友谊第一比赛第二！校园足球比赛标语有哪些？相信很多人都想知道吧？以下是我为您整理的`校园足球比赛标语相关资料，欢迎阅读！
校园足球比赛标语1. 文武并举，扬我班威
2. 友谊第一比赛第二
3. 赛出风格赛出水平
4. 团结拼搏争创佳绩
5. 飞跃梦想超越刘翔
6. 挑战自我突破极限
7. 奋发拼搏勇于开拓
8. 展现自我争创新高
10. 超越从足下起航
11. 有足球，就有梦想
12. 因为足球，所以美丽
13. 踢出风***，顶出精神
14. 抢一个足球，拼一种精神
15. 抢出精神，拼出风格
16. 竞技绿茵，闪亮人生
17. 竞技绿茵，***人生
18. 玩转草根，足下加油
19. 热爱生活，热爱运动
20. 热情，让足球飞起来
21. 无限风***，始于足下
22. 享受快乐，享受足球
23. ***四射，始于足下
24. 精彩无限，尽在球场
25.足球联赛，快乐共享
26. 挥洒汗水，缔造***
27. 踢出友谊，踢出快乐
28. 快意奔跑，足够精彩
29. ***竞技，快乐踢球
30. 相约同城，球场竞技
31. 尽我所能，扬我国威
32. 草根足球，越踢越欢
33. 赛场风云，点燃***
34. 一起踢球，快乐竞技
35. 鼎足球场，追求未来
36. 健康***，惬意生活
37. 全城热捧，踢出快乐
38. ***燃烧，飞扬梦想
39. 精诚团结，再创辉煌
40. 实现梦想，再创辉煌
41. 努力拼搏，永不言败
42. 赛事映我心，我心尽飞扬
43. 同城聚英豪，绿菌显英姿
44. 脚下的***，脸上的快乐
45. 长城永不倒，国足当自强
47. 汗洒绿茵场，草根也疯狂
48. 畅享绿茵场，草根也快乐
49. 中国足球队，爱你永远不变
50. 快乐足球，飞翔在草根的舞台
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我收集整理的四年级足球作文9篇，欢迎阅读与收藏。
四年级足球作文 篇1四月的一个周末，小草探出了头，花朵妹妹还在打扮。春风拂过，柳树姐姐正在梳理秀发，榕树爷爷也在剪头发，哎呀，落得遍地都是；还有几朵白云飘在空中，像一只胖绵羊、像一个棉花糖、又像一朵白蘑菇。正是踢足球的大好时机，小星抱着心爱的足球冲向绿油油的草坪，小彩、小刚、小吴，三个小伙伴正等着他呢。
“我踢！”“啊打”一串串如***般响起，“哈！”小星大力抽射，谁知有个小土坑，小星看见便疾步如飞地冲了过去，可这足球像小兔似的跳过了土坑，小星如饿狼似地扑向了足球，可还是慢了一拍，足球掉进了深不见底的坑里，小星伸长手臂抓足球，奈何坑里伸手不见五指。几个小伙伴心急如焚，围在一团商量起来。
过了一会儿，小彩信心十足地提议：“用水吧！”大家互相对视了一眼，异口同声地说：“好！”小星三步并做两步地走到自己家的水笼头处，用水桶装了满满的一桶水回来，“啊！”小星一不小心摔跤了，万颗水珠飞散开来，在阳光地照射下变得五彩缤纷。小星只好再接一桶，可是福是祸躲不过，没水了！他只好去溪边了，小星费了九牛二虎之力才把水提回来，“哗啦啦”水倒光了，大家盯着深不见底的坑里，视力最好的小刚惊讶地叫道：“水在流失！“小吴听见了不慌不忙地解释道：”土壤可以吸收水分的。”大家听了后，像霜打过的茄子——蔫了。大家只好再想一个法子。
突然，小星灵机一动，回想起学校舀乒乓球的东西，于是便冲回家里，二话没说就开始做了，他拿起一根麻绳，先把汤勺和晾衣叉拴好，再把手电筒拿上。小星连忙回到坑边，让小刚拿好手电筒，然后小心翼翼地捞足球，一次、两次、三次……越来越近，越来越近……大家敛气屏息，“耶”随着小吴的一声欢呼，足球终于被捞起来了。
大家又津津有味地大踢特踢起来。
四年级足球作文 篇2我是一个足球迷，每时每刻都想快点做完事，然后去空旷的地方去踢足球。
一天，我在家里闲着，没有事情干，感到很乏味，于是，我便去跟妈妈说：“妈妈，我想去踢足球，在家无聊死了。”妈妈说：“不行，踢球太危险了，很容易受伤。”“不，我就要去！”“不行！”争吵了半天，我还是斗不过妈妈，只好呆在家里。突然，家里没有声音了，我一进房间，看见妈妈睡着了，于是悄无声息地出去踢球了，后来踢得满头大汗，才回了家。回了家以后，妈妈把我关在家里，不让我再出去踢足球了。
突然，我脑子里想出了一个主意，既然把我锁在家里，不让我出去踢球，但锁不住我对足球的热爱，于是，我就在家里踢球，我把球拿起来，兴奋地踢起来，球不停地踢到饮水机、沙发等，把家里踢的东倒西歪。
有一次，我去弟弟家玩，看见他家有一个足球，迫不及待想下楼踢，可是要吃午饭了。我和弟弟狼吞虎咽的吃起来，飞快地跑下楼玩，我们你踢给我，我踢给你，玩得十分愉快。一下子到了下午了，妈妈不停地催我们吃晚饭，为了躲避，我和弟弟躲在草坪里踢，肚子咕咕叫也不理会，兴致勃勃地踢足球，直到踢得没有一点儿力气了才上楼吃饭。
瞧，我是一个足球迷吧，一有足球出现，就会吸引我的视线。
四年级足球作文 篇3说起足球，我想我不得不好好的说一番了。以足球既能锻炼身体又能使自己不那么体弱多病。足球是我们学校的特色，3—6年级的足球队员都会进行几次激烈的足球比赛。
我以前对足球一无所知，直到三年级，要用足球了，我猜对足球有了初步的了解。那个时候我认为，足球就是用脚踢着玩的，跟小时候在家里玩的玩具球差不多。但是现在，我改变了我的观点，现在我明白了，踢足球不是玩，而是用智慧去踢，有方法的去踢，这样才是真正的踢足球。
现在，我是班级的足球队员，虽然我是替补的，但是我依然很兴奋，因为可以帮班级出一份力了。有一段时间，全校的足球队员都在认真的练习着，那个时候，每当课外活动的***一响，全校的足球队员都如风一般的奔向操场抢球框，当他门抢到球框，开始练球时，整个操场是热火朝天，人群沸腾啊！
从那个时候起，我也开始练足球，一有空就练，不懂就上网查，那一段时间，我每天放学回家几乎都和足球有关的东西呆在一起。那时候，我跟足球就像姐妹一样，天天呆在一起。
四年级足球作文 篇4我是文化路第三小学四年级的王相涵。我是一名健康文明，积极乐观的学生。我更喜欢交朋友。除了班里，院里的好朋友陪我一起学习，一起玩耍，一起成长。其实还有一个小伙伴，它和我形影不离，上课、下课、放学、做操都是它陪着我的。它就是我的另一个朋友——足球。让我来讲讲我和足球的故事吧！
我和足球已经有四年的友情了。从我上一年级开始，我们学校的特色课程之一就是足球。全校学生每人准备一个足球。为了锻炼好我们的身体，体育课上老师教我们练习足球。大课间，我们要做足球操。为了让我们把足球控制的更好，我们需要多次认真练习。做足球操很苦，也很累，有时会在太阳下练，有时会在在小雨里练。我的身旁总会有个足球陪着我。大家都练习累了，老师让我们原地休息时，我们扎堆聊天，打打闹闹，旁边或手里也有足球的陪伴。就这样，渐渐地，我和足球有了深深的感情。有时我把它抱在怀里，当个抱枕；有时坐在它的上面，把它当做一个凳子；有时踢来踢去，可以当做一个玩具。开心时，我拎着它走；不开心时，让它自己走；生气时，我把它当做发泄的工具，用力往地下砸。总之，我感觉，它就是随着我的心情变化而变化。
记得在三年级时，每次在大课间训练四人小组带球转圈时，在训练颠球时，我的球总是跟我闹着玩，喜欢跟别人走。也不知是它有些淘气顽皮，还是提醒我多加练习，提高球技。每次，害的我心惊胆战。操场上那么多老师和同学，它却在滚来滚去，万一丢了怎么办？它总是和我闹着玩，但是最终还是被我找到。也许，这就叫做心有灵犀吧！
有一次，许多领导和老师来我们学校参观大课间，我们要在大课间上展现我们练了好久的足球操。上操的音乐响起时，在刘老师的带领下，我们班同学昂首挺胸走进操场。当时我的心理很紧张，我紧紧地抱着手中的足球，生怕顽皮的足球在我不注意的时候跑掉了，那可就出笑话了。我们的左边是五年级，右边是三年级，操场两侧和前面是领导和参观学习的老师。我刚好还站在第三排，我全神贯注地听着音乐和体育老师的哨声。心理默默祈祷：“小足球，小足球，可要听话，不乱跑，关键时刻咱别掉链子”。小足球似乎听懂了我的话，整个做操过程中紧随我的脚尖，听从我的指挥。我越来越得心应手，越来越轻松。一会儿时间就完成了全套动作。我们的足球操赢得了参观学习的领导和老师的大加赞赏。
