足球比赛安全预案-足球联赛安全预案

tamoadmin 体育头条 2024-08-29 0

    足球比赛策划方案(通用6篇)

     为了保障事情或工作顺利、圆满进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是有很强可操作性的书面。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是我为大家收集的足球比赛策划方案(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

    足球比赛安全预案-足球联赛安全预案
    (图片来源网络,侵删)
    足球比赛策划方案1

      一、目的意义

     在学院迎来新生之际,为增进我院新生与教职工、同学们的友谊,丰富大学生活同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,打造一个有xx特色的足球活动品牌,满足足球爱好者对足球的欲望和,为教职工、同学们提供一个相互交流,相互学习的平台,同时也为未来xx校队选拔人才,我协会决定与xx红十字会联合举办第三xx届“足协杯”四人足球赛。

      二、具体规程

     主办单位:xx足球协会

     协办单位:红十字会

     活动时间:10月12日——10月30日

     参加对象:全院教职工、学生

     比赛地点:学院篮球场

     报名方式:

     1、现场报名:9月14日—9月18日,可在咨询点(本部饭堂空地处)进行现场报名(会员报名时须提供足协的会员卡)

     2、网上报名:9月14日—9月25日,可在足协博客上下载报名表格,填写资料后通过邮件发给报名负责人即可

     3、教职工既可与自己同事同队,亦可与学生同队

     报名人数:4—6人/队

     报名时间:9月14日—9月25日

     报名注意事项:1、教职工参加本赛事免费,如该队有3名或以上的球员为教职工,则该队免报名费

     2、足协会员参加本赛事免费,若该队有3名或以上球员为会员,则该队免报名费

     3、每支球队须交纳20元押金,押金在该次比赛结束后退还

     4、参加该次比赛的队伍,如会员、教职工数不达三名或以上的,则非会员球员须交纳(每人五元)报名费

     5、球队须有球队名并统一队服,球服上须有固定的号码

     6、每位队员限报一队

     报名负责人:

     比赛规程:

     1、确定报名队伍后,于10月9日晚上进行小组抽签分组

     2、比赛用小组积分制,小组一或一、二名出线(视报名队数而定),进入下一轮的淘汰赛

     3、比赛规则以足球协会公布的四人足球赛规则为准

      三、宣传方式

     1、在校本部拉横幅和贴海报宣传

     2、在羊城校区贴通知进行宣传

     3、在花都校区派发通知

     4、通过足协博客进行网上宣传

     5、委派干事散发宣***进行宣传

     6、通过广播站进行宣传

      四、前期准备

     1、竞赛部负责报名、赛程安排

     2、裁判部负责裁判安排

     3、外联部负责场地申请、灯光申请、桌子申请等

     4、外联部负责球赛通知发到各个系的办公室

     5、宣传部负责球赛的海报、横幅、通知等

     6、物力:足球2个、秒表2个、音响1个、电线1根、排插一个、桌子两张、裁判哨4个、篮球记分牌2个

      五、奖励设置

     第一名:奖牌加奖状

     第二名:奖牌加奖状

     第三名:奖牌加奖状

     金靴奖:球鞋一双

      六、经费预算

      七、本次活动解释权、修改权归属xx足球协会。

    足球比赛策划方案2

     为了加强实验班各同学之间的联系,加强同学们对班生活文化的了解,活跃彼此之间的同学关系,提高同学们的综合素质,以及培养大家积极向上的乐观精神,提供一个文理班同学相互加强了解的平台,因此我们行知班理科班举办了此次足球联谊赛。

      一、活动目的

     响应学校实验班系列活动之加强同学们向上精神,促进健康,生动活泼的班级文化及良好的班风建设。

      二、活动宗旨

     1加强同学们之间的联系。

     2切实推动“全班健身”提高我班学生的综合素质。

     3增进同学们之间的交流,培养我班学生对足球运动的兴趣和庆祝我班开班一个月。

      三、活动时间 :20xx年10月13号

      四、活动地点: 校足球场

      五、承办单位 :湖北XX学院理科班

      六、参加对象 :文理科班全体学生

      七、参赛单位 :文科班、理科班代表队(男、女混编各一队)

      八、活动流程

     1、行知班将于最短的时间内召集全班所有的学生并选拔能够参加足球比赛的队员,并于每天早晨集中训练,以备战足球比赛。

     2、活动中期集结两个队进行正式比赛,各班级活动委员组织好本班足球队参加比赛,保证比赛的顺利进行。

     3、活动后期对获胜队进行表彰,请文艺委员做出展板进行二周的展示,并组织大家对此次活动开展交流会并总结,相关文件材料汇总存档。

      九、比赛方法

     比赛时间60分钟,有上半程和下半程两个赛段,双方队员取轮换制可以无限制换人。

      十、比赛纪律

     1、尊重裁判,服从裁判判决。

     2、比赛中不得有非正规动作出现。

     3、不得有过激言语和行为。

      十一、比赛规则:

     1、遵照国际最新足球规则,比赛取两队同时开展。

     2、其他班委会干部协同体育组织人员维持现场的比赛秩序,出现违规***现象应立即处理,严重者上交班级管理办处理。同时应协调文理科班组织人员组织好非参赛同学的“啦啦队”等其他后勤工作。

