章程
一、联赛说明：
1、联赛倡议：
为响应国家体育局的号召，发展中国大学生足球运动，建立长清大学城地方性传统赛事，本中心希望得到各校的大力支持和合作
2、联赛宗旨： 正规的高素质大学生足球联赛
3、联赛目的：
（1）增强大学城各校间的文化和体育交流。
（2）为大学生提供一个展示自我的平台。
（3）为地方和国家孕育和挖掘有天赋的足球运动员。
4、联赛简史：
2010年4月至2010年7月，本中心为筹备本项赛事在大学城举办了第一届冠军赛即实验赛，通过大学城第一届冠军赛的成功举办和圆满闭幕，得到了地方体育局的肯定，得到了济南各家报业媒体的好评。因此大学城各校足球队水平和各方面素质以及各校足球氛围，已经完全适合建立本项正规的高素质赛事。
5、主办单位：济南水谷足球运动中心（组委会）
承办方：各校足球队所属校内社团
二、联赛介绍：（济南水谷足球运动中心下称组委会）
1、联赛组成框架：
（1）{1}本赛事由济南水谷足球运动中心主办并运营，由各校社团承办本校区主场比赛;
{2}接受各校相关部门监管和指导；
{3}由各队队内领导自行领导和管理，以发挥大学生的社会实践能力、组织能力和创新能力。
（2）各校足球队提出申请，经组委会审查通过，下发审批书和倡议书。
（3）各校社团向本校社团管理处申请举办主场比赛活动。
（4）组委会为各校足球队俱乐部招商，分配招商资金。（特别说明）
（5）允许各校自行代理招商事宜，必须与组委会商议相关代理办法。
2、参赛要求：
（1）必须全部为在校本校大学生，允许为良好目的调入三名以内非在校人员，但队长为之担保。
（2）各参赛队必须为本中心会员球队（详情咨询本中心），球队和队员已在本中心注册。
（3）各参赛队必须分属本校社团，并由社团领导，以便于球队的发展和管理。更便于招商。
（4）参赛队员必须品德良好，并有有三年以上足球运动经验的高素质大学生。
（5）参赛队员不得有心脏病史等不适宜参加本项赛事的疾病，此项队内领导予以严格执行。
3、赛事模式：
（1）本项赛事完全模拟《中国足球》，不设淘汰赛，施行双循环积分排名制。联赛末按联赛积分排名决定冠、亚、季军。
（2）本项赛事为主客场循环制，各校球队在本校足球场参加本校主场比赛，本校的主场后勤工作由本校球队所属社团管理和安排。本赛赛事的竞赛办法将完全引用《中国足球》的规定，即胜3平1负0。积分榜按照逐轮比赛成绩递加。详细内容查看《大学城水谷足球联赛竞赛办法》。
（3）本项赛事完全秉承高素质，高正规的中超模拟式赛事进行，裁判法完全依照《国际足球裁判法》执行。
三、参赛流程： 主、客队提前到场做好赛期准备
1、检查参赛证2、检查装备3、检查足球、球网4、入场式5、队内合影6、开赛7、毕赛并记录赛果8、各队申诉9、赛后处罚。附：比赛中完全遵守裁判员的执法。
四、联赛全赛季赛程：详见赛程表
注意：（1）如有球队未能通过组委会的审批球队名称以A、B、C、D标注，所遇对阵球队视为轮空。
（2）各队务必按赛程的时间安排进行参赛。不得无故缺赛、延迟、更改。
五、联赛执法：
1、裁判员一律由组委会委派，各队不得干涉，不得探知。
2、裁判员必须严格按照《国际足球裁判法》进行执法，必须执法公正、公开、公平。
足球社和那些个足球协会什么的一个性质，不过这得也看什么样的大学！一般普通的大学里这种足球社没事就是搞个联谊、来个动员大会什么的！有时踢个球等等！也就大一的时候大家有点兴趣，等大二以后就基本上没多少人参与活动了！然后开始坑大一新人！应该都需缴纳入社费！反正很无聊，大学里的协会都很无聊！纯属于爱好者协会！想学踢球那是奢望！好大学里花样就繁多了，很是精彩，做什么都有声有色，十分锻炼人！谢谢！望纳！恳求赞一个！