这就是我的好伙伴---足球。我早已把它当成自己生活中的一部分。每天写完作业，在操场上踢上两脚球;每到周末约上几个好朋友到正规的足球场上再踢上一场球,身心健康。小足球现在是我生活中不可缺少的一部分，陪我走过了一个又一个学期，也带给了我带来无限乐趣！
四年级足球作文 篇5在我上小学一年级的时候，我就对足球产生了很大的好奇心。
因为我们小学有着“全国足球特色学校”的名字，所以我每天都能看到有足球队在操场上训练。
后来，我开始通过网络了解了一些关于足球的知识。例如：足球，是有着“世界第一运动”的美誉，是全球体育界最具影响力的运动。标准的足球比赛是由两队各派10名球员和1名守门员在长方形的足球场上对抗。标准时间分成两个半场，分别是45分钟。若90分钟后分数打平，则加时15分钟。若再平，则点球。
现在，我有了自己的足球。每个课间10分钟，我都会和同学们下楼去踢足球。我现在学会了许多动作和技巧。如：奔球。这个动作要求奔球时脚腕一定要横着，整个脚向上。还有想要踢的更远，脚一定要往前踢……
我们现在有时候比谁奔球奔的高，有时候踢个小比赛，还有时比一比谁踢的远，总之，小小的足球带给我们的是无穷的快乐。
足球，是一项既能锻炼身体又有趣的运动，它充分体现了团队合作精神，我喜欢足球，也希望更多的小伙伴们能爱上足球，加入到我们的队伍中来。
四年级足球作文 篇6我喜欢学校的升旗台、教学楼，小花园，但我最喜欢的还是那绿油油的足球场。
我们学校的足球场是几年前新建的，以前我们的足球场是沙地的，而现在我们的足球场铺上了绿草，就像一块大绿毯。足球场的北面是篮球场和兵兵球场，足球场的西面则是我们可供我们学习的教学楼，足球场的周围长着各式各样、五颜六色的花儿。
清晨，学校的足球场什么都没有，只有几只小鸟在飞来飞去，唱着欢乐的'歌。但只要一到8点半时学校的足球场便变得热闹起来，这时有的同学在踢球，有的同学在玩游戏，还有的同学在比赛跑步。中午，太阳照着足球场，天气变得热了起来。这时在上体育课的同学有的在聊天，有的在踢球，还有的在和老师一起玩耍，一起玩游戏。下午，这是足球场最热闹的时候，因为这时已经下课了，很多同学下课的第一时间就会往足球场跑去。这时他们有的在进行足球比赛，有的在足球场上跳绳，还有的约上几个好朋友一起玩游戏。
啊！我们学校的足球场真美啊，我爱我的学校，更爱学校的足球场！
四年级足球作文 篇7我们的课余生活总是那么的丰富多彩。看！操场上同学们有的在玩跳皮筋，有的在玩捉迷藏，有的在玩抢王位，而我们在踢足球。
我们是非专业足球队，所以我们不按照踢足球规则来。首先，我们把队员平均分成两组，刘文凯，张文泽和我是守门人员；杨康，梁鹏飞，陈宇是踢球人员。作文：踢足球作文：踢足球。三个踢球人员争先恐后地说自己要先踢，最后只有石头剪刀布来决定。陈宇赢了，他就要先踢，陈宇神气十足猛的一踢，球居然出去了几厘米，鞋子却飞出去很远，我们都捧腹大笑起来。陈宇又怒气冲冲地一踢，啊！球进了。作文：踢足球
叮铃铃，上课了。我们的这一节下课玩的真开心啊！尤其是刚才那一幕，可真***。在上楼的时候，我心里还高兴着呢！课余生活的确丰富快乐，也让我们体会到踢球也要团结，也要全神贯注。
四年级足球作文 篇8足球对于一二年级时的我来说非常陌生，从上三年级后，我们开展了足球课，于是妈妈就领我去精挑细选了个美丽的四号球，从此，我有了我人生的第一个足球。
这个足球圆圆的，肿肿的，胖胖的，黑白相间十分好看。我和足球的第一次亲密接触也特别难忘。我告诉你们呀，足球呀特别不好管理，我让它往左，它非往右，我让他往右，它非往左。我就这样被它连续摔伤了两次，而且还比较严重，一次是被这个小家伙撞了头，一次是被这个调皮鬼摔着了胳膊。我的足球真是让我又爱又恨呀。
不过足球也给我的生活带来了很多变化，它就像我身边的一只小兔子，时而听话，时而调皮，时而捣乱，有时还会“走丢”呢！在我玩耍的时候，他就是我最好的朋友。我这个朋友特别个性，真的是让我又开心、又生气、又难过。
那是一个寒风刺骨的上午，偏偏上第二节课时又下雨了，我正在教室里看书，忽然听见同学们我的足球在足球墙上不见了，就只剩下一个球网。这可怎么办呢！无奈之下，我只好打着伞，迎着风去找我这个调皮鬼好朋友了，我细致地在校园里进行了地毯式搜索，每看到一个足球就兴奋地跑过去，看过名字后就失望了。找了好久也没有看到我的调皮鬼，当我就想放弃的时候，我转念一想，它不只是一枚足球，它更是我的好朋友，我不能放弃，我一定要找到它！终于在小树林深处，我看到了我那浑身是泥，脏了吧唧的好朋友。当我看到它的时候真是喜极而泣啊！
我的调皮鬼，我的好伙伴，它有时捣乱，有时调皮，有时“走丢”，但它永远都是我最爱的朋友——足球！
四年级足球作文 篇9我是个喜欢踢足球的孩子，很小的时候，妈妈便给我和哥哥买了个足球让我们玩。
很小的时侯，经常有一群大哥哥在小区里踢足球，于是，我便坐在窗边静静地看他们踢球。看着看着，我就着迷了，我便和妈妈商量买个足球，妈妈爽快地答应了。足球买回来了，我急忙和哥哥一起下楼踢球。我模仿大哥哥的动作，“嘭”一声把球踢走，哥哥又“嘭”一下把球踢了回来，我“嘭”一声又把球踢了出去，然后哥哥又踢了回来······
我们玩得不亦乐乎，笑声不时从我们嘴里传出，我们玩了很长时间，满头大汗，可是我们一个球也没有进：“踢球可真难呀！”我和哥哥不禁发出了一声赞叹。
踢足球虽然很辛苦，但我还是很喜欢踢足球，希望经常和同学们一起踢球。足球是一项很有趣的体育运动，在我们国家的运动项目中是属于较弱的一项，长大以后我要做个足球运动员，努力工作，争取为祖国争光。
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我收集整理的小小足球赛作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小小足球赛作文1春天来了，正是锻炼身体的好时机，我们学校举办了校园足球比赛。今天下午，是我们三（3）班和三（1）班进行的激烈比赛。下面就由我来向你们介绍战况吧！
下午，同学们早早来到操场上，每班六名队员，我们班是黄队，一班是红队。教练把足球扔到中间，哪队先抢到球就由谁先踢球。
接着，紧张的比赛开始了，我方张国帅一个铲球把球传给了杨昊朋，结果被红队一个断球传给了另一个人。我方啦啦队赶紧喊：“三（3）班，加油，必胜，必胜！”李亚东赶紧把球守住，然后一个门球传给了袁嘉壮，袁嘉壮瞄准目标，飞起一脚，一下子传给了张国帅。这时黄队红队的啦啦队都声嘶力竭地喊：“加油、加油、加油……”我们的嗓子都冒烟了，喊哑了，上半场结束了，红黄队都没有进球，我们打了平局，大家都松了口气，喝了几口水，又研究了作战方法。
下半场，红方队员点球开始比赛。我方球员和对方扭做一团，陷入僵局，终于打成了平局。
比赛结束了，虽然我们没有取得胜利，但是大家都很开心。老师说：“输赢并不重要，重要的是参与了，努力了。”
小小足球赛作文2一放学，小伙伴们顾不上回家，便在这片不大的草地上踢起了足球赛。精彩的比赛吸引来了许多观众。
瞧，他们用来比赛的球门很简单，是用几个书包垒成的。一个金发男孩站在“球门”中央，他是守门员。他穿着一件黑色的运动上衣和一条蓝色的牛仔短裤，双手戴着皮手套。露在短裤外的右腿膝盖因受伤还绑着白色的绷带，隐隐的有些血印。尽管他受伤了，但他仍然坚持守门，毫不松懈。
他后面还站着个穿红色运动衣的小男孩，他双手放在身后，挺着肚子，紧张地盯着前面，神情十分焦急，似乎随时准备上场，接替守门员的位置。
比赛正在激烈地进行着。只见对方一个队员绕过防守队员，像离弦的箭样冲了过来，抬脚，使劲，射门，球风弛电掣般地向球门飞来。只见守门员瞪大眼睛，抓住时机，向前一扑，稳稳地把球抱住。“好球！”观众一阵欢呼和呐喊。
