根据甘肃省兰州市榆中县中联川小学的真实故事改编的中国第一部偏远山区校园足球主题**《足球·少年》在全国上映。 在榆中县中联川的偏远山区，一群有足球梦想的青少年经过艰苦的训练和积极向上，最终从涅rv中脱颖而出，从山上，从甘肃，到了国外。足球青年是基于这群孩子的鼓舞性故事，讲述西北山区的故事，通过教育减轻贫困的梦想，将山区有足球梦想的青少年带到更大的阶段，以及 终于成功地建立了足球学校的故事。?
榆中县中联川小学位于偏远山区，尽管学校很小，但一年一度的“苗苗杯”校园足球联赛却以丰富多彩的方式举行。学校的学生都是年轻的足球运动员。40余种优秀的足球苗木被送到了广州恒大，成都足协和兰州体育传统学校。8名球员去了英国参加培训。由于足球的缘故，越来越多的孩子从山上出去玩游戏，拓宽了他们的视野，增加了他们的知识。“过程的发展和教育的发展使儿童得以全面发展，让他们度过快乐的童年，并给他们提供童年应该拥有的内容。” 对于榆中县中联川小学的校长马安武来说，他的教育理念是：“快乐足球让山区的孩子们健康成长，对人们进行球类教育，然后下山”。榆中县中联川小学在每个有梦想，愿意奋斗的孩子中都体现了这一理念。
据悉，渝中县委，县对振兴足球非常重视。全县相互合作，共同努力。以中联川小学为代表的学校积极弘扬“以球养人，有特色发展”的足球精神。加快校园足球的发展和普及。自“渝中县大力推进足球改革，大力实施足球强县战略实施”以来，已建成122个标准化的人造草皮足球场，是全省第一个完全覆盖绿色训练场的地区。成功建立了19所国家级青少年校园足球特色学校和20所市级特色学校。 校园足球人才库继续增长。有40多人通过了国家二级裁判员证书，有24名学生成为了国家一级或二级足球运动员，有14人进入了职业足球俱乐部。榆中县已成功举办了三届甘肃青年校园足球联赛和足球夏令营。它在省级和市级足球比赛中赢得了5个冠军，3个子级别和3个赛季。 渝中足球的影响力不断增强。?
选拔为恒大足球的精英球员。
1、凡选拔进入足校的精英球员，每年学、训、赛、吃、住、穿、行全免费；
2、足校设立晋升、训练、学习、比赛等四类10项奖学金，每年总额近1000万元；
3、足校每年生均投入超50万元，高起点，高标准，高质量保障精英球员训练、比赛、留学和生活。
扩展资料：
恒大足球学校位于中国广东清远，是一所秉持“振兴中国足球、培养足球明星”办学目的，实行文化教育与足球专业培养并举的全封闭、全日制寄宿学校。
恒大足球学校规模全球最大，学生总规模超万人，分三期实施。首期学生规模3150人，设小学、初中、高中，教职工及教练435人。基础教育设施均以省一级标准设计。
学校实行文化学习与足球专业培养相结合、基础教育与高等教育相衔接的办学模式。基础教育按广东省一级学校标准办学，足球专业培养按照世界顶级足球俱乐部青少年培养模式，由俱乐部派遣教练全权负责实施。
参考资料来源:
恒大足校-招生简章
百度百科-恒大足校
学校将为每位毕业生量身打造多元化的成才通道。
1、进入等世界顶级足球俱乐部各级梯队，成为国际球星；
2、进入广州恒大足球俱乐部各级梯队，成为亚洲球星；
3、进入国内外其它足球俱乐部，成为职业球员；
4、进入与学校有校际合作关系的国外大学继续深造；
5、进入国内体育高等院校或综合性大学继续深造。
教学模式
学校实行文化学习与足球专业培养相结合、基础教育与高等教育相衔接的办学模式。基础教育按广东省一级学校标准办学，足球专业培养按照世界顶级足球俱乐部青少年培养模式，由俱乐部派遣教练全权负责实施。
