足球基地是什么单位-足球基地建设经验介绍

tamoadmin 专栏观点 2024-09-13 0
  1. 武汉三镇队是谁投资的
  2. 河北中基足球俱乐部的球队文化传统
  3. 长沙金德足球俱乐部的球队简介
  4. 天津足球场(中国足球的摇篮)
  5. 小学校园足球活动方案

近年来,我市部分体育场馆由于设施老化,功能亏缺,已不能适应我市群众体育、竞技体育发展的需要。昨日记者获悉,目前体育中心、运动员训练中心、市民健身中心和专业体育场功能的论证工作已经完成,专业足球场地论证工作正在进行。体育场、体育馆、运动员训练中心、市民健身中心等各工程项目建设进展顺利。在建的体育设施预计2010年底全部完工,2011年可投入使用。

足球场选址东港新区

记者了解到,已确定的大连市专业足球场的新址位于东港新区东部跨海大桥西侧。足球场项目总用地面积约163550平方米,建筑面积约6万平方米。可以容纳约4万名观众。工程已确定荷兰 UN Studio设计公司的概念方案,并在此方案基础上进行深化设计。该方案平面布局基本合理,人流车流组织较明确。建筑造型有一定特点,体现了体育建筑的力度。

足球基地是什么单位-足球基地建设经验介绍
(图片来源网络,侵删)

市民健身还在市中心

新市民健身中心选址位于市人民广场东侧,路、高尔基路、五四路和市场街围合地块。用地面积约9900平方米,总建筑面积约2万平方米。确定***用罗麦庄马香港有限公司(RMJM)设计的方案,这个方案特点是具有较强的造型完整性,功能安排合理。该设计方案主要功能如下:篮球场、排球场、羽毛球场、网球场、击剑馆、乒乓球场、艺术体操、武术馆等。

体育中心已开始建设

体育中心项目位于朱棋路与岭西路交汇处,总用地面积270公顷,其中的体育中心包括体育场6万座位、体育馆1.8万座位、网球馆1万座位、棒球场3000座位、游泳馆5000座位,另有运动员训练基地以及附属服务设施等。工程建设情况:体育场工程于2008年12月15日开工,已完成场地平整和地质钻探等基础工作,***今年7月基础工程开始施工,2010年12月工程竣工。体育馆工程于2008年12月15日开工,现已完成基础土石方和强夯工程施工,正在进行基坑开挖工程施工,2010年12月工程竣工。网球馆工程正在进行地质勘探、强夯工程和场地平整。***今年7月基础工程开工建设,2010年8月工程竣工。

体育场主功能暂时保留

关于市人民体育场的动迁工作,记者了解到,大连市体育场土地储备项目是市***2009年的重点储备项目之一,旨在通过土地储备获得资金来完成新体育场的建设和推进体育场搬迁后原地块的改造。按照“城市规划改变体育场地用途的,应当先行择地新建偿还”的规定,以及“功能不变,先动迁经营场所”的原则,有关建设单位确定对市体育局所属产权暂不***,市人民体育场何时拆除,要根据新体育场建设进展情况确定,体育场的主要功能将暂时保留。

武汉三镇队是谁投资的

 中新网呼和浩特1月27日电,正在此间举行的内蒙古两会上,内蒙古自治区******巴特尔透露将编制完成足球事业发展规划,建设国家(北方)足球训练基地和国家(北方)青少年足球夏令营活动基地。这是内蒙古成为全国首个足球改革试点省区、引进一支中甲球队后,官方对外透露出的最新信息。

消息指,2014年9月,内蒙古被列为全国首个足球改革试点省区,此后内蒙古***部门开始制定《内蒙古足球运动基础设施建设规划(2015——2017)》(下称,建设规划)。此次内蒙古两会上,自治区******巴特尔透露的开建两处国家级足球训练基地,正是建设规划中所决定的内容。

