足球c级裁判,足球裁判考级

tamoadmin 赛事报道 2024-05-25 0
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裁判员的权力与指责

每场比赛由一名裁判员控制,他被任命具有全部权力去执行与比赛有关的竞赛规则。

权限和职责

足球c级裁判,足球裁判考级
(图片来源网络,侵删)

裁判员:

执行竞赛规则;

与助理裁判员及当有第四官员时,和他们一起控制比赛;

确保任何比赛用球符合规则第二章的要求;

确保队员装备符合规则第四章的要求;

记录比赛时间和比赛成绩

因违反规则停止、推迟或终止比赛;

因外界干扰停止、推迟或终止比赛;

如裁判员认为队员受伤严重,则停止比赛,并确保将其移出比赛场外。受伤的队员只有在比赛重新开始后才能重返比赛场地;(2002年修定,)

如果他认为队员只受轻伤,则允许比赛继续进行直到成死球;

确保队员因受伤流血时离开比赛场地。该队员经护理流血停止,在得到裁判员信号后方可重回场地;

当一个队被犯规而根据“有利”条款能获利时,则允许比赛继续进行。如果预期的“有利”在那一时刻没有接着发生,则判罚最初的犯规;

当队员同时出现一种以上的犯规时,则对较严重的犯规进行处罚;

裁判员不必立即向可以被警告和罚令出场的队员进行处罚,但当比赛成死球时必须这样做;

向对自己行为不负责任的球队官员进行处分,并可酌情将其驱逐出比赛场地及其周围地区;

对于自己未看到的情况,可根据助理裁判员的意见进行判罚;

确保未经批准的人员不得进入比赛场地;

比赛停止后重新开始比赛;

将在赛前、赛中或赛后向队员和球队官员进行的纪律处分,及其他***的情况用比赛报告提交有关部门。

裁判员的决定

裁判员根据与比赛相关的事实所作出的决定是最终的决定。

只有在比赛未重新开始前,裁判员可以根据自己的判断或助理裁判员的意见而改变确实不正确的决定。

国际足球理事会决议

决议一

裁判员(同样适用于助理裁判员或第四官员)对下列情况不承担法律责任:

队员、官员或观众的任何受伤;

任何财产的任何损坏;

由于,或者可能由于他根据竞赛规则所作出的判决,或者按照正常程序要求维持、进行和控制比赛而对任何个人、俱乐部、公司、协会或类似机构所造成的任何损失。

这可以包括:

裁判员根据比赛场地及其周围情况,或天气的影响决定比赛是否进行;

决定由于各种原因而取消比赛;

决定比赛中所用的设备及其固定情况,包括球门立柱、横梁、角旗杆和比赛用球;

由于观众的影响或观众席中的任何问题,决定是否停止比赛;

决定是否停止比赛允许受伤队员移出比赛场地接受治疗

决定要求或坚持要求将受伤队员移出比赛场地接受治疗;

决定队员是否可以穿着某种服装或佩戴某种装备;

决定(在其职责范围内)是否允许任何人(包括球队或体育场官员、安全官员、摄影记者或其他新闻宣传的代表)出现在比赛场地附近;

裁判员根据竞赛规则或依照国际足联、洲际联合会、国家协会或联盟对该比赛制定的规程或规定而作出的判决。

决议二

在锦标赛或联赛中被指派的第四官员,其作用和职责必须要与国际足球理事会认可同意的规定相一致,有关规定参照本规则中的相关条款。(2004年修定)

决议三

与比赛相关的事实应包括进球是否得分和比赛的结果。

第六章 助理裁判员

职责

每场比赛应委派两名助理裁判员,他们的职责(由裁判员决定)应为示意:

当球的整体越出比赛场地时;

应由哪一队踢角球、球门球或掷界外球

可以判罚处于越位位置的队员时;

当要求替换队员时;

当发生裁判员视线外的不正当行为或任何其他***时;

无论何时,当犯规发生时助理裁判员比裁判员更接近于犯规地点(特别是这种犯规情况发生在罚球区内);