     3、本次比赛需要主裁判一名,副裁判一名,水、记分牌、秒表等。

     4、本次活动解释权、修改权归湖北第二师范学院行知班理科班所有。

     5、为尽事宜另行通知,如对本次活动有任何意见或建议,请与承办单位联系。

     经费预算

     为备战湖北XX学范足球联赛,响应赛事主办方要求,以全新的精神面貌和高昂的斗志参加比赛,具体预算如下:

     名称、单价、数量、足球队服(各班班委自定)

     矿泉水20x4(箱)

     奖品10x20

     总计:二百八十元整(¥280.00元)

    足球比赛策划方案3

     为加强我校少年儿童足球后备人才的培养,使全校的小队员有更多的比赛机会,为小队员提高技战术水平、实践能力、丰富比赛经验,创造良好条件和环境,经学校研究决定举办小学生足球比赛,望各班抓紧训练,争取优异成绩,现将竞赛规程制订如下:

      一、比赛时间: 20xx年9月至10月(以竞赛日程为准)

      二、比赛地点: 学校足球场

      三、报名资格及注意事项:

     1.本次比赛要求四、五年级各班参加。

     2.具有本校学籍的本班运动员方可报名参赛。

     3.每队限报运动员10人,一经报名不得更换。

     4、报名表于20xx年9月26日上交。

      四、竞赛办法:

     1、比赛按年级用单循环。

     2、自比赛之日起,除学校集体活动或特殊因素,比赛均正常进行。

     3、如有延期的比赛,则其他比赛顺延。

      五、计分及决定名次的办法:

     1、四、五年级每个年级取第一名、第二名各一个。

     2、队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,积分多者名次列前。

     3、如遇两队或两队以上积分相等时,则按下列顺序决定名次:

     (1)积分相等队相互间比赛积分多者,名次列前;

     (2)积分相等队相互间比赛净胜球多者,名次列前;

     (3)积分相等队相互间比赛进球总和多者,名次列前;

     (4)小组或单循环赛比赛中净胜球多者,名次列前;

     (5)小组或单循环赛比赛中进球总和多者,名次列前;

     (6)最后,抽签优胜者,名次列前。

      六、比赛规则及相关规定:

     1、执行国际足联最新审定的《足球竞赛规则》。

     2、比赛时间为上下二节,每节20分钟,中场休息不超过10分钟。

     3、每场比赛换人不限,队员一经替出,该场比赛不得复入。

     4、除不可抗拒原因外,凡比赛迟到15分钟的队,该场比赛作弃权,判对方3:0获胜。

     5、若出现冒名顶替的,取消该队比赛资格,已赛成绩全部无效。

     6、为保证比赛公平进行,大会设立仲裁委员会受理各种书面申诉,行使相关规定。严禁弄虚作等非体育道德行为。

      七、注意环境卫生和行为规范,不破坏绿化、公物,乱丢垃圾。

      八、未尽事宜,另行通知。

    足球比赛策划方案4

     为了进一步丰富学生的课余生活,强健学生的体魄,推进我校基础体育工作的进一步发展,让校园足球的发展有更好的延续性。学校高度重视、精心准备,将举办黄石十七中首届“七人制”学生足球联赛,学校体育组具体负责,具体方案如下:

      一、指导思想与总体目标

     全面实施素质教育,贯彻“健康第一”的指导思想。根据校园足球联赛赛程规定和具体精神,组织引导全体学生做实两个“一”:即帮助学生树立“健康第一”的生活观念和坚持每天锻炼一小时的生活习惯。以丰富多彩的体育活动、竞赛为杠杆,创建校园体育活动的长效机制。在校内开展足球运动项目,让广大学生在足球活动中,通过趣味性活动和竞赛等多种形式,增强合作互助的团队观念,养成良好的生活习惯,提高自身的体质健康水平。形成生动活泼的校园体育氛围,促进学生全面和谐地发展。

      二、活动主题

     阳光·快乐·幸福·成长

      三、领导小组

     组长:刘恒中

     副组长:陈大军

     主任:卢六新欧阳文杰

     成员:体育老师和全体班主任。

      四、项目、组别

     1、项目:男子七人制足球赛

     2、组别:七年级组、八年级组

      五、报名时间和具体事项

     1、报名时间:截止时间5月底

     2、比赛时间:6月份

     3、运动员要求:每班报领队1人,教练1人,可报运动员12人,注明队长和运动员号码。

      六、分组方法和队员人数

     1、将现有的8支球队进行年级循环赛,抽签决定。

     2、一场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于7人,其中必须有1人为守门员。如果比赛前任何一队队员少于5人或在比赛中队员被罚出场致使场内队员少于5人时,该场比赛队员少的队为弃权,对方3:0胜。每场比赛替换人数不限。

     3、队员装备各球队队员必须统一的服装参赛,队长需佩戴袖标;不可佩带其它有危险的金属饰物,不可佩带玻璃镜片的眼镜;上场队员必须穿布面胶钉球鞋,不允许穿带护腿板;违者不得上场比赛。