27日下午,内蒙古体育局副局长吴刚接受记者专访时表示,目前这两处国家级足球训练基地已完成选址,其中国家(北方)足球训练基地选址在呼和浩特,国家(北方)青少年足球夏令营活动基地选址在包头市,总投资近20亿元人民币,预计在2017年完成。

“这两处基地建成后,将可以吸引全中国和全世界的青少年足球队来此进行比赛,对于带动内蒙古足球事业的发展有很大帮助。”吴刚认为,内蒙古夏季气候凉爽,适合打比赛,相比于中国其它地区,这一气候优势可以带来更多机会。

内蒙古包头市教育局副局长李建华此前在接受记者***访时认为,内蒙古属高原地区,多民族聚居,许多人从小吃牛羊肉长大,体格壮、耐力好,身体素质优越,同时内蒙古地广人稀,很多地方适合建足球场,所以内蒙古地区具备中国足球发展的潜质条件。

记者获悉,自从内蒙古被列为全国首个足球改革省区后,内蒙古已决定把校园足球场地建设纳入义务教育均衡发展和标准化项目,实现每所学校都有1个足球场。在教育部帮助内蒙古建设600所足球特色学校的基础上,争取通过3年的努力,实现全自治区校园足球特色学校全覆盖。

对于内蒙古开建两处国家级足球训练基地这一消息,正在此间参会的内蒙古政协委员凌呼君、陶迎春等委员对记者表示,内蒙古能够打造国家级足球训练基地,对于振兴内蒙古足球,甚至振兴中国足球都要很大的帮助。

“2015年亚洲杯中国队小组赛三场皆胜的消息,让我们看到中国足球的希望,内蒙古开建的这两处国家级足球训练基地对于处于上升期的中国足球而言,其意义不言自明。”凌呼君这样为内蒙古的国家级足球训练基地“点赞”。

河北中基足球俱乐部的球队文化传统

武汉三镇队是刘良培投资的。

武汉三镇真正的投资人是正宗的武汉本地人,他的名字叫做刘良培,主要公司有尚文地产和良培基因等多个企业。刘良培在武汉属于非常低调的一位隐藏富豪,早年间主打青训足球,在武汉足球陷入困难之后,刘良培才将球队打造为职业俱乐部。

武汉三镇足球俱乐部是位于中国湖北省武汉市的足球俱乐部,成立于2013年,现参加中国足球协会***,球队主场位于武汉体育中心体育场。武汉三镇足球俱乐部前身是2013年成立的尚文青训俱乐部,2017年5月18日注册成立武汉尚文足球俱乐部。

2018年参加中国足球协会冠军联赛,11月29日更名武汉三镇足球俱乐部。2019年递补参加中国足球协会乙级联赛,2021年升入中国足球协会甲级联赛,2022年升入中国足球协会***。?

武汉三镇足球俱乐部的主场和训练基地

1、主场

武汉体育中心体育场于2002年8月建成,该综合性体育场总建筑面积为80445平方米,由标准天然草坪足球场和橡胶田径场组成,其105×68米的标准天然草坪足球场,拥有地下供热和自动喷灌系统,绿保期达270天;功能用房分区合理、通行便捷。

2、训练基地

武汉三镇光谷训练基地于2022年4月投入使用,位于武汉东湖高新区光谷片区腹地,与武汉光谷国际网球中心、湖北省奥体中心相邻,是武汉三镇足球队生活、训练大本营。武汉三镇光谷基地建设标准11人制足球场9块、8人制足球场10块及5人制足球场6块。

以上内容参考百度百科-武汉三镇足球俱乐部

长沙金德足球俱乐部的球队简介

中基精神:勇者无惧

发展理念:低调起步 夯实基础 目光长远 着眼未来 稳扎稳打 逐步升级

未来战略:2-3年冲入中超

加强俱乐部建设,使之制度化、职业化,加强青少年培训,促进职业化交流与合作。

球队目标:全力保级、未来冲超。

加大与媒体的合作力度,立体化宣传。

海选足球宝贝,掀起全民参与***。

在海口修建永久训练基地。 你***奔放感染着我们,我们用热血燃烧着你,燃烧着你。

每当我和你在一起,心潮澎湃、***四溢。

绿色球场、蓝色精灵,我们的英雄河北中基,噢......噢......

