要，有了乐趣。及至感到需要，感到乐趣，说句夸张的话，你就是想戒除，恐怕也难于做到了。 作文的能力是这样培养出来的。你说难吗？也难，也不难，说是难，因为不能一蹴而就；说是不难，因为功到自然成。功到也许是个笨办法；不过，如果笨办法确是有效，那我们还是把它看作灵丹妙药的好，虽然这药不是速效的。
如何才能成功写出命题作文
。
近年来全命题作文出现一些新的特点：一是命题作文的命题内容从过去的简单机械逐渐呈现出丰富多彩的生活倾向，或从考生的生活实际出发命题，或让考生思考人生的哲理，或让考生为社会承担责任……如2003年江苏南通市的命题作文题目“兴趣“，深圳市的“留下”，重庆市的“责任”等。
二是形式上由以前的单一的题目向多元的形式转化，出现了下面两种形式：
1.提示语+全命题，既有较大的开放性和自由度，又隐含一定的限制和要求。如南通市的作文题（有位名人说过：“兴趣是最好的老师。”我们每个人都曾在某些方面有过浓厚的兴趣。请结合你学习和生活的实际，以“兴趣”为题写一篇文章。 要求：1．文体自选。2．600字左右。3．文中不得出现真实的地名、校名和人名。）
2.全命题+提示语，这提示语通常是给考生在审题和选材上作一个引导，使考生有话可说，如重庆市的作文题（题目：责任
提示：做一个有责任心的人，是时代的需要。有人把“天下兴亡，匹夫有责”改为“天下兴亡，我有责”。意思是说，“我”应当义不容辞地担负起对国家、对社 会的责任。的确，我们每一个人都应当做一个有责任心的人，都应当承担起自己的责任。国家遇到了困难、学校出现了问题、家庭发生了矛盾、同学违反了纪律、自己成绩不理想……都应当问一问：“我应当承担什么责任?”
要求：(1)可以写自己的经历，也可以写别人的事；可以从正面写，也可以从反 面写；可以抒***感，也可以发表议论。(2)除诗歌外，文体自选。(3)不少于600字。(4)文中不得出现真实的人名、校名。）
命题作文的写作，首先要审查作文题目中的限制，限制的内容大致有：时间、地点、对象、内容，数量等，审题时要弄清楚，作文时，不能越“雷池”半步。没有限制的内容，虽然题目上没写，但需要自己去想。因为只有想到没有限制的内容，才能找到选材的广阔天地，扩大选材的范围。
如：《发生在我身边的一件趣事》，题目限制了对象——我，内容——趣事，数量——一件，范围——身边。没有限制：时间、地点。写作时就可以抛开时间、地点不去考虑。这样，选材的范围就大多了。
其次要弄清楚一幕把握表意的重心，文章表意的重心就是最能体现文章中心的关键性词语，只有抓住了关键性词语，才能体现文章的特色，写出更好的作文。一般来说，偏的部分，如：《有意义的生活》，其表意的重心在“有意义”三个字上，审题时只在紧扣“有意义”三个字思考就可以了。第三要准确把握要求，读懂提示语，看清限制，决不可出现跑题的现象，构思立意要新颖，唱出自己的歌。命题作文的限制使多数考生的作文保持了一致性，只有发挥自己的个性，才能得高分。第四要充分发挥想像和联想，以题目为载体，向深层次挖掘，使自己的作文有深度，这也是得高分的重要一环。
全命题作文的审题与构思还要注意几点：
（1）.在命题作文中，一般来说，如果题目当中包含了记叙文的六要素之一的都应写成记叙文，如《我的未来不是梦》，题目中有六要素之一——人物（我）；如果题目中出现了“论”、“谈”、“评”、“小议”等字样，一般要写成议论文。