      七、比赛时间和积分方法

     1、某队迟到15分钟以上按自动弃权处理,本场裁判有权判该队本场比赛0:2失败。

     2、比赛时间分为两个20分钟相等的半场。在每半场比赛因各种原因损失的所有时间应被扣除。

     3、上下半场之间的休息时间不得超过10分钟。

     4、进入淘汰赛后,若在比赛时间内不能决出胜负,立即进行点球决战。决赛若在比赛时间内不能决出胜负,进行5分钟加时赛,仍不能分出胜负的进行点球决战。

     5、小组赛每队胜一场得3分,平一场为1分,负一场为0分,积分多者名次列前。如两队或两队以上积分相等,则依次按积分相等队相互之间比赛的胜负关系、净胜球、进球数的顺序决定名次,多者名次列前;如再相等,则用抽签办法决定名次。

      八、犯规与不正当行为裁判员认为

     如果队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲抢,被视为严重犯规,判给对方直接任意球,可根据犯规严重情况给予黄牌警告或罚出场。这条规则是和十一人制规则最大的`区别,说明七人制足球对于不论从各方向进行的铲球只要动作过大、力量过分都进行判罚。原则上不允许铲抢。

      九、任意球、点球、角球、球门球、界外球、越位

     (一)任意球任意球有直接任意球和间接任意球两种,直接任意球直接入门得分,间接任意球直接入门不算得分,除非球入门前碰对方或本方队员进门可算得分。

     1、将球放定在犯规地点。

     2、对方队员距球到少8米。

     3、球被触动后即算比赛开始。

     罚则:

     1、球在踢出前对方进入距球8米以内,裁判员应该罚球延至符合规则规定后再开出,对进入8米内的对方球员给予警告。

     2、球踢出后没有碰到本方队员或对方队员、踢任意球者再次触球示为重踢,判给对方在原地点踢间接任意球。

     3、裁判员认为,罚球队员有意拖延比赛时间,可出黄牌,并判对方在原地点踢间接任意球。

     4、在本方禁区内踢任意球,球要出罚球区比赛才算开始。在对方罚球区内踢任意球,球应放在距犯规地点最近的罚球区线上进行。

     (二)点球罚球点球规则同十一人制比赛规则。

     (三)界外球当球的整体从地面或空中越过边线后,应由球出界前最后触球的对方在球出界处踢界外球恢复比赛。掷界外球规则同十一人制比赛规则。掷界外球直接进门不算得分。

     (四)球门球罚球门球规则同十一人制比赛规则。

     (五)角球罚角球规则同十一人制比赛规则。

     (六)越位越位规则同十一人制比赛规则。

      十、纪律及处罚条例

     1、在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队,按情节严重给予处罚,严重者取消本次赛会比赛资格。球员个别打架,立即被出示红牌。双方球员打群架,比赛立即结束,本场比赛无成绩,各记零分。

     2、在比赛中,如对裁判执法不满可于赛后及时照会仲裁委员会,切不可作出不理智之行动。

     3、领红牌或同场两张黄牌者须自动停赛一场。

     4、球队要在比赛前15分钟到场,球队负责人在比赛前5分钟要将参赛队员名单交由工作人员核对。名单所列必须是班级球队备档资料中的正式球员。

     5、赛会有权保留修订赛例之权利,不另行通知。

     6、参加之球队及领队负责人对以上之规定必需在赛前承诺一切责任

      十一、互踢球点球决胜的规定(淘汰制点球决胜办法)互踢球点球程序:

     1、由比赛结束时场上的各5员全部轮流踢。在踢满5次前,有一方已明显超过另一方时,比赛结束,进球多的队胜。

     2、踢完第一轮尚未决出胜负的,继续,由场上队员轮流踢,在踢球次数相同的情况下,谁进球多谁胜(不用踢满5次)。

    足球比赛策划方案5

     为进一步推动广元校园足球发展,提高我市中小学校园足球竞技水平,同时为20xx年省运会积累经验,储备,做好20xx年校园足球比赛各项工作,特制定本方案。

      一、主协办单位

     (一)主办单位:广元市教育局广元市体育局

     (二)承办单位:广元市学校体育艺术学会、广元市足球协会

     (三)协办单位:广元市澳源体育中心、广元中学、821中学、广元外国语学校、利州中学、成都天瞾体育文化有限公司。

      二、组织机构:

     成立20xx年青少年球类运动会组委会,名单如下:

     主任:杨松林市教育局局长

     刘素英市体育局局长

     副主任:赖永红市教育局副局长

     张思科市体育局副局长

     委员:马鉴市教育局体卫艺科科长

     赵锦市体育局青训科科长

     王天阵市学校体育艺术协会秘书长

     闫朝晴市教育局体卫艺科干部

     苟志强市校园足球项目主管

     (其他人员待完善)

      三、各单位职责及责任人

     (一)市教育局:负责比赛经费保障。负责起草运动会相关文稿,协调媒体宣传报道运动会情况。(责任人:马鉴)

     (二)市体育局:配合市教育局做好比赛各项工作,负责协助澳源体育中心比赛场地准备、管理。(责任人:赵锦)