观众席上最显眼的是一个青年男子，他是这群孩子的老师，他刚下课，就被这场激烈的小球赛吸引住了，忍不住坐下来观看。他旁边站着一个小男孩，他太紧张了，一直站着，连帽子都忘了脱下来。
人群中间坐着个高高的金发女孩，她双手抱着洋娃娃，呆若木鸡地坐着，可能她对这项运动不太感兴趣，只是在这等她弟弟回家。
一只白毛小狗趴在草地上昏昏欲睡，它觉得赛场上踢的是球，又不点美味的骨头，没啥好看的。
天色渐晚，孩子们依依不舍地离开了这片热闹的草地，带着快乐和汗水回到了家里，晚上一定会做个足球飞射的美梦。
小小足球赛作文3一个阳光灿烂的下午，一群孩子来到了一个空地上，他们把书包推在一起当作球门，就拉开了阵势，赛了起来。
看！那个留小平头的守门员警惕地望着前方，他戴着一对手套，分腿弯腰，双手放在膝盖，他半蹲着，连膝盖上有伤也毫不在意。他凝神屏息地盯着前面的抢球赛，随时做好了扑险球的准备。
守门员的身后有一个穿红色衣服的小男孩。他腆着一个小肚子，他是候补球员。他专心致志地看着球赛，一心想快点上场显显身手。
这场精彩的球赛，吸引了许多路人的脚步。那只小白狗的主人目不转睛地看着球赛，可小白狗却好像对球赛不感兴趣，正趴在地上，闭幕眼神呢！最与众不同的是那位大个子叔叔。他聚精会神地看着球赛，他一定看得津津有味呢！或许是这场足球赛让他想起了他童年时的一些好玩的事吧！
很快，时间一分一秒地过去了，离比赛结束只剩一分钟了！球赛进入了最紧张的时刻。因为双方都打成了平手！这时，敌方的一个球很快就要进球门了。球踢过来了！守门员赶紧向前一扑，球接住了！观众席上，所有人都欢呼起来，几个男孩激动地拥抱在一起，大声喊着：我们赢了！
夕阳西下，太阳公公收起了那慈祥的笑脸，观众很球员们都依依不舍地回家了。
小小足球赛作文4在一个生机勃勃的春天，放学后，在邻居家的后院中，正在举行一场激烈的足球赛。
站在最前面的那个小男孩，看上去像是一位守门员，他一头金色的头发，显得十分活泼，一阵风吹来，吹乱了他的头发，显得更加阳光。她穿着一件黑色的小毛衣，白色的领子十分的显眼，一条蓝色的运动裤显得他分外有朝气，他的膝盖上缠着绷带，双脚微微叉开，双手撑在那条受了伤的膝盖上，脸上神情严肃，汗珠顺着脑门两边滴了下来，有的流到了眼睛边上也顾不得擦一下，双眼目视前方，时不时会皱一皱眉头，心里可能在想：加油加油，我一定能行。站在他身后的那个小男孩，是替补队员，他穿着一身红色的运动服，显得十分热情，他双手背在身体后面，脚下也微微叉开，他高傲的昂起头，鼻子仿佛翘到头上去了，嘴一撅，眼睛眯成一条线，高傲的注视着前方，有时又一笑，仿佛知道了比赛结果，有时又弯下腰仔细观察局面，心里好像在说：“啊哈，守门员已经受伤了，不一会我就会被派上场，展示我的高超技术了。
这时，对方进了一个球，观众都报以热烈的掌声，只有一个大叔一声不吭，一只手托着下巴，一只手放在腿上，眉头时不时的皱一下，好像回味着自己小时候的小小足球赛。
小小足球赛作文5一个美丽祥和的小村庄里，有一块绿草如茵的草坪，那里一片绿色，总使人心情愉悦，那可是一个天然的足球场呢！一天下午，几个男孩子约着到这块草坪上踢球，他们扔下书包，搭起了球门，一场别开生面的“世界杯”拉开了序幕。
只见一个身穿黑色运动服，灰色牛仔短裤的男生站在红方球门前一米左右的位置，手杵膝盖，虎视眈眈地凝视着前方，心里充满了愤怒，原来是昨天进行的足球赛他们队没有赢，他自己还擦破了膝盖。在看看他后面还站着一个替补队员。替补队员叉开双脚，挺着肚子，一副骄傲的表情，从他的眼睛里可以看出忌妒和埋怨，原来是守门员杰克不让他上场啊。他心里想：快点进球啊，只要一进球，我就可以上场展现我的真本事了。
一场小小的足球赛，尽还招来许多的观众。只见，一个毛胡子大叔坐在地上，聚精会神地看着这场精彩的足球赛，好像回忆起自己以前辉煌的踢球时光。一只小白狗懒洋洋地躺在地上，好像这场足球赛跟它毫无关系似的。一个带着红帽子的小女孩从人群中探出头来，脸上充满了期待。
只听裁判员的一声令下，比赛开始了。绿队先发球，球传到了3号的脚下，这个球也不知怎的，就像用502胶水粘住似的，一直停在他的脚下。3号把球传给了绿队1号，他像一只离弦的箭一样，穿过了对方后卫，一个回旋勾准备射门，但是红队守门员杰克身轻如燕，一个猛虎扑食把球扑了出去，可是自己的旧伤却复发了，脚上流着血，最后红队获得了胜利。
“好，太棒了……”观众们站起来为他欢呼，连声叫好，球场上热闹了起来，连地上的那只小白狗也抬起头来四处观望。
小小足球赛作文6在某国，有一名叫费多的小男孩，他以前在学校里可是出了名的足球员，可是有一天，他突然退出了足球队，谁也不知道是为什么，就只有他和他的好朋友――赛特。
他的头发全是金的，金的发光，全身都是黑的，就像一个黑球。
一天，放学回家时，正准备出校门的费多听到一阵声音，“费多，等一等。”原来是她的好朋友塞特赛特气喘吁吁的跑过来，等了一会儿，赛特喘过气来时，费多不耐烦的说：“你到底有什么事情？快点。”赛特正经起来了，一本正经的说：“费多我看你以前踢球挺厉害的，所以我在外面到处吹牛，可是谁也没想到，我碰到了一个球技很好的人，说要挑战你，说如果你明天要是不来的话要你就是怕他了。费多想了想说：“明天你到我家来等我。”说完这一对好兄弟一起开心的回家了。
过了一天，中午，赛特跑到费多家门口大喊一声“费特，费特。”正在吃饭的费特听到后马上跑下来说：“走吧。”还没等赛特回过神来，费多就已经牵着赛特走了。
到现场，只见到处的人都来围观，这时，他们俩才知道原来这次对手可不简单，比赛开始了，只见对手摆出帅气的姿势，脚使劲全力踢球，只见球像一个发出的***一样，向费多那里回去，费多连忙拦了下来……就这样这场比赛就拉开了帷幕。
没过多久，这场比赛就结束了，对手被打的心服口服。最后费多与赛特一起开心的回家了。
小小足球赛作文7天空蓝悠悠的，又高又远。太阳特别大，光芒四射，亮得使人睁不开眼。在这样一个美丽的'下午，一群小朋友正在进行着紧张、激烈的足球赛。
观众们在比赛开始前就早早的来到比赛现场—公园。他们坐在公园的长椅上认真、专注的看着。有一个小男孩又想看足球赛又得哄弟弟，最后只好带着弟弟来看足球赛；有一个身穿黑衣服的小男孩怕错过一个精彩的时刻，伸着脖子看比赛；后面还有一个小女孩，因为个子矮而站在椅子上。还有一位大人被这场足球赛吸引住了，停下脚步来看。瞧！也不知道是谁家的狗，也来看比赛，有时还兴奋的叫几声。还有一个身着红运动服的小男孩站在守门员身后，目不转睛的盯着比赛。
守门员一看就知道是一个老手了，虽然没他右膝的伤还未痊愈，裹着纱布，但他的精神仍然如同以前一样饱满。他身着黑色冲锋衣，牛仔短裤，手上戴着黑手套。他半蹲着站在阳光下，一头金**的头发立刻变得闪闪发光。再一次鱼跃救球成功后，博得了观众们的一阵喝彩。
这真是一场精彩的足球赛。
小小足球赛作文8在农村里的空，足球场。同学们一放学就来这里踢足球，把脱下的和背着的书包分别两边，做了简易的足球门。这场精彩的足球赛吸引了的观众。
在球门外边真有金**平头的小，他弯着身子，弓着腿，双手戴着黑色皮手套扶着张开的膝盖，眼睛的盯着对方发出的球。守门员的膝盖上受了伤，他仍然不向低头，勇敢的站了向挑战。咦!守门员后面既观众又裁判，他到底是谁呢?噢!是候补守门员，他心里既想快点轮到他，但有替守门员担心。
在花丛中，有长椅子，上面坐满了观众。正中间有戴着红帽子的小，她看的正经，脖子向前探着，生怕别人占了她的位置。的身旁有金发小相前方一眨也不眨的。在金黄法小的上边正有扎着蝴蝶结的低矮的小站在椅子上观看。的旁边有兄弟在那里比赛，他来迟了。位兄弟的地下有狗，它一点也乎这场比赛，在那里伸懒腰睡大觉。
在红帽子的小的右边，有抱着小洋娃娃的小，她的面目紧张，他是新观众吧!的旁边有戴着风雪帽的小，他看得很入迷。在小的旁边，高高的叔叔，他是看得最入迷的观众了。他下班回家的路上被这场精彩的足球赛吸引住的。叔叔一边看一边回想童年踢足球的景象，还点点头以表示赞赏······
小小足球赛，有的开心和快乐!