足球 社团活动突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了以足球运动来锻炼身体的习惯、下面是由我整理的“大学足球社团 活动 总结 ”，仅供参考，希望对大家有所帮助。
大学足球社团活动总结(一)
本学期，我继续指导足球社团工作。在学校领导和学生家长支持下，我们的社团工作取得了一定的成绩，学生有了很大的进步。现对一学期的社团工作做一下总结：
一、注重技术战术培养
1、指导学生提高技术。没有技术战术无法开展。主要从颠球、推球、运球、头球等提高学生的球觉、技术能力。
2、提高能力培养。平时训练加强学生身体素质练习，提高能力。
3、战术方面培养。组织学生传切配合、定位球配合、角球配合等的练习。提高学生的战术应用能力。
二、训练选材
在选材组队时，要对队员个人的情况有个大概的了解，看他对足球是否真的感兴趣，是否真的热爱足球运动，而不是盲目的追随别人。
三、训练活动方面
1.基本技术训练是贯穿整个训练的重点，本期的训练中着重开展了二人一组和四人一组的传接球练习和跑动传接球，提高了传球与接球的技术水平，力争学生在小组比赛中能够有所运用。通过即时的指正，让学生们逐渐明白足球基本功的重要性。
2.适时的组织了学生进行小组比赛，让队员在比赛中学会运用技术，逐渐适应比赛的气氛，每周选择一次训练的时间，根据队员人数的多少进行分组，用五人制，通过比赛增强训练兴趣，检验技术掌握的情况，培养团结合作的意识和集体主义精神，在比赛过程中，要结合技术、战术的学习，特别关注培养个人的合作意识和协同配合能力。
3.由于足球运动具体拼抢时的快速与整场比赛的耐力，因此，身体素质平时也不容忽视，每周也必须安排一定的时间，训练队员的快速奔跑能力与耐久跑能力，还有腿部的力量，以适应比赛的需要。
4.在技术、战术和比赛的过程中，贯穿心理素质的训练，提高队员的交往与合作能力，不断调控心理状态，培养队员勇敢顽强的意志品质.主要是组织学生教学比赛，让学生将本学期所学的足球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足，并提高自己。打起比赛来他们的积极性及作风非常出色。
四、社团主要交流、观摩活动
1、临潼区雨金中学和我校互相交流相互学习。
2、社团组织队员在大学区西飞一中进行了2次学习、观摩比赛。
3、在武屯中学社团组织队员和大人周末进行了几次观摩和实战比赛取得宝贵 经验 。
总结，一个人的力量是微不足道的，需要各方面的配合和支持，努力提高学生技术能力、实战经验，有助于学生提高比赛成绩。足球社团要感谢所有帮助过我们领导、老师、及家长们的支持。我们会用心努力，力争社团做的越来越好。
大学足球社团活动总结(二)
本学期x足球协会在校团委社团联合会以及学院基础部体育教研室的指导下，本着丰富校园足球 文化 ，把全民体育伸向大学生活的原则，在本学期，协会举办了一系列足球活动，大力发展了校园足球文化，提升校园足球氛围，丰富同学们的课余文化生活。纵观足球协会这个学期的工作，主要进行了以下活动：
活动项目
活动时间
活动内容
一、四人足球比赛
20x年9月
在本学期开学之初，足协组织学院足球 爱好 者自由组队在学院 篮球 场成功举办“8-211”四人足球比赛。
二、五人制足球比赛规则讲解讲座
20x年11月
广州地区大学生五人制足球锦标赛即将开赛之际足球协会邀请学院足球队教练刘思蒙教练为广大足球爱好者举办了一个五人制足球比赛规则讲解讲座
三、广州地区大学生五人制足球锦标赛球迷活动
20x年11月15～16日
为了开阔眼界提高素质足球协会组织了协会理事与会员到现场观看学院足球队在广州地区大学生五人足球比赛中的所有比赛，并为学院足球队加油助威，学院足球队在球迷的鼓励下勇往直前在本次比赛中一举夺得季军。