     (三)市学校体育艺术协会:负责比赛组织工作,做好报名登记和资格审查工作,制作参赛证、会标和购置奖牌、荣誉证和奖品,负责裁判员、赛场工作人员的选聘,做好比赛成绩的审核、记载和发布,负责比赛场地、设备器材添置及完善维修,做好指导赛场氛围营造及比赛安全监管,负责处理和协调竞赛期间突发,确保比赛顺利进行。

     (四)成都天曌体育文化传播公司:编制运动会秩序册,负责比赛组织工作和裁判员培训、安排,负责比赛场馆布置,协助做好运动员、裁判员报到工作,负责比赛宣传、广告招商以及赛场的各类、音像等宣传稿件、资料,做好运动员报到和食宿安排,完成组委会交办的其它工作。

     (五)其他协办单位:根据主办单位的要求和各工作机构的规范布置比赛场地;做好运动员报到和有关比赛协调工作;负责有关运动员、教练员、裁判员及工作人员的在该赛区就餐的食品安全和该赛区场地安保卫生工作;

      四、赛前工作

     (一)比赛场地安排

     高中男子甲组:广元中学

     高中男子乙组:821中学

     高中女子组:澳源体育中心外场

     初中男女组:川北幼专

     小学女子组:广元外国语学校

     小学男子组:利州中学

     (二)运动员报到及住宿安排

     高中男子甲组:广元中学

     高中男子乙组:八二一中学

     高中女子组:川北幼专

     初中男女组:川北幼专

     小学女子组:广元外国语学校

     小学男子组:利州中学

     (食宿待定,天曌公司可以提前协调就近食宿)

     (三)工作备忘

     1.主办单位于3月25日前完成有关机构建立。

     2.协办单位3月20日前拟定有关工作实施细则,22日前完成有关呈报审定工作。

     3.4月2日前体艺协会根据校园足球比赛规程,抽调裁判和相关技术官员。

     4.成都天曌体育文化传播公司(以下简称成都天曌)4月10日前完成有关广告招商(附各企业文字简介图文资料)和《开幕式细节执行方案》送呈体艺协会审定。

     5.体艺协会负责有关报名系统维护,按照规程4月7日前完成所有运动员网上报名,4月10日前完成纸质报名手续。

     6.体艺协会根据报名情况于4月12日前完成竞赛日程。

     7.成都天曌公司按照体艺协会提供的有关文件(竞赛规程、评奖办法、组委会名单、工作机构名单、裁判员名单、代表队名单、竞赛日程、比赛成绩表、参赛人数表、纪律规定、赛场分布以及有关招商广告等)制定秩序册,初稿于4月13日送呈体艺协会审定,4月14日完成制作。

     8.成都天曌公司从4月10日开始对各场地相关比赛器材设备设施进行检查统计完善,确保比赛顺利进行。

     9.成都天曌公司于4月15日前按照审定的有关广告投放到各赛场场地周边合理位置,版面大小统一,画面美观大方。内容积极健康。

      五、报到及赛前安排

     (一)天曌公司负责有关官员、技术代表、裁判员报到工作,4月14日中午开始专人负责安排有关食宿。

     (二)运动员按照有关通知4月15日12点前到各学校(点)报到,并按照手续进行资格审查,体艺协会,成都天曌、学校各委派一名工作人员负责相关事宜,并发放秩序册。

     (三)所有裁判员于4月14日16点前到xxx报到(城区外裁判安排住宿)。

     (四)4月15日晚上19点在利州中学会议室举行教练员、领队联席会议(领队,教练、队长、全体裁判员),体艺协会落实有关到会领导以及相关坐席。

     (五)天曌公司负责有关会议室的布置、包括会前欢迎词(LED、PPT)、签到簿、坐席名帖、灯光音响调试、分组抽签用具、课件调试等准备工作。

     (六)天曌公司4月15日12点前建立校园足球工作机构微信群、教练员联系群、裁判员工作群。

     (七)所有裁判员于上午4月15日上午8:30分在利州中学参加赛前培训,并安排4月15日下午有关测试事宜(标准讲评,人员分工)。

     (八)天曌体育做好10人交通工具临时使用预案。

     (九)4月15日下午13:30在各比赛场地组织测试,测试工作由裁判组负责,天曌公司在各赛点专人负责资料准备和收集。

     (十)天曌公司根据体艺协会对有关资格审查不合格运动员进行整理,4月15日晚19点前通报各队。

      六、开幕式工作

     (制作详细方案)

      七、广告投放及宣传

     (一)秩序册封面。封一、封二、扉页

     (二)酒店LED显示屏、公众场合显示屏两块

     (三)赛前会议欢迎词、坐席底板、联席会议MD发放

     (四)有关证件、获奖证书

     (五)各赛场周边

     (六)广元电视台、利州电视台开设专栏报道

     (七)各赛场可以为商家设立专门产品展区。

     (八)将有关赛场花絮和比赛精彩片段制作成在运动员就餐地点播放并分享到教练员群。

      八、日常工作

     (一)各赛场都有天曌公司工作人员负责协调、沟通、服务,并提供赛场摄影。

     (二)每天赛场成绩统计并及时公告。

     (三)每天19点例会解决工作中出现的所有问题

      九、未尽事宜待有关会议研究后完善。

    足球比赛策划方案6

     为提高我校的学生的身体素质,丰富学生的课余生活,决定举办五人制足球比赛,指定方案如下,学校五人制足球比赛活动方案。

      一、主办单位: 学校

      二、承办: 学校大队部,综合体育组

      三、活动时间: 11月(周1到周五)中午午休时间,和下午第四节课(雨天延期)。

      四、活动地点 :学校足球场

      五、参赛队员及分组:

     1、比赛有3-4年级段为一组为A组,5-6年级段为一组为B组,初中123年级段为一组为C组.,3组各决出一个冠军和亚军。

     2、每班各选5名队员上场(比赛中可换人)

     3、3-4年级段6个班级班级通过抽签分为3组对战如(A1—A2、A3---A4、A5—A6)。

     5-6年级段5个班级通过抽签分为两组,其中一个班级首轮轮空,对战形式如(B1—B2、B3---B4、B5首轮轮空)。

      六、队员着装要求:

     1、统一运动服装

     2、足球鞋

     3、护腿板

     4、不准佩戴任何首饰

      七、比赛办法及计分办法:

     1、比赛规则:用5人制赛制,执行中国足球最新(足球竞赛规则)

     2、比赛过程及计分方法:

     所有年级段首轮进行淘汰赛,次轮有每个年级段的每组产生的胜利者再进行循环赛,胜一场为3分,平一场为1分,负一场得0分,规划方案《学校五人制足球比赛活动方案》。得分多著名次列前(等分相同依相互间净胜球和互相间进球总是数决定名次)。

      八、注意事项:

     1、班级需要在比赛前5分钟到达场地,比赛期间观众只允许在两个球场中间席地而坐为班级加油助威。比赛开始未到球队为弃权。

     2、各班级必须有班主任亲自带队,指挥比赛和维持班级纪律,如有急事及时安排其他老师代替。

     3、比赛期间各班级凭“友谊第一,比赛第二”的精神为运动员呐喊助威,不得辱骂,侮辱对手,否则将取消班级比赛资格。

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    小学学校通过广泛开展校园 足球 活动,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才,提高足球运动水平。制定 工作 能够让工作开展得更加顺利。下面是我带来关于小学2021年校园足球活动方案的内容,希望能让大家有所收获!

    小学2021年校园足球活动方案(一)

    一、指导思想:

    以贯彻落实党的 教育 方针,办好人民满意的教育为宗旨。以科学发展观为指导,以《全国青少年校园足球活动 实施方案 》为依据,以增强学生体质,丰富学校体育活动,营造校园足球氛围,提升学校特色 文化 ,培养青少年拼博进取、团结协作的精神为出发点和落脚点。通过校园足球活动开展,大力普及足球知识和技能,使足球运动成为青少年终身受益的活动方式,从而呈现“以体强身,提高健康水平;以体辅德,提高道德素养;以体增智,提高文化素质;以体益美,提高审美能力;以体促教,提高教学品味”的特色办学模式,以一育促诸育,全面推进素质教育工作的发展,培养全面发展,特长突出的青少年足球后备人才。

    二、工作方针:

    坚持学校领导班子成员全员参与,教导处,政教处、总务处、大队部、共青团及各年级组等部门通力合作。学校每位领导及教师都要高度重视,积极参与,充分发挥学校现有的优势,学校将积极投入人力、物力、财力,完善管理考评奖励机制,为开展校园足球特色实验活动创选必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。

    三、成立机构,明确职责:

    (一)成立校园足球活动工作领导小组

    组 长:(校长)

    副组长:(副校长)

    (副校长)

    成 员:班主任、体育老师、科任教师。

    领导小组下设办公室,办公室主任。

    (二)职责分工:学校各分管年级领导、教导处、总务处、政教处、少先队大队部、工会、各年级科组等要密切配合,互相协调,共同做好校园足球工作的组织和活动开展。

    1、校长:负责校园足球活动开展总体工作规划和组织立项“校园足球特色课题”研究申报工作。(邹英协助)

    2、主任:负责与各级学生校园足球活动领导小组对接协调,负责组织校内各年级足球活动及竞赛。对各年级开展校园足球活动工作进行年度考核和评估,负责校际每学期校园比赛(包括校际之间联赛规程编制和竞赛组织选调裁判、成绩发布、运动员名册和训练教师名册登记、活动过程资料收集及校园足球活动开展 安全教育 与管理)、(科任教师)

    3、大队辅导员:负责开展校园足球活动宣传动员,召开动员大会,发动报名参与,编印宣传资料,出版校园足球活动宣传栏、指导制作绘画书法、收集校园足球文化相关资料、宣传报道。负责督促各年级利用体育课、课外活动时间和节日组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责参赛运动员的学籍及注册管理;负责制定校园足球教学大纲和教材。(科任教师)

    4、总务处:负责学校校园足球活动的配套经费,编制好每学期校园足球活动经费预算,列入每学期学校教育经费预算,编制开展校园足球活动工作绩效考核奖励机制及奖励经费标准,配备完善开展活动相关器材。

    四、实施步聚:

    (一)3月份成立海城区高德小学校园足球活动工作领导小组,召开领导小组成员会议,制订校园足球活动实施方案,学校创建足球特色项目规划和立项申报省级“校园足球特色教育”实验课题。