小小足球赛作文9“叮铃铃。”下课了，杰克对他的伙伴们说：“走，我们还去昨天那块空地踢球吧！我这次不会再让你们进球了！”于是，他们踮起书包冲向学校不远的空地上。
我们先来看看杰克，他弓着腰，两只手按住膝盖，膝盖上还有一处伤疤，那是昨天踢球留下的。他双手带着皮手套，目不转睛的盯着球，那点小伤早已忘了。杰克后面的那个穿红衣服的小男孩掐着腰，鼓着肚子，已经跃跃欲试了，真想马上上场，让他扑住几个险球！
他们找到一位叔叔，想让他做裁判，那位叔叔一听有比赛就来劲！爽快地答应了，看来他也是个球迷呀！他们分成两组，叔叔说：“开始。”一场激烈的比赛开始了。这是，一个小孩呼唤他的小狗来到了这里，他找了一个位置坐下，探着身子，目不转睛的看着比赛，他的小狗好像对球赛不敢兴趣，现在正趴在地上呼噜呢！还有一对小兄弟也赶来了，听说是爸妈出去了才偷偷赶来看比赛，哥哥抱着弟弟赶紧坐下来，生怕错过一点精彩的瞬间。后面带着蝴蝶结的小姑娘索性站了起来，掐着腰，皱起眉头，看来是对方抢到了球，正向这里冲来呢！一旁的小女孩可不同，她面无表情，看上去这场比赛的输赢好像不与她相干似的。……
看到这幅画，让我想起自己童年时踢球的场景。
小小足球赛作文10在一栋房子的右面，有一块空地。是个踢球的好地方。放学后孩子们又去那块空地踢球。一个阳光明媚的下午，放学后的男孩们在这里举行足球赛。他们把书包堆成四堆，便搭成了简易的球门。球赛十分激烈，也十分精彩。连过路的大叔也被这场比赛吸引了。
那位头发金黄的守门员，脸色因为紧张与激动涨成了红色，虽然膝盖被摔破了，但他毫不在意。只见他把双手搭在膝盖上，半蹲着身体，聚精会神地盯着足球，跃跃欲试。在他的后面站着一个穿着红衣服的男孩，是个替补队员。他把双手背在身后，皱着眉头整装待发，随时准备上场，还不断的喊：“快点铲球！快点！”在一旁的观众看得津津有味。
带着蝴蝶结的小姑娘站了起来，只见她双手叉腰，眉头紧皱看着比赛。戴红帽子的小女孩，弯着腰，伸头向右望去，她涨红了脸，仔细的看着，生怕漏掉每一个情节。那个戴着红领巾的男孩探出脖子目不转睛的看着。穿绿衣服的男孩拽着衣角非常的紧张。那个过路的大叔，也许是刚下班路过，就被这个球赛吸引过来，就像他们的教练为他们指导，呐喊：“加油！”他回忆起了童年踢球的场景。还有一只小狗，好似对这场难分胜负的球赛没有兴趣，自己爬在一个小角落呼呼大睡起来。太阳都快落山了，可是这精彩的比赛还在继续进行着，观看球赛的人丝毫没有减少，都在全神贯注地看着这精彩的球赛。
小小足球赛作文11“咦？那边的球赛好激烈啊！过去看看吧！”我来到教堂旁边，观看起了足球赛……
瞧，那个守门员全神贯注的死盯着前方，双腿弯曲，将戴着皮手套的双手搭在膝盖上，严阵以待：“呼，球要来了，我一定要小心。”此时，足球离门越来越近，观众里的一位小男孩，上身前倾，注视着球场，好像在想：“球要过来了，守门员能不能守住呢？”在他旁边的一位金头发的男孩把头抬了起来，观察着球赛的进行。而他后面的一位小女孩干脆站了起来，双手插着腰，好像在抱怨别人挡住了自己。就在此时，形势来了一个大反转，球往对方那里去了，守门员喘了一口气，有一动不动地注视着前方了。原本在守门员后面的替补队员也是紧绷着脸的，见球往对方那里去后嘟起了嘴，仿佛在说：“要是我上场，一定早就把球踢进球门了，哼！”
“汪呜～”一只全身雪白的小狗打了一个哈欠，它貌似对球赛没有一点兴趣，在地上围成一团，呼呼大睡起来。突然，一位叔叔激动的站起身，脸上露出了喜悦的表情，他带着一顶小礼帽，穿着西装，双眼激动地望着前方，可能想到了他无忧无虑的童年，也可能想到了他的青春……“太棒了！”守门员和球员们激动的跳了起来，欢呼雀跃着。
胜负已分，小球员们互相谈笑着背起了书包，在洒满夕阳的道路上越走越远……
小小足球赛作文12在一片小空地上聚集着一群小伙伴。
小汤米双手搭在膝盖上，目光炯炯，生怕敌方把球踢进球门。在身后的是谁呢？原来是森布，他把两只手放在背后，两颗眼睛瞪得大大的，正在寻找有没有人犯规，神情严肃得让人不敢有一点儿小错误。
“呼！”比赛终于开始了，球在大家脚下似乎有了灵性，让它向哪滚就向哪滚。“呀，看我的流星射门！”汤姆森大喊一声。球果然像流星一样冲向球门，在这一秒大家都屏住呼吸、心跳似乎都停止了，“哈！”小汤米也发出了绝招。在灰尘中大家隐约看到球在小汤米手上，大家高兴地欢呼起来：“噢！耶！噢！耶！小汤米你太棒了。”就连刚从梦中醒来的“咖啡豆”也高兴地汪汪叫！
第二场开始了，解说员说：“这一场，能否给我再来一个更大的惊喜呢？”球正在布鲁丁脚下奔驰，敌方大多数人把他包围了，他在慌乱中用力一脚。“球进啦！”解说员大喊起来。布鲁丁高兴得一蹦三尺高，可他又听见敌方正在兴奋地笑，原来布鲁丁踢了个乌龙球，球进了自己的球门啊。“唉！”大家都为他感到遗憾。盼望已久的决赛终于到了，大家虽然很疲惫，可表现出来的竟是开场时精神的十倍。开始了，球一下在白队一下在黑队，让大家眼花缭乱，布鲁丁为了弥补上一局的过错带着球“奋勇杀敌，”时间快到了，他一个半月射球，在半路，比亚一脚挡下了它。“呼！”时间到了，他们打成了平局。
太阳已经下山了，球员们躺在草地上，脸上带着笑，回忆着球场上精彩的瞬间，观众也时时不离去似乎还想再看一局如此紧张、激烈的小小足球赛呢！
小小足球赛作文13一个阳光明媚的下午，一群男孩子们高兴地走到这片空地，把书包和帽子一丢，堆成两堆，便成了简易的球门。激烈的球赛开始了。那位头发金黄的守门员，脸因紧张和兴奋涨成了红色，虽然昨天膝盖被擦破了，但他毫不介意。只见他把双手放在膝盖上，半蹲着身子，聚精会神地盯着足球，跃跃欲试。站在他身后的小男孩，穿着红色的运动服，挺着肚子，有些不服气，昨天大哥哥的腿摔破时，仍是他踢走了一球，取得胜利的呢。他想到这，有些洋洋自得。
过往的行人全部被这场紧张的球赛吸引了。纷纷停下脚，坐在长凳上，也不知是谁家的小狗，它可对足球不感兴趣，它只对主人供它玩的小皮球感兴趣呢。当前正无所事事地在草地上打呼噜。您瞧，那个带着弟弟的小男孩，目光紧紧的盯着黄队，坐这儿一动不动，生怕黄队输了。和守门员一样有着金**头发的小男孩，伸长了脖子，口中轻声喃喃自语：“加油！踢！太棒了！”站在他身后的，头上系着深红色蝴蝶节的小女孩儿，索性站起来，只见她双手叉腰，眉头紧皱，似乎有什么烦心事。戴红色帽子的小女孩，弯着腰，伸头向右望往，她涨红了脸，虽说她没上“战场”但她的心跳自己清清楚楚能听见。一直到很晚足球赛才结束！
小小足球赛作文14在湛蓝的天空中，一只只鸟儿缓缓飞过，洁白的云也随意的飘着。一阵轻柔的微风悄悄拂过，小草们也随之舞蹈。突然，一个足球打乱了小草们的舞步……
你看，那个金发男孩——小守门员，他双腿略弯，两眼警惕着死盯足球，毫不在意腿上的伤。在守门员的身后，有一名候补的守门员，他穿着一身鲜艳的红色衣服，噘起了嘴，那张嘴仿佛能挂一把小油壶，好像在说：昨天那场足球赛，还不是我在关键时刻挡下一球才赢的，怎么今天换成了他?