四、七人制足球比赛规则讲座及裁判培训
20x年11月
为了提高学院足球比赛的素质、培养各方面人才，足球协会邀请学院基础部体育组副主任胡沛永主任为入选“学院杯”七人足球比赛的裁判员举办讲座并进行培训
五、“学院杯”七人足球比赛
20x年11月24日
为了丰富校园足球文化，把全民体育伸向大学生活足球协会在学院基础部体育教研室的支持下以系为单位自由组队在山顶足球场成功举办了“学院杯”七人足球比赛
总体来说，几次次活动都是成功的，从长期策划，宣传到后期的赛场布置，裁判安排，及整体的配合运作，都是很顺利，达到了预期效果。
当然，工作中也存在一些不足，比如此次院内足球赛出现的队员意外受伤，经过处理，为我们以后的工作敲响了警钟。
大赛活动给了我们经验，也让我们看到了不足，在后期的活动中，我们会再接再厉，把活动工作和质量做到最好。
回顾走过的路，足球协会这一学期在广大会员的支持与辛勤努力工作下，我们所做的工作和取得的效果是明显的，当然，我们深知工作中仍然存在着问题和不足，今后我们将总结成功的经验和失败的教训，弥补不足，不断创新和提高。
大学足球社团活动总结(三)
本学期我担任我校足球社团的教学工作。本学期即将结束，通过一个学期的教学工作，发现了教学过程中的一些缺点和长处，为了使今后的体育教学更好的对学生的身心健康起到促进作用，现对本学期的工作做如下总结：
在工作中，不断发现自己的不足之处，并谦虚的向 其它 老师学习。为了提高教学质量，认真钻研足球教材，了解足球教材的结构，重点与难点，了解学生的兴趣、需要、习惯，学习新的技术动作前可能会有哪些困难，取相应的预防 措施 ;热爱学生，平等的对待每位学生。
1、学生因为喜欢足球才进入足球社团，所以学生上课积极性高，都能在老师的要求下积极锻炼，增强了学生的体质，提高了学生的足球技术。
2、整个社团教学，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了以足球运动来锻炼身体的习惯。尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，让他们知道足球是一项集体运动，使他了解到自己在这个群体中重要性，增强学生的自信心。
3、在教学过程中，教学进度和教学内容的安排，按照由易到难的原则，在后期以教学比赛为主。实行多次重复练习，有利于学生深刻掌握足球技术动作。
4、通过教学比赛，使学生提高了身体的协调性，增加了学生对参加体育锻炼的兴趣。
通过总结，看到本学期的社团教学工作的比较好的方面，当然还有需要改进的地方。
1、由于客观原因，比如草坪的经常养护，导致我们的足球社团无***常进行。因此，在今后的教学工作中要避短取长，尽量避开草坪养护期。在养护期间以室内理论课为主。
2、世界杯的临近，球迷的盛大节日，足球社团中的大多数学生都酷爱足球。一直以来，为了庆祝这个盛大的节日，提高学生的视野，本这学期我社团举办我校首届足球赛。然而由于条件等各方面的限制，以至于到学期末都没有成功举办。所以，在下学期我们足球社团将全力争取举办足球赛。
认真思考分析，借鉴以前的长处，改进不足，为学生更好地发展营造一个良好的环境。为了增强学生的体质，提高我校学生对足球运动的认知水平，我们社团全体学生包括我在内，努力学习，积极参加学校举办的各项学生活动，吸取他们成功的经验，为我们下学期的足球赛的举办打下基础。
大学足球社团活动总结(四)
这一学期，我级的足球兴趣小组有序地开展活动。活动组织严密，活动有效。足球兴趣小组活动给学生们带来了快乐，带来了喜悦，学生们在活动中让我看到他们的另一面。现将本学期的活动总结如下：