当踢球点球时,在球被踢之前守门员是否向前移动,以及球踢出后是否进门。

协助

助理裁判员还应依据竞赛规则协助裁判员控制比赛。在特殊情况下,助理裁判员可以进入场地协助裁判员控制好9.15米的距离。

助理裁判员如有过分干预或不合适的表现时,裁判员可解除其职责并将报告提交有关部门。

第七章 比赛时间

比赛时间

比赛分为两个半场,每半场45分钟。特殊情况经裁判员和双方同意另定除外。任何改变比赛时间的协议(如因光线不足每半场减少到40分钟)必须在比赛开始之前制定,并要符合竞赛规程。

中场休息

队员有中场休息的权利

中场休息不得超过15分钟。

竞赛规程必须阐明中场休息的时间。

只有经裁判员同意方可改变中场休息时间。

允许补充的时间

在每半场比赛中损失的所有时间应予补足:

替换队员(秒);

对队员伤势的估计;

将受伤队员移出比赛场地进行治疗;

拖延时间;

任何其他原因。

根据裁判员的判断补足损失的时间。

罚球点球

如果执行罚球点球或重新执行罚球点球,每半场结束时间可延长至罚球点球结束。

决胜期

竞赛规程可以规定再进行两个半场相等时间的比赛。规则第八章的规定也能适用。(2004年修定后删除)

中止的比赛

除竞赛规程另有规定外,中止的比赛应重新进行。

第八章 比赛开始和重新开始

预备

通过掷币,猜中的队决定上半场比赛的进攻方向。

另一队开球开始比赛

猜中的队在下半场开球开始比赛。

下半场比赛两队交换比赛场地。

开球

开球是比赛开始和重新开始的一种方式:

在比赛开始时;

在进球得分后;

在下半场比赛开始时;

在决胜期两个半场开始时。

开球可以直接射门得分。

程序

所有队员在本方半场内;

开球队的对方队员,应距球至少9.15米 (10码),直到比赛进行;

球应放定在中心标记上;

裁判员发出信号;

当球被踢并向前移动时比赛即为进行;

开球队员在球未经其他队员触及前不得再次触球。

某队进球得分后,由另一队开球。

违规/判罚

如果开球队员在其他队员触球前再次触球:

由对方队在犯规发生地点踢间接任意球。

在开球程序上的其他犯规:

重新开球。

坠球

坠球是在比赛进行中因竞赛规则未提到的原因而需要暂停比赛之后,重新开始比赛的一种方法

程序

裁判员在比赛停止时球所在的地点坠球。

当球触地比赛即为重新开始。

违规/判罚

重新坠球:

如果球在接触地面前被队员触及;

如果球在接触地面前未经队员触及而离开比赛场地。

特殊情况

判给守方在其球门区内的任意球,可从球门区内的任何地点踢出。

判给攻方在其对方球门区内的间接任意球,从距犯规发生地点最近的、与球门线平行的球门区线上踢出。

比赛暂停之后,在距比赛停止时球所在的球门区内的地点最近的、与球门线平行的球门区线上坠球,重新开始比赛。

第九章 比赛进行及死球

下列情况比赛成死球:

当球不论从地面或空中全部越过球门线或边线时;

当比赛已被裁判员停止时。

比赛进行

其他所有时间均为比赛进行中,包括:

球从球门柱、横梁或角旗杆弹回场内;

球从比赛场地上的裁判员或助理裁判员身上弹回场内。

第十章 计胜方法

进球得分

当球的整体从球门柱间及横梁下越过球门线,而此前攻进球的队未违反竞赛规则,即为进球得分。

获胜的队

在比赛中进球数较多的队为胜者。如两队进球数相等或均未进球,则比赛为平局

竞赛规程

当竞赛规程要求比赛成平局需要决出胜者时,只能遵循下列经国际足球理事会批准的程序:

客场进球规则;

决胜期;

踢罚球点球。

国际足球理事会决议

决议一

只有本规则中包括的经国际足球理事会批准的“决定比赛胜负的程序”,可以在竞赛规程中使用。

第十一章 越位

越位位置

队员处于越位位置本身并不是犯规。

队员处于越位位置:

队员较球和最后第二名对方队员更接近于对方球门线。

队员不处于越位位置:

他在本方半场内;

他齐平于最后第二名对方队员;

他齐平于最后两名对方队员。

犯规

处于越位位置的队员,在同队队员踢或触及球的一瞬间,裁判员认为其就下列情况而言“卷入”了现实比赛中时才被判为越位犯规:

干扰比赛;

干扰对方队员;

利用越位位置获得利益。

没有犯规

如果队员直接从下列情况下接到球,则没有越位犯规:

球门球;

掷界外球;

角球。

违规 / 判罚

对于任何越位犯规,裁判员应判给对方在犯规发生地点踢间接任意球。

第十二章 犯规与不正当行为

下列情况将被判罚犯规或不正当行为:

直接任意球

裁判员认为,如果队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量违反下列六种犯规中的任何一种,将判给对方踢直接任意球:

踢或企图踢对方队员;

绊摔或企图绊摔对方队员;

跳向对方队员;冲撞对方队员;

打或企图打对方队员;推对方队员。

如果队员违反下列四种犯规中的任何一种,也判给对方踢直接任意球:

为了得到对球的控制而抢截对方队员时,于触球前触及对方队员;

拉扯对方队员;向对方队员吐唾沫;

故意手球(不包括守门员在本方罚球区内)。

在犯规发生地点踢直接任意球。

罚球点球

在比赛进行中无论球在什么位置,如果队员在本方罚球区内违反了上述十种犯规中的任何一种,应被判罚球点球。

间接任意球

如果守门员在本方罚球区内违反下列四种犯规中的任何一种,将判给对方踢间接任意球:

用手控制球后在发出球之前持球超过6秒;

在发出球之后未经其他队员触及,再次用手触球;

用手触及同队队员故意踢给他的球;

用手触及同队队员直接掷入的界外球。

裁判员认为,队员在出现下列情况时,也将判给对方踢间接任意球:

动作具有危险性;

阻挡对方队员;

阻挡对方守门员从其手中发球;

因规则第十二章以前未提及的任何其他犯规,而停止比赛被警告或罚令出场。

在犯规发生地点踢间接任意球。

纪律制裁

只允许对场上队员、替补队员或替补下场的队员才能出示红牌或黄牌。

可警告的犯规

如果队员违反下列七种犯规中的任何一种,将被警告并被出示黄牌:

1?犯有非体育行为;

2?以语言或行动表示异议;

3?持续违反规则;

4?延误比赛重新开始;

5?当以角球或任意球重新开始比赛时,不退出规定的距离;

6?未得到裁判员许可进入或重新进入比赛场地;

7?未得到裁判员许可故意离开比赛场地。

罚令出场的犯规

如果队员违反下列七种犯规中的任何一种,将被罚令出场并被出示红牌:

1?严重犯规;

2?暴力行为;

3?向对方或其他任何人吐唾沫;

4?用故意手球破坏对方的进球或明显的进球得分机会(不包括守门员在本方罚球区内);

5?用可能被判为任意球或球点球的犯规,破坏对方向本方球门移动着的明显的进球得分机会;

6?使用无礼的、侮辱的或辱骂性的语言及动作;

7?在同一场比赛中得到第二次警告。

被罚令出场的队员必须立即离开比赛场地附近及技术区域。

国际足球理事会决议

决议一

队员无论是在比赛场内或场外,无论是直接对对方队员、同队队员、裁判员、助理裁判员或其他人犯有应被警告或罚令出场的行为,都将根据犯规性质进行处罚。

决议二

当守门员利用手臂的任何部位接触球后,便可认为是已经控制球。此控制球包括守门员故意地用手臂挡球,但不包括裁判员认为该球是意外地从守门员手臂弹回,例如守门员扑救球后。

决议三

根据规则第十二章的条款,队员可以用头部、胸部和膝盖等传球给守门员。然而,如果裁判员认为,在比赛进行中,该队员是利用规则而故意设置***,则是犯有非体育行为,他将被警告,并由对方在犯规发生地点踢间接任意球。