足球像一个顽皮的小孩子，在同学们的脚下灵活地穿梭着，观众的眼球也随着足球左右晃动，一个个瞪大了眼睛，生怕错过了一个精彩的镜头。一位身穿蓝色大衣的小男孩抢到球了，他朝“球门”跑去，他带着球，一路过关斩将，躲过对方的重重包围，终于来到了球门前，他要射门了!空气仿佛凝固了，周围的观众也都屏息凝视，一个戴红帽子的小男孩激动得站了起来;有位大个子叔叔饶有兴趣着看足球赛，可能是他想起了小时候踢球玩耍的情景吧!小男孩猛踢了一脚，守门员轻轻跃起，双手捧着足球，虽然手擦破了点皮，但还是和同伴们欢呼起来。
时间从指尖上悄然流逝，当最后一抹晚霞也随着人群消失在天际时，大家肩并着肩，踏上了回家的路上……
小小足球赛作文15一个凉风习习的下午，刚刚放学的一群小伙伴如约来到了学校旁边的一块置放建筑材料的荒草地进行足球赛。
你看，那个金色头发的男孩是守门员。这块荒草地上那里会有足球门了？这球门还不是就用两个书包划分的吗！这个金发守门员上身穿黑衫衣，下身穿着短牛仔裤，鞋子还是一双有些掉色的皮鞋呢！尽管他的衣着十分地滑稽，可这关不能改变他对这球赛的认真程度。只见金发守门员目不转睛地盯着对方的球员，生怕自己一不留神就让对方得分了。
看见守门员后的那个红衣男孩了吗？你知道他是干嘛的吗？你真的想知道吗？那我就不卖关子了。大声告诉你吧，这个男孩就是——捡球的。让你失望了吧，不过，我告诉你这个职位是他求了裁判三四天才求来的呢！
哎呀，“球门”旁边怎么有一条懒洋洋的小狗呀！这么精彩的比赛他居然这样子对待。你们看，在木根堆上，坐着一群观众呢！一位要带弟弟的小男孩把弟弟也带了过来，边还不懂事的小弟弟也看得入了迷了。在这位男孩的左边，还有一个金发小男孩探着头看比赛。他下面的那个红帽子小孩被他的打到了不敢抬头看了。在这一群观众里，有一位最特别，他是一位大人。他戴着一顶礼帽，穿着西装，显得很绅士。他的手里握着一本厚厚的书，他不时地因为看球赛入迷了使书掉在了地上。
比赛结束了，可所有人都还沉浸在这一场球赛中。
足球校园手抄报内容可以包括以下几个方面：
1、足球历史：介绍足球的起源、发展和传播，以及足球在校园中的地位和作用。
2、足球文化：介绍足球文化、足球精神和足球礼仪，以及足球在培养学生综合素质方面的作用。
3、足球技巧：介绍一些足球的基本技巧和战术，如传球、射门、防守等，以及训练方法和技巧。
4、足球赛事：介绍一些校园足球比赛的规则、组织和活动形式，以及比赛的精彩瞬间和荣誉。
5、足球人物：介绍一些著名的足球运动员、教练和裁判，以及他们对足球事业做出的贡献。
6、足球与校园生活：介绍足球在校园生活中的作用，如增强学生体质、丰富课余生活、促进同学间的交流等。
7、展望未来：展望未来校园足球的发展趋势和前景，以及自己对校园足球的期望和建议。
做手抄报的注意事项：
1、主题明确：在做手抄报前，要明确手抄报的主题和内容，让整个版面设计围绕这个主题展开，做到主题突出、内容集中。
2、色彩搭配：手抄报的色彩搭配要合理、美观，可以***用鲜艳的颜色搭配，但不要过于花哨，让人感觉舒适、自然。
3、文字排版：手抄报的文字排版要整齐、美观，字迹要清晰、易读。可以***用分栏、加框、填充背景色等方式，让文字和版面更加协调。
4、图文并茂：手抄报中可以加入一些和图形，以增加版面的生动性和趣味性。但是要注意和文字的搭配要合理，不要影响阅读和理解。
5、字体选择：手抄报的字体选择要规范、清晰，不要使用过于花哨的字体，以免影响阅读效果。
6、材料选择：手抄报的材料选择要适当、环保，可以选择质地较好、比较厚的纸张，或者***用布料等材料，以增加手抄报的质感和美观度。
争做阳光少年，彰显足球精神。
群贤足球队，全校第一棒！
绿茵场上洒汗水，进球喜悦尽收获。
你踢我踢大家踢，共同有个好身体。
小小足球，心的飞翔，新的开始！
青青的草地，圆圆的足球，小小的我们，大大的梦想。
发扬足球精神，展示青春活力。
让足球拉近你我，让校园群贤毕至。——投稿：余可欣
群贤足球，快乐足球，走出校门，直奔省市，冲向全国。
重塑中国足***心，群贤球星走向世界。
1. 以校园足球为主题写一篇文章
关于“校园足球”的作文很多的，整理三个给你，如下：一、范文一 一开始的时候，就觉得足球很男孩子，但在我这几年后，我到是不觉得了。
觉得足球也可以是女孩子踢的，虽然觉得很辛苦，但是可以从那里认识在同校的同学们，就不会有这样的想法了。在和那些伙伴一起“战斗”的时候，我都是很有精神。
像我们的对手是那些偷吃饭的老鼠那样，要将她打下。就算是输了那场的比赛，我也不会不开心，因为我们也努力过了，就算是很不服气。
一个足球，可以让一个人把全部烦恼一脚踢走；一个足球，也是有时候让人不开心，有时候把球踢出学校的围墙或者有时候把球踢到同学；一个足球，可以让一场足球赛定输赢。虽然在训练的时候经常在被老师，但我也很欣慰，可以从中学习足球的技巧。
足球要取得好的成绩，那几时要“练”。就像和跳舞一样，要练才可以做到很好。
古人也有说，百分之一的天赋和百分之九十九的努力，才可以取得百分之百的成绩。 足球是我的一个兴趣，也是我的努力的成果，因为我喜欢踢足球。
二、范文二 近年来中国足球的文化现状很可怕，球员被指责素质低下，管理者被指责能力低下，联赛被指责充斥着***球、***、黑哨和暴力***，国家队成了被互联网上各种嘲讽类段子所借用的笑柄，“中国足球”也已成了一个被妖魔化和***化的名词，这说明中国现在的足球文化基本是消极的阴暗的。而这样的足球文化对于我们的足球运动来说无疑是致命的，特别是对于孩子们来说，当周围的成年人和同学不断地嘲笑和批评一项运动时，那他很自然地会对这项运动形成一种抵触和抗拒的情绪，参与足球运动的青少年比例将会大大缩减。
在这种文化背景下，我们迫切地需要一项积极的、充满阳光味道的活动来慢慢改善这项运动在中国目前的处境，我们应该让孩子们认识到“参与足球活动是一件阳光的事情”。只有改善了大的文化背景，中国足球的未来才会有希望。
由国家体育总局和教育部联手发起的、眼下正在全国44个布局城市全面开展的青少年校园足球活动，则正是这种希望的寄托。它是全国亿万学生“阳光体育运动”的具体表现和重要内容，它对广大青少年走向操场，走进大自然，走到阳光下，积极参与体育活动将起到重要的推动作用。
这次活动的重点是要建立一种足球文化氛围，而不强调竞技层面。通过在学校体育课上规定要有足球内容，在课余时间鼓励学生参加足球活动，在班级、年级和校际间组织联赛来营造这种文化氛围。
不仅是4级联赛，更重要的是让孩子们每天都有体育活动，让足球深入他们的生活。现在的?阳光体育运动?要求孩子们能够每天锻炼一小时并掌握两项体育技能。
参与足球活动不仅是为了孩子的健康，足球还能帮助孩子心理素质的培养以及团队合作精神的形成，帮助他们不孤僻、不怕面对失败，还能辨证地看待进攻与防守的哲学，从而有利于他们的成长。 本次校园足球活动有五大特点，首先，它侧重普及，在全国范围内的四十多个布局城市的两千余所中小学校全面展开，其目的是使更多的孩子有机会参与到足球运动中来。
其次，它注重培养学生兴趣，淡化竞争意识，消除以往足球的功利性和锦标主义观念，让孩子们在尽情地享受足球运动所带来的欢乐和满足的同时，全面提高广大学生的体质和体能，培养学生拼搏进取、团结协作的体育精神，使他们树立正确的人生观和价值观。第三，本次校园足球活动以学生为本，以学生的全面身心发展为前提，去除了以往以教练员为中心，队员盲目服从，以重复枯燥技能训练为主的陈旧观念，激发学生的创造性思维和表现力，培养学生自己解决问题和独立思考的能力。
第四，它是一个长期的、可持续发展的过程。本次校园足球活动已做了2009年到2018年的十年规划，而且具体部署了每年的工作任务，保证了每年的资金投入，为校园足球活动能持续、健康、有序的开展奠定了坚实的基础。
三、范文三 星期五，我们学校全体四年级学生到翔宇体育馆看足球赛。 下午，我们早早地来到学校，校长发出命令，我们排着整齐的队伍，兴致勃勃地出发了。
走在最前面的一位同学举着白色的队旗，上面写着：宝应泰山小学。站在大桥上远远望去，队伍好像一条腾飞的长龙。
到了体育场，看台上已经是人山人海，座位已经空无虚席。这时，其他学校的学生也大批大批地走了进来，连操场周围也坐满了人。
等了几十分钟，来了一辆大巴车，瞧，这是日本的厚木队。只见他们和中国人差不多，乌黑的头发，高高的被鼻子，就是个子有点矮。
这时，一支蓝色的队伍走来了，是我们宝应足球队，他们一个个神***奕奕、斗志昂扬。 运动员们热身一会儿，比赛开始，中国队VS日本队。