一、严格按照学期初制定的，及早动手，积极筹划和准备使兴趣小组时间、地点、人员固定，保证了活动稳定性。开展足球兴趣活动目的是培养学生兴趣，增强学生的体质，增进学生身心健康，拓宽视野。通过训练，使学生熟悉球性和控球能力，体会动作要领，初步掌握足球最基本技术和 方法 ，发展灵敏，协调等身体素质，全面提高学生足球技能水平。
二、活动内容多样、具体，教师提前备课，活动时扎实有效我们始终从学生的角度出发，考虑学生的兴趣与爱好，在项目的选择上符合大多数学生的意志，让学生不感觉到活动是一种负担。在训练初始阶段，通过向学生介绍足球的起源，比赛的规则和各种技战术的要领，大大激发学生的学习兴趣和训练热情。学生们在活动中通过脚内侧传接球、脚背正面、内、外侧运球、拉球、扣球、拨球、颠球、头球、任意球和射门等基本练习后，学生们对于参加足球运动充满乐趣和，并且对于自己学习好这项活动充满自信心。通过一系列的训练，提高学生的比赛作风，严格训练的纪律性。在训练中灌输良好的作风和坚强的意志，克服种.种困难，培养稳定的心理素质和顽强的拼搏精神提高学生的身体素质，发展速度、灵敏度、协调性、爆发力等素质。
三、在课堂教学中，把一些活动项目做了加工处理改变了学法和练法，以游戏和比赛的形式出现，增加了学生的学习兴趣，提高了他们的锻炼热情，既完成了教学任务，学生又得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生，教师从不歧视与挖苦，而去安慰和鼓励他们，使他们不但在素质上得到加强，在心灵上更树立了自尊与自信。
四、存在问题
学生的基本素质比较差，吃苦耐劳的精神不够，训练量还需要提高。学生的灵敏度、协调性、爆发力等素质有待加强，因此在训练工作中应强调者些方面的训练。有些队员不能够控制住自己的行为，讲解的时候不注意听讲动作要领和细节，训练的时候不够认真，致使在活动结束的时候只能够用语言总结学习过的内容，而不能用自己的动作去演示，即使去操作也不能按照动作要领去演示。另外，活动总时间不长，所以在有限的时间里，只向学生大致传授基本技术的要领。并没有介绍战术方面的内容。
五、改进措施和努力方向
1、与家长和学生进行沟通，争取家长的支持和学生的积极参与。
2、用灵活、多变的训练方法和手段，增强队员们的训练热情。在坚持以战术配合训练为主的同时多次进行队内教学比赛，增加比赛经验，尽量在运动中、对抗中，全面、熟练、快速、准确地掌握各种技战术。
3、狠抓球队的训练作风，使队员们养成良好的训练习。
4、每周进行一次全队大评比，增强队员们的竞争意识，互相帮助提高。
今后，我们将继续通过开展足球兴趣小组活动，使学生们深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”，进一步树立了体育活动、天天锻炼、终身锻炼的意识，有力地促进我校的体育工作，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。
大学足球社团活动总结(五)
作为一名新教师能够在本学期担任足球兴趣小组工作，感谢学校领导的信任和栽培。同时自己也意识到自己的责任有多重。
我想在低年级开展足球兴趣活动目的是培养学生兴趣，增强学生的体质，增进学生身心健康，拓宽视野。通过训练，使学生熟悉球性和控球能力，体会动作要领，初步掌握足球最基本技术和方法，发展灵敏，协调等身体素质。全面提高学生足球技能水平。
训练时间是从20x年10月11日开始到20x年12月13日结束，每周一下午第二节课。通过10周左右地兴趣培养和实际训练，二年级学生对于足球运动充满了兴趣和热情，学生们对于球性有了部分的提高，技术方面也得到了基本进步。