    (二)3月中旬,召开全校校园足球活动动员布置会,组织学校领导、学校足球教练学习青少年校园足球相关文件,组建成立班级校园足球工作领导小组和足球队。

    (三)3月底邀请市体育局足球专家到校指导培训裁判员、教练员。

    (四)4月上旬,全面启动校园足球训练活动。

    (五)5月份开展2021年春季学期学生校园足球班际竞赛。

    (六)6月份开展2021年春季学期学生校园足球(李老师)片校际竞赛。

    五、校园足球活动的具体内容

    (一)网络建设

    建立校园足球活动网页,介绍我校开展校园足球活动情况,宣传学校校园足球活动的具体做法,同时,通过 国旗下讲话 、宣传橱窗、版报、书画作品,召开家长会等介绍足球的相关知识和技巧,引导更多的学生关注意足球,参与校园足球活动。

    (二)营造浓厚的校园足球文化氛围。

    将足球的基本动作和技能分解成具有性和趣味性的足球游戏项目,渗透体育教学内容,让学生在中健身,在健身中掌握足球基本技能和技巧。开展校园足球艺术展演,足球知识竞赛,足球绘画作品展,校园足球活动板报评比等营造浓厚的校园文化氛围。

    以足球运动为主题,充分发挥学生的 想象力 和调动学生的创造性,开展丰富多彩的足球趣味活动和足球交流活动,营造浓厚的校园足球活动氛围。

    (三)校园足球活动具体内容

    1、学校校内足球活动课时由教导处统筹安排落实。

    2、学校成立三至六年级班际足球队(男女队),以班级为单位共38个(男女队)其中三年级(男女队)各5个,四年级(男女队)各5个,五年级(男女队)各5个,六年级(男女队)各4个;成立校际代表队8个。其中三年级组(男女队)各1个,四年级组(男女队)各1个,五年级组(男女队)各1个,六年级组(男女队)各1个。学校组织班级,年级开展校园足球活动,以交流、磋商技术、鼓励推动学生广泛参与校园足球活动为主,不注重名次和比赛成绩。

    3、组建校园足球队参加城区和市级校园足球各年龄梯队联赛。

    六、校园足球比赛

    1、校园足球活动比赛分为小学三年级组(7人制),四年级组(7人制),五年级组(7人制),六年级组(7人制)。各班级足球队员由该班主任、科任教师动员选拔组成。学校三至六年级代表队由负责校园足球队的领导及教练从各年级足球队员筛选组成。

    2、校园足球活动时间安排:从2021年3月开始至2021年,利用5年时间,坚持每年进行两次班级际比赛,进行一次高德片学校校际间竞赛活动,每月举行以班为单位的校园足球联赛,充分利用体育课和大课间时间引导学生广泛参与,逐步形成校园足球传统活动。

    3、对参加足球活动或竞赛的学生进行县一级以上医院的体检,有健康证明 报告 。

    七、开展校园足球活动具体要求

    (一)设立由主管体育工作副校长牵头的足球活动管理机构,制订具体工作。

    (二)完善和改进开展足球活动的场地条件,建立健全相应配套设施。

    (三)经常组织担任足球训练的教师及教练员参加各级培训。

    (四)调整体育课,加大足球教学在教学内容中的比例,保证在校学生每周有2小时以上足球活动时间,确保全校不小于50%的学生参加校园足球活动。

    五、组织开展校内班级间和年级间足球比赛和活动。由分管领导与教导处安排落实。

    八、参加校园足球活动级数量

    1、班级队:

    三年级5个班,每班男女队员各10人,四年级5个班,每班男女队员各10人,五年级5个班,每班男女队员各10人,六年级4个班,每班男女队员各10人。

    2、学校代表队:三年级(男女队)各15人,四年级(男女队)各15人,五年级(男女队)各15人,六年级(男女队)各15人。

    九、活动经费

    (一)经费来源

    1、学校按国家下拨人均公用经费总数5%,比例资金配套开展校园足球活动。

    2、争取各级体育部门及当地拨出资金支持。

    3、争取企业和社会团体的资助。

    (二)经费管理

    1、建立校园足球活动经费使用独立帐目,确保专款专用。

    2、严格执行 财务管理 制度,公开透明经费收支行为,接受群众监督。

    (三)经费用途

    用于赛事组织,器材和装备购置、教师及教练员和裁判员的培训,场地建设、宣传推广、考核和奖励以及相关工作。

    十、鼓励 措施

    (一)鼓励、奖励办法

    1、为鼓励开展创建校园足球特色活动积极性、针对校园足球活动开展状况进行年度鼓励,建立奖励办法,取挂牌、表彰及适当的物质奖励等多种方式,对于贡献突出的班主任、体育教师和相关人员给予奖励。

    2、对坚持参与校园足球训练的优秀学生在升入高一级学校时,本校将积极向市级优质学校推荐录取就读。

    (二)监督制度

    学校组织的校园足球活动和比赛,由学校校园足球活动领导小组办公室监督,主要以照片、秩序册、运动员名册、成绩册等实物为依据,取定期检查与不定期抽查的形式监督校园足球活动开展情况。

    小学2021年校园足球活动方案(二)