学校基础文化教学与中国人民大学合作办学，享用中国基础教育排名第一的名校——中国人民大学及其附属中学和附小优质，由人大附中和附小委派教学副校长管理教学业务，选派骨干教师与全国范围内高薪招聘的全国特、高级名优教师执教；有学科带头人28人，特、高级教师占全体教师的40%，具有八年以上班主任管理经验的教师占60%以上，具有十年以上教学经验的教师占80%以上。
学校实行全封闭、寄宿制管理；秉持“生师家国融于一体，校园社会紧密相连”的培养方式，安排各类级别比赛和社会实践活动，让学生走出校园，融入社会；每个教学班配备三个班主任（一个文化课班主任、两个足球助教练副班主任），并配有学生生活管理员；学校聘请专职运动营养师，根据学生不同年龄阶段，设计训练营养餐单。
恒大的迪力夏提和五小的是一人
迪力夏提卡里米江，今年13岁。在7月举行的全国青少年校园足球杯赛和希望杯国际青少年足球联赛上，他一人打进48个进球，赢得银球奖、金靴奖和未来之星三项最高荣誉，成为当之无愧的娃娃足球明星。
广东省男子足球乙组联赛决赛日前在顺德举行。凭借迪力夏提攻入的唯一进球，恒大足校U15代表队以1比0战胜卫冕冠军广州队，最终以5胜1平的总战绩捧杯，这也是恒大足校自建校以来获得的首个全省比赛冠军。迪力夏提也以7粒进球荣膺最佳射手。
中国足球前景：足球人口5千万
中国足球改革发展迎来了前所未有的大好机遇。对于《方案》中所提到的国足、、校园足球等内容，国家体育总局副局长、中国足协蔡振华，足管中心主任张剑和教育部体卫艺司司长王登峰在16日的新闻发布会上进行了详细解读。蔡振华还憧憬起了中国足球的明天，“到2025年校园足球学校办5万所，足球人口5000万，社会形成合力，想象那样的远景，心真的是醉了，陶醉了”。
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起草“中超”曾有顾虑
发行必须依法管理公开化
近10年，有关发行中国足球**的声音不绝于耳，而在韦迪时代，已把此事提上议事日程，并有过相关报告。而此次改革方案，也将发行中国职业足球联赛**作为其中一部分。
张剑介绍，方案关于足球**提到了两方面要点，一个是每年从中央集中**公益金中拿出一部分资助中国足球发展，资助中国足球发展基金会，专项用于青少年足球人才的培养，用于足球公益活动。另一方面，积极研究推行中国职业足球联赛**。
张剑指出，“**资金的注入对于中国足球来讲，是件非常好的事，能够在某种程度上缓解中国足球的资金问题，但必须依法监管。”张剑透露，以中国职业联赛为对象发行**，这个在文件起草中，顾虑是客观存在的，尤其是担心又会出现球、现象，中超球队会受到这方面因素影响，“发行**的同时，还要加强对行业的管理，特别是加强联赛秩序的管理，这是一个非常紧迫的命题。那么依法管理、公开化综合治理是有效方式。”
□国足
两个新基地可能建在南方
“球员为国效力必须要有国家荣誉感，但是为了激励队员，不能光讲精神方面这些东西，物质奖励也必须跟得上。”昨晚，一位足球教练感叹，“足改发展总体方案”出台后，加大对国足的投入即将变为现实。
目前足协定出的对国足的奖励方案，的确有些说不出口。如果国家队在年初的澳大利亚亚洲杯上打进四强，也只有60万元的奖励。现实是国足没有进四强，奖励更是少得多。“按照足协的现行奖励方案，国家队只有打进十强赛或者世界杯决赛圈，才能拿到可观的500万或者上千万的物质奖励，否则都更多是精神层面的奖励。”昨晚，这位教练说道。
据了解，此前国管部的相关领导也拟定出了提高国足奖励的方案，但苦于受限多个方面，至今没有被通过。现在改革方案出台后，这些方案有望付诸实施，“欧美足球发达国家暂且不论，看看我们的近邻日本队，他们的奖励方案就很值得我们借鉴。日本队赢得一场比赛就有上百万美元的奖金，而中国队根本和人家没法比。现在终于等来机会了，国家队的各种保障也必须要跟上。”