（2）.有些题目，命题者故意藏头去尾，使题目带有迷惑性，增加审题难度，用以考察学生思维的深刻性和敏捷性。如《心愿》这个题目，具有一定的迷惑性，审题有难度。对于这类题目，我们可以用在原题的前面加上“我”、“妈妈”、“班主任”等因素，使题目成为《我的心愿》、《妈妈的心愿》、《班主任的心愿》等，这样，题目的意思就明确了，文章体裁也就很容易确定了。
(3).另一些带有比喻或象征性的题目，如《暖流》、《春风》等，则可以用数学配方的方法。如果题目出的是比喻的喻体，写作时就配上本体去写；如果题目出的是象征性的事物，就配上被象征性的事物去写，如《暖流》，暖流是喻体，我们在写作时就可以从它的本体——同学的帮助、老师的关爱等角度去审题，中心就一目了然了。《春风》、《考试》、《蜡烛》、《七月如火》等一类题目都有可以用数学配方的方法去审题。
（4）.对于一些抽象性的题目，如《责任》、《追求》、《宽容》、《合作》、《友善》等，它们如果写成记叙文，你可以构思成“通过一个我看到（听到，读到）的有关×××人（负或不负）责任（宽容、友善……）的故事，告诉大家生活需要……”，这时，题目“责任（宽容……）”就是你的记叙文的中心思想所在。如果你熟读古今中外书籍，拥有大量事例史实，擅长写议论文，你当然可以把它写成议论文，此时，题目就是你的议论的话题所在，就是议论文三要素中的论点的中心词，你只需罗列古今中外几个有关“责任”（宽容……）的事例，证明一下“责任大于山”，“勇于承担责任是每个人最基本的道德品质”，“我们要对自己、家庭、国家负起应有的责任”……等论点。
初三年语文组2004年4月
附中考全命题满分作文欣赏：
一、（要求见上） 责任
拾破烂的李老头将两个亲生儿子告上法庭：要儿子们给他养老金。
***的秦法官了解到，李老头中年丧妻，靠自己拾破烂攒钱供两个孩子读书，老大大学毕业后在市人事局工作，老二没考上，在一家摩配厂工作。老李丧失劳动力后，两个儿子曾轮流供养他一段时间，尽自己的责任。问题是李老头不顾儿子们的强烈反对找了个老伴，于是儿子们就停止了对他的赡养。其理由是：老人中年不续娶，老了才娶妻，显然是加重负担。李老头也有自己的理由：中年时忙着挣钱抚养孩子，尽自己的责任，没有心思找伴，老了一个人住着寂寞，况且老婆子有自己的退休金能供养她自己，并没有加重孩子的负担，他们没有任何理由不给生活费。
秦法官多次调解，希望这两兄弟能理解老人的再婚问题并尽自己的赡养之责，可他们总听不进去。最后只有开庭审理此案。双方长达四个小时的辩论没有结果，正当法官宣布强制执行判决时，没想到李老头大喊一声：“我要求儿子们一次性买断我。”
这一声“买断”惊动了所有人。老李阐明了自己的意思：他养了老大22年，老二19年，虽然那时生活水平低，但也有个最低生活标准。现在要求儿子也按目前最低生活标准一次性给他买断，然后大家井水不犯河水，各不相干了，请秦法官算算每个儿子应该给多少钱。
这时旁听的人议论开了，只听说买断工龄的，哪有儿子买断父亲的？法官和几个审判人员议论了一会儿，在电脑上算了起来：按现在市民的最低生活水平每人每月150元计算，一年是1800元，这样老大22年应付39600元，老二19年应付34200元。
买断费刚公布，没想到会有人鼓掌。这时李老头的辩护人说：“根据有关法律规定，老人的要求是合理的，如果被告再不履行赡养老人的义务，承担责任，作为律师建议有关单位让两个不孝之子下岗，也来个一次性买断。”
听了律师的话，兄弟两人慌了，他们最害怕下岗，于是违心地表了态：愿意继续供养老人。