中国占有很大优势。不到一会儿，一个中国队的球员接到球后，像飞箭一样直奔球门，“加油加油”同学们使劲地喊着，一脚高射，“进了进了”！同学高喊。
刚开场几分钟就进了个“单刀球”。操场上响起了热烈的掌声。
上半场，中国队的好机会还有很多，但都给日本队救了回来，看来还真不能小看日本有“小矮子”。 15分钟休息过后，下半场开始，中国队和日本队换了球门。
日本队突然变改了战术，以防变。
2. “足球主题,校园文化活动”作文600字夏天到了，外婆种的花生可以收获了。
于是我就到外婆家帮外婆收花生。那天，外婆对我说：“妍妍，你跟外婆一起去地里收花生吧！”我连忙说：“好啊！”于是外婆骑着自行车带我去地里，我也骑着我自己的自行车跟着外婆去地里了。地里很热，幸好外婆给了我一顶帽子，不然我就变成烧猪了。我看见外婆一把抓住花生的树茎，用力一拔，一串又大又多的花生出来了，我也照着外婆的样子拔花生。“外婆，这棵花生好多啊！”“外婆，有的花生不出来哦！”外婆笑哈哈地回应了我很多的问题。天快黑了，我们用自行车把花生载回家去。我们连续拔了几天，终于把地里的花生拔完了。回到家里我们把花生一颗颗摘下来，然后铺在屋前的水泥地上把它晒干。这时，我看见地上有那么多花生，很高兴，我笑着捧起花生，一边往天上抛，一边高兴地对外婆说：“外婆，下花生雨啦！”
希望外婆的花生每年都有好收成吧！
3. 以学校足球活动为主题的作文,明天要交,快学校足球场
我们学校既美丽，又宽阔。学生有许多可以活动的地方，有乒乓球台，篮球场……其中我最喜欢足球场。为什么？接下去看吧。
足球场在教学楼后面，被一重重跑道包围。足球场四季都是绿色，小草绿油油的，它们竖着耳朵，似乎在聆听着孩子们的读书声。一阵风吹到，小草就为书声打着节拍，一摆一摆的。小草在冬天可能枯了一点，不过不是“野火烧不尽，春风吹又生”吗，到了春天小草又会生机勃勃的。体育课时，小草伴随着孩子们的欢乐和笑声，在足球滚过的时候，微不足道的把足球举起来。孩子们你一脚，我一脚的，快乐极了，小草笑了。夜晚，小草快乐得睡不着，开始数星星，星星一眨一眨的，好像说：“小草小草快睡觉，否则明天没力气。”小草好像被催眠一样，也悄悄进入梦乡。
我们的学校既美丽又宽阔，你们会喜欢的。足球场的景色很美吧，不如自已来看看吧。
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4. 以足球文化节活动为内容写一篇作文4月1日，是一个阳光明媚、风和日丽的日子。在这天，我们新港小学迎来了首届足球文化节开幕式。这次的活动特别的盛大，学校邀请了广东明星足球队、广州市足协、黄埔区 *** 机关足球队、黄埔古广明足球俱乐部等机构，给我们展现了一场精彩的比赛。另外，还有许多媒体记者也来到我们学校进行拍摄与***访。
足球文化节开幕式在下午三点开始举行，我们两点钟就搬凳子到指定位置坐好，足足等了一个小时，终于看见了有几辆车向学校行驶过来——这次的“贵宾”终于到了。当同学们看见足球队的成员时，激动得都快要跳了起来，要知道，这是第一次与足球明星的亲近接触啊！
当时针悄悄地走到三点，足球文化节开幕式正式开始了。首先是温校长向开幕式致辞，然后是广东明星足球队和黄埔区 *** 机关足球队的入场仪式。入场仪式完毕之后，两队开始比赛。全场开始热闹起来，同学们兴奋无比，一个个认真地观看着比赛。黄埔区机关足球队的前锋二十号特别厉害，只见他身轻如燕，左躲右闪躲过了几个人，他像火箭一样把球射进对手的球框里，赢得了一分。广东明星足球队也不甘示弱，全力以赴去把球抢过来。“砰！”当机关足球队射的球向球门右侧飞来，那个身穿黑色的球服、身戴黑手套的守门员将身一跃，顺势倒在地上，把球牢牢抱在怀中。然后他把球一滚，那球顺势地滚到他的同伴五号球员的脚下。五号球员像一阵旋风，左右边锋密切配合他，顺利地把球射进了球框，得到了一分。
最后，广东明星足球队以三比二打败了黄埔区机关足球队，获得了胜利。这次的比赛给我留下了难忘的印象，我期待着四月份更多关于足球的活动。
本文来自中华语文网学生博客，作者张静婷
5. 以足球为主题的作文 要环绕足球这个为话题以足球为主题的作文：
我天性开朗，每当独处一隅时，想到好玩有趣的事就会不由自主地悄悄笑起来，自得其乐。我的爱好有很多，踢足球、打电脑、跑步，等等，样样都是我的强项，在家觉得无聊时就会打打电脑，看看球赛。我的爱好来自遗传，我爷爷不仅是个球迷，还是球星姚明的忠实粉丝，据奶奶说爷爷年轻时是个优秀的灌篮高手，曾获得不少奖项呐！只要一有球赛他就会兴奋不已，双目闪闪发光，紧紧盯着电视荧屏，生怕错过了任何一个精彩片段，说起知名球星来更是如数家珍，如有中国队参赛，爷爷便更来劲了，看到 *** 处，他还会高声欢呼，时不时大叫一声“好球！”象个老小孩。由于自小在他身边耳濡目染，我也对足球产生了浓厚的兴趣。
可是生活却总是喜欢和人开玩笑，我越是迫切地盼望中国队能赢得比赛，中国队就越是差强人意，令人失望，渐渐地我对他们的信心大打折扣，我想中国足球要想进入世界强手之列，必须从我们每个人做起，***爱足球，***练足球，我梦想着自已拥有一只漂亮的足球，我穿着轻巧的球鞋在绿茵草地上纵横驰骋，使自己的球技越来越棒；我还梦想能够成为一名出色的足球明星，给所有球迷签名，让所有的人了解足球关心足球，支持足球，让中国足球早日腾飞，与世界足球并驾齐驱！
让我们把中国足球发扬光大吧！
6. 有关足球提升我校足球文化的建议书作文400字,一定要有建议哦、开展“校园足球”的时代背景
随着社会发展，我国体育事业蒸蒸日上，唯独足球的现状不甚理想，我国足球已经成为体育界一个亟待解决的问题。
当下我国青少年足球人员极少、足球后备人才匮乏，要想提高足球运动水平，青少年这支年轻而富有朝气的队伍无疑是最关键的力量，我们必须从中培养优秀的足球
后备人才，以此来提高整个国家的足球运动水平。
二、何谓“校园足球”
“校园足球”是指以小学为起跑线，将足球（包括足球文化、足球技能、足球训练等）引入教学，以培养青少年的足球兴趣为重点，让学生在快乐足球中强身健体，
锻炼意志品质，在发挥个人天赋的同时培养团队合作意识和顽强拼搏的精神。“校园足球”对现代学生意义非凡，与我国未来的足球事业息息相关。
三、开展“校园足球”的必要性
7. 关于校园足球的征文400字这几天，学校举行了校园足球比赛，四年级组赛完后，轮到我们五年级组上场了。今天，是我们五（1）班与五（2）班之间的一场小组赛。
这场比赛用一个词来形容，那就是“激烈”。刚开始，我队信心十足，可刚踢了上半场，队员们却有点泄气了。因为，上半场我们踢了个平手。
“嘘――上半场结束！”我们中场休息了一下，准备下半场的比赛。“开始下半场。”裁判员喊了一声。双方队员都进入了比赛场地，等待着比赛哨声的响起。裁判员一声令下，双方队员迅速跑了起来。只见对方队员个个都像小老虎似的，拼杀得异常凶猛，一不小心，让他们先进了一球。
“只剩最后五分钟了！”裁判员提醒了一下。我方队员心中不免有些小紧张，可就在这最后五分钟，我们队齐心协力，稳定阵容，奋勇拼杀，终于也进了一球。
“嘘――”全场比赛结束。我们打了个平手，只能进行点球决胜负。每队选派三名队员进行点球。我们队先射门，后守门。高大的守门员王怡是我们队的顶梁柱，她轻轻一脚就将球射进了球门。全队欢呼，为她高兴，也为我们自己高兴。可轮到王怡守门时，却让对方的守门员也射进了一球，但我们都没有因此而责怪她，反而安慰她，给她信心，让她下个回合守住。第二轮，由我们班的跑步健将――金小李来射，只见她凌空一脚，就将球稳稳地射进了球门。全队这时高兴得又蹦又跳。五（2）班的第二位点球队员射出的球硬是让王怡给接住了。第三轮，我队由我来点球，我没有十足的把握，心里有点儿慌，可前面两轮的表现给了我信心。我助跑了一下，猛地开了一个大脚，“嗖”的一下，只见足球已在球门里打着旋儿了。顿时，队员们心里个个乐开了花，我也抱起了我的好搭挡――焦月平，一阵欢呼。紧接着，对方的第三位队员将球射偏了……最终，我们队以四比二的成绩获胜。而这只是小组赛的第一场，更加激烈、更加残酷的比赛还在等着我们。
8. 关于初中校园足球的作文 两页左右,踢足球的快乐
我是一个活泼可爱的小女孩，我的爱好是踢足球。今天我就踢了足球，因为我被老师选上了去参加女子足球比赛。今天是我们第一天的训练。
早上9:00爸爸送我到学校训练，谁知一到了那个学校里，只见只有三个同学在那里，其他人都没有来，我们的教练刘教练给我训练。一开始，刘教练就教我们跌球，我们看了刘教练做了一次，我们就会做了，我们都做得很好。接着刘教练又教我们一个更难的，我们看了好几遍，才学会的。我们踢地满头大汗，但我们很快乐。