兴趣是学习之本，是学习的最强有力的动力。在训练初始阶段，通过向学生介绍足球的起源，比赛的规则和各种技战术的要领，大大激发学生的学习兴趣和训练热情。学生们在活动中通过脚内侧传接球、脚背正面、内、外侧运球、拉球、扣球、拨球、颠球、头球、任意球和射门等基本练习后，学生们对于参加足球运动充满乐趣和，并且对于自己学习好这项活动充满自信心。
通过一系列的训练，提高学生的比赛作风，严格训练的纪律性。在训练中灌输良好的作风和坚强的意志，克服种.种困难，培养稳定的心理素质和顽强的拼搏精神提高学生的身体素质，发展速度、灵敏度、协调性、爆发力等素质。提高学生的基本技术。如：脚内侧传接球、脚背正面、内、外侧运球、拉球、扣球、拨球、颠球、头球、任意球和射门……等等。逐步发展学生个人技术特长。
兴趣小组包括以下队员：庞宇昂、宁伟杰、张宇杰、陶子涵、刘子硕、王博文、胡毅凡、杨翰林、王亮、李睿、任哲恺、栗瑞、徐朝晖、万长鸣、李天皓、方博文、方力，分布在二年级1--8班。
通过一段时间的训练观察，个别队员对于足球运动有较强的兴趣和球感，对于一些基本技术(如：脚内侧传、接球，脚背正面、内、外侧运球)也能够把握并且能做的较好。如：庞宇昂、方博文、方力等。但对于每项动作的要领(如：身体的协调性，个人的体能，用脚的正确位置触球，触球的力度、角度，根据实际情况去灵活运用自己的技术等)不能够较熟练的掌握。由于队员年纪小，有些队员不能够控制住自己的行为，讲解的时候不注意听讲动作要领和细节，训练的时候不够认真，致使在活动结束的时候只能够用语言总结学习过的内容，而不能用自己的动作去演示，即使去操作也不能按照动作要领去演示。由于队员年纪小，每节课的时间相对较短，对于动作要领不能很好的把握住(如：传、接球、运球时脚触球的部位、力度和方向)，动作不规范等等。并且由于活动总时间不长，所以在有限的时间里，只向学生大致传授基本技术的要领。通过教师的演示和学生亲身练习来巩固这些内容。并没有介绍战术方面的内容。当然这里也有本人自身的原因(如：讲解不够透彻、通俗，动作演示不够全面，专业性不强等)。这些方面的原因都需要我和学生们一起努力，加强训练，逐渐进步。但是，我认为开展这样一种活动的目的，是为了培养和激发学生的兴趣，培养坚强的意志和克服困难的决心和信心。我想这样一个目标基本是可以达到的。
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运球，脚内侧、脚外侧运球、射门、行进中射门等。考试好过。
大学足球课：足球绕桩技巧：
全程计时从开始踢球到球进门。男生12秒合格，女生20s合格。7s以内优秀。7个桩6个空挡，3左3右，最后射门，以下是右撇子，左撇子同理，第一个桩右边带球开始，并开始计时。
可以直线踢到第二和第三个空挡左侧，第一档可以带快点，到中间的时候向右面带球，绕过第三个桩。之后就是向左带球，向右踢绕过第四个桩。接着是第5个桩、第6个桩，需要稳定下来，越往后桩之间的距离越小，难度变大，需要稳定下来。
注意：
绕道过倒数第二个桩，到达最后一个桩的右边，就要瞄一眼球门位置，准备射门。
射门的时候很多人射不进，导致成绩无效，只能重新测试。需要注意：射门的时候一定要踢球的底部，这样才容易踢远，只要方向不偏很容易进门。踢歪、射门失败，超时等问题都需要多加练习，才能取得优异成绩。
好，根据查询中国教育。
1、吉林农业大学国际足球学院设施齐全，功能完备。吉林农业大学国际足球学院有着足球室，多功能教室，图书馆，训练室等。
2、吉林农业大学国际足球学院的师资力量雄厚，教师团队和教学水平一流，老师教学质量好，管理严格。
一份好的 简历 ，可以在众多 求职简历 中脱颖而出，给招聘人员留下深刻的印象，然后决定给你 面试 通知，它是帮助你应聘成功的敲门砖。以下是我给大家整理的优秀体育教师个人简历，希望对大家有所帮助!
