明年底将有31所小学 中原区是郑州的老工业基地。中小学分布与人口分布较吻合，布局基本均衡，但由于管理和经营方面的原因，大多数学校存在规模小、师资力量薄弱、教育***配套不足的情况。 近些年来，小区的开发主要集中在航海西路两侧，冉屯路一带以及中原西路、郑上路与西三环交叉口一带。这些区域属于城乡接合部，中小学配置缺乏，使得附近的学校压力较大，学生就学距离较远。十一五期间，中原区将重点解决开发区域的中小学配置问题，重点在冉屯路以北、西三环两侧以及航海路两侧，结合住区布局规划学校。 到2010年，中原区规划新建小学6所，迁址新建小学6所，通过置换改扩建小学7所，撤并小学4所，其他部门办学***收回1所，共拥有小学31所，可容纳学生42930人。平均班额由62.5降低到50.4人。 中原区2010年年底前 规划新建小学： 电厂生活区小学：位于电厂西路与黎明路交叉口西南角。 冉屯东路小学：位于冉屯东路与五龙口南路交叉口西北部。 柿园小学：位于郑上路以北，原省纺织机械厂西侧。 岗坡路小学：位于岗坡路以南，原煤炭机械厂厂区内。 帝湖小学：位于航海西路以南，工人路以西，帝湖花园内，主要为帝湖小学的建设，规划设计一所24个班规模的小学。 白庄小学：位于电厂路与五龙口路交叉口西南部。 金水区三环以内新建9所小学 金水区是郑州市最大的行政区，据初步统计，区内有80多个新建小区，但多数没建设配套学校。目前的中小学校大多是几十年前的老学校，且这些学校的划片入学范围早已达到饱和，没能力接收新建小区的孩子。 在农业路和金水路之间，中小学分布较密，而新城区配套不足，尤其是农业路以北，南阳路以西，以及金水路以南区域中小学数量不足，大班额现象严重。 金水区“十一五期间”新建小学9所，通过用地置换改扩建小学6所；迁建小学3所，扩建小学7所，单位办学***收回1所，撤并小学2所，增加283个教学班，3513个学位，平均班额由63.6降低到50.8人，明年底金水区将共有小学44所，满足57660名学生就学。 金水区三环以内2010年年底前规划新建小学 南阳南路小学：位于南阳路与黄河路交叉口以南。 牧专小学： 位于四十七中以东，用地原址为海润药品厂。 农科院小学：位于省农科院北部，用地现为农科院试验田。 东明北路小学：位于东明路北段，东风渠以南。 王庄小学：位于商贸路以东、青年路以南的王庄村内。 司家庄小学：位于司家庄都市村庄内。 商城小学：位于商城路与商贸路交叉口以西，熊儿河北侧。 韩寨小学：位于红专路以南，东明路以西的东韩寨村内。 十二里屯小学（天明路小学）：东风路与劳动路（天明路）交叉口。 金水区三环以北：新建10所小学解决入学问题 金水区北部是城乡接合部，主要分布了庙李和柳林两个镇，分布有很多大型专业市场，流动人口比较多，新建小区不断增加，适龄入学儿童逐年增加，原有的村办小学已远远不能满足发展的需要。 按照规划，“十一五”期间，金水区北区要新建10所小学，迁建小学1所，扩建小学2所，能够提供21900个学位。 金水区三环以北2010年年底前规划新建小学 二十铺小学：位于同庆路与体育路交叉口西南部。 丰庆北路小学：位于丰庆北路以东，王寨路以北。 陈寨二小：位于园田路和宏杯路交叉口东北部。 张寨二小：位于劳动路（天明路）与***路交叉口东南部。 桑园小学：位于水科路以东、三环路以西。 黄家庵小学：位于黄家庵北路与金牛路交叉口西北部。 琉璃寺小学：位于丰庆路与杭州路交叉口西部。 马李庄小学：位于庵北路以西，水科路以南。 高皇寨小学：位于洛阳路以西，翰林路以南。 刘庄小学：位于杭州路与郑花路交叉口东北部。
河南省实验小学是隶属省教育厅直接管理的重点小学。始建于 1960 年 2 月，学校处于省委、省***及省直机关所在地，是河南省政治文化中心，地理位置优越、交通便利，信息交流便捷。学校占地面积 18648 平方米，教学建筑面积 24700 平方米，总投资 3000 万人民币。 2002 年建成多功能综合教学大楼，按常规教室 1 ： 1 设有 30 多个专用教室和教育教学活动设施，建有现代化的多媒体教学交流大厅、科技教育童趣宫、体育馆、天象馆、塑胶操场、教师公寓等。现有 36 个教学班，在校学生 2300 余名、在职教职工 105 人，任课教师 98 人。学校具有一支素质较强的师资队伍，其中省管专家 1 人，特级教师 5 人，具有高级职称的教师 13 人，占任课教师的 13 ％；具有中级职称的教师 46 人，占任课教师的 47 ％；具有研究生学历的教师 2 人，具有大学本科学历的教师 12 人，具有大学专科学历的教师 63 人。 30 岁以下的青年教师 38 人，占任课教师的 39 ％； 30 － 40 岁的教师 40 人，占任课教师的 41 ％。近几年，先后有 18 人次被评为省级模范教师、先进工作者以及全国德育先进工作者。
为了扩大优质教育***的覆盖面，使更多的学生享受到优质教育，为更多的人民群众提供优质教育服务，2003年5月，经省教育厅批准，创办的“河南省实验小学外国语分校”，以先进的理念做指导，以“一流的校容校貌、一流的教学硬件设备、一流的师资队伍、一流的管理模式”为依托，实行小班化教学，长远规划、规范管理、稳定发展，达到了“高质量、高品位、高规格”的定位，成为了“名校中的精品”。2006年5月，该校参与管理的河南省郑东实验学校也将面向社会招收1—5年级的学生，每个年级12个班，每班36人以下，争取培养出更多的优秀学生，回报社会。
河南省实验中学是河南省教育厅直属单位，是全省首批示范性高中,河南省实验中学与郑州一中，郑州外国语中学，北大附中河南分校并称为河南省四大名校。学校全称：河南省实验中学 ，现任校长：王学进
学校创建于1957年，原名郑州师专附中，后为郑州师院附中、郑州大学附中、郑州四十中，1***9 年定名为河南省实验中学。学校位于郑州市文化路60号(西门)、农业路10号（南门），占地面积16.7万平方米，绿化面积10万余平方米，现有在校生1万余名，教职工队伍逾千人。学校师资力量雄厚，现有省管专家、特级教师、高级教师近百人和一批青年研究生教师和竞赛优秀辅导员/教练。学校拥有国家级学科教练员9人，国家一、二级裁判员6人。
自建校以来，河南省实验中学全面贯彻党的教育方针，坚持实施素质教育，注重培养学生的道德修养，规范学生的行为准则。学校狠抓教学质量，不断提升教师的教育教学水平和能力 , 造就了一支优秀的教师队伍，保持着卓越的教学质量 ,校风优秀 ,管理严格 ,为国家培养了大批优秀人才。学校管理科学，治学严谨，学术气氛浓厚，是河南省基础教育对外开放的窗口和示范学校。多次接待日本、美国、英国、加拿大、新西兰、香港等国家和地区的代表团来访交流。
在办学实践中，河南省实验中学形成了自己的办学特色，一是在办好普通班的同时注重特长教育，开设特长教育班，并注重科技创新、体育、音乐、美术等综合素质的培养；培养了第十七届欧盟青少年科学家比赛最高奖得主吴楠、 河南首部中学生章回体***作者梁田等高素质人才。二是注重国际教育，开设中日、中加、中英国际教育实验班，注重加强对外合作与交流，与美国、加拿大、澳大利亚、日本等国的教育机构和学校建立了友好合作关系，成为基础教育对外开放的重要窗口。三是学校注重竞赛教育，形成了切实可行的竞赛教育管理体系，培养了中国首枚国际数学奥林匹克竞赛金牌得主方为民、河南首枚国际化学奥林匹克竞赛金牌得主岳衎，河南省首枚国际生物学奥林匹克竞赛奖牌得主（银牌）杨纪元等优秀学子，并在所有竞赛学科和项目中连年取得批量化优异成绩。 学校办学成绩得到社会认可。
