欧洲足球流派有很多，像英式打法：身体强壮长传冲吊，前后飞奔节奏很快；英伦三岛和爱尔兰、北爱都是这种踢法；
欧洲拉丁派： 身体比南美强一点技术糙一点，节奏慢花活多也最有观众缘；法国、西班牙是主要代表；意大利防反：最无聊的踢法，82那届得冠是最多人不服气的；
另外还有荷兰式全攻全守、北欧式冲吊打法流行一时。2010年过后，西班牙的崛起令传控打法盛极一时，直至2018传控足球全面溃败，现在各国又开始回归自己擅长玩法。
那么德国足球是什么打法？德国足球的打法好像没有一个统一的叫法，不过被说的最多的是?全攻全守?、?擅打逆风球?和?点球专家?。德国队从?足球皇帝?贝肯鲍尔在足球场上大放异彩开始到传控打法彻底成型之前，德国队很善于在被对手打进1到2球的情况下逆势翻盘，不管是后来在比赛时间反超对手，还是将对手扳平后拖入点球大战，最后用点球击败对手。
二十世纪的德国足球更多的依靠身体素质和宁死不屈的精神。戴夹板缠绷带上场司空见惯。场下矛盾再大，上场就是一个整体。彼此呼叫照应，进退如潮水。从打法上说最多也就是个?全攻全守?，而且发明权还在荷兰人手中。看以前的德国队就是喜欢他的雄壮和。
印象中德国人最擅长的就是翻盘和点球大战。包括唯一一次金球致胜，也是比尔霍夫干掉了对手。不过现在的德国队心理素质貌似不咋地！欧国联0:6就惨败给了西班牙，这是为什么呢？
14年率队拿下世界杯，看来已经是勒夫执教的巅峰了。之后，勒夫的成绩每况愈下，即便改变打法、清洗老将，都未能让德国重新回到一流强队行列。面对优秀年轻球员井喷的法国、西班牙、英格兰，德国已经走在了后面。借用一句话，留给勒夫的时间不多了。
之前的德国其实是很均衡的，长短结合，边中结合，进攻有冲击力。防守有硬度，即使拿不下对手 对手也很难拿下的德国。现在盲目追求传控，而不顾自身球员的技术特点，打的不伦不类，很多无效传控，得势不得分。可惜现在的德国球员，脚下花活儿多了，强大的意志力没了。
宋代衢州最大的特点在于消除身体对立性，发展纯粹的足球技术。无论是正式比赛还是平时，都是以个人技巧为主，有团队精神，但实际上还是以个人的表现为出发点。在这种风气下，宋代贺州主要分为两种类型。一种是为了延续唐代白脱的各领域，一种是为了改良唐代单一球门比赛的两种球门。
宋代的新式贺州和比赛方式已经很像现代足球了。文章描述了各种类型比赛的过程和特色。一个人要挺直身体，不驼背，主要是个人表演一套解法，有固定的表演手法，能使轴心国在空中旋转，就能纵横球场。两个人需要两个人的合作。一个人展示控球技巧，另一个同事只能在一边接应，一脚踢球，踢教委的球员可以发挥其他技巧。3拉伸家具各有教委、茶头、子弟三人，三人要互相传球一圈。另外，还有4至10人的长号，但文章中认为这种方式巧妙地树立了名目，扰乱了比赛，所以没有收录详细内容。
可以说，场类型的衢州是宋代衢州的基础。从一个人开始展开各种比赛，比赛胜负法以解散的完成度打分。根据《蹴鞠谱》和《古今图书集成》的说法，比赛手法至少少了143套，一套的解法足有11套，还有难度较高的下节数和左节数，现在无法完全看到内容。球门仪式可以说是现场家具的高级版，比赛方法与现场客人相同，都是以演出花式技巧得分。两队之间最大的不同是球门两队同时在球场上比赛。两队隔着球门的比赛，先开球，即队长开球，然后在自己的球场上把海水踢完，越过球门，对方接着球开始踢自己方面的数，双方进行1 ~ 3轮，得分高的人获胜。
球门地图，收录于《蹴鞠谱》进行球门比赛的最重要的工具当然是球门。宋代球门在唐代得到了改良。根据《古今图书集成》收录的球门地图，可以看到基本的面貌。与《蹴鞠谱》收录的球门地图一起，可以更好地了解各个位置的名字。特别是在画中的球门中央，清楚地标明了网的位置。球门中间有一个刮风的眼睛，即比赛时要踢球的洞，从球门规模和比赛难度来看，比起平民之间的，更应该偏向专业比赛。是得，宋朝的足球比赛已经专业化了。最后获胜的球队可以获得银碗金彩作为奖励，而输球队的队长应该受到惩罚，吃鞭子。以现在的眼光来看，选手们在生日宴会上输了一场演出比赛，被鞭打受罚可能有点不近人情，但由此可见帝王对比赛的重视和热情。最终，只有和恩威在一起，才能尽快提高比赛水平，小编建议足协和国足效仿古人。
个人感觉最少6个人就可以玩了，分两队面对面排好，中间的四分卫只需要把伸直的手缩回来作欲进攻状就算开始了，当然一定要说一句“down su'hut!"。说实话答主一直不清楚这句是啥也不好意思去问。然后就跟真的比赛一样开始跑。至于怎么算防守成功有两种规则，一种是“两次触碰”即防守队员用手两次碰到对面进攻的reciever，两手同时碰到也算。第二种就是一定要撂倒对方，膝盖触底。当然双方事前商量好边线和达阵区神马的就不必说了。美式橄榄球进攻法法与六人橄榄球相似。持球的一队(进攻一方）有四次进攻机会向前(防守方的达阵区)推进十码，每次机会称为一个down。当进攻一方成功在四次内累积推进了十码，便可再次获得继续进攻的四次机会。如果进攻一方在四次机会内都不能向前移动十码，便要把球交给对方。