当踢任意球时,队员利用规则而故意设置***,则将因非体育行为而被警告并被出示黄牌,该任意球重踢。

此种情况下,与守门员随后是否用手触球无关,主要是因该队员企图利用规则第十二章的条文和精神而造成的犯规。

决议四

从后面抢截而又危及对方安全的动作应视为严重犯规并予以判罚。

决议五

在场地的任何地点试图欺骗裁判员的佯装行为,必须作为非体育行为而进行判罚。

决议六

当队员脱掉上衣进球时属于不正当行为,必须受到警告。

第十三章 任意球

任意球的种类

任意球分为直接任意球和间接任意球两种。

无论是直接任意球还是间接任意球,踢球时必须将球放定。踢球队员在球未经其他队员触及前不得再次触球。

直接任意球

如果直接任意球直接踢入对方球门,判为得分。

如果直接任意球直接踢入本方球门,判给对方踢角球。

间接任意球

信号

当裁判员判间接任意球时,应单臂上举过头,并保持这种姿势直到球踢出后被其他队员触及或成死球时为止。

球进门

只有当球进门前触及到另一名队员才可得分。

如果间接任意球直接踢入对方球门,判为球门球;

如果间接任意球直接踢入本方球门,判给对方踢角球。

任意球的位置

在罚球区内的任意球

属于守方的直接或间接任意球:

所有对方队员距球至少9?15米(10码);

所有对方队员应站在罚球区外直到比赛进行;

当球被直接踢出罚球区比赛即为进行;

可以在球门区内任何一点踢任意球。

属于攻方的间接任意球:

所有对方队员距球至少9?15米(10码)直到比赛进行,除非他们已站在本方球门柱之间的球门线上;

当球被踢并移动时比赛即为进行;

在对方球门区内踢间接任意球时,应在距犯规发生地点最近的、与球门线平行的球门区线上执行。

在罚球区外的任意球

所有对方队员距球至少9?15米(10码)直到比赛进行;

当球被踢并移动时比赛即为进行;

在犯规发生地点踢任意球。

违规 / 判罚

当踢任意球时,对方队员比规定距离更接近于球:

应重踢。

当守方在本方罚球区内踢任意球时,球未被直接踢出罚球区:

应重踢。

由除守门员外的队员踢任意球

如果比赛进行后,踢球队员在其他队员触球前再次触球(用手除外):

由对方在犯规发生地点踢间接任意球。

如果比赛进行后,踢球队员在其他队员触球前故意用手触球:

由对方在犯规发生地点踢直接任意球;

如果犯规发生地点在踢球队员本方罚球区内,将判罚球点球。

由守门员踢任意球

如果比赛进行后,守门员在其他队员触球前再次触球(用手除外):

由对方在犯规发生地点踢间接任意球。

如果比赛进行后,守门员在其他队员触球前故意用手触球:

如果犯规发生地点在守门员本方罚球区外,由对方在犯规发生地点踢直接任意球;

如果犯规发生地点在守门员本方罚球区内,由对方在犯规发生地点踢间接任意球。

第十四章 罚球点球

当比赛进行中,一个队在本方罚球区内由于违反了可判为直接任意球的十种犯规之一而被判罚的任意球,应执行罚球点球。

罚球点球可以直接进球得分。

在每半场比赛或决胜期上下半场结束时,应允许延长时间执行完罚球点球。

球和队员的位置

球:

放定在罚球点上。

主罚球点球的队员:

确认由其主罚。

防守方守门员:

停留在本方球门柱间的球门线上,面对主罚队员,直至球被踢出。

除主罚队员外的队员应处于:

比赛场地内;

罚球区外;

罚球点后;

距罚球点至少9.15米(10码)。

裁判员

应在队员处于规则规定的位置后发出执行罚球点球的信号;

作出罚球点球完成后的决定。

程序

主罚队员向前踢出球点球;

在其他队员触球前主罚队员不得再次触球;

当球被踢并向前移动时比赛即为进行。

在比赛进行当中,以及在上半场或全部比赛结束而延长时间执行或重新执行罚球点球时,如果球在越过球门柱间和横梁下之前遇到下列情况,应判定得分:

该球触及任何一个或连续触及两个球门柱、横梁、守门员。

违规 / 判罚

如果裁判员发出执行罚球点***号后,球进入比赛之前发生下列情况:

主罚队员在踢球点球时违反竞赛规则:

裁判员允许踢出该球点球;

如果球进入球门,应重踢;如果球未进入球门,不应重踢。

守门员违反竞赛规则:

裁判员允许踢出该球点球;如果球进入球门,得分有效;如果球未进入球门,应重踢。

主罚队员的同队队员进入罚球区,或在罚球点前,或距罚球点少于9?15米(10码):

裁判员允许踢出该球点球;

如果球进入球门,应重踢;

如果球未进入球门,不应重踢;

如果该队员触及了从守门员、横梁或门柱弹回的球,裁判员将停止比赛,由防守方以间接任意球重新开始比赛。

守门员的同队队员进入罚球区,或在罚球点前,或距罚球点少于9?15米(10码):

裁判员允许踢出该球点球;

如果球进入球门,得分有效;

如果球未进入球门,应重踢。

攻守双方队员都违反竞赛规则:

应重踢。

如果球点球踢出之后:

主罚队员在其他队员触球前再次触球(用手除外):

由对方在犯规发生地点踢间接任意球。

主罚队员在其他队员触球前故意用手触球:

由对方在犯规发生地点踢直接任意球。

球被外来因素触及而影响了其向前移动:

应重踢。

球从守门员、横梁或球门柱弹回比赛场地内,接着被外来因素触及:

裁判员停止比赛;

在被外来因素触及的地点坠球重新开始比赛。

第十五章 掷界外球

掷界外球是重新开始比赛的一种方法。

掷界外球不能直接进球得分。

判为掷界外球:

当球的整体不论从地面或空中越过边线时;

从球越出边线处掷界外球;

判给最后触球队员的对方。

程序

在掷出球的一瞬间,掷球者应:

面向比赛场地;

任何一只脚的部分站在边线上或站在边线外的地上;

使用双手;

将球从头后经头顶掷出。

掷球队员在其他队员触球前不得再次触球。

球一进入比赛场地,比赛即为进行。

违规 / 判罚

由除守门员外的队员掷界外球

如果比赛进行后,掷球队员在其他队员触球前再次触球(用手除外):

由对方在犯规发生地点踢间接任意球。

如果比赛进行后,掷球队员在其他队员触球前故意用手触球:

由对方在犯规发生地点踢直接任意球;

如果犯规发生地点在掷球队员本方罚球区内,则判罚球点球。

由守门员掷界外球

如果比赛进行后,守门员在其他队员触球前再次触球(用手除外):

由对方在犯规发生地点踢间接任意球。

如果比赛进行后,守门员在其他队员触球前故意用手触球:

如果犯规发生地点在守门员本方罚球区外,由对方在犯规发生地点踢直接任意球;

如果犯规发生地点在守门员本方罚球区内,由对方在犯规发生地点踢间接任意球。

如果对方队员不正当地阻碍掷球队员或分散其注意力:

他将因非体育行为被警告并被出示黄牌。

对于任何其他违反此规则的:

由对方掷界外球。

第十六章 球门球

球门球是重新开始比赛的一种方法。

球门球可以直接射入对方球门而得分。

判为球门球:

当球的整体不论从地面或空中越过球门线,而最后触球者为攻方队员,且根据规则第十章不是进球得分时。

程序

由防守方从球门区内的任何一点踢球;

对方应在罚球区外直至比赛进行;

踢球队员在其他队员触球前不得再次触球;

当球被直接踢出罚球区,比赛即为进行。

违规 / 判罚

如果球未被直接踢出罚球区进入比赛:应重踢。

由除守门员外的队员踢球门球

如果比赛进行后,踢球队员在其他队员触球前再次触球(用手除外)?