——高中教育： 2004 届文理各科及总分共十项平均分均居郑州市第一名， 高考本科线上线率达到 84% 。 2005 届本科线上线率超过 85% ， 50 余名同学达到北大清华录取分数线， 王轩同学以 688 分的优异成绩勇夺河南省高考状元。 2006 年夺得河南省文科数学单科第一名。
——初中教育： 学校连续多年被评为郑州市初中教育教学管理先进学校。 2005 年中招考试，郑加贝同学以 590 分（满分为 600 分）的高分勇夺郑州市第一名。 2006 年张塞同学再次夺得郑州市总分第一名。
——竞赛教育： 2003 、 2004 、 2005 年连续三年各学科进入冬令营人数列全省第一。 2004 、 2005 、 2006 年各学科获一等奖总人数均居全省之冠。 2004 年夺取国际化学奥赛金牌。 2006 年夺取数学、化学、物理、信息学竞赛河南省四个第一名。
——特色教育： 学校体育生已有数十名学生被清华、北大等重点院校直接录取。在省第十八届中学生田径运动会上，有 13 名队员为郑州市代表团成员（郑州市代表团共 24 名运动员），参赛人数占郑州市半壁江山，并夺得 13 金 6 银 5 铜。音乐班同学获全国首届 56 个民族声乐比赛金奖，全国推（艺术）新人大赛十佳，第八届中国广播**电视国际冬令营才艺大赛中声乐组一等奖， 第六届全国电视“希望之星”全国十佳金奖 等。美术、航模、无线电等各级各类比赛中，河南省实验中学更是百花齐放、竞相斗艳。
——国际教育： 经省教育厅批准，河南省实验中学 2003 年创立国际教育部。 2006 年、 2007 年，中加班连续两届毕业生全部到加拿大、美国、英国、澳大利亚等国家的 一流公立大学 深造，许多同学被多伦多、斯坦福、华威、约克、 UBC （英属哥伦比亚大学）、皇后、麦基尔、西安大略、阿尔伯塔、戴儿豪思、滑铁卢等世界一流大学录取，且 70% 的学生获得不同级别的入学奖学金， 最高奖学金达 2 万美元；中日班学生参加日语等级考试成绩优秀，全部达到赴日留学条件，签证通过率 100% 。其中付婧、包晗两位同学被世界著名的日本早稻田大学录取，其余毕业生均被日本关西语言学院录取。日本关西语言学院位于美丽的京都市，是全日本排名第一的语言学院。每年进入世界名校东京大学的国外留学生中有 80% 是关西语言学院培养出来的。
——走向北大、清华： 近年来，河南省实验中学升入北大、清华的学生名录
1 、 2004 届（共 15 人）：
北京大学：彭 鹏 张 璐 王长长 刘 培
雷 霆 岳 衎 王剑峤 徐 驰
李晓东 尚 辰 阎晓宇
清华大学：李子健 赵世文 刘乐乐 陈 旭
2 、 2005 届（共 15 人）：
北京大学：王 轩 沙 涛 杨悦然 张佳光
宋健帮 张 鸣 郑 辉 史亦非
李 阳 李 晶 靳 锦 刘松沛
郭少松
清华大学：罗四维 程冠之
3 、 2006 届（共 14 人）：
北京大学：吴 楠 刘 炼 许 腾 李 庆
张 牧 刘建新 王 权 李 阳
李穗楠 刘伯良 苏振林 顾东方
柳启立
清华大学：陈婧瑜
4 、 2007 届已保送学生（共 15 人）：
北京大学：李小鸥 杨博雅 冯 玥 孙伟奇
孟浩然 孙晓骏 周明亚 巩 昊
翟 优 张振宇 李 洋
清华大学：杜 旭 孙雁斌 王世栋 刘 韬
5. 2008届高考及中招整体成绩
2008届该校被北大录取14人、清华11人，合计达25人，独占全省鳌头；张灿和崔永豪同学分别被香港大学、澳门科技大学录取。
107名同学考入复旦大学、浙江大学、武汉大学、上海交大、南京大学等全国重点大学。
689人达到一本录取线，刷新了该校重点大学录取人数的纪录。
1154人达到二本录取线，在中原名校中遥遥领先；特长班216位同学进入本科线。中加班54名毕业生全部被加拿大、美国、英国、澳大利亚等国的一流大学录取，中日班学生签证通过率100%
2008年度中招年级最高分641分，居郑州市第二名。880人达到郑州市中招第一批省市示范性高中学校录取标准，占年级参加中招人数的46%；933人达到省示范高中最低录取线，占48.6％。
据省科协提供的资料，全省2007~2008学年获得学科奥林匹克竞赛省一等奖以上人数为201人，河南省实验中学占81人次，占全省获奖人数的40.3%。
在刚刚结束的2008年全国中学生生物学竞赛中，该校14名同学夺取河南省赛区一等奖（全省32名），占全省获奖人数的43.8％，获奖同学具有2009年高考保送资格。宋雨、贺天两位同学分别夺取第一、第二名，将进入全国决赛。
2008年3月，该校学生获得“世界青年领导峰会辩论赛”参赛资格，在全球600多所参赛中学中，该校是中国大陆唯一获得国际辩论赛参赛资格的学校。
日前，从2008北京大学全国高中生模拟联合国大会上传来喜讯，该校作为首次参加模拟联合国大会的学校，在66所参会中学和555名参会选手中表现突出，得到大会组织者和与会代表的一致好评。全国66所参会学校共设10个优秀组织奖，该校是河南省唯一获此荣誉的学校。
2008年体育竞赛中，该校获河南省第20届中学生田径运动会团体总分第一名，河南省体育传统项目锦标赛田径、足球、篮球、排球第一名，全国NIKE女子高中联赛河南赛区第一名。
该校中加班是省教育厅与加拿大新斯科舍省教育部的合作项目。中加班2006~2008连续3届毕业生已全部被加拿大、美国、英国、澳大利亚等国的一流公立大学录取，70%的学生获得了不同级别的奖学金。
2008年，中加班54名毕业生全部被加拿大、美国、英国、澳大利亚等国的一流公立大学录取，不仅包含了所有加拿大的顶尖大学，而且近三成学生还申请到了世界排名40名以前的学校。
该校中日班是经省教育厅批准，与日本关西语言学院的合作项目。中日班学生参加日语等级考试成绩优秀，全部达到赴日留学条件，签证通过率达100%。其中付婧、包晗两位同学直接被世界著名的日本早稻田大学录取，其余毕业生均被日本关西语言学院录取。2008年该校在日学生全部考取日本大学。
为了确保活动顺利进行，常常需要预先准备活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。那么应当如何制定活动方案呢？以下是我为大家整理的五四活动主题策划方案（通用8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五四活动主题策划方案1一、活动名称：
“五四xxx”
二、活动时间：
五月四号
三、活动主题：
“xxx五四精神”
四、主办单位：
历史文化学院共青团第八支部
五、活动对象：
xx级博物馆学全体同学
六、活动背景及意义
1919年5月4日，中国巴黎和会铩羽而归，致使北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国的群众运动。从此中国工人阶级登上历史舞台。中国革命进入一个崭新的阶段。“五四”精神的核心是伟大的爱国主义。青年要继续高举爱国主义的旗帜，增加对祖国历史和现状的了解，增强国家观念，尊重自己的民族。