河北中基、 河北中基,谁敢横抢立马,唯我河北中基赛...... 河北中基主场球衣以蓝色为主色,与裕彤国际体育中心座椅主色一致。客场球衣为白色。

关于此版队徽,俱乐部给出的官方释义为:破云而出的腾龙,寓意球队勇夺桂冠的决心与气魄;太极八卦承载华夏文明底蕴,也寓意竞技比赛中和谐相融的博大气概。太极与腾龙巧妙结合,象征队友间相互协作、彼此信任的团队精神。LOGO犹如红色旗帜,号召球队胜利,燎原南北;金色象征华贵与光荣,昭示球队辉煌前景

天津足球场(中国足球的摇篮)

金德足球俱乐部董事长张澎先生、 领队金焱先生、总经理何兵先生,副总经理尚奎明先生以及刘宏先生和韦海英女士共同组建了年富力强的俱乐部领导层。俱乐部下设办公室、财务部、竟训部、经营部、会员部、网络部和金德足球学校。多年来,长沙金德足球俱乐部稳扎稳打,连创佳绩,在中国足球顶级联赛中获得了一席之位,已成为了国内一支著名的足球队,俱乐部则致力于培养年轻球员,下设有金德足球学校,以最大努力为湖南及中国足球发展贡献力量。金德俱乐部在湖南株洲金德工业园内建设了金德足球训练基地,其中包括国际级灯光草皮比赛场一块、国际级草皮训练场一块以满足职业队在沈的训练,此外还包括五星级球员公寓楼及网球场、健身房等星级配套设施一应俱全,为职业队在2003甲A联赛中取得第5名的好成绩顺利进入中超奠定了坚实的物质基础。

金德足球俱乐部在中超新赛季中的指导思想是: 坚实基础、稳中求进、力争获得更大的突破。 把培养优秀足球人才放在优先发展的战略地位。 创建国内一流水平的专业队伍,建设国内一流的综合性足球训练基地,促进足球事业可持续发展,为湖南足球乃至中国足球发展贡献力量。

小学校园足球活动方案

天津足球场,位于天津市南开区,是中国足球历史上最具代表性的场馆之一。自上世纪50年代开始,这里就成为了中国足球的中心,不仅是国家队和俱乐部比赛的场地,还是足球文化和教育的重要基地。在这里,孕育了一代又一代中国足球英雄,他们的足迹和荣誉,都留在了这片土地上。

历史沿革

天津足球场的历史可以追溯到上世纪50年代。当时,中国足球还处于起步阶段,需要一个专业的场馆来促进足球的发展。于是,天津市***决定在南开区新建一座足球场。经过两年的筹备和建设,1956年天津足球场正式建成并投入使用。

从此以后,天津足球场成为了中国足球的中心。在这里,国家队和各地的俱乐部经常举行比赛,吸引了大量球迷前来观看。同时,天津足球场也成为了足球文化和教育的重要基地,各种足球培训和比赛活动在这里展开。

场馆设施

天津足球场是一座标准的足球场,场地面积为110米×70米。场馆内设有看台、更衣室、洗浴室、医疗室等设施,可以满足比赛和训练的需要。看台可以容纳约3万名观众,是中国足球比赛中最具气氛和声势的场馆之一。

除了比赛和训练,天津足球场还可以用于举办各种文化和***活动。例如,曾经在这里举行过音乐会、马戏团、汽车展览等活动,为天津市民提供了更多的文化***选择。

足球文化

天津足球场不仅是一个体育场馆,更是一个足球文化的代表。在这里,足球已经成为了天津人的一种生活方式和精神追求。天津足球场周边有许多足球场馆和足球学校,吸引了大量的足球爱好者前来学习和交流。