    一、指导思想

    以科学发展观为指导,深入贯彻落实国家体育总局和教育部联合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》及《关于开展兵团青少年校园足球活动的通知》精神,配合我校“阳光 体育运动 ”的开展,以足球运动为载体,广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质,为形成校园足球氛围,打造校园足球传统学校,培养校园足球能手奠定基础。

    二、工作方针

    学校各部门通力合作,积极宣传,有效组织,掀起足球热潮,充分发挥各年级的优势,积极投入选拔和推选热爱足球的学生(不论年龄大小、个头高矮和了解足球的程度),共同为校园足球活动的开展提供保障。

    三、组织机构

    (一)为了加强校园足球工作的领导,学校成立了校园足球活动领导小组:

    组 长:张承义

    副 组 长:程浩生 司太祥

    成 员:曾劲 夏志华 牟勇 王海波 林志芳 张成明 易兴平 张文应

    四、工作要求

    1、提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班要把开展此项活动作为推进校园文化建设、活跃学生课余生活,培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,把活动落到实处。

    2、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各年级实际、面向全体学生的内容与 方法 。要建立健全 规章制度 ,做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩,形成活动的制度化和规范化。

    3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中,要高度重视安全保护工作,从活动的安排、设施的检查、活动内容的选择、活动过程等方面严格把关,以确保学生的身心健康和安全。

    4、加强舆论宣传,搞好评优表彰。要做好校园足球活动的宣传报道。要及时介绍和宣传校园足球的“小球星”、先进个人及先进班级。

    五、工作

    (一)抓好校园足球文化建设、营造良好的体育文化氛围

    1、有效利用学校的各种宣传阵地,在宣传橱窗、 黑板报 中设置专栏,利用红领巾广播等方法加强足球运动的宣传,开展校园足球文化展览让学生更多的了解足球运动以及我国足球运动的历史,让学生感受到足球文化;

    2、组织开展好足球知识竞赛、征文、演讲活动,增进学生对足球运动的了解。

    (二)抓好足球运动的普及、训练及各项活动

    1、建校足球队,安排训练

    各班要组织足球队(兴趣小组)利用每周的课余时间进行训练,要做好学生的管理工作,并积极获得家长的支持。学校要从4—6年级,挑选热爱足球的同学及有这方面特长的同学组建校队,组织专门的体育老师利用课余时间进行训练,迎接县里举行的校园足球比赛。

    2、体育课中加大足球活动的课时所占的比例,传授足球文化、技能和相关知识;

    3、通过开展形式多样的足球活动和不同的竞赛方式激发学生参与到足球运动中来;

    4、利用阳光活动时间组织不同年级、班级的足球趣味比赛(如:射门比赛、点球大战、运球接力、颠球比赛等);

    5、每学期定期组织校内班级间足球比赛(五人制小场地),通过足球运动的特性对学生开展意志品质,团结互助,集体荣誉等方面的教育;

    6、定期开展校园足球节,激发学生参与足球活动的热情;

    7、组织学校教师队与学生进行师生友谊赛,增进师生感情,丰富校园足球活动。

    小学2021年校园足球活动方案(三)

    一、指导思想

    根据《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》(教体艺[2015]6号)文件精神,把发展青少年校园足球作为落实立德树人根本任务,培育和践行社会主义核心价值观的重要举措,作为推进素质教育、引领学校体育改革创新的重要突破口,充分发挥足球育人功能,遵循人才培养和足球发展规律,理顺管理体制,完善激励机制,优化发展环境,大力普及足球运动,培育健康足球文化,弘扬阳光向上的体育精神,促进青少年身心健康、体魄强健、全面发展,为提升人口素质、推动足球事业发展、振奋民族精神提供有力支撑。因校制宜地组织学生进行校园足球的训练,不断提高学生的足球水平。

    (一)提高思想认识,物色好足球苗子。

    提高学生对足球的认识,因地制宜制订训练,组建好足球运动员队伍,发动班主任、任课教师重视支持足球训练工作,坚持常年课余训练,做到常抓不懈,使足球运动水进一步提高。

    (二)提高足球水平,要立足于群众性。

    对足球工作不仅要做好常规性工作,还要注重群众性,激发学生广泛参与足球运动的兴趣,提高足球水平,形成师生共识。

    (三)加强校园管理,注重训练科学性。

    结合校园足球的特点和自身的实际情况,不断加强校园足球训练的管理,努力促进中小学生身心健康发展,营造和谐稳定的校园环境。

    二、工作目标

    学校普遍开展足球运动,学生广泛参与足球活动,校园足球人口显著增加,学生身体素质、技术能力和意志品质明显提高,形成有利于大批品学兼优的青少年足球人才脱颖而出的培养体系。形成内容丰富、形式多样、因材施教的青少年校园足球教学体系,课程设置、教学标准、教材教法和教学等教学要素更加衔接配套,校园足球教学质量明显提升,竞赛体系更加完善。形成赛事丰富、赛制稳定和赛纪严明的青少年校园足球竞赛体系,球队建设、课余训练、赛事运行等更加规范高效,校园足球运动水平稳步提高。