但我们不得不承认，“五四”留给青年们的记忆很少，不少青年不知道“五四”爱国运动发生在哪一年，也不清楚这历史，而能完全说出“五四精神”（爱国，进步，民主，科学）的更是少之又少段。“五一黄金周”的出现淹没掉了五四青年节，人们几乎没有单独的来过这个节日，大多都是旅游度***或探亲。如今五一黄金周被取消，青年节当重新露出水面，恢复其原来的纪念价值。所以我们将立志于让大家重新了解五四青年节，重新让我们的青年节泛起那来自心灵最深处的感动，九十多年前和我们一样的青年，他们做了什么，他们是为了什么，最本质的原因是什么，让我们通过活动来重新找回。
河南博物院位于郑州市农业路8号，是由我国中科院院士齐康先生主持设计的，占地面积约10万平方米，建筑面积约7、8万平方米。是集文物收藏保护，陈列展览，宣传教育，科学研究为一体的，现代化国家及博物馆。在2003年召开的第18届客属恳亲大会上，与北京博物院，上海博物院，陕西历史博物馆，并成为中国四大博物院。目前河南博物院存有13万多件文物，其中国家一级文物576件，
活动意义：明确我们作为青年的责任，让我们在活动中能深刻体会五四精神以及情怀，让五四回归到我们身边。
七、活动目的
五所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神，不断地激励着一代又一代青年积极投身于共产主义事业，参与改革开放和现代化建设实践，开拓进取，默默奉献，创新创业。
敬爱的周总理青年时曾说过“基础立于此日，发达俟乎将来。只有先做到羽毛丰满，将来才可能高飞致远。”作为青年一代，我们不仅要缅怀“五四”，更应该学习和践行“五四”。做到“爱国“进步”“科学”和团结友爱。立大志，笃行践，周总理就是我们学习的榜样。因此，我们就是要把学会立足本职工作，认真学习专业知识融入本次活动中，以实际行动来践行”五四“，以便日后能”做事于社会，服役于国家，以其所学，供之于世”《一生之计在于勤论》。
八、活动流程
（1）、活动筹备
1、日，班长xxx明和团支书xxx向胡老师提出申报。班会做出活动通知和动员。
2、日，团支书xxx和生活委员xxx负责活动安排，联系赴xxx车辆。
3、日，活动经费收集。
（2）、活动安排
1、早上七点半所有人员在仁和公寓门口***。并集体登车出发。
2、上午十点到达河南省博物院。集体休整，班委联系博物馆工作人员筹备入馆参观。其余人到附近就餐休息。
3、下午一点进院并集体留影，有秩序的开始入馆参观。
4、下午五点半参观结束，在博物馆门口***并留影纪念。
5、下午六点，集体搭乘返开封车辆回校。
6、晚上八点，返校并集体用餐，非正式交流观后感想。
7、日上午，全体活动者在校东操场***，席地开展正式的参观后的感想和所得交流会。团支书李二超宣布历史文化学院共青团第八支部
九、活动预算
车费，每人二十元，共计四百元。
就餐自费
十、注意事项
1、每位同学必须按照统一时间到达***地点，遵守纪律，团结互助，配合工作。
2、注意交通饮食安全，保持通讯畅通。
3、到过郑州后，必须集体活动，严禁个人无故私自离开团队单独行动。
4、遵守社会公德，保持好当代大学生的良好风貌，做一个文明的参观者。树立河南大学的良好形象。
五四活动主题策划方案2一、指导思想
为纪念建团xx周年、五xx周年，进一步丰富青年团员的业余文化生活，激发他们热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情，在青年团员中形成乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，培养他们良好的生活方式，结合xx街道共青团工作实际，定于20xx年5月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下：
二、活动主题
万枚团徽赠青年万名青年忆五四
三、活动时间
20xx年5月
四、活动内容
1、重温红色党史，列出奔跑清单
街道八个社区在5月份(具体时间自定)组织青年团员学习我党历史，重温入团誓词。结合当前党的群众路线教育实践活动，开展“奔跑起来吧，我的青春”大讨论。每位到会青年团员配一枚团徽，各社区要有团区委官方微信平台二维码，以方便青年团员使用“扫一扫”功能关注该微信公众账号。
2、回忆入团记忆，提高责任意识。
通过在团区委官方微信平台分享入团故事，使青年团员在工作生活中能以身作则，强化当好表率的意识，鞭策和激发青年团员的工作动力。
五、注意事项
1、抓宣传，营造氛围。充分利用黑板、公示栏等宣传阵地，交流经验、树立典型，营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围和百花齐放、生动活泼的良好局面。
2、抓进度，把握节奏。各社区严格按照活动方案和时间要求开展各项活动，切实做到以进度促成效，以活动促工作。
3、重实效，突出特色。将“五四”活动和当前正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来，把“五四”活动作为路线教育的有效载体，同时结合街道实际，在活动中突出重点，充分体现出特色。
4、集资料，创新亮点。为防止“五四”活动流于形式，各社区做好整个活动过程的台账制作，如实反映组织开展活动的全过程。
五四活动主题策划方案3一、时间：
20xx年5月4日
二、相关人员：
1、团县委领导、少先队员、镇分管领导、镇团委班子成员
2、铁资中学少先队员30人、石帆学校少年队员30人；
3、2名贫困老党员、2名残疾人、2名贫困大学生、5名贫困中小学生。
三、活动程序
走访慰问老党员、贫困生大学生
1、贫困生大学生：应慧霞，住高坟岗村，就读于杭州师范学院，低保户；
2、老党员：赵子林，住高坟岗村，1922年01月出生，1939年02月入党；
听老党员讲革命史
时间：5月4日上午11：00
地点：石帆学校多媒体教室
参加人员：团县委领导、镇分管领导、镇团委班子成员、少先队员约50人
走访慰问贫因中小学生、残疾人
1、石帆学校：602汤美丽804应丽东
2、残疾人：罗承武，住石帆村，1***8年08月出生，***精神残疾。
就餐
时间：11：30分左右
地点：石帆酒店
麻植纪念碑扫墓
时间：12：30
地点：腊口村麻植纪念碑
程序：①少先队敬献花圈；
②全体默哀1分钟；
③介绍革命烈士麻植的生平；
④全体少先队员敬少先队礼；
⑤团县委领导讲话；
⑥扫墓结束。
走访慰问
1、走访慰问贫困中小学生
705吕旭慧807王雅庆201吴肈龙
2、贫困残疾人：罗毅住上京村斜坦7-2号19***年2月出生一级肢体残疾；
3、贫困大学生：曾丽芳住张庄村，就读于松阳师范学院高三，单亲家庭，低保户；
4、老党员：邱园英，住张庄村，1924年02月出生，1939年02月入党。
四、活动结束
五四活动主题策划方案4在“五、一”国际劳动节和“五、四”青年节来临之际，我校特此举办“***飞扬红五月”活动，旨在弘扬民族精神，培养和展示学生的人文素质，进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形成，体现全体学生奋发向上的精神风貌。过一个愉快而有意义的'节日。
一.活动目的
为了纪念五一国际劳动节及五xx周年，建团xx周年，深入贯彻科学发展观，加强青少年的思想道德水平建设，继承和发扬五一国际劳动节和伟大的五的光荣传统，培育青少年爱国，爱党，爱团的坚定信念，增强历史责任感和时代使命感.引导青少年体验富有时代内涵的民族精神，从自身做起，树立远大志向，努力学习将来建设祖国的本领.