同时,天津足球场也是中国足球历史的见证者。在这里,中国国家队曾经多次取得重要胜利,例如1984年亚洲杯冠军和2001年世界杯亚洲区预选赛的胜利。这些胜利,不仅让中国足球走向世界,也让天津足球场成为了中国足球的***。

未来展望

随着中国足球的不断发展,天津足球场也在不断更新和升级。最近,天津市***决定对天津足球场进行全面改造,包括场馆设施、场地绿化、交通配套等方面。这将进一步提升天津足球场的品质和形象,让更多的人了解和喜爱中国足球。

小学学校通过广泛开展校园 足球 活动,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才,提高足球运动水平。制定 工作*** 能够让工作开展得更加顺利。下面是我带来关于小学2021年校园足球活动方案的内容,希望能让大家有所收获!

小学2021年校园足球活动方案(一)

一、指导思想:

以贯彻落实党的 教育 方针,办好人民满意的教育为宗旨。以科学发展观为指导,以《全国青少年校园足球活动 实施方案 》为依据,以增强学生体质,丰富学校体育活动,营造校园足球氛围,提升学校特色 文化 ,培养青少年拼博进取、团结协作的精神为出发点和落脚点。通过校园足球活动开展,大力普及足球知识和技能,使足球运动成为青少年终身受益的活动方式,从而呈现“以体强身,提高健康水平;以体辅德,提高道德素养;以体增智,提高文化素质;以体益美,提高审美能力;以体促教,提高教学品味”的特色办学模式,以一育促诸育,全面推进素质教育工作的发展,培养全面发展,特长突出的青少年足球后备人才。

二、工作方针:

坚持学校领导班子成员全员参与,教导处,政教处、总务处、大队部、共青团及各年级组等部门通力合作。学校每位领导及教师都要高度重视,积极参与,充分发挥学校现有的***优势,学校将积极投入人力、物力、财力,完善管理考评奖励机制,为开展校园足球特色实验活动创选必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。

三、成立机构,明确职责

(一)成立校园足球活动工作领导小组

组 长:(校长)

副组长:(副校长)

(副校长)

成 员:班主任、体育老师、科任教师。

领导小组下设办公室,办公室主任。

(二)职责分工:学校各分管年级领导、教导处、总务处、政教处、少先队大队部、工会、各年级科组等要密切配合,互相协调,共同做好校园足球工作的组织和活动开展。

1、校长:负责校园足球活动开展总体工作规划和组织立项“校园足球特色课题”研究申报工作。(邹英协助)

2、主任:负责与各级学生校园足球活动领导小组对接协调,负责组织校内各年级足球活动及竞赛。对各年级开展校园足球活动工作进行年度考核和评估,负责校际每学期校园比赛(包括校际之间联赛规程编制和竞赛组织选调裁判、成绩发布、运动员名册和训练教师名册登记、活动过程资料收集及校园足球活动开展 安全教育 与管理)、(科任教师)

3、大队辅导员:负责开展校园足球活动宣传动员,召开动员大会,发动报名参与,编印宣传资料,出版校园足球活动宣传栏、指导制作绘画书法、收集校园足球文化相关资料、宣传报道。负责督促各年级利用体育课、课外活动时间和节***日组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责参赛运动员的学籍及注册管理;负责制定校园足球教学大纲和教材。(科任教师)

4、总务处:负责学校校园足球活动的配套经费,编制好每学期校园足球活动经费预算,列入每学期学校教育经费预算,编制开展校园足球活动工作绩效考核奖励机制及奖励经费标准,配备完善开展活动相关器材。

四、实施步聚:

(一)3月份成立海城区高德小学校园足球活动工作领导小组,召开领导小组成员会议,制订校园足球活动实施方案,学校创建足球特色项目规划和立项申报省级“校园足球特色教育”实验课题。

(二)3月中旬,召开全校校园足球活动动员布置会,组织学校领导、学校足球教练学习青少年校园足球相关文件,组建成立班级校园足球工作领导小组和足球队。

(三)3月底邀请市体育局足球专家到校指导培训裁判员、教练员。

(四)4月上旬,全面启动校园足球训练活动。

(五)5月份开展2021年春季学期学生校园足球班际竞赛。

(六)6月份开展2021年春季学期学生校园足球(李老师)片校际竞赛。

五、校园足球活动的具体内容

(一)网络建设

建立校园足球活动网页,介绍我校开展校园足球活动情况,宣传学校校园足球活动的具体做法,同时,通过 国旗下讲话 、宣传橱窗、版报、书画作品,召开家长会等介绍足球的相关知识和技巧,引导更多的学生关注意足球,参与校园足球活动。

(二)营造浓厚的校园足球文化氛围。

将足球的基本动作和技能分解成具有***性和趣味性的足球***游戏项目,渗透体育教学内容,让学生在***中健身,在健身中掌握足球基本技能和技巧。开展校园足球艺术展演,足球知识竞赛,足球绘画作品展,校园足球活动板报评比等营造浓厚的校园文化氛围。

以足球运动为主题,充分发挥学生的 想象力 和调动学生的创造性,开展丰富多彩的足球趣味活动和足球交流活动,营造浓厚的校园足球活动氛围。

(三)校园足球活动具体内容

1、学校校内足球活动课时由教导处统筹安排落实。

2、学校成立三至六年级班际足球队(男女队),以班级为单位共38个(男女队)其中三年级(男女队)各5个,四年级(男女队)各5个,五年级(男女队)各5个,六年级(男女队)各4个;成立校际代表队8个。其中三年级组(男女队)各1个,四年级组(男女队)各1个,五年级组(男女队)各1个,六年级组(男女队)各1个。学校组织班级,年级开展校园足球活动,以交流、磋商技术、鼓励推动学生广泛参与校园足球活动为主,不注重名次和比赛成绩。

3、组建校园足球队参加城区和市级校园足球各年龄梯队联赛。

六、校园足球比赛

1、校园足球活动比赛分为小学三年级组(7人制),四年级组(7人制),五年级组(7人制),六年级组(7人制)。各班级足球队员由该班主任、科任教师动员选拔组成。学校三至六年级代表队由负责校园足球队的领导及教练从各年级足球队员筛选组成。

2、校园足球活动时间安排:从2021年3月开始至2021年,利用5年时间,坚持每年进行两次班级际比赛,进行一次高德片学校校际间竞赛活动,每月举行以班为单位的校园足球联赛,充分利用体育课和大课间时间引导学生广泛参与,逐步形成校园足球传统活动。

3、对参加足球活动或竞赛的学生进行县一级以上医院的体检,有健康证明 报告 。

七、开展校园足球活动具体要求

(一)设立由主管体育工作副校长牵头的足球活动管理机构,制订具体工作***。

(二)完善和改进开展足球活动的场地条件,建立健全相应配套设施。

(三)经常组织担任足球训练的教师及教练员参加各级培训。

(四)调整体育课,加大足球教学在教学内容中的比例,保证在校学生每周有2小时以上足球活动时间,确保全校不小于50%的学生参加校园足球活动。

五、组织开展校内班级间和年级间足球比赛和活动。由分管领导与教导处安排落实。

八、参加校园足球活动级数量

1、班级队:

三年级5个班,每班男女队员各10人,四年级5个班,每班男女队员各10人,五年级5个班,每班男女队员各10人,六年级4个班,每班男女队员各10人。

2、学校代表队:三年级(男女队)各15人,四年级(男女队)各15人,五年级(男女队)各15人,六年级(男女队)各15人。

九、活动经费

(一)经费来源

1、学校按国家下拨人均公用经费总数5%,比例资金配套开展校园足球活动。

2、争取各级体育部门及当地***拨出资金支持。

3、争取企业和社会团体的资助。

(二)经费管理

1、建立校园足球活动经费使用独立帐目,确保专款专用。

2、严格执行 财务管理 制度,公开透明经费收支行为,接受群众监督。

(三)经费用途

用于赛事组织,器材和装备购置、教师及教练员和裁判员的培训,场地建设、宣传推广、考核和奖励以及相关工作。

十、鼓励 措施

(一)鼓励、奖励办法

1、为鼓励开展创建校园足球特色活动积极性、针对校园足球活动开展状况进行年度鼓励,建立奖励办法,***取挂牌、表彰及适当的物质奖励等多种方式,对于贡献突出的班主任、体育教师和相关人员给予奖励。

2、对坚持参与校园足球训练的优秀学生在升入高一级学校时,本校将积极向市级优质学校推荐录取就读。

(二)监督制度

学校组织的校园足球活动和比赛,由学校校园足球活动领导小组办公室监督,主要以照片、秩序册、运动员名册、成绩册等实物为依据,***取定期检查与不定期抽查的形式监督校园足球活动开展情况。

小学2021年校园足球活动方案(二)

一、指导思想

以科学发展观为指导,深入贯彻落实国家体育总局和教育部联合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》及《关于开展兵团青少年校园足球活动的通知》精神,配合我校“阳光 体育运动 ”的开展,以足球运动为载体,广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质,为形成校园足球氛围,打造校园足球传统学校,培养校园足球能手奠定基础。

二、工作方针

学校各部门通力合作,积极宣传,有效组织,掀起足球热潮,充分发挥各年级的***优势,积极投入选拔和推选热爱足球的学生(不论年龄大小、个头高矮和了解足球的程度),共同为校园足球活动的开展提供保障。

三、组织机构

(一)为了加强校园足球工作的领导,学校成立了校园足球活动领导小组:

组 长:张承义

副 组 长:程浩生 司太祥

成 员:曾劲 夏志华 牟勇 王海波 林志芳 张成明 易兴平 张文应

四、工作要求

1、提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班要把开展此项活动作为推进校园文化建设、活跃学生课余生活,培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,把活动落到实处。

2、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各年级实际、面向全体学生的内容与 方法 。要建立健全 规章制度 ,做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩,形成活动的制度化和规范化。

3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中,要高度重视安全保护工作,从活动***的安排、设施的检查、活动内容的选择、活动过程等方面严格把关,以确保学生的身心健康和安全。

4、加强舆论宣传,搞好评优表彰。要做好校园足球活动的宣传报道。要及时介绍和宣传校园足球的“小球星”、先进个人及先进班级。

五、工作***

(一)抓好校园足球文化建设、营造良好的体育文化氛围

1、有效利用学校的各种宣传阵地,在宣传橱窗、 黑板报 中设置专栏,利用红领巾广播等方法加强足球运动的宣传,开展校园足球文化展览让学生更多的了解足球运动以及我国足球运动的历史,让学生感受到足球文化;

2、组织开展好足球知识竞赛、征文、演讲活动,增进学生对足球运动的了解。

(二)抓好足球运动的普及、训练及各项活动

1、建校足球队,安排训练

各班要组织足球队(兴趣小组)利用每周的课余时间进行训练,要做好学生的管理工作,并积极获得家长的支持。学校要从4—6年级,挑选热爱足球的同学及有这方面特长的同学组建校队,组织专门的体育老师利用课余时间进行训练,迎接县里举行的校园足球比赛。

2、体育课中加大足球活动的课时所占的比例,传授足球文化、技能和相关知识;

3、通过开展形式多样的足球活动和不同的竞赛方式激发学生参与到足球运动中来;