由对方在犯规发生地点踢间接任意球。

如果比赛进行后,踢球队员在其他队员触球前故意用手触球:

由对方在犯规发生地点踢直接任意球;

如果犯规发生地点在踢球队员本方罚球区内,则判罚球点球。

由守门员踢球门球如果比赛进行后,守门员在其他队员触球前再次触球(用手除外):由对方在犯规发生地点踢间接任意球。

如果比赛进行后,守门员在其他队员触球前故意用手触球:

如果犯规发生地点在守门员本方罚球区外,由对方在犯规发生地点踢直接任意球。

如果犯规发生地点在守门员本方罚球区内,由对方在犯规发生地点踢间接任意球。

对于任何其他违反此规则的:应重踢。

第十七章 角球

角球是重新开始比赛的一种方法。

角球可以直接射入对方球门而得分。

判为角球:

当球的整体不论从地面或空中越过球门线,而最后触球者为守方队员,且根据规则第十章不是进球得分时。

程序

将球放在离球出界处最近的角旗杆的角球弧内;

不得移动角旗杆;

对方应在距球至少9.15米(10码)以外,直至比赛进行;

由攻方队员踢球;

当球被踢并移动时比赛即为进行;

踢球队员在其他队员触球前不得再次触球。

违规 / 判罚

由除守门员外的队员踢角球

如果比赛进行后,踢球队员在其他队员触球前再次触球(用手除外):

由对方在犯规发生地点踢间接任意球。

如果比赛进行后,踢球队员在其他队员触球前故意用手触球:

由对方在犯规发生地点踢直接任意球;

如果犯规发生地点在踢球队员本方罚球区内,则判罚球点球。

由守门员踢角球

如果比赛进行后,守门员在其他队员触球前再次触球(用手除外):

由对方在犯规发生地点踢间接任意球。

如果比赛进行后,守门员在其他队员触球前故意用手触球:

如果犯规发生地点在守门员本方罚球区外,由对方在犯规发生地点踢直接任意球;

如果犯规发生地点在守门员本方罚球区内,由对方在犯规发生地点踢间接任意球。

对于任何其他犯规:应重踢。

决定比赛胜负的程序:

客场进球规则、决胜期和踢罚球点球是根据竞赛规程的要求,当比赛打成平局需要决出胜队时***取的方法。

请问:有一名广东籍的著名的老足球裁判长好像叫仲波鸿。想知道他的准确姓名和履历

亚足联的等级教练员培训制度分为职业级(PRO)、A级、B级、C级四个等级,D级和E级是中国特有的级别,D级是中国足协和亚足联根据中国国情而设定的一个级别。

E级是足协为了让更多人参与到民间足球,6个级别的课程,必须从最低的E级开始,不得越级报考。并且在A级之后,还会有专业方向,如守门员教练、体能教练培训。

如下:

1、持D级证书者,可从事青少年足球培训。

2、持C级证书者,可执教业余足球队。

3、持B级证书者,可执教职业俱乐部二线以下球队。

4、持A级证书者,可执教职业俱乐部。

足球裁判分几个等级?

个人资料:

姓 名:仲波鸿 职 务: 足球项目负责人 职 称: 讲师 学 历: 本科(研究生课程班) 专 业: 足球、田径 职 业: 裁判员

成长信息:

1994年毕业于北京体育大学体育教育系,田径、足球专业,北京体育大学硕士研究生课程班毕业。讲师。亚足联C级教练员,国家级足球裁判员,现任北京市高校足协副秘书长。 

主要承担足球类教学及训练工作,参加教学改革***,教学效果优秀,曾获“北京市优秀教师”称号,教学讲课比赛三等奖,多次获体育部优秀党员称号。主要研究方向为教学方法改革,足球裁判发展等。近年来发表六篇论文,论著两篇。 现任北航男子足球队主教练,多次率队参加北京市高校大学生足球比赛,成绩优异。

焦点信息:

1、2010-04-06 当主裁黄烨军掏出黄牌时,周恒简直不敢相信眼前的一切。甚至在比赛结束后很久,闷在房间的周恒面对记者的询问时,都还在一遍又一遍地问:“他为什么会掏黄牌,他为什么要把我罚下?” 被罚下场的周恒很快就垂头丧气地走上看台,这个英俊爱笑的武汉小伙,脸上已经没有了任何神***。他反复强调:“我没有任何动作,绝对是一次正常的争顶,怎么可能把我罚下?我实在是想不通,踢了这么多年球,没遇到过这种情况。” 重庆力帆:这不是黑哨,是劣哨 本场比赛遭受不公正判罚,重庆力帆俱乐部的官员非常愤怒,“那一幕就发生在我们替补席面前,所有人都看得很清楚。主裁距离事发地至少有十多米,周恒与姜宁的争抢没有任何问题,至少无论如何不可能引致一张黄牌。” 与球迷一致指控黄烨军是“黑哨”不同,该俱乐部官员分析得更为理智,“球迷可能比较偏激,说是黑哨,说裁判收了黑钱。但我们不这么认为,我们觉得这不是黑哨,是劣哨,是执法水平的问题。”另一位俱乐部高层也表示:“我们并不是说有猫腻,而是觉得裁判的业务水平应该更高一些。中国足球即便是没有黑哨,但是昏哨同样会阻碍中国足球的发展。” 2、2011-4-2919点30分,中超联赛第5轮的比赛开打,广州恒大(俱乐部官方微博)在主场2-1战胜了辽宁宏运。克莱奥门前抢点破门为恒大队首开纪录,在下半场比赛,他又主罚点球破门,帮助恒大队取得最终的胜利。但这个点球的判罚显然有些争议。在下半场比赛中,主裁判黄烨军的几次判罚都值得商榷。肇俊哲手球瞬间处在大禁区

1. 角球变门球 门将犯懵被吹拖延时间 当比赛进行到第53分钟时,恒大队发动反击,吴坪枫右路高带球突进后将球横传到左路,郜林得球后横向一拨起脚就射,球打在辽宁队后卫郑涛身上后弹出底线,而正当恒大队准备罚角球的时候,主裁判黄烨军却吹罚辽宁队发门球。这个球在打到郑涛身上后发生了明显的变线,但黄烨军却没有看到。此时辽宁队的门将刘旸似乎是在等裁判改判,向边裁和主裁看了几眼,没有发及时地开出门球,黄烨军认为其拖延时间,跑过来向刘旸出示了一张黄牌。 2. 肇俊哲禁区外手球被判点球 第62分钟,恒大队将球开到前场右侧,辽宁队戴恩抢在穆里奇之前先将球拿到,但穆里奇积极地将皮球从戴恩脚下抢回,看到中路克莱奥告诉插上后,穆里奇传出一记半高球,打在了回防到禁区线附近的肇俊哲的手臂上。此时,黄烨军果断地吹罚了点球,辽宁队球员围住黄烨军表达不满,他们认为肇俊哲手球的地点是在禁区外。通过慢动作回放,可以看到球打到肇俊哲手上的一刻尽管离禁区非常之近,但的确是在禁区线外。 3. 吴坪枫禁区内被放倒 真正点球被漏判 第65分钟,吴坪枫在右路底线附近得球,转身抹过对他进行贴身防守的戴恩,在吴坪枫突入禁区后,戴恩先是从身后绊倒了他,之后又将其铲倒,并且没有碰到皮球。或许是因为刚刚判了一个有争议的点球,这次黄烨军却没有再次指向点球点。 辽足门将刘旸赛后微博截屏 除了这3次争议判罚外,黄烨军在比赛结束前出示了一张红牌。第91分钟,广州恒大队获得反击机会,穆里奇反越位成功后拿到单刀的机会,此时辽足门将刘旸已冲出禁区,穆里奇试图人球分过,但却球过人不过,被刘旸铲倒在地。黄烨军向刘旸直接出示红牌罚下,由于穆里奇已形成单刀机会,黄烨军这次的判罚准确无误。但赛后,染红离场的门将刘旸还是在微博上写下了这样的一段话:“如果没有‘精彩'的他,这将是一场精彩的比赛。‘点球',‘红牌'比赛有很多因素组成,我们会回去认真总结,希望‘它'也会认真总结。”助攻金裕晋打入扳平一球的秦升也在微博上表示:“一场精彩的比赛让一个老鼠屎给搅和了,中国足球发展不能光靠球员啊。”