二.活动主题
“***飞扬红五月”
三.活动内容:
1、举行升旗仪式，燃爱国之情。（冯志臣、董景丽负责）
2.开展新团员入团仪式。（彭兆宇负责）
3.让学生了解五，激发学生的爱国意识，树立高尚情操.（郑玉清校长负责）
4.让学生了解五一国际劳动节的来历、目的。（刘绘红校长负责）
5.出一期“庆五一迎五四”班级板报。各班于4月29日之前完成此项工作。务必贴近主题，宣传深入。（刘志文、王凤玲负责）
5.中学7、8、9年级开展“我立志成为一名优秀团员”征文活动并选出一位代表在活动当日做演讲（刘成文负责）
6.每班至少出一个关于庆五一迎五四为主题形式的节目，并在活动当日演出。
7.白校长做总结讲话
四.活动安排:
1.活动时间暂时定于4月29日下午（如天气情况有变或特殊原因临时通知）
2.学校全体教师，1-9年级全体学生
3.活动地点:小学部操场
五.活动要求:
1.参加活动的老师和学生要严格遵守时间，力争把此次活动做好。
2.各班级要抓住这一重要契机，把本次纪念活动与增强学生意识教育结合起来。
五四活动主题策划方案5一、活动主题 ：培育和谐精神，共建和谐校园
二、活动时间 ：4月中下旬
三、活动内容 ：
1、写和谐征文
2、学生才艺展示：讲和谐故事奏和谐之声演和谐情景剧
3、“晶晶芳”音乐教师专场音乐会
4、团员纳新
四、活动对象 ：音乐教师，七、八年级学生。九、高中年级只参加征文活动。
五、活动要求 ：
(一)征文要求：详见《德育处关于开展爱国主义读书教育活动的具体安排》
(二)音乐教师专场音乐会(田艳芳老师负责)
1、表演形式：器乐、声乐、舞蹈。融艺术性、专业性、***性为一体。
2、晚会合成由田艳芳老师负责。
3、晚会主持人：谭国政老师、鲍殊佳老师
4、演出服装、道具、化妆由音乐教师自行安排。
5、晚会工作人员与学生才艺展示工作人员一致。
6、4月25日晚七点第一次彩排，26日晚7点第二次彩排，4月27日晚7点溢香厅正式演出，届时欢迎各位家长和社会人士前来欣赏。
(三)团员纳新：
1、本次团员纳新将按推荐--培训--考试(考查)--宣誓的程序进行。
2、推荐名额：七年级每班3人；八年级每班5人；九高中不限人数。
名单上交时间：4月13日以前；
培训时间：4月20日；
考试(考查)时间：4月21-26日；
宣誓时间：4月28日。
3、被推荐学生接受团总支统一组织的培训考试，合格者方可宣誓。
(四)学生才艺展示(德育处、年级组负责)
节目要求
1、主题明确，题材广泛，思想进步，内容健康，立意新颖，富有时代气息。演出时间3-6分钟。
2、表演形式：故事、情景剧、器乐等。
3、每班自选2个以上节目参加年级组比赛，年级组根据质量优劣兼顾各类选定8-10个节目参加学校演出。每一类由学校最终确定一个节目推荐到xx市参加比赛。
日程安排：4月13日各班上报节目到年级组；
4月18七年级、19日八年级分年级组比赛，年级组组长负责；
4月26日德育处组织集中彩排；
4月29日晚正式演出，七八年级学生参加。
评分办法：
1、***取十分制评分。在评委评分中去掉一个最高分与一个最低分，取其平均分。
2、评分项目：
演奏：旋律4分、节奏3分，音准2分、台风1分；
情景剧：动作4分、题材3分、情节2分、台风1分；
故事：语感4分、正音3分、表情2分、台风1分。
3、评委：。
活动组织：
前台监督：
后台监督：
灯光话筒：
晚会合成：音乐组
摄影录像：万新
舞台设计：艺术组
舞台布置：
现场秩序：值周教师、学生会、班主任
主持人：
成绩合成：
其它说明：
1、节目演出次序，由合成组统一编排。
2、各班节目所用音乐伴奏碟，必须贴上标记(注明班级及节目名称)在彩排前交到孙贤波老师处。
3、各班节目演出服饰、道具、化妆等，自行解决。
庆“五四”系列活动是本期德育活动的重要内容之一，各年级组各班要充分认识其重要意义，艺术组及相关责任人要精心组织，认真准备，力求活动效果。读书征文和才艺展示分别设：一等奖3个，二等奖10个，三等奖若干个，分别以10、6、4的***直接记入当月班级考核。
五四活动主题策划方案6一、活动题目：
“永远跟党走——五·四献礼”主题团日活动
二、活动创意：
本次活动以“永远跟党走——五·四献礼”为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定“永远跟党走”的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感，努力为XX系统的发展XX的实现而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。
三、活动时间、地点和内容：
1、宣传动员阶段。4月3日，在所会议室，团小组召开动员大会，请所领导和所里的党员就“永远跟党走——五·四献礼”致词，发动入党积极分子，调动团员积极性。
2、理论学习阶段。（4月10日——4月21日）
A、4月10日，在所会议室，请县交委团委同志就“如何增强团员意识”上团课；
B、13日，在所会议室，团员集体学习新团章和团史；
C、17日，在所会议室团员集体观看**《长征》；
D、21日，团小组成员每人交一篇理论学习阶段心得体会。
3、活动实践阶段。（4月24日——5月4日）
A、4月24日体育活动日，在所活动室组织团员与党员参加乒乓球友谊赛；
B、26日，在所会议室召开“增强意识，奉献社会”主题团会，号召团员向贫困地区儿童捐款捐物；
C、28日，所会议室，组织全所团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评；
D、5月4日，参观爱国主义教育基地（地点视具体情况而定），在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》，重温入团誓词，全体参加人员还在印有“永远跟党走、青年当先锋、甘做XX建设的一块砖”的横幅上签名。
4、总结阶段。5月8日，所会议室，请所领导再次发言，表彰学习积极分子，评选优秀学习心得，民主评议推荐入党积极分子。
四、活动效果及自我评价：
通过活动的开展，加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机，时刻牢记入团誓言，践行决心诺言，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念，更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起，坚持刻苦学习，注意锤炼品格，勇于进取创新，甘于艰苦奋斗，积极响应团组织的号召，用执着的信念，只争朝夕的精神，如火如荼的青春，工作岗位上勇于创造，积极投入到XX系统的发展中去。
作为共青团组织中的一员，应以国家的繁荣富强为己任，应为XX系统的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性，在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象，不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务，还能够承担团的工作发展重任、并经得起时XX验，不断引导广大团员在活动中向党员学习，向党员看齐，提高团组织的素质。
五、其他注意事项：
1、部分主题团日活动邀请处团支部和兄弟所团小组参加（视具体情况而定）；
2、在活动地点明显处悬挂国旗、党旗、团旗和横幅，横幅内容统一为：XX所团小组“永远跟党走——五·四献礼”主题团日活动，张贴“永远跟党走——五·四献礼”主题团日活动海报
3、活动中团员都要佩戴团徽；
4、建议在XX局论坛上新建一个增强团员意识主题教育活动板块；
5、做好活动的宣传报道和信息上报工作。