    三、保障措施

    (一)加强师资队伍建设。

    高新实验一小取多种方式,配足补齐校园足球教师,制订校园足球***教师管理办法。鼓励专业能力强、思想作风好的足球教练员、裁判员,有足球特长的其他学科教师和志愿人员担任***足球教师。制定校园足球教师培训,开发相关培训,组织开展足球教师教学竞赛、 经验 交流和教研活动,着力提升足球教师教学实践能力和综合职业素养。高新实验一小每学期2次,至少2名足球专业教师参加区级以上足球教练员培训,并将经验和心得与本校教师交流,形成专业的足球教育体系。

    (二)改善场地设施条件。学校加强校园足球活动的场地建设,按照因地制宜、逐步改善的原则,创造条件满足校园足球活动要求。在现有青少年培养、实践基地建设中,规划和建设好足球场地设施。

    (三)健全学生参与足球激励以及招生机制。结合学校足球特长生文化课教学管理,完善考试招生政策,激励学生长期积极参加足球学习和训练。允许足球特长生在升学录取时合理流动,获得良好的特长发展环境。研究完善各个中学校高水平足球队管理办法和招生政策,注重选拔各年级梯队,并定期选拔比赛,建立足球特长生 毕业 去向数据库。拓展青少年毕业入学机会,经过选拔推荐可以参加各大校园足球赛事和交流活动。

    (四)加大经费支持力度。高新实验一小继续加大对青少年校园足球的投入,统筹相关经费 渠道 ,积极创造条件,因地制宜逐步增加校园足球特色学校经费保障,支持学校开展足球教学、训练和比赛。

    (五)完善检查督导制度。高新实验一小每周至少进行一次足球课,实行校级干部和体育组长定期不定时听课,每学期对课堂教学,师生互动,师生行为规范,教学成果进行综合考评,与教师绩效挂钩。

    四、安全措施

    (一)足球训练的安全与保护。

    1、学校组织学生参加校园足球训练必须坚持“学生为本”、“健康发展”、“安全第一”的原则,要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素,尽量避免意外伤害事故的发全。

    2、学校每位教师、职工都有责任、义务保护学生的健康和安全,发现学生有危及安全的行为,要立刻给予制止和教育。如遇到学生出现伤害事故,要及时给予相应的救助。

    3、学生在校内进行训练时,要有教练、体育教师和校医等在场。

    4、学生到校外参加足球比赛或其他足球活动,须乘坐公交车,不得乘坐私家车;视活动具体内容,须有校级领导带队,安排足球教练、体育教师、校医等随队,以保障安全。

    5、外出参加比赛、训练、竞赛等,出发前须事先对学生进行必要的安全教育。学生须与领队、教练、体育教师等签定 安全 责任书 ;制定相应的安全工作预案。

    (二)足球场地、器材的安全与保护

    1、学校的运动场地、器材是学校的财产,要合理分配和使用;做到爱护、保护公有财产和设施。

    2、增强对足球器材的保护意识,消除各种不安全因素;在体育器材室配置足够的消防设施。

    3、定期检查足球场地、器材、器械等是否符合安全要求,对发现的安全隐患及时解决。

    4、做到足球场地专人专管,保证场地、场馆、器材等安全。

    (三)体育教练(教师)足球课要求

    1、 上课前要求充分热身;避免太热的天气在体育场外进行上课和训练。

    2、 足球课或训练课不得安排在硬的地面(如水泥地面)进行。

    3、 学校应尽量提供水和护腿板;医务室应配齐必要的药物。

    4、上课***整队、记录考勤,切实加强责任心;对学生进行必要的校园足球安全教育。

    5、合理安排足球训练的运动量和运动强度。关注体质较弱的学生状况,因特殊原因不能上足球课的学生进行合理安排。

    6、足球课前一定要做好充分的准备活动。对服装、鞋等不符合安全的要求更换。

    7、教练要讲明动作要领,做出示范动作,提出注意事项,并加强安全保护。

    8、发现有学生打闹或做出危险动作,要立即纠正或制止。

    9、下课***整队,清点人数。若发现学生身体有强烈的不良反应,要及时安排救治,通知班主任。

    (四)如果在比赛或足球课时,发现学生呕吐、晕到、受伤等突***况应立即取以下处置措施:

    1、 迅速通知医疗人员、班主任和校领导。

    2、 校医及时对学生状况做出初步诊断及必要的处置,如果学生病(伤)较为严重,要立即送就近医院医治。事后及时做好学生病(伤)情及临时处置情况记录,并上报学校。

    3、 学校、班主任及时将学生的情况通知到学生家长,学校应视情况报区教委。

    五、课余训练和竞赛

    (一)周四大课堂

    高新实验一小每周四专门开设足球必修班,课时一小时,1-3年级着重培养学生的足球兴趣,3-6年级着重培养学生的足球技能。

    (二)足球兴趣社团

    根据学生兴趣,高新实验一小每天下午3:00-4:30开设校园足球兴趣班社团,1-2年级2个初级班,3-5年级2个中级班,2-6年级1个提高班。根据学生学习情况进行分班。

    (三)足球竞赛

    学校每年举办两次运动会,开设足球比赛项目。每天中午12:50-1:20有各班班级赛事,班级提出申请,学校提供比赛场地。

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