目前的惟一一块香河国家训练基地，因受限于气候条件，到了冬天就很难被充分利用。而按照足改发展总体方案的提议，未来国足还要再建两个足球基地。这两个足球基地将建在哪里？款项出自哪里？对此，一位足协官员分析说：“从目前的情况看，未来的两个足球基地很可能会建在南方，这样便能满足国字号球队冬天集训的要求。而建基地的钱，让足协来筹集肯定难度很大，届时很可能会集社会的力量，还有国家拨款等。”
□打
与公检法合力打击
足管中心主任张剑表示，一旦足球**推出，那么将继续加强对联赛的管理，“特别是联赛秩序的管理，避免联赛出现赌黑的问题，这些对于我们来说是一个重要的话题。”
关于治理赌黑问题，张剑明确表示会继续跟公安机关加强合作，“我们需要建立畅通的，对违法犯罪线索举报的机制。作为足球业务主管部门，足协掌握大量信息，包括俱乐部、地方足协也都掌握了大量信息，公安部门希望我们能够及时向他们提供相关线索。”张剑表示，公检法三个部门都会主动加强与足球管理部门的协作，一起加强对足球赛事的安全监管。
中国足协在内部架构中也有一个长期监管部门——公平与道德委员会，具有独立调查权，对于社会反响强烈、影响恶劣的疑似赌黑，进行调查认定。一旦认定赌黑，纪委会立即对相关的球队、俱乐部、官员及裁判进行行业处罚。违法的，移交司法机关处理。
□校园足球
足球人口2025年5000万
将是全球足球人口最多国家
本次足球改革方案17次提及校园足球，教育部体卫艺司司长王登峰进行了解读。
王登峰强调，方案中对包括场地、师资、安全保险、家长、社会的支持等多个方面明确的要求，实际上是适用于整个体育行业的，“除了足球，其他的项目也需要这些经验和，校园足球是先行先试。”
王登峰也表示，教育部一定会在院的指导下，协调好体育总局工作，把校园足球工作落实，“只要落实了，那么到2025校园足球特色学校达到5万所，足球人口是5000万，中国将是全世界足球人口最多的国家，比欧洲一个国家的人口还多。世界冠军德国人口也才8000万，有600万足球人口，我们的足球人口将是他们的10多倍，我想可选人才也会越来越多。”
建足球学院承载人才输出
《方案》中表示，为适应足球人才培养的需要，方案规定将依托具备条件的本科院校设立足球学院，积极探索建立文化教育与足球运动紧密融合的新型足球学校。
张剑介绍，足球学院未来主要是针对足球行业专业人才培养，“此前大学设立每个专业，譬如运动训练专业，下面有一个足球系。未来会是在某个大学，建立一个二级学院，就是足球学院。那么这个足球学院，重点是培养优秀的足球行业从业人才，譬如优秀的裁判员、教练员、经纪人等等。实际上也是针对一些无法成为优秀职业运动员的球员给予一个上升的出口。”
对于新型足球学校，张剑表示指的是目前兴起的譬如恒大足校、富力足校，包括根宝的足校，“这些足校跟十几年前的足校不同，从一开始就没把体育和教育对立起来，既注重足球专业技能培养，又注重文化课培养，未来要大力提倡。”
蔡振华也补充，“下端是校园足球、上端是足校或足球学院，我们希望多方位地为从事足球的运动员们把通道打开，为他们创造各种就业条件。包括一些踢不出来的球员未来转岗，可以经过培训，成为管理人员、专业的裁判员、教练员”，此举就是为了解决球员单一成长出口问题。
中国足球后备力量显然是指青少年足球运动员，中超各支球队的预备队、青年队、少年队队员，或者诸如鲁能足校、根宝足球基地、恒大足校等等培养出来的未来的注册职业运动员，也就是真正的中国足球人口。
“中国足球为什么这么烂？”