五四活动主题策划方案7一、活动目的：
在高中生命教育和生涯发展教育的理念引领下，以红五月为契机，以市区先进集体、先进个人评选为抓手，以校园文化活动为载体，通过校级、年级、班级的各项主题活动，在校园内形成弘扬 五四 精神、倡导文明先行的文化氛围，建立一支规范、文明、积极向上的校园示范队伍，引导学生认识自我、学会关爱、规划人生，从而为进一步增强德育工作的实效性和创新性做出一定的尝试。
二、活动主题：
传承五四精神，添彩天山校园。
三、活动简介：
本次天山中学示范月活动分为校级、年级、班级分层进行。
校级活动在市区先进集体、个人评选的基础上，在全校范围内展示市区先进集体、个人先进性的同时，拓展了示范的内涵、对象。通过一个月的时间将展现校级志愿者服务队——橙色阳光服务队、青年党校、团委学生会学生干部等各类校级示范群体的风***。在学生中树立优秀、规范的典型。
年级层面通过主题教育、专题讲座、状元秀暨学科竞赛、社团活动等形式在年级中形成积极向上、求知好学的年级氛围。
班级活动主要以主题班会为抓手，针对班级出现的问题，有针对性的进行教育、引导，为建立良好的班风、学风而努力。
四、校级活动内容：
（一）“弘扬五四精神、展现天山风***”先进示范集体行动
1、团委学生会示范活动
学生团组织建设离不开一支有力的学生干部队伍，通过团委学生会学生干部示范行动，发扬学生干部的先进带头作用，同时也起到历练队伍，提升学生干部素养的作用。
4/20-4/24团委学生会高一成员重组和调整，充实校级学生干部队伍。
4/27-4/30征求教师和行政意见
5/04-5/08团委学生会队伍执勤示范周活动，由团委学生会成员担任各个岗位的执勤工作，显示新一届校级学生干部风***，同时加强团委学生会干部培训和素质养成。
2、市级先进集体展示
拍摄市级先进集体高二（6）班的宣传短片，展现先进集体的特色，并在升旗仪式上播放，起到辐射先进集体能量的作用。
（二）“我公益我快乐”阳光储蓄罐启动
1、启动仪式
为进一步集结学校公益力量，橙色阳光志愿者服务队将与“万物屋”学生公司携手建立“阳光储蓄罐”并进行慈善签约，万物屋公司将定期捐赠营业额的10%来向“储蓄罐”注入慈善基金。储蓄得到的资金将接受严谨的监管，每年圣诞节之际捐赠给青聪泉用以改善自闭症儿童的训练环境。
5/11艺术节纪念特刊推出
5/18启动仪式暨橙色阳光志愿者服务队与万物屋签约仪式
（三）“团旗飞扬”团员意识教育活动
1、新团员入团仪式
5/4入团宣誓仪式升旗仪式上举行入团宣誓仪式，弘扬团的精神，进行团员意识教育。
团员意识教育邀请校党支部书记为团员授课讲座。
2、“团旗飞扬”组织生活
结合学期末的校级先进个人评选。依照天山中学团员标准进行团员评议活动，每个团支部就“团旗飞扬”开展团组织生活，从社会实践、行为规范、组织生活等各个方面评选出本团支部的团员之星。
5/13-5/30“团旗飞扬”组织生活及团员之星评选
（四）“我有我舞台”天山中学第四届社团节
为展现团员青春活力，丰富校园生活，启动天山中学第四届社团节，全校范围内选拔新一批社团社长和社团人，并举行社团颁奖典礼。
4/27社团改选启动
4/27-5/15社长报名选拔
4/27-5/29高二足球联赛、高一羽毛球联赛、篮球party、高一高二篮球对抗赛
5/15-5/29第四届社团节暨年度颁奖典礼
（五）“抵挡人生诱惑”青年党校主题沙龙会
通过沙龙形式，在青年党校学员中探讨如何抵挡人生诱惑，教会学生更好的选择人生、规划人生。
五四活动主题策划方案8一、活动主题
“五四精神与我”主题班级团日活动
二、活动目的
为扎实推进我班团员意识教育活动，增强团的凝聚力和战斗力，特开展以“五四精神与我”为主题的班级团员活动。
加强团员先进性教育，要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起，把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来；坚持把组织生活过好：坚持经常化、制度化、规范化，经常不断地开展卓有成效的教育活动，使团员意识转化为广大团员的自觉行动。
三、活动时间：
20xx年4月28日~5月12日
四、活动地点
多媒体教室、班级自习室、户外
五、组织单位
某某专业某班级团支部
六、活动对象
全体团员
七、活动内容
1、在多媒体教室播放革命题材的**，使学生对党的历史、团的历史有更为深刻的认识。
2、重温入团誓词。由团支部书记领誓，增强青年团员的团员意识，懂得团员的责任和使命。
3、组织一次志愿服务。以团总支为单位，组织志愿服务活动，可以在班级、学院内开展，也可走向社会，服务社会。
4、组织一次春游，让大家在愉悦身心、回归自然的过程中增强团员意识，提高团支部的凝聚力，充分发挥团队合作精神，展示我班同学的青春风***。
八、活动的目标：
(1)增强政治意识，保障和维护团员的基本权利，明确团员的各项义务，增强组织意识。
(2)健全组织。把教育活动与基层团组织建设紧密结合起来，通过教育活动，提高团员队伍素质，巩固和完善团的基层组织，做到“哪里有团员，哪里就有团的组织；哪里有青年，哪里就有青年工作。”
(3)活跃工作。着重解决工作中存在的突出问题和难点问题，提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力，推动各项任务深化落实。以增进团员青年的归属感责任心为目标提供发展***，不断提高团建工作水平。
九、活动预算
详见单个具体活动
十、注意事项
注意安全、班级和谐
1. 关于邳州艾山风景的作文450字
具 *** 置之类的自己修改~ 我的学校座落在东北电力学院东胡同，那里的景色四季如春，其中最美的要数校园西角了。
一走进校园大门，首先映入眼帘的是，学校的高大的教学楼，上面写着金黄的六个大字：双语实验小学，在太阳的照耀下闪闪发光。 学校院里有三个大花坛，一年四季都清香怡人。
它分为三层，第一层是矮小的不起眼的万年青，它虽然不起眼，可却四季常青，就算是北风呼啸的寒冬，它仍然那么青翠，万年青中间还夹杂着一些小松树，每一株都形态各异，别有一番风味；大花坛第二层种满了一串串一串红，像一串串冰糖葫芦，又像一团团熊熊燃烧的烈火，远看就像一块大红地毯；花坛最上面一层是一个巨大的足球模型，希望中国足球冲出亚洲，走出世界，也希望我们从小练好足球，长大后为国争光。 在校园西角，最引人注目的绿化带，那里枝叶浓密，枝干粗壮，要三人合抱才能抱住它，树皮干巴巴的，满是皱纹，它只比我们的四层教学楼只矮一点点，就像一把绿绒大伞，为我们遮风挡雨，留给我们一片清凉的世界。
我们最喜欢到这它下面来玩，特别是炎热的夏天，树下特别阴凉。我们的教学楼就在旁边，我们就在这里快乐地学知识，快乐地成长。
开头：我们的校园虽然没有绿草如茵的大草坪。没有玲珑剔透的亭台楼阁。
也没有九曲十八弯的潺潺流水。但是它是那么幽雅，那么迷人，那么美丽。
走进学校门口，向右边看。就会看见四季如春，美丽动人的小花坛！ 小花坛里最引人注目的是那九棵高大挺拔大王椰了，它形状各异。
它像一座有着泰山之雄，华山之险，黄山之秀丽，卢山之变化。通过这次观查大王椰，我才真正领略了这仙境般迷人的景色。
铁树像一个又大又香的菠萝。它的叶子很刺手，像仙人掌一个样。
有的铁树上面有个像面包的东西，里面有果实。果实像嫩红嫩红的水***一样，但不可以吃啊！ 最使人难以忘怀的要数是“春雨”了。
它的样子很像一个巨人的手掌。守护这我们学校，它下面的车钱草，金钱草，含羞草大概是“巨人手掌”的部下吧！每当下雨时，“春雨”都会留下晶莹剔透的小雨滴。
这太美了。 花坛里有几块形状个异的石头，石头像一只只“小绵羊”，那“大王椰”就像“主人”。