如何考足球教练和足球裁判?西安那个地方可以报名

根据《体育竞赛裁判员管理办法》第五条可知足球裁判员分国际级、国家级、一级、二级、***。获得国际单项体育组织有关裁判技术等级认证者,统称为国际级裁判员。

各级裁判员等级认证(报考)条件:

《体育竞赛裁判员管理办法(国家体育总局第21号令)》

第十七条? ***裁判员技术等级认证标准:年满18周岁中国公民,具备高中以上学历,能够掌握和运用本项目竞赛规则和裁判法,经培训并考核合格者。

第十八条 二级裁判员技术等级认证标准:具有一定的裁判工作经验;任本项目***裁判员满一定年限,能够掌握和正确运用本项目竞赛规则和裁判法,经培训并考核合格者。

第十九条 一级裁判员技术等级认证标准:具备担任省级体育竞赛裁判员的经历,任本项目二级裁判员满一定年限,能够掌握和准确运用本项目竞赛规则和裁判法,经培训并考核合格者。

第二十条? 国家级裁判员技术等级认证标准:具有较高的裁判理论水平和执裁全国性体育竞赛经验,能够独立组织和执裁本项目竞赛的裁判工作;任本项目一级裁判员满一定年限,经全国单项协会培训并考核合格者。

扩展资料

《体育竞赛裁判员管理办法》

第十六条? 裁判员技术等级认证考核内容分别为:竞赛规则、裁判法和临场执裁考核和职业道德的考察。晋升国家级裁判员应当加试英语或该运动项目的国际工作语言,作为资格认证的参考。根据各运动项目裁判工作的需要,晋升国家级、一级裁判员的技术等级认证可增加专项体能的考核内容。

第二十二条? 各级、各类裁判员技术等级认证的单位,不得跨地区、跨部门、跨运动项目认证裁判员技术等级。裁判员由于工作调动,可持本人注册证明和裁判员证书到所在地方相应的注册单位申请变更注册单位。国家级裁判员变更注册单位,应当报全国单项协会备案。

第二十三条 各全国单项协会、各省、自治区、直辖市***体育主管部门或同级地方单项协会可根据本项目、本地区开展裁判员技术等级认证的条件,组织一级(含)以下的裁判员技术等级认证等工作。

第二十四条? 各级裁判员资格认证单位应当至少每两年举办一次裁判员技术等级认证考核。合格者授予相应的裁判员技术等级称号。

第二十五条 不符合裁判员资格认证条件的各级体育主管部门或各级单项协会不得对相应等级的裁判员进行技术等级认证等工作。

第二十六条 各全国单项协会应当统一制作并发放本项目各技术等级裁判员证书。

第二十七条? 对各等级裁判员进行技术等级认证,不得收取费用。

杭州市体育局--体育竞赛裁判员管理办法(国家体育总局第21号令)

我是在读大学生 体育系的情况是每个学年会有专业培训班 通过短期培训和最后考试就可以通过 并且拿到国家2级证书 如果不是在读大学生 你可以咨询下认识的裁判或者当地大学体育教师

下面是裁判

上地方足协咨询什么时候有二级裁判班,参加培训并通过考试,就成为注册的二级裁判,理论上在册的二级裁判都有实践机会,做一些当地的中小学生比赛,但是如果你不给当初带你的老裁判留下深刻印象的话,就没有人想到派你做比赛。这期间你需要很多努力,比如多和老裁判(他们会是很多小型赛事的裁判长)一起现场看比赛,听他们分析……最重要的要自己练习,保持体能,以通过十二分测验。优秀的话有机会考一级,一级就能做高校比赛了,(飞利浦这种级别的还不行)。想升到国家级确实不容易,但是因为作裁判不是职业,也不耽误很多时间,那何必不坚持下去呢?很多优秀的在三十岁就做到国家级了,其实作裁判真的很好,不要以攀升为目的,因为它会带给你更多东西,比如朋友,勇气,毅力……

基本上你要是体育学院学生的话比较容易走上这条路,其次你要是普通大学生,你可以问问学校教足球的老师,很多足球老师都和很多裁判认识。即使你不是学生,去地方足协咨询,也是有机会的!