早些年，我会告诉他们是因为青训水平差，培养不出好球员，但是浏览了越来越多的新闻，了解了越来越多的事情，有一段时期我忽然发觉到，中国足球的问题很有可能并不是一个方面的问题。就像一个人患了重病，不光是因为运气不好，平时的生活习惯、家族的遗传问题或许都有一些关系。中国足球差，不仅仅是某一方面的差，而是所有的方面都差，才造就了现在这个局面。
但不管中国足球差到什么样子，我们总需要抓住问题的根源，而今天我想说的就是这个事。
一个国家的足球水平和这个国家的职业足球运动员的平均水平是息息相关的，而职业足球运动员的平均水平是和每一个职业足球运动员的水平息息相关的，所以从某种角度上，我们可以把问题简化、缩小到一个人的身上。
如果想把一个小孩培养成一位职业足球运动员，首先我们需要让他接触足球，让他在足球中找到快乐，把他培养成一个爱踢球的小孩，一个日后想要投身于足球行业的小孩；其次我们再把他送到职业正规的青训机构进行培养，经过教练的指导，经过比赛的历练，经过无数次的反复练习，然后才能变成一位职业足球运动员。
所以这是两个阶段，第一阶段是普及阶段，把一个小孩培养成一个想投身足球的小孩；第二阶段是青训阶段，把一个想投身足球的小孩培养成一个职业足球运动员。
这是局限于个体的视角，而如果我们把视线放大，这里就会出现两个效率：普及成功率和青训成功率。前者决定你能把多少小孩培养成投身足球的小孩，后者决定你能把多少投身足球的小孩变成职业运动员。
这两个效率决定着一个国家的职业运动员有多少，自然也就决定着这个国家的足球水平有多高。
当然了，把一个孩子变成一名球员的过程简单地归结为两个效率，这的确听起来有些过于简化，但实际上，其实足球中的任何方面都和这两个效率有着关系。
国家队的成绩、职业联赛的兴衰和足球从业者对于运动的宣传关系着普及成功率的高低；青训教练的水平、青训机构的多少和青训比赛的场次质量关系着青训成功率的高低。
日本《足球小将》的风靡帮助了日本足球在普及上的成功，韩国在02年世界杯上的优异成绩帮助了韩国足球在普及上的成功，而日韩两国在青训方面上的正规合理规范帮助了这两个国家在青训上的成功。
所以说，只要能够搞定这两个关键效率，就能提高国家的足球水平。
从数学角度来说，保持其他方面不变，只要能够提高这两个效率中的任何一个，中国足球的职业球员都会增加，顺带着中国足球的水平应该也会得到提高。
虽然中国足球的青训有着这样那样的问题，成功率远低于日韩两国，但只要能够做好普及工作，我们职业球员的数量依旧可以轻松超越日韩，因为我国人口要远远超过日韩两国。根据2015年的数据，中国未成年数多达3.2亿人，而日本全国只有1.2亿人口，韩国只有5100万。
而从另一方面来说，保持现有的普及率，如果能够提高青训率，我国职业球员的数量也会得到增加。虽然青训成功率总有一个天花板，但只要能够提高，对于中国足球都是一种进步。
上述这些都是从数学角度来考虑，只要提高任何一个效率，最后产出的总数都会增加，但其实在现实情况中，这里是隐含着前后顺序的。
过去几年，中国足球一直在尝试提高青训率，无论是为青训教练办培训班、为青训机构组织赛会制比赛，倒逼顶级联赛俱乐部搞青训，这些都是尝试提高青训率的政策，但说实话，效果并不明显。
所以，如果我们把目光瞄准在普及率上，如果我们在普及足球运动上做出更多努力，那么事情会发生什么样的变化？
毫无疑问，喜欢踢球的孩子将会变多，与此同时，想要以踢球为职业的孩子也会变多。这些孩子接下来将会选择正规的职业青训机构，不管是俱乐部足校也好，还是地方足协的青训营也好，这些青训机构的收入将会增加，青训教练的收入将会增加。市场发现足球青训可以带来收益后，会有更多的机构和教练加入其中尝试分一杯羹，而与之带来的，就是市场中青训机构之间和青训教练之间的竞争。
在竞争当中，某些青训机构脱颖而出，某些青训机构退出市场；某些青训教练名利双收，某些青训教练败下阵来，带动的便是整个基层青训水平的提高。而随着区域内青训机构的增加，互相之间能够进行比赛的可能性开始增加，青训机构不需要把视线只放在中国足协组织的U系列比赛中，省、直辖市、自治区内部或许就可以尝试开展一些小规模的比赛，而随着同级别比赛的增加，孩子的水平便会得到提高。
也就是说，当我们提高了普及率，整个青训市场的盘子开始变大，反而在内部形成了对于社会力量的吸引力和竞争机制，可以随之带动青训率的正常化提高，产出的职业球员数量增加以后，便可以帮助国家队水平继续提高。
这才是足球本身的正常发展道路，因为纵观世界足坛，你无法找到一个民众对于足球无感，但青训成功率很高的高水平足球国家。所有的足球强国，其基层民众对于足球都有很高的热情。
所以在中国，我们首先要解决足球的普及问题。
线头已经找到了，接下来就是解决问题了。
而很悲惨的是，足球普及涉及到的的问题并不仅仅是足球问题，传统观念、教育体制、社会保障等等很多因素都掺杂在一起，我们必须要正视这里的困难程度。
职业体育的淘汰率要远远高于其他行业，这一点是毋庸置疑的。在现阶段的中国足球的青训环境中，虽然文化课的比重已经增加了很多，但相较于西方国家，我们还是要在踢足球和文化课上做出抉择，而一旦最终在职业体育中被淘汰，孩子能否重新融入社会便成为了一个制约普及率提高的关键原因。
另外我们必须承认，中国基层民众对于足球甚至体育仍然抱有某种程度的偏见。朴智星足球学校的韩国家长也会担心自己的孩子在从事足球活动中出现受伤，西方国家的家长对于孩子从事足球职业也会有一些担忧，但他们普遍都会认为，体育也是一种教育，而足球恰恰是培养孩子团队合作的一种方式。
而在中国，大部分家长对于“体育是种教育”的理念恐怕还无法接受，对于中国家长来说，足球可以是一种兴趣，但足球如果影响了学习或者要成为一种职业，想起来还是有些疯狂。
前两年的“校园足球”思路在理论上的确是相当不错的尝试，许多学校也纷纷组建了自己的校园足球队，但还是有一部分，甚至是大部分学校仍然不愿意参加由中国足协组织的U系列比赛，这就使得校园足球脱离了原来设定的轨道。
校园足球无法和职业足球挂钩，那么校园足球作为职业足球的补充的这一核心任务就成为了摆设。
从现阶段来说，历时数年的“校园足球”似乎也走向了无疾而终，而从这件事来看，无法更改社会对于整个足球行业的不信任和不重视，这样的方法能够起到的效果也是微乎其微。
当然了，现阶段想要扭转父母对于足球行业未来的不确定性和对体育教育的不重视程度，仍然是非常艰难，但是这并不代表着完全没有可能。
根据统计结果显示，04、05年龄段的接受职业足球青训培养的适龄儿童远远超过之前年龄段的孩子，而这其实并不是偶然，04、05年出生的孩子，7、8岁时恰逢中超联赛开始高度市场化的时间段。而前两天02国少0-4惨败日本，对手只用了45分钟就解决掉了我们，而02国少的适龄球员在接受职业足球培训时，恰逢中国足球“赌黑”的最低潮时期。
所以在短期阶段内，我们自己的职业联赛依旧是最容易吸引家长的平台，而新政之后，联赛舞台还能不能吸引家长，就不太好说了...
所以从某种角度来说，中国足球搞不好是应该的，因为我们的孩子投入到足球的人数和热度都太低了，这导致我们在此后的所有方面都只能处于一种“矮子堆里拔大个儿”的窘境，而在这样的窘境下，出现任何不职业不正规不合理的现象都不奇怪。
日本足球人口超过100万，职业球员数量达到50万，而中国足球人口不超过4万，职业球员数量不足8000，差距就是这么明显，而在近几年的发展下，越南的职业球员数量都已经超过5万了...
所以我一直都说：“中国足球的潜力很大”，但潜力很大可不是什么好话。