你看，“主人”正在带“小绵羊”去玩了。玩得多快活啊！花坛里的米兰，像一个小蝴蝶，真美丽啊！每当米兰花盛开时，都会香飘十里，使人忍不住说；“啊！真香啊！” 我的校园美丽又迷人，我喜欢校园里的花坛。
二、时间顺序 校园一角的那个花坛特别引人注目。 花坛里有一棵树，树冠如盖。
除了冬季，花坛里还有花有草，碧绿鲜嫩，姹紫嫣红，引来蜂飞碟舞，煞是热闹！ 春天，小草从地里钻出来，绿绿的，满地都是。花儿也盛开了，五颜六色，有红的、黄的、蓝的、白的。
微风吹过，飘来一股股香气。 夏天，我坐在树底下或读书，或观景，或玩耍，遮天蔽日的大树为我送来一片阴凉。
秋天，秋风吹来，树叶变黄了，慢慢地落下来。松树上结满了松果，老师带领同学们去检松果。
冬天，阵阵北风刺人肌骨，别的树都光秃秃的，只剩下树干和树枝，唯独松树仍然枝繁叶茂，威严地挺立在寒风之中。我最盼望的是冬天下雪，雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来，地上白了，房子也白了，整个世界全白了，多么富有诗情画意啊！ 在校园一角，正是有了这个花坛，才使我的童年生活充满了乐趣。
我喜欢校园一角！ 批：本文文笔优美，抒情浓郁，是一曲对童年生活的美好颂歌。作者以抒情的笔调，浓墨重彩地描绘了校园一角的春夏秋冬四季景色，深情地回忆了在那里度过的美好童年生活。
校园一角的景色是迷人的，在这迷人的景色中，作者度过了充满乐趣的童年生活。所以，作者要在文章最后这样写道：“我喜欢校园一角！”这是发自内心的真情实感。
2. 关于邳州艾山风景的作文450字具 *** 置之类的自己修改~ 我的学校座落在东北电力学院东胡同，那里的景色四季如春，其中最美的要数校园西角了。
一走进校园大门，首先映入眼帘的是，学校的高大的教学楼，上面写着金黄的六个大字：双语实验小学，在太阳的照耀下闪闪发光。 学校院里有三个大花坛，一年四季都清香怡人。
它分为三层，第一层是矮小的不起眼的万年青，它虽然不起眼，可却四季常青，就算是北风呼啸的寒冬，它仍然那么青翠，万年青中间还夹杂着一些小松树，每一株都形态各异，别有一番风味；大花坛第二层种满了一串串一串红，像一串串冰糖葫芦，又像一团团熊熊燃烧的烈火，远看就像一块大红地毯；花坛最上面一层是一个巨大的足球模型，希望中国足球冲出亚洲，走出世界，也希望我们从小练好足球，长大后为国争光。 在校园西角，最引人注目的绿化带，那里枝叶浓密，枝干粗壮，要三人合抱才能抱住它，树皮干巴巴的，满是皱纹，它只比我们的四层教学楼只矮一点点，就像一把绿绒大伞，为我们遮风挡雨，留给我们一片清凉的世界。
我们最喜欢到这它下面来玩，特别是炎热的夏天，树下特别阴凉。我们的教学楼就在旁边，我们就在这里快乐地学知识，快乐地成长。
开头：我们的校园虽然没有绿草如茵的大草坪。没有玲珑剔透的亭台楼阁。
也没有九曲十八弯的潺潺流水。但是它是那么幽雅，那么迷人，那么美丽。
走进学校门口，向右边看。就会看见四季如春，美丽动人的小花坛！ 小花坛里最引人注目的是那九棵高大挺拔大王椰了，它形状各异。
它像一座有着泰山之雄，华山之险，黄山之秀丽，卢山之变化。通过这次观查大王椰，我才真正领略了这仙境般迷人的景色。
铁树像一个又大又香的菠萝。它的叶子很刺手，像仙人掌一个样。
有的铁树上面有个像面包的东西，里面有果实。果实像嫩红嫩红的水***一样，但不可以吃啊！ 最使人难以忘怀的要数是“春雨”了。
它的样子很像一个巨人的手掌。守护这我们学校，它下面的车钱草，金钱草，含羞草大概是“巨人手掌”的部下吧！每当下雨时，“春雨”都会留下晶莹剔透的小雨滴。
这太美了。 花坛里有几块形状个异的石头，石头像一只只“小绵羊”，那“大王椰”就像“主人”。
你看，“主人”正在带“小绵羊”去玩了。玩得多快活啊！花坛里的米兰，像一个小蝴蝶，真美丽啊！每当米兰花盛开时，都会香飘十里，使人忍不住说；“啊！真香啊！” 我的校园美丽又迷人，我喜欢校园里的花坛。
二、时间顺序 校园一角的那个花坛特别引人注目。 花坛里有一棵树，树冠如盖。
除了冬季，花坛里还有花有草，碧绿鲜嫩，姹紫嫣红，引来蜂飞碟舞，煞是热闹！ 春天，小草从地里钻出来，绿绿的，满地都是。花儿也盛开了，五颜六色，有红的、黄的、蓝的、白的。
微风吹过，飘来一股股香气。 夏天，我坐在树底下或读书，或观景，或玩耍，遮天蔽日的大树为我送来一片阴凉。
秋天，秋风吹来，树叶变黄了，慢慢地落下来。松树上结满了松果，老师带领同学们去检松果。
冬天，阵阵北风刺人肌骨，别的树都光秃秃的，只剩下树干和树枝，唯独松树仍然枝繁叶茂，威严地挺立在寒风之中。我最盼望的是冬天下雪，雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来，地上白了，房子也白了，整个世界全白了，多么富有诗情画意啊！ 在校园一角，正是有了这个花坛，才使我的童年生活充满了乐趣。
我喜欢校园一角！ 批：本文文笔优美，抒情浓郁，是一曲对童年生活的美好颂歌。作者以抒情的笔调，浓墨重彩地描绘了校园一角的春夏秋冬四季景色，深情地回忆了在那里度过的美好童年生活。
校园一角的景色是迷人的，在这迷人的景色中，作者度过了充满乐趣的童年生活。所以，作者要在文章最后这样写道：“我喜欢校园一角！”这是发自内心的真情实感。
3. 作文结尾大全写艾山星期天上午，爸爸、妈妈和我一起去艾山游玩。
到了艾山，刚下车便看见一座高大的山峰，苍松翠柏把她打扮得绿绿的，好像穿上了一件绿毛衣。我在山脚下深深地吸了一口气——啊！大自然的味道真让人心旷神怡，我恨不得不买票就一口气冲上山顶。
检完票后，我拔腿便向台阶跑去，上过第一节台阶，我就慢下来了，因为有甜甜的花香和美丽的景色；如果累了，可以坐在台阶上倾听小鸟那美丽如仙的鸣叫声。不知不觉，我们已经爬到山顶了，山顶有一座庙，我不禁想起一个“故事”：“从前有座山，山里有座庙，庙里有个老和尚给小和尚讲故事，讲的是什么呢？是：从前有座山，山里……” 我们在这里休息，刚好方便看风景。
我向下一看，哇！山下的湖水就像一面镜子，本来高大的房子却好像是一块块小积木，道路上的行人就像一只只小蚂蚁……可是，爸爸觉得太没挑战性了，于是，下山吃过午饭，我们又去迎接新的挑战——艾山东石！ 到了东石脚下，看到一个个整齐的台阶，上面还雕刻有漂亮的花纹，我想：没什么挑战性嘛！但是，走到了最后一段，山势突然陡峭起来，能踏上脚的地方只有一个铅笔盒的宽度，我这才觉得：好难爬呀！正在犹豫是不是能爬上去的时候，爸爸、妈妈过来鼓励我，我这才鼓起勇气，向上攀登。 爬了第一级，接着第二级、第***、四、五……，等爬到第九级台阶的时候，我回头一看——哇，好高呀！顿时觉得身体在颤抖，会不会掉下去呢？要不要回去呢？但是，已经爬到一半了，不能半途而废啊。
于是，我手脚并用，一鼓作气爬到了山顶。我成功啦！我爬上来啦！我把艾山东石征服啦！ 这次艾山游，我收获很大。
我不仅观赏到了艾山的美景，而且还懂得了坚持到底就是胜利的道理。
4. 作文结尾大全写艾山星期天上午，爸爸、妈妈和我一起去艾山游玩。到了艾山，刚下车便看见一座高大的山峰，苍松翠柏把她打扮得绿绿的，好像穿上了一件绿毛衣。我在山脚下深深地吸了一口气——啊！大自然的味道真让人心旷神怡，我恨不得不买票就一口气冲上山顶。检完票后，我拔腿便向台阶跑去，上过第一节台阶，我就慢下来了，因为有甜甜的花香和美丽的景色；如果累了，可以坐在台阶上倾听小鸟那美丽如仙的鸣叫声。不知不觉，我们已经爬到山顶了，山顶有一座庙，我不禁想起一个“故事”：“从前有座山，山里有座庙，庙里有个老和尚给小和尚讲故事，讲的是什么呢？是：从前有座山，山里……”
我们在这里休息，刚好方便看风景。我向下一看，哇！山下的湖水就像一面镜子，本来高大的房子却好像是一块块小积木，道路上的行人就像一只只小蚂蚁……可是，爸爸觉得太没挑战性了，于是，下山吃过午饭，我们又去迎接新的挑战——艾山东石！