旁听的人顿时热烈鼓掌，李老头拉着两个儿子的手哭了：“孩子……虎毒不食儿呀！我哪会买断你们？你们真的拿得出钱来，那份父子情、那份责任能买断吗？”
两个儿子也泪流满面。（重庆考生）
点评：这是一篇非常老到的微型，文章紧紧围绕两个儿子该不该继续承担责任赡养自己的父亲展开，由儿子不愿承担责任到儿子最后的转变，真实地再现了现实生活，具有很强的教育意义。文章构思的巧妙在于李老头提出“买断自己”，以这一出人意料而又在情理之中的想法使文章有了波澜，充满了生活情趣，令人深思。文章语言凝练，构思具有独创性，立意深刻，被判为满分，获特色加分5分。
责 任
人,从来就不轻松。因为每个人都负有一份责
——题记
昨天
陈涉为拯救众多生活在暴秦统治下的劳动人民，毅然发动起义，震动了秦朝统治；康有为、为拯救日渐衰败的清王朝，奋然发动了公本上书，立志变法；孙中山为了救民于水火之中，救国于为难之中，四初呼吁，决然发动辛亥革命，结束了中国两千年的封建统治。回望过去，历史上确有不少伟人担负起拯救国家，拯救民族的责任。不管他们是否成功，至少他们毅然担负起这份责任的勇气是伟大的。
今天
今天，人类遇到了太多的不幸和悲哀。当特大洪水到来的时候，是***担起了保卫人民、保卫家乡的责任；当“非典”到来的时候，是医生和护士担起了控制疫情、救治病人的责任；当战争到来的时候，是全世界正义的人民担负起了反战争、反霸权的责任。此时，我觉得人类是坚强并勇敢的，不管在我们所处的这个星球上发生了什么灾难，总有人奋不顾身投入灾难中，为拯救人类不停地做着努力，他们是高尚的！
明天
我们永远不知道明天会发生什么，但是我们知道，我们经历了这么多灾难，就什么也不怕了。就算，明天会有更大的风雨，我们也能笑着走过来。至于那份责任，我想不会再有人躲闪和逃避了，因为那份责任是属于我们的。
不管地球怎么转动，生活总是要继续。不管将来有什么样的责任等待着我们，我们会用肩膀去扛起那份责任，为别人，也为自己！责任也许是永远尽不完的，但我想只要我们每个人尽力去做，也就足够了！
责任
初三年（1）班 张天骁
强烈的责任感，是作为一个人所最起码的品质！
你不同意？难道你以为中华民民族那么多的传统美德，比责任心要重要的还有许多？
无论是什么美德，都离不开责任心，作为一个合格的中华民族的儿女，必须要具有强烈的责任感。
孝敬父母，是中华民族的传统美德。我们孝敬父母，报答父母对我们的养育之恩，是对父母负了责。
关爱下一辈的成长，是中华民族的传统美德。我们爱护儿童，使祖国未来的花朵茁壮成长，是对子女负了责。
义字当先，是在大思想家孟子所提出的美德。为朋友两肋插刀，赴汤蹈火，滴水之恩当涌泉相报，是对朋友负了责，是对良心负了责。
其实上面所提及的，都是对自己负了责。我们应该对自己负责，对自己的良心负责，对自己的七尺男儿之躯负责，对自己的生命年华负责，不应虚度青春，而要使之过得清清白白，轰轰烈烈。
责任有大小之分。
小责也就是刚才所提及，孝敬父母，关爱子女，帮助朋友，也就是“忠”。
大责则是对国家负责，对民族负责，对人类，对这个世界负责。
伯夷与叔齐，在武王伐纣时，曾慷慨力谏，指责其武王身为臣子却要讨伐君主，乃是不忠不孝之徒，虽然武王天性仁慈，放了伯夷与叔齐一条生路。可他们哥俩本着对君主的责任，对殷商的责任，宁死不食周粟，终饿死于荒山。虽然他们这种行为在今天看来过为迂腐，可相较起那些以“识时务者为俊杰”的两面派，要强上千百万倍。
秦始皇，力精图治，卧薪尝胆，振兴秦国，终一统天下，结束了春秋战国长年的战乱，使天下百姓安居乐业，统一币制，统一文字，兴建长城以保卫江山。自此，统一的华夏民族才真正形成。他的行为，为天下百姓负了责，对祖国负了责，更对民族负了责。
62岁的老将关天培，以两门大炮，数百名士兵，勇战国外列强数十艘战船，重创敌人，终因寡不敌众自刎英勇就义。关老手下数百名军士，面对列强大炮，无一退缩，全部牺牲。他们的行为，对天地良心负了责。
布鲁诺曾因坚持哥白尼的“日心说”，遭罗马教会焚烧而永，他的行为，为真理负了责，就如同他所说的：“我的价值，未来终究有人会认识到的！”
对国家，对世界的负责，不仅仅是以上先烈的任务，更是我们每个公民所应该必须尽到的义务。对国家，我们应增强自己的民族自尊心与自信心，增强民族自豪感，以自己的行动为祖国增添光彩。对世界，对子孙后代，我们必须要坚持可持续发展战略，以行动来保护环境，在不损害环境承载能力，不损害后代的要求下，寻找满足当代人的途径。
责任，是每个人都应该具有的最起码的品质。
二、题目生活在集体之中，你一定有过与人合作的经历，如相互切磋学习经验，一起参与科技制作，分工创办班级小报，共同夺取球赛胜利等等。在交流中学会学习，品尝快乐；在协作中学会做事，分享成功。请选取你生活中的一段经历，以“合作”为题，写一篇文章，表达自己的真切体验。要求：1．可以写记叙文，也可以写议论文。2．600宇左右。3．文中不得出现真实的人名、校名和地名。 (2002年江苏南通中考作文题)
选文1合作
“这次领导来我校检查，大家要好好配合老师，给领导留下好印象……”就在班主任讲得唾沫横飞之时，校长尾随几位领导走进了教室。
“同学们好!”其中一位跟我们打招呼。
“领导好!”我们异口同声地答道。
顿时，班主任喜笑颜开。
“同学们热爱什么?”
“我们爱学习!”
其实，小A还想说她喜欢绘画，小B想说他爱踢足球。只是班主任朝我们瞪了眼，谁都没吱声。校长冲着领导笑得满脸是牙齿。
“同学们课间喜欢干什么呢?”
“我们课后抓紧复习，用优异的成绩回报母校。”
“我们课后读文学作品，使自己的灵魂得到过滤和升华。”
“总之，大家是热爱学习的。”班主任来了个小结。
这时，领导、校长、班主任都笑了。我也笑了，只是有点苦苦的味道。
“大家是怎样对待合作这一问题的呢?”同桌碰了碰我的肘子：“老师没问过这个问题，我们没排练过，怎么答呀?”
我笑而不答。
很久。教室里没人吱声。班主任像蔫了的茄子，无精打的。校长的脸上更是青一块，紫一块的。
“我相信大家不是克隆人，每个人都有自己的看法。”领导打破沉默。
我心一横，反正豁出去了。
“我们不需要如此千篇一律地作答，不需要如此天衣无缝的合作。合作本是人与人之间交流的桥梁，需要真诚，需要用心沟通。隔着心门的交流，越是完美，越是虚伪。我们无需‘完美’，只要真诚!”这时，我已经不在乎班主任的瞪眼。看着他们青灰色的脸，我又笑了。等回过神来，领导正带头为我鼓掌。
我们不是克隆人!我们需要用灵魂来交流，用真诚来合作!
选文2合作
去年六月，欢欣达旦。作此篇乃回顾为老妈庆生日之情景，此乃吾与老爸之“天作之合”也。
镜头一：
“这些天有特别的事吗?”正吃饭时，妈妈忽然问道，似乎是在考我们。“我知道，前天是儿童节!”“不，不是，今天你妈一定做了个大生意。”妈妈原来热情洋溢的脸上顿时失去了光彩。我与爸爸相视而笑。“哪能忘呀，后天是老妈的生日!”哈哈，首次合作成功!
镜头二：
“老爸，你快点呀!——女儿——，我来也——”老爸拉起了京腔。“嘿哧嘿哧，左三扫，右三扫，桌子下面，椅子下面，快扫快扫，我们得赶时间。”我边扫地边唱着歌。“快点干，快点干，老婆马上就要回来，给她一惊喜，让她高兴高兴!”爸爸接过了我的声腔，唱着说着，但我不知道这是何方曲调。我扫地，爸拖地；爸买菜，我洗菜；我切菜，爸烧菜，忙得不亦乐乎，合作得得心应手。不一会儿家里就被打扫得一尘不染，被市置得像个宴会，佳肴时蔬，应有尽有。OK，合作成功，只等女主角出场了。
镜头三：
“嘘，老妈回来了。爸，开场了!”静静的，妈妈用钥匙打开了门。一片漆黑，一片烛光从房门后射来。“Hy birthday to you，……”我手捧着蛋糕，慢慢走到老妈面前，只见烛光映在妈妈的脸上，妈妈露出了喜悦的笑容。“把爱全给了我，把世界给了我……”灯突然全亮了，紧随而来的是爸爸的歌声。老爸向来是五音不全，更何况对popmusic(流行音乐)一窍不通，逗得我和妈妈捧腹大笑，瞧，他还自鸣得意地唱着呢!这也正是合作之一呢——逗老妈笑!大功告成，合作愉快!
在我和老爸的精心合作下，老妈的生日过得开心极了。正可谓“起坐而喧哗者，一家欢也；喜上眉梢怡然其间者，老妈笑也”!
选文3合作
真不知撞着了哪路神仙，面对化学老师出的实验题，我几次思索，霎时便“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”了。
我高高举起了手，老师让我到讲台上来做实验。并让“小麻雀”来协助我，我心里想，她是只绣花枕头，榆木脑袋不开窍，老实棰子老实敲的家伙!
我和她快步来到讲台。
一切静悄悄的，老师和同学都目不转睛地注视着我们。窗外，鸟儿“啾啾”地叫着，令人赏心悦目。
我迅速取出一支试管，用镊子夹取几块黑色氧化铜，放在试管口，慢慢竖直试管，让它们轻轻滑至管底。
她手脚挺快，为’我取出了稀硫酸和胶夹滴管。我拉紧橡胶***，再将其伸人稀硫酸中，硫酸被吸上来了，我将胶头滴管悬在试管正上方，慢慢拉紧胶***。一滴滴硫酸五色透明，黑色氧化铜像变魔术似地变成了蓝色!
她笑了，老师赞许地点点头，同学们发出“啧啧”的赞叹声，我觉得自己俨然是一个小化学家，窗外鸟儿欢快地唱着歌，我快飘飘然了。
接下来……糟了，什么来着?刚才由于太兴奋将思维搞乱了。我茫然不知所措，这回是牵着羊走进照相馆——尽出洋(羊)相了。我想，她肯定帮不了我。在失败面前，我是七尺汉子六尺门——不得不低头。面对老师等待的目光，面对同学诧异的眼神，我脸上***辣的。
“接下来应使用氢氧化钠呀!”谁知在我眼中似乎是“绣花枕头”的她竟提醒了我。顿时，思维闸门完全打开。我舒了一口气，她熟练地将氢氧化钠滴入试管，蓝色溶液果真变成了老师所要制得的蓝色沉淀!
我和她都笑了。一种极有力的声音在我心头回荡：合作需要信任。在热烈的掌声中，我怀着思索和她春风般地回到座位上。
1、20年后回故乡
一个周末的晚上，我捧着我和同学的喝着坐在客厅津津有味地看着，我的思绪如那奔腾的流水，流向远方……
今天是2026年的教师节，我们好不容易联系到了五年（B）班的全部同学，这一天都去探望我们的班主任万老师家。
我们很快就办好了地球通行证。坐着飞船立刻飞往了广州。在飞船上的设备可先进了，只要你操动其中任何按钮，它便无所不能地听从你的指挥。飞船上，有一个多功能的机器。这个机器人的“肚子”里在几个多种颜色的按钮，按动红色键丰富的食物会在你面前出现，一按蓝色按钮，你就会进入一个游戏世界，为你解去旅程的寂寞，按一下黑色按钮，就会有世界各地的资讯，真让人大开眼界！
我们很快就到了目的地。看到了我全班同学，都兴奋不已。星星大厦123层2房，我们一按门铃万老师就慢慢走到门前，立刻看到外面是谁，老师一看是我，急忙开门，把我们迎了进来。进来后我们纷纷议论我们20年没见，她的脸还是那样美丽，端庄，耳旁纤细的秀发随风飘动着。那浓而细长的眉毛下扑闪着一双密在着长睫毛的大眼睛，殷红的嘴唇，有一道柔和的曲线，露出一丝丝淡淡的笑容，嘴角微微地往上翘，使人觉得她十分年轻。细问之下才知道我们班陈明同学发明了一种叫“不老药能把96多岁变成20多岁的样子，真让人叹为观止啊！然后我们在万老师家开了一个Party我们又唱又跳，都抑制不住心里的激动。之后我们坐在一起畅谈20年后的广州的变化。先发訁的是萍萍说：“在这20年，我们的母亲河变得清澈见底，人们可以天天在水中游泳。”易易说：“是啊！现在空气对人类的伤害为零，因为所有的交通工具都改为太阳能的了” 我说：“是啊！广州的环境和以前的环境有了鲜明的对比，我们需要有美丽的家园，让人类在这里安居乐业，不这就要靠我们作出的努力。”大家你一言，我一语都沉浸在欢乐之中。
星星如同在黑绒般的天幕上嵌了无数颗闪亮的钻石，银光闪闪。我的心仍像那大海的波涛一样久久不能平静：啊，家乡的变化真大呀！在不久的将来，我相信勤劳智慧的广州人民一定会把家乡变化更加变好，和谐！
2、 时间就如流水一般，转眼间，二十年过去了，社会已踏入了2031年。我已经是一位赫赫有名的科学家。由于科技飞速发展，许多人都离开了地球，去了火星。由于我是一名科学家，因此我来到了金星考察。有一天，2031年9月10日，我吃着月饼忽然想鼓起了远在地球的朋友和亲人。于是我带上自己的机器助手“小罗”，成飞船回到了自己的故乡“小溪塔”。
我到达目的地以后，立刻怀疑乘错了飞船，因为眼前这个地方真是太繁荣了，我的故乡根本没法比。直到看到旁边的站牌我才相信。我走到家门口，前面出现了一口田。我用放大镜看了一下，里面有许多对植物有益的微生物。我惊呆了，就是火星也没有这么发达。此时妈妈已经来到了我面前，对我说：现在地球每家每户每口都有一点田，你可别小看这田，它里面有一种微生物，可以将植物所销售十倍的生长时间，我们可都富裕起来了。”
游览完我家之后，我便来到车站，准备打车去学校。一路上，原本的小马路已经变成了铺满橡皮的公路，即使人摔下去也不会受伤。窗外绿草如茵，道路飘在天上，可谓是让我大开眼界。
到达学校以后，我跨进校门，只见一栋栋100多层的教学楼拔地而起，操场上有着篮球场，足球场，羽毛球场，还有乒乓球场和微型游泳池。走进教室，只见黑板已经换成了自动黑板，你说什么，它就写什么。每台课桌上还配有与主电脑相连的笔记本电脑。
拜访完母校，我便来到我母校的语文老师“李老师”家里，她已经快五十多岁了，但脸上依旧挂着那慈祥的微笑，我们一边聊着以前在学校的事，一边吃着家务机器人呈上的饼干，临走前，他还送给了我一本2011年我们班的电话薄。
回到家后，我翻着电话薄，我意见看到了“张天舜7839545”这个名字和号码。猛然想起“张天舜”不正是我的死党吗？想到这里，我决定去拜访他一下。我乘着飞毯来到他家门口，脸型扫描机立刻扫描了我，确认了我的身份“死党”。我便进了张天舜家，张天舜一见到我便欣喜万分。并且他也是因为举世闻名的科学家。我们讨论了一些问题后便上网写了一篇论文。一举夺得金奖。
半个月的时间马上“一溜烟的跑了”，我依依不舍得回到金星，继续进行我的考察，但我有时间一定会在去拜访我可爱的家乡！