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优秀体育教师个人简历1
姓名：x 国籍：中国
目前所在地：广州民族：汉族
户口所在地：梅州 身材：168cmkg
婚姻状况：未婚年龄：24岁
培训认证：诚信徽章：
求职意向及工作经历
人才类型：应届 毕业 生
应聘职位：文教法律类：体育教师、体育培训、行政/人事类：行政助理、
工作年限：0职称：无职称
求职类型：全职可到职日期：随时
月薪要求：2000--3500希望工作地区：广东省
个人工作经历：
公司名称：深圳宝安体育中心起止年月：2008-10～2008-11
公司性质：所属行业：
担任职务： 网球 私人教练员
工作描述：
离职 原因：
公司名称：深圳宝安区新安中学起止年月：2008-09～2008-11
公司性质：所属行业：
担任职务： 羽毛球 实习教师
工作描述：
离职原因：
公司名称：广东工业大学网球起止年月：2008-07～2008-08
公司性质：所属行业：
担任职务：私人教练员、陪打
工作描述：
离职原因：
公司名称：广州电网起止年月：2008-07～2008-08
公司性质：所属行业：
担任职务：羽毛球赛裁判员
工作描述：
离职原因：
公司名称：广州港集团起止年月：2008-06～2008-06
公司性质：所属行业：
担任职务：羽毛球赛裁判员
工作描述：
离职原因：
公司名称：广州体育学院起止年月：2007-07～2007-08
公司性质：所属行业：
担任职务：网球私人教练员
工作描述：
离职原因：
公司名称：广东省“盈通杯”羽毛球赛起止年月：2006-10～2006-10
公司性质：所属行业：
担任职务：裁判员
工作描述：
离职原因：
公司名称：广州晓港湾瑞宝体育场(羽威体育会)起止年月：2006-07～2006-08
公司性质：所属行业：
担任职务：羽毛球教练员
工作描述：
离职原因：
教育 背景
毕业院校：广州体育学院
学历：本科获得学位:学士学位毕业日期：2009-07-01
所学专业一：体育所学专业二：
受教育培训经历：
起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号
2005-092009-07广州体育学院体育本科，学士学位
语言能力
外语：英语一般
国语水平：良好粤语水平：良好
工作能力及其他专长
在校期间奖惩情况：
2006年广州体育学院运动训练系(普修组)羽毛球比赛单打第一名
2006年广州体育学院运动训练系(普修组)羽毛球比赛双打第一名
2006年广州体育学院运动训练系(普修组)网球比赛单打前八名
2007年广州体育学院第三届RSL羽毛球比赛团体第四名
2008年广州体育学院第四届RSL羽毛球比赛团体前八名
特长： 足球 、 乒乓球 、羽毛球、网球、 排球 、组织策划能力、计算机各方面操作等。
英语水平：英语初级
所获证书：普通话二乙、足球裁判国家二级、乒乓球裁判国家、排球裁判国家二级
详细个人自传
月薪要求：2000元以上
求职意向：体育教师、行政助理、体育培训
个人****
通讯地址：
联系电话：136x家庭电话：
手机：QQ号码：
电子邮件：
优秀体育教师个人简历2
x
个人简介：20x年7月毕业于x学院，2007年5月参加浙江省社会体育中级指导员培训(获中级体育指导员证书)，2008年6月参加中国轮滑协会苏州训练基地考级(获中国轮滑初级教练员);在多年的教育教学中，能针对幼儿不同的年龄特征及动作发展特征设计并开展丰富有趣的教学活动，让孩子们在游戏中学会轮滑，在情景中体验快乐。
聘用岗位：开发区青少年宫轮滑外聘教师。
所获荣誉：
2009年米高杯青少年速度轮滑赛幼儿组团体第二名;
2010年杭州黄龙体育中心幼儿趣味轮滑赛团体第一名;