到了东石脚下，看到一个个整齐的台阶，上面还雕刻有漂亮的花纹，我想：没什么挑战性嘛！但是，走到了最后一段，山势突然陡峭起来，能踏上脚的地方只有一个铅笔盒的宽度，我这才觉得：好难爬呀！正在犹豫是不是能爬上去的时候，爸爸、妈妈过来鼓励我，我这才鼓起勇气，向上攀登。
爬了第一级，接着第二级、第***、四、五……，等爬到第九级台阶的时候，我回头一看——哇，好高呀！顿时觉得身体在颤抖，会不会掉下去呢？要不要回去呢？但是，已经爬到一半了，不能半途而废啊。于是，我手脚并用，一鼓作气爬到了山顶。我成功啦！我爬上来啦！我把艾山东石征服啦！
这次艾山游，我收获很大。我不仅观赏到了艾山的美景，而且还懂得了坚持到底就是胜利的道理。
5. 冬天爬艾山作文500字***都会说：“上有天堂，下有苏杭。”
可我想说：“上有天堂，下有胶州。”为什么呢？因为胶州有一座神奇的山，名叫艾山，传说天上二郎神还曾经在这里歇脚。
今天，就让我来领大家“看”艾山！ 星期天上午，爸爸、妈妈和我一起去艾山游玩。到了艾山，刚下车便看见一座高大的山峰，苍松翠柏把她打扮得绿绿的，好像穿上了一件绿毛衣。
我在山脚下深深地吸了一口气——啊！大自然的味道真让人心旷神怡，我恨不得不买票就一口气冲上山顶。检完票后，我拔腿便向台阶跑去，上过第一节台阶，我就慢下来了，因为有甜甜的花香和美丽的景色；如果累了，可以坐在台阶上倾听小鸟那美丽如仙的鸣叫声。
不知不觉，我们已经爬到山顶了，山顶有一座庙，我不禁想起一个“故事”：“从前有座山，山里有座庙，庙里有个老和尚给小和尚讲故事，讲的是什么呢？是：从前有座山，山里……” 我们在这里休息，刚好方便看风景。我向下一看，哇！山下的湖水就像一面镜子，本来高大的房子却好像是一块块小积木，道路上的行人就像一只只小蚂蚁……可是，爸爸觉得太没挑战性了，于是，下山吃过午饭，我们又去迎接新的挑战——艾山东石！ 到了东石脚下，看到一个个整齐的台阶，上面还雕刻有漂亮的花纹，我想：没什么挑战性嘛！但是，走到了最后一段，山势突然陡峭起来，能踏上脚的地方只有一个铅笔盒的宽度，我这才觉得：好难爬呀！正在犹豫是不是能爬上去的时候，爸爸、妈妈过来鼓励我，我这才鼓起勇气，向上攀登。
爬了第一级，接着第二级、第***、四、五……，等爬到第九级台阶的时候，我回头一看——哇，好高呀！顿时觉得身体在颤抖，会不会掉下去呢？要不要回去呢？但是，已经爬到一半了，不能半途而废啊。于是，我手脚并用，一鼓作气爬到了山顶。
我成功啦！我爬上来啦！我把艾山东石征服啦！ 这次艾山游，我收获很大。我不仅观赏到了艾山的美景，而且还懂得了坚持到底就是胜利的道理。
6. 江苏邳城 艾山九十个字作文***都会说：“上有天堂，下有苏杭。”
可我想说：“上有天堂，下有胶州。”为什么呢？因为胶州有一座神奇的山，名叫艾山，传说天上二郎神还曾经在这里歇脚。
今天，就让我来领大家“看”艾山！ 星期天上午，爸爸、妈妈和我一起去艾山游玩。到了艾山，刚下车便看见一座高大的山峰，苍松翠柏把她打扮得绿绿的，好像穿上了一件绿毛衣。
我在山脚下深深地吸了一口气——啊！大自然的味道真让人心旷神怡，我恨不得不买票就一口气冲上山顶。检完票后，我拔腿便向台阶跑去，上过第一节台阶，我就慢下来了，因为有甜甜的花香和美丽的景色；如果累了，可以坐在台阶上倾听小鸟那美丽如仙的鸣叫声。
不知不觉，我们已经爬到山顶了，山顶有一座庙，我不禁想起一个“故事”：“从前有座山，山里有座庙，庙里有个老和尚给小和尚讲故事，讲的是什么呢？是：从前有座山，山里……” 我们在这里休息，刚好方便看风景。我向下一看，哇！山下的湖水就像一面镜子，本来高大的房子却好像是一块块小积木，道路上的行人就像一只只小蚂蚁……可是，爸爸觉得太没挑战性了，于是，下山吃过午饭，我们又去迎接新的挑战——艾山东石！ 到了东石脚下，看到一个个整齐的台阶，上面还雕刻有漂亮的花纹，我想：没什么挑战性嘛！但是，走到了最后一段，山势突然陡峭起来，能踏上脚的地方只有一个铅笔盒的宽度，我这才觉得：好难爬呀！正在犹豫是不是能爬上去的时候，爸爸、妈妈过来鼓励我，我这才鼓起勇气，向上攀登。
爬了第一级，接着第二级、第***、四、五……，等爬到第九级台阶的时候，我回头一看——哇，好高呀！顿时觉得身体在颤抖，会不会掉下去呢？要不要回去呢？但是，已经爬到一半了，不能半途而废啊。于是，我手脚并用，一鼓作气爬到了山顶。
我成功啦！我爬上来啦！我把艾山东石征服啦！ 这次艾山游，我收获很大。我不仅观赏到了艾山的美景，而且还懂得了坚持到底就是胜利的道理。
7. 记艾山风景区的九龙喷泉作文500我的家乡在西安，在南郊，这里有著名的大雁塔，在大雁塔角下，有亚洲最大的音乐喷泉，只要音乐一响，泉水就会跳起优美的舞蹈。
喷泉四周绿草环绕，景色宜人。正南方有著名的大雁塔，据说有一千四百多年了，这也是唐玄藏藏经的地方，东西两侧有一排排的仿唐建筑，白色的墙红色的瓦，像是给音乐喷泉编了个朴素的花环。
精彩的喷泉开始了。远远望去，喷泉十分壮观，一眼望不到头，走近看，喷泉千姿百态，有的像一朵朵小花，有的像金花银树般天空中飞溅开来，有的像美丽的姑娘在跳舞，还有的像水底展开的莲花。
我仿佛就是一股喷泉，在音乐下翩翩起舞，一阵微风吹来，在我脸上洒下几滴水珠，我突然惊醒，才记起我不是一股喷泉，我是在看喷泉呢，因为她太完美了，用什么文字都不说她的美丽。这就是我美丽的家乡西安，这里有世界上最美的喷泉，还有唐朝的古建筑和大雁塔神庙，使我更爱我的家乡。
8. 美丽的克旗作文400字我们学校在新密市农业路中段，是一所花园式学校，一进学校大门，首先映入眼帘的是在校园中央的旗台。
旗台有三层，都是用大理石铺成的，那大理石能映出人的倒影来，旗台上那旗杆高高耸立在旗台中央，有三四层楼那么高，上面那鲜艳的五星红旗迎风飘扬，映着蓝蓝的天空显得更加美丽。旗台上的那三颗巨大的银星在阳光下闪闪发光，它代表三个面向：面向世界，面向未来，面向现代化。就是要把我们培养成：面向世界，面向未来，面向现代化的接班人。
旗台的四周有许多花花草草，花坛里种着玫瑰、月季花、石榴花……它们红的像火，粉的像霞，白的像雪，黄的似金，旁边还摆着四个大花盆，里面的冬青树被修剪的像一个个大蘑菇，有的还像一个巨大的绿绒球。我们学校还铺了塑胶操场，红绿相间，配着我们的旗台是更加的美丽、庄严。
每星期一，全校四千多名师生都在国旗下升旗，并在国旗下宣誓，我们要好好学习，实现我们的诺言。
我喜欢我们的旗台，更喜欢我们的学校。
9. 美丽的陡水湖的作文怎么写400字你们去过陡水湖吗？如果没有去过的话，那就由我来给您介绍介绍吧。
我们乘车到陡水湖，在路上我们看见了一撞撞高高的楼房，我还看见了一座山都到云端上了，山和天连成一体，美丽极了。
大约经过四十分钟左右，我们终于来到了风景优美、物产丰富的陡水湖，那里的水像一面镜子，一眼就能看见水里的鱼儿欢快的游来游去，那里的鱼儿多得让人眼花缭乱，目不暇接，有草鱼、鲤鱼、扁鱼等等。
然后，我们坐着快艇前往动物园游玩，最有趣的是，笨重的黑熊骑独轮车，看样子挺紧张。似乎明白许多观众在观看它的表演，台下的掌声热烈而持久。
我们玩了很久很久，我们依依不舍的离开了美丽的陡水湖。我心想：美丽的陡水湖，明天你会变的更加美丽、更加辉煌！
10. 美丽的杨闇公陵园作文400字六年级清明节前夕，我们参观了烈士陵园----张蔚华烈士陵园。
我怀着崇敬的心情来到张蔚华烈士陵园，一进门，便发现了一块碑上写着，张蔚华烈士之墓，下面还有金日成***的题词。
看到这些，我仿佛想起了张蔚华烈士服毒***的壮烈情景，我仿佛看见了一个个敌人没有救活张蔚华烈士那失望的情景，我仿佛听见了烈士牺牲时那天暴雨狂风大作的声音。
主持人宣布仪式开始。第一项：向烈士献花圈，我看到一个大花圈从下台抬了上来，那是一个很大的花圈，特别漂亮。
接下来，大队辅导员在树上系了一只又一只的小白花，只听主持人宣布：默哀三分钟。紧接着，一首缓慢而忧伤的曲子从录音机里传了出来，我们低下了头，树叶也在沙沙作响，仿佛也在为这位烈士默哀，我想起了那次长跑比赛，才跑了五圈，个个不是恶心就是腿疼，在比比张蔚华烈士就这点儿苦算什么------