我们休息了十分钟，又开始练了起来，刘教练又练了我一个绕圈子的踢足球的基础，其他两个做得很好，可是只有我做的不好，就走过来教我，可我学了好久都没学会，刘教练就打了我一下，我学了又学，终于学会了。
我们最后跟刘教练练踢足球，两局胜，结果刘教练就赢了一局，然后本来是我们的球，可是都因为出界成了刘教练的球，最后还是被我们抢了过来，我们把球射进了球门，我赢了一局，我又开局玩了第三局，最后又是我们胜。“我们赢了”我们高声喊道。
今天我踢了足球，虽然很累很热，但我们很快乐。
9. 求反映校园足球文化建设及师生的生活,学习,体现校园团结的精神校园是师生学习、工作的空间，校园文化体现在学校内部则形成其独特的校园环境、和谐的人际关系、共同的思想作风和行为准则，它是这一时空存在的物质文明和精神文明的总和。
从文化形态上看，校园文化表现为物质文化和精神文化。学校德育工作不能仅仅局限于简单的政治说教，更应充分发挥德育工作的育人内涵，努力做到教书育人、活动育人、环境育人。
进一步加强学校的校园文化建设，营造一个宽松、和谐的育人环境，对学生的素质培养有着积极的作用，我们必须抓好以下几个方面的工作： 一、抓好学校的校园环境建设 育人离不开环境，优美的校园环境，如诗如画的校园风光，风格各异、错落有致的校园建筑，鸟语花香的校园小景，宽敞明洁的校园道路，万紫千红的绿化景观，明亮宽敞的教室、图书馆，这些都能给学生以巨大的精神力量。学生在优美的校园环境中学习、生活，增进了他们热爱学校、热爱家乡、热爱祖国的情怀，使他们形成正确的世界观、人生观。
学校的校园文化建设，不仅仅局限于绿化、美化校园，应有重点地搞好校园主要景点的建设，办好宣传橱窗、阅报栏、标语牌等，让校园的每一个景点都发挥育人的功能。良好的校园文化氛围能规范学生的行为，使他们形成自律，优美的校园环境使学生的行为操守更加规范。
二、加强思想文化建设和校风建设 校园文化反映了一个学校的办学水平，体现了校园的人文精神，能塑造学生良好的精神风貌。一个学校良好的校风，体现在自由的学术氛围、多学科交汇的氛围、宽容失败的氛围、个性得以充分发展的氛围等几个方面。
校园文化的最大特点在于它在潜移默化地、有意无意中影响、同化环境中的每一个人，人们都在自觉与不自觉地经受着这种文化的熏陶。在校园文化的作用下，学校的每一个成员，都在不同程度上，受到校园文化的影响。
校园文化是德育教育的有机结合，它把德育的教育思想、理念、教育意图变成一种精神化的形式溶于文化氛围中，出神入化的对学生进行教育，这是一种高超的德育教育艺术。 三、加强社团文化建设 学校要开展高品位的校园文化活动，加强校园文化的导向作用，把德育的功能有机地融入校园文化建设。
学校要加强社团组织的管理和建设，充分利用校园文化活动群众性、广泛性、参与性的特点，多形式、多层次、全方位开展各项活动。校园文化经常是以学校或班级为单位开展活动，很多活动都需要学生集体参与，需要有相互协作的精神。
每个学生要处理好个人与集体的关系，以构建一种友好互助的群体氛围。融洽、和谐的师生关系，优化了师生的心理环境，为实施素质教育创造了良好的情感氛围。
校园文化为学生追求个性的发展，追求丰富多彩的精神生活，提供了展示的平台。多彩的校园文化生活适应了学生精神需求的多样化、个性化的特点，良好的校园文化氛围可塑造学生形成尊重个性、发展个性的空间。
校园文化是一个学校以自身物质因素为基础，在特定的环境中，通过长期积累而形成的较为稳定的精神生活的整体。校园文化建设是一项长期而艰巨的任务，不能急功近利，要循环渐进，将校园文化建设与社会主义精神文明建设有机统一起来，使之互相促进，真正发挥校园文化的育人功能 1、体现发展的理念，建立创新、竞争为理念的校园文化 建设校园文化，要以学生的发展为主题，以“人文、协作、创新、实践”的学校精神为指导进行。
以人为本的校园文化建设承载着精神文明建设的使命，必将体现一定的时代特征，从而培养并输送出能适应时代发展，能参与社会竞争与合作，能积极推进、引导社会发展的学生个体。这些学生走上社会，将会用他们的品质影响社会风尚，用他们的人格影响未来的社会道德，使他们成为知识经济时代生产力发展的中坚力量，成为先进生产力的开拓者、先进文化的弘扬者和最广大人民利益的维护者。
2、坚持创新的观点，创建新型一流的校园文化 要以全新的观念、方法去创建新型一流的校园文化，树立终身教育、创新教育理念，使校园文化传递融为一体。彻底摒弃“应试教育”，推行“素质教育”，提供创新思维平台，引导学生把梦想变为现实，激发热情，张扬个性，启发创造，让每一位学生经过多种实践活动，展示特长，体现自我价值，培养他们的自信心，调动他们的积极性。
实践活动的开展，成为校园文化建设的重要组成部分，培养和提升学生创新思维、学习能力、搜集和处理信息等多方面的素质和能力。 3、建立校园网络文化，传递先进思想和时代最强音 网络作为“第四媒体”进入校园，对传统教育提出了挑战，校园网络文化已成为校园文化网络的重要组成部分，以其独有的方式深刻地影响着和潜移默化地改变着学生，特别是对学生的认知、情感、思想和心理。
但网络文化并非一方净土，如何进行引导和实施有效的监管，正成为学校德育急需解决的问题。所以要抢占网络思想文化阵地，弘扬主旋律，突出网络政治性、思想性、导向性、理论性、亲和性、。
2009年。校园足球概念首次提出于2009年《国家体育总局教育部关于开展全国青少年校园足球活动的通知》，根据《***中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，贯彻落实《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》。
我们 足球 队期待已久的校园足球精英赛终于到来了!我们用期待的心情坐上了车，开始奔向浑南一校了!下面一起随我来欣赏关于?校园足球赛?的 作文 吧。
校园足球赛作文300字优秀 范文 1：
这几天，我们学校开展了第二届足球比赛，同学们积极参加，活动开展的热火朝天。
星期五，三〈7〉班和我们三〈8〉班有一场足球赛，要知道三〈7〉班可是去年的年级足球冠军呢!但我们也不比三〈7〉班差哦，因为我们的队员个个都是''飞毛腿?!
一场激烈的团体比赛即将拉开帷幕，我们班的队员信心十足地上了赛场。瞧!三〈7〉班的队员把球迅速地抢了过去，并踢向球门，在这危险的时刻，守门员纵身一跃抱住了球，他却重重地摔倒在地，瞬间，呐喊声和欢呼声响成一片。经过30分钟的努力拼搏，结果是：三〈7〉班进了两球，我们班也进了两球。
足球不但考验队员们的身体素质，更考验了队员们的团队精神，不仅足球需要团队合作，在生活的各各方面也需要团队合作精神。队员们站在自己的岗位上，向团队奉献。队员们在赛场上展现各自本领，努力拼搏，努力为团队争得荣誉，同样的道理，我们应在自己的岗位上，向这个社会的大团队，奉献出自己的一份力量。
校园足球赛作文300字优秀范文2：
翘首以盼的杭州市校园足球联赛又开始了，我们学校的揭幕战和夏衍小学pk，王老师说：?只要发挥三层的水平就能赢球了。?
因为今天3到6年级的同学都去浙江省科技馆了，所以没有什么人看比赛，更没有拉拉队了，我第一次参加足球比赛就用不太擅长的左脚进了一个球。对于同学而言，能进球就应该得意一些，不用思考自己还有没有缺点。
虽然我们以5比0大胜，但是，我们整场比赛却浪费了很多进球的机会，每个队员的位子感还不是很好，自己队员间碰在一起，错位，失位的情况比较多，我会和前卫在统一个地方，还会互相抢球，队员和队员之间的协调配合不够默契，这让我们失去了一些很好的打门机会，我面对过顶球会犹豫不决，用不正确的接球 方法 ，正面对球，很容易被对方队员反抢，让对方快速进攻;在边路助攻时中间没有人接应，我却还会把球传到中间，应该把球往外拨一下，选择有利的角度射门;对方队员进攻时不能退场太快太深，要随时准备防守反攻;后卫前插时前卫要及时补位，不然会空出一个很大的空当?
如果不尽快的改变存在的问题，我们一旦遇到与实力相当的球队就不会像今天那么走运了，也许想赢球就不那么容易了。我们总体来讲踢得不错，希望能尽快解决发现的问题，这样才能战胜实力强劲的球队，这是我个人的首场比赛的感受，也许不一定正确。
校园足球赛作文300字优秀范文3：
这个星期五，我们学校举办了校园足球赛，由每班的五个学生来比赛踢足球。昨天下午，我们五三班和五一班展开了激烈的球赛，下面就由我来向你们介绍战况吧!