4、利用阳光活动时间组织不同年级、班级的足球趣味比赛(如:射门比赛、点球大战、运球接力、颠球比赛等);

5、每学期定期组织校内班级间足球比赛(五人制小场地),通过足球运动的特性对学生开展意志品质,团结互助,集体荣誉等方面的教育;

6、定期开展校园足球节,激发学生参与足球活动的热情;

7、组织学校教师队与学生进行师生友谊赛,增进师生感情,丰富校园足球活动。

小学2021年校园足球活动方案(三)

一、指导思想

根据《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》(教体艺[2015]6号)文件精神,把发展青少年校园足球作为落实立德树人根本任务,培育和践行社会主义核心价值观的重要举措,作为推进素质教育、引领学校体育改革创新的重要突破口,充分发挥足球育人功能,遵循人才培养和足球发展规律,理顺管理体制,完善激励机制,优化发展环境,大力普及足球运动,培育健康足球文化,弘扬阳光向上的体育精神,促进青少年身心健康、体魄强健、全面发展,为提升人口素质、推动足球事业发展、振奋民族精神提供有力支撑。因校制宜地组织学生进行校园足球的训练,不断提高学生的足球水平。

(一)提高思想认识,物色好足球苗子。

提高学生对足球的认识,因地制宜制订训练***,组建好足球运动员队伍,发动班主任、任课教师重视支持足球训练工作,坚持常年课余训练,做到常抓不懈,使足球运动水进一步提高。

(二)提高足球水平,要立足于群众性。

对足球工作不仅要做好常规性工作,还要注重群众性,激发学生广泛参与足球运动的兴趣,提高足球水平,形成师生共识。

(三)加强校园管理,注重训练科学性。

结合校园足球的特点和自身的实际情况,不断加强校园足球训练的管理,努力促进中小学生身心健康发展,营造和谐稳定的校园环境。

二、工作目标

学校普遍开展足球运动,学生广泛参与足球活动,校园足球人口显著增加,学生身体素质、技术能力和意志品质明显提高,形成有利于大批品学兼优的青少年足球人才脱颖而出的培养体系。形成内容丰富、形式多样、因材施教的青少年校园足球教学体系,课程设置、教学标准、教材教法和教学***等教学要素更加衔接配套,校园足球教学质量明显提升,竞赛体系更加完善。形成赛事丰富、赛制稳定和赛纪严明的青少年校园足球竞赛体系,球队建设、课余训练、赛事运行等更加规范高效,校园足球运动水平稳步提高。

三、保障措施

(一)加强师资队伍建设。

高新实验一小***取多种方式,配足补齐校园足球教师,制订校园足球***教师管理办法。鼓励专业能力强、思想作风好的足球教练员、裁判员,有足球特长的其他学科教师和志愿人员担任***足球教师。制定校园足球教师培训***,开发相关培训***,组织开展足球教师教学竞赛、 经验 交流和教研活动,着力提升足球教师教学实践能力和综合职业素养。高新实验一小每学期2次,至少2名足球专业教师参加区级以上足球教练员培训,并将经验和心得与本校教师交流,形成专业的足球教育体系。

(二)改善场地设施条件。学校加强校园足球活动的场地建设,按照因地制宜、逐步改善的原则,创造条件满足校园足球活动要求。在现有青少年培养、实践基地建设中,规划和建设好足球场地设施。

(三)健全学生参与足球激励以及招生机制。结合学校足球特长生文化课教学管理,完善考试招生政策,激励学生长期积极参加足球学习和训练。允许足球特长生在升学录取时合理流动,获得良好的特长发展环境。研究完善各个中学校高水平足球队管理办法和招生政策,注重选拔各年级梯队,并定期选拔比赛,建立足球特长生 毕业 去向数据库。拓展青少年毕业入学机会,经过选拔推荐可以参加各大校园足球赛事和交流活动。