接下来，我们开始参观烈士陵园，每个小屋都有有名的书法家、画家为张蔚华烈士题词、画画，其中一幅是“鹏程万里”，一个大雕，冲下来，好不壮观。
这次参观烈士陵园使我受益非浅，以后我也要做张蔚华烈士这样有毅力能为祖国撑起一片天的人。
去郑州动物园可以在关虎屯站下车，步行50米就到郑州动物园了。
关虎屯站是郑州地铁2号线上的地铁车站，位于河南省会郑州市花园路和农业路交叉口北侧，因猎人献周穆王猛虎典故命名的村庄“关虎屯”而得名。
关虎屯站已开通10个出入口，工作日上行运营时间为06:24-22:24，下行运营时间为06:11-22:41。
动物园自然环境
郑州动物园地处平原，虽无天然山、丘陵，但依湖畔而建的人工山，有油松山、柿子岑、桂花山等，青山碧水，平湖驳岸。翠绿的草坪，清香的荷花，秀美的凉亭，生动的雕塑，风光景致无限清新绮丽。
人工湖有大小6个，呈不规则分布，相互以桥涵相联，南湖为水禽的天堂，湖面鸳鸯成对嬉戏，天鹅游弋，佳景令人目不暇接，流连忘返。
以上内容参考 百度百科—关虎屯站
小学：河南省实验小学、伊河路小学、郑州市互助路小学。初中：郑州一中。
河南省实验小学是隶属省教育厅直接管理的重点小学。始建于 1960 年 2 月，学校处于省委、省***及省直机关所在地，是河南省政治文化中心，地理位置优越、交通便利，信息交流便捷。
学校有40个教学班，在校学生两千多人；外国语分校28个教学班，学生一千人。先后获“河南省小学管理先进学校”、“中小学德育先进集体”、“全国优秀家长学校”、“全国红旗大队”等荣誉。
师资力量：
在校学生2300 余名、在职教职工105人，任课教师98人。学校具有一支素质较强的师资队伍，其中省管专家1人，特级教师5人，具有高级职称的教师13人，占任课教师的13%；具有中级职称的教师46人，占任课教师的47%。
具有研究生学历的教师 2 人，具有大学本科学历的教师 12 人，具有大学专科学历的教师63人。30岁以下的青年教师38人，占任课教师的39%；30－40岁的教师40人，占任课教师的41%。近几年，先后有18人次被评为省级模范教师、先进工作者以及全国德育先进工作者。
以上内容参考：百度百科——河南省实验小学
农业路小学总体还可以。
办学性质：公办
办学地点：农业路与丰乐路交叉口西南角
办学规模：学校占地11亩，建筑面积9375.67m，现有39个教学班，学生2069人，现有教师120人。
办学基本条件：学校占地11亩，建筑面积9375.67m，现有教师120人。学校先后荣获了"校园足球特色学校”、“河南省体育传统项目学校”、“河南省卓越家长学校”、郑州市五星级家长学校、“郑州市文明学校”、"郑州市教育科研先进单位"、“郑州市少先队红旗大队等荣誉称号”。
2022郑州小学划片范围一览表
河南省实验小学
创办于1960年，历史悠久。是河南省教育厅直属的一所公办学校。学校总占地面积1864米，有科技楼、童趣宫、体育馆、天象馆、多媒体教室、语音教室，并建有多媒体教学交流厅。
划片范围：大致划片范围：经四路以东，东明路以西，纬四路以南，政四街以北。包括：戊院社区：纬二路7号;农业园社区：纬二路28号、29号、30号;工业院社区：纬二路5号、6号、31号，政四街2号、3号，经二路5号、7号、14号、15号;经三路6号;纬四路20号;经一路10号、经一路10号附30号院;省民航社区：纬四路21号、22号、23号、纬四路21号附1号;经一路3号、4号、5号、6号，纬二路2号、3号、4号，经一路5号附1号，东门路6号、7号、8号，政四街1号;康复社区：东门路2号。
面试介绍：简单识字、脑筋急转弯、10以内的计算、自我介绍
评价：班额小、作业少、环境好、老师负责、活动多
纬五路一小
创办于50年代，紧邻省委二区。4000多名学生，130多教师。纬五路一小是著名主持人海霞和著名影星释小龙的母校。该校的金莺合唱团非常著名，参加学生有比较多出国交流机会，还有动漫社团，学生业余生活丰富。
特色：一年级开设英语、金莺合唱团
班额：每届通常8个班，每班69人左右
入学年龄：4月30日前出生儿童
文化路一小
始建于1956年，占地16.2亩，底蕴深厚，历史悠久。学校3700多名学生，130多名在职教师。
评价：教学严谨、老师负责、家长沟通及时
班额：70人/班左右
特色：学校设施先进、环境优美、底蕴深厚
入学年龄：4月30日前出生
划片范围：农业路以北、东风路以南、信息路以东、经五路以西(新建小区除外)
农科路小学
评价：师资力量很好，老师负责
特色：足球、心理健康教育、英语
班额：每班68人左右
入学年龄：4月30日前出生
划片范围：农业路以北、花园路以东、经三路以西、东风渠以南及关虎屯、枣庄村民子弟
文化绿城双语小学
文化绿城双语小学在“立德、立志、立身、立行”的校训指导下，发展空竹运动、葫芦丝等特色课程。在语文方面“儿童诗走进课堂”，从一年级开始学英语。并且坚持“英语故事教学方法研究”，获得“河南优秀家长学校”、“郑州市标准化学校”、“郑州市红领巾标兵学校”。从一年级开始学英语，年轻的文化绿城双语小学正在成为金水教育一颗冉冉升起的新星。
班额：每班65人左右
入学年龄：4月30日前出生
划片范围：明天花园社区（明天花园、华晨小区、文雅新世界一、三、四期）；文化绿城社区（文化绿城、兴达公寓、泰宏家属院、农管委家属院、刘寨家属院、庙里家属院）；豫教社区（高教小区、青年居易、香居市、南阳新村家属院、技术监督局家属院；***苑社区（绿化队家属院、文雅新世界二期、金桂园）园田社区（富邦名邸小区）
民办小学
河南省实验中学思达外国语小学
评价：学校环境优雅，设施齐全，课业重，作业多
特殊：强化外语学习，培养学生音、体、美、微机等特长。
班额：每班40人左右
报名方式：业主子女三、四月，7/8月对外招生
河南省实验学校鑫苑外国语小学
评价：小班教学模式，学校办学理念先进，师资队伍优秀
特色：教育厅基础教育改革试点单位
班额：7个班，每班42人
报名方式：往年7月份开始招生
正弘国际小学
评价：硬件设施先进，师资队伍优秀
特色：外教教授全部英语课，助教协助教学
班额：4个班，每班40人
报名方式：到校填写报名登记
二七区热门小学
陇西小学
郑州市陇西小学创建于1964年，占地16亩，位于陇海路中段，人们习惯把这称为陇西总校。
特色：航模，新校区双语教学
班额：老校区每班70人左右，新校区45人
入学年龄：4月30日前出生
划片范围：庆丰街以西，大学路以东，淮河路以北，陇海路以南
幸福路小学
位于郑州市铁英街20号，占地21亩，创办于1956年。幸福路小学是二七区重点小学，有三栋教学楼、办公楼，有多功能舞蹈教室、素描教室、声乐教室。
特色：设施追求人文化，智能化，重视校园文化。
班额：每班70人左右
入学年龄：4月30日前出生
划片范围：大学路以西、兴华北街（金水河）以东（不含康桥华城）、陇海路以北、中原路（东段）及金水河以南；另含幸福路以北、铁英街以西、康复前街以南、大学路以东区域
汝河路小学
特色：课余生活丰富，独轮车是特色、校内有跆拳道班
班额：每班70人
入学年龄：4月30日前出生
划片范围：东：大学路以西。西：淮北街以东。南：淮河路以北。北：陇海路以南另含淮北街以西、民安路以南、淮河路以北区域以及嵩山路以西、汝河路以南、淮河路以北二七区域。
政通路小学
政通路小学管理严格，设施先进。建有室内体育馆，700人报告厅，塑胶篮球场和7人制足球场。
特色：轮滑示范学校，亚洲小机器人银奖，文化艺术氛围浓厚
班额：每班70人
入学年龄：4月30日前出生
划片范围：大学路以西、兴华南街以东、淮河路以南、航海路以北（不含人和路以东，大学路以西，航海路以北，政通路以南区域）