2011年宁波青城杯 儿童 花样轮滑赛个人第一、二名;
2012年台州旋动杯儿童速滑、平花双项轮滑赛幼儿平花组个人第二名，少儿速滑组团体第一名。
优秀体育教师个人简历3
姓名：性别：男
出生年月：1990.02
民族：汉
籍贯：黑龙江哈尔滨
政治面貌党员
入学年月：2008.9
毕业年月：2012.7
毕业院校：哈尔滨师范大学
学历：大学本科
专业：体育教育
健康状况：健康
高中毕业学校第二中学
毕业综合测评成绩
智育德育能力体育综合实习
技能等级
◆全国大学英语四级(CET—4)
◆国家软件设计师(中级工程师)
科研成果
◆数理与信息学院第二期课题《高精度计算器开发(软件)》负责人
◆校第十期课题《企业客户管理系统》的主要负责人
担任职务
◆2009—2010年度哈尔滨师范大学体育科学学院治安部负责人
◆2010—2011年度苏荷爆米花ktv营业组长
◆担任哈尔滨师范大学赴呼兰呼兰区 田径运动 会终点计时
◆担任哈尔滨师范大学赴哈尔滨农业银行田径运动会助理法令
◆担任哈尔滨师范大学后勤系统田径运动会主法令
奖励情况
u2009—2010年度哈尔滨师范大学优秀学生干部
u2009—2010年度哈尔滨师范大学三好学生
u2009—2010年度哈尔滨师范大学优秀团员
u2010—2011年度哈尔滨师范大学优秀学生干部
u2010—2011年度哈尔滨师范大x会400米银牌获得者
u2010—2011年度哈尔滨师范大x会800米银牌获得者
u2010—2011年度哈尔滨师范大x会400米接力银牌获得者
u2010—2011年度黑龙江省高师运动会400米奖牌获得者
u2010—2011年度黑龙江省高师运动会800米奖牌获得者
u2010—2011年度黑龙江省高师运动会400米接力最有价值运动员
u2011—2012年度哈尔滨师范大x会400米铜牌获得者
u2011—2012年度哈尔滨师范大x会800米铜牌获得者
u2011—2012年度哈尔滨师范大x会400米接力铜牌获得者
u2011—2012年度哈尔滨师范大x会110米栏奖牌获得者
u哈尔滨师范大学第32期党校优秀毕业生
u未完待续~
求职意向大小中高学体育教育、通用技术教师
自我评价
◆专业基础知识扎实，能学以致用，动手能力强
◆有较高的工作热情和责任心，热爱教师事业
◆组织协调能力强，自信、刻苦努力、敢于拼搏
◆性格随和开朗、乐观向上、热情大方、集体荣誉感强
附言:
相信有你们的培养和自己的主观努力，我一定能成为一位务实创新的优秀教师，并为贵校的教育事业锦上添花!
优秀体育教师个人简历4
姓名：
性别：男
民族：汉
出生日期：
户籍：广东汕尾
身高：178cm
婚姻状况：未婚
体重：68kg
政治面貌：团员
学历：本科
毕业时间：20x-06-30
毕业院校：江西师范大学
专业：体育教育专业
个人主页：
求职意向
应聘职位类型：体育教育专业
月薪要求：20x元(RMB)
希望工作地区：南昌
相关工作经历及特长
人才类型：应届毕业生
外语语种：英语外语水平：六级
普通话水平：良好
计算机能力：良好
教育/培训经历
20x年9月-20x年7月江西师范大学体育教育专业
工作 经验
20x年6月余干体育专科学校体育教师兼学生管理处干事
20x年11月至今在江西2264体校任***教练
工作技能
我20x年毕业于江西师范大学体育系，本科学历，再大学主修 武术 ，同时辅修了三大球类。
职业目标
做一名优秀的体育老师或专职教练
自我介绍
我在农村出生长大，具有农村人吃苦耐劳的品质，为人正直，待人诚恳，诚实守信，对待工作认真负责。
优秀体育教师个人简历5
姓名：国籍：中国
目前所在地：广州民族：汉族
户口所在地：湛江身材：173cm?67kg
婚姻状况：已婚年龄：29
培训认证：诚信徽章：
求职意向及工作经历
人才类型：普通求职?