(四)加大经费支持力度。高新实验一小继续加大对青少年校园足球的投入,统筹相关经费 渠道 ,积极创造条件,因地制宜逐步增加校园足球特色学校经费保障,支持学校开展足球教学、训练和比赛。

(五)完善检查督导制度。高新实验一小每周至少进行一次足球课,实行校级干部和体育组长定期不定时听课,每学期对课堂教学,师生互动,师生行为规范,教学成果进行综合考评,与教师绩效挂钩。

四、安全措施

(一)足球训练的安全与保护。

1、学校组织学生参加校园足球训练必须坚持“学生为本”、“健康发展”、“安全第一”的原则,要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素,尽量避免意外伤害事故的发全。

2、学校每位教师、职工都有责任、义务保护学生的健康和安全,发现学生有危及安全的行为,要立刻给予制止和教育。如遇到学生出现伤害事故,要及时给予相应的救助。

3、学生在校内进行训练时,要有教练、体育教师和校医等在场。

4、学生到校外参加足球比赛或其他足球活动,须乘坐公交车,不得乘坐私家车;视活动具体内容,须有校级领导带队,安排足球教练、体育教师、校医等随队,以保障安全。

5、外出参加比赛、训练、竞赛等,出发前须事先对学生进行必要的安全教育。学生须与领队、教练、体育教师等签定 安全 责任书 ;制定相应的安全工作预案。

(二)足球场地、器材的安全与保护

1、学校的运动场地、器材是学校的财产,要合理分配和使用;做到***爱护、***保护公有财产和设施。

2、增强对足球器材的保护意识,消除各种不安全因素;在体育器材室配置足够的消防设施。

3、定期检查足球场地、器材、器械等是否符合安全要求,对发现的安全隐患及时解决。

4、做到足球场地专人专管,保证场地、场馆、器材等安全。

(三)体育教练(教师)足球课要求

1、 上课前要求充分热身;避免太热的天气在体育场外进行上课和训练。

2、 足球课或训练课不得安排在硬的地面(如水泥地面)进行。

3、 学校应尽量提供水和护腿板;医务室应配齐必要的药物。

4、上课***整队、记录考勤,切实加强责任心;对学生进行必要的校园足球安全教育。

5、合理安排足球训练的运动量和运动强度。关注体质较弱的学生状况,因特殊原因不能上足球课的学生进行合理安排。

6、足球课前一定要做好充分的准备活动。对服装、鞋等不符合安全的要求更换。

7、教练要讲明动作要领,做出示范动作,提出注意事项,并加强安全保护。

8、发现有学生打闹或做出危险动作,要立即纠正或制止。

9、下课***整队,清点人数。若发现学生身体有强烈的不良反应,要及时安排救治,通知班主任。

(四)如果在比赛或足球课时,发现学生呕吐、晕到、受伤等突***况应立即***取以下处置措施:

1、 迅速通知医疗人员、班主任和校领导。

2、 校医及时对学生状况做出初步诊断及必要的处置,如果学生病(伤)较为严重,要立即送就近医院医治。事后及时做好学生病(伤)情及临时处置情况记录,并上报学校。

3、 学校、班主任及时将学生的情况通知到学生家长,学校应视情况报区教委。

五、课余训练和竞赛

(一)周四大课堂

高新实验一小每周四专门开设足球必修班,课时一小时,1-3年级着重培养学生的足球兴趣,3-6年级着重培养学生的足球技能。

(二)足球兴趣社团

根据学生兴趣,高新实验一小每天下午3:00-4:30开设校园足球兴趣班社团,1-2年级2个初级班,3-5年级2个中级班,2-6年级1个提高班。根据学生学习情况进行分班。

(三)足球竞赛

学校每年举办两次运动会,开设足球比赛项目。每天中午12:50-1:20有各班班级赛事,班级提出申请,学校提供比赛场地。

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