星期五下午，我们班的同学来到操场，这次是男生对决，每班选出五个男生来踢足球赛，我们班是绿队，五一班是红队。先抛硬币，来决定谁先踢球，接着握手，来表示对对方的礼貌。接着，紧张激烈的足球赛开始了：足球像一个受欢迎的好东西，你抢我也抢，争着把足球踢进门里。突然，红队的队员临门一脚，眼看就要进球门，我们的守门员符展鹏一下子抱住了那个球，才是我们没有占了下风。
绿队球员抢到了足球，朝准球门用力地一踢，我们班的同学眼睛都一直盯着那个足球，心里一直在呐喊：进啊，快进啊!为我们博得宝贵的一分。?哎呀!这太坑爹了吧!这都不进!? 太可惜，那个球居然被红队的守门员拦下了。裁判说?暂停，休息一分钟。?双方球员坐在草坪上休息。一分钟过去，比赛又开始了，红队一上来就把足球踢得老高，可是，没过几分钟，就被我们班的同学把足球踢进了球门。?哦耶!?我们班的同学都欢呼起来。最终，我们班以1：0的分数获胜了。这场激烈的球赛告一段终，但是看得不怎么过瘾，希望以后再比一场。
校园足球赛作文300字优秀范文4：
我们足球队期待已久的精英赛终于到来了!我们用期待的心情坐上了车，开始奔向浑南一校了!
到了那里我们的第一个对手是苏家屯队，但我们不费吹灰之力赢了他们，因为有了体校队员的帮助6：2苏家屯队大败!
最激烈的比赛是与沈阳东进的足球比赛。沈东进的队员与我们不相上下，在比赛场上徐文龙和朴正文的动作非常可笑，许文龙一直把***扭来扭去，把自己的脸蛋也快甩飞了。虽然他的动作非常不好看，但因为他那高超的传球技术，传给了金东健。金东健一脚打进了门。
只剩5分钟了!我们观看比赛的人都紧张的脚一直哆嗦，手冒冷汗。林庭炫，队长，金东健还有两个矮冬瓜徐文龙和朴正文，以闪电般的速度冲上了对方的禁区里，***传球，林庭炫大脚一踢，我们开始欢呼了：?球进了?默默无闻的教练和体育老师也咧开大嘴笑了起来
通过这次比赛我懂得了：?种瓜得瓜，种豆得豆!有了付出就有回报，团结就是力量，团结的力量是无穷的?我们足球队也再一次进入了闪烁的光芒中!
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足球 赛不仅出现在电视银屏上，也出现在校园操场上。校园足球赛很有意义，不仅能强身健体，还能加强我们的荣誉感和团体意识。那么以校园足球赛为题目，写一篇 作文 要怎么写呢？下面是我给大家带来的关于“校园足球赛”的600字作文，欢迎阅读。
校园足球赛作文600字篇1：校园足球赛
唉”一声叹气声从操场上传来，走近一看人山人海，加油生此次比伏，原来是一场足球比赛，体的正激烈呢!想知道事情的全过程?还得从头说起。
12月月底，在学校大操场举行了四(1)班PK四(4)班的足球赛，两个班都是***的，都是抽签直上四强，但这一场比赛将会淘汰能力不足的队，随后赢得队上到半决赛。
一上场双方和观众打招呼，并友好的握手，但我的心里已经可以感受到比赛时的状态了。
比赛开始，双方猜拳决定哪队发球，那队都想赢，但总只有一方是赢家。我们队的队员赢得了“猜拳比赛”的“冠军”。
激烈的比赛开始了，首先发球，我方队员一个主炮冲上去踢了一脚，球像一条火龙一样冲了上去，对方的队员像高压水炮一样一个箭步踏上去接球，他接到球了!!!
我急得不知如何是好，此时此刻，球场上出现了一个渺小的身影，啊!他就是我们班的周轩锐同学，他飞跑上去，在哪一秒钟的瞬间，把球抢来。他在证明虽然我身材渺小，但我的“用武之地”可不少。
我心里的一块大石头，终于落了下来。周轩瑞同学把球传给了我们班的“迅风小子”单伟哲同学，单伟哲同学带球冲到了门前，给球重重的一脚，这一火焰射球给全场人的是一个惊喜，为什么呢?因为，对方的守门员没有接到，所以扑了个空，球就进了!!!
球场上的队员们也小小的YES了一声，但这YES只能持续一秒钟。经过激烈的角逐，是2比2，加上点球加赛，是对方3我方2，输给了对方。
我们输了，但所有人的心都是沸腾的!!!
校园足球赛作文600字篇2：校园足球赛阳春三月、桃红柳绿、春意盎然，在这个美丽的季节里学校举行了一年一度的足球 文化 节。我们班成立了一个小小足球俱乐部，名字叫“西班牙人”队。俱乐部共有十一个人，是班主任杨老师亲点的，全部是男生，很荣幸我也是其中一员。当我被老师选上时，心情无比激动，因为我十分热爱足球，十分热爱运动。刚开始我们俱乐部成员每天下午放学都会主动来到学校的操场上练习。王浏棋是我们足球队的主力队员和小教练，他是学校的足球队成员，球技很棒，他教会我们许多足球的规则和技巧，每次训练直到天黑我们都还舍不得离去，想多踢一会儿，这样在比赛时就能表现地更出色。
足球比赛正式拉开帷幕，首先是年级之间的比赛。我们要和三〈六〉班、三〈七〉班PK，第一场是和三〈六〉班比赛，是由王浏棋、凌子涵、钱文博、杨明辉和李旭上场，我没有上场，和同学们一起做啦啦队。一场别开生面的比赛随着裁判的一声哨响正式开始，先由我队王浏棋发球，反应机灵的李旭接过球后，带球跑向对方球门，对方球员也不甘示弱三五个围上来，堵住了李旭。球被三〈六〉班球员抢去，我们啦啦队和所有观看地人都屏住呼吸，没想到来了个意外，球又被我们班的凌子涵趁机劫走，就这样在大家的配合中，我们踢进了第一个球，全场欢呼，我当时非常激动。大约持续了半个小时左右，场上的队员都全力以赴，最终我们班以2：1的成绩战胜了三〈六〉班。
虽然我没有上场，但我还是很高兴。期盼已久的下周五到了，我们和三〈七〉班的比赛也开始了，这次我终于上场了，心里想千万要表现好点，不能让大家失望。站在球场上的那一时刻心情真得很激动，心里压力很大，因为三〈七〉班是去年的足球冠军，他们的成员大多都是学校足球队的， 经验 十分丰富。开场不一会儿，他们就轻松进了一球。此时，杨老师带领着啦啦队给我们加油，让我们不要气馁，继续努力。后来好几个球都要踢进我们的门框，都被反应灵敏的杨明辉拦截住，真不愧是守门高手。经过大家的默契配合，我们班终于踢进一球，同学们高兴得在操场上手舞足蹈。过了一会儿，裁判又吹起了哨响，我们以2：2的成绩结束了这场比赛，和去年的足球冠军打了个平手。我们都大汗淋淋，筋疲力尽。班主任杨老师对我们进行了表扬，说我们已经努力了，她也满意了。
我觉得这次校园足球赛举行得很有意义，不仅能强身健体，还能加强我们的荣誉感和团体意识。我喜欢踢足球，我希望通过自己的努力，梦想成为国家队足球队员。
校园足球赛作文600字篇3：校园足球赛这段时间，校园里举办了一项足球赛，参赛的选手是从各个班精挑细选的踢球能手，每个班选五名同学，每次比赛两个班，自从有了足球赛，校园里比往常热闹多了，课间，放学后，小选手们都在认真练球，不为别的，都想给自己班增光添彩。
大家知道足球是起源于哪个国家吗?常看球赛的同学一定会回答“英国”。其实，我国古代就有了类似足球的 体育运动 “蹴鞠”。足球运动风靡了世界，早在1930年，在乌拉圭就诞生了世界上第一界世界杯，世界杯首届的冠军得主也是乌拉圭国家队。
了解了足球的小知识，再来看看我们校园的足球赛吧。这次的校园足球赛，我遗憾的没被选上，没能代表班级去参赛，但我把热情全部投到了班级啦啦队中，我想：这项比赛不是一个人的运动，是集体，是我们班所有同学与别的班的对决。场上一定激烈紧张，场下也不能没有斗志，欢呼声， 口号 声，加油声，声声不能弱;彩带， 标语 ，口哨，样样不能少。一定让比赛的气氛活跃起来，展示出我们班三十班的风***。
等待了很长时间，终于轮到我们班参赛了。这次的对手是三六班，据我了解，这支球队实力很强，这下真是棋逢对手了，不过我对我们三十班那可是信心十足。比赛进行的十分激烈，两队的足球小将们你拼我比，使足了力气在抢球，球场周围，老师带着啦啦队的同学，在场外呐喊助威，此时一片沸腾，仿佛世界杯踢进了校园。突然，对方球员趁人不备踢进了一个球，唉!我们班的后锋慢了一步，让对方钻了空子，丢了一分。不过不要紧，球员们并没有因此而气馁，反而更加积极的主动进攻，不一会儿，陈阳为我们班争回了一分，同学们欢呼雀跃起来，啦啦队的加油声更加响亮。
比赛进行到了下半场，我们班的几次射门险些成功，却被对方守门员死死抱住了球，不得不佩服他们的球技高超啊!经过一番争夺，最后，我们班以1: 2，一分之差输给了三六班，比赛结束了。虽然成绩不理想，但场上场下同学们团结合作的精神鼓舞了在场的所有人。这不正是校园球赛所要带给我们的正能量吗?
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