应聘职位： 体育运动 教练、中学教师、职业技术教师：
工作年限：4职称：无职称
求职类型：均可可到职日期：随时
月薪要求：20x--3500希望工作地区：广州增城
个人工作经历：
公司名称：起止年月：20x-03～20x-10广州华南商贸职业学院
公司性质：所属行业：教育/培训/院校
担任职务：辅导员兼体育教师
工作描述：负责学院大一新生体育课程,做好辅导学生工作,与学生交流尊重学生的想法，以朋友的心态去与学生沟通，担任学院系团总支书记负责系学生会，与外校联系搞学生会活动，能做好学校安排的各方面工作.
离职原因：
公司名称：起止年月：20x-04～20x-02广州外语外贸专修学院
公司性质：所属行业：教育/培训/院校
担任职务：体育教师
工作描述：担任学校运动队和武术教练,学校体育教师兼班主任,经验丰富,责任心强.执教学校运动队,安排训练,挑选学校体育尖子,关注每一位学生并对他们负责,上课时就是学生的严师,课余时则保特和学生的交流,了解学生的情况,做好班主任的职责.
离职原因：
公司名称：起止年月：20x-07～20x-03广州体委担任 游泳 教练
公司性质：国有企业所属行业：教育/培训/院校
担任职务：游泳教练
工作描述：1.针对不同的学员研制不同的训练,根据个人体质安排适合的运动量,加强或减少训练量.
2.并对个人的熟练程度进行分划式和针对性训练.并在第一季度里以全部学员优秀的成绩,取得了优秀教练的称号
离职原因：
志愿者经历：
教育背景
毕业院校：***体育学院
学历：本科获得学位:学士毕业日期：20x-07-01
所学专业一：体育教育所学专业二：
受教育培训经历：
起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号
20x-0320x-12***体育学院体育教育国家 篮球 二能裁判员证
20x-1020x-07***体育学院体育教育国家游泳救生员中级证
20x-0720x-08华南师范大学教育高等学校教师岗前培训证
20x-0320x-07华南师范大学教育教育部高校辅导员培训证
语言能力
外语：英语良好
国语水平：优秀粤语水平：精通
工作能力及其他专长
我是***体育学院体育教育专业的05届毕业生。一直相信“物竟天择、适者生存”的道理，在校我一直坚持从适应社会发展的角度提高个人素质，在掌握了本专业知识的基础上，不忘拓展自己的知识面;提高个人的兴趣修养，积极参加实践，力求在理论与实际相结合中完善自我。在学习中严格要求自己，在几年的学习中打下了坚实的基础，而且让我深深意识到提高专业水平和实际应用专业知识能力的重要性，通过努力考取了国家游泳救生中级证，足球，篮球国家二级裁判员证，在工作期间得到学校的重用，被推荐参加华南师范大学教师岗前培训证，教育部高校辅导员培训并获得证书
详细个人自传
主要工作经验，05年下半年在广州体委矿泉泳场担任游泳教练，因工作成绩突出，获得本季度优秀教练奖。06年在外语外贸专修学院担任体育教师，工作积极，认真负责，并负责组织学校体育运动队日常训练。07年至今在广州华南商贸职业学院担任辅导员兼体育教师，负责学院大一新生体育课程,做好辅导学生工作,与学生交流尊重学生的想法，以朋友的心态去与学生沟通，担任学院系团总支书记负责系学生会，与外校联系搞学生会活动，能做好学校安排的各方面工作。强烈的事业心和责任感，使我能够面对任何困难和挑战，工作期间还参与到耐克举办的足球训练营里担任足球教练兼主裁判。体育是一门尤其重视理论联系实际的学科，在传授知识与技能的同时，更应注重培养学生对体育锻炼自觉性和重要性的认识，从而达到提高身体素质和陶冶情操的目的。正是注重这两方面的结合，在工作中我取得了优异的成绩
个人****
通讯地址：广州
联系电话：家庭电话：
手机：QQ号码：
电子邮件：个人主